精選中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案大全(18篇)

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    方案的制定需要充分調(diào)研和分析,否則可能會(huì)事倍功半。在制定方案之前,我們首先需要明確目標(biāo)。目標(biāo)的明確能夠讓我們知道我們要達(dá)到什么樣的結(jié)果,能夠給我們方向和動(dòng)力。然后我們需要進(jìn)行分析和研究,了解問(wèn)題的性質(zhì)和原因。分析的結(jié)果將成為制定方案的依據(jù)和指導(dǎo)。接下來(lái),我們需要提出解決問(wèn)題的具體措施和步驟。這些措施和步驟要具備可行性和有效性,能夠解決問(wèn)題,并且能夠?qū)嵤┖屯菩小W詈?,我們需要?duì)方案進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。評(píng)估的結(jié)果將為我們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)趯?lái)制定方案時(shí)更加準(zhǔn)確和有效。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的方案制定,包括教育、工作、管理、科研等方面。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
    今年的x月xx日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間:x月x日——x月xx日
    三、活動(dòng)安排:
    (一)表感謝
    x、歌聲表恩情:
    送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。
    x、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月xx日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取x張,于x月xx日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
    (二)訴心聲
    x、筆尖訴心聲:
    開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)趚月xx日之前上德育處,參加評(píng)比。
    x、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(x月xx日班會(huì)課)。
    x、 在教師節(jié)(x月xx日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日
    的祝福。
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
    2、第一節(jié)活動(dòng)課
    1)、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。
    今天我們來(lái)學(xué)一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大,
    會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛(ài)她。
    我們大家都愛(ài)她。
    2)、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
    3)、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
    3、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝
    教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
    1)、祝福送老師:
    (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
    (2)大班幼兒代表講話(huà)
    2)、愛(ài)心手工送祝福
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
    3)、深情擁抱愛(ài)升華。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
    四、作品展示
    活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
    20xx年9月10日
    營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師隊(duì)伍而共同努力。
    清心園旅游山莊
    為夢(mèng)齊聚藝林,攜手共創(chuàng)輝煌。
    以拓展訓(xùn)練的形式開(kāi)展活動(dòng)
    1.事先聯(lián)系好拓展地點(diǎn)、訓(xùn)練項(xiàng)目、以及交通工具。
    2.組織教師進(jìn)行安全教育。
    1.全體教職員工早8點(diǎn)集合出發(fā)。
    2.9點(diǎn)到達(dá)清心園活動(dòng)開(kāi)始
    3.第一項(xiàng)破冰開(kāi)營(yíng)儀式
    4.第二項(xiàng)游戲《達(dá)芬奇密碼》
    5.第三項(xiàng)游戲《鼓舞人心》
    6.第四項(xiàng)游戲《高空斷橋》
    7.第五項(xiàng)游戲《盲人與啞巴》
    8.第六項(xiàng)閉營(yíng)儀式
    9.組織教師乘車(chē)返回。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
    今年9月10日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)"系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    活動(dòng)小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案時(shí)間:
    20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
    1.開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
    參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生
    活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
    2.開(kāi)展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話(huà)表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
    參加人:三、四年級(jí)
    活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出.
    3.開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話(huà)語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
    參加人:五、六年級(jí)
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
    這項(xiàng)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)單的行動(dòng)和自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感激,弘揚(yáng)尊師重道的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩老師的愛(ài)、感恩老師的勞動(dòng)、感恩老師的教誨。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了師生之間的交流,增進(jìn)了他們的感情,建立了更加和諧的師生關(guān)系。
    “老師深?lèi)?ài)著,謝謝!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
    1、學(xué)校在醒目的位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)的慶祝氣氛。
    2、周一舉行了“老師重如山”升旗儀式。
    3、把優(yōu)秀教師的事跡推給市級(jí)媒體報(bào)紙,爭(zhēng)取刊登出來(lái)。
    4、開(kāi)展“愛(ài)說(shuō)話(huà)”活動(dòng)。
    9月10日教師節(jié),要求各班統(tǒng)一說(shuō)“老師,你辛苦了”等感恩的話(huà)(各班也可以自己擬感恩的話(huà))。
    5、“加持送師”活動(dòng)。
    從9月9日開(kāi)始,各級(jí)都在班級(jí)開(kāi)展感恩教師活動(dòng)。要求所有班級(jí)認(rèn)真開(kāi)始,積極準(zhǔn)備,并呼吁學(xué)生以簡(jiǎn)單多樣的形式向老師表達(dá)誠(chéng)摯的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表白為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
    6、感恩老師在校園電臺(tái)的聯(lián)播活動(dòng)。
    電臺(tái)教師節(jié)特別活動(dòng)——“送一首歌送一份禮物”,周一至周五播放與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。
    7、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)”活動(dòng)。
    9月9日星期一,各班在“感恩主題班會(huì)班”召開(kāi)主題班會(huì),旨在希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,理解老師的付出和辛苦,以后更加努力學(xué)習(xí)。
    要求:主題課圍繞“感恩”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行。建議全班背誦一首贊美老師的詩(shī),全班為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲是每個(gè)班可選的)。黑板上應(yīng)該寫(xiě)著“非常感謝你!”教師節(jié)主題班會(huì)”。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
    濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
    在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé),在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與職責(zé)。
    1、國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
    3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
    4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀(jì)的行為。進(jìn)取在學(xué)生中倡導(dǎo)用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,開(kāi)展“爭(zhēng)做禮貌教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”xxxx“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
    5、教師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)職責(zé),讓他們的職責(zé)喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心職責(zé)心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的完美明天。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
    今年9月10日是全國(guó)第2x個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái)。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。
    4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
    7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
    為迎接第--個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定如下:
    1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
    2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
    3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
    1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:--
    2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:--
    3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)
    4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:----
    --幼兒園全體教職工
    --年9月10日教師節(jié)前后
    第一項(xiàng)活動(dòng):
    開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
    第二項(xiàng)活動(dòng):
    開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    第三項(xiàng)活動(dòng):
    開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
    以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
    備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
    以“祖國(guó)的未來(lái)和教師的使命”為主題,充分展示全校教育工作者的良好精神和全校教育的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重道的良好風(fēng)尚,鼓勵(lì)教育工作者熱愛(ài)教育,積極主動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    9月1日-9月10日
    1、學(xué)校工會(huì)帶頭,在各辦公室的配合下,在學(xué)校宣傳欄里出特刊慶祝教師節(jié),重點(diǎn)宣傳學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的事跡。
    2、用“祖國(guó)的未來(lái)和教師的使命”做一個(gè)橫幅,掛在學(xué)校門(mén)口。努力營(yíng)造尊師重道的溫馨節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)校表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡,組織教育系統(tǒng)各種表彰活動(dòng)。
    4.9月10日,舉行了升旗儀式。在國(guó)旗下,校長(zhǎng)向全體教職工發(fā)了賀電,學(xué)生代表向全體教師發(fā)表了講話(huà)。
    5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展多種形式的行善愛(ài)師活動(dòng)。
    6、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生友誼等方式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。
    7、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生友誼等方式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。
    8、學(xué)校利用報(bào)紙、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳教育教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、一流競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
    9、組織開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲人人唱”活動(dòng)。
    10、舉辦以“祖國(guó)的未來(lái)和教師的使命”為主題的演講比賽。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
    在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的`感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    院文學(xué)社
    某大學(xué)所有在校學(xué)生
    20xx年9月10日教師節(jié)
    1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
    2、 祝福傳遞:
    讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
    3、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
    4、宣傳號(hào)召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
    d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
    f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
    9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定歲月如歌,感念師恩主題活動(dòng)的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
    對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
    祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)
    簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!
    院文學(xué)社宣
    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
    桌椅安排(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子)
    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
    2、成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人
    9月6日至9月30日
    借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假"國(guó)慶節(jié)"營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
    慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!
    (一)場(chǎng)外布置:
    大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
    外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;
    在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
    (二)場(chǎng)內(nèi)布置:
    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
    2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);
    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
    6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
    7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂(lè)",在從再加上其它的裝飾物。
    1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);
    2、電視媒體宣傳:
    a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
    b、時(shí)間:9月20日26日;
    c、費(fèi)用收?。?BR>    d、宣傳形式:動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
    3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
    4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
    5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:"xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物 熱線(xiàn):xxxxxx"
    活動(dòng)一、購(gòu)物滿(mǎn)20留住快樂(lè)瞬間
    活動(dòng)時(shí)間: 9月1---9月30日
    活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐
    二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐
    三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐
    詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。
    此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助
    活動(dòng)二、
    老師,您辛苦了!
    活動(dòng)時(shí)間:9月10日
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)
    禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
    注:企劃部在9月9日前將"教師優(yōu)惠卡"設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。
    活動(dòng)三、辦喜事,找xx
    活動(dòng)時(shí)間: 9月10---10月7日
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    通過(guò)活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
    謝師恩送祝福
    9月8日9月10日
    1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
    2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
    a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(huà)(一、二年級(jí))
    b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))
    c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))
    d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
    3、9月10日教師節(jié)慶?;顒?dòng):
    (1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。(7:00——7:50)
    (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
    (3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專(zhuān)業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
    (4)下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。
    (5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    一、活動(dòng)目的:
    今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題:
    “感恩老師,讓心靈飄香”
    三、活動(dòng)時(shí)間
    9月2日 ---- 9月14日
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)一、二年級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
    (二)三、四年級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
    (三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    四、活動(dòng)要求
    1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、一、二年級(jí)繪畫(huà)一律用16開(kāi)的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
    3、作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡?,演講比賽時(shí)間另行通知。
    4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
    5、手抄報(bào)要求用8開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
    6、上交時(shí)間:2010年9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
    2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
    事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
    1、展示制作的各種手工作品。
    2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
    3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
    (一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
    1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
    2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)
    3、老師會(huì)做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
    (二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
    (三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
    (四)仿編兒歌
    教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
    鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個(gè)普通的日子,正是因?yàn)槟D―人類(lèi)靈魂的工程師,變得偉大而神圣!
    在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀(guān)察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動(dòng),無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!
    “師恩難忘”家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!
    9999個(gè)祝福送給您,老師!請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下!!
    真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀(guān)察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng),記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師說(shuō)聲:“老師,謝謝您!”
    “夜話(huà)教師節(jié)”在線(xiàn)大型采訪(fǎng)。9月10日晚八點(diǎn),家長(zhǎng)論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)社區(qū)的教師、家長(zhǎng)、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來(lái)。嘉賓邀請(qǐng):如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長(zhǎng),愿意一起用文字來(lái)表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情,請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)積極參與,嘉賓、觀(guān)眾都將有神秘禮物奉送。
    主題專(zhuān)刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專(zhuān)刊,展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線(xiàn)采訪(fǎng)中的妙語(yǔ)連珠。
    “師恩難忘”教師節(jié)活動(dòng)連連,無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來(lái)!
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    1、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3. 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4.大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
    活動(dòng)時(shí)間:20**年9月10日上午
    一、 各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
    二、 第一節(jié)活動(dòng)課
    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大,
    會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛(ài)她。
    我們大家都愛(ài)她。
    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
    3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
    三、 第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
    (1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
    (2) 大班幼兒代表講話(huà)
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
    四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為"園丁"的教師也在收獲,他們?cè)谑斋@"桃李滿(mǎn)天下"的喜悅,在收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)腹的一聲謝謝,在收獲來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨。現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
    1、9月9日清晨組織初二年級(jí)全體團(tuán)員開(kāi)展向教師獻(xiàn)花活動(dòng)。
    2、上課之前開(kāi)展向老師問(wèn)好,宣讀慰問(wèn)活動(dòng)。
    3、要求各班舉行主題團(tuán)隊(duì)會(huì)和老師一起慶祝教師節(jié)。
    4、各班團(tuán)隊(duì)會(huì)要利用雙休日到小學(xué)教師及退休教師家進(jìn)行慰問(wèn),并送上節(jié)日的祝福。
    5、活動(dòng)開(kāi)展后,各班團(tuán)支部,中隊(duì)要盡快寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)材料,并及時(shí)交團(tuán)隊(duì)辦公室存檔。
    呼和浩特市第十九中學(xué)
    政教處,團(tuán)委,大隊(duì)部
    20xx年xx月
    中學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    活動(dòng)時(shí)間:2017年9月10日
    活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
    聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩
    一、活動(dòng)目的:
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
    二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
    三、活動(dòng)背景:教師節(jié)即將到來(lái)
    教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月9—10日
    五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
    六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師
    七、資源需要:
    1、卡紙或者隨意貼若干。
    2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)
    3、倡議書(shū)、通知各打印4份
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
    2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
    九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員
    十一、備注
    1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
    3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
    4、未盡事宜另行通知。
    信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
    2017年8月24日