在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的完整性和邏輯性，以及語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。在以下的心得體會(huì)范文中，你可以看到不同人的不同感悟和思考，或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的靈感和啟發(fā)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇一
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院中重要的管理人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的日常工作。作為一名新任護(hù)士長(zhǎng)，我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有幾個(gè)月了。這些個(gè)月來(lái)，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這篇文章中，我將與大家分享我的入職心得體會(huì)。
第二段：思想轉(zhuǎn)變
在成為護(hù)士長(zhǎng)之前，我一直是一名普通的護(hù)士。在新的工作中，我首先需要做的是要轉(zhuǎn)變我自己的思想。我需要理解作為護(hù)士長(zhǎng)，我必須考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益而不是僅僅自身需要。此外，我需要承認(rèn)我的角色要求我要推動(dòng)和支持團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)成長(zhǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)管理技能
成為一名護(hù)士長(zhǎng)并不只是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，而是需要領(lǐng)導(dǎo)一套流程來(lái)達(dá)成目標(biāo)。這包括人員管理、預(yù)算管理和衛(wèi)生保健的策略制定等方面。在最初的幾周我的崗位中，我感到十分不安，因?yàn)檫@些新的責(zé)任和挑戰(zhàn)超出了以前我所具備的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到，我需要向別人學(xué)習(xí)和尋求各方面的資源。
第四段：悅納團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)管理對(duì)于一名護(hù)士長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要。好的領(lǐng)導(dǎo)者可以引領(lǐng)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)發(fā)展，同時(shí)也能建立積極的工作環(huán)境。我學(xué)習(xí)到作為一名護(hù)士長(zhǎng)，要理解每個(gè)個(gè)體的需求，并嘗試給他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。但是，我也必須提醒自己不能讓任何一名團(tuán)隊(duì)成員的需求犧牲整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益。
第五段：帶來(lái)改變
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我需要負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作任務(wù)和業(yè)績(jī)。為此，我必須思考如何帶來(lái)改變，并使整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色完成任務(wù)。在這個(gè)階段，我意識(shí)到對(duì)于醫(yī)療保健行業(yè)不斷增長(zhǎng)的需求，必須采取新的技術(shù)、治療和服務(wù)。為此，我為團(tuán)隊(duì)成員提供培訓(xùn)以幫助他們了解新技術(shù)和流程。我確信，我們的護(hù)理團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)展，成為一個(gè)更高效、更專(zhuān)業(yè)和更關(guān)注患者需求的團(tuán)隊(duì)。
結(jié)論
在最初的幾個(gè)月中，我學(xué)到了許多關(guān)于成為一名護(hù)士長(zhǎng)的技能和知識(shí)。這個(gè)職位所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力場(chǎng)不菲，但是我同時(shí)也意識(shí)到，我的工作可以使其他人得到更好的保健，并在不斷的努力中促進(jìn)整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我要保持開(kāi)放的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)各種變化，以使自己可以更好地履行自己的職責(zé)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇二
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景及目的（200字）
九個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)即將圓滿結(jié)束，回想起這一段充實(shí)而難忘的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我是一名醫(yī)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸進(jìn)入了一家知名醫(yī)院的內(nèi)科部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的臨床技能，增長(zhǎng)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并為將來(lái)成為一名合格的護(hù)士做好準(zhǔn)備。
第二段：護(hù)士實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)與收獲（250字）
在這九個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但這也使我成長(zhǎng)。剛開(kāi)始時(shí)，我有些緊張和迷茫，因?yàn)槊鎸?duì)真實(shí)的病情和患者，在實(shí)踐中掌握專(zhuān)業(yè)技能更加困難。然而，通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)和同事的支持，我逐漸學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。我學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和交流，增強(qiáng)了我與患者的親和力和同理心。在實(shí)際操作中，我熟悉了各種臨床操作技能，包括靜脈輸液、換藥、抽血等，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于日后的工作將是寶貴的財(cái)富。
第三段：在實(shí)習(xí)中感受到的工作壓力（250字）
在實(shí)習(xí)中，我也充分感受到了作為一名護(hù)士工作者所面臨的巨大工作壓力。醫(yī)院內(nèi)科部門(mén)的日常工作非常繁忙，患者們需要我們的關(guān)心和照顧，而我們只有有限的時(shí)間和精力。有時(shí)，病房里床位滿員，每個(gè)護(hù)士都需要同時(shí)照顧多位患者，時(shí)間緊張、任務(wù)重心。這時(shí)，我們必須高效組織工作，分配資源，確保每位患者都能得到妥善的護(hù)理。這樣的工作環(huán)境讓我不斷調(diào)整自己的工作節(jié)奏和心態(tài)，提高了我的工作效率和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
第四段：護(hù)士職業(yè)的使命與責(zé)任（250字）
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士的職業(yè)使命與責(zé)任。每次看到患者因病受苦，我都深感自己作為一名護(hù)士應(yīng)該竭盡全力去幫助他們緩解痛苦、恢復(fù)健康。護(hù)士不僅要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，還需要給予患者情感和心理上的關(guān)懷。這就要求我們要保持良好的職業(yè)操守和道德品質(zhì)，要有同理心和耐心，始終將患者的利益放在首位。在實(shí)習(xí)中，我有幸見(jiàn)證了許多奇跡般的康復(fù)故事，這進(jìn)一步激勵(lì)著我，堅(jiān)定了我繼續(xù)從事護(hù)士工作的決心。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望與總結(jié)（250字）
九個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，同時(shí)也讓我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的展望。我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)護(hù)理工作的熱情和耐心，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠不斷創(chuàng)新和提升自己，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分，我相信，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)中，我能夠不斷成長(zhǎng)，做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，護(hù)士工作在整個(gè)醫(yī)療行業(yè)中愈加重要，護(hù)士長(zhǎng)更是扮演著關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)角色。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，入職之初對(duì)于新的職位和工作中領(lǐng)導(dǎo)者的身份也存在著許多挑戰(zhàn)和困難。在這里，我將談?wù)勎覀€(gè)人在入職半年的時(shí)間里對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)工作的心得體會(huì)。
二、了解護(hù)士長(zhǎng)的工作職責(zé)和意義
在入職之前，我對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)范圍的理解還不夠全面。入職后，我逐漸了解到護(hù)士長(zhǎng)既是護(hù)士團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也是醫(yī)院及其他醫(yī)護(hù)人員的橋梁。護(hù)士長(zhǎng)需要調(diào)配護(hù)士團(tuán)隊(duì)的工作，與其他醫(yī)務(wù)人員一起工作，以便為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)也需要管理團(tuán)隊(duì)，以確保護(hù)士們遵循所有規(guī)章制度并發(fā)揮其最佳的表現(xiàn)。對(duì)于醫(yī)院的管理，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其威信和領(lǐng)導(dǎo)力，能夠在醫(yī)院中為患者和護(hù)士團(tuán)隊(duì)提供幫助。
三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
對(duì)于一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)鍵素質(zhì)，那非領(lǐng)導(dǎo)能力莫屬了。有許多不同的領(lǐng)導(dǎo)方法和風(fēng)格可以應(yīng)用，但是我相信，在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中要做好以下幾點(diǎn)：
（1）傾聽(tīng)員工的聲音和反饋意見(jiàn)
一個(gè)有好的領(lǐng)導(dǎo)能力的護(hù)士長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)從員工的建議和反饋。這使得護(hù)士團(tuán)隊(duì)更容易融入和更好地工作，同時(shí)還有助于為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
（2）分配任務(wù)合理
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，你所分配任務(wù)的合理性相當(dāng)關(guān)鍵。你應(yīng)當(dāng)確保任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和盡快完成的期限得到充分地評(píng)估和分配。
（3）確保團(tuán)隊(duì)成員得到充分的認(rèn)可
對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的成功和表現(xiàn)，要充分地贊揚(yáng)。這樣能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，并激勵(lì)護(hù)士更好地為患者服務(wù)。
四、與患者的溝通和信任
對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)而言，與患者建立信任和溝通完全不能忽視。護(hù)士長(zhǎng)的角色是為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)，并通過(guò)良好的溝通幫助他們更好地理解和控制其疾病。對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)而言，要成為一名合格的護(hù)士長(zhǎng)，就需要在溝通和信任方面下功夫，才能使患者更舒適并幫助他們克服任何難題。
五、結(jié)論
在護(hù)士長(zhǎng)的角色中，有許多挑戰(zhàn)和困難需要克服。然而，在這個(gè)角色中也有許多令人滿意和振奮的部分。它是個(gè)有責(zé)任感、同時(shí)也有影響力的領(lǐng)導(dǎo)角色。加入這個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)是我職業(yè)生涯的最佳決定之一，我覺(jué)得我一定會(huì)在這個(gè)職業(yè)中取得成功并不斷成長(zhǎng)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇四
護(hù)理并不是只有醫(yī)生才是最重要的職業(yè)，護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院中同樣扮演著重要的角色。護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院里非常重要的職位，他們不僅要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)人員的工作安排，更是要保證患者得到最好的護(hù)理服務(wù)，關(guān)心患者的身體和心理健康。本文將分享一位護(hù)士長(zhǎng)剛?cè)肼氁粋€(gè)月所獲得的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高工作效率
在入職的第一個(gè)月，護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院護(hù)理員在工作中的許多問(wèn)題。他們有時(shí)會(huì)過(guò)度依賴(lài)護(hù)理流程，而且遇到一些情況時(shí)依舊不知道如何處理。護(hù)士長(zhǎng)在此時(shí)發(fā)揮了協(xié)調(diào)者的作用，進(jìn)行了深入的討論，并為工作人員制定了更加合理的方案。新方案強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微，獨(dú)立思維，并以科學(xué)化的方法處理工作問(wèn)題。新方案的實(shí)踐證明，改善了工作效率，同時(shí)也使患者得到更好的關(guān)懷和服務(wù)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)技能培訓(xùn)，提出了“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”“小組討論”的概念。不同專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)定期交流學(xué)習(xí)、分享工作經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化工作流程，提高工作效率。在學(xué)習(xí)討論的過(guò)程中，不僅了解他人經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，優(yōu)化了工作流程，同時(shí)也為患者提供了更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第四段：關(guān)注患者心理狀態(tài)
在護(hù)理行業(yè)，患者的心理健康同樣很重要。護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)患者心理狀態(tài)的探討，提出了“溫暖心理服務(wù)”的概念。在工作中，護(hù)士長(zhǎng)要求護(hù)理員們用溫暖、耐心、細(xì)致的態(tài)度來(lái)對(duì)待患者，關(guān)注患者的心理狀態(tài)。在護(hù)理服務(wù)中不僅顧及其生命體征的穩(wěn)定，更要了解其內(nèi)心所需和所想。護(hù)理員在工作中積極采取措施，建立更加親近和信任的關(guān)系，不僅僅是解決身體問(wèn)題而要使患者感受到愉快和溫暖。
第五段：總結(jié)
護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是一名責(zé)任感強(qiáng)、崇尚科學(xué)，關(guān)注患者心理健康，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于教學(xué)的人才。護(hù)理并不是一種簡(jiǎn)單的工作，要求醫(yī)務(wù)人員舍棄自我，用心感受患者需求。通過(guò)以上體會(huì)實(shí)踐，護(hù)士長(zhǎng)在非常短時(shí)間內(nèi)建立了良好口碑，提高了工作效率，同時(shí)也給患者帶來(lái)了更高水平、更貼心服務(wù)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇五
身為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我有幸能夠參與醫(yī)院的日常工作，并與各類(lèi)疾病患者進(jìn)行親密接觸。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了作為護(hù)士的職責(zé)與使命，也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)期間所感悟的總結(jié)。
第二段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性
作為一名護(hù)士，掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的要求。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，以提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)許多實(shí)踐操作，我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能應(yīng)對(duì)各類(lèi)疾病的處理和危機(jī)的應(yīng)對(duì)。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為患者提供更加專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第三段：溝通的必要性
在與患者接觸的過(guò)程中，我深刻感受到了溝通的重要性。無(wú)論是通過(guò)語(yǔ)言溝通、表情交流還是身體語(yǔ)言，都是與患者建立良好關(guān)系和有效傳遞信息的渠道。通過(guò)細(xì)致入微的觀察和仔細(xì)傾聽(tīng)，我學(xué)會(huì)了如何判斷患者的需求，有效溝通并解答他們的問(wèn)題。正確的溝通不僅可以幫助患者放松情緒、減輕恐懼感，也能夠讓患者更加信任我，并配合治療，促進(jìn)康復(fù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的必需
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在診療工作中，醫(yī)院每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要各個(gè)部門(mén)密切合作，共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)習(xí)到了與同事協(xié)同工作、互相協(xié)調(diào)的能力，并充分認(rèn)識(shí)到了自己的局限性，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的素質(zhì)，為患者提供全面貼心的護(hù)理。
第五段：感悟與展望
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也已經(jīng)歷了急癥的處理、病房護(hù)理等一系列實(shí)踐操作。這段時(shí)間不僅讓我見(jiàn)識(shí)到了醫(yī)院的繁忙和高強(qiáng)度工作，也加強(qiáng)了我工作的責(zé)任感和使命感。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我希望能夠繼續(xù)努力，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同進(jìn)步，為患者帶來(lái)更多的安慰和幫助。
總結(jié)：通過(guò)個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。實(shí)踐操作和與患者的交流讓我更加了解了護(hù)士需要具備的溝通能力和細(xì)心觀察的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)療工作中的重要性。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，也激勵(lì)著我要不斷提升自己、磨練自己，為患者的健康付出更多。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇六
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
【篇三】
護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞、交流和理解的過(guò)程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的原因作如下分析。
1護(hù)患失敗的原因
1.1觀念差異是護(hù)患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級(jí)，護(hù)士只是被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對(duì)護(hù)士沒(méi)有與患者進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)的要求，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動(dòng)性和自覺(jué)性，護(hù)士不愿溝通或很勉強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
1.2溝通信息的偏差;護(hù)士使用方言或較多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解;在分析病情，評(píng)價(jià)治療效果時(shí)，過(guò)多使用“沒(méi)事”“肯定會(huì)”“不會(huì)”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無(wú)法溝通。還有護(hù)士在工作緊張、繁忙，工作量大時(shí)急于求成，與患者溝通時(shí)不注重方法，技巧、速度太快，給患者過(guò)大的信息量，超過(guò)患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認(rèn)識(shí)的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的原因之一，如在進(jìn)行住院評(píng)估時(shí)，問(wèn)到病人的文化程度時(shí)，問(wèn)：“你有文化嗎”“你哪畢業(yè)的”造成患者無(wú)法回答，影響溝通結(jié)果。
1.3對(duì)溝通時(shí)機(jī)掌握不適宜;護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時(shí)，不重視對(duì)方的想法和反應(yīng)以及對(duì)此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等;溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分離，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來(lái)信息的情況下，不合時(shí)宜地自顧自地進(jìn)行說(shuō)話，從而達(dá)不到溝通的效果。
1.4護(hù)士自身知識(shí)不足或缺乏溝通技巧;個(gè)別護(hù)士本身對(duì)護(hù)理工作不感興趣，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，且對(duì)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)缺乏全面深入的了解和掌握，當(dāng)患者咨詢(xún)問(wèn)題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐懼和焦慮時(shí)，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通。
2護(hù)患溝通的方法
2.1護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語(yǔ)言動(dòng)作表情上表現(xiàn)出對(duì)患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動(dòng)問(wèn)候，使用尊稱(chēng)，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛(ài)、關(guān)懷和體貼，把握說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。
2.2護(hù)士要了解不同病人的知識(shí)背景，根據(jù)不同的對(duì)象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開(kāi)放式談話方式，鼓勵(lì)病人陳述，并用點(diǎn)頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵(lì)病人。對(duì)病人的提問(wèn)不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會(huì)有這樣的想法或問(wèn)題，以便獲得某些人有意義的資料。對(duì)一時(shí)不能解答的問(wèn)題不可斷然拒絕，可請(qǐng)病人稍等，告知我一會(huì)來(lái)幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z(yǔ)言并付之行動(dòng)。
2.3環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護(hù)士與病人交流多在病房，且24小時(shí)觀察了解病人，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題，在評(píng)估病情過(guò)程中選擇合適的時(shí)間，環(huán)境對(duì)病人的病情、治療、預(yù)后方面的問(wèn)題要有科學(xué)依據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
2.4護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感。
2.5學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見(jiàn)時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語(yǔ)言上得到心理上的滿足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇七
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔?！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性?！拔覀児强泼總€(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
護(hù)士工作心得體會(huì)范文2
曾看過(guò)許多書(shū)，談一個(gè)人的魅力。而我心中對(duì)一個(gè)人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容善良仁慈的心，面對(duì)生活要有積極的心態(tài)，無(wú)論對(duì)待任何事情心中要永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。
生活中每個(gè)人都有自己的達(dá)芬奇密碼，我們要想讀懂任何人都不是很簡(jiǎn)單的，倘若去了解別人，不如先修煉自己去尋找自身的魅力，每個(gè)人都有自身的魅力所在，需要你自己去發(fā)掘，每一天你面對(duì)生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在，而微笑是贏得人格魅力的最好途徑。
我們很少想過(guò)自己是否常帶笑容。我們時(shí)常愁眉苦臉，只是我們自己常常意識(shí)不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動(dòng)的表情!簡(jiǎn)單的微笑是人際交往的一張通行證，可以勝過(guò)許多言語(yǔ)：可以表示“我很開(kāi)心”：“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人，也可以化解誤會(huì)。面帶微笑是自信的體現(xiàn)，是禮貌的表示，是坦誠(chéng)的象征。真誠(chéng)的微笑體現(xiàn)出一個(gè)人的坦然，寬容和信任，可以反映出一個(gè)人極高的修養(yǎng)，非常容易被人接受，會(huì)為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。
工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)患者微笑解決困難，而患者也同樣的'微笑回報(bào)時(shí)，我體會(huì)到了微笑的力量，科里的每位同志當(dāng)遇到患者不解的問(wèn)題時(shí)，她們向患者說(shuō)明的同時(shí)引導(dǎo)患者就診，我感到護(hù)士的耐心換來(lái)了患者感到舒心，在工作中，同志們以微笑對(duì)待每位患者問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)也讓患者感到心里的溫暖，在導(dǎo)診這個(gè)大家庭里，大家都以“為你服務(wù)”為目標(biāo)，為解決患者困難為己任，為我樹(shù)立了榜樣。
當(dāng)每天晨起時(shí)，看見(jiàn)蒙蒙亮的清晨，我總是將自己的心情調(diào)整到一個(gè)最佳狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作，以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。
在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會(huì)微笑，那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一杯熱呼呼的白開(kāi)水，一個(gè)便捷的方便袋，有時(shí)它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開(kāi)始微笑吧!只要笑起來(lái)，你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時(shí)候，其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且，對(duì)方會(huì)渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí)，對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái)，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。
在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資，是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度，它同樣會(huì)得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會(huì)感到有精神，會(huì)變的更加樂(lè)觀，從現(xiàn)在開(kāi)始笑一個(gè)吧，記住它，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑，醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近，這個(gè)世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇八
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)護(hù)士是成為一名合格護(hù)士的必經(jīng)階段，作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠參與實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我經(jīng)歷了豐富多彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作不僅僅是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用，更是對(duì)責(zé)任、應(yīng)變能力和人際交往的考驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了許多，也更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
第二段：面對(duì)嶄新的工作環(huán)境和任務(wù)需求
成為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我首先要面對(duì)的是嶄新的工作環(huán)境。醫(yī)院內(nèi)的繁忙和多任務(wù)使我感到不知所措，但我明白作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我必須要適應(yīng)這樣的環(huán)境。同時(shí)，隨著實(shí)習(xí)的深入，我也需要承擔(dān)更多重要的任務(wù)。開(kāi)始時(shí)，我可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò)，但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。在這個(gè)過(guò)程中，我懂得了謙虛和學(xué)習(xí)的重要性，不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。
第三段：與病人的溝通與關(guān)心
在實(shí)習(xí)護(hù)士的工作中，與病人的交流和關(guān)心是至關(guān)重要的。每位病人都需要我們的耐心和關(guān)注，我們不僅要關(guān)心他們的病情，還要關(guān)注他們的生活狀態(tài)和情緒。在與病人交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)，了解到每位病人都有自己的故事和需求。我通過(guò)與病人建立良好的關(guān)系，幫助他們減輕痛苦，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。雖然有時(shí)候病人的情緒可能失控，但我學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心，用心與他們溝通，努力緩解緊張的氣氛。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的重要性
實(shí)習(xí)護(hù)士的工作需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。在同事的幫助和指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作。在一個(gè)緊密配合的團(tuán)隊(duì)中，大家密切相連，協(xié)力完成工作，確保病人得到最好的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作不僅要求我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，還要求我們的靈活性和適應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)護(hù)士的過(guò)程中，通過(guò)與同事的交流和合作，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才能給予病人最全面的照顧和關(guān)懷。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，我在知識(shí)、技能和心理上都有了很大的提高。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心，并為將來(lái)的護(hù)理事業(yè)做好了準(zhǔn)備。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己的技能水平。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人帶去健康和希望。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和奮斗，為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
以上是我作為實(shí)習(xí)護(hù)士的個(gè)月心得體會(huì)，通過(guò)這段經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉的過(guò)程，但也是一個(gè)充滿成長(zhǎng)和收獲的階段。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，我更加了解自己的熱愛(ài)和專(zhuān)業(yè)，也更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信，在將來(lái)的工作中，我會(huì)以更飽滿的熱情和更專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去對(duì)待每位病人，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十
醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，護(hù)士的專(zhuān)業(yè)要求極其的高，因此護(hù)士專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都要參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。下面是本站為大家?guī)?lái)的護(hù)士八個(gè)月實(shí)習(xí)心得，希望可以幫助大家。
八個(gè)月的時(shí)間就這樣過(guò)去了，我告別了我的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也因此告別了我的學(xué)生時(shí)代。幾個(gè)月前來(lái)到醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們實(shí)習(xí)的每個(gè)人都很重要。我很珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我是在我們市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的，當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠給予我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠有機(jī)會(huì)近距離地接觸醫(yī)生和病人，感受作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該做的一切。在這里我真的學(xué)到了很多，收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)還有友情，感觸頗深。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的心得。
記得我剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種清晰的概念。對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怕不適應(yīng)，怕被老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手，也確實(shí)不敢動(dòng)手…… 實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我是被分配在手術(shù)室，感到特別有壓力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在老師的屁股后面，特別認(rèn)真，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn)。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，也讓我們這些實(shí)習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，熟悉各種比較簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間是每月?lián)Q一個(gè)科室，而就是在各個(gè)科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重，護(hù)士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我才發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員，要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé)，這就要求我們工作時(shí)精神高度集中，不能出差錯(cuò)，因?yàn)樯杂胁簧骺赡芫蜁?huì)無(wú)辜斷送一條生命。當(dāng)然作為護(hù)士，還要有較好的溝通能力，溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通，用真誠(chéng)的心與病人交流，盡我所能的滿足他們，建立良好的護(hù)患關(guān)系，給予他們最好的護(hù)理。這不僅是對(duì)患者負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解更多的是各種疾病，最重要的是我掌握了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能和提高各種護(hù)理工作能力。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，我總是積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動(dòng)洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，而我跟的是比較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士，跟著老師分管病人的同時(shí)，我也會(huì)觀察一下病人的病情，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)很多時(shí)候也會(huì)跟病人聊天以愉悅他們的心情，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力?？偟膩?lái)說(shuō)呢，實(shí)習(xí)期間的最大的收獲就是：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。短短的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!
在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己在醫(yī)院附近租了房子 ，剛開(kāi)始覺(jué)得很辛苦又不習(xí)慣，后來(lái)也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來(lái)媽媽還是不放心，仍然過(guò)來(lái)照顧我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照顧我那么長(zhǎng)時(shí)間，為我付出那么多。我很高興我在醫(yī)院學(xué)到那么多，也不辜負(fù)他們的期望，很是欣慰。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比較好的工作，成為一名合格的護(hù)士，希望自己以后可以成為他們驕傲。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，這些都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺的心情?？偠灾?，這八個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲憊，但是我相信自己肯定能克服的?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷充實(shí)自己，提高自己，使自己具備更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想它將會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
護(hù)士
實(shí)習(xí)總結(jié)
是護(hù)生的一個(gè)階段性歸納，它既是一個(gè)結(jié)束更是一個(gè)開(kāi)始。從中我們能看清自己八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護(hù)士的工作狀態(tài)是什么樣子。在這段時(shí)間里收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)等，當(dāng)然也包括責(zé)任。 第一天當(dāng)穿上潔白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候心情很激動(dòng)，那一刻被告之…保護(hù)生命，減輕痛苦，增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，為以后成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ)，為人類(lèi)健康事業(yè)添磚加瓦。實(shí)習(xí)，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士、病人。
對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是惴惴不安，時(shí)間難以適應(yīng)，怕被帶教老師說(shuō)，怕自己做的比別人差，一切都從何入手… 。 開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂，更不感輕易動(dòng)手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑?xì)觀察，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺(jué)的自己是那么的渺小。一開(kāi)始遇到不懂的，我都不敢開(kāi)口問(wèn)，只是機(jī)械的盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯(cuò)，越是不敢動(dòng)手做。
這樣是不好的，老師會(huì)覺(jué)得干活不主動(dòng)，有時(shí)候真覺(jué)得委屈，想大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師流利的動(dòng)作，規(guī)范的操作，我心理怨嘆不已。 就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了普外科《婦科》，帶教老師看出我的苦悶，主動(dòng)找我談話，我很感激她對(duì)我的啟發(fā)，越是不做越是不會(huì)，來(lái)實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的，如果都會(huì)了也就不用實(shí)習(xí)了。聽(tīng)了這一席話語(yǔ)，我茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始試著去做一些簡(jiǎn)單的操作帶教老師每看我的進(jìn)步就鼓勵(lì)我，讓我信心倍增，從工作中感受到快樂(lè)，不管多苦多累心都是舒服的，很有意義。 實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)技術(shù)它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。
經(jīng)過(guò)八個(gè)月的實(shí)習(xí)，我有幸被留在急診科進(jìn)行三個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)。
能夠站在這里我感到很榮幸，看到在坐的學(xué)妹也感到十分的親切。想想一年前我也是懷著 忐忑復(fù)雜的心情坐在這里期待新的開(kāi)始，用筆認(rèn)真的記下每一句對(duì)我有所啟發(fā)的話，調(diào)整自己，從這里開(kāi)始為自己的未來(lái)付出最實(shí)際的努力。
做為一名剛剛接觸工作的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō);
1、加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念：好的集體要有好的團(tuán)結(jié)意識(shí)和紀(jì)律觀念，制度不只是用來(lái)約束行為的，更能讓我們進(jìn)步的。
2、要明確
實(shí)習(xí)目的
：我們是走出了校園但還不具有獨(dú)立工作的能力，我們來(lái)到這里就是為了學(xué)習(xí)。
3、要求對(duì)病人服務(wù)態(tài)度要和藹，有責(zé)任心，禁止不必要的糾紛：我們的工作面對(duì)最多的就是患者，由于長(zhǎng)時(shí)間疾病困擾他們及其家屬會(huì)表現(xiàn)的很煩躁，有時(shí)還會(huì)對(duì)我們有無(wú)理的責(zé)備，這時(shí)一定要學(xué)會(huì)忍耐，切記不能與其直對(duì)，發(fā)生糾紛，處理不好的事一定要請(qǐng)代教老生幫忙處理。
4、虛心好學(xué)，刻苦專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)技術(shù)：臨床和理論有很大差別，好多問(wèn)題我們都不能獨(dú)立完成，要注意觀察，細(xì)心學(xué)習(xí)，要勤問(wèn)，勤思考，把書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科室里常用的專(zhuān)科技術(shù)操作，并作好筆記。
5、要樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)：面對(duì)工作要嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎，不能自作聰明，要有條不紊的進(jìn)行每一步，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作，在生活上要積極樂(lè)觀。
6、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，互助：時(shí)刻記住我們是一個(gè)整體，榮辱與共。
7、住寢的要遵守作息時(shí)間，9：00歸寢，10：00熄燈;禁止帶外來(lái)人員，禁止夜不歸寢，有事要請(qǐng)假，禁止私接電源。在住寢上還安排了隊(duì)內(nèi)班長(zhǎng)值周制度。
醫(yī)院不僅為我們營(yíng)造了良好的生活環(huán)境，還對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作做了詳細(xì)的安排，制定了《科室日程輪轉(zhuǎn)表》讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里有序而充實(shí)的完成實(shí)習(xí)。
其次就是科室內(nèi)的學(xué)習(xí)。
一定有人很想知道關(guān)于科室里工作的東西，為自己做個(gè)心理準(zhǔn)備，剛進(jìn)科室，陌生的環(huán)境，陌生的人，讓我不知道該做什么，甚至不知道該站在哪里。聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)的安排知道了自己的代教老師，然后以最短的時(shí)間熟悉環(huán)境，辦公室，病房， 處置室，治療室等等以及各物品的位置。然后跟著老師看她的各項(xiàng)工作，把老師講的注意事項(xiàng)記好，了解科里的病情特點(diǎn)，臨床表現(xiàn)，治療原則，護(hù)理要點(diǎn)，每天下班后再?gòu)?fù)習(xí)一遍。最初的不知所措也在慢慢融入環(huán)境中消失了，也能夠很自然的找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。不懂就問(wèn)，注意觀察各項(xiàng)技術(shù)操作，尤其是各種儀器的使用，注意事項(xiàng)，在沒(méi)有老師的協(xié)同下不要急于操作，了解清楚后老師會(huì)慢慢教授，不讓做的事不做，做每件事都要先問(wèn)代教老師，這樣不僅可以減少犯錯(cuò)，還可以慢慢提高自己的分辨能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無(wú)限期待。
剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化，而是用心、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十二
作為一名實(shí)習(xí)生，我深知實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的珍貴機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的八個(gè)月里，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從實(shí)習(xí)的收獲、遇到的挑戰(zhàn)、重要提升、個(gè)人發(fā)展以及未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為實(shí)習(xí)最大的收獲是實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。在校園學(xué)習(xí)中，我們大多數(shù)時(shí)間都是在理論層面上進(jìn)行學(xué)習(xí)，而實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻理解并掌握了一些實(shí)質(zhì)性的專(zhuān)業(yè)技能，例如數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)調(diào)研等。這些技能不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我在實(shí)習(xí)中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)候需要面對(duì)各種壓力和困難。最大的挑戰(zhàn)之一是適應(yīng)公司的工作節(jié)奏和文化。剛開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公司的工作節(jié)奏非常緊湊，每天都有大量的任務(wù)需要完成，而且還要盡快適應(yīng)公司的工作方式、溝通方式和團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)與同事的溝通交流，逐漸掌握了工作技巧和協(xié)作能力。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也取得了重要的提升。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅增強(qiáng)了實(shí)際應(yīng)用的能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。在處理工作任務(wù)時(shí)，我開(kāi)始思考如何通過(guò)與同事的合作和溝通來(lái)提升工作效率。我也逐漸學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并進(jìn)行有效的協(xié)商。這些重要的提升不僅對(duì)我當(dāng)前的實(shí)習(xí)任務(wù)很有幫助，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在個(gè)人發(fā)展方面，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我有了更多的思考。通過(guò)與不同背景的同事接觸，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和拓寬自己的視野。在學(xué)校里，我們往往以局限于自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，而在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)接觸到與自己專(zhuān)業(yè)不同的工作內(nèi)容和行業(yè)知識(shí)。這讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯需要不斷地充實(shí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
最后，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有了更清晰的方向。通過(guò)實(shí)習(xí)，我意識(shí)到一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。我開(kāi)始審視自己的興趣和能力，并計(jì)劃著未來(lái)的發(fā)展方向。我意識(shí)到自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域有很大的興趣，并計(jì)劃在這個(gè)領(lǐng)域中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為將來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
總結(jié)起來(lái)，實(shí)習(xí)心得體會(huì)的第八個(gè)月是我成長(zhǎng)的重要階段。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，遇到了挑戰(zhàn)并取得了重要的提升。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我有更多的思考和規(guī)劃，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展指明了方向。我深信，通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)并獲得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十三
練字作為一種傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國(guó)人重視教育的一部分。然而，隨著快節(jié)奏生活的推進(jìn)，人們?cè)絹?lái)越忽視了書(shū)法藝術(shù)，導(dǎo)致寫(xiě)字水平不斷下降。為了提高自己的字寫(xiě)功底，我開(kāi)始了一段為期八個(gè)月的練字之旅。練字的目的不僅僅是提升書(shū)寫(xiě)技巧，更是通過(guò)書(shū)寫(xiě)來(lái)達(dá)到身心放松、修身養(yǎng)性的目標(biāo)。
第二段：練字的過(guò)程和收獲
我花了大量的時(shí)間和精力在練字上，每天都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)至少一個(gè)小時(shí)。開(kāi)始時(shí)，我只是簡(jiǎn)單地模仿書(shū)法家的作品，逐漸掌握了一些基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)。隨著時(shí)間的推移，我嘗試著寫(xiě)一些經(jīng)典的詩(shī)詞，希望通過(guò)練習(xí)能夠傳達(dá)出其中的情感。在不斷的嘗試中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了練字的樂(lè)趣和內(nèi)涵。每當(dāng)完成一幅作品，我都會(huì)深感滿足和自豪。而且，通過(guò)練字，我也收獲了更多的耐心和毅力，學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不輕易放棄的精神。
第三段：練字的好處和積極影響
練字不僅僅是一種技能，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過(guò)專(zhuān)注地用心書(shū)寫(xiě)，我的心情得到了釋放和寧?kù)o。在寫(xiě)字的過(guò)程中，我能夠暫時(shí)遠(yuǎn)離瑣事和壓力，感受到內(nèi)心的平和與自由。此外，練字也提高了我的專(zhuān)注力和觀察力。我開(kāi)始注意到字的線條、字的結(jié)構(gòu)，甚至是紙張的質(zhì)地。通過(guò)對(duì)字的觀察和思考，我更加深入地了解了中國(guó)漢字的意義和美學(xué)。練字還幫助我培養(yǎng)了細(xì)心和耐心，提高了我的審美觀和人文素養(yǎng)。
第四段：練字的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略
練字八個(gè)月，是我邁向書(shū)法藝術(shù)的第一步。通過(guò)練字的過(guò)程，我不僅提升了書(shū)寫(xiě)技巧，也培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和細(xì)心的態(tài)度。練字讓我更加深入地了解了中國(guó)漢字的魅力和內(nèi)涵，也提高了我的審美觀和人文素養(yǎng)。盡管練字的過(guò)程不可避免地遇到了一些挑戰(zhàn)，但我相信只要堅(jiān)持下去，就能越走越好。練字已經(jīng)成為我生活的一部分，我會(huì)繼續(xù)努力，享受書(shū)法藝術(shù)帶給我的樂(lè)趣和成就感。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹背景和目的（150字）
作為一名新護(hù)士，我于一個(gè)月前加入了醫(yī)院。這一個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我入職一個(gè)月的心得和體會(huì)，包括工作中遇到的困難和掙扎，以及我如何適應(yīng)、成長(zhǎng)和改善。希望通過(guò)這篇文章，能幫助其他新護(hù)士更好地準(zhǔn)備自己的工作和面對(duì)各種情況。
第二段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）
在我入職的第一個(gè)月，我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先，工作強(qiáng)度和緊張程度超出了我之前的想象。我經(jīng)常需要在擁擠的急診室快速做出抉擇，并處理多個(gè)任務(wù)。初期，我常感到手忙腳亂，但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了更好地組織和管理自己的工作。我也認(rèn)識(shí)到護(hù)士職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我參加了一些培訓(xùn)課程和研討會(huì)，以提升自己的技能和知識(shí)。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是與患者和家屬的溝通。有時(shí)，患者和家屬會(huì)情緒激動(dòng)或不理解醫(yī)療程序，這需要我具備處理緊急情況和沖突的能力。盡管初期我對(duì)這方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，但通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何以溫和的方式與患者和家屬進(jìn)行溝通，并解決他們的問(wèn)題和困惑。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和表達(dá)我的理解和同情。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作（250字）
在工作的過(guò)程中，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)士團(tuán)隊(duì)需要緊密協(xié)作，以便在繁忙的工作中提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們互相支持、相互依賴(lài)。通過(guò)與其他護(hù)士和醫(yī)療人員的良好溝通和協(xié)作，診療和護(hù)理過(guò)程更加流暢和高效。
在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)到了激勵(lì)和鼓勵(lì)他人的重要性。作為新護(hù)士，我常常需要得到他人的指導(dǎo)和建議，他們的激勵(lì)和支持對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此，我也希望通過(guò)提供積極的反饋和幫助其他新護(hù)士，建立起一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第四段：保持專(zhuān)業(yè)和心理面對(duì)（250字）
除了臨床技能的培養(yǎng)，我還深刻明白了護(hù)士職業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)和心理素質(zhì)的要求。在繁忙和高壓的工作環(huán)境中，護(hù)士需要保持冷靜和專(zhuān)注，確?；颊叩陌踩透ｌ怼倪M(jìn)一步提高我的技能水平和參加培訓(xùn)課程開(kāi)始，我也著重發(fā)展自己的心理素質(zhì)。
我認(rèn)識(shí)到自我管理對(duì)于在急診室中的平衡至關(guān)重要。因此，我在工作之外，尋找各種途徑來(lái)放松自己，保持積極心態(tài)。例如，我開(kāi)始接觸瑜伽和冥想，這幫助我緩解壓力并保持身心健康。我也定期與同事們交流心理壓力和工作困難，并互相提供支持。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過(guò)一個(gè)月的工作，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了護(hù)士職業(yè)的偉大之處，也意識(shí)到自己的不足之處。盡管面臨了很多挑戰(zhàn)，但我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者提供更好的護(hù)理。
未來(lái)，我希望進(jìn)一步提高自己的臨床技能，并在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上取得更大的成就。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也希望能夠成為一個(gè)合作與支持他人的護(hù)士，為團(tuán)隊(duì)和患者做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)（50字）
新護(hù)士入職一個(gè)月的心得和體會(huì)，不僅是對(duì)自己職業(yè)道路的反思，也是對(duì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)和患者的責(zé)任和承諾。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信自己能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)中充分發(fā)揮自己的潛力。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十五
第一段：練字的初衷
練字這個(gè)習(xí)慣是我在八個(gè)月前養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我的字跡實(shí)在太差了，特別是在書(shū)寫(xiě)作業(yè)和考試時(shí)，字母不工整、筆畫(huà)不連續(xù)，給人留下了很不好的印象。為了提高自己的書(shū)寫(xiě)能力，我決定八個(gè)月內(nèi)每天堅(jiān)持練字，讓自己的字越寫(xiě)越好。
第二段：訓(xùn)練堅(jiān)持與方法
八個(gè)月的練字過(guò)程中，最為重要的是堅(jiān)持。每天我都會(huì)花上半小時(shí)專(zhuān)心致志地練字，而不會(huì)讓其他事情干擾我的注意力。此外，我還制定了一套適合我自己的練字方法，包括按照字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行練習(xí)、注重筆畫(huà)的流暢與連貫等。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我也會(huì)時(shí)常找出自己書(shū)寫(xiě)中的不足之處，以及常見(jiàn)的錯(cuò)誤，并加以改進(jìn)。
第三段：練字帶來(lái)的收獲
經(jīng)過(guò)八個(gè)月的堅(jiān)持練字，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)能力得到了明顯的提高。首先，我的字跡變得更加工整、清晰，每個(gè)字母的筆畫(huà)也變得更加連貫，不再出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)中的斷筆現(xiàn)象。其次，我的書(shū)寫(xiě)速度也得到了提升，不再像以前那樣需要花費(fèi)太多的時(shí)間來(lái)書(shū)寫(xiě)。這不僅使我在考試中能更好地掌握時(shí)間，還提高了我處理各種事務(wù)的效率。
第四段：練字的收益離不開(kāi)堅(jiān)持
在練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最大的困難就是堅(jiān)持。起初，每天花半小時(shí)練字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件難以想象的事情，沒(méi)有毅力和決心的支撐，八個(gè)月的練字計(jì)劃很可能會(huì)流產(chǎn)。所幸的是，我通過(guò)制定合理的計(jì)劃和找到合適的練字方法，堅(jiān)持了下來(lái)，最終收獲了明顯的進(jìn)步。堅(jiān)持是練字過(guò)程中最重要的品質(zhì)，離開(kāi)堅(jiān)持，任何努力都是徒勞的。
第五段：練字對(duì)我產(chǎn)生的啟示
通過(guò)八個(gè)月的練字過(guò)程，我深刻地意識(shí)到只有堅(jiān)持下去，才能在任何事情上取得真正的進(jìn)步。練字并不僅僅是為了改善自己的字跡，更是一個(gè)培養(yǎng)自律和毅力的過(guò)程。而這種自律和毅力又能夠在其他方面得到應(yīng)用，使我在學(xué)習(xí)和生活中更好地取得成果。因此，練字這個(gè)習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種修煉，也是一種積累，是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：
練字八個(gè)月的心得體會(huì)是我在練字過(guò)程中逐漸領(lǐng)悟而來(lái)的。通過(guò)堅(jiān)持練字和尋找適合自己的練字方法，我的字跡變得更加工整、清晰，書(shū)寫(xiě)速度也得到了提升。然而，這一切的成果都離不開(kāi)對(duì)堅(jiān)持和自律的信念。練字的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持下去，才能在自己的努力中獲得真正的收獲。練字不僅僅是一種書(shū)寫(xiě)技巧的培養(yǎng)，更是一種修煉，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十六
練字是我一直以來(lái)都有興趣的事情，因?yàn)槲矣X(jué)得能夠書(shū)寫(xiě)端正的字體是一種美，也是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)。于是，八個(gè)月前，我決定開(kāi)始認(rèn)真練字，提高自己的書(shū)法水平。起初，我選擇了楷書(shū)入門(mén)，從最基礎(chǔ)的筆畫(huà)開(kāi)始，每天刻意地練習(xí)，直到達(dá)到每個(gè)字筆畫(huà)結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢的要求，才進(jìn)一步深入。
第二段：探索不同書(shū)體和技巧
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的楷書(shū)練習(xí)，我開(kāi)始嘗試其他多種書(shū)體，如行書(shū)、草書(shū)等。我深感每一種書(shū)體都有其特點(diǎn)和魅力，而不同的技巧和用筆方式也需要我不斷地摸索和實(shí)踐。于是，我不僅繼續(xù)從書(shū)法字帖中提取字體進(jìn)行練習(xí)，還拓展了書(shū)法學(xué)習(xí)的途徑，閱讀了許多與書(shū)法相關(guān)的書(shū)籍和經(jīng)典書(shū)法作品，以便更好地理解和掌握書(shū)法的精髓。
第三段：堅(jiān)持和克服困難
在練字的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，如如何保持字體穩(wěn)定、如何調(diào)整用筆力度等等。但我始終堅(jiān)持，努力克服困難。我學(xué)會(huì)了耐心，嘗試多次來(lái)尋找最適合自己的寫(xiě)字方式和筆法。同時(shí)，我還借鑒了一些書(shū)法大家的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，通過(guò)不斷練習(xí)和改進(jìn)，逐漸提高了自己的書(shū)法水平?？吹阶约核鶎?xiě)的字體不斷地進(jìn)步，是一種巨大的成就感和動(dòng)力。
第四段：書(shū)法帶來(lái)的提升和收獲
練字八個(gè)月的時(shí)間里，我不僅提高了自己的字體水平，還享受到了書(shū)法帶來(lái)的許多益處。首先，練字給我?guī)?lái)了內(nèi)心的寧?kù)o和平和感。在練字的過(guò)程中，我將全部精力專(zhuān)注于筆墨紙硯，繁忙的生活也因此暫時(shí)被放下，心靈得到一片凈土。其次，書(shū)寫(xiě)時(shí)的美感和審美享受也成為了我生活中的一部分。當(dāng)自己的字體越發(fā)地工整、端正，看到作品上自己熟練字體渾然天成的狀態(tài)時(shí)，便有了莫名的滿足感和喜悅。
第五段：練字之路的未來(lái)
盡管我已經(jīng)練字了八個(gè)月，但我深知書(shū)法是永無(wú)止境的。它雖然有規(guī)則可循，但卻也可以融入個(gè)人特點(diǎn)和風(fēng)格，是一個(gè)不斷進(jìn)化和創(chuàng)新的過(guò)程。因此，我并不打算在練字上止步不前。我會(huì)繼續(xù)保持每天練字的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)、探索和提高，希望在未來(lái)的日子里能夠以更高的水平和更完美的作品展示自己的書(shū)法之路。
練字是一種對(duì)心靈的磨練，也是一種對(duì)自我的改進(jìn)。通過(guò)八個(gè)月的練習(xí)，我不僅提高了自己的字體水平，也領(lǐng)略到了書(shū)法帶給我的美感和愉悅。未來(lái)，我將繼續(xù)沿著書(shū)法的道路前行，無(wú)論風(fēng)雨與晴天，繼續(xù)追隨著書(shū)寫(xiě)的美麗。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十七
練字是一種有趣且鍛煉耐心的活動(dòng)，通過(guò)練習(xí)寫(xiě)字，不僅可以提高書(shū)寫(xiě)速度和字跡美觀度，還能培養(yǎng)良好的觀察力和專(zhuān)注力。我在過(guò)去的八個(gè)月中一直堅(jiān)持練字，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，練字需要堅(jiān)持。寫(xiě)字是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累的技能，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。在我練字的過(guò)程中，也曾經(jīng)因?yàn)橐恍┩话l(fā)狀況而中斷過(guò)幾次，但每次重新開(kāi)始時(shí)，我都能感受到之前的努力并沒(méi)有白費(fèi)。練字需要時(shí)間和耐心，只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能逐漸提高自己的寫(xiě)字水平。
其次，練字需要有正確的姿勢(shì)和寫(xiě)字工具。正確的姿勢(shì)可以使手腕和手臂放松，有助于書(shū)寫(xiě)的流暢和舒適。當(dāng)我開(kāi)始練字時(shí)，我并沒(méi)有注意到寫(xiě)字姿勢(shì)的重要性，結(jié)果手寫(xiě)越來(lái)越難看，也越來(lái)越容易感到手酸。后來(lái)找到了一本關(guān)于正確寫(xiě)字姿勢(shì)的書(shū)籍，通過(guò)改變姿勢(shì)和使用適合自己的筆，我寫(xiě)字的效果明顯改善，手寫(xiě)的難度也減輕了很多。
第三，練字重在態(tài)度和細(xì)節(jié)。練字并不僅僅是為了達(dá)到好看的字跡，更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。在練字過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用平和的心態(tài)去練字，才能更好地體會(huì)到其中的樂(lè)趣。此外，細(xì)節(jié)也是練字過(guò)程中需要關(guān)注的重點(diǎn)。每一個(gè)字母的筆畫(huà)都需要用心去描繪，每一個(gè)字的間距也需要細(xì)心調(diào)整，只有把這些細(xì)節(jié)把握好，才能寫(xiě)出優(yōu)雅的字跡。
第四，練字需要有目標(biāo)和方法。練字沒(méi)有目標(biāo)的話，很容易變得毫無(wú)頭緒，無(wú)法持續(xù)地投入到練習(xí)中。我在練字的過(guò)程中，設(shè)定了一些小目標(biāo)，如每天維持半小時(shí)的練字時(shí)間，每個(gè)月嘗試一種不同的字體等等。而在方法上，我多讀一些寫(xiě)字的書(shū)籍、觀察優(yōu)美的字帖和字跡，從中汲取靈感和教訓(xùn)，幫助自己不斷改善寫(xiě)字的方式和風(fēng)格。
最后，練字的過(guò)程中不要忘記享受其中的樂(lè)趣。練字可以視為一種釋放壓力和修身養(yǎng)性的方式，只有在放松的心態(tài)下，我才能真正感受到練字的快樂(lè)。每當(dāng)寫(xiě)出一行漂亮的字，我會(huì)感到滿足和自豪，這種成就感也成為我堅(jiān)持練字的動(dòng)力之一。
練字八個(gè)月的心得體會(huì)，讓我明白了練字是一項(xiàng)需要時(shí)間和精力投入的活動(dòng)，但只有堅(jiān)持不懈地努力，才能收獲美麗的字跡和內(nèi)在的成長(zhǎng)。通過(guò)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和工具，良好的態(tài)度和細(xì)致入微的練習(xí)，我逐漸提高了自己的寫(xiě)字水平。在練字的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了要有目標(biāo)和方法，還學(xué)到了要享受其中的樂(lè)趣。練字雖是一種技能，但在我心中已漸漸變成了一種態(tài)度和生活的一部分。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十八
練字是一項(xiàng)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)活動(dòng)，它不僅能提高書(shū)寫(xiě)的美感，還能培養(yǎng)人的耐心和專(zhuān)注力。我從八個(gè)月前開(kāi)始，每天堅(jiān)持練字，最初只是出于興趣，然而隨著時(shí)間的推移，我意外地發(fā)現(xiàn)練字給我?guī)?lái)了更多的收獲和心得體會(huì)。
第二段： 初見(jiàn)功效
開(kāi)始練字的時(shí)候，我并沒(méi)有太多的期望，只是抱著消磨時(shí)間的心態(tài)開(kāi)始寫(xiě)字。然而，不久后，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)變得越來(lái)越漂亮。我不再像過(guò)去那樣草率，而是慢慢地、仔細(xì)地識(shí)別每一個(gè)筆畫(huà)的曲線和變化。我發(fā)現(xiàn)練字時(shí)的用心與耐心是提高字跡美感的關(guān)鍵所在。
第三段： 解壓的功效
在快節(jié)奏的生活中，人們常常感到壓力和焦慮。然而，練字成為了我放松身心的方式之一。當(dāng)我拿起毛筆，用沉著的心態(tài)書(shū)寫(xiě)時(shí)，我會(huì)感到自己的內(nèi)心逐漸平靜下來(lái)。在練字的過(guò)程中，我完全放松自己，將注意力集中在字跡的每一個(gè)筆畫(huà)上。這種專(zhuān)注力的培養(yǎng)幫助我忘卻生活中的煩惱和壓力，讓我重新找回內(nèi)心的平靜。
第四段： 專(zhuān)注力的培養(yǎng)
練字需要高度的專(zhuān)注力和耐心，每一個(gè)筆畫(huà)都需要細(xì)心呵護(hù)才能達(dá)到美感。在以往的學(xué)習(xí)和工作中，我常常因?yàn)樽⒁饬Σ患卸谝恍┲匾募?xì)節(jié)上疏忽大意。然而，通過(guò)練字的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)注力得到了大幅度的提高。現(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我都能夠更加全神貫注地投入其中，并且更加注重細(xì)節(jié)的處理。
第五段： 追求完美的目標(biāo)
練字不僅僅是提高書(shū)寫(xiě)的美感，更是追求完美的過(guò)程。隨著練字的深入，我意識(shí)到完美不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的，它需要反復(fù)的練習(xí)與磨礪。每天堅(jiān)持練字，我時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和難題，但我從不放棄。通過(guò)對(duì)比自己的進(jìn)步和別人的優(yōu)秀作品，我時(shí)刻保持著追求完美的心態(tài)，這也成為了我生活中的一種激勵(lì)。
總結(jié)段：
練字八個(gè)月的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于書(shū)寫(xiě)技術(shù)的提高，更是一種對(duì)內(nèi)心平靜、專(zhuān)注力培養(yǎng)和追求完美的體驗(yàn)。通過(guò)練字這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)于成就卓越的重要性。在以后的日子里，我將更加堅(jiān)持不懈地練習(xí)，并且用心感知每一個(gè)筆畫(huà)的變化，不斷追求完美，不斷提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十九
第一段：引言
練字是一件細(xì)致且需要耐心的事情，八個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算長(zhǎng)，但在這段時(shí)間里，我收獲了很多關(guān)于練字的心得體會(huì)。下面我將分享我在練字八個(gè)月中所體會(huì)到的一些重要方面。
第二段：練字的艱辛與熱愛(ài)
練字是一件持之以恒且需要耐心的事情。剛開(kāi)始練字時(shí)，我曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)次想放棄的念頭。一開(kāi)始，字跡蒼勁，毫無(wú)美感可言。然而，我并沒(méi)有被這些困難擊倒。因?yàn)槲覠釔?ài)字，我相信自己能夠通過(guò)練習(xí)不斷進(jìn)步。于是，我開(kāi)始每天拿起筆、紙，默默地練字。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要有熱愛(ài)，再困難的事情也能變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
第三段：練字的技巧與方法
練字不僅需要熱愛(ài)，也需要正確的技巧和方法。剛開(kāi)始練字時(shí)，我并沒(méi)有明確的計(jì)劃和目標(biāo)，只是一味地模仿別人的字跡。這樣的方法并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么進(jìn)步。后來(lái)，我決定尋求一些專(zhuān)業(yè)的練字指導(dǎo)，并且學(xué)習(xí)了一些基本的寫(xiě)字技巧。例如，正確的握筆姿勢(shì)、放松的手腕和手臂，以及平穩(wěn)的呼吸等等。這些技巧的使用使得我的字跡漸漸變得秀麗起來(lái)。我也體會(huì)到了正確的方法對(duì)于練字的重要性，只有正確的方法才能讓我們的努力產(chǎn)生最大的效果。
第四段：練字對(duì)心靈的影響
練字不僅可以提高字跡，還可以影響我們的心靈。在練字時(shí)，我會(huì)感到平靜與寧?kù)o。當(dāng)我全身心投入到練字的過(guò)程中，我完全忘記了身邊的喧囂與雜亂。只有與字為伴，我才能找到內(nèi)心的安寧。此外，練字也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。每一次練字都需要集中注意力和堅(jiān)持不懈，這無(wú)疑是對(duì)我心志的一種磨礪。通過(guò)練字，我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不退縮，而是勇敢地面對(duì)它們，并超越它們。
第五段：結(jié)語(yǔ)
八個(gè)月的時(shí)間對(duì)于練字來(lái)說(shuō)或許只是一個(gè)開(kāi)始，但在這短短的時(shí)間里，我已經(jīng)收獲了很多。練字讓我明白了激情和耐心的力量，讓我感受到了給予和努力的回報(bào)。通過(guò)練字，我的字跡得到了改善，但更重要的是，我的內(nèi)心也得到了滋養(yǎng)。因此，我將繼續(xù)享受練字的樂(lè)趣，并將其作為一種對(duì)自己的陪伴和提高。只有不斷地練習(xí)，我相信我的字跡會(huì)越來(lái)越美，我的心靈也會(huì)變得更加充盈。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇二十
一個(gè)月前，我懷著憧憬和期待踏入了醫(yī)院的大門(mén)，開(kāi)始了我的護(hù)士生涯。剛開(kāi)始的日子，對(duì)于我這個(gè)新人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是充滿了新鮮感和困惑。面對(duì)閃爍的白色走廊、巨大的病房和滿是急診患者的護(hù)理臺(tái)，我不禁有些猶豫和害怕。然而，通過(guò)努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我很快就逐漸找到了自己的位置和角色，融入到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)中。
第二段：責(zé)任與施教
作為一名護(hù)士，我承擔(dān)著照顧病人、舒緩他們的痛苦和提供專(zhuān)業(yè)護(hù)理的重任。進(jìn)入醫(yī)院的第一個(gè)月，我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。每一個(gè)患者，都需要我們仔細(xì)觀察他們的情況、及時(shí)處理他們的病情變化，并給予恰當(dāng)?shù)闹委熀妥o(hù)理。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了護(hù)士的責(zé)任和施教的作用。通過(guò)引導(dǎo)患者正確的生活方式和健康知識(shí)，我們可以幫助他們更好地面對(duì)疾病，提高病情康復(fù)的可能性。
第三段：合作與團(tuán)隊(duì)
在這一個(gè)月里，我逐漸發(fā)現(xiàn)，護(hù)士的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。無(wú)論是與醫(yī)生、其他護(hù)士還是病人家屬的合作，都需要我們密切配合和相互支持。護(hù)士團(tuán)隊(duì)是一個(gè)互補(bǔ)的整體，每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的技能和專(zhuān)長(zhǎng)，而這些專(zhuān)業(yè)性的合作正是我們能夠提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，更好地與同事協(xié)作，以提供更好的護(hù)理給患者。
第四段：溝通與情感
作為一名護(hù)士，我需要面對(duì)各種各樣的病人，其中包括身體痛苦、心理困擾和家庭問(wèn)題等各種各樣的情感。在這一個(gè)月的工作中，我漸漸明白了護(hù)士在患者生活中的重要性。通過(guò)與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，我能夠更好地理解他們的需求，幫助他們排解焦慮和痛苦。護(hù)士的工作不僅僅局限于身體上的護(hù)理，更在于情感的支持和關(guān)懷。
第五段：反思與進(jìn)步
在入職的一個(gè)月里，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還在與患者、家屬和同事的相處中不斷反思和進(jìn)步。我深知，現(xiàn)在的我還只是一個(gè)護(hù)士生涯的初學(xué)者，還有很多需要學(xué)習(xí)和提升。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，新護(hù)士入職一個(gè)月的心得體會(huì)是我對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié)和感悟。我相信，通過(guò)不斷努力和追求，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，能夠?yàn)楦嗟幕颊邘?lái)健康和希望。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇一
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院中重要的管理人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的日常工作。作為一名新任護(hù)士長(zhǎng)，我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有幾個(gè)月了。這些個(gè)月來(lái)，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這篇文章中，我將與大家分享我的入職心得體會(huì)。
第二段：思想轉(zhuǎn)變
在成為護(hù)士長(zhǎng)之前，我一直是一名普通的護(hù)士。在新的工作中，我首先需要做的是要轉(zhuǎn)變我自己的思想。我需要理解作為護(hù)士長(zhǎng)，我必須考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益而不是僅僅自身需要。此外，我需要承認(rèn)我的角色要求我要推動(dòng)和支持團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)成長(zhǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)管理技能
成為一名護(hù)士長(zhǎng)并不只是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，而是需要領(lǐng)導(dǎo)一套流程來(lái)達(dá)成目標(biāo)。這包括人員管理、預(yù)算管理和衛(wèi)生保健的策略制定等方面。在最初的幾周我的崗位中，我感到十分不安，因?yàn)檫@些新的責(zé)任和挑戰(zhàn)超出了以前我所具備的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到，我需要向別人學(xué)習(xí)和尋求各方面的資源。
第四段：悅納團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)管理對(duì)于一名護(hù)士長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要。好的領(lǐng)導(dǎo)者可以引領(lǐng)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)發(fā)展，同時(shí)也能建立積極的工作環(huán)境。我學(xué)習(xí)到作為一名護(hù)士長(zhǎng)，要理解每個(gè)個(gè)體的需求，并嘗試給他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。但是，我也必須提醒自己不能讓任何一名團(tuán)隊(duì)成員的需求犧牲整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益。
第五段：帶來(lái)改變
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我需要負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作任務(wù)和業(yè)績(jī)。為此，我必須思考如何帶來(lái)改變，并使整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色完成任務(wù)。在這個(gè)階段，我意識(shí)到對(duì)于醫(yī)療保健行業(yè)不斷增長(zhǎng)的需求，必須采取新的技術(shù)、治療和服務(wù)。為此，我為團(tuán)隊(duì)成員提供培訓(xùn)以幫助他們了解新技術(shù)和流程。我確信，我們的護(hù)理團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)展，成為一個(gè)更高效、更專(zhuān)業(yè)和更關(guān)注患者需求的團(tuán)隊(duì)。
結(jié)論
在最初的幾個(gè)月中，我學(xué)到了許多關(guān)于成為一名護(hù)士長(zhǎng)的技能和知識(shí)。這個(gè)職位所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力場(chǎng)不菲，但是我同時(shí)也意識(shí)到，我的工作可以使其他人得到更好的保健，并在不斷的努力中促進(jìn)整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我要保持開(kāi)放的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)各種變化，以使自己可以更好地履行自己的職責(zé)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇二
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景及目的（200字）
九個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)即將圓滿結(jié)束，回想起這一段充實(shí)而難忘的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我是一名醫(yī)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸進(jìn)入了一家知名醫(yī)院的內(nèi)科部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的是為了提高我的臨床技能，增長(zhǎng)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并為將來(lái)成為一名合格的護(hù)士做好準(zhǔn)備。
第二段：護(hù)士實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)與收獲（250字）
在這九個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但這也使我成長(zhǎng)。剛開(kāi)始時(shí)，我有些緊張和迷茫，因?yàn)槊鎸?duì)真實(shí)的病情和患者，在實(shí)踐中掌握專(zhuān)業(yè)技能更加困難。然而，通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)和同事的支持，我逐漸學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。我學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通和交流，增強(qiáng)了我與患者的親和力和同理心。在實(shí)際操作中，我熟悉了各種臨床操作技能，包括靜脈輸液、換藥、抽血等，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于日后的工作將是寶貴的財(cái)富。
第三段：在實(shí)習(xí)中感受到的工作壓力（250字）
在實(shí)習(xí)中，我也充分感受到了作為一名護(hù)士工作者所面臨的巨大工作壓力。醫(yī)院內(nèi)科部門(mén)的日常工作非常繁忙，患者們需要我們的關(guān)心和照顧，而我們只有有限的時(shí)間和精力。有時(shí)，病房里床位滿員，每個(gè)護(hù)士都需要同時(shí)照顧多位患者，時(shí)間緊張、任務(wù)重心。這時(shí)，我們必須高效組織工作，分配資源，確保每位患者都能得到妥善的護(hù)理。這樣的工作環(huán)境讓我不斷調(diào)整自己的工作節(jié)奏和心態(tài)，提高了我的工作效率和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
第四段：護(hù)士職業(yè)的使命與責(zé)任（250字）
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名護(hù)士的職業(yè)使命與責(zé)任。每次看到患者因病受苦，我都深感自己作為一名護(hù)士應(yīng)該竭盡全力去幫助他們緩解痛苦、恢復(fù)健康。護(hù)士不僅要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，還需要給予患者情感和心理上的關(guān)懷。這就要求我們要保持良好的職業(yè)操守和道德品質(zhì)，要有同理心和耐心，始終將患者的利益放在首位。在實(shí)習(xí)中，我有幸見(jiàn)證了許多奇跡般的康復(fù)故事，這進(jìn)一步激勵(lì)著我，堅(jiān)定了我繼續(xù)從事護(hù)士工作的決心。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望與總結(jié)（250字）
九個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐，同時(shí)也讓我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了更加明確的展望。我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)護(hù)理工作的熱情和耐心，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠不斷創(chuàng)新和提升自己，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分，我相信，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)中，我能夠不斷成長(zhǎng)，做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，護(hù)士工作在整個(gè)醫(yī)療行業(yè)中愈加重要，護(hù)士長(zhǎng)更是扮演著關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)角色。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，入職之初對(duì)于新的職位和工作中領(lǐng)導(dǎo)者的身份也存在著許多挑戰(zhàn)和困難。在這里，我將談?wù)勎覀€(gè)人在入職半年的時(shí)間里對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)工作的心得體會(huì)。
二、了解護(hù)士長(zhǎng)的工作職責(zé)和意義
在入職之前，我對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)范圍的理解還不夠全面。入職后，我逐漸了解到護(hù)士長(zhǎng)既是護(hù)士團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也是醫(yī)院及其他醫(yī)護(hù)人員的橋梁。護(hù)士長(zhǎng)需要調(diào)配護(hù)士團(tuán)隊(duì)的工作，與其他醫(yī)務(wù)人員一起工作，以便為患者提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)也需要管理團(tuán)隊(duì)，以確保護(hù)士們遵循所有規(guī)章制度并發(fā)揮其最佳的表現(xiàn)。對(duì)于醫(yī)院的管理，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其威信和領(lǐng)導(dǎo)力，能夠在醫(yī)院中為患者和護(hù)士團(tuán)隊(duì)提供幫助。
三、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
對(duì)于一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)鍵素質(zhì)，那非領(lǐng)導(dǎo)能力莫屬了。有許多不同的領(lǐng)導(dǎo)方法和風(fēng)格可以應(yīng)用，但是我相信，在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中要做好以下幾點(diǎn)：
（1）傾聽(tīng)員工的聲音和反饋意見(jiàn)
一個(gè)有好的領(lǐng)導(dǎo)能力的護(hù)士長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)從員工的建議和反饋。這使得護(hù)士團(tuán)隊(duì)更容易融入和更好地工作，同時(shí)還有助于為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
（2）分配任務(wù)合理
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，你所分配任務(wù)的合理性相當(dāng)關(guān)鍵。你應(yīng)當(dāng)確保任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和盡快完成的期限得到充分地評(píng)估和分配。
（3）確保團(tuán)隊(duì)成員得到充分的認(rèn)可
對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的成功和表現(xiàn)，要充分地贊揚(yáng)。這樣能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，并激勵(lì)護(hù)士更好地為患者服務(wù)。
四、與患者的溝通和信任
對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)而言，與患者建立信任和溝通完全不能忽視。護(hù)士長(zhǎng)的角色是為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)，并通過(guò)良好的溝通幫助他們更好地理解和控制其疾病。對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)而言，要成為一名合格的護(hù)士長(zhǎng)，就需要在溝通和信任方面下功夫，才能使患者更舒適并幫助他們克服任何難題。
五、結(jié)論
在護(hù)士長(zhǎng)的角色中，有許多挑戰(zhàn)和困難需要克服。然而，在這個(gè)角色中也有許多令人滿意和振奮的部分。它是個(gè)有責(zé)任感、同時(shí)也有影響力的領(lǐng)導(dǎo)角色。加入這個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)是我職業(yè)生涯的最佳決定之一，我覺(jué)得我一定會(huì)在這個(gè)職業(yè)中取得成功并不斷成長(zhǎng)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇四
護(hù)理并不是只有醫(yī)生才是最重要的職業(yè)，護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院中同樣扮演著重要的角色。護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院里非常重要的職位，他們不僅要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)人員的工作安排，更是要保證患者得到最好的護(hù)理服務(wù)，關(guān)心患者的身體和心理健康。本文將分享一位護(hù)士長(zhǎng)剛?cè)肼氁粋€(gè)月所獲得的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提高工作效率
在入職的第一個(gè)月，護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了醫(yī)院護(hù)理員在工作中的許多問(wèn)題。他們有時(shí)會(huì)過(guò)度依賴(lài)護(hù)理流程，而且遇到一些情況時(shí)依舊不知道如何處理。護(hù)士長(zhǎng)在此時(shí)發(fā)揮了協(xié)調(diào)者的作用，進(jìn)行了深入的討論，并為工作人員制定了更加合理的方案。新方案強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微，獨(dú)立思維，并以科學(xué)化的方法處理工作問(wèn)題。新方案的實(shí)踐證明，改善了工作效率，同時(shí)也使患者得到更好的關(guān)懷和服務(wù)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)技能培訓(xùn)，提出了“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”“小組討論”的概念。不同專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)定期交流學(xué)習(xí)、分享工作經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化工作流程，提高工作效率。在學(xué)習(xí)討論的過(guò)程中，不僅了解他人經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，優(yōu)化了工作流程，同時(shí)也為患者提供了更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第四段：關(guān)注患者心理狀態(tài)
在護(hù)理行業(yè)，患者的心理健康同樣很重要。護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)患者心理狀態(tài)的探討，提出了“溫暖心理服務(wù)”的概念。在工作中，護(hù)士長(zhǎng)要求護(hù)理員們用溫暖、耐心、細(xì)致的態(tài)度來(lái)對(duì)待患者，關(guān)注患者的心理狀態(tài)。在護(hù)理服務(wù)中不僅顧及其生命體征的穩(wěn)定，更要了解其內(nèi)心所需和所想。護(hù)理員在工作中積極采取措施，建立更加親近和信任的關(guān)系，不僅僅是解決身體問(wèn)題而要使患者感受到愉快和溫暖。
第五段：總結(jié)
護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是一名責(zé)任感強(qiáng)、崇尚科學(xué)，關(guān)注患者心理健康，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于教學(xué)的人才。護(hù)理并不是一種簡(jiǎn)單的工作，要求醫(yī)務(wù)人員舍棄自我，用心感受患者需求。通過(guò)以上體會(huì)實(shí)踐，護(hù)士長(zhǎng)在非常短時(shí)間內(nèi)建立了良好口碑，提高了工作效率，同時(shí)也給患者帶來(lái)了更高水平、更貼心服務(wù)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇五
身為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我有幸能夠參與醫(yī)院的日常工作，并與各類(lèi)疾病患者進(jìn)行親密接觸。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了作為護(hù)士的職責(zé)與使命，也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)期間所感悟的總結(jié)。
第二段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性
作為一名護(hù)士，掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的要求。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，以提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過(guò)許多實(shí)踐操作，我明白了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性。只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能應(yīng)對(duì)各類(lèi)疾病的處理和危機(jī)的應(yīng)對(duì)。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為患者提供更加專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
第三段：溝通的必要性
在與患者接觸的過(guò)程中，我深刻感受到了溝通的重要性。無(wú)論是通過(guò)語(yǔ)言溝通、表情交流還是身體語(yǔ)言，都是與患者建立良好關(guān)系和有效傳遞信息的渠道。通過(guò)細(xì)致入微的觀察和仔細(xì)傾聽(tīng)，我學(xué)會(huì)了如何判斷患者的需求，有效溝通并解答他們的問(wèn)題。正確的溝通不僅可以幫助患者放松情緒、減輕恐懼感，也能夠讓患者更加信任我，并配合治療，促進(jìn)康復(fù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的必需
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在診療工作中，醫(yī)院每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要各個(gè)部門(mén)密切合作，共同為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)習(xí)到了與同事協(xié)同工作、互相協(xié)調(diào)的能力，并充分認(rèn)識(shí)到了自己的局限性，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的素質(zhì)，為患者提供全面貼心的護(hù)理。
第五段：感悟與展望
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也已經(jīng)歷了急癥的處理、病房護(hù)理等一系列實(shí)踐操作。這段時(shí)間不僅讓我見(jiàn)識(shí)到了醫(yī)院的繁忙和高強(qiáng)度工作，也加強(qiáng)了我工作的責(zé)任感和使命感。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我希望能夠繼續(xù)努力，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同進(jìn)步，為患者帶來(lái)更多的安慰和幫助。
總結(jié)：通過(guò)個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。實(shí)踐操作和與患者的交流讓我更加了解了護(hù)士需要具備的溝通能力和細(xì)心觀察的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)療工作中的重要性。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，也激勵(lì)著我要不斷提升自己、磨練自己，為患者的健康付出更多。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇六
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
【篇三】
護(hù)士與患者之間的溝通是指護(hù)士護(hù)理病人中的信息傳遞、交流和理解的過(guò)程，是護(hù)士做好心理護(hù)理的主要表現(xiàn)形式和手段，是完成護(hù)理任務(wù)的重要保證。但臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，筆者就護(hù)患溝通失敗的原因作如下分析。
1護(hù)患失敗的原因
1.1觀念差異是護(hù)患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式觀念認(rèn)為醫(yī)生是上級(jí)，護(hù)士只是被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑進(jìn)行操作，對(duì)護(hù)士沒(méi)有與患者進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)的要求，致使護(hù)士缺乏與患者溝通的主動(dòng)性和自覺(jué)性，護(hù)士不愿溝通或很勉強(qiáng)進(jìn)行溝通，甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。
1.2溝通信息的偏差;護(hù)士使用方言或較多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，往往使患者不易理解或產(chǎn)生概念上的誤解;在分析病情，評(píng)價(jià)治療效果時(shí)，過(guò)多使用“沒(méi)事”“肯定會(huì)”“不會(huì)”等不負(fù)責(zé)任或模棱兩可的話，容易造成患者誤解或斷章取義，從而影響溝通效果或根本無(wú)法溝通。還有護(hù)士在工作緊張、繁忙，工作量大時(shí)急于求成，與患者溝通時(shí)不注重方法，技巧、速度太快，給患者過(guò)大的信息量，超過(guò)患者的承受力，致使患者難以接受，再有溝通信息認(rèn)識(shí)的差距也是造成護(hù)患溝通失敗的原因之一，如在進(jìn)行住院評(píng)估時(shí)，問(wèn)到病人的文化程度時(shí)，問(wèn)：“你有文化嗎”“你哪畢業(yè)的”造成患者無(wú)法回答，影響溝通結(jié)果。
1.3對(duì)溝通時(shí)機(jī)掌握不適宜;護(hù)士與患者進(jìn)行溝通時(shí)，不重視對(duì)方的想法和反應(yīng)以及對(duì)此的理解程度，只考慮自己能夠完成工作，如入院宣教等;溝通內(nèi)容與日常護(hù)理操作相分離，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性，甚至在患者病重或病痛不安，難以接受外來(lái)信息的情況下，不合時(shí)宜地自顧自地進(jìn)行說(shuō)話，從而達(dá)不到溝通的效果。
1.4護(hù)士自身知識(shí)不足或缺乏溝通技巧;個(gè)別護(hù)士本身對(duì)護(hù)理工作不感興趣，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，且對(duì)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)缺乏全面深入的了解和掌握，當(dāng)患者咨詢(xún)問(wèn)題或?qū)Σ∏?、治療等感到恐懼和焦慮時(shí)，護(hù)士不能得心應(yīng)手地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為患者解惑釋疑，做好心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)工作，也不能進(jìn)行有效溝通。
2護(hù)患溝通的方法
2.1護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語(yǔ)言動(dòng)作表情上表現(xiàn)出對(duì)患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動(dòng)問(wèn)候，使用尊稱(chēng)，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛(ài)、關(guān)懷和體貼，把握說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護(hù)理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。
2.2護(hù)士要了解不同病人的知識(shí)背景，根據(jù)不同的對(duì)象，不同的文化和職業(yè)，性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應(yīng)用開(kāi)放式談話方式，鼓勵(lì)病人陳述，并用點(diǎn)頭“嗯”表示接受或重復(fù)病人的陳述等方式鼓勵(lì)病人。對(duì)病人的提問(wèn)不可急于回答，應(yīng)先了解病人為什么會(huì)有這樣的想法或問(wèn)題，以便獲得某些人有意義的資料。對(duì)一時(shí)不能解答的問(wèn)題不可斷然拒絕，可請(qǐng)病人稍等，告知我一會(huì)來(lái)幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z(yǔ)言并付之行動(dòng)。
2.3環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，護(hù)士與病人交流多在病房，且24小時(shí)觀察了解病人，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題，在評(píng)估病情過(guò)程中選擇合適的時(shí)間，環(huán)境對(duì)病人的病情、治療、預(yù)后方面的問(wèn)題要有科學(xué)依據(jù)，不可主觀臆斷，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
2.4護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴(lài)性和安全感。
2.5學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見(jiàn)時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語(yǔ)言上得到心理上的滿足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇七
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔?！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性?！拔覀児强泼總€(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
護(hù)士工作心得體會(huì)范文2
曾看過(guò)許多書(shū)，談一個(gè)人的魅力。而我心中對(duì)一個(gè)人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容善良仁慈的心，面對(duì)生活要有積極的心態(tài)，無(wú)論對(duì)待任何事情心中要永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。
生活中每個(gè)人都有自己的達(dá)芬奇密碼，我們要想讀懂任何人都不是很簡(jiǎn)單的，倘若去了解別人，不如先修煉自己去尋找自身的魅力，每個(gè)人都有自身的魅力所在，需要你自己去發(fā)掘，每一天你面對(duì)生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在，而微笑是贏得人格魅力的最好途徑。
我們很少想過(guò)自己是否常帶笑容。我們時(shí)常愁眉苦臉，只是我們自己常常意識(shí)不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動(dòng)的表情!簡(jiǎn)單的微笑是人際交往的一張通行證，可以勝過(guò)許多言語(yǔ)：可以表示“我很開(kāi)心”：“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人，也可以化解誤會(huì)。面帶微笑是自信的體現(xiàn)，是禮貌的表示，是坦誠(chéng)的象征。真誠(chéng)的微笑體現(xiàn)出一個(gè)人的坦然，寬容和信任，可以反映出一個(gè)人極高的修養(yǎng)，非常容易被人接受，會(huì)為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。
工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)患者微笑解決困難，而患者也同樣的'微笑回報(bào)時(shí)，我體會(huì)到了微笑的力量，科里的每位同志當(dāng)遇到患者不解的問(wèn)題時(shí)，她們向患者說(shuō)明的同時(shí)引導(dǎo)患者就診，我感到護(hù)士的耐心換來(lái)了患者感到舒心，在工作中，同志們以微笑對(duì)待每位患者問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)也讓患者感到心里的溫暖，在導(dǎo)診這個(gè)大家庭里，大家都以“為你服務(wù)”為目標(biāo)，為解決患者困難為己任，為我樹(shù)立了榜樣。
當(dāng)每天晨起時(shí)，看見(jiàn)蒙蒙亮的清晨，我總是將自己的心情調(diào)整到一個(gè)最佳狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作，以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。
在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會(huì)微笑，那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一杯熱呼呼的白開(kāi)水，一個(gè)便捷的方便袋，有時(shí)它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開(kāi)始微笑吧!只要笑起來(lái)，你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時(shí)候，其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且，對(duì)方會(huì)渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí)，對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái)，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。
在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資，是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度，它同樣會(huì)得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會(huì)感到有精神，會(huì)變的更加樂(lè)觀，從現(xiàn)在開(kāi)始笑一個(gè)吧，記住它，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑，醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近，這個(gè)世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇八
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)護(hù)士是成為一名合格護(hù)士的必經(jīng)階段，作為護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠參與實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我經(jīng)歷了豐富多彩的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作不僅僅是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用，更是對(duì)責(zé)任、應(yīng)變能力和人際交往的考驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了許多，也更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
第二段：面對(duì)嶄新的工作環(huán)境和任務(wù)需求
成為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我首先要面對(duì)的是嶄新的工作環(huán)境。醫(yī)院內(nèi)的繁忙和多任務(wù)使我感到不知所措，但我明白作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我必須要適應(yīng)這樣的環(huán)境。同時(shí)，隨著實(shí)習(xí)的深入，我也需要承擔(dān)更多重要的任務(wù)。開(kāi)始時(shí)，我可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò)，但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。在這個(gè)過(guò)程中，我懂得了謙虛和學(xué)習(xí)的重要性，不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平。
第三段：與病人的溝通與關(guān)心
在實(shí)習(xí)護(hù)士的工作中，與病人的交流和關(guān)心是至關(guān)重要的。每位病人都需要我們的耐心和關(guān)注，我們不僅要關(guān)心他們的病情，還要關(guān)注他們的生活狀態(tài)和情緒。在與病人交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)，了解到每位病人都有自己的故事和需求。我通過(guò)與病人建立良好的關(guān)系，幫助他們減輕痛苦，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。雖然有時(shí)候病人的情緒可能失控，但我學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心，用心與他們溝通，努力緩解緊張的氣氛。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的重要性
實(shí)習(xí)護(hù)士的工作需要與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作。在同事的幫助和指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作。在一個(gè)緊密配合的團(tuán)隊(duì)中，大家密切相連，協(xié)力完成工作，確保病人得到最好的護(hù)理。團(tuán)隊(duì)合作不僅要求我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，還要求我們的靈活性和適應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)護(hù)士的過(guò)程中，通過(guò)與同事的交流和合作，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才能給予病人最全面的照顧和關(guān)懷。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，我在知識(shí)、技能和心理上都有了很大的提高。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心，并為將來(lái)的護(hù)理事業(yè)做好了準(zhǔn)備。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己的技能水平。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人帶去健康和希望。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和奮斗，為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
以上是我作為實(shí)習(xí)護(hù)士的個(gè)月心得體會(huì)，通過(guò)這段經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。實(shí)習(xí)護(hù)士的工作是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉的過(guò)程，但也是一個(gè)充滿成長(zhǎng)和收獲的階段。通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作，我更加了解自己的熱愛(ài)和專(zhuān)業(yè)，也更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信，在將來(lái)的工作中，我會(huì)以更飽滿的熱情和更專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去對(duì)待每位病人，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十
醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，護(hù)士的專(zhuān)業(yè)要求極其的高，因此護(hù)士專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都要參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。下面是本站為大家?guī)?lái)的護(hù)士八個(gè)月實(shí)習(xí)心得，希望可以幫助大家。
八個(gè)月的時(shí)間就這樣過(guò)去了，我告別了我的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也因此告別了我的學(xué)生時(shí)代。幾個(gè)月前來(lái)到醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們實(shí)習(xí)的每個(gè)人都很重要。我很珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我是在我們市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的，當(dāng)然也很感謝學(xué)校能夠給予我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠有機(jī)會(huì)近距離地接觸醫(yī)生和病人，感受作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該做的一切。在這里我真的學(xué)到了很多，收獲了知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)還有友情，感觸頗深。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的心得。
記得我剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種清晰的概念。對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怕不適應(yīng)，怕被老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手，也確實(shí)不敢動(dòng)手…… 實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我是被分配在手術(shù)室，感到特別有壓力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。而我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在老師的屁股后面，特別認(rèn)真，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn)。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，也讓我們這些實(shí)習(xí)生可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，熟悉各種比較簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間是每月?lián)Q一個(gè)科室，而就是在各個(gè)科室中慢慢知道了護(hù)士的工作是非常的繁重，護(hù)士的工作真的很零碎，很雜亂，甚至還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我才發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。而我們就是其中一員，要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé)，這就要求我們工作時(shí)精神高度集中，不能出差錯(cuò)，因?yàn)樯杂胁簧骺赡芫蜁?huì)無(wú)辜斷送一條生命。當(dāng)然作為護(hù)士，還要有較好的溝通能力，溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁，會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。因此在工作中要用心溝通，用真誠(chéng)的心與病人交流，盡我所能的滿足他們，建立良好的護(hù)患關(guān)系，給予他們最好的護(hù)理。這不僅是對(duì)患者負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解更多的是各種疾病，最重要的是我掌握了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能和提高各種護(hù)理工作能力。在老師認(rèn)真指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，我總是積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如扎針、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、自動(dòng)洗胃法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，而我跟的是比較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士，跟著老師分管病人的同時(shí)，我也會(huì)觀察一下病人的病情，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)很多時(shí)候也會(huì)跟病人聊天以愉悅他們的心情，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力?？偟膩?lái)說(shuō)呢，實(shí)習(xí)期間的最大的收獲就是：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，還培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。短短的時(shí)間與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!
在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己在醫(yī)院附近租了房子 ，剛開(kāi)始覺(jué)得很辛苦又不習(xí)慣，后來(lái)也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接著后來(lái)媽媽還是不放心，仍然過(guò)來(lái)照顧我了，我很感謝媽媽為我所做的一切，感謝她那么辛苦照顧我那么長(zhǎng)時(shí)間，為我付出那么多。我很高興我在醫(yī)院學(xué)到那么多，也不辜負(fù)他們的期望，很是欣慰。當(dāng)然我希望自己以后可以找到比較好的工作，成為一名合格的護(hù)士，希望自己以后可以成為他們驕傲。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，這些都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺的心情?？偠灾?，這八個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念也得到修正，雖然辛苦又疲憊，但是我相信自己肯定能克服的?？傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去做好每一件護(hù)士該做的事。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，要做一名合格優(yōu)秀且具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。因此在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷充實(shí)自己，提高自己，使自己具備更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，只有這樣才能做一名病人心中合格的護(hù)士。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想它將會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
護(hù)士
實(shí)習(xí)總結(jié)
是護(hù)生的一個(gè)階段性歸納，它既是一個(gè)結(jié)束更是一個(gè)開(kāi)始。從中我們能看清自己八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護(hù)士的工作狀態(tài)是什么樣子。在這段時(shí)間里收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)等，當(dāng)然也包括責(zé)任。 第一天當(dāng)穿上潔白的護(hù)士服走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候心情很激動(dòng)，那一刻被告之…保護(hù)生命，減輕痛苦，增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，為以后成為一名合格的護(hù)士奠定基礎(chǔ)，為人類(lèi)健康事業(yè)添磚加瓦。實(shí)習(xí)，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士、病人。
對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是惴惴不安，時(shí)間難以適應(yīng)，怕被帶教老師說(shuō)，怕自己做的比別人差，一切都從何入手… 。 開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候我們什么都不懂，更不感輕易動(dòng)手?？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑?xì)觀察，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺(jué)的自己是那么的渺小。一開(kāi)始遇到不懂的，我都不敢開(kāi)口問(wèn)，只是機(jī)械的盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯(cuò)，越是不敢動(dòng)手做。
這樣是不好的，老師會(huì)覺(jué)得干活不主動(dòng)，有時(shí)候真覺(jué)得委屈，想大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師流利的動(dòng)作，規(guī)范的操作，我心理怨嘆不已。 就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了普外科《婦科》，帶教老師看出我的苦悶，主動(dòng)找我談話，我很感激她對(duì)我的啟發(fā)，越是不做越是不會(huì)，來(lái)實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的，如果都會(huì)了也就不用實(shí)習(xí)了。聽(tīng)了這一席話語(yǔ)，我茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始試著去做一些簡(jiǎn)單的操作帶教老師每看我的進(jìn)步就鼓勵(lì)我，讓我信心倍增，從工作中感受到快樂(lè)，不管多苦多累心都是舒服的，很有意義。 實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)技術(shù)它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。
經(jīng)過(guò)八個(gè)月的實(shí)習(xí)，我有幸被留在急診科進(jìn)行三個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)。
能夠站在這里我感到很榮幸，看到在坐的學(xué)妹也感到十分的親切。想想一年前我也是懷著 忐忑復(fù)雜的心情坐在這里期待新的開(kāi)始，用筆認(rèn)真的記下每一句對(duì)我有所啟發(fā)的話，調(diào)整自己，從這里開(kāi)始為自己的未來(lái)付出最實(shí)際的努力。
做為一名剛剛接觸工作的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō);
1、加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念：好的集體要有好的團(tuán)結(jié)意識(shí)和紀(jì)律觀念，制度不只是用來(lái)約束行為的，更能讓我們進(jìn)步的。
2、要明確
實(shí)習(xí)目的
：我們是走出了校園但還不具有獨(dú)立工作的能力，我們來(lái)到這里就是為了學(xué)習(xí)。
3、要求對(duì)病人服務(wù)態(tài)度要和藹，有責(zé)任心，禁止不必要的糾紛：我們的工作面對(duì)最多的就是患者，由于長(zhǎng)時(shí)間疾病困擾他們及其家屬會(huì)表現(xiàn)的很煩躁，有時(shí)還會(huì)對(duì)我們有無(wú)理的責(zé)備，這時(shí)一定要學(xué)會(huì)忍耐，切記不能與其直對(duì)，發(fā)生糾紛，處理不好的事一定要請(qǐng)代教老生幫忙處理。
4、虛心好學(xué)，刻苦專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)技術(shù)：臨床和理論有很大差別，好多問(wèn)題我們都不能獨(dú)立完成，要注意觀察，細(xì)心學(xué)習(xí)，要勤問(wèn)，勤思考，把書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科室里常用的專(zhuān)科技術(shù)操作，并作好筆記。
5、要樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng)：面對(duì)工作要嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎，不能自作聰明，要有條不紊的進(jìn)行每一步，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作，在生活上要積極樂(lè)觀。
6、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，互助：時(shí)刻記住我們是一個(gè)整體，榮辱與共。
7、住寢的要遵守作息時(shí)間，9：00歸寢，10：00熄燈;禁止帶外來(lái)人員，禁止夜不歸寢，有事要請(qǐng)假，禁止私接電源。在住寢上還安排了隊(duì)內(nèi)班長(zhǎng)值周制度。
醫(yī)院不僅為我們營(yíng)造了良好的生活環(huán)境，還對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作做了詳細(xì)的安排，制定了《科室日程輪轉(zhuǎn)表》讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里有序而充實(shí)的完成實(shí)習(xí)。
其次就是科室內(nèi)的學(xué)習(xí)。
一定有人很想知道關(guān)于科室里工作的東西，為自己做個(gè)心理準(zhǔn)備，剛進(jìn)科室，陌生的環(huán)境，陌生的人，讓我不知道該做什么，甚至不知道該站在哪里。聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)的安排知道了自己的代教老師，然后以最短的時(shí)間熟悉環(huán)境，辦公室，病房， 處置室，治療室等等以及各物品的位置。然后跟著老師看她的各項(xiàng)工作，把老師講的注意事項(xiàng)記好，了解科里的病情特點(diǎn)，臨床表現(xiàn)，治療原則，護(hù)理要點(diǎn)，每天下班后再?gòu)?fù)習(xí)一遍。最初的不知所措也在慢慢融入環(huán)境中消失了，也能夠很自然的找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。不懂就問(wèn)，注意觀察各項(xiàng)技術(shù)操作，尤其是各種儀器的使用，注意事項(xiàng)，在沒(méi)有老師的協(xié)同下不要急于操作，了解清楚后老師會(huì)慢慢教授，不讓做的事不做，做每件事都要先問(wèn)代教老師，這樣不僅可以減少犯錯(cuò)，還可以慢慢提高自己的分辨能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無(wú)限期待。
剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化，而是用心、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十二
作為一名實(shí)習(xí)生，我深知實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的珍貴機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的八個(gè)月里，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從實(shí)習(xí)的收獲、遇到的挑戰(zhàn)、重要提升、個(gè)人發(fā)展以及未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面來(lái)分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為實(shí)習(xí)最大的收獲是實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。在校園學(xué)習(xí)中，我們大多數(shù)時(shí)間都是在理論層面上進(jìn)行學(xué)習(xí)，而實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻理解并掌握了一些實(shí)質(zhì)性的專(zhuān)業(yè)技能，例如數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)調(diào)研等。這些技能不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，我在實(shí)習(xí)中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)候需要面對(duì)各種壓力和困難。最大的挑戰(zhàn)之一是適應(yīng)公司的工作節(jié)奏和文化。剛開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公司的工作節(jié)奏非常緊湊，每天都有大量的任務(wù)需要完成，而且還要盡快適應(yīng)公司的工作方式、溝通方式和團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)與同事的溝通交流，逐漸掌握了工作技巧和協(xié)作能力。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也取得了重要的提升。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅增強(qiáng)了實(shí)際應(yīng)用的能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。在處理工作任務(wù)時(shí)，我開(kāi)始思考如何通過(guò)與同事的合作和溝通來(lái)提升工作效率。我也逐漸學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并進(jìn)行有效的協(xié)商。這些重要的提升不僅對(duì)我當(dāng)前的實(shí)習(xí)任務(wù)很有幫助，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在個(gè)人發(fā)展方面，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我有了更多的思考。通過(guò)與不同背景的同事接觸，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和拓寬自己的視野。在學(xué)校里，我們往往以局限于自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，而在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)接觸到與自己專(zhuān)業(yè)不同的工作內(nèi)容和行業(yè)知識(shí)。這讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯需要不斷地充實(shí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
最后，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有了更清晰的方向。通過(guò)實(shí)習(xí)，我意識(shí)到一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。我開(kāi)始審視自己的興趣和能力，并計(jì)劃著未來(lái)的發(fā)展方向。我意識(shí)到自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域有很大的興趣，并計(jì)劃在這個(gè)領(lǐng)域中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為將來(lái)的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
總結(jié)起來(lái)，實(shí)習(xí)心得體會(huì)的第八個(gè)月是我成長(zhǎng)的重要階段。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，遇到了挑戰(zhàn)并取得了重要的提升。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我有更多的思考和規(guī)劃，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展指明了方向。我深信，通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)并獲得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十三
練字作為一種傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國(guó)人重視教育的一部分。然而，隨著快節(jié)奏生活的推進(jìn)，人們?cè)絹?lái)越忽視了書(shū)法藝術(shù)，導(dǎo)致寫(xiě)字水平不斷下降。為了提高自己的字寫(xiě)功底，我開(kāi)始了一段為期八個(gè)月的練字之旅。練字的目的不僅僅是提升書(shū)寫(xiě)技巧，更是通過(guò)書(shū)寫(xiě)來(lái)達(dá)到身心放松、修身養(yǎng)性的目標(biāo)。
第二段：練字的過(guò)程和收獲
我花了大量的時(shí)間和精力在練字上，每天都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)至少一個(gè)小時(shí)。開(kāi)始時(shí)，我只是簡(jiǎn)單地模仿書(shū)法家的作品，逐漸掌握了一些基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)。隨著時(shí)間的推移，我嘗試著寫(xiě)一些經(jīng)典的詩(shī)詞，希望通過(guò)練習(xí)能夠傳達(dá)出其中的情感。在不斷的嘗試中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了練字的樂(lè)趣和內(nèi)涵。每當(dāng)完成一幅作品，我都會(huì)深感滿足和自豪。而且，通過(guò)練字，我也收獲了更多的耐心和毅力，學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不輕易放棄的精神。
第三段：練字的好處和積極影響
練字不僅僅是一種技能，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過(guò)專(zhuān)注地用心書(shū)寫(xiě)，我的心情得到了釋放和寧?kù)o。在寫(xiě)字的過(guò)程中，我能夠暫時(shí)遠(yuǎn)離瑣事和壓力，感受到內(nèi)心的平和與自由。此外，練字也提高了我的專(zhuān)注力和觀察力。我開(kāi)始注意到字的線條、字的結(jié)構(gòu)，甚至是紙張的質(zhì)地。通過(guò)對(duì)字的觀察和思考，我更加深入地了解了中國(guó)漢字的意義和美學(xué)。練字還幫助我培養(yǎng)了細(xì)心和耐心，提高了我的審美觀和人文素養(yǎng)。
第四段：練字的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略
練字八個(gè)月，是我邁向書(shū)法藝術(shù)的第一步。通過(guò)練字的過(guò)程，我不僅提升了書(shū)寫(xiě)技巧，也培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和細(xì)心的態(tài)度。練字讓我更加深入地了解了中國(guó)漢字的魅力和內(nèi)涵，也提高了我的審美觀和人文素養(yǎng)。盡管練字的過(guò)程不可避免地遇到了一些挑戰(zhàn)，但我相信只要堅(jiān)持下去，就能越走越好。練字已經(jīng)成為我生活的一部分，我會(huì)繼續(xù)努力，享受書(shū)法藝術(shù)帶給我的樂(lè)趣和成就感。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹背景和目的（150字）
作為一名新護(hù)士，我于一個(gè)月前加入了醫(yī)院。這一個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我入職一個(gè)月的心得和體會(huì)，包括工作中遇到的困難和掙扎，以及我如何適應(yīng)、成長(zhǎng)和改善。希望通過(guò)這篇文章，能幫助其他新護(hù)士更好地準(zhǔn)備自己的工作和面對(duì)各種情況。
第二段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）
在我入職的第一個(gè)月，我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先，工作強(qiáng)度和緊張程度超出了我之前的想象。我經(jīng)常需要在擁擠的急診室快速做出抉擇，并處理多個(gè)任務(wù)。初期，我常感到手忙腳亂，但隨著時(shí)間的推移，我學(xué)會(huì)了更好地組織和管理自己的工作。我也認(rèn)識(shí)到護(hù)士職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我參加了一些培訓(xùn)課程和研討會(huì)，以提升自己的技能和知識(shí)。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是與患者和家屬的溝通。有時(shí)，患者和家屬會(huì)情緒激動(dòng)或不理解醫(yī)療程序，這需要我具備處理緊急情況和沖突的能力。盡管初期我對(duì)這方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，但通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何以溫和的方式與患者和家屬進(jìn)行溝通，并解決他們的問(wèn)題和困惑。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和表達(dá)我的理解和同情。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作（250字）
在工作的過(guò)程中，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)士團(tuán)隊(duì)需要緊密協(xié)作，以便在繁忙的工作中提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們互相支持、相互依賴(lài)。通過(guò)與其他護(hù)士和醫(yī)療人員的良好溝通和協(xié)作，診療和護(hù)理過(guò)程更加流暢和高效。
在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)到了激勵(lì)和鼓勵(lì)他人的重要性。作為新護(hù)士，我常常需要得到他人的指導(dǎo)和建議，他們的激勵(lì)和支持對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此，我也希望通過(guò)提供積極的反饋和幫助其他新護(hù)士，建立起一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第四段：保持專(zhuān)業(yè)和心理面對(duì)（250字）
除了臨床技能的培養(yǎng)，我還深刻明白了護(hù)士職業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)和心理素質(zhì)的要求。在繁忙和高壓的工作環(huán)境中，護(hù)士需要保持冷靜和專(zhuān)注，確?；颊叩陌踩透ｌ怼倪M(jìn)一步提高我的技能水平和參加培訓(xùn)課程開(kāi)始，我也著重發(fā)展自己的心理素質(zhì)。
我認(rèn)識(shí)到自我管理對(duì)于在急診室中的平衡至關(guān)重要。因此，我在工作之外，尋找各種途徑來(lái)放松自己，保持積極心態(tài)。例如，我開(kāi)始接觸瑜伽和冥想，這幫助我緩解壓力并保持身心健康。我也定期與同事們交流心理壓力和工作困難，并互相提供支持。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過(guò)一個(gè)月的工作，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了護(hù)士職業(yè)的偉大之處，也意識(shí)到自己的不足之處。盡管面臨了很多挑戰(zhàn)，但我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者提供更好的護(hù)理。
未來(lái)，我希望進(jìn)一步提高自己的臨床技能，并在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上取得更大的成就。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也希望能夠成為一個(gè)合作與支持他人的護(hù)士，為團(tuán)隊(duì)和患者做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)（50字）
新護(hù)士入職一個(gè)月的心得和體會(huì)，不僅是對(duì)自己職業(yè)道路的反思，也是對(duì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)和患者的責(zé)任和承諾。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信自己能在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)中充分發(fā)揮自己的潛力。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十五
第一段：練字的初衷
練字這個(gè)習(xí)慣是我在八個(gè)月前養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我的字跡實(shí)在太差了，特別是在書(shū)寫(xiě)作業(yè)和考試時(shí)，字母不工整、筆畫(huà)不連續(xù)，給人留下了很不好的印象。為了提高自己的書(shū)寫(xiě)能力，我決定八個(gè)月內(nèi)每天堅(jiān)持練字，讓自己的字越寫(xiě)越好。
第二段：訓(xùn)練堅(jiān)持與方法
八個(gè)月的練字過(guò)程中，最為重要的是堅(jiān)持。每天我都會(huì)花上半小時(shí)專(zhuān)心致志地練字，而不會(huì)讓其他事情干擾我的注意力。此外，我還制定了一套適合我自己的練字方法，包括按照字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行練習(xí)、注重筆畫(huà)的流暢與連貫等。在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我也會(huì)時(shí)常找出自己書(shū)寫(xiě)中的不足之處，以及常見(jiàn)的錯(cuò)誤，并加以改進(jìn)。
第三段：練字帶來(lái)的收獲
經(jīng)過(guò)八個(gè)月的堅(jiān)持練字，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)能力得到了明顯的提高。首先，我的字跡變得更加工整、清晰，每個(gè)字母的筆畫(huà)也變得更加連貫，不再出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)中的斷筆現(xiàn)象。其次，我的書(shū)寫(xiě)速度也得到了提升，不再像以前那樣需要花費(fèi)太多的時(shí)間來(lái)書(shū)寫(xiě)。這不僅使我在考試中能更好地掌握時(shí)間，還提高了我處理各種事務(wù)的效率。
第四段：練字的收益離不開(kāi)堅(jiān)持
在練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最大的困難就是堅(jiān)持。起初，每天花半小時(shí)練字對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件難以想象的事情，沒(méi)有毅力和決心的支撐，八個(gè)月的練字計(jì)劃很可能會(huì)流產(chǎn)。所幸的是，我通過(guò)制定合理的計(jì)劃和找到合適的練字方法，堅(jiān)持了下來(lái)，最終收獲了明顯的進(jìn)步。堅(jiān)持是練字過(guò)程中最重要的品質(zhì)，離開(kāi)堅(jiān)持，任何努力都是徒勞的。
第五段：練字對(duì)我產(chǎn)生的啟示
通過(guò)八個(gè)月的練字過(guò)程，我深刻地意識(shí)到只有堅(jiān)持下去，才能在任何事情上取得真正的進(jìn)步。練字并不僅僅是為了改善自己的字跡，更是一個(gè)培養(yǎng)自律和毅力的過(guò)程。而這種自律和毅力又能夠在其他方面得到應(yīng)用，使我在學(xué)習(xí)和生活中更好地取得成果。因此，練字這個(gè)習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種修煉，也是一種積累，是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
總結(jié)：
練字八個(gè)月的心得體會(huì)是我在練字過(guò)程中逐漸領(lǐng)悟而來(lái)的。通過(guò)堅(jiān)持練字和尋找適合自己的練字方法，我的字跡變得更加工整、清晰，書(shū)寫(xiě)速度也得到了提升。然而，這一切的成果都離不開(kāi)對(duì)堅(jiān)持和自律的信念。練字的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持下去，才能在自己的努力中獲得真正的收獲。練字不僅僅是一種書(shū)寫(xiě)技巧的培養(yǎng)，更是一種修煉，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十六
練字是我一直以來(lái)都有興趣的事情，因?yàn)槲矣X(jué)得能夠書(shū)寫(xiě)端正的字體是一種美，也是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)。于是，八個(gè)月前，我決定開(kāi)始認(rèn)真練字，提高自己的書(shū)法水平。起初，我選擇了楷書(shū)入門(mén)，從最基礎(chǔ)的筆畫(huà)開(kāi)始，每天刻意地練習(xí)，直到達(dá)到每個(gè)字筆畫(huà)結(jié)構(gòu)合理、連貫流暢的要求，才進(jìn)一步深入。
第二段：探索不同書(shū)體和技巧
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的楷書(shū)練習(xí)，我開(kāi)始嘗試其他多種書(shū)體，如行書(shū)、草書(shū)等。我深感每一種書(shū)體都有其特點(diǎn)和魅力，而不同的技巧和用筆方式也需要我不斷地摸索和實(shí)踐。于是，我不僅繼續(xù)從書(shū)法字帖中提取字體進(jìn)行練習(xí)，還拓展了書(shū)法學(xué)習(xí)的途徑，閱讀了許多與書(shū)法相關(guān)的書(shū)籍和經(jīng)典書(shū)法作品，以便更好地理解和掌握書(shū)法的精髓。
第三段：堅(jiān)持和克服困難
在練字的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，如如何保持字體穩(wěn)定、如何調(diào)整用筆力度等等。但我始終堅(jiān)持，努力克服困難。我學(xué)會(huì)了耐心，嘗試多次來(lái)尋找最適合自己的寫(xiě)字方式和筆法。同時(shí)，我還借鑒了一些書(shū)法大家的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，通過(guò)不斷練習(xí)和改進(jìn)，逐漸提高了自己的書(shū)法水平?？吹阶约核鶎?xiě)的字體不斷地進(jìn)步，是一種巨大的成就感和動(dòng)力。
第四段：書(shū)法帶來(lái)的提升和收獲
練字八個(gè)月的時(shí)間里，我不僅提高了自己的字體水平，還享受到了書(shū)法帶來(lái)的許多益處。首先，練字給我?guī)?lái)了內(nèi)心的寧?kù)o和平和感。在練字的過(guò)程中，我將全部精力專(zhuān)注于筆墨紙硯，繁忙的生活也因此暫時(shí)被放下，心靈得到一片凈土。其次，書(shū)寫(xiě)時(shí)的美感和審美享受也成為了我生活中的一部分。當(dāng)自己的字體越發(fā)地工整、端正，看到作品上自己熟練字體渾然天成的狀態(tài)時(shí)，便有了莫名的滿足感和喜悅。
第五段：練字之路的未來(lái)
盡管我已經(jīng)練字了八個(gè)月，但我深知書(shū)法是永無(wú)止境的。它雖然有規(guī)則可循，但卻也可以融入個(gè)人特點(diǎn)和風(fēng)格，是一個(gè)不斷進(jìn)化和創(chuàng)新的過(guò)程。因此，我并不打算在練字上止步不前。我會(huì)繼續(xù)保持每天練字的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)、探索和提高，希望在未來(lái)的日子里能夠以更高的水平和更完美的作品展示自己的書(shū)法之路。
練字是一種對(duì)心靈的磨練，也是一種對(duì)自我的改進(jìn)。通過(guò)八個(gè)月的練習(xí)，我不僅提高了自己的字體水平，也領(lǐng)略到了書(shū)法帶給我的美感和愉悅。未來(lái)，我將繼續(xù)沿著書(shū)法的道路前行，無(wú)論風(fēng)雨與晴天，繼續(xù)追隨著書(shū)寫(xiě)的美麗。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十七
練字是一種有趣且鍛煉耐心的活動(dòng)，通過(guò)練習(xí)寫(xiě)字，不僅可以提高書(shū)寫(xiě)速度和字跡美觀度，還能培養(yǎng)良好的觀察力和專(zhuān)注力。我在過(guò)去的八個(gè)月中一直堅(jiān)持練字，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，練字需要堅(jiān)持。寫(xiě)字是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累的技能，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，才能取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。在我練字的過(guò)程中，也曾經(jīng)因?yàn)橐恍┩话l(fā)狀況而中斷過(guò)幾次，但每次重新開(kāi)始時(shí)，我都能感受到之前的努力并沒(méi)有白費(fèi)。練字需要時(shí)間和耐心，只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才能逐漸提高自己的寫(xiě)字水平。
其次，練字需要有正確的姿勢(shì)和寫(xiě)字工具。正確的姿勢(shì)可以使手腕和手臂放松，有助于書(shū)寫(xiě)的流暢和舒適。當(dāng)我開(kāi)始練字時(shí)，我并沒(méi)有注意到寫(xiě)字姿勢(shì)的重要性，結(jié)果手寫(xiě)越來(lái)越難看，也越來(lái)越容易感到手酸。后來(lái)找到了一本關(guān)于正確寫(xiě)字姿勢(shì)的書(shū)籍，通過(guò)改變姿勢(shì)和使用適合自己的筆，我寫(xiě)字的效果明顯改善，手寫(xiě)的難度也減輕了很多。
第三，練字重在態(tài)度和細(xì)節(jié)。練字并不僅僅是為了達(dá)到好看的字跡，更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。在練字過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用平和的心態(tài)去練字，才能更好地體會(huì)到其中的樂(lè)趣。此外，細(xì)節(jié)也是練字過(guò)程中需要關(guān)注的重點(diǎn)。每一個(gè)字母的筆畫(huà)都需要用心去描繪，每一個(gè)字的間距也需要細(xì)心調(diào)整，只有把這些細(xì)節(jié)把握好，才能寫(xiě)出優(yōu)雅的字跡。
第四，練字需要有目標(biāo)和方法。練字沒(méi)有目標(biāo)的話，很容易變得毫無(wú)頭緒，無(wú)法持續(xù)地投入到練習(xí)中。我在練字的過(guò)程中，設(shè)定了一些小目標(biāo)，如每天維持半小時(shí)的練字時(shí)間，每個(gè)月嘗試一種不同的字體等等。而在方法上，我多讀一些寫(xiě)字的書(shū)籍、觀察優(yōu)美的字帖和字跡，從中汲取靈感和教訓(xùn)，幫助自己不斷改善寫(xiě)字的方式和風(fēng)格。
最后，練字的過(guò)程中不要忘記享受其中的樂(lè)趣。練字可以視為一種釋放壓力和修身養(yǎng)性的方式，只有在放松的心態(tài)下，我才能真正感受到練字的快樂(lè)。每當(dāng)寫(xiě)出一行漂亮的字，我會(huì)感到滿足和自豪，這種成就感也成為我堅(jiān)持練字的動(dòng)力之一。
練字八個(gè)月的心得體會(huì)，讓我明白了練字是一項(xiàng)需要時(shí)間和精力投入的活動(dòng)，但只有堅(jiān)持不懈地努力，才能收獲美麗的字跡和內(nèi)在的成長(zhǎng)。通過(guò)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和工具，良好的態(tài)度和細(xì)致入微的練習(xí)，我逐漸提高了自己的寫(xiě)字水平。在練字的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了要有目標(biāo)和方法，還學(xué)到了要享受其中的樂(lè)趣。練字雖是一種技能，但在我心中已漸漸變成了一種態(tài)度和生活的一部分。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十八
練字是一項(xiàng)傳統(tǒng)的文化藝術(shù)活動(dòng)，它不僅能提高書(shū)寫(xiě)的美感，還能培養(yǎng)人的耐心和專(zhuān)注力。我從八個(gè)月前開(kāi)始，每天堅(jiān)持練字，最初只是出于興趣，然而隨著時(shí)間的推移，我意外地發(fā)現(xiàn)練字給我?guī)?lái)了更多的收獲和心得體會(huì)。
第二段： 初見(jiàn)功效
開(kāi)始練字的時(shí)候，我并沒(méi)有太多的期望，只是抱著消磨時(shí)間的心態(tài)開(kāi)始寫(xiě)字。然而，不久后，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)變得越來(lái)越漂亮。我不再像過(guò)去那樣草率，而是慢慢地、仔細(xì)地識(shí)別每一個(gè)筆畫(huà)的曲線和變化。我發(fā)現(xiàn)練字時(shí)的用心與耐心是提高字跡美感的關(guān)鍵所在。
第三段： 解壓的功效
在快節(jié)奏的生活中，人們常常感到壓力和焦慮。然而，練字成為了我放松身心的方式之一。當(dāng)我拿起毛筆，用沉著的心態(tài)書(shū)寫(xiě)時(shí)，我會(huì)感到自己的內(nèi)心逐漸平靜下來(lái)。在練字的過(guò)程中，我完全放松自己，將注意力集中在字跡的每一個(gè)筆畫(huà)上。這種專(zhuān)注力的培養(yǎng)幫助我忘卻生活中的煩惱和壓力，讓我重新找回內(nèi)心的平靜。
第四段： 專(zhuān)注力的培養(yǎng)
練字需要高度的專(zhuān)注力和耐心，每一個(gè)筆畫(huà)都需要細(xì)心呵護(hù)才能達(dá)到美感。在以往的學(xué)習(xí)和工作中，我常常因?yàn)樽⒁饬Σ患卸谝恍┲匾募?xì)節(jié)上疏忽大意。然而，通過(guò)練字的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)注力得到了大幅度的提高。現(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我都能夠更加全神貫注地投入其中，并且更加注重細(xì)節(jié)的處理。
第五段： 追求完美的目標(biāo)
練字不僅僅是提高書(shū)寫(xiě)的美感，更是追求完美的過(guò)程。隨著練字的深入，我意識(shí)到完美不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的，它需要反復(fù)的練習(xí)與磨礪。每天堅(jiān)持練字，我時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和難題，但我從不放棄。通過(guò)對(duì)比自己的進(jìn)步和別人的優(yōu)秀作品，我時(shí)刻保持著追求完美的心態(tài)，這也成為了我生活中的一種激勵(lì)。
總結(jié)段：
練字八個(gè)月的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于書(shū)寫(xiě)技術(shù)的提高，更是一種對(duì)內(nèi)心平靜、專(zhuān)注力培養(yǎng)和追求完美的體驗(yàn)。通過(guò)練字這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)于成就卓越的重要性。在以后的日子里，我將更加堅(jiān)持不懈地練習(xí)，并且用心感知每一個(gè)筆畫(huà)的變化，不斷追求完美，不斷提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇十九
第一段：引言
練字是一件細(xì)致且需要耐心的事情，八個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算長(zhǎng)，但在這段時(shí)間里，我收獲了很多關(guān)于練字的心得體會(huì)。下面我將分享我在練字八個(gè)月中所體會(huì)到的一些重要方面。
第二段：練字的艱辛與熱愛(ài)
練字是一件持之以恒且需要耐心的事情。剛開(kāi)始練字時(shí)，我曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)次想放棄的念頭。一開(kāi)始，字跡蒼勁，毫無(wú)美感可言。然而，我并沒(méi)有被這些困難擊倒。因?yàn)槲覠釔?ài)字，我相信自己能夠通過(guò)練習(xí)不斷進(jìn)步。于是，我開(kāi)始每天拿起筆、紙，默默地練字。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要有熱愛(ài)，再困難的事情也能變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
第三段：練字的技巧與方法
練字不僅需要熱愛(ài)，也需要正確的技巧和方法。剛開(kāi)始練字時(shí)，我并沒(méi)有明確的計(jì)劃和目標(biāo)，只是一味地模仿別人的字跡。這樣的方法并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么進(jìn)步。后來(lái)，我決定尋求一些專(zhuān)業(yè)的練字指導(dǎo)，并且學(xué)習(xí)了一些基本的寫(xiě)字技巧。例如，正確的握筆姿勢(shì)、放松的手腕和手臂，以及平穩(wěn)的呼吸等等。這些技巧的使用使得我的字跡漸漸變得秀麗起來(lái)。我也體會(huì)到了正確的方法對(duì)于練字的重要性，只有正確的方法才能讓我們的努力產(chǎn)生最大的效果。
第四段：練字對(duì)心靈的影響
練字不僅可以提高字跡，還可以影響我們的心靈。在練字時(shí)，我會(huì)感到平靜與寧?kù)o。當(dāng)我全身心投入到練字的過(guò)程中，我完全忘記了身邊的喧囂與雜亂。只有與字為伴，我才能找到內(nèi)心的安寧。此外，練字也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。每一次練字都需要集中注意力和堅(jiān)持不懈，這無(wú)疑是對(duì)我心志的一種磨礪。通過(guò)練字，我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不退縮，而是勇敢地面對(duì)它們，并超越它們。
第五段：結(jié)語(yǔ)
八個(gè)月的時(shí)間對(duì)于練字來(lái)說(shuō)或許只是一個(gè)開(kāi)始，但在這短短的時(shí)間里，我已經(jīng)收獲了很多。練字讓我明白了激情和耐心的力量，讓我感受到了給予和努力的回報(bào)。通過(guò)練字，我的字跡得到了改善，但更重要的是，我的內(nèi)心也得到了滋養(yǎng)。因此，我將繼續(xù)享受練字的樂(lè)趣，并將其作為一種對(duì)自己的陪伴和提高。只有不斷地練習(xí)，我相信我的字跡會(huì)越來(lái)越美，我的心靈也會(huì)變得更加充盈。
護(hù)士八個(gè)月心得體會(huì)篇二十
一個(gè)月前，我懷著憧憬和期待踏入了醫(yī)院的大門(mén)，開(kāi)始了我的護(hù)士生涯。剛開(kāi)始的日子，對(duì)于我這個(gè)新人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是充滿了新鮮感和困惑。面對(duì)閃爍的白色走廊、巨大的病房和滿是急診患者的護(hù)理臺(tái)，我不禁有些猶豫和害怕。然而，通過(guò)努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我很快就逐漸找到了自己的位置和角色，融入到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)中。
第二段：責(zé)任與施教
作為一名護(hù)士，我承擔(dān)著照顧病人、舒緩他們的痛苦和提供專(zhuān)業(yè)護(hù)理的重任。進(jìn)入醫(yī)院的第一個(gè)月，我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。每一個(gè)患者，都需要我們仔細(xì)觀察他們的情況、及時(shí)處理他們的病情變化，并給予恰當(dāng)?shù)闹委熀妥o(hù)理。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了護(hù)士的責(zé)任和施教的作用。通過(guò)引導(dǎo)患者正確的生活方式和健康知識(shí)，我們可以幫助他們更好地面對(duì)疾病，提高病情康復(fù)的可能性。
第三段：合作與團(tuán)隊(duì)
在這一個(gè)月里，我逐漸發(fā)現(xiàn)，護(hù)士的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。無(wú)論是與醫(yī)生、其他護(hù)士還是病人家屬的合作，都需要我們密切配合和相互支持。護(hù)士團(tuán)隊(duì)是一個(gè)互補(bǔ)的整體，每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的技能和專(zhuān)長(zhǎng)，而這些專(zhuān)業(yè)性的合作正是我們能夠提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，更好地與同事協(xié)作，以提供更好的護(hù)理給患者。
第四段：溝通與情感
作為一名護(hù)士，我需要面對(duì)各種各樣的病人，其中包括身體痛苦、心理困擾和家庭問(wèn)題等各種各樣的情感。在這一個(gè)月的工作中，我漸漸明白了護(hù)士在患者生活中的重要性。通過(guò)與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，我能夠更好地理解他們的需求，幫助他們排解焦慮和痛苦。護(hù)士的工作不僅僅局限于身體上的護(hù)理，更在于情感的支持和關(guān)懷。
第五段：反思與進(jìn)步
在入職的一個(gè)月里，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還在與患者、家屬和同事的相處中不斷反思和進(jìn)步。我深知，現(xiàn)在的我還只是一個(gè)護(hù)士生涯的初學(xué)者，還有很多需要學(xué)習(xí)和提升。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，新護(hù)士入職一個(gè)月的心得體會(huì)是我對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié)和感悟。我相信，通過(guò)不斷努力和追求，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，能夠?yàn)楦嗟幕颊邘?lái)健康和希望。