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高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇一
高考前心理疏導(dǎo)之一就是要保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳是迎接高考的前提。心理學(xué)家認(rèn)為，人們?nèi)玳L(zhǎng)期處于緊張的復(fù)習(xí)中，大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式，使人能適應(yīng)緊張的復(fù)習(xí)。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂，心理模式就無(wú)從所適，考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。
二、自我減壓
高考前心理疏導(dǎo)之二，臨近高考前降低心理預(yù)期目標(biāo)。高考只是人生中的一個(gè)階段并非全部?？忌云匠Ｐ膶?duì)待考試，充分發(fā)揮了自己已有水平，在此基礎(chǔ)上能有超常發(fā)揮就更好了。如果把高考復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn)，會(huì)激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉，會(huì)以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會(huì)，會(huì)以積極的心態(tài)迎接。
三、積極暗示
高考前必讀之三，積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱，考生在高考前就要根據(jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣。通過良好的自我心理暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到最佳的心理狀態(tài)。
四、強(qiáng)化自信
信心孕育著成功，信心能使你創(chuàng)造奇跡。拿破侖曾經(jīng)說過：“在我的學(xué)典里沒有不可能這一字眼?！闭沁@種自信激發(fā)了他無(wú)比的智慧與潛能，使他成為橫掃歐洲的一代名將，高考也是如此。
高考前必讀之四，在高考前中，自信不一定能讓你成功的話，那么丟失信心就一定會(huì)導(dǎo)致失敗。很多成績(jī)優(yōu)秀在同學(xué)在高考中失利，他們不是輸在知識(shí)能力上，而是敗在信心上。在高考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想、多憶自己的長(zhǎng)處和潛力，激發(fā)自信心。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇二
家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)過程中起到積極作用，其中一個(gè)重要前提就是能保證與孩子進(jìn)行通暢的交流。但在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，許多家庭卻出現(xiàn)了問題。
常聽到一些家長(zhǎng)抱怨：孩子不知道怎么了，小時(shí)候什么事兒都跟大人說；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，拿根棍子都捅不出半句話來(lái)。
乍一聽覺得這是正?，F(xiàn)象，孩子大了自然就不愿跟大人說話了。如果說有什么不正常的，那肯定是孩子不正常，是孩子出了問題。
真是這樣嗎？近幾年，我通過大量地接觸這樣的學(xué)生和家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)問題還是在家長(zhǎng)這里。
我的一個(gè)學(xué)生都上高三了，也不跟他的爸爸交流。原因是他爸爸是一個(gè)外交官，長(zhǎng)年在駐外使館工作，孩子從小就很少見到爸爸，逐漸產(chǎn)生了陌生感，甚至爸爸偶 爾 回家住幾天，孩子都感到特不自在，因?yàn)榧依锒嗔艘晃荒吧?。這使得爸爸很痛苦。所以家長(zhǎng)無(wú)論多忙，無(wú)論工作多重要，還是應(yīng)該想辦法多擠點(diǎn)時(shí)間陪孩子的。我 們既然把孩子帶到了人世間，就有責(zé)任把他教育好。在某種意義上，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子也是對(duì)社會(huì)的一大貢獻(xiàn)，所以，不要只強(qiáng)調(diào)自己的工作有多重要，教育好孩 子同樣重要。
曾經(jīng)聽一位優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告，作為一名民辦教師，為了山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)了自己所有的青春和感情，非常讓人感動(dòng)。但他最后 的一段話卻讓我不舒服，他說：“我 為了別人的孩子卻耽誤了自己的孩子，到現(xiàn)在我的孩子還是個(gè)文盲。由于我缺少對(duì)孩子的關(guān)愛，孩子到現(xiàn)在都恨我?！甭牭竭@里，我對(duì)這個(gè)老師的印象已大打折扣， 因?yàn)槲抑溃逃那疤峋褪菒?，而愛孩子是父母的天性。你一個(gè)當(dāng)老師的，如果連你自己的孩子都不關(guān)愛，都不配為人之父，怎么有資格當(dāng)老師！怎么可能當(dāng)好老 師！現(xiàn)在社會(huì)輿論好像有一種導(dǎo)向，不把自己弄個(gè)妻離子散、家破人亡好像成不了模范人物，從愛的本能上來(lái)講我不欣賞這樣的模范人物。所以家長(zhǎng)想跟孩子進(jìn)行良 好溝通，首先要懂得去愛自己的孩子。如果把自己的孩子冷落在一邊，卻一門心思去愛別人的孩子，這樣的家長(zhǎng)怎么可能與孩子有很好的交流。
還有些家長(zhǎng)以為自己幾乎把所有的關(guān)愛都給了孩子，結(jié)果還是得不到孩子的理解和尊重。這種情況太多了，其實(shí)這不是真愛，而是錯(cuò)愛。家長(zhǎng)對(duì)孩子真正的愛必須 以 理解、尊重孩子為前提，否則就成為孩子最近的陌生人。要想真正和孩子進(jìn)行良好溝通，就要不斷地站在他的角度去看待問題。例如孩子考差了，家長(zhǎng)當(dāng)然很難過， 但若站在學(xué)生角度看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有學(xué)生的成績(jī)都是起伏不定的，為什么你的孩子就只能一直提高？事實(shí)上，任何一個(gè)學(xué)生都做不到。例如你總感到你說的`事情 對(duì)孩子很重要，但孩子就是聽不進(jìn)去。但你仔細(xì)想一想，你說的事情肯定重要，但這重要的話，如果都重復(fù)了n遍，你的孩子還是聽得津津有味，那肯定是孩子出毛 病了。要想讓孩子聽進(jìn)去你的話，就需要家長(zhǎng)不斷地更新自己的話題，這是需要用心去做的一件事。還有一些家長(zhǎng)不懂得尊重孩子成長(zhǎng)的需求。孩子幼小無(wú)知時(shí)是比 較聽話的，但隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，特別是進(jìn)入青春期以后，他成才的意識(shí)迅速增強(qiáng)，這時(shí)候如果家長(zhǎng)還是把他看成那個(gè)不懂事的孩子，還是用他在幼兒園、小學(xué)時(shí) 的那種方法去教育他，就嚴(yán)重背離了他的需求，必然得到孩子的反感、對(duì)抗，所以為什么青春期的孩子叛逆的多，就是這個(gè)原因。我每天都在教青春期的孩子，怎么 就沒有幾個(gè)叛逆的？那是因?yàn)槲腋鹬厮麄兂砷L(zhǎng)的需求！
說了這么多，無(wú)非就是提示各位家長(zhǎng)，愛孩子要懂得方法，懂得換位思考，否則可能會(huì)因?yàn)閻鄱α撕⒆印?BR> 高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇三
生命的征途上不總是一帆風(fēng)順的。有烈日當(dāng)頭炙曬，有風(fēng)雨迎面襲擊，有遍地的荊棘，一路的泥濘，也有明媚的陽(yáng)光，皎潔的月色，燦爛的鮮花，光明的坦途。
當(dāng)我們面對(duì)炎炎烈日和無(wú)情的風(fēng)暴時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)遍地的荊棘和一路的泥濘時(shí)，有人便把這種生活的磨難認(rèn)為是滅頂之災(zāi)。其實(shí)，磨難會(huì)鍛煉我們頑強(qiáng)的意志，教會(huì)我們不斷與命運(yùn)抗?fàn)幹敝恋竭_(dá)光輝的頂點(diǎn)。如果我們懼怕，那永遠(yuǎn)只能是畏首畏尾，裹足不前。
屈身斗室的盆景經(jīng)不起料峭春寒的折損，不知悄然而至的春天會(huì)給它帶來(lái)生命的歡樂，卻疑心又遇到了嚴(yán)寒的冬天。身受暴風(fēng)雨襲擊的海鴨，享受不了生活戰(zhàn)斗的歡樂，轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了，因?yàn)樗鼈円尚倪@是自己末日來(lái)臨的征兆。豈知冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？要知道暴風(fēng)雨過后，便會(huì)出現(xiàn)明媚的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空。
人啊，在挫折面前要多一點(diǎn)勇氣，在順境面前要少一點(diǎn)疑心。
疑心是心靈的桎梏。狐性多疑，狐貍總是畏懼任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，人若多疑，總會(huì)懷疑生活中的一丁點(diǎn)兒陰暗。天空中剛剛出現(xiàn)陰云，就以為暴雨會(huì)頃刻而至；太陽(yáng)有幾個(gè)黑點(diǎn)，就懷疑太陽(yáng)的光輝。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，我們應(yīng)該有蘇軾的曠達(dá)樂觀；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我們應(yīng)該有李白的`豪放自信。如若處處疑心就會(huì)影響我們大膽地探索，阻礙我們英勇地搏擊。
疑心是懦弱的代名詞，“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”是對(duì)敗亡之軍的真實(shí)寫照，有疑心的人難以成就英雄的偉業(yè)。
初生牛犢不畏虎，是因?yàn)榕俨徽J(rèn)識(shí)老虎，于是它便多了一份挑戰(zhàn)的勇氣，少了一點(diǎn)心靈的懼怕。只要我們拋開疑慮，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來(lái)，生活的曙光就會(huì)在前面照耀，燦爛的花朵就會(huì)在前面開放。
正是因?yàn)槿祟悰]有了疑慮與畏懼，才有了攀登珠峰的壯舉，才有了征服南極的勝利，才有了橫渡大西洋的成功。
因此，在前進(jìn)的道路上，在生命的征途中，我們不妨給心靈減壓，放下包袱，開動(dòng)機(jī)器。讓潔凈的心靈多一點(diǎn)輕松的因子，讓明媚的陽(yáng)光始終照耀我們前行，直到成功的彼岸。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇四
高三是高中生涯里面壓力最大也是至關(guān)重要的一年，同學(xué)們將要面臨著巨大的升大壓力，包括學(xué)習(xí)成績(jī)的壓力、父母的壓力、老師的壓力和你追我趕緊張的學(xué)習(xí)氛圍帶來(lái)的無(wú)形的壓力。有時(shí)候成績(jī)很好的學(xué)生如果在臨考前沒有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，很容易心態(tài)崩潰難以發(fā)揮出真實(shí)的水平，也就會(huì)“考失手”。同學(xué)們需要除了要練就學(xué)習(xí)上的好功夫外，還需要調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，以最好的姿態(tài)去面對(duì)人生中重要的一場(chǎng)考試。下面就來(lái)給同學(xué)們分享一些調(diào)整心態(tài)的方法，希望能讓大家離成功更近。
訣竅一、強(qiáng)化自信
不管你現(xiàn)在是成績(jī)拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬(wàn)別忘了每天都帶著信心起床。不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強(qiáng)，對(duì)考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強(qiáng)，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想、多憶自己的長(zhǎng)處和潛力，激發(fā)自信心。
每一個(gè)有杰出成就的人，在其生活和事業(yè)的旅途中，無(wú)不以堅(jiān)強(qiáng)的自信為先導(dǎo)。希爾頓是世界酒店大王，現(xiàn)在他的酒店分支機(jī)構(gòu)遍布世界各地，但他起家時(shí)僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說：只有兩個(gè)字，那就是“自信”。
訣竅二、優(yōu)化情緒
故事說明：同一件事，看問題的角度不同，情緒就不同，結(jié)果就兩樣。變換角度看問題，情緒自然調(diào)整過來(lái)了。在迎考復(fù)習(xí)和高考中，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時(shí)候，聽聽輕音樂，哼哼小調(diào)，或伸伸手，彎彎腰，搖搖脖子，扭扭屁股;或漫步戶外，看看云霞，聽聽蛙聲;或與同學(xué)聊聊天，講講趣事，幽默幽默?？紙?chǎng)上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些，調(diào)節(jié)了心理，優(yōu)化了情緒。
訣竅三、自我減壓
臨考前降低心理預(yù)期目標(biāo)，不要老想著一定要考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個(gè)階段并不是全部。只要以平常心對(duì)待考試，充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對(duì)待復(fù)習(xí)與考試，對(duì)進(jìn)入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn)，會(huì)激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉，會(huì)以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會(huì)，會(huì)以積極的心態(tài)迎接。
訣竅四、自我質(zhì)辯
自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如，有“離高考越近，便越擔(dān)心自己能力”的憂慮的同學(xué)，不妨進(jìn)行如下自我質(zhì)辯：
自問：這種擔(dān)心必要嗎?自答：毫無(wú)必要，平時(shí)自己一向?qū)W習(xí)認(rèn)真，雖不十分優(yōu)秀，但只要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備，正常發(fā)揮，這次考試完全可以考好，根本不必為這無(wú)端的擔(dān)心而苦惱。
又問：這種擔(dān)心有利嗎?自答：沒有，它有百害無(wú)一利，它松懈人的斗志，轉(zhuǎn)移人注意目標(biāo)，若不及早排除，到考后將悔之晚矣。
再問：我該怎么辦呢?自答：最要緊的是對(duì)考試充滿自信，要有條不紊的地組織復(fù)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好考前準(zhǔn)備。通過這樣自我質(zhì)辯，心中的擔(dān)憂也就化解了。
訣竅五、積極暗示
積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會(huì)降低人的信心，徒增憂心?？忌诳记熬鸵鶕?jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣?！拔倚校乙欢ㄐ小?。“我潛力大”。“我進(jìn)步大”?！拔蚁矚g挑戰(zhàn)”。如遇到自己實(shí)在解不出的題難題也不要憂心忡忡。
從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，這并不是“自欺欺人”，而是“聰明過人”之處。面對(duì)一顆自己確實(shí)吃不到的葡萄，與其在架下上竄下跳白費(fèi)力，還不如說這顆葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以長(zhǎng)補(bǔ)短，同樣可以成功。通過良好的自我暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到最佳狀態(tài)。
訣竅六、潛心每一步
淡化對(duì)高考的神圣感與高不可攀感，集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒任何安全保護(hù)措施，險(xiǎn)象可想而知。
但瓦倫達(dá)毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時(shí)，從不想到目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失?！焙髞?lái)心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。
考生要想獲得成功，就應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。在應(yīng)對(duì)高考時(shí)不要把問題想得太復(fù)雜和困難了，不要無(wú)端地給自己預(yù)設(shè)困難，讓自己還沒開始就先怯場(chǎng)了。只要你別把高考它看得那樣神圣，那樣高不可攀，你學(xué)習(xí)起來(lái)、應(yīng)對(duì)起來(lái)就會(huì)輕松多了。其實(shí)，每一個(gè)同學(xué)從入學(xué)開始，每天都在為高考作準(zhǔn)備，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測(cè)而已。
訣竅七、正常作息
考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn)，以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時(shí)。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結(jié)果復(fù)習(xí)無(wú)效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認(rèn)為考前要松手大休一周，停止復(fù)習(xí)，專調(diào)心態(tài)，這也會(huì)適得其反。
心理學(xué)家認(rèn)為，人們?nèi)玳L(zhǎng)期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中，大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式，使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂，心理模式就無(wú)從所適，考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。
訣竅八、笑對(duì)考場(chǎng)
心理學(xué)研究表明：人的表情與人內(nèi)心體驗(yàn)是相互促進(jìn)的。笑與自信的體驗(yàn)是一致的，相互促進(jìn)的，充滿信心使人微笑，微笑使人增強(qiáng)信心。考前與考中微笑，內(nèi)心就會(huì)自然滋長(zhǎng)自信的體驗(yàn)?？紙?chǎng)遇到同學(xué)面帶微笑，打打招呼就會(huì)相互鼓勵(lì)，遇到監(jiān)考老師面帶微笑，主動(dòng)問好，老師也自然向考生問好，這樣在不經(jīng)意中就消失對(duì)考場(chǎng)的陌生感、緊張感，獲得心理上的安全感。
訣竅九、坦對(duì)現(xiàn)實(shí)
既然參加較大的考試都有一點(diǎn)緊張，那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然面對(duì)考場(chǎng)。四川理科狀元張力以688分考入北大，他說：“我在考試時(shí)有點(diǎn)緊張，但是我想，這樣的考試每個(gè)人都會(huì)緊張，誰(shuí)在考試時(shí)調(diào)整得快，誰(shuí)就能考得更好。結(jié)果，我坦然面對(duì)緊張，我得到超常發(fā)揮?！彼援?dāng)你進(jìn)入高考考場(chǎng)感到有些緊張時(shí)，不要過分在意，不妨提醒自己，這是完全正常的，高考狀元也緊張，相信緊張很快就會(huì)過去。
考前睡得著是好事，睡不著是常事，也要坦然對(duì)待。因?yàn)榫o張，夜不能寐的事情是常有的。這時(shí)最可怕的不是沒睡好，而是因?yàn)闆]睡好而帶來(lái)的失敗心理——這回我完了。十七、八歲，正是人生中身體機(jī)能最好的時(shí)候，即使一夜失眠，對(duì)第二天的考試也影響不大，而影響大的倒是自己先亂了方寸，恐懼害怕。
訣竅十、保持平常心
無(wú)論最終考試結(jié)果如何，都請(qǐng)同學(xué)們保持一顆平常心，古訓(xùn)道：“勿以物喜、勿以己卑”，如果考試成績(jī)理想，那么就要為即將展開的大學(xué)生活做準(zhǔn)備，提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程或者背誦大學(xué)英語(yǔ)詞匯等，爭(zhēng)取在大學(xué)校園里做個(gè)佼佼者;而對(duì)于沒有拿到理想分?jǐn)?shù)的同學(xué)們，也不要灰心喪氣，一蹶不振，應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來(lái)，分析整個(gè)高考復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，以備來(lái)年再戰(zhàn)。
總之，保持一顆平常心，坦然面對(duì)一切可能發(fā)生的事情，那么無(wú)論你將來(lái)遇到什么樣的順境或逆境，都能夠泰然處之，并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實(shí)。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇五
語(yǔ)文水平與語(yǔ)文考試成績(jī)不完全是一回事。語(yǔ)文素養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累感悟和鍛煉，而語(yǔ)文考試成績(jī)有某種特殊的要求，因此有某些特殊應(yīng)對(duì)的方法。如果能 在最后的沖刺階段，掌握某些規(guī)律方法，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，成績(jī)提高一步是完全可能的。那么怎樣復(fù)習(xí)才最有效?我給大家五句話二十個(gè)字：回顧展望，列表織網(wǎng)，知 彼知己，死去活來(lái)，簡(jiǎn)練沉思?；仡櫿雇簩?duì)歷年高考試卷作一回顧和梳理。
首先是“回顧展望”。我們必須對(duì)高考5年、10年，甚至15年、20年的試卷作一個(gè)回顧和梳理。鑒往知來(lái)，看一看這些年高考到底是怎么走過來(lái)的，考了些什 么，哪些內(nèi)容是必考的，重復(fù)了幾次，哪種題型只出現(xiàn)過一二次，哪些內(nèi)容是課標(biāo)中要求的可還沒有考，從而推知將來(lái)可能會(huì)考些什么。這個(gè)梳理工作十分重要，在 梳理的過程中你也會(huì)明白某一類題目該怎樣回答。
這個(gè)梳理其實(shí)也花時(shí)不多，即使以二十年的試卷計(jì)，也只需要二十天時(shí)間就可以完成。完成了這一步，心中就有了底，這比零打碎敲做習(xí)題不知好多少!
列表織網(wǎng)：最有效、最明晰、最便于記憶的方法
在“回顧展望”的基礎(chǔ)上，就可以根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，列出一張張表格，編織自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。列表和織網(wǎng)是最有效、最明晰、最簡(jiǎn)易又是最便于記憶的'方法。它可以使 你頭腦清晰，一目了然。既有宏觀的把握又有微觀的應(yīng)對(duì)方法。這一步驟很重要，否則，只是把過去考卷做一遍，仍然會(huì)感到雜亂無(wú)章，答題時(shí)就沒有把握。表，可 以是有大有小，大表是總的框架，在總的框架下，再切分多個(gè)塊面，每個(gè)塊面上，再有更細(xì)致的要求和例題。
比如，現(xiàn)代文閱讀有一個(gè)必考的內(nèi)容，就是對(duì)文章主旨、要點(diǎn)、段意的把握與揭示。這就要熟練掌握文章句群中的句子與句子之間的“君臣關(guān)系”。在“表”中列出 區(qū)別“君臣”的要點(diǎn)：“君(中心句)”往往是1、總起句、總結(jié)句、過渡型句子;2、記敘性文字中的議論性句子;3、“總分”句群中的“總”句;4、“舉例 說明”所要“說明”的道理，“比喻句”所要“喻”的內(nèi)容;5、各種復(fù)句關(guān)系中所強(qiáng)調(diào)的分句，等等?！俺肌眲t往往是相反，即引出話題的句子，議論性文章中 “描寫”、“抒情”、“說明”、“補(bǔ)充”的內(nèi)容，形象化的闡釋性文字，各種復(fù)句中非強(qiáng)調(diào)的分句，等等。在現(xiàn)代文一般要求的下面，又可列出：記敘文、說明 文、議論文，應(yīng)用文;散文、小說、戲劇、詩(shī)歌等。不同文體又有不同的要求與考點(diǎn)，每一項(xiàng)后可附上歷年高考的例題和經(jīng)典的題型。
彼知己：從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己
第三句話是“知彼知己”?！氨恕笔侵刚n程標(biāo)準(zhǔn)和歷年高考題，“己”就是自己的學(xué)習(xí)情況，看看自己掌握了哪些，哪些還有缺陷，哪些要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)訓(xùn)練。了 解自己的方法是為自己編一本“錯(cuò)題集”，你可以從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己，也可以通過做各種難易不同的練習(xí)發(fā)現(xiàn)自己。我曾經(jīng)讓學(xué)生理解不同難易度的句 子?；蛘邔⑼瑯拥木渥?，進(jìn)行一步步的啟發(fā)，不同層次的學(xué)生，理解領(lǐng)會(huì)的先后便不相同。學(xué)生們不妨標(biāo)點(diǎn)、翻譯孔子的這句話：“古者言之不出恥躬之不逮也”。 這句話涉及的知識(shí)點(diǎn)很多，有判斷句，倒裝句，省略、古今異義，意動(dòng)用法等等。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇六
廣告學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。
廣告學(xué)畢業(yè)生可以到出版部門從事編輯出版、書刊發(fā)行工作，也可以選擇到文化宣傳部門進(jìn)行文化傳播與創(chuàng)作，或是到黨政機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳等工作，也可以從事各類文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理工作。
二、會(huì)計(jì)學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科。會(huì)計(jì)工作適應(yīng)面廣、專業(yè)性強(qiáng)，具有良好的市場(chǎng)需求。不論是企業(yè)、事業(yè)單位還是政府部門，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記錄，都需要財(cái)務(wù)人員。
所以，會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)范圍很廣。會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生除了可以進(jìn)行進(jìn)一步的深造，還可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)家機(jī)關(guān)、各種類型的企業(yè)(含商業(yè)銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu))、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及管理工作。
三、旅游管理
旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。其培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。
旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
四、機(jī)械設(shè)計(jì)
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一直居高不下，但以往，該專業(yè)卻存在待遇普遍偏低的情況。如今，這個(gè)行業(yè)的待遇已經(jīng)走出谷底，如高級(jí)技術(shù)人員年薪至少在2.5萬(wàn)元，工程師能拿到20萬(wàn)元年薪，而且上不封頂多勞多得。
目前很多機(jī)械類企業(yè)都急需人才，但一些企業(yè)對(duì)應(yīng)屆生的要求也比較高，要求機(jī)械專業(yè)碩士學(xué)歷，熟練的英語(yǔ)運(yùn)用能力及一定的實(shí)踐水平。另外，電子電器制造業(yè)成為新的用工大戶，需求缺口明顯。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇七
尊敬的團(tuán)支部：
今天我寫下這份入團(tuán)申請(qǐng)書，志愿加入中國(guó)共青團(tuán)，希望為團(tuán)的發(fā)展做出我自己的貢獻(xiàn)。
在高中的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我能夠掌握基本的中學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上對(duì)疑點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行查找和解決，爭(zhēng)取做到在學(xué)習(xí)上不留死角。在班級(jí)工作當(dāng)中，我擔(dān)任組織委員，能夠合理地策劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中做的更好。通過學(xué)習(xí)，我深刻的明白，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年進(jìn)步團(tuán)體，加入共青團(tuán)是每一名中學(xué)生對(duì)自己的思想要求，因此我希望成為共青團(tuán)員，讓自己的各個(gè)方面有一個(gè)提升。
如果能夠成為一名光榮的團(tuán)員，我會(huì)戒驕戒躁，為自己的發(fā)展和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積極主動(dòng)地做好一名團(tuán)員應(yīng)該做的事情，為同學(xué)們樹立榜樣。希望團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇八
據(jù)了解，這批學(xué)生來(lái)自山東科技大學(xué)，大都來(lái)自農(nóng)村，他們深知過年回家對(duì)農(nóng)民工是多么重要，他們也知道買張過年回家的票是多么不容易，他們更知道買不到票的農(nóng)民工的那種無(wú)助。作為大學(xué)生，他們覺得有時(shí)間、懂電腦，有義務(wù)幫助這些在這個(gè)城市打拼一年的外鄉(xiāng)人，他們很想對(duì)農(nóng)民工說一聲：青島謝謝你！
負(fù)責(zé)人告訴記者，他們知道大多數(shù)農(nóng)民工不會(huì)上網(wǎng)訂票，排隊(duì)購(gòu)票又不容易，學(xué)生們希望能幫幫他們，一年了，對(duì)農(nóng)民工來(lái)說再苦再難也要回家。據(jù)了解，學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)登記了不少農(nóng)民工的購(gòu)票意向，搶到票后，他們會(huì)及時(shí)把票送到農(nóng)民工身邊。本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人楊彥澤表示，希望有更多的人來(lái)愛心接力，為身在他鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人出份力。
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高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇九
團(tuán)員是一種象征，但是它不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一份責(zé)任， 如何寫高三學(xué)生
入團(tuán)志愿書
呢?下面是小編為大家收集整理的高三學(xué)生入團(tuán)志愿書范文，歡迎大家閱讀。
尊敬的團(tuán)組織：
我志愿加入共青團(tuán)組織!
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的人都是有文化、有道德、有理想的新青年，
入團(tuán)申請(qǐng)書
。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的共青團(tuán)組織：
你好，我是一名高三學(xué)生，我志愿加入共青團(tuán)!
二十世紀(jì)初，由于帝國(guó)主義的侵略、欺凌和封建專制政府的腐敗無(wú)能，中國(guó)大地風(fēng)雨如洗。中華民族災(zāi)難深重成千上萬(wàn)的熱血青年為救亡圖存振興中華而奔走呼號(hào)，積極探索救國(guó)救民的真理和道理。偉大的五四運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)，也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒。
八十年來(lái)，中國(guó)共青團(tuán)始終圍繞著黨在各個(gè)歷史時(shí)期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命建設(shè)改革的廣闊舞臺(tái)上為祖國(guó)和人民積極貢獻(xiàn)力量，始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年使一代又一帶的青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長(zhǎng)，始終把最廣大的青年精密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。歷史充分證明，中國(guó)共青團(tuán)不愧為黨的忠實(shí)助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
青年興則國(guó)家興青年的茁壯成長(zhǎng)決定著我們民族和國(guó)家的未來(lái)，社會(huì)主義現(xiàn)代，廣需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗，青年一代要承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投生社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人，成長(zhǎng)為對(duì)黨對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的建樹的人。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
您好，我志愿加入共青團(tuán)!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
共青團(tuán)組織對(duì)我有很強(qiáng)的約束力，進(jìn)一步提高我的思想素質(zhì)、組織性和紀(jì)律性。正因如此，我十分渴望加入共青團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望，將更嚴(yán)格要求自己，遵守共青團(tuán)的紀(jì)律和章程，執(zhí)行共青團(tuán)的決議，熱心為大家服務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，先人后己，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個(gè)美好的大家庭。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
敬愛的團(tuán)組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用。做同學(xué)的模范。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì)，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國(guó)、忠于人民，有知識(shí)、守紀(jì)律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我決心，加入共青團(tuán)后，真正起到共青團(tuán)員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做班集體的“操心人”，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。 總之，自己要事事處嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面起帶頭作用，不辜負(fù)團(tuán)組織 和 老師對(duì)自己的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
今天我寫下這份入團(tuán)申請(qǐng)書，志愿加入中國(guó)共青團(tuán)，希望為團(tuán)的發(fā)展做出我自己的貢獻(xiàn)。
在高中的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我能夠掌握基本的中學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上對(duì)疑點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行查找和解決，爭(zhēng)取做到在學(xué)習(xí)上不留死角。在班級(jí)工作當(dāng)中，我擔(dān)任組織委員，能夠合理地策劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中做的更好。通過學(xué)習(xí)，我深刻的明白，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年進(jìn)步團(tuán)體，加入共青團(tuán)是每一名中學(xué)生對(duì)自己的思想要求，因此我希望成為共青團(tuán)員，讓自己的各個(gè)方面有一個(gè)提升。
如果能夠成為一名光榮的團(tuán)員，我會(huì)戒驕戒躁，為自己的發(fā)展和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積極主動(dòng)地做好一名團(tuán)員應(yīng)該做的事情，為同學(xué)們樹立榜樣。希望團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇十
考生對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等等。
二、收集信息
信息和渠道的來(lái)源至關(guān)重要。一般來(lái)說，考生可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：陽(yáng)光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng);高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長(zhǎng)圈，相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。
三、準(zhǔn)確定位
定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
四、知己知彼
俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長(zhǎng)、就業(yè)及深造情況等等。
高考有沒有年齡限制
高考沒有年齡限制。在2001年4月3日，國(guó)家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生“未婚、年齡不超過25歲”的限制，首次允許25周歲以上的考生報(bào)名參加高考。
雖然高校對(duì)年齡放寬了，但有的學(xué)校和專業(yè)卻有非應(yīng)屆生不能報(bào)考的要求，而對(duì)往屆生拒之門外，有此要求的主要是軍事類院校，這些院校的招生對(duì)象基本都確定在應(yīng)屆畢業(yè)生中。
高考和中考的區(qū)別
高考是選拔高中生上大學(xué)，中考是選拔初中生上高中，不是一個(gè)階段的考試。高考，是普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱，中華人民共和國(guó)(港、澳、臺(tái)除外)大學(xué)最重要的入學(xué)考試。由中華人民共和國(guó)教育部統(tǒng)一組織調(diào)度，或?qū)嵭凶灾髅}的省級(jí)考試院命題。
中考，即“中招考試”，全稱為“初中學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生考試”，是選拔考試，但又是建立在義務(wù)教育基礎(chǔ)上的選拔;中考要考慮初中學(xué)生升入高中后繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛在能力，但高中教育還是基礎(chǔ)教育的范疇。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇十一
入團(tuán)可以幫助我們更好的成長(zhǎng)，給予青年人更好的指導(dǎo)，入團(tuán)是先進(jìn)的青年的追求，高三學(xué)生如何寫
入團(tuán)申請(qǐng)書
呢?下面是小編為大家收集整理的高三學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書，歡迎大家閱讀。
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我作為一名滿二十周歲，生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的有志熱血青年，申請(qǐng)?jiān)缛占尤胱约旱慕M織。
翻開團(tuán)的歷史，使我深深地感受到，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨以及毛澤東同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭(zhēng)的最前列，為黨輸送了大批無(wú)產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面發(fā)揮了突出的作用。
現(xiàn)在，我正式向組織提出申請(qǐng)，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國(guó)少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最張目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
敬愛的團(tuán)組織：
我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，以把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
縱觀歷史：1920xx年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由，堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年，沿著黨的指引，同反動(dòng)派進(jìn)行不屈不來(lái)的英勇戰(zhàn)斗，以自己的鮮血和卓著的功勛，譜寫了共青團(tuán)不朽的篇章。我為我們的共青團(tuán)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和留下的偉業(yè)感到自豪和驕傲!注目今朝：我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民，是忠于黨、忠于人民，為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織。因此，我渴望能早日加入對(duì)這個(gè)心理充滿崇敬和向往的團(tuán)組織，能更直接的接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而盡自己的一份綿力。
我承認(rèn)并且愿意遵守團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議、按期交納團(tuán)費(fèi)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的“三個(gè)代表”重要思想;我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些團(tuán)的基本知識(shí)，我會(huì)在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我會(huì)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范帶頭作用。我會(huì)自覺遵守國(guó)家的法律規(guī)范和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。我會(huì)接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù);虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)向?qū)W校和團(tuán)組織反映同學(xué)的意見和要求;經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié);我會(huì)學(xué)習(xí)革命前輩，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，樹立與改革開放和社會(huì)發(fā)展想適應(yīng)的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種犯罪違法行為作斗爭(zhēng)。我還會(huì)幫助共青團(tuán)執(zhí)行現(xiàn)階段的基本任務(wù)：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，為祖國(guó)培養(yǎng)人才!
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。如果沒有被批準(zhǔn)，我會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)取每次的入團(tuán)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。我們不應(yīng)該浪費(fèi)青春和時(shí)間，應(yīng)該努力提升自己，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”作為一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該下定決心，堅(jiān)定信念，共同學(xué)習(xí)理解并深入開展“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚(yáng)“五·四”青春旗幟;樹新風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代優(yōu)秀青年。
一直以來(lái)我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事,因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是神州共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和預(yù)備役。所以我對(duì)已經(jīng)加入了神州共青團(tuán)的同窗非常羨慕。這次有時(shí)機(jī)加入共青團(tuán)我十分興奮,因?yàn)檫M(jìn)團(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有神州特色社會(huì)形態(tài)主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國(guó)主義、團(tuán)體主義和社會(huì)形態(tài)主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育,民主和法制教育,增強(qiáng)我們的民主自尊,自信和自強(qiáng)精力,樹立正確的理想、信念和價(jià)值不雅念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心,幫忙我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
我并不是抱著隨便的態(tài)度想要加入共青團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的好幫手，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)，有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家的生力軍。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
我是xx班的學(xué)生，在班上擔(dān)任一職，對(duì)工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。本人積極探索進(jìn)取，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。
縱觀歷史：1920xx年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由，堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年，沿著黨的指引，同發(fā)動(dòng)派進(jìn)行不屈不來(lái)的英勇戰(zhàn)斗，以自己的鮮血和卓著的功勛，譜寫了共青團(tuán)不朽的篇章。我為我們的共青團(tuán)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和留下的偉業(yè)感到自豪和驕傲!注目今朝：我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民，是忠于黨、忠于人民，為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織。因此，我渴望能早日加入對(duì)這個(gè)心理充滿崇敬和向往的團(tuán)組織，能更直接的接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，高舉鄧小平理論偉大旗幟，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗，盡自己的一份綿力建德為富強(qiáng)昌盛的強(qiáng)國(guó)。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。如果團(tuán)不錄取我，我會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)取每次的入團(tuán)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的校團(tuán)委：
我是本校的一名高三學(xué)生，高中的學(xué)習(xí)和生活讓我了解到入團(tuán)的緊迫性。高三的學(xué)業(yè)十分緊張，但是無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是思想上對(duì)自己的要求并沒有降低。我依然用一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在高三的緊張時(shí)刻，我能夠刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高考當(dāng)中拿到一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回饋老師和家長(zhǎng)。在此我希望能夠加入共青團(tuán)組織，加強(qiáng)我與組織之間的聯(lián)系。
如果我能夠加入校共青團(tuán)，我一定按照?qǐng)F(tuán)的章程和要求辦事，在思想和行動(dòng)上加強(qiáng)與共青團(tuán)的聯(lián)系，不因?yàn)槭歉呖忌头潘蓪?duì)自己的要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。如果沒有能夠進(jìn)入團(tuán)組織，那么我會(huì)更加深刻地檢討自己，找出不足和缺點(diǎn)，讓自己能夠符合團(tuán)組織的挑選標(biāo)準(zhǔn)，成為一名合格的團(tuán)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇一
高考前心理疏導(dǎo)之一就是要保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳是迎接高考的前提。心理學(xué)家認(rèn)為，人們?nèi)玳L(zhǎng)期處于緊張的復(fù)習(xí)中，大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式，使人能適應(yīng)緊張的復(fù)習(xí)。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂，心理模式就無(wú)從所適，考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。
二、自我減壓
高考前心理疏導(dǎo)之二，臨近高考前降低心理預(yù)期目標(biāo)。高考只是人生中的一個(gè)階段并非全部?？忌云匠Ｐ膶?duì)待考試，充分發(fā)揮了自己已有水平，在此基礎(chǔ)上能有超常發(fā)揮就更好了。如果把高考復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn)，會(huì)激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉，會(huì)以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會(huì)，會(huì)以積極的心態(tài)迎接。
三、積極暗示
高考前必讀之三，積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱，考生在高考前就要根據(jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣。通過良好的自我心理暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到最佳的心理狀態(tài)。
四、強(qiáng)化自信
信心孕育著成功，信心能使你創(chuàng)造奇跡。拿破侖曾經(jīng)說過：“在我的學(xué)典里沒有不可能這一字眼?！闭沁@種自信激發(fā)了他無(wú)比的智慧與潛能，使他成為橫掃歐洲的一代名將，高考也是如此。
高考前必讀之四，在高考前中，自信不一定能讓你成功的話，那么丟失信心就一定會(huì)導(dǎo)致失敗。很多成績(jī)優(yōu)秀在同學(xué)在高考中失利，他們不是輸在知識(shí)能力上，而是敗在信心上。在高考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想、多憶自己的長(zhǎng)處和潛力，激發(fā)自信心。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇二
家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)過程中起到積極作用，其中一個(gè)重要前提就是能保證與孩子進(jìn)行通暢的交流。但在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，許多家庭卻出現(xiàn)了問題。
常聽到一些家長(zhǎng)抱怨：孩子不知道怎么了，小時(shí)候什么事兒都跟大人說；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，拿根棍子都捅不出半句話來(lái)。
乍一聽覺得這是正?，F(xiàn)象，孩子大了自然就不愿跟大人說話了。如果說有什么不正常的，那肯定是孩子不正常，是孩子出了問題。
真是這樣嗎？近幾年，我通過大量地接觸這樣的學(xué)生和家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)問題還是在家長(zhǎng)這里。
我的一個(gè)學(xué)生都上高三了，也不跟他的爸爸交流。原因是他爸爸是一個(gè)外交官，長(zhǎng)年在駐外使館工作，孩子從小就很少見到爸爸，逐漸產(chǎn)生了陌生感，甚至爸爸偶 爾 回家住幾天，孩子都感到特不自在，因?yàn)榧依锒嗔艘晃荒吧?。這使得爸爸很痛苦。所以家長(zhǎng)無(wú)論多忙，無(wú)論工作多重要，還是應(yīng)該想辦法多擠點(diǎn)時(shí)間陪孩子的。我 們既然把孩子帶到了人世間，就有責(zé)任把他教育好。在某種意義上，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子也是對(duì)社會(huì)的一大貢獻(xiàn)，所以，不要只強(qiáng)調(diào)自己的工作有多重要，教育好孩 子同樣重要。
曾經(jīng)聽一位優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告，作為一名民辦教師，為了山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)了自己所有的青春和感情，非常讓人感動(dòng)。但他最后 的一段話卻讓我不舒服，他說：“我 為了別人的孩子卻耽誤了自己的孩子，到現(xiàn)在我的孩子還是個(gè)文盲。由于我缺少對(duì)孩子的關(guān)愛，孩子到現(xiàn)在都恨我?！甭牭竭@里，我對(duì)這個(gè)老師的印象已大打折扣， 因?yàn)槲抑溃逃那疤峋褪菒?，而愛孩子是父母的天性。你一個(gè)當(dāng)老師的，如果連你自己的孩子都不關(guān)愛，都不配為人之父，怎么有資格當(dāng)老師！怎么可能當(dāng)好老 師！現(xiàn)在社會(huì)輿論好像有一種導(dǎo)向，不把自己弄個(gè)妻離子散、家破人亡好像成不了模范人物，從愛的本能上來(lái)講我不欣賞這樣的模范人物。所以家長(zhǎng)想跟孩子進(jìn)行良 好溝通，首先要懂得去愛自己的孩子。如果把自己的孩子冷落在一邊，卻一門心思去愛別人的孩子，這樣的家長(zhǎng)怎么可能與孩子有很好的交流。
還有些家長(zhǎng)以為自己幾乎把所有的關(guān)愛都給了孩子，結(jié)果還是得不到孩子的理解和尊重。這種情況太多了，其實(shí)這不是真愛，而是錯(cuò)愛。家長(zhǎng)對(duì)孩子真正的愛必須 以 理解、尊重孩子為前提，否則就成為孩子最近的陌生人。要想真正和孩子進(jìn)行良好溝通，就要不斷地站在他的角度去看待問題。例如孩子考差了，家長(zhǎng)當(dāng)然很難過， 但若站在學(xué)生角度看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有學(xué)生的成績(jī)都是起伏不定的，為什么你的孩子就只能一直提高？事實(shí)上，任何一個(gè)學(xué)生都做不到。例如你總感到你說的`事情 對(duì)孩子很重要，但孩子就是聽不進(jìn)去。但你仔細(xì)想一想，你說的事情肯定重要，但這重要的話，如果都重復(fù)了n遍，你的孩子還是聽得津津有味，那肯定是孩子出毛 病了。要想讓孩子聽進(jìn)去你的話，就需要家長(zhǎng)不斷地更新自己的話題，這是需要用心去做的一件事。還有一些家長(zhǎng)不懂得尊重孩子成長(zhǎng)的需求。孩子幼小無(wú)知時(shí)是比 較聽話的，但隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，特別是進(jìn)入青春期以后，他成才的意識(shí)迅速增強(qiáng)，這時(shí)候如果家長(zhǎng)還是把他看成那個(gè)不懂事的孩子，還是用他在幼兒園、小學(xué)時(shí) 的那種方法去教育他，就嚴(yán)重背離了他的需求，必然得到孩子的反感、對(duì)抗，所以為什么青春期的孩子叛逆的多，就是這個(gè)原因。我每天都在教青春期的孩子，怎么 就沒有幾個(gè)叛逆的？那是因?yàn)槲腋鹬厮麄兂砷L(zhǎng)的需求！
說了這么多，無(wú)非就是提示各位家長(zhǎng)，愛孩子要懂得方法，懂得換位思考，否則可能會(huì)因?yàn)閻鄱α撕⒆印?BR> 高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇三
生命的征途上不總是一帆風(fēng)順的。有烈日當(dāng)頭炙曬，有風(fēng)雨迎面襲擊，有遍地的荊棘，一路的泥濘，也有明媚的陽(yáng)光，皎潔的月色，燦爛的鮮花，光明的坦途。
當(dāng)我們面對(duì)炎炎烈日和無(wú)情的風(fēng)暴時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)遍地的荊棘和一路的泥濘時(shí)，有人便把這種生活的磨難認(rèn)為是滅頂之災(zāi)。其實(shí)，磨難會(huì)鍛煉我們頑強(qiáng)的意志，教會(huì)我們不斷與命運(yùn)抗?fàn)幹敝恋竭_(dá)光輝的頂點(diǎn)。如果我們懼怕，那永遠(yuǎn)只能是畏首畏尾，裹足不前。
屈身斗室的盆景經(jīng)不起料峭春寒的折損，不知悄然而至的春天會(huì)給它帶來(lái)生命的歡樂，卻疑心又遇到了嚴(yán)寒的冬天。身受暴風(fēng)雨襲擊的海鴨，享受不了生活戰(zhàn)斗的歡樂，轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了，因?yàn)樗鼈円尚倪@是自己末日來(lái)臨的征兆。豈知冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？要知道暴風(fēng)雨過后，便會(huì)出現(xiàn)明媚的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空。
人啊，在挫折面前要多一點(diǎn)勇氣，在順境面前要少一點(diǎn)疑心。
疑心是心靈的桎梏。狐性多疑，狐貍總是畏懼任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，人若多疑，總會(huì)懷疑生活中的一丁點(diǎn)兒陰暗。天空中剛剛出現(xiàn)陰云，就以為暴雨會(huì)頃刻而至；太陽(yáng)有幾個(gè)黑點(diǎn)，就懷疑太陽(yáng)的光輝。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，我們應(yīng)該有蘇軾的曠達(dá)樂觀；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我們應(yīng)該有李白的`豪放自信。如若處處疑心就會(huì)影響我們大膽地探索，阻礙我們英勇地搏擊。
疑心是懦弱的代名詞，“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”是對(duì)敗亡之軍的真實(shí)寫照，有疑心的人難以成就英雄的偉業(yè)。
初生牛犢不畏虎，是因?yàn)榕俨徽J(rèn)識(shí)老虎，于是它便多了一份挑戰(zhàn)的勇氣，少了一點(diǎn)心靈的懼怕。只要我們拋開疑慮，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來(lái)，生活的曙光就會(huì)在前面照耀，燦爛的花朵就會(huì)在前面開放。
正是因?yàn)槿祟悰]有了疑慮與畏懼，才有了攀登珠峰的壯舉，才有了征服南極的勝利，才有了橫渡大西洋的成功。
因此，在前進(jìn)的道路上，在生命的征途中，我們不妨給心靈減壓，放下包袱，開動(dòng)機(jī)器。讓潔凈的心靈多一點(diǎn)輕松的因子，讓明媚的陽(yáng)光始終照耀我們前行，直到成功的彼岸。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇四
高三是高中生涯里面壓力最大也是至關(guān)重要的一年，同學(xué)們將要面臨著巨大的升大壓力，包括學(xué)習(xí)成績(jī)的壓力、父母的壓力、老師的壓力和你追我趕緊張的學(xué)習(xí)氛圍帶來(lái)的無(wú)形的壓力。有時(shí)候成績(jī)很好的學(xué)生如果在臨考前沒有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，很容易心態(tài)崩潰難以發(fā)揮出真實(shí)的水平，也就會(huì)“考失手”。同學(xué)們需要除了要練就學(xué)習(xí)上的好功夫外，還需要調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，以最好的姿態(tài)去面對(duì)人生中重要的一場(chǎng)考試。下面就來(lái)給同學(xué)們分享一些調(diào)整心態(tài)的方法，希望能讓大家離成功更近。
訣竅一、強(qiáng)化自信
不管你現(xiàn)在是成績(jī)拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬(wàn)別忘了每天都帶著信心起床。不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強(qiáng)，對(duì)考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強(qiáng)，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想、多憶自己的長(zhǎng)處和潛力，激發(fā)自信心。
每一個(gè)有杰出成就的人，在其生活和事業(yè)的旅途中，無(wú)不以堅(jiān)強(qiáng)的自信為先導(dǎo)。希爾頓是世界酒店大王，現(xiàn)在他的酒店分支機(jī)構(gòu)遍布世界各地，但他起家時(shí)僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說：只有兩個(gè)字，那就是“自信”。
訣竅二、優(yōu)化情緒
故事說明：同一件事，看問題的角度不同，情緒就不同，結(jié)果就兩樣。變換角度看問題，情緒自然調(diào)整過來(lái)了。在迎考復(fù)習(xí)和高考中，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時(shí)候，聽聽輕音樂，哼哼小調(diào)，或伸伸手，彎彎腰，搖搖脖子，扭扭屁股;或漫步戶外，看看云霞，聽聽蛙聲;或與同學(xué)聊聊天，講講趣事，幽默幽默?？紙?chǎng)上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些，調(diào)節(jié)了心理，優(yōu)化了情緒。
訣竅三、自我減壓
臨考前降低心理預(yù)期目標(biāo)，不要老想著一定要考上大學(xué)，考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個(gè)階段并不是全部。只要以平常心對(duì)待考試，充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對(duì)待復(fù)習(xí)與考試，對(duì)進(jìn)入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn)，會(huì)激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉，會(huì)以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會(huì)，會(huì)以積極的心態(tài)迎接。
訣竅四、自我質(zhì)辯
自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。比如，有“離高考越近，便越擔(dān)心自己能力”的憂慮的同學(xué)，不妨進(jìn)行如下自我質(zhì)辯：
自問：這種擔(dān)心必要嗎?自答：毫無(wú)必要，平時(shí)自己一向?qū)W習(xí)認(rèn)真，雖不十分優(yōu)秀，但只要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備，正常發(fā)揮，這次考試完全可以考好，根本不必為這無(wú)端的擔(dān)心而苦惱。
又問：這種擔(dān)心有利嗎?自答：沒有，它有百害無(wú)一利，它松懈人的斗志，轉(zhuǎn)移人注意目標(biāo)，若不及早排除，到考后將悔之晚矣。
再問：我該怎么辦呢?自答：最要緊的是對(duì)考試充滿自信，要有條不紊的地組織復(fù)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好考前準(zhǔn)備。通過這樣自我質(zhì)辯，心中的擔(dān)憂也就化解了。
訣竅五、積極暗示
積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會(huì)降低人的信心，徒增憂心?？忌诳记熬鸵鶕?jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣?！拔倚校乙欢ㄐ小?。“我潛力大”。“我進(jìn)步大”?！拔蚁矚g挑戰(zhàn)”。如遇到自己實(shí)在解不出的題難題也不要憂心忡忡。
從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，這并不是“自欺欺人”，而是“聰明過人”之處。面對(duì)一顆自己確實(shí)吃不到的葡萄，與其在架下上竄下跳白費(fèi)力，還不如說這顆葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以長(zhǎng)補(bǔ)短，同樣可以成功。通過良好的自我暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到最佳狀態(tài)。
訣竅六、潛心每一步
淡化對(duì)高考的神圣感與高不可攀感，集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒任何安全保護(hù)措施，險(xiǎn)象可想而知。
但瓦倫達(dá)毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時(shí)，從不想到目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失?！焙髞?lái)心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。
考生要想獲得成功，就應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。在應(yīng)對(duì)高考時(shí)不要把問題想得太復(fù)雜和困難了，不要無(wú)端地給自己預(yù)設(shè)困難，讓自己還沒開始就先怯場(chǎng)了。只要你別把高考它看得那樣神圣，那樣高不可攀，你學(xué)習(xí)起來(lái)、應(yīng)對(duì)起來(lái)就會(huì)輕松多了。其實(shí)，每一個(gè)同學(xué)從入學(xué)開始，每天都在為高考作準(zhǔn)備，每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測(cè)而已。
訣竅七、正常作息
考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn)，以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時(shí)。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結(jié)果復(fù)習(xí)無(wú)效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認(rèn)為考前要松手大休一周，停止復(fù)習(xí)，專調(diào)心態(tài)，這也會(huì)適得其反。
心理學(xué)家認(rèn)為，人們?nèi)玳L(zhǎng)期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中，大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式，使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂，心理模式就無(wú)從所適，考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。
訣竅八、笑對(duì)考場(chǎng)
心理學(xué)研究表明：人的表情與人內(nèi)心體驗(yàn)是相互促進(jìn)的。笑與自信的體驗(yàn)是一致的，相互促進(jìn)的，充滿信心使人微笑，微笑使人增強(qiáng)信心。考前與考中微笑，內(nèi)心就會(huì)自然滋長(zhǎng)自信的體驗(yàn)?？紙?chǎng)遇到同學(xué)面帶微笑，打打招呼就會(huì)相互鼓勵(lì)，遇到監(jiān)考老師面帶微笑，主動(dòng)問好，老師也自然向考生問好，這樣在不經(jīng)意中就消失對(duì)考場(chǎng)的陌生感、緊張感，獲得心理上的安全感。
訣竅九、坦對(duì)現(xiàn)實(shí)
既然參加較大的考試都有一點(diǎn)緊張，那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然面對(duì)考場(chǎng)。四川理科狀元張力以688分考入北大，他說：“我在考試時(shí)有點(diǎn)緊張，但是我想，這樣的考試每個(gè)人都會(huì)緊張，誰(shuí)在考試時(shí)調(diào)整得快，誰(shuí)就能考得更好。結(jié)果，我坦然面對(duì)緊張，我得到超常發(fā)揮?！彼援?dāng)你進(jìn)入高考考場(chǎng)感到有些緊張時(shí)，不要過分在意，不妨提醒自己，這是完全正常的，高考狀元也緊張，相信緊張很快就會(huì)過去。
考前睡得著是好事，睡不著是常事，也要坦然對(duì)待。因?yàn)榫o張，夜不能寐的事情是常有的。這時(shí)最可怕的不是沒睡好，而是因?yàn)闆]睡好而帶來(lái)的失敗心理——這回我完了。十七、八歲，正是人生中身體機(jī)能最好的時(shí)候，即使一夜失眠，對(duì)第二天的考試也影響不大，而影響大的倒是自己先亂了方寸，恐懼害怕。
訣竅十、保持平常心
無(wú)論最終考試結(jié)果如何，都請(qǐng)同學(xué)們保持一顆平常心，古訓(xùn)道：“勿以物喜、勿以己卑”，如果考試成績(jī)理想，那么就要為即將展開的大學(xué)生活做準(zhǔn)備，提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程或者背誦大學(xué)英語(yǔ)詞匯等，爭(zhēng)取在大學(xué)校園里做個(gè)佼佼者;而對(duì)于沒有拿到理想分?jǐn)?shù)的同學(xué)們，也不要灰心喪氣，一蹶不振，應(yīng)該盡快從悲傷失望的情緒中走出來(lái)，分析整個(gè)高考復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，以備來(lái)年再戰(zhàn)。
總之，保持一顆平常心，坦然面對(duì)一切可能發(fā)生的事情，那么無(wú)論你將來(lái)遇到什么樣的順境或逆境，都能夠泰然處之，并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實(shí)。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇五
語(yǔ)文水平與語(yǔ)文考試成績(jī)不完全是一回事。語(yǔ)文素養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累感悟和鍛煉，而語(yǔ)文考試成績(jī)有某種特殊的要求，因此有某些特殊應(yīng)對(duì)的方法。如果能 在最后的沖刺階段，掌握某些規(guī)律方法，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，成績(jī)提高一步是完全可能的。那么怎樣復(fù)習(xí)才最有效?我給大家五句話二十個(gè)字：回顧展望，列表織網(wǎng)，知 彼知己，死去活來(lái)，簡(jiǎn)練沉思?；仡櫿雇簩?duì)歷年高考試卷作一回顧和梳理。
首先是“回顧展望”。我們必須對(duì)高考5年、10年，甚至15年、20年的試卷作一個(gè)回顧和梳理。鑒往知來(lái)，看一看這些年高考到底是怎么走過來(lái)的，考了些什 么，哪些內(nèi)容是必考的，重復(fù)了幾次，哪種題型只出現(xiàn)過一二次，哪些內(nèi)容是課標(biāo)中要求的可還沒有考，從而推知將來(lái)可能會(huì)考些什么。這個(gè)梳理工作十分重要，在 梳理的過程中你也會(huì)明白某一類題目該怎樣回答。
這個(gè)梳理其實(shí)也花時(shí)不多，即使以二十年的試卷計(jì)，也只需要二十天時(shí)間就可以完成。完成了這一步，心中就有了底，這比零打碎敲做習(xí)題不知好多少!
列表織網(wǎng)：最有效、最明晰、最便于記憶的方法
在“回顧展望”的基礎(chǔ)上，就可以根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，列出一張張表格，編織自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。列表和織網(wǎng)是最有效、最明晰、最簡(jiǎn)易又是最便于記憶的'方法。它可以使 你頭腦清晰，一目了然。既有宏觀的把握又有微觀的應(yīng)對(duì)方法。這一步驟很重要，否則，只是把過去考卷做一遍，仍然會(huì)感到雜亂無(wú)章，答題時(shí)就沒有把握。表，可 以是有大有小，大表是總的框架，在總的框架下，再切分多個(gè)塊面，每個(gè)塊面上，再有更細(xì)致的要求和例題。
比如，現(xiàn)代文閱讀有一個(gè)必考的內(nèi)容，就是對(duì)文章主旨、要點(diǎn)、段意的把握與揭示。這就要熟練掌握文章句群中的句子與句子之間的“君臣關(guān)系”。在“表”中列出 區(qū)別“君臣”的要點(diǎn)：“君(中心句)”往往是1、總起句、總結(jié)句、過渡型句子;2、記敘性文字中的議論性句子;3、“總分”句群中的“總”句;4、“舉例 說明”所要“說明”的道理，“比喻句”所要“喻”的內(nèi)容;5、各種復(fù)句關(guān)系中所強(qiáng)調(diào)的分句，等等?！俺肌眲t往往是相反，即引出話題的句子，議論性文章中 “描寫”、“抒情”、“說明”、“補(bǔ)充”的內(nèi)容，形象化的闡釋性文字，各種復(fù)句中非強(qiáng)調(diào)的分句，等等。在現(xiàn)代文一般要求的下面，又可列出：記敘文、說明 文、議論文，應(yīng)用文;散文、小說、戲劇、詩(shī)歌等。不同文體又有不同的要求與考點(diǎn)，每一項(xiàng)后可附上歷年高考的例題和經(jīng)典的題型。
彼知己：從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己
第三句話是“知彼知己”?！氨恕笔侵刚n程標(biāo)準(zhǔn)和歷年高考題，“己”就是自己的學(xué)習(xí)情況，看看自己掌握了哪些，哪些還有缺陷，哪些要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)訓(xùn)練。了 解自己的方法是為自己編一本“錯(cuò)題集”，你可以從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己，也可以通過做各種難易不同的練習(xí)發(fā)現(xiàn)自己。我曾經(jīng)讓學(xué)生理解不同難易度的句 子?；蛘邔⑼瑯拥木渥?，進(jìn)行一步步的啟發(fā)，不同層次的學(xué)生，理解領(lǐng)會(huì)的先后便不相同。學(xué)生們不妨標(biāo)點(diǎn)、翻譯孔子的這句話：“古者言之不出恥躬之不逮也”。 這句話涉及的知識(shí)點(diǎn)很多，有判斷句，倒裝句，省略、古今異義，意動(dòng)用法等等。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇六
廣告學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。
廣告學(xué)畢業(yè)生可以到出版部門從事編輯出版、書刊發(fā)行工作，也可以選擇到文化宣傳部門進(jìn)行文化傳播與創(chuàng)作，或是到黨政機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳等工作，也可以從事各類文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理工作。
二、會(huì)計(jì)學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科。會(huì)計(jì)工作適應(yīng)面廣、專業(yè)性強(qiáng)，具有良好的市場(chǎng)需求。不論是企業(yè)、事業(yè)單位還是政府部門，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記錄，都需要財(cái)務(wù)人員。
所以，會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)范圍很廣。會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生除了可以進(jìn)行進(jìn)一步的深造，還可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)家機(jī)關(guān)、各種類型的企業(yè)(含商業(yè)銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu))、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及管理工作。
三、旅游管理
旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。其培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。
旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
四、機(jī)械設(shè)計(jì)
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一直居高不下，但以往，該專業(yè)卻存在待遇普遍偏低的情況。如今，這個(gè)行業(yè)的待遇已經(jīng)走出谷底，如高級(jí)技術(shù)人員年薪至少在2.5萬(wàn)元，工程師能拿到20萬(wàn)元年薪，而且上不封頂多勞多得。
目前很多機(jī)械類企業(yè)都急需人才，但一些企業(yè)對(duì)應(yīng)屆生的要求也比較高，要求機(jī)械專業(yè)碩士學(xué)歷，熟練的英語(yǔ)運(yùn)用能力及一定的實(shí)踐水平。另外，電子電器制造業(yè)成為新的用工大戶，需求缺口明顯。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇七
尊敬的團(tuán)支部：
今天我寫下這份入團(tuán)申請(qǐng)書，志愿加入中國(guó)共青團(tuán)，希望為團(tuán)的發(fā)展做出我自己的貢獻(xiàn)。
在高中的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我能夠掌握基本的中學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上對(duì)疑點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行查找和解決，爭(zhēng)取做到在學(xué)習(xí)上不留死角。在班級(jí)工作當(dāng)中，我擔(dān)任組織委員，能夠合理地策劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中做的更好。通過學(xué)習(xí)，我深刻的明白，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年進(jìn)步團(tuán)體，加入共青團(tuán)是每一名中學(xué)生對(duì)自己的思想要求，因此我希望成為共青團(tuán)員，讓自己的各個(gè)方面有一個(gè)提升。
如果能夠成為一名光榮的團(tuán)員，我會(huì)戒驕戒躁，為自己的發(fā)展和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積極主動(dòng)地做好一名團(tuán)員應(yīng)該做的事情，為同學(xué)們樹立榜樣。希望團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇八
據(jù)了解，這批學(xué)生來(lái)自山東科技大學(xué)，大都來(lái)自農(nóng)村，他們深知過年回家對(duì)農(nóng)民工是多么重要，他們也知道買張過年回家的票是多么不容易，他們更知道買不到票的農(nóng)民工的那種無(wú)助。作為大學(xué)生，他們覺得有時(shí)間、懂電腦，有義務(wù)幫助這些在這個(gè)城市打拼一年的外鄉(xiāng)人，他們很想對(duì)農(nóng)民工說一聲：青島謝謝你！
負(fù)責(zé)人告訴記者，他們知道大多數(shù)農(nóng)民工不會(huì)上網(wǎng)訂票，排隊(duì)購(gòu)票又不容易，學(xué)生們希望能幫幫他們，一年了，對(duì)農(nóng)民工來(lái)說再苦再難也要回家。據(jù)了解，學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)登記了不少農(nóng)民工的購(gòu)票意向，搶到票后，他們會(huì)及時(shí)把票送到農(nóng)民工身邊。本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人楊彥澤表示，希望有更多的人來(lái)愛心接力，為身在他鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人出份力。
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高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇九
團(tuán)員是一種象征，但是它不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更是一份責(zé)任， 如何寫高三學(xué)生
入團(tuán)志愿書
呢?下面是小編為大家收集整理的高三學(xué)生入團(tuán)志愿書范文，歡迎大家閱讀。
尊敬的團(tuán)組織：
我志愿加入共青團(tuán)組織!
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的人都是有文化、有道德、有理想的新青年，
入團(tuán)申請(qǐng)書
。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。
中國(guó)共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的共青團(tuán)組織：
你好，我是一名高三學(xué)生，我志愿加入共青團(tuán)!
二十世紀(jì)初，由于帝國(guó)主義的侵略、欺凌和封建專制政府的腐敗無(wú)能，中國(guó)大地風(fēng)雨如洗。中華民族災(zāi)難深重成千上萬(wàn)的熱血青年為救亡圖存振興中華而奔走呼號(hào)，積極探索救國(guó)救民的真理和道理。偉大的五四運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)，也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒。
八十年來(lái)，中國(guó)共青團(tuán)始終圍繞著黨在各個(gè)歷史時(shí)期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命建設(shè)改革的廣闊舞臺(tái)上為祖國(guó)和人民積極貢獻(xiàn)力量，始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年使一代又一帶的青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長(zhǎng)，始終把最廣大的青年精密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。歷史充分證明，中國(guó)共青團(tuán)不愧為黨的忠實(shí)助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
青年興則國(guó)家興青年的茁壯成長(zhǎng)決定著我們民族和國(guó)家的未來(lái)，社會(huì)主義現(xiàn)代，廣需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗，青年一代要承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投生社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人，成長(zhǎng)為對(duì)黨對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的建樹的人。
請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
您好，我志愿加入共青團(tuán)!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
共青團(tuán)組織對(duì)我有很強(qiáng)的約束力，進(jìn)一步提高我的思想素質(zhì)、組織性和紀(jì)律性。正因如此，我十分渴望加入共青團(tuán)，希望團(tuán)組織批準(zhǔn)。我決不會(huì)辜負(fù)團(tuán)組織的期望，將更嚴(yán)格要求自己，遵守共青團(tuán)的紀(jì)律和章程，執(zhí)行共青團(tuán)的決議，熱心為大家服務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，先人后己，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個(gè)美好的大家庭。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
敬愛的團(tuán)組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用。做同學(xué)的模范。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年中的先鋒隊(duì)，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國(guó)、忠于人民，有知識(shí)、守紀(jì)律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我決心，加入共青團(tuán)后，真正起到共青團(tuán)員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做班集體的“操心人”，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。 總之，自己要事事處嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面起帶頭作用，不辜負(fù)團(tuán)組織 和 老師對(duì)自己的期望，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
今天我寫下這份入團(tuán)申請(qǐng)書，志愿加入中國(guó)共青團(tuán)，希望為團(tuán)的發(fā)展做出我自己的貢獻(xiàn)。
在高中的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我能夠掌握基本的中學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上對(duì)疑點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行查找和解決，爭(zhēng)取做到在學(xué)習(xí)上不留死角。在班級(jí)工作當(dāng)中，我擔(dān)任組織委員，能夠合理地策劃和安排各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中做的更好。通過學(xué)習(xí)，我深刻的明白，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青年進(jìn)步團(tuán)體，加入共青團(tuán)是每一名中學(xué)生對(duì)自己的思想要求，因此我希望成為共青團(tuán)員，讓自己的各個(gè)方面有一個(gè)提升。
如果能夠成為一名光榮的團(tuán)員，我會(huì)戒驕戒躁，為自己的發(fā)展和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積極主動(dòng)地做好一名團(tuán)員應(yīng)該做的事情，為同學(xué)們樹立榜樣。希望團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇十
考生對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等等。
二、收集信息
信息和渠道的來(lái)源至關(guān)重要。一般來(lái)說，考生可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：陽(yáng)光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng);高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長(zhǎng)圈，相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。
三、準(zhǔn)確定位
定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
四、知己知彼
俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長(zhǎng)、就業(yè)及深造情況等等。
高考有沒有年齡限制
高考沒有年齡限制。在2001年4月3日，國(guó)家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生“未婚、年齡不超過25歲”的限制，首次允許25周歲以上的考生報(bào)名參加高考。
雖然高校對(duì)年齡放寬了，但有的學(xué)校和專業(yè)卻有非應(yīng)屆生不能報(bào)考的要求，而對(duì)往屆生拒之門外，有此要求的主要是軍事類院校，這些院校的招生對(duì)象基本都確定在應(yīng)屆畢業(yè)生中。
高考和中考的區(qū)別
高考是選拔高中生上大學(xué)，中考是選拔初中生上高中，不是一個(gè)階段的考試。高考，是普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱，中華人民共和國(guó)(港、澳、臺(tái)除外)大學(xué)最重要的入學(xué)考試。由中華人民共和國(guó)教育部統(tǒng)一組織調(diào)度，或?qū)嵭凶灾髅}的省級(jí)考試院命題。
中考，即“中招考試”，全稱為“初中學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生考試”，是選拔考試，但又是建立在義務(wù)教育基礎(chǔ)上的選拔;中考要考慮初中學(xué)生升入高中后繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛在能力，但高中教育還是基礎(chǔ)教育的范疇。
高三學(xué)生如何寫自我鑒定篇十一
入團(tuán)可以幫助我們更好的成長(zhǎng)，給予青年人更好的指導(dǎo)，入團(tuán)是先進(jìn)的青年的追求，高三學(xué)生如何寫
入團(tuán)申請(qǐng)書
呢?下面是小編為大家收集整理的高三學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書，歡迎大家閱讀。
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我作為一名滿二十周歲，生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的有志熱血青年，申請(qǐng)?jiān)缛占尤胱约旱慕M織。
翻開團(tuán)的歷史，使我深深地感受到，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨以及毛澤東同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭(zhēng)的最前列，為黨輸送了大批無(wú)產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面發(fā)揮了突出的作用。
現(xiàn)在，我正式向組織提出申請(qǐng)，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國(guó)少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最張目標(biāo)而奮斗終身。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
敬愛的團(tuán)組織：
我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，以把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
縱觀歷史：1920xx年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由，堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年，沿著黨的指引，同反動(dòng)派進(jìn)行不屈不來(lái)的英勇戰(zhàn)斗，以自己的鮮血和卓著的功勛，譜寫了共青團(tuán)不朽的篇章。我為我們的共青團(tuán)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和留下的偉業(yè)感到自豪和驕傲!注目今朝：我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民，是忠于黨、忠于人民，為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織。因此，我渴望能早日加入對(duì)這個(gè)心理充滿崇敬和向往的團(tuán)組織，能更直接的接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而盡自己的一份綿力。
我承認(rèn)并且愿意遵守團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議、按期交納團(tuán)費(fèi)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的“三個(gè)代表”重要思想;我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些團(tuán)的基本知識(shí)，我會(huì)在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我會(huì)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范帶頭作用。我會(huì)自覺遵守國(guó)家的法律規(guī)范和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。我會(huì)接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù);虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)向?qū)W校和團(tuán)組織反映同學(xué)的意見和要求;經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié);我會(huì)學(xué)習(xí)革命前輩，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，樹立與改革開放和社會(huì)發(fā)展想適應(yīng)的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種犯罪違法行為作斗爭(zhēng)。我還會(huì)幫助共青團(tuán)執(zhí)行現(xiàn)階段的基本任務(wù)：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，為祖國(guó)培養(yǎng)人才!
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。如果沒有被批準(zhǔn)，我會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)取每次的入團(tuán)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。我們不應(yīng)該浪費(fèi)青春和時(shí)間，應(yīng)該努力提升自己，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”作為一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該下定決心，堅(jiān)定信念，共同學(xué)習(xí)理解并深入開展“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀的教育，全面提高我們青年學(xué)生整體素質(zhì)和道德不修養(yǎng)，振精神，高揚(yáng)“五·四”青春旗幟;樹新風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代優(yōu)秀青年。
一直以來(lái)我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事,因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是神州共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和預(yù)備役。所以我對(duì)已經(jīng)加入了神州共青團(tuán)的同窗非常羨慕。這次有時(shí)機(jī)加入共青團(tuán)我十分興奮,因?yàn)檫M(jìn)團(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有神州特色社會(huì)形態(tài)主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國(guó)主義、團(tuán)體主義和社會(huì)形態(tài)主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國(guó)情教育,民主和法制教育,增強(qiáng)我們的民主自尊,自信和自強(qiáng)精力,樹立正確的理想、信念和價(jià)值不雅念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心,幫忙我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
我并不是抱著隨便的態(tài)度想要加入共青團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的團(tuán)支部：
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的好幫手，是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)，有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家的生力軍。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的。
我是xx班的學(xué)生，在班上擔(dān)任一職，對(duì)工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。本人積極探索進(jìn)取，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。
縱觀歷史：1920xx年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由，堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年，沿著黨的指引，同發(fā)動(dòng)派進(jìn)行不屈不來(lái)的英勇戰(zhàn)斗，以自己的鮮血和卓著的功勛，譜寫了共青團(tuán)不朽的篇章。我為我們的共青團(tuán)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和留下的偉業(yè)感到自豪和驕傲!注目今朝：我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于我們的祖國(guó)和人民，是忠于黨、忠于人民，為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織。因此，我渴望能早日加入對(duì)這個(gè)心理充滿崇敬和向往的團(tuán)組織，能更直接的接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，高舉鄧小平理論偉大旗幟，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義國(guó)家而努力奮斗，盡自己的一份綿力建德為富強(qiáng)昌盛的強(qiáng)國(guó)。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。如果團(tuán)不錄取我，我會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)取每次的入團(tuán)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
尊敬的校團(tuán)委：
我是本校的一名高三學(xué)生，高中的學(xué)習(xí)和生活讓我了解到入團(tuán)的緊迫性。高三的學(xué)業(yè)十分緊張，但是無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是思想上對(duì)自己的要求并沒有降低。我依然用一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在高三的緊張時(shí)刻，我能夠刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在高考當(dāng)中拿到一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回饋老師和家長(zhǎng)。在此我希望能夠加入共青團(tuán)組織，加強(qiáng)我與組織之間的聯(lián)系。
如果我能夠加入校共青團(tuán)，我一定按照?qǐng)F(tuán)的章程和要求辦事，在思想和行動(dòng)上加強(qiáng)與共青團(tuán)的聯(lián)系，不因?yàn)槭歉呖忌头潘蓪?duì)自己的要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。如果沒有能夠進(jìn)入團(tuán)組織，那么我會(huì)更加深刻地檢討自己，找出不足和缺點(diǎn)，讓自己能夠符合團(tuán)組織的挑選標(biāo)準(zhǔn)，成為一名合格的團(tuán)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日