心得體會是我們對所學知識、經驗和情感的綜合反饋，是我們成長路徑上的重要里程碑。寫心得體會時，有哪些常見的錯誤需要避免？請大家共同欣賞以下的心得體會范文，相信會給您帶來一些新的啟發(fā)和思考。
武警先進事跡心得體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的先進事跡心得體會，歡迎大家分享。
先進事跡心得體會1
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
我認真學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、通過教育，認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制貪腐現(xiàn)象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
請允許我將您比作豐碑，因為您在我心中是那樣的高大。有一種靈魂可以守望人間，有一種信念可以屹立不倒，有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶，心靈受到了無比的震撼，誰說平凡不可以演繹高尚，誰說樸實不可以換來尊崇。劉瓊芳同志，一名普通的醫(yī)護人員，用一顆樸實之心演繹了一場人間大愛，實踐了一名共產黨員對黨的莊嚴承諾。
大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年，一年365天，是的，無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關愛每一位患者，她熱心幫助每一位病人，她用高超的醫(yī)術和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒，她把自己的一生都無私的奉獻給了黨的事業(yè)。
大愛是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛醫(yī)生這個職業(yè)，她每天都是早來晚走，將醫(yī)院當做自己的家，將病人看成自己的親人。這種熱愛，不是她的一句語言，而是病房中一個熟悉的身影。她守望者自己的麥田，守望者生命的尊嚴。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒，她執(zhí)著著對黨的承諾!
大愛是對責任的默默承擔，責任是一種心靈承諾。救死扶傷，是一個醫(yī)生的天職，而劉瓊芳同志將這個天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責任，她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道，她對病人有責任，對醫(yī)院有責任，對這個社會有責任。她愛她的病人，她尊重他的病人，她將挽救生命作為了她至生的責任，是黨給她的神圣責任。
大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標榜，真正的美德會在不經意間已經流進了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達，而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志，用她幾十年如一日的實際行動，踐行了大愛，感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴，她沒有辜負黨的栽培。
問何謂大愛，我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個有大愛的人，需要我們每一個人用一生的時間去努力。作為當代大學生，我們更需要用愛來武裝自己，用真愛來激勵自己。
對于劉瓊芳同志，我感動之余，也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個于社會有用的人，做一個有大愛的人。她就像我的精神豐碑，引路明燈。
去用行動實踐吧!讓大愛滿人間!
作為一名六年級的學生，在學習上，他認真刻苦，虛心好問;在生活中，他尊老愛幼，團結同學;在實踐中，他勤于動手，開拓創(chuàng)新;在班級工作中，他認真負責，勇于擔當。他時刻注意自己的言行，希望成為同學的榜樣。
一、刻苦學習。
在學習中，他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習慣。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心，也讓他一直保持優(yōu)秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學，他總會耐心的為其講解，盡他所能。認真刻苦的學習態(tài)度，使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標。
二、興趣廣泛。
在家庭和學校良好的培育下，他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書，不斷擴展自己的知識面，并且很榮幸的被評為“讀書之星”。每到周末，他都會到圖書館借上幾本書，鉆進書中的海洋，度過他的閑暇時間。他還喜歡下象棋，并且參加一些象棋比賽，通過和不同的人下棋，學習他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達，或心思縝密的品質，也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中，他學會了遇到問題的時候有進有退，從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應該要全面發(fā)展，所以他在課余生活中還學習了打乒乓球，通過這種運動，他有了一個更加強健的身體，這也使得他在學習中游刃有余。他還在俱樂部的帶領下到不同的城市參加過比賽，這樣的經歷不僅開闊了他的眼界，也讓成為一個更加獨立的人。
他喜歡練習書法，這不僅僅是中華文化的重要組成部分，還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質。春節(jié)期間在老師的帶領下，他們用自己寫的“?！弊趾痛郝?lián)為大家送福，得到了大家的廣泛認可，并且他還有幸接受了__電視臺的采訪，通過電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實踐。
他深知“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽，去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式，深入實踐中，以一種更簡單的方式，呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球”，并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽，與三名同學一起，相互合作，不斷鼓勵，獲得了小學組三等獎。他還關注傳統(tǒng)文化，在寒假中，與班級同學組成小組進行社會實踐，通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
四、嚴于律己。
他對自己要求嚴格，自從上學以來從未遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學服務，成了老師的小助手，對于老師交給的任務，他總是做的有條不紊。身為大隊委代表，在派發(fā)資料時，他會一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個同學手中。作為學校小廣播站的檢查員，他能做到不偏不倚，發(fā)現(xiàn)問題立刻及時指出，使得他們的小廣播站得到了廣大同學的好評。他希望他能更加全面發(fā)展，不斷學習，不斷向上，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材后價值可達3億多元的林場，最后將林場無償移交國家。“心在人民原無論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時刻貼在群眾的脈搏上，傾聽了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級看”，他經常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。
這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失，帶頭苦干實干，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風頭功名，經常用自己的工資接濟生產、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權力時，始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領導干部學習的榜樣。
通過學習楊善洲同志的先進事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務人民的優(yōu)秀品質。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責和義務。30年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質;集中反映了優(yōu)秀共產黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量?？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?！爸倚⑷柿x”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產黨員的神圣使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”，也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。作為一名世博后勤工作者，我學習孟泰的精神，就要學習他服務大局，服務群眾。把孟泰當作內心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志愿服務中，把志愿服務當事業(yè)，把職責當使命。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他無私奉獻、關愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務人員樹立榜樣，我們應該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，為社會和諧盡一份義務、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學習孟泰同志，把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
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武警先進事跡心得體會篇二
傅德利同志在紅光村從農技員開始，歷任村委會主任、村黨書記，以其愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、奉獻基層的精神為紅光村闖出了一條新路，改變了落后面貌，奠定了新的發(fā)展基礎。這是我學習他先進事跡的深刻體會。
一、學習其愛崗敬業(yè)的精神。傅德利同志三十年如一日，長期戰(zhàn)斗在農村基層。官不大，事不小；工作繁，待遇低。他為什么能夠長期堅持如此普通、平凡而繁重、艱難的崗位，就是愛崗敬業(yè)的精神支撐著他的理想信念。他守得起清貧，耐得起挫折，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職崗位工作，努力改變紅光村的貧窮落后面貌，使紅光村發(fā)生了巨大的變化，步入了社會主義新農村和小康社會的發(fā)展道路。
二、學習其開拓創(chuàng)新的精神。傅德利同志從無到有新辦大棚，夯實農業(yè)發(fā)展的基礎，引進能人和資金，盤活和新上企業(yè)，壯大村級經濟實力。這對于經濟薄弱的紅光村來說都是開創(chuàng)性的工作。正是有了這種開拓創(chuàng)新精神，紅光村拔掉了窮根，書寫了新的輝煌。
三、學習其奉獻基層的精神。傅德利同志三十年如一日，奉獻在基層。作為一名普通農村黨組織書記，他以清正廉潔、不圖虛名、的品德，在老百姓心中彰顯出獨特的人格魅力，把自己人生最美好的一段時光獻給了農村，從而樹立起一個共產黨員、一個農村基層干部崇高的威望。
1、進一步強化本職崗位職責意識。以學習傅德利同志的先進事跡為契機，提高自己的思想意識，努力做到干一行、愛一行、鉆一行。認真做好國庫集中支付單位其他資金的記賬、核對工作，農財專賬的記賬工作，確保不發(fā)生差錯。同時加強自身業(yè)務知識學習，不斷提高自身業(yè)務處理水平，確保完成既定的工作目標和任務。
2、進一步強化服務意識。財政部門是個窗口單位，所涉及到的部門、單位和個人比較多、比較雜。進一步改善服務態(tài)度，不搞花架子，切實做好服務工作，讓前來辦事的人稱心滿意，這對自身形象的維護、部門形象的提高都起到重要的作用。
3、進一步強化廉潔自律意識。按照崗位責任制的要求來約束自己的行為，管好自己的腿和自己的嘴，遵守各項廉潔自律制度，維護自身形象。
武警先進事跡心得體會篇三
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學會為欲望設定底線，又要為官有為，敢于負責、勇于擔當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學習焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
武警先進事跡心得體會篇四
不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責任。先進教師從教十多年，她們不計個人得失，一心只為教育，一心只為學生。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現(xiàn)出不同的教學藝術，構建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
她們把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù)，我們向先進教師學習就應該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學內容的說服力和震撼力，以應對互聯(lián)網覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著中學生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。
執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。他們不懼清貧，不懼寂寞，不計報酬，他把追求與奉獻當成一種責任，甚至當成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，他們都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否接受邀請的條件。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對方回應，是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情，是一屆屆學生能成為社會棟梁。 教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。
身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學實踐使我認識到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺，能拉近與學生的距離，實現(xiàn)教師與學生情感上的交流。具體來說，就是嚴格要求與熱情關心相結合，知識交流與感情交流相結合，課堂講授與課后服務相結合，堅持言傳和身教相統(tǒng)一。
所以，要真誠地做學生的良師益友。作為良師，我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人；作為益友，我又必須轉變居高臨下的師生態(tài)勢，堅持以理服人，以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實踐證明，在學生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
先進教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他們的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名中年教師，我珍愛這一崗位，把我有限的生命奉獻給光榮的教育事業(yè)，我一定努力，持之以恒，把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
武警先進事跡心得體會篇五
7月27日下午，**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進事跡報告會》，從報告團成員薛拉格作題為《我心中的彭云》，報告團成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》，報告團成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》，特約記者作題為《讓村民無限思念的當家人》，報告團成員彭麗麗作題為《爸爸，我的好榜樣》的報告中，我們知道了：彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年，幾十年如一日扎根山村，帶領全村群眾脫貧致富;22年來，彭云用責任溫暖著小村百姓，用深情感染著一方土地，用無私挺起了大山的脊梁，用行動踐行了一名農村共產黨員的無私和忠誠。他是小村永遠的村魂，他心碑上鐫刻的是為民服務的一片深情！xx年12月5日，因高血壓加上工作勞累導致腦出血，不幸去世，年僅51歲。
報告團成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家，數(shù)十年為民解憂愁，一身正氣系群眾，百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深，精神催人奮進。一個鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象，油然升起在大家心中。
報告會開始后，人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了，仿佛被報告團五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進事跡的點點滴滴里而久久不能自拔。
一是彭云同志的先進事跡使收看報告會的人深受感動，大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
二是認為隨著經濟的發(fā)展，人們的理想觀念和生活目標有了很大的改變，用比較書面的說法是，人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質的改變。為人民服務，成了一種過時的思想，甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想?？墒?，就在這樣的環(huán)境里，彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們，不是所有的人都掉到了物質與享受中，不是所有的人都把為人民服務做為過時的思想扔得遠遠的，不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標都隨著環(huán)境改變而改變。
三是一致認為榜樣的力量是無窮的，我們要向彭云同志學習，學習他"為了一村富，甘愿一家窮"的奉獻精神，學習他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神，學習他把為人民服務當作人生最高理想的無私精神，學習他作為一名共產黨員在人生的旅途中總是讓自己經風雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會，是一部生動的教科書，激勵我們廣大黨員干部要立足本職，奮發(fā)有為，想職工之所想，急職工之所急，在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績來。
彭云走了，但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他，他的精神感動著無數(shù)與他素不相識的人。他的一生，雖然短暫，但很有價值。
祝愿他一路走好！
武警先進事跡心得體會篇六
己亥歲末，病毒肆虐，武漢危急，全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習近平總書記作出重要指示，強調“疫情就是命令，防控就是責任”，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我院認真貫徹上級決策部署，緊張有序開展各項防控工作。400多人主動請戰(zhàn)支援武漢。根據國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排，醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊隊員：呼吸內科醫(yī)師王永彬，重癥醫(yī)學科醫(yī)師張魯，感染/肝病科護士許麗，呼吸內科護士李玉珍;第二批醫(yī)療隊隊員：急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學喜，重癥醫(yī)學科護士李冬梅，重癥醫(yī)學科護士宋淳;第三批醫(yī)療隊隊員：重癥醫(yī)學科醫(yī)師溫坤，急診重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師于杰濱，重癥護理專業(yè)護士陳長靜、鄭磊、王鵬，胸外護理專業(yè)護士劉艷，老年護理專業(yè)護士王曉靜。第四批隊員是由31名醫(yī)生和100名護士組建的國家醫(yī)療隊，由門診部主任魏峰濤任領隊，重癥醫(yī)學科主任馬承恩任隊長，護理部副主任董紅任聯(lián)絡員，隊伍中有副高級以上人員17名，科室主任、副主任8名，護士長、副護士長8名。四批隊員中共有黨員(含預備黨員)40名。
援鄂抗疫隊員們在性命攸關的危急時刻，主動請戰(zhàn)，不顧個人安危、逆行湖北，勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神，彰顯了二院人尚義擔當?shù)呢熑魏褪姑?，是廣大醫(yī)務工作者的杰出代表，是全院干部職工學習的榜樣，是“二院精神”最生動的詮釋!為凝聚力量、堅定信心，傳承和弘揚二院精神，醫(yī)院決定在全院范圍內開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊員學習的活動。
學習援鄂隊員，就要學習他們舍小家顧大家、不計報酬的大局意識和奉獻精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫為人妻，他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對疫情，他們有的不忍心告訴家人實情，有的新婚不久就要道別，有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團圓之時，他們卻收拾行囊，踏上征程，面對親人的淚水和擁抱，他們堅定的說“如果可以重來，我的選擇亦是如此”。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，以大局為重，堅守崗位、恪盡職守，將國家利益擺在首位，國有戰(zhàn)，召必回!
學習援鄂隊員，就要學習他們敬佑生命、守護健康的責任意識和擔當精神?！皟刃牡氖姑泻拓熑胃凶屛易龀隽诉@樣的決定?！薄瓣P鍵時刻，黨員就應該沖在前面”“我們90后成長起來了，這是我們的使命?！痹蹶爢T中，有臨床經驗豐富的專家，有黨齡十幾年的老黨員，有援子州隊員，也有90后的年輕醫(yī)護人員。他們身上，體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責任、使命的傳承。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，堅守“救死扶傷”的醫(yī)者初心，堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的黨員使命，傳承“尚義擔當”的醫(yī)者仁心和社會大愛。
學習援鄂隊員，就要學習他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅定信心。“不計報酬，無論生死”的鏗鏘誓言，一線寫下的入黨申請，疫情蔓延，在很多人避而不及時，一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北。“這次去有一定的危險性，而且歸期未定”，隊員們深知疫情嚴重，前方危險，但他們無怨無悔，義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，危急時刻，迎難而上，不怕風險，不怕犧牲，無私無畏，構筑起守護人民健康的牢固防線。
學習援鄂隊員，就要學習他們敢打必勝、一往無前的堅韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊員到達病區(qū)后，來不及適應，便開始了高強度的工作。他們幾乎整日整夜奔波，夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時間，也為了限度節(jié)約防護服，他們可以堅持10小時水米不進。為了抵御寒冷，他們依偎在一起，為了對抗病毒，他們團結在一起，“我們現(xiàn)在多拼一分，對疫情的控制就多一分保障?！彼麄兩砩?，展示了醫(yī)護人員的堅強與偉大。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，堅持必勝的決心，敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認識學習宣傳援鄂隊員事跡精神的重要意義，大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要創(chuàng)新學習形式，通過網絡等線上平臺，確保將援鄂醫(yī)療隊員精神傳達到職工心中;黨員干部要敢于站出來，沖鋒在疫情防控第一線，在學習實踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重，堅守崗位、恪盡職守，將援鄂隊員的精神內化于心、外化于形，以高昂的斗志、切實的行動投入到本職工作中，不斷提高服務能力和水平，更好地為人民健康保駕護航。
武警先進事跡心得體會篇七
最近，在院團委的號召下，我們認真學習了楊勇同志的先進事跡，在內心里感受到了強烈震撼，他是一個普通人,是一位普通的中國共產黨員，但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價值，體現(xiàn)了一種精神，楊勇精神所蘊含的內涵非常豐富，他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質，克己奉獻、大氣達觀的為人風范，卓然獨立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個走近他的人。
學習楊勇，重要的是把楊勇精神落實到具體工作中，我認為很重要的一點就是要學習他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神，并把這種精神轉化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實際行動。敬業(yè)，即用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作，是職業(yè)精神的首要內涵，是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。楊勇的敬業(yè)精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻給了衛(wèi)生事業(yè)，把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上，25年如一日的`辛勞，與其說憑借的是毅力，不如說是價值觀使然，他說：緊張工作是最大幸福，攻關勝利是最大快樂。
學習楊勇，就要學習他的這種忘我的敬業(yè)精神。學習楊勇，就要學習他信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利、服務人民的崇高精神。他一生歷經坎坷，無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。學習楊勇同志志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國精神。他一心為國，把自己的命運與國家和民族的命運、與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。學習楊勇同志開拓創(chuàng)新、嚴謹務實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學精神。他以從衛(wèi)為民為畢生追求。學習楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務人民、奉獻社會的民本精神。他心系百姓，奉獻社會，在“5.12”大地震中，幾十個日日夜夜奮戰(zhàn)在一線，連續(xù)工作了30多個小時沒有合眼。他常說：“衛(wèi)生應急工作忙、危險，但我們要干一行愛一行！”他用生命向我們詮釋了這句話的涵義，我們不會
辜
負他的期望！學習楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。
作為一名普通黨員，要認真學習楊勇同志的先進事跡和崇高精神，矢志不渝報效祖國，聯(lián)系自己的本職工作就是要兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，服務患者。以對患者、對家屬負責的態(tài)度，增強使命感和責任感。深入學習實踐落實科學發(fā)展觀，以楊勇同志的精神為動對力，立足崗位，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像楊勇同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值！
武警先進事跡心得體會篇八
在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學獎學;他是福建省無償獻血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業(yè)作為學習鍛煉自身學識修養(yǎng)的強大動力和提高業(yè)務能力的內驅力。
春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
我們要以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
武警先進事跡心得體會篇九
學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積八萬畝、價值一億多元，完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想？一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當?shù)剞r民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質?！皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時，毅然選擇無私奉獻國家；“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職，那么將當前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去，就是一種優(yōu)秀員的本質體現(xiàn)，顯然楊善洲已經為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜，但能否將實事一做到底，并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱，則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗金石”，所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領導干部都有退休離崗的時候，只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質傳承下去，有理由相信社會將會更加和諧富強，因為大家無形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體，作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。
我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后，我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應該從以下三個方面學習：
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，實實處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
武警先進事跡心得體會篇十
左xx，一個普通的名字，一個最基層的農村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學習了左相平教師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過學生感到后悔，這一次的學習讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業(yè)認真去做，甚至當做國家、社會公益事業(yè)，只求付出，不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養(yǎng)。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風范，更使我感動不已。
他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，用心進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠實質樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自我的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師務必具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
武警先進事跡心得體會篇十一
脫貧攻堅既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險阻，面對貧困落后他們迎難而上，面對自然災害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產黨員她時刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對于工作認真負責，始終記得身為一名共產黨員需要干什么，應該怎么干。這是共產黨的榜樣，是廣大黨員群眾學習的模范。
英雄已逝，即使人民對張小娟有多么的不舍，她再也不會回來了，可是她的精神會一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會繼續(xù)傳承下去，黨和國家不會忘記，人民也不會忘記，曾經有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強，獻出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設，在平凡的崗位上默默奉獻。”
20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質要求，是中國共產黨的重要使命。全面建成小康社會，是中國共產黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響。立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。
正是因為無數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會的發(fā)展進步，人民的安居樂業(yè)。
武警先進事跡心得體會篇十二
各位領導，同志們：
我發(fā)言的題目是：以艱苦奮斗的精神育人，靠堅強堡壘的形象引路。
我中隊位于某地境內，常年擔負某地監(jiān)獄第十五監(jiān)區(qū)的武裝看押任務。近年來，我們立足地處偏僻、條件相對艱苦的實際，堅持教育先行揚斗志，狠抓經常打基礎，練強內功謀發(fā)展，中隊全面建設取得了長足的發(fā)展和進步。中隊xx年、xx年連續(xù)兩年被總隊評為“基層建設先進中隊”，xx年被總隊表彰為“基層建設標兵中隊”。我們的主要做法是：
精神是強筋壯骨的支柱，精神是奮發(fā)有為的動力。面對相對艱苦的環(huán)境和條件，我們始終堅持從教育入手，不斷打牢官兵艱苦奮斗、無私奉獻的思想根基。
比較之中看不足，比較也能正心態(tài)。針對一些同志初來乍到不安心的現(xiàn)象，我們運用駐守“生命禁區(qū)”部隊執(zhí)勤、訓練、生活的錄像資料和先進事跡教育官兵；定期請原西藏高原某部退役戰(zhàn)士、現(xiàn)任寶華鎮(zhèn)寶華村黨支部書記的孫寶貴同志來隊講述服役期間無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)的故事；在官兵中廣泛開展“四比四看”活動，即：比環(huán)境，如何看偏僻；比生活，如何看艱苦；比條件，如何看反差；比奉獻，如何看價值。通過一系列的教育，使官兵逐步認識到艱苦是相對的，但艱苦更能鍛煉人、考驗人，從而堅定立足現(xiàn)地作貢獻的信心。青海籍二年度戰(zhàn)士某某，父親是投資辦廠的老板，家庭條件優(yōu)越，小賀剛到隊時不夠安心，通過對比教育，他動情地說：“只有正確比較，才能找回自我”，現(xiàn)在他不僅適應了環(huán)境，還成了中隊的小能人，我們訓練用的可拆卸式窗口靶、體能標志桿等一批簡易訓練器材就出自他之手。
傳統(tǒng)是美德，傳統(tǒng)是財富。我們中隊一代又一代官兵形成的光榮傳統(tǒng)是：“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)；愛崗敬業(yè)，無私奉獻；與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展”。每逢新戰(zhàn)友到隊，我們都要將他們領進中隊榮譽室，觀看中隊歷代官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的照片和無私奉獻取得的榮譽，聆聽中隊干部和老戰(zhàn)士介紹艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史和先進人物的奮斗足跡，使新戰(zhàn)士在耳濡目染中接受教育，讓中隊艱苦創(chuàng)業(yè)的精神代代相傳。我們注重傳統(tǒng)教育的現(xiàn)實性和有效性，將“四提倡四反對”活動貫穿官兵日常生活之中，即：提倡節(jié)約一粒米、一顆煤、一度電、一滴水，反對鋪張浪費；提倡“軍人美”，反對“庸俗美”；提倡量入為出，反對超前消費；提倡高尚追求，反對低級趣味。近年來，中隊“三多三沒有”的變化著實令人欣慰，即： 自覺比干勁比貢獻的多了，生活上橫攀豎比的沒了；家里電話信件鼓勵的多了，親戚朋友常寄匯款單的沒了；退伍戰(zhàn)士戀戀不舍的多了，怕苦怕累不安心的沒了。
為幫助官兵樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造團結和諧的建隊氛圍，我們在官兵中開展了“中隊是我家，建設靠大家”和“隊興我榮，隊衰我恥”等集體榮譽系列教育，不斷強化官兵的主人翁意識。我們注重把艱苦奮斗教育與近年來開展的各類教育緊密結合起來，使教育相互滲透，相得益彰。在去年“強化警魂意識、培育戰(zhàn)斗精神，永遠做黨和人民忠誠衛(wèi)士”主題教育中，我們針對少數(shù)戰(zhàn)士思想上存在的“窮鄉(xiāng)僻壤難作為”、“忠誠衛(wèi)士難當選”等模糊認識，引導戰(zhàn)士深刻領會“忠誠衛(wèi)士”的豐富內涵，懂得“艱苦奮斗與忠誠衛(wèi)士并不矛盾”、“執(zhí)勤、處突就是忠誠衛(wèi)士的基本實踐活動”等基本道理，教育官兵立足崗位作貢獻。通過深入剖析，使大家深受啟發(fā)。黨員班長某某，曾兩次榮立三等功，軍政素質比較過硬，去年推薦他直接提干，因種種原因未能如愿。我們及時靠上去做工作，利用忠誠衛(wèi)士的精神和機遇、希望、現(xiàn)實等淺顯易懂的道理引導他走出誤區(qū)、跳出低谷，不間斷的教育，使小秦重新振作了精神，骨干作用發(fā)揮更加明顯。
“治隊抓根本、帶兵先暖心”。我們通過開展動之以情、曉之以理的經常性思想教育，煥發(fā)熱情，激發(fā)活力。中隊干部腦中時刻想著戰(zhàn)士、心中始終裝著戰(zhàn)士，常年形成了“每天起床后到班里轉一轉，看看有無戰(zhàn)士身體不適；開飯時到各班飯桌前問一問，看看飯菜是否可口；熄燈后到班里走一走，看看戰(zhàn)士是否睡好”的好習慣。我們在建立健全思想骨干隊伍和《人員思想檔案》的同時，努力發(fā)揮經常性思想工作“解‘疙瘩’，通‘脈絡’”之功效。一次，戰(zhàn)士某某沉默寡言，情緒反常，“三互”小組責任人某某發(fā)現(xiàn)后，主動靠上去了解情況，原來小徐的父親在廣東一家私營企業(yè)打工，老板無故克扣工錢6000余元，據理力爭的父親又遭到無端毆打，小徐背上了沉重的家庭包袱。某某一邊做工作穩(wěn)定其思想，一邊將情況報告了中隊干部，經組織出面，很快使肇事者受到應有的懲罰，從而消除了小徐的“心病”。近年來，中隊先后轉化了9名相對落后的戰(zhàn)士，幫助15名戰(zhàn)士家庭排憂解難。針對地處偏僻的特點，我們注重用健康向上、喜聞樂見的警營文化占領官兵思想陣地，活躍警營氣氛，陶冶官兵情操。團支部堅持年有計劃、月有安排、周有活動，每年都要組織歌詠、書法、攝影、繪畫和演講比賽，舉辦文藝晚會以及各類體育活動；黑板報、宣傳欄常換常新，深受戰(zhàn)士好評。
身居僻壤誠可貴，創(chuàng)造業(yè)績更可佳。中隊黨支部“一班人”深知，中隊越是地處偏僻，條件越是簡陋艱苦，“領頭雁”的示范、牽引作用越發(fā)顯得重要。為此，我們始終把強班子抓干部作為帶戰(zhàn)士的前提和關鍵。
我們始終把學習作為建設堅強戰(zhàn)斗堡壘的首要條件和基本途徑，堅持用創(chuàng)新的精神學習創(chuàng)新的理論，用創(chuàng)新的理論指導全面建設的創(chuàng)新。每年初，我們根據上級要求，結合中隊實際，制定了干部年度學習計劃，不僅落實了每周半天的學習制度，而且中隊干部利用業(yè)余時間抓自學，并聯(lián)系思想和工作實際，每人每季度撰寫一篇
心得體會
，自覺運用學習成果指導工作實踐。在“中隊建設年年搞，如何與時俱進謀發(fā)展”的問題上，我們運用科學發(fā)展觀的原理，拓展視角空間，提高思維層次，形成了“堅持標準抓建設、提升質量練內功，不畏艱苦謀發(fā)展，全面過硬創(chuàng)一流”的共識，并以此為目標和要求，引導官兵不畏艱難，奮力拼搏，中隊建設有條不紊，穩(wěn)步扎實。
團結產生力量，凝聚誕生希望。我們自覺把團結視作班子建設的生命，正副書記帶頭珍視團結，班子成員自覺維護團結。中隊長某某xx年時就到中隊工作，指導員鄭文橋去年初才到中 隊，還是副指導員，其他3名支委中士官支委占了兩名。某隊長并沒有因資歷老而獨斷專行，他善于調動積極因素，發(fā)揮集體智慧作用。去年7月，中隊物色參加支隊預提骨干集訓人選，在選拔一年度戰(zhàn)士的問題上，兩名主官事前交流看法時，意見不太一致，隊長認為梁勝軍軍事素質好，參加集訓較適合，而指導員通過了解感到，謝遠禮盡管軍事素質比小梁略遜一點，但綜合素質更好一些，建議由小謝參加集訓。隊長沒有盲目拍板，經過認真調查了解，并征求其他支委特別是兩名士官支委的意見，在支部研究確定人選時，愉快地同意小謝參加集訓。支部五名支委無論是工作還是生活，都能夠互敬互重，始終堅持一個聲音，形成一股力量。在支部班子的影響下，戰(zhàn)士和諧相處，心情舒暢，團結協(xié)作的氛圍異常濃厚。
工作中，我們深知：艱苦的環(huán)境首先考驗干部，而干部的形象直接影響戰(zhàn)士。中隊6名干部始終帶頭顧大局講奉獻，帶頭當標桿作表率。xx年10月29日，中隊長某某不滿四歲的兒子被確診為白血病，聞知此訊，某隊長心急如焚，焦慮萬分。“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”。然而，11月份的年終考核、年終
總結
、老兵退伍等工作無時不在牽掛著他的心，他在醫(yī)院呆了一個星期后，便毅然回到了中隊，直至將老戰(zhàn)士一個一個送上車，才在支隊的一再催促下趕往醫(yī)院。他為此 也受到過家人的責備，但強烈的責任意識，讓他說服了家人。為了孩子，他的岳父、岳母曾經病倒過，他愛人也為此辭職下了崗?，F(xiàn)在，盡管小孩連續(xù)四年的大、小化療和鞏固治療，以及高額的醫(yī)療費用，時常讓他揪心。但他工作仍然一絲不茍，平時也僅節(jié)假日回去看看。為了工作，指導員鄭文橋去年的假期從一月一直推遲到8月。高大的形象是無聲的命令。正是受中隊干部這種無私奉獻精神的感召，戰(zhàn)士們人人心系中隊，個個工作自覺，熱情不斷高漲。
中隊干部時刻牢記“公生名，廉生威”的古訓，處處嚴以律己，事事公道正派，時時接受監(jiān)督，堅持以浩然正氣取信于兵。去年8月份，一位戰(zhàn)士家長來隊，多次邀請中隊干部出去吃飯，都被婉言謝絕。臨走前，這位家長分別送給隊長、指導員兩條香煙，當?shù)弥犻L為孩子治病身背數(shù)萬元債務時，又甩給隊長xx元紅包。在反復推辭不掉的情況下，隊長、指導員兩人將香煙按原價，連同紅包一起匯給了該家長，并在信中作了詳細的說明。后來，這位戰(zhàn)士家長在回信中說：“真沒想到，幾條煙你們還這么認真。隊長家庭困難，我的一點心意也不肯收。我算服了，兒子交給你們這樣的領導，我放心”。中隊在處理入黨、考學、獎勵、選改士官等事關戰(zhàn)士切身利益的敏感問題時，都堅持以公開求公正，以公心求公平，廣開言路，尊重兵意，戰(zhàn)士評價較好。近年來，中隊干部沒有 接受戰(zhàn)士及家長的任何吃請，沒有收受戰(zhàn)士一分錢禮物。去年10月份，在支隊組織的問卷調查中，不少戰(zhàn)士反映：中隊干部公正廉明，我們工作起來心里踏實。
生活再艱苦、條件再簡陋，官兵忠實履職的根本不能丟。我們牢固確立“有作為才有地位”的思想，落實制度保中心，善打硬仗練精兵，令行禁止抓作風。
我們始終引導官兵牢固確立“哨位就是戰(zhàn)場，執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗”的觀念。通過“三共”、“三個一遍”、《正規(guī)化執(zhí)勤等級評定》等有效載體促進勤務“八項制度”的落實，堅持“六常”，即：支部常議、教育常抓、訓練常搞、勤務常查、先進常評、載體常用。中隊每周一次勤務分析會，干部參加班里討論發(fā)言；每月分析講評一次執(zhí)勤情況，使勤務分析制度化、經?；ａ槍ι贁?shù)新戰(zhàn)士執(zhí)勤的恐懼心理和個別老戰(zhàn)士存在的麻痹僥幸思想，及時開展了《執(zhí)勤中常見心理問題及自我調適》等心理健康教育，幫助新戰(zhàn)士克服恐懼心理；請目標單位領導給戰(zhàn)士分析獄情，消除老戰(zhàn)士的僥幸麻痹思想。我們還與目標單位開展了勤務“雙向監(jiān)督”、“雙向講評”活動，較好地防止了違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
訓可促管。我 們從正規(guī)訓練秩序，嚴格操作程序入手，培養(yǎng)官兵令行禁止的戰(zhàn)斗作風。訓可育人。我們大力開展“五小練兵”活動，培育官兵協(xié)調配合的戰(zhàn)斗精神。訓可保安。我們根據看押勤務特點，本著缺什么補什么、執(zhí)勤需要什么就訓什么的原則，狠抓了專勤專訓。針對少數(shù)哨兵情況處置能力較弱和勤訓脫節(jié)的問題，有序地組織了勤訓輪換，并采取操場訓練與模擬演練相結合、分段訓練與綜合推演相結合、基礎訓練與復雜情況處置相結合、白天與夜間相結合等方法，增強勤務訓練的實戰(zhàn)性，既鍛煉了心理素質，又提高了執(zhí)勤能力。為確保人員訓齊、內容訓全、時間訓足、效果訓好，我們采取見縫插針訓、輪換交叉訓、集中強化訓、強弱搭配訓等多種辦法，較好地克服了場地、設施、天氣和執(zhí)勤分隊人員一次不能訓齊的不利影響，較好地完成了《大綱》和上級規(guī)定課目的訓練。
面貌更新不更新，要看治隊精不精；建隊超前不超前，要看治警嚴不嚴。我們堅持依法從嚴治警不“忽悠”，通過嚴規(guī)章、摳細節(jié)、治死角，不斷磨練官兵意志，規(guī)范官兵養(yǎng)成，保持良好隊風。中隊先后制定了“營區(qū)環(huán)境管理規(guī)定”、“零散人員管理規(guī)定”和“勤務人員管理規(guī)定”等，從人員請假外出的組織到各類勤務的安排，從班排內務的統(tǒng)一到營區(qū)環(huán)境布置，從教育訓練的組織到官兵言行舉止，都有統(tǒng)一規(guī)定，做到項項工 作有標準，言行舉止有規(guī)范，方方面面有章法。多年來，中隊嚴格落實條令學習“周有日、月有周、年有季”制度，堅持作風紀律教育，堅持警容風紀檢查，堅持統(tǒng)一組織理發(fā)。干部以身作則，率先垂范，自覺養(yǎng)成了“五個先”的好習慣，即：哨音未響先起床，集合站隊先到位，訓練操課先示范，打掃衛(wèi)生先動手，熄燈就寢先查鋪。我們不把條令當“擺投”，不把“土規(guī)”當法寶，一切管理活動以條令條例和《基層正規(guī)化管理規(guī)定》為依據。去年四月，新兵下隊后，個別骨干為保持內務整潔而不允許新戰(zhàn)士午睡放被子，個別班還出現(xiàn)值日打飯、公差勤務首先安排新兵“打沖鋒”的不和諧現(xiàn)象。對此，我們堅決予以制止和糾正，并對班長進行了嚴厲的批評，從而規(guī)范了依法行政的良好秩序?，F(xiàn)在，中隊官兵依法建隊和規(guī)范養(yǎng)成意識不斷加強，看到不符合條令規(guī)定的事，能夠相互提醒拉袖子；門窗壞了，主動維修；地面臟了，主動打掃，形成了事事有人抓、處處有人管的良好局面。
守攤子不是我們的初衷，“苦行僧”決非我們的本意。隨著人民生活水平的不斷提高，廣大官兵對現(xiàn)代生活的追求也越來越強烈，整潔舒適的營院和成才環(huán)境是官兵共同的愿望和心聲。怎么辦？支部“一班人”的回答是堅定而有力的：不等不靠，自力更生，優(yōu)化環(huán)境，裝扮家園。
過去，戰(zhàn)士中曾流行著這樣一些形容中隊艱苦環(huán)境的順口溜：“白天寂寞難耐，晚上星星點燈，雨天濤聲依舊”、“到了某地鎮(zhèn)，仿佛進了小香港”。為了改變這樣一個艱苦環(huán)境和條件，中隊一茬又一茬的官兵為之做出了不懈的努力。尤其是近年來，中隊官兵積極動腦改善環(huán)境，自力更生美化家園。為加強中隊政治環(huán)境建設，我們將某地監(jiān)獄辦公大樓裝修時遺棄的廢舊宣傳櫥窗運回中隊，中隊電焊工楊世團、油漆工汪慶喜、小木工劉詩冉等同志立即忙活開來，僅用三天時間，三個全新的宣傳櫥窗便矗立在營區(qū)一角，毛家寶、郭榮秦兩名書法和繪畫愛好者設計制作了板面，一切都是出自戰(zhàn)士之手。營區(qū)的花壇是戰(zhàn)士們利用監(jiān)獄的舊磚塊自己砌制而成，其中的花草一部分是戰(zhàn)士自己上山采集的，一部分是退伍戰(zhàn)士葉俊福父親出差路過中隊帶來的，現(xiàn)已枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。中隊營區(qū)內長年無廁所和室內曬衣場，我們從某地監(jiān)獄雙龍加油站找來有關材料，又向監(jiān)獄要來水管，自己修建了男女廁所和封閉式曬衣場，解決了官兵長期上廁所難、曬衣難的問題。每年底，中隊官兵都要自己動手，將營房內外的墻壁粉刷一新。去年9月，官兵利用休息時間到建筑工地撿碎磚，修筑了一條30米長、2米寬的哨所巡邏通道，僅此一項就節(jié)省經費3000多元。近三年來，中隊修舊利廢節(jié)約經費兩萬余元。目前，以楊世團、袁現(xiàn)釗、劉詩冉、秦儉等為代表的十余名 “能工巧匠”活躍在中隊建設的方方面面。
我們堅持以 “自力更生，豐衣足食”的“南泥灣”精神激勵官兵，大力發(fā)展以養(yǎng)豬、種菜為主的農副業(yè)生產，積累家底，改善生活。中隊籃球場以北原是幾垛雜草叢生的土包，官兵們自己掄起鋤頭拿起鍬，硬是將一塊占地兩畝的不毛之地變成了棱角分明的蔬菜基地。原司務長華俊從小生長在城市，對養(yǎng)殖種菜是個門外漢，但他能身先士卒，帶頭拔草、澆糞，并向附近菜農學習種植技術，還把鄉(xiāng)下的舅舅請來給官兵作指導。在他的帶領下，中隊官兵參與農副業(yè)生產的熱情高漲。中隊生產地堿性較大，為提高蔬菜產量，戰(zhàn)士劉利主動請纓，負責一塊菜地作為試驗田，虛心向中隊周邊的菜農請教，并自費購買有關書籍潛心研讀，很快掌握了相關技術。去年10月份，借中隊新建營房之機，戰(zhàn)士們從工地上撿來廢磚塊，自己動手，建起了一座一次可養(yǎng)豬30余頭的新豬圈。在官兵們的努力下，中隊農副業(yè)生產取得較好效益。去年以來，官兵種植蔬菜品種達18種，產量3000余斤；養(yǎng)殖生豬28頭，共創(chuàng)收兩萬余元。
隨著形勢的發(fā)展變化，官兵求知成才的愿望愈發(fā)強烈。為滿足官兵學習成才需求，中隊聘請某地監(jiān)獄十五監(jiān)區(qū)副教導員徐連金為常年法律教員。我們從二手電腦市場上購來配件，自己組裝了3臺 電腦，又主動向某地街道爭取了兩臺，建起了簡易電腦房，定期舉辦電腦基礎知識講座，現(xiàn)在中隊每名戰(zhàn)士都會利用powerpoint軟件制作課件。中隊還與共建單位某地中學聯(lián)合開辦了“警營文化補習班”，學校教師利用節(jié)假日來隊為官兵補習文化。我們積極為戰(zhàn)士學習成才鋪路搭橋，不僅聯(lián)系3名官兵參加了南京政治學院的函授學習，而且主動爭取了某某區(qū)民政局、科技局和衛(wèi)生局贈送的498冊圖書，價值一萬余元。
我的發(fā)言完了，謝謝！
武警先進事跡心得體會篇十三
學習盧玉寶同志無私奉獻、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以默默奉獻和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質保量完成工作任務，他經常廢寢忘食加班加點，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。這種腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣，能經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，恪盡職守，勤奮踏實地工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
學習盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔當?shù)淖黠L。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念，在社區(qū)打造期間，每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服，每一項工作都做到細要再細，連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個社區(qū)之間，看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領他的團隊盡可能的`攻克難題，圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設計任務。他用實際行動詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔當精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣，在工作中敢于擔當，不懼怕各種艱難困苦，把群眾的期盼永遠放在心上。
學習盧玉寶同志嚴于律己、清正廉潔的品質。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴三實"的要求，生動詮釋了好干部的標準，在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權力給妻子、兄妹謀私利，可見他心里裝的不是個人私利，而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律，墮落始于貪婪。"盧玉寶在學習筆記中記下的這句話，讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活，我們深層次看到的，不僅是一個優(yōu)秀組工干部對清正廉潔的始終堅守，同時更看到了一個優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴！我們應該學習他甘于清苦、廉潔自律的精神，保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，把組織的信任當成對自己最大褒獎。
武警先進事跡心得體會篇十四
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學雷鋒標兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因為爬山旗桿換拉繩的時候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學方法，教出來了很多優(yōu)秀的學生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學生，教會了學生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質課二等獎"等數(shù)十項殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學經驗，不會做學生的思想工作，經常鬧情緒，撂擔子，郭春鵬看在眼里，經常找其談心，幫助帶班，教授新的教學模式，不出2個月，張荑葦就成了教學"能手".從此，學校有了不成為文的規(guī)定，教學上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動承擔起照顧老人的責任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當提起郭春鵬時，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個好孩兒，我這把老骨頭有福氣??！"
雖然他自己也經濟拮據，但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學生和孤寡老人，16年來累計捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師，他懷有感恩的心，經常幫助別人，是我們應該學習的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學習。
武警先進事跡心得體會篇十五
一位普普通通的基層干部，為什么會讓廣大人民群眾如此待見呢？去看看他的事跡吧，讓人感動的地方真的是不勝枚舉。
但我固執(zhí)的認為人們之所以會記住他，并不是因為他讓百姓泣淚感慨，把他譽為太行之子、燕趙之魂，嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”，而是因為他有一顆親民、愛民、為民之心，并把這顆心化成了實實在在的行動?，F(xiàn)在，好多地方、好多干部、好多群眾都在自發(fā)地開展向王彥生同志學習的活動。作為一個普通百姓，我也想說說自己的看法。首先是學什么，解決學習內容問題。要學習他心系群眾、服務人民的公仆作風。
王彥生同志不論是擔任基層干部還是當了縣級領導，始終把人民當作自己的父母。他總是懷著一顆感恩的心，努力回報社會，回報組織。遇到生活困難的群眾，總是主動伸出援助之手；對找他幫忙辦事的百姓，他總是盡力幫助；對上訪群眾，他總是耐心細致地做工作；對同志們身上的缺點和工作中的失誤，他總是循循善誘，從不發(fā)脾氣和埋怨批評。要學習他一身正氣、兩袖清風，始終保持高尚情操和優(yōu)秀品格。
王彥生始終把“高調做事、低調做人、清白做官”當作自己的座右銘。他離世后，很多熟識的和不曾謀面的人們爭相點擊他的個人博客，他言行一致、表里如一的好品格，在廣大干部群眾中產生了強烈的共鳴。王彥生的`座右銘，也應當是所有領導干部經常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。其次是怎么學，解決學習方法問題。要通過報紙、新聞、網絡等先進的現(xiàn)代化咨訊，認認真真學習王彥生同志的生平事跡，全面了解掌握王彥生的理想信念、價值取向。通過學習，對比自身存在的差距和不足?？匆豢?，人家是怎么學習的，人家是怎么工作的，人家是怎么處理干群關系的；看一看，人家的理想信念是什么，人家的價值取向是什么，人家的興趣愛好是什么。中國有一句俗語，叫做不比不知道，一比嚇一跳。通過比，可以看出咱們身上的不足；通過比，能夠讓咱汗顏，從而更加努力地工作。要認真記好學習筆記，寫好心得體會。
孔子說：學而不思則罔，思而不學則殆。要靜下心來，好好思考思考王彥生為什么會適應時代發(fā)展要求，沒有本領恐慌之虞？要學習他博覽群書，廣納新知，沒留下什么臨終遺言，卻留下了眾多書籍和筆記。學習他積極探索實踐經驗，創(chuàng)新工作機制，既注重解決具體問題，又注重從源頭上解決根本問題，到哪里工作哪里局面就煥然一新。第三是學來做什么，解決學習動機問題。學習的最終歸宿在于應用。只學習，不應用到具體實踐工作中去，是死學、白學。只有用學習創(chuàng)造性地指導工作，做到學以致用、學用相長，才能更好地促進工作，才能更好地為人民服務。
武警先進事跡心得體會篇十六
注重理論武裝，官兵思想穩(wěn)定
有病、親人病故、家庭受災，但沒有一個叫困難、鬧“離隊”的，他們像鐵打的馬樁一樣，牢牢釘在了雪域高原。
堅持艱苦創(chuàng)業(yè)，基礎設施牢固
中隊駐地高寒缺氧，人口稀少，交通不便，信息閉塞，經濟文化十分落后，黨支部帶領官兵苦干不苦熬，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，在“生命禁區(qū)”立身建家、苦練精兵。受強堿地和2.8米冷凍層的制約，吃菜難一直是中隊后勤建設的主要問題。在業(yè)務部門的指導下，中隊黨支部帶領官兵在營區(qū)內挖地3.5米深，掘出凍土和強堿性沙土3150立方米，建成了3座總面積達900平方米、瑪多縣唯一的地下式日光溫室，年產蔬菜8000余公斤，不僅滿足了中隊的需求，還為縣委、縣政府及駐地群眾提供了部分綠色蔬菜。在此基礎上，啟發(fā)探索試行了暖棚養(yǎng)殖法，開創(chuàng)了駐地養(yǎng)不活豬的先例；安裝了太陽能熱水器，使在瑪多洗澡由概念變?yōu)榱爽F(xiàn)實；中隊食堂、衛(wèi)生室分別添置了蒸飯車、電磁爐，微型b超、心電圖機和制氧設備，提高了官兵的生活生存質量?，F(xiàn)在，中隊各項設施建設已成為瑪多縣城亮麗的風景，成為牧民群眾向往的樂園。
履行根本職能，中心任務完成圓滿
保護生態(tài)環(huán)境，情系群眾安危
黨委班子堅強有力
部隊建設全面過硬
大隊黨委著眼擔負反恐特殊任務的特殊要求，堅持按照《綱要》，全面建設過硬部隊，不斷打牢部隊完成任務的基礎。思想教育貼近實際、扎實有效。緊緊圍繞“爭做忠誠衛(wèi)士，爭當反恐尖兵”這個主題，組織官兵認真學習黨的三代領導核心和中央軍委主席胡錦濤關于黨對軍隊絕對領導的重要論述，深入開展職能使命教育，進一步強化了官兵“聽黨指揮”的警魂意識、“首戰(zhàn)有我、用我必勝”的使命意識、“上一線、打頭陣”的責任意識，培養(yǎng)了官兵“忠誠堅貞、尚武精武、甘于奉獻、英勇頑強、敢打必勝”的五種戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出了以第七屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”王亮為代表的一批先進典型；針對完成反恐任務的復雜性、殘酷性等特點，深入搞好心理教育，全面提高官兵的心理素質，所屬十中隊抓好心理工作經驗在全總隊介紹推廣;積極探索政治工作“三戰(zhàn)”模式，及時制定完善各類預案，充分發(fā)揮了政治工作服務保證作用和作戰(zhàn)功能。
各項任務完成出色
大隊黨委堅持用完成任務成效檢驗部隊建設水平，在完成任務中摔打和磨練頑強的戰(zhàn)斗作風，以實際行動履行忠誠衛(wèi)士的錚錚誓言。演習匯報任務完成出色。近年來，大隊先后圓滿完成了“長城—2003”國家反恐怖演習和2005年國家第二次反恐怖工作會議匯報演示和向xx市領導匯報等重大任務。特別是2005年的反恐演示匯報任務，歷時近9個月，時間長，標準高，要求嚴。大隊黨委先后12次專題召開黨委會、干部會，研究方案，制定措施，堅持邊設計、邊建設，及時規(guī)范了實彈射擊館、高層訓練樓、反劫持交通工具等反恐訓練場地設施；堅持邊學習、邊研究，先后組織編寫了規(guī)范和指導特勤分隊反恐訓練的“一本大綱、三本教材”，完成了“一體化”訓練特戰(zhàn)人才和裝備數(shù)據庫的開發(fā)；堅持邊訓練、邊提高，探索形成了反恐作戰(zhàn)“十個環(huán)節(jié)”的仿真模擬對抗新訓法，系統(tǒng)演練了運動、開放和封閉狀態(tài)下的新戰(zhàn)法；堅持邊實踐、邊突破，取得了水力破窗彈、“3331”應用射擊和不同場所突擊戰(zhàn)法新成果，攻克了一系列重點、難點課題。演示匯報中，廣大官兵頑強拼搏、連續(xù)奮戰(zhàn)，一絲不茍、精益求精，出色地完成了任務，圓滿實現(xiàn)了總部、總隊黨委提出的“兩個確保”、“三個滿意”的目標。
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。 在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得“入黨積極分子結業(yè)證書”，并于2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀學生下部,優(yōu)秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在工作上：大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見；大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
**沒有高學歷，沒有鍍過金，但在煤礦機修領域，他是絕對的技術大拿。**的成長歷程給我們現(xiàn)代工人一個啟示：沒有真本事，沒有高技術，就無法在新的企業(yè)中勝任工作。在**走過的道路上，有別人無法體會的艱辛，他在自己的煤礦機修領域里創(chuàng)造了一個又一個成果，這一切完全源于自己對工作地熱愛，對技術地苛刻追求，對科學地不茍鉆研。我們現(xiàn)代企業(yè)最需要的是這類能在本職崗位上干出特色的技術工人，我們的工業(yè)化道路上需要有這些勇于技術創(chuàng)新的新型工人，我們的民族復興更需要這樣的共和國脊梁。
遠遠望去，沸騰的礦山一派繁忙景象，這就是位于渭北黑腰帶上的***礦務局王村煤礦。近幾年，這里出了個遠近聞名的革新能手，他妙手回春，能讓“癱瘓”的礦山機電設備快速運轉，可以讓深度“患疾”的老設備起死回生。他負責檢修的主、副井提升機，近年來的事故率幾乎為“0”，大型機電設備誤時率降到了最低限度。他完成的百余項小革新、小發(fā)明，創(chuàng)直接經濟效益200多萬元。他無償為礦區(qū)職工、孤寡老人、工亡家屬修理家用電器近千臺(件)，他就是1997年被省委、省政府授予*省勞動模范、省技術狀元、1998年被全國總工會授予全國“五一”勞動獎章獲得者，1999年被中共*省委企業(yè)工委授予優(yōu)秀共產黨員。今年又榮獲全國勞動模范稱號的***礦務局王村礦運行隊機電維修工**。
“既然選擇了礦山，我就把心交給了這片土地，鐵下心學好技術，干好本職”
**的成才之路，是一條自己鋪筑的漫長艱辛的路，是一條只屬于強者的崎嶇的路，誠如斯言。
**1984年畢業(yè)于銅川煤技校，1989年調到投產不久的王村礦擔當了機電維修工。由于王村礦在當時屬現(xiàn)代化礦井，很多機電設備，別說維修了，有些連見都未見過。面對新設備密如蜘網般的電器設備線路圖，**愕然了，恰在這時，礦上發(fā)生了一件令他終身難忘的事：一天，由于礦井副絞提升中途出了故障，十余名乘坐罐籠升井的職工被懸在了半空。由于包括他在內的幾名檢修人員技藝不精，硬是讓工友們在深邃黑暗的立井筒中，吊了4個多小時。其實，當時故障，只不過是調速器中一個小小的電阻出了問題。這件事對他觸動很大，他頓時感到了一名機電維修工肩上的責任。他想，僅靠自己從技工學校學到的那點知識，是肯定無法應對這些機電設備的。于是，他暗下決心，自費訂閱了《電子技術》、《電力傳動》、電器維修》等十幾種報刊雜志，買回來一大摞子大學電氣專業(yè)教材，在別人逛街跳舞、看電視搓麻將的時候，他卻苦讀苦思，一頭扎進了知識的海洋。不到一年功夫，**對礦上的大型電器設備的原理，線路圖、部件結構和安裝檢修要領了如指掌。在工作中，他堅持做檢修筆記。每次檢修設備時的名稱、型號，故障部位、原因、元件服務時間、操作程序、相關原理分析等，他都條分縷析地記錄下來，迄今為止，他累計做筆記達二十多萬字，硬是憑借自己酷愛學習的那股勁頭，練就了一身本領。他不但對所轄管的機電設備了如指掌，也對每臺設備的習性全摸透了，設備一有故障，他一聽一看就找到了“癥結”，處理起來得心應手。**技術水平提高了，但他沒有忘記帶動周圍的工友一起學技術。為了幫助他的工友們盡快掌握礦山機電設備的維修技術，**把自己的學習經驗和技術，毫無保留地傳給了他們。學習筆記拿來了，對照原理圖手把手的教，對每臺設備進行講解。每次維修設備，**都沒有忘記在實踐中向大家傳授技術，使他們這個班組形成了人人愛學習，個個爭當技術先鋒的好風氣。
精湛的技藝使**名聲遠揚，特別是他的事跡被媒體報道后，有些大型煤電集團機電負責人打來電話，動員他南下，承諾年薪最低十二萬。然而，他婉言謝絕了。他說：“***礦務局養(yǎng)育了我。王村礦培養(yǎng)了我，組織上給予我那么多的榮譽，這不僅是對我的鞭策和鼓勵，更是對我的信任和期望。我對這塊土地有著深厚的感情?！本瓦@樣，他牢牢的扎根于這片土地上，終日為工作忙碌著、奉獻著。二十多年過去了，他沒有因為任何原因而改變自己的初衷。
“當工人就要愛崗敬業(yè)，就要全身心地投入到工作中去” 什么叫“愛崗”?如何才算得上“敬業(yè)”，這個看似簡單做起來難的字眼讓**二十多年的工作作風詮釋的淋漓盡致。
**干機電維修工二十多年，無論在什么地方當工人，他每年出勤均在350天以上，特別是在王村礦這十幾年里，他早已把自己融入到了工作之中，他沒有節(jié)假日，沒有休息日，累計義務奉獻工時千余日。而且，他的工作沒有上班下班之分，只要工作需要，他是隨叫隨到，經常是下班路上被招回，端起飯碗又放下，脫衣上床又起身。工作成了他生活的主體和精神的依存。
2003年11月的一天，**突感腰疼難忍，工友們將他抬到醫(yī)院檢查，確診為腰椎間盤急性突出。醫(yī)生說需要住院治療?？伤麍猿植蛔≡骸⒉恍菁?、不報工傷，稍加推拿復位，第二天便上了班。只是每天利用檢修空閑時間，自己在工房的一張木連椅上做一小時牽引，這就算給自己治療了。**的“愛崗”是不附加任何條件的，他是礦上機電設備維修的頂梁柱，也是運行隊的”技術大拿”，礦上曾有意想提拔他當干部、進科室，這些他都婉言謝絕；有一年礦上打算送他去“煤干院”進修，很多人都羨慕，可他一聽說是“企業(yè)管理”專業(yè)，而非“機電維修”專業(yè)，便斷然放棄了。
對一般維修工來說，保質保量按時完成檢修任務，就算是很敬業(yè)了?？?*卻不同，他心里總是裝著那上百臺機電設備，設備每天運轉情況，不停的在他腦子里過電影，在電器維修工作中，他不放過一點蛛絲馬跡。他與那些設備有了不解之緣。有“病”的設備他關心，“亞健康”的設備他也關心；職責范圍內的事他關心，職責范圍外的事還關心?！坝诓灰商庂|疑，于無事時找事”這是他長期遵循的思維方式和工作風格。他的“便攜式直流電機檢測儀”、“主、副絞變流機組滑環(huán)接線方式改造”等，都是自找的技改項目。
“不能讓有問題的設備從我手中溜走，要想方設法讓落后的設備發(fā)揮最大潛能”
由于先天原因，王村煤礦主、副井提升機給定積分器故障頻發(fā)，有時一天出現(xiàn)兩三次，不得不經常停運檢修。一旦停車，礦井便陷入癱瘓。1990年新年剛過，**就坐不住了，他與當時礦上的技術人員一道，向這一技術難題發(fā)起了“沖鋒”。他寢食不安，晝思夜想，查閱大量資料，尋求問題的癥結所在。在反復查找資料，對照問題找答案，**想，給定積分器每次故障都損壞的是運放集成塊，積分器的負載能力與運放集成塊一定有關，對!**眼前一亮，給運放集成塊再加裝一個電路，增加其負載能力。沒想到第二天與當時的礦總工程師肖緒才一講，他們的想法不謀而合。說干就干，**很快裝好了射極跟隨器。經多次模擬試驗沒有發(fā)生任何問題后，他們在絞車房進行了帶負載試驗，當看到滿載原煤的箕機斗一次又一次地安全運上來了，絞車沒有出現(xiàn)任何的失控現(xiàn)象時，他們高興極了。這項技術革新不但降低了維修費用，而且還提高了設備運轉的可靠性和安全性。該技改項目，榮獲王村礦科技成果二等獎，這之后，**更增強了技術革新的信心和決心。 在技術革新與發(fā)明創(chuàng)造上，**是個不放過任何實踐機會、不輕棄任何“突發(fā)靈感”的人。正因有這種精神和氣質，他的成果接二連三，“副井信號系統(tǒng)改造”、“東風井風機斷電報警器設計”、“通風機超溫保護裝置設計”、“多段水位顯示報警器設計”……一個個小改革、小創(chuàng)造的成功，使他成了聞名礦區(qū)的“土專家”、“小發(fā)明家”。
“我最對不起的就是我的家人”
有一次，妻子上班臨走時，一再囑咐他盆里發(fā)著面，記著蒸饃。恰巧那天設備就出了故障，他處理完后回家已是晚上十點多了，也實在太累了，倒在床上就進入了夢鄉(xiāng)。妻子晚上十二點下班回家想找饃吃，誰想生面還在盆里，且已發(fā)到了盆外。妻子當時真想把丈夫叫起來臭罵一頓，可看到他累得那樣子，又于心不忍，只好自己含著淚和面生火，直忙到凌晨三點多鐘才把饃蒸完。
有人說，**只不過是在工作中創(chuàng)造了二百多萬元的經濟效益，這在當今社會里算不了什么。一個好的網絡游戲設計師，用先進的計算機技術，用兩三個月的時間就可以創(chuàng)造幾百萬元的效益。的確如此，但長期受落后環(huán)境制約，條件非常艱苦的煤炭企業(yè)，要想做到絕非易事。走進**工棚式的辦公室，一張陳舊的工作臺上，只有一臺原報廢、后又被他修好的老式電腦，電腦里全是他的技術資料。在他的辦公桌上，那些“高、新、精”機電維修儀器，大都是他自己親手設計制造的。房子里沒有空調，更沒有沙發(fā)……就是在這樣的環(huán)境下，幾年來，在**與工友們的努力下，王村礦沒有一次因機電設備而影響過原煤正常生產，號稱煤礦“咽喉”要道的礦山運行系統(tǒng)，成了礦上最為暢通、最讓領導放心的地方，從而保證了礦山的安全生產，這間接帶來的效益是無法估算的。
武警先進事跡心得體會篇十七
學習了朱士嶺的事跡，我對他很敬佩。我覺得作為一名教師，學習朱士嶺就要像他那樣用生命去關心學生的安全，呵護學生的成長。
通過學習使我深深體會到：要當好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生的最大樂趣。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的引導者和引路人。還要努力鉆研，學為人師，更要做到學而不厭、誨人不倦。這些是一名合格人民教師應該做到的，也必須要做到的。
我是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。
人的生命是有限的，面對生活，我們要心存感激，感受幸福，學會珍惜，在珍惜自己生命的同時，趁我們還有能力為別人做些事的時候，盡力去做些力所能及的事，去幫助那些需要幫助的人。我要以朱士嶺為榜樣，重塑教師——人類靈魂工程師在人們心目中的形象，更要進一步強化宗旨意識，責任意識，奉獻意識，為了教育，為了學生，愿意奉獻一切。
武警先進事跡心得體會篇十八
xx年5月27日，我校組織全體教師赴野川學習師德師風先進事跡，師德師風先進事跡報告會學習心得。報告會上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學的靳淑焱三位老師用質樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守，對教育事業(yè)的熱愛與責任，包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子，還有社會質疑的目光，簡陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學老師，當時她還是一名代理老師，那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復雜的原因，有當代理教師的自卑，有對教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多，只知道老師嚴厲，我不敢懈怠?，F(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠，我會把她當做自己的目標，堅守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產黨員，從教二十多年，始終堅守在教育教學最前沿，多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學生，用高尚的師德影響著身邊每一個人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺！
武警先進事跡心得體會篇十九
為深入學習彭秀英同志的先進事跡，大力弘揚彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學習熱潮，經局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡，創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學習的`熱潮。
在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個問題，一是為什么學；二是學什么；三是怎樣學；四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操；學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關頭不退縮，關鍵時刻沖在前；學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求，時刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實事、做好事、解難事；學習她任勞任怨、肯于擔當?shù)膬?yōu)良品德，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績；學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。
通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去，在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念，牢記宗旨、服務群眾，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)！
武警先進事跡心得體會篇二十
35年來，她想得最多的人，是天真、可愛的山村孩子;
35年來，她做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學;
35年來，她心中始終篤定的一個目標，那就是教好深山的每一個孩子……，做一棵大樹、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅守做到了。
她就是20xx年度“感動奉新士佳人物”，20xx年江西省“五一”勞動獎章獲得者，20xx年宜春市最美勞動者、道德楷模，20xx年張麗莉式優(yōu)秀教師，20xx年全國模范教師龔全珍式好干部、全國崗位學雷鋒標兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點的女教師支月英。
一、山村講臺，默默地堅守
****年，奉新縣邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英通過考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學當了一名深山孩子王，她不顧家人的反對，遠離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車的泥洋小學，成了一名深山女教師。
一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車站都有20多里，師生上學全靠兩條腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當?shù)厝艘粯?，自己動手種菜做飯。
當?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅持下來嗎?是不是想過渡一下，過不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來了又走。過了一年又一年，家長們不但是看到支月英硬是堅持下來，還看到她無論刮風下雨、結冰打霜，她一個個送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會用心思教好我們的孩子!”但也有風言冷語說的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!
二、孱弱身軀，為山村孩子遮風擋雨
一年又一年過去了，她留在大山與一雙雙渴望知識大眼睛相伴，她教孩子們讀書識字，唱歌跳舞……，家長們看在眼里，喜在心頭，頻繁翹起大拇指，贊不絕口地說：“嗯，這姑娘不錯，是位好老師……”當然，這個“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個、兩人或幾個人說了算的，要得到長久的口碑并非這么簡單。
八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學費，支老師總是為學生墊付學費、買文具，有時甚至把自己買米買菜的.錢都墊上了。
窮山村的學校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風拒之窗外，學生在教室里暖洋洋的。
武警先進事跡心得體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的先進事跡心得體會，歡迎大家分享。
先進事跡心得體會1
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻，更加積極的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
我認真學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。
一、通過教育，認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識。
二、通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制貪腐現(xiàn)象。
三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
請允許我將您比作豐碑，因為您在我心中是那樣的高大。有一種靈魂可以守望人間，有一種信念可以屹立不倒，有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶，心靈受到了無比的震撼，誰說平凡不可以演繹高尚，誰說樸實不可以換來尊崇。劉瓊芳同志，一名普通的醫(yī)護人員，用一顆樸實之心演繹了一場人間大愛，實踐了一名共產黨員對黨的莊嚴承諾。
大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年，一年365天，是的，無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關愛每一位患者，她熱心幫助每一位病人，她用高超的醫(yī)術和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒，她把自己的一生都無私的奉獻給了黨的事業(yè)。
大愛是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛醫(yī)生這個職業(yè)，她每天都是早來晚走，將醫(yī)院當做自己的家，將病人看成自己的親人。這種熱愛，不是她的一句語言，而是病房中一個熟悉的身影。她守望者自己的麥田，守望者生命的尊嚴。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒，她執(zhí)著著對黨的承諾!
大愛是對責任的默默承擔，責任是一種心靈承諾。救死扶傷，是一個醫(yī)生的天職，而劉瓊芳同志將這個天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責任，她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道，她對病人有責任，對醫(yī)院有責任，對這個社會有責任。她愛她的病人，她尊重他的病人，她將挽救生命作為了她至生的責任，是黨給她的神圣責任。
大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標榜，真正的美德會在不經意間已經流進了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達，而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志，用她幾十年如一日的實際行動，踐行了大愛，感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴，她沒有辜負黨的栽培。
問何謂大愛，我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個有大愛的人，需要我們每一個人用一生的時間去努力。作為當代大學生，我們更需要用愛來武裝自己，用真愛來激勵自己。
對于劉瓊芳同志，我感動之余，也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個于社會有用的人，做一個有大愛的人。她就像我的精神豐碑，引路明燈。
去用行動實踐吧!讓大愛滿人間!
作為一名六年級的學生，在學習上，他認真刻苦，虛心好問;在生活中，他尊老愛幼，團結同學;在實踐中，他勤于動手，開拓創(chuàng)新;在班級工作中，他認真負責，勇于擔當。他時刻注意自己的言行，希望成為同學的榜樣。
一、刻苦學習。
在學習中，他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習慣。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心，也讓他一直保持優(yōu)秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學，他總會耐心的為其講解，盡他所能。認真刻苦的學習態(tài)度，使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標。
二、興趣廣泛。
在家庭和學校良好的培育下，他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書，不斷擴展自己的知識面，并且很榮幸的被評為“讀書之星”。每到周末，他都會到圖書館借上幾本書，鉆進書中的海洋，度過他的閑暇時間。他還喜歡下象棋，并且參加一些象棋比賽，通過和不同的人下棋，學習他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達，或心思縝密的品質，也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中，他學會了遇到問題的時候有進有退，從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應該要全面發(fā)展，所以他在課余生活中還學習了打乒乓球，通過這種運動，他有了一個更加強健的身體，這也使得他在學習中游刃有余。他還在俱樂部的帶領下到不同的城市參加過比賽，這樣的經歷不僅開闊了他的眼界，也讓成為一個更加獨立的人。
他喜歡練習書法，這不僅僅是中華文化的重要組成部分，還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質。春節(jié)期間在老師的帶領下，他們用自己寫的“?！弊趾痛郝?lián)為大家送福，得到了大家的廣泛認可，并且他還有幸接受了__電視臺的采訪，通過電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實踐。
他深知“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽，去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式，深入實踐中，以一種更簡單的方式，呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球”，并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽，與三名同學一起，相互合作，不斷鼓勵，獲得了小學組三等獎。他還關注傳統(tǒng)文化，在寒假中，與班級同學組成小組進行社會實踐，通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
四、嚴于律己。
他對自己要求嚴格，自從上學以來從未遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學服務，成了老師的小助手，對于老師交給的任務，他總是做的有條不紊。身為大隊委代表，在派發(fā)資料時，他會一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個同學手中。作為學校小廣播站的檢查員，他能做到不偏不倚，發(fā)現(xiàn)問題立刻及時指出，使得他們的小廣播站得到了廣大同學的好評。他希望他能更加全面發(fā)展，不斷學習，不斷向上，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝，完全成材后價值可達3億多元的林場，最后將林場無償移交國家。“心在人民原無論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園，他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，黨的利益就是群眾的利益，把心時刻貼在群眾的脈搏上，傾聽了解群眾的疾苦，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益，工作不變的方向是群眾的需求，而非做給“上級看”，他經常頭戴草帽，腳穿膠鞋，深入基層，切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。
這樣的利益觀，令人欽佩，是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失，帶頭苦干實干，始終做到自重、自省、自警、自勵，求實而不圖虛，求百姓口碑而不爭風頭功名，經常用自己的工資接濟生產、生活有困難的群眾。這樣的名利觀，催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重，手中的權力都用來辦公事，從來不搞特殊化，行使手中的權力時，始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀，必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產黨員，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，他“退而不休”、“生命不息、工作不止”，為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力，是黨員和領導干部學習的榜樣。
通過學習楊善洲同志的先進事跡，使我的心靈再次受到震撼，我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲，更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山，名利淡似水”的理想信念。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了牢記宗旨、服務人民的優(yōu)秀品質。孟泰同志作為幾十年如一日，處處保持工人階級本色，處處發(fā)揮先鋒模范作用，從工作和生活中的點滴做起，自覺履行一名黨員的職責和義務。30年來，他牢記黨的宗旨，忠誠黨的事業(yè)，立足本職工作，默默奉獻社會，在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深，其品質優(yōu)良可貴，其精神崇高偉大。
孟泰同志的先進事跡，體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行，不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記，我深刻感受到，要實現(xiàn)自己的人生價值，無愧時代和組織的重托，無愧群眾的信任，必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事，以一流的業(yè)績回報黨和人民。
在孟泰同志的身上，集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質;集中反映了優(yōu)秀共產黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量?？梢哉f，孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德，如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化，他總能顧全大局，甚至不分分內分外，心里始終裝著集體、社會和國家，先公后私，公而忘私，表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
作為一個普通的人，孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德?！爸倚⑷柿x”，“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人，卻竭盡所能去幫助別人、關愛社會弱者。他收入不豐，卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學，甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產黨員的神圣使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們，為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”，也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。作為一名世博后勤工作者，我學習孟泰的精神，就要學習他服務大局，服務群眾。把孟泰當作內心的一面鏡子，把弘揚孟泰精神融入志愿服務中，把志愿服務當事業(yè)，把職責當使命。
作為一名后勤服務人員，我學習孟泰的精神，就要學習他無私奉獻、關愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路，為后勤服務人員樹立榜樣，我們應該多獻出一點愛心，多奉獻一些公德，力所能及地幫助別人，做好服務，為社會和諧盡一份義務、添一份動力。
我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中，繼續(xù)學習孟泰同志，把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去，為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
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武警先進事跡心得體會篇二
傅德利同志在紅光村從農技員開始，歷任村委會主任、村黨書記，以其愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、奉獻基層的精神為紅光村闖出了一條新路，改變了落后面貌，奠定了新的發(fā)展基礎。這是我學習他先進事跡的深刻體會。
一、學習其愛崗敬業(yè)的精神。傅德利同志三十年如一日，長期戰(zhàn)斗在農村基層。官不大，事不小；工作繁，待遇低。他為什么能夠長期堅持如此普通、平凡而繁重、艱難的崗位，就是愛崗敬業(yè)的精神支撐著他的理想信念。他守得起清貧，耐得起挫折，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職崗位工作，努力改變紅光村的貧窮落后面貌，使紅光村發(fā)生了巨大的變化，步入了社會主義新農村和小康社會的發(fā)展道路。
二、學習其開拓創(chuàng)新的精神。傅德利同志從無到有新辦大棚，夯實農業(yè)發(fā)展的基礎，引進能人和資金，盤活和新上企業(yè)，壯大村級經濟實力。這對于經濟薄弱的紅光村來說都是開創(chuàng)性的工作。正是有了這種開拓創(chuàng)新精神，紅光村拔掉了窮根，書寫了新的輝煌。
三、學習其奉獻基層的精神。傅德利同志三十年如一日，奉獻在基層。作為一名普通農村黨組織書記，他以清正廉潔、不圖虛名、的品德，在老百姓心中彰顯出獨特的人格魅力，把自己人生最美好的一段時光獻給了農村，從而樹立起一個共產黨員、一個農村基層干部崇高的威望。
1、進一步強化本職崗位職責意識。以學習傅德利同志的先進事跡為契機，提高自己的思想意識，努力做到干一行、愛一行、鉆一行。認真做好國庫集中支付單位其他資金的記賬、核對工作，農財專賬的記賬工作，確保不發(fā)生差錯。同時加強自身業(yè)務知識學習，不斷提高自身業(yè)務處理水平，確保完成既定的工作目標和任務。
2、進一步強化服務意識。財政部門是個窗口單位，所涉及到的部門、單位和個人比較多、比較雜。進一步改善服務態(tài)度，不搞花架子，切實做好服務工作，讓前來辦事的人稱心滿意，這對自身形象的維護、部門形象的提高都起到重要的作用。
3、進一步強化廉潔自律意識。按照崗位責任制的要求來約束自己的行為，管好自己的腿和自己的嘴，遵守各項廉潔自律制度，維護自身形象。
武警先進事跡心得體會篇三
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學會為欲望設定底線，又要為官有為，敢于負責、勇于擔當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學習焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
武警先進事跡心得體會篇四
不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責任。先進教師從教十多年，她們不計個人得失，一心只為教育，一心只為學生。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格，表現(xiàn)出不同的教學藝術，構建不同的教學模式，但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
她們把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù)，我們向先進教師學習就應該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學內容的說服力和震撼力，以應對互聯(lián)網覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著中學生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。
執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。他們不懼清貧，不懼寂寞，不計報酬，他把追求與奉獻當成一種責任，甚至當成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，他們都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否接受邀請的條件。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對方回應，是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情，是一屆屆學生能成為社會棟梁。 教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。
身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學實踐使我認識到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺，能拉近與學生的距離，實現(xiàn)教師與學生情感上的交流。具體來說，就是嚴格要求與熱情關心相結合，知識交流與感情交流相結合，課堂講授與課后服務相結合，堅持言傳和身教相統(tǒng)一。
所以，要真誠地做學生的良師益友。作為良師，我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人；作為益友，我又必須轉變居高臨下的師生態(tài)勢，堅持以理服人，以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實踐證明，在學生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
先進教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他們的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名中年教師，我珍愛這一崗位，把我有限的生命奉獻給光榮的教育事業(yè)，我一定努力，持之以恒，把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
武警先進事跡心得體會篇五
7月27日下午，**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進事跡報告會》，從報告團成員薛拉格作題為《我心中的彭云》，報告團成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》，報告團成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》，特約記者作題為《讓村民無限思念的當家人》，報告團成員彭麗麗作題為《爸爸，我的好榜樣》的報告中，我們知道了：彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年，幾十年如一日扎根山村，帶領全村群眾脫貧致富;22年來，彭云用責任溫暖著小村百姓，用深情感染著一方土地，用無私挺起了大山的脊梁，用行動踐行了一名農村共產黨員的無私和忠誠。他是小村永遠的村魂，他心碑上鐫刻的是為民服務的一片深情！xx年12月5日，因高血壓加上工作勞累導致腦出血，不幸去世，年僅51歲。
報告團成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家，數(shù)十年為民解憂愁，一身正氣系群眾，百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深，精神催人奮進。一個鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象，油然升起在大家心中。
報告會開始后，人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了，仿佛被報告團五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進事跡的點點滴滴里而久久不能自拔。
一是彭云同志的先進事跡使收看報告會的人深受感動，大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
二是認為隨著經濟的發(fā)展，人們的理想觀念和生活目標有了很大的改變，用比較書面的說法是，人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質的改變。為人民服務，成了一種過時的思想，甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想?？墒?，就在這樣的環(huán)境里，彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們，不是所有的人都掉到了物質與享受中，不是所有的人都把為人民服務做為過時的思想扔得遠遠的，不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標都隨著環(huán)境改變而改變。
三是一致認為榜樣的力量是無窮的，我們要向彭云同志學習，學習他"為了一村富，甘愿一家窮"的奉獻精神，學習他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神，學習他把為人民服務當作人生最高理想的無私精神，學習他作為一名共產黨員在人生的旅途中總是讓自己經風雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會，是一部生動的教科書，激勵我們廣大黨員干部要立足本職，奮發(fā)有為，想職工之所想，急職工之所急，在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績來。
彭云走了，但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他，他的精神感動著無數(shù)與他素不相識的人。他的一生，雖然短暫，但很有價值。
祝愿他一路走好！
武警先進事跡心得體會篇六
己亥歲末，病毒肆虐，武漢危急，全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習近平總書記作出重要指示，強調“疫情就是命令，防控就是責任”，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我院認真貫徹上級決策部署，緊張有序開展各項防控工作。400多人主動請戰(zhàn)支援武漢。根據國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排，醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊隊員：呼吸內科醫(yī)師王永彬，重癥醫(yī)學科醫(yī)師張魯，感染/肝病科護士許麗，呼吸內科護士李玉珍;第二批醫(yī)療隊隊員：急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學喜，重癥醫(yī)學科護士李冬梅，重癥醫(yī)學科護士宋淳;第三批醫(yī)療隊隊員：重癥醫(yī)學科醫(yī)師溫坤，急診重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師于杰濱，重癥護理專業(yè)護士陳長靜、鄭磊、王鵬，胸外護理專業(yè)護士劉艷，老年護理專業(yè)護士王曉靜。第四批隊員是由31名醫(yī)生和100名護士組建的國家醫(yī)療隊，由門診部主任魏峰濤任領隊，重癥醫(yī)學科主任馬承恩任隊長，護理部副主任董紅任聯(lián)絡員，隊伍中有副高級以上人員17名，科室主任、副主任8名，護士長、副護士長8名。四批隊員中共有黨員(含預備黨員)40名。
援鄂抗疫隊員們在性命攸關的危急時刻，主動請戰(zhàn)，不顧個人安危、逆行湖北，勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神，彰顯了二院人尚義擔當?shù)呢熑魏褪姑?，是廣大醫(yī)務工作者的杰出代表，是全院干部職工學習的榜樣，是“二院精神”最生動的詮釋!為凝聚力量、堅定信心，傳承和弘揚二院精神，醫(yī)院決定在全院范圍內開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊員學習的活動。
學習援鄂隊員，就要學習他們舍小家顧大家、不計報酬的大局意識和奉獻精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫為人妻，他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對疫情，他們有的不忍心告訴家人實情，有的新婚不久就要道別，有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團圓之時，他們卻收拾行囊，踏上征程，面對親人的淚水和擁抱，他們堅定的說“如果可以重來，我的選擇亦是如此”。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，以大局為重，堅守崗位、恪盡職守，將國家利益擺在首位，國有戰(zhàn)，召必回!
學習援鄂隊員，就要學習他們敬佑生命、守護健康的責任意識和擔當精神?！皟刃牡氖姑泻拓熑胃凶屛易龀隽诉@樣的決定?！薄瓣P鍵時刻，黨員就應該沖在前面”“我們90后成長起來了，這是我們的使命?！痹蹶爢T中，有臨床經驗豐富的專家，有黨齡十幾年的老黨員，有援子州隊員，也有90后的年輕醫(yī)護人員。他們身上，體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責任、使命的傳承。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，堅守“救死扶傷”的醫(yī)者初心，堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的黨員使命，傳承“尚義擔當”的醫(yī)者仁心和社會大愛。
學習援鄂隊員，就要學習他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅定信心。“不計報酬，無論生死”的鏗鏘誓言，一線寫下的入黨申請，疫情蔓延，在很多人避而不及時，一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北。“這次去有一定的危險性，而且歸期未定”，隊員們深知疫情嚴重，前方危險，但他們無怨無悔，義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，危急時刻，迎難而上，不怕風險，不怕犧牲，無私無畏，構筑起守護人民健康的牢固防線。
學習援鄂隊員，就要學習他們敢打必勝、一往無前的堅韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊員到達病區(qū)后，來不及適應，便開始了高強度的工作。他們幾乎整日整夜奔波，夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時間，也為了限度節(jié)約防護服，他們可以堅持10小時水米不進。為了抵御寒冷，他們依偎在一起，為了對抗病毒，他們團結在一起，“我們現(xiàn)在多拼一分，對疫情的控制就多一分保障?！彼麄兩砩?，展示了醫(yī)護人員的堅強與偉大。向援鄂隊員學習，就要像他們那樣，堅持必勝的決心，敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認識學習宣傳援鄂隊員事跡精神的重要意義，大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要創(chuàng)新學習形式，通過網絡等線上平臺，確保將援鄂醫(yī)療隊員精神傳達到職工心中;黨員干部要敢于站出來，沖鋒在疫情防控第一線，在學習實踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重，堅守崗位、恪盡職守，將援鄂隊員的精神內化于心、外化于形，以高昂的斗志、切實的行動投入到本職工作中，不斷提高服務能力和水平，更好地為人民健康保駕護航。
武警先進事跡心得體會篇七
最近，在院團委的號召下，我們認真學習了楊勇同志的先進事跡，在內心里感受到了強烈震撼，他是一個普通人,是一位普通的中國共產黨員，但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價值，體現(xiàn)了一種精神，楊勇精神所蘊含的內涵非常豐富，他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質，克己奉獻、大氣達觀的為人風范，卓然獨立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個走近他的人。
學習楊勇，重要的是把楊勇精神落實到具體工作中，我認為很重要的一點就是要學習他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神，并把這種精神轉化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實際行動。敬業(yè)，即用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作，是職業(yè)精神的首要內涵，是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。楊勇的敬業(yè)精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻給了衛(wèi)生事業(yè)，把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上，25年如一日的`辛勞，與其說憑借的是毅力，不如說是價值觀使然，他說：緊張工作是最大幸福，攻關勝利是最大快樂。
學習楊勇，就要學習他的這種忘我的敬業(yè)精神。學習楊勇，就要學習他信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利、服務人民的崇高精神。他一生歷經坎坷，無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。學習楊勇同志志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國精神。他一心為國，把自己的命運與國家和民族的命運、與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。學習楊勇同志開拓創(chuàng)新、嚴謹務實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學精神。他以從衛(wèi)為民為畢生追求。學習楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務人民、奉獻社會的民本精神。他心系百姓，奉獻社會，在“5.12”大地震中，幾十個日日夜夜奮戰(zhàn)在一線，連續(xù)工作了30多個小時沒有合眼。他常說：“衛(wèi)生應急工作忙、危險，但我們要干一行愛一行！”他用生命向我們詮釋了這句話的涵義，我們不會
辜
負他的期望！學習楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。
作為一名普通黨員，要認真學習楊勇同志的先進事跡和崇高精神，矢志不渝報效祖國，聯(lián)系自己的本職工作就是要兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，服務患者。以對患者、對家屬負責的態(tài)度，增強使命感和責任感。深入學習實踐落實科學發(fā)展觀，以楊勇同志的精神為動對力，立足崗位，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像楊勇同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值！
武警先進事跡心得體會篇八
在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學獎學;他是福建省無償獻血數(shù)量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環(huán)島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業(yè)作為學習鍛煉自身學識修養(yǎng)的強大動力和提高業(yè)務能力的內驅力。
春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
我們要以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
武警先進事跡心得體會篇九
學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積八萬畝、價值一億多元，完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想？一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當?shù)剞r民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質?！皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時，毅然選擇無私奉獻國家；“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職，那么將當前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去，就是一種優(yōu)秀員的本質體現(xiàn)，顯然楊善洲已經為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜，但能否將實事一做到底，并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱，則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗金石”，所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領導干部都有退休離崗的時候，只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質傳承下去，有理由相信社會將會更加和諧富強，因為大家無形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體，作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。
我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后，我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應該從以下三個方面學習：
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，實實處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
武警先進事跡心得體會篇十
左xx，一個普通的名字，一個最基層的農村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學習了左相平教師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過學生感到后悔，這一次的學習讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業(yè)認真去做，甚至當做國家、社會公益事業(yè)，只求付出，不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養(yǎng)。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風范，更使我感動不已。
他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，用心進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠實質樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自我的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師務必具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
武警先進事跡心得體會篇十一
脫貧攻堅既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險阻，面對貧困落后他們迎難而上，面對自然災害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產黨員她時刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用，對于工作認真負責，始終記得身為一名共產黨員需要干什么，應該怎么干。這是共產黨的榜樣，是廣大黨員群眾學習的模范。
英雄已逝，即使人民對張小娟有多么的不舍，她再也不會回來了，可是她的精神會一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會繼續(xù)傳承下去，黨和國家不會忘記，人民也不會忘記，曾經有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強，獻出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng)，投身民族地區(qū)的建設，在平凡的崗位上默默奉獻。”
20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài)，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質要求，是中國共產黨的重要使命。全面建成小康社會，是中國共產黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響。立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。
正是因為無數(shù)的革命同志保持初心，保持熱情，時刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會的發(fā)展進步，人民的安居樂業(yè)。
武警先進事跡心得體會篇十二
各位領導，同志們：
我發(fā)言的題目是：以艱苦奮斗的精神育人，靠堅強堡壘的形象引路。
我中隊位于某地境內，常年擔負某地監(jiān)獄第十五監(jiān)區(qū)的武裝看押任務。近年來，我們立足地處偏僻、條件相對艱苦的實際，堅持教育先行揚斗志，狠抓經常打基礎，練強內功謀發(fā)展，中隊全面建設取得了長足的發(fā)展和進步。中隊xx年、xx年連續(xù)兩年被總隊評為“基層建設先進中隊”，xx年被總隊表彰為“基層建設標兵中隊”。我們的主要做法是：
精神是強筋壯骨的支柱，精神是奮發(fā)有為的動力。面對相對艱苦的環(huán)境和條件，我們始終堅持從教育入手，不斷打牢官兵艱苦奮斗、無私奉獻的思想根基。
比較之中看不足，比較也能正心態(tài)。針對一些同志初來乍到不安心的現(xiàn)象，我們運用駐守“生命禁區(qū)”部隊執(zhí)勤、訓練、生活的錄像資料和先進事跡教育官兵；定期請原西藏高原某部退役戰(zhàn)士、現(xiàn)任寶華鎮(zhèn)寶華村黨支部書記的孫寶貴同志來隊講述服役期間無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)的故事；在官兵中廣泛開展“四比四看”活動，即：比環(huán)境，如何看偏僻；比生活，如何看艱苦；比條件，如何看反差；比奉獻，如何看價值。通過一系列的教育，使官兵逐步認識到艱苦是相對的，但艱苦更能鍛煉人、考驗人，從而堅定立足現(xiàn)地作貢獻的信心。青海籍二年度戰(zhàn)士某某，父親是投資辦廠的老板，家庭條件優(yōu)越，小賀剛到隊時不夠安心，通過對比教育，他動情地說：“只有正確比較，才能找回自我”，現(xiàn)在他不僅適應了環(huán)境，還成了中隊的小能人，我們訓練用的可拆卸式窗口靶、體能標志桿等一批簡易訓練器材就出自他之手。
傳統(tǒng)是美德，傳統(tǒng)是財富。我們中隊一代又一代官兵形成的光榮傳統(tǒng)是：“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)；愛崗敬業(yè)，無私奉獻；與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展”。每逢新戰(zhàn)友到隊，我們都要將他們領進中隊榮譽室，觀看中隊歷代官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的照片和無私奉獻取得的榮譽，聆聽中隊干部和老戰(zhàn)士介紹艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史和先進人物的奮斗足跡，使新戰(zhàn)士在耳濡目染中接受教育，讓中隊艱苦創(chuàng)業(yè)的精神代代相傳。我們注重傳統(tǒng)教育的現(xiàn)實性和有效性，將“四提倡四反對”活動貫穿官兵日常生活之中，即：提倡節(jié)約一粒米、一顆煤、一度電、一滴水，反對鋪張浪費；提倡“軍人美”，反對“庸俗美”；提倡量入為出，反對超前消費；提倡高尚追求，反對低級趣味。近年來，中隊“三多三沒有”的變化著實令人欣慰，即： 自覺比干勁比貢獻的多了，生活上橫攀豎比的沒了；家里電話信件鼓勵的多了，親戚朋友常寄匯款單的沒了；退伍戰(zhàn)士戀戀不舍的多了，怕苦怕累不安心的沒了。
為幫助官兵樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造團結和諧的建隊氛圍，我們在官兵中開展了“中隊是我家，建設靠大家”和“隊興我榮，隊衰我恥”等集體榮譽系列教育，不斷強化官兵的主人翁意識。我們注重把艱苦奮斗教育與近年來開展的各類教育緊密結合起來，使教育相互滲透，相得益彰。在去年“強化警魂意識、培育戰(zhàn)斗精神，永遠做黨和人民忠誠衛(wèi)士”主題教育中，我們針對少數(shù)戰(zhàn)士思想上存在的“窮鄉(xiāng)僻壤難作為”、“忠誠衛(wèi)士難當選”等模糊認識，引導戰(zhàn)士深刻領會“忠誠衛(wèi)士”的豐富內涵，懂得“艱苦奮斗與忠誠衛(wèi)士并不矛盾”、“執(zhí)勤、處突就是忠誠衛(wèi)士的基本實踐活動”等基本道理，教育官兵立足崗位作貢獻。通過深入剖析，使大家深受啟發(fā)。黨員班長某某，曾兩次榮立三等功，軍政素質比較過硬，去年推薦他直接提干，因種種原因未能如愿。我們及時靠上去做工作，利用忠誠衛(wèi)士的精神和機遇、希望、現(xiàn)實等淺顯易懂的道理引導他走出誤區(qū)、跳出低谷，不間斷的教育，使小秦重新振作了精神，骨干作用發(fā)揮更加明顯。
“治隊抓根本、帶兵先暖心”。我們通過開展動之以情、曉之以理的經常性思想教育，煥發(fā)熱情，激發(fā)活力。中隊干部腦中時刻想著戰(zhàn)士、心中始終裝著戰(zhàn)士，常年形成了“每天起床后到班里轉一轉，看看有無戰(zhàn)士身體不適；開飯時到各班飯桌前問一問，看看飯菜是否可口；熄燈后到班里走一走，看看戰(zhàn)士是否睡好”的好習慣。我們在建立健全思想骨干隊伍和《人員思想檔案》的同時，努力發(fā)揮經常性思想工作“解‘疙瘩’，通‘脈絡’”之功效。一次，戰(zhàn)士某某沉默寡言，情緒反常，“三互”小組責任人某某發(fā)現(xiàn)后，主動靠上去了解情況，原來小徐的父親在廣東一家私營企業(yè)打工，老板無故克扣工錢6000余元，據理力爭的父親又遭到無端毆打，小徐背上了沉重的家庭包袱。某某一邊做工作穩(wěn)定其思想，一邊將情況報告了中隊干部，經組織出面，很快使肇事者受到應有的懲罰，從而消除了小徐的“心病”。近年來，中隊先后轉化了9名相對落后的戰(zhàn)士，幫助15名戰(zhàn)士家庭排憂解難。針對地處偏僻的特點，我們注重用健康向上、喜聞樂見的警營文化占領官兵思想陣地，活躍警營氣氛，陶冶官兵情操。團支部堅持年有計劃、月有安排、周有活動，每年都要組織歌詠、書法、攝影、繪畫和演講比賽，舉辦文藝晚會以及各類體育活動；黑板報、宣傳欄常換常新，深受戰(zhàn)士好評。
身居僻壤誠可貴，創(chuàng)造業(yè)績更可佳。中隊黨支部“一班人”深知，中隊越是地處偏僻，條件越是簡陋艱苦，“領頭雁”的示范、牽引作用越發(fā)顯得重要。為此，我們始終把強班子抓干部作為帶戰(zhàn)士的前提和關鍵。
我們始終把學習作為建設堅強戰(zhàn)斗堡壘的首要條件和基本途徑，堅持用創(chuàng)新的精神學習創(chuàng)新的理論，用創(chuàng)新的理論指導全面建設的創(chuàng)新。每年初，我們根據上級要求，結合中隊實際，制定了干部年度學習計劃，不僅落實了每周半天的學習制度，而且中隊干部利用業(yè)余時間抓自學，并聯(lián)系思想和工作實際，每人每季度撰寫一篇
心得體會
，自覺運用學習成果指導工作實踐。在“中隊建設年年搞，如何與時俱進謀發(fā)展”的問題上，我們運用科學發(fā)展觀的原理，拓展視角空間，提高思維層次，形成了“堅持標準抓建設、提升質量練內功，不畏艱苦謀發(fā)展，全面過硬創(chuàng)一流”的共識，并以此為目標和要求，引導官兵不畏艱難，奮力拼搏，中隊建設有條不紊，穩(wěn)步扎實。
團結產生力量，凝聚誕生希望。我們自覺把團結視作班子建設的生命，正副書記帶頭珍視團結，班子成員自覺維護團結。中隊長某某xx年時就到中隊工作，指導員鄭文橋去年初才到中 隊，還是副指導員，其他3名支委中士官支委占了兩名。某隊長并沒有因資歷老而獨斷專行，他善于調動積極因素，發(fā)揮集體智慧作用。去年7月，中隊物色參加支隊預提骨干集訓人選，在選拔一年度戰(zhàn)士的問題上，兩名主官事前交流看法時，意見不太一致，隊長認為梁勝軍軍事素質好，參加集訓較適合，而指導員通過了解感到，謝遠禮盡管軍事素質比小梁略遜一點，但綜合素質更好一些，建議由小謝參加集訓。隊長沒有盲目拍板，經過認真調查了解，并征求其他支委特別是兩名士官支委的意見，在支部研究確定人選時，愉快地同意小謝參加集訓。支部五名支委無論是工作還是生活，都能夠互敬互重，始終堅持一個聲音，形成一股力量。在支部班子的影響下，戰(zhàn)士和諧相處，心情舒暢，團結協(xié)作的氛圍異常濃厚。
工作中，我們深知：艱苦的環(huán)境首先考驗干部，而干部的形象直接影響戰(zhàn)士。中隊6名干部始終帶頭顧大局講奉獻，帶頭當標桿作表率。xx年10月29日，中隊長某某不滿四歲的兒子被確診為白血病，聞知此訊，某隊長心急如焚，焦慮萬分。“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”。然而，11月份的年終考核、年終
總結
、老兵退伍等工作無時不在牽掛著他的心，他在醫(yī)院呆了一個星期后，便毅然回到了中隊，直至將老戰(zhàn)士一個一個送上車，才在支隊的一再催促下趕往醫(yī)院。他為此 也受到過家人的責備，但強烈的責任意識，讓他說服了家人。為了孩子，他的岳父、岳母曾經病倒過，他愛人也為此辭職下了崗?，F(xiàn)在，盡管小孩連續(xù)四年的大、小化療和鞏固治療，以及高額的醫(yī)療費用，時常讓他揪心。但他工作仍然一絲不茍，平時也僅節(jié)假日回去看看。為了工作，指導員鄭文橋去年的假期從一月一直推遲到8月。高大的形象是無聲的命令。正是受中隊干部這種無私奉獻精神的感召，戰(zhàn)士們人人心系中隊，個個工作自覺，熱情不斷高漲。
中隊干部時刻牢記“公生名，廉生威”的古訓，處處嚴以律己，事事公道正派，時時接受監(jiān)督，堅持以浩然正氣取信于兵。去年8月份，一位戰(zhàn)士家長來隊，多次邀請中隊干部出去吃飯，都被婉言謝絕。臨走前，這位家長分別送給隊長、指導員兩條香煙，當?shù)弥犻L為孩子治病身背數(shù)萬元債務時，又甩給隊長xx元紅包。在反復推辭不掉的情況下，隊長、指導員兩人將香煙按原價，連同紅包一起匯給了該家長，并在信中作了詳細的說明。后來，這位戰(zhàn)士家長在回信中說：“真沒想到，幾條煙你們還這么認真。隊長家庭困難，我的一點心意也不肯收。我算服了，兒子交給你們這樣的領導，我放心”。中隊在處理入黨、考學、獎勵、選改士官等事關戰(zhàn)士切身利益的敏感問題時，都堅持以公開求公正，以公心求公平，廣開言路，尊重兵意，戰(zhàn)士評價較好。近年來，中隊干部沒有 接受戰(zhàn)士及家長的任何吃請，沒有收受戰(zhàn)士一分錢禮物。去年10月份，在支隊組織的問卷調查中，不少戰(zhàn)士反映：中隊干部公正廉明，我們工作起來心里踏實。
生活再艱苦、條件再簡陋，官兵忠實履職的根本不能丟。我們牢固確立“有作為才有地位”的思想，落實制度保中心，善打硬仗練精兵，令行禁止抓作風。
我們始終引導官兵牢固確立“哨位就是戰(zhàn)場，執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗”的觀念。通過“三共”、“三個一遍”、《正規(guī)化執(zhí)勤等級評定》等有效載體促進勤務“八項制度”的落實，堅持“六常”，即：支部常議、教育常抓、訓練常搞、勤務常查、先進常評、載體常用。中隊每周一次勤務分析會，干部參加班里討論發(fā)言；每月分析講評一次執(zhí)勤情況，使勤務分析制度化、經?；ａ槍ι贁?shù)新戰(zhàn)士執(zhí)勤的恐懼心理和個別老戰(zhàn)士存在的麻痹僥幸思想，及時開展了《執(zhí)勤中常見心理問題及自我調適》等心理健康教育，幫助新戰(zhàn)士克服恐懼心理；請目標單位領導給戰(zhàn)士分析獄情，消除老戰(zhàn)士的僥幸麻痹思想。我們還與目標單位開展了勤務“雙向監(jiān)督”、“雙向講評”活動，較好地防止了違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
訓可促管。我 們從正規(guī)訓練秩序，嚴格操作程序入手，培養(yǎng)官兵令行禁止的戰(zhàn)斗作風。訓可育人。我們大力開展“五小練兵”活動，培育官兵協(xié)調配合的戰(zhàn)斗精神。訓可保安。我們根據看押勤務特點，本著缺什么補什么、執(zhí)勤需要什么就訓什么的原則，狠抓了專勤專訓。針對少數(shù)哨兵情況處置能力較弱和勤訓脫節(jié)的問題，有序地組織了勤訓輪換，并采取操場訓練與模擬演練相結合、分段訓練與綜合推演相結合、基礎訓練與復雜情況處置相結合、白天與夜間相結合等方法，增強勤務訓練的實戰(zhàn)性，既鍛煉了心理素質，又提高了執(zhí)勤能力。為確保人員訓齊、內容訓全、時間訓足、效果訓好，我們采取見縫插針訓、輪換交叉訓、集中強化訓、強弱搭配訓等多種辦法，較好地克服了場地、設施、天氣和執(zhí)勤分隊人員一次不能訓齊的不利影響，較好地完成了《大綱》和上級規(guī)定課目的訓練。
面貌更新不更新，要看治隊精不精；建隊超前不超前，要看治警嚴不嚴。我們堅持依法從嚴治警不“忽悠”，通過嚴規(guī)章、摳細節(jié)、治死角，不斷磨練官兵意志，規(guī)范官兵養(yǎng)成，保持良好隊風。中隊先后制定了“營區(qū)環(huán)境管理規(guī)定”、“零散人員管理規(guī)定”和“勤務人員管理規(guī)定”等，從人員請假外出的組織到各類勤務的安排，從班排內務的統(tǒng)一到營區(qū)環(huán)境布置，從教育訓練的組織到官兵言行舉止，都有統(tǒng)一規(guī)定，做到項項工 作有標準，言行舉止有規(guī)范，方方面面有章法。多年來，中隊嚴格落實條令學習“周有日、月有周、年有季”制度，堅持作風紀律教育，堅持警容風紀檢查，堅持統(tǒng)一組織理發(fā)。干部以身作則，率先垂范，自覺養(yǎng)成了“五個先”的好習慣，即：哨音未響先起床，集合站隊先到位，訓練操課先示范，打掃衛(wèi)生先動手，熄燈就寢先查鋪。我們不把條令當“擺投”，不把“土規(guī)”當法寶，一切管理活動以條令條例和《基層正規(guī)化管理規(guī)定》為依據。去年四月，新兵下隊后，個別骨干為保持內務整潔而不允許新戰(zhàn)士午睡放被子，個別班還出現(xiàn)值日打飯、公差勤務首先安排新兵“打沖鋒”的不和諧現(xiàn)象。對此，我們堅決予以制止和糾正，并對班長進行了嚴厲的批評，從而規(guī)范了依法行政的良好秩序?，F(xiàn)在，中隊官兵依法建隊和規(guī)范養(yǎng)成意識不斷加強，看到不符合條令規(guī)定的事，能夠相互提醒拉袖子；門窗壞了，主動維修；地面臟了，主動打掃，形成了事事有人抓、處處有人管的良好局面。
守攤子不是我們的初衷，“苦行僧”決非我們的本意。隨著人民生活水平的不斷提高，廣大官兵對現(xiàn)代生活的追求也越來越強烈，整潔舒適的營院和成才環(huán)境是官兵共同的愿望和心聲。怎么辦？支部“一班人”的回答是堅定而有力的：不等不靠，自力更生，優(yōu)化環(huán)境，裝扮家園。
過去，戰(zhàn)士中曾流行著這樣一些形容中隊艱苦環(huán)境的順口溜：“白天寂寞難耐，晚上星星點燈，雨天濤聲依舊”、“到了某地鎮(zhèn)，仿佛進了小香港”。為了改變這樣一個艱苦環(huán)境和條件，中隊一茬又一茬的官兵為之做出了不懈的努力。尤其是近年來，中隊官兵積極動腦改善環(huán)境，自力更生美化家園。為加強中隊政治環(huán)境建設，我們將某地監(jiān)獄辦公大樓裝修時遺棄的廢舊宣傳櫥窗運回中隊，中隊電焊工楊世團、油漆工汪慶喜、小木工劉詩冉等同志立即忙活開來，僅用三天時間，三個全新的宣傳櫥窗便矗立在營區(qū)一角，毛家寶、郭榮秦兩名書法和繪畫愛好者設計制作了板面，一切都是出自戰(zhàn)士之手。營區(qū)的花壇是戰(zhàn)士們利用監(jiān)獄的舊磚塊自己砌制而成，其中的花草一部分是戰(zhàn)士自己上山采集的，一部分是退伍戰(zhàn)士葉俊福父親出差路過中隊帶來的，現(xiàn)已枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。中隊營區(qū)內長年無廁所和室內曬衣場，我們從某地監(jiān)獄雙龍加油站找來有關材料，又向監(jiān)獄要來水管，自己修建了男女廁所和封閉式曬衣場，解決了官兵長期上廁所難、曬衣難的問題。每年底，中隊官兵都要自己動手，將營房內外的墻壁粉刷一新。去年9月，官兵利用休息時間到建筑工地撿碎磚，修筑了一條30米長、2米寬的哨所巡邏通道，僅此一項就節(jié)省經費3000多元。近三年來，中隊修舊利廢節(jié)約經費兩萬余元。目前，以楊世團、袁現(xiàn)釗、劉詩冉、秦儉等為代表的十余名 “能工巧匠”活躍在中隊建設的方方面面。
我們堅持以 “自力更生，豐衣足食”的“南泥灣”精神激勵官兵，大力發(fā)展以養(yǎng)豬、種菜為主的農副業(yè)生產，積累家底，改善生活。中隊籃球場以北原是幾垛雜草叢生的土包，官兵們自己掄起鋤頭拿起鍬，硬是將一塊占地兩畝的不毛之地變成了棱角分明的蔬菜基地。原司務長華俊從小生長在城市，對養(yǎng)殖種菜是個門外漢，但他能身先士卒，帶頭拔草、澆糞，并向附近菜農學習種植技術，還把鄉(xiāng)下的舅舅請來給官兵作指導。在他的帶領下，中隊官兵參與農副業(yè)生產的熱情高漲。中隊生產地堿性較大，為提高蔬菜產量，戰(zhàn)士劉利主動請纓，負責一塊菜地作為試驗田，虛心向中隊周邊的菜農請教，并自費購買有關書籍潛心研讀，很快掌握了相關技術。去年10月份，借中隊新建營房之機，戰(zhàn)士們從工地上撿來廢磚塊，自己動手，建起了一座一次可養(yǎng)豬30余頭的新豬圈。在官兵們的努力下，中隊農副業(yè)生產取得較好效益。去年以來，官兵種植蔬菜品種達18種，產量3000余斤；養(yǎng)殖生豬28頭，共創(chuàng)收兩萬余元。
隨著形勢的發(fā)展變化，官兵求知成才的愿望愈發(fā)強烈。為滿足官兵學習成才需求，中隊聘請某地監(jiān)獄十五監(jiān)區(qū)副教導員徐連金為常年法律教員。我們從二手電腦市場上購來配件，自己組裝了3臺 電腦，又主動向某地街道爭取了兩臺，建起了簡易電腦房，定期舉辦電腦基礎知識講座，現(xiàn)在中隊每名戰(zhàn)士都會利用powerpoint軟件制作課件。中隊還與共建單位某地中學聯(lián)合開辦了“警營文化補習班”，學校教師利用節(jié)假日來隊為官兵補習文化。我們積極為戰(zhàn)士學習成才鋪路搭橋，不僅聯(lián)系3名官兵參加了南京政治學院的函授學習，而且主動爭取了某某區(qū)民政局、科技局和衛(wèi)生局贈送的498冊圖書，價值一萬余元。
我的發(fā)言完了，謝謝！
武警先進事跡心得體會篇十三
學習盧玉寶同志無私奉獻、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以默默奉獻和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質保量完成工作任務，他經常廢寢忘食加班加點，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。這種腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣，能經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，恪盡職守，勤奮踏實地工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
學習盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔當?shù)淖黠L。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念，在社區(qū)打造期間，每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服，每一項工作都做到細要再細，連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個社區(qū)之間，看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領他的團隊盡可能的`攻克難題，圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設計任務。他用實際行動詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔當精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣，在工作中敢于擔當，不懼怕各種艱難困苦，把群眾的期盼永遠放在心上。
學習盧玉寶同志嚴于律己、清正廉潔的品質。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴三實"的要求，生動詮釋了好干部的標準，在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權力給妻子、兄妹謀私利，可見他心里裝的不是個人私利，而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律，墮落始于貪婪。"盧玉寶在學習筆記中記下的這句話，讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活，我們深層次看到的，不僅是一個優(yōu)秀組工干部對清正廉潔的始終堅守，同時更看到了一個優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴！我們應該學習他甘于清苦、廉潔自律的精神，保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，把組織的信任當成對自己最大褒獎。
武警先進事跡心得體會篇十四
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學雷鋒標兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因為爬山旗桿換拉繩的時候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學方法，教出來了很多優(yōu)秀的學生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學生，教會了學生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質課二等獎"等數(shù)十項殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學經驗，不會做學生的思想工作，經常鬧情緒，撂擔子，郭春鵬看在眼里，經常找其談心，幫助帶班，教授新的教學模式，不出2個月，張荑葦就成了教學"能手".從此，學校有了不成為文的規(guī)定，教學上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動承擔起照顧老人的責任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當提起郭春鵬時，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個好孩兒，我這把老骨頭有福氣??！"
雖然他自己也經濟拮據，但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學生和孤寡老人，16年來累計捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師，他懷有感恩的心，經常幫助別人，是我們應該學習的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學習。
武警先進事跡心得體會篇十五
一位普普通通的基層干部，為什么會讓廣大人民群眾如此待見呢？去看看他的事跡吧，讓人感動的地方真的是不勝枚舉。
但我固執(zhí)的認為人們之所以會記住他，并不是因為他讓百姓泣淚感慨，把他譽為太行之子、燕趙之魂，嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”，而是因為他有一顆親民、愛民、為民之心，并把這顆心化成了實實在在的行動?，F(xiàn)在，好多地方、好多干部、好多群眾都在自發(fā)地開展向王彥生同志學習的活動。作為一個普通百姓，我也想說說自己的看法。首先是學什么，解決學習內容問題。要學習他心系群眾、服務人民的公仆作風。
王彥生同志不論是擔任基層干部還是當了縣級領導，始終把人民當作自己的父母。他總是懷著一顆感恩的心，努力回報社會，回報組織。遇到生活困難的群眾，總是主動伸出援助之手；對找他幫忙辦事的百姓，他總是盡力幫助；對上訪群眾，他總是耐心細致地做工作；對同志們身上的缺點和工作中的失誤，他總是循循善誘，從不發(fā)脾氣和埋怨批評。要學習他一身正氣、兩袖清風，始終保持高尚情操和優(yōu)秀品格。
王彥生始終把“高調做事、低調做人、清白做官”當作自己的座右銘。他離世后，很多熟識的和不曾謀面的人們爭相點擊他的個人博客，他言行一致、表里如一的好品格，在廣大干部群眾中產生了強烈的共鳴。王彥生的`座右銘，也應當是所有領導干部經常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。其次是怎么學，解決學習方法問題。要通過報紙、新聞、網絡等先進的現(xiàn)代化咨訊，認認真真學習王彥生同志的生平事跡，全面了解掌握王彥生的理想信念、價值取向。通過學習，對比自身存在的差距和不足?？匆豢?，人家是怎么學習的，人家是怎么工作的，人家是怎么處理干群關系的；看一看，人家的理想信念是什么，人家的價值取向是什么，人家的興趣愛好是什么。中國有一句俗語，叫做不比不知道，一比嚇一跳。通過比，可以看出咱們身上的不足；通過比，能夠讓咱汗顏，從而更加努力地工作。要認真記好學習筆記，寫好心得體會。
孔子說：學而不思則罔，思而不學則殆。要靜下心來，好好思考思考王彥生為什么會適應時代發(fā)展要求，沒有本領恐慌之虞？要學習他博覽群書，廣納新知，沒留下什么臨終遺言，卻留下了眾多書籍和筆記。學習他積極探索實踐經驗，創(chuàng)新工作機制，既注重解決具體問題，又注重從源頭上解決根本問題，到哪里工作哪里局面就煥然一新。第三是學來做什么，解決學習動機問題。學習的最終歸宿在于應用。只學習，不應用到具體實踐工作中去，是死學、白學。只有用學習創(chuàng)造性地指導工作，做到學以致用、學用相長，才能更好地促進工作，才能更好地為人民服務。
武警先進事跡心得體會篇十六
注重理論武裝，官兵思想穩(wěn)定
有病、親人病故、家庭受災，但沒有一個叫困難、鬧“離隊”的，他們像鐵打的馬樁一樣，牢牢釘在了雪域高原。
堅持艱苦創(chuàng)業(yè)，基礎設施牢固
中隊駐地高寒缺氧，人口稀少，交通不便，信息閉塞，經濟文化十分落后，黨支部帶領官兵苦干不苦熬，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，在“生命禁區(qū)”立身建家、苦練精兵。受強堿地和2.8米冷凍層的制約，吃菜難一直是中隊后勤建設的主要問題。在業(yè)務部門的指導下，中隊黨支部帶領官兵在營區(qū)內挖地3.5米深，掘出凍土和強堿性沙土3150立方米，建成了3座總面積達900平方米、瑪多縣唯一的地下式日光溫室，年產蔬菜8000余公斤，不僅滿足了中隊的需求，還為縣委、縣政府及駐地群眾提供了部分綠色蔬菜。在此基礎上，啟發(fā)探索試行了暖棚養(yǎng)殖法，開創(chuàng)了駐地養(yǎng)不活豬的先例；安裝了太陽能熱水器，使在瑪多洗澡由概念變?yōu)榱爽F(xiàn)實；中隊食堂、衛(wèi)生室分別添置了蒸飯車、電磁爐，微型b超、心電圖機和制氧設備，提高了官兵的生活生存質量?，F(xiàn)在，中隊各項設施建設已成為瑪多縣城亮麗的風景，成為牧民群眾向往的樂園。
履行根本職能，中心任務完成圓滿
保護生態(tài)環(huán)境，情系群眾安危
黨委班子堅強有力
部隊建設全面過硬
大隊黨委著眼擔負反恐特殊任務的特殊要求，堅持按照《綱要》，全面建設過硬部隊，不斷打牢部隊完成任務的基礎。思想教育貼近實際、扎實有效。緊緊圍繞“爭做忠誠衛(wèi)士，爭當反恐尖兵”這個主題，組織官兵認真學習黨的三代領導核心和中央軍委主席胡錦濤關于黨對軍隊絕對領導的重要論述，深入開展職能使命教育，進一步強化了官兵“聽黨指揮”的警魂意識、“首戰(zhàn)有我、用我必勝”的使命意識、“上一線、打頭陣”的責任意識，培養(yǎng)了官兵“忠誠堅貞、尚武精武、甘于奉獻、英勇頑強、敢打必勝”的五種戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出了以第七屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”王亮為代表的一批先進典型；針對完成反恐任務的復雜性、殘酷性等特點，深入搞好心理教育，全面提高官兵的心理素質，所屬十中隊抓好心理工作經驗在全總隊介紹推廣;積極探索政治工作“三戰(zhàn)”模式，及時制定完善各類預案，充分發(fā)揮了政治工作服務保證作用和作戰(zhàn)功能。
各項任務完成出色
大隊黨委堅持用完成任務成效檢驗部隊建設水平，在完成任務中摔打和磨練頑強的戰(zhàn)斗作風，以實際行動履行忠誠衛(wèi)士的錚錚誓言。演習匯報任務完成出色。近年來，大隊先后圓滿完成了“長城—2003”國家反恐怖演習和2005年國家第二次反恐怖工作會議匯報演示和向xx市領導匯報等重大任務。特別是2005年的反恐演示匯報任務，歷時近9個月，時間長，標準高，要求嚴。大隊黨委先后12次專題召開黨委會、干部會，研究方案，制定措施，堅持邊設計、邊建設，及時規(guī)范了實彈射擊館、高層訓練樓、反劫持交通工具等反恐訓練場地設施；堅持邊學習、邊研究，先后組織編寫了規(guī)范和指導特勤分隊反恐訓練的“一本大綱、三本教材”，完成了“一體化”訓練特戰(zhàn)人才和裝備數(shù)據庫的開發(fā)；堅持邊訓練、邊提高，探索形成了反恐作戰(zhàn)“十個環(huán)節(jié)”的仿真模擬對抗新訓法，系統(tǒng)演練了運動、開放和封閉狀態(tài)下的新戰(zhàn)法；堅持邊實踐、邊突破，取得了水力破窗彈、“3331”應用射擊和不同場所突擊戰(zhàn)法新成果，攻克了一系列重點、難點課題。演示匯報中，廣大官兵頑強拼搏、連續(xù)奮戰(zhàn)，一絲不茍、精益求精，出色地完成了任務，圓滿實現(xiàn)了總部、總隊黨委提出的“兩個確保”、“三個滿意”的目標。
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。 在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得“入黨積極分子結業(yè)證書”，并于2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀學生下部,優(yōu)秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在工作上：大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見；大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
**沒有高學歷，沒有鍍過金，但在煤礦機修領域，他是絕對的技術大拿。**的成長歷程給我們現(xiàn)代工人一個啟示：沒有真本事，沒有高技術，就無法在新的企業(yè)中勝任工作。在**走過的道路上，有別人無法體會的艱辛，他在自己的煤礦機修領域里創(chuàng)造了一個又一個成果，這一切完全源于自己對工作地熱愛，對技術地苛刻追求，對科學地不茍鉆研。我們現(xiàn)代企業(yè)最需要的是這類能在本職崗位上干出特色的技術工人，我們的工業(yè)化道路上需要有這些勇于技術創(chuàng)新的新型工人，我們的民族復興更需要這樣的共和國脊梁。
遠遠望去，沸騰的礦山一派繁忙景象，這就是位于渭北黑腰帶上的***礦務局王村煤礦。近幾年，這里出了個遠近聞名的革新能手，他妙手回春，能讓“癱瘓”的礦山機電設備快速運轉，可以讓深度“患疾”的老設備起死回生。他負責檢修的主、副井提升機，近年來的事故率幾乎為“0”，大型機電設備誤時率降到了最低限度。他完成的百余項小革新、小發(fā)明，創(chuàng)直接經濟效益200多萬元。他無償為礦區(qū)職工、孤寡老人、工亡家屬修理家用電器近千臺(件)，他就是1997年被省委、省政府授予*省勞動模范、省技術狀元、1998年被全國總工會授予全國“五一”勞動獎章獲得者，1999年被中共*省委企業(yè)工委授予優(yōu)秀共產黨員。今年又榮獲全國勞動模范稱號的***礦務局王村礦運行隊機電維修工**。
“既然選擇了礦山，我就把心交給了這片土地，鐵下心學好技術，干好本職”
**的成才之路，是一條自己鋪筑的漫長艱辛的路，是一條只屬于強者的崎嶇的路，誠如斯言。
**1984年畢業(yè)于銅川煤技校，1989年調到投產不久的王村礦擔當了機電維修工。由于王村礦在當時屬現(xiàn)代化礦井，很多機電設備，別說維修了，有些連見都未見過。面對新設備密如蜘網般的電器設備線路圖，**愕然了，恰在這時，礦上發(fā)生了一件令他終身難忘的事：一天，由于礦井副絞提升中途出了故障，十余名乘坐罐籠升井的職工被懸在了半空。由于包括他在內的幾名檢修人員技藝不精，硬是讓工友們在深邃黑暗的立井筒中，吊了4個多小時。其實，當時故障，只不過是調速器中一個小小的電阻出了問題。這件事對他觸動很大，他頓時感到了一名機電維修工肩上的責任。他想，僅靠自己從技工學校學到的那點知識，是肯定無法應對這些機電設備的。于是，他暗下決心，自費訂閱了《電子技術》、《電力傳動》、電器維修》等十幾種報刊雜志，買回來一大摞子大學電氣專業(yè)教材，在別人逛街跳舞、看電視搓麻將的時候，他卻苦讀苦思，一頭扎進了知識的海洋。不到一年功夫，**對礦上的大型電器設備的原理，線路圖、部件結構和安裝檢修要領了如指掌。在工作中，他堅持做檢修筆記。每次檢修設備時的名稱、型號，故障部位、原因、元件服務時間、操作程序、相關原理分析等，他都條分縷析地記錄下來，迄今為止，他累計做筆記達二十多萬字，硬是憑借自己酷愛學習的那股勁頭，練就了一身本領。他不但對所轄管的機電設備了如指掌，也對每臺設備的習性全摸透了，設備一有故障，他一聽一看就找到了“癥結”，處理起來得心應手。**技術水平提高了，但他沒有忘記帶動周圍的工友一起學技術。為了幫助他的工友們盡快掌握礦山機電設備的維修技術，**把自己的學習經驗和技術，毫無保留地傳給了他們。學習筆記拿來了，對照原理圖手把手的教，對每臺設備進行講解。每次維修設備，**都沒有忘記在實踐中向大家傳授技術，使他們這個班組形成了人人愛學習，個個爭當技術先鋒的好風氣。
精湛的技藝使**名聲遠揚，特別是他的事跡被媒體報道后，有些大型煤電集團機電負責人打來電話，動員他南下，承諾年薪最低十二萬。然而，他婉言謝絕了。他說：“***礦務局養(yǎng)育了我。王村礦培養(yǎng)了我，組織上給予我那么多的榮譽，這不僅是對我的鞭策和鼓勵，更是對我的信任和期望。我對這塊土地有著深厚的感情?！本瓦@樣，他牢牢的扎根于這片土地上，終日為工作忙碌著、奉獻著。二十多年過去了，他沒有因為任何原因而改變自己的初衷。
“當工人就要愛崗敬業(yè)，就要全身心地投入到工作中去” 什么叫“愛崗”?如何才算得上“敬業(yè)”，這個看似簡單做起來難的字眼讓**二十多年的工作作風詮釋的淋漓盡致。
**干機電維修工二十多年，無論在什么地方當工人，他每年出勤均在350天以上，特別是在王村礦這十幾年里，他早已把自己融入到了工作之中，他沒有節(jié)假日，沒有休息日，累計義務奉獻工時千余日。而且，他的工作沒有上班下班之分，只要工作需要，他是隨叫隨到，經常是下班路上被招回，端起飯碗又放下，脫衣上床又起身。工作成了他生活的主體和精神的依存。
2003年11月的一天，**突感腰疼難忍，工友們將他抬到醫(yī)院檢查，確診為腰椎間盤急性突出。醫(yī)生說需要住院治療?？伤麍猿植蛔≡骸⒉恍菁?、不報工傷，稍加推拿復位，第二天便上了班。只是每天利用檢修空閑時間，自己在工房的一張木連椅上做一小時牽引，這就算給自己治療了。**的“愛崗”是不附加任何條件的，他是礦上機電設備維修的頂梁柱，也是運行隊的”技術大拿”，礦上曾有意想提拔他當干部、進科室，這些他都婉言謝絕；有一年礦上打算送他去“煤干院”進修，很多人都羨慕，可他一聽說是“企業(yè)管理”專業(yè)，而非“機電維修”專業(yè)，便斷然放棄了。
對一般維修工來說，保質保量按時完成檢修任務，就算是很敬業(yè)了?？?*卻不同，他心里總是裝著那上百臺機電設備，設備每天運轉情況，不停的在他腦子里過電影，在電器維修工作中，他不放過一點蛛絲馬跡。他與那些設備有了不解之緣。有“病”的設備他關心，“亞健康”的設備他也關心；職責范圍內的事他關心，職責范圍外的事還關心?！坝诓灰商庂|疑，于無事時找事”這是他長期遵循的思維方式和工作風格。他的“便攜式直流電機檢測儀”、“主、副絞變流機組滑環(huán)接線方式改造”等，都是自找的技改項目。
“不能讓有問題的設備從我手中溜走，要想方設法讓落后的設備發(fā)揮最大潛能”
由于先天原因，王村煤礦主、副井提升機給定積分器故障頻發(fā)，有時一天出現(xiàn)兩三次，不得不經常停運檢修。一旦停車，礦井便陷入癱瘓。1990年新年剛過，**就坐不住了，他與當時礦上的技術人員一道，向這一技術難題發(fā)起了“沖鋒”。他寢食不安，晝思夜想，查閱大量資料，尋求問題的癥結所在。在反復查找資料，對照問題找答案，**想，給定積分器每次故障都損壞的是運放集成塊，積分器的負載能力與運放集成塊一定有關，對!**眼前一亮，給運放集成塊再加裝一個電路，增加其負載能力。沒想到第二天與當時的礦總工程師肖緒才一講，他們的想法不謀而合。說干就干，**很快裝好了射極跟隨器。經多次模擬試驗沒有發(fā)生任何問題后，他們在絞車房進行了帶負載試驗，當看到滿載原煤的箕機斗一次又一次地安全運上來了，絞車沒有出現(xiàn)任何的失控現(xiàn)象時，他們高興極了。這項技術革新不但降低了維修費用，而且還提高了設備運轉的可靠性和安全性。該技改項目，榮獲王村礦科技成果二等獎，這之后，**更增強了技術革新的信心和決心。 在技術革新與發(fā)明創(chuàng)造上，**是個不放過任何實踐機會、不輕棄任何“突發(fā)靈感”的人。正因有這種精神和氣質，他的成果接二連三，“副井信號系統(tǒng)改造”、“東風井風機斷電報警器設計”、“通風機超溫保護裝置設計”、“多段水位顯示報警器設計”……一個個小改革、小創(chuàng)造的成功，使他成了聞名礦區(qū)的“土專家”、“小發(fā)明家”。
“我最對不起的就是我的家人”
有一次，妻子上班臨走時，一再囑咐他盆里發(fā)著面，記著蒸饃。恰巧那天設備就出了故障，他處理完后回家已是晚上十點多了，也實在太累了，倒在床上就進入了夢鄉(xiāng)。妻子晚上十二點下班回家想找饃吃，誰想生面還在盆里，且已發(fā)到了盆外。妻子當時真想把丈夫叫起來臭罵一頓，可看到他累得那樣子，又于心不忍，只好自己含著淚和面生火，直忙到凌晨三點多鐘才把饃蒸完。
有人說，**只不過是在工作中創(chuàng)造了二百多萬元的經濟效益，這在當今社會里算不了什么。一個好的網絡游戲設計師，用先進的計算機技術，用兩三個月的時間就可以創(chuàng)造幾百萬元的效益。的確如此，但長期受落后環(huán)境制約，條件非常艱苦的煤炭企業(yè)，要想做到絕非易事。走進**工棚式的辦公室，一張陳舊的工作臺上，只有一臺原報廢、后又被他修好的老式電腦，電腦里全是他的技術資料。在他的辦公桌上，那些“高、新、精”機電維修儀器，大都是他自己親手設計制造的。房子里沒有空調，更沒有沙發(fā)……就是在這樣的環(huán)境下，幾年來，在**與工友們的努力下，王村礦沒有一次因機電設備而影響過原煤正常生產，號稱煤礦“咽喉”要道的礦山運行系統(tǒng)，成了礦上最為暢通、最讓領導放心的地方，從而保證了礦山的安全生產，這間接帶來的效益是無法估算的。
武警先進事跡心得體會篇十七
學習了朱士嶺的事跡，我對他很敬佩。我覺得作為一名教師，學習朱士嶺就要像他那樣用生命去關心學生的安全，呵護學生的成長。
通過學習使我深深體會到：要當好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當作人生的最大樂趣。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的引導者和引路人。還要努力鉆研，學為人師，更要做到學而不厭、誨人不倦。這些是一名合格人民教師應該做到的，也必須要做到的。
我是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。
人的生命是有限的，面對生活，我們要心存感激，感受幸福，學會珍惜，在珍惜自己生命的同時，趁我們還有能力為別人做些事的時候，盡力去做些力所能及的事，去幫助那些需要幫助的人。我要以朱士嶺為榜樣，重塑教師——人類靈魂工程師在人們心目中的形象，更要進一步強化宗旨意識，責任意識，奉獻意識，為了教育，為了學生，愿意奉獻一切。
武警先進事跡心得體會篇十八
xx年5月27日，我校組織全體教師赴野川學習師德師風先進事跡，師德師風先進事跡報告會學習心得。報告會上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學的靳淑焱三位老師用質樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守，對教育事業(yè)的熱愛與責任，包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子，還有社會質疑的目光，簡陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學老師，當時她還是一名代理老師，那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復雜的原因，有當代理教師的自卑，有對教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多，只知道老師嚴厲，我不敢懈怠?，F(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠，我會把她當做自己的目標，堅守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產黨員，從教二十多年，始終堅守在教育教學最前沿，多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學生，用高尚的師德影響著身邊每一個人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺！
武警先進事跡心得體會篇十九
為深入學習彭秀英同志的先進事跡，大力弘揚彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學習熱潮，經局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡，創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學習的`熱潮。
在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個問題，一是為什么學；二是學什么；三是怎樣學；四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操；學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關頭不退縮，關鍵時刻沖在前；學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求，時刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實事、做好事、解難事；學習她任勞任怨、肯于擔當?shù)膬?yōu)良品德，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績；學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。
通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去，在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念，牢記宗旨、服務群眾，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)！
武警先進事跡心得體會篇二十
35年來，她想得最多的人，是天真、可愛的山村孩子;
35年來，她做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學;
35年來，她心中始終篤定的一個目標，那就是教好深山的每一個孩子……，做一棵大樹、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅守做到了。
她就是20xx年度“感動奉新士佳人物”，20xx年江西省“五一”勞動獎章獲得者，20xx年宜春市最美勞動者、道德楷模，20xx年張麗莉式優(yōu)秀教師，20xx年全國模范教師龔全珍式好干部、全國崗位學雷鋒標兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點的女教師支月英。
一、山村講臺，默默地堅守
****年，奉新縣邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英通過考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學當了一名深山孩子王，她不顧家人的反對，遠離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車的泥洋小學，成了一名深山女教師。
一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車站都有20多里，師生上學全靠兩條腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當?shù)厝艘粯?，自己動手種菜做飯。
當?shù)乩习傩帐忠蓱]，這外地姑娘能堅持下來嗎?是不是想過渡一下，過不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來了又走。過了一年又一年，家長們不但是看到支月英硬是堅持下來，還看到她無論刮風下雨、結冰打霜，她一個個送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會用心思教好我們的孩子!”但也有風言冷語說的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!
二、孱弱身軀，為山村孩子遮風擋雨
一年又一年過去了，她留在大山與一雙雙渴望知識大眼睛相伴，她教孩子們讀書識字，唱歌跳舞……，家長們看在眼里，喜在心頭，頻繁翹起大拇指，贊不絕口地說：“嗯，這姑娘不錯，是位好老師……”當然，這個“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個、兩人或幾個人說了算的，要得到長久的口碑并非這么簡單。
八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學費，支老師總是為學生墊付學費、買文具，有時甚至把自己買米買菜的.錢都墊上了。
窮山村的學校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風拒之窗外，學生在教室里暖洋洋的。