通過總結，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為自己的發(fā)展迎來新的機遇。論證是總結文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點的關鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家準備的一些總結示范，希望對大家有所啟發(fā)。
成績下降的檢討書篇一
尊敬的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。
2、沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。
3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇二
尊敬的老師：
在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上，由于認為自己的語文基礎在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。
數(shù)學課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)常看著看著就走神，有時甚至一上課就不認真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題，我常常會打瞌睡(寫給女朋友的檢討書)，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學作業(yè)。很多內容都是一知半解。
歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關知識，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對生物學科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽講，課后也不跟同學請教，結果生物知識只有一點點影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會認真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學期一定做到以下幾點：
一、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定，努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。
三、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
四、在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學習上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時按量完成，做到準確無誤
六、上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作，主動維護好班上的紀律。
七、老師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
今日您批評了我最近成績下降的事情，我也很是明白這一點，當然我看到我這樣的成績也很是傷心，當然這一切都是因為最近的我沒有將自己都付出在學習上，這才出現(xiàn)未來這次的成績下降事件，我會對自己進行檢討，使自己立即改正。
最近的我完全沒有以學習為重，總是在想著應該如何去玩耍，在下課時間立即奔向操場，甚至上課時間也總是會走神去想其他的事情。這樣的我已經(jīng)完全忽視了自己的學習，要不是這一次考試的成績下發(fā)下來，我可能都還是沒有意識到我最近的情況。我也沒有想明白自己最近是怎么了，但是我知道自己是需要好好對我近期的行為進行好好的檢討。
如今我感覺到就是自己對我學習的管束太少了，我沒有想到會出現(xiàn)這樣的事情，但是我覺得自己應該要對自己得行為負責任，對這次的成績負責任。所以我向老師認錯，更會向我的家長認錯，只求大家不要再計較此事，我會用之后的行為來向大家表示我改過的決心。
近來我都沒有花費一點的時間在學習上，如今換來這樣的成績我感覺是我贏得的，而這也是給了我極大的警告，讓我明白自己還有很多的事情都是需要進行改進的。之后我必須要將心思都放在學習上，時刻控制自己要認真聽老師講課，將自己的思緒從其他的地方拉回來。更是要給自己列一個目標，這樣才好更好的監(jiān)督管理自己，讓自己更有努力方向。這樣我才能夠在自己有一定不好的想法時，及時的回歸學習。成績下降的事也是需要我重新為自己規(guī)劃一個學習方法，可能曾經(jīng)的學習方法已經(jīng)完全不適合于我，所以才會讓我在應該學習的時候還是沒有辦法投身在學習中。
我還需要自己制定一個足夠吸引我的小目標，這樣才是更能在我的學習上激勵我，有這樣的東西在前方引導著我，我必定是可以對自己的行為有極大的約束，更是能夠促使我不斷向著自己所期待的方向前進。
這次我也是相當?shù)母兄x這次下降的成績給了我這么大的警醒，讓我明白自己在前進的道路上還有很多的地方都是需要努力的，再加上自己的控制力還存在很大的缺漏，使得我還需要在自己得學習上下更多的苦功夫。但是我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己的進步空間，所以我會向著這些方面前進，更是會對自己有信心，相信自己可以在接下來的學習中收獲到更多的知識，更是可以將自己的學習成績真正的提升上來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
好成績檢討書
成績下滑的檢討書
關于成績反思檢討書
成績不及格檢討書
成績不理想的檢討書
學生成績退步檢討書范例
成績下降的檢討書篇四
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的！
xxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇五
尊敬的老師們：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。
我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的!
成績下降的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。
我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料，而且組詞、造句我經(jīng)常借用學習機或電腦來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上，由于認為自己的語文基礎在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。
數(shù)學課上，由于我覺得那些數(shù)字太繚亂了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時甚至一上課就不認真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題，我常常會打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得難而多次不完成數(shù)學作業(yè)，很多內容都是一知半解。
歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關知識，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對生物學科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽講，課后也不跟同學請教，結果生物知識只有一點點影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會認真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。
在深刻的自我反思之后，我決心在本學期一定做到以下幾點：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定，努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學習上。
5.每天老師布置的作業(yè)按時按量完成，做到準確無誤
6.上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作，主動維護好班上的紀律。
7.老師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我不對，我有錯，我辜負家長，學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
老師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人:xxx
年月日
成績下降的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿！這真的使我感到非常的慚愧！這次在考試中的失誤，造成的不僅僅是我個人的成績問題，因為我的后腿，不知道給班級的平均分拖累了多少！這關乎著的，是我們整個班級的成績和榮譽！我給整個班級的同學都帶來了不好的影響！
想到這里，我真的懊悔不已。作為一名學生，作為一名xxx班的學生。在大家都在努力的為考試拼搏的時候，我卻沒能和大家一起前進，我只顧著自己的玩樂，讓自己的學習隨風飄蕩。最終，在這次的考試中，我受到了應有的懲罰。
我真的沒有想到過，僅僅這這么短時間的松懈，卻帶來了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時間的松懈，更是導致自己在學習中邊的更加難以專心，造成了不少不必要的麻煩。在這段期間，老師們其實也早就發(fā)現(xiàn)了我的問題，他們總是說讓我在學習上加把勁。我每次總是會積極的回答，但是在實際上的學習中，我卻沒有真正的改正過，總是說一次做一下，給老師們也帶來了很多的麻煩。
仔細的反省后，我也清楚的認識到這次考試的失誤，完全是我自己的問題所造成的！要是我能稍微改進自己的問題，也不會出現(xiàn)這樣差的`情況。想到因為自己的貪玩，不僅沒能保持住自己的成績，還讓同學們一起受到牽連，我就感到非常的慚愧。這些的錯誤，以及老師們的批評，讓我從反省中領悟，自己不能這樣一直自怨自艾，不能繼續(xù)這樣錯下去。想要改正自己的錯誤，最好的方法就是親手去做，親自去努力！為了能改正自己身上的問題，我一定要努力的改變自己，讓自己成為一名合格的學生！
經(jīng)過反省，我認識到自己最大的問題就是做事不夠專注，容易分心。自己在學習的時候也是如此！為了改正自己這個問題，我會努力的約束好自己，給自己定好學習的計劃，嚴格的按照計劃來做！當然，我知道，光靠自己來管理自己是非常不靠譜的，希望老師能幫助我，監(jiān)督我，我一定會在您的監(jiān)督下努力的改變自己！
這次拖了大家的后腿真的很抱歉，但是在今后，我也會努力的和大家一起前進，爭取在下次考試的時候能跟上大家的進度！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
領過試卷后，我看了一遍。但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。對題目上鮮紅的叉，也越發(fā)的感到疑惑。但是，這個問題并沒有持續(xù)太久。當我將自己的試卷和其他的同學仔細的對比了幾遍后，我才看到。原來在那些細小的地方上，自己都沒能做對！甚至很多都偏離了題目本來的要求！這實在是讓人慚愧。
之后，您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析，我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目，其實我都會做，也都復習過。但是怎么在最后卻錯了呢？這主要還是自己在細節(jié)上的問題。
拿到試卷后我仔細的反思過，如果不是自己不仔細，在細節(jié)上不花心思，也就不會因為這些細節(jié)導致試卷丟分，甚至導致整個題目出錯！
細看整張石軍，許多的分數(shù)都丟在不該丟的地方，丟在您提醒過的地方！您在這次的講解中，又一次次對題目中的丟分點進行了分析。而我仔細的對照下來，這些都是我的丟分點！都是我這次成績下降的原因！
結合前面的分析，我認識到，自己這次考砸的主要原因就是在答題的時候不仔細，很多不該錯的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個人習慣來做的。這就導致錯誤不斷的延續(xù)。甚至，在之后的檢查中，自己也同樣是因為不仔細的原因導致自己沒能發(fā)現(xiàn)這些問題！將這樣漏洞百出的試卷交出去，現(xiàn)在想想，也真是感到慚愧無比。
我很抱歉，自己這樣的錯誤想必老師在改卷的時候也非常的生氣！這些都是老師在講解的時候講過的，不少我都帶著記憶。但是，我卻沒能將這些知識運用到當時！
仔細的反思后，我明白了，這就是我的問題！自己沒有嚴格的要求自己，在平常的時候也不知道多多練習！這就導致了最終出現(xiàn)了這樣的錯誤！導致自己在想用知識的時候卻感到有心無力！我真的很慚愧。但是我一定會改正這些錯誤的習慣！希望老師能相信，我一定會改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
好成績檢討書
成績下滑的檢討書
成績不達標檢討書
關于成績反思檢討書
成績不及格檢討書
成績不理想的檢討書
成績下降的檢討書篇十
尊敬的老師們:
這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。
在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心。可是，當我一拿到試卷時，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状危舱f過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時，因為文章內容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。
在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關心我的`人失望!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇十一
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的成績下降檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
每當看到老師們在講臺上面給我們認真講課的畫面，和家里父母辛苦工作回來了還要給我做飯關心我的時候，我就會感到難過和自責，愧疚自己這一次考試的事情，大家都這么關心我的成績?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多，我卻還是這么的不懂事，考試考的這么差，一個假期的時間就讓自己在開學的第一堂考試就下降了這么多，我真的是對不起你們??！最重要的事情是學習是我自己的事情，可是現(xiàn)在我自己都知道重視，還學要別人來為我操心別人都在為我的成績無比的擔心的時候，只有我還在因為貪玩偷懶不愛學習，整天想著的都是看看視頻玩游戲，讓我在開學考試里面下降的這么嚴重。
看到自己新學期開學來的第一次考試，心中有萬般的后悔，跟上學期期末的考試成績相比，自己在短短的幾個月的時間里面名詞一降到底，分數(shù)直線下降。而心中再后悔再難過，也只能責怪自己，想了想自己放假這段時間和在家上網(wǎng)課的這段時間，自己真的不算是一個合格的`學生。明明自己在還沒有考期末考試的時候，自己就給自己在心里面做了個大致的規(guī)劃的，計劃在假期里面要更加用心的復習才行，說要將自己以前沒有學好的知識給補回來，還要提前學習下新學期的內容，到時候新學期開學了給大家看到全新的我，后面期末考試出來考的不錯的我更加堅定要在假期里面好好學習更近一步的，可是到了假期，這一切都變了。一到放假，因為沒有了同學們的互相學習鼓勵競爭，也沒有了老師的監(jiān)督和講課，再加上那個時候爸媽都還在上班，我一下子就放松了對自己的要求，每天都是沉浸于沉浸于玩手機和玩電腦中，整個人都變得懶惰了起來，每天都是想著放假時間這么長，作業(yè)后面再寫就可以了，看書什么的后面再看也來的及。再到后來特殊原因的影響，我們在家的時間延長了，我更加的放肆了，依舊沒有怎么學習，待到在家上網(wǎng)課的時候，自己也是有在聽課，可是思想上總是想著各種玩的東西，表面上是在認真聽課，可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡世界中去了，所以我網(wǎng)課學習的效率并不高。這次考試成績下降的原因是多方面的，有外部因素的影響，但是更多的還是自己內在存在的缺點所導致的，自己的自制力太差，學習思想不夠端正等等。
看到下降了一大截的分數(shù)，我真的覺得特別的后悔，我不愿意就此服輸?shù)模越酉聛淼臅r間，我一定要改正自己的思想，一定要爭分奪秒的把學習補回來，爭取將成績提上來，當然最重要的是，在學習的同時改正自己身上的陋習！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十二
xxx：
您好！
盡管對于我們學生而言考試有起有落是比較正常的事情，無論是誰也不會認為自己絕對能夠在考試之中獲得高分，但是在這種難度較低的考試之中還出現(xiàn)成績下降的問題可就需要進行批評了，尤其是其他同學的分數(shù)都比較高的情況下更顯得自己的成績比以往下降了很多，自知對不起老師教導的我在考試成績下降以后寫下了這篇檢討書。
在我看來這次考試成績下滑主要還是平時的時候沒有認識到學習的重要性，甚至課堂上都沒有用心聽講才會造成自身的自處沒有打牢，而且通過老師對試卷的分析可以得知這次考試的難度其實算得上是比較低的，可即便如此自己也未能在這場低難度的考試之中獲得令人滿意的成績，不得不說出現(xiàn)這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的，捫心自問這段時間以來自己是否在課堂上用心聽過老師講過的知識點呢？無論是筆記還是錯題集上的寥寥數(shù)言都可以證明自己在學習上面懈怠了不少。
另外課余時間沒有做到有效利用才是自己被其他同學拉開距離的主要原因，每當同學利用下課時間請教老師甚至周末在家學習的時候，自己卻只顧玩耍而沒有想過究竟有哪些知識點沒有弄明白，當比自己成績更好的人付出了更多的努力以后自然便會在考試之中獲得很好的成績，而沒有一點自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至于很多重要的知識都沒有完全弄懂，可以說這次考試成績下降也是自作自受導致的惡果罷了。
面對考試下降的問題應當盡快振作起來才能認清自身的不足，至少對于以往在學習上無比懈怠的自己而言這類教訓實在是來得太及時了，若非成績下降到令人觸目驚心的地步又怎么會懂得知恥而后勇呢？接下來的時間里我會將心思全部放在學習上面并爭取在下次的考試中以優(yōu)異的成績洗刷恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇十三
尊敬的老師們:
這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。
在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心?？墒牵斘乙荒玫皆嚲頃r，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時，因為文章內容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。
在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關心我的人失望!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發(fā)生，我是能夠預見的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學生的事情，對于學習無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯誤的原因。
我想這完全是我自己的原因，在父母勸說我的時候我也沒有聽進去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學生吧，如果是一個合格的初中學生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈，而是每天堅持不懈的學習，讓自己始終保持一個好的學習狀態(tài)，從而在開學之后也能迅速的回到緊張的學習生活之中。而我卻沒有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學習，導致自己的成績下降如此嚴重，這對于一個學生來說是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當時的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認為自己上個學期考得這么好，假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的，而是好好的學習，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹，認為自己考得好，所以假期就不用學習了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。
在假期這么重要的一個時間里，正是拉開和其他同學差距的好機會，如果當時的我能夠好好學習，復習知識的同時自己學習新的知識，那么說不定這次的年紀第一都是我的了?，F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個成績優(yōu)異，聽話乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個提醒，不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹，否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤，全身心的投入進學習，追趕上和其他同學的差距，變回之前的那個好學生。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十五
這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。
在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心?？墒?，當我一拿到試卷時，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時，因為文章內容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。
在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關心我的人失望!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十六
您好！
我是初三年級xx班級里的一名同學，我叫xx。因為在這次的開學考試中，我發(fā)揮失常，導致我成績排名一路下跌到班級的后十名里。面對這樣子的成績，我愧疚和自責不已。其實在得知到自己成績的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺得自己怎么會考出這么低的分數(shù)出來，但是后來細細回想了一下，我在放假期間的狀態(tài)，和我在考試中的狀態(tài)。便覺得這樣的結果也不是不可能的。所以更準確點來說不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導致了這樣的成績和結果。
這次因為疫情的原因，讓我們學生放了一次超長的假期。但是在這個假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因為我們的學業(yè)還是不能落下。一開始的時候，我也是在認認真真的上著網(wǎng)課，并且還會一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒有那么勤奮和認真了?？赡苁侨鄙倭藢W校里老師的監(jiān)督，說到底也是我自己的自制力不夠強。到了后面，每天都是睡到中午十一二點才起，早上醒來報個道，就直接開著網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒有學習到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學習狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開學的日子，我也沒有絲毫的意識到它的不對，更別說有去改正過來。所以，在開學考試的時候，我就明顯的感覺到自己實力沒以前那么強了，而且在解題的過程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會做的題目。最后，考試成績就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績在班級里算不上是頂級優(yōu)秀的，但是也常常穩(wěn)居在班級的前十名。像這次這樣的成績還是第一次出現(xiàn)在我的學生生涯中，但是也是這一次，讓我意識到了學習是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學習，甚至不再想學習。這樣長期以往下去，以前學到再多的東西也會被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
開學不久，就給您寫這個檢討書，真的非常的抱歉，也很自責，因為自己的懶散和懶惰，導致自己在開學的考試當中，成績急速的下降，辜負了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次給您寫這個檢討書，雖說我知道剛開學不久就給您寫這個不太好，但是我還是希望自己可以就這次的成績像您和家人做出一個合理的解釋，以及對自己的錯誤做出最為誠懇的檢討。
在這次的考試結束之后，在自己最后一門考試的試卷交上去開始，我的內心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當時我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結束了，現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無濟于補了，所以在考試成績出來之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績沒有想象中的那么差，但是生活當中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會發(fā)生。
在考試的成績出來之后，在自己看到成績之后，拿到一張滿滿全是錯誤的試卷的時候，我就知道自己真的考砸了，我也很后悔，通過對自己的反省和反思，我也意思到了自己這次之所以考的這么差，成績下降的如此之快的原因，經(jīng)過了幾個月的假期，在開學的時候考試，自己很多的知識都記不太清楚，所以試卷上的題目自己也不太會做，當然造成這一切都是因為自己的懶惰和貪玩，在假期的時候，每天都只想著玩耍，完全將自己的學習拋諸于腦后，也完全忘記了開學的時候要考試這回事，所以才會導致出現(xiàn)這樣的錯誤。工作總結加上開學的時候，老師也在第一時間就告訴了我們具體的考試時間，我也本來還有時間可以臨時抱佛腳的，但是也因為自己在開學之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時的回到學習當中，才會任由自己成績下降。
我并不是一個天才，所有的知識都是要靠自己的努力來吸收的，好的成績也是需要靠自己刻苦的學習去爭取的，所以自己也不能有任何的松懈，作為一名學生，還是應該要以學習為主，不能因為自己一時的玩心導致學業(yè)的落后，同時，自己在錯誤發(fā)生之后，也要去認真的反省，及時的改正，我也會盡快的調整好自己的心情，進入學習的狀態(tài)當中去，我也更加的懂得，時間不等人，只有自己足夠的努力才有可能取得優(yōu)異的成績，所以我也會從今天開始，努力的改正自己的缺點的，請老師放心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試考得這么糟糕，本來我的`各科成績在班上算是最普通的那種學生，硬是憑借著語文成績的優(yōu)異躋身到了班級中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅長的學科——語文，沒想到這次的成績也下降了這么多，您批評我，我接受，畢竟您因為想激發(fā)我的學習動力，讓我把對語文成績的學習動力也轉化到別的學科上，任命我為班上的語文課代表，但是我這次卻讓你那么的失望，我也很內疚，對不起。
試卷沒發(fā)下來之前，我知道了我的成績，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，為啥成績一下子下降這么多，一點也不符合我平常語文考試的水準。試卷一發(fā)下來，我經(jīng)過長時間的反思，在您講解試卷的時候，我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績下降的主要原因。我仔細的檢查了我的試卷，原來我這次考試犯了一個致命的的錯誤——審題不嚴謹。題明明讓我們寫一篇議論文，而我因為審題不夠仔細，寫成了記敘文，導致我的作文分數(shù)只有僅僅10分，低的可憐，我的這篇文章雖然來說寫的很不錯，但無奈作文類型方向寫錯了，閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開一面了。我仔細的分析了我這次的試卷，最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運用題我丟分丟的也十分的少，就是作文，作文滿分60分，我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣，犯了這樣致命的錯誤，我對不起您的信任，對不起您給我上的每一節(jié)課！
經(jīng)過這次的事情，也反映出我自身很多的問題：
1、閱卷審題不仔細。
2、寫完試卷沒檢查，做題速度還有待提升，總是踩點完后試卷，來不及檢查。
3、對待其他學科持無所謂的態(tài)度，且覺得自己依靠語文就可以了，我現(xiàn)在嚴重意識到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。
我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了，越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問題越好，總比以后中考了，高考了再發(fā)生這樣的失誤要好，那就后悔就沒機會了。老師我向您保證，如果以后在做題的時候再出現(xiàn)類似于這次期中考試這樣的問題，我一個人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個月！以此來激勵我不會再犯錯。這絕對是最后一次，下次的語文成績我保證拿到全班第一，證明我這個語文課代表的實力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇一
尊敬的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學習，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。
2、沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系，一個端正的學習態(tài)度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態(tài)度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。
3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇二
尊敬的老師：
在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上，由于認為自己的語文基礎在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。
數(shù)學課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)常看著看著就走神，有時甚至一上課就不認真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題，我常常會打瞌睡(寫給女朋友的檢討書)，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學作業(yè)。很多內容都是一知半解。
歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關知識，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對生物學科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽講，課后也不跟同學請教，結果生物知識只有一點點影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會認真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學期一定做到以下幾點：
一、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二、用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定，努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。
三、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
四、在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學習上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時按量完成，做到準確無誤
六、上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作，主動維護好班上的紀律。
七、老師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
今日您批評了我最近成績下降的事情，我也很是明白這一點，當然我看到我這樣的成績也很是傷心，當然這一切都是因為最近的我沒有將自己都付出在學習上，這才出現(xiàn)未來這次的成績下降事件，我會對自己進行檢討，使自己立即改正。
最近的我完全沒有以學習為重，總是在想著應該如何去玩耍，在下課時間立即奔向操場，甚至上課時間也總是會走神去想其他的事情。這樣的我已經(jīng)完全忽視了自己的學習，要不是這一次考試的成績下發(fā)下來，我可能都還是沒有意識到我最近的情況。我也沒有想明白自己最近是怎么了，但是我知道自己是需要好好對我近期的行為進行好好的檢討。
如今我感覺到就是自己對我學習的管束太少了，我沒有想到會出現(xiàn)這樣的事情，但是我覺得自己應該要對自己得行為負責任，對這次的成績負責任。所以我向老師認錯，更會向我的家長認錯，只求大家不要再計較此事，我會用之后的行為來向大家表示我改過的決心。
近來我都沒有花費一點的時間在學習上，如今換來這樣的成績我感覺是我贏得的，而這也是給了我極大的警告，讓我明白自己還有很多的事情都是需要進行改進的。之后我必須要將心思都放在學習上，時刻控制自己要認真聽老師講課，將自己的思緒從其他的地方拉回來。更是要給自己列一個目標，這樣才好更好的監(jiān)督管理自己，讓自己更有努力方向。這樣我才能夠在自己有一定不好的想法時，及時的回歸學習。成績下降的事也是需要我重新為自己規(guī)劃一個學習方法，可能曾經(jīng)的學習方法已經(jīng)完全不適合于我，所以才會讓我在應該學習的時候還是沒有辦法投身在學習中。
我還需要自己制定一個足夠吸引我的小目標，這樣才是更能在我的學習上激勵我，有這樣的東西在前方引導著我，我必定是可以對自己的行為有極大的約束，更是能夠促使我不斷向著自己所期待的方向前進。
這次我也是相當?shù)母兄x這次下降的成績給了我這么大的警醒，讓我明白自己在前進的道路上還有很多的地方都是需要努力的，再加上自己的控制力還存在很大的缺漏，使得我還需要在自己得學習上下更多的苦功夫。但是我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己的進步空間，所以我會向著這些方面前進，更是會對自己有信心，相信自己可以在接下來的學習中收獲到更多的知識，更是可以將自己的學習成績真正的提升上來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
好成績檢討書
成績下滑的檢討書
關于成績反思檢討書
成績不及格檢討書
成績不理想的檢討書
學生成績退步檢討書范例
成績下降的檢討書篇四
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的！
xxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇五
尊敬的老師們：
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。
我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，在下次考試中考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!同時，我也會盡量的少上網(wǎng)的!
成績下降的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。
我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料，而且組詞、造句我經(jīng)常借用學習機或電腦來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點作用，有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上，由于認為自己的語文基礎在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以，但在考試的時候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。
數(shù)學課上，由于我覺得那些數(shù)字太繚亂了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時甚至一上課就不認真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題，我常常會打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得難而多次不完成數(shù)學作業(yè)，很多內容都是一知半解。
歷史課上，當歷史老師講到神秘的遠古歷史時，我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關知識，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內容，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。
地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學會，所以在老師講課的時候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學會一點點，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認真聽講，只希望快點打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學習，只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對生物學科失去了興趣，所以在生物課上，我不認真聽講，課后也不跟同學請教，結果生物知識只有一點點影響。
政治課上，由于政治老師十分嚴厲，所以我每次都會認真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。
在深刻的自我反思之后，我決心在本學期一定做到以下幾點：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定，努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.在上課時一定認真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學習上。
5.每天老師布置的作業(yè)按時按量完成，做到準確無誤
6.上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作，主動維護好班上的紀律。
7.老師講課時，都要認真聽講，認真做好筆記，不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我不對，我有錯，我辜負家長，學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。
老師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人:xxx
年月日
成績下降的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試中又一次拖了大家的后腿！這真的使我感到非常的慚愧！這次在考試中的失誤，造成的不僅僅是我個人的成績問題，因為我的后腿，不知道給班級的平均分拖累了多少！這關乎著的，是我們整個班級的成績和榮譽！我給整個班級的同學都帶來了不好的影響！
想到這里，我真的懊悔不已。作為一名學生，作為一名xxx班的學生。在大家都在努力的為考試拼搏的時候，我卻沒能和大家一起前進，我只顧著自己的玩樂，讓自己的學習隨風飄蕩。最終，在這次的考試中，我受到了應有的懲罰。
我真的沒有想到過，僅僅這這么短時間的松懈，卻帶來了這么嚴重的下降。而且因為自己這段時間的松懈，更是導致自己在學習中邊的更加難以專心，造成了不少不必要的麻煩。在這段期間，老師們其實也早就發(fā)現(xiàn)了我的問題，他們總是說讓我在學習上加把勁。我每次總是會積極的回答，但是在實際上的學習中，我卻沒有真正的改正過，總是說一次做一下，給老師們也帶來了很多的麻煩。
仔細的反省后，我也清楚的認識到這次考試的失誤，完全是我自己的問題所造成的！要是我能稍微改進自己的問題，也不會出現(xiàn)這樣差的`情況。想到因為自己的貪玩，不僅沒能保持住自己的成績，還讓同學們一起受到牽連，我就感到非常的慚愧。這些的錯誤，以及老師們的批評，讓我從反省中領悟，自己不能這樣一直自怨自艾，不能繼續(xù)這樣錯下去。想要改正自己的錯誤，最好的方法就是親手去做，親自去努力！為了能改正自己身上的問題，我一定要努力的改變自己，讓自己成為一名合格的學生！
經(jīng)過反省，我認識到自己最大的問題就是做事不夠專注，容易分心。自己在學習的時候也是如此！為了改正自己這個問題，我會努力的約束好自己，給自己定好學習的計劃，嚴格的按照計劃來做！當然，我知道，光靠自己來管理自己是非常不靠譜的，希望老師能幫助我，監(jiān)督我，我一定會在您的監(jiān)督下努力的改變自己！
這次拖了大家的后腿真的很抱歉，但是在今后，我也會努力的和大家一起前進，爭取在下次考試的時候能跟上大家的進度！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
領過試卷后，我看了一遍。但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。對題目上鮮紅的叉，也越發(fā)的感到疑惑。但是，這個問題并沒有持續(xù)太久。當我將自己的試卷和其他的同學仔細的對比了幾遍后，我才看到。原來在那些細小的地方上，自己都沒能做對！甚至很多都偏離了題目本來的要求！這實在是讓人慚愧。
之后，您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析，我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目，其實我都會做，也都復習過。但是怎么在最后卻錯了呢？這主要還是自己在細節(jié)上的問題。
拿到試卷后我仔細的反思過，如果不是自己不仔細，在細節(jié)上不花心思，也就不會因為這些細節(jié)導致試卷丟分，甚至導致整個題目出錯！
細看整張石軍，許多的分數(shù)都丟在不該丟的地方，丟在您提醒過的地方！您在這次的講解中，又一次次對題目中的丟分點進行了分析。而我仔細的對照下來，這些都是我的丟分點！都是我這次成績下降的原因！
結合前面的分析，我認識到，自己這次考砸的主要原因就是在答題的時候不仔細，很多不該錯的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個人習慣來做的。這就導致錯誤不斷的延續(xù)。甚至，在之后的檢查中，自己也同樣是因為不仔細的原因導致自己沒能發(fā)現(xiàn)這些問題！將這樣漏洞百出的試卷交出去，現(xiàn)在想想，也真是感到慚愧無比。
我很抱歉，自己這樣的錯誤想必老師在改卷的時候也非常的生氣！這些都是老師在講解的時候講過的，不少我都帶著記憶。但是，我卻沒能將這些知識運用到當時！
仔細的反思后，我明白了，這就是我的問題！自己沒有嚴格的要求自己，在平常的時候也不知道多多練習！這就導致了最終出現(xiàn)了這樣的錯誤！導致自己在想用知識的時候卻感到有心無力！我真的很慚愧。但是我一定會改正這些錯誤的習慣！希望老師能相信，我一定會改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
好成績檢討書
成績下滑的檢討書
成績不達標檢討書
關于成績反思檢討書
成績不及格檢討書
成績不理想的檢討書
成績下降的檢討書篇十
尊敬的老師們:
這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。
在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心。可是，當我一拿到試卷時，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状危舱f過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時，因為文章內容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。
在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關心我的`人失望!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇十一
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的成績下降檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
每當看到老師們在講臺上面給我們認真講課的畫面，和家里父母辛苦工作回來了還要給我做飯關心我的時候，我就會感到難過和自責，愧疚自己這一次考試的事情，大家都這么關心我的成績?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多，我卻還是這么的不懂事，考試考的這么差，一個假期的時間就讓自己在開學的第一堂考試就下降了這么多，我真的是對不起你們??！最重要的事情是學習是我自己的事情，可是現(xiàn)在我自己都知道重視，還學要別人來為我操心別人都在為我的成績無比的擔心的時候，只有我還在因為貪玩偷懶不愛學習，整天想著的都是看看視頻玩游戲，讓我在開學考試里面下降的這么嚴重。
看到自己新學期開學來的第一次考試，心中有萬般的后悔，跟上學期期末的考試成績相比，自己在短短的幾個月的時間里面名詞一降到底，分數(shù)直線下降。而心中再后悔再難過，也只能責怪自己，想了想自己放假這段時間和在家上網(wǎng)課的這段時間，自己真的不算是一個合格的`學生。明明自己在還沒有考期末考試的時候，自己就給自己在心里面做了個大致的規(guī)劃的，計劃在假期里面要更加用心的復習才行，說要將自己以前沒有學好的知識給補回來，還要提前學習下新學期的內容，到時候新學期開學了給大家看到全新的我，后面期末考試出來考的不錯的我更加堅定要在假期里面好好學習更近一步的，可是到了假期，這一切都變了。一到放假，因為沒有了同學們的互相學習鼓勵競爭，也沒有了老師的監(jiān)督和講課，再加上那個時候爸媽都還在上班，我一下子就放松了對自己的要求，每天都是沉浸于沉浸于玩手機和玩電腦中，整個人都變得懶惰了起來，每天都是想著放假時間這么長，作業(yè)后面再寫就可以了，看書什么的后面再看也來的及。再到后來特殊原因的影響，我們在家的時間延長了，我更加的放肆了，依舊沒有怎么學習，待到在家上網(wǎng)課的時候，自己也是有在聽課，可是思想上總是想著各種玩的東西，表面上是在認真聽課，可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡世界中去了，所以我網(wǎng)課學習的效率并不高。這次考試成績下降的原因是多方面的，有外部因素的影響，但是更多的還是自己內在存在的缺點所導致的，自己的自制力太差，學習思想不夠端正等等。
看到下降了一大截的分數(shù)，我真的覺得特別的后悔，我不愿意就此服輸?shù)模越酉聛淼臅r間，我一定要改正自己的思想，一定要爭分奪秒的把學習補回來，爭取將成績提上來，當然最重要的是，在學習的同時改正自己身上的陋習！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十二
xxx：
您好！
盡管對于我們學生而言考試有起有落是比較正常的事情，無論是誰也不會認為自己絕對能夠在考試之中獲得高分，但是在這種難度較低的考試之中還出現(xiàn)成績下降的問題可就需要進行批評了，尤其是其他同學的分數(shù)都比較高的情況下更顯得自己的成績比以往下降了很多，自知對不起老師教導的我在考試成績下降以后寫下了這篇檢討書。
在我看來這次考試成績下滑主要還是平時的時候沒有認識到學習的重要性，甚至課堂上都沒有用心聽講才會造成自身的自處沒有打牢，而且通過老師對試卷的分析可以得知這次考試的難度其實算得上是比較低的，可即便如此自己也未能在這場低難度的考試之中獲得令人滿意的成績，不得不說出現(xiàn)這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的，捫心自問這段時間以來自己是否在課堂上用心聽過老師講過的知識點呢？無論是筆記還是錯題集上的寥寥數(shù)言都可以證明自己在學習上面懈怠了不少。
另外課余時間沒有做到有效利用才是自己被其他同學拉開距離的主要原因，每當同學利用下課時間請教老師甚至周末在家學習的時候，自己卻只顧玩耍而沒有想過究竟有哪些知識點沒有弄明白，當比自己成績更好的人付出了更多的努力以后自然便會在考試之中獲得很好的成績，而沒有一點自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至于很多重要的知識都沒有完全弄懂，可以說這次考試成績下降也是自作自受導致的惡果罷了。
面對考試下降的問題應當盡快振作起來才能認清自身的不足，至少對于以往在學習上無比懈怠的自己而言這類教訓實在是來得太及時了，若非成績下降到令人觸目驚心的地步又怎么會懂得知恥而后勇呢？接下來的時間里我會將心思全部放在學習上面并爭取在下次的考試中以優(yōu)異的成績洗刷恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇十三
尊敬的老師們:
這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。
在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心?？墒牵斘乙荒玫皆嚲頃r，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時，因為文章內容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。
在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關心我的人失望!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績下降的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發(fā)生，我是能夠預見的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學生的事情，對于學習無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯誤的原因。
我想這完全是我自己的原因，在父母勸說我的時候我也沒有聽進去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學生吧，如果是一個合格的初中學生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈，而是每天堅持不懈的學習，讓自己始終保持一個好的學習狀態(tài)，從而在開學之后也能迅速的回到緊張的學習生活之中。而我卻沒有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學習，導致自己的成績下降如此嚴重，這對于一個學生來說是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當時的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認為自己上個學期考得這么好，假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的，而是好好的學習，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹，認為自己考得好，所以假期就不用學習了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。
在假期這么重要的一個時間里，正是拉開和其他同學差距的好機會，如果當時的我能夠好好學習，復習知識的同時自己學習新的知識，那么說不定這次的年紀第一都是我的了?，F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情，我也依然還是那個成績優(yōu)異，聽話乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個提醒，不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹，否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤，全身心的投入進學習，追趕上和其他同學的差距，變回之前的那個好學生。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十五
這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認真。
在數(shù)學課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學老師在講題目的時候我就會不時的走神，但我意識到的時候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候，數(shù)學老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候，也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長，從而導致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊，我在算的時候便會算錯，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯，失去這道題目的分數(shù)。當我在做題的時候，經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細心，不能粗心?？墒?，當我一拿到試卷時，我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學公式記得不牢固，從而導致在做數(shù)學題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學科上，我只是在課堂上聽老師所講的內容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因為我對書本內容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候，也不知道當此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時候就會考到一個很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看，多背背，這樣你在考試的時候可以多寫點，知道該如何答，該答那些點，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。
而英語這一門學科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時我也有認真聽，筆記我也在認真的記，有需要記的，課下時我也會背，也會寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務型閱讀時，因為文章內容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個單詞，或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫，又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。
在這個月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分數(shù)提上去，不在讓關心我的人失望!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十六
您好！
我是初三年級xx班級里的一名同學，我叫xx。因為在這次的開學考試中，我發(fā)揮失常，導致我成績排名一路下跌到班級的后十名里。面對這樣子的成績，我愧疚和自責不已。其實在得知到自己成績的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺得自己怎么會考出這么低的分數(shù)出來，但是后來細細回想了一下，我在放假期間的狀態(tài)，和我在考試中的狀態(tài)。便覺得這樣的結果也不是不可能的。所以更準確點來說不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導致了這樣的成績和結果。
這次因為疫情的原因，讓我們學生放了一次超長的假期。但是在這個假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因為我們的學業(yè)還是不能落下。一開始的時候，我也是在認認真真的上著網(wǎng)課，并且還會一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒有那么勤奮和認真了?？赡苁侨鄙倭藢W校里老師的監(jiān)督，說到底也是我自己的自制力不夠強。到了后面，每天都是睡到中午十一二點才起，早上醒來報個道，就直接開著網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒有學習到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學習狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開學的日子，我也沒有絲毫的意識到它的不對，更別說有去改正過來。所以，在開學考試的時候，我就明顯的感覺到自己實力沒以前那么強了，而且在解題的過程中顯得異常的艱難，甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會做的題目。最后，考試成績就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績在班級里算不上是頂級優(yōu)秀的，但是也常常穩(wěn)居在班級的前十名。像這次這樣的成績還是第一次出現(xiàn)在我的學生生涯中，但是也是這一次，讓我意識到了學習是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學習，甚至不再想學習。這樣長期以往下去，以前學到再多的東西也會被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
開學不久，就給您寫這個檢討書，真的非常的抱歉，也很自責，因為自己的懶散和懶惰，導致自己在開學的考試當中，成績急速的下降，辜負了您和家人的期待和希望，我很愧疚，所以此次給您寫這個檢討書，雖說我知道剛開學不久就給您寫這個不太好，但是我還是希望自己可以就這次的成績像您和家人做出一個合理的解釋，以及對自己的錯誤做出最為誠懇的檢討。
在這次的考試結束之后，在自己最后一門考試的試卷交上去開始，我的內心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當時我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結束了，現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無濟于補了，所以在考試成績出來之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績沒有想象中的那么差，但是生活當中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會發(fā)生。
在考試的成績出來之后，在自己看到成績之后，拿到一張滿滿全是錯誤的試卷的時候，我就知道自己真的考砸了，我也很后悔，通過對自己的反省和反思，我也意思到了自己這次之所以考的這么差，成績下降的如此之快的原因，經(jīng)過了幾個月的假期，在開學的時候考試，自己很多的知識都記不太清楚，所以試卷上的題目自己也不太會做，當然造成這一切都是因為自己的懶惰和貪玩，在假期的時候，每天都只想著玩耍，完全將自己的學習拋諸于腦后，也完全忘記了開學的時候要考試這回事，所以才會導致出現(xiàn)這樣的錯誤。工作總結加上開學的時候，老師也在第一時間就告訴了我們具體的考試時間，我也本來還有時間可以臨時抱佛腳的，但是也因為自己在開學之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時的回到學習當中，才會任由自己成績下降。
我并不是一個天才，所有的知識都是要靠自己的努力來吸收的，好的成績也是需要靠自己刻苦的學習去爭取的，所以自己也不能有任何的松懈，作為一名學生，還是應該要以學習為主，不能因為自己一時的玩心導致學業(yè)的落后，同時，自己在錯誤發(fā)生之后，也要去認真的反省，及時的改正，我也會盡快的調整好自己的心情，進入學習的狀態(tài)當中去，我也更加的懂得，時間不等人，只有自己足夠的努力才有可能取得優(yōu)異的成績，所以我也會從今天開始，努力的改正自己的缺點的，請老師放心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績下降的檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試考得這么糟糕，本來我的`各科成績在班上算是最普通的那種學生，硬是憑借著語文成績的優(yōu)異躋身到了班級中上游。但是令您感到奇怪的是，我最擅長的學科——語文，沒想到這次的成績也下降了這么多，您批評我，我接受，畢竟您因為想激發(fā)我的學習動力，讓我把對語文成績的學習動力也轉化到別的學科上，任命我為班上的語文課代表，但是我這次卻讓你那么的失望，我也很內疚，對不起。
試卷沒發(fā)下來之前，我知道了我的成績，我也感到十分的意外，我也十分的想不通，為啥成績一下子下降這么多，一點也不符合我平常語文考試的水準。試卷一發(fā)下來，我經(jīng)過長時間的反思，在您講解試卷的時候，我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績下降的主要原因。我仔細的檢查了我的試卷，原來我這次考試犯了一個致命的的錯誤——審題不嚴謹。題明明讓我們寫一篇議論文，而我因為審題不夠仔細，寫成了記敘文，導致我的作文分數(shù)只有僅僅10分，低的可憐，我的這篇文章雖然來說寫的很不錯，但無奈作文類型方向寫錯了，閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開一面了。我仔細的分析了我這次的試卷，最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運用題我丟分丟的也十分的少，就是作文，作文滿分60分，我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣，犯了這樣致命的錯誤，我對不起您的信任，對不起您給我上的每一節(jié)課！
經(jīng)過這次的事情，也反映出我自身很多的問題：
1、閱卷審題不仔細。
2、寫完試卷沒檢查，做題速度還有待提升，總是踩點完后試卷，來不及檢查。
3、對待其他學科持無所謂的態(tài)度，且覺得自己依靠語文就可以了，我現(xiàn)在嚴重意識到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。
我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了，越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問題越好，總比以后中考了，高考了再發(fā)生這樣的失誤要好，那就后悔就沒機會了。老師我向您保證，如果以后在做題的時候再出現(xiàn)類似于這次期中考試這樣的問題，我一個人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個月！以此來激勵我不會再犯錯。這絕對是最后一次，下次的語文成績我保證拿到全班第一，證明我這個語文課代表的實力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日