每個經(jīng)歷都值得總結，每個故事都值得被書寫，因為總結能夠點亮人生的軌跡。在寫總結時，我們應該注重對自己的成長和發(fā)展的客觀評價，不抄襲他人的觀點和經(jīng)驗。以下是一些總結寫作的范例，希望對大家寫好總結有所幫助和指導。
開學上完第一節(jié)課心得篇一
開學后的第一天，學生們都懷著對新學期的期待和對新知識的渴望，同時又感到一絲緊張。進入教室，看到熟悉的桌椅和同學們的笑臉，熟悉的教室環(huán)境讓我心里暗自松了口氣，整個人仿佛又回到了校園的懷抱中。坐在座位上，我注視著黑板，花花綠綠的字跡引起了我強烈的好奇心。這就是我開學后第一節(jié)課的心情。
第二段：熟悉的課本與新穎的教材
開學的第一節(jié)課，我們看到了既熟悉又陌生的教材。國語、數(shù)學、英語……這些曾經(jīng)陪伴我們度過一個又一個學期的課本，還是如故地呈現(xiàn)在我們眼前。打開書本，熟悉的知識又進入了我的視線。然而，與以往不同的是，課本上的內(nèi)容已經(jīng)做了一定的調(diào)整和更新。全新的知識和問答、思維導圖等新穎的學習工具都讓我感到好奇。這是學校為了更好地培養(yǎng)我們的綜合能力和創(chuàng)新思維而探索的新課程設計。我深深地體會到，學習不只是為了應付考試，更是為了迎接未來的挑戰(zhàn)。
第三段：新老師的風采
開學后的第一節(jié)課，與我們交流最多的就是新老師。新老師帶著自己的獨特風采講述著知識，他們的言語和神態(tài)讓我印象深刻。他們不僅僅是一個知識傳授者，更是一位引路人，他們耐心地解答我們的問題，引導我們思考，給予我們信心，讓我們愿意主動參與到課堂中。他們用他們的智慧和真誠教會了我們更多的知識，更是把一種教育藝術展示在我們面前。
第四段：學習氣氛濃厚
開學的第一節(jié)課給我最深刻的體會就是學習氣氛濃厚。不論在課上還是在課下，同學們都在踴躍地提問、討論，與老師保持著良好的互動。大家目不轉睛地聽講、記錄，勤奮地做課堂練習，同學間互幫互助，積極地交流思想，彼此促進。在這樣的學習氛圍下，我們不僅能夠掌握知識，提高自己的學習成績，更能鍛煉自己的團隊合作能力和溝通表達能力。
第五段：展望彼此的成長
開學后的第一節(jié)課，讓我對新學期充滿了期待。我期望自己能夠在新的學期里取得更好的成績，擁有更多的成長。我也期望和同學們一起進步，相互學習，共同成長。我相信，只要我們努力學習、勤奮鉆研，將來一定會取得更加驕人的成績，為自己的人生道路打下堅實的基礎。
開學后第一節(jié)課給我們帶來了新的希望和挑戰(zhàn)，它使我們對新學期抱有更多的期待，并為我們的未來之路注入動力。我們應該珍惜這樣的機會，努力學習，不斷提高自己，為自己的夢想努力奮斗。開學后第一節(jié)課讓我明白了學習的重要性，同時也激發(fā)了我對學習的熱情。讓我們從第一節(jié)課開始，為自己努力拼搏，追逐夢想的道路上不斷前進。
開學上完第一節(jié)課心得篇二
隨著暑假即將結束，學生們紛紛收拾行李，走出家門，開始迎接新學期的挑戰(zhàn)。大家懷著激動和期待，走進校園。大三開學第一節(jié)課，對于每一位大學生來說，都顯得格外重要。這是一個新的開始，是為了追逐夢想、實現(xiàn)人生價值的新起點。這里我將分享一下我在大三開學第一節(jié)課中的心得體會。
在這個新學期的第一堂課上，我感受到了濃厚的學術氛圍。開課的教室里座無虛席，同學們帶著難以掩蓋的熱情和求知欲，紛紛拿出課前預習的筆記和問題，準備著跟老師探討、討論。教室里彌漫著智慧的氣息，每個人都沉浸在知識的海洋里。我意識到自己與這個學術氛圍還存在一定的距離，需要更加努力，提高自己的學術素養(yǎng)和思維能力。這一刻，我決定從現(xiàn)在開始，堅持每天復習，獨立思考，不斷完善自己。
課堂上的新鮮知識給我打開了一扇看待世界的窗戶。在第一節(jié)課中，老師向我們介紹了新的學科內(nèi)容，讓我們了解到了許多之前從未接觸過的領域。這些新知識給我?guī)砹诵碌囊曇昂退伎挤绞?，擴寬了我的認知邊界。我發(fā)現(xiàn)，學習不僅僅是為了應付考試，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和提升自己的人生境界。通過學習新的知識，我可以更好地了解這個世界，更好地洞察社會變革，培養(yǎng)出對現(xiàn)實問題的分析和解決能力。這一課讓我深刻認識到自己的不足，并激發(fā)了我更強烈的求知欲望。
大三開學第一節(jié)課也讓我明確了自己的學習目標和規(guī)劃。這節(jié)課上，老師給我們介紹了學科的前沿動態(tài)和應用領域，讓我看到了專業(yè)的發(fā)展前景。我意識到，只有通過持續(xù)學習和努力實踐，才能不斷提高自己在專業(yè)領域的競爭力。因此，我決定在大三這一年中，要將課堂學習與實踐相結合，積極參加科研項目和實習機會，拓寬自己的學術視野和實踐經(jīng)驗。同時，我也認識到自己在學習方法上的不足，需要更加科學合理地安排時間和任務，提高高效學習的能力。我將為了實現(xiàn)自己的學習目標而不斷努力，堅持腳踏實地的學習方式。
最后，大三開學第一節(jié)課中我也深感了團隊合作的重要性。在課堂上，老師布置了小組合作的任務，要求我們在有限的時間內(nèi)完成一項調(diào)查研究，并撰寫報告。這個任務要求我們要攜手合作，相互協(xié)作，實現(xiàn)我們的共同目標。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅可以把每個人的特長和優(yōu)點發(fā)揮出來，更可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同進步。通過與同學們的交流與合作，我在學習上的困難逐漸解決，思維也更加開闊。團隊合作，不僅在大學學習中是重要的，將來在社會中也是不可或缺的一項技能。
大三開學第一節(jié)課是一個新的開始，給了我重新審視自己，規(guī)劃未來的機會。我深刻意識到學習是一種態(tài)度，更是一種責任。在這個新學期，我將努力提高自己的學術素養(yǎng)，并致力于實現(xiàn)自己的學習目標。同時，我將不斷錘煉自己的團隊合作能力，為未來的人生和事業(yè)打下堅實的基礎。相信只要堅守初心，不斷努力，必定能夠在大三的學習生涯中旗開得勝，并為未來的人生道路打下牢固的基礎。
開學上完第一節(jié)課心得篇三
大學生活是我人生中最為美好的階段之一，它給了我豐富多彩的經(jīng)歷和無限的可能。大二的開學第一節(jié)課，給了我許多新的感受和啟示。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并談談我對大學生活的期待和目標。
首先，大二的開學第一節(jié)課給我?guī)砹诵碌母惺堋Ｔ谝荒甓嗟拇髮W生活中，我已經(jīng)逐漸習慣了教學環(huán)境和課堂氛圍。然而，進入大二后，課程的難度和數(shù)量都有所增加，這讓我明顯感到了壓力的增加。第一節(jié)課上，老師向我們介紹了新學期的課程安排和學習要求，讓我意識到了需要更加努力和認真地學習。與此同時，我也深刻認識到只有通過自己的努力和付出，才能夠在大學生活中取得更好的成績和經(jīng)驗。
其次，大二的開學第一節(jié)課給我?guī)砹诵碌膯⑹尽Ｔ谡n堂上，老師分享了許多關于專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的內(nèi)容，讓我對自己所學的專業(yè)有了更加深入的了解。我意識到，作為大學生，我們不僅要對課本知識有所了解，還需要與時俱進地學習和掌握最新的專業(yè)知識和技能。只有這樣，我們才能在未來的職業(yè)道路上立于不敗之地。另外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足和不足之處，這讓我意識到需要通過不斷學習和提高自己來彌補這些不足。
然后，大二的開學第一節(jié)課也讓我對大學生活有了新的期待和目標。在大學期間，我希望能夠充分利用各種資源和機會，拓寬自己的視野和知識面。我計劃參加各類學術和社團活動，結交更多的朋友，并接觸到各種不同的學術和文化領域。另外，我還希望能夠鍛煉自己的綜合能力，不僅在學業(yè)上取得好成績，還要積極參與社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的領導能力和社交能力。
最后，大二開學第一節(jié)課給我?guī)砹藢ξ磥淼乃伎肌Ｔ诖髮W生活中，我們接觸到的各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都將對我們的人生產(chǎn)生重要影響。我明白大學時期不僅是自我成長和學習的機會，也是塑造自己價值觀和人生態(tài)度的重要機會。因此，我希望能夠用心去真正地學習和體驗，努力成為一個有擔當、有責任感、有追求的人。
綜上所述，大二開學第一節(jié)課給我?guī)砹撕芏嘈碌母惺芎蛦⑹?。通過學習，我意識到大學生活需要更加努力和認真地對待，只有這樣才能夠取得更好的成績和經(jīng)驗。同時，我也明白了自己在專業(yè)知識和能力上的不足，有了更多的目標和期望。未來的大學生活對我來說意義重大，我會通過不斷學習和努力，成為一個有價值和有意義的人。
開學上完第一節(jié)課心得篇四
開學之后，我們迎來了第一節(jié)課，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。從首日上課我就意識到，第一節(jié)課對我們來說非常重要。它不僅代表新學期新的開始，更蘊含著我們對知識的渴望和對未來的期望。在這節(jié)課中，我感受到了新的挑戰(zhàn)和機遇，也學到了許多寶貴的心得體會。
首先，面對新課程，我感到興奮并緊張。這個新學期，我們將學習新的知識和技能，遇到新的挑戰(zhàn)和困難。因此，我對第一節(jié)課感到期待和緊張。然而，隨著老師的引導，我漸漸放松下來，發(fā)現(xiàn)新課程并沒有我想象中那么可怕。相反，它給予了我更多的展示自己和學習的機會。我明白了，沒有嘗試，就不會有收獲。只要我們能抱著積極的態(tài)度去面對新課程，我們一定能取得很大的進步。
其次，第一節(jié)課要求我們主動參與，不斷思考。與以往的課程不同，第一節(jié)課不是固定的課本知識，而是老師給予我們學習方法、學習策略、學習目標等方面的引導。在這節(jié)課上，老師通過提問、小組討論、互動游戲等方式激發(fā)我們的思考與主動參與。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的課堂氛圍中，我們能夠更加深入地理解知識，并且主動思考問題。通過第一節(jié)課，我意識到學習不僅僅需要老師的指導，更需要我們個人的主動參與和思考。
再次，第一節(jié)課教會了我如何與同學相處。在這節(jié)課上，老師結合小組活動，讓我們與同班同學互動、合作。通過這些合作活動，我們相互了解了解并建立了友誼。我與同學們的交談讓我感到輕松和愉快，也讓我意識到合作和團隊精神的重要性。相互合作不僅可以增強我們的友誼，還可以通過集思廣益，共同解決問題。這節(jié)課讓我明白，學習不是一個孤立的過程，而是與他人一起努力，取得更好的成果。
最后，第一節(jié)課要求我們制定學習計劃和目標。在這節(jié)課上，老師教給我們制定學習計劃的重要性，并給予了一些建議工具和方法。我意識到制定學習計劃可以幫助我們更好地分配時間，合理安排學習任務。同時，制定學習目標可以幫助我們更加明確學習的方向和目標，有針對性地進行學習。通過這節(jié)課，我學會了制定學習計劃和目標，為接下來的學習提供了有效的指導和支持。
總的來說，開學后第一節(jié)課給我留下了很深刻的印象。通過這節(jié)課，我明白了學習的重要性和方法，學會了與同學相處和合作，也激發(fā)了我的學習興趣和動力。我相信，只要我們能夠積極參與課堂，主動思考和學習，我們一定能夠在新的學期取得更好的成績。帶著這份決心和努力，我期待著接下來的學習和挑戰(zhàn)。
開學上完第一節(jié)課心得篇五
大二開學第一節(jié)課是我大學生活中的一個重要時刻，它標志著我邁入了大二，步入了更加專業(yè)的學習階段。這堂課，我倍感充實和激動，同時也有些緊張。在這堂課上，我收獲了很多，也深刻體會到了自己在大學學習中需要提升的地方。
第二段：溝通和人際交往的重要性
這節(jié)課的第一個內(nèi)容是關于溝通和人際交往的講座。通過講座，我明白了溝通和人際交往在大學生活中的重要性和必要性。這次講座引導我反思了自己之前在溝通中的一些問題，比如不夠耐心傾聽、不善于與他人建立聯(lián)系等。我也認識到在大學中，多與更多不同背景的同學交流，擴大自己的社交圈子是至關重要的。
第三段：學風和學習方法的重要性
在這節(jié)課的第二部分，老師為我們介紹了學風和學習方法。我了解到，良好的學風可以培養(yǎng)自己的自律性，提高學習效率。我之前在學習上常常會拖延，導致事半功倍。而現(xiàn)在我明白了自律是成功的基礎，我要養(yǎng)成良好的學習習慣，比如制定學習計劃、合理安排時間等。同時，我也了解到學習方法的重要性。每個人有不同的學習方法，我們需要找到適合自己的方法，比如筆記、講解、復習等等，才能更好地掌握知識。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性
在這節(jié)課的第三部分，我明白了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性。大學是提高自己專業(yè)素養(yǎng)的重要時期，只有掌握了扎實的專業(yè)知識，才能在將來的職場上更加出眾。從這節(jié)課中，我也學到了規(guī)劃自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向的重要性。我要在接下來的大學生活中，積極參與實踐活動、積累經(jīng)驗、拓寬自己的眼界，為未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
第五段：總結與展望
這堂大二開學第一節(jié)課讓我從溝通與人際交往、學風與學習方法、專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃等多個方面進行了反思和思考。我深深地感到大學的學習之路并不容易，但只有不斷地學習和探索，才能充實自己、提高自己。我給自己定下了一個小目標，就是在大學期間要養(yǎng)成好的學習習慣，掌握扎實的專業(yè)知識和技能。同時，我也希望在大學中結交更多志同道合的朋友，互相學習、共同進步。我相信，只要不忘初心、堅持努力，大學生活一定會給我?guī)砀嗟某砷L和收獲。
開學上完第一節(jié)課心得篇六
當大二的開學迎來了第一節(jié)課，我的心情既期待又緊張。期待是因為我想看看新學期里有什么新的課程和老師，想了解更多新知識；緊張則源于怕自己在新學期的課堂上跟不上進度，怕面對更高層次的學習壓力會有所困擾?？傊?，對于大二開學第一節(jié)課，我有著復雜的情緒。
第二段：新鮮感與挑戰(zhàn)
大二開學第一節(jié)課給我的最大感受就是新鮮感與挑戰(zhàn)。新鮮感來自于見到了新的同學、新的老師和新的課程。與大一時相比，這些新變化讓我感到充滿了新奇和好奇，也期待通過與新的同學互動、與新的老師交流，能夠有更多的收獲。同時，挑戰(zhàn)也隨之而來。新學期的課程更加深入和專業(yè)，對理論知識的學習和實踐能力的要求也相應提高。對此，我深深感受到了壓力的存在，但也決心要以積極的態(tài)度去面對這些挑戰(zhàn)，努力提升自己。
第三段：教師的教誨
大二開學的第一節(jié)課中，我受益最多的來自于教師的教誨。在課堂上，老師生動而深入地講解了新學期的課程體系和教學內(nèi)容，并指導我們應該如何進行學習和思考。教師的教誨既給予了我關于專業(yè)知識的啟發(fā)，也為我樹立了正確的學習態(tài)度。尤其是老師強調(diào)了“多思考，多問問題”的重要性，這對于培養(yǎng)我們的思維能力和發(fā)散思維非常關鍵。我深深感受到了老師的教導對于我們的學習成長起到了積極的推動作用，為自己制定了更好的學業(yè)規(guī)劃。
第四段：同學的奮斗精神
大二開學的第一節(jié)課讓我感受到了同學們的奮斗精神。在課堂上，我們積極踴躍地討論問題，彼此之間相互交流，就像一支團結協(xié)作的團隊。我看到了同學們勤奮學習的態(tài)度和追求進步的決心，這讓我覺得自己也應該更加努力，不斷提升自己的能力，與他們并肩奮斗。同學們的奮斗精神給了我很大的鼓舞和動力，也讓我相信只要付出努力，就一定能逐漸實現(xiàn)自己的目標。
第五段：心得與展望
大二開學第一節(jié)課讓我有了很多心得和體會，也展望了未來。通過這次開學第一節(jié)課的學習，我認識到自己在學業(yè)上還有很大的進步空間，需要不斷地努力和追求，不能止步于現(xiàn)有的水平。我也體會到了學習上的困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要保持正確的學習態(tài)度和堅持不懈的努力，就一定能夠克服這些困難，取得更好的成績。展望未來，我希望自己在大二的學習中能夠更加積極主動，主動去學習和思考，主動去參與各種活動和實踐，不斷拓寬自己的視野和知識面，做一個全面發(fā)展、有社交能力、有思辨能力的大學生。
總結：
大二開學第一節(jié)課是我邁入新學期的第一步，從中我收獲了很多。期待與緊張、新鮮感與挑戰(zhàn)、教師的教誨、同學的奮斗精神，這一切都讓我感受到了學習的魅力和重要性。我相信只要保持積極的心態(tài)和主動的行動，就能夠在大二的學習中取得更多的進步和成就。
開學上完第一節(jié)課心得篇七
開學后，迎接新學期，第一節(jié)課無疑是我們對新學期的第一次感知和體驗，讓我們品味新的學習氛圍和學習方法，讓我們對新的學期充滿期待和信心。下面，我將從緊張感、新鮮感、自信感、希望感和收獲感五個方面來展開描述開學后第一節(jié)課的心得體會。
首先，緊張感使我更加投入學習。一路上，我們能感受到學習氣氛濃郁，同學們提起新學期都是面帶緊張之色。期盼著第一節(jié)課，踏入教室的瞬間，心情更是緊張。老師的正襟危坐，趁著這一段安靜的時光，老師為我們介紹了新的課程，同學們都屏息凝神地聆聽；老師引導我們合理的安排時間，精心計劃學習計劃和生活計劃，使我們擁有時間自主權，同時，老師還告訴我們，新的學科都會給我們新的挑戰(zhàn)，我們必須更加努力才能適應新的學科。這些都使我有了更高的學習動力，我能更加緊張地投入到學習當中。
其次，新鮮感讓我對學習充滿了熱情。學習永遠是一個不斷創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的過程，新的學期，新的學科，新的知識點，新的學習方法，無不帶給我們新的感受和新的認知。第一節(jié)課上，我們接觸到新的教材，我們被一篇篇課文吸引，被知識點深深吸引，這些在未來的日子里，我們都會逐步了解它們，思考它們，而我們的思考、探索和發(fā)現(xiàn)會帶給我們的學習生活新的意義和生動的故事。這些新的發(fā)現(xiàn)和體驗讓我特別興奮，我感到自己是多么幸運的一個人，能夠在這樣一個新的學期里，以這樣一種全新的狀態(tài)走進了課堂。
然后，自信感讓我更有向心力。新的學期帶給了我許多新的機會和新的挑戰(zhàn)，我感到充滿了自信。在第一節(jié)課中，老師鼓勵我們展示自己的才能和見解，培養(yǎng)我們展示風采的機會，在這里，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。老師從前言后語中傳遞著一種鼓勵和信心，讓我相信自己所能做到的。這使我對新學期充滿了自信，我相信我一定能夠在這個新的學期中取得優(yōu)異的成績。
接著，希望感讓我有了新的期待。新的學期代表著新的開始，新的開始帶來新的希望。在第一節(jié)課中，我對這個新學期抱有極高的期望。我期待著能夠結交更多的好朋友，共同進步；期待著能夠得到更多的知識和啟發(fā)，成為更出色的自己；期待著能夠在學業(yè)上取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。希望是我前進的動力，是我不斷努力的源泉。希望讓我在新學期充滿動力和斗志，使我更加積極地面對學習和生活。
最后，收獲感讓我更加珍惜學習的過程。新的學期，代表著新的機遇，新的學科，新的知識點。每一次課堂都是一個收獲和進步的過程。第一節(jié)課上，我們感受到了新課程的魅力，我們眼前怒放的是新的世界，這讓我們對學習有了新的目標和收獲。同時，我們也意識到收獲是需要時間和努力的，它不是簡單地得到，而是通過付出才能達到。這使我更加珍惜學習的過程，愿意付出更多的努力，去換取更多的收獲。
總之，開學后的第一節(jié)課給我?guī)砹嗽S多感受，從緊張感到收獲感，每一個感受都讓我有了不同的體驗和收獲，它們也給我新的動力和勇氣去迎接新學期的挑戰(zhàn)。希望通過努力，能夠在新的學期里實現(xiàn)自己的學習目標，取得更好的成就。
開學上完第一節(jié)課心得篇八
大三的開學對于每一個大學生來說都是一個重要的節(jié)點，它標志著即將步入大學生活的最后一年。在大三開學的第一節(jié)課上，我深深體會到了這一重要節(jié)點的意義和責任，我意識到要珍惜大學生活，努力奮斗，為自己的未來做好準備。以下是我對于大三開學第一節(jié)課的心得體會。
在第一節(jié)課上，導員對我們進行了一場熱情洋溢的講話。他告訴我們大三是一個承上啟下的年級，是轉變?yōu)樯鐣说年P鍵時期。在這一年里，我們將面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要我們有更強的承壓能力和適應能力。導員的話讓我意識到作為大三的我們，不僅要勤奮學習，還要注重提升自己的綜合素質(zhì)。只有全面發(fā)展自己，才能更好地面對未來的職業(yè)競爭和社會挑戰(zhàn)。
在第一節(jié)課上，我還對老師的一番觀點印象深刻。他告訴我們大學生活是一個自我管理的過程，我們要主動學習、主動思考、主動實踐。沒有了老師的嚴格掌控和督促，我們要學會自律和自我約束。這是每一個大學生必須掌握的能力。我深感這是一個對我們極大的挑戰(zhàn)，但同時也是一個值得我們努力去迎接的機會。只有在自我管理的過程中，我們才能更好地培養(yǎng)自己的獨立思考能力和解決問題的能力。
另外，第一節(jié)課上，老師還強調(diào)了專業(yè)學習的重要性。他說大學三年的時間短暫而寶貴，我們要深入學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。他還建議我們多參加實踐活動，爭取項目經(jīng)驗，這對于以后找工作將會有莫大的好處。我深以為然，我們大三的學生要緊密結合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，把握好機遇，努力提升自己的競爭力。
在第一節(jié)課的末尾，老師跟我們分享了一些大學生活中的經(jīng)驗和故事。他告訴我們，大學生活不只是課本上的知識，還有豐富多彩的社交活動和人際關系。他鼓勵我們要積極參與學院的各項活動，拓寬自己的視野。同時，他也提醒我們要注意時間管理，不能沉迷于娛樂和游戲，要合理安排學習和生活，追求個人的全面發(fā)展。
大三開學第一節(jié)課讓我深刻意識到即將迎來的大學生活的挑戰(zhàn)與責任。我要珍惜大學最后一年的時間，努力學習，全面發(fā)展自己。我將積極參與各種實踐項目，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我還要培養(yǎng)自己的自我管理能力，學會合理利用時間，提高自己的自制力和適應能力。我相信在大三的學習生活中，我能夠取得優(yōu)異的成績，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總的來說，大三開學第一節(jié)課給了我很多的啟示和幫助。它讓我認識到大學生活的重要性和意義，更加明確了自己的目標和方向。我相信只要堅定信心，努力奮斗，我一定能夠度過大學生活的最后一年，并為自己的未來打下堅實的基礎。
開學上完第一節(jié)課心得篇九
大學生活是一個循序漸進的過程，進入大三意味著距離畢業(yè)越來越近，步入社會的腳步也越來越近。然而，大三開學第一節(jié)課卻給了我一種意想不到的心得體會。這節(jié)課的內(nèi)容也讓我深刻認識到大三的重要性，提醒我要認真對待剩下的大學時光，為將來的工作做好充分的準備。下面我將結合自己的體會來描述這次課堂上的種種感受。
第一，這堂課教會了我要珍惜時間。這是一門重要的專業(yè)課程，講課內(nèi)容涵蓋了整個學期所要學習的知識點。聽課時我感受到了自己知識的不足，同時也意識到在大學這幾年間我還有很多時間是浪費掉的。從現(xiàn)在開始，我要認真學習每一門課程，在課堂上要做到專心聽講，做好筆記，并且將所學的知識及時復習鞏固，爭取提高自己的學習效率。大學的時光是寶貴而短暫的，我們應該充分利用好每一分鐘，為自己的未來奠定堅實的基礎。
第二，這堂課給我展示了大學生活中新的挑戰(zhàn)。教師講解的知識點和概念讓我感到陌生，工作的要求也高于我之前所學的內(nèi)容。這讓我感到壓力同時也讓我產(chǎn)生了強烈的求知欲望。我明白，大三是一個過渡期，我們要逐漸融入到社會中去，那么學習的內(nèi)容也必然會與之相關。所以，我們要積極應對新的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力。面對困難和挑戰(zhàn)，我們要堅持不懈、刻苦攻關。
第三，這堂課提醒了我備考考試的重要性。在大學即將畢業(yè)的時候，學生們面臨的壓力是非常大的。然而，這堂課上所講解的知識內(nèi)容也是我們以后就業(yè)必須要掌握的。而掌握這些內(nèi)容就是要通過考試來檢驗的。一切教學活動都以考試為核心，因此，備考考試就是大三生活中的一項重要任務。我們要提前制定備考計劃，明確復習重點，加強與老師的溝通反饋，充分利用考試周的復習時間，不斷檢驗和提高自己的學習成果。
第四，這堂課給我留下了與同學互動的美好回憶。大學生活中，同學之間的交流和互動是非常重要的。這堂課上，我與同學們分享了學習心得和困惑，一起討論問題，相互幫助。這使我感受到了大家之間的凝聚力和友誼。在大學期間，我們不僅是學習伙伴，更是彼此的精神支持。通過與同學的互動，我們可以互相借鑒學習方法，共同進步。在互動中，我們共同度過了一段難忘的時光，也留下了寶貴的回憶。
第五，這堂課給我留下了學業(yè)和生活均衡的思考。大學生活不僅僅是學習，還有豐富多彩的社團活動和社交關系。雖然學習重要，但生活的其他方面也不能忽視。這堂課上，老師在末尾提到：“不能讓學習占滿你的大學記憶?！边@句話讓我深思。我認識到為了面對未來就業(yè)的壓力和競爭，學習是重要的，但我們也需要有個平衡的生活。我們要學會合理規(guī)劃時間，充分利用課余時間參加社團活動和休閑娛樂，使自己的大學生活更加豐富多彩。
總而言之，大三開學第一節(jié)課給我留下了許多深刻的心得體會。我明白自己在大學期間還有很多不足和不足之處，但我也明白只要堅持努力，就能克服困難，取得優(yōu)異的成績。大學是人生中非常關鍵的階段，我將珍惜這段寶貴的時光，不斷追求學業(yè)和人生的平衡，為自己的未來做好充分的準備。
開學上完第一節(jié)課心得篇十
開學后的第一節(jié)課一直是學生們備受期待的時刻，整個寒假的較長時間里，他們都在思考著新學期將會遇到的老師、新的同學以及課程。由于這個等待的時間較長，因此在開學第一周的最初一天，學生們都異常興奮，忐忑不安的心情也開始隨著朝陽而涌現(xiàn)。
第二段：第一節(jié)課的驚喜
當學生們走進新的教室時，生活也重新開始了。身處在嶄新的環(huán)境里，每個同學都充滿了好奇。而第一節(jié)課也帶來了一些驚喜。在這節(jié)課上，老師可能會與我們分享他們所教授學科的意義和關鍵知識。同時，他們還會為我們設定學習目標，并告訴我們?nèi)绾翁岣邔W習成績。這些讓人眼前一亮的新鮮事物讓學生們充滿激情和動力，為新的學期做好準備。
第三段：認識新的同學
第一節(jié)課也是認識新同學的機會。每個學期的開始都會有新的面孔加入到班級里，這讓班級的氛圍變得更加多樣化和豐富。學生們通過合作學習和小組活動的方式逐漸認識并熟悉新同學。雖然開始時會有一些難以適應的地方，但通過互相協(xié)作和交流，大家都能迅速融入這個小集體之中。
第四段：制定學習計劃
第一節(jié)課也是制定學習計劃的好時機。在這節(jié)課上，老師會和學生們一起確定本學期的學習目標。通過與老師的交流，學生們能夠了解到即將學習的知識點和學習方法。同時，學生們也可以根據(jù)自己的課業(yè)負擔和個人特點制定自己的學習計劃，提高自己的學習效率。這個階段的心得體會對于學生來說十分重要，它決定著他們在新學期中的學習態(tài)度和表現(xiàn)。
第五段：新學期新起點
開學后的第一節(jié)課給學生們帶來了許多新鮮事物和挑戰(zhàn)，但它也是新學期新起點的象征。通過這節(jié)課，學生們逐漸適應了新的環(huán)境和學習節(jié)奏，養(yǎng)成了積極的學習習慣和良好的學習態(tài)度。他們往往會在這節(jié)課上樹立自己的學習目標，并下定決心要通過自己的努力來實現(xiàn)它們。因此，開學后的第一節(jié)課給學生們帶來了信心和動力，讓他們重新投入到學習之中。
總結：開學后的第一節(jié)課是學生們迎接新學期的開始，充滿了期待與忐忑。通過這節(jié)課，學生們不僅能夠感受到老師們的期許和幫助，還能夠認識新的同學，制定學習計劃，并展望新學期的學習目標。這一切都使得學生們在新學期中更加積極向上，迎接新的挑戰(zhàn)。開學后的第一節(jié)課，不僅僅是學習的開始，更是一個新的起點。
開學上完第一節(jié)課心得篇十一
開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結。
開學第一課不是語文課，不是數(shù)學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執(zhí)著。
開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦?？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里，我學會了堅持，執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠忘不了的一節(jié)課，他是軍訓一個永遠抹不掉的記憶。
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開學上完第一節(jié)課心得篇十二
這次《開學第一課》主題是“英雄不朽”，圍繞著“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”四個篇章，給我們講述了一個個真實的抗日英雄事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)，拋頭顱，灑熱血，獻出自己寶貴的生命。
看完后，我的心情久久不能平靜，更感覺我們今天的幸福生活來之不易。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”,你知道國歌是怎么創(chuàng)作出來的嗎?《開學第一課》邀請了秦怡老奶奶給我們講述了國歌的故事，并解釋了歌詞的來歷。
當日本鬼子打到長城腳下時，我八路軍奮勇抗敵，當打盡最后一顆子彈后，英雄們就用自己的身軀堵住長城的垛口，不讓敵軍登上長城。
“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞就是根據(jù)這真實的事跡創(chuàng)作的。
看到這里，我不禁熱淚盈眶，心里默默地向這些勇士們致敬，他們真是太勇敢無畏了，真是我們民族不屈的脊梁啊!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的`卻不知哪兒去了……”這首《歌唱二小放牛郎》傳唱了很多年，主人公王二小是我們千千萬萬兒童心目中的小英雄。
《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，為我們講述了英雄少年閻富華英勇犧牲的感人故事。
史林山老爺爺?shù)闹v述深情并茂，幾度落淚。
此刻，我也是心情澎湃，這些小英雄們與我們年齡不正相仿嗎?可他們在民族危亡的時刻，挺身而出，勇敢地獻出了自己最寶貴的生命。
《開學第一課》讓我記住了這些名字，讓我們向這些偉大的英雄們致敬，讓我們繼承革命先烈的精神和遺志，熱愛祖國，誠實勇敢，團結奮進，自強不息，從小事做起，認認真真學好本領，長大把我們的祖國建設得更加強大，更加富強，再也不被外敵侵略。
我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
面對敵人猛烈的炮火和威逼利誘，他們是那么勇敢、堅強，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵我，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，長大了立志報效祖國。
《開學第一課》是我們小學生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠蹏?、愛黨的科學家，更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年，他們的故事，時刻都在感染著我，教育著我。
要熱愛黨，熱愛自己的祖國。
中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
開學上完第一節(jié)課心得篇十三
1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。
2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習慣。
二、活動準備
1、多媒體課件
2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾
三、活動過程：
1、導入師：帶動跳《禮貌歌》進入教室。
師：小朋友，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，仔細聽聽它是怎樣說的，它說的對不對。
2、播放多媒體課件，幼兒觀看。
師：小兔子都遇到了誰。
幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。
師：小兔子的禮貌用語說的對不對。
幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對，那么它應該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。
3、再次播放課件，教師分段引導幼兒觀看
師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說沒關系(謝謝你)
師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說謝謝你(沒關系)
師：小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說
開學上完第一節(jié)課心得篇十四
首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的的亮相。這個開場白，要介紹自己的姓名和求學經(jīng)歷，這是最吸引學生的，有助于學生了解老師的過去，促進師生友誼的建立。讓學生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進取之美。要讓學生感覺老師是一個博學的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。
其次，要講講對所教授科目的認識，最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在考學中的重要性，要讓學生產(chǎn)生一種學好你所教學科的沖動。
這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導學生熱愛自己所教的學科，激發(fā)他們的學生興趣，鼓舞學生的士氣都是很有必要的。
三是，介紹本學科的學習方法?？梢越Y合自己的經(jīng)驗和別人的教訓，根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生，叫學生知道下一步怎么學，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引人，以真摯來感染人。
四是，介紹本學期的學習內(nèi)容，學期目標，自己的教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，并且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。
應該注意的問題：
擺正心態(tài)，和學生的關系應該是朋友關系，不要高高在上，目中無人。
要根據(jù)學生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學生的情緒，牢牢吸引住學生，要叫學生對老師的講課心悅誠服。
要做到情緒飽滿，文才飛揚，講課時鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。
面帶微笑，鼓勵學生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
語言最好是本著幽默、風趣的路子走，內(nèi)容要切合學生的水平和興趣，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。
不要一開始就給學生立規(guī)矩，給學生來個下馬威，過于嚴肅的老師，會給學生的心理造成一定的壓力，使學生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關系。
語氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。
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開學上完第一節(jié)課心得篇十五
校園生活時時有快樂，處處都快樂。同伴捉迷藏，師生做游戲。但最快樂的是這學期的科第一節(jié)課。
這學期從初小轉到完小讀書了。新的學校一切都新鮮，一切都陌生。很多新老師，很多新學生。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師?！坝H愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離?！拔倚談?，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師?”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理，快樂的心理!
“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。
“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節(jié)課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了?！拔沂且粋€好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。很會做鬼臉，人緣還好”?？吹酱蠹叶寄敲创竽?，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子?？山?jīng)常被數(shù)學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非?；钴S，快樂無比。
“我們班的同學都能說會道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎?”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節(jié)目了?！笆裁床潘囌故尽?正在我疑惑時，有的同學已經(jīng)開始表演了。
有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們余興未盡。
這節(jié)課真快樂!
開學上完第一節(jié)課心得篇十六
上好第一節(jié)幼兒園活動課，要把握孩子的注意力集中的時間，小班幼兒一般是10-15分鐘，中班幼兒一般20-25分鐘，大班和學前班孩子是30分鐘左右。把握好孩子的最佳接受狀態(tài)，也是上好一節(jié)課的關鍵。
同時還要借助一些相關的'教具，由于孩子的接受能力和認知特點的局限性，就需要我們老師在生活實際中，搜集與課程有關的材料作為教具，來幫助幼兒理解，從而加深孩子的印象。
給幼兒上課可以采用以下幾種方法：
一、游戲法
因為游戲使幼兒輕松愉快、毫無負擔，很容易被幼兒接受，所以上課時，根據(jù)具體的教學目的、任務、內(nèi)容選擇不同游戲。如：在語言課、計算課中選用智力游戲，在音樂課的時候，不是枯燥的教他們唱，可以讓幼兒邊做律動邊唱歌，在上語言課的時候，可以邊講故事邊做些肢體動作，如：
兔子跳、貓走路、青蛙跳等等，使幼兒學會各種動物的行走方式，在講完故事后，可以讓幼兒扮演故事中的角色來理解，加深故事內(nèi)容。
二、觀察法
幼兒園的各項活動都離不開觀察，觀察可豐富幼兒感性經(jīng)驗，擴大眼界，發(fā)展幼兒感知能力，培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣和求知欲。幼兒的認識是從觀察認識周圍事物的，觀察法是幼兒園上課的有效方法，也是幼兒園上課的常用方法。
因此，在上課前，根據(jù)教學要求，做好觀察前準備，包括：確定觀察目的、選擇觀察對象、擬定觀察計劃、創(chuàng)設觀察的環(huán)境條件。觀察開始時，要向幼兒提出觀察目的，引起觀察興趣，也可提出一定的思考問題來引起幼兒觀察。
觀察過程中，老師要充分發(fā)揮語言、手勢的指導作用，啟發(fā)幼兒從不同方面去感知觀察對象，并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，用語言描述觀察的對象，允許幼兒相互交談，然后進行指導。在觀察結束時，要總結觀察的印象，讓幼兒將觀察到的知識進一步鞏固和條理化。也可運用文藝作品，如歌曲、兒歌等，鞏固所觀察到的知識。
三、操作練習法
操作練習法是指在教師指導下，讓幼兒通過多次動手練習，從而使他們鞏固地掌握知識技能的一種方法。操作練習法是幼兒學習活動中的一種主要方法，它不僅能使幼兒有效地吸取和掌握知識技能，面且能培養(yǎng)幼兒克服困難，認真工作等良好品德和習慣。
首先要明確練習的目的要求和方法，教師必要的示范，幼兒練習時，教師加以指導，及時糾正錯誤，以保證練習活動的質(zhì)量。練習時可采取多種多樣、生動活潑的形式，并逐步提高要求。練習時間的間隔應由密而疏，練習的方式要多樣化，以提高興趣。當練習產(chǎn)生疲勞時，可適當改變練習的方式。
當操作完畢時，教師要及時檢查、評講幼兒練習的質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)錯誤，應即時糾正。在平時各項活動中要讓幼兒多練習，在游戲、勞動、日常生活中教師可有計劃地指導全班或個別幼兒進行練習。
一節(jié)好課，不僅與幼兒的生活經(jīng)驗有關，也與幼兒教師的教學水平密不可分，需要幼師們從多方面、多角度、多層次下工夫，使幼兒的學習處于愉快之中，以便幼兒更有效地學習。
開學上完第一節(jié)課心得篇十七
在開學的第一課有沒有讓你很興奮呢?下面是小編為大家搜集的開學第一節(jié)課
作文
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
開
新學期來了，我像往常一樣來到新學校。
我進到這個陌生的學校所有的老同學都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下，幾乎都是不認識的同學，我發(fā)現(xiàn)了一個我以前的老同學，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。
下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話后，就決定在這個新學期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進。
我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。
當看見大街和超市里都陳列出漂亮的書包和包書紙時，就知道新的學期又要開始了。
盼望這一天已經(jīng)很久了，走進校園，發(fā)現(xiàn)里面有了很大的變化，墻面顯得更中干凈整潔了，紹興樓上添了"好好學習，天天向上"八個金光閃閃的大字。爸爸告訴我說這是毛澤東主席對我們青少年寄予的期望。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側，每隔一米就會有一棵高大挺撥的椰子樹，椰子樹的中間栽滿了各異的花，青青的小草，旁邊點綴著幾個奇形怪狀的假山，一陣微風吹來，使人覺得心曠神怡，別提多美了。
教學樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學"來到二樓，走進教師，啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁，明凈的玻璃，地面沒有一點兒灰塵。后面的大黑板上寫著:"新學期，新氣象，新自我。"還畫滿了美麗的花，在這兒，我又可以和敬愛的郭老師在一起，又回到了同學們的中間。
現(xiàn)在，我已以是四年級的學生了，在各方面更加嚴格要求自己，養(yǎng)成預習課文的好習慣，不懂的問題自己查資料，平時多做，多練，多想，懂得體貼和關心別人……做一個人見人愛的好學生。
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學上完第一節(jié)課心得篇十八
20xx年9月2日，我晚上在家看了《開學第一課》。
《開學第一課》自從20xx年開播以來，就成為送給中小學生新學期的禮物。20xx年《開學第一課》的主題是“安全”;20xx年的主題是“我愛你中國”;20xx年的主題是“我的夢中國夢”;20xx年的主題是“幸?！?今年的主題是“美在你身邊”。
在今年的《開學第一課》，我國首位女宇航員劉洋以主講嘉賓的身份來到現(xiàn)場，向大家講述太空之美、地球之美、人性之美。今年倫敦奧運會的體操冠軍們也集體亮相。姚明在非洲大陸向大家講述了探索美和發(fā)現(xiàn)美，以及拍攝野生動物的保護紀錄片的故事，讓大家保護動物。
我國第一位女宇航員劉洋，和楊利偉一樣，是我的偶像，我十分敬佩她，她說：“在宇宙中看地球時，地球就像是鑲嵌到黑布上的一塊寶石，離開了地球就覺著心里很難受?！?BR> 《開學第一課》共有四節(jié)課，第一節(jié)是發(fā)現(xiàn)美，由劉洋主講;第二節(jié)是創(chuàng)造美，由焦劉洋和葉詩文主講;第三節(jié)和第四節(jié)分別是傳遞美和和諧美。
也許我們以前認為美就是打扮得漂亮，但事實并不是這樣，吳斌就是一個很美的人，在危難關頭，這位普通大巴司機沉著、冷靜，做出了令全國人民都為之感動的.故事，他用自己的生命換回了整整一車人的生命，也同樣把這奉獻的精神的美傳遞給了他人。大家都被感動了，讓我們把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在愛中傳遞。
美就在你身邊，讓我們一起來尋找美吧!
開學上完第一節(jié)課心得篇十九
cctv1開學第一節(jié)課，通常在正式上課之前，老師都會讓同學們看cctv1開學第一節(jié)課，以下是小編帶來的cctv1開學第一節(jié)課，希望對你有幫助!
今天晚上八點---九點半我準時觀看了《開學第一課》，每逢開學的時候，全國學生都要看《開學第一課》。
電視當中的一位老伯伯和動物非常親密，他發(fā)現(xiàn)了動物的美。
甚至連自己家的家禽，也當一個活生生的人養(yǎng)著。
我最喜歡的部分是：老伯伯的貓張秀英和狗二鍋頭。
在老伯伯的眼中任何一個動物都和他有親密的感情。
鄧麗老師是偏遠山村小學最好的一位老師，鄧老師雖然不知道什么是舞蹈、什么是藝術。
但依然是他們的舞蹈、畫畫老師。
鄧老師用舊課桌合起來當舞臺，用紅舊單子當紅地毯。
大家雖然沒有上過真正的舞臺，但是卻感受到了老師的愛。
我們身邊也發(fā)生過同樣的事情，老師為了讓我們感受到幸福。
費盡心思地想、設計。
一個班就是一個集體，一個集體的隊員就應該互相幫助。
好學生給學習有些落下的同學補習，中等生和優(yōu)等生繼續(xù)開鑿其他知識。
告訴其他同學們。
大成哥哥善于發(fā)現(xiàn)，他發(fā)現(xiàn)只要會發(fā)聲音的物體就能成為樂器。
比如說：水管、花生、梳子等等。
我已經(jīng)學會了一些簡單的制造。
改天我來教教大家。
大家只要善于發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)新奇的世界。
希望大家在新的學期里從差等生變成中等生、從中等生變成優(yōu)等生、從優(yōu)等生變成尖子生。
大家加油!
當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力?
當?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶?
當她用音樂敲開通過孩子內(nèi)心的大門之時，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?
當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢后，你能明白為夢想而堅持的意義嗎?
他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。
就正如13歲就實現(xiàn)她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現(xiàn)實。
他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就要堅持，唯有堅持夢想才能通向成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。
沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現(xiàn)夢想的旅途中會出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。
所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。
因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
我也有自己的夢想——當一名文學家。
雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄文字，認為文學家不外如是。
或者有的人認為文學家只是埋首書堆的書呆子，不能與時代接軌，不能創(chuàng)造社會價值，但我并不這么認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過去歷史中發(fā)生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。
這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。
但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。
沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧!
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!
每年開學我們都要觀看由教育部，中央電視臺主辦的《開學第一課》，今年也不例外。
2012年開學第一課的主題是“美就在身邊”。
9月2號晚上8點30分我守在電視機前觀看這個節(jié)目，節(jié)目中，首位女航天員劉洋向我們講訴了太空之美。
太空固然很美，但其實如果我們保持好的角度看世界，何處不太空?何處不美麗?
在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美!”
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“真美!”
在嘈雜的天橋底下，看見環(huán)衛(wèi)阿姨一絲不茍地把滿地垃圾倒進車子，她的背影很美!
……
我們常常埋怨地球的嘈雜，環(huán)境的不美，然而劉洋在太空中，卻被地球的美所震撼，她說，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見，披著一層藍白相間的光暈，陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍，大地脈絡分明，海岸線清晰綿長。
地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地煥發(fā)出夢幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石，簡直是一種超越了語言的美。
那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠，但又是那么的'親近”。
劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。
我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?BR> 看《開學第一課》，劉洋對美的闡述告訴我們，美，往往有不同的表達方式。
美，在人們心靈的最深處，美，就在身邊，只在于你是否有仔細體會。
《開學第一課》這堂教育視頻真的十分好，我學習了很多東西。
常常在想，美的距離隔著一段時光。
小的時候，對美的認識，便是從文字開始的。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，”這是氣勢;“大江東去，千古風流人物，”這是豪邁;“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”這是憂傷;“落花人獨立，微雨燕雙飛，”這是孤獨;“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，”這是哀怨。
體驗這種美，需要心情。
雖然我沒有這種超然，卻有著對超然的向往，于是我會在細雨中撐傘，獨自漫步于江南悠長的小巷。
我會在天朗氣清時，徘徊雨水的山澗，現(xiàn)實與文字終究是兩個世界。
小巷并中沒彌漫那種談談的愁，山間也沒有展出多小純凈，不只是時光消磨了美，還是我始終不曾有那種心情。
是的，美的距離，隔著一種心情。
我開始在夏日午后靜靜地在林蔭下體會清涼與閑談，我想我看見了燥熱中恬靜的美，我被對朋友離去的身影，轉身的一瞬間憂傷不已，我想我能體會友情存在的時光。
于是我學著體驗一種草的人生，回味一朵花的情感。
我對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。
這不容易開一次的花朵，難得長出一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一個卑微的歡迎和鼓勵，就像青春芬芳讓我感到生命的美。
其實，美的距離，只隔一雙眼睛。
在晚春四月，芬菲漸盡之際，沒有了桃紅柳綠，柔風細雨，卻依然是遠山幽經(jīng)、柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著;在酷暑七日，驕陽似火的時節(jié)，沒有繁華似錦、涼風頓生，卻依然是山清水凈、草木蔥郁，眧示著生命的勃勃。
美其實都在身邊，只要你心中覺得它是美的，你的眼里便能總有美的痕跡。
949年10月1日開國大典，我也在場觀看了那場激動人心的大典。
那是新中國成立的第一天，那天我在現(xiàn)場，能夠看見的：除了是人，依然是人。
人山人海的場面讓我感到我們對中國這只大雄雞的熱愛，對主席這個偉大領袖的尊敬與愛戴。
當主席宣讀完公告，當閱兵式開始的那一刻，全場人民沸騰起來，雷鳴般的掌聲，似乎可以把世界都軒起來。
是啊!我們狠不得叫碎天，震裂地來表達我們此時此刻的激動。
自豪，因為新中國總算蘇醒了，打-倒敵人了。
當各路軍官上場時，各個人民都歡躍。
歡呼起來，因為那是中國的救星呀。
沒有他們的鮮血，沒有他們同胞的犧牲，我們何來新中國，我們何來美滿的生活呢?他們拋頭顱，灑熱血，他們堅持不懈，他們?yōu)榱宋覀冃轮袊冗^危險時期。
多少驚心動魄?我只能用一個詞表達：無數(shù)。
我憎恨那些豬狗不如的漢奸，我憎恨漢奸的所作所為，幸虧的是他們的叛逆始終是遭受到上天的批判了，我為之而開心。
現(xiàn)場，我尖叫，我狂跳，我一刻不息地自豪新中國的成立。
即使我啞了，死了，但我有一顆愛國心，一顆永遠毀不了的愛國心。
國不離我心，我心不離國，我愛我的祖國，我愛我美麗的祖國媽媽。
兩個半鐘頭的撕叫結束了，但我的心久久不能平靜，所以，我寫下了這篇作文，希望：以后的人為中國自豪，為中國快樂。
我要讓全世界知道亞洲有一個東方紅，亞洲有一個打不倒的中國紅，亞洲有一個打不倒的謝妍妍熱愛的東方紅，它——就是中華人民共和國!
開學上完第一節(jié)課心得篇一
開學后的第一天，學生們都懷著對新學期的期待和對新知識的渴望，同時又感到一絲緊張。進入教室，看到熟悉的桌椅和同學們的笑臉，熟悉的教室環(huán)境讓我心里暗自松了口氣，整個人仿佛又回到了校園的懷抱中。坐在座位上，我注視著黑板，花花綠綠的字跡引起了我強烈的好奇心。這就是我開學后第一節(jié)課的心情。
第二段：熟悉的課本與新穎的教材
開學的第一節(jié)課，我們看到了既熟悉又陌生的教材。國語、數(shù)學、英語……這些曾經(jīng)陪伴我們度過一個又一個學期的課本，還是如故地呈現(xiàn)在我們眼前。打開書本，熟悉的知識又進入了我的視線。然而，與以往不同的是，課本上的內(nèi)容已經(jīng)做了一定的調(diào)整和更新。全新的知識和問答、思維導圖等新穎的學習工具都讓我感到好奇。這是學校為了更好地培養(yǎng)我們的綜合能力和創(chuàng)新思維而探索的新課程設計。我深深地體會到，學習不只是為了應付考試，更是為了迎接未來的挑戰(zhàn)。
第三段：新老師的風采
開學后的第一節(jié)課，與我們交流最多的就是新老師。新老師帶著自己的獨特風采講述著知識，他們的言語和神態(tài)讓我印象深刻。他們不僅僅是一個知識傳授者，更是一位引路人，他們耐心地解答我們的問題，引導我們思考，給予我們信心，讓我們愿意主動參與到課堂中。他們用他們的智慧和真誠教會了我們更多的知識，更是把一種教育藝術展示在我們面前。
第四段：學習氣氛濃厚
開學的第一節(jié)課給我最深刻的體會就是學習氣氛濃厚。不論在課上還是在課下，同學們都在踴躍地提問、討論，與老師保持著良好的互動。大家目不轉睛地聽講、記錄，勤奮地做課堂練習，同學間互幫互助，積極地交流思想，彼此促進。在這樣的學習氛圍下，我們不僅能夠掌握知識，提高自己的學習成績，更能鍛煉自己的團隊合作能力和溝通表達能力。
第五段：展望彼此的成長
開學后的第一節(jié)課，讓我對新學期充滿了期待。我期望自己能夠在新的學期里取得更好的成績，擁有更多的成長。我也期望和同學們一起進步，相互學習，共同成長。我相信，只要我們努力學習、勤奮鉆研，將來一定會取得更加驕人的成績，為自己的人生道路打下堅實的基礎。
開學后第一節(jié)課給我們帶來了新的希望和挑戰(zhàn)，它使我們對新學期抱有更多的期待，并為我們的未來之路注入動力。我們應該珍惜這樣的機會，努力學習，不斷提高自己，為自己的夢想努力奮斗。開學后第一節(jié)課讓我明白了學習的重要性，同時也激發(fā)了我對學習的熱情。讓我們從第一節(jié)課開始，為自己努力拼搏，追逐夢想的道路上不斷前進。
開學上完第一節(jié)課心得篇二
隨著暑假即將結束，學生們紛紛收拾行李，走出家門，開始迎接新學期的挑戰(zhàn)。大家懷著激動和期待，走進校園。大三開學第一節(jié)課，對于每一位大學生來說，都顯得格外重要。這是一個新的開始，是為了追逐夢想、實現(xiàn)人生價值的新起點。這里我將分享一下我在大三開學第一節(jié)課中的心得體會。
在這個新學期的第一堂課上，我感受到了濃厚的學術氛圍。開課的教室里座無虛席，同學們帶著難以掩蓋的熱情和求知欲，紛紛拿出課前預習的筆記和問題，準備著跟老師探討、討論。教室里彌漫著智慧的氣息，每個人都沉浸在知識的海洋里。我意識到自己與這個學術氛圍還存在一定的距離，需要更加努力，提高自己的學術素養(yǎng)和思維能力。這一刻，我決定從現(xiàn)在開始，堅持每天復習，獨立思考，不斷完善自己。
課堂上的新鮮知識給我打開了一扇看待世界的窗戶。在第一節(jié)課中，老師向我們介紹了新的學科內(nèi)容，讓我們了解到了許多之前從未接觸過的領域。這些新知識給我?guī)砹诵碌囊曇昂退伎挤绞?，擴寬了我的認知邊界。我發(fā)現(xiàn)，學習不僅僅是為了應付考試，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和提升自己的人生境界。通過學習新的知識，我可以更好地了解這個世界，更好地洞察社會變革，培養(yǎng)出對現(xiàn)實問題的分析和解決能力。這一課讓我深刻認識到自己的不足，并激發(fā)了我更強烈的求知欲望。
大三開學第一節(jié)課也讓我明確了自己的學習目標和規(guī)劃。這節(jié)課上，老師給我們介紹了學科的前沿動態(tài)和應用領域，讓我看到了專業(yè)的發(fā)展前景。我意識到，只有通過持續(xù)學習和努力實踐，才能不斷提高自己在專業(yè)領域的競爭力。因此，我決定在大三這一年中，要將課堂學習與實踐相結合，積極參加科研項目和實習機會，拓寬自己的學術視野和實踐經(jīng)驗。同時，我也認識到自己在學習方法上的不足，需要更加科學合理地安排時間和任務，提高高效學習的能力。我將為了實現(xiàn)自己的學習目標而不斷努力，堅持腳踏實地的學習方式。
最后，大三開學第一節(jié)課中我也深感了團隊合作的重要性。在課堂上，老師布置了小組合作的任務，要求我們在有限的時間內(nèi)完成一項調(diào)查研究，并撰寫報告。這個任務要求我們要攜手合作，相互協(xié)作，實現(xiàn)我們的共同目標。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅可以把每個人的特長和優(yōu)點發(fā)揮出來，更可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同進步。通過與同學們的交流與合作，我在學習上的困難逐漸解決，思維也更加開闊。團隊合作，不僅在大學學習中是重要的，將來在社會中也是不可或缺的一項技能。
大三開學第一節(jié)課是一個新的開始，給了我重新審視自己，規(guī)劃未來的機會。我深刻意識到學習是一種態(tài)度，更是一種責任。在這個新學期，我將努力提高自己的學術素養(yǎng)，并致力于實現(xiàn)自己的學習目標。同時，我將不斷錘煉自己的團隊合作能力，為未來的人生和事業(yè)打下堅實的基礎。相信只要堅守初心，不斷努力，必定能夠在大三的學習生涯中旗開得勝，并為未來的人生道路打下牢固的基礎。
開學上完第一節(jié)課心得篇三
大學生活是我人生中最為美好的階段之一，它給了我豐富多彩的經(jīng)歷和無限的可能。大二的開學第一節(jié)課，給了我許多新的感受和啟示。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并談談我對大學生活的期待和目標。
首先，大二的開學第一節(jié)課給我?guī)砹诵碌母惺堋Ｔ谝荒甓嗟拇髮W生活中，我已經(jīng)逐漸習慣了教學環(huán)境和課堂氛圍。然而，進入大二后，課程的難度和數(shù)量都有所增加，這讓我明顯感到了壓力的增加。第一節(jié)課上，老師向我們介紹了新學期的課程安排和學習要求，讓我意識到了需要更加努力和認真地學習。與此同時，我也深刻認識到只有通過自己的努力和付出，才能夠在大學生活中取得更好的成績和經(jīng)驗。
其次，大二的開學第一節(jié)課給我?guī)砹诵碌膯⑹尽Ｔ谡n堂上，老師分享了許多關于專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的內(nèi)容，讓我對自己所學的專業(yè)有了更加深入的了解。我意識到，作為大學生，我們不僅要對課本知識有所了解，還需要與時俱進地學習和掌握最新的專業(yè)知識和技能。只有這樣，我們才能在未來的職業(yè)道路上立于不敗之地。另外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足和不足之處，這讓我意識到需要通過不斷學習和提高自己來彌補這些不足。
然后，大二的開學第一節(jié)課也讓我對大學生活有了新的期待和目標。在大學期間，我希望能夠充分利用各種資源和機會，拓寬自己的視野和知識面。我計劃參加各類學術和社團活動，結交更多的朋友，并接觸到各種不同的學術和文化領域。另外，我還希望能夠鍛煉自己的綜合能力，不僅在學業(yè)上取得好成績，還要積極參與社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)自己的領導能力和社交能力。
最后，大二開學第一節(jié)課給我?guī)砹藢ξ磥淼乃伎肌Ｔ诖髮W生活中，我們接觸到的各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)都將對我們的人生產(chǎn)生重要影響。我明白大學時期不僅是自我成長和學習的機會，也是塑造自己價值觀和人生態(tài)度的重要機會。因此，我希望能夠用心去真正地學習和體驗，努力成為一個有擔當、有責任感、有追求的人。
綜上所述，大二開學第一節(jié)課給我?guī)砹撕芏嘈碌母惺芎蛦⑹?。通過學習，我意識到大學生活需要更加努力和認真地對待，只有這樣才能夠取得更好的成績和經(jīng)驗。同時，我也明白了自己在專業(yè)知識和能力上的不足，有了更多的目標和期望。未來的大學生活對我來說意義重大，我會通過不斷學習和努力，成為一個有價值和有意義的人。
開學上完第一節(jié)課心得篇四
開學之后，我們迎來了第一節(jié)課，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。從首日上課我就意識到，第一節(jié)課對我們來說非常重要。它不僅代表新學期新的開始，更蘊含著我們對知識的渴望和對未來的期望。在這節(jié)課中，我感受到了新的挑戰(zhàn)和機遇，也學到了許多寶貴的心得體會。
首先，面對新課程，我感到興奮并緊張。這個新學期，我們將學習新的知識和技能，遇到新的挑戰(zhàn)和困難。因此，我對第一節(jié)課感到期待和緊張。然而，隨著老師的引導，我漸漸放松下來，發(fā)現(xiàn)新課程并沒有我想象中那么可怕。相反，它給予了我更多的展示自己和學習的機會。我明白了，沒有嘗試，就不會有收獲。只要我們能抱著積極的態(tài)度去面對新課程，我們一定能取得很大的進步。
其次，第一節(jié)課要求我們主動參與，不斷思考。與以往的課程不同，第一節(jié)課不是固定的課本知識，而是老師給予我們學習方法、學習策略、學習目標等方面的引導。在這節(jié)課上，老師通過提問、小組討論、互動游戲等方式激發(fā)我們的思考與主動參與。我發(fā)現(xiàn)，在這樣的課堂氛圍中，我們能夠更加深入地理解知識，并且主動思考問題。通過第一節(jié)課，我意識到學習不僅僅需要老師的指導，更需要我們個人的主動參與和思考。
再次，第一節(jié)課教會了我如何與同學相處。在這節(jié)課上，老師結合小組活動，讓我們與同班同學互動、合作。通過這些合作活動，我們相互了解了解并建立了友誼。我與同學們的交談讓我感到輕松和愉快，也讓我意識到合作和團隊精神的重要性。相互合作不僅可以增強我們的友誼，還可以通過集思廣益，共同解決問題。這節(jié)課讓我明白，學習不是一個孤立的過程，而是與他人一起努力，取得更好的成果。
最后，第一節(jié)課要求我們制定學習計劃和目標。在這節(jié)課上，老師教給我們制定學習計劃的重要性，并給予了一些建議工具和方法。我意識到制定學習計劃可以幫助我們更好地分配時間，合理安排學習任務。同時，制定學習目標可以幫助我們更加明確學習的方向和目標，有針對性地進行學習。通過這節(jié)課，我學會了制定學習計劃和目標，為接下來的學習提供了有效的指導和支持。
總的來說，開學后第一節(jié)課給我留下了很深刻的印象。通過這節(jié)課，我明白了學習的重要性和方法，學會了與同學相處和合作，也激發(fā)了我的學習興趣和動力。我相信，只要我們能夠積極參與課堂，主動思考和學習，我們一定能夠在新的學期取得更好的成績。帶著這份決心和努力，我期待著接下來的學習和挑戰(zhàn)。
開學上完第一節(jié)課心得篇五
大二開學第一節(jié)課是我大學生活中的一個重要時刻，它標志著我邁入了大二，步入了更加專業(yè)的學習階段。這堂課，我倍感充實和激動，同時也有些緊張。在這堂課上，我收獲了很多，也深刻體會到了自己在大學學習中需要提升的地方。
第二段：溝通和人際交往的重要性
這節(jié)課的第一個內(nèi)容是關于溝通和人際交往的講座。通過講座，我明白了溝通和人際交往在大學生活中的重要性和必要性。這次講座引導我反思了自己之前在溝通中的一些問題，比如不夠耐心傾聽、不善于與他人建立聯(lián)系等。我也認識到在大學中，多與更多不同背景的同學交流，擴大自己的社交圈子是至關重要的。
第三段：學風和學習方法的重要性
在這節(jié)課的第二部分，老師為我們介紹了學風和學習方法。我了解到，良好的學風可以培養(yǎng)自己的自律性，提高學習效率。我之前在學習上常常會拖延，導致事半功倍。而現(xiàn)在我明白了自律是成功的基礎，我要養(yǎng)成良好的學習習慣，比如制定學習計劃、合理安排時間等。同時，我也了解到學習方法的重要性。每個人有不同的學習方法，我們需要找到適合自己的方法，比如筆記、講解、復習等等，才能更好地掌握知識。
第四段：專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性
在這節(jié)課的第三部分，我明白了專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃的重要性。大學是提高自己專業(yè)素養(yǎng)的重要時期，只有掌握了扎實的專業(yè)知識，才能在將來的職場上更加出眾。從這節(jié)課中，我也學到了規(guī)劃自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向的重要性。我要在接下來的大學生活中，積極參與實踐活動、積累經(jīng)驗、拓寬自己的眼界，為未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
第五段：總結與展望
這堂大二開學第一節(jié)課讓我從溝通與人際交往、學風與學習方法、專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃等多個方面進行了反思和思考。我深深地感到大學的學習之路并不容易，但只有不斷地學習和探索，才能充實自己、提高自己。我給自己定下了一個小目標，就是在大學期間要養(yǎng)成好的學習習慣，掌握扎實的專業(yè)知識和技能。同時，我也希望在大學中結交更多志同道合的朋友，互相學習、共同進步。我相信，只要不忘初心、堅持努力，大學生活一定會給我?guī)砀嗟某砷L和收獲。
開學上完第一節(jié)課心得篇六
當大二的開學迎來了第一節(jié)課，我的心情既期待又緊張。期待是因為我想看看新學期里有什么新的課程和老師，想了解更多新知識；緊張則源于怕自己在新學期的課堂上跟不上進度，怕面對更高層次的學習壓力會有所困擾?？傊?，對于大二開學第一節(jié)課，我有著復雜的情緒。
第二段：新鮮感與挑戰(zhàn)
大二開學第一節(jié)課給我的最大感受就是新鮮感與挑戰(zhàn)。新鮮感來自于見到了新的同學、新的老師和新的課程。與大一時相比，這些新變化讓我感到充滿了新奇和好奇，也期待通過與新的同學互動、與新的老師交流，能夠有更多的收獲。同時，挑戰(zhàn)也隨之而來。新學期的課程更加深入和專業(yè)，對理論知識的學習和實踐能力的要求也相應提高。對此，我深深感受到了壓力的存在，但也決心要以積極的態(tài)度去面對這些挑戰(zhàn)，努力提升自己。
第三段：教師的教誨
大二開學的第一節(jié)課中，我受益最多的來自于教師的教誨。在課堂上，老師生動而深入地講解了新學期的課程體系和教學內(nèi)容，并指導我們應該如何進行學習和思考。教師的教誨既給予了我關于專業(yè)知識的啟發(fā)，也為我樹立了正確的學習態(tài)度。尤其是老師強調(diào)了“多思考，多問問題”的重要性，這對于培養(yǎng)我們的思維能力和發(fā)散思維非常關鍵。我深深感受到了老師的教導對于我們的學習成長起到了積極的推動作用，為自己制定了更好的學業(yè)規(guī)劃。
第四段：同學的奮斗精神
大二開學的第一節(jié)課讓我感受到了同學們的奮斗精神。在課堂上，我們積極踴躍地討論問題，彼此之間相互交流，就像一支團結協(xié)作的團隊。我看到了同學們勤奮學習的態(tài)度和追求進步的決心，這讓我覺得自己也應該更加努力，不斷提升自己的能力，與他們并肩奮斗。同學們的奮斗精神給了我很大的鼓舞和動力，也讓我相信只要付出努力，就一定能逐漸實現(xiàn)自己的目標。
第五段：心得與展望
大二開學第一節(jié)課讓我有了很多心得和體會，也展望了未來。通過這次開學第一節(jié)課的學習，我認識到自己在學業(yè)上還有很大的進步空間，需要不斷地努力和追求，不能止步于現(xiàn)有的水平。我也體會到了學習上的困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要保持正確的學習態(tài)度和堅持不懈的努力，就一定能夠克服這些困難，取得更好的成績。展望未來，我希望自己在大二的學習中能夠更加積極主動，主動去學習和思考，主動去參與各種活動和實踐，不斷拓寬自己的視野和知識面，做一個全面發(fā)展、有社交能力、有思辨能力的大學生。
總結：
大二開學第一節(jié)課是我邁入新學期的第一步，從中我收獲了很多。期待與緊張、新鮮感與挑戰(zhàn)、教師的教誨、同學的奮斗精神，這一切都讓我感受到了學習的魅力和重要性。我相信只要保持積極的心態(tài)和主動的行動，就能夠在大二的學習中取得更多的進步和成就。
開學上完第一節(jié)課心得篇七
開學后，迎接新學期，第一節(jié)課無疑是我們對新學期的第一次感知和體驗，讓我們品味新的學習氛圍和學習方法，讓我們對新的學期充滿期待和信心。下面，我將從緊張感、新鮮感、自信感、希望感和收獲感五個方面來展開描述開學后第一節(jié)課的心得體會。
首先，緊張感使我更加投入學習。一路上，我們能感受到學習氣氛濃郁，同學們提起新學期都是面帶緊張之色。期盼著第一節(jié)課，踏入教室的瞬間，心情更是緊張。老師的正襟危坐，趁著這一段安靜的時光，老師為我們介紹了新的課程，同學們都屏息凝神地聆聽；老師引導我們合理的安排時間，精心計劃學習計劃和生活計劃，使我們擁有時間自主權，同時，老師還告訴我們，新的學科都會給我們新的挑戰(zhàn)，我們必須更加努力才能適應新的學科。這些都使我有了更高的學習動力，我能更加緊張地投入到學習當中。
其次，新鮮感讓我對學習充滿了熱情。學習永遠是一個不斷創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的過程，新的學期，新的學科，新的知識點，新的學習方法，無不帶給我們新的感受和新的認知。第一節(jié)課上，我們接觸到新的教材，我們被一篇篇課文吸引，被知識點深深吸引，這些在未來的日子里，我們都會逐步了解它們，思考它們，而我們的思考、探索和發(fā)現(xiàn)會帶給我們的學習生活新的意義和生動的故事。這些新的發(fā)現(xiàn)和體驗讓我特別興奮，我感到自己是多么幸運的一個人，能夠在這樣一個新的學期里，以這樣一種全新的狀態(tài)走進了課堂。
然后，自信感讓我更有向心力。新的學期帶給了我許多新的機會和新的挑戰(zhàn)，我感到充滿了自信。在第一節(jié)課中，老師鼓勵我們展示自己的才能和見解，培養(yǎng)我們展示風采的機會，在這里，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。老師從前言后語中傳遞著一種鼓勵和信心，讓我相信自己所能做到的。這使我對新學期充滿了自信，我相信我一定能夠在這個新的學期中取得優(yōu)異的成績。
接著，希望感讓我有了新的期待。新的學期代表著新的開始，新的開始帶來新的希望。在第一節(jié)課中，我對這個新學期抱有極高的期望。我期待著能夠結交更多的好朋友，共同進步；期待著能夠得到更多的知識和啟發(fā)，成為更出色的自己；期待著能夠在學業(yè)上取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。希望是我前進的動力，是我不斷努力的源泉。希望讓我在新學期充滿動力和斗志，使我更加積極地面對學習和生活。
最后，收獲感讓我更加珍惜學習的過程。新的學期，代表著新的機遇，新的學科，新的知識點。每一次課堂都是一個收獲和進步的過程。第一節(jié)課上，我們感受到了新課程的魅力，我們眼前怒放的是新的世界，這讓我們對學習有了新的目標和收獲。同時，我們也意識到收獲是需要時間和努力的，它不是簡單地得到，而是通過付出才能達到。這使我更加珍惜學習的過程，愿意付出更多的努力，去換取更多的收獲。
總之，開學后的第一節(jié)課給我?guī)砹嗽S多感受，從緊張感到收獲感，每一個感受都讓我有了不同的體驗和收獲，它們也給我新的動力和勇氣去迎接新學期的挑戰(zhàn)。希望通過努力，能夠在新的學期里實現(xiàn)自己的學習目標，取得更好的成就。
開學上完第一節(jié)課心得篇八
大三的開學對于每一個大學生來說都是一個重要的節(jié)點，它標志著即將步入大學生活的最后一年。在大三開學的第一節(jié)課上，我深深體會到了這一重要節(jié)點的意義和責任，我意識到要珍惜大學生活，努力奮斗，為自己的未來做好準備。以下是我對于大三開學第一節(jié)課的心得體會。
在第一節(jié)課上，導員對我們進行了一場熱情洋溢的講話。他告訴我們大三是一個承上啟下的年級，是轉變?yōu)樯鐣说年P鍵時期。在這一年里，我們將面臨各種困難和挑戰(zhàn)，需要我們有更強的承壓能力和適應能力。導員的話讓我意識到作為大三的我們，不僅要勤奮學習，還要注重提升自己的綜合素質(zhì)。只有全面發(fā)展自己，才能更好地面對未來的職業(yè)競爭和社會挑戰(zhàn)。
在第一節(jié)課上，我還對老師的一番觀點印象深刻。他告訴我們大學生活是一個自我管理的過程，我們要主動學習、主動思考、主動實踐。沒有了老師的嚴格掌控和督促，我們要學會自律和自我約束。這是每一個大學生必須掌握的能力。我深感這是一個對我們極大的挑戰(zhàn)，但同時也是一個值得我們努力去迎接的機會。只有在自我管理的過程中，我們才能更好地培養(yǎng)自己的獨立思考能力和解決問題的能力。
另外，第一節(jié)課上，老師還強調(diào)了專業(yè)學習的重要性。他說大學三年的時間短暫而寶貴，我們要深入學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。他還建議我們多參加實踐活動，爭取項目經(jīng)驗，這對于以后找工作將會有莫大的好處。我深以為然，我們大三的學生要緊密結合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，把握好機遇，努力提升自己的競爭力。
在第一節(jié)課的末尾，老師跟我們分享了一些大學生活中的經(jīng)驗和故事。他告訴我們，大學生活不只是課本上的知識，還有豐富多彩的社交活動和人際關系。他鼓勵我們要積極參與學院的各項活動，拓寬自己的視野。同時，他也提醒我們要注意時間管理，不能沉迷于娛樂和游戲，要合理安排學習和生活，追求個人的全面發(fā)展。
大三開學第一節(jié)課讓我深刻意識到即將迎來的大學生活的挑戰(zhàn)與責任。我要珍惜大學最后一年的時間，努力學習，全面發(fā)展自己。我將積極參與各種實踐項目，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我還要培養(yǎng)自己的自我管理能力，學會合理利用時間，提高自己的自制力和適應能力。我相信在大三的學習生活中，我能夠取得優(yōu)異的成績，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總的來說，大三開學第一節(jié)課給了我很多的啟示和幫助。它讓我認識到大學生活的重要性和意義，更加明確了自己的目標和方向。我相信只要堅定信心，努力奮斗，我一定能夠度過大學生活的最后一年，并為自己的未來打下堅實的基礎。
開學上完第一節(jié)課心得篇九
大學生活是一個循序漸進的過程，進入大三意味著距離畢業(yè)越來越近，步入社會的腳步也越來越近。然而，大三開學第一節(jié)課卻給了我一種意想不到的心得體會。這節(jié)課的內(nèi)容也讓我深刻認識到大三的重要性，提醒我要認真對待剩下的大學時光，為將來的工作做好充分的準備。下面我將結合自己的體會來描述這次課堂上的種種感受。
第一，這堂課教會了我要珍惜時間。這是一門重要的專業(yè)課程，講課內(nèi)容涵蓋了整個學期所要學習的知識點。聽課時我感受到了自己知識的不足，同時也意識到在大學這幾年間我還有很多時間是浪費掉的。從現(xiàn)在開始，我要認真學習每一門課程，在課堂上要做到專心聽講，做好筆記，并且將所學的知識及時復習鞏固，爭取提高自己的學習效率。大學的時光是寶貴而短暫的，我們應該充分利用好每一分鐘，為自己的未來奠定堅實的基礎。
第二，這堂課給我展示了大學生活中新的挑戰(zhàn)。教師講解的知識點和概念讓我感到陌生，工作的要求也高于我之前所學的內(nèi)容。這讓我感到壓力同時也讓我產(chǎn)生了強烈的求知欲望。我明白，大三是一個過渡期，我們要逐漸融入到社會中去，那么學習的內(nèi)容也必然會與之相關。所以，我們要積極應對新的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力。面對困難和挑戰(zhàn)，我們要堅持不懈、刻苦攻關。
第三，這堂課提醒了我備考考試的重要性。在大學即將畢業(yè)的時候，學生們面臨的壓力是非常大的。然而，這堂課上所講解的知識內(nèi)容也是我們以后就業(yè)必須要掌握的。而掌握這些內(nèi)容就是要通過考試來檢驗的。一切教學活動都以考試為核心，因此，備考考試就是大三生活中的一項重要任務。我們要提前制定備考計劃，明確復習重點，加強與老師的溝通反饋，充分利用考試周的復習時間，不斷檢驗和提高自己的學習成果。
第四，這堂課給我留下了與同學互動的美好回憶。大學生活中，同學之間的交流和互動是非常重要的。這堂課上，我與同學們分享了學習心得和困惑，一起討論問題，相互幫助。這使我感受到了大家之間的凝聚力和友誼。在大學期間，我們不僅是學習伙伴，更是彼此的精神支持。通過與同學的互動，我們可以互相借鑒學習方法，共同進步。在互動中，我們共同度過了一段難忘的時光，也留下了寶貴的回憶。
第五，這堂課給我留下了學業(yè)和生活均衡的思考。大學生活不僅僅是學習，還有豐富多彩的社團活動和社交關系。雖然學習重要，但生活的其他方面也不能忽視。這堂課上，老師在末尾提到：“不能讓學習占滿你的大學記憶?！边@句話讓我深思。我認識到為了面對未來就業(yè)的壓力和競爭，學習是重要的，但我們也需要有個平衡的生活。我們要學會合理規(guī)劃時間，充分利用課余時間參加社團活動和休閑娛樂，使自己的大學生活更加豐富多彩。
總而言之，大三開學第一節(jié)課給我留下了許多深刻的心得體會。我明白自己在大學期間還有很多不足和不足之處，但我也明白只要堅持努力，就能克服困難，取得優(yōu)異的成績。大學是人生中非常關鍵的階段，我將珍惜這段寶貴的時光，不斷追求學業(yè)和人生的平衡，為自己的未來做好充分的準備。
開學上完第一節(jié)課心得篇十
開學后的第一節(jié)課一直是學生們備受期待的時刻，整個寒假的較長時間里，他們都在思考著新學期將會遇到的老師、新的同學以及課程。由于這個等待的時間較長，因此在開學第一周的最初一天，學生們都異常興奮，忐忑不安的心情也開始隨著朝陽而涌現(xiàn)。
第二段：第一節(jié)課的驚喜
當學生們走進新的教室時，生活也重新開始了。身處在嶄新的環(huán)境里，每個同學都充滿了好奇。而第一節(jié)課也帶來了一些驚喜。在這節(jié)課上，老師可能會與我們分享他們所教授學科的意義和關鍵知識。同時，他們還會為我們設定學習目標，并告訴我們?nèi)绾翁岣邔W習成績。這些讓人眼前一亮的新鮮事物讓學生們充滿激情和動力，為新的學期做好準備。
第三段：認識新的同學
第一節(jié)課也是認識新同學的機會。每個學期的開始都會有新的面孔加入到班級里，這讓班級的氛圍變得更加多樣化和豐富。學生們通過合作學習和小組活動的方式逐漸認識并熟悉新同學。雖然開始時會有一些難以適應的地方，但通過互相協(xié)作和交流，大家都能迅速融入這個小集體之中。
第四段：制定學習計劃
第一節(jié)課也是制定學習計劃的好時機。在這節(jié)課上，老師會和學生們一起確定本學期的學習目標。通過與老師的交流，學生們能夠了解到即將學習的知識點和學習方法。同時，學生們也可以根據(jù)自己的課業(yè)負擔和個人特點制定自己的學習計劃，提高自己的學習效率。這個階段的心得體會對于學生來說十分重要，它決定著他們在新學期中的學習態(tài)度和表現(xiàn)。
第五段：新學期新起點
開學后的第一節(jié)課給學生們帶來了許多新鮮事物和挑戰(zhàn)，但它也是新學期新起點的象征。通過這節(jié)課，學生們逐漸適應了新的環(huán)境和學習節(jié)奏，養(yǎng)成了積極的學習習慣和良好的學習態(tài)度。他們往往會在這節(jié)課上樹立自己的學習目標，并下定決心要通過自己的努力來實現(xiàn)它們。因此，開學后的第一節(jié)課給學生們帶來了信心和動力，讓他們重新投入到學習之中。
總結：開學后的第一節(jié)課是學生們迎接新學期的開始，充滿了期待與忐忑。通過這節(jié)課，學生們不僅能夠感受到老師們的期許和幫助，還能夠認識新的同學，制定學習計劃，并展望新學期的學習目標。這一切都使得學生們在新學期中更加積極向上，迎接新的挑戰(zhàn)。開學后的第一節(jié)課，不僅僅是學習的開始，更是一個新的起點。
開學上完第一節(jié)課心得篇十一
開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結。
開學第一課不是語文課，不是數(shù)學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執(zhí)著。
開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦?？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里，我學會了堅持，執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠忘不了的一節(jié)課，他是軍訓一個永遠抹不掉的記憶。
[]
開學上完第一節(jié)課心得篇十二
這次《開學第一課》主題是“英雄不朽”，圍繞著“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”四個篇章，給我們講述了一個個真實的抗日英雄事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)，拋頭顱，灑熱血，獻出自己寶貴的生命。
看完后，我的心情久久不能平靜，更感覺我們今天的幸福生活來之不易。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”,你知道國歌是怎么創(chuàng)作出來的嗎?《開學第一課》邀請了秦怡老奶奶給我們講述了國歌的故事，并解釋了歌詞的來歷。
當日本鬼子打到長城腳下時，我八路軍奮勇抗敵，當打盡最后一顆子彈后，英雄們就用自己的身軀堵住長城的垛口，不讓敵軍登上長城。
“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞就是根據(jù)這真實的事跡創(chuàng)作的。
看到這里，我不禁熱淚盈眶，心里默默地向這些勇士們致敬，他們真是太勇敢無畏了，真是我們民族不屈的脊梁啊!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的`卻不知哪兒去了……”這首《歌唱二小放牛郎》傳唱了很多年，主人公王二小是我們千千萬萬兒童心目中的小英雄。
《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人，為我們講述了英雄少年閻富華英勇犧牲的感人故事。
史林山老爺爺?shù)闹v述深情并茂，幾度落淚。
此刻，我也是心情澎湃，這些小英雄們與我們年齡不正相仿嗎?可他們在民族危亡的時刻，挺身而出，勇敢地獻出了自己最寶貴的生命。
《開學第一課》讓我記住了這些名字，讓我們向這些偉大的英雄們致敬，讓我們繼承革命先烈的精神和遺志，熱愛祖國，誠實勇敢，團結奮進，自強不息，從小事做起，認認真真學好本領，長大把我們的祖國建設得更加強大，更加富強，再也不被外敵侵略。
我心中不禁涌起澎湃的愛國之情。
面對敵人猛烈的炮火和威逼利誘，他們是那么勇敢、堅強，甚至不惜犧牲自己年輕的生命，他們這種舍生忘死，與敵人同歸于盡的大無畏英雄氣概，時刻激勵我，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，長大了立志報效祖國。
《開學第一課》是我們小學生的良師益友，在它博大的胸懷里，我不僅知道了錢學森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺?shù)葠蹏?、愛黨的科學家，更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年，他們的故事，時刻都在感染著我，教育著我。
要熱愛黨，熱愛自己的祖國。
中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
開學上完第一節(jié)課心得篇十三
1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。
2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習慣。
二、活動準備
1、多媒體課件
2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾
三、活動過程：
1、導入師：帶動跳《禮貌歌》進入教室。
師：小朋友，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，仔細聽聽它是怎樣說的，它說的對不對。
2、播放多媒體課件，幼兒觀看。
師：小兔子都遇到了誰。
幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。
師：小兔子的禮貌用語說的對不對。
幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對，那么它應該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。
3、再次播放課件，教師分段引導幼兒觀看
師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說沒關系(謝謝你)
師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說謝謝你(沒關系)
師：小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應該怎么說?
幼：小兔子說
開學上完第一節(jié)課心得篇十四
首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的的亮相。這個開場白，要介紹自己的姓名和求學經(jīng)歷，這是最吸引學生的，有助于學生了解老師的過去，促進師生友誼的建立。讓學生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進取之美。要讓學生感覺老師是一個博學的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。
其次，要講講對所教授科目的認識，最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在考學中的重要性，要讓學生產(chǎn)生一種學好你所教學科的沖動。
這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導學生熱愛自己所教的學科，激發(fā)他們的學生興趣，鼓舞學生的士氣都是很有必要的。
三是，介紹本學科的學習方法?？梢越Y合自己的經(jīng)驗和別人的教訓，根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學生，叫學生知道下一步怎么學，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引人，以真摯來感染人。
四是，介紹本學期的學習內(nèi)容，學期目標，自己的教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，并且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。
應該注意的問題：
擺正心態(tài)，和學生的關系應該是朋友關系，不要高高在上，目中無人。
要根據(jù)學生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學生的情緒，牢牢吸引住學生，要叫學生對老師的講課心悅誠服。
要做到情緒飽滿，文才飛揚，講課時鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。
面帶微笑，鼓勵學生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
語言最好是本著幽默、風趣的路子走，內(nèi)容要切合學生的水平和興趣，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。
不要一開始就給學生立規(guī)矩，給學生來個下馬威，過于嚴肅的老師，會給學生的心理造成一定的壓力，使學生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關系。
語氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。
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開學上完第一節(jié)課心得篇十五
校園生活時時有快樂，處處都快樂。同伴捉迷藏，師生做游戲。但最快樂的是這學期的科第一節(jié)課。
這學期從初小轉到完小讀書了。新的學校一切都新鮮，一切都陌生。很多新老師，很多新學生。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師?！坝H愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離?！拔倚談?，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師?”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理，快樂的心理!
“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。
“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節(jié)課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了?！拔沂且粋€好玩的人，作業(yè)經(jīng)常不交。很會做鬼臉，人緣還好”?？吹酱蠹叶寄敲创竽?，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子?？山?jīng)常被數(shù)學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非?；钴S，快樂無比。
“我們班的同學都能說會道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎?”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節(jié)目了?！笆裁床潘囌故尽?正在我疑惑時，有的同學已經(jīng)開始表演了。
有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們余興未盡。
這節(jié)課真快樂!
開學上完第一節(jié)課心得篇十六
上好第一節(jié)幼兒園活動課，要把握孩子的注意力集中的時間，小班幼兒一般是10-15分鐘，中班幼兒一般20-25分鐘，大班和學前班孩子是30分鐘左右。把握好孩子的最佳接受狀態(tài)，也是上好一節(jié)課的關鍵。
同時還要借助一些相關的'教具，由于孩子的接受能力和認知特點的局限性，就需要我們老師在生活實際中，搜集與課程有關的材料作為教具，來幫助幼兒理解，從而加深孩子的印象。
給幼兒上課可以采用以下幾種方法：
一、游戲法
因為游戲使幼兒輕松愉快、毫無負擔，很容易被幼兒接受，所以上課時，根據(jù)具體的教學目的、任務、內(nèi)容選擇不同游戲。如：在語言課、計算課中選用智力游戲，在音樂課的時候，不是枯燥的教他們唱，可以讓幼兒邊做律動邊唱歌，在上語言課的時候，可以邊講故事邊做些肢體動作，如：
兔子跳、貓走路、青蛙跳等等，使幼兒學會各種動物的行走方式，在講完故事后，可以讓幼兒扮演故事中的角色來理解，加深故事內(nèi)容。
二、觀察法
幼兒園的各項活動都離不開觀察，觀察可豐富幼兒感性經(jīng)驗，擴大眼界，發(fā)展幼兒感知能力，培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣和求知欲。幼兒的認識是從觀察認識周圍事物的，觀察法是幼兒園上課的有效方法，也是幼兒園上課的常用方法。
因此，在上課前，根據(jù)教學要求，做好觀察前準備，包括：確定觀察目的、選擇觀察對象、擬定觀察計劃、創(chuàng)設觀察的環(huán)境條件。觀察開始時，要向幼兒提出觀察目的，引起觀察興趣，也可提出一定的思考問題來引起幼兒觀察。
觀察過程中，老師要充分發(fā)揮語言、手勢的指導作用，啟發(fā)幼兒從不同方面去感知觀察對象，并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，用語言描述觀察的對象，允許幼兒相互交談，然后進行指導。在觀察結束時，要總結觀察的印象，讓幼兒將觀察到的知識進一步鞏固和條理化。也可運用文藝作品，如歌曲、兒歌等，鞏固所觀察到的知識。
三、操作練習法
操作練習法是指在教師指導下，讓幼兒通過多次動手練習，從而使他們鞏固地掌握知識技能的一種方法。操作練習法是幼兒學習活動中的一種主要方法，它不僅能使幼兒有效地吸取和掌握知識技能，面且能培養(yǎng)幼兒克服困難，認真工作等良好品德和習慣。
首先要明確練習的目的要求和方法，教師必要的示范，幼兒練習時，教師加以指導，及時糾正錯誤，以保證練習活動的質(zhì)量。練習時可采取多種多樣、生動活潑的形式，并逐步提高要求。練習時間的間隔應由密而疏，練習的方式要多樣化，以提高興趣。當練習產(chǎn)生疲勞時，可適當改變練習的方式。
當操作完畢時，教師要及時檢查、評講幼兒練習的質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)錯誤，應即時糾正。在平時各項活動中要讓幼兒多練習，在游戲、勞動、日常生活中教師可有計劃地指導全班或個別幼兒進行練習。
一節(jié)好課，不僅與幼兒的生活經(jīng)驗有關，也與幼兒教師的教學水平密不可分，需要幼師們從多方面、多角度、多層次下工夫，使幼兒的學習處于愉快之中，以便幼兒更有效地學習。
開學上完第一節(jié)課心得篇十七
在開學的第一課有沒有讓你很興奮呢?下面是小編為大家搜集的開學第一節(jié)課
作文
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
開
新學期來了，我像往常一樣來到新學校。
我進到這個陌生的學校所有的老同學都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下，幾乎都是不認識的同學，我發(fā)現(xiàn)了一個我以前的老同學，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。
下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話后，就決定在這個新學期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進。
我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。
當看見大街和超市里都陳列出漂亮的書包和包書紙時，就知道新的學期又要開始了。
盼望這一天已經(jīng)很久了，走進校園，發(fā)現(xiàn)里面有了很大的變化，墻面顯得更中干凈整潔了，紹興樓上添了"好好學習，天天向上"八個金光閃閃的大字。爸爸告訴我說這是毛澤東主席對我們青少年寄予的期望。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側，每隔一米就會有一棵高大挺撥的椰子樹，椰子樹的中間栽滿了各異的花，青青的小草，旁邊點綴著幾個奇形怪狀的假山，一陣微風吹來，使人覺得心曠神怡，別提多美了。
教學樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學"來到二樓，走進教師，啊!里面真是煥然一新--潔白的墻壁，明凈的玻璃，地面沒有一點兒灰塵。后面的大黑板上寫著:"新學期，新氣象，新自我。"還畫滿了美麗的花，在這兒，我又可以和敬愛的郭老師在一起，又回到了同學們的中間。
現(xiàn)在，我已以是四年級的學生了，在各方面更加嚴格要求自己，養(yǎng)成預習課文的好習慣，不懂的問題自己查資料，平時多做，多練，多想，懂得體貼和關心別人……做一個人見人愛的好學生。
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學上完第一節(jié)課心得篇十八
20xx年9月2日，我晚上在家看了《開學第一課》。
《開學第一課》自從20xx年開播以來，就成為送給中小學生新學期的禮物。20xx年《開學第一課》的主題是“安全”;20xx年的主題是“我愛你中國”;20xx年的主題是“我的夢中國夢”;20xx年的主題是“幸?！?今年的主題是“美在你身邊”。
在今年的《開學第一課》，我國首位女宇航員劉洋以主講嘉賓的身份來到現(xiàn)場，向大家講述太空之美、地球之美、人性之美。今年倫敦奧運會的體操冠軍們也集體亮相。姚明在非洲大陸向大家講述了探索美和發(fā)現(xiàn)美，以及拍攝野生動物的保護紀錄片的故事，讓大家保護動物。
我國第一位女宇航員劉洋，和楊利偉一樣，是我的偶像，我十分敬佩她，她說：“在宇宙中看地球時，地球就像是鑲嵌到黑布上的一塊寶石，離開了地球就覺著心里很難受?！?BR> 《開學第一課》共有四節(jié)課，第一節(jié)是發(fā)現(xiàn)美，由劉洋主講;第二節(jié)是創(chuàng)造美，由焦劉洋和葉詩文主講;第三節(jié)和第四節(jié)分別是傳遞美和和諧美。
也許我們以前認為美就是打扮得漂亮，但事實并不是這樣，吳斌就是一個很美的人，在危難關頭，這位普通大巴司機沉著、冷靜，做出了令全國人民都為之感動的.故事，他用自己的生命換回了整整一車人的生命，也同樣把這奉獻的精神的美傳遞給了他人。大家都被感動了，讓我們把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在愛中傳遞。
美就在你身邊，讓我們一起來尋找美吧!
開學上完第一節(jié)課心得篇十九
cctv1開學第一節(jié)課，通常在正式上課之前，老師都會讓同學們看cctv1開學第一節(jié)課，以下是小編帶來的cctv1開學第一節(jié)課，希望對你有幫助!
今天晚上八點---九點半我準時觀看了《開學第一課》，每逢開學的時候，全國學生都要看《開學第一課》。
電視當中的一位老伯伯和動物非常親密，他發(fā)現(xiàn)了動物的美。
甚至連自己家的家禽，也當一個活生生的人養(yǎng)著。
我最喜歡的部分是：老伯伯的貓張秀英和狗二鍋頭。
在老伯伯的眼中任何一個動物都和他有親密的感情。
鄧麗老師是偏遠山村小學最好的一位老師，鄧老師雖然不知道什么是舞蹈、什么是藝術。
但依然是他們的舞蹈、畫畫老師。
鄧老師用舊課桌合起來當舞臺，用紅舊單子當紅地毯。
大家雖然沒有上過真正的舞臺，但是卻感受到了老師的愛。
我們身邊也發(fā)生過同樣的事情，老師為了讓我們感受到幸福。
費盡心思地想、設計。
一個班就是一個集體，一個集體的隊員就應該互相幫助。
好學生給學習有些落下的同學補習，中等生和優(yōu)等生繼續(xù)開鑿其他知識。
告訴其他同學們。
大成哥哥善于發(fā)現(xiàn)，他發(fā)現(xiàn)只要會發(fā)聲音的物體就能成為樂器。
比如說：水管、花生、梳子等等。
我已經(jīng)學會了一些簡單的制造。
改天我來教教大家。
大家只要善于發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)新奇的世界。
希望大家在新的學期里從差等生變成中等生、從中等生變成優(yōu)等生、從優(yōu)等生變成尖子生。
大家加油!
當王亞平老師站在天空一號為我們太空授課時，你是否了解過她為夢想付出的努力?
當?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她對舞蹈的堅持有沒有讓你熱淚盈眶?
當她用音樂敲開通過孩子內(nèi)心的大門之時，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?
當他時刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢后，你能明白為夢想而堅持的意義嗎?
他們是名人，他們也只是一個為了夢想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。
就正如13歲就實現(xiàn)她自己的從軍夢和飛天夢的付麗娟一樣，夢想雖然美麗，但如果沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現(xiàn)實。
他們的事跡全都告訴了我們一個道理——有夢就要堅持，唯有堅持夢想才能通向成功。
夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。
沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實現(xiàn)夢想的旅途中會出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，甚至會讓我們難受得哭泣，會給我們帶來許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。
所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。
因為，堅持是通向夢想的最好途徑。
我也有自己的夢想——當一名文學家。
雖然這個夢想看起來很可笑，因為越來越多的人開始玩弄文字，認為文學家不外如是。
或者有的人認為文學家只是埋首書堆的書呆子，不能與時代接軌，不能創(chuàng)造社會價值，但我并不這么認為。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過去歷史中發(fā)生過的事情，去傾聽古人的心聲，去追尋他們所走過的痕跡。
這盡管有許多困難要克服，但我會一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢想是一片鑰匙，她不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。
但有個問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢想的鎖。
沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢想雕琢我們的人生，就讓夢想帶領我們走向成功吧!
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開那把鎖!
每年開學我們都要觀看由教育部，中央電視臺主辦的《開學第一課》，今年也不例外。
2012年開學第一課的主題是“美就在身邊”。
9月2號晚上8點30分我守在電視機前觀看這個節(jié)目，節(jié)目中，首位女航天員劉洋向我們講訴了太空之美。
太空固然很美，但其實如果我們保持好的角度看世界，何處不太空?何處不美麗?
在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美!”
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“真美!”
在嘈雜的天橋底下，看見環(huán)衛(wèi)阿姨一絲不茍地把滿地垃圾倒進車子，她的背影很美!
……
我們常常埋怨地球的嘈雜，環(huán)境的不美，然而劉洋在太空中，卻被地球的美所震撼，她說，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見，披著一層藍白相間的光暈，陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍，大地脈絡分明，海岸線清晰綿長。
地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地煥發(fā)出夢幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石，簡直是一種超越了語言的美。
那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠，但又是那么的'親近”。
劉洋告訴我們，“去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。
我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?BR> 看《開學第一課》，劉洋對美的闡述告訴我們，美，往往有不同的表達方式。
美，在人們心靈的最深處，美，就在身邊，只在于你是否有仔細體會。
《開學第一課》這堂教育視頻真的十分好，我學習了很多東西。
常常在想，美的距離隔著一段時光。
小的時候，對美的認識，便是從文字開始的。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，”這是氣勢;“大江東去，千古風流人物，”這是豪邁;“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”這是憂傷;“落花人獨立，微雨燕雙飛，”這是孤獨;“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，”這是哀怨。
體驗這種美，需要心情。
雖然我沒有這種超然，卻有著對超然的向往，于是我會在細雨中撐傘，獨自漫步于江南悠長的小巷。
我會在天朗氣清時，徘徊雨水的山澗，現(xiàn)實與文字終究是兩個世界。
小巷并中沒彌漫那種談談的愁，山間也沒有展出多小純凈，不只是時光消磨了美，還是我始終不曾有那種心情。
是的，美的距離，隔著一種心情。
我開始在夏日午后靜靜地在林蔭下體會清涼與閑談，我想我看見了燥熱中恬靜的美，我被對朋友離去的身影，轉身的一瞬間憂傷不已，我想我能體會友情存在的時光。
于是我學著體驗一種草的人生，回味一朵花的情感。
我對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。
這不容易開一次的花朵，難得長出一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一個卑微的歡迎和鼓勵，就像青春芬芳讓我感到生命的美。
其實，美的距離，只隔一雙眼睛。
在晚春四月，芬菲漸盡之際，沒有了桃紅柳綠，柔風細雨，卻依然是遠山幽經(jīng)、柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著;在酷暑七日，驕陽似火的時節(jié)，沒有繁華似錦、涼風頓生，卻依然是山清水凈、草木蔥郁，眧示著生命的勃勃。
美其實都在身邊，只要你心中覺得它是美的，你的眼里便能總有美的痕跡。
949年10月1日開國大典，我也在場觀看了那場激動人心的大典。
那是新中國成立的第一天，那天我在現(xiàn)場，能夠看見的：除了是人，依然是人。
人山人海的場面讓我感到我們對中國這只大雄雞的熱愛，對主席這個偉大領袖的尊敬與愛戴。
當主席宣讀完公告，當閱兵式開始的那一刻，全場人民沸騰起來，雷鳴般的掌聲，似乎可以把世界都軒起來。
是啊!我們狠不得叫碎天，震裂地來表達我們此時此刻的激動。
自豪，因為新中國總算蘇醒了，打-倒敵人了。
當各路軍官上場時，各個人民都歡躍。
歡呼起來，因為那是中國的救星呀。
沒有他們的鮮血，沒有他們同胞的犧牲，我們何來新中國，我們何來美滿的生活呢?他們拋頭顱，灑熱血，他們堅持不懈，他們?yōu)榱宋覀冃轮袊冗^危險時期。
多少驚心動魄?我只能用一個詞表達：無數(shù)。
我憎恨那些豬狗不如的漢奸，我憎恨漢奸的所作所為，幸虧的是他們的叛逆始終是遭受到上天的批判了，我為之而開心。
現(xiàn)場，我尖叫，我狂跳，我一刻不息地自豪新中國的成立。
即使我啞了，死了，但我有一顆愛國心，一顆永遠毀不了的愛國心。
國不離我心，我心不離國，我愛我的祖國，我愛我美麗的祖國媽媽。
兩個半鐘頭的撕叫結束了，但我的心久久不能平靜，所以，我寫下了這篇作文，希望：以后的人為中國自豪，為中國快樂。
我要讓全世界知道亞洲有一個東方紅，亞洲有一個打不倒的中國紅，亞洲有一個打不倒的謝妍妍熱愛的東方紅，它——就是中華人民共和國!