通過總結，我們可以將學到的知識和經驗加以整理和歸納，形成系統(tǒng)化的思維方式。為了寫一篇完美的總結，我們需要先梳理思路，明確總結的目標和重點。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓成果總結篇一
20xx年8月25日，我參加了濰坊市道德與法治骨干教師培訓會。滿滿的一天，我上午學習了xx主講的《加強單元學習設計，踐行教學評一致性改革》，韓冬梅主講的《“生活聯析”創(chuàng)新教學，課程整合助力成長》，陳坤的《以三生為基礎，創(chuàng)新思政教學》，李敬的教學評一致性落地實踐與探索》。下午學習了王書玲的《學教改革視域下的“三行合一”本真課堂教學探索與實踐》，張坤的《正心明道豐厚底蘊，立德樹人行穩(wěn)致遠》姜正偉的《新學年教學建議》等，收獲滿滿，加深了對初中道法的認識和理解。
八位老師從不同的'角度探討了道德與法治的教學經驗與教學方法，為今后道德與法治課的教學指明了方向。
這次培訓，安排滿滿，內容充實。通過學習我能更充分準確的把握好教材內容，更加理順了教學思路。在今后的教學中我會學以致用，且行且學習！
培訓成果總結篇二
今年年初，我有幸參加了某農廣校組織的20**年新型職業(yè)農民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的'學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農民。
培訓成果總結篇三
轉眼間，接受新員工培訓已近1個月時間，由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃，再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下，培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
為了使培訓達到很好的效果，結合公司的實際情況，我們分階段進行了相關的培訓工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時間內學到較多的知識，為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
公司組織新員工認真學習了嘉德（誠信·團隊·溝通·價值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產品，還有我們的服務）內涵；同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓；通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局；通過市場部工作流程的培訓，更輕松地明白我們工作做什么？誰來做？怎么做？如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎。
第二階段專業(yè)理論培訓；責任培訓師制定了詳細的培訓內容，并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后，責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
第三階段學習現場知識，積累現場寶貴經驗的培訓；平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標是什么，在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話內容的先后次序，及交流過程中的注意事項，這樣也有利于她學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。
概括起來有如下幾點：
1、熱愛學習，能自覺學習密封資料、營銷知識；學習能力較強，對于不懂的地方，能主動提出，尋找答案。
2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內容多樣性。
3、能主動的完成日常工作。
4、專業(yè)知識還不夠，需要多學習。
5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
總體來說，通過這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成2xxx銷售目標完滿的成功！
培訓成果總結篇四
秋風送爽，丹桂飄香。9月24日，“國培計劃2021”永州市初中道德與法治骨干教師工作坊a343項目在永州一中開展了第一次線下集中研修活動，工作坊全體成員參加。
活動伊始，工作坊坊主對全體坊員提出了殷切的期望：培訓是最好的上課，希望大家靜下心來安心研修，滿載而歸。隨后，坊主圍繞“基于課程標準的初中道德與法治教學實施建議”這一研修課題，從“我們與課程標準的距離”“認識課程標準”“課程標準的重要性”以及“對道德與法治教學的實施建議”四個方面作了專題講座。講座貼近教學實際，從一個個典型的中考題到生動的課堂實例，通過大量的案例分享，讓抽象的'理論變得清晰，讓學習的氛圍也變得熱烈，讓學員們深切感受到了集中研修的目的。
活動的最后，各學習小組在主持人龍娜老師的帶領下開展了一場別開生面的團隊破冰活動，坊輔導員對此次研修活動作總結并對下階段工作進行了安排。學員們在充實、豐富的研修活動中收獲滿滿，紛紛表示，期待下一次線下研修活動，期待再一次精彩相遇。
培訓成果總結篇五
20**年6月份，我有幸參加了某縣農業(yè)局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視：農業(yè)是國家經濟社會發(fā)展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè)，農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農業(yè)生產同樣能實現自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統(tǒng)地講解了現代農業(yè)發(fā)展方式、現代農業(yè)種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業(yè)生產中，就無法獲得較好的農業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農業(yè)生產搞的更好。
培訓成果總結篇六
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。為了適應產科母嬰護理專業(yè)的發(fā)展，我科在20xx年度共選派一名護士到四川省人民醫(yī)院參加“第十屆?？谱o士培訓學習班”母嬰專業(yè)學習。
一、培訓情況:責任組長汪春燕20xx年9月2日至11月2日在四川省人民醫(yī)院?？谱o士母嬰學習，學習回院后向我科全體醫(yī)務人員進行了學習情況匯報。
二、回科工作開展情況：
（一）.轉變了陳舊的觀念，提高產科母乳喂養(yǎng)成功率：產科以往在健康宣教方面注重術后及產后飲食、衛(wèi)生及活動指導，母乳喂養(yǎng)指導落實較差，反饋效果也不好，母乳喂養(yǎng)成功率低。通過?？谱o士培訓回院后向我科全體醫(yī)務人員介紹了四川省人民醫(yī)院的產后健康教育指導，使我們認識到提高母乳喂養(yǎng)成功率的有效方法：
1.入院時向患者及家屬告知我院禁止帶奶瓶、奶粉、奶嘴入院。
2.產前向孕婦介紹母乳喂養(yǎng)的好處。
3.產后或術后把母乳喂養(yǎng)指導放在首位，產婦回病房后立即進行早吸吮指導，每次30分鐘。并告知產婦除醫(yī)學指征外，不得給嬰兒喂母乳的東西。讓嬰兒多刺激乳頭，使乳汁分泌增加，提高純母乳喂養(yǎng)率。
4.如果嬰兒與母親分離的情況下或母親要使用藥物暫停喂奶時，責任護士應在立即進行擠奶指導，不能等奶漲后再進行。
（二）優(yōu)化?？撇僮鞒Ｒ?guī)，減少產后感染率：四川省人民醫(yī)院采取的是會陰擦洗術，?？谱o士培訓回院后將會陰擦洗與會陰沖洗的產婦進行了效果評價，擦洗的準備工作要簡化得多，擦洗效果也很好，現在我科分娩病人分流到全體科室時都采取的會陰擦洗，截止現在為止會陰擦洗病人未出現感染病人。
三、科室對?？谱o士的使用情況：
專科護士回院后立即向全科護理人員匯報了四川省人民醫(yī)院先進的管理理念、優(yōu)質的護理服務態(tài)度及崇敬的敬業(yè)精神。繼續(xù)擔任科室責任組長職務，把學到的知識及方法運用在該組護理工作中。在護理在職培訓中把?？谱o士培訓的課件再次向產科護理人員進行傳達與培訓，使產科全科護理人員的?？谱o理水平進一步提高。
在今后的護理工作中，我科將繼續(xù)選派產房護理人員到四川省人民醫(yī)院進行?？谱o士培訓，讓產房的護理技術及水平能夠有所提高，使產科護理更加專業(yè)化。認真學習先進醫(yī)院的護理管理及服務理念，從而創(chuàng)造出簡陽市人民醫(yī)院產科自己的護理?？破放疲瑸獒t(yī)院的發(fā)展出一份力！
培訓成果總結篇七
三個月的實習匆匆結束了.這次實習，雖然時間短暫，但是意義深遠。在實習中，我體會到了付出與回報的快樂，接受了保險公司的新觀念、新知識。。
給每頁打號，裝歸檔盒，進庫房。為了讓我們熟悉案件，知道什么樣的案子需要什么樣的材料。剛開始合同因為覺得新鮮，一天下來感覺還挺好，但兩三天之后我就有點心浮氣躁了，整理速度明顯減慢了，而且容易走神。尤其是裝訂，打通穿線，簡直就是女人該做的活嘛！確讓我一個小伙子來做，當時很是不厭煩。但我知道這是個磨合階段，于是盡力集中注意力，自我開導，慢慢地就挺過來了，后來整理的速度和質量都有明顯的提高?？傊涍^一個星期的奮斗在這一關我順利走過來了，以后即使再讓我這樣的工作，我也能做得很好。更重要的是，在這一個星期中，我看了上千個案子，對于什么樣的案子要什么材料，怎么處理心中已有了一個大概的輪廓。
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培訓成果總結篇八
今年來，全市開展各類農民培訓2226期，培訓農民17.9萬人，占年計劃的109％。其中：
（2）.農勞轉移培訓2.5萬人；
（3）.農民工培訓2.3萬人。
（4）.完成農村中職招生13000人和成人大專本科2000人。市農教辦在桃源回維新村、柳葉湖白石村、臨澧楊板鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)和武陵蘆山鄉(xiāng)等市級示范村開展“美麗鄉(xiāng)村”建設培訓8期，培訓1200余人。
1.突出新型職業(yè)農民抓提升培訓。今年來，全市對新型農業(yè)經營主體進行全面調查摸底，組織新型職業(yè)農民及農業(yè)經營主體培訓班462期、培訓1.5萬人次。通過培訓，西洞庭管理區(qū)發(fā)展了9個規(guī)模并已工商注冊的家庭農場。石門縣作為全國百個新型職業(yè)農民培訓試點縣已完成試點，整市推進已全面展開，舉辦新型職業(yè)農民培訓班5期，培訓235人。市農教辦、市蔬菜辦聯合在常德職院舉辦了蔬菜設施化栽培技術培訓班，近120人參訓。市農機局重點開展了國家惠農政策、農機化法律法規(guī)、農機購置補貼政策等知識培訓以及現場演示會、觀摩會170余場（次），共培訓15680人次。市水利局高度重視農村飲水安全知識培訓,局長陳安生到場授課。
2.突出主導產業(yè)抓技術培訓。為進一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統(tǒng)主導產業(yè)，推動現代農業(yè)發(fā)展，我市圍繞主導產業(yè)抓培訓，共舉辦農村實用技術培訓班2216期、培訓5.66萬人。桃源縣在漳江、沙坪等4個片區(qū)舉辦全縣種糧大戶培訓班，每個片區(qū)集中培訓三天，共培訓種糧大戶1000余人。市農科所在臨澧縣、安鄉(xiāng)縣等建立長期示范基地9個，示范面積1.58萬畝,進行水稻生產技術講座29場次，培訓4434人次，其中種田大戶2327人次。市科協(xié)安排了25萬元的農村科普專項經費，并列入年初預算，在《常德科普網》開辟了專門的“實用技術”培訓欄目，完成了科普惠農興村計劃項目推薦工作，獲國家、省獲獎補資金185萬元，建成了5個科普惠農服務站,并給予每個站2臺電腦的獎勵。市畜牧獸醫(yī)水產局突出健康養(yǎng)殖技術推廣，舉辦了培訓班三天，聽課人數達到230人。
3.突出產業(yè)化管理抓高端培訓。市農教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術學院聯合招生50名中專學生，并發(fā)放大專文憑。為著眼長遠，緊跟發(fā)達農業(yè)水平，組織了40民農產品加工企業(yè)總經理赴浙江寧波大紅鷹學院培訓。全市舉辦農民合作社及企業(yè)管理培訓班219期、培訓1.2萬人。石門縣從柑橘生產大戶、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農大為期二個月學習充電。市農教辦與市農村經營管理局組織了43名農民合作社理事長赴山東濰坊學習現代農業(yè)發(fā)展模式進行系統(tǒng)學習，全市培訓農民合作社會計等管理人員等達1504家。
4.突出農民創(chuàng)業(yè)抓技能培訓。主要是抓好技能培訓，增加農民就業(yè)。津市市在靈泉鎮(zhèn)關村舉辦一期杏鮑菇工廠化生產技術培訓，90名學員順利結業(yè)，并全部在和平生物有限公司實現就業(yè)。鼎城區(qū)舉辦“收入倍增”技能培訓班，128名返鄉(xiāng)農民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專業(yè)技能培訓。市婦聯積極推進全市小額擔保貸款的再次啟動，為農村創(chuàng)業(yè)女性提供創(chuàng)業(yè)貸款847萬元。在常德職院連續(xù)舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓班”，聘請全國婦聯巾幗關愛行動和千縣億萬婦女創(chuàng)富計劃主要策劃人王阿妹等授課，300名編織愛好者接受培訓。
5.突出調查研究抓培訓氛圍。朱曉平副市長撰寫的《突出職業(yè)農民培訓重點培育新型農業(yè)經營主體》市農教辦副主任王志剛、武陵區(qū)農教辦王藝霏撰寫的《培育新型農業(yè)經營主體實現新常德創(chuàng)業(yè)夢》等2篇文章在全國獲一等獎，還有4篇文章獲二等獎和優(yōu)秀獎，推介了常德市農民教育培訓工作經驗和亮點。全市在湖南農村網發(fā)文268篇,獲全省第一名。
1、更新了觀念。大批農民通過各種培訓，已有30%以上開始創(chuàng)業(yè)。同時通過法律和思想道德培訓，增強了思想道德觀念、遵紀守法觀念等，減少刑事案件10%以上，減少鄰里糾紛20%以上。
2、增加了收入。通過現代農業(yè)技術和農民技能培訓，增加了農民收入，預計****x4年全市農民人均現金純收入達到10784元，同比增長12%。
3、社會效益明顯。據各區(qū)縣（市）農教辦提供培訓對象統(tǒng)計，培育出的創(chuàng)業(yè)大戶有17658個，培育出的經濟實用人才有42020人，培育出的農村各類經紀人3885人。經教育培訓，農民成為流通大戶有7275人，成為技術大戶有19755人，成為科技示范戶有16499人，成為農機手有24238人，成為農民企業(yè)家的有1994人，自主創(chuàng)業(yè)的有27639人。
4、促進了經濟發(fā)展。經過培訓后的農民成為支柱產業(yè)得以發(fā)展的主力軍，促進了支柱產業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚之鄉(xiāng)"支柱產業(yè)、武陵區(qū)形成的蔬菜支柱產業(yè)、安鄉(xiāng)縣形成的淡水珍珠支柱產業(yè)、石門縣形成的桔橙支柱產業(yè)等，都與對農民進行相關技術的教育培訓密不可分。
1.指導思想。以培育“觀念新、有文化、懂技術、會經營、講文明”的新型農業(yè)經營主體和基本農戶為目標，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、歸口管理、分級負責、實效實用”的原則，加強組織領導、整合培訓資源、完善培訓體系，切實做到“培訓一批、提高一批、致富一批”。
2.目標任務。全市完成17萬人農民教育培訓任務。其中務農農民10萬人，新型農業(yè)經營主體培訓20000人，落實好“445人才培養(yǎng)計劃”，新型職業(yè)農民培育5700人；完成農勞轉移培訓5萬人；完成農村中職招生1.3萬人、農村成人大專本科2000人；在常德職業(yè)技術學院開設“高級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓500人以上；各區(qū)縣（市）農廣校職校開設“中初級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓5000人以上。廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”文化觀念、政策法規(guī)和思想道德建設等講座，普及面達到60%以上。
3.主要措施
（1）抓好統(tǒng)籌協(xié)調。進一步建立健全農民教育培訓長效工作機制，完善領導小組聯席會議制度，堅持工作考核機制和目標責任管理，加強統(tǒng)籌協(xié)調職能，把農民教育培訓工作“軟任務”變成“硬指標”，由“分散突進”變成“整體合進”，形成齊抓共管的良好氛圍，全面提升農業(yè)經營主體的能力。
（2）創(chuàng)新培育機制。從過去簡單“培訓”向全程“培育”轉變，即以傳授知識、技能為主，轉向教育培訓、認定管理和政策扶持的新型職業(yè)農民成長全程培育。
（3）加強體系建設。根據整市推進新型職業(yè)農民培育試點工作實際，按照“一主多元”教育培訓體系建設要求，整合相關資源，強化農廣校辦學培訓職能。
（4）抓好考核監(jiān)督。將農民教育培訓納入美麗鄉(xiāng)村建設量化目標管理考核內容，加強對農民教育培訓落實政策的考核。
培訓成果總結篇九
貴州省六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)阿岔小學 吳勝松 我工作的學校是農村村級小學，根本沒有什么網絡，有幾臺辦公用的電腦也是由專門的老師應用。
在沒有參加學習之前，我在教學過程中不能應用信息技術融入課堂教學，不能自己制作多媒體課件，如果課堂需要只能下載別人的來用，不太方便。往往用起來不能得心應手，效果不好。往往得來的課件與自己想要的表達效果不太相符合。有時自己想做課件，但又做不出想要的動畫效果。往往為不能制作得心應手的教學課件而煩惱。越是想應用多媒體表達清楚越糟糕。 通過這次學習：我認真聽取自己買的經典講座、案例分析和專家的經典視頻疑難解答講座，并及時加以練習。現在我將這次學習的搜獲匯報如下：
1我能夠制作基本的教學課件，能夠應用信息技術幫助學生提高學習技能和學習方法，更能激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
2、希望通過學習能和同行們在網絡平臺上進行交流心得體會和學習更好的教學方法，使自己的教學業(yè)務水平得到不斷提高。
3、通過學習我學會制作簡單微型課件，使我的課堂教學教學豐富多彩。
但要實現將多媒體教學得心應手的應用于教學之中，還面臨著很大的困難或挑戰(zhàn)，我所上班的學校電腦也不夠用，就算自己買一臺電腦到學校也沒有網絡，學習很不方便的。自己的操作也不熟練。
總的來說，通過這次學習和交流，深深地知道將信息技術運用于教學之中的更能激發(fā)學生的學習積極性和主動性，使我們的課堂教學教學豐富多彩，教學手段更加科學合理，教學效果事半功倍。
5月13日，我參加了省行黨校2017年第二期提高班的培訓，學習了《深入貫徹落實科學發(fā)展觀實現經濟又快又好地發(fā)展》、《構建社會主義和諧社會若干重要問題分析》.銀行業(yè)務發(fā)展策略以及《陽光心態(tài)塑造》、《管理者全方位溝通與教練技巧》和《企業(yè)經理執(zhí)行力有效提升》的課程，并參加了由“灌能咨詢管理公司”組織的破冰活動與拓展訓練，感覺比以前形式更新穎.實用性更強了?；邮浇虒W，活躍了課堂氣氛，學員變被動聽課為主動參與，提高了授課質量；教材的選用更加切合實際，從改變人的思想觀念入手，通過改善積極陽光的心態(tài)，提高溝通與教練技巧水平，進而使人的執(zhí)行力得以大幅提升，使我們參訓學員受益匪淺。
知識就是力量，只有學以致用，才能轉化為生產力，才能真正體現其價值。聊城分行綜合管理部下轄文檔、工會、人力資源和后勤保障四個團隊，為充分發(fā)揮各團隊的職能作用，為我行經營管理與業(yè)務發(fā)展服好務，首先組織本部員工進行了學習實踐科學發(fā)展觀的討論，使大家在討論中認清形勢.轉變觀念.統(tǒng)一思想。然后依照各團隊、各崗位的特點，本著為一線服務、排憂、解難的原則，制訂出各自變被動工作為主動服務的方案和措施，用偉大的抗震救災精神武裝自己的頭腦，充分發(fā)揮黨、團組織的模范帶頭作用和工會的引導作用，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用，充分發(fā)揮思想政治工作的無形作用，極大地調動起員工的工作積極性與工作熱忱，挖掘出員工的潛能與智慧，提升員工的服務質量和業(yè)務技能水平，為我行經營管理又好又快地發(fā)展提供滿意的服務和可靠的保障。
方案制訂出來，關鍵在于貫徹落實，否則便是紙上談兵.廢紙一張。如何才能把主動服務落到實處，光是統(tǒng)一認識還不夠，還要提高員工的執(zhí)行力與工作能力。通過先行塑造員工知足、感恩、達觀的陽光心態(tài)，使之建立正確的價值觀和人生觀，進而努力改變自己來適應新形勢、新崗位、新工作的要求，盡情感受工作的樂趣、體驗自我價值實現時獲得滿足的`快樂。
眾所周知，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，對一個團隊來說也如此。我們首先從互動雙贏的角度，讓員工明白中國銀行股份有限公司的職業(yè)化要求是什么？本職工作要求是什么？如何去做才能滿足上述要求？從而取得員工的認同。在積極做好團隊內外協(xié)調的基礎上，注重細節(jié)，鼓勵創(chuàng)新，使團隊的執(zhí)行力在循序漸進中得以提升。
無論是團隊還是個人，如果想順利達成目標，就必須與其他團隊或個人進行溝通，讓大家全面了解你所傳達的信息。我們在使每位員工對自己的行為風格及其優(yōu)缺點有了充分認識的基礎上，通過教育、發(fā)展、咨詢三個步驟，使其較系統(tǒng)地掌握策略性溝通系統(tǒng)模式的七種類型及其運用的基本原則，學會聰明的溝通。進而通過營造支持性的氣氛，與被溝通者建立友好關系和獲得相互間的信任，這樣不僅可以獲得更多的信息，或者對方的意見和感受，更能引導對方接受新的觀點。
通過近五個月的實踐，在第二、第三季度的績效考核中，無論是從行領導還是市行部室或支行、分理處的層面，對綜合管理部工作進程維度的考評成績都越來越好。現在的綜合管理部，員工熱情高漲，人人發(fā)奮進取，個個勇于爭先，呈現出良好濃厚的工作氛圍。下一步我們將在建立和諧的內外部關系.提高工作的精細度和前瞻性上狠下功夫，把綜合管理部建設成為團結協(xié)作.紀律嚴明.工作主動.執(zhí)行力強的團隊，為我行的全面發(fā)展做出應有的貢獻。
培訓成果總結篇十
近年來，隨著經濟的飛速發(fā)展，各行業(yè)對員工的要求越來越高，培訓成為了企業(yè)中不可或缺的一部分。而在這個過程中，總會有那么幾位受益匪淺，收獲頗豐，對培訓成果分享心得體會的人群。他們會在組織內部或者向社會發(fā)表相關報告，以便幫助更多人能夠從培訓中受益，同時也能夠對自己的成長有更為客觀的認識與評估。而這篇文章將從五個方面來探討培訓成果分享的心得與體會。
一、培訓讓我更加注重人際交往能力。
在一次銷售技巧的培訓中，我看到了自己在和客戶溝通時的不足之處，于是在訓練過后，我尋找了很多的練習機會，從親戚朋友到陌生人，我都盡量和他們多交流。在這個過程中，我和很多人建立了深厚的友誼，受益匪淺。我意識到，地球是圓的，而合作共贏是一氧化碳，我需要在交往中學會尊重和耐心。
二、培訓讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更多的思考。
在公司組織的團隊建設課程中，我看到了自己團隊中的一些不足，于是我找到了領導，獲得了更多的聽力、溝通、團隊建設方面的書籍和資料。我在這次培訓中受益甚多，認識到了自己的缺點和不足。同時，在對比各職位和職業(yè)能力素質的分析中，我也更加理解了自己的職業(yè)規(guī)劃。
三、培訓讓我明白不斷學習的重要性。
在公司最新的研發(fā)主題創(chuàng)新課程中，我看到了更廣闊的市場機會和未來趨勢。在實踐中，我也明白了不斷學習，多嘗試和創(chuàng)新的策略對于一個人來說是多么重要的。并且在這個過程中，我也獲得了更多的技術提升，更廣泛的視野，更深厚的行業(yè)了解，這些都將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到不可估量的作用。
四、培訓讓我發(fā)現了自己的不足和優(yōu)勢。
在基礎知識培訓、技術提升課程等方面，我自己也發(fā)現了自己的不足和優(yōu)勢。其中，在溝通和協(xié)調方面我有很強的優(yōu)勢，但發(fā)現自己對專業(yè)技術方面的掌握還遠遠不夠。于是，我在課后積極地學習技術類的知識，同時聯系上了各類專業(yè)能力較強的同事，在交流中也從同事們的思路和學習方式中獲益匪淺，提高了自己的專業(yè)水平。
五、培訓讓我懂得合理利用時間。
通常的培訓都會把時間安排到極致，所以面對這種情況我就需要合理利用時間。在每天的工作中，建立好時間管理學，并且合理利用假期和空閑時間進行學習，紀律性工作，不斷提升自己，自律而為，在這樣的努力中不斷釋放個人價值，未來的路程會更加順暢。
總之，培訓成果分享是一種能夠幫助更多人受益，同時也能夠反思自己得到的培訓成果，提高自己，和企業(yè)實現共同進步的過程。不斷地學習和成長，才是每個人在職場上勝任各類工作挑戰(zhàn)所必須要擁有的態(tài)度。因此，無論是在工作中還是私人時間，我們都應該保持學習的熱情，不斷提升技能，做一個有見識、有擔當、可以持續(xù)成長的領導者。
培訓成果總結篇十一
在現代社會中，培訓已經成為維持企業(yè)發(fā)展的重要方式之一。學習是人類持續(xù)發(fā)展的源動力，而培訓則是讓個人和組織在新形勢下適應環(huán)境變化和升級換代的有效途徑。在培訓經歷中，我們不僅可以汲取前人的經驗，還可以結合自身的實際情況，開拓思維，提升專業(yè)能力。本篇文章將圍繞培訓成果分享的主題，分享我個人的心得體會。
第二段：了解培訓的目的
在加入公司之后，我很快適應了公司的企業(yè)文化，但是發(fā)現自己的工作知識并不能滿足工作的需求。于是，我們公司開展了一些針對性的培訓課程，以提升我們的專業(yè)能力。在參加培訓的過程中，我逐漸了解到，培訓的目的不僅僅是為了讓我們獲取新的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新意識。
第三段：分享本人的培訓經驗
在一次培訓課程中，我學到了新的銷售技巧。不久之后，我應用這些技巧，成功地賣出了一個大單。這讓我深刻的感受到知識的力量。在另一個培訓中，我們團隊通過分享經驗和積累知識，形成了較好的團隊合作能力，從而順利完成了一個重要項目。
第四段：參與討論，增強交流
在培訓中，參與討論是非常重要的一部分。因為同事們有著不同的背景和經歷，在課程中分享自己的看法和實踐，不僅能夠幫助其他同事發(fā)現自己的誤區(qū)和不足，還能加強彼此之間的交流。在這個對話和交流的過程中，我們不斷的得到啟發(fā)和反思，從而提升了專業(yè)能力和團隊協(xié)作能力。
第五段：總結與展望
通過培訓，我們已經學到了很多，但是我們的知識并不是一成不變的，我們需要與時俱進，不斷學習和追趕趨勢。在此基礎上，我們在培訓的成果和經驗中總結和分享，不斷迭代和優(yōu)化自己的工作方式和流程，創(chuàng)新和拓展自己的職業(yè)生涯和領域。通過不斷學習和實踐，我們的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維會不斷得到升華和提升。
培訓成果總結篇十二
近期，我參加了一次關于成果申報的培訓，通過這次培訓，我不僅學到了許多關于如何撰寫成果申報的技巧和要領，更重要的是，我意識到成果申報的重要性以及對自身發(fā)展的促進作用。以下是我對此次成果申報培訓的心得體會。
首先，在培訓中，我認識到成果申報對于提升個人能力和價值具有重要作用。通過向他人展示自己取得的成果，我們不僅能夠加深對這一成果的理解和認識，更能夠提高自己的自信心和專業(yè)能力。在成果申報的過程中，我們需要擁有高度的自我要求和分析能力，對于自身成果的分析和總結，我們需要具備清晰和客觀的思考能力，這對于我們日后在工作和學習中的發(fā)展具有重要的推動作用。
其次，在培訓中，我學會了如何撰寫一份成功的成果申報。一份成功的成果申報，應該包含一定的結構和要素。首先，我們需要具備一個清晰的目標和主題，明確自己要向他人展示的成果是什么。其次，我們需要總結和分析自身的成果，強調其獨特性和價值，通過數據和實例為自身的成果提供支持。最后，我們需要具備良好的文字表達能力，清晰和準確地傳達自己的想法和觀點，并注意語法和語言的規(guī)范性。通過這些要素的結合，我們可以撰寫出一份成功的成果申報，提升自身在職場和學術界的競爭力。
同時，在培訓中，我了解到成果申報不僅僅是一張紙面上的文字描述，更是一種與他人分享和交流的機會。通過和他人分享自己的成果申報，我們不僅能夠得到他人的意見和建議，更重要的是能夠借助他人的力量，進一步完善和提升自己的成果。在分享和交流的過程中，我們不僅需要具備良好的口頭表達能力，還要善于傾聽和接受他人的意見和批評。通過這種方式，我們可以打破自身的思維局限，拓寬自己的研究領域，進一步提升自身的學術造詣和專業(yè)能力。
最后，在培訓中，我深刻認識到終身學習的重要性和必要性。成果申報不僅是一種對自身成果的總結和展示，更是一種對自身知識和能力的不斷追求和提升。在不斷學習和進步的過程中，我們可以不斷豐富自己的知識儲備，提高自身的專業(yè)能力和競爭力。通過不斷學習和接觸新的知識領域，我們可以保持對成果申報的熱情和求知欲望，不斷突破自身的局限性，真正成為一個對社會有價值的人。
在參加成果申報培訓后的這段時間里，我深刻體會到了成果申報對于個人能力和價值的提升作用，學會了如何撰寫一份成功的成果申報，重視了成果申報的分享和交流，以及終身學習對于個人發(fā)展的重要性。我相信，通過不斷努力和實踐，我一定能夠在成果申報中取得更好的成績和更大的突破，實現自身的價值和目標。
培訓成果總結篇十三
我是一名普通的幼兒教師，20__年畢業(yè)于安徽省淮南市師范學院，從事幼教至今算來也有十年的光景了。在這不長不短的教海生涯中，在每一個與孩子在一起的日子里，我從開始的手足無措到現在的感受著喜悅和幸福，幼兒教師這一職業(yè)讓我有這如同孩子般透明的心靈，簡單的快樂和豁達的心境。
一、喜愛，讓我走上了幼教之路。
上學的時候我所學的的并不是幼教專業(yè)，畢業(yè)后，因為喜歡孩子，所以選擇了這了
職業(yè)，上學的時候我學的是音樂專業(yè)，但同時我也對美術情有獨鐘，每當看到稚氣可愛的孩子們快樂的創(chuàng)作美術作品，我就非常高興，帶著這種喜好和對孩子們的愛，是我投身于幼教事業(yè)的原動力。
二、支持，讓我有了堅強的后盾。
回顧這十年的幼教之路，在最初的幾年中，每次開展全園公開課，總是上不好，每當我遇到難題時，園長會耐心的鼓勵我，并給我創(chuàng)造了許多學習的機會，有時還會自己親身指導。有了領導的支持，我就想雨后春筍一樣快速成長起來，幼兒園就是我成長的搖籃！
三、實踐，讓我的經驗不斷得到驗證和完善。
經過多年的探索和學習，自己不斷地在實踐中修正和總結。20__年在我園申辦“市一類園”的一次對外公開課中，當時我的一節(jié)語言活動課有幸得到了淮南市田二幼趙園長的點撥和指導，之后依照趙園長的指導方向，我又對本課進行了重組，使我在最后的教學中體現了獨特的教學模式，深受幼教同行的好評。
四、學習，讓我得到了更好的成長，得到了不斷的超越。
工作十年，我也得到了很多次大大小小的學習機會，在學習中不斷地吸取別人之長，然后在實踐中逐步內化為自己的東西。20__年，我有幸參加了安徽省合肥幼師為期兩天的集中學習。在學習中在新課程理念下，讓我感受到幼兒教育的目的已不再是單純地教給幼兒各類學科知識，更重要的是如何教會幼兒自主學習，讓幼兒在教師的組織和引導下，掌握學習的主動權，養(yǎng)成自主學習的習慣，實現自我發(fā)展。
寫到這里，我忽然想起一首兒童歌曲，我想用它來延續(xù)我的夢想“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。播種一個一個就夠了，會結出許多的許多的太陽……到那個時候世界每個角落，都會變得都會變得溫暖又明亮！”
培訓成果總結篇十四
轉眼間10天的培訓即將結束，這;10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓領導辦公室、xx市平型關職業(yè)技術學校，給我們創(chuàng)造了這個平臺，更感謝的是默默奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲;老師，您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業(yè)，一起玩游戲中度過，在這過程中，有歡樂，有心奮，也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍，但是因為syb創(chuàng)業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且千頭萬緒，難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的.趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復雜的社會中，創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn)，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別能力，曾經聽多人講過;“生意場上，只有共同的利益，沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處，我們卻如“相親相愛的一家人”，創(chuàng)業(yè)培訓的兄弟姐妹們，我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。
從現在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天，讓我們一起為成功祝賀，為我們的相聚干杯。
培訓成果總結篇十五
作為一名科研工作者，不僅需要擁有扎實的科研基礎，更需要不斷地更新學習和提升自己的科研能力?？蒲谐晒嘤柺俏覀儗W習與交流的重要平臺，能夠讓我們獲取前沿科研知識、掌握科研技能，同時也能夠促進我們與同行專家的交流與合作。在此次科研成果培訓中，我受益匪淺，感悟頗多。
第二段：對科研成果培訓的整體體會
首先，這次科研成果培訓讓我深刻認識到，科研工作者需要不斷拓展自己的視野與思路。在培訓中，我了解到了國內外最新的研究進展，更加深入地理解了科研問題本質。同時，還通過與與會專家的交流，拓展了自己的學術思路，加深了對科研領域不同專業(yè)背景的理解，這對自己的學術研究將有莫大的助益。
第三段：對科研成果培訓的亮點體會
其次，我想說這次科研成果培訓的亮點非常明顯。不僅邀請了業(yè)內知名學者，同時還設置了有針對性的專題研討，涵蓋了眾多熱門議題。此外，還提供了多種就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方向的講座，讓我們了解到別樣的就業(yè)面貌和創(chuàng)業(yè)的一些經驗和技巧。這些舉措大大豐富了我的知識面，為我的未來發(fā)展指明了方向。
第四段：科研成果培訓對自己的啟示
此次科研成果培訓對我對科研工作有了更加明確的思考。我明白，要做好科研，我們需要克服重重的困難和挑戰(zhàn)，在日復一日的工作中保持積極的心態(tài)，更要不斷地提高自己的學術水平。通過這次培訓，我深刻感受到了科研工作者的責任與擔當，也進一步認可了科研的樂趣和重要性。
第五段：總結
總之，這次科研成果培訓是一次很好的學習體會，讓我受益匪淺。通過學習和交流，我深刻體會到，遠離浮躁、沉淀思考至關重要。相信這次培訓對我的學術道路會有很大的幫助。我也會在日后的學習和工作中，不忘初心，繼續(xù)學習和成長。
培訓成果總結篇十六
課題研究階段性成果匯報
遼寧省新民市實驗小學曲寶印
我確立的研究課題是“托管班問題及對策研究的調查報告”是針對我們新民市城區(qū)日益增多的農村學生的涌入，形成各種不同規(guī)模，不同形式的托管而確定的課題。針對這部分學生對學校工作產生的影響和對安全問題對社會造成的影響，在華師大胡惠閔教授的熱心指導下提出的。
我提出這一研究課題，旨在通過我們的調查研究，對這部分教育群體的現狀進行研究，把現實的問題反映出來，以引起教育、政府的重視，為其解決問題提供政策依據。同時也提高全體教師的科研意識、科研品質、業(yè)務能力。使我們調查研究能力有進一步的提高。
我們的工作分為三個階段：
我們在準備階段首先成立了課題研究領導小組。課題工作組多次召開專題工作會議，制定了課題研究具體實施方案和各項工作細則。圍繞方案我們組織安排了全體教職員工的多次有針對性的培訓，分層次分學科進行了細致分工，明確主要研究方向，分類進行工作細則的完善修訂，為課題研究的實施做好了充分的思想和物質準備。
在研究實施階段，我們和教育局一起對城區(qū)中小學的托管班學生進行全面的調查統(tǒng)計，內容涉及進各個方面，家長方面：家長送孩子進城的原因，進入的渠道，每月的費用，與托管班聯系溝通的方式，是否達到滿意的效果等。托管班方面：是否有營業(yè)執(zhí)照，托管的規(guī)模，招生的`渠道，托管生的費用，托管教師的素質，管理的方式，居住的場所，安全隱患等。學校方面：班級托管生的人數，學習狀況，與家長的溝通方式，與托管班的溝通方式，存在的問題，如何對托管生進行教育等。教育局方面：對托管生的進入的學籍管理情況，對之采取的有效管理是什么。政府問題，對托管班的營業(yè)執(zhí)照辦理的標準，對無證經營的管理，存在的安全隱患，對齊抓共管的有效策略，通過調研進行分析，研究解決問題的策略。
具體工作中，我們與教育局的德育科、基教科、安全科、辦公室等先關科室取得聯系，得到他們的大力支持與幫助，整體協(xié)調新民的相關學校，以便全面的對問題進行研究。與相關的兄弟學校保持聯系，對他們的托管情況進行研究，與政府辦取得聯系，對其管理的相關部門進行聯系。同時以我校托管班學生為具體的研究對象，全體教師都是課題研究成員，班主任從日常的班級管理，學生的學習情況，思想狀態(tài)，行為習慣，安全等方面為每名學生建立檔案，進行跟蹤調查，科任教師在課業(yè)方面予以相應的關愛。學校德育處進行全面的管理。
目前，我校的課題研究工作正在健康有序的進行，已經有了明顯的成效。建立了調查檔案，對問題的數據正在分析，對相關的問題采取對策研究，正在逐步的實施，在不斷的反思中進行修訂。調查報告正在形成之中。
這些應該說得益于華東師范大學導師們的悉心指導和幫助，我們才不斷完善自己調整思路朝著健康的方向前行。在此，對導師們的辛勤勞動和給予我們的智慧深表謝意!在今后的工作中，我們還將不斷努力，深入研究，將課題研究工作做得更好，為政府提供有效策略，力爭拿出令人滿意的研究成果。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索員工培訓課題研究成果。
培訓成果總結篇十七
作為一名職場新人，我一直渴望能夠通過職業(yè)培訓提升自己的技能，拓寬自己的視野。在進入這次成果培訓之前，我對自己有了一些期待。首先，我希望能夠學習到實用的知識和技能，以便在工作中能夠更加得心應手。其次，我希望通過培訓能夠結識更多的行業(yè)精英，與他們共同交流學習，拓寬自己的人脈資源。最后，我希望培訓能夠提高我的自信心和團隊協(xié)作能力，使我在工作中能夠更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢。
二、學習收獲與成長
在這次成果培訓中，我學到了很多實用的知識和技能。例如，我學會了如何進行優(yōu)秀的演講和表達能力，這對我而言是一項非常重要的技能，能夠幫助我在工作中更好地展示自己，并與他人進行有效的溝通。此外，我還學到了如何正確運用信息技術工具，如Excel、PPT等，提高工作效率和準確性。這些知識和技能的學習對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
在培訓中，我也結識了一些非常優(yōu)秀且具有豐富經驗的行業(yè)人士。通過他們的分享和講解，我深入了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)，這讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。同時，我還得到了他們的指導和建議，使我對自己的未來有了更明確的目標和方向。
培訓還讓我認識到了自己的不足之處，并從反饋中找到改進的方向。例如，在團隊合作的活動中，我發(fā)現自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力有所不足。通過與他人的合作和交流，我逐漸意識到了這一點，并通過不斷的實踐和學習來提高自己。
三、自信心的提升
通過成果培訓，我的自信心得到了極大的提升。在培訓的過程中，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還通過各種實踐活動來提高自己的能力。在這個過程中，我逐漸發(fā)現自己的潛力和能力，并且獲得了他人的認可和肯定。這使我的自信心得到了極大的提升，我對自己的職業(yè)能力有了更深刻的認識，并愿意積極主動地去面對各種不確定性和挑戰(zhàn)。
四、團隊協(xié)作的重要性
在成果培訓中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。培訓中的團隊活動讓我認識到，一個優(yōu)秀的團隊可以取得更好的成果。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有通過合作和互相支持，才能實現更大的目標。
在團隊合作的活動中，我學會了如何傾聽他人的意見和建議，并與他人協(xié)商和統(tǒng)一意見。更重要的是，我深刻理解到了合作的力量，只有團隊中的每個人都能付出努力并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能取得更好的成果。
五、總結與展望
通過這次成果培訓，我深刻認識到了學習的重要性和持續(xù)努力的價值。培訓不僅僅是為了獲得一時的成果，更是為了給自己的成長和發(fā)展鋪平道路。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質，實現自己的職業(yè)目標。
同時，我還希望能夠遵循培訓中學到的團隊協(xié)作和合作的精神，與他人共同進步。只有通過與他人的合作和交流，才能夠實現最大的價值和成就。
總之，成果培訓給了我很多的啟發(fā)和收獲。我深深感受到了學習的力量和自己的潛力，也認識到了團隊協(xié)作的重要性。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能夠取得更好的成果和進步。
培訓成果總結篇十八
最近，我參加了一期關于成果申報的培訓班，這對我個人和職業(yè)發(fā)展產生了深遠的影響。在培訓中，我學到了很多有關如何有效地提升自己的申報能力和增強職場競爭力的知識和技巧。以下是我在培訓中的學習體會和心得體會。
第二段：提升申報能力
首先，我了解到成果申報的重要性以及如何提高自己的申報能力。成果申報是一種向上級匯報個人或團隊在工作中所取得成果的方式。通過申報，可以有效地展示個人的能力和工作成績，提升在組織中的影響力和地位。在培訓中，我學會了如何撰寫舒適清晰的申報文檔，如何運用數據和事實說服他人，并且如何在申報中突出自己的創(chuàng)新和領導能力。
第三段：增強競爭力
其次，我學到了如何增強自己在職場中的競爭力。在現代社會，職業(yè)競爭非常激烈，我們需要具備更多的優(yōu)勢來脫穎而出。而在成果申報中，除了表達自己的工作成果外，還可以展示自己的專業(yè)知識、溝通能力、團隊協(xié)作和領導能力等。因此，我在培訓中學到了如何提升自己的職場軟實力，如如何加強團隊協(xié)作、如何提高自己的溝通技巧等。這些技巧和知識不僅可以在申報中發(fā)揮作用，也可以在日常工作中提升自己的業(yè)績和職業(yè)發(fā)展。
第四段：有效表達和溝通
在成果申報中，有效的表達和溝通能力至關重要。在培訓中，我了解到申報文檔的撰寫要點和技巧。例如，要點要明確、條理清晰，語言簡練；同時，應用數據和事實來支持自己的論證。另外，我還學會了如何通過有效的演講和演示來展示自己的工作成果。這些技巧不僅可以應用在成果申報中，也可以在組織會議、客戶演講等場合中發(fā)揮作用。
第五段：總結與展望
通過這次成果申報培訓，我不僅學到了如何提升自己的申報能力和增強職場競爭力，更重要的是，我意識到了持續(xù)學習的重要性和對個人職業(yè)發(fā)展的影響。我將繼續(xù)努力提升自己的申報能力，并將所學到的技巧應用到實際工作中。同時，我也希望通過成果申報，以我的工作成果為組織創(chuàng)造更大的價值，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次成果申報培訓，我深深感受到了學習的重要性和職業(yè)發(fā)展的必要性。申報能力的提升可以幫助我更好地展示個人能力和工作成果，增強我在組織中的影響力和地位。同時，通過培訓，我也學會了如何增強自己在職場中的競爭力，如何提高自己的溝通技巧和團隊協(xié)作能力等。這些知識和技巧不僅可以幫助我在成果申報中更加出色，也將為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。我對未來充滿信心，并將持續(xù)學習和努力，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和可能性。
培訓成果總結篇一
20xx年8月25日，我參加了濰坊市道德與法治骨干教師培訓會。滿滿的一天，我上午學習了xx主講的《加強單元學習設計，踐行教學評一致性改革》，韓冬梅主講的《“生活聯析”創(chuàng)新教學，課程整合助力成長》，陳坤的《以三生為基礎，創(chuàng)新思政教學》，李敬的教學評一致性落地實踐與探索》。下午學習了王書玲的《學教改革視域下的“三行合一”本真課堂教學探索與實踐》，張坤的《正心明道豐厚底蘊，立德樹人行穩(wěn)致遠》姜正偉的《新學年教學建議》等，收獲滿滿，加深了對初中道法的認識和理解。
八位老師從不同的'角度探討了道德與法治的教學經驗與教學方法，為今后道德與法治課的教學指明了方向。
這次培訓，安排滿滿，內容充實。通過學習我能更充分準確的把握好教材內容，更加理順了教學思路。在今后的教學中我會學以致用，且行且學習！
培訓成果總結篇二
今年年初，我有幸參加了某農廣校組織的20**年新型職業(yè)農民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的'學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農民。
培訓成果總結篇三
轉眼間，接受新員工培訓已近1個月時間，由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃，再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下，培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
為了使培訓達到很好的效果，結合公司的實際情況，我們分階段進行了相關的培訓工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時間內學到較多的知識，為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
公司組織新員工認真學習了嘉德（誠信·團隊·溝通·價值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產品，還有我們的服務）內涵；同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓；通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局；通過市場部工作流程的培訓，更輕松地明白我們工作做什么？誰來做？怎么做？如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎。
第二階段專業(yè)理論培訓；責任培訓師制定了詳細的培訓內容，并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后，責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
第三階段學習現場知識，積累現場寶貴經驗的培訓；平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標是什么，在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話內容的先后次序，及交流過程中的注意事項，這樣也有利于她學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。
概括起來有如下幾點：
1、熱愛學習，能自覺學習密封資料、營銷知識；學習能力較強，對于不懂的地方，能主動提出，尋找答案。
2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內容多樣性。
3、能主動的完成日常工作。
4、專業(yè)知識還不夠，需要多學習。
5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
總體來說，通過這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成2xxx銷售目標完滿的成功！
培訓成果總結篇四
秋風送爽，丹桂飄香。9月24日，“國培計劃2021”永州市初中道德與法治骨干教師工作坊a343項目在永州一中開展了第一次線下集中研修活動，工作坊全體成員參加。
活動伊始，工作坊坊主對全體坊員提出了殷切的期望：培訓是最好的上課，希望大家靜下心來安心研修，滿載而歸。隨后，坊主圍繞“基于課程標準的初中道德與法治教學實施建議”這一研修課題，從“我們與課程標準的距離”“認識課程標準”“課程標準的重要性”以及“對道德與法治教學的實施建議”四個方面作了專題講座。講座貼近教學實際，從一個個典型的中考題到生動的課堂實例，通過大量的案例分享，讓抽象的'理論變得清晰，讓學習的氛圍也變得熱烈，讓學員們深切感受到了集中研修的目的。
活動的最后，各學習小組在主持人龍娜老師的帶領下開展了一場別開生面的團隊破冰活動，坊輔導員對此次研修活動作總結并對下階段工作進行了安排。學員們在充實、豐富的研修活動中收獲滿滿，紛紛表示，期待下一次線下研修活動，期待再一次精彩相遇。
培訓成果總結篇五
20**年6月份，我有幸參加了某縣農業(yè)局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視：農業(yè)是國家經濟社會發(fā)展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè)，農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農業(yè)生產同樣能實現自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統(tǒng)地講解了現代農業(yè)發(fā)展方式、現代農業(yè)種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業(yè)生產中，就無法獲得較好的農業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農業(yè)生產搞的更好。
培訓成果總結篇六
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。為了適應產科母嬰護理專業(yè)的發(fā)展，我科在20xx年度共選派一名護士到四川省人民醫(yī)院參加“第十屆?？谱o士培訓學習班”母嬰專業(yè)學習。
一、培訓情況:責任組長汪春燕20xx年9月2日至11月2日在四川省人民醫(yī)院?？谱o士母嬰學習，學習回院后向我科全體醫(yī)務人員進行了學習情況匯報。
二、回科工作開展情況：
（一）.轉變了陳舊的觀念，提高產科母乳喂養(yǎng)成功率：產科以往在健康宣教方面注重術后及產后飲食、衛(wèi)生及活動指導，母乳喂養(yǎng)指導落實較差，反饋效果也不好，母乳喂養(yǎng)成功率低。通過?？谱o士培訓回院后向我科全體醫(yī)務人員介紹了四川省人民醫(yī)院的產后健康教育指導，使我們認識到提高母乳喂養(yǎng)成功率的有效方法：
1.入院時向患者及家屬告知我院禁止帶奶瓶、奶粉、奶嘴入院。
2.產前向孕婦介紹母乳喂養(yǎng)的好處。
3.產后或術后把母乳喂養(yǎng)指導放在首位，產婦回病房后立即進行早吸吮指導，每次30分鐘。并告知產婦除醫(yī)學指征外，不得給嬰兒喂母乳的東西。讓嬰兒多刺激乳頭，使乳汁分泌增加，提高純母乳喂養(yǎng)率。
4.如果嬰兒與母親分離的情況下或母親要使用藥物暫停喂奶時，責任護士應在立即進行擠奶指導，不能等奶漲后再進行。
（二）優(yōu)化?？撇僮鞒Ｒ?guī)，減少產后感染率：四川省人民醫(yī)院采取的是會陰擦洗術，?？谱o士培訓回院后將會陰擦洗與會陰沖洗的產婦進行了效果評價，擦洗的準備工作要簡化得多，擦洗效果也很好，現在我科分娩病人分流到全體科室時都采取的會陰擦洗，截止現在為止會陰擦洗病人未出現感染病人。
三、科室對?？谱o士的使用情況：
專科護士回院后立即向全科護理人員匯報了四川省人民醫(yī)院先進的管理理念、優(yōu)質的護理服務態(tài)度及崇敬的敬業(yè)精神。繼續(xù)擔任科室責任組長職務，把學到的知識及方法運用在該組護理工作中。在護理在職培訓中把?？谱o士培訓的課件再次向產科護理人員進行傳達與培訓，使產科全科護理人員的?？谱o理水平進一步提高。
在今后的護理工作中，我科將繼續(xù)選派產房護理人員到四川省人民醫(yī)院進行?？谱o士培訓，讓產房的護理技術及水平能夠有所提高，使產科護理更加專業(yè)化。認真學習先進醫(yī)院的護理管理及服務理念，從而創(chuàng)造出簡陽市人民醫(yī)院產科自己的護理?？破放疲瑸獒t(yī)院的發(fā)展出一份力！
培訓成果總結篇七
三個月的實習匆匆結束了.這次實習，雖然時間短暫，但是意義深遠。在實習中，我體會到了付出與回報的快樂，接受了保險公司的新觀念、新知識。。
給每頁打號，裝歸檔盒，進庫房。為了讓我們熟悉案件，知道什么樣的案子需要什么樣的材料。剛開始合同因為覺得新鮮，一天下來感覺還挺好，但兩三天之后我就有點心浮氣躁了，整理速度明顯減慢了，而且容易走神。尤其是裝訂，打通穿線，簡直就是女人該做的活嘛！確讓我一個小伙子來做，當時很是不厭煩。但我知道這是個磨合階段，于是盡力集中注意力，自我開導，慢慢地就挺過來了，后來整理的速度和質量都有明顯的提高?？傊涍^一個星期的奮斗在這一關我順利走過來了，以后即使再讓我這樣的工作，我也能做得很好。更重要的是，在這一個星期中，我看了上千個案子，對于什么樣的案子要什么材料，怎么處理心中已有了一個大概的輪廓。
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培訓成果總結篇八
今年來，全市開展各類農民培訓2226期，培訓農民17.9萬人，占年計劃的109％。其中：
（2）.農勞轉移培訓2.5萬人；
（3）.農民工培訓2.3萬人。
（4）.完成農村中職招生13000人和成人大專本科2000人。市農教辦在桃源回維新村、柳葉湖白石村、臨澧楊板鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)和武陵蘆山鄉(xiāng)等市級示范村開展“美麗鄉(xiāng)村”建設培訓8期，培訓1200余人。
1.突出新型職業(yè)農民抓提升培訓。今年來，全市對新型農業(yè)經營主體進行全面調查摸底，組織新型職業(yè)農民及農業(yè)經營主體培訓班462期、培訓1.5萬人次。通過培訓，西洞庭管理區(qū)發(fā)展了9個規(guī)模并已工商注冊的家庭農場。石門縣作為全國百個新型職業(yè)農民培訓試點縣已完成試點，整市推進已全面展開，舉辦新型職業(yè)農民培訓班5期，培訓235人。市農教辦、市蔬菜辦聯合在常德職院舉辦了蔬菜設施化栽培技術培訓班，近120人參訓。市農機局重點開展了國家惠農政策、農機化法律法規(guī)、農機購置補貼政策等知識培訓以及現場演示會、觀摩會170余場（次），共培訓15680人次。市水利局高度重視農村飲水安全知識培訓,局長陳安生到場授課。
2.突出主導產業(yè)抓技術培訓。為進一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統(tǒng)主導產業(yè)，推動現代農業(yè)發(fā)展，我市圍繞主導產業(yè)抓培訓，共舉辦農村實用技術培訓班2216期、培訓5.66萬人。桃源縣在漳江、沙坪等4個片區(qū)舉辦全縣種糧大戶培訓班，每個片區(qū)集中培訓三天，共培訓種糧大戶1000余人。市農科所在臨澧縣、安鄉(xiāng)縣等建立長期示范基地9個，示范面積1.58萬畝,進行水稻生產技術講座29場次，培訓4434人次，其中種田大戶2327人次。市科協(xié)安排了25萬元的農村科普專項經費，并列入年初預算，在《常德科普網》開辟了專門的“實用技術”培訓欄目，完成了科普惠農興村計劃項目推薦工作，獲國家、省獲獎補資金185萬元，建成了5個科普惠農服務站,并給予每個站2臺電腦的獎勵。市畜牧獸醫(yī)水產局突出健康養(yǎng)殖技術推廣，舉辦了培訓班三天，聽課人數達到230人。
3.突出產業(yè)化管理抓高端培訓。市農教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術學院聯合招生50名中專學生，并發(fā)放大專文憑。為著眼長遠，緊跟發(fā)達農業(yè)水平，組織了40民農產品加工企業(yè)總經理赴浙江寧波大紅鷹學院培訓。全市舉辦農民合作社及企業(yè)管理培訓班219期、培訓1.2萬人。石門縣從柑橘生產大戶、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農大為期二個月學習充電。市農教辦與市農村經營管理局組織了43名農民合作社理事長赴山東濰坊學習現代農業(yè)發(fā)展模式進行系統(tǒng)學習，全市培訓農民合作社會計等管理人員等達1504家。
4.突出農民創(chuàng)業(yè)抓技能培訓。主要是抓好技能培訓，增加農民就業(yè)。津市市在靈泉鎮(zhèn)關村舉辦一期杏鮑菇工廠化生產技術培訓，90名學員順利結業(yè)，并全部在和平生物有限公司實現就業(yè)。鼎城區(qū)舉辦“收入倍增”技能培訓班，128名返鄉(xiāng)農民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專業(yè)技能培訓。市婦聯積極推進全市小額擔保貸款的再次啟動，為農村創(chuàng)業(yè)女性提供創(chuàng)業(yè)貸款847萬元。在常德職院連續(xù)舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓班”，聘請全國婦聯巾幗關愛行動和千縣億萬婦女創(chuàng)富計劃主要策劃人王阿妹等授課，300名編織愛好者接受培訓。
5.突出調查研究抓培訓氛圍。朱曉平副市長撰寫的《突出職業(yè)農民培訓重點培育新型農業(yè)經營主體》市農教辦副主任王志剛、武陵區(qū)農教辦王藝霏撰寫的《培育新型農業(yè)經營主體實現新常德創(chuàng)業(yè)夢》等2篇文章在全國獲一等獎，還有4篇文章獲二等獎和優(yōu)秀獎，推介了常德市農民教育培訓工作經驗和亮點。全市在湖南農村網發(fā)文268篇,獲全省第一名。
1、更新了觀念。大批農民通過各種培訓，已有30%以上開始創(chuàng)業(yè)。同時通過法律和思想道德培訓，增強了思想道德觀念、遵紀守法觀念等，減少刑事案件10%以上，減少鄰里糾紛20%以上。
2、增加了收入。通過現代農業(yè)技術和農民技能培訓，增加了農民收入，預計****x4年全市農民人均現金純收入達到10784元，同比增長12%。
3、社會效益明顯。據各區(qū)縣（市）農教辦提供培訓對象統(tǒng)計，培育出的創(chuàng)業(yè)大戶有17658個，培育出的經濟實用人才有42020人，培育出的農村各類經紀人3885人。經教育培訓，農民成為流通大戶有7275人，成為技術大戶有19755人，成為科技示范戶有16499人，成為農機手有24238人，成為農民企業(yè)家的有1994人，自主創(chuàng)業(yè)的有27639人。
4、促進了經濟發(fā)展。經過培訓后的農民成為支柱產業(yè)得以發(fā)展的主力軍，促進了支柱產業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚之鄉(xiāng)"支柱產業(yè)、武陵區(qū)形成的蔬菜支柱產業(yè)、安鄉(xiāng)縣形成的淡水珍珠支柱產業(yè)、石門縣形成的桔橙支柱產業(yè)等，都與對農民進行相關技術的教育培訓密不可分。
1.指導思想。以培育“觀念新、有文化、懂技術、會經營、講文明”的新型農業(yè)經營主體和基本農戶為目標，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、歸口管理、分級負責、實效實用”的原則，加強組織領導、整合培訓資源、完善培訓體系，切實做到“培訓一批、提高一批、致富一批”。
2.目標任務。全市完成17萬人農民教育培訓任務。其中務農農民10萬人，新型農業(yè)經營主體培訓20000人，落實好“445人才培養(yǎng)計劃”，新型職業(yè)農民培育5700人；完成農勞轉移培訓5萬人；完成農村中職招生1.3萬人、農村成人大專本科2000人；在常德職業(yè)技術學院開設“高級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓500人以上；各區(qū)縣（市）農廣校職校開設“中初級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓5000人以上。廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”文化觀念、政策法規(guī)和思想道德建設等講座，普及面達到60%以上。
3.主要措施
（1）抓好統(tǒng)籌協(xié)調。進一步建立健全農民教育培訓長效工作機制，完善領導小組聯席會議制度，堅持工作考核機制和目標責任管理，加強統(tǒng)籌協(xié)調職能，把農民教育培訓工作“軟任務”變成“硬指標”，由“分散突進”變成“整體合進”，形成齊抓共管的良好氛圍，全面提升農業(yè)經營主體的能力。
（2）創(chuàng)新培育機制。從過去簡單“培訓”向全程“培育”轉變，即以傳授知識、技能為主，轉向教育培訓、認定管理和政策扶持的新型職業(yè)農民成長全程培育。
（3）加強體系建設。根據整市推進新型職業(yè)農民培育試點工作實際，按照“一主多元”教育培訓體系建設要求，整合相關資源，強化農廣校辦學培訓職能。
（4）抓好考核監(jiān)督。將農民教育培訓納入美麗鄉(xiāng)村建設量化目標管理考核內容，加強對農民教育培訓落實政策的考核。
培訓成果總結篇九
貴州省六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)阿岔小學 吳勝松 我工作的學校是農村村級小學，根本沒有什么網絡，有幾臺辦公用的電腦也是由專門的老師應用。
在沒有參加學習之前，我在教學過程中不能應用信息技術融入課堂教學，不能自己制作多媒體課件，如果課堂需要只能下載別人的來用，不太方便。往往用起來不能得心應手，效果不好。往往得來的課件與自己想要的表達效果不太相符合。有時自己想做課件，但又做不出想要的動畫效果。往往為不能制作得心應手的教學課件而煩惱。越是想應用多媒體表達清楚越糟糕。 通過這次學習：我認真聽取自己買的經典講座、案例分析和專家的經典視頻疑難解答講座，并及時加以練習。現在我將這次學習的搜獲匯報如下：
1我能夠制作基本的教學課件，能夠應用信息技術幫助學生提高學習技能和學習方法，更能激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
2、希望通過學習能和同行們在網絡平臺上進行交流心得體會和學習更好的教學方法，使自己的教學業(yè)務水平得到不斷提高。
3、通過學習我學會制作簡單微型課件，使我的課堂教學教學豐富多彩。
但要實現將多媒體教學得心應手的應用于教學之中，還面臨著很大的困難或挑戰(zhàn)，我所上班的學校電腦也不夠用，就算自己買一臺電腦到學校也沒有網絡，學習很不方便的。自己的操作也不熟練。
總的來說，通過這次學習和交流，深深地知道將信息技術運用于教學之中的更能激發(fā)學生的學習積極性和主動性，使我們的課堂教學教學豐富多彩，教學手段更加科學合理，教學效果事半功倍。
5月13日，我參加了省行黨校2017年第二期提高班的培訓，學習了《深入貫徹落實科學發(fā)展觀實現經濟又快又好地發(fā)展》、《構建社會主義和諧社會若干重要問題分析》.銀行業(yè)務發(fā)展策略以及《陽光心態(tài)塑造》、《管理者全方位溝通與教練技巧》和《企業(yè)經理執(zhí)行力有效提升》的課程，并參加了由“灌能咨詢管理公司”組織的破冰活動與拓展訓練，感覺比以前形式更新穎.實用性更強了?；邮浇虒W，活躍了課堂氣氛，學員變被動聽課為主動參與，提高了授課質量；教材的選用更加切合實際，從改變人的思想觀念入手，通過改善積極陽光的心態(tài)，提高溝通與教練技巧水平，進而使人的執(zhí)行力得以大幅提升，使我們參訓學員受益匪淺。
知識就是力量，只有學以致用，才能轉化為生產力，才能真正體現其價值。聊城分行綜合管理部下轄文檔、工會、人力資源和后勤保障四個團隊，為充分發(fā)揮各團隊的職能作用，為我行經營管理與業(yè)務發(fā)展服好務，首先組織本部員工進行了學習實踐科學發(fā)展觀的討論，使大家在討論中認清形勢.轉變觀念.統(tǒng)一思想。然后依照各團隊、各崗位的特點，本著為一線服務、排憂、解難的原則，制訂出各自變被動工作為主動服務的方案和措施，用偉大的抗震救災精神武裝自己的頭腦，充分發(fā)揮黨、團組織的模范帶頭作用和工會的引導作用，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用，充分發(fā)揮思想政治工作的無形作用，極大地調動起員工的工作積極性與工作熱忱，挖掘出員工的潛能與智慧，提升員工的服務質量和業(yè)務技能水平，為我行經營管理又好又快地發(fā)展提供滿意的服務和可靠的保障。
方案制訂出來，關鍵在于貫徹落實，否則便是紙上談兵.廢紙一張。如何才能把主動服務落到實處，光是統(tǒng)一認識還不夠，還要提高員工的執(zhí)行力與工作能力。通過先行塑造員工知足、感恩、達觀的陽光心態(tài)，使之建立正確的價值觀和人生觀，進而努力改變自己來適應新形勢、新崗位、新工作的要求，盡情感受工作的樂趣、體驗自我價值實現時獲得滿足的`快樂。
眾所周知，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，對一個團隊來說也如此。我們首先從互動雙贏的角度，讓員工明白中國銀行股份有限公司的職業(yè)化要求是什么？本職工作要求是什么？如何去做才能滿足上述要求？從而取得員工的認同。在積極做好團隊內外協(xié)調的基礎上，注重細節(jié)，鼓勵創(chuàng)新，使團隊的執(zhí)行力在循序漸進中得以提升。
無論是團隊還是個人，如果想順利達成目標，就必須與其他團隊或個人進行溝通，讓大家全面了解你所傳達的信息。我們在使每位員工對自己的行為風格及其優(yōu)缺點有了充分認識的基礎上，通過教育、發(fā)展、咨詢三個步驟，使其較系統(tǒng)地掌握策略性溝通系統(tǒng)模式的七種類型及其運用的基本原則，學會聰明的溝通。進而通過營造支持性的氣氛，與被溝通者建立友好關系和獲得相互間的信任，這樣不僅可以獲得更多的信息，或者對方的意見和感受，更能引導對方接受新的觀點。
通過近五個月的實踐，在第二、第三季度的績效考核中，無論是從行領導還是市行部室或支行、分理處的層面，對綜合管理部工作進程維度的考評成績都越來越好。現在的綜合管理部，員工熱情高漲，人人發(fā)奮進取，個個勇于爭先，呈現出良好濃厚的工作氛圍。下一步我們將在建立和諧的內外部關系.提高工作的精細度和前瞻性上狠下功夫，把綜合管理部建設成為團結協(xié)作.紀律嚴明.工作主動.執(zhí)行力強的團隊，為我行的全面發(fā)展做出應有的貢獻。
培訓成果總結篇十
近年來，隨著經濟的飛速發(fā)展，各行業(yè)對員工的要求越來越高，培訓成為了企業(yè)中不可或缺的一部分。而在這個過程中，總會有那么幾位受益匪淺，收獲頗豐，對培訓成果分享心得體會的人群。他們會在組織內部或者向社會發(fā)表相關報告，以便幫助更多人能夠從培訓中受益，同時也能夠對自己的成長有更為客觀的認識與評估。而這篇文章將從五個方面來探討培訓成果分享的心得與體會。
一、培訓讓我更加注重人際交往能力。
在一次銷售技巧的培訓中，我看到了自己在和客戶溝通時的不足之處，于是在訓練過后，我尋找了很多的練習機會，從親戚朋友到陌生人，我都盡量和他們多交流。在這個過程中，我和很多人建立了深厚的友誼，受益匪淺。我意識到，地球是圓的，而合作共贏是一氧化碳，我需要在交往中學會尊重和耐心。
二、培訓讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更多的思考。
在公司組織的團隊建設課程中，我看到了自己團隊中的一些不足，于是我找到了領導，獲得了更多的聽力、溝通、團隊建設方面的書籍和資料。我在這次培訓中受益甚多，認識到了自己的缺點和不足。同時，在對比各職位和職業(yè)能力素質的分析中，我也更加理解了自己的職業(yè)規(guī)劃。
三、培訓讓我明白不斷學習的重要性。
在公司最新的研發(fā)主題創(chuàng)新課程中，我看到了更廣闊的市場機會和未來趨勢。在實踐中，我也明白了不斷學習，多嘗試和創(chuàng)新的策略對于一個人來說是多么重要的。并且在這個過程中，我也獲得了更多的技術提升，更廣泛的視野，更深厚的行業(yè)了解，這些都將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到不可估量的作用。
四、培訓讓我發(fā)現了自己的不足和優(yōu)勢。
在基礎知識培訓、技術提升課程等方面，我自己也發(fā)現了自己的不足和優(yōu)勢。其中，在溝通和協(xié)調方面我有很強的優(yōu)勢，但發(fā)現自己對專業(yè)技術方面的掌握還遠遠不夠。于是，我在課后積極地學習技術類的知識，同時聯系上了各類專業(yè)能力較強的同事，在交流中也從同事們的思路和學習方式中獲益匪淺，提高了自己的專業(yè)水平。
五、培訓讓我懂得合理利用時間。
通常的培訓都會把時間安排到極致，所以面對這種情況我就需要合理利用時間。在每天的工作中，建立好時間管理學，并且合理利用假期和空閑時間進行學習，紀律性工作，不斷提升自己，自律而為，在這樣的努力中不斷釋放個人價值，未來的路程會更加順暢。
總之，培訓成果分享是一種能夠幫助更多人受益，同時也能夠反思自己得到的培訓成果，提高自己，和企業(yè)實現共同進步的過程。不斷地學習和成長，才是每個人在職場上勝任各類工作挑戰(zhàn)所必須要擁有的態(tài)度。因此，無論是在工作中還是私人時間，我們都應該保持學習的熱情，不斷提升技能，做一個有見識、有擔當、可以持續(xù)成長的領導者。
培訓成果總結篇十一
在現代社會中，培訓已經成為維持企業(yè)發(fā)展的重要方式之一。學習是人類持續(xù)發(fā)展的源動力，而培訓則是讓個人和組織在新形勢下適應環(huán)境變化和升級換代的有效途徑。在培訓經歷中，我們不僅可以汲取前人的經驗，還可以結合自身的實際情況，開拓思維，提升專業(yè)能力。本篇文章將圍繞培訓成果分享的主題，分享我個人的心得體會。
第二段：了解培訓的目的
在加入公司之后，我很快適應了公司的企業(yè)文化，但是發(fā)現自己的工作知識并不能滿足工作的需求。于是，我們公司開展了一些針對性的培訓課程，以提升我們的專業(yè)能力。在參加培訓的過程中，我逐漸了解到，培訓的目的不僅僅是為了讓我們獲取新的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新意識。
第三段：分享本人的培訓經驗
在一次培訓課程中，我學到了新的銷售技巧。不久之后，我應用這些技巧，成功地賣出了一個大單。這讓我深刻的感受到知識的力量。在另一個培訓中，我們團隊通過分享經驗和積累知識，形成了較好的團隊合作能力，從而順利完成了一個重要項目。
第四段：參與討論，增強交流
在培訓中，參與討論是非常重要的一部分。因為同事們有著不同的背景和經歷，在課程中分享自己的看法和實踐，不僅能夠幫助其他同事發(fā)現自己的誤區(qū)和不足，還能加強彼此之間的交流。在這個對話和交流的過程中，我們不斷的得到啟發(fā)和反思，從而提升了專業(yè)能力和團隊協(xié)作能力。
第五段：總結與展望
通過培訓，我們已經學到了很多，但是我們的知識并不是一成不變的，我們需要與時俱進，不斷學習和追趕趨勢。在此基礎上，我們在培訓的成果和經驗中總結和分享，不斷迭代和優(yōu)化自己的工作方式和流程，創(chuàng)新和拓展自己的職業(yè)生涯和領域。通過不斷學習和實踐，我們的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維會不斷得到升華和提升。
培訓成果總結篇十二
近期，我參加了一次關于成果申報的培訓，通過這次培訓，我不僅學到了許多關于如何撰寫成果申報的技巧和要領，更重要的是，我意識到成果申報的重要性以及對自身發(fā)展的促進作用。以下是我對此次成果申報培訓的心得體會。
首先，在培訓中，我認識到成果申報對于提升個人能力和價值具有重要作用。通過向他人展示自己取得的成果，我們不僅能夠加深對這一成果的理解和認識，更能夠提高自己的自信心和專業(yè)能力。在成果申報的過程中，我們需要擁有高度的自我要求和分析能力，對于自身成果的分析和總結，我們需要具備清晰和客觀的思考能力，這對于我們日后在工作和學習中的發(fā)展具有重要的推動作用。
其次，在培訓中，我學會了如何撰寫一份成功的成果申報。一份成功的成果申報，應該包含一定的結構和要素。首先，我們需要具備一個清晰的目標和主題，明確自己要向他人展示的成果是什么。其次，我們需要總結和分析自身的成果，強調其獨特性和價值，通過數據和實例為自身的成果提供支持。最后，我們需要具備良好的文字表達能力，清晰和準確地傳達自己的想法和觀點，并注意語法和語言的規(guī)范性。通過這些要素的結合，我們可以撰寫出一份成功的成果申報，提升自身在職場和學術界的競爭力。
同時，在培訓中，我了解到成果申報不僅僅是一張紙面上的文字描述，更是一種與他人分享和交流的機會。通過和他人分享自己的成果申報，我們不僅能夠得到他人的意見和建議，更重要的是能夠借助他人的力量，進一步完善和提升自己的成果。在分享和交流的過程中，我們不僅需要具備良好的口頭表達能力，還要善于傾聽和接受他人的意見和批評。通過這種方式，我們可以打破自身的思維局限，拓寬自己的研究領域，進一步提升自身的學術造詣和專業(yè)能力。
最后，在培訓中，我深刻認識到終身學習的重要性和必要性。成果申報不僅是一種對自身成果的總結和展示，更是一種對自身知識和能力的不斷追求和提升。在不斷學習和進步的過程中，我們可以不斷豐富自己的知識儲備，提高自身的專業(yè)能力和競爭力。通過不斷學習和接觸新的知識領域，我們可以保持對成果申報的熱情和求知欲望，不斷突破自身的局限性，真正成為一個對社會有價值的人。
在參加成果申報培訓后的這段時間里，我深刻體會到了成果申報對于個人能力和價值的提升作用，學會了如何撰寫一份成功的成果申報，重視了成果申報的分享和交流，以及終身學習對于個人發(fā)展的重要性。我相信，通過不斷努力和實踐，我一定能夠在成果申報中取得更好的成績和更大的突破，實現自身的價值和目標。
培訓成果總結篇十三
我是一名普通的幼兒教師，20__年畢業(yè)于安徽省淮南市師范學院，從事幼教至今算來也有十年的光景了。在這不長不短的教海生涯中，在每一個與孩子在一起的日子里，我從開始的手足無措到現在的感受著喜悅和幸福，幼兒教師這一職業(yè)讓我有這如同孩子般透明的心靈，簡單的快樂和豁達的心境。
一、喜愛，讓我走上了幼教之路。
上學的時候我所學的的并不是幼教專業(yè)，畢業(yè)后，因為喜歡孩子，所以選擇了這了
職業(yè)，上學的時候我學的是音樂專業(yè)，但同時我也對美術情有獨鐘，每當看到稚氣可愛的孩子們快樂的創(chuàng)作美術作品，我就非常高興，帶著這種喜好和對孩子們的愛，是我投身于幼教事業(yè)的原動力。
二、支持，讓我有了堅強的后盾。
回顧這十年的幼教之路，在最初的幾年中，每次開展全園公開課，總是上不好，每當我遇到難題時，園長會耐心的鼓勵我，并給我創(chuàng)造了許多學習的機會，有時還會自己親身指導。有了領導的支持，我就想雨后春筍一樣快速成長起來，幼兒園就是我成長的搖籃！
三、實踐，讓我的經驗不斷得到驗證和完善。
經過多年的探索和學習，自己不斷地在實踐中修正和總結。20__年在我園申辦“市一類園”的一次對外公開課中，當時我的一節(jié)語言活動課有幸得到了淮南市田二幼趙園長的點撥和指導，之后依照趙園長的指導方向，我又對本課進行了重組，使我在最后的教學中體現了獨特的教學模式，深受幼教同行的好評。
四、學習，讓我得到了更好的成長，得到了不斷的超越。
工作十年，我也得到了很多次大大小小的學習機會，在學習中不斷地吸取別人之長，然后在實踐中逐步內化為自己的東西。20__年，我有幸參加了安徽省合肥幼師為期兩天的集中學習。在學習中在新課程理念下，讓我感受到幼兒教育的目的已不再是單純地教給幼兒各類學科知識，更重要的是如何教會幼兒自主學習，讓幼兒在教師的組織和引導下，掌握學習的主動權，養(yǎng)成自主學習的習慣，實現自我發(fā)展。
寫到這里，我忽然想起一首兒童歌曲，我想用它來延續(xù)我的夢想“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。播種一個一個就夠了，會結出許多的許多的太陽……到那個時候世界每個角落，都會變得都會變得溫暖又明亮！”
培訓成果總結篇十四
轉眼間10天的培訓即將結束，這;10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓領導辦公室、xx市平型關職業(yè)技術學校，給我們創(chuàng)造了這個平臺，更感謝的是默默奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說聲;老師，您幸苦了!
10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業(yè)，一起玩游戲中度過，在這過程中，有歡樂，有心奮，也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍，但是因為syb創(chuàng)業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且千頭萬緒，難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經過培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的.趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復雜的社會中，創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn)，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別能力，曾經聽多人講過;“生意場上，只有共同的利益，沒有共同的朋友.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處，我們卻如“相親相愛的一家人”，創(chuàng)業(yè)培訓的兄弟姐妹們，我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!
在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。
從現在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天，讓我們一起為成功祝賀，為我們的相聚干杯。
培訓成果總結篇十五
作為一名科研工作者，不僅需要擁有扎實的科研基礎，更需要不斷地更新學習和提升自己的科研能力?？蒲谐晒嘤柺俏覀儗W習與交流的重要平臺，能夠讓我們獲取前沿科研知識、掌握科研技能，同時也能夠促進我們與同行專家的交流與合作。在此次科研成果培訓中，我受益匪淺，感悟頗多。
第二段：對科研成果培訓的整體體會
首先，這次科研成果培訓讓我深刻認識到，科研工作者需要不斷拓展自己的視野與思路。在培訓中，我了解到了國內外最新的研究進展，更加深入地理解了科研問題本質。同時，還通過與與會專家的交流，拓展了自己的學術思路，加深了對科研領域不同專業(yè)背景的理解，這對自己的學術研究將有莫大的助益。
第三段：對科研成果培訓的亮點體會
其次，我想說這次科研成果培訓的亮點非常明顯。不僅邀請了業(yè)內知名學者，同時還設置了有針對性的專題研討，涵蓋了眾多熱門議題。此外，還提供了多種就業(yè)和創(chuàng)業(yè)方向的講座，讓我們了解到別樣的就業(yè)面貌和創(chuàng)業(yè)的一些經驗和技巧。這些舉措大大豐富了我的知識面，為我的未來發(fā)展指明了方向。
第四段：科研成果培訓對自己的啟示
此次科研成果培訓對我對科研工作有了更加明確的思考。我明白，要做好科研，我們需要克服重重的困難和挑戰(zhàn)，在日復一日的工作中保持積極的心態(tài)，更要不斷地提高自己的學術水平。通過這次培訓，我深刻感受到了科研工作者的責任與擔當，也進一步認可了科研的樂趣和重要性。
第五段：總結
總之，這次科研成果培訓是一次很好的學習體會，讓我受益匪淺。通過學習和交流，我深刻體會到，遠離浮躁、沉淀思考至關重要。相信這次培訓對我的學術道路會有很大的幫助。我也會在日后的學習和工作中，不忘初心，繼續(xù)學習和成長。
培訓成果總結篇十六
課題研究階段性成果匯報
遼寧省新民市實驗小學曲寶印
我確立的研究課題是“托管班問題及對策研究的調查報告”是針對我們新民市城區(qū)日益增多的農村學生的涌入，形成各種不同規(guī)模，不同形式的托管而確定的課題。針對這部分學生對學校工作產生的影響和對安全問題對社會造成的影響，在華師大胡惠閔教授的熱心指導下提出的。
我提出這一研究課題，旨在通過我們的調查研究，對這部分教育群體的現狀進行研究，把現實的問題反映出來，以引起教育、政府的重視，為其解決問題提供政策依據。同時也提高全體教師的科研意識、科研品質、業(yè)務能力。使我們調查研究能力有進一步的提高。
我們的工作分為三個階段：
我們在準備階段首先成立了課題研究領導小組。課題工作組多次召開專題工作會議，制定了課題研究具體實施方案和各項工作細則。圍繞方案我們組織安排了全體教職員工的多次有針對性的培訓，分層次分學科進行了細致分工，明確主要研究方向，分類進行工作細則的完善修訂，為課題研究的實施做好了充分的思想和物質準備。
在研究實施階段，我們和教育局一起對城區(qū)中小學的托管班學生進行全面的調查統(tǒng)計，內容涉及進各個方面，家長方面：家長送孩子進城的原因，進入的渠道，每月的費用，與托管班聯系溝通的方式，是否達到滿意的效果等。托管班方面：是否有營業(yè)執(zhí)照，托管的規(guī)模，招生的`渠道，托管生的費用，托管教師的素質，管理的方式，居住的場所，安全隱患等。學校方面：班級托管生的人數，學習狀況，與家長的溝通方式，與托管班的溝通方式，存在的問題，如何對托管生進行教育等。教育局方面：對托管生的進入的學籍管理情況，對之采取的有效管理是什么。政府問題，對托管班的營業(yè)執(zhí)照辦理的標準，對無證經營的管理，存在的安全隱患，對齊抓共管的有效策略，通過調研進行分析，研究解決問題的策略。
具體工作中，我們與教育局的德育科、基教科、安全科、辦公室等先關科室取得聯系，得到他們的大力支持與幫助，整體協(xié)調新民的相關學校，以便全面的對問題進行研究。與相關的兄弟學校保持聯系，對他們的托管情況進行研究，與政府辦取得聯系，對其管理的相關部門進行聯系。同時以我校托管班學生為具體的研究對象，全體教師都是課題研究成員，班主任從日常的班級管理，學生的學習情況，思想狀態(tài)，行為習慣，安全等方面為每名學生建立檔案，進行跟蹤調查，科任教師在課業(yè)方面予以相應的關愛。學校德育處進行全面的管理。
目前，我校的課題研究工作正在健康有序的進行，已經有了明顯的成效。建立了調查檔案，對問題的數據正在分析，對相關的問題采取對策研究，正在逐步的實施，在不斷的反思中進行修訂。調查報告正在形成之中。
這些應該說得益于華東師范大學導師們的悉心指導和幫助，我們才不斷完善自己調整思路朝著健康的方向前行。在此，對導師們的辛勤勞動和給予我們的智慧深表謝意!在今后的工作中，我們還將不斷努力，深入研究，將課題研究工作做得更好，為政府提供有效策略，力爭拿出令人滿意的研究成果。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索員工培訓課題研究成果。
培訓成果總結篇十七
作為一名職場新人，我一直渴望能夠通過職業(yè)培訓提升自己的技能，拓寬自己的視野。在進入這次成果培訓之前，我對自己有了一些期待。首先，我希望能夠學習到實用的知識和技能，以便在工作中能夠更加得心應手。其次，我希望通過培訓能夠結識更多的行業(yè)精英，與他們共同交流學習，拓寬自己的人脈資源。最后，我希望培訓能夠提高我的自信心和團隊協(xié)作能力，使我在工作中能夠更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢。
二、學習收獲與成長
在這次成果培訓中，我學到了很多實用的知識和技能。例如，我學會了如何進行優(yōu)秀的演講和表達能力，這對我而言是一項非常重要的技能，能夠幫助我在工作中更好地展示自己，并與他人進行有效的溝通。此外，我還學到了如何正確運用信息技術工具，如Excel、PPT等，提高工作效率和準確性。這些知識和技能的學習對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
在培訓中，我也結識了一些非常優(yōu)秀且具有豐富經驗的行業(yè)人士。通過他們的分享和講解，我深入了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)，這讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。同時，我還得到了他們的指導和建議，使我對自己的未來有了更明確的目標和方向。
培訓還讓我認識到了自己的不足之處，并從反饋中找到改進的方向。例如，在團隊合作的活動中，我發(fā)現自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力有所不足。通過與他人的合作和交流，我逐漸意識到了這一點，并通過不斷的實踐和學習來提高自己。
三、自信心的提升
通過成果培訓，我的自信心得到了極大的提升。在培訓的過程中，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還通過各種實踐活動來提高自己的能力。在這個過程中，我逐漸發(fā)現自己的潛力和能力，并且獲得了他人的認可和肯定。這使我的自信心得到了極大的提升，我對自己的職業(yè)能力有了更深刻的認識，并愿意積極主動地去面對各種不確定性和挑戰(zhàn)。
四、團隊協(xié)作的重要性
在成果培訓中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。培訓中的團隊活動讓我認識到，一個優(yōu)秀的團隊可以取得更好的成果。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有通過合作和互相支持，才能實現更大的目標。
在團隊合作的活動中，我學會了如何傾聽他人的意見和建議，并與他人協(xié)商和統(tǒng)一意見。更重要的是，我深刻理解到了合作的力量，只有團隊中的每個人都能付出努力并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能取得更好的成果。
五、總結與展望
通過這次成果培訓，我深刻認識到了學習的重要性和持續(xù)努力的價值。培訓不僅僅是為了獲得一時的成果，更是為了給自己的成長和發(fā)展鋪平道路。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質，實現自己的職業(yè)目標。
同時，我還希望能夠遵循培訓中學到的團隊協(xié)作和合作的精神，與他人共同進步。只有通過與他人的合作和交流，才能夠實現最大的價值和成就。
總之，成果培訓給了我很多的啟發(fā)和收獲。我深深感受到了學習的力量和自己的潛力，也認識到了團隊協(xié)作的重要性。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能夠取得更好的成果和進步。
培訓成果總結篇十八
最近，我參加了一期關于成果申報的培訓班，這對我個人和職業(yè)發(fā)展產生了深遠的影響。在培訓中，我學到了很多有關如何有效地提升自己的申報能力和增強職場競爭力的知識和技巧。以下是我在培訓中的學習體會和心得體會。
第二段：提升申報能力
首先，我了解到成果申報的重要性以及如何提高自己的申報能力。成果申報是一種向上級匯報個人或團隊在工作中所取得成果的方式。通過申報，可以有效地展示個人的能力和工作成績，提升在組織中的影響力和地位。在培訓中，我學會了如何撰寫舒適清晰的申報文檔，如何運用數據和事實說服他人，并且如何在申報中突出自己的創(chuàng)新和領導能力。
第三段：增強競爭力
其次，我學到了如何增強自己在職場中的競爭力。在現代社會，職業(yè)競爭非常激烈，我們需要具備更多的優(yōu)勢來脫穎而出。而在成果申報中，除了表達自己的工作成果外，還可以展示自己的專業(yè)知識、溝通能力、團隊協(xié)作和領導能力等。因此，我在培訓中學到了如何提升自己的職場軟實力，如如何加強團隊協(xié)作、如何提高自己的溝通技巧等。這些技巧和知識不僅可以在申報中發(fā)揮作用，也可以在日常工作中提升自己的業(yè)績和職業(yè)發(fā)展。
第四段：有效表達和溝通
在成果申報中，有效的表達和溝通能力至關重要。在培訓中，我了解到申報文檔的撰寫要點和技巧。例如，要點要明確、條理清晰，語言簡練；同時，應用數據和事實來支持自己的論證。另外，我還學會了如何通過有效的演講和演示來展示自己的工作成果。這些技巧不僅可以應用在成果申報中，也可以在組織會議、客戶演講等場合中發(fā)揮作用。
第五段：總結與展望
通過這次成果申報培訓，我不僅學到了如何提升自己的申報能力和增強職場競爭力，更重要的是，我意識到了持續(xù)學習的重要性和對個人職業(yè)發(fā)展的影響。我將繼續(xù)努力提升自己的申報能力，并將所學到的技巧應用到實際工作中。同時，我也希望通過成果申報，以我的工作成果為組織創(chuàng)造更大的價值，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次成果申報培訓，我深深感受到了學習的重要性和職業(yè)發(fā)展的必要性。申報能力的提升可以幫助我更好地展示個人能力和工作成果，增強我在組織中的影響力和地位。同時，通過培訓，我也學會了如何增強自己在職場中的競爭力，如何提高自己的溝通技巧和團隊協(xié)作能力等。這些知識和技巧不僅可以幫助我在成果申報中更加出色，也將為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。我對未來充滿信心，并將持續(xù)學習和努力，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和可能性。