寫總結(jié)不僅能夠提高自己的思維能力，還可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達(dá)能力。在總結(jié)中，可以選擇一些有代表性的例子進(jìn)行分析和評價。這些總結(jié)范文通過具體案例和實踐經(jīng)驗，向讀者展示了如何將學(xué)習(xí)或工作中的理論知識應(yīng)用到實際中去。
教育總結(jié)匯報材料篇一
xx區(qū)科委黨委把深入學(xué)習(xí)貫徹市委區(qū)委全會精神作為開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，把“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念落實到xx科創(chuàng)中心及助力xxxx的全過程和各領(lǐng)域，切實引導(dǎo)廣大黨員、干部以排頭兵的姿態(tài)和先行者的擔(dān)當(dāng)，投身xxxx發(fā)展的偉大實踐，努力為創(chuàng)造新時代xx發(fā)展新奇跡貢獻(xiàn)更多xx科技力量。
迅速傳達(dá)、積極落實
按照區(qū)委統(tǒng)一部署，科委黨委第一時間召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)市委區(qū)委全會精神，要求進(jìn)一步將黨史學(xué)習(xí)教育與科委科協(xié)工作緊密結(jié)合，將“實”字貫穿始終，樹立目標(biāo)導(dǎo)向、聚焦重點工作、探索方式方法、提升資源集聚能力，結(jié)合掛圖作戰(zhàn)內(nèi)容，以國際化視野、常態(tài)化思想推動5g+產(chǎn)業(yè)培育、園區(qū)能級提升、創(chuàng)新策源能力xx等中心工作和重點任務(wù)，助力xxxx。
科委黨委結(jié)合工作實際，精心制定中心組學(xué)習(xí)計劃安排，邀請xx省“黨史”講師團成員作“黨史”專題黨課、集體觀看紀(jì)錄片《大xx》、開展專題座談交流等，引導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部深刻領(lǐng)會人民城市xx的基本思路和努力方向，積極踐行人民城市xx的主要任務(wù)和重點舉措。
精心組織、精準(zhǔn)指導(dǎo)
為了幫助基層黨支部更好地把握市委十一屆九次全會精神以及黨史學(xué)習(xí)教育的任務(wù)要求，科委黨委下發(fā)《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）《偉大的開端》學(xué)習(xí)書籍。
同時，科技黨群服務(wù)中心引導(dǎo)基層黨支部不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過“三會一課”和主題黨日等載體和方式，結(jié)合回顧黨的光輝歷程，結(jié)合從歷史中汲取智慧和力量，認(rèn)真落實完成“7+x”工作舉措，即：“7個1”規(guī)定動作和根據(jù)支部特點形成的“x”個自選動作，不斷深化認(rèn)識，凝聚起強大的精神和品格力量。xx三吉電子工程有限公司黨支部開展“深入學(xué)習(xí)‘黨史’傳承科研精神”主題黨日活動；中國出版藍(lán)橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部結(jié)合黨史學(xué)習(xí)體會及市委全會精神開展交流分享會；天維訊達(dá)（xx）通信科技有限公司黨支部集體觀看《我是黨員——抗擊疫情專輯》系列專題片并開展座談交流；區(qū)科技創(chuàng)業(yè)中心黨支部開展“學(xué)‘黨史’守初心，勇?lián)?dāng)、踐使命”主題黨日活動；xx上印數(shù)碼防偽印務(wù)科技有限公司黨支部為支部黨員及入黨積極分子發(fā)放《這里是中國》《記憶中國》等學(xué)習(xí)書籍；xx聚珍文化傳媒有限公司黨支部、生活-讀書-新知三聯(lián)書店（xx）有限公司黨支部和商務(wù)印書館（xx）有限公司黨支部聯(lián)合舉辦“忠誠擔(dān)當(dāng)守初心、砥礪前行踐使命”主題黨日活動；維信金科黨支部邀請區(qū)委黨校王萌博士作《學(xué)習(xí)黨史新中國史，不忘紅色初心》主題報告等。
教育總結(jié)匯報材料篇二
xx縣xx鎮(zhèn)：學(xué)“黨史”守初心心無旁騖謀發(fā)展
今年是“十三五”的收官年，也是xxxx開發(fā)開放30周年。圍繞推動黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，xx縣xx鎮(zhèn)黨委精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的黨課活動，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員筑牢思想根基，牢記使命擔(dān)當(dāng)，汲取“黨史”力量，推進(jìn)xx高質(zhì)量發(fā)展。
抓主線，全神貫注打好“學(xué)習(xí)持久戰(zhàn)”
為了做實思想引領(lǐng)和政治激勵，xx鎮(zhèn)黨委壓實主體責(zé)任，搭建教育平臺，拓展學(xué)習(xí)空間，打造多形式、全覆蓋的學(xué)習(xí)教育體系。
上下貫通學(xué)。鎮(zhèn)三套班子領(lǐng)導(dǎo)以上率下，帶頭研學(xué)，結(jié)合黨情鎮(zhèn)情，到基層聯(lián)系黨支部講黨課。邀請中共xx省委黨校教授劉中起，圍繞“黨的十九屆五中全會精神解讀”作專題輔導(dǎo)報告。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心為基層黨組織配送《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》等書籍。社區(qū)黨校講師團集體備課，更新課程清單，村居黨組織根據(jù)實際需求進(jìn)行預(yù)約點單。
左右聯(lián)通學(xué)。發(fā)揮基層黨群服務(wù)站點的陣地作用，加強村、居、機關(guān)科室、學(xué)校等不同領(lǐng)域之間的結(jié)對學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上，領(lǐng)悟內(nèi)涵實質(zhì)，踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，圍繞黨建引領(lǐng)、紅色物業(yè)、綠色共治等主題，開展共同研討，促進(jìn)知行合一、學(xué)以致用。打造“七韻群英薈”品牌，在共商共建中提升社會治理成效。開設(shè)“初心之地紅色之城”——xx黨的誕生地巡展，區(qū)、鎮(zhèn)黨支部積極預(yù)約參觀，先后共64個支部1242人到現(xiàn)場感悟xx的紅色之魂。
內(nèi)外融通學(xué)。挖掘本土紅色故事，形成豐富的“云資源”，搭載“xx黨建”微信公眾號，開發(fā)“物印中國心”音頻黨課、微波黨課、《齊心抗疫共踐初心》視頻微黨課。發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育指南、口袋書等在內(nèi)的“紅色資源包”，研發(fā)并不斷完善“初心來時路”“變革腳下路”“幸福前行路”3條“黨史”行知路線，供黨員實地行走體驗，鑒證xx發(fā)展變革。組織“兩新”領(lǐng)域黨員走出xx，通過實地尋訪體驗，了解歷史變遷、感悟時代發(fā)展。做實“七悅讀書會”品牌，強化“兩新”黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
重一線，全心全意打好“走訪運動戰(zhàn)”
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深入基層一線，通過調(diào)查研究，聽取黨員群眾對經(jīng)濟發(fā)展、城市xx、社會治理、民生保障等方面的意見建議，為更好謀劃“十四五”集思廣益。
需要相關(guān)部門協(xié)同處置的或疑難問題，召開現(xiàn)場會或?qū)ｎ}研究會，商討推進(jìn)舉措。健全問題流轉(zhuǎn)處置機制，形成工作閉環(huán)。
科級干部每人結(jié)對10家企業(yè)開展結(jié)對走；
鎮(zhèn)投資促進(jìn)中心分組每周結(jié)合實際針對2家以上企業(yè)開展專業(yè)走；
戶管單位針對戶管企業(yè)開展普遍走。俯下身子當(dāng)好“店小二”，送政策、解難題、增信心，“望、聞、問、切”，現(xiàn)場辦公、解決了停車難、裝修許可審批慢等問題。
在走中督。結(jié)合換屆前屆末考核及黨建責(zé)任制考核等工作，成立七個工作專組，每個組均由鎮(zhèn)黨委委員帶頭，深入基層一線開展督查。通過檢查臺賬、民主測評、個別訪談、聽取匯報等形式，將黨史學(xué)習(xí)教育單列其中，重點督查十九屆五中精神、第三屆進(jìn)博會主旨演講、第三屆世界頂尖科學(xué)家論壇講話以及習(xí)近平在xx開發(fā)開放30周年慶祝大會講話等學(xué)習(xí)落實情況?？己私Y(jié)果將作為2021年居村“兩委”換屆選舉、2020年度居村黨組織評星定級以及基層領(lǐng)導(dǎo)班子xx和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)。
沖火線，全力以赴打好“集中攻堅戰(zhàn)”
為貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，鎮(zhèn)黨委堅持把黨史學(xué)習(xí)教育同破解改革發(fā)展穩(wěn)定突出問題結(jié)合起來，圍繞中心工作和群眾急難愁問題，善始善終、善作善成。
做服務(wù)大局的“先行者”。集全鎮(zhèn)之力，參與到文明創(chuàng)建、進(jìn)博服務(wù)保障等重點工作中，為xx創(chuàng)全成功、進(jìn)博會圓滿收官貢獻(xiàn)了“xx力量”。秉持“綠水青山就是xx銀山”的理念，全力沖刺“蘇四期”工程以及區(qū)鎮(zhèn)重大項目、實事項目完成，讓工作、生活在xx的市民群眾看得見青山綠水、留著住美麗鄉(xiāng)愁。
另一方面對于個別“釘子戶”，與區(qū)相關(guān)單位加強聯(lián)動，加快司法強制執(zhí)行的進(jìn)度。在各方力量的共同努力下，紅明村長達(dá)6年未搬離的“釘子戶”成功搬離，該地塊完成拔點，并以此帶動其它村拔點工作的快速推進(jìn)，相關(guān)地塊終于得以順利開發(fā)。在推進(jìn)動遷拔點工作的同時，老舊住房改造也克服了重重困難，加快步伐，推進(jìn)有序。
做人民群眾的“貼心人”。在廣泛征集意見建議的基礎(chǔ)上，針對市民群眾廣為關(guān)注的養(yǎng)老、加裝電梯等民生問題，加強統(tǒng)籌謀劃，下大力氣加以推進(jìn)。積極探索老年人助餐、社區(qū)老年人健康干預(yù)、養(yǎng)老服務(wù)管理的路徑，在加快養(yǎng)老機構(gòu)xx的同時，提升現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)的軟件服務(wù)功能，取得了明顯成效。加快推進(jìn)既有多層住宅加裝電梯工作，摸清全鎮(zhèn)底數(shù)，強化宣傳培訓(xùn)，邊探索邊總結(jié)，為明年批量化加裝奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報
教育總結(jié)匯報材料篇三
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立
不忘初心
牢記使命長效機制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆
四中全會
和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實[新時代愛國主義教育實施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案]，分12個板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個紅色革命教育類岐黃育人實踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊隊員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護黨員以實際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點環(huán)繞“黨的十九屆
四中全會
和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗的工作實績。
教育總結(jié)匯報材料篇四
突出“學(xué)”，以“黨史”凝心，讓最大變量為最大增量?
強化引領(lǐng)力，健全機制點燃“紅色動能”?
強化內(nèi)生力，提升“黨建熱度”增強學(xué)習(xí)效能?
突出“實”，以“黨史”聚能，讓組織優(yōu)勢變發(fā)展優(yōu)勢?
聚焦創(chuàng)新服務(wù)，優(yōu)化營商環(huán)境?
聚焦活動“提力”，激活發(fā)展動能?
教育總結(jié)匯報材料篇五
為促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序地開展。豆花問答網(wǎng)推薦的黨校黨建活動工作策劃方案資料，歡迎參閱。
黨委黨員教育培訓(xùn)
總結(jié)
匯報材料一
今年以來，xx鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導(dǎo)下，堅持用科學(xué)的理論武裝黨員干部，用先進(jìn)的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部，認(rèn)真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求，進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進(jìn)性，努力造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實、能干事的黨員干部隊伍。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化經(jīng)費保障
為促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知，結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實際，鎮(zhèn)黨委制定了xx鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計劃，各黨支部則結(jié)合支部工作實際，制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計劃，嚴(yán)格按照計劃定期組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委將此項工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來，共投入培訓(xùn)資金50萬元，確保黨員培訓(xùn)工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次，參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計達(dá)8000余人次。透過教育培訓(xùn)，進(jìn)一步堅定了黨員干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和職責(zé)意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
二、加強教育培訓(xùn)，提高黨員素質(zhì)。
1、加強鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強干部教育培訓(xùn)工作的要求，建立完善鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，加強以科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十八大、十八屆三中全會、十八屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項方針政策、市場經(jīng)濟知識等作為重要資料的學(xué)習(xí)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟和依法辦事的潛力。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核，確保理論學(xué)習(xí)取得實效。
2、制定培訓(xùn)計劃，結(jié)合實際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請進(jìn)來”等辦法和以會代訓(xùn)等方式，加強干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學(xué)法用法培訓(xùn)班;二是舉辦村干部培訓(xùn)班;三是舉辦村民組長培訓(xùn)班;四是舉辦入黨用心分子的培訓(xùn)班。透過開展多種形式的培訓(xùn)，切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機遇，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各部門工作的開展，一是緊緊圍繞黨的十八大精神和部門實際，采取請知名專家、教授開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠(yuǎn)程教育平臺，扎實抓好黨員干部的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認(rèn)真落實“黨員活動日”，以“流動黨課”和遠(yuǎn)教“集中學(xué)習(xí)日”為抓手，抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn);三是用心組織村干部參加各級組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點，在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課，不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強學(xué)習(xí)，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的后備隊伍，推進(jìn)黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動，號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的實施意見》要求，制定宗旨教育活動方案，組織開展好宗旨教育。
三、
豐富教育形式，開拓工作思路
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議，黨支部堅持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦;黨小組每月組織一次活動，重點是黨員向黨小組匯報思想、學(xué)習(xí)、工作狀況;每半年召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況，研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學(xué)理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標(biāo)，以先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓(xùn)的“大課堂”，大力弘揚敢為人先和xx鎮(zhèn)“誠實、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神，加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步。使黨員干部增長見識，拓寬工作視野。進(jìn)一步增強了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式，加強后備干部隊伍建設(shè)，全面了解掌握年輕后備干部狀況，創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì)，今年組織村(居)支書參加縣組織的外出考察學(xué)習(xí)，選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。按照縣委組織部關(guān)于選派送機關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排，從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關(guān)部門的聯(lián)系，前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀(jì)委頂崗鍛煉，讓年輕干部學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，帶給適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。
今年年以來，全鎮(zhèn)共舉辦實用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)人數(shù)xx00人次。其中：電焊工、架子工、鋼筋工、民族風(fēng)情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實際，用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團組織進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)共計6670人次，集中學(xué)習(xí)20次。
四、存在不足和今后打算
(一)存在不足
1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認(rèn)識不到位;
2、師資和設(shè)備不足，制約了黨員教育培訓(xùn)的開展;
3、缺乏比較量化的考核目標(biāo)要求;
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性等。
(二)今后打算
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，要以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實際問題的潛力，以此作為考察干部的重要資料。
3、進(jìn)一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫，加強對后備干部培養(yǎng)和教育，不斷為班子輸入新鮮血液，使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化，更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站和村遠(yuǎn)教站點為主陣地，以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托，扎實開展干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
黨委黨員教育培訓(xùn)總結(jié)匯報材料二
根據(jù)組織部通知精神，鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧總結(jié)，具體情況如下：
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全完善的培訓(xùn)機制
近年來，鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級聯(lián)創(chuàng)活動之列，明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接責(zé)任人的職責(zé)，強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。同時在開展黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手，認(rèn)真制定了20xx—20xx年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計劃，做到長規(guī)劃、短安排，既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路，又突出了不同階段教育培訓(xùn)工作的重點，從機制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，提高整體水平，鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時，不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設(shè)，以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè)，不但為黨員教育培訓(xùn)工作提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。
二、勇于創(chuàng)新，著力開拓教育培訓(xùn)新模式
黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎(chǔ)上，針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要，著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式，以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認(rèn)真落實了送寄學(xué)制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農(nóng)村黨員主題教育中，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動黨員寄學(xué)，老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法，及時進(jìn)行教育培訓(xùn)，使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織，行動不便不錯過學(xué)習(xí)教育的需要。為扎實做好教育培訓(xùn)工作，每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么?需要充實活動的內(nèi)容是什么專題會議，在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿，由黨委政府統(tǒng)一部署安排，實行訂單培訓(xùn)，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶進(jìn)行傳授技藝，增強致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動，有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能接受教育培訓(xùn)的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊，適時深入到集貿(mào)市場，村組和田間地頭進(jìn)行流動培訓(xùn)，及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓(xùn)，鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實用知識制成磁帶，在廣播上滾動播放，既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率，又有促進(jìn)了農(nóng)民群眾學(xué)科技，用科技的積極性，推進(jìn)了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、黨員教育培訓(xùn)的幾點體會
在黨委的高度重視下，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得一定成效，全面提高了黨員的素質(zhì)，使全鎮(zhèn)黨員在三個文明建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，不然就形成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍，這項軟任務(wù)就會軟下來。二是教育培訓(xùn)的形成要靈活，多樣化，培訓(xùn)的內(nèi)容要緊密結(jié)合實際，針對性強，才能達(dá)到學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展的效果。三是制度要嚴(yán)，職責(zé)明確，才能實現(xiàn)常抓不懈，取得實效的目標(biāo)。
四、存在的差距和不足
近年來，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了一定工作，取得了實效，但仍然存在著一定的差距和不足，具體表現(xiàn)在：一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出，有待于強化措施，認(rèn)真落實。三是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識，參與性不強，必須加強教育，增強積極性。四是少數(shù)村由于資金困境，電教設(shè)施不配套，影響教育培訓(xùn)工作。
五、意見和建議
如何進(jìn)一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設(shè)，包括黨員活動室、電教室、實習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，結(jié)合實際，因材施教，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導(dǎo)，進(jìn)一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度，為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用。
黨委黨員教育培訓(xùn)總結(jié)匯報材料三
近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，用心開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報如下：
一、基本狀況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個，支部xxx個，黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個，事業(yè)單位支部xx個，公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個代表”重要思想等主題教育，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責(zé)、不斷強化黨員目標(biāo)職責(zé)管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展帶給了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負(fù)責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)資料上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實黨建工作職責(zé)制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨用心分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨用心分子1200多人次。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、職責(zé)追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來，我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。透過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建職責(zé)體系，強化教育管理職責(zé)。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)職責(zé)制，切實履行好黨員教育管理工作職責(zé)、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責(zé)制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。透過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作帶給了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心，開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改善黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改善培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓(xùn)的實效性。
3、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這是這段時間看到的最好的文章了。
黨員教育培訓(xùn)總結(jié)
黨委年度總結(jié)匯報
鄉(xiāng)村黨委年度總結(jié)匯報
組織教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)匯報
大學(xué)生黨員總結(jié)匯報材料
教育總結(jié)匯報材料篇六
“紅帆港”黨群服務(wù)站作為**縣友誼路街道“九宮格”第一宮格的學(xué)習(xí)教育陣地，今年以黨史學(xué)習(xí)教育為主題，布置“黨史”一室一品展、“黨史”圖書角，舉辦“黨史”研討沙龍、大咖講“黨史”線上線下黨課等，通過聯(lián)合社會力量、組織動員群眾等來激發(fā)區(qū)域活力，在宮格區(qū)域內(nèi)引領(lǐng)社會治理，服務(wù)周邊群眾。街道通過各宮格內(nèi)黨群服務(wù)站，開設(shè)“黨史”黨課，布置“黨史”展區(qū)，組織黨史學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)教育輻射到轄區(qū)所有單位、黨組織及黨員群眾，以“一盤棋”“一堂課”“一面旗”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。
謀篇布局，下好一盤棋
友誼路街道主動跨前，立足實際，探索形成黨史學(xué)習(xí)教育“七個一”工作機制，為開展學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想，凝聚力量。
搭平臺—構(gòu)建了“1+3+9+n”學(xué)習(xí)教育體系與陣地。突出黨史學(xué)習(xí)教育主線，依托“紅帆港”黨群服務(wù)站點三級黨群服務(wù)陣地體系，發(fā)揮街道“九宮格”黨建共同體的平臺作用，把學(xué)習(xí)教育深入到居民區(qū)、“兩新”組織、樓宇、商圈等“n”個黨群服務(wù)站點，使學(xué)習(xí)教育全覆蓋。建機制—形成了一套黨史學(xué)習(xí)教育保障機制。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)在前、當(dāng)表率，強化中心組理論學(xué)習(xí)制度，各級黨組織書記切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，完善基層黨建聯(lián)系點制度，配強工作組和黨建指導(dǎo)員隊伍。組隊伍—組建了一支領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的骨干講師隊伍。街道處級干部示范、基層黨組織書記帶頭、黨員骨干積極參與，加入到講黨課、學(xué)“黨史”的講師隊伍中，將榮獲“全國基層理論宣講先進(jìn)集體”的街道基層理論宣講團和社區(qū)黨校講師團組建成一支專業(yè)骨干隊伍。梳課件—整理了一批“線上線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)課件。發(fā)揮“線上”平臺作用，用好**“社區(qū)通”“**匯app”、**黨建網(wǎng)微課堂、黨課直通車等課件資源，同時，打造一批“線下”精品黨課，整理創(chuàng)作一批獲得市、區(qū)級獎項的黨課課件。繪線路—繪制了一張“紅色地圖”。將7條**黨性教育紅色線路、4條紅色文化主題線路和全市重要紅色場館繪制成“紅色地圖”，拓展基層學(xué)習(xí)教育資源。備書庫—建立了一套黨史學(xué)習(xí)教育書庫。在每個黨群服務(wù)站設(shè)立書庫，配送推薦圖書、口袋書等，同時收集反映**發(fā)展歷史的文史著作。推作品—推出了一批文藝節(jié)目和作品。以居民群眾喜聞樂見的方式開展戲曲表演、攝影比賽、友誼剪紙、情景黨課等活動，提高社區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感召力。
選優(yōu)求精，講好一堂課
友誼路街道將“黨史凝心”作為主題，結(jié)合“幸福誼家”五大黨建項目品牌，力爭實現(xiàn)“月月有主題、周周有展演、日日有活動”。
堅持項目化設(shè)計，逐月列出黨史學(xué)習(xí)教育項目清單，每周發(fā)布學(xué)習(xí)教育安排預(yù)報，鼓勵各基層黨組織打造學(xué)習(xí)教育案例和特色亮點品牌，使學(xué)習(xí)教育有聲有色、入腦入心。各基層黨組織已累計開展紅色黨課近百場、展演80場，社區(qū)黨校通過“黨課教室+網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)+上門送學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)”的多元化學(xué)習(xí)方式，推出《百年紅色**》等36堂“黨史”教育專題黨課和微黨課。居民區(qū)開展“學(xué)黨史拼出垃圾分類美麗七巧板”“**名人館里悟黨史”“老少共話**發(fā)展”等特色主題黨日活動50余場。
堅持品牌化供給，依托五大黨建品牌開展學(xué)習(xí)，努力做到貼近受眾，精準(zhǔn)施教?！罢芰抗ぷ鞣弧?，通過“新老書記結(jié)對”，在社區(qū)中青年干部培訓(xùn)班、“三新”黨員培訓(xùn)班中增加黨史學(xué)習(xí)教育，組織團員青年積極開展黨史學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)連連看”，把學(xué)習(xí)教育深入到商圈、樓宇白領(lǐng)黨員中，實現(xiàn)課程資源與黨員需求緊密對接?！凹t色大篷車”，通過送節(jié)目、送作品、送文化，將裝滿優(yōu)質(zhì)紅色黨課資源的“大篷車”駛進(jìn)社區(qū)、開進(jìn)企業(yè)，豐富黨組織學(xué)習(xí)教育素材?！傲咙c銀行”，形成一批社區(qū)黨員群眾喜聞樂見的黨史學(xué)習(xí)案例，做到“百名黨員上講壇、千堂黨課下基層、萬名黨員受教育”?！胺e分兌兌換”，挖掘?qū)W習(xí)教育典型，鼓勵黨員積極開展學(xué)習(xí)教育，在社區(qū)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
堅持常態(tài)化督導(dǎo)，通過街道層面的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組、黨建指導(dǎo)員隊伍對街道黨史學(xué)習(xí)教育的開展加強日常指導(dǎo)督查，對機關(guān)、居民區(qū)、“兩新”黨組織等不同黨組織開展分類指導(dǎo)，防止走過場走形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走心走實。
實踐實干，立起一竿旗
友誼路街道突出黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新運行機制，搭建服務(wù)平臺，充分激發(fā)社會治理的內(nèi)在活力。
以黨建網(wǎng)格化帶動經(jīng)濟發(fā)展。以黨建網(wǎng)格化為引領(lǐng)，推進(jìn)公共管理、公共服務(wù)、公共安全網(wǎng)格化管理，逐步構(gòu)建“部門聯(lián)動、整合力量、共享共建”的網(wǎng)格化管理體系。依托“九宮格”黨建聯(lián)席會議，組織各層級單位共同研討區(qū)域發(fā)展熱點問題，征集意見建議800余條。針對牡丹江路沿街商鋪“停車難”問題，將“社區(qū)-商圈-樓宇”的資源有機整合，目前寶龍城、寶樂匯、安信廣場推出第一批共享車位360余個。
以黨建網(wǎng)格化強化服務(wù)群眾工作。引導(dǎo)各部門干部沉到網(wǎng)格、深入基層一線，形成“人往基層走，勁往基層使”的良好氛圍。深入指導(dǎo)疫情防控，統(tǒng)籌開展志愿公益活動，落實“雙報到、雙報告”制度。在疫情防控、小區(qū)難題**上建言獻(xiàn)力。
以黨建網(wǎng)格化完善黨建、群建、社建平臺。依托黨群服務(wù)站點、“紅帆港”黨群服務(wù)站、活動站等陣地，堅持黨建帶群建，引導(dǎo)社會協(xié)同、公眾參與，形成“共建、共治、共享”的城市基層黨建新格局?！皠?chuàng)全”期間，街道聯(lián)合區(qū)域化黨建成員單位、牡丹江路商業(yè)街區(qū)自治共治委員會和街道各群團組織黨員志愿者們，在牡丹江路商業(yè)街區(qū)開展志愿服務(wù)活動。
關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報
教育總結(jié)匯報材料篇七
以上率下學(xué)先一步?
創(chuàng)活載體學(xué)深一層?
融于實踐，學(xué)厚一度?
聽講解員細(xì)致地講解周恩來不顧個人安危、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)步人士，這種勇氣和無畏、自如與超然，只有一個人完全將個人生死置之度外時才能擁有，榜樣的力量深深感染著每一位黨員，書記們表示，要傳承好榜樣的力量，堅定信仰，以實際行動積極投入到各自的工作崗位中去，要向榜樣看齊、做身邊人的榜樣。
教育總結(jié)匯報材料篇八
“陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的故事，可謂家喻戶曉。從他身上，我看到了一個‘前浪’對真理的追求和堅定的信仰，指引著一代代‘后浪’前進(jìn)道路?！边@是**應(yīng)用技術(shù)大學(xué)知行學(xué)社的學(xué)生參加思政課實踐教學(xué)“追尋紅色歷史人物”后的感悟。近期，**應(yīng)用技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中，進(jìn)一步打造“黨建+紅色文化育人”品牌，著力進(jìn)行“紅色人物進(jìn)課堂、紅色經(jīng)典進(jìn)頭腦”的教學(xué)改革，做到“黨史”融入思政課與學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想有機統(tǒng)一起來。通過“點”上聚焦革命歷史人物，“線”上串聯(lián)思政主干課程，“面”上融入紅色經(jīng)典閱讀，把“黨史”融入思政課程。做到在歷史中呈現(xiàn)理論深度，在課堂上點染情感厚度，在課程里筑牢理想信念。創(chuàng)新運用課堂教學(xué)中“點線面”藝術(shù)，在“黨史”融入思政課堂中構(gòu)畫“價值之美”。
“點”上聚焦革命歷史人物，讓思政課堂更走“心”
學(xué)院為鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成效，打造更“感人”的思政課堂，深入挖掘**紅色資源中的革命歷史人物，使“紅色人物”成為“黨史”思政課堂的生動教材。立足革命歷史人物，實施案例教學(xué)。學(xué)院以黨史學(xué)習(xí)教育為背景，以歷史人物為線索，對教學(xué)案例進(jìn)行整體性改革。用紅色人物的故事融入到課堂教學(xué)中，將紅色人物的成長投射學(xué)生的生活世界里，做到在理論學(xué)習(xí)中感悟歷史，在歷史講述中感悟價值。邀請改革先進(jìn)人物，共話思政大課。為了豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，學(xué)院邀請在各行各業(yè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型人物，包括在社會主義**與改革開放奮斗中，做出卓越貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的勞動模范、道德模范走進(jìn)思政課堂，力求把理論課堂與現(xiàn)實人物奮斗歷程進(jìn)行緊密勾連，做到理論聯(lián)系實際，又將實際升華為理論，如邀請黨的十九大代表、全國勞動模范、上港集團首席高級技師張彥走進(jìn)學(xué)校舉辦的“新時代勞動教育創(chuàng)新論壇”，用自身經(jīng)歷詮釋新時代的勞動精神。采訪杰出校友人物，開展實踐課堂。學(xué)校深入挖掘杰出校友資源作為黨史學(xué)習(xí)教育的生動素材，用自強不息、愛黨敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的杰出校友人物和事跡教育推動實踐育人。
“線”上串聯(lián)思政主干課程，讓思政課程更走“深”
學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育融入思政課過程中，針對工科院校學(xué)生特點，以“史”為線將思政主干課程揉碎“打包”再重新編排重構(gòu)，筑牢思政主干課程的育人主陣地。通過組建“黨史”教學(xué)團隊，打造“黨史”課程。組織馬院骨干教師隊伍，深入挖掘思想政治理論課程中的“黨史”資源，面向全校大學(xué)生開設(shè)通識課程《從石庫門到天安門》課程。課程共十講，以歷史脈絡(luò)線索貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，搭建“黨史”科研團隊。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，通過“以老帶新”發(fā)揮團隊合力和優(yōu)勢，不斷加強學(xué)科**和學(xué)術(shù)研究，以科研反哺教學(xué)，不斷提升思政課堂教學(xué)能力水平，努力做到用深厚的理論功底吸引學(xué)生，用高尚的理想信念引領(lǐng)學(xué)生。加強大學(xué)生“黨史”宣傳教育，擴寬“黨史”實踐教學(xué)“深度”。為了加強大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育成效，學(xué)院加強思政課實踐教學(xué)改革。不僅要對學(xué)生實踐課程主題進(jìn)行專門設(shè)計，同時借助采用vr虛擬實驗教學(xué)，引入“中國近現(xiàn)代史重大歷史事件親歷”虛擬實驗項目；同時鼓勵學(xué)生通過紅色經(jīng)典誦讀、文本藝術(shù)創(chuàng)作、情景劇拍攝等形式進(jìn)行“學(xué)生微課話歷史”主題微課拍攝，提高學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育參與度。
“面”上貫通紅色文化和學(xué)科特色，讓思政教師更走“實”
學(xué)院針對黨史學(xué)習(xí)融入思政課“融什么”和“怎么融”的主要問題，以學(xué)生為中心，在知識“面”上將**本土紅色文化和專業(yè)特色融入思政課。深入挖掘**紅色文化資源，開設(shè)“紅色經(jīng)典”閱讀。在課堂教學(xué)中設(shè)置“經(jīng)典導(dǎo)讀”，通過師生共同對經(jīng)典原著閱讀，培養(yǎng)學(xué)生在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”?！啊?*的早晨》描述了資本主義工商業(yè)的社會主義改造的艱難歷程，顯示了黨在這一歷史時期的偉大功績，并折射出解放初**的時代風(fēng)貌?！彼颊n上一名2019級學(xué)生在讀完紅色經(jīng)典著作之后所寫的感悟。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特色，將黨史學(xué)習(xí)教育融入課程思政。在為材料學(xué)院的本科生授課時，通過教研室集體備課特意把近代中國材料工業(yè)發(fā)展歷史和中國近現(xiàn)代史的內(nèi)容相結(jié)合，將其作為史料的有機補充，通過對主流意識形態(tài)和正確價值觀進(jìn)行學(xué)理化的邏輯推導(dǎo)，讓學(xué)生覺得“有理”。運用自媒體技術(shù)，實現(xiàn)“教師微課話‘黨史’”。為了配合課堂教學(xué)改革，學(xué)院鼓勵教師充分利用自媒體優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)秀課程資源共享，發(fā)揮優(yōu)秀黨員教師和教學(xué)能手的模范帶頭作用，專門錄制系列微課。通過把“微課”放到“微信”上，實現(xiàn)思想政治教育的全覆蓋，真正讓“黨史”思政課的價值之美感染每位學(xué)生。
教育總結(jié)匯報材料篇九
文章標(biāo)題：
煤礦黨員教育工作總結(jié)匯報材料
*是1958年興建，1965年投產(chǎn)，設(shè)計能力為30萬噸的水文試驗礦井。
1982年經(jīng)過改擴建，設(shè)計能力達(dá)到90萬噸。
不斷加強黨員教育工作，在教育管理上做到了“四個到位”，在內(nèi)容上重點實施了“五大教育”，在方法上做到了“四個結(jié)合”，全面提高了黨員素質(zhì)，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)了全礦兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，在教育管理上做到“四個到位”
***黨委在實踐認(rèn)識到，搞好黨員教育的管理，是抓好黨員教育工作的基礎(chǔ)和保證。
為此，他們在黨員教育管理上做到了“四個到位”。
一是組織到位。
專門成立由礦黨委書記任組長，紀(jì)委書記任副組長，黨委組織科、宣傳科、紀(jì)委和黨校等主要職能部門負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
，組織科長、宣傳科長任副主任的黨校辦公機構(gòu)，并根據(jù)成員變動情況，及時進(jìn)行調(diào)整，并下文公布。
二是人員到位。
為黨校這塊黨員教育主陣地配備了常務(wù)副校長、8名專職教師和12名兼職教師，建立了專兼職教師檔案。
兼職教師大多數(shù)是各政工部門負(fù)責(zé)人，文化程度均在大專以上，每次辦班，礦黨委都召集專兼職教師會議，分工負(fù)責(zé)撰寫輔導(dǎo)講課材料，并負(fù)責(zé)講課。
三是資金到位。
對全礦教育經(jīng)費的投入，按全礦在冊職工的1.5提取，一部分用于職工教育，一部分用于黨員教育，不足再補，即用即批。
四是考核到位。
把黨員教育培訓(xùn)納入目標(biāo)責(zé)任制，對黨員培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)規(guī)劃和要求都納入目標(biāo)管理。
資獎金和雙文明一體化的考核內(nèi)容，使黨員學(xué)習(xí)在嚴(yán)格的約束和良好的激勵機制下自覺運行。
二、突出重點，堅持強化了“五個方面”的教育
該礦黨委高度重視黨員教育的內(nèi)容和重點，做到從宏觀上結(jié)合現(xiàn)實需要，注意系統(tǒng)性和前瞻性，不斷豐富教育內(nèi)容，加大教育力度。
去年以來，他們主要抓了五個方面的教育。
1、強化了江澤民同志“三個代表”重要思想的教育和迎接十六大的宣傳教育。
他們結(jié)合本礦實際，突出“八學(xué)”，系統(tǒng)掌握江澤民“三個代表”重要思想，自覺用理論武裝頭腦。
這“八學(xué)”是提高認(rèn)識自覺學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭學(xué)、制度規(guī)范保證學(xué)、通讀講話系統(tǒng)學(xué)、抓住精髓重點學(xué)、發(fā)動群眾普遍學(xué)、交流經(jīng)驗促進(jìn)學(xué)和學(xué)以致用深入學(xué)。
充分發(fā)揮了黨校的陣地作用，重點抓了各級干部和黨員的學(xué)習(xí)，舉辦了黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想及十五屆六中全會精神學(xué)習(xí)班，分7個專題由礦黨委常委對黨員干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)，并舉辦了團干部和青年骨干學(xué)習(xí)班，使他們較好地發(fā)揮了“宣講員”的作用。
同時，利用廣播電視、宣傳欄、黑板報等多種輿論工具，對即將召開黨的十六大進(jìn)行了廣泛的宣傳教育，讓廣大黨員群眾以飽滿的精神狀態(tài)迎接十六大的召開。
2、強化了市場經(jīng)濟知識教育。
該礦黨委認(rèn)識到思想新，一新百新，觀念變，一變百變。
為此，他們以解放思想，更新觀念為先導(dǎo)，把市場經(jīng)濟知識，特別是有關(guān)wto知識作為黨員教育工作的重要內(nèi)容。
、礦長、經(jīng)營副礦長、紀(jì)委書記、非煤副礦長、和總會計師輪流輔導(dǎo)。
每次輔導(dǎo)結(jié)束后，都進(jìn)行考試，并公布成績。
同時，購買了有關(guān)wto知識的光盤，定期在電視上進(jìn)行播出，對全礦黨員干部群眾進(jìn)行教育。
并先后4次開展了集中討論和交流活動，組織黨員干部結(jié)合工作實際撰寫研討文章259篇，使廣大黨員更新了觀念，解放了思想，理清了工作思路，明確了工作方向。
3、強化了廉潔勤政教育。
搞好廉政建設(shè)的根本是抓好教育，在治本上下功夫。
去年以來，礦黨委把黨校作為加強黨員廉潔勤政教育的主陣地，對黨員干部、“三管”（管錢、管物、管人）
人員等黨員干部職工采取了不同的教育方法。
重點對黨員干部進(jìn)行了增強執(zhí)政意識和廉潔自律意識的教育，以《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律
處分條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》為主要內(nèi)容，開展了“一學(xué)二考三賽”活動，全礦副科級以上干部都參加了學(xué)習(xí)、考試和比賽。
對“三管”人員重點進(jìn)行集中教育，專門舉辦了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)定、政策和礦規(guī)礦紀(jì)。
先后舉辦“三管”人員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班6期，培訓(xùn)達(dá)367人次。
舉辦了“兩員”（紀(jì)檢員、監(jiān)察通訊員）
學(xué)習(xí)班6期，培訓(xùn)達(dá)256人次。
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。
先后播放了《痛悔》等反腐倡廉教育片23場次，收看人次達(dá)1982人次；舉辦反腐安全教育展覽1次，參觀人數(shù)達(dá)3821人次。
通過以上教育，提高了全礦黨員、干部的政治素質(zhì)，增強了搞好廉潔勤政的自覺性。
4、強化了形勢任務(wù)教育。
員進(jìn)行了授課輔導(dǎo)。
先后舉辦了6期黨課，歷時12天，對全礦1270多名黨員進(jìn)行了培訓(xùn)。
還先后結(jié)合建黨79周年和建國51周年的有利時機，為黨員講國際國內(nèi)形勢，講改革開放以來我礦發(fā)生的巨大變化，講今年全礦面臨的嚴(yán)峻安全形勢和艱巨任務(wù)，振奮了黨員精神，發(fā)揮了先鋒模范作用，也帶動和激發(fā)了廣大職工的積極性，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。
5、強化了黨的基本知識的教育。
他們堅持培養(yǎng)黨員干部，培養(yǎng)高素質(zhì)黨員的原則，突出了黨的基本知識的學(xué)習(xí)和教育。
去年以來，該礦黨委始終堅持定期對全礦黨支部書記和支部委員進(jìn)行培訓(xùn)的制度，特別是對新任黨支部書記進(jìn)行及時業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時，還組織黨支部書記參加上級培訓(xùn)。
先后舉辦黨支部書記和支部委員培訓(xùn)班及黨課8期，培訓(xùn)達(dá)1263人次，參加上級培訓(xùn)3次，培訓(xùn)人員38人次。
他們還圍繞組織發(fā)展工作，加強了入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，堅持凡申請入黨的積極分子，由黨支部培養(yǎng)教育，列入黨員發(fā)展對象辦班培訓(xùn)。
去年以來，共舉辦4期入黨積極分子培訓(xùn)班，組織他們學(xué)習(xí)黨的基本路線和基本知識，有189人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100。
并且，將該礦入黨積極分子、殘疾人企業(yè)家張業(yè)的典型
事跡
拍成電視專題片《堅定信念跟黨走》，參加泰安市精神文明建設(shè)“精
品工程”的評選，獲得入選作品獎。
三、講究方法，堅持做到了“四個結(jié)合”
在黨員教育工作中，***黨委采取了靈活多樣的教育方法，具體做到了四個結(jié)合。
1、集中授課與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，增強教育的普遍性。
他們根據(jù)不同教育內(nèi)容和不同時期的實際情況，采取集中授課與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，對黨員和職工進(jìn)行教育。
今年8月份，為了學(xué)習(xí)落實好新頒布的《安全生產(chǎn)法》，該礦黨委組織培訓(xùn)班，對全礦黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。
并將《安全生產(chǎn)法》單行本分發(fā)到各個黨支部和科室，讓廣大黨員干部職工進(jìn)行自學(xué)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在組織廣大黨員群眾普遍學(xué)習(xí)的同時，組織了200余名中層干部參加了集團公司組織的考試。
利用班后時間，每天抽調(diào)兩三個基層單位的黨員、團員進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》考試，收到了良好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)講、教員講與大家講相結(jié)合，增強教育的靈活性。
該礦黨委除每季至少舉行一次全礦性黨課由礦領(lǐng)導(dǎo)授課，舉辦培訓(xùn)班由教員講課外，還圍繞黨委中心工作開展各項活動。
讓廣大黨員和干部講學(xué)習(xí)
體會
，談學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進(jìn)行自我教育。
去年以來，先后開展了“如何當(dāng)好一名合格的黨支部書記”研討會、“一區(qū)一崗”經(jīng)驗交流會、“紅旗黨支部”經(jīng)驗交流會、黨員“學(xué)用創(chuàng)講”先進(jìn)典型報告會等活動，讓部分黨員、干部講體會，談?wù)J識，先后有28名黨員干部在活動中做報告。
由于他們來自黨員身邊，講的是黨員身邊的事，看得見，摸得著，使全礦黨員群眾深受教育和啟發(fā)。
3、政治理論教育與安全、技術(shù)、管理等多項教育相結(jié)合，增強教育的實用性。
該礦黨委在抓好政治理論教育，提高黨員政治素質(zhì)的同時，還根據(jù)不同時期全礦中心工作和黨員中存在的問題，不失時機地對黨員進(jìn)行安全、質(zhì)量、技術(shù)等方面的教育。
在今年黨員培訓(xùn)班上，他們利用開展“安全質(zhì)量月”活動和集中黨員干部進(jìn)行“安全生產(chǎn)大討論”活動的契機，對全體黨員加大了安全、質(zhì)量等技術(shù)知識的培訓(xùn)，并組織學(xué)員撰寫討論文章，參與全礦討論，使他們成為了按章作業(yè)、正規(guī)操作的帶頭人。
4、學(xué)與用相結(jié)合，增強教育的針對性。
在黨員教育過程中，這個礦黨委堅持學(xué)用結(jié)合的方針，將學(xué)到的知識用于實踐，指導(dǎo)實際工作。
今年7月份，在舉
辦黨支部書記培訓(xùn)班期間，正是基層黨支部改選的關(guān)鍵時期。
黨支部書記在改選過程中，有什么不明白或是疑難問題時，及時拿到培訓(xùn)班上，向礦黨委領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的黨支部書記進(jìn)行請教學(xué)習(xí)，同時，培訓(xùn)班上對改選的方法和步驟等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了重點講解，確保了改選工作的順利進(jìn)行。
《煤礦黨員教育工作總結(jié)匯報材料》來源于網(wǎng)，歡迎閱讀煤礦黨員教育工作總結(jié)匯報材料。
參考文獻(xiàn)1、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》
（中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）
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實錄》（人民出版社）
教育總結(jié)匯報材料篇十
2011年，****黨支部在烏蘇市委、市政府及建設(shè)局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在烏蘇市各委、辦、局及廣大熱用戶的配合協(xié)作下，堅持貫徹落實集團公司的經(jīng)營思路，緊緊圍繞黨建工會工作和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，認(rèn)真抓好安全生產(chǎn),提高供熱服務(wù)質(zhì)量，把節(jié)能降耗作為各項工作中心和切入點來開展工作。一年來全體黨員干部員工務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，真抓實干，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，采取有力措施，較好地完成了年初與上級黨委簽訂的各項工作目標(biāo)，下面就對我公司2011年開展深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動開展情況進(jìn)行簡要匯報。
一、公司基本情況
**成立于*年*月*日，黨支部成立于*年*月*日，公司*年*月改制后，為適應(yīng)公司發(fā)展需要，在烏蘇市委組織部、市建設(shè)局黨委大力支持和幫助下，公司秉承慶源集團公司先進(jìn)的文化理念和管理經(jīng)驗，及時加強了企業(yè)黨組織、工會組織建設(shè)。目前公司共有職工61人，黨支部共有黨員8人，其中離退休黨員1人。文化結(jié)構(gòu)：本科學(xué)歷黨員2人，大專學(xué)歷4人，高中學(xué)歷1人。民族構(gòu)成：漢族黨員7人，蒙古族黨員1人。支部班子成員均為本科學(xué)歷。公司領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，以抓黨組織建設(shè)為切入點，將黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機結(jié)合。以黨建促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展，截止2011年年底公司共有供熱面積（使用面積）**萬平方米。
標(biāo)管理考核責(zé)任書，實行工作目標(biāo)量化百分制考核，每月對部門及各崗位人員實行量化考核，責(zé)任到人，獎罰分明，做到一級抓一級，層層抓落實。公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本，做到尊重人、培養(yǎng)人、教育人，把員工視為企業(yè)發(fā)展主力軍，時時處處體貼關(guān)心職工。公司在2011年對在工作中表現(xiàn)突出的11名員工予以及時轉(zhuǎn)正，讓他們及時享受到企業(yè)員工的待遇，這一做法有力的保障了職工隊伍的穩(wěn)定。嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，保證進(jìn)來的人都能勝任本職工作。2011年度采暖期前我們根據(jù)工作需要招收了90名季節(jié)工，對所有應(yīng)聘人員實施嚴(yán)格面試，擇優(yōu)錄聘。通過對管理制度的不斷充實和完善，極大的調(diào)動了員工的工作積極性和責(zé)任感，提高了員工主人翁意識和服務(wù)意識，進(jìn)一步提升了公司員工整體素質(zhì)，確保了公司各部門的正常高效運行。
三、抓好夏季設(shè)備檢修工作，認(rèn)真做好不熱樓房改造，
1、公司黨支部為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)的開展，結(jié)合工作實際，做好設(shè)備檢修技改工作，為新年度供熱奠定了扎實基礎(chǔ)。
****米。通過緊張的一個夏季檢修，檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收，全部合格，所有供熱設(shè)備檢修合格率達(dá)到100%。
夏季檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收，全部合格，所有供熱設(shè)備檢修合格率達(dá)到100%。以上這些工作的`開展，排除了安全隱患，同時也降低了能耗，達(dá)到了節(jié)能減排的效果。自供暖以來，供熱轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起一次、二次網(wǎng)泄漏事故,跑、冒、滴、漏現(xiàn)象也較往年相比有了較大幅度的減少，熱源廠日補水量創(chuàng)歷年最低值，用戶投訴明顯減少,實現(xiàn)了供暖系統(tǒng)安全經(jīng)濟運行。
2、做好不熱樓房改造工作，提高供熱質(zhì)量和服務(wù)水平 為了徹底解決個別小區(qū)用戶室溫不達(dá)標(biāo)問題，認(rèn)真做好不熱樓房改造工作，為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)、高效的熱力服務(wù)，使市民能夠享受到良好的供熱服務(wù)。2011年對集中供熱轄區(qū)舊式采暖系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查摸底和技術(shù)改造工作，以公司提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，用戶出資方式完成了草原站片區(qū)、電力換熱站片區(qū)、水利局站片區(qū)等****戶居民以及二中四層教學(xué)樓、路政海事局辦公樓****平方米、變電所門面房、風(fēng)情園渡假村****平方米等共計****萬平方米不熱樓房的供熱系統(tǒng)進(jìn)行了不熱改造。對一樓、頂樓邊墻用戶進(jìn)行入戶免費協(xié)助安裝暖氣片，這項工作有效地解決了供熱死角問題，改造后，絕大多數(shù)技改戶室溫達(dá)到了理想的溫度。五年來，公司以實際行動為熱用戶排憂解難，不熱樓房改造面積已累計達(dá) ****平方米。經(jīng)改造后室內(nèi)供熱溫度大有改善，公司為熱用戶排憂解難，贏得了用戶的信賴與認(rèn)可。通過實施對不熱片區(qū)改造，提高了供熱質(zhì)量，供熱投訴明顯減少。
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
干部職工的思想統(tǒng)一到了落實科學(xué)發(fā)展觀和深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動上來，建設(shè)和諧社會上來，使黨員干部及員工樹立了“企業(yè)發(fā)展我發(fā)展，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的團隊意識。公司組織黨員干部、員工自覺做好環(huán)境衛(wèi)生、廠區(qū)綠化工作。利用夏季職工空閑時間開展了“以企業(yè)為家”的美化、綠化廠區(qū)活動，極大地改變了廠區(qū)的環(huán)境面貌。今年我公司廠區(qū)內(nèi)種植的葡萄、杏子等水果喜獲豐收，公司多次將水果作為福利分發(fā)放給職工品嘗，調(diào)動了職工綠化廠區(qū)的積極性，目前的綠化面積已達(dá)到30%左右，為廣大職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
公司黨支部及工會組織已完成了年初與上級部門簽訂的各項考核責(zé)任目標(biāo)，將以較好的成績迎接考核驗收。
回顧2011年，**黨支部在開展創(chuàng)先優(yōu)工作中取得了可喜的成績，邁出了堅實的一步，企業(yè)經(jīng)營管理工作更加趨于規(guī)范化。展望新的一年，我們更加信心百倍。在新的一年里，我們將認(rèn)真貫徹落實上級黨委的各項工作部署，開展好黨建工作，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，努力拼搏，積極進(jìn)取，認(rèn)真貫徹落實集團公司下達(dá)的經(jīng)營管理目標(biāo)，樹立新起點，謀劃新發(fā)展，力爭把烏蘇熱力公司建設(shè)成為經(jīng)濟效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)齊頭并進(jìn)的現(xiàn)代化和諧企業(yè)而努力奮斗。
我校一學(xué)年的成教工作在教育局和鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo)，以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。本學(xué)期，通過大家的共同努力，圓滿完成了。
一、努力抓好各種培訓(xùn)，增強勞動力素質(zhì)
培訓(xùn)工作是成人教育的重點工作，其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。本學(xué)期，共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)300多人次。通過培訓(xùn)，有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動力。
二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出，增加農(nóng)民收入
采取措施，多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè)，轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務(wù)工，使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動，農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。
三、下步工作打算
工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用安肅科技小報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式，大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。
2、積極開展各項培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，通過多種形式培訓(xùn)，使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務(wù)輸出量，促進(jìn)勞動力就業(yè)。
總之，我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下，將繼續(xù)努力，使我校成教工作更上一個新的臺階。
教育總結(jié)匯報材料篇十一
匯報材料
開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育是我xx部隊今年政治工作中的一件大事，我大隊按照上級要求，廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實，推動了主題教育在我大隊的順利開展?，F(xiàn)將我大隊活動開展情況、取得的成績及下一步打算匯報如下：
一、主題教育開展情況
自“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育開展以來，我大隊突出抓了五個重點。
濤同志作了重要講話，并在網(wǎng)頁上開辟了主題教育宣傳版面，建立了學(xué)習(xí)園地。使全體黨員和干部官兵充分認(rèn)識到這次活動的重要性、必要性，以飽滿的熱情、謙遜認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實的勁頭，迅速投入到教育活動中來。
（二）狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)動員階段是確?；顒娱_好頭、高起步、見成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我大隊在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，主要體現(xiàn)一個“細(xì)”字，做到細(xì)化內(nèi)容，量化任務(wù)。不僅對集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且對個人自學(xué)的內(nèi)容也做了詳細(xì)規(guī)定，列出了時間表。每人一本學(xué)習(xí)筆記，明確要求邊學(xué)習(xí)邊消化并寫出心得體會，個人學(xué)習(xí)心得每月不少于1000字，讀書心得體會不少于一篇。通過“集中學(xué)、自己學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講、先進(jìn)講、大家議”等方式保證每名官兵的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。在理論學(xué)習(xí)階段做好“五個學(xué)”，即在內(nèi)容上做到全面學(xué)、在方法上做到結(jié)合學(xué)、在理解上做到重點學(xué)、在時間上做到統(tǒng)籌學(xué)和在運用上做到聯(lián)系學(xué)。在實際工作中，堅持“六個結(jié)合”，科學(xué)解決工學(xué)矛盾。一是統(tǒng)一部署與因地制宜相結(jié)合，保證“規(guī)定動作不走樣”，做到“自選動作多樣化”。二是嚴(yán)格要求和優(yōu)化服務(wù)相結(jié)合，活動辦公室增強服務(wù)意識，為各單位提供必要的服務(wù)。大隊活動辦堅持每周編發(fā)一期活動簡報，及時傳遞活動信息，營造良好的輿論氛圍，為全體官兵的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。三是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，注意發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、集體討論、板報宣傳等傳統(tǒng)教育手段的作用。
目前大隊各單位共組織官兵集中學(xué)習(xí)225次，辦板報32期，觀看紅色影片16次。四是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，正確處理了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的落實。五是理論教育與實踐教育相結(jié)合，各單位共組織官兵到xx七團、xx歷史陳列館、知青館等開展革命傳統(tǒng)教育8次，受教育面300余人。六是開展教育與開門評警工作相結(jié)合，真正使主題教育與基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
（三）堅持開門納諫，廣泛征求建議。為了促進(jìn)主題教育的深入開展，提高工作的針對性和有效性，切實轉(zhuǎn)變工作方式方法、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，大隊充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，結(jié)合思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等多方面內(nèi)容，突出“廣”、“多”、“實”。在征求意見建議的對象和范圍上，突出“廣”。除了征求本單位黨員及官兵的意見建議外，大隊黨委成員結(jié)合“大走訪開門評警”活動，組織調(diào)研組分別到基層單位和xx區(qū)政府、xx分局等單位分別進(jìn)行走訪，主動上門征求意見，從不同層面、不同角度廣泛征求對如何發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民方面的意見和建議。在征求意見的形式上，突出“多”。民警利用入戶走訪廣泛宣傳，只要是對xx工作有促進(jìn)作用的意見一律兼容并蓄，本著海納百川的態(tài)度，廣泛征求社會各界群眾意見。一是召開座談會面對面征求意見和建議。二是設(shè)立意見箱和熱線電話征求意見和建議。三是發(fā)放征求意見表征求意見和建議。共收集到50條對如何開展好執(zhí)法為民工作、如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的意見和建議，歸納梳理為三個方面17條。在意見的梳理和反饋上，突出“實”。由于征求意見的渠道多、覆蓋面廣，大隊活動辦認(rèn)真對征求到的意見和建議進(jìn)行匯總和梳理，客觀真實地分別整理出對個人、黨組織的意見。
傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育與完善制度建設(shè)相結(jié)合。沒規(guī)矩不成方圓，沒有嚴(yán)格的制度，就沒過硬的作風(fēng)，也不可能有各項工作的又好又快發(fā)展。我大隊進(jìn)一步修訂完善了機關(guān)的規(guī)章制度，并新建立了信息報告制度、干部官兵請銷假制度、車輛管理制度等3項規(guī)章制度，使制度更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化、具體化，真正做到用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事。三是把“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育與水利業(yè)務(wù)相結(jié)合。我大隊把深入開展主題教育與高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)緊密結(jié)合，切實做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。各單位正在把年初xx工作部署和前四個月的工作進(jìn)度進(jìn)行對比，找出薄弱環(huán)節(jié)，特別是對水利“四項重點工作”（大中型水庫除險加固、水管單位體制改革、農(nóng)村安全飲水工程和移民扶持），加大工作力度，抓緊抓實抓好，保證不能出現(xiàn)任何問題。
二、載體豐富，形式多樣
余人，到xx監(jiān)獄第一監(jiān)區(qū)接受警示教育，從中受到教育，得到震撼。xxx組織全處官兵到彭雪楓紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，緬懷先烈人生，追憶先烈風(fēng)采，為全處官兵上了一堂生動的“學(xué)習(xí)先烈事跡、樹立正氣新風(fēng)”的政治實踐課。xxx在汛前檢查過程中，為了保證工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”，檢查組的同志們把學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)材料和筆記本帶在身邊，利用空閑時間進(jìn)行自學(xué)，并及時做好心得筆記，有效地處理了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果四落實。xxx大隊在“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育中，開展了以微機應(yīng)用競賽、政策法規(guī)競賽、政治理論及業(yè)務(wù)知識競賽和看誰的工作效率高、看誰的作風(fēng)紀(jì)律硬、看誰的工作成績突出為載體的“三賽三看”活動，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強，黨員干部的理想信念進(jìn)一步堅定，作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)一步加強，綜合素質(zhì)和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。市xx邀請支隊黨校xx教授進(jìn)行“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育專題講座，使大家受到了一次深刻的作風(fēng)紀(jì)律整頓教育課。其精彩的講授，博得陣陣掌聲。大家表示一定要以這次活動為契機，端正思想態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，立足本官兵作，為xx事業(yè)做出貢獻(xiàn)。市xx接受革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞。
談會，會上交流學(xué)習(xí)心得，展示教育成果，部署下一階段工作。市直二級單位主管領(lǐng)導(dǎo)、活動辦主任及各單位推薦的座談代表５０余人參加了會議。會議展示學(xué)習(xí)專欄18塊、副科級以上干部筆記本185本、學(xué)習(xí)心得239篇。經(jīng)過展示評比，分別評出學(xué)習(xí)筆記、心得體會以及宣傳專欄的前五名作為先進(jìn)單位，在系統(tǒng)內(nèi)予以通報表揚。
三、取得的成效。
成績，xxx同志同時獲得了全省唯一一名最佳表現(xiàn)獎。在市總工會舉辦的“和諧之春”歌詠比賽中，在強手如林、專業(yè)對匯集的20個參賽隊中，敢于拼搏，取得的一等獎的好成績。
四、下一步工作打算
在今后的工作中我們一是要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育的始終，不斷增強干部官兵的理論素養(yǎng)，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，讓他們從思想根源上深刻剖析自己存在的問題；二是要組織干部官兵繼續(xù)深刻剖析在干部作風(fēng)方面存在問題的根本原因，并制定切實可行的整改方案；三是要提出解決問題的措施和辦法，并堅持邊查擺邊整改，增強解決自身問題的能力，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
作風(fēng)整頓需要長抓不懈，我們將在深入開展好“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育，做足規(guī)定動作的同時，創(chuàng)新活動方式，在建立長效機制上下工夫，確保主題教育更好的與工作相結(jié)合，真正使教育活動成為完成全年目標(biāo)、實現(xiàn)率先跨越式發(fā)展的強大動力。
教育總結(jié)匯報材料篇十二
在學(xué)習(xí)和工作中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報是將某個項目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編為大家收集的教育管理崗位練兵匯報材料-匯報材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擔(dān)任教學(xué)副校長一職，到今天共兩個月零11天，還沒出百天呢，幼小，稚嫩，羽翼未出。還不會飛翔。就是任教務(wù)主任一職，也僅僅有2年半時間。今天能站到這里，參加教育局舉辦的中學(xué)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)崗位大練兵，雖有些緊張，但還是很有信心的。
這信心來源于陳紅梅局長在五中任校長時對我的歷練提攜；這信心來源于陳靜校長10個月來的幫助支持；這信心來源于我?guī)煾浮赂咄?，業(yè)務(wù)精湛，工作一絲不茍，雷厲風(fēng)行的寧校長；這信心來源于我們的教務(wù)處團隊，主管圖書館及英語教學(xué)的田小平主任，主管圖書館及語文教學(xué)的苗方主任，主管實驗儀器和數(shù)學(xué)教學(xué)的閆淑君主任，主管現(xiàn)代教育技術(shù)、科研和數(shù)學(xué)的郝劍主任，主管師訓(xùn)和歷史教學(xué)的吳金榮主任；這信心還來源于在座的沒在座曾經(jīng)幫助過我的人們，在此衷心的謝謝大家。
“雙名工程、均衡發(fā)展、教研聯(lián)合、教學(xué)現(xiàn)代化”是我區(qū)教學(xué)工作的四大戰(zhàn)略。在教研室的指導(dǎo)和支持下，我們認(rèn)真落實教育局各項重點工作：
一、跨校青藍(lán)工程
1、骨干教師跨校帶徒：在確定師徒關(guān)系后，先后召開了見面會，師徒認(rèn)真履行教研室的要求，聽課，評課，做筆記，寫反思。師傅還在教學(xué)設(shè)計、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)各方面給徒弟以指導(dǎo)。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅21中的徒弟聽課162節(jié)，參加教研111次。
2、骨干教師支教：楊萍、楊文環(huán)老師，分別在12中和21中，擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)教研活動，聽課、評課，進(jìn)行主題培訓(xùn)，開展教學(xué)活動，應(yīng)該說發(fā)揮了她們應(yīng)有的作用。贏得了學(xué)生的'喜愛，受到了同事的好評，得到了學(xué)校的肯定。
二、教研聯(lián)合體工作
聯(lián)合體抓住甲流情況不很嚴(yán)重的時機，順利完成中小學(xué)銜接研討活動。在教育機制、教學(xué)思想、課程教材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)評價方式等方面進(jìn)行切磋交流。另外還在寶豐小學(xué)開展了網(wǎng)絡(luò)教研。
三、名師工作室
成立了李維彪工作室、張濤工作室。已啟動，已選課題，開始正常運轉(zhuǎn)，后期要通過教學(xué)觀摩，導(dǎo)師帶教，講座培訓(xùn)，讓名師工作室在課改中發(fā)揮示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用；通過制定個人成長目標(biāo)，教學(xué)專題總結(jié)，讀書學(xué)習(xí)提升工作室成員的素養(yǎng)；通過建網(wǎng)站、開匯報會讓優(yōu)秀資源全區(qū)共享，擴大影響，贏得社會聲譽。
學(xué)校以教育局戰(zhàn)略為藍(lán)本，結(jié)合實際，擬定了四大發(fā)展戰(zhàn)略：“人才強校、教育科研強校、現(xiàn)代教育技術(shù)強校、讀書工程強?！薄?BR> 學(xué)校教學(xué)工作落實及完成情況
1、教學(xué)管理科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：初三大晚自習(xí)的調(diào)整。（關(guān)鍵詞：按照領(lǐng)導(dǎo)巡查制發(fā)現(xiàn)問題，出臺措施年級組長郝建主任、班主任提建議，調(diào)整措施）。105分，110分的制定，團隊目標(biāo)獎（關(guān)鍵詞：在去年的基礎(chǔ)上如何突破）。
2、教學(xué)研究科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：以“高效現(xiàn)代化課堂研究”（關(guān)鍵詞：常態(tài)課的研究基礎(chǔ)，金榮主任擬方案，10位包科領(lǐng)導(dǎo)，13位教研組長，市區(qū)有效課堂研討活動的展示中，教師的教學(xué)行為和學(xué)生行為的變化。）
3、教育科研科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：草根課題的研究（關(guān)鍵詞：來源于教學(xué)困惑，角度小，同組成員智慧，7月3日課題經(jīng)驗介紹及7月5、6日展示學(xué)習(xí)）
4、教師隊伍建設(shè)科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：探索實踐了學(xué)習(xí)引領(lǐng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、實踐引領(lǐng)三種模式
以學(xué)習(xí)引領(lǐng)為例，（關(guān)鍵詞：66人，4萬余元，不吝嗇，注重反思，匯報引領(lǐng)，7月3日10人發(fā)言，主題鮮明，學(xué)以致用）
5、現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：班班通配備的使用（關(guān)鍵詞：服務(wù)教學(xué)，與教學(xué)整合，而不是輔助，不限數(shù)量，獎勵出精品，拿績效考核），網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研模式的探討（因為不成熟，所以在這里暫不公開）
成績是喜人的，中考，教師的榮譽，優(yōu)質(zhì)課等。
總之，作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通，準(zhǔn)確把握角色位置，作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。
教育總結(jié)匯報材料篇十三
走進(jìn)新教育 創(chuàng)造新生活 新教育：過一種幸福完整的教育生活。
根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“十大行動”，結(jié)合我校實際，我校開展了踐行新教育的“八大行動”。
一、營造書香校園——用閱讀點亮夢想 “一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，“一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平”。
1.從 2013 年我校開始大力推進(jìn)“文明校園”、“書香校園”讀書活動，學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)展夯實基礎(chǔ)，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。
2.“營造書香校園”，要求學(xué)生小學(xué)六年要讀完 60 本課外書，聆聽十二場精彩報告，寫五百余篇日記。
3.初中引導(dǎo)學(xué)生閱讀 30 本必要的文學(xué)經(jīng)典，包括哲學(xué)著作，讓他們與書本為友，與真理為友，與大師為友，成為精神明亮的人。
4.學(xué)校每天按時開放圖書室和閱覽室，提供 1.2 萬冊圖書供學(xué)生閱讀。老師除了閱讀規(guī)定書目之外，結(jié)合自己的專業(yè)和興趣廣泛閱讀，多方面打造書香班級、書香教師、書香學(xué)生、書香家庭，真正營造書香校園。
二、師生共寫隨筆——用 愛心引領(lǐng)成長
1.學(xué)生隨筆、日記，以及師生通過日記、書信等手段，相互編織有意義的生活，用日記記錄成長。親子之間、師生之間相互激勵，是我校新教育實驗重要的組成部分和日常生活方式。
2.教師自覺地引導(dǎo)學(xué)生把隨筆與日記視為“三省吾身”的生活方式，并提筆參與學(xué)生的成長，利用師生共寫隨筆引領(lǐng)學(xué)生走向自主與成熟。
3.要求學(xué)生毎周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀作品，通過寫作讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。
三、
聆聽窗外 聲音——用活動開闊視野 通過開展多種形式的課外活動，充分利用校內(nèi)外的各種教育資源，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、關(guān)注社會，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)其多元價值觀的形成。讓學(xué)生走出校園，讓大家、大師走進(jìn)校園，讓學(xué)生聆聽不一樣的聲音，用不同的教育方式共同促進(jìn)孩子健康成長。
1.學(xué)校利用寒暑假組織學(xué)生參加豐富多彩的社區(qū)實踐活動，讓學(xué)生體驗到了快樂、健康、有益的假期生活，提高了孩子們的協(xié)作和溝通能力,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。
童也能健康快樂的成長。
3.學(xué)校定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地、共筑禁毒思想防線，做好青少年毒品預(yù)防教育工作，提高青少年防范毒品的意識。
4.學(xué)校聯(lián)合西固區(qū)母親教育中心、新城鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請國際 nlp 專業(yè)執(zhí)行師，職業(yè)生涯規(guī)劃師、國家二級心理咨詢師沈小翠，于 2018 年 12 月 8 日舉行了“好家教成就好家風(fēng)”的講座活動。
5.近三年組織全體師生參加了由蘭州市西固區(qū)教育局、區(qū)文化局、蘭州西固金城故郡民俗文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)聯(lián)合開展的“迎新年 掛彩燈”手工創(chuàng)意制作比賽活動。
6.結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，在全體學(xué)生中開展“擁抱親情--感恩父母”的“四個一”活動，“四個一”指：給長輩洗一次腳，給家人做一次飯或晚飯后主動洗碗，給家人洗一次衣服，跟父母談一次話。
7.每年清明節(jié)組織少先隊員和團員代表到蘭州市烈士陵園開展掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚中華民族愛國主義精神，加強對青少年的愛國主義思想道德教育。
人性化的處理方式,讓留守兒童更好成長。
四、構(gòu)筑理想課堂——用 知識 培根育人 新教育實驗提出“文化為學(xué)校立魂”的主張，我校提出了以“河惠立人”為核心的“河”文化理念，實現(xiàn)“為學(xué)生的全面發(fā)展和幸福奠基”的價值追求。培育“如河文化”、追求“若水教育”，以“厚德載物，自強不息”作為學(xué)校精神，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，培育優(yōu)秀學(xué)生，培植優(yōu)秀文化。培養(yǎng)學(xué)生在品德方面孝敬父母，感恩社會，報效祖國；在能力方面：會學(xué)習(xí)，會生活，會做人。
我校圍繞學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，在開齊開足所有國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上，為全面實施素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生特長，結(jié)合我校實際和《學(xué)校課程開發(fā)實施方案》，學(xué)校開發(fā)了新教育課程，即河文化系列校本課程、德育課程和特色課程。
8.書法類——書法篇、硬筆書法基礎(chǔ)教材篇（中、小學(xué)）（二）德育課程：德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長的保障。學(xué)校以踐行社會主義核心價值觀為主線，通過主題班會、重大節(jié)假日、安全法制教育、心理健康教育、綜合實踐等活動，以活動體現(xiàn)德育課堂，不斷增強學(xué)校德育教育的科學(xué)性、針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1.開展社會主義核心價值觀主題教育。如：“學(xué)雷鋒、知感恩”主題隊會，“體驗父母情，感恩伴我行”主題班會，“文明禮儀伴我成長”班級文化活動，“珍愛糧食，我光榮”光盤行動，“網(wǎng)上祭先烈”主題教育，“我愛勞動”五一主題班會活動，“多彩童年快樂六一”系列游藝活動及六一兒童節(jié)文藝匯演，“社會主義核心價值觀”公益廣告主題宣傳畫競賽活動等。
2.結(jié)合重大節(jié)假日，開展“四愛”（愛國愛家鄉(xiāng)愛校愛自己）主題教育。如利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，培養(yǎng)愛國主義感情；開展“迎中秋、慶國慶”詩歌朗誦比賽；舉辦“傳承長征魂、共筑中國夢”詩歌朗誦比賽，舉行“尋找紅色記憶中的故事”征文比賽、“筑起人民防線，維護國家安全”反間諜法宣傳教育活動、“童心向黨”手抄報、書法比賽；組織觀看愛國影視片，組織“學(xué)黨史、知國情、愛家鄉(xiāng)”知識競賽和“走進(jìn)社區(qū)，了解歷史人文”主題教育等。
各項安全措施，舉行了“安全第一課”、“學(xué)法守法用法，做個好公民”、“安全伴我行”等講座，組織學(xué)生觀看“安全第一課”“開學(xué)第一課”視頻和《學(xué)憲法，講憲法》系列活動。學(xué)校每月舉行一次應(yīng)急疏散演練活動，班主任利用蘭州市學(xué)校安全教育平臺向?qū)W生授課，并督促學(xué)生認(rèn)真完成相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)交通安全知識競賽，開展了放學(xué)“一分鐘”安全教育、“3.28”安全教育周活動、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動、“七五”普法宣傳教育活動。
4.開展心理健康教育，塑造學(xué)生健全人格。在初一年級開展《認(rèn)識自己》心理健康課程；在初二年級開展《叛逆期心理特點及調(diào)適》心理健康課程；在小學(xué)開設(shè)了心理健康教育校本課程，每周一節(jié)心健課，積極開展團體心理疏導(dǎo)，充分發(fā)揮“心語小屋”的個別疏導(dǎo)作用。
（三）特色課程：根據(jù)各學(xué)段學(xué)生特點，以“學(xué)會生活”為核心，既面向全體學(xué)生，又針對興趣愛好不同的學(xué)生。
1.運動課程 中小學(xué)階段正是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，根據(jù)各年齡段特點，各班開發(fā)了田徑小課程、足球、籃球、羽毛球、壘球等球類小課程、健美操（啦啦操）小課程等。
養(yǎng)成的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)了以道德發(fā)展為核心的人格課程。人格課程和整本書閱讀有機結(jié)合，如梁桃花老師開設(shè)的陽光心理課程，賴興婷老師開設(shè)的 人文閱讀課程 形成了獨具特色的班級課程。
3.藝術(shù)課程 開發(fā)了以培養(yǎng)審美能力為目標(biāo)的藝術(shù)課程。如：豎笛、口琴、葫蘆絲、國畫、素描、合唱、舞蹈等課程。這些課程的開發(fā)，熏陶了學(xué)生對美的感受能力，陶冶了學(xué)生的情操。
4.動手課程 根據(jù)孩子的興趣不同，各年級專門開發(fā)了動手課程，這些小課程不僅僅要帶領(lǐng)學(xué)生動手制作，還要介紹有關(guān)歷史、文化，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。如：心智創(chuàng)意、毛衣編織、十字銹、手工課程等。
5.電影課程。從七年級段的《大鬧天宮》《獅子王》、八年級段的《放牛班的春天》《孔子》，到九年級段的《當(dāng)幸福來敲門》《阿甘正傳》，孩子們?nèi)朊缘乜?，生動地寫，一疊觀影心得筆記見證著幾十部電影帶來的成長。
6.專題寫作課程。利用興趣課組織學(xué)生通過“西部故事”網(wǎng)絡(luò)平臺，閱讀欣賞西部孩子的作品，了解祖國西部地區(qū)各地民俗風(fēng)情、飲食、文化。每學(xué)期組織學(xué)生參加“西部故事”原創(chuàng)作文大賽活動，通過網(wǎng)絡(luò)平臺使同學(xué)們有機會讓世界看見自己。
五、締造完美教室——用 價值 啟迪 使命 教室文化是完美教室的靈魂，是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。其主旨在于通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，班級課程的確立，從而達(dá)到師生共同成長的目的。
（一）班級價值體系建設(shè) 1．有富有寓意的班級名稱，在班級名稱基礎(chǔ)上產(chǎn)生班級精神。
2．有簡約美麗的班級標(biāo)識，根據(jù)班名和班級精神設(shè)計簡約有內(nèi)涵的班級標(biāo)識。
3．有一致認(rèn)同的班級目標(biāo)，每個班級都有一個“我們憧憬”，它是班級的目標(biāo)，也就是班級的努力方向。
4 有促進(jìn)發(fā)展的班級公約，在全員參與討論的基礎(chǔ)上，在不違反《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上制訂出以人為本的班級公約，努力讓遵守班規(guī)的行為體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)中。
5.有建共管的班級空間，班級空間一般分四個板塊：一是班級大事，二是教育敘事，三是寫給家長，四是學(xué)生作品。各班及時更新日志，每周更新一次。除此之外各班都有健全的評價機制，充分調(diào)動本班學(xué)生及家長全員參與、共同經(jīng)營，讓班級空間成為全班學(xué)生和家長們共同的精神家園。
6．有定期更換的展示平臺
各班要定期（每月一次）更換室內(nèi)外的（黑板報、過道墻報），讓每一個學(xué)生都親自動手剪一剪、畫一畫、貼一貼，寫一寫。除此之外，教師動員學(xué)生用自己的作品（含植物）裝飾教室，讓每一面墻壁都會說話，讓教室成為文化氣息濃厚又綠意盎然的場所。
（二）班級文化體系建設(shè) 1.主題節(jié)日活動規(guī)劃。根據(jù)民風(fēng)民俗、重大節(jié)日、學(xué)校每月一事等統(tǒng)籌規(guī)劃，每周進(jìn)行 1 次主題班會活動，并注重活動成果的積累和
總結(jié)
。
2.社團活動課程建設(shè) 社團活動建設(shè)本著精品加保底的指導(dǎo)思想推進(jìn)。我校精品社團活動課程兩項，舞蹈課程、足球課程。著力打造學(xué)生的藝體特長，力爭讓全體學(xué)生在藝術(shù)和體育方面的能力都能得到和諧地發(fā)展。
3.班級特色文化建設(shè) 各班充分挖掘班級潛力，確定一個富有個性的特色項目進(jìn)行深度研究和實踐，努力形成一個體系。
4.班級成長紀(jì)念冊檔案建設(shè) 由學(xué)生處負(fù)責(zé)出臺初稿，各年級負(fù)責(zé)在初稿基礎(chǔ)上修改設(shè)計出有自己年級特色的“班級成長檔案”，按時間順序排列班級主題活動，主題活動要突出教師、學(xué)生和家長的成長故事，見證教育活動的效果和師生、家長的成長。
六、推進(jìn)每月一事——用養(yǎng)成 抓手 教育 新教育實驗主張“行動，就有收獲；堅持，才有奇跡”，學(xué)校堅持推進(jìn)每周有活動、每月有主題，實踐了中國古代“知行合一”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1.在“每月一事”方面以養(yǎng)成教育為抓手，目標(biāo)具化為培養(yǎng)良好習(xí)慣。例如：1 月，好好吃飯——突出節(jié)約主題;2月，規(guī)范走路——突出規(guī)則主題;3 月，積極種樹——突出公益主題;4 月，快樂踏青——突出自然主題;5 月，認(rèn)真掃地——突出勞動主題;6 月，歡快唱歌——突出藝術(shù)主題;7 月，陽光運動——突出健身主題;8 月，幸福微笑——突出交往主題;9 月，享受閱讀——突出求知主題;10 月，共寫家書——突出感恩主題;11 月，發(fā)表演說——突出自信主題;12 月，每日日記——突出反思主題。
2.學(xué)校每年進(jìn)行季節(jié)傳統(tǒng)活動；春季風(fēng)箏節(jié)，夏季藝術(shù)節(jié)，秋季體育節(jié)，冬季科技節(jié)。
通過各項活動的舉辦，培養(yǎng)了一批具有一定特長和興趣的學(xué)生，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，展示了學(xué)生的風(fēng)采。
七..研發(fā)卓越課程——用多元 補足短板 1.我們在保證國家課程開足開齊的情況下，對每周的班會課按月細(xì)化為主題班會、家長講堂、才藝展示、勞動實踐不同課型,確保"每月一事”有效實施。
2.堅持以經(jīng)典閱讀、體育藝術(shù)、科技創(chuàng)造、心理健康、綜合實踐為基礎(chǔ),形成了校本課程體系。通過開設(shè)閱讀課、組建體藝社團、開辟創(chuàng)客空間,拓展校內(nèi)外實踐基地等途徑，開辟了扎根塑魂的有效路徑,完整了學(xué)生的教育生活。在創(chuàng)新教育和藝術(shù)教育方面,我們?nèi)娓母镄畔⒓夹g(shù)課程落后單一的現(xiàn)狀,以 steam 課程為統(tǒng)領(lǐng),建立了科技課程,組織老師研發(fā)專題科技課程,使學(xué)生實踐能力培養(yǎng)落到了實處。
八、家校合作共育——用 互動 加強合作 1.定期舉辦家長學(xué)校。有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。
2.成立各級家長委員會。家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。
3.定期召開互動型家長會。家長會作為傳統(tǒng)的家校合作方式,仍是教師和家長間交流學(xué)生情況、共同尋找教育方法的有效途徑。學(xué)校每學(xué)期至少要召開兩次家長會,以互動為紐帶，架起學(xué)校與家長、家長與家長之間溝通的橋梁。
4.提倡教師常態(tài)化家訪。家訪是行之有效的家校聯(lián)系的手段,在新時期,各學(xué)校應(yīng)重新認(rèn)識家訪內(nèi)涵,把家訪當(dāng)成提高自身修養(yǎng)、反思教育行為的一個重要契機。
5.開設(shè)家?；悠脚_。在“互聯(lián)網(wǎng)+”飛速發(fā)展的時代，為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，我校推行了“互聯(lián)網(wǎng)+家校共育”，每個班級建立了涵蓋家長、任課教師的微信群或 qq 群。要求班主任和教師把學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、生活、活動的精彩瞬間分享給家長，發(fā)揮班級家長學(xué)校的引導(dǎo)功能，讓老師們借助互聯(lián)網(wǎng)平臺與家長及時溝通孩子情況，及時反饋，引導(dǎo)家長密切關(guān)注孩子成長。
6.舉行定向家長開放日。學(xué)校要加大“開門辦教育”的工作力度,定期設(shè)立開放日,讓家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂,走近教師和孩子,切身體驗現(xiàn)代的校園、課堂,提出自己對學(xué)校教育工作的意見和建議,進(jìn)而理解和支持學(xué)校教育。通過家校合作使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,讓家長了解新教育，主動參與新教育，努力創(chuàng)造學(xué)生幸福完整的教育生活。
學(xué)校德育工作教育匯報
學(xué)校教研室創(chuàng)新教育匯報
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)新教育
新教育實驗優(yōu)秀學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)教育教學(xué)管理匯報材料
教育總結(jié)匯報材料篇十四
一、基本情況
我鄉(xiāng)轄7個行政村，2個居委會，總?cè)丝?792人。有九年義務(wù)教育學(xué)校1所，中心小學(xué)1所，村小學(xué)1所。全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童1080人，已全部入學(xué)，入學(xué)率100%，初中正常適齡兒童700人，已入學(xué)700人，入學(xué)率達(dá)100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)教師共44人，其中小學(xué)教師14人，學(xué)歷全部合格，大專學(xué)歷占90%，初中教師30人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)校長全部參加了崗位培訓(xùn)，做到了持證上崗。
二、開展教育工作自評情況
代表”和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是貫徹全國、省、市縣教育工作會議精神和農(nóng)村教育會議精神的重要體現(xiàn)。為此，我鄉(xiāng)確定了創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的目標(biāo)，即：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略決策，著力構(gòu)建與“科教興鄉(xiāng)”相應(yīng)稱、與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展相適應(yīng)的教育發(fā)展新格局，由教育大鄉(xiāng)邁向教育強鄉(xiāng)。
2、建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實把教育評估工作抓落實，鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管教育領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)制定自評工作計劃，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，開展日常工作，保證教育工作有序、有效地進(jìn)行。
3、全面發(fā)動、營造氛圍。2017年年初工作會議上，鄉(xiāng)黨委、政府專門部署了我鄉(xiāng)教育工作，要求各有關(guān)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作方案，強調(diào)增強“三種意識”，即科教興鄉(xiāng)，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略意識，教育為人民服務(wù)，實踐“三個代表”，辦人民滿意教育的使命意識；落實、縣政府工作目標(biāo)的大局意識。并組建了由鄉(xiāng)政府、學(xué)校聯(lián)手33人的教育發(fā)展小組，形成了全鄉(xiāng)范圍內(nèi)上下聯(lián)動、相互協(xié)調(diào)的創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的良好態(tài)勢。
三、主要工作
（一）牢牢把握教育優(yōu)先發(fā)展的地位不動搖
每年召開兩次以上教育專題會，每年為一所或一所以上學(xué)校解決一些力所能及的實際困難，每年春秋兩季開學(xué)前夕召開一次部分教師通報會，每逢教師節(jié)都要走訪、慰問一部分教師代表。同時，我們還建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年聯(lián)系一所學(xué)校的`工作制度，并將教育工作納入鄉(xiāng)、村兩級目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)上下營造濃厚的尊師重教氛圍，從而有效地推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
（二）認(rèn)真抓好控輟保學(xué)，各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)
普及程度是否達(dá)標(biāo)是衡量“普九”工作好壞的一項極其重要的指標(biāo)。為不斷鞏固和提高“普九”成果，我們始終把“普九”工作作為教育的重中之重來抓，制定了一系列措施。落實政府、村級、學(xué)校、教師責(zé)任制。構(gòu)建了鄉(xiāng)干部包村，村干部包戶，學(xué)校負(fù)責(zé)人包校，教師包學(xué)生的控輟保學(xué)工作體系。開學(xué)期間，校校有專人把關(guān)，時時有領(lǐng)導(dǎo)督查，干部和教師人人有勸學(xué)任務(wù)。各校還利用召開學(xué)生家長會的機會進(jìn)行正面開導(dǎo)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，使全鄉(xiāng)村居民對義務(wù)教育有了更深的了解，從而實現(xiàn)了在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%，近三年無一生輟學(xué)。
（三）學(xué)校布局日趨合理
1、我們根據(jù)上級有關(guān)合理調(diào)整學(xué)校布局的文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，本著就近入學(xué)的原則，全面啟動了布局調(diào)整工作。在2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)調(diào)整原紅星鄉(xiāng)并入？？鄉(xiāng)后，我們?nèi)詧猿直Ａ袅?？？鄉(xiāng)紅星中心小學(xué)和原紅星鄉(xiāng)土潭河村小學(xué)，于2017年秋季撤銷了？？鄉(xiāng)雙田村小學(xué)。截止目前全鄉(xiāng)共有九年義務(wù)教育學(xué)校1所，中心小學(xué)1所，村小學(xué)1所。
2、不斷改善辦學(xué)條件
我鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村校舍大部分建于80年代，由于當(dāng)時校舍建筑質(zhì)量較差，維修又不及時，導(dǎo)致大面積危房存在。為此，鄉(xiāng)黨委政府一班人積極協(xié)調(diào)爭取資金對能繼續(xù)使用的校舍進(jìn)行維修，近幾年鄉(xiāng)村兩級共投入資金80多萬元，拆除d級危房4座，先后維修加固了紅星小學(xué)、茶園窩小學(xué)、雙田村小學(xué)、？？希望小學(xué)和原？？中學(xué)的學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂等。特別是在08年“5.12”特大地震后，？？九年義務(wù)教育學(xué)校、紅星中心校、土潭河小學(xué)的教學(xué)樓及附屬物均受到嚴(yán)重破壞，我們主動抓住災(zāi)后重建契機，？？九義校新征土地5畝，投入資金672.5萬元，新建學(xué)生宿舍樓1608平方米、學(xué)生食堂606平方米、教學(xué)樓1979平方米，建圍墻100米；土潭河小學(xué)新征土地1.12畝，投入資金35萬元，新建教學(xué)用房及附屬設(shè)施共186.34平方米。
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教育總結(jié)匯報材料篇十五
在社會的各個領(lǐng)域，很多時候都需要進(jìn)行匯報，匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容，非重點的內(nèi)容簡單介紹即可，為了幫助大家更好的完成匯報，以下是小編精心整理的落實魏書生教育思想?yún)R報材料-匯報材料，歡迎閱讀與收藏。
各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。xx年暑假中心校張校長帶領(lǐng)我們到北京參加了“魏書生教育思想專題報告會”，聆聽現(xiàn)代教育家魏書生老師的報告。聽后感觸相當(dāng)大，都覺得這些年白搞教育了，大有從頭再來的想法和激情。魏書生老師當(dāng)校長、任局長，還能上課當(dāng)班主任，咱們?yōu)樯毒妥霾坏?。回來后我馬上組織教師學(xué)習(xí)、宣傳魏書生的教育思想，看光盤，搞講座。我業(yè)余時間好寫點東西，我把魏書生老師的“松、靜、勻、樂”、教學(xué)方法、班級管理等經(jīng)驗整理成集，給教師們講，給學(xué)區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)講，在全縣小學(xué)校長培訓(xùn)會上給校長們講，鄉(xiāng)下兩所中心小學(xué)也邀請我去做了講座。
xx年10份，張校長帶領(lǐng)我們赴盤錦參加“盤錦市素質(zhì)教育現(xiàn)場會”，尤其是看了盤錦市中小學(xué)的大課間，心靈都受到了震撼。回來后我們各校便開展了大課間活動，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。中心校提出了“一一八九十”工程，即每年一次運動會，一次藝術(shù)科技節(jié)，教師八項基本要求，學(xué)生九種行為習(xí)慣，十個一分鐘，促進(jìn)素質(zhì)教育。
xx年xx年的10月份有兩次去盤錦，進(jìn)一步學(xué)習(xí)魏書生教育思想，深化我們的`素質(zhì)教育。三年來我校進(jìn)行了4項重大改革。xx年，我根據(jù)魏書生“松、靜、勻、了”思想，提出了以愛為主要內(nèi)容，爭取5年內(nèi)創(chuàng)縣城學(xué)校師德第一校的實施方案，素質(zhì)教育也好，應(yīng)試教育也罷，沒有良好的師德都是空話，搞教育師德是基礎(chǔ)。xx年上學(xué)期又出臺了綜合評價學(xué)生實施方案，并組織實施，每個學(xué)期末發(fā)給家長的通知單，不是語數(shù)英科考試成績，而是以千分制的形式，從聽、說、讀、寫、唱、畫、體，各種習(xí)慣，文明禮儀等方面綜合評價學(xué)生?？偡质?000分，成績優(yōu)秀者，評為綜合評價優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)獎狀鼓勵。xx年下學(xué)期開始開展國學(xué)教育，學(xué)校編制了校本教材，選專職教師任課，成立教研組，并組織了兩次成果展示，現(xiàn)在又申報了魏書生教育思想xx研究課題。借這次迎省檢的契機，設(shè)計了孔子書院，孔子學(xué)堂，現(xiàn)正在建設(shè)當(dāng)中。xx年，為促進(jìn)素質(zhì)教育，我校全校范圍內(nèi)開展了二課活動。第七節(jié)課一律是二課活動時間，成立了音、體、美，播音主持，科技制作，書法、閱讀寫作等25個課外活動小組，1069人根據(jù)自己的愛好和特長參加了二課活動。期末又進(jìn)行了成果展示與評比。xx年10月18日，我校與x市x小學(xué)，簽訂了對標(biāo)協(xié)議書，建立了手拉手關(guān)系?；貋砗?，結(jié)合影像資料，我又詳細(xì)地向老師們介紹了x小學(xué)的文化建設(shè)，管理模式。借鑒鶴鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生管理學(xué)生的經(jīng)驗，我校成立了“x小學(xué)文明崗”，課間進(jìn)行樓道管理。
實踐證明大力實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不但不會影響教學(xué)成績，還能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三年來我校的小考成績穩(wěn)步提升，尤其是去年的小考成績，實現(xiàn)歷史性突破，全縣第二名。
教育總結(jié)匯報材料篇十六
教育活動及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)
情 況 匯 報
根據(jù)富關(guān)工委聯(lián)【2012】1號文件《富源縣在中小學(xué)和服刑（戒毒）人員中開展“中華魂”（理想點亮人生）主題教育的實施方案》和富教黨發(fā)【2012】11號文件《關(guān)于加強學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的通知》要求，我校牢牢把握文件精神和通知要求，扎實開展了豐富多彩的活動，不斷將主題教育引向了深入?，F(xiàn)將我校開展“中華魂（理想點亮人生）”主題教育情況及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)有序開展
使全體師生充分認(rèn)識到新形勢下開展主題教育及關(guān)工委組織建設(shè)的重要性和現(xiàn)實意義，進(jìn)一步增強了政治意識和責(zé)任意識。三是按照縣教育局黨委、關(guān)工委相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際制定了主題教育及關(guān)工委組織建設(shè)總體實施方案的每個階段具體安排，確保了活動扎實有序進(jìn)行。四是各處室、年級組把主題教育作為開展各項工作的主線，制定工作計劃，研究學(xué)校教育活動方案，確定了“一二三”教育工程（突出一個主題，以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)?！睘橹黝}；通過二種渠道，課堂教學(xué)主渠道，黨、團、隊組織開展的主題鮮明的教育活動渠道；搞好三項大的活動，即：重大節(jié)日的慶?；顒?，每周一次班隊會綜合實踐活動，每周一次“中華魂”讀書活動）。做到了主題突出、活動有序、教育有效。五是實行校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，確定校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各處室、各處室聯(lián)系年級組，明確職責(zé)要求，形成了黨支部書記負(fù)總責(zé)、親自抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，各處室具體抓，各教師密切配合的良好格局。
二、結(jié)合工作實際，主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)靈活推進(jìn)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校總體工作和教育教學(xué)安排，靈活推進(jìn)主題教育和關(guān)工委組織建設(shè)。一是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，通過校園廣播、黑板報、電子顯示屏等形式進(jìn)行廣泛宣傳，在全校掀起了深入開展“中華魂”主題教育的熱潮。二是正常工作期間，要求全校教職工以縣教育局、縣關(guān)工委重要會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強工作的主動性和自覺性，振奮精神、乘勢而上，把會議精神化作推動主題教育的強大力量，加深了教職工對開展主題活動及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的認(rèn)識和理解。三是將“中華魂（理想點亮人生）”主題教育、背誦《弟子規(guī)》比賽、“雙百（百萬少兒唱紅歌、百萬少兒誦經(jīng)典）”活動以及各學(xué)科課程教學(xué)有機結(jié)合，深入開展活動和抓好組織建設(shè)。
三、豐富活動載體，主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)成效顯著
充分利用各類活動載體，積極開展了豐富多彩的主題教育學(xué)校各項工作科學(xué)有序推進(jìn)。保證主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的順利進(jìn)行。
一是深入開展了舉辦了“中華魂（理想點亮人生）”征文、演講比賽，進(jìn)一步深化青少年理想、信念教育、黨的知識教育、愛國主義教育、自強不息的民族精神教育，引導(dǎo)培養(yǎng)廣大少年不斷增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認(rèn)同感，對偉大祖國的自豪感，樹立堅定的社會主義核心價值觀，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把創(chuàng)新實踐作為成長成才的必由之路，把報效祖國奉獻(xiàn)社會作為堅持不懈的追求，從小立志成才，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。在去年曲靖市舉辦“中華魂”主題教育演講比賽中，我校推薦上報的1名參賽選手榮獲二等獎，另外推薦上報6篇活動征文。今年舉辦中華魂主題教育演講比賽，推薦出2名選手代表學(xué)校參加縣級演講比賽。
二是舉辦“春蕾”少年才藝展演，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺，鍛煉了學(xué)生組織能力，發(fā)揮學(xué)生的文藝特長，為學(xué)生的成長打下良好的基礎(chǔ)，同時為學(xué)校打造特色學(xué)校提供有力保證。
三是舉辦背誦《弟子規(guī)》比賽，《弟子規(guī)》內(nèi)容列舉出一個人在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講究家庭教育與生活教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳讀本。通過比賽鍛煉了學(xué)生的口才、規(guī)范了學(xué)生的行為、凈化了學(xué)生的心靈。
四是在校領(lǐng)導(dǎo)班子的重視支持下，在校關(guān)工委的密切配合和學(xué)校大隊委、中隊輔導(dǎo)員的共同努力下，我校二至六年級2500余名學(xué)生參與了讀書活動，各中隊以《理想點亮人生》為主要讀本，開始了“營造書香班級 熱愛共產(chǎn)黨”讀書活動，開展半個多學(xué)期以來，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。各中隊還利用主題隊會、板報等陣地，展示學(xué)生的讀書筆記、讀書心得，鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”，召開“故事會”、演講活動，讓學(xué)生講中國共產(chǎn)黨為偉大祖國的前進(jìn)和發(fā)展感到激動和驕傲的故事。
五是根據(jù)關(guān)心下一代工作新形勢和縣教育局關(guān)工委的工作要求，學(xué)校特聘教育教學(xué)骨干適時調(diào)整充實學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組，完善制度，明確職責(zé)。特別是注重發(fā)揮“五老”隊伍在關(guān)心下一代工作中的積極作用。選派離退教職工擔(dān)任關(guān)工組織領(lǐng)導(dǎo)工作，激發(fā)他們的愛心，依靠他們豐富的工作經(jīng)驗更好地開展工作。
六是切實加強作風(fēng)建設(shè)，堅持深入班級，深入教師，深入學(xué)生，深入家庭，經(jīng)常調(diào)查研究，積極探索解決青少年教育熱點難點問題的有效途徑和方法，扎實推動學(xué)校關(guān)工委工作的有序開展。
四、存在的不足和今后打算
我?！爸腥A魂”主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)雖然取得了一定的成效，但還存在一些不足，一是個別教職工對主題教育的重要性認(rèn)識不夠，還不能潛心鉆研、融會貫通，聯(lián)系實際消化理解不夠。二是由于教學(xué)任務(wù)比較重，學(xué)生集中學(xué)習(xí)交流的時間不夠充分。
針對以上存在問題，學(xué)校將按照有關(guān)要求予以改進(jìn)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)問題解決，以解決問題將活動引向深入。下一步，我校將根據(jù)上級部門的總體部署，結(jié)合學(xué)校實際，大膽改革創(chuàng)新，不斷探索新的工作方法，進(jìn)一步鞏固和擴大本學(xué)期開展活動成果，按照活動實施方案確定的步驟和要求，把主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)作為一項長期工程，繼續(xù)抓緊抓實抓好。
富源縣中安小學(xué)
二0一二年五月十二日
教育總結(jié)匯報材料篇十七
美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年制義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實施素質(zhì)教育的過程中有著不可替代的重要作用。
一、校本教研與教學(xué)設(shè)計。
教學(xué)設(shè)計是優(yōu)化美術(shù)教學(xué)的第一步。面對新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教材帶來的新理念，傳統(tǒng)的教師個人化的備課方式已經(jīng)很難適應(yīng)新課程的教學(xué)要求，大力開展以優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計為目的的校本教研活動，是全面落實新課程教學(xué)理念的最有力的行為與保障。新課程背景下，實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化必須做好以下工作：
1、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)是此次美術(shù)課程改革的核心準(zhǔn)則與方向，是美術(shù)教材編寫、教學(xué)、評估的重要依據(jù)，各校美術(shù)組和個年級備課組要經(jīng)常性地開展課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀活動，力求活動系統(tǒng)化、全程化，做到定主題、定內(nèi)容、定主題發(fā)言人，通過一系列的標(biāo)準(zhǔn)解讀活動，使每一個美術(shù)教師都能清晰地了解美術(shù)課程的性質(zhì)、價值、培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求與建議，把握各年級教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求及其相互銜接的關(guān)系。
3、學(xué)情分析：新課程指出：美術(shù)教學(xué)要與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，要讓學(xué)生在廣泛的情境中學(xué)習(xí)美術(shù)，使學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性；新課程的指導(dǎo)理念，意味著我們對學(xué)情的分析，將提升到全面了解學(xué)生這一高度。教師不僅要關(guān)注他們的知識水平與學(xué)習(xí)態(tài)度，還要關(guān)注他們的生活經(jīng)驗、社會閱歷、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力。
4、教學(xué)方式選擇：興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。校本教研活動中的教學(xué)方式的選擇，不僅要考慮學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特征，還要從美術(shù)學(xué)科自身的特點和教學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，圍繞新課程的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力，以活潑多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。
5、教學(xué)媒體的選擇：校本教研活動中，應(yīng)多關(guān)注多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，并要善于分析、運用和組合各種媒體，發(fā)揮最大的教學(xué)優(yōu)勢，提高課堂效益。需要強調(diào)的是，媒體的使用不是課堂的點綴，也不是嘩眾取寵的手段，應(yīng)本著：“效果最好，費用最少”的原則，讓每一種媒體的運用都恰倒好處。二、課堂教學(xué)與評價：
（1）轉(zhuǎn)變教師角色。教師要從知識的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)得到組織者、指導(dǎo)者和咨詢者，要以平等的、對話者的姿態(tài)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)和探討。
（2）端正教學(xué)態(tài)度。教師能以飽滿的精神狀態(tài)投入到課程實施和教學(xué)活動中，態(tài)度親切、自然，表述規(guī)范正確，與學(xué)生相處融洽。
（3）體現(xiàn)教學(xué)民主。善于運用各種教學(xué)方法和教學(xué)媒體，善于和學(xué)生交流，積極創(chuàng)設(shè)和諧民主，師生互動、生動活潑的教學(xué)氛圍，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性；能公平地對待每一個學(xué)生，不吝嗇對學(xué)生的鼓勵和表揚，不忽視學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生。
教育總結(jié)匯報材料篇十八
尊敬的各位家長：
大家好
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我校組織的家長開放日活動，在這里我代表學(xué)校向各位家長表示誠摯的謝意，同時也向大家匯報一下我校本學(xué)期的德育工作開展情況。
沒有教育不好的孩子，只有使用不當(dāng)?shù)慕逃椒ā＝陙恚瑸榱思訌姾透倪M(jìn)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建特色德育，在“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念的引領(lǐng)下，我們晨光學(xué)校正在推行著一種較高境界德育教育模式，即“無痕教育”。
那么什么是無痕教育呢？我在這里先給大家講一個故事：
有一次，陶行知先生看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班的同學(xué)，當(dāng)即阻止了他，并令他放學(xué)時到校長室去。
放學(xué)后陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口挨訓(xùn)了?？梢灰娒妫招兄獏s掏出一塊糖果送給他，并說：這是給你的`，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。王友驚疑地接過糖果。隨之，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：這塊糖果也是獎給你的，因為我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你尊重我，我應(yīng)該獎勵你。王友更驚疑了，他眼睛瞪得大大的。
動極了，他流著眼淚后悔的說道：陶。。。。。。陶校長，你。。。。。。。 你打我兩下吧！我錯了，我砸的不是壞人而是自己的同學(xué)呀！ 陶行知滿意的笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去，說：因為你正確的認(rèn)識錯誤，我再獎給你一塊糖果，可惜我只有這一塊糖果了，我的糖果用完了，我看我們的談話也該完了吧！說完就走出了校長室。
從上面的故事中我們可以看出：“無痕教育”是一種用贊賞、用鼓勵，用自已的一言一行、一舉一動去影響學(xué)生，是用愛心、耐心和誠心去對待學(xué)生，猶如春雨滋潤萬物一樣的教育方法。它讓學(xué)生在不知不覺中接受教育，使其心靈接受洗禮，使其思想得到升華，從而自覺養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。
教育無痕，大愛有方。到目前為止我校踐行“無痕教育”已經(jīng)有一段時間了。期間，我們學(xué)習(xí)嘗試從各個方面對學(xué)生進(jìn)行無痕教育。具體做法有以下幾點：
著“三個一”（讀書寫字三個一，在校學(xué)習(xí)三個一、在家雙休三個一、在家度假三件事）的育人模式，起立坐下“無聲響”的修身方式，就餐就寢無聲音的“無聲文化”------今天，值我?！啊交印逃虒W(xué)開放日”之機，將我校這些尚不成熟的“無痕教育”舉動在此與大家見面，誠望得到各位同仁的批評與指導(dǎo)，以助我校的“無痕教育”走向深入！
教育總結(jié)匯報材料篇一
xx區(qū)科委黨委把深入學(xué)習(xí)貫徹市委區(qū)委全會精神作為開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，把“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念落實到xx科創(chuàng)中心及助力xxxx的全過程和各領(lǐng)域，切實引導(dǎo)廣大黨員、干部以排頭兵的姿態(tài)和先行者的擔(dān)當(dāng)，投身xxxx發(fā)展的偉大實踐，努力為創(chuàng)造新時代xx發(fā)展新奇跡貢獻(xiàn)更多xx科技力量。
迅速傳達(dá)、積極落實
按照區(qū)委統(tǒng)一部署，科委黨委第一時間召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)市委區(qū)委全會精神，要求進(jìn)一步將黨史學(xué)習(xí)教育與科委科協(xié)工作緊密結(jié)合，將“實”字貫穿始終，樹立目標(biāo)導(dǎo)向、聚焦重點工作、探索方式方法、提升資源集聚能力，結(jié)合掛圖作戰(zhàn)內(nèi)容，以國際化視野、常態(tài)化思想推動5g+產(chǎn)業(yè)培育、園區(qū)能級提升、創(chuàng)新策源能力xx等中心工作和重點任務(wù)，助力xxxx。
科委黨委結(jié)合工作實際，精心制定中心組學(xué)習(xí)計劃安排，邀請xx省“黨史”講師團成員作“黨史”專題黨課、集體觀看紀(jì)錄片《大xx》、開展專題座談交流等，引導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部深刻領(lǐng)會人民城市xx的基本思路和努力方向，積極踐行人民城市xx的主要任務(wù)和重點舉措。
精心組織、精準(zhǔn)指導(dǎo)
為了幫助基層黨支部更好地把握市委十一屆九次全會精神以及黨史學(xué)習(xí)教育的任務(wù)要求，科委黨委下發(fā)《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）《偉大的開端》學(xué)習(xí)書籍。
同時，科技黨群服務(wù)中心引導(dǎo)基層黨支部不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過“三會一課”和主題黨日等載體和方式，結(jié)合回顧黨的光輝歷程，結(jié)合從歷史中汲取智慧和力量，認(rèn)真落實完成“7+x”工作舉措，即：“7個1”規(guī)定動作和根據(jù)支部特點形成的“x”個自選動作，不斷深化認(rèn)識，凝聚起強大的精神和品格力量。xx三吉電子工程有限公司黨支部開展“深入學(xué)習(xí)‘黨史’傳承科研精神”主題黨日活動；中國出版藍(lán)橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部結(jié)合黨史學(xué)習(xí)體會及市委全會精神開展交流分享會；天維訊達(dá)（xx）通信科技有限公司黨支部集體觀看《我是黨員——抗擊疫情專輯》系列專題片并開展座談交流；區(qū)科技創(chuàng)業(yè)中心黨支部開展“學(xué)‘黨史’守初心，勇?lián)?dāng)、踐使命”主題黨日活動；xx上印數(shù)碼防偽印務(wù)科技有限公司黨支部為支部黨員及入黨積極分子發(fā)放《這里是中國》《記憶中國》等學(xué)習(xí)書籍；xx聚珍文化傳媒有限公司黨支部、生活-讀書-新知三聯(lián)書店（xx）有限公司黨支部和商務(wù)印書館（xx）有限公司黨支部聯(lián)合舉辦“忠誠擔(dān)當(dāng)守初心、砥礪前行踐使命”主題黨日活動；維信金科黨支部邀請區(qū)委黨校王萌博士作《學(xué)習(xí)黨史新中國史，不忘紅色初心》主題報告等。
教育總結(jié)匯報材料篇二
xx縣xx鎮(zhèn)：學(xué)“黨史”守初心心無旁騖謀發(fā)展
今年是“十三五”的收官年，也是xxxx開發(fā)開放30周年。圍繞推動黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，xx縣xx鎮(zhèn)黨委精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的黨課活動，引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員筑牢思想根基，牢記使命擔(dān)當(dāng)，汲取“黨史”力量，推進(jìn)xx高質(zhì)量發(fā)展。
抓主線，全神貫注打好“學(xué)習(xí)持久戰(zhàn)”
為了做實思想引領(lǐng)和政治激勵，xx鎮(zhèn)黨委壓實主體責(zé)任，搭建教育平臺，拓展學(xué)習(xí)空間，打造多形式、全覆蓋的學(xué)習(xí)教育體系。
上下貫通學(xué)。鎮(zhèn)三套班子領(lǐng)導(dǎo)以上率下，帶頭研學(xué)，結(jié)合黨情鎮(zhèn)情，到基層聯(lián)系黨支部講黨課。邀請中共xx省委黨校教授劉中起，圍繞“黨的十九屆五中全會精神解讀”作專題輔導(dǎo)報告。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心為基層黨組織配送《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》等書籍。社區(qū)黨校講師團集體備課，更新課程清單，村居黨組織根據(jù)實際需求進(jìn)行預(yù)約點單。
左右聯(lián)通學(xué)。發(fā)揮基層黨群服務(wù)站點的陣地作用，加強村、居、機關(guān)科室、學(xué)校等不同領(lǐng)域之間的結(jié)對學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上，領(lǐng)悟內(nèi)涵實質(zhì)，踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，圍繞黨建引領(lǐng)、紅色物業(yè)、綠色共治等主題，開展共同研討，促進(jìn)知行合一、學(xué)以致用。打造“七韻群英薈”品牌，在共商共建中提升社會治理成效。開設(shè)“初心之地紅色之城”——xx黨的誕生地巡展，區(qū)、鎮(zhèn)黨支部積極預(yù)約參觀，先后共64個支部1242人到現(xiàn)場感悟xx的紅色之魂。
內(nèi)外融通學(xué)。挖掘本土紅色故事，形成豐富的“云資源”，搭載“xx黨建”微信公眾號，開發(fā)“物印中國心”音頻黨課、微波黨課、《齊心抗疫共踐初心》視頻微黨課。發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育指南、口袋書等在內(nèi)的“紅色資源包”，研發(fā)并不斷完善“初心來時路”“變革腳下路”“幸福前行路”3條“黨史”行知路線，供黨員實地行走體驗，鑒證xx發(fā)展變革。組織“兩新”領(lǐng)域黨員走出xx，通過實地尋訪體驗，了解歷史變遷、感悟時代發(fā)展。做實“七悅讀書會”品牌，強化“兩新”黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
重一線，全心全意打好“走訪運動戰(zhàn)”
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深入基層一線，通過調(diào)查研究，聽取黨員群眾對經(jīng)濟發(fā)展、城市xx、社會治理、民生保障等方面的意見建議，為更好謀劃“十四五”集思廣益。
需要相關(guān)部門協(xié)同處置的或疑難問題，召開現(xiàn)場會或?qū)ｎ}研究會，商討推進(jìn)舉措。健全問題流轉(zhuǎn)處置機制，形成工作閉環(huán)。
科級干部每人結(jié)對10家企業(yè)開展結(jié)對走；
鎮(zhèn)投資促進(jìn)中心分組每周結(jié)合實際針對2家以上企業(yè)開展專業(yè)走；
戶管單位針對戶管企業(yè)開展普遍走。俯下身子當(dāng)好“店小二”，送政策、解難題、增信心，“望、聞、問、切”，現(xiàn)場辦公、解決了停車難、裝修許可審批慢等問題。
在走中督。結(jié)合換屆前屆末考核及黨建責(zé)任制考核等工作，成立七個工作專組，每個組均由鎮(zhèn)黨委委員帶頭，深入基層一線開展督查。通過檢查臺賬、民主測評、個別訪談、聽取匯報等形式，將黨史學(xué)習(xí)教育單列其中，重點督查十九屆五中精神、第三屆進(jìn)博會主旨演講、第三屆世界頂尖科學(xué)家論壇講話以及習(xí)近平在xx開發(fā)開放30周年慶祝大會講話等學(xué)習(xí)落實情況?？己私Y(jié)果將作為2021年居村“兩委”換屆選舉、2020年度居村黨組織評星定級以及基層領(lǐng)導(dǎo)班子xx和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)。
沖火線，全力以赴打好“集中攻堅戰(zhàn)”
為貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，鎮(zhèn)黨委堅持把黨史學(xué)習(xí)教育同破解改革發(fā)展穩(wěn)定突出問題結(jié)合起來，圍繞中心工作和群眾急難愁問題，善始善終、善作善成。
做服務(wù)大局的“先行者”。集全鎮(zhèn)之力，參與到文明創(chuàng)建、進(jìn)博服務(wù)保障等重點工作中，為xx創(chuàng)全成功、進(jìn)博會圓滿收官貢獻(xiàn)了“xx力量”。秉持“綠水青山就是xx銀山”的理念，全力沖刺“蘇四期”工程以及區(qū)鎮(zhèn)重大項目、實事項目完成，讓工作、生活在xx的市民群眾看得見青山綠水、留著住美麗鄉(xiāng)愁。
另一方面對于個別“釘子戶”，與區(qū)相關(guān)單位加強聯(lián)動，加快司法強制執(zhí)行的進(jìn)度。在各方力量的共同努力下，紅明村長達(dá)6年未搬離的“釘子戶”成功搬離，該地塊完成拔點，并以此帶動其它村拔點工作的快速推進(jìn)，相關(guān)地塊終于得以順利開發(fā)。在推進(jìn)動遷拔點工作的同時，老舊住房改造也克服了重重困難，加快步伐，推進(jìn)有序。
做人民群眾的“貼心人”。在廣泛征集意見建議的基礎(chǔ)上，針對市民群眾廣為關(guān)注的養(yǎng)老、加裝電梯等民生問題，加強統(tǒng)籌謀劃，下大力氣加以推進(jìn)。積極探索老年人助餐、社區(qū)老年人健康干預(yù)、養(yǎng)老服務(wù)管理的路徑，在加快養(yǎng)老機構(gòu)xx的同時，提升現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)的軟件服務(wù)功能，取得了明顯成效。加快推進(jìn)既有多層住宅加裝電梯工作，摸清全鎮(zhèn)底數(shù)，強化宣傳培訓(xùn)，邊探索邊總結(jié)，為明年批量化加裝奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報
教育總結(jié)匯報材料篇三
xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立
不忘初心
牢記使命長效機制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆
四中全會
和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實[新時代愛國主義教育實施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。
學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案]，分12個板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。
xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個紅色革命教育類岐黃育人實踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊隊員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護黨員以實際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。
學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點環(huán)繞“黨的十九屆
四中全會
和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等。“四史”學(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。
目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗的工作實績。
教育總結(jié)匯報材料篇四
突出“學(xué)”，以“黨史”凝心，讓最大變量為最大增量?
強化引領(lǐng)力，健全機制點燃“紅色動能”?
強化內(nèi)生力，提升“黨建熱度”增強學(xué)習(xí)效能?
突出“實”，以“黨史”聚能，讓組織優(yōu)勢變發(fā)展優(yōu)勢?
聚焦創(chuàng)新服務(wù)，優(yōu)化營商環(huán)境?
聚焦活動“提力”，激活發(fā)展動能?
教育總結(jié)匯報材料篇五
為促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序地開展。豆花問答網(wǎng)推薦的黨校黨建活動工作策劃方案資料，歡迎參閱。
黨委黨員教育培訓(xùn)
總結(jié)
匯報材料一
今年以來，xx鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導(dǎo)下，堅持用科學(xué)的理論武裝黨員干部，用先進(jìn)的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部，認(rèn)真按照縣委關(guān)于黨員培訓(xùn)相關(guān)要求，進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進(jìn)性，努力造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實、能干事的黨員干部隊伍。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化經(jīng)費保障
為促進(jìn)黨員培訓(xùn)工作的開展，鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，將黨員教育培訓(xùn)工作細(xì)化，確保了黨員教育培訓(xùn)工作扎實有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關(guān)于加強黨員教育培訓(xùn)工作的相關(guān)通知，結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實際，鎮(zhèn)黨委制定了xx鎮(zhèn)20xx年黨員教育培訓(xùn)工作計劃，各黨支部則結(jié)合支部工作實際，制定了支部的黨員教育培訓(xùn)計劃，嚴(yán)格按照計劃定期組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委將此項工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。20xx年以來，共投入培訓(xùn)資金50萬元，確保黨員培訓(xùn)工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次，參加教育培訓(xùn)人數(shù)累計達(dá)8000余人次。透過教育培訓(xùn)，進(jìn)一步堅定了黨員干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，增強了黨性觀念和職責(zé)意識，黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
二、加強教育培訓(xùn)，提高黨員素質(zhì)。
1、加強鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強干部教育培訓(xùn)工作的要求，建立完善鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計劃，加強以科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十八大、十八屆三中全會、十八屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項方針政策、市場經(jīng)濟知識等作為重要資料的學(xué)習(xí)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟和依法辦事的潛力。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核，確保理論學(xué)習(xí)取得實效。
2、制定培訓(xùn)計劃，結(jié)合實際抓好培訓(xùn)。采取“走出去、請進(jìn)來”等辦法和以會代訓(xùn)等方式，加強干部職工、村干部、組干部等的培訓(xùn)。一是舉辦干部職工學(xué)法用法培訓(xùn)班;二是舉辦村干部培訓(xùn)班;三是舉辦村民組長培訓(xùn)班;四是舉辦入黨用心分子的培訓(xùn)班。透過開展多種形式的培訓(xùn)，切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步解放思想、更新觀念，打開干部的工作思路，抓住機遇，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各部門工作的開展，一是緊緊圍繞黨的十八大精神和部門實際，采取請知名專家、教授開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是利用遠(yuǎn)程教育平臺，扎實抓好黨員干部的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平。認(rèn)真落實“黨員活動日”，以“流動黨課”和遠(yuǎn)教“集中學(xué)習(xí)日”為抓手，抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓(xùn);三是用心組織村干部參加各級組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點，在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關(guān)系。實行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課，不僅僅密切了黨群、干群關(guān)系，而且也促使授課人不斷加強學(xué)習(xí)，在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把好“入口關(guān)”，加大發(fā)展黨員力度，不斷壯大黨的后備隊伍，推進(jìn)黨的建設(shè)。并結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動，號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關(guān)于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的實施意見》要求，制定宗旨教育活動方案，組織開展好宗旨教育。
三、
豐富教育形式，開拓工作思路
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議，黨支部堅持每季召開支委會，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦;黨小組每月組織一次活動，重點是黨員向黨小組匯報思想、學(xué)習(xí)、工作狀況;每半年召開一次黨員大會，主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況，研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓(xùn)渠道。圍繞“學(xué)理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標(biāo)，以先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓(xùn)的“大課堂”，大力弘揚敢為人先和xx鎮(zhèn)“誠實、守信、立德”的創(chuàng)業(yè)精神，加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步。使黨員干部增長見識，拓寬工作視野。進(jìn)一步增強了黨性意識和服務(wù)意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式，加強后備干部隊伍建設(shè)，全面了解掌握年輕后備干部狀況，創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì)，今年組織村(居)支書參加縣組織的外出考察學(xué)習(xí)，選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。按照縣委組織部關(guān)于選派送機關(guān)年輕干部到基層鍛煉工作的安排，從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關(guān)部門的聯(lián)系，前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀(jì)委頂崗鍛煉，讓年輕干部學(xué)習(xí)新經(jīng)驗，掌握新本領(lǐng)。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，帶給適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部。
今年年以來，全鎮(zhèn)共舉辦實用技術(shù)及干部培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)人數(shù)xx00人次。其中：電焊工、架子工、鋼筋工、民族風(fēng)情、餐館服務(wù)、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實際，用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術(shù)管理人員、群團組織進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)共計6670人次，集中學(xué)習(xí)20次。
四、存在不足和今后打算
(一)存在不足
1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認(rèn)識不到位;
2、師資和設(shè)備不足，制約了黨員教育培訓(xùn)的開展;
3、缺乏比較量化的考核目標(biāo)要求;
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性等。
(二)今后打算
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓(xùn)的首要任務(wù)，要以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)黨員干部的工作，以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實際問題的潛力，以此作為考察干部的重要資料。
3、進(jìn)一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學(xué)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫，加強對后備干部培養(yǎng)和教育，不斷為班子輸入新鮮血液，使領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化，更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育接收站和村遠(yuǎn)教站點為主陣地，以縣委黨校及以上級各業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)為依托，扎實開展干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
黨委黨員教育培訓(xùn)總結(jié)匯報材料二
根據(jù)組織部通知精神，鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧總結(jié)，具體情況如下：
一、強化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全完善的培訓(xùn)機制
近年來，鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級聯(lián)創(chuàng)活動之列，明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接責(zé)任人的職責(zé)，強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。同時在開展黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手，認(rèn)真制定了20xx—20xx年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計劃，做到長規(guī)劃、短安排，既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路，又突出了不同階段教育培訓(xùn)工作的重點，從機制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，提高整體水平，鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時，不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設(shè)，以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè)，不但為黨員教育培訓(xùn)工作提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。
二、勇于創(chuàng)新，著力開拓教育培訓(xùn)新模式
黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎(chǔ)上，針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要，著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式，以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認(rèn)真落實了送寄學(xué)制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農(nóng)村黨員主題教育中，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動黨員寄學(xué)，老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法，及時進(jìn)行教育培訓(xùn)，使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織，行動不便不錯過學(xué)習(xí)教育的需要。為扎實做好教育培訓(xùn)工作，每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么?需要充實活動的內(nèi)容是什么專題會議，在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿，由黨委政府統(tǒng)一部署安排，實行訂單培訓(xùn)，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶進(jìn)行傳授技藝，增強致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動，有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能接受教育培訓(xùn)的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊，適時深入到集貿(mào)市場，村組和田間地頭進(jìn)行流動培訓(xùn)，及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓(xùn)，鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實用知識制成磁帶，在廣播上滾動播放，既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率，又有促進(jìn)了農(nóng)民群眾學(xué)科技，用科技的積極性，推進(jìn)了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、黨員教育培訓(xùn)的幾點體會
在黨委的高度重視下，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得一定成效，全面提高了黨員的素質(zhì)，使全鎮(zhèn)黨員在三個文明建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，不然就形成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍，這項軟任務(wù)就會軟下來。二是教育培訓(xùn)的形成要靈活，多樣化，培訓(xùn)的內(nèi)容要緊密結(jié)合實際，針對性強，才能達(dá)到學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展的效果。三是制度要嚴(yán)，職責(zé)明確，才能實現(xiàn)常抓不懈，取得實效的目標(biāo)。
四、存在的差距和不足
近年來，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了一定工作，取得了實效，但仍然存在著一定的差距和不足，具體表現(xiàn)在：一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出，有待于強化措施，認(rèn)真落實。三是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識，參與性不強，必須加強教育，增強積極性。四是少數(shù)村由于資金困境，電教設(shè)施不配套，影響教育培訓(xùn)工作。
五、意見和建議
如何進(jìn)一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設(shè)，包括黨員活動室、電教室、實習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，結(jié)合實際，因材施教，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導(dǎo)，進(jìn)一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度，為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用。
黨委黨員教育培訓(xùn)總結(jié)匯報材料三
近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，用心開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報如下：
一、基本狀況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個，支部xxx個，黨員xxxx名。其中黨政機關(guān)支部xx個，事業(yè)單位支部xx個，公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個代表”重要思想等主題教育，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責(zé)、不斷強化黨員目標(biāo)職責(zé)管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展帶給了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負(fù)責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)資料上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實黨建工作職責(zé)制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨用心分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨用心分子1200多人次。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、職責(zé)追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來，我們堅持面向機關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。透過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建職責(zé)體系，強化教育管理職責(zé)。我們把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)職責(zé)制，切實履行好黨員教育管理工作職責(zé)、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理職責(zé)制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊伍。透過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作帶給了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心，開展群眾活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改善黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改善培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓(xùn)的實效性。
3、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快我縣全面建設(shè)小康社會的步伐做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這是這段時間看到的最好的文章了。
黨員教育培訓(xùn)總結(jié)
黨委年度總結(jié)匯報
鄉(xiāng)村黨委年度總結(jié)匯報
組織教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)匯報
大學(xué)生黨員總結(jié)匯報材料
教育總結(jié)匯報材料篇六
“紅帆港”黨群服務(wù)站作為**縣友誼路街道“九宮格”第一宮格的學(xué)習(xí)教育陣地，今年以黨史學(xué)習(xí)教育為主題，布置“黨史”一室一品展、“黨史”圖書角，舉辦“黨史”研討沙龍、大咖講“黨史”線上線下黨課等，通過聯(lián)合社會力量、組織動員群眾等來激發(fā)區(qū)域活力，在宮格區(qū)域內(nèi)引領(lǐng)社會治理，服務(wù)周邊群眾。街道通過各宮格內(nèi)黨群服務(wù)站，開設(shè)“黨史”黨課，布置“黨史”展區(qū)，組織黨史學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)教育輻射到轄區(qū)所有單位、黨組織及黨員群眾，以“一盤棋”“一堂課”“一面旗”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。
謀篇布局，下好一盤棋
友誼路街道主動跨前，立足實際，探索形成黨史學(xué)習(xí)教育“七個一”工作機制，為開展學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想，凝聚力量。
搭平臺—構(gòu)建了“1+3+9+n”學(xué)習(xí)教育體系與陣地。突出黨史學(xué)習(xí)教育主線，依托“紅帆港”黨群服務(wù)站點三級黨群服務(wù)陣地體系，發(fā)揮街道“九宮格”黨建共同體的平臺作用，把學(xué)習(xí)教育深入到居民區(qū)、“兩新”組織、樓宇、商圈等“n”個黨群服務(wù)站點，使學(xué)習(xí)教育全覆蓋。建機制—形成了一套黨史學(xué)習(xí)教育保障機制。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)在前、當(dāng)表率，強化中心組理論學(xué)習(xí)制度，各級黨組織書記切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，完善基層黨建聯(lián)系點制度，配強工作組和黨建指導(dǎo)員隊伍。組隊伍—組建了一支領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的骨干講師隊伍。街道處級干部示范、基層黨組織書記帶頭、黨員骨干積極參與，加入到講黨課、學(xué)“黨史”的講師隊伍中，將榮獲“全國基層理論宣講先進(jìn)集體”的街道基層理論宣講團和社區(qū)黨校講師團組建成一支專業(yè)骨干隊伍。梳課件—整理了一批“線上線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)課件。發(fā)揮“線上”平臺作用，用好**“社區(qū)通”“**匯app”、**黨建網(wǎng)微課堂、黨課直通車等課件資源，同時，打造一批“線下”精品黨課，整理創(chuàng)作一批獲得市、區(qū)級獎項的黨課課件。繪線路—繪制了一張“紅色地圖”。將7條**黨性教育紅色線路、4條紅色文化主題線路和全市重要紅色場館繪制成“紅色地圖”，拓展基層學(xué)習(xí)教育資源。備書庫—建立了一套黨史學(xué)習(xí)教育書庫。在每個黨群服務(wù)站設(shè)立書庫，配送推薦圖書、口袋書等，同時收集反映**發(fā)展歷史的文史著作。推作品—推出了一批文藝節(jié)目和作品。以居民群眾喜聞樂見的方式開展戲曲表演、攝影比賽、友誼剪紙、情景黨課等活動，提高社區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感召力。
選優(yōu)求精，講好一堂課
友誼路街道將“黨史凝心”作為主題，結(jié)合“幸福誼家”五大黨建項目品牌，力爭實現(xiàn)“月月有主題、周周有展演、日日有活動”。
堅持項目化設(shè)計，逐月列出黨史學(xué)習(xí)教育項目清單，每周發(fā)布學(xué)習(xí)教育安排預(yù)報，鼓勵各基層黨組織打造學(xué)習(xí)教育案例和特色亮點品牌，使學(xué)習(xí)教育有聲有色、入腦入心。各基層黨組織已累計開展紅色黨課近百場、展演80場，社區(qū)黨校通過“黨課教室+網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)+上門送學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)”的多元化學(xué)習(xí)方式，推出《百年紅色**》等36堂“黨史”教育專題黨課和微黨課。居民區(qū)開展“學(xué)黨史拼出垃圾分類美麗七巧板”“**名人館里悟黨史”“老少共話**發(fā)展”等特色主題黨日活動50余場。
堅持品牌化供給，依托五大黨建品牌開展學(xué)習(xí)，努力做到貼近受眾，精準(zhǔn)施教?！罢芰抗ぷ鞣弧?，通過“新老書記結(jié)對”，在社區(qū)中青年干部培訓(xùn)班、“三新”黨員培訓(xùn)班中增加黨史學(xué)習(xí)教育，組織團員青年積極開展黨史學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)連連看”，把學(xué)習(xí)教育深入到商圈、樓宇白領(lǐng)黨員中，實現(xiàn)課程資源與黨員需求緊密對接?！凹t色大篷車”，通過送節(jié)目、送作品、送文化，將裝滿優(yōu)質(zhì)紅色黨課資源的“大篷車”駛進(jìn)社區(qū)、開進(jìn)企業(yè)，豐富黨組織學(xué)習(xí)教育素材?！傲咙c銀行”，形成一批社區(qū)黨員群眾喜聞樂見的黨史學(xué)習(xí)案例，做到“百名黨員上講壇、千堂黨課下基層、萬名黨員受教育”?！胺e分兌兌換”，挖掘?qū)W習(xí)教育典型，鼓勵黨員積極開展學(xué)習(xí)教育，在社區(qū)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
堅持常態(tài)化督導(dǎo)，通過街道層面的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組、黨建指導(dǎo)員隊伍對街道黨史學(xué)習(xí)教育的開展加強日常指導(dǎo)督查，對機關(guān)、居民區(qū)、“兩新”黨組織等不同黨組織開展分類指導(dǎo)，防止走過場走形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走心走實。
實踐實干，立起一竿旗
友誼路街道突出黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新運行機制，搭建服務(wù)平臺，充分激發(fā)社會治理的內(nèi)在活力。
以黨建網(wǎng)格化帶動經(jīng)濟發(fā)展。以黨建網(wǎng)格化為引領(lǐng)，推進(jìn)公共管理、公共服務(wù)、公共安全網(wǎng)格化管理，逐步構(gòu)建“部門聯(lián)動、整合力量、共享共建”的網(wǎng)格化管理體系。依托“九宮格”黨建聯(lián)席會議，組織各層級單位共同研討區(qū)域發(fā)展熱點問題，征集意見建議800余條。針對牡丹江路沿街商鋪“停車難”問題，將“社區(qū)-商圈-樓宇”的資源有機整合，目前寶龍城、寶樂匯、安信廣場推出第一批共享車位360余個。
以黨建網(wǎng)格化強化服務(wù)群眾工作。引導(dǎo)各部門干部沉到網(wǎng)格、深入基層一線，形成“人往基層走，勁往基層使”的良好氛圍。深入指導(dǎo)疫情防控，統(tǒng)籌開展志愿公益活動，落實“雙報到、雙報告”制度。在疫情防控、小區(qū)難題**上建言獻(xiàn)力。
以黨建網(wǎng)格化完善黨建、群建、社建平臺。依托黨群服務(wù)站點、“紅帆港”黨群服務(wù)站、活動站等陣地，堅持黨建帶群建，引導(dǎo)社會協(xié)同、公眾參與，形成“共建、共治、共享”的城市基層黨建新格局?！皠?chuàng)全”期間，街道聯(lián)合區(qū)域化黨建成員單位、牡丹江路商業(yè)街區(qū)自治共治委員會和街道各群團組織黨員志愿者們，在牡丹江路商業(yè)街區(qū)開展志愿服務(wù)活動。
關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報
教育總結(jié)匯報材料篇七
以上率下學(xué)先一步?
創(chuàng)活載體學(xué)深一層?
融于實踐，學(xué)厚一度?
聽講解員細(xì)致地講解周恩來不顧個人安危、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)步人士，這種勇氣和無畏、自如與超然，只有一個人完全將個人生死置之度外時才能擁有，榜樣的力量深深感染著每一位黨員，書記們表示，要傳承好榜樣的力量，堅定信仰，以實際行動積極投入到各自的工作崗位中去，要向榜樣看齊、做身邊人的榜樣。
教育總結(jié)匯報材料篇八
“陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的故事，可謂家喻戶曉。從他身上，我看到了一個‘前浪’對真理的追求和堅定的信仰，指引著一代代‘后浪’前進(jìn)道路?！边@是**應(yīng)用技術(shù)大學(xué)知行學(xué)社的學(xué)生參加思政課實踐教學(xué)“追尋紅色歷史人物”后的感悟。近期，**應(yīng)用技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中，進(jìn)一步打造“黨建+紅色文化育人”品牌，著力進(jìn)行“紅色人物進(jìn)課堂、紅色經(jīng)典進(jìn)頭腦”的教學(xué)改革，做到“黨史”融入思政課與學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想有機統(tǒng)一起來。通過“點”上聚焦革命歷史人物，“線”上串聯(lián)思政主干課程，“面”上融入紅色經(jīng)典閱讀，把“黨史”融入思政課程。做到在歷史中呈現(xiàn)理論深度，在課堂上點染情感厚度，在課程里筑牢理想信念。創(chuàng)新運用課堂教學(xué)中“點線面”藝術(shù)，在“黨史”融入思政課堂中構(gòu)畫“價值之美”。
“點”上聚焦革命歷史人物，讓思政課堂更走“心”
學(xué)院為鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成效，打造更“感人”的思政課堂，深入挖掘**紅色資源中的革命歷史人物，使“紅色人物”成為“黨史”思政課堂的生動教材。立足革命歷史人物，實施案例教學(xué)。學(xué)院以黨史學(xué)習(xí)教育為背景，以歷史人物為線索，對教學(xué)案例進(jìn)行整體性改革。用紅色人物的故事融入到課堂教學(xué)中，將紅色人物的成長投射學(xué)生的生活世界里，做到在理論學(xué)習(xí)中感悟歷史，在歷史講述中感悟價值。邀請改革先進(jìn)人物，共話思政大課。為了豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，學(xué)院邀請在各行各業(yè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型人物，包括在社會主義**與改革開放奮斗中，做出卓越貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的勞動模范、道德模范走進(jìn)思政課堂，力求把理論課堂與現(xiàn)實人物奮斗歷程進(jìn)行緊密勾連，做到理論聯(lián)系實際，又將實際升華為理論，如邀請黨的十九大代表、全國勞動模范、上港集團首席高級技師張彥走進(jìn)學(xué)校舉辦的“新時代勞動教育創(chuàng)新論壇”，用自身經(jīng)歷詮釋新時代的勞動精神。采訪杰出校友人物，開展實踐課堂。學(xué)校深入挖掘杰出校友資源作為黨史學(xué)習(xí)教育的生動素材，用自強不息、愛黨敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的杰出校友人物和事跡教育推動實踐育人。
“線”上串聯(lián)思政主干課程，讓思政課程更走“深”
學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育融入思政課過程中，針對工科院校學(xué)生特點，以“史”為線將思政主干課程揉碎“打包”再重新編排重構(gòu)，筑牢思政主干課程的育人主陣地。通過組建“黨史”教學(xué)團隊，打造“黨史”課程。組織馬院骨干教師隊伍，深入挖掘思想政治理論課程中的“黨史”資源，面向全校大學(xué)生開設(shè)通識課程《從石庫門到天安門》課程。課程共十講，以歷史脈絡(luò)線索貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，搭建“黨史”科研團隊。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，通過“以老帶新”發(fā)揮團隊合力和優(yōu)勢，不斷加強學(xué)科**和學(xué)術(shù)研究，以科研反哺教學(xué)，不斷提升思政課堂教學(xué)能力水平，努力做到用深厚的理論功底吸引學(xué)生，用高尚的理想信念引領(lǐng)學(xué)生。加強大學(xué)生“黨史”宣傳教育，擴寬“黨史”實踐教學(xué)“深度”。為了加強大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育成效，學(xué)院加強思政課實踐教學(xué)改革。不僅要對學(xué)生實踐課程主題進(jìn)行專門設(shè)計，同時借助采用vr虛擬實驗教學(xué)，引入“中國近現(xiàn)代史重大歷史事件親歷”虛擬實驗項目；同時鼓勵學(xué)生通過紅色經(jīng)典誦讀、文本藝術(shù)創(chuàng)作、情景劇拍攝等形式進(jìn)行“學(xué)生微課話歷史”主題微課拍攝，提高學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育參與度。
“面”上貫通紅色文化和學(xué)科特色，讓思政教師更走“實”
學(xué)院針對黨史學(xué)習(xí)融入思政課“融什么”和“怎么融”的主要問題，以學(xué)生為中心，在知識“面”上將**本土紅色文化和專業(yè)特色融入思政課。深入挖掘**紅色文化資源，開設(shè)“紅色經(jīng)典”閱讀。在課堂教學(xué)中設(shè)置“經(jīng)典導(dǎo)讀”，通過師生共同對經(jīng)典原著閱讀，培養(yǎng)學(xué)生在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”?！啊?*的早晨》描述了資本主義工商業(yè)的社會主義改造的艱難歷程，顯示了黨在這一歷史時期的偉大功績，并折射出解放初**的時代風(fēng)貌?！彼颊n上一名2019級學(xué)生在讀完紅色經(jīng)典著作之后所寫的感悟。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特色，將黨史學(xué)習(xí)教育融入課程思政。在為材料學(xué)院的本科生授課時，通過教研室集體備課特意把近代中國材料工業(yè)發(fā)展歷史和中國近現(xiàn)代史的內(nèi)容相結(jié)合，將其作為史料的有機補充，通過對主流意識形態(tài)和正確價值觀進(jìn)行學(xué)理化的邏輯推導(dǎo)，讓學(xué)生覺得“有理”。運用自媒體技術(shù)，實現(xiàn)“教師微課話‘黨史’”。為了配合課堂教學(xué)改革，學(xué)院鼓勵教師充分利用自媒體優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)秀課程資源共享，發(fā)揮優(yōu)秀黨員教師和教學(xué)能手的模范帶頭作用，專門錄制系列微課。通過把“微課”放到“微信”上，實現(xiàn)思想政治教育的全覆蓋，真正讓“黨史”思政課的價值之美感染每位學(xué)生。
教育總結(jié)匯報材料篇九
文章標(biāo)題：
煤礦黨員教育工作總結(jié)匯報材料
*是1958年興建，1965年投產(chǎn)，設(shè)計能力為30萬噸的水文試驗礦井。
1982年經(jīng)過改擴建，設(shè)計能力達(dá)到90萬噸。
不斷加強黨員教育工作，在教育管理上做到了“四個到位”，在內(nèi)容上重點實施了“五大教育”，在方法上做到了“四個結(jié)合”，全面提高了黨員素質(zhì)，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)了全礦兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，在教育管理上做到“四個到位”
***黨委在實踐認(rèn)識到，搞好黨員教育的管理，是抓好黨員教育工作的基礎(chǔ)和保證。
為此，他們在黨員教育管理上做到了“四個到位”。
一是組織到位。
專門成立由礦黨委書記任組長，紀(jì)委書記任副組長，黨委組織科、宣傳科、紀(jì)委和黨校等主要職能部門負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
，組織科長、宣傳科長任副主任的黨校辦公機構(gòu)，并根據(jù)成員變動情況，及時進(jìn)行調(diào)整，并下文公布。
二是人員到位。
為黨校這塊黨員教育主陣地配備了常務(wù)副校長、8名專職教師和12名兼職教師，建立了專兼職教師檔案。
兼職教師大多數(shù)是各政工部門負(fù)責(zé)人，文化程度均在大專以上，每次辦班，礦黨委都召集專兼職教師會議，分工負(fù)責(zé)撰寫輔導(dǎo)講課材料，并負(fù)責(zé)講課。
三是資金到位。
對全礦教育經(jīng)費的投入，按全礦在冊職工的1.5提取，一部分用于職工教育，一部分用于黨員教育，不足再補，即用即批。
四是考核到位。
把黨員教育培訓(xùn)納入目標(biāo)責(zé)任制，對黨員培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)規(guī)劃和要求都納入目標(biāo)管理。
資獎金和雙文明一體化的考核內(nèi)容，使黨員學(xué)習(xí)在嚴(yán)格的約束和良好的激勵機制下自覺運行。
二、突出重點，堅持強化了“五個方面”的教育
該礦黨委高度重視黨員教育的內(nèi)容和重點，做到從宏觀上結(jié)合現(xiàn)實需要，注意系統(tǒng)性和前瞻性，不斷豐富教育內(nèi)容，加大教育力度。
去年以來，他們主要抓了五個方面的教育。
1、強化了江澤民同志“三個代表”重要思想的教育和迎接十六大的宣傳教育。
他們結(jié)合本礦實際，突出“八學(xué)”，系統(tǒng)掌握江澤民“三個代表”重要思想，自覺用理論武裝頭腦。
這“八學(xué)”是提高認(rèn)識自覺學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭學(xué)、制度規(guī)范保證學(xué)、通讀講話系統(tǒng)學(xué)、抓住精髓重點學(xué)、發(fā)動群眾普遍學(xué)、交流經(jīng)驗促進(jìn)學(xué)和學(xué)以致用深入學(xué)。
充分發(fā)揮了黨校的陣地作用，重點抓了各級干部和黨員的學(xué)習(xí)，舉辦了黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想及十五屆六中全會精神學(xué)習(xí)班，分7個專題由礦黨委常委對黨員干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)，并舉辦了團干部和青年骨干學(xué)習(xí)班，使他們較好地發(fā)揮了“宣講員”的作用。
同時，利用廣播電視、宣傳欄、黑板報等多種輿論工具，對即將召開黨的十六大進(jìn)行了廣泛的宣傳教育，讓廣大黨員群眾以飽滿的精神狀態(tài)迎接十六大的召開。
2、強化了市場經(jīng)濟知識教育。
該礦黨委認(rèn)識到思想新，一新百新，觀念變，一變百變。
為此，他們以解放思想，更新觀念為先導(dǎo)，把市場經(jīng)濟知識，特別是有關(guān)wto知識作為黨員教育工作的重要內(nèi)容。
、礦長、經(jīng)營副礦長、紀(jì)委書記、非煤副礦長、和總會計師輪流輔導(dǎo)。
每次輔導(dǎo)結(jié)束后，都進(jìn)行考試，并公布成績。
同時，購買了有關(guān)wto知識的光盤，定期在電視上進(jìn)行播出，對全礦黨員干部群眾進(jìn)行教育。
并先后4次開展了集中討論和交流活動，組織黨員干部結(jié)合工作實際撰寫研討文章259篇，使廣大黨員更新了觀念，解放了思想，理清了工作思路，明確了工作方向。
3、強化了廉潔勤政教育。
搞好廉政建設(shè)的根本是抓好教育，在治本上下功夫。
去年以來，礦黨委把黨校作為加強黨員廉潔勤政教育的主陣地，對黨員干部、“三管”（管錢、管物、管人）
人員等黨員干部職工采取了不同的教育方法。
重點對黨員干部進(jìn)行了增強執(zhí)政意識和廉潔自律意識的教育，以《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律
處分條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》為主要內(nèi)容，開展了“一學(xué)二考三賽”活動，全礦副科級以上干部都參加了學(xué)習(xí)、考試和比賽。
對“三管”人員重點進(jìn)行集中教育，專門舉辦了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)定、政策和礦規(guī)礦紀(jì)。
先后舉辦“三管”人員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班6期，培訓(xùn)達(dá)367人次。
舉辦了“兩員”（紀(jì)檢員、監(jiān)察通訊員）
學(xué)習(xí)班6期，培訓(xùn)達(dá)256人次。
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。
先后播放了《痛悔》等反腐倡廉教育片23場次，收看人次達(dá)1982人次；舉辦反腐安全教育展覽1次，參觀人數(shù)達(dá)3821人次。
通過以上教育，提高了全礦黨員、干部的政治素質(zhì)，增強了搞好廉潔勤政的自覺性。
4、強化了形勢任務(wù)教育。
員進(jìn)行了授課輔導(dǎo)。
先后舉辦了6期黨課，歷時12天，對全礦1270多名黨員進(jìn)行了培訓(xùn)。
還先后結(jié)合建黨79周年和建國51周年的有利時機，為黨員講國際國內(nèi)形勢，講改革開放以來我礦發(fā)生的巨大變化，講今年全礦面臨的嚴(yán)峻安全形勢和艱巨任務(wù)，振奮了黨員精神，發(fā)揮了先鋒模范作用，也帶動和激發(fā)了廣大職工的積極性，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。
5、強化了黨的基本知識的教育。
他們堅持培養(yǎng)黨員干部，培養(yǎng)高素質(zhì)黨員的原則，突出了黨的基本知識的學(xué)習(xí)和教育。
去年以來，該礦黨委始終堅持定期對全礦黨支部書記和支部委員進(jìn)行培訓(xùn)的制度，特別是對新任黨支部書記進(jìn)行及時業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時，還組織黨支部書記參加上級培訓(xùn)。
先后舉辦黨支部書記和支部委員培訓(xùn)班及黨課8期，培訓(xùn)達(dá)1263人次，參加上級培訓(xùn)3次，培訓(xùn)人員38人次。
他們還圍繞組織發(fā)展工作，加強了入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，堅持凡申請入黨的積極分子，由黨支部培養(yǎng)教育，列入黨員發(fā)展對象辦班培訓(xùn)。
去年以來，共舉辦4期入黨積極分子培訓(xùn)班，組織他們學(xué)習(xí)黨的基本路線和基本知識，有189人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100。
并且，將該礦入黨積極分子、殘疾人企業(yè)家張業(yè)的典型
事跡
拍成電視專題片《堅定信念跟黨走》，參加泰安市精神文明建設(shè)“精
品工程”的評選，獲得入選作品獎。
三、講究方法，堅持做到了“四個結(jié)合”
在黨員教育工作中，***黨委采取了靈活多樣的教育方法，具體做到了四個結(jié)合。
1、集中授課與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，增強教育的普遍性。
他們根據(jù)不同教育內(nèi)容和不同時期的實際情況，采取集中授課與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，對黨員和職工進(jìn)行教育。
今年8月份，為了學(xué)習(xí)落實好新頒布的《安全生產(chǎn)法》，該礦黨委組織培訓(xùn)班，對全礦黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。
并將《安全生產(chǎn)法》單行本分發(fā)到各個黨支部和科室，讓廣大黨員干部職工進(jìn)行自學(xué)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。在組織廣大黨員群眾普遍學(xué)習(xí)的同時，組織了200余名中層干部參加了集團公司組織的考試。
利用班后時間，每天抽調(diào)兩三個基層單位的黨員、團員進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》考試，收到了良好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)講、教員講與大家講相結(jié)合，增強教育的靈活性。
該礦黨委除每季至少舉行一次全礦性黨課由礦領(lǐng)導(dǎo)授課，舉辦培訓(xùn)班由教員講課外，還圍繞黨委中心工作開展各項活動。
讓廣大黨員和干部講學(xué)習(xí)
體會
，談學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進(jìn)行自我教育。
去年以來，先后開展了“如何當(dāng)好一名合格的黨支部書記”研討會、“一區(qū)一崗”經(jīng)驗交流會、“紅旗黨支部”經(jīng)驗交流會、黨員“學(xué)用創(chuàng)講”先進(jìn)典型報告會等活動，讓部分黨員、干部講體會，談?wù)J識，先后有28名黨員干部在活動中做報告。
由于他們來自黨員身邊，講的是黨員身邊的事，看得見，摸得著，使全礦黨員群眾深受教育和啟發(fā)。
3、政治理論教育與安全、技術(shù)、管理等多項教育相結(jié)合，增強教育的實用性。
該礦黨委在抓好政治理論教育，提高黨員政治素質(zhì)的同時，還根據(jù)不同時期全礦中心工作和黨員中存在的問題，不失時機地對黨員進(jìn)行安全、質(zhì)量、技術(shù)等方面的教育。
在今年黨員培訓(xùn)班上，他們利用開展“安全質(zhì)量月”活動和集中黨員干部進(jìn)行“安全生產(chǎn)大討論”活動的契機，對全體黨員加大了安全、質(zhì)量等技術(shù)知識的培訓(xùn)，并組織學(xué)員撰寫討論文章，參與全礦討論，使他們成為了按章作業(yè)、正規(guī)操作的帶頭人。
4、學(xué)與用相結(jié)合，增強教育的針對性。
在黨員教育過程中，這個礦黨委堅持學(xué)用結(jié)合的方針，將學(xué)到的知識用于實踐，指導(dǎo)實際工作。
今年7月份，在舉
辦黨支部書記培訓(xùn)班期間，正是基層黨支部改選的關(guān)鍵時期。
黨支部書記在改選過程中，有什么不明白或是疑難問題時，及時拿到培訓(xùn)班上，向礦黨委領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的黨支部書記進(jìn)行請教學(xué)習(xí)，同時，培訓(xùn)班上對改選的方法和步驟等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了重點講解，確保了改選工作的順利進(jìn)行。
《煤礦黨員教育工作總結(jié)匯報材料》來源于網(wǎng)，歡迎閱讀煤礦黨員教育工作總結(jié)匯報材料。
參考文獻(xiàn)1、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》
（中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）
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實錄》（人民出版社）
教育總結(jié)匯報材料篇十
2011年，****黨支部在烏蘇市委、市政府及建設(shè)局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在烏蘇市各委、辦、局及廣大熱用戶的配合協(xié)作下，堅持貫徹落實集團公司的經(jīng)營思路，緊緊圍繞黨建工會工作和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，認(rèn)真抓好安全生產(chǎn),提高供熱服務(wù)質(zhì)量，把節(jié)能降耗作為各項工作中心和切入點來開展工作。一年來全體黨員干部員工務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，真抓實干，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，采取有力措施，較好地完成了年初與上級黨委簽訂的各項工作目標(biāo)，下面就對我公司2011年開展深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動開展情況進(jìn)行簡要匯報。
一、公司基本情況
**成立于*年*月*日，黨支部成立于*年*月*日，公司*年*月改制后，為適應(yīng)公司發(fā)展需要，在烏蘇市委組織部、市建設(shè)局黨委大力支持和幫助下，公司秉承慶源集團公司先進(jìn)的文化理念和管理經(jīng)驗，及時加強了企業(yè)黨組織、工會組織建設(shè)。目前公司共有職工61人，黨支部共有黨員8人，其中離退休黨員1人。文化結(jié)構(gòu)：本科學(xué)歷黨員2人，大專學(xué)歷4人，高中學(xué)歷1人。民族構(gòu)成：漢族黨員7人，蒙古族黨員1人。支部班子成員均為本科學(xué)歷。公司領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，以抓黨組織建設(shè)為切入點，將黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機結(jié)合。以黨建促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展，截止2011年年底公司共有供熱面積（使用面積）**萬平方米。
標(biāo)管理考核責(zé)任書，實行工作目標(biāo)量化百分制考核，每月對部門及各崗位人員實行量化考核，責(zé)任到人，獎罰分明，做到一級抓一級，層層抓落實。公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本，做到尊重人、培養(yǎng)人、教育人，把員工視為企業(yè)發(fā)展主力軍，時時處處體貼關(guān)心職工。公司在2011年對在工作中表現(xiàn)突出的11名員工予以及時轉(zhuǎn)正，讓他們及時享受到企業(yè)員工的待遇，這一做法有力的保障了職工隊伍的穩(wěn)定。嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，保證進(jìn)來的人都能勝任本職工作。2011年度采暖期前我們根據(jù)工作需要招收了90名季節(jié)工，對所有應(yīng)聘人員實施嚴(yán)格面試，擇優(yōu)錄聘。通過對管理制度的不斷充實和完善，極大的調(diào)動了員工的工作積極性和責(zé)任感，提高了員工主人翁意識和服務(wù)意識，進(jìn)一步提升了公司員工整體素質(zhì)，確保了公司各部門的正常高效運行。
三、抓好夏季設(shè)備檢修工作，認(rèn)真做好不熱樓房改造，
1、公司黨支部為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)的開展，結(jié)合工作實際，做好設(shè)備檢修技改工作，為新年度供熱奠定了扎實基礎(chǔ)。
****米。通過緊張的一個夏季檢修，檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收，全部合格，所有供熱設(shè)備檢修合格率達(dá)到100%。
夏季檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收，全部合格，所有供熱設(shè)備檢修合格率達(dá)到100%。以上這些工作的`開展，排除了安全隱患，同時也降低了能耗，達(dá)到了節(jié)能減排的效果。自供暖以來，供熱轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起一次、二次網(wǎng)泄漏事故,跑、冒、滴、漏現(xiàn)象也較往年相比有了較大幅度的減少，熱源廠日補水量創(chuàng)歷年最低值，用戶投訴明顯減少,實現(xiàn)了供暖系統(tǒng)安全經(jīng)濟運行。
2、做好不熱樓房改造工作，提高供熱質(zhì)量和服務(wù)水平 為了徹底解決個別小區(qū)用戶室溫不達(dá)標(biāo)問題，認(rèn)真做好不熱樓房改造工作，為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)、高效的熱力服務(wù)，使市民能夠享受到良好的供熱服務(wù)。2011年對集中供熱轄區(qū)舊式采暖系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查摸底和技術(shù)改造工作，以公司提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，用戶出資方式完成了草原站片區(qū)、電力換熱站片區(qū)、水利局站片區(qū)等****戶居民以及二中四層教學(xué)樓、路政海事局辦公樓****平方米、變電所門面房、風(fēng)情園渡假村****平方米等共計****萬平方米不熱樓房的供熱系統(tǒng)進(jìn)行了不熱改造。對一樓、頂樓邊墻用戶進(jìn)行入戶免費協(xié)助安裝暖氣片，這項工作有效地解決了供熱死角問題，改造后，絕大多數(shù)技改戶室溫達(dá)到了理想的溫度。五年來，公司以實際行動為熱用戶排憂解難，不熱樓房改造面積已累計達(dá) ****平方米。經(jīng)改造后室內(nèi)供熱溫度大有改善，公司為熱用戶排憂解難，贏得了用戶的信賴與認(rèn)可。通過實施對不熱片區(qū)改造，提高了供熱質(zhì)量，供熱投訴明顯減少。
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
干部職工的思想統(tǒng)一到了落實科學(xué)發(fā)展觀和深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動上來，建設(shè)和諧社會上來，使黨員干部及員工樹立了“企業(yè)發(fā)展我發(fā)展，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的團隊意識。公司組織黨員干部、員工自覺做好環(huán)境衛(wèi)生、廠區(qū)綠化工作。利用夏季職工空閑時間開展了“以企業(yè)為家”的美化、綠化廠區(qū)活動，極大地改變了廠區(qū)的環(huán)境面貌。今年我公司廠區(qū)內(nèi)種植的葡萄、杏子等水果喜獲豐收，公司多次將水果作為福利分發(fā)放給職工品嘗，調(diào)動了職工綠化廠區(qū)的積極性，目前的綠化面積已達(dá)到30%左右，為廣大職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
公司黨支部及工會組織已完成了年初與上級部門簽訂的各項考核責(zé)任目標(biāo)，將以較好的成績迎接考核驗收。
回顧2011年，**黨支部在開展創(chuàng)先優(yōu)工作中取得了可喜的成績，邁出了堅實的一步，企業(yè)經(jīng)營管理工作更加趨于規(guī)范化。展望新的一年，我們更加信心百倍。在新的一年里，我們將認(rèn)真貫徹落實上級黨委的各項工作部署，開展好黨建工作，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，努力拼搏，積極進(jìn)取，認(rèn)真貫徹落實集團公司下達(dá)的經(jīng)營管理目標(biāo)，樹立新起點，謀劃新發(fā)展，力爭把烏蘇熱力公司建設(shè)成為經(jīng)濟效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)齊頭并進(jìn)的現(xiàn)代化和諧企業(yè)而努力奮斗。
我校一學(xué)年的成教工作在教育局和鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo)，以市場經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展經(jīng)濟、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。本學(xué)期，通過大家的共同努力，圓滿完成了。
一、努力抓好各種培訓(xùn)，增強勞動力素質(zhì)
培訓(xùn)工作是成人教育的重點工作，其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。本學(xué)期，共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)300多人次。通過培訓(xùn)，有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動力。
二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出，增加農(nóng)民收入
采取措施，多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè)，轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務(wù)工，使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動，農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。
三、下步工作打算
工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用安肅科技小報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式，大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。
2、積極開展各項培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，通過多種形式培訓(xùn)，使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務(wù)輸出量，促進(jìn)勞動力就業(yè)。
總之，我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下，將繼續(xù)努力，使我校成教工作更上一個新的臺階。
教育總結(jié)匯報材料篇十一
匯報材料
開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育是我xx部隊今年政治工作中的一件大事，我大隊按照上級要求，廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實，推動了主題教育在我大隊的順利開展?，F(xiàn)將我大隊活動開展情況、取得的成績及下一步打算匯報如下：
一、主題教育開展情況
自“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育開展以來，我大隊突出抓了五個重點。
濤同志作了重要講話，并在網(wǎng)頁上開辟了主題教育宣傳版面，建立了學(xué)習(xí)園地。使全體黨員和干部官兵充分認(rèn)識到這次活動的重要性、必要性，以飽滿的熱情、謙遜認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實的勁頭，迅速投入到教育活動中來。
（二）狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)動員階段是確?；顒娱_好頭、高起步、見成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我大隊在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，主要體現(xiàn)一個“細(xì)”字，做到細(xì)化內(nèi)容，量化任務(wù)。不僅對集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且對個人自學(xué)的內(nèi)容也做了詳細(xì)規(guī)定，列出了時間表。每人一本學(xué)習(xí)筆記，明確要求邊學(xué)習(xí)邊消化并寫出心得體會，個人學(xué)習(xí)心得每月不少于1000字，讀書心得體會不少于一篇。通過“集中學(xué)、自己學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講、先進(jìn)講、大家議”等方式保證每名官兵的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。在理論學(xué)習(xí)階段做好“五個學(xué)”，即在內(nèi)容上做到全面學(xué)、在方法上做到結(jié)合學(xué)、在理解上做到重點學(xué)、在時間上做到統(tǒng)籌學(xué)和在運用上做到聯(lián)系學(xué)。在實際工作中，堅持“六個結(jié)合”，科學(xué)解決工學(xué)矛盾。一是統(tǒng)一部署與因地制宜相結(jié)合，保證“規(guī)定動作不走樣”，做到“自選動作多樣化”。二是嚴(yán)格要求和優(yōu)化服務(wù)相結(jié)合，活動辦公室增強服務(wù)意識，為各單位提供必要的服務(wù)。大隊活動辦堅持每周編發(fā)一期活動簡報，及時傳遞活動信息，營造良好的輿論氛圍，為全體官兵的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。三是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，注意發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、集體討論、板報宣傳等傳統(tǒng)教育手段的作用。
目前大隊各單位共組織官兵集中學(xué)習(xí)225次，辦板報32期，觀看紅色影片16次。四是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，正確處理了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的落實。五是理論教育與實踐教育相結(jié)合，各單位共組織官兵到xx七團、xx歷史陳列館、知青館等開展革命傳統(tǒng)教育8次，受教育面300余人。六是開展教育與開門評警工作相結(jié)合，真正使主題教育與基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
（三）堅持開門納諫，廣泛征求建議。為了促進(jìn)主題教育的深入開展，提高工作的針對性和有效性，切實轉(zhuǎn)變工作方式方法、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，大隊充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，結(jié)合思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等多方面內(nèi)容，突出“廣”、“多”、“實”。在征求意見建議的對象和范圍上，突出“廣”。除了征求本單位黨員及官兵的意見建議外，大隊黨委成員結(jié)合“大走訪開門評警”活動，組織調(diào)研組分別到基層單位和xx區(qū)政府、xx分局等單位分別進(jìn)行走訪，主動上門征求意見，從不同層面、不同角度廣泛征求對如何發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民方面的意見和建議。在征求意見的形式上，突出“多”。民警利用入戶走訪廣泛宣傳，只要是對xx工作有促進(jìn)作用的意見一律兼容并蓄，本著海納百川的態(tài)度，廣泛征求社會各界群眾意見。一是召開座談會面對面征求意見和建議。二是設(shè)立意見箱和熱線電話征求意見和建議。三是發(fā)放征求意見表征求意見和建議。共收集到50條對如何開展好執(zhí)法為民工作、如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的意見和建議，歸納梳理為三個方面17條。在意見的梳理和反饋上，突出“實”。由于征求意見的渠道多、覆蓋面廣，大隊活動辦認(rèn)真對征求到的意見和建議進(jìn)行匯總和梳理，客觀真實地分別整理出對個人、黨組織的意見。
傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育與完善制度建設(shè)相結(jié)合。沒規(guī)矩不成方圓，沒有嚴(yán)格的制度，就沒過硬的作風(fēng)，也不可能有各項工作的又好又快發(fā)展。我大隊進(jìn)一步修訂完善了機關(guān)的規(guī)章制度，并新建立了信息報告制度、干部官兵請銷假制度、車輛管理制度等3項規(guī)章制度，使制度更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化、具體化，真正做到用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事。三是把“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育與水利業(yè)務(wù)相結(jié)合。我大隊把深入開展主題教育與高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)緊密結(jié)合，切實做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。各單位正在把年初xx工作部署和前四個月的工作進(jìn)度進(jìn)行對比，找出薄弱環(huán)節(jié)，特別是對水利“四項重點工作”（大中型水庫除險加固、水管單位體制改革、農(nóng)村安全飲水工程和移民扶持），加大工作力度，抓緊抓實抓好，保證不能出現(xiàn)任何問題。
二、載體豐富，形式多樣
余人，到xx監(jiān)獄第一監(jiān)區(qū)接受警示教育，從中受到教育，得到震撼。xxx組織全處官兵到彭雪楓紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，緬懷先烈人生，追憶先烈風(fēng)采，為全處官兵上了一堂生動的“學(xué)習(xí)先烈事跡、樹立正氣新風(fēng)”的政治實踐課。xxx在汛前檢查過程中，為了保證工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”，檢查組的同志們把學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)材料和筆記本帶在身邊，利用空閑時間進(jìn)行自學(xué)，并及時做好心得筆記，有效地處理了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果四落實。xxx大隊在“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育中，開展了以微機應(yīng)用競賽、政策法規(guī)競賽、政治理論及業(yè)務(wù)知識競賽和看誰的工作效率高、看誰的作風(fēng)紀(jì)律硬、看誰的工作成績突出為載體的“三賽三看”活動，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強，黨員干部的理想信念進(jìn)一步堅定，作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)一步加強，綜合素質(zhì)和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。市xx邀請支隊黨校xx教授進(jìn)行“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育專題講座，使大家受到了一次深刻的作風(fēng)紀(jì)律整頓教育課。其精彩的講授，博得陣陣掌聲。大家表示一定要以這次活動為契機，端正思想態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，立足本官兵作，為xx事業(yè)做出貢獻(xiàn)。市xx接受革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞。
談會，會上交流學(xué)習(xí)心得，展示教育成果，部署下一階段工作。市直二級單位主管領(lǐng)導(dǎo)、活動辦主任及各單位推薦的座談代表５０余人參加了會議。會議展示學(xué)習(xí)專欄18塊、副科級以上干部筆記本185本、學(xué)習(xí)心得239篇。經(jīng)過展示評比，分別評出學(xué)習(xí)筆記、心得體會以及宣傳專欄的前五名作為先進(jìn)單位，在系統(tǒng)內(nèi)予以通報表揚。
三、取得的成效。
成績，xxx同志同時獲得了全省唯一一名最佳表現(xiàn)獎。在市總工會舉辦的“和諧之春”歌詠比賽中，在強手如林、專業(yè)對匯集的20個參賽隊中，敢于拼搏，取得的一等獎的好成績。
四、下一步工作打算
在今后的工作中我們一是要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育的始終，不斷增強干部官兵的理論素養(yǎng)，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，讓他們從思想根源上深刻剖析自己存在的問題；二是要組織干部官兵繼續(xù)深刻剖析在干部作風(fēng)方面存在問題的根本原因，并制定切實可行的整改方案；三是要提出解決問題的措施和辦法，并堅持邊查擺邊整改，增強解決自身問題的能力，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
作風(fēng)整頓需要長抓不懈，我們將在深入開展好“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育，做足規(guī)定動作的同時，創(chuàng)新活動方式，在建立長效機制上下工夫，確保主題教育更好的與工作相結(jié)合，真正使教育活動成為完成全年目標(biāo)、實現(xiàn)率先跨越式發(fā)展的強大動力。
教育總結(jié)匯報材料篇十二
在學(xué)習(xí)和工作中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報是將某個項目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編為大家收集的教育管理崗位練兵匯報材料-匯報材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擔(dān)任教學(xué)副校長一職，到今天共兩個月零11天，還沒出百天呢，幼小，稚嫩，羽翼未出。還不會飛翔。就是任教務(wù)主任一職，也僅僅有2年半時間。今天能站到這里，參加教育局舉辦的中學(xué)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)崗位大練兵，雖有些緊張，但還是很有信心的。
這信心來源于陳紅梅局長在五中任校長時對我的歷練提攜；這信心來源于陳靜校長10個月來的幫助支持；這信心來源于我?guī)煾浮赂咄?，業(yè)務(wù)精湛，工作一絲不茍，雷厲風(fēng)行的寧校長；這信心來源于我們的教務(wù)處團隊，主管圖書館及英語教學(xué)的田小平主任，主管圖書館及語文教學(xué)的苗方主任，主管實驗儀器和數(shù)學(xué)教學(xué)的閆淑君主任，主管現(xiàn)代教育技術(shù)、科研和數(shù)學(xué)的郝劍主任，主管師訓(xùn)和歷史教學(xué)的吳金榮主任；這信心還來源于在座的沒在座曾經(jīng)幫助過我的人們，在此衷心的謝謝大家。
“雙名工程、均衡發(fā)展、教研聯(lián)合、教學(xué)現(xiàn)代化”是我區(qū)教學(xué)工作的四大戰(zhàn)略。在教研室的指導(dǎo)和支持下，我們認(rèn)真落實教育局各項重點工作：
一、跨校青藍(lán)工程
1、骨干教師跨校帶徒：在確定師徒關(guān)系后，先后召開了見面會，師徒認(rèn)真履行教研室的要求，聽課，評課，做筆記，寫反思。師傅還在教學(xué)設(shè)計、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)各方面給徒弟以指導(dǎo)。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅21中的徒弟聽課162節(jié)，參加教研111次。
2、骨干教師支教：楊萍、楊文環(huán)老師，分別在12中和21中，擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)教研活動，聽課、評課，進(jìn)行主題培訓(xùn)，開展教學(xué)活動，應(yīng)該說發(fā)揮了她們應(yīng)有的作用。贏得了學(xué)生的'喜愛，受到了同事的好評，得到了學(xué)校的肯定。
二、教研聯(lián)合體工作
聯(lián)合體抓住甲流情況不很嚴(yán)重的時機，順利完成中小學(xué)銜接研討活動。在教育機制、教學(xué)思想、課程教材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)評價方式等方面進(jìn)行切磋交流。另外還在寶豐小學(xué)開展了網(wǎng)絡(luò)教研。
三、名師工作室
成立了李維彪工作室、張濤工作室。已啟動，已選課題，開始正常運轉(zhuǎn)，后期要通過教學(xué)觀摩，導(dǎo)師帶教，講座培訓(xùn)，讓名師工作室在課改中發(fā)揮示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用；通過制定個人成長目標(biāo)，教學(xué)專題總結(jié)，讀書學(xué)習(xí)提升工作室成員的素養(yǎng)；通過建網(wǎng)站、開匯報會讓優(yōu)秀資源全區(qū)共享，擴大影響，贏得社會聲譽。
學(xué)校以教育局戰(zhàn)略為藍(lán)本，結(jié)合實際，擬定了四大發(fā)展戰(zhàn)略：“人才強校、教育科研強校、現(xiàn)代教育技術(shù)強校、讀書工程強?！薄?BR> 學(xué)校教學(xué)工作落實及完成情況
1、教學(xué)管理科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：初三大晚自習(xí)的調(diào)整。（關(guān)鍵詞：按照領(lǐng)導(dǎo)巡查制發(fā)現(xiàn)問題，出臺措施年級組長郝建主任、班主任提建議，調(diào)整措施）。105分，110分的制定，團隊目標(biāo)獎（關(guān)鍵詞：在去年的基礎(chǔ)上如何突破）。
2、教學(xué)研究科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：以“高效現(xiàn)代化課堂研究”（關(guān)鍵詞：常態(tài)課的研究基礎(chǔ)，金榮主任擬方案，10位包科領(lǐng)導(dǎo)，13位教研組長，市區(qū)有效課堂研討活動的展示中，教師的教學(xué)行為和學(xué)生行為的變化。）
3、教育科研科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：草根課題的研究（關(guān)鍵詞：來源于教學(xué)困惑，角度小，同組成員智慧，7月3日課題經(jīng)驗介紹及7月5、6日展示學(xué)習(xí)）
4、教師隊伍建設(shè)科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：探索實踐了學(xué)習(xí)引領(lǐng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、實踐引領(lǐng)三種模式
以學(xué)習(xí)引領(lǐng)為例，（關(guān)鍵詞：66人，4萬余元，不吝嗇，注重反思，匯報引領(lǐng)，7月3日10人發(fā)言，主題鮮明，學(xué)以致用）
5、現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展科學(xué)、民主、創(chuàng)新
舉一例：班班通配備的使用（關(guān)鍵詞：服務(wù)教學(xué)，與教學(xué)整合，而不是輔助，不限數(shù)量，獎勵出精品，拿績效考核），網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研模式的探討（因為不成熟，所以在這里暫不公開）
成績是喜人的，中考，教師的榮譽，優(yōu)質(zhì)課等。
總之，作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通，準(zhǔn)確把握角色位置，作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。
教育總結(jié)匯報材料篇十三
走進(jìn)新教育 創(chuàng)造新生活 新教育：過一種幸福完整的教育生活。
根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“十大行動”，結(jié)合我校實際，我校開展了踐行新教育的“八大行動”。
一、營造書香校園——用閱讀點亮夢想 “一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，“一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平”。
1.從 2013 年我校開始大力推進(jìn)“文明校園”、“書香校園”讀書活動，學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)展夯實基礎(chǔ)，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。
2.“營造書香校園”，要求學(xué)生小學(xué)六年要讀完 60 本課外書，聆聽十二場精彩報告，寫五百余篇日記。
3.初中引導(dǎo)學(xué)生閱讀 30 本必要的文學(xué)經(jīng)典，包括哲學(xué)著作，讓他們與書本為友，與真理為友，與大師為友，成為精神明亮的人。
4.學(xué)校每天按時開放圖書室和閱覽室，提供 1.2 萬冊圖書供學(xué)生閱讀。老師除了閱讀規(guī)定書目之外，結(jié)合自己的專業(yè)和興趣廣泛閱讀，多方面打造書香班級、書香教師、書香學(xué)生、書香家庭，真正營造書香校園。
二、師生共寫隨筆——用 愛心引領(lǐng)成長
1.學(xué)生隨筆、日記，以及師生通過日記、書信等手段，相互編織有意義的生活，用日記記錄成長。親子之間、師生之間相互激勵，是我校新教育實驗重要的組成部分和日常生活方式。
2.教師自覺地引導(dǎo)學(xué)生把隨筆與日記視為“三省吾身”的生活方式，并提筆參與學(xué)生的成長，利用師生共寫隨筆引領(lǐng)學(xué)生走向自主與成熟。
3.要求學(xué)生毎周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀作品，通過寫作讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。
三、
聆聽窗外 聲音——用活動開闊視野 通過開展多種形式的課外活動，充分利用校內(nèi)外的各種教育資源，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、關(guān)注社會，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)其多元價值觀的形成。讓學(xué)生走出校園，讓大家、大師走進(jìn)校園，讓學(xué)生聆聽不一樣的聲音，用不同的教育方式共同促進(jìn)孩子健康成長。
1.學(xué)校利用寒暑假組織學(xué)生參加豐富多彩的社區(qū)實踐活動，讓學(xué)生體驗到了快樂、健康、有益的假期生活，提高了孩子們的協(xié)作和溝通能力,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。
童也能健康快樂的成長。
3.學(xué)校定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地、共筑禁毒思想防線，做好青少年毒品預(yù)防教育工作，提高青少年防范毒品的意識。
4.學(xué)校聯(lián)合西固區(qū)母親教育中心、新城鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請國際 nlp 專業(yè)執(zhí)行師，職業(yè)生涯規(guī)劃師、國家二級心理咨詢師沈小翠，于 2018 年 12 月 8 日舉行了“好家教成就好家風(fēng)”的講座活動。
5.近三年組織全體師生參加了由蘭州市西固區(qū)教育局、區(qū)文化局、蘭州西固金城故郡民俗文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)聯(lián)合開展的“迎新年 掛彩燈”手工創(chuàng)意制作比賽活動。
6.結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，在全體學(xué)生中開展“擁抱親情--感恩父母”的“四個一”活動，“四個一”指：給長輩洗一次腳，給家人做一次飯或晚飯后主動洗碗，給家人洗一次衣服，跟父母談一次話。
7.每年清明節(jié)組織少先隊員和團員代表到蘭州市烈士陵園開展掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚中華民族愛國主義精神，加強對青少年的愛國主義思想道德教育。
人性化的處理方式,讓留守兒童更好成長。
四、構(gòu)筑理想課堂——用 知識 培根育人 新教育實驗提出“文化為學(xué)校立魂”的主張，我校提出了以“河惠立人”為核心的“河”文化理念，實現(xiàn)“為學(xué)生的全面發(fā)展和幸福奠基”的價值追求。培育“如河文化”、追求“若水教育”，以“厚德載物，自強不息”作為學(xué)校精神，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，培育優(yōu)秀學(xué)生，培植優(yōu)秀文化。培養(yǎng)學(xué)生在品德方面孝敬父母，感恩社會，報效祖國；在能力方面：會學(xué)習(xí)，會生活，會做人。
我校圍繞學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，在開齊開足所有國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上，為全面實施素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生特長，結(jié)合我校實際和《學(xué)校課程開發(fā)實施方案》，學(xué)校開發(fā)了新教育課程，即河文化系列校本課程、德育課程和特色課程。
8.書法類——書法篇、硬筆書法基礎(chǔ)教材篇（中、小學(xué)）（二）德育課程：德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長的保障。學(xué)校以踐行社會主義核心價值觀為主線，通過主題班會、重大節(jié)假日、安全法制教育、心理健康教育、綜合實踐等活動，以活動體現(xiàn)德育課堂，不斷增強學(xué)校德育教育的科學(xué)性、針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1.開展社會主義核心價值觀主題教育。如：“學(xué)雷鋒、知感恩”主題隊會，“體驗父母情，感恩伴我行”主題班會，“文明禮儀伴我成長”班級文化活動，“珍愛糧食，我光榮”光盤行動，“網(wǎng)上祭先烈”主題教育，“我愛勞動”五一主題班會活動，“多彩童年快樂六一”系列游藝活動及六一兒童節(jié)文藝匯演，“社會主義核心價值觀”公益廣告主題宣傳畫競賽活動等。
2.結(jié)合重大節(jié)假日，開展“四愛”（愛國愛家鄉(xiāng)愛校愛自己）主題教育。如利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，培養(yǎng)愛國主義感情；開展“迎中秋、慶國慶”詩歌朗誦比賽；舉辦“傳承長征魂、共筑中國夢”詩歌朗誦比賽，舉行“尋找紅色記憶中的故事”征文比賽、“筑起人民防線，維護國家安全”反間諜法宣傳教育活動、“童心向黨”手抄報、書法比賽；組織觀看愛國影視片，組織“學(xué)黨史、知國情、愛家鄉(xiāng)”知識競賽和“走進(jìn)社區(qū)，了解歷史人文”主題教育等。
各項安全措施，舉行了“安全第一課”、“學(xué)法守法用法，做個好公民”、“安全伴我行”等講座，組織學(xué)生觀看“安全第一課”“開學(xué)第一課”視頻和《學(xué)憲法，講憲法》系列活動。學(xué)校每月舉行一次應(yīng)急疏散演練活動，班主任利用蘭州市學(xué)校安全教育平臺向?qū)W生授課，并督促學(xué)生認(rèn)真完成相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)交通安全知識競賽，開展了放學(xué)“一分鐘”安全教育、“3.28”安全教育周活動、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動、“七五”普法宣傳教育活動。
4.開展心理健康教育，塑造學(xué)生健全人格。在初一年級開展《認(rèn)識自己》心理健康課程；在初二年級開展《叛逆期心理特點及調(diào)適》心理健康課程；在小學(xué)開設(shè)了心理健康教育校本課程，每周一節(jié)心健課，積極開展團體心理疏導(dǎo)，充分發(fā)揮“心語小屋”的個別疏導(dǎo)作用。
（三）特色課程：根據(jù)各學(xué)段學(xué)生特點，以“學(xué)會生活”為核心，既面向全體學(xué)生，又針對興趣愛好不同的學(xué)生。
1.運動課程 中小學(xué)階段正是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，根據(jù)各年齡段特點，各班開發(fā)了田徑小課程、足球、籃球、羽毛球、壘球等球類小課程、健美操（啦啦操）小課程等。
養(yǎng)成的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)了以道德發(fā)展為核心的人格課程。人格課程和整本書閱讀有機結(jié)合，如梁桃花老師開設(shè)的陽光心理課程，賴興婷老師開設(shè)的 人文閱讀課程 形成了獨具特色的班級課程。
3.藝術(shù)課程 開發(fā)了以培養(yǎng)審美能力為目標(biāo)的藝術(shù)課程。如：豎笛、口琴、葫蘆絲、國畫、素描、合唱、舞蹈等課程。這些課程的開發(fā)，熏陶了學(xué)生對美的感受能力，陶冶了學(xué)生的情操。
4.動手課程 根據(jù)孩子的興趣不同，各年級專門開發(fā)了動手課程，這些小課程不僅僅要帶領(lǐng)學(xué)生動手制作，還要介紹有關(guān)歷史、文化，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。如：心智創(chuàng)意、毛衣編織、十字銹、手工課程等。
5.電影課程。從七年級段的《大鬧天宮》《獅子王》、八年級段的《放牛班的春天》《孔子》，到九年級段的《當(dāng)幸福來敲門》《阿甘正傳》，孩子們?nèi)朊缘乜?，生動地寫，一疊觀影心得筆記見證著幾十部電影帶來的成長。
6.專題寫作課程。利用興趣課組織學(xué)生通過“西部故事”網(wǎng)絡(luò)平臺，閱讀欣賞西部孩子的作品，了解祖國西部地區(qū)各地民俗風(fēng)情、飲食、文化。每學(xué)期組織學(xué)生參加“西部故事”原創(chuàng)作文大賽活動，通過網(wǎng)絡(luò)平臺使同學(xué)們有機會讓世界看見自己。
五、締造完美教室——用 價值 啟迪 使命 教室文化是完美教室的靈魂，是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。其主旨在于通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，班級課程的確立，從而達(dá)到師生共同成長的目的。
（一）班級價值體系建設(shè) 1．有富有寓意的班級名稱，在班級名稱基礎(chǔ)上產(chǎn)生班級精神。
2．有簡約美麗的班級標(biāo)識，根據(jù)班名和班級精神設(shè)計簡約有內(nèi)涵的班級標(biāo)識。
3．有一致認(rèn)同的班級目標(biāo)，每個班級都有一個“我們憧憬”，它是班級的目標(biāo)，也就是班級的努力方向。
4 有促進(jìn)發(fā)展的班級公約，在全員參與討論的基礎(chǔ)上，在不違反《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上制訂出以人為本的班級公約，努力讓遵守班規(guī)的行為體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)中。
5.有建共管的班級空間，班級空間一般分四個板塊：一是班級大事，二是教育敘事，三是寫給家長，四是學(xué)生作品。各班及時更新日志，每周更新一次。除此之外各班都有健全的評價機制，充分調(diào)動本班學(xué)生及家長全員參與、共同經(jīng)營，讓班級空間成為全班學(xué)生和家長們共同的精神家園。
6．有定期更換的展示平臺
各班要定期（每月一次）更換室內(nèi)外的（黑板報、過道墻報），讓每一個學(xué)生都親自動手剪一剪、畫一畫、貼一貼，寫一寫。除此之外，教師動員學(xué)生用自己的作品（含植物）裝飾教室，讓每一面墻壁都會說話，讓教室成為文化氣息濃厚又綠意盎然的場所。
（二）班級文化體系建設(shè) 1.主題節(jié)日活動規(guī)劃。根據(jù)民風(fēng)民俗、重大節(jié)日、學(xué)校每月一事等統(tǒng)籌規(guī)劃，每周進(jìn)行 1 次主題班會活動，并注重活動成果的積累和
總結(jié)
。
2.社團活動課程建設(shè) 社團活動建設(shè)本著精品加保底的指導(dǎo)思想推進(jìn)。我校精品社團活動課程兩項，舞蹈課程、足球課程。著力打造學(xué)生的藝體特長，力爭讓全體學(xué)生在藝術(shù)和體育方面的能力都能得到和諧地發(fā)展。
3.班級特色文化建設(shè) 各班充分挖掘班級潛力，確定一個富有個性的特色項目進(jìn)行深度研究和實踐，努力形成一個體系。
4.班級成長紀(jì)念冊檔案建設(shè) 由學(xué)生處負(fù)責(zé)出臺初稿，各年級負(fù)責(zé)在初稿基礎(chǔ)上修改設(shè)計出有自己年級特色的“班級成長檔案”，按時間順序排列班級主題活動，主題活動要突出教師、學(xué)生和家長的成長故事，見證教育活動的效果和師生、家長的成長。
六、推進(jìn)每月一事——用養(yǎng)成 抓手 教育 新教育實驗主張“行動，就有收獲；堅持，才有奇跡”，學(xué)校堅持推進(jìn)每周有活動、每月有主題，實踐了中國古代“知行合一”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1.在“每月一事”方面以養(yǎng)成教育為抓手，目標(biāo)具化為培養(yǎng)良好習(xí)慣。例如：1 月，好好吃飯——突出節(jié)約主題;2月，規(guī)范走路——突出規(guī)則主題;3 月，積極種樹——突出公益主題;4 月，快樂踏青——突出自然主題;5 月，認(rèn)真掃地——突出勞動主題;6 月，歡快唱歌——突出藝術(shù)主題;7 月，陽光運動——突出健身主題;8 月，幸福微笑——突出交往主題;9 月，享受閱讀——突出求知主題;10 月，共寫家書——突出感恩主題;11 月，發(fā)表演說——突出自信主題;12 月，每日日記——突出反思主題。
2.學(xué)校每年進(jìn)行季節(jié)傳統(tǒng)活動；春季風(fēng)箏節(jié)，夏季藝術(shù)節(jié)，秋季體育節(jié)，冬季科技節(jié)。
通過各項活動的舉辦，培養(yǎng)了一批具有一定特長和興趣的學(xué)生，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，展示了學(xué)生的風(fēng)采。
七..研發(fā)卓越課程——用多元 補足短板 1.我們在保證國家課程開足開齊的情況下，對每周的班會課按月細(xì)化為主題班會、家長講堂、才藝展示、勞動實踐不同課型,確保"每月一事”有效實施。
2.堅持以經(jīng)典閱讀、體育藝術(shù)、科技創(chuàng)造、心理健康、綜合實踐為基礎(chǔ),形成了校本課程體系。通過開設(shè)閱讀課、組建體藝社團、開辟創(chuàng)客空間,拓展校內(nèi)外實踐基地等途徑，開辟了扎根塑魂的有效路徑,完整了學(xué)生的教育生活。在創(chuàng)新教育和藝術(shù)教育方面,我們?nèi)娓母镄畔⒓夹g(shù)課程落后單一的現(xiàn)狀,以 steam 課程為統(tǒng)領(lǐng),建立了科技課程,組織老師研發(fā)專題科技課程,使學(xué)生實踐能力培養(yǎng)落到了實處。
八、家校合作共育——用 互動 加強合作 1.定期舉辦家長學(xué)校。有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。
2.成立各級家長委員會。家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。
3.定期召開互動型家長會。家長會作為傳統(tǒng)的家校合作方式,仍是教師和家長間交流學(xué)生情況、共同尋找教育方法的有效途徑。學(xué)校每學(xué)期至少要召開兩次家長會,以互動為紐帶，架起學(xué)校與家長、家長與家長之間溝通的橋梁。
4.提倡教師常態(tài)化家訪。家訪是行之有效的家校聯(lián)系的手段,在新時期,各學(xué)校應(yīng)重新認(rèn)識家訪內(nèi)涵,把家訪當(dāng)成提高自身修養(yǎng)、反思教育行為的一個重要契機。
5.開設(shè)家?；悠脚_。在“互聯(lián)網(wǎng)+”飛速發(fā)展的時代，為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，我校推行了“互聯(lián)網(wǎng)+家校共育”，每個班級建立了涵蓋家長、任課教師的微信群或 qq 群。要求班主任和教師把學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、生活、活動的精彩瞬間分享給家長，發(fā)揮班級家長學(xué)校的引導(dǎo)功能，讓老師們借助互聯(lián)網(wǎng)平臺與家長及時溝通孩子情況，及時反饋，引導(dǎo)家長密切關(guān)注孩子成長。
6.舉行定向家長開放日。學(xué)校要加大“開門辦教育”的工作力度,定期設(shè)立開放日,讓家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂,走近教師和孩子,切身體驗現(xiàn)代的校園、課堂,提出自己對學(xué)校教育工作的意見和建議,進(jìn)而理解和支持學(xué)校教育。通過家校合作使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,讓家長了解新教育，主動參與新教育，努力創(chuàng)造學(xué)生幸福完整的教育生活。
學(xué)校德育工作教育匯報
學(xué)校教研室創(chuàng)新教育匯報
學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)新教育
新教育實驗優(yōu)秀學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)教育教學(xué)管理匯報材料
教育總結(jié)匯報材料篇十四
一、基本情況
我鄉(xiāng)轄7個行政村，2個居委會，總?cè)丝?792人。有九年義務(wù)教育學(xué)校1所，中心小學(xué)1所，村小學(xué)1所。全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童1080人，已全部入學(xué)，入學(xué)率100%，初中正常適齡兒童700人，已入學(xué)700人，入學(xué)率達(dá)100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)教師共44人，其中小學(xué)教師14人，學(xué)歷全部合格，大專學(xué)歷占90%，初中教師30人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)校長全部參加了崗位培訓(xùn)，做到了持證上崗。
二、開展教育工作自評情況
代表”和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是貫徹全國、省、市縣教育工作會議精神和農(nóng)村教育會議精神的重要體現(xiàn)。為此，我鄉(xiāng)確定了創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的目標(biāo)，即：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略決策，著力構(gòu)建與“科教興鄉(xiāng)”相應(yīng)稱、與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展相適應(yīng)的教育發(fā)展新格局，由教育大鄉(xiāng)邁向教育強鄉(xiāng)。
2、建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實把教育評估工作抓落實，鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管教育領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)制定自評工作計劃，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，開展日常工作，保證教育工作有序、有效地進(jìn)行。
3、全面發(fā)動、營造氛圍。2017年年初工作會議上，鄉(xiāng)黨委、政府專門部署了我鄉(xiāng)教育工作，要求各有關(guān)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作方案，強調(diào)增強“三種意識”，即科教興鄉(xiāng)，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略意識，教育為人民服務(wù)，實踐“三個代表”，辦人民滿意教育的使命意識；落實、縣政府工作目標(biāo)的大局意識。并組建了由鄉(xiāng)政府、學(xué)校聯(lián)手33人的教育發(fā)展小組，形成了全鄉(xiāng)范圍內(nèi)上下聯(lián)動、相互協(xié)調(diào)的創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的良好態(tài)勢。
三、主要工作
（一）牢牢把握教育優(yōu)先發(fā)展的地位不動搖
每年召開兩次以上教育專題會，每年為一所或一所以上學(xué)校解決一些力所能及的實際困難，每年春秋兩季開學(xué)前夕召開一次部分教師通報會，每逢教師節(jié)都要走訪、慰問一部分教師代表。同時，我們還建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年聯(lián)系一所學(xué)校的`工作制度，并將教育工作納入鄉(xiāng)、村兩級目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)上下營造濃厚的尊師重教氛圍，從而有效地推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
（二）認(rèn)真抓好控輟保學(xué)，各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)
普及程度是否達(dá)標(biāo)是衡量“普九”工作好壞的一項極其重要的指標(biāo)。為不斷鞏固和提高“普九”成果，我們始終把“普九”工作作為教育的重中之重來抓，制定了一系列措施。落實政府、村級、學(xué)校、教師責(zé)任制。構(gòu)建了鄉(xiāng)干部包村，村干部包戶，學(xué)校負(fù)責(zé)人包校，教師包學(xué)生的控輟保學(xué)工作體系。開學(xué)期間，校校有專人把關(guān)，時時有領(lǐng)導(dǎo)督查，干部和教師人人有勸學(xué)任務(wù)。各校還利用召開學(xué)生家長會的機會進(jìn)行正面開導(dǎo)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，使全鄉(xiāng)村居民對義務(wù)教育有了更深的了解，從而實現(xiàn)了在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%，近三年無一生輟學(xué)。
（三）學(xué)校布局日趨合理
1、我們根據(jù)上級有關(guān)合理調(diào)整學(xué)校布局的文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，本著就近入學(xué)的原則，全面啟動了布局調(diào)整工作。在2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)調(diào)整原紅星鄉(xiāng)并入？？鄉(xiāng)后，我們?nèi)詧猿直Ａ袅?？？鄉(xiāng)紅星中心小學(xué)和原紅星鄉(xiāng)土潭河村小學(xué)，于2017年秋季撤銷了？？鄉(xiāng)雙田村小學(xué)。截止目前全鄉(xiāng)共有九年義務(wù)教育學(xué)校1所，中心小學(xué)1所，村小學(xué)1所。
2、不斷改善辦學(xué)條件
我鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村校舍大部分建于80年代，由于當(dāng)時校舍建筑質(zhì)量較差，維修又不及時，導(dǎo)致大面積危房存在。為此，鄉(xiāng)黨委政府一班人積極協(xié)調(diào)爭取資金對能繼續(xù)使用的校舍進(jìn)行維修，近幾年鄉(xiāng)村兩級共投入資金80多萬元，拆除d級危房4座，先后維修加固了紅星小學(xué)、茶園窩小學(xué)、雙田村小學(xué)、？？希望小學(xué)和原？？中學(xué)的學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂等。特別是在08年“5.12”特大地震后，？？九年義務(wù)教育學(xué)校、紅星中心校、土潭河小學(xué)的教學(xué)樓及附屬物均受到嚴(yán)重破壞，我們主動抓住災(zāi)后重建契機，？？九義校新征土地5畝，投入資金672.5萬元，新建學(xué)生宿舍樓1608平方米、學(xué)生食堂606平方米、教學(xué)樓1979平方米，建圍墻100米；土潭河小學(xué)新征土地1.12畝，投入資金35萬元，新建教學(xué)用房及附屬設(shè)施共186.34平方米。
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教育總結(jié)匯報材料篇十五
在社會的各個領(lǐng)域，很多時候都需要進(jìn)行匯報，匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容，非重點的內(nèi)容簡單介紹即可，為了幫助大家更好的完成匯報，以下是小編精心整理的落實魏書生教育思想?yún)R報材料-匯報材料，歡迎閱讀與收藏。
各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。xx年暑假中心校張校長帶領(lǐng)我們到北京參加了“魏書生教育思想專題報告會”，聆聽現(xiàn)代教育家魏書生老師的報告。聽后感觸相當(dāng)大，都覺得這些年白搞教育了，大有從頭再來的想法和激情。魏書生老師當(dāng)校長、任局長，還能上課當(dāng)班主任，咱們?yōu)樯毒妥霾坏?。回來后我馬上組織教師學(xué)習(xí)、宣傳魏書生的教育思想，看光盤，搞講座。我業(yè)余時間好寫點東西，我把魏書生老師的“松、靜、勻、樂”、教學(xué)方法、班級管理等經(jīng)驗整理成集，給教師們講，給學(xué)區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)講，在全縣小學(xué)校長培訓(xùn)會上給校長們講，鄉(xiāng)下兩所中心小學(xué)也邀請我去做了講座。
xx年10份，張校長帶領(lǐng)我們赴盤錦參加“盤錦市素質(zhì)教育現(xiàn)場會”，尤其是看了盤錦市中小學(xué)的大課間，心靈都受到了震撼。回來后我們各校便開展了大課間活動，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。中心校提出了“一一八九十”工程，即每年一次運動會，一次藝術(shù)科技節(jié)，教師八項基本要求，學(xué)生九種行為習(xí)慣，十個一分鐘，促進(jìn)素質(zhì)教育。
xx年xx年的10月份有兩次去盤錦，進(jìn)一步學(xué)習(xí)魏書生教育思想，深化我們的`素質(zhì)教育。三年來我校進(jìn)行了4項重大改革。xx年，我根據(jù)魏書生“松、靜、勻、了”思想，提出了以愛為主要內(nèi)容，爭取5年內(nèi)創(chuàng)縣城學(xué)校師德第一校的實施方案，素質(zhì)教育也好，應(yīng)試教育也罷，沒有良好的師德都是空話，搞教育師德是基礎(chǔ)。xx年上學(xué)期又出臺了綜合評價學(xué)生實施方案，并組織實施，每個學(xué)期末發(fā)給家長的通知單，不是語數(shù)英科考試成績，而是以千分制的形式，從聽、說、讀、寫、唱、畫、體，各種習(xí)慣，文明禮儀等方面綜合評價學(xué)生?？偡质?000分，成績優(yōu)秀者，評為綜合評價優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)獎狀鼓勵。xx年下學(xué)期開始開展國學(xué)教育，學(xué)校編制了校本教材，選專職教師任課，成立教研組，并組織了兩次成果展示，現(xiàn)在又申報了魏書生教育思想xx研究課題。借這次迎省檢的契機，設(shè)計了孔子書院，孔子學(xué)堂，現(xiàn)正在建設(shè)當(dāng)中。xx年，為促進(jìn)素質(zhì)教育，我校全校范圍內(nèi)開展了二課活動。第七節(jié)課一律是二課活動時間，成立了音、體、美，播音主持，科技制作，書法、閱讀寫作等25個課外活動小組，1069人根據(jù)自己的愛好和特長參加了二課活動。期末又進(jìn)行了成果展示與評比。xx年10月18日，我校與x市x小學(xué)，簽訂了對標(biāo)協(xié)議書，建立了手拉手關(guān)系?；貋砗?，結(jié)合影像資料，我又詳細(xì)地向老師們介紹了x小學(xué)的文化建設(shè)，管理模式。借鑒鶴鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生管理學(xué)生的經(jīng)驗，我校成立了“x小學(xué)文明崗”，課間進(jìn)行樓道管理。
實踐證明大力實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不但不會影響教學(xué)成績，還能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三年來我校的小考成績穩(wěn)步提升，尤其是去年的小考成績，實現(xiàn)歷史性突破，全縣第二名。
教育總結(jié)匯報材料篇十六
教育活動及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)
情 況 匯 報
根據(jù)富關(guān)工委聯(lián)【2012】1號文件《富源縣在中小學(xué)和服刑（戒毒）人員中開展“中華魂”（理想點亮人生）主題教育的實施方案》和富教黨發(fā)【2012】11號文件《關(guān)于加強學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的通知》要求，我校牢牢把握文件精神和通知要求，扎實開展了豐富多彩的活動，不斷將主題教育引向了深入?，F(xiàn)將我校開展“中華魂（理想點亮人生）”主題教育情況及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)有序開展
使全體師生充分認(rèn)識到新形勢下開展主題教育及關(guān)工委組織建設(shè)的重要性和現(xiàn)實意義，進(jìn)一步增強了政治意識和責(zé)任意識。三是按照縣教育局黨委、關(guān)工委相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際制定了主題教育及關(guān)工委組織建設(shè)總體實施方案的每個階段具體安排，確保了活動扎實有序進(jìn)行。四是各處室、年級組把主題教育作為開展各項工作的主線，制定工作計劃，研究學(xué)校教育活動方案，確定了“一二三”教育工程（突出一個主題，以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)?！睘橹黝}；通過二種渠道，課堂教學(xué)主渠道，黨、團、隊組織開展的主題鮮明的教育活動渠道；搞好三項大的活動，即：重大節(jié)日的慶?；顒?，每周一次班隊會綜合實踐活動，每周一次“中華魂”讀書活動）。做到了主題突出、活動有序、教育有效。五是實行校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，確定校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各處室、各處室聯(lián)系年級組，明確職責(zé)要求，形成了黨支部書記負(fù)總責(zé)、親自抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，各處室具體抓，各教師密切配合的良好格局。
二、結(jié)合工作實際，主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)靈活推進(jìn)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校總體工作和教育教學(xué)安排，靈活推進(jìn)主題教育和關(guān)工委組織建設(shè)。一是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，通過校園廣播、黑板報、電子顯示屏等形式進(jìn)行廣泛宣傳，在全校掀起了深入開展“中華魂”主題教育的熱潮。二是正常工作期間，要求全校教職工以縣教育局、縣關(guān)工委重要會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強工作的主動性和自覺性，振奮精神、乘勢而上，把會議精神化作推動主題教育的強大力量，加深了教職工對開展主題活動及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的認(rèn)識和理解。三是將“中華魂（理想點亮人生）”主題教育、背誦《弟子規(guī)》比賽、“雙百（百萬少兒唱紅歌、百萬少兒誦經(jīng)典）”活動以及各學(xué)科課程教學(xué)有機結(jié)合，深入開展活動和抓好組織建設(shè)。
三、豐富活動載體，主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)成效顯著
充分利用各類活動載體，積極開展了豐富多彩的主題教育學(xué)校各項工作科學(xué)有序推進(jìn)。保證主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的順利進(jìn)行。
一是深入開展了舉辦了“中華魂（理想點亮人生）”征文、演講比賽，進(jìn)一步深化青少年理想、信念教育、黨的知識教育、愛國主義教育、自強不息的民族精神教育，引導(dǎo)培養(yǎng)廣大少年不斷增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認(rèn)同感，對偉大祖國的自豪感，樹立堅定的社會主義核心價值觀，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把創(chuàng)新實踐作為成長成才的必由之路，把報效祖國奉獻(xiàn)社會作為堅持不懈的追求，從小立志成才，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。在去年曲靖市舉辦“中華魂”主題教育演講比賽中，我校推薦上報的1名參賽選手榮獲二等獎，另外推薦上報6篇活動征文。今年舉辦中華魂主題教育演講比賽，推薦出2名選手代表學(xué)校參加縣級演講比賽。
二是舉辦“春蕾”少年才藝展演，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺，鍛煉了學(xué)生組織能力，發(fā)揮學(xué)生的文藝特長，為學(xué)生的成長打下良好的基礎(chǔ)，同時為學(xué)校打造特色學(xué)校提供有力保證。
三是舉辦背誦《弟子規(guī)》比賽，《弟子規(guī)》內(nèi)容列舉出一個人在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講究家庭教育與生活教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳讀本。通過比賽鍛煉了學(xué)生的口才、規(guī)范了學(xué)生的行為、凈化了學(xué)生的心靈。
四是在校領(lǐng)導(dǎo)班子的重視支持下，在校關(guān)工委的密切配合和學(xué)校大隊委、中隊輔導(dǎo)員的共同努力下，我校二至六年級2500余名學(xué)生參與了讀書活動，各中隊以《理想點亮人生》為主要讀本，開始了“營造書香班級 熱愛共產(chǎn)黨”讀書活動，開展半個多學(xué)期以來，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。各中隊還利用主題隊會、板報等陣地，展示學(xué)生的讀書筆記、讀書心得，鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”，召開“故事會”、演講活動，讓學(xué)生講中國共產(chǎn)黨為偉大祖國的前進(jìn)和發(fā)展感到激動和驕傲的故事。
五是根據(jù)關(guān)心下一代工作新形勢和縣教育局關(guān)工委的工作要求，學(xué)校特聘教育教學(xué)骨干適時調(diào)整充實學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組，完善制度，明確職責(zé)。特別是注重發(fā)揮“五老”隊伍在關(guān)心下一代工作中的積極作用。選派離退教職工擔(dān)任關(guān)工組織領(lǐng)導(dǎo)工作，激發(fā)他們的愛心，依靠他們豐富的工作經(jīng)驗更好地開展工作。
六是切實加強作風(fēng)建設(shè)，堅持深入班級，深入教師，深入學(xué)生，深入家庭，經(jīng)常調(diào)查研究，積極探索解決青少年教育熱點難點問題的有效途徑和方法，扎實推動學(xué)校關(guān)工委工作的有序開展。
四、存在的不足和今后打算
我?！爸腥A魂”主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)雖然取得了一定的成效，但還存在一些不足，一是個別教職工對主題教育的重要性認(rèn)識不夠，還不能潛心鉆研、融會貫通，聯(lián)系實際消化理解不夠。二是由于教學(xué)任務(wù)比較重，學(xué)生集中學(xué)習(xí)交流的時間不夠充分。
針對以上存在問題，學(xué)校將按照有關(guān)要求予以改進(jìn)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)問題解決，以解決問題將活動引向深入。下一步，我校將根據(jù)上級部門的總體部署，結(jié)合學(xué)校實際，大膽改革創(chuàng)新，不斷探索新的工作方法，進(jìn)一步鞏固和擴大本學(xué)期開展活動成果，按照活動實施方案確定的步驟和要求，把主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)作為一項長期工程，繼續(xù)抓緊抓實抓好。
富源縣中安小學(xué)
二0一二年五月十二日
教育總結(jié)匯報材料篇十七
美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年制義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實施素質(zhì)教育的過程中有著不可替代的重要作用。
一、校本教研與教學(xué)設(shè)計。
教學(xué)設(shè)計是優(yōu)化美術(shù)教學(xué)的第一步。面對新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教材帶來的新理念，傳統(tǒng)的教師個人化的備課方式已經(jīng)很難適應(yīng)新課程的教學(xué)要求，大力開展以優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計為目的的校本教研活動，是全面落實新課程教學(xué)理念的最有力的行為與保障。新課程背景下，實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化必須做好以下工作：
1、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)是此次美術(shù)課程改革的核心準(zhǔn)則與方向，是美術(shù)教材編寫、教學(xué)、評估的重要依據(jù)，各校美術(shù)組和個年級備課組要經(jīng)常性地開展課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀活動，力求活動系統(tǒng)化、全程化，做到定主題、定內(nèi)容、定主題發(fā)言人，通過一系列的標(biāo)準(zhǔn)解讀活動，使每一個美術(shù)教師都能清晰地了解美術(shù)課程的性質(zhì)、價值、培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求與建議，把握各年級教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求及其相互銜接的關(guān)系。
3、學(xué)情分析：新課程指出：美術(shù)教學(xué)要與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，要讓學(xué)生在廣泛的情境中學(xué)習(xí)美術(shù)，使學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性；新課程的指導(dǎo)理念，意味著我們對學(xué)情的分析，將提升到全面了解學(xué)生這一高度。教師不僅要關(guān)注他們的知識水平與學(xué)習(xí)態(tài)度，還要關(guān)注他們的生活經(jīng)驗、社會閱歷、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力。
4、教學(xué)方式選擇：興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。校本教研活動中的教學(xué)方式的選擇，不僅要考慮學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特征，還要從美術(shù)學(xué)科自身的特點和教學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，圍繞新課程的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力，以活潑多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。
5、教學(xué)媒體的選擇：校本教研活動中，應(yīng)多關(guān)注多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，并要善于分析、運用和組合各種媒體，發(fā)揮最大的教學(xué)優(yōu)勢，提高課堂效益。需要強調(diào)的是，媒體的使用不是課堂的點綴，也不是嘩眾取寵的手段，應(yīng)本著：“效果最好，費用最少”的原則，讓每一種媒體的運用都恰倒好處。二、課堂教學(xué)與評價：
（1）轉(zhuǎn)變教師角色。教師要從知識的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)得到組織者、指導(dǎo)者和咨詢者，要以平等的、對話者的姿態(tài)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)和探討。
（2）端正教學(xué)態(tài)度。教師能以飽滿的精神狀態(tài)投入到課程實施和教學(xué)活動中，態(tài)度親切、自然，表述規(guī)范正確，與學(xué)生相處融洽。
（3）體現(xiàn)教學(xué)民主。善于運用各種教學(xué)方法和教學(xué)媒體，善于和學(xué)生交流，積極創(chuàng)設(shè)和諧民主，師生互動、生動活潑的教學(xué)氛圍，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性；能公平地對待每一個學(xué)生，不吝嗇對學(xué)生的鼓勵和表揚，不忽視學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生。
教育總結(jié)匯報材料篇十八
尊敬的各位家長：
大家好
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我校組織的家長開放日活動，在這里我代表學(xué)校向各位家長表示誠摯的謝意，同時也向大家匯報一下我校本學(xué)期的德育工作開展情況。
沒有教育不好的孩子，只有使用不當(dāng)?shù)慕逃椒ā＝陙恚瑸榱思訌姾透倪M(jìn)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建特色德育，在“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念的引領(lǐng)下，我們晨光學(xué)校正在推行著一種較高境界德育教育模式，即“無痕教育”。
那么什么是無痕教育呢？我在這里先給大家講一個故事：
有一次，陶行知先生看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班的同學(xué)，當(dāng)即阻止了他，并令他放學(xué)時到校長室去。
放學(xué)后陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口挨訓(xùn)了?？梢灰娒妫招兄獏s掏出一塊糖果送給他，并說：這是給你的`，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。王友驚疑地接過糖果。隨之，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：這塊糖果也是獎給你的，因為我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你尊重我，我應(yīng)該獎勵你。王友更驚疑了，他眼睛瞪得大大的。
動極了，他流著眼淚后悔的說道：陶。。。。。。陶校長，你。。。。。。。 你打我兩下吧！我錯了，我砸的不是壞人而是自己的同學(xué)呀！ 陶行知滿意的笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去，說：因為你正確的認(rèn)識錯誤，我再獎給你一塊糖果，可惜我只有這一塊糖果了，我的糖果用完了，我看我們的談話也該完了吧！說完就走出了校長室。
從上面的故事中我們可以看出：“無痕教育”是一種用贊賞、用鼓勵，用自已的一言一行、一舉一動去影響學(xué)生，是用愛心、耐心和誠心去對待學(xué)生，猶如春雨滋潤萬物一樣的教育方法。它讓學(xué)生在不知不覺中接受教育，使其心靈接受洗禮，使其思想得到升華，從而自覺養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。
教育無痕，大愛有方。到目前為止我校踐行“無痕教育”已經(jīng)有一段時間了。期間，我們學(xué)習(xí)嘗試從各個方面對學(xué)生進(jìn)行無痕教育。具體做法有以下幾點：
著“三個一”（讀書寫字三個一，在校學(xué)習(xí)三個一、在家雙休三個一、在家度假三件事）的育人模式，起立坐下“無聲響”的修身方式，就餐就寢無聲音的“無聲文化”------今天，值我?！啊交印逃虒W(xué)開放日”之機，將我校這些尚不成熟的“無痕教育”舉動在此與大家見面，誠望得到各位同仁的批評與指導(dǎo)，以助我校的“無痕教育”走向深入！