心得體會是個人在一段時間后對某個事物、經(jīng)歷或知識的感悟和領(lǐng)悟。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，首先我們需要明確總結(jié)的目的和范圍。請大家看看以下心得體會范文，或許能夠給你一些啟示和思考的方向。
少先隊課的心得體會篇一
少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分，從一定意義上說，少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡(luò)。
在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關(guān)重要，而鼓號隊就是這其中的一個關(guān)鍵。所以也可以這么說，想開展好活動，必須把鼓號隊建設(shè)好！
雖然幾個寒暑幾度春秋過去了，沒能取得什么突出的成績，但也悟出些心得，在此就僅談?wù)劚救说墓奶栮牭慕ㄔO(shè)培養(yǎng)中的一點看法。
選人是個關(guān)鍵，雖說在各種器方面不分男女，但也應(yīng)有所側(cè)重。一個鼓號隊按其功用重要與否的順序應(yīng)為：指揮、大鼓、小鼓、镲、小號，也就是說全場指揮是最重要的是指揮，大鼓其次，但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了，這只是個相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的，要培養(yǎng)一名合格的指揮員，比培養(yǎng)一支鼓號隊更難，我們?nèi)绻阎笓]比作“千里馬”，那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時訓練中，我們就要細小觀察，留心發(fā)現(xiàn)節(jié)奏感，特別強音樂感特別好，身體條件較棒的同學，他們都是指揮員的好苗子，一般也可以選拔一至二名訓練以為后備。
大鼓是全隊中的一個領(lǐng)導(dǎo)者，也很重要，選拔時關(guān)鍵在抓住其節(jié)奏感，打鼓姿勢力度各個方面進行篩選，選拔時，一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓練。
小號是其中比較難一的種，完全是靠氣息和口型來調(diào)節(jié)變化，所以在選人方面要特別注意學生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要，它起到明顯節(jié)奏的作用。選拔前，可以先讓學生熟悉幾種常見簡單的節(jié)奏，然后學生練習，練習后進行選拔。選拔時可以看是否能夠模仿選拔的節(jié)奏而定。
大镲、中镲、小镲是在節(jié)奏中起制強作用的器具，可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓練成為镲手。
選拔工作完成后，第二道程序就是培養(yǎng)訓練，這是一個長期而艱辛的過程，所以事先充分培養(yǎng)隊員不怕苦不怕累的'優(yōu)良作風。訓練時，一般要按“先分工后合作”的原則進行。
指揮和大鼓的訓練是一個較為系統(tǒng)的過程的訓練，可以協(xié)同訓練，先從“固定曲”為起點強化訓練，再進行多節(jié)奏變化的曲子的訓練。
小號的訓練是一個細致而艱辛的過程，在訓練中除了正常的指導(dǎo)，教學以外，特別要注意安全方面的問題：一個是唇部的安全，一個是衛(wèi)生安全。
各種器具的訓練過關(guān)后，配合訓練就是第二重點，可以說，各種器具過關(guān)是基礎(chǔ)，配合訓練是關(guān)鍵，長期磨合重點，抓好這幾方面的工作，配合程序就算基本完成。
當然一個鼓號隊的建設(shè)培養(yǎng)，不可能是由草草機語能述說得完，這需要在實踐中不斷的總結(jié)，在總結(jié)后不斷的再實踐，更何況我們在此談及的只是一個簡單的鼓號隊。
在此本人只是在一個簡易的鼓號隊的建設(shè)培養(yǎng)的方面提出自己點滴心得，不是以為經(jīng)驗之談，望各同仁不吝賜教，多提出寶貴意見，以備以后的工作中更加完善自身，為少先隊工作奉獻綿薄之力。
少先隊課的心得體會篇二
本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動
教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”?？@著《我們因您而幸?！贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習動員活動。
2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學習，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了，在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動還是較多流于形式。希望新的一學期，中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊心得體會篇5
少先隊課的心得體會篇三
20xx年7月20日至24日，我縣組織了來自全縣33個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200多名教師的少先隊工作培訓。開班典禮上，由縣教育局盧迎松主持，教育局朱樹碧督學作開班儀式講話，開始了少先隊工作的培訓。
我們每天上午學習少先隊工作的基礎(chǔ)理論知識，下午學習鼓號，我校參加本次學習的有四個老師，我主要是學大鼓。在理論知識學習方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學起，到關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責等理論常識的培訓，每天上午的理論課都是排得滿滿的，學習的知識很多，老師們總會早早到達會場，等候培訓的開始。王老師的培訓可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓的老師組成一個中隊，選出中隊長，副中隊長，旗手，護旗手，下設(shè)小隊，選出小隊長，副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的.名字，喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。
下午鼓號隊的技能訓練，場面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓練，我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的，在鄧老師的指揮下，整個場操充滿著學員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會神的跟著鄧老師的節(jié)打著大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧老師不厭其煩的教，直到大家的節(jié)拍跟著走了為止。24日上午，分開訓練的四個隊組合在一起進行實踐訓練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演，表示非常滿意。
不知不覺，少先隊工作培訓已經(jīng)結(jié)束了，時間雖短，收獲頗豐。
回想這為期五天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會，希望培訓班里所有的同仁在培訓結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，為學校的少隊工作貢獻力量。
少先隊課的心得體會篇四
我參加了省團委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)
很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導(dǎo)員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員，我們在開展各項學生工作時，應(yīng)該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務(wù)學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導(dǎo)員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態(tài)，真正的成為學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實踐力度
輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多，大多數(shù)時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
少先隊課的心得體會篇五
為認真貫徹落實少先隊黃南州工作委員關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于印發(fā)少先隊改革方案的通知》和《共青團中央教育部全國少工委關(guān)于認真學習貫徹李源潮同志在全國少工委七屆三次全會上重要講話的通知》精神，4月20日上午，團縣委組織干部職工認真學習了《少先隊改革方案》。
學習會上，與會人員深入學習領(lǐng)會《少先隊改革方案》的精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會少先隊改革的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標和改革措施，進一步明確了改革方向，掌握了新形勢下少先隊工作的新要求、新做法。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、各學校團組織通過播放ppt、集中學習、交流研討會等多種形式認真學習了《少先隊改革方案》。在坎布拉九年一貫制學校，大隊輔導(dǎo)員利用ppt，向全體輔導(dǎo)員解讀了《少先隊改革方案》，號召大家參與到少先隊改革創(chuàng)新的濃郁氛圍中，做好思想及行動上的準備，扎實推進少先隊改革，明確具體措施，引領(lǐng)全體隊員聽黨的話、跟黨走，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而接力奮斗。
隨后，輔導(dǎo)員們各抒己見，紛紛暢談了自己的心得體會。馬春梅老師說：“通過學習《少先隊改革方案》，我一定從思想上、行動上強化堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記隊的使命，服務(wù)隊員成長，打牢基層基礎(chǔ)，積極繼承創(chuàng)新，一切工作以基本原則為出發(fā)點?！钡虑啻肜蠋熣f：“《少先隊改革方案》為我們指明了方向，明確了道路，找到了工作的支點，我期待通過此次少先隊改革，豐富校園生活，開發(fā)隊員潛能，使少先隊組織成為孩子的心靈家園。20xx，擼起袖子加油干！”。
少先隊課的心得體會篇六
少先隊是中國學生中的一支突出的組織，它為學生的成長和成熟做出了很大的貢獻。無論是在組織紀律、品德修養(yǎng)還是在活動組織等方面，少先隊都有其獨特的地位和作用。作為少先隊員，我也在其中受益良多，在這里，我將分享我的感受和體會。
第二段：組織紀律
作為一個組織，以紀律性為核心，少先隊嚴格要求隊員的行為規(guī)范。每一次隊伍集合我都知道應(yīng)該在何時何地等待，如何當好一個組織成員。在少先隊中，組織紀律是最基本的一條，因為是紀律使得隊伍行動高效有序地展開。在我進入少先隊后，只有養(yǎng)成了嚴格的紀律意識才能夠在少先隊中發(fā)揮出自己的最大潛能。
第三段：品德修養(yǎng)
品德在少先隊中扮演著關(guān)鍵的角色。少先隊秉持“愛祖國，愛人民，愛社會主義”的核心信念，要求隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時強調(diào)尊重他人，關(guān)愛和幫助他人，互相勉勵，共同成長。通過種種活動和任務(wù)，我在少先隊中培養(yǎng)了自己的社會責任感和為人處事的基本素質(zhì)，這不僅對今后的學習和生活有很大的幫助，更給我?guī)砹艘环N感恩和滿足。
第四段：社交交流
少先隊提供了許多社交交流的機會，使得隊員有機會結(jié)交更多志同道合的朋友。尤其是在活動中，隊員們會一同完成一些特殊的任務(wù)，更深入地接觸彼此。這種體驗讓我感到，一個人的力量有限，而一支團結(jié)的團隊是無比強大的。在隊友的勉勵下，我也變得更加自信和勇敢。
第五段：總結(jié)
少先隊是一個培養(yǎng)孩子刻苦學習、自強不息、樂于助人和爭做優(yōu)秀人才的聚集地和平臺。在每一次活動之中，孩子們有機會結(jié)交新的朋友，學習到新的知識和技能，并且在品德上進行了良好的鍛煉。我相信，少先隊永遠都是同學們的朋友和教育者，讓我們能夠更好地發(fā)揮個人潛力，做出貢獻。
少先隊課的心得體會篇七
我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師關(guān)于《少先隊活動課程》的講座，讓我接受了一次教育新思想的洗禮。
趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設(shè)少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內(nèi)容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實踐操作，指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個最基層的.少先隊輔導(dǎo)員，我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛少先隊工作，但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大，缺乏系統(tǒng)性?，F(xiàn)在，趙國強老師的講座明確地告訴我們，少先隊活動已經(jīng)作為一門課程即將進入我們一至八年級的課程表，讓每個少先隊員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。
就目前學生、家長、教師重抓考試分數(shù)的狀況而言，《少先隊活動課程》的建設(shè)，希望從上到下能開辟一條綠色通道，全社會齊心聯(lián)動，讓星星火炬亮起來，讓家長的眼睛明起來，讓教師的心熱起來，讓孩子的手腳動起來，真正讓《少先隊活動課程》發(fā)揮其作用，實現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預(yù)期目標。聆聽一席話，勝讀十年書，聽了趙老師的講座，我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽感更強了，對少先隊工作的目標更明確了，思路更清晰了，信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務(wù)，對少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認識，拓寬了視野。
少先隊課的心得體會篇八
一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進行總結(jié)。
1、舉行新隊員入隊儀式。
每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
學校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實學?！白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為xx捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。學校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導(dǎo)員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。
少先隊課的心得體會篇九
少先隊是中國共產(chǎn)主義青少年組織，對于小學生來說，加入少先隊是一件非常光榮的事情。我是在小學三年級加入少先隊的，加入少先隊后的這些年，我深深感受到了少先隊對于我成長的重要影響。下面，我將從參加活動、鍛煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作能力、弘揚中華文化和培養(yǎng)社會責任感等幾個方面，談一談我在少先隊中的心得體會。
首先，少先隊的活動讓我體驗到了各種各樣的活動，豐富多彩的活動豐富了我的課余生活。每個月，我都會參加排球、乒乓球、跳繩等各種活動，這不僅豐富了我的體育生活，還增強了我的體質(zhì)。在活動中，我結(jié)識了很多新朋友，我們一起奮力拼搏，互相鼓勵，培養(yǎng)了彼此的友誼。通過參加種種活動，我學會了尊重他人、團結(jié)合作。
其次，少先隊的活動鍛煉了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了我的自立自強的精神。在隊伍活動中，我曾多次面對困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。曾經(jīng)有一次，我們參加了一場長時間的志愿者活動，我和我的隊友們一起幫助老人過馬路、清潔環(huán)境，大家團結(jié)合作、齊心協(xié)力地完成了任務(wù)。在活動中，我感受到了幫助他人的快樂和成就感，這讓我對未來充滿了信心和勇氣。
再次，參加少先隊的活動培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在活動中，我們常常需要分組合作完成任務(wù)，需要互相幫助和支持。我學會了傾聽他人、協(xié)調(diào)與合作，不僅能更好地理解他人，而且能更好地完成任務(wù)。通過團隊合作，我認識到一個團隊的力量是無窮的，只有在團隊中，我們才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢，取得最好的效果。
此外，少先隊還通過一系列的活動傳承和弘揚中華文化。在少先隊活動中，我們學習了許多中國傳統(tǒng)文化，比如書法、民間藝術(shù)等。我們通過學習中國的傳統(tǒng)文化，懂得了更多關(guān)于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，養(yǎng)成了對中國文化的熱愛和自豪感。這些不僅開拓了我的視野，也讓我更好地了解中華文化的博大精深之處。
最后，少先隊還非常注重培養(yǎng)我們的社會責任感。少先隊定期組織我們做一些志愿者活動，比如幫助社區(qū)清潔、走訪當?shù)氐墓鹿牙先说?。通過這些活動，我們不僅能親身感受到幫助他人的快樂，還培養(yǎng)了我們的社會責任感。我內(nèi)心深處明白，每個人都應(yīng)該有責任關(guān)愛他人，幫助他人，讓這個社會充滿溫暖。
總結(jié)起來，加入少先隊不僅讓我度過了一段難忘的時光，還深刻影響了我的成長。通過少先隊的活動，我不僅鍛煉了自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的團隊合作能力，還傳承和弘揚了中華文化，并培養(yǎng)了我的社會責任感。我相信在未來的成長中，這些寶貴的經(jīng)歷和體會將繼續(xù)為我發(fā)光發(fā)熱，讓我成為一名更好的人，為社會做出更大的貢獻。
少先隊課的心得體會篇十
為盡快在學校落實《少先隊改革方案》，進一步做好學校少先隊工作，3月23日，安民小學校在學校三樓會議室召開落實《少先隊改革方案》學習交流會。
會議由學校大隊輔導(dǎo)員趙波主持，學校全體中隊輔導(dǎo)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了會議。與會輔導(dǎo)員們認真傾聽，仔細記錄，暢所欲言，明確了少先隊工作的努力方向，激發(fā)了輔導(dǎo)員們自信自強，積極創(chuàng)新的工作精神。
會上，大隊輔導(dǎo)員趙波向大家傳達并共同學習《少先隊改革方案》，特別強調(diào)少先隊改革的指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標。
在全體中隊輔導(dǎo)員對方案的內(nèi)容有了系統(tǒng)、準確了解的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家學習了《少先隊20工作要點》，并組織輔導(dǎo)員圍繞目前少先隊工作現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向各抒己見，對如何提高少先隊輔導(dǎo)員地位、增強少先隊員的榮譽感和歸屬感、加強少先隊組織文化建設(shè)、改革和創(chuàng)新少先隊教育和活動形式、創(chuàng)新豐富實踐活動品牌、健全少先隊激勵機制等內(nèi)容提出了很多寶貴的意見和建議。
輔導(dǎo)員趙波聽了大家的發(fā)言，總結(jié)表示：校大隊部將認真聽取提出的寶貴意見，并結(jié)合改革方案六大方面的19項措施，從本校實際出發(fā)認真進行總結(jié)、反思及對今后工作的部署，希望全體輔導(dǎo)員積極行動起來，引導(dǎo)少先隊員以各種方式積極投入到活動中來，讓黨的關(guān)懷和領(lǐng)袖形象在隊員心中扎根，教育隊員聽黨的話，跟黨走，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著。
校長劉春華對全體輔導(dǎo)員提出的要求：在目前黨和國家對少先隊工作寄予新的希望和要求的形勢下，學校將加大對少先隊工作的重視，大隊及中隊輔導(dǎo)員要加強學習少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)知識，在工作中認真落實上級文件精神，發(fā)揮少先隊立德樹人的獨特作用，更好地為少先隊員服務(wù)。
少先隊課的心得體會篇十一
少先隊學是一種旨在培養(yǎng)少年兒童積極向上、勤奮拼搏的思想品質(zhì)和良好習慣的教育形式。少先隊學的目標是培養(yǎng)少年兒童的社會責任感、民族認同感以及家庭觀念。少先隊學的主要內(nèi)容包括少先隊知識、黨的相關(guān)知識、社會公德、勞動教育等方面。通過少先隊學的學習和實踐，少年兒童可以在健康的環(huán)境中形成良好的思維方式和行為習慣。
第二段：在少先隊學中我學到了什么
通過參加少先隊學的學習，我學到了很多有益的東西。首先，我學到了人與人之間應(yīng)該和諧相處的道理。在少先隊學中，我們經(jīng)常有集體活動，與隊友們一起解決問題，共同完成任務(wù)，這讓我意識到團結(jié)合作的重要性。其次，我學會了做一個有責任心的學生。在少先隊學中，我們經(jīng)常有集會和活動，我要積極參與，并為班級、學校做出貢獻。這讓我意識到自己的努力和貢獻是可以被看到和認可的。最后，我學到了如何正確對待學習。少先隊學中的知識積累幫助我更好地理解和應(yīng)用學校中的各門學科知識，使我在學習上更加主動和自覺。
第三段：少先隊學讓我成長
通過參加少先隊學的學習和實踐，我在很多方面都得到了成長。首先，我的思維方式變得更加積極樂觀。在少先隊學的教育中，我們經(jīng)常遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過不斷思考和解決問題，我逐漸養(yǎng)成了樂觀向上的態(tài)度。其次，我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了提升。少先隊學中的集會和活動需要我們組織和領(lǐng)導(dǎo)隊友們完成任務(wù)，這讓我學會了如何協(xié)調(diào)團隊合作，發(fā)揮自己的能力。最后，少先隊學讓我明白了愛國主義的含義。通過學習黨的相關(guān)知識，我更加了解了我國的歷史和文化，增強了對祖國的熱愛和對中華民族的自豪感。
第四段：少先隊學讓我有了更多的機會
參加少先隊學給了我很多機會去發(fā)展自己的能力。在少先隊學中，我有機會學習更多知識，了解國家的發(fā)展和黨的工作；有機會參加各種活動，展示自己的才藝和表達能力；還有機會擔任一些重要的職務(wù)，鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些機會讓我在全面發(fā)展中得到了更多的鍛煉和成長。
第五段：參加少先隊學的收獲和展望
通過參加少先隊學，我收獲了很多，也有了更多的期待。少先隊學不僅培養(yǎng)了我的思想品質(zhì)和良好習慣，還讓我明白了作為一名少年兒童應(yīng)該為社會、國家和民族的未來貢獻自己的力量。我希望將來能夠更加積極地參與各種活動，為班級、學校和社會做出更多的貢獻。我也希望通過自己的努力，成為一個社會主義建設(shè)者和接班人。
總結(jié)：參加少先隊學的學習和實踐，對我們少年兒童的成長和發(fā)展起到了重要的作用。它培養(yǎng)了我們積極向上的思想品質(zhì)和良好習慣，讓我們學會了和諧相處、有責任心和正確對待學習。通過少先隊學，我們得到了成長和鍛煉的機會，也收獲了對祖國的熱愛和對未來的展望。今后，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，努力學習和發(fā)展自己，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
少先隊課的心得體會篇十二
少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國青少年組織，是黨團統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分，旨在培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和行為習慣，使他們成為有文化、有紀律、有道德的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名少先隊員，我深感榮幸，并在這個組織中獲得了很多的收獲和體會。
首先，少先隊組織使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過參加少先隊活動，我學到了共產(chǎn)主義是人類社會進步的終極目標，要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。我也學到了勞動最光榮、勞動最崇高，培養(yǎng)了我熱愛勞動的意識和習慣。此外，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會責任感，鼓勵我們關(guān)心集體、關(guān)心他人，從小樹立起積極向上、樂于助人的價值觀。所有這些都使我明白了生活的真正意義，并為我的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，少先隊組織鍛煉了我的組織紀律性。作為一名少先隊員，我接受了共產(chǎn)主義道德的洗禮，從而樹立了紀律意識和遵紀守法的思想。每次活動，我都能嚴格遵守隊伍紀律，服從隊長的安排，按時參加活動，學會了團結(jié)合作，互相幫助，保持隊伍的整體形象。此外，少先隊組織也給予了我們一些組織工作的機會，如擔任輔導(dǎo)員、組織節(jié)日慶?；顒拥?，鍛煉了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，讓我學會了如何協(xié)調(diào)隊友、處理事務(wù)，是我在未來工作和生活中難得的寶貴經(jīng)驗。
再次，少先隊組織注重愛國主義教育，提高我們的國家意識。我們通過參觀紀念館、軍事博物館等活動，學習了許多歷史知識，了解了祖國的發(fā)展歷程和愛國主義的偉大精神。我更加深切地意識到，作為中國人的使命和責任就是為了偉大的祖國獻出自己的一份力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時，少先隊組織還鼓勵我們關(guān)心社會熱點問題，積極參與社會公益活動，關(guān)愛弱勢群體，這些舉措讓我們從小就明白了社會責任的重要性，養(yǎng)成了關(guān)愛他人的習慣。
最后，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會實踐能力。通過各類實踐活動，如觀察實驗、社區(qū)服務(wù)等，我們不僅鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)了我們解決問題、積極參與社會實踐的能力。在這個過程中，我們結(jié)交了很多志同道合的朋友，互相學習、互相幫助，形成了團結(jié)友愛、勇于拼搏的集體氛圍。這些實踐經(jīng)驗對于我們的成長發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用，并為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，少先隊組織使我在很多方面都得到了提高和鍛煉。通過這個組織，我明白了自己作為一名中國共產(chǎn)主義接班人的使命和責任，學會了團結(jié)合作、服務(wù)他人，樹立了正確的價值觀和世界觀，并鍛煉了組織紀律性和社會實踐能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚少先隊的優(yōu)良作風，努力奉獻社會，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻！
少先隊課的心得體會篇十三
少先隊學是我們少年兒童成長中非常重要的一環(huán)，通過參與各種對先生活經(jīng)驗的學習和實踐活動，我們能夠培養(yǎng)自己的思維能力、組織能力和合作精神。在這一段時間的少先隊學中，我收獲了很多，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些我的體會和心得。
第一段：帶頭作用，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力
身為少先隊員，我有幸擔任過一些重要的職務(wù)，例如助理班長、隊務(wù)委員等。通過這些角色，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在班級組織活動時，我要帶領(lǐng)同學們一起制定計劃、分配任務(wù)，親自示范，帶領(lǐng)大家克服困難，最終圓滿完成任務(wù)。這讓我學會了如何做一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，如何合理分配資源和時間，如何激勵隊員，同時也學會了傾聽和尊重隊員的意見。
第二段：共同成長，培養(yǎng)合作精神
在少先隊學中，常常會有各種合作性的活動，例如合唱比賽、班級運動會等。這些活動不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力，還增進了我們的友誼和感情。在合唱比賽中，我們每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，明確分工，互相配合，只有團結(jié)一心，才能取得好成績。通過這樣的共同努力，我們互相支持、互相鼓勵，不僅成就了優(yōu)美的歌聲，也培養(yǎng)了我們的合作精神和集體榮譽感。
第三段：學雷鋒，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)
少先隊學中，我們還有學雷鋒活動，通過模仿雷鋒精神，去幫助他人，去做一些小事，養(yǎng)成樂于助人的好習慣。在我參加學雷鋒活動的過程中，我曾經(jīng)攙扶過一位老人過馬路，給同學們提供幫助，為奉獻社會貢獻自己的力量。這樣的活動讓我明白了行善的重要性，也讓我懂得了共享的快樂和榮譽。
第四段：開展調(diào)查，培養(yǎng)思考能力
近期，我們班級組織了一次關(guān)于學習方法的調(diào)查活動，我作為組長，負責協(xié)調(diào)組員，收集和整理數(shù)據(jù)。通過這次調(diào)查活動，我不僅了解了同學們的學習情況，還提出了一些建議和改進措施。這次調(diào)查讓我學會了如何正確收集和分析數(shù)據(jù)，如何從各個方面思考問題，為團隊提供有價值的建議。同時，也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。
第五段：學習先進，樹立正確價值觀
少先隊學不僅僅是知識的學習，也是道德觀念的塑造。通過學習道德講堂、觀看電影、閱讀先進事跡等活動，我們了解了許多先進人物的行為和價值觀。他們的行為讓我們明白了努力學習的重要性、正直的品質(zhì)以及為國家和民族做貢獻的精神等等。通過這些學習，我們樹立了正確的價值觀念，并且學會了堅守這些原則，在自己的成長過程中培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
通過參加少先隊學，我不僅能夠積累各種知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、合作精神和思考能力。這些能力將在今后的學習和生活中起到重要的作用。同時，我也明白了身為少先隊員應(yīng)該樹立和維護正確的價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀。少先隊學的每一天都是我成長路上的寶貴財富。
少先隊課的心得體會篇十四
作為一名少先隊員，我們在少先隊的學習過程中，既學到了知識，又體會到了成長的快樂。通過參與各種活動和學習任務(wù)，我們積累了豐富的知識和經(jīng)驗，得到了鍛煉和成長。在這個過程中，我們不斷體會到了團結(jié)合作、助人為樂、勤儉節(jié)約的重要性。我們的心得體會如下。
首先，少先隊的學習讓我們深刻體會到了團結(jié)合作的重要性。在少先隊里，我們經(jīng)常以小組為單位進行各種活動。在這些活動中，我們需要相互支持、互相補充，才能取得較好的效果。比如，在一次探訪老人之家的活動中，我所在的小組合作緊密，我們有的負責送物品，有的負責表演節(jié)目，還有的負責陪老人聊天。大家各盡所能，共同完成了活動。通過這次活動，我深刻地認識到，只有團結(jié)合作，才能取得更大的成果。少先隊的學習讓我們明白了團結(jié)合作的重要性，為我們的未來做好了鋪墊。
其次，少先隊的學習讓我們懂得了助人為樂的真諦。在少先隊里，我們經(jīng)常參與社區(qū)服務(wù)活動，如為需要幫助的人搬運物品、清理環(huán)境等。通過這些活動，我們不僅幫助了他人，還增強了我們的責任感和奉獻精神。勇于助人是少先隊員應(yīng)具備的素質(zhì)之一。在我參與的一次義務(wù)植樹活動中，我深刻感受到了助人為樂的快樂。當我看到一顆小樹慢慢長大時，內(nèi)心充滿了成就感。少先隊的學習讓我們懂得了助人為樂的重要性，也激發(fā)了我們獻身社會、樂于奉獻的熱情。
第三，少先隊的學習讓我們明白了勤儉節(jié)約的價值。少先隊的學習注重培養(yǎng)我們的良好習慣和品德。我們經(jīng)常通過節(jié)約模范、勤儉獎勵等方式強調(diào)勤儉節(jié)約的重要性。在我們的學習生活中，我們要珍惜每一滴水、每一張紙，要養(yǎng)成良好的習慣，不浪費食物和資源。少先隊活動中的勤儉節(jié)約教育讓我們認識到，勤儉節(jié)約是一種美德，是我們應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。我們要從小事做起，積極參與勤儉節(jié)約活動，推廣勤儉的理念。
第四，少先隊的學習讓我們具備了解決問題的能力。在少先隊學習生活中，我們經(jīng)常碰到各種各樣的問題，我們需要動腦筋、思考辦法，解決問題。比如，在七月七日晚上的一個活動中，我們要設(shè)計一種能夠保護蛋不碎的裝置。大家有的用紙張包裹蛋，有的用泡沫紙做底座，還有的用氣球緩沖。通過不斷嘗試和調(diào)整，我們最終設(shè)計出了一個可以成功保護蛋的裝置。少先隊的學習讓我們在解決問題的過程中培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和動手能力，為我們未來學習和工作打下了基礎(chǔ)。
最后，少先隊的學習讓我們熱愛祖國、熱愛人民。少先隊是中國共產(chǎn)黨旗下的先鋒隊組織，我們始終以熱愛祖國、熱愛人民為己任。我們通過學習中國歷史、學習偉大的中國領(lǐng)導(dǎo)人們的事跡，增強了對祖國的熱愛。我們深入了解祖國的發(fā)展成就，更加堅信中國夢一定會實現(xiàn)。少先隊的學習讓我們熱愛祖國的熱情更加高漲，激發(fā)了對黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民的事業(yè)的深深熱愛之情。
總之，少先隊的學習讓我們在知識的海洋中成長，體察到了團結(jié)合作、助人為樂、勤儉節(jié)約的重要性，提高了解決問題的能力，培養(yǎng)了熱愛祖國、熱愛人民的情感。我們將繼續(xù)努力，將所學所感轉(zhuǎn)化為行動，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗！
少先隊課的心得體會篇一
少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分，從一定意義上說，少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡(luò)。
在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關(guān)重要，而鼓號隊就是這其中的一個關(guān)鍵。所以也可以這么說，想開展好活動，必須把鼓號隊建設(shè)好！
雖然幾個寒暑幾度春秋過去了，沒能取得什么突出的成績，但也悟出些心得，在此就僅談?wù)劚救说墓奶栮牭慕ㄔO(shè)培養(yǎng)中的一點看法。
選人是個關(guān)鍵，雖說在各種器方面不分男女，但也應(yīng)有所側(cè)重。一個鼓號隊按其功用重要與否的順序應(yīng)為：指揮、大鼓、小鼓、镲、小號，也就是說全場指揮是最重要的是指揮，大鼓其次，但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了，這只是個相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的，要培養(yǎng)一名合格的指揮員，比培養(yǎng)一支鼓號隊更難，我們?nèi)绻阎笓]比作“千里馬”，那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時訓練中，我們就要細小觀察，留心發(fā)現(xiàn)節(jié)奏感，特別強音樂感特別好，身體條件較棒的同學，他們都是指揮員的好苗子，一般也可以選拔一至二名訓練以為后備。
大鼓是全隊中的一個領(lǐng)導(dǎo)者，也很重要，選拔時關(guān)鍵在抓住其節(jié)奏感，打鼓姿勢力度各個方面進行篩選，選拔時，一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓練。
小號是其中比較難一的種，完全是靠氣息和口型來調(diào)節(jié)變化，所以在選人方面要特別注意學生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要，它起到明顯節(jié)奏的作用。選拔前，可以先讓學生熟悉幾種常見簡單的節(jié)奏，然后學生練習，練習后進行選拔。選拔時可以看是否能夠模仿選拔的節(jié)奏而定。
大镲、中镲、小镲是在節(jié)奏中起制強作用的器具，可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓練成為镲手。
選拔工作完成后，第二道程序就是培養(yǎng)訓練，這是一個長期而艱辛的過程，所以事先充分培養(yǎng)隊員不怕苦不怕累的'優(yōu)良作風。訓練時，一般要按“先分工后合作”的原則進行。
指揮和大鼓的訓練是一個較為系統(tǒng)的過程的訓練，可以協(xié)同訓練，先從“固定曲”為起點強化訓練，再進行多節(jié)奏變化的曲子的訓練。
小號的訓練是一個細致而艱辛的過程，在訓練中除了正常的指導(dǎo)，教學以外，特別要注意安全方面的問題：一個是唇部的安全，一個是衛(wèi)生安全。
各種器具的訓練過關(guān)后，配合訓練就是第二重點，可以說，各種器具過關(guān)是基礎(chǔ)，配合訓練是關(guān)鍵，長期磨合重點，抓好這幾方面的工作，配合程序就算基本完成。
當然一個鼓號隊的建設(shè)培養(yǎng)，不可能是由草草機語能述說得完，這需要在實踐中不斷的總結(jié)，在總結(jié)后不斷的再實踐，更何況我們在此談及的只是一個簡單的鼓號隊。
在此本人只是在一個簡易的鼓號隊的建設(shè)培養(yǎng)的方面提出自己點滴心得，不是以為經(jīng)驗之談，望各同仁不吝賜教，多提出寶貴意見，以備以后的工作中更加完善自身，為少先隊工作奉獻綿薄之力。
少先隊課的心得體會篇二
本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動
教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”?？@著《我們因您而幸?！贰蹲鎳l(fā)展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習動員活動。
2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學習，集中討論，交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了，在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動還是較多流于形式。希望新的一學期，中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊心得體會篇5
少先隊課的心得體會篇三
20xx年7月20日至24日，我縣組織了來自全縣33個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200多名教師的少先隊工作培訓。開班典禮上，由縣教育局盧迎松主持，教育局朱樹碧督學作開班儀式講話，開始了少先隊工作的培訓。
我們每天上午學習少先隊工作的基礎(chǔ)理論知識，下午學習鼓號，我校參加本次學習的有四個老師，我主要是學大鼓。在理論知識學習方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學起，到關(guān)于大隊輔導(dǎo)員的工作職責等理論常識的培訓，每天上午的理論課都是排得滿滿的，學習的知識很多，老師們總會早早到達會場，等候培訓的開始。王老師的培訓可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓的老師組成一個中隊，選出中隊長，副中隊長，旗手，護旗手，下設(shè)小隊，選出小隊長，副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的.名字，喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。
下午鼓號隊的技能訓練，場面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓練，我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的，在鄧老師的指揮下，整個場操充滿著學員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會神的跟著鄧老師的節(jié)打著大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧老師不厭其煩的教，直到大家的節(jié)拍跟著走了為止。24日上午，分開訓練的四個隊組合在一起進行實踐訓練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演，表示非常滿意。
不知不覺，少先隊工作培訓已經(jīng)結(jié)束了，時間雖短，收獲頗豐。
回想這為期五天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會，希望培訓班里所有的同仁在培訓結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，為學校的少隊工作貢獻力量。
少先隊課的心得體會篇四
我參加了省團委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)
很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導(dǎo)員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員，我們在開展各項學生工作時，應(yīng)該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務(wù)學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導(dǎo)員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態(tài)，真正的成為學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實踐力度
輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多，大多數(shù)時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
少先隊課的心得體會篇五
為認真貫徹落實少先隊黃南州工作委員關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于印發(fā)少先隊改革方案的通知》和《共青團中央教育部全國少工委關(guān)于認真學習貫徹李源潮同志在全國少工委七屆三次全會上重要講話的通知》精神，4月20日上午，團縣委組織干部職工認真學習了《少先隊改革方案》。
學習會上，與會人員深入學習領(lǐng)會《少先隊改革方案》的精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會少先隊改革的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標和改革措施，進一步明確了改革方向，掌握了新形勢下少先隊工作的新要求、新做法。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、各學校團組織通過播放ppt、集中學習、交流研討會等多種形式認真學習了《少先隊改革方案》。在坎布拉九年一貫制學校，大隊輔導(dǎo)員利用ppt，向全體輔導(dǎo)員解讀了《少先隊改革方案》，號召大家參與到少先隊改革創(chuàng)新的濃郁氛圍中，做好思想及行動上的準備，扎實推進少先隊改革，明確具體措施，引領(lǐng)全體隊員聽黨的話、跟黨走，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而接力奮斗。
隨后，輔導(dǎo)員們各抒己見，紛紛暢談了自己的心得體會。馬春梅老師說：“通過學習《少先隊改革方案》，我一定從思想上、行動上強化堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記隊的使命，服務(wù)隊員成長，打牢基層基礎(chǔ)，積極繼承創(chuàng)新，一切工作以基本原則為出發(fā)點?！钡虑啻肜蠋熣f：“《少先隊改革方案》為我們指明了方向，明確了道路，找到了工作的支點，我期待通過此次少先隊改革，豐富校園生活，開發(fā)隊員潛能，使少先隊組織成為孩子的心靈家園。20xx，擼起袖子加油干！”。
少先隊課的心得體會篇六
少先隊是中國學生中的一支突出的組織，它為學生的成長和成熟做出了很大的貢獻。無論是在組織紀律、品德修養(yǎng)還是在活動組織等方面，少先隊都有其獨特的地位和作用。作為少先隊員，我也在其中受益良多，在這里，我將分享我的感受和體會。
第二段：組織紀律
作為一個組織，以紀律性為核心，少先隊嚴格要求隊員的行為規(guī)范。每一次隊伍集合我都知道應(yīng)該在何時何地等待，如何當好一個組織成員。在少先隊中，組織紀律是最基本的一條，因為是紀律使得隊伍行動高效有序地展開。在我進入少先隊后，只有養(yǎng)成了嚴格的紀律意識才能夠在少先隊中發(fā)揮出自己的最大潛能。
第三段：品德修養(yǎng)
品德在少先隊中扮演著關(guān)鍵的角色。少先隊秉持“愛祖國，愛人民，愛社會主義”的核心信念，要求隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時強調(diào)尊重他人，關(guān)愛和幫助他人，互相勉勵，共同成長。通過種種活動和任務(wù)，我在少先隊中培養(yǎng)了自己的社會責任感和為人處事的基本素質(zhì)，這不僅對今后的學習和生活有很大的幫助，更給我?guī)砹艘环N感恩和滿足。
第四段：社交交流
少先隊提供了許多社交交流的機會，使得隊員有機會結(jié)交更多志同道合的朋友。尤其是在活動中，隊員們會一同完成一些特殊的任務(wù)，更深入地接觸彼此。這種體驗讓我感到，一個人的力量有限，而一支團結(jié)的團隊是無比強大的。在隊友的勉勵下，我也變得更加自信和勇敢。
第五段：總結(jié)
少先隊是一個培養(yǎng)孩子刻苦學習、自強不息、樂于助人和爭做優(yōu)秀人才的聚集地和平臺。在每一次活動之中，孩子們有機會結(jié)交新的朋友，學習到新的知識和技能，并且在品德上進行了良好的鍛煉。我相信，少先隊永遠都是同學們的朋友和教育者，讓我們能夠更好地發(fā)揮個人潛力，做出貢獻。
少先隊課的心得體會篇七
我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師關(guān)于《少先隊活動課程》的講座，讓我接受了一次教育新思想的洗禮。
趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設(shè)少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內(nèi)容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實踐操作，指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個最基層的.少先隊輔導(dǎo)員，我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛少先隊工作，但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大，缺乏系統(tǒng)性?，F(xiàn)在，趙國強老師的講座明確地告訴我們，少先隊活動已經(jīng)作為一門課程即將進入我們一至八年級的課程表，讓每個少先隊員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。
就目前學生、家長、教師重抓考試分數(shù)的狀況而言，《少先隊活動課程》的建設(shè)，希望從上到下能開辟一條綠色通道，全社會齊心聯(lián)動，讓星星火炬亮起來，讓家長的眼睛明起來，讓教師的心熱起來，讓孩子的手腳動起來，真正讓《少先隊活動課程》發(fā)揮其作用，實現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預(yù)期目標。聆聽一席話，勝讀十年書，聽了趙老師的講座，我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽感更強了，對少先隊工作的目標更明確了，思路更清晰了，信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務(wù)，對少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認識，拓寬了視野。
少先隊課的心得體會篇八
一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進行總結(jié)。
1、舉行新隊員入隊儀式。
每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
學校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實學?！白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為xx捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。學校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導(dǎo)員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。
少先隊課的心得體會篇九
少先隊是中國共產(chǎn)主義青少年組織，對于小學生來說，加入少先隊是一件非常光榮的事情。我是在小學三年級加入少先隊的，加入少先隊后的這些年，我深深感受到了少先隊對于我成長的重要影響。下面，我將從參加活動、鍛煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作能力、弘揚中華文化和培養(yǎng)社會責任感等幾個方面，談一談我在少先隊中的心得體會。
首先，少先隊的活動讓我體驗到了各種各樣的活動，豐富多彩的活動豐富了我的課余生活。每個月，我都會參加排球、乒乓球、跳繩等各種活動，這不僅豐富了我的體育生活，還增強了我的體質(zhì)。在活動中，我結(jié)識了很多新朋友，我們一起奮力拼搏，互相鼓勵，培養(yǎng)了彼此的友誼。通過參加種種活動，我學會了尊重他人、團結(jié)合作。
其次，少先隊的活動鍛煉了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了我的自立自強的精神。在隊伍活動中，我曾多次面對困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。曾經(jīng)有一次，我們參加了一場長時間的志愿者活動，我和我的隊友們一起幫助老人過馬路、清潔環(huán)境，大家團結(jié)合作、齊心協(xié)力地完成了任務(wù)。在活動中，我感受到了幫助他人的快樂和成就感，這讓我對未來充滿了信心和勇氣。
再次，參加少先隊的活動培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在活動中，我們常常需要分組合作完成任務(wù)，需要互相幫助和支持。我學會了傾聽他人、協(xié)調(diào)與合作，不僅能更好地理解他人，而且能更好地完成任務(wù)。通過團隊合作，我認識到一個團隊的力量是無窮的，只有在團隊中，我們才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢，取得最好的效果。
此外，少先隊還通過一系列的活動傳承和弘揚中華文化。在少先隊活動中，我們學習了許多中國傳統(tǒng)文化，比如書法、民間藝術(shù)等。我們通過學習中國的傳統(tǒng)文化，懂得了更多關(guān)于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，養(yǎng)成了對中國文化的熱愛和自豪感。這些不僅開拓了我的視野，也讓我更好地了解中華文化的博大精深之處。
最后，少先隊還非常注重培養(yǎng)我們的社會責任感。少先隊定期組織我們做一些志愿者活動，比如幫助社區(qū)清潔、走訪當?shù)氐墓鹿牙先说?。通過這些活動，我們不僅能親身感受到幫助他人的快樂，還培養(yǎng)了我們的社會責任感。我內(nèi)心深處明白，每個人都應(yīng)該有責任關(guān)愛他人，幫助他人，讓這個社會充滿溫暖。
總結(jié)起來，加入少先隊不僅讓我度過了一段難忘的時光，還深刻影響了我的成長。通過少先隊的活動，我不僅鍛煉了自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的團隊合作能力，還傳承和弘揚了中華文化，并培養(yǎng)了我的社會責任感。我相信在未來的成長中，這些寶貴的經(jīng)歷和體會將繼續(xù)為我發(fā)光發(fā)熱，讓我成為一名更好的人，為社會做出更大的貢獻。
少先隊課的心得體會篇十
為盡快在學校落實《少先隊改革方案》，進一步做好學校少先隊工作，3月23日，安民小學校在學校三樓會議室召開落實《少先隊改革方案》學習交流會。
會議由學校大隊輔導(dǎo)員趙波主持，學校全體中隊輔導(dǎo)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了會議。與會輔導(dǎo)員們認真傾聽，仔細記錄，暢所欲言，明確了少先隊工作的努力方向，激發(fā)了輔導(dǎo)員們自信自強，積極創(chuàng)新的工作精神。
會上，大隊輔導(dǎo)員趙波向大家傳達并共同學習《少先隊改革方案》，特別強調(diào)少先隊改革的指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標。
在全體中隊輔導(dǎo)員對方案的內(nèi)容有了系統(tǒng)、準確了解的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家學習了《少先隊20工作要點》，并組織輔導(dǎo)員圍繞目前少先隊工作現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向各抒己見，對如何提高少先隊輔導(dǎo)員地位、增強少先隊員的榮譽感和歸屬感、加強少先隊組織文化建設(shè)、改革和創(chuàng)新少先隊教育和活動形式、創(chuàng)新豐富實踐活動品牌、健全少先隊激勵機制等內(nèi)容提出了很多寶貴的意見和建議。
輔導(dǎo)員趙波聽了大家的發(fā)言，總結(jié)表示：校大隊部將認真聽取提出的寶貴意見，并結(jié)合改革方案六大方面的19項措施，從本校實際出發(fā)認真進行總結(jié)、反思及對今后工作的部署，希望全體輔導(dǎo)員積極行動起來，引導(dǎo)少先隊員以各種方式積極投入到活動中來，讓黨的關(guān)懷和領(lǐng)袖形象在隊員心中扎根，教育隊員聽黨的話，跟黨走，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著。
校長劉春華對全體輔導(dǎo)員提出的要求：在目前黨和國家對少先隊工作寄予新的希望和要求的形勢下，學校將加大對少先隊工作的重視，大隊及中隊輔導(dǎo)員要加強學習少先隊輔導(dǎo)員專業(yè)知識，在工作中認真落實上級文件精神，發(fā)揮少先隊立德樹人的獨特作用，更好地為少先隊員服務(wù)。
少先隊課的心得體會篇十一
少先隊學是一種旨在培養(yǎng)少年兒童積極向上、勤奮拼搏的思想品質(zhì)和良好習慣的教育形式。少先隊學的目標是培養(yǎng)少年兒童的社會責任感、民族認同感以及家庭觀念。少先隊學的主要內(nèi)容包括少先隊知識、黨的相關(guān)知識、社會公德、勞動教育等方面。通過少先隊學的學習和實踐，少年兒童可以在健康的環(huán)境中形成良好的思維方式和行為習慣。
第二段：在少先隊學中我學到了什么
通過參加少先隊學的學習，我學到了很多有益的東西。首先，我學到了人與人之間應(yīng)該和諧相處的道理。在少先隊學中，我們經(jīng)常有集體活動，與隊友們一起解決問題，共同完成任務(wù)，這讓我意識到團結(jié)合作的重要性。其次，我學會了做一個有責任心的學生。在少先隊學中，我們經(jīng)常有集會和活動，我要積極參與，并為班級、學校做出貢獻。這讓我意識到自己的努力和貢獻是可以被看到和認可的。最后，我學到了如何正確對待學習。少先隊學中的知識積累幫助我更好地理解和應(yīng)用學校中的各門學科知識，使我在學習上更加主動和自覺。
第三段：少先隊學讓我成長
通過參加少先隊學的學習和實踐，我在很多方面都得到了成長。首先，我的思維方式變得更加積極樂觀。在少先隊學的教育中，我們經(jīng)常遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過不斷思考和解決問題，我逐漸養(yǎng)成了樂觀向上的態(tài)度。其次，我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了提升。少先隊學中的集會和活動需要我們組織和領(lǐng)導(dǎo)隊友們完成任務(wù)，這讓我學會了如何協(xié)調(diào)團隊合作，發(fā)揮自己的能力。最后，少先隊學讓我明白了愛國主義的含義。通過學習黨的相關(guān)知識，我更加了解了我國的歷史和文化，增強了對祖國的熱愛和對中華民族的自豪感。
第四段：少先隊學讓我有了更多的機會
參加少先隊學給了我很多機會去發(fā)展自己的能力。在少先隊學中，我有機會學習更多知識，了解國家的發(fā)展和黨的工作；有機會參加各種活動，展示自己的才藝和表達能力；還有機會擔任一些重要的職務(wù)，鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些機會讓我在全面發(fā)展中得到了更多的鍛煉和成長。
第五段：參加少先隊學的收獲和展望
通過參加少先隊學，我收獲了很多，也有了更多的期待。少先隊學不僅培養(yǎng)了我的思想品質(zhì)和良好習慣，還讓我明白了作為一名少年兒童應(yīng)該為社會、國家和民族的未來貢獻自己的力量。我希望將來能夠更加積極地參與各種活動，為班級、學校和社會做出更多的貢獻。我也希望通過自己的努力，成為一個社會主義建設(shè)者和接班人。
總結(jié)：參加少先隊學的學習和實踐，對我們少年兒童的成長和發(fā)展起到了重要的作用。它培養(yǎng)了我們積極向上的思想品質(zhì)和良好習慣，讓我們學會了和諧相處、有責任心和正確對待學習。通過少先隊學，我們得到了成長和鍛煉的機會，也收獲了對祖國的熱愛和對未來的展望。今后，我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，努力學習和發(fā)展自己，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
少先隊課的心得體會篇十二
少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國青少年組織，是黨團統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分，旨在培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和行為習慣，使他們成為有文化、有紀律、有道德的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名少先隊員，我深感榮幸，并在這個組織中獲得了很多的收獲和體會。
首先，少先隊組織使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過參加少先隊活動，我學到了共產(chǎn)主義是人類社會進步的終極目標，要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。我也學到了勞動最光榮、勞動最崇高，培養(yǎng)了我熱愛勞動的意識和習慣。此外，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會責任感，鼓勵我們關(guān)心集體、關(guān)心他人，從小樹立起積極向上、樂于助人的價值觀。所有這些都使我明白了生活的真正意義，并為我的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，少先隊組織鍛煉了我的組織紀律性。作為一名少先隊員，我接受了共產(chǎn)主義道德的洗禮，從而樹立了紀律意識和遵紀守法的思想。每次活動，我都能嚴格遵守隊伍紀律，服從隊長的安排，按時參加活動，學會了團結(jié)合作，互相幫助，保持隊伍的整體形象。此外，少先隊組織也給予了我們一些組織工作的機會，如擔任輔導(dǎo)員、組織節(jié)日慶?；顒拥?，鍛煉了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，讓我學會了如何協(xié)調(diào)隊友、處理事務(wù)，是我在未來工作和生活中難得的寶貴經(jīng)驗。
再次，少先隊組織注重愛國主義教育，提高我們的國家意識。我們通過參觀紀念館、軍事博物館等活動，學習了許多歷史知識，了解了祖國的發(fā)展歷程和愛國主義的偉大精神。我更加深切地意識到，作為中國人的使命和責任就是為了偉大的祖國獻出自己的一份力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時，少先隊組織還鼓勵我們關(guān)心社會熱點問題，積極參與社會公益活動，關(guān)愛弱勢群體，這些舉措讓我們從小就明白了社會責任的重要性，養(yǎng)成了關(guān)愛他人的習慣。
最后，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會實踐能力。通過各類實踐活動，如觀察實驗、社區(qū)服務(wù)等，我們不僅鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)了我們解決問題、積極參與社會實踐的能力。在這個過程中，我們結(jié)交了很多志同道合的朋友，互相學習、互相幫助，形成了團結(jié)友愛、勇于拼搏的集體氛圍。這些實踐經(jīng)驗對于我們的成長發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用，并為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，少先隊組織使我在很多方面都得到了提高和鍛煉。通過這個組織，我明白了自己作為一名中國共產(chǎn)主義接班人的使命和責任，學會了團結(jié)合作、服務(wù)他人，樹立了正確的價值觀和世界觀，并鍛煉了組織紀律性和社會實踐能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚少先隊的優(yōu)良作風，努力奉獻社會，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻！
少先隊課的心得體會篇十三
少先隊學是我們少年兒童成長中非常重要的一環(huán)，通過參與各種對先生活經(jīng)驗的學習和實踐活動，我們能夠培養(yǎng)自己的思維能力、組織能力和合作精神。在這一段時間的少先隊學中，我收獲了很多，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些我的體會和心得。
第一段：帶頭作用，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力
身為少先隊員，我有幸擔任過一些重要的職務(wù)，例如助理班長、隊務(wù)委員等。通過這些角色，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在班級組織活動時，我要帶領(lǐng)同學們一起制定計劃、分配任務(wù)，親自示范，帶領(lǐng)大家克服困難，最終圓滿完成任務(wù)。這讓我學會了如何做一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，如何合理分配資源和時間，如何激勵隊員，同時也學會了傾聽和尊重隊員的意見。
第二段：共同成長，培養(yǎng)合作精神
在少先隊學中，常常會有各種合作性的活動，例如合唱比賽、班級運動會等。這些活動不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力，還增進了我們的友誼和感情。在合唱比賽中，我們每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，明確分工，互相配合，只有團結(jié)一心，才能取得好成績。通過這樣的共同努力，我們互相支持、互相鼓勵，不僅成就了優(yōu)美的歌聲，也培養(yǎng)了我們的合作精神和集體榮譽感。
第三段：學雷鋒，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)
少先隊學中，我們還有學雷鋒活動，通過模仿雷鋒精神，去幫助他人，去做一些小事，養(yǎng)成樂于助人的好習慣。在我參加學雷鋒活動的過程中，我曾經(jīng)攙扶過一位老人過馬路，給同學們提供幫助，為奉獻社會貢獻自己的力量。這樣的活動讓我明白了行善的重要性，也讓我懂得了共享的快樂和榮譽。
第四段：開展調(diào)查，培養(yǎng)思考能力
近期，我們班級組織了一次關(guān)于學習方法的調(diào)查活動，我作為組長，負責協(xié)調(diào)組員，收集和整理數(shù)據(jù)。通過這次調(diào)查活動，我不僅了解了同學們的學習情況，還提出了一些建議和改進措施。這次調(diào)查讓我學會了如何正確收集和分析數(shù)據(jù)，如何從各個方面思考問題，為團隊提供有價值的建議。同時，也培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。
第五段：學習先進，樹立正確價值觀
少先隊學不僅僅是知識的學習，也是道德觀念的塑造。通過學習道德講堂、觀看電影、閱讀先進事跡等活動，我們了解了許多先進人物的行為和價值觀。他們的行為讓我們明白了努力學習的重要性、正直的品質(zhì)以及為國家和民族做貢獻的精神等等。通過這些學習，我們樹立了正確的價值觀念，并且學會了堅守這些原則，在自己的成長過程中培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。
通過參加少先隊學，我不僅能夠積累各種知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、合作精神和思考能力。這些能力將在今后的學習和生活中起到重要的作用。同時，我也明白了身為少先隊員應(yīng)該樹立和維護正確的價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀。少先隊學的每一天都是我成長路上的寶貴財富。
少先隊課的心得體會篇十四
作為一名少先隊員，我們在少先隊的學習過程中，既學到了知識，又體會到了成長的快樂。通過參與各種活動和學習任務(wù)，我們積累了豐富的知識和經(jīng)驗，得到了鍛煉和成長。在這個過程中，我們不斷體會到了團結(jié)合作、助人為樂、勤儉節(jié)約的重要性。我們的心得體會如下。
首先，少先隊的學習讓我們深刻體會到了團結(jié)合作的重要性。在少先隊里，我們經(jīng)常以小組為單位進行各種活動。在這些活動中，我們需要相互支持、互相補充，才能取得較好的效果。比如，在一次探訪老人之家的活動中，我所在的小組合作緊密，我們有的負責送物品，有的負責表演節(jié)目，還有的負責陪老人聊天。大家各盡所能，共同完成了活動。通過這次活動，我深刻地認識到，只有團結(jié)合作，才能取得更大的成果。少先隊的學習讓我們明白了團結(jié)合作的重要性，為我們的未來做好了鋪墊。
其次，少先隊的學習讓我們懂得了助人為樂的真諦。在少先隊里，我們經(jīng)常參與社區(qū)服務(wù)活動，如為需要幫助的人搬運物品、清理環(huán)境等。通過這些活動，我們不僅幫助了他人，還增強了我們的責任感和奉獻精神。勇于助人是少先隊員應(yīng)具備的素質(zhì)之一。在我參與的一次義務(wù)植樹活動中，我深刻感受到了助人為樂的快樂。當我看到一顆小樹慢慢長大時，內(nèi)心充滿了成就感。少先隊的學習讓我們懂得了助人為樂的重要性，也激發(fā)了我們獻身社會、樂于奉獻的熱情。
第三，少先隊的學習讓我們明白了勤儉節(jié)約的價值。少先隊的學習注重培養(yǎng)我們的良好習慣和品德。我們經(jīng)常通過節(jié)約模范、勤儉獎勵等方式強調(diào)勤儉節(jié)約的重要性。在我們的學習生活中，我們要珍惜每一滴水、每一張紙，要養(yǎng)成良好的習慣，不浪費食物和資源。少先隊活動中的勤儉節(jié)約教育讓我們認識到，勤儉節(jié)約是一種美德，是我們應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。我們要從小事做起，積極參與勤儉節(jié)約活動，推廣勤儉的理念。
第四，少先隊的學習讓我們具備了解決問題的能力。在少先隊學習生活中，我們經(jīng)常碰到各種各樣的問題，我們需要動腦筋、思考辦法，解決問題。比如，在七月七日晚上的一個活動中，我們要設(shè)計一種能夠保護蛋不碎的裝置。大家有的用紙張包裹蛋，有的用泡沫紙做底座，還有的用氣球緩沖。通過不斷嘗試和調(diào)整，我們最終設(shè)計出了一個可以成功保護蛋的裝置。少先隊的學習讓我們在解決問題的過程中培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和動手能力，為我們未來學習和工作打下了基礎(chǔ)。
最后，少先隊的學習讓我們熱愛祖國、熱愛人民。少先隊是中國共產(chǎn)黨旗下的先鋒隊組織，我們始終以熱愛祖國、熱愛人民為己任。我們通過學習中國歷史、學習偉大的中國領(lǐng)導(dǎo)人們的事跡，增強了對祖國的熱愛。我們深入了解祖國的發(fā)展成就，更加堅信中國夢一定會實現(xiàn)。少先隊的學習讓我們熱愛祖國的熱情更加高漲，激發(fā)了對黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民的事業(yè)的深深熱愛之情。
總之，少先隊的學習讓我們在知識的海洋中成長，體察到了團結(jié)合作、助人為樂、勤儉節(jié)約的重要性，提高了解決問題的能力，培養(yǎng)了熱愛祖國、熱愛人民的情感。我們將繼續(xù)努力，將所學所感轉(zhuǎn)化為行動，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗！