心得體會不僅可以給自己增添信心,還可以給他人提供參考和借鑒。寫心得體會應該注重邏輯性和條理性,確保文筆流暢、結構清晰。請大家結合自己的實際情況,選擇適合自己的心得體會寫作方式。
簡歷培訓心得體會篇一
結合團日活動的主題,我們班開展了簡歷制作培訓活動,簡歷制作培訓心得體會。在不知不覺中我們即將邁進大四,不用多久也將邁進社會,開創(chuàng)屬于我們的未來?,F(xiàn)在我們都比較關注畢業(yè)后的就業(yè)問題,還有面試的種種環(huán)節(jié),一份好的簡歷自然也起到了相當重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準備,此次簡歷制作培訓活動在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓主要是圍繞著如何制作一份成功的簡歷而展開的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡歷以及一些需要特別注意的地方。通過這次培訓,使我懂得了我們在制作簡歷之前一定要確定自己的求職目標,求職目標的描述會告訴別人你的簡歷內容與申請的職位有關。這非常重要,因為簡歷是用來推銷你的,而不是你的人生歷史。求職目標的措辭,少說為佳,開頭的求職目標要盡可能精練。一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語,而求職目標卻深藏在其中,比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機會發(fā)展”等等。我們應該抓住重要的來寫,把這些沒用的話刪掉,因為他們沒有具體的意思。另外一點也很重要,我們要確定制作簡歷的10秒鐘原則,因為任何一個招聘單位都不可能把更多的時間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下,簡歷的長度以一張a4紙為限;簡歷越長,被認真閱讀的可能性越小,心得體會《簡歷制作培訓心得體會》。
培訓活動結束后,要求我們各自寫一份簡歷,我也上網找了相關方面的一些內容。結合培訓內容和網上資料,我覺得一下幾點原則是我們在寫簡歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的'目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。
2.針對性原則
要把自身的那些特點與應聘崗位的相符性重點寫出來,表明自身可以勝任本崗位,這個可以在工作經驗一欄具體體現(xiàn)出來。
3.客觀性原則
簡歷是一種很淳樸的東西,表述要客觀實在,要讓招聘者一眼就能探索到關鍵詞。寫明你到底學了哪些知識、掌握了哪些技能的效果好,突出“我會什么”往往比較討巧。
4.真實性原則
不要試圖編造工作經歷或者業(yè)績,謊言不會讓你走得太遠。多數的謊言在面試過程中就會被識破。做人的誠信問題是也是公司特別注重的,因此我們應該實事求是。
5.打破常規(guī),標新立異
讓考官覺得你是一個不可多得的人才,別人有的能力你都有,別人沒有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點。
通過此次簡歷制作培訓讓我受益匪淺,也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點,提前做好了就業(yè)的準備。我覺得我們這次簡歷制作培訓活動搞得相當成功,也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學習中成長,相信我們的明天會更好!
簡歷培訓心得體會篇二
我的簡歷的特點是針對性強。即使一個人的素質是全面的,他在簡歷中也應當突出重點,而重點的選擇就應當針對單位的特點。比如我曾經到《廣州日報》應聘記者,我在簡歷中就特別強調了我的創(chuàng)造能力、文字功底和身體健康、能吃苦、善于交際等特點,其他內容就略去不談了,這樣會給單位一個鮮明突出的印象,而等到我面對另一家著名的外企應聘市場分析人員時,我在簡歷中相應地做了些變動,突出強調了我的組織策劃能力、協(xié)作精神、分析能力等,這完全是出于適應單位的口味和需要。
有的畢業(yè)生在做簡歷時,生怕有什么遺漏,將經歷、個性等寫得滿滿當當的,造成主次不分。我認為簡歷的真正作用不在于告訴用人單位“我是什么樣的人”,而在于告訴它“我就是你想錄用的人”。這才叫做有的放矢,而不是被動地等待用人單位從厚厚的簡歷中發(fā)現(xiàn)你適合它的工作的地方,將你挑中。
小雨(某大學法律專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于某國有大銀行總行):
作簡歷當然要考慮一下其他同學的經驗了,我也曾借了兩份來參考,但是我是比較注重創(chuàng)意的,我的簡歷并沒有像大多數簡歷一樣,寫得很長,生怕遺漏了什么。我突出了簡潔的特點,整個簡歷只有兩頁。我當時使用的是一種很貴的紙,大概要8元錢一張,一張紙對折作為一份簡歷之用。所以整個簡歷看上去就像請柬一樣,這樣的簡歷在眾多送到用人單位手中的簡歷堆里,絕對是獨一無二的,用人單位在印象深刻之際也可以體會出這名畢業(yè)生的獨到用心。
我的簡歷只在第一頁上印了姓名、專業(yè)、通訊方式和貼了照片,翻開來是中文簡歷,與之對應的是英文簡歷。在簡歷中我沒有事無巨細全都寫上,主要突出了我的創(chuàng)造能力和組織能力。這份簡歷我雖然沒發(fā)出許多份,但我相信,它都給用人單位以很深的印象。
簡歷培訓心得體會篇三
在參加簡歷制作培訓之前,我一直覺得自己對簡歷的制作已經相當了解,但經過培訓后才意識到原來我對簡歷還有很多不足之處。參加這次培訓的目標主要是希望能夠了解更多關于簡歷制作的技巧,提高自己的簡歷質量,并增加在求職市場中的競爭力。
第二段:培訓中的收獲
在培訓中,我學到了很多有關簡歷制作的知識和技巧。首先,我了解到簡歷中的個人信息應該簡潔明了,不能過分冗長。培訓老師特別強調了簡歷要精簡有力,避免使用太多的裝飾性語言,而是要突出自己的專業(yè)能力和特長。另外,我還學到了很多關于簡歷格式的規(guī)范,比如字體的選擇、段落的分割以及信息的排布等。通過這些規(guī)范,我相信我的簡歷一定會更加專業(yè)、引人注目。
第三段:培訓中的互動和討論
在培訓中,我還參與了很多實踐性的活動,比如簡歷寫作的示范以及同學們之間的互動討論。這些活動讓我更深入地理解了簡歷的制作過程,也讓我收獲了很多寶貴的經驗。通過和同學們的互動,我不僅學到了他們的成功經驗,還從他們的失敗案例中吸取了教訓。這些互動和討論使我對簡歷制作有了更全面的認識,提高了我的簡歷制作能力。
第四段:培訓后的實踐應用
在培訓結束后的幾天里,我花了很多時間來修改自己的簡歷。我按照培訓老師的指導,重新設計了整個簡歷的格式,并重新組織了信息的排布。我逐一檢查了每一個細節(jié),確保簡歷沒有任何錯誤和漏洞。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)自己的簡歷變得更加精確和有條理了,并且更能凸顯出我的專業(yè)能力。當我將這份新簡歷投遞出去后,我感覺自己有了更大的自信,相信自己一定能夠在眾多應聘者中脫穎而出。
第五段:心得和展望
通過這次簡歷制作培訓,我不僅學到了一些實用的簡歷制作技巧,還鍛煉了自己的思維和臨場應變能力。我認識到簡歷是求職過程中至關重要的一環(huán),它是我們向企業(yè)展示自己的第一張名片。因此,我會繼續(xù)加強我的簡歷制作技巧,并不斷完善自己的簡歷。同時,我也希望將這些知識和經驗分享給身邊的人,幫助更多的人提高他們的簡歷制作能力。相信只要堅持學習和實踐,我一定能夠在職業(yè)發(fā)展的道路上取得更大的成功。
簡歷培訓心得體會篇四
第一段:培訓內容的意義和目標(200字)
簡歷后期培訓是為了提高個人簡歷質量和效果而進行的針對性培訓。在競爭激烈的就業(yè)市場中,一份高質量的簡歷能為求職者爭取到更多的機會。培訓內容主要包括簡歷內容的規(guī)范、實用技巧以及面試技巧的提升。通過這些培訓,我們能夠學到更多職場上的專業(yè)技能,增加自己的競爭力。
第二段:規(guī)范簡歷格式的重要性(250字)
培訓中,我們了解到規(guī)范的簡歷格式對于求職者來說十分重要。一份規(guī)范的簡歷可以使招聘者更直觀地了解應聘者的基本信息、教育背景和工作經驗,為面試做好準備。同時,簡歷格式的規(guī)范還能體現(xiàn)求職者的專業(yè)素養(yǎng)和細致程度,給招聘方留下良好的第一印象。因此,我們在培訓中認真學習并實踐樣板簡歷的模板,不斷完善自己的簡歷。
第三段:提升實用技巧的重要意義(250字)
培訓中,我們學習到的實用技巧對于提升簡歷質量和效果起到了至關重要的作用。例如,我們了解到在簡歷中突出重點信息和關鍵詞的重要性,這可以使簡歷更具有針對性。另外,在寫簡歷的過程中,優(yōu)化自己的語言表達能力也是至關重要的。通過學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在寫簡歷時更加注重表達邏輯和語言流暢性,從而使簡歷更具吸引力。
第四段:面試技巧的提升(250字)
簡歷后期培訓還注重提升面試技巧,因為簡歷只是求職的第一步,面試才是最終獲得工作機會的關鍵。在培訓中,我們學習了面試中的注意事項、常見問題以及如何回答這些問題。有了這些技巧的指導,我們可以更加自信地面對面試官,在面試中展示自己的優(yōu)勢和潛力,并給招聘方留下深刻的印象。
第五段:培訓體會和應用實踐(250字)
通過簡歷后期培訓,我對求職的整個過程有了更全面的了解,并掌握了一定的技巧和方法。這些知識和經驗對我今后的求職之路十分有益。在實際應用中,我充分運用培訓中學到的知識和技巧,對自己的簡歷進行了重新編寫和調整。這次調整使我對自己的職業(yè)發(fā)展目標有了更清晰的認識,并在面試中得到了更多的機會??傊啔v后期培訓為我提供了寶貴的經驗,使我在求職過程中更加從容和自信。
總結:簡歷后期培訓是提高個人競爭力的重要環(huán)節(jié),通過規(guī)范簡歷格式、提升實用技巧和面試技巧,能夠使求職者在就業(yè)市場中脫穎而出。同時,將所學知識與實踐相結合,不斷調整和完善個人簡歷,能夠為我們爭取更多的求職機會。簡歷后期培訓是我們個人發(fā)展的一次重要歷程,對我們今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
簡歷培訓心得體會篇五
結合團日活動的主題,我們班開展了簡歷制作培訓活動,簡歷制作培訓心得體會。在不知不覺中我們即將邁進大四,不用多久也將邁進社會,開創(chuàng)屬于我們的未來?,F(xiàn)在我們都比較關注畢業(yè)后的就業(yè)問題,還有面試的種種環(huán)節(jié),一份好的簡歷自然也起到了相當重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準備,此次簡歷制作培訓活動在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓主要是圍繞著如何制作一份成功的簡歷而展開的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡歷以及一些需要特別注意的地方。通過這次培訓,使我懂得了我們在制作簡歷之前一定要確定自己的求職目標,求職目標的描述會告訴別人你的簡歷內容與申請的職位有關。這非常重要,因為簡歷是用來推銷你的,而不是你的人生歷史。求職目標的措辭,少說為佳,開頭的求職目標要盡可能精練。一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語,而求職目標卻深藏在其中,比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機會發(fā)展”等等。我們應該抓住重要的來寫,把這些沒用的話刪掉,因為他們沒有具體的意思。另外一點也很重要,我們要確定制作簡歷的10秒鐘原則,因為任何一個招聘單位都不可能把更多的時間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下,簡歷的長度以一張a4紙為限;簡歷越長,被認真閱讀的可能性越小,心得體會《簡歷制作培訓心得體會》。
培訓活動結束后,要求我們各自寫一份簡歷,我也上網找了相關方面的一些內容。結合培訓內容和網上資料,我覺得一下幾點原則是我們在寫簡歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。
2.針對性原則
要把自身的那些特點與應聘崗位的相符性重點寫出來,表明自身可以勝任本崗位,這個可以在工作經驗一欄具體體現(xiàn)出來。
3.客觀性原則
簡歷是一種很淳樸的東西,表述要客觀實在,要讓招聘者一眼就能探索到關鍵詞。寫明你到底學了哪些知識、掌握了哪些技能的效果好,突出“我會什么”往往比較討巧。
4.真實性原則
不要試圖編造工作經歷或者業(yè)績,謊言不會讓你走得太遠。多數的謊言在面試過程中就會被識破。做人的誠信問題是也是公司特別注重的,因此我們應該實事求是。
5.打破常規(guī),標新立異
讓考官覺得你是一個不可多得的人才,別人有的能力你都有,別人沒有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點。
通過此次簡歷制作培訓讓我受益匪淺,也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點,提前做好了就業(yè)的準備。我覺得我們這次簡歷制作培訓活動搞得相當成功,也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學習中成長,相信我們的明天會更好!
[簡歷制作培訓心得體會]
簡歷培訓心得體會篇六
結合團日活動的主題,我們班開展了簡歷制作培訓活動。在不知不覺中我們即將邁進大四,不用多久也將邁進社會,開創(chuàng)屬于我們的未來?,F(xiàn)在我們都比較關注畢業(yè)后的就業(yè)問題,還有面試的種種環(huán)節(jié),一份好的簡歷自然也起到了相當重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準備,此次簡歷制作培訓活動在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓主要是圍繞著如何制作一份成功的簡歷而展開的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡歷以及一些需要特別注意的地方。通過這次培訓,使我懂得了我們在制作簡歷之前一定要確定自己的求職目標,求職目標的描述會告訴別人你的簡歷內容與申請的職位有關。這非常重要,因為簡歷是用來推銷你的,而不是你的人生歷史。求職目標的.措辭,少說為佳,開頭的求職目標要盡可能精練。一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語,而求職目標卻深藏在其中,比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機會發(fā)展”等等。我們應該抓住重要的來寫,把這些沒用的話刪掉,因為他們沒有具體的意思。另外一點也很重要,我們要確定制作簡歷的10秒鐘原則,因為任何一個招聘單位都不可能把更多的時間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下,簡歷的長度以一張a4紙為限;簡歷越長,被認真閱讀的可能性越小。
培訓活動結束后,要求我們各自寫一份簡歷,我也上網找了相關方面的一些內容。結合培訓內容和網上資料,我覺得一下幾點原則是我們在寫簡歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。
2.針對性原則
要把自身的那些特點與應聘崗位的相符性重點寫出來,表明自身可以勝任本崗位,這個可以在工作經驗一欄具體體現(xiàn)出來。
3.客觀性原則
簡歷是一種很淳樸的東西,表述要客觀實在,要讓招聘者一眼就能探索到關鍵詞。寫明你到底學了哪些知識、掌握了哪些技能的效果好,突出“我會什么”往往比較討巧。
4.真實性原則
不要試圖編造工作經歷或者業(yè)績,謊言不會讓你走得太遠。多數的謊言在面試過程中就會被識破。做人的誠信問題是也是公司特別注重的,因此我們應該實事求是。
5.打破常規(guī),標新立異
讓考官覺得你是一個不可多得的人才,別人有的能力你都有,別人沒有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點。
通過此次簡歷制作培訓讓我受益匪淺,也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點,提前做好了就業(yè)的準備。我覺得我們這次簡歷制作培訓活動搞得相當成功,也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學習中成長,相信我們的明天會更好!
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個人簡歷封面的制作的過程
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相關專題:[團日][團支部]
簡歷培訓心得體會篇七
第一段:引言(150字)
在現(xiàn)代職場競爭激烈的環(huán)境下,一個精心編寫的簡歷變得尤為重要。而簡歷后期培訓則能提供專業(yè)指導,幫助求職者提升簡歷的質量。在經歷了一段時間的簡歷后期培訓后,我深有體會,對于個人發(fā)展的重要性有了更深的認識。
第二段:提升自我認知(250字)
簡歷后期培訓過程中,首先讓我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。通過和導師的交流和課程的學習,我逐漸認識到,每個人的職業(yè)發(fā)展都是獨一無二的。簡歷并不是一份簡單的簡歷,它應該是一個展示自己核心競爭力和職業(yè)規(guī)劃的利器。因此,培訓著重提醒我思考自己的職業(yè)目標,并將其體現(xiàn)在簡歷中。
第三段:突出自身優(yōu)勢(300字)
在培訓過程中,我學習到了如何有效地突出自身優(yōu)勢。簡歷不僅僅是描述個人的教育背景和工作經驗,更需要展示自身的特點和亮點。培訓課程通過案例分析和實踐演練,讓我學會了從招聘者的角度思考問題,找到自己的核心競爭力,并將其融入簡歷中。這一過程有助于我更好地了解自己,激發(fā)自我潛能,并能夠在面試過程中更好地展示自我。
第四段:學習求職技巧(300字)
簡歷后期培訓還教授了一系列求職技巧,這對于提升求職成功率至關重要。我學會了如何撰寫一封出彩的求職信,如何準備面試,以及如何進行有效的自我營銷等。這些技巧不僅僅適用于簡歷,在職場中也是非常實用的。通過培訓,我不僅提高了自己的職場競爭力,更學到了一整套實用的求職技巧。
第五段:總結和展望(200字)
簡歷后期培訓是我職業(yè)發(fā)展中重要的一步。通過這段時間的學習和培訓,我發(fā)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展并不是一帆風順的,需要不斷地學習和提升自己。我對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識,并能更好地向目標邁進。同時,我也明白了個人發(fā)展需要不斷更新和適應,對未來職業(yè)發(fā)展充滿了期待。
總結:
簡歷后期培訓是一個有益的過程,讓我在職場競爭中站穩(wěn)腳跟,并提供了一系列實用的求職技巧。通過學習和實踐,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標,并能夠更好地展示自己。我相信,經過這次培訓后的我,能夠在職場中取得更好的發(fā)展。
簡歷培訓心得體會篇八
在當今競爭激烈的就業(yè)市場上,簡歷是求職者突出自己能力和經歷的重要工具。為了提升自己的競爭力,我參加了一次職業(yè)培訓課程,并從中學到了許多關于簡歷撰寫和優(yōu)化的技巧。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的體會和感悟。
第二段:內容一——簡歷的重要性
簡歷對于求職者來說非常重要,因為它是企業(yè)了解我們的第一印象。在培訓中,我學到了簡歷的主要作用是吸引用人單位的注意力,并從眾多應聘者中脫穎而出。一個好的簡歷不僅要精確、清晰地呈現(xiàn)我們的個人信息和經歷,還要突出展示我們的能力和成就。在我的簡歷中,我加強了對關鍵信息的突出,確保簡歷整體簡潔明了,以便用人單位快速了解我。
第三段:內容二——簡歷撰寫技巧
在培訓課程中,我學到了許多簡歷撰寫的技巧。首先,簡歷應該根據所申請的職位進行針對性的修改,突出與所應聘職位相關的專業(yè)技能和經驗。其次,使用簡潔明了的語言描述工作經歷和項目經驗,突出自己在其中的貢獻和成就。此外,注重簡歷的排版和格式,使其看起來整潔、專業(yè)。通過運用這些技巧,我重新整理了我的簡歷,并發(fā)現(xiàn)提升了吸引力。
第四段:內容三——簡歷優(yōu)化的重要性
在培訓中,我還學到了簡歷優(yōu)化的重要性。簡歷優(yōu)化主要是指通過關鍵詞的使用,提高簡歷在用人單位的篩選過程中的通過率。通過與用人單位的溝通和了解,我了解到了企業(yè)對于某些特定技能或經歷的重視,于是在簡歷中重點突出了這些內容。在優(yōu)化之后,我意識到我的簡歷更容易被用人單位發(fā)現(xiàn),從而得到更多的面試機會。
第五段:總結
通過參加職業(yè)培訓課程,我對簡歷撰寫和優(yōu)化有了更深入的了解。我認識到簡歷對于求職者來說至關重要,它是我們向用人單位展示自己能力和經歷的重要工具。掌握一些簡歷撰寫技巧和優(yōu)化方法,可以提高我們的競爭力,增加面試的機會。同時,不斷學習和更新自己的簡歷,也是一個不斷提升自身發(fā)展的過程。通過培訓課程,我對自己的簡歷進行了改進和優(yōu)化,相信這會對我的求職旅程有著積極的影響。
簡歷培訓心得體會篇九
第一段:引言
在現(xiàn)代社會,培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動,通過這次培訓經歷,我收獲了很多。
第二段:培訓內容與收獲
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓的價值
培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段:培訓的應用與延伸
培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領導力水平。
第五段:總結與展望
通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會,培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
簡歷培訓心得體會篇十
第一段:引言(總起)
簡歷是一份展示個人能力和經歷的重要文件,它決定了我們是否能夠在求職過程中脫穎而出。近期,我參加了一次關于簡歷撰寫和面試技巧的培訓,通過這次培訓,我深刻認識到了簡歷的重要性,并且獲得了許多有價值的心得體會。
第二段:簡歷撰寫技巧的重要性
培訓中,講師強調了簡歷撰寫技巧的重要性。首先,一個清晰、有條理的簡歷可以讓雇主更好地了解我們的背景和能力,提高自己的亮點和優(yōu)勢占據;其次,簡歷的格式和排版也是非常關鍵的,在眼花繚亂的應聘者中,一個整潔、易讀的簡歷能夠給人留下好印象,增加脫穎而出的機會。在學習了如何編寫簡歷的關鍵要點后,我重新審視了我的簡歷,并根據所學技巧進行了修改和改進。
第三段:簡歷撰寫技巧的應用
在改進我的簡歷時,我注重突出重點,將自己的相關經驗和技能與招聘立場對應起來。首先,我調整了簡歷的順序,將最相關和重要的項目經歷和工作經驗放在靠前的位置。其次,我采用了有力的動詞和具體的數據來描述自己的職責和成就,以突出個人能力和為公司帶來的價值。最后,我還加入了一些個性化的元素來讓簡歷更具個人特色,如個人宣言和自我評價。通過這些修改,我發(fā)現(xiàn)簡歷更具吸引力,同時也更能夠展示自己的實力和潛力。
第四段:面試技巧的重要性
在簡歷溝通過程后,順利獲得面試邀請是下一步的關鍵。培訓中,講師向我們介紹了面試的一些技巧和策略。首先,準備是成功面試的基礎,包括對公司的研究、對自己的項目經歷和技能的準備等。其次,積極的溝通和展示自己的興趣和熱情對于給雇主留下良好印象非常重要。最后,有效的答題和回答一些潛在問題的技巧也是非常重要的。通過這次培訓,我學習到了面試的準備和技巧,獲得了在面試中展示自己的更多方法。
第五段:心得體會
通過這次培訓,我不僅學到了簡歷撰寫和面試的技巧,更重要的是,我認識到了個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。簡歷和面試是一個人進入理想職位的敲門磚,它們是決定前程的重要環(huán)節(jié)。通過對簡歷和面試的認真學習和改進,我意識到自己進一步提升了自己的競爭力和向更高層次職位發(fā)展的機會。此外,這次培訓還提供了一個很好的交流和學習機會,我能夠與其他專業(yè)人士溝通并分享經驗,這無疑對我的職業(yè)發(fā)展也是一種很好的推動。
結尾:總結
總的來說,簡歷和培訓是我們提高職業(yè)競爭力和實現(xiàn)個人發(fā)展的重要途徑。不斷學習和改進簡歷和面試技巧,通過培訓增加自己的知識和技能,這些都是我們在職場中積極進取的體現(xiàn)。通過這次培訓,我收獲了很多寶貴的經驗和心得,相信在未來的求職和職業(yè)發(fā)展中,我能夠更加自信和專業(yè)地面對各種挑戰(zhàn)。
簡歷培訓心得體會篇十一
一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求,尤其是對培訓師本身更具有現(xiàn)實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關于這一點,在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
六點學習感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關鍵
三 興趣是最大的動力
四 學員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學友情是寶貴的資源
八 選準機構也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構,每一個機構都信誓旦旦,保證多多但是在經過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮,供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考:
最后,感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
培訓師培訓心得體會篇2
簡歷培訓心得體會篇十二
20xx年x月x日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習,也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓,讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先,“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門,猶如進入一個溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標語,真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質,那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經有了感情,對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓,使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學生,微笑面對工作,微笑面對每一個學生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神!
七天的訓練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓練,我們彼此之間從不認識到認識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。
當然,在之前的一些晨訓活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結,集思廣益,群策群力,服從領導分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤,而導致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊,工作中團隊的團結精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領導安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標,是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外,“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進行了一些感悟性的訓練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗,處于職場中也處處危機,時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領導、與學生、與同事之間的關系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點,從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關系著教育、教學的效果,還關系到教師的主觀幸福感,更關系到學生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。
試想,我們作為一名人民教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負祖國,不負人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧!
簡歷培訓心得體會篇十三
在過去的幾天里,我有幸參與了一個為期兩周的培訓者培訓課程。作為一名培訓者,我對這個課程充滿了期待,并從中獲得了很多寶貴的經驗和啟示。
這次培訓的主題是“有效溝通與領導力”,地點在我們城市的中心圖書館。參與者主要是來自各行各業(yè)的領導者,他們希望通過這次培訓,更深入地理解領導力,提升溝通技巧,從而更好地引領團隊發(fā)展。
我們在課程中學習了領導力理論,探討了溝通技巧,并進行了大量的實踐練習。課程以小組討論、角色扮演和案例分析等形式為主,使參與者能夠在互動中學習,在實踐中成長。
我收獲了很多知識和技能,更深入地理解了領導力和溝通的重要性。我學習到了如何更好地傾聽和理解他人,如何有效地傳達信息和引領團隊。我也明白了在領導過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應對這些問題和挑戰(zhàn)。
在課程結束后,參與者的領導力和溝通技巧都有了明顯的提升。他們在小組討論中更加活躍,能夠更好地理解并解決團隊中的問題。我為能夠參與這次培訓課程感到非常自豪,并期待未來能夠將所學應用到實際工作中。
總的來說,這次培訓課程是一次非常有意義的學習經歷。我不僅學習到了很多新的知識和技能,還更加深入地理解了領導力和溝通的重要性。我非常感謝培訓團隊的組織者和講師,他們的專業(yè)和熱情讓我受益匪淺。我期待未來能夠將所學應用到實際工作中,更好地服務于我的團隊。
簡歷培訓心得體會篇十四
這個暑假,我們進行了幾天培訓,我也有不少收獲。
一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數學建模課,其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題,雖然這個問題并沒有得到完美的解決,但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候,都是直接“對著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數學式,而目標就是求這個式子的最值,這實在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內容我在合肥就聽過,然而難度確實太高,當時勉勉強強好像弄懂的題目,之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠寫出來,以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹,時間太長,幾乎已經忘記,這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學了新的知識,平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題,往往只是對著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質、條件等,也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對,到了最后,問題豁然變得簡單,回憶起來,知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多,沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數據結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無法運用,無法根據實際問題對它進行修改,這是我對它的特性理解不深。
總之,這次暑假培訓讓我看到了許多問題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐。看到的問題,我會繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
簡歷培訓心得體會篇十五
第一段:引言和背景介紹(150字)
每個人都知道學習是一輩子的事情,無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓是一種常見的學習方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓,并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段:培訓的重要性(250字)
首先,我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓,我們可以學習新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術。此外,培訓還可以幫助我們擴大人際關系網絡,結識更多來自不同背景和領域的人,互相學習和交流經驗。
第三段:培訓經驗與教訓(300字)
在我參加的培訓中,我經歷了許多不同的培訓方式和內容。其中,一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓,我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到,溝通是一種藝術,需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會,讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中,我學到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產力。我以前經常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓,我認識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段:培訓的挑戰(zhàn)與收獲(300字)
在培訓過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓內容可能與個人需求不符,或者培訓方式不適合個人學習風格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓可以讓我們不斷學習和進步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后,培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴展人際關系。
第五段:總結和展望(200字)
通過參加各種培訓,我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓,不斷學習和進步。只有通過不斷的學習,我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中,我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓,我們可以學習新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓也是一次寶貴的機會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習,還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓,我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。
簡歷培訓心得體會篇十六
3天的香港培訓學習結束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說,此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動,每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動,相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式,對于當時的我來說,上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際,讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動,包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容,并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓學習,同樣歷時3天,因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構,一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統(tǒng)的完善
在整個參觀學習過程中,我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網絡,彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中,中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時,深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內,保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期,在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進,在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應,而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限,一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調節(jié),職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài),讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移,一步步將崗位服務轉化為項目服務,保障服務點需求的情況下,提升服務用人點對社工服務的認識的同時,增強民間服務機構的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構,在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調工作。在關于某些具體工作內容的交流中,相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關的服務指標的框限,它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化,并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側重于一種方法的運用,則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務中,社工更為強調的是對直接負責導師的督導,而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導,在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓學習活動,不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機會得以認識更多的同工,包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷,它真的讓我收獲了很多。
簡歷培訓心得體會篇一
結合團日活動的主題,我們班開展了簡歷制作培訓活動,簡歷制作培訓心得體會。在不知不覺中我們即將邁進大四,不用多久也將邁進社會,開創(chuàng)屬于我們的未來?,F(xiàn)在我們都比較關注畢業(yè)后的就業(yè)問題,還有面試的種種環(huán)節(jié),一份好的簡歷自然也起到了相當重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準備,此次簡歷制作培訓活動在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓主要是圍繞著如何制作一份成功的簡歷而展開的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡歷以及一些需要特別注意的地方。通過這次培訓,使我懂得了我們在制作簡歷之前一定要確定自己的求職目標,求職目標的描述會告訴別人你的簡歷內容與申請的職位有關。這非常重要,因為簡歷是用來推銷你的,而不是你的人生歷史。求職目標的措辭,少說為佳,開頭的求職目標要盡可能精練。一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語,而求職目標卻深藏在其中,比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機會發(fā)展”等等。我們應該抓住重要的來寫,把這些沒用的話刪掉,因為他們沒有具體的意思。另外一點也很重要,我們要確定制作簡歷的10秒鐘原則,因為任何一個招聘單位都不可能把更多的時間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下,簡歷的長度以一張a4紙為限;簡歷越長,被認真閱讀的可能性越小,心得體會《簡歷制作培訓心得體會》。
培訓活動結束后,要求我們各自寫一份簡歷,我也上網找了相關方面的一些內容。結合培訓內容和網上資料,我覺得一下幾點原則是我們在寫簡歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的'目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。
2.針對性原則
要把自身的那些特點與應聘崗位的相符性重點寫出來,表明自身可以勝任本崗位,這個可以在工作經驗一欄具體體現(xiàn)出來。
3.客觀性原則
簡歷是一種很淳樸的東西,表述要客觀實在,要讓招聘者一眼就能探索到關鍵詞。寫明你到底學了哪些知識、掌握了哪些技能的效果好,突出“我會什么”往往比較討巧。
4.真實性原則
不要試圖編造工作經歷或者業(yè)績,謊言不會讓你走得太遠。多數的謊言在面試過程中就會被識破。做人的誠信問題是也是公司特別注重的,因此我們應該實事求是。
5.打破常規(guī),標新立異
讓考官覺得你是一個不可多得的人才,別人有的能力你都有,別人沒有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點。
通過此次簡歷制作培訓讓我受益匪淺,也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點,提前做好了就業(yè)的準備。我覺得我們這次簡歷制作培訓活動搞得相當成功,也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學習中成長,相信我們的明天會更好!
簡歷培訓心得體會篇二
我的簡歷的特點是針對性強。即使一個人的素質是全面的,他在簡歷中也應當突出重點,而重點的選擇就應當針對單位的特點。比如我曾經到《廣州日報》應聘記者,我在簡歷中就特別強調了我的創(chuàng)造能力、文字功底和身體健康、能吃苦、善于交際等特點,其他內容就略去不談了,這樣會給單位一個鮮明突出的印象,而等到我面對另一家著名的外企應聘市場分析人員時,我在簡歷中相應地做了些變動,突出強調了我的組織策劃能力、協(xié)作精神、分析能力等,這完全是出于適應單位的口味和需要。
有的畢業(yè)生在做簡歷時,生怕有什么遺漏,將經歷、個性等寫得滿滿當當的,造成主次不分。我認為簡歷的真正作用不在于告訴用人單位“我是什么樣的人”,而在于告訴它“我就是你想錄用的人”。這才叫做有的放矢,而不是被動地等待用人單位從厚厚的簡歷中發(fā)現(xiàn)你適合它的工作的地方,將你挑中。
小雨(某大學法律專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)就職于某國有大銀行總行):
作簡歷當然要考慮一下其他同學的經驗了,我也曾借了兩份來參考,但是我是比較注重創(chuàng)意的,我的簡歷并沒有像大多數簡歷一樣,寫得很長,生怕遺漏了什么。我突出了簡潔的特點,整個簡歷只有兩頁。我當時使用的是一種很貴的紙,大概要8元錢一張,一張紙對折作為一份簡歷之用。所以整個簡歷看上去就像請柬一樣,這樣的簡歷在眾多送到用人單位手中的簡歷堆里,絕對是獨一無二的,用人單位在印象深刻之際也可以體會出這名畢業(yè)生的獨到用心。
我的簡歷只在第一頁上印了姓名、專業(yè)、通訊方式和貼了照片,翻開來是中文簡歷,與之對應的是英文簡歷。在簡歷中我沒有事無巨細全都寫上,主要突出了我的創(chuàng)造能力和組織能力。這份簡歷我雖然沒發(fā)出許多份,但我相信,它都給用人單位以很深的印象。
簡歷培訓心得體會篇三
在參加簡歷制作培訓之前,我一直覺得自己對簡歷的制作已經相當了解,但經過培訓后才意識到原來我對簡歷還有很多不足之處。參加這次培訓的目標主要是希望能夠了解更多關于簡歷制作的技巧,提高自己的簡歷質量,并增加在求職市場中的競爭力。
第二段:培訓中的收獲
在培訓中,我學到了很多有關簡歷制作的知識和技巧。首先,我了解到簡歷中的個人信息應該簡潔明了,不能過分冗長。培訓老師特別強調了簡歷要精簡有力,避免使用太多的裝飾性語言,而是要突出自己的專業(yè)能力和特長。另外,我還學到了很多關于簡歷格式的規(guī)范,比如字體的選擇、段落的分割以及信息的排布等。通過這些規(guī)范,我相信我的簡歷一定會更加專業(yè)、引人注目。
第三段:培訓中的互動和討論
在培訓中,我還參與了很多實踐性的活動,比如簡歷寫作的示范以及同學們之間的互動討論。這些活動讓我更深入地理解了簡歷的制作過程,也讓我收獲了很多寶貴的經驗。通過和同學們的互動,我不僅學到了他們的成功經驗,還從他們的失敗案例中吸取了教訓。這些互動和討論使我對簡歷制作有了更全面的認識,提高了我的簡歷制作能力。
第四段:培訓后的實踐應用
在培訓結束后的幾天里,我花了很多時間來修改自己的簡歷。我按照培訓老師的指導,重新設計了整個簡歷的格式,并重新組織了信息的排布。我逐一檢查了每一個細節(jié),確保簡歷沒有任何錯誤和漏洞。通過這個過程,我發(fā)現(xiàn)自己的簡歷變得更加精確和有條理了,并且更能凸顯出我的專業(yè)能力。當我將這份新簡歷投遞出去后,我感覺自己有了更大的自信,相信自己一定能夠在眾多應聘者中脫穎而出。
第五段:心得和展望
通過這次簡歷制作培訓,我不僅學到了一些實用的簡歷制作技巧,還鍛煉了自己的思維和臨場應變能力。我認識到簡歷是求職過程中至關重要的一環(huán),它是我們向企業(yè)展示自己的第一張名片。因此,我會繼續(xù)加強我的簡歷制作技巧,并不斷完善自己的簡歷。同時,我也希望將這些知識和經驗分享給身邊的人,幫助更多的人提高他們的簡歷制作能力。相信只要堅持學習和實踐,我一定能夠在職業(yè)發(fā)展的道路上取得更大的成功。
簡歷培訓心得體會篇四
第一段:培訓內容的意義和目標(200字)
簡歷后期培訓是為了提高個人簡歷質量和效果而進行的針對性培訓。在競爭激烈的就業(yè)市場中,一份高質量的簡歷能為求職者爭取到更多的機會。培訓內容主要包括簡歷內容的規(guī)范、實用技巧以及面試技巧的提升。通過這些培訓,我們能夠學到更多職場上的專業(yè)技能,增加自己的競爭力。
第二段:規(guī)范簡歷格式的重要性(250字)
培訓中,我們了解到規(guī)范的簡歷格式對于求職者來說十分重要。一份規(guī)范的簡歷可以使招聘者更直觀地了解應聘者的基本信息、教育背景和工作經驗,為面試做好準備。同時,簡歷格式的規(guī)范還能體現(xiàn)求職者的專業(yè)素養(yǎng)和細致程度,給招聘方留下良好的第一印象。因此,我們在培訓中認真學習并實踐樣板簡歷的模板,不斷完善自己的簡歷。
第三段:提升實用技巧的重要意義(250字)
培訓中,我們學習到的實用技巧對于提升簡歷質量和效果起到了至關重要的作用。例如,我們了解到在簡歷中突出重點信息和關鍵詞的重要性,這可以使簡歷更具有針對性。另外,在寫簡歷的過程中,優(yōu)化自己的語言表達能力也是至關重要的。通過學習和實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在寫簡歷時更加注重表達邏輯和語言流暢性,從而使簡歷更具吸引力。
第四段:面試技巧的提升(250字)
簡歷后期培訓還注重提升面試技巧,因為簡歷只是求職的第一步,面試才是最終獲得工作機會的關鍵。在培訓中,我們學習了面試中的注意事項、常見問題以及如何回答這些問題。有了這些技巧的指導,我們可以更加自信地面對面試官,在面試中展示自己的優(yōu)勢和潛力,并給招聘方留下深刻的印象。
第五段:培訓體會和應用實踐(250字)
通過簡歷后期培訓,我對求職的整個過程有了更全面的了解,并掌握了一定的技巧和方法。這些知識和經驗對我今后的求職之路十分有益。在實際應用中,我充分運用培訓中學到的知識和技巧,對自己的簡歷進行了重新編寫和調整。這次調整使我對自己的職業(yè)發(fā)展目標有了更清晰的認識,并在面試中得到了更多的機會??傊啔v后期培訓為我提供了寶貴的經驗,使我在求職過程中更加從容和自信。
總結:簡歷后期培訓是提高個人競爭力的重要環(huán)節(jié),通過規(guī)范簡歷格式、提升實用技巧和面試技巧,能夠使求職者在就業(yè)市場中脫穎而出。同時,將所學知識與實踐相結合,不斷調整和完善個人簡歷,能夠為我們爭取更多的求職機會。簡歷后期培訓是我們個人發(fā)展的一次重要歷程,對我們今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
簡歷培訓心得體會篇五
結合團日活動的主題,我們班開展了簡歷制作培訓活動,簡歷制作培訓心得體會。在不知不覺中我們即將邁進大四,不用多久也將邁進社會,開創(chuàng)屬于我們的未來?,F(xiàn)在我們都比較關注畢業(yè)后的就業(yè)問題,還有面試的種種環(huán)節(jié),一份好的簡歷自然也起到了相當重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準備,此次簡歷制作培訓活動在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓主要是圍繞著如何制作一份成功的簡歷而展開的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡歷以及一些需要特別注意的地方。通過這次培訓,使我懂得了我們在制作簡歷之前一定要確定自己的求職目標,求職目標的描述會告訴別人你的簡歷內容與申請的職位有關。這非常重要,因為簡歷是用來推銷你的,而不是你的人生歷史。求職目標的措辭,少說為佳,開頭的求職目標要盡可能精練。一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語,而求職目標卻深藏在其中,比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機會發(fā)展”等等。我們應該抓住重要的來寫,把這些沒用的話刪掉,因為他們沒有具體的意思。另外一點也很重要,我們要確定制作簡歷的10秒鐘原則,因為任何一個招聘單位都不可能把更多的時間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下,簡歷的長度以一張a4紙為限;簡歷越長,被認真閱讀的可能性越小,心得體會《簡歷制作培訓心得體會》。
培訓活動結束后,要求我們各自寫一份簡歷,我也上網找了相關方面的一些內容。結合培訓內容和網上資料,我覺得一下幾點原則是我們在寫簡歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。
2.針對性原則
要把自身的那些特點與應聘崗位的相符性重點寫出來,表明自身可以勝任本崗位,這個可以在工作經驗一欄具體體現(xiàn)出來。
3.客觀性原則
簡歷是一種很淳樸的東西,表述要客觀實在,要讓招聘者一眼就能探索到關鍵詞。寫明你到底學了哪些知識、掌握了哪些技能的效果好,突出“我會什么”往往比較討巧。
4.真實性原則
不要試圖編造工作經歷或者業(yè)績,謊言不會讓你走得太遠。多數的謊言在面試過程中就會被識破。做人的誠信問題是也是公司特別注重的,因此我們應該實事求是。
5.打破常規(guī),標新立異
讓考官覺得你是一個不可多得的人才,別人有的能力你都有,別人沒有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點。
通過此次簡歷制作培訓讓我受益匪淺,也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點,提前做好了就業(yè)的準備。我覺得我們這次簡歷制作培訓活動搞得相當成功,也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學習中成長,相信我們的明天會更好!
[簡歷制作培訓心得體會]
簡歷培訓心得體會篇六
結合團日活動的主題,我們班開展了簡歷制作培訓活動。在不知不覺中我們即將邁進大四,不用多久也將邁進社會,開創(chuàng)屬于我們的未來?,F(xiàn)在我們都比較關注畢業(yè)后的就業(yè)問題,還有面試的種種環(huán)節(jié),一份好的簡歷自然也起到了相當重要的作用。為了使我們能夠提前做好就業(yè)的準備,此次簡歷制作培訓活動在我們的期盼中順利舉行。
這次培訓主要是圍繞著如何制作一份成功的簡歷而展開的。我們班派出了代表給我們講解了如何做一份好的簡歷以及一些需要特別注意的地方。通過這次培訓,使我懂得了我們在制作簡歷之前一定要確定自己的求職目標,求職目標的描述會告訴別人你的簡歷內容與申請的職位有關。這非常重要,因為簡歷是用來推銷你的,而不是你的人生歷史。求職目標的.措辭,少說為佳,開頭的求職目標要盡可能精練。一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語,而求職目標卻深藏在其中,比如“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機會發(fā)展”等等。我們應該抓住重要的來寫,把這些沒用的話刪掉,因為他們沒有具體的意思。另外一點也很重要,我們要確定制作簡歷的10秒鐘原則,因為任何一個招聘單位都不可能把更多的時間停留在任何一位招聘者的身上。一般情況下,簡歷的長度以一張a4紙為限;簡歷越長,被認真閱讀的可能性越小。
培訓活動結束后,要求我們各自寫一份簡歷,我也上網找了相關方面的一些內容。結合培訓內容和網上資料,我覺得一下幾點原則是我們在寫簡歷是特別需要注意的地方。
1.清晰原則
清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內容的突出等因素。
2.針對性原則
要把自身的那些特點與應聘崗位的相符性重點寫出來,表明自身可以勝任本崗位,這個可以在工作經驗一欄具體體現(xiàn)出來。
3.客觀性原則
簡歷是一種很淳樸的東西,表述要客觀實在,要讓招聘者一眼就能探索到關鍵詞。寫明你到底學了哪些知識、掌握了哪些技能的效果好,突出“我會什么”往往比較討巧。
4.真實性原則
不要試圖編造工作經歷或者業(yè)績,謊言不會讓你走得太遠。多數的謊言在面試過程中就會被識破。做人的誠信問題是也是公司特別注重的,因此我們應該實事求是。
5.打破常規(guī),標新立異
讓考官覺得你是一個不可多得的人才,別人有的能力你都有,別人沒有的能力你照樣有。要給公司招你而不招別人的理由。這就要求我們自身要有自己的閃光點。
通過此次簡歷制作培訓讓我受益匪淺,也讓我自身知道了自己的優(yōu)缺點,提前做好了就業(yè)的準備。我覺得我們這次簡歷制作培訓活動搞得相當成功,也是非常有意義的。讓我們繼續(xù)在不斷地學習中成長,相信我們的明天會更好!
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簡歷培訓心得體會篇七
第一段:引言(150字)
在現(xiàn)代職場競爭激烈的環(huán)境下,一個精心編寫的簡歷變得尤為重要。而簡歷后期培訓則能提供專業(yè)指導,幫助求職者提升簡歷的質量。在經歷了一段時間的簡歷后期培訓后,我深有體會,對于個人發(fā)展的重要性有了更深的認識。
第二段:提升自我認知(250字)
簡歷后期培訓過程中,首先讓我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。通過和導師的交流和課程的學習,我逐漸認識到,每個人的職業(yè)發(fā)展都是獨一無二的。簡歷并不是一份簡單的簡歷,它應該是一個展示自己核心競爭力和職業(yè)規(guī)劃的利器。因此,培訓著重提醒我思考自己的職業(yè)目標,并將其體現(xiàn)在簡歷中。
第三段:突出自身優(yōu)勢(300字)
在培訓過程中,我學習到了如何有效地突出自身優(yōu)勢。簡歷不僅僅是描述個人的教育背景和工作經驗,更需要展示自身的特點和亮點。培訓課程通過案例分析和實踐演練,讓我學會了從招聘者的角度思考問題,找到自己的核心競爭力,并將其融入簡歷中。這一過程有助于我更好地了解自己,激發(fā)自我潛能,并能夠在面試過程中更好地展示自我。
第四段:學習求職技巧(300字)
簡歷后期培訓還教授了一系列求職技巧,這對于提升求職成功率至關重要。我學會了如何撰寫一封出彩的求職信,如何準備面試,以及如何進行有效的自我營銷等。這些技巧不僅僅適用于簡歷,在職場中也是非常實用的。通過培訓,我不僅提高了自己的職場競爭力,更學到了一整套實用的求職技巧。
第五段:總結和展望(200字)
簡歷后期培訓是我職業(yè)發(fā)展中重要的一步。通過這段時間的學習和培訓,我發(fā)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展并不是一帆風順的,需要不斷地學習和提升自己。我對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識,并能更好地向目標邁進。同時,我也明白了個人發(fā)展需要不斷更新和適應,對未來職業(yè)發(fā)展充滿了期待。
總結:
簡歷后期培訓是一個有益的過程,讓我在職場競爭中站穩(wěn)腳跟,并提供了一系列實用的求職技巧。通過學習和實踐,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標,并能夠更好地展示自己。我相信,經過這次培訓后的我,能夠在職場中取得更好的發(fā)展。
簡歷培訓心得體會篇八
在當今競爭激烈的就業(yè)市場上,簡歷是求職者突出自己能力和經歷的重要工具。為了提升自己的競爭力,我參加了一次職業(yè)培訓課程,并從中學到了許多關于簡歷撰寫和優(yōu)化的技巧。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的體會和感悟。
第二段:內容一——簡歷的重要性
簡歷對于求職者來說非常重要,因為它是企業(yè)了解我們的第一印象。在培訓中,我學到了簡歷的主要作用是吸引用人單位的注意力,并從眾多應聘者中脫穎而出。一個好的簡歷不僅要精確、清晰地呈現(xiàn)我們的個人信息和經歷,還要突出展示我們的能力和成就。在我的簡歷中,我加強了對關鍵信息的突出,確保簡歷整體簡潔明了,以便用人單位快速了解我。
第三段:內容二——簡歷撰寫技巧
在培訓課程中,我學到了許多簡歷撰寫的技巧。首先,簡歷應該根據所申請的職位進行針對性的修改,突出與所應聘職位相關的專業(yè)技能和經驗。其次,使用簡潔明了的語言描述工作經歷和項目經驗,突出自己在其中的貢獻和成就。此外,注重簡歷的排版和格式,使其看起來整潔、專業(yè)。通過運用這些技巧,我重新整理了我的簡歷,并發(fā)現(xiàn)提升了吸引力。
第四段:內容三——簡歷優(yōu)化的重要性
在培訓中,我還學到了簡歷優(yōu)化的重要性。簡歷優(yōu)化主要是指通過關鍵詞的使用,提高簡歷在用人單位的篩選過程中的通過率。通過與用人單位的溝通和了解,我了解到了企業(yè)對于某些特定技能或經歷的重視,于是在簡歷中重點突出了這些內容。在優(yōu)化之后,我意識到我的簡歷更容易被用人單位發(fā)現(xiàn),從而得到更多的面試機會。
第五段:總結
通過參加職業(yè)培訓課程,我對簡歷撰寫和優(yōu)化有了更深入的了解。我認識到簡歷對于求職者來說至關重要,它是我們向用人單位展示自己能力和經歷的重要工具。掌握一些簡歷撰寫技巧和優(yōu)化方法,可以提高我們的競爭力,增加面試的機會。同時,不斷學習和更新自己的簡歷,也是一個不斷提升自身發(fā)展的過程。通過培訓課程,我對自己的簡歷進行了改進和優(yōu)化,相信這會對我的求職旅程有著積極的影響。
簡歷培訓心得體會篇九
第一段:引言
在現(xiàn)代社會,培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動,通過這次培訓經歷,我收獲了很多。
第二段:培訓內容與收獲
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓的價值
培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段:培訓的應用與延伸
培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領導力水平。
第五段:總結與展望
通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會,培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
簡歷培訓心得體會篇十
第一段:引言(總起)
簡歷是一份展示個人能力和經歷的重要文件,它決定了我們是否能夠在求職過程中脫穎而出。近期,我參加了一次關于簡歷撰寫和面試技巧的培訓,通過這次培訓,我深刻認識到了簡歷的重要性,并且獲得了許多有價值的心得體會。
第二段:簡歷撰寫技巧的重要性
培訓中,講師強調了簡歷撰寫技巧的重要性。首先,一個清晰、有條理的簡歷可以讓雇主更好地了解我們的背景和能力,提高自己的亮點和優(yōu)勢占據;其次,簡歷的格式和排版也是非常關鍵的,在眼花繚亂的應聘者中,一個整潔、易讀的簡歷能夠給人留下好印象,增加脫穎而出的機會。在學習了如何編寫簡歷的關鍵要點后,我重新審視了我的簡歷,并根據所學技巧進行了修改和改進。
第三段:簡歷撰寫技巧的應用
在改進我的簡歷時,我注重突出重點,將自己的相關經驗和技能與招聘立場對應起來。首先,我調整了簡歷的順序,將最相關和重要的項目經歷和工作經驗放在靠前的位置。其次,我采用了有力的動詞和具體的數據來描述自己的職責和成就,以突出個人能力和為公司帶來的價值。最后,我還加入了一些個性化的元素來讓簡歷更具個人特色,如個人宣言和自我評價。通過這些修改,我發(fā)現(xiàn)簡歷更具吸引力,同時也更能夠展示自己的實力和潛力。
第四段:面試技巧的重要性
在簡歷溝通過程后,順利獲得面試邀請是下一步的關鍵。培訓中,講師向我們介紹了面試的一些技巧和策略。首先,準備是成功面試的基礎,包括對公司的研究、對自己的項目經歷和技能的準備等。其次,積極的溝通和展示自己的興趣和熱情對于給雇主留下良好印象非常重要。最后,有效的答題和回答一些潛在問題的技巧也是非常重要的。通過這次培訓,我學習到了面試的準備和技巧,獲得了在面試中展示自己的更多方法。
第五段:心得體會
通過這次培訓,我不僅學到了簡歷撰寫和面試的技巧,更重要的是,我認識到了個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。簡歷和面試是一個人進入理想職位的敲門磚,它們是決定前程的重要環(huán)節(jié)。通過對簡歷和面試的認真學習和改進,我意識到自己進一步提升了自己的競爭力和向更高層次職位發(fā)展的機會。此外,這次培訓還提供了一個很好的交流和學習機會,我能夠與其他專業(yè)人士溝通并分享經驗,這無疑對我的職業(yè)發(fā)展也是一種很好的推動。
結尾:總結
總的來說,簡歷和培訓是我們提高職業(yè)競爭力和實現(xiàn)個人發(fā)展的重要途徑。不斷學習和改進簡歷和面試技巧,通過培訓增加自己的知識和技能,這些都是我們在職場中積極進取的體現(xiàn)。通過這次培訓,我收獲了很多寶貴的經驗和心得,相信在未來的求職和職業(yè)發(fā)展中,我能夠更加自信和專業(yè)地面對各種挑戰(zhàn)。
簡歷培訓心得體會篇十一
一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求,尤其是對培訓師本身更具有現(xiàn)實意義
二 臺上一分鐘臺下十年功
關于這一點,在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
六點學習感悟
一 投入是基本的要求
二 立即行動是關鍵
三 興趣是最大的動力
四 學員是最好的老師
五 苦練是最佳的捷徑
六 時刻反省促提高
七 同學友情是寶貴的資源
八 選準機構也比較重要
我在報名之前咨詢過5個以上的機構,每一個機構都信誓旦旦,保證多多但是在經過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮,供有意參加企業(yè)培訓師及其他職業(yè)鑒定類培訓的朋友們參考:
最后,感謝廣東省企業(yè)培訓師項目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
培訓師培訓心得體會篇2
簡歷培訓心得體會篇十二
20xx年x月x日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習,也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓,讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先,“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門,猶如進入一個溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標語,真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質,那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經有了感情,對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓,使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學生,微笑面對工作,微笑面對每一個學生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。
其次,“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神!
七天的訓練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓練,我們彼此之間從不認識到認識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。
當然,在之前的一些晨訓活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結,集思廣益,群策群力,服從領導分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤,而導致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊,工作中團隊的團結精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領導安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標,是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外,“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進行了一些感悟性的訓練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗,處于職場中也處處危機,時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領導、與學生、與同事之間的關系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點,從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關系著教育、教學的效果,還關系到教師的主觀幸福感,更關系到學生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。
試想,我們作為一名人民教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負祖國,不負人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧!
簡歷培訓心得體會篇十三
在過去的幾天里,我有幸參與了一個為期兩周的培訓者培訓課程。作為一名培訓者,我對這個課程充滿了期待,并從中獲得了很多寶貴的經驗和啟示。
這次培訓的主題是“有效溝通與領導力”,地點在我們城市的中心圖書館。參與者主要是來自各行各業(yè)的領導者,他們希望通過這次培訓,更深入地理解領導力,提升溝通技巧,從而更好地引領團隊發(fā)展。
我們在課程中學習了領導力理論,探討了溝通技巧,并進行了大量的實踐練習。課程以小組討論、角色扮演和案例分析等形式為主,使參與者能夠在互動中學習,在實踐中成長。
我收獲了很多知識和技能,更深入地理解了領導力和溝通的重要性。我學習到了如何更好地傾聽和理解他人,如何有效地傳達信息和引領團隊。我也明白了在領導過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應對這些問題和挑戰(zhàn)。
在課程結束后,參與者的領導力和溝通技巧都有了明顯的提升。他們在小組討論中更加活躍,能夠更好地理解并解決團隊中的問題。我為能夠參與這次培訓課程感到非常自豪,并期待未來能夠將所學應用到實際工作中。
總的來說,這次培訓課程是一次非常有意義的學習經歷。我不僅學習到了很多新的知識和技能,還更加深入地理解了領導力和溝通的重要性。我非常感謝培訓團隊的組織者和講師,他們的專業(yè)和熱情讓我受益匪淺。我期待未來能夠將所學應用到實際工作中,更好地服務于我的團隊。
簡歷培訓心得體會篇十四
這個暑假,我們進行了幾天培訓,我也有不少收獲。
一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數學建模課,其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題,雖然這個問題并沒有得到完美的解決,但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候,都是直接“對著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數學式,而目標就是求這個式子的最值,這實在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內容我在合肥就聽過,然而難度確實太高,當時勉勉強強好像弄懂的題目,之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些,我才完全聽懂,講的題目也能夠寫出來,以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹,時間太長,幾乎已經忘記,這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學了新的知識,平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題,往往只是對著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質、條件等,也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解,聽到老師一步步分析都覺得很對,到了最后,問題豁然變得簡單,回憶起來,知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多,沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數據結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無法運用,無法根據實際問題對它進行修改,這是我對它的特性理解不深。
總之,這次暑假培訓讓我看到了許多問題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐。看到的問題,我會繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
簡歷培訓心得體會篇十五
第一段:引言和背景介紹(150字)
每個人都知道學習是一輩子的事情,無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓是一種常見的學習方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓,并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段:培訓的重要性(250字)
首先,我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓,我們可以學習新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術。此外,培訓還可以幫助我們擴大人際關系網絡,結識更多來自不同背景和領域的人,互相學習和交流經驗。
第三段:培訓經驗與教訓(300字)
在我參加的培訓中,我經歷了許多不同的培訓方式和內容。其中,一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓,我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到,溝通是一種藝術,需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會,讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中,我學到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產力。我以前經常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓,我認識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段:培訓的挑戰(zhàn)與收獲(300字)
在培訓過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓內容可能與個人需求不符,或者培訓方式不適合個人學習風格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓可以讓我們不斷學習和進步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后,培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴展人際關系。
第五段:總結和展望(200字)
通過參加各種培訓,我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓,不斷學習和進步。只有通過不斷的學習,我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中,我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓,我們可以學習新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓也是一次寶貴的機會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習,還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓,我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。
簡歷培訓心得體會篇十六
3天的香港培訓學習結束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說,此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動,每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動,相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式,對于當時的我來說,上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際,讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動,包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容,并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓學習,同樣歷時3天,因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構,一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統(tǒng)的完善
在整個參觀學習過程中,我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網絡,彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中,中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時,深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內,保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期,在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進,在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應,而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限,一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調節(jié),職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài),讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移,一步步將崗位服務轉化為項目服務,保障服務點需求的情況下,提升服務用人點對社工服務的認識的同時,增強民間服務機構的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構,在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調工作。在關于某些具體工作內容的交流中,相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關的服務指標的框限,它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化,并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側重于一種方法的運用,則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務中,社工更為強調的是對直接負責導師的督導,而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導,在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓學習活動,不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機會得以認識更多的同工,包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷,它真的讓我收獲了很多。

