心得體會是對自己成長和發(fā)展的一種評估和記錄。寫一篇完美的心得體會，首先要明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，有的放矢地進行總結(jié)。請大家一起來欣賞一下以下的心得體會，或許會對你們的成長和進步有所啟示。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇一
從上學(xué)年開始，我校根據(jù)學(xué)校實際認真開展“文明禮儀進校園”活動，為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
學(xué)校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、校園廣播和國旗下講話、黑板報、手抄報等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求，是進一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和-諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，利用班會課開展文明禮儀大討論，各班擬定本班的文明禮儀倡議書，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。
(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。手抄報、心得體會、練字征集活動。
(4)倡導(dǎo)進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。
3、組織以“感恩父母”為主題的家長座談會。德育處精心籌劃家長座談會的環(huán)節(jié)，班主任認真準(zhǔn)備，全校三個年級的座談會均圓滿的舉行。
(1)班主任向家長發(fā)出邀請函;
(2)在學(xué)校會議室舉行;
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞講解學(xué)校取得的成績;
(4)播放學(xué)生錄制的“給父母的真心話”;
(5)每個學(xué)生宣讀向家長和老師的保證書;
(6)家長代表發(fā)言;
(7)班主任總結(jié)。
4、通過“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”、“春季運動會”使文明禮儀教育深入人心。
利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式，將學(xué)生對文明禮儀的認知成果進行展示，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行文明禮儀。
5、學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)文明禮儀的大氛圍。
學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語、展示牌130余塊。
為學(xué)生統(tǒng)一訂制校服，達到了服裝統(tǒng)一、整潔，使學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會范文5
我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動，教會學(xué)生“做人”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng)，要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學(xué)?，F(xiàn)已開展的各項德育工作進行有機融合，一要大力營造氛圍，學(xué)校利用電子大屏幕字幕進行宣傳，并將中小學(xué)禮儀規(guī)范要點編印成小冊子發(fā)到每一個學(xué)生手中，供學(xué)生記憶、誦讀，此外利用校報、宣傳櫥窗、班級黑板報等對“八禮四儀”內(nèi)容進行廣泛宣傳。各班級在具體落實禮儀教育活動中，能充分利用校編德育校本教材《小學(xué)生禮儀》，全面融入課堂教學(xué)和社會實踐之中，舉一反三，旁征博引，用大量鮮活的事例教育引導(dǎo)學(xué)生。將學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、守紀律融合到禮儀教育中去。使學(xué)生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮，并能注意自己在實踐中注意“禮”，學(xué)禮用禮。開展禮儀教育，普及禮儀知識。設(shè)想通過強化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實際存在的問題，促進全體師生掌握各種禮儀知識與技能，不斷增強禮儀意識，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和-諧的學(xué)習(xí)生活樂園。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒拥穆鋵?BR> 1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識，深刻認識文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊會等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案，開展活動。結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的實施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動，動員全校師生積極參與，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動，如：主題班會、知識競賽、征文、故事會、手抄報、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認真組織開展“五個一”活動，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會的文章，出一期專題專欄，講一個感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設(shè)課時，確保落實。文明禮儀教育課時開設(shè)在班會時間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教，引導(dǎo)示范。在實施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進課堂”：衣著不整不進課堂;吸煙不進課堂;酒后不進課堂;非禮語言不進課堂;接打手機不進課堂。
6.重在實踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動，重在具體教育措施，更重在學(xué)生的實踐體驗，從日常工作生活中實踐文明禮儀行為，對不文明行為習(xí)慣，及時制止和糾正，做到既抓教育實踐，又抓問題的解決。
7.建立機制，激勵先進。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容，作為評優(yōu)、評先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進班”評選工作。
8.文明風(fēng)采，展示激勵。學(xué)校對開展實踐活動的成果，教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事，及時進行總結(jié)，開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動，激勵師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強檢查，強化評估。學(xué)校將適時派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進行現(xiàn)場檢查，并予以通報。學(xué)校將把此項工作列入班級考核評估內(nèi)容。
二、開展形式多樣的活動，增強實效性
以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下專題教育活動：
家庭禮儀和社交禮儀等知識，引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動。推廣普通話，從細節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說亂吐;管住自己的手，不亂涂亂扔;管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，爭做文明小學(xué)生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動，弘揚中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長，關(guān)愛伙伴，積極構(gòu)建文明和-諧的人際關(guān)系，嚴以律己，寬已待人，互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心社會公益活動，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
5.開展“誠實守信我先行”專題教育活動，堅持以守信為榮，見利忘義為恥，誠懇待人，誠實做事，信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動。加強交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護欄，不踩路邊綠化帶。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二
為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應(yīng)上級有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
學(xué)校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌⒊掷m(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、內(nèi)容與目標(biāo)
重點目標(biāo)：把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點。要求學(xué)生做到“課間有紀律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進步”和“用水用電無浪費，公共設(shè)施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。
教育內(nèi)容與目標(biāo)：我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點，分散落實到各年級，進行重點教育;當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。
四、教育形式多樣
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動;
(2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(3)進行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動。
(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動。
(5)倡導(dǎo)進行了一次以“文明禮儀進校園”為主題的教室布置活動。
在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。
從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇三
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學(xué)組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇四
第一段：引子及活動背景（150字）
隨著社會的進步和發(fā)展，實踐活動已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)知識和提高技能的重要途徑。而群眾參與的實踐活動，不僅可以增強群眾的動手能力和創(chuàng)造力，還可以促進社會共識和社會和諧。近期在我市開展的實踐活動得到了廣大群眾的積極參與和踴躍地發(fā)表意見和建議。本文旨在從多個角度分析和總結(jié)群眾的心得體會，以期提供給相關(guān)機構(gòu)和組織一些建議和參考。
第二段：實踐活動帶來的收獲（250字）
眾所周知，實踐活動具有讓人們親身參與、沉浸其中的優(yōu)勢。群眾參與實踐活動的過程中，不僅學(xué)到了更多新知識，更重要的是通過實際操作，真正掌握了技能。例如，在某次實踐活動中，群眾學(xué)習(xí)了磨刀的技巧，并親手嘗試磨刀。這比平時看書學(xué)知識來得實在，更增強了群眾的自信心。另外，實踐活動還帶來了豐富多彩的經(jīng)歷和軼事，讓群眾間形成了深厚的感情和友誼。群眾紛紛表示，通過參與實踐活動，使他們感到了人與人之間的關(guān)系更加緊密，彼此更加理解和尊重。
第三段：共同面臨的問題（250字）
雖然實踐活動在促進個人和社會發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，但也同時暴露出一些問題。其中之一是活動組織不夠規(guī)范和完善。在部分實踐活動中，由于組織方面的疏漏，導(dǎo)致活動內(nèi)容和計劃不夠清晰，甚至存在混亂和沖突的情況。此外，實踐活動的實施過程中，也存在人員管理不善、資源分配不當(dāng)?shù)葐栴}。這些問題給群眾帶來了一定的困擾和不便，也阻礙了實踐活動的進一步發(fā)展。因此，相關(guān)機構(gòu)和組織應(yīng)加強規(guī)范化管理，確保實踐活動的順利進行。
第四段：群眾關(guān)心的話題（250字）
參與實踐活動的群眾關(guān)心的一個話題是環(huán)境保護。在實踐活動中，群眾都有了更多的機會接觸自然，真切感受到生態(tài)環(huán)境的重要性。他們深感環(huán)境污染對人類的健康和生存帶來的巨大威脅。因此，群眾呼吁相關(guān)機構(gòu)和組織加大環(huán)保宣傳與教育，同時加大對環(huán)境保護方面的投入，切實保護好我們共同的家園。此外，群眾還關(guān)心到市容市貌問題。他們希望城市能夠更加整潔美觀，街道更加干凈有序。相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)群眾的訴求，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾提供更好的生活環(huán)境。
第五段：建議與總結(jié)（300字）
綜合上述群眾的心得體會，我們可以得出一些建議。首先，針對活動組織不規(guī)范這一問題，相關(guān)機構(gòu)應(yīng)加強組織與協(xié)調(diào)，制定明確的活動計劃，并提前向群眾進行說明和解釋。其次，加強與群眾的溝通與交流，了解他們的需求和意見，以此來不斷改進實踐活動。進一步，加大對環(huán)境保護方面的投入，組織群眾一起參與環(huán)境整治行動，增強環(huán)保意識。最后，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
總結(jié)來說，開展實踐活動是促進社會發(fā)展和群眾參與的有效方式。通過實踐活動，群眾不僅獲得了技能和知識，還提升了自信心和友誼。但與此同時，還存在一些問題需要解決。通過加強組織管理、溝通交流和環(huán)境保護，可以進一步完善實踐活動，滿足群眾需求，促進社會和諧。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇五
綜合實踐活動是基于學(xué)生經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運用，體現(xiàn)經(jīng)驗和生活對學(xué)生發(fā)展價值的實踐性課程。綜合實踐課的特點是綜合性、實踐性、活動性、自主性。綜合活動實踐課不是老師教給學(xué)生知識而是讓學(xué)生在做中學(xué)。
本學(xué)期我積極參加中心校優(yōu)質(zhì)課評比活動和校本綜合實踐活動教研。在教研中不斷學(xué)習(xí)理論知識、開展聽課、評課活動，使我在教學(xué)中得到很多啟發(fā)。
在綜合實踐活動中，讓學(xué)生選擇自己喜歡的合作伙伴組成合作小組，并讓他們在小組內(nèi)選擇最想研究的子課題，在小組成員分配工作時，我讓學(xué)生根據(jù)自己的特長選擇自己在小組里承擔(dān)的任務(wù)，8學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)造了空間，這樣做，使每個小組成員之間有了惺惺相惜的感覺，團隊精神大大增強，為活動的開始進行打下了堅實的基礎(chǔ)?；顒又凶寣W(xué)生自己甑別，自行設(shè)計和組織活動給學(xué)生較多的選擇余地，讓學(xué)生通過親身體驗，做到有所感受，有所發(fā)現(xiàn)。并引導(dǎo)他們在完成分內(nèi)工作的前提下也去幫助別人、協(xié)助別人開展調(diào)查研究，使學(xué)生在活動中不再是坐享其成，盡可能使每個學(xué)生都獲得參加綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗。在自主、合作、探究的過程中，學(xué)生也逐步學(xué)會評價，學(xué)會求同，學(xué)會補充，學(xué)會合作，學(xué)會做人。可謂“收獲盡在過程中?！?BR> 在讓學(xué)生進行實踐活動的過程中，我的出發(fā)點是讓學(xué)生走進生活、切實地進行調(diào)查研究，強調(diào)搜集、整理資料的能力。孩子們在研究的過程中不斷提出問題，通過自己的思考、求助、與別人的討論等把問題解決，不斷的探究對孩子的發(fā)展是十分有利的。我們欣喜的看到孩子們正在他們自己的研究中變得膽子大了，勇氣足了，善于思考了。
綜合實踐活動讓我明白了活動要以學(xué)生為主，不一味的惦記著“給”學(xué)生什么，而關(guān)注能為學(xué)生“做”什么，注重學(xué)生的感受和體驗。綜合實踐活動的本質(zhì)特性就是生成性。隨著活動的不斷開展，學(xué)生的認識與體驗也不斷地加深，以學(xué)生調(diào)查的熱情高低、合作的是否默契、參與人數(shù)的多寡為評價依據(jù)。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇六
為貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于開展文明禮儀主題教育實踐活動的精神，切實提高當(dāng)代小學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平，聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實踐活動，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要工作來抓。今年開學(xué)以來，我校在過去德育工作的基礎(chǔ)上，認真組織開展了文明禮儀教育活動，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長為組長，政教主任、教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為成員的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組來具體負責(zé)學(xué)校文明禮儀的工作，制定了以“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、利用開學(xué)大會舉行了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添光彩”為主題的教育活動啟動儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了倡議，在動員會上指出：文明禮儀是一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)，特別是學(xué)生，通過禮儀教育能促進不斷完善自我，提高個人道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)，為將來成長為社會有用的人打下良好基礎(chǔ);對國家對社會來說，加強學(xué)生文明禮儀教育具有現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，這也是建設(shè)社會主義和-諧社會，全面實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的一項重要工作。在動員會后，全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識，全校老師，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富，實效性強。
在主題教育活動期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“說文明話，行文明舉，做文明事”，一展風(fēng)采。
1、全校召開了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添光彩”文明禮儀主題班會。各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，了解學(xué)生禮儀常規(guī)，背誦、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》，全校學(xué)生踴躍參加到活動中來，以生動活潑現(xiàn)身說法的形式實踐著文明禮儀規(guī)范，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，在學(xué)中做，從做中學(xué)。
2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過他們調(diào)動本班的學(xué)生文明禮儀。開展了相關(guān)的文明禮儀實踐活動，讓廣大同學(xué)在踐行文明禮儀中文明成長。
3、以宣傳欄、黑板報和校園廣播為宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報,六年級班級宣傳活動內(nèi)容豐富，主題突出，使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀，注重樹立典型，發(fā)揮榜樣作用;校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識、講述文明禮儀故事。這樣，讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀，實踐文明禮儀。
4、組織學(xué)生開展文明禮儀知識競賽。
5、組建”文明小衛(wèi)士”隊伍，監(jiān)管學(xué)生日常文明禮儀。文明禮儀教育是一項長期的工作，因為學(xué)生的一些壞習(xí)慣，壞毛病有隨時出現(xiàn)和反彈的可能，特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣始終是一個很難解決的問題，為此，學(xué)校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好、衛(wèi)生習(xí)慣良、工作負責(zé)的學(xué)生，組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組，每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學(xué)生說臟話、亂扔亂丟、帶熱干面類食物進入學(xué)校等不文明行為，發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管，并且要作好登記，每周一上午由政教主任統(tǒng)計，下午在宣傳欄上予以通報，再由班主任對所在班級學(xué)生作思想工作，通過細致的工作逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明意識。
6、開展評選校級文明禮儀星、文明禮儀班活動。
我校開展了兩項具有標(biāo)志性的大型系列活動，爭創(chuàng)校級文明禮儀星、文明禮儀班活動。首先我們在升旗儀式上宣傳我們的活動，并鼓勵每個同學(xué)、每個班積極參與。本次活動的開展，同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點，與評選條件上的要求進行對照，找到了自己的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢，最值得一提的是，在我們評選校級文明禮儀班的過程中，我們采取的辦法是各班首先進行自評，全班同學(xué)對自己班的情況進行討論、評議，全班同學(xué)最后達成協(xié)議，如果符合條件即可申請參加競選。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇七
首先很感謝山東交通學(xué)院，讓我有機會參加這次暑假實習(xí)，感謝長清區(qū)法院張夏法庭，為我們提供這個平臺。這次實習(xí)雖然時間短暫，但我收獲很大，通過這段時間的實習(xí)，我成長了不少。在實習(xí)期間，讓我學(xué)會了很多在課堂上沒有的內(nèi)容，讓我更加的注重理論與實踐相結(jié)合的重要性?；仡欉@一個多星期所經(jīng)歷的事和所遇見的人，我相信這是一個新的開始，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。
高校青年長清行實習(xí)是長清團區(qū)委和交通學(xué)院團委共同組織的，意在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，讓大學(xué)生們早日接觸社會，了解社會，以便今后更好的融入社會。于是我通過學(xué)校報名平臺參加了今年暑假的實習(xí)，對這次來之不易的實習(xí)，我充滿著許多向往和期待。
對于本次暑假實習(xí)，我是懷著學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗的心態(tài)來到實習(xí)單位的，來單位之前，我在心里無數(shù)次閃過一個問號，到單位，我能做些什么，會做些什么。在見到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實習(xí)的大學(xué)生聚在一起開會，細心的給我們講有關(guān)實習(xí)的注意事項并告訴我們不用緊張，對于實習(xí)，要把心態(tài)放好，我緊繃的心這才輕松下來。
上班第一天，我們一行被分到不同的實習(xí)單位，然后到自己所在的單位報到。法官問了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關(guān)信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會很忙。其實當(dāng)時我很高興，因為忙就意味著我可以學(xué)到很多。
一開始，我的工作很簡單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點也沒有懈怠，堅守本職，勤于學(xué)習(xí)。雖然不能說把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅信沒有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了很多做人的道理和處事的方法。
之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點小小的差錯，于是我高度謹慎，可是還是出錯了，心里有點埋怨自己，法官告訴我，沒事，錯了另外打印就是，當(dāng)時心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹慎。有段時間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時事，使自己的實習(xí)生活變得充實，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。
實習(xí)期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認識到了許多不足，也收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。在這個過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，進入社會，需要學(xué)的東西太多太多。通過這次實習(xí)，我也總結(jié)了幾點經(jīng)驗：
1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現(xiàn)實社會中很重要，同時溝通也是一門學(xué)問，需要我們好好學(xué)習(xí)。對于當(dāng)代大學(xué)生，很多事情都會消極應(yīng)對，所以我們需要對凡事充滿信心，積極應(yīng)對，大膽地嘗試新的事物，不管什么時候都要堅信我能行。
2、在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷豐富、積累知識。知識就像海洋，無窮無盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學(xué)習(xí)，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。
3、理論與實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要，但是學(xué)會如何學(xué)習(xí)更加重要。要想成功地走出校園，融入社會，就必須學(xué)會如何將理論與實際聯(lián)系起來，讓其相互作用。很多理論和經(jīng)驗老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒有親身經(jīng)歷過，所以并未得到我們的重視，這次實習(xí)給了我將理論與實踐相聯(lián)系的機會，讓我與社會零距離接觸，為我今后更好的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
4、端正工作態(tài)度，有工作責(zé)任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態(tài)度十分重要，我們只有端正好了態(tài)度，對于工作，才會事半功倍。
5、遇到不懂的虛心向老師請教。作為一名大一學(xué)生，我深知自己有很多不足與缺點，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問題不會，于是先自己獨立思考，如果還是茫然便向師請教。
回顧這段時光，我收獲的不僅是經(jīng)驗，還有我們的友誼，這次實習(xí)讓我們幾個人從陌生到相識，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時我也要感謝負責(zé)我們實習(xí)的老師和我工作科室的老師，感謝你們對我的幫助與細心教學(xué)，讓我學(xué)到很多。謝謝老師。
回顧這段時光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實習(xí)生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會經(jīng)驗。但不管怎樣，我都會加倍努力，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的工作中去。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長。
回顧這段時光，有開心，也有汗水。感謝陪我一起走過的人。我會永遠記住20xx年夏天，在長清區(qū)張夏法庭實習(xí)的日子。銘記那些老師和同學(xué)。
在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我將以本次實習(xí)所學(xué)為指導(dǎo)，進一步加強和完善自我，全面提高自身素質(zhì)，力爭四年大學(xué)生活結(jié)束后，能盡快適應(yīng)社會，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇八
開展實踐活動是近年來我國推廣的一種有效的人才培養(yǎng)方式，通過實踐讓學(xué)生接觸社會、融入社會，從而提升他們的實際操作能力和綜合素質(zhì)。我曾參與過一次實踐活動，下面我將就此經(jīng)歷談一談我個人的心得體會。
第二段：充實與訓(xùn)練實踐能力
實踐活動使我深深地意識到，知識只在書本中得到解讀，而運用知識只能通過實踐來完成。在活動中，我們需要將書本中的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，接觸到真實的環(huán)境和問題。通過與實際情境的接觸，我逐漸學(xué)會了思維的靈活轉(zhuǎn)換和問題的針對性解決。這次活動讓我明白了理論與實踐的關(guān)系，喚醒了我對知識實際運用的重視，同時，也充實了我的實踐能力。
第三段：感受社會風(fēng)貌與民眾生活
在實踐活動中，我和隊友們走入了一個貌似繁華的小鎮(zhèn)，卻暴露出脆弱的社會基礎(chǔ)設(shè)施。我看到了很多基層設(shè)計的工作，感受到了人民生活與社會穩(wěn)定的關(guān)系。我們學(xué)會尊重每一個勞動者，在勘察巡查時，我們曾陪伴工人們展開工作，感受他們每天辛苦付出、制造美好城市的動力與信心，也了解到社會發(fā)展是每個人的辛勤努力的結(jié)果。這讓我更深刻地認識到只有更多地關(guān)注并加強對每一個社會細節(jié)和工作人員的尊重，我們才能實現(xiàn)社會的長遠發(fā)展。
第四段：鍛煉團隊合作與組織能力
實踐活動是一個團隊合作的過程。在活動中，我們需要根據(jù)實際情況制定合理的工作計劃，分配任務(wù)并共同討論解決問題。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽和尊重隊友的意見，互相協(xié)作共同追求最佳結(jié)果。與此同時，我也學(xué)會了獨立思考與主動解決問題，展示了領(lǐng)導(dǎo)才能。這次活動讓我充分鍛煉了我的組織能力和團隊合作精神，使我認識到一個人的成長需要與他人的協(xié)助和推動。
第五段：實踐活動的意義與建議
通過參與實踐活動，我深刻地感受到實踐對于知識學(xué)習(xí)的補充和升華的重要性，同時也認識到了運用知識和技能解決實際問題的能力的重要性。因此，我認為在今后的教育中，實踐活動應(yīng)該更加重視和普及。學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦各類實踐活動，讓學(xué)生更多地接觸社會，融入社會，使他們明白學(xué)習(xí)的真正目的是為了服務(wù)社會，為了解決問題和創(chuàng)造價值。同時，學(xué)校也應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和組織能力。只有在團隊中學(xué)會合作、學(xué)會組織，才能在未來的社會中更好地發(fā)揮個人的價值，并為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過這次實踐活動，我不僅收獲了關(guān)于實踐的技能和能力，更重要的是通過體驗和思考，我對知識和社會有了更深刻的理解。實踐活動不僅是對我們個人的鍛煉，更是對我們整個社會教育的改進和完善的重要舉措，希望未來能有更多的人參與其中，從而讓我們的社會變得更加美好。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇九
大學(xué)是個小社會，我們在大學(xué)里就等于步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風(fēng)吹雨曬的花朵了，通過不斷的社會實踐的磨礪，讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué)，范文大全只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在時間和服務(wù)中成長，在為社會服務(wù)的同時體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造新的財富。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興獻出應(yīng)有的力量。
學(xué)生的素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生的思想****工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會實踐活動一直是學(xué)校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，更直觀的認識社會，同時，實踐也是我們學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務(wù)社會，回報社會的一種形式。
這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方，但是對于我來說又更具挑戰(zhàn)。原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈，沒有任何的限制。而現(xiàn)在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。我負責(zé)的是學(xué)生們的民族舞這一方面。并且我們的班級課時分工相當(dāng)明確。我的民舞分為三個班：小班，中班，大班。小班學(xué)生小，大多只有四五歲，不懂事，淘氣，不聽話，學(xué)生還多。我要學(xué)會與他們交流，要找到適合他們的方法，讓他們聽話的小竅門。中班的學(xué)生年齡大約在五到七歲，相對來說還好哄一些。大班的學(xué)生年紀大些，大約八到十二歲，這個班的學(xué)生聽話很多并且接受能力強，還好教些。舞蹈班對于我來說真的是具有挑戰(zhàn)：一、我的專業(yè)不是舞蹈，但要帶專業(yè)的民族舞蹈；二、像小班的學(xué)生年紀小，我必須先尋找讓小朋友高興的方法，要先學(xué)會哄小孩；三、學(xué)生多，不好管理；四、現(xiàn)在的家庭孩子是寶，我要學(xué)會與家長溝通。當(dāng)然，暑假實習(xí)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程，經(jīng)驗就是從解決這些問題中得到的。
暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準(zhǔn)備藝考的高中學(xué)生代的課。自己本身是相當(dāng)喜歡這份工作的，表演是我的專業(yè)，在這方面了解相對一些，并且自己經(jīng)歷的表演班相對多些，經(jīng)歷藝考的時間也還不算很長，積累的一些經(jīng)驗教訓(xùn)剛剛好可以教教這些學(xué)生。當(dāng)然喜歡歸喜歡，但是自己還是會有擔(dān)憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業(yè)生，心得體會范文或者是一些演員，而我，現(xiàn)在作為以考生的老師，只不過是一個即將升大三的學(xué)生。有些害怕，怕自己會誤人子弟，會耽誤了這一群可愛的孩子。擔(dān)憂害怕只會讓自己心里更沒底，問題出現(xiàn)了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師，表演老師高老師教給我很多方法，還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標(biāo)準(zhǔn)。還有，多問同學(xué)，與在外代課的同學(xué)多多交流。這是我的第一批學(xué)生，我很是放在心上，希望他們在我們大家一起的努力會取得好成績，可以考進自己理想的學(xué)校。
通過這個暑假的實踐工作，感覺自己長大了很多，也學(xué)會了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，收獲了很多，總結(jié)以下幾點：
一：待人要誠。
對別人坦誠相待，用心地的那份真誠去對待別人，別人會看到這份真誠，而感動于這份真誠。真誠，是事業(yè)長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難，但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期，我真的體會到了真誠力量的強大。不論是舞蹈班還是表演班，這都是我第一次正式的帶班，我滿心的，全部都是能真正的帶給學(xué)生點東西，真心期盼著學(xué)生能夠都學(xué)會。像舞蹈班小班的學(xué)生，雖然小，也能體會到我的真誠。一次上課，我當(dāng)著全班學(xué)生的面哭了，是感動的。因為每天都大聲講話，嗓子一個假期都是啞啞的，那天即將下課的時候，一個五歲的孩子對我說：“老師，回去吃點藥?！闭娴?，我真的感覺真誠所具有的力量的強大。
二：學(xué)會溝通。
溝通是一種處世的技巧和能力，溝通時時都要巧妙的運用。在這個假期中，我學(xué)會了跟三個群體溝通：家長，學(xué)生，還有學(xué)校負責(zé)人。當(dāng)然，我認為溝通的基礎(chǔ)是真誠，真誠的對待每一個人，溝通便變得很容易。對家長，根據(jù)學(xué)生的情況，多多的向家長提提。有些家長忙于工作很容易忽略孩子。對于一些比較麻煩的家長一定要耐心，因為老師和家長都有一個共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子。對學(xué)生，無論年紀大小都要鼓勵。不論是學(xué)生身上還只自己身上都會發(fā)現(xiàn)，有鼓勵就有動力。
三：充滿熱情，要有耐心。
不論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是必不可少的，熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗，耐心讓我們細致的對待工作，力求做好每一個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補互進，心得體會范文錦集才能碰觸最美的火花，工作才能做的好。
四：講究條理。
無論是例可以讓工作事半功倍。
社會實踐是我們理論與實踐的最佳結(jié)合點，尤其是學(xué)生時代的我們，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，這樣往往在走上實際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
大學(xué)是是教育我們，培養(yǎng)我們、的圣地，社會是一個鍛煉我們，磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過，但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負的歷史使命。社會是我們學(xué)習(xí)和成才的大教堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十
為更好促進幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，展示幼兒“學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。6月20日，幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動。
活動中，老師們結(jié)合幼兒年齡特點，精心設(shè)計，通過游戲表演、情景再現(xiàn)、分組演練、實地操作等多種形式，分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內(nèi)容。孩子們在優(yōu)美輕松的音樂伴隨下，精神飽滿，認真投入，動作到位，一個個儼然成了小淑女、小紳士，展現(xiàn)出陽光、健康、和諧的精神風(fēng)貌，令老師們都贊不絕口，不禁為他們送上了贊許激勵的掌聲。“老師好，請進”、“老師，再見”，一個個文明小天使的問候，猶如一股股甘甜流淌在你我心田，溫暖著身邊每一個人。
該園相關(guān)負責(zé)人表示，此次活動的開展，有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng)，使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為文明校園創(chuàng)建奠定的堅實的基礎(chǔ)。
據(jù)悉，該園以培養(yǎng)孩子學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的良好習(xí)慣為目標(biāo)，倡導(dǎo)幼兒品德教育從文明禮儀開始，大力開展禮儀教育，創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍，并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化，打造禮儀教育特色。讓文明浸潤童心，讓禮儀伴隨人生。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
實踐活動是人們在實際工作和生活中的有機組成部分，它能夠幫助我們加深對知識的理解和掌握。在開展實踐活動中，我們與群眾真實接觸，親身體驗他們的生活和需求，從而更好地了解他們的內(nèi)心世界和對于社會的期待。在這篇文章中，我將分享自己在開展實踐活動中得到的一些寶貴經(jīng)驗和感悟。
第二段：理解與寬容（200字）
通過實踐活動，我深刻體會到了與他人相處時的重要性。在與群眾交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了人們對于社會問題和個人困境有著各種不同的看法和態(tài)度。面對這種多樣性，理解與寬容是必不可少的。在實踐中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點，更加尊重和包容不同的聲音。這種互相理解和寬容的意識，不僅能夠加深我與他人之間的情感聯(lián)系，也有助于我更好地為他們解決問題。
第三段：團隊合作（200字）
實踐活動需要一個團隊的協(xié)作，團隊的有效合作是活動能夠順利進行的重要保障。通過參與實踐活動，我懂得了在團隊中相互信任、相互包容的重要性。團隊成員之間的配合默契、交流和協(xié)作，使整個活動更加有效和有成效。在活動的準(zhǔn)備和執(zhí)行過程中，我和團隊成員相互支持和鼓勵，克服了許多困難。這種團隊合作精神，讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。
第四段：思考與創(chuàng)新（200字）
實踐活動是一個不斷思考和創(chuàng)新的過程。通過與群眾的交流和思考，我認識到問題的復(fù)雜性和多樣性。在解決問題的過程中，創(chuàng)新思維是必不可少的。在活動中，我積極嘗試不同的解決方法，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。這種在實踐中積極思考和創(chuàng)新的精神，讓我更加勇敢和積極地面對各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地思考和尋找新的解決方案，我們才能夠不斷進步，實現(xiàn)更好的發(fā)展。
第五段：感恩與奉獻（200字）
實踐活動讓我深刻體會到了奉獻和感恩的重要性。通過與群眾的交流和接觸，我看到了許多人們生活中的困難和挑戰(zhàn)。他們需要我們的幫助和關(guān)心。在實踐活動中，我不僅幫助他們解決問題，也從他們身上得到了很多啟示和觸動。這種互相幫助和關(guān)心的精神，讓我更加感恩自己所擁有的一切，并且懂得了為他人奉獻的重要性。在今后的實踐中，我將持續(xù)奉獻，為群眾盡可能多地提供幫助和支持。
結(jié)論（100字）
通過開展實踐活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。理解與寬容、團隊合作、思考與創(chuàng)新以及感恩與奉獻是我在實踐中得到的最重要的品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅使我更好地與他人相處，也讓我更有能力解決現(xiàn)實問題和面對困難。通過實踐活動，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的提升，為社會做出更大的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十二
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生，很榮幸能夠參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實踐活動，對我走向社會起到了一個橋梁的過渡作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我?guī)椭诟餍^(qū)張貼相關(guān)的通知，到小區(qū)清理積雪，宣傳創(chuàng)衛(wèi)，進行外來人員的排查，參加核酸演練等，在實踐中我學(xué)到了很多，同時不斷向他人虛心求教，與人文明交往，好的習(xí)慣也在實踐生活中慢慢地培養(yǎng)。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識將是我人生中一筆寶貴的財富。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十三
黨的報告為深入開展群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。我作為一名共產(chǎn)黨員和公司班子成員，要自覺堅持群眾觀點、走群眾路線，要一切為了群眾、一切依靠群眾，始終把全心全意做好公司工作作為工作最高目標(biāo)。圍繞此目標(biāo)，我的總結(jié)如下：
一、充分認識開展教育實踐活動的重要意義。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,用三個“必然要求”高度概括了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。指出:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)和突出問題集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，是習(xí)明確指出的黨的群眾路線教育實踐活動的目標(biāo)任務(wù)。
習(xí)強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。習(xí)近平總書記指出的“四風(fēng)”問題，在一些黨員干部身上也不同程度地存在，比如，工作指導(dǎo)思想不夠端正，追求形式、好圖虛名、不求實效;宗旨意識淡化、群眾觀念不強，基層至上的思想樹得不牢;精神懈怠，不思進取，看重名利，貪圖安逸;鋪張浪費、大手大腳，講排場、好攀比，追求奢華，等等。這些現(xiàn)象，都需要引起高度重視和警覺，需要認真地查一查、挖一挖，真正像習(xí)要求的那樣，對作風(fēng)之弊、行為之垢要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
三、開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施有效途徑。
第一，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)黨的以及公司關(guān)于做好群眾工作的一系列部署，深入學(xué)習(xí)密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好經(jīng)驗，同時從思想和方法提高服務(wù)群眾工作能力。堅持從群眾來、到群眾中去，將公司基層員工、一線職工分散凌亂的意見集中起來，針對一些反映突出的問題，及時匯報給上級部門或主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決策后轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的工作安排，再到群眾中去宣傳和推進，這樣循環(huán)往復(fù)，使我們的工作更貼近實際、工作方法更有實效、工作方式更靈活多樣。
路，才能掌握社情民意，了解群眾的思想動態(tài)，才能在基層職工和上級部門、上級領(lǐng)導(dǎo)之間形成信息溝通的橋梁，把工作中的困難向上反應(yīng)，把上級的工作安排及時在實際工作中得到落實。本次走群眾路線，按照要求，人力資源部對接人防內(nèi)勤工作，到基層實地了解她們的工作情況，通過實地和她們一起工作外，還深入詢問和了解了她們的工作情況，對她們的工作進行調(diào)研，征求干部和群眾意見建議，有針對性地提出解決的辦法和措施。
如本次走訪群眾路線中，調(diào)研了保安部內(nèi)勤們的工作內(nèi)容和思路，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題的存在，她們也并不是不想把工作做好，只是在分工上還是有些各自為政的思路，各做各的事，造成了一些工作上的拖節(jié)和重復(fù)，通過走訪和了解，結(jié)合自己在基層多年的經(jīng)驗，提出了一些看法和做法，開拓了她們的思路，使她們的工作進行了整合和優(yōu)化，促進了各項工作的提高。
第三，改進作風(fēng)是關(guān)鍵。堅持把想問題、作決策從群眾利益出發(fā)，把職工擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，涉及群眾利益的政策和工作目標(biāo)要充分考慮統(tǒng)籌好不同群眾的利益和承受能力。我們要到職工中去宣講，去傳遞正能量，不能僅僅停留在固有的工作思維模式內(nèi)。深入員工中談心，了解員工的工作和生活，及時掌握員工的所思所盼，并解決員工需要解決的問題。努力打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、密切聯(lián)系群眾的干部隊伍。
第四，完善制度是保障。建立完善科學(xué)決策、調(diào)查研究、職工訴求反映等方面的制度，及時了解和掌握群眾的所思所想、所需所盼，把更多的時間和精力投入基層。通過改進服務(wù)方式，端正服務(wù)態(tài)度，把職工的心溫暖起來，把職工的積極性和危機感調(diào)動起來，革除慣性思維和陋習(xí)，真正以主人翁的姿態(tài)奮戰(zhàn)在各自的崗位上。
以上是我通過不同形式的學(xué)習(xí)取得的認識，總之，形成好的作風(fēng)，既要靠制度保障，也要靠信念而生的自覺。一定要像要求的那樣，以黨和人民為念進一步明確改進作風(fēng)的現(xiàn)實路徑，切實改掉那些不符合事業(yè)和群眾利益的思維工作方式，徹底破除那些高高在上、脫離群眾的陋習(xí)和歪風(fēng)，深入基層和群眾，履行好使命和
崗位職責(zé)
，按照“團結(jié)拼博、再創(chuàng)佳績”的精神為指引，努力朝著“做優(yōu)、做精”方向去努力!
共
2
頁，當(dāng)前第
2
頁
1
2
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十四
xxx縣公安局在認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的基礎(chǔ)上，按照市局《全市公安機關(guān)貫徹落實黨的十八大精神改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾愛民主題實踐活動實施方案》的要求和安排部署，迅速行動，結(jié)合全縣公安工作實際，在全體民警內(nèi)深入開展了主題教育實踐活動，并取得了良好成效。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒釉鷮嵧七M。
領(lǐng)導(dǎo)重視是愛民主題實踐活動有序開展、深入推進的關(guān)鍵。我局著力在“思路、目標(biāo)、責(zé)任、落實”上下功夫，加大領(lǐng)導(dǎo)力度，充分發(fā)揮公安機關(guān)各層級的作用，使活動開展有條不紊、層層推進。局黨委高度重視，及時召開會議研究部署，同時將此項活動作為奪取冬季行動最后勝利、奪取xxx年工作開門紅和創(chuàng)建和諧警民關(guān)系的重要舉措，組織全局民警共同參與，在全局迅速掀起了愛民主題實踐活動的高潮。
一是健全機構(gòu)?？h局成立了xxx局長任組長，其他黨委班子成員任副組長，各科、所、隊、室負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各科、所、隊、室等單位結(jié)合實際，也成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確了局領(lǐng)導(dǎo)班子、中層領(lǐng)導(dǎo)、各單位、各警種、各部門和民警的工作任務(wù)和職責(zé)。做到任務(wù)到崗，責(zé)任到人，形成一級抓一級、一級對一級負責(zé)、層層抓落實的良好格局。二是目標(biāo)到位。xx月xx日縣局印發(fā)了《貫徹落實黨的十八大精神改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾愛民主題實踐活動實施方案》，召開專題會議，對活動開展進行了動員、強調(diào)和部署。傳達了市公安局對主題教育實踐活動的要求，明確了“三走訪、三排查、三宣傳”的具體目標(biāo)和工作重點。各單位也結(jié)合實際制訂了具體的計劃，推動主題教育實踐活動有序開展。三是深層推進。今年，是深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神開局之年，我局將活動開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中央政法工作會議精神相結(jié)合，通過宣講、學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大民警爭榮譽、爭先進的熱情，增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，進一步改進作風(fēng)、凝聚警心、鼓舞干勁，激發(fā)斗志，營造了濃厚的活動氛圍，引領(lǐng)全體民警愛民主題實踐活動的深層次推進。
二、深入宣傳教育，增強民警主體意識。
愛民主題實踐活動需要全體民警的踴躍參與、積極行動。為確保主題教育實踐活動落實到位，我局積極組織，深入宣傳，為活動助威造勢，營造氛圍。一是結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳，明確活動意義。為著力解決廣大民警進一步密切警民關(guān)系，深化作風(fēng)建設(shè)，推動公安工作，努力提升人民群眾對社會治安的滿意率和公安隊伍的滿意度，確保今冬明春全縣社會治安大局持續(xù)穩(wěn)定，幫助大家樹立正確的執(zhí)法理念，縣局上下開展了黨xxxx整治活動，從思想上廣泛動員，從理論上辯明是非，從實踐中理清思路，為各單位主題教育實踐活動奠定了基礎(chǔ)。二是發(fā)揮媒體作用，營造創(chuàng)建氛圍。由縣局政工科牽頭，積極與媒體聯(lián)系，借用媒體力量以“宣講典型，和諧警民”為主題對主題實踐活動、公安工作進行宣傳，將活動相關(guān)內(nèi)容編入簡報和公安網(wǎng)網(wǎng)頁，讓全局民警及時了解主題實踐活動開展動態(tài)、成果及階段性目標(biāo)與要求。
活動開展以來，各單位、各部門高度重視，迅速行動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全警參與，以實際行動貫徹踐行十八大精神，以十八大精神促進全體民警工作作風(fēng)新改進，以新作風(fēng)、新面貌、新氣象推動我局各項公安工作，以實際行動來密切警民關(guān)系，爭取群眾對公安工作的理解和支持，確保了此次活動落到實處，得到實效，不走過場。
三、開展各項活動，豐富活動開展內(nèi)容。
開展愛民主題實踐活動是當(dāng)前一項十分重要的任務(wù)，是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體表現(xiàn)。為保證活動取得實效，我局主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞中心，認真研究，精心組織開展了各項具有實際意義活動，推動主題實踐活動深入開展。
一是扎實做好“走訪”活動，牢固警民關(guān)系。通過開展“三走訪”活動，暢通交流溝通渠道，營造警民共創(chuàng)平安和諧的良好氛圍。我局明確了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、各警種、各部門、各單位和民警的走訪任務(wù)、目的和要求，領(lǐng)導(dǎo)按照掛點分片包干和包企業(yè)、包單位的形式，以“兩代表一委員”（黨代表、人大代表、政協(xié)委員）、服務(wù)對象、工作對象、基層群眾為主要對象，積極開展“三走訪”活動，通過入戶下訪、座談了解、專題調(diào)研、問卷調(diào)查等多種方式，廣泛聽取他們對公安工作和隊伍建設(shè)方面意見。廣泛宣傳黨的十八大精神和各項法規(guī)政策，問政于民、問需于民、問計于民，幫助群眾解決反映的問題，積極幫扶困難群眾，為群眾做好事，辦實事、解難事。同時，廣泛聽取各方面意見，共征求到治安防控、打擊破案、服務(wù)群眾、規(guī)范執(zhí)法和隊伍管理等五方面意見和建議共xx項xxx條，為加強公安隊伍建設(shè)和更好地維護社會穩(wěn)定工作找到了著力點。
據(jù)統(tǒng)計，活動以來，全局各單位召開座談會、報告工作xx場次，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部走訪機關(guān)、企事業(yè)等單位xx余家，走訪黨代表、人大代表、政協(xié)委員和警風(fēng)監(jiān)督員xx人，走訪基層所隊xx個（次）；各警種、各單位走訪行業(yè)場所xx個，走訪走訪工作對象和服務(wù)對象xxx人；派出所和其他部門走訪群眾xxx人。通過走訪活動的開展，共收集治安信息xx條、挖掘案件線索xx條、破案xx起，為企業(yè)、學(xué)校、村鎮(zhèn)和群眾做好事、解決實際困難xx余起。
二是深入開展“排查”工作，嚴密治安管控。通過“三排查”活動，及時化解矛盾糾紛，深入排查治安隱患，集中整治治安突出問題，切實凈化社會環(huán)境，筑牢平安xxx建設(shè)的堅實防線?；顒诱荡汗?jié)，治安形勢復(fù)雜，我們以人民群眾平安歡度春節(jié)創(chuàng)造安全、文明、和諧的社會環(huán)境為目標(biāo)，將此項活動貫穿于愛民主題實踐活動始終，收到了較好效果，春節(jié)期間，我縣未發(fā)重大刑事、治安案件，為全縣人民群眾歡度春節(jié)營造了平安、祥和的社會環(huán)境?；顒娱_展以來，縣局組織治安、交通、消防、派出所進行了大排查、大整治，對黨政機關(guān)、重點單位、要害部位、旅游景點、人員密集場所、娛樂休閑場所及礦山民爆單位等進行了全面安全檢查，及時消除了一批安全隱患，把各類安全隱患排查整治在了節(jié)前、防范控制在了萌芽狀態(tài)。交警大隊開展了“守護平安團圓路”愛民主題實踐活動，以人民群眾平安歡度春節(jié)創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境為目標(biāo)，最大限度加大道路管控力度，在強化道路管控和疏導(dǎo)的同時，堅持每晚在城區(qū)開展整治酒駕專項行動，確保了春運期間全市道路交通安全平穩(wěn)，為人民群眾回家過年維護了良好通行秩序，實現(xiàn)了全縣“平安春運”目標(biāo)。各派出所切實加強對轄區(qū)大型群眾活動的安全保衛(wèi)工作，確保了xxxxx等大型群眾活動現(xiàn)場秩序井然，未發(fā)生任何不安全事故。開展活動以來全局共排查治安、交通和消防安全隱患xxxx處，整改xxx處；排查涉軍、纏訪鬧訪、揚言制造個人極端事件、刑釋解教、肇事肇禍精神病人等重點人員xxxx人，落實管控xxxx人；排查敏感問題xxxx個，解決xxxx個，排查各類矛盾糾紛xxxx起，已化解xxx起，切實解決社會穩(wěn)定的突出問題。
110、如何加強安全防范等常識，受到群眾一致好評。當(dāng)天，在宣傳點和街頭向店面商鋪、群眾共計發(fā)放宣傳資料xxx余份，直接受益群眾xxxx余人。同時我局在體育場組織了一次集中返回贓物大會，治安、巡警、消防、交警等警種連續(xù)開展冬季治安、安防、消防、交通安全宣傳，各派出所向轄區(qū)群眾代表、警風(fēng)警紀監(jiān)督員報告工作，征求意見，改進工作，贏得理解和支持。
愛民主題實踐活動開展以來，我局共開辟宣傳專欄xxxx處、組織集中宣傳活動xxxx次、制作宣傳展板和橫幅標(biāo)語xxx條、發(fā)放宣傳材料xxx份、入戶宣講十八大精神、法律法規(guī)和冬季安全防范知識xxx戶、宣傳教育群眾xxxx人次。
四、主動開展工作，務(wù)求活動取得實效。
愛民主題實踐活動是為了深入貫徹黨的十八大精神，切實做好xxx年公安工作，積極構(gòu)建和諧平安xxx、和諧警民關(guān)系，確保人民群眾安居樂業(yè)的一次重要活動。通過活動，取得社會各界對公安工作的理解和支持，傳遞社會“正能量”?；顒娱_展以來，局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，先后深入xxxxx等多家企業(yè)開展走訪活動。廣泛征求企業(yè)對公安機關(guān)在服務(wù)企業(yè)發(fā)展、促進經(jīng)濟建設(shè)過程中的意見和建議。局長xxx深入xxx鎮(zhèn)村進行走訪、訪貧問苦送溫暖和慰問“三留守”人員并開展扶貧幫困活動，為他們送上了米、面、油、棉被及慰問金，每到一處，都要深入到農(nóng)戶家中，同當(dāng)?shù)卮迕裼H切交談，詳細詢問其家庭情況、身體狀況和生產(chǎn)生活情況，有無困難以及對公安工作的意見和建議，并與村干部就如何結(jié)合各村實際，因地制宜地開展冬季治安防范進行座談，為留守人員送去了黨和政府的溫暖。
xxx縣公安局xxxx年xxx月xxx日
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十五
今天被村委會派去村里給沿河、臨山的人家發(fā)送關(guān)于山洪災(zāi)害防護的宣傳冊，一開始我覺得很不好意思，因為村里人都認識，我突然這么正經(jīng)，再者我用家鄉(xiāng)話說這些特定名詞有點別扭拗口。隨著我進去了第一戶人家，發(fā)了第一本宣傳冊，我就開始覺得沒什么不好意思的了，這又不是壞東西，是對他們有好處的，我們村總是發(fā)生洪水災(zāi)害，每年都損失慘重，現(xiàn)在臨近過年，在外讀書的小孩都回來了也就有人把山洪災(zāi)害防護的宣傳冊讀給他們聽，正是因為村里人的相互了解，所以更有必要讓他們了解該怎么樣保護自己保護家人。這是一件非常有意義的事情。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十六
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢想、加強黨的自身建設(shè)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，只有充分認識到教育實踐活動的重大意義，才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的活動。下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線教育實踐活動
心得體會
，歡迎大家閱讀。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢想、加強黨的自身建設(shè)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，只有充分認識到教育實踐活動的重大意義，才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的活動。解決認識問題，最重要的就是要使自己認識到，作風(fēng)問題是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、關(guān)系到國家前途命運、關(guān)系到每個人切身利益的大問題。不光要有憂患意識，還要有憂患責(zé)任。
“四風(fēng)”問題需要全黨動手去“大掃除”，需要每個人從自身做起去抵御、去清洗、去治療。每個人都要查找“四風(fēng)”、反對“四風(fēng)”、整改“四風(fēng)”。對黨的信念還堅定不堅定;群眾在心中的分量是重了還是輕了;工作動力是強了還是弱了;在克服“四風(fēng)”中起到的是正能量作用還是負能量作用。共產(chǎn)黨員要通過自身的行動，讓這個社會多一份溫暖、多一份愛，讓黨的形象越來越高大。
這次教育實踐活動是圍繞著群眾路線，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨的明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。黨的報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。
報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺在全黨面前的嚴峻考驗?！皥猿忠匀藶楸?、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，是報告中加強黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)黨的精神，就是要牢固樹立正確的群眾觀，堅持走群眾路線，始終和群眾坐在一條板凳上。
堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將思想植根于群眾之中。如何對待群眾，是思想政治問題，是黨性原則問題。要時時處處將群眾安危冷暖掛心上，想問題、辦事情將群眾利益放在第一位。在任何時候任何情況下，都必須堅持黨的群眾工作路線。堅持“講黨性、重品行、作表率”，在群眾中樹立組工干部“為民、務(wù)實、清廉”形象。
堅持走群眾路線，將身軀下沉于群眾之中。要撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
勝利召開以來，以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，有力地推進黨風(fēng)政風(fēng)改進。一定要深刻認識開展教育實踐活動的重大意義，增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點、在全體黨員中深入開展，是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，十分必要，十分及時。
開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng)一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明，對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng)，把握時代;部署及時，注重效果。要深入學(xué)習(xí)，認真檢查自己的不足，切實提高自身思想水平，努力建設(shè)走群眾路線的長效機制。
我作為一名黨員一定努力做好本職工作，加強學(xué)習(xí)，虛心聽取意見和建議，做到查找問題不回避、不遮掩，切實做好整改工作，確保規(guī)定動作做到位，自選動作做扎實。
中國共產(chǎn)黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾路線是我們黨的根本路線和生命線。自建黨以來，堅持聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢，黨與人民群眾緊密聯(lián)系，取得了推翻"三座大山"，新中國建設(shè)翻天覆地，改革開放國家富強的偉大成績，保證了我們黨帶領(lǐng)全國人民從勝利走向勝利。水能載舟，亦能覆舟。
脫離群眾將會帶來嚴重后果，如執(zhí)政74年之久的蘇共失去執(zhí)政地位，最主要就是嚴重喪失了群眾基礎(chǔ)，失去了人民的支持和擁護，導(dǎo)致亡黨亡國。歷史經(jīng)驗啟示我們，我們黨只有始終貫徹好黨的群眾路線，緊緊依靠群眾，才能經(jīng)受住執(zhí)政和改革開放的考驗，才能使每一個中國人實現(xiàn)中國夢。
一、堅持群眾路線教育學(xué)習(xí)，努力提高四項基本能力。
當(dāng)前，全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新起點、新形勢下謀求更大發(fā)展的重大決策。對照此次活動"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體部署，作為一名流域管理領(lǐng)導(dǎo)者，我認為通過黨的群眾路線教育實踐活動，應(yīng)該努力提高以下四項基本能力。
一要有堅定理念的能力。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，省內(nèi)西江流域水事活動日趨頻繁，我們要牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的思想，增強宗旨意識，增進群眾感情，把管江為民作為一種價值取向和實踐要求，真正在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在行動上深入群眾、在目標(biāo)上造福群眾。
二要有掌握實情的能力。省西江局作為廳直屬單位，在流域管理上代表著省水利廳的形象，必須加強調(diào)查研究， 了解實情， 聽取群眾意見， 發(fā)現(xiàn)實際問題，才能在流域管理上有話語權(quán)。不僅掌握干部作風(fēng)問題，查找"四風(fēng)"突出問題，更要加強西江流域管理主要矛盾和技術(shù)問題進行調(diào)研，切實摸清摸透西江水利發(fā)展與需求，研究制定對策，增強西江局履行職責(zé)的能力。
三要有民主決策的能力。提高民主決策有利于更好的開展流域管理工作，要在自我剖析，互相批評的基礎(chǔ)上，真正做到從群眾中來、到群眾中去，從實踐中來、到實踐中去，形成局機關(guān)風(fēng)清氣正，西江流域和諧發(fā)展的局面。
四要有化解矛盾的能力。在流域管理過程中存在的困難和問題，群眾最有發(fā)言權(quán)，感受也最直接，矛盾也最尖銳。必須借助此次活動，聽取民意，接受批評，整改落實，轉(zhuǎn)變作風(fēng);在流域發(fā)展、水資源管理、河口管理、水政監(jiān)察、采砂管理等工作中，收集群眾意見，聽取專家建議，解決好各方關(guān)系，優(yōu)化制度執(zhí)行，切實化解影響西江流域長期發(fā)展的矛盾。
二、以學(xué)習(xí)促工作，在實踐中貫徹為民務(wù)實清廉的群眾路線基本要求。
中央1號和省委9號文，對水利作出了重要部署，提出了明確要求。黨的報告把水利放在生態(tài)文明建設(shè)的突出位置，進一步凸顯了水利戰(zhàn)略地位。全省實施民生水利5個
工作方案
建設(shè)，"水利管理年"等活動正深入人心。新情況、新任務(wù)，對我省的流域管理工作提出了新要求，聯(lián)系流域管理工作目前的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，應(yīng)該求真務(wù)實，腳踏實地做好以下幾項工作：
(一)認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八和全國兩會精神，狠抓廉政建設(shè)和監(jiān)管防控，切實抓好班子和隊伍建設(shè)。
牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神這條主線，在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫，切實把干部職工的思想和行動統(tǒng)一到黨的精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的確定的各項任務(wù)上來;以實干興邦為己任，按照為民務(wù)實清廉的要求，落實中央"八項規(guī)定"，進一步改進工作作風(fēng);強化制度建設(shè)，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍服務(wù)大局的能力、改革創(chuàng)新的能力、教育管理的能力;緊緊抓住加強黨風(fēng)廉政建設(shè)這個關(guān)鍵， 特別是要認真總結(jié)汲取"306案"涉及的人和事的教訓(xùn)，抓好警示教育、法紀教育和廉政文化建設(shè)，全面推進水利廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)，營造清正廉潔的良好氛圍，確保單位和隊伍的政治安全，為西江局跨越式發(fā)展提供精神動力、智力支持和組織保障。
(二)按照 "三條紅線"要求，認真抓好水資源管理工作。 一是繼續(xù)抓好鑒江分水方案的實施工作，做好枯水期水量調(diào)度方案，研究鑒江水利樞紐運行后有效進行水量調(diào)度的措施，探討非常態(tài)水量調(diào)度預(yù)案;二是按照嚴控"三條紅線"水資源管理和考核要求，繼續(xù)抓好流域內(nèi)取水戶、排污口的日常管理，要加強實地監(jiān)督檢查;三是加強水資源費的征收管理，積極跟進廣州、珠海兩個主要取水戶的欠繳問題。
(三)按照基建程序要求，抓好重點工程建設(shè)。
一是抓好鶴洲北基地防護應(yīng)急工程建設(shè)。按照"安全、優(yōu)質(zhì)，廉潔、優(yōu)美"的總體目標(biāo)，嚴格按照基建程序，通過健全機制，落實責(zé)任，強化質(zhì)量安全管理、廉政建設(shè)和投資進度控制，保時、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。二是抓好高嶺攔河閘壩重建工程建設(shè)。近期的工作重點落實前期經(jīng)費，督促設(shè)計院按要求時間完成可研設(shè)計報告，同時按上級要求抓緊做好高嶺攔河閘壩重建工程各項前期工作，積極參與各項前置許可文件的審批及后續(xù)設(shè)計施工總承包招標(biāo)工作，推動項目早日開工建設(shè)。
(四)按照依法行政要求，積極推動河道采砂和珠江河口岸線灘涂管理信息平臺建設(shè)。
展聯(lián)合執(zhí)法、專項執(zhí)法行動，妥善處理流域內(nèi)信訪投訴事件。二是積極運用新科技加大流域信息化管理技術(shù)和手段，提高對流域管理信息化水平，推進水利管理方式的轉(zhuǎn)變，全面提升流域管理的現(xiàn)代化水平。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2
自7月9日省水利廳召開黨的群眾路線教育實踐活動動員視頻會議以來，我認真學(xué)習(xí)黨中央、廣東省委的有關(guān)文件精神，以及省水利廳關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，積極參加廳黨組組織的黨風(fēng)廉政紀律教育月參觀學(xué)習(xí)活動，按照我院制定的實施方案，全心投入"讀一天、寫一天、談一天"活動，結(jié)合我院黨委組織的黨性錘煉活動，深入廳扶貧點——陽山縣犁頭村進行慰問，通過這一系列學(xué)習(xí)實踐，我更加深刻的體會到：在深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動中，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，"兩個務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義;在廳深入推進民生水利建設(shè)和管理工作的情況下，省水科院有必要以圍繞水利中心工作為重心，以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實清廉的作風(fēng)為實現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐。
一、踐行"兩個務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義
"務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦樸素的作風(fēng)".當(dāng)前，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的發(fā)展機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有，一方面，中國的改革開放取得了舉世矚目的成績，人民生活日益富裕;另一方面，個別黨員干部喜好于形式主義、政績工程，甚至是抵擋不住燈紅酒綠和各種誘惑繼而走上貪污腐敗的深淵。
如果這些問題解決不好，必然會人亡政息。20xx年7月11日，來到西柏坡參觀時說，毛澤東同志當(dāng)年提出的"兩個務(wù)必"，包含著對我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權(quán)實現(xiàn)長治久安的深刻憂思，思想意義和歷史意義十分深遠。
在走訪民主黨派中央和全國工商聯(lián)時，也重提了和"兩個務(wù)必"有一脈相承淵源關(guān)系的關(guān)于歷史周期律的談話，并提出了"物必先腐，而后蟲生"的告誡，而后又出臺了密切聯(lián)系群眾、改進工作作風(fēng)的"八項規(guī)定"，透出一個強烈信號：要保持黨的先進性和純潔性，繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民群眾并肩在一起，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓群眾過上更好的日子。這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對當(dāng)前形勢的清醒認識和客觀分析，也體現(xiàn)了務(wù)實、理性、冷靜的執(zhí)政精神。
廳黨組書記、廳長、廳教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長林旭鈿在紀律教育學(xué)習(xí)月動員講話中指出：今年紀律教育學(xué)習(xí)月活動要牢牢把握"嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔"的主題。一是嚴紀律，確保各項政令暢通。
最核心的是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，最根本的是同黨中央保持高度一致。二是正作風(fēng)，確保與群眾血肉聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭執(zhí)行中央"八項規(guī)定"和省委印發(fā)的貫徹落實實施意見，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。三是促廉潔，確保人身政治雙安全。全廳黨員、干部要不斷增強拒腐防變能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做一名勤廉兼優(yōu)的干部。
因此，踐行兩個"務(wù)必"，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，是實現(xiàn)對廣東提出的"三個定位、兩個率先"總目標(biāo)的的必然要求，目前，仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義。
二、圍繞水利中心工作為重心，以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實清廉的作風(fēng)
為實現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐廳黨組提出，開展群眾路線教育實踐活動和紀律教育月學(xué)習(xí)活動的目的在于：要把開展黨的群眾路線教育實踐活動和學(xué)習(xí)教育活動作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，在認真開展教育實踐活動的同時，又要確保年度水利中心工作的落實，切實做到以活動促工作、以工作促活動，真正做到兩手抓、兩促進、兩不誤。結(jié)合我院的實際，有必要進一步明確目標(biāo)和要求，采取積極有效的措施，確保規(guī)定動作"做到位、"自選動作"有特色、出成效。
1.以我省水利中心工作為重心，堅持開放搞科研，全面服務(wù)民生水利建設(shè)和管理工作。一是結(jié)合我省"千里海堤"的建設(shè)和管理工作，深入基層和現(xiàn)場，認真總結(jié)和分析當(dāng)前海堤設(shè)計、施工和管理中存在的問題、取得的實際經(jīng)驗，延伸海堤設(shè)計導(dǎo)則研究，為全面開展千里海堤建設(shè)和管理提供技術(shù)支撐;二是深入研究我省生態(tài)水利建設(shè)方案。
深入生產(chǎn)一線，全面總結(jié)當(dāng)前珠三角地區(qū)水生態(tài)、水環(huán)境和水管理的實踐經(jīng)驗，深入分析其中存在的突出問題，認真梳理我省生態(tài)水利建設(shè)的科學(xué)規(guī)律，提出我省生態(tài)水利建設(shè)方案;三是加強水利管理年的科學(xué)支撐，切實發(fā)揮水利科技平臺的作用。圍繞水利工程安全運行管理的需要，推進建立水利工程檔案和三維數(shù)據(jù)信息庫，建立水利工程安全監(jiān)測和評價統(tǒng)一管理平臺。
全面收集、統(tǒng)一分析全省水利工程安全監(jiān)測信息，科學(xué)評價、統(tǒng)一發(fā)布工程安全狀況，通過工程措施與非工程措施的有機結(jié)合，為三防預(yù)警、決策和有效落實防汛責(zé)任制提供科學(xué)依據(jù);四是加快推進河口水利工程實驗室項目建設(shè)，認真做好自籌資金的籌集和項目的建設(shè)管理工作;五是扎實做好廣東省水利水電科技創(chuàng)新研究中心項目建設(shè)前期工作，進一步強化我院基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)。
2. 要抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見這個基礎(chǔ)，為形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實清廉的工作作風(fēng)打好基礎(chǔ)。在認真聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，要把主要任務(wù)聚焦在學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)上，在解決"四風(fēng)"問題上對癥下藥，抓出成效。堅持開門搞活動，深入群眾聽取意見和建議，突出聽取意見的重點，明確聽取意見的范圍，改進聽取意見的方式，圍繞"四風(fēng)"找全問題、找準(zhǔn)問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。
3.要在完善制度和機制建設(shè)，加大制度執(zhí)行力度上下功夫，為形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實清廉的工作作風(fēng)創(chuàng)造條件。形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實清廉的工作作風(fēng)，制度是基礎(chǔ)，機制是保障。在聽取意見的基礎(chǔ)上，要認真分析院現(xiàn)行制度的必要性、可行性和完備性，做好查缺補漏、糾偏補強的工作，完善各項制度。要在嚴格落實制度上下功夫，強化制度執(zhí)行力，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，做到令行禁止、不搞例外，使制度真正成為黨員、干部聯(lián)系群眾的剛性約束。
要在規(guī)范制度的運作機制上下功夫，圍繞公開、公平、公正的目標(biāo)，針對不同類型項目建立不同的生產(chǎn)分配機制，建立科研項目和設(shè)備的公示制度，開展項目內(nèi)部審計抽查工作，使院各項制度的執(zhí)行有章可循、有跡可查，從而逐步形成"多勞多得、兼顧公平"的分配機制。
開展好黨的群眾路線教育和紀律教育月學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)習(xí)教育階段是基礎(chǔ)，但僅僅是拉開了序幕。下階段，我一定把"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"這個總要求貫穿始終，以黨章為鏡，自我完善、自我提高，密切聯(lián)系群眾，解決突出問題;在廳黨組和院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要帶頭深入基層調(diào)查研究，帶頭開展批評和自我批評，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實整改，帶頭解決群眾反映強烈的重點難點問題，切實增強院黨員干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進教育實踐活動深入開展，推動水利科研事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻力量。
共
2
頁，當(dāng)前第
1
頁
1
2
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十七
為更好地了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)，作為名青年大學(xué)生，我積極參與到家鄉(xiāng)和平社區(qū)的實習(xí)工作中來。作員帶領(lǐng)我們青年實習(xí)生挨家挨戶走訪，建立區(qū)疫情防控作群，做好過年期間返鄉(xiāng)員信息的統(tǒng)計，叮囑居民第時間報備，常態(tài)化推送防疫知識，強化普及防疫常識。通過這次實踐活動，我充分體會到了基層線防疫員作的不易，同時，也看到了民群眾積極配合社區(qū)的各項作，眾志成城、共克時艱。堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國民的共同努下，我們定能戰(zhàn)勝疫情，春暖花開。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十八
“愛民實踐大走訪”活動開展以來，全國各級公安機關(guān)積極行動，取得了一定的階段性成果。對于此項活動，我淺析一下自己的幾點思考：
從字面上講，可以分為三部分去理解和領(lǐng)會，即：“愛民”、“實踐”和“大走訪”。
警察的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，沒有廣大人民群眾的支持，我們就失去了主心骨，就會“耳不聰、目不明”，如同魚兒離開了水一樣，其結(jié)果可想而知。既然是這樣，我們?yōu)楹尾荒軆A下身子，真正去“掌民情、了民愿、排民難”呢？所以一個“愛”體現(xiàn)了對我們廣大公安民警的根本要求，也述說了警民之間難舍的情懷。
二是實踐。我們經(jīng)常會談到“理論”和“實踐”這兩個詞，說明它們之間是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，好的可以叫做“理論聯(lián)系實際”，不好的可以稱之“理論脫離實踐”。既然叫“實踐”，就需要我們真真正正、實實在在地去做，而不是掛在嘴上、記在本上卻丟于心上、失于行上?；鶎庸裁窬幱谝痪€實戰(zhàn)的重要位置，與人民群眾的交道打最多，聯(lián)系也最為緊密，更需要身體力行，用自己的實際行動來充分體現(xiàn)我們的愛民情懷。
三是大走訪。這告訴了我們怎么去做，以什么樣的方式來實踐愛民行動；不光是“走訪”，而且是“大走訪”，就足以反映出其程度之深、范圍之廣，若不然，僅靠搞形式主義或小范圍地宣傳一下，怎么能完成我們的宗旨和使命？怎么能提升我們的公眾安全感和執(zhí)法滿意度？又怎么能“促和諧、保穩(wěn)定”呢？這是我們每一個公安民警都確實應(yīng)該深思的問題。
古語云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。希望我們每位戰(zhàn)友都能真正地理解“愛民實踐大走訪”活動的涵義所在，用自己平凡、細微和無聲地行動去滋潤廣大人民群眾的心田。如果我們真正做好了“愛民實踐大走訪”這篇文章，我們還用多擔(dān)心些什么呢！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十九
群眾是我們黨和政府的第一衣食父母，是我銘家和整個社會的主人?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥ァ笔俏尹h一貫倡導(dǎo)并堅持的基本群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關(guān)工作的出發(fā)點和最基本的落腳點。“以人為本，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項考核指標(biāo)、措施、政策，都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，防范和脫離群眾的危險是黨的建設(shè)一項重要而緊迫的任務(wù)。對于我們改進作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系有著重要意義。
深入基層聯(lián)系群眾是堅持問政于民、問需于民、問計于民的需要。問政于民，求的是發(fā)展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計于民，求的是創(chuàng)新之力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準(zhǔn)影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗。
深入基層聯(lián)系群眾是改進調(diào)查研究工作作風(fēng)的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向，改進和加強黨的作風(fēng)建設(shè)的需要。只有堅持調(diào)查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實處，才能實現(xiàn)人民群眾的根本利益，倘若離開了調(diào)查研究，則我們就會脫離群眾，脫離實際，做官當(dāng)老爺，就會使我們失去群眾基礎(chǔ)，影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關(guān)系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關(guān)系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，什產(chǎn)黨人一切行動的最高準(zhǔn)則，也是實現(xiàn)“三個代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心?！敝挥星袑嵔鉀Q黨同群眾的關(guān)系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護，才會避免出現(xiàn)“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務(wù)
當(dāng)前，在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時掌握群眾需求，用真情真心真意服務(wù)群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會實踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調(diào)資金、項目，力所能及地為基層和群眾解決實際困難和問題，真正“結(jié)”出感情，“幫”出實效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識，要到群眾中去，進百姓門，用雙腳踏平機關(guān)與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎(chǔ)最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二十
胡在黨的報告中強調(diào)，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)有很多條理由支持教師可以不再學(xué)習(xí)，比如，教師工作量太大，平時工作很辛苦;教師現(xiàn)在掌握的知識用來教學(xué)生綽綽有余;教師已過了學(xué)習(xí)的年齡，記憶力差了，等等。
但支持教師應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由似乎只有一條，那就是教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作。
我們原來認為，教師的任務(wù)就是傳遞給學(xué)生既有的知識，這在過去是個“真理”，教師將人類知識的精華部分、基礎(chǔ)部分嚼爛了給學(xué)生，學(xué)生牢固掌握了以后，就是做還了走向社會的全部標(biāo)準(zhǔn)，可能受了這樣的傳遞式教育的學(xué)生走向社會還可以成為社會精英呢!
現(xiàn)在的局面卻全然不同，以至于許多人對學(xué)校教育提出了質(zhì)疑，這質(zhì)疑來之于知識的變化，而學(xué)校卻缺乏應(yīng)對之術(shù)。知識從量上看，裂變得“一日千里”，使今天的知識即使剛印到書本上就可以被淘汰，更何況將這些知識運用于未來。知識從質(zhì)上看，更趨向于活化的能形成智慧的那部分知識，死的知識的記憶在很大程度上交給電腦去完成了。教育在歷史上第一次在為不可知的未來服務(wù)，教師和學(xué)生間的代溝從來沒有像今天那么大，教師第一次不得不拋去應(yīng)經(jīng)驗豐富而擺出的架子，虛心向孩子學(xué)。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。教師此時有“一桶水”也是不夠用的。
如果教師不能經(jīng)常地更新知識結(jié)構(gòu)，不能對新知保持長久的好奇與敏銳，就有可能被學(xué)生看不起，在學(xué)生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不被學(xué)生看重，麻煩可真太多了，因為威信是維系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。
而且，教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀所形成的諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對人尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。教師對知識的虔誠態(tài)度是多么令人感動啊!
一旦教師停止了學(xué)習(xí)，他的工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中教師會覺得生活毫無意義，會沮喪而沒有活力。這一切都將使教師工作顯得令人厭惡。因此，學(xué)習(xí)還能拯救教師自己。學(xué)習(xí)可能就是這樣一種東西，它使學(xué)習(xí)親近你，使你永葆活力，使你有魅力。最終，因為學(xué)習(xí)，你擁有你的工作，你將學(xué)習(xí)與工作合在了一起，甚至你的美好生活有一大半在工作中實現(xiàn)了。
能勝任你現(xiàn)在的工作，是你繼續(xù)學(xué)習(xí)的唯一重要理由。
學(xué)會傾聽不容易
我們每天都在聽，可是不一定在傾聽。聽與傾聽不同，聽是一種生理過程，“是聲波在耳膜上的震動和電化脈沖從內(nèi)耳向大腦中樞聽力系統(tǒng)的信號傳遞”。聽是入耳，是一種生理游戲，但不一定入心，別人在說話，你聽到了，別人的話僅僅是一種聲波和信號，與馬路上汽車喇叭聲，窗外的鳥叫聲本質(zhì)上沒有區(qū)別。
而傾聽則不同，是入耳又入心的生命活動，只有人類才會傾聽，傾聽是很累人的一種身心兩方面的活動。傾聽為什么會比較疲勞，是因為傾聽必須集中注意力，而且要讓聽到的內(nèi)容與自己的認識和知識結(jié)構(gòu)進行比照，并與講話內(nèi)容發(fā)生沖撞或融合，只有產(chǎn)生沖撞或融合了，聽到的才對你有意義。傾聽是一種人類特有的有意義的活動，當(dāng)你認為別人的講話對你有意義，你才不會坐立不安，才會有可能忘記肉身的存在，也就忘記了疲勞。
學(xué)會傾聽是十分重要的。因為傾聽是交流的第一技巧，專家指出，在工作中取得成功的人士，他們的成功有八成是依賴于傾聽別人說話或讓別人傾聽;一名成功的教師也是如此，傾聽幾乎是教師的日常工作之一，不可想像如果沒有傾聽，教師怎么可能理解他的學(xué)生，又怎么教得好書?此外，傾聽是人際交往的一種姿態(tài)，不善傾聽，就不太會交到真正的朋友，也不會有家庭關(guān)系的融洽，因為有時人們僅僅需要你傾聽，傾聽就足夠了，一個不善于傾聽的人，他的人生也許會因此而非常失敗。
傾聽不僅是一種交往技術(shù)，我認為傾聽更是一種美德。善于傾聽的人身上有一種善良的天性和善解人意的特質(zhì)，這種力量超出你對別人的道德說教而非常自然地就能贏得人們對你的尊敬和愛戴。
傾聽還是一種你個人能力的綜合表現(xiàn)，是對你個人的注意力、記憶力、理解力、想像力、思考力等等這類因素的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練。
而且傾聽還是一種豐富情感的表現(xiàn)，很難想象，一個感情麻木、心靈冷漠的人居然會傾聽!傾聽是一個邏輯的歸納、綜合、演繹的過程，更是一個情感投入的過程。
傾聽可以使你的心與智兩方面越來越發(fā)達，我們沒有理由不傾聽。
共
2
頁，當(dāng)前第
2
頁
1
2
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二十一
參加了這次大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”的實踐活動，讓我收獲頗多，通過這次實習(xí)，讓我對辦公的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，讓我感受到了學(xué)校以外的環(huán)境。實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝團市委給我們提供這么難得的機會，讓我們這個假期沒有虛度；感謝單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗；感謝自己，在這段時間里收獲很多，我還需要再沉淀沉淀，繼續(xù)做好總結(jié)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();
開展愛民助民實踐活動心得體會篇一
從上學(xué)年開始，我校根據(jù)學(xué)校實際認真開展“文明禮儀進校園”活動，為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
學(xué)校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、校園廣播和國旗下講話、黑板報、手抄報等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求，是進一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和-諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，利用班會課開展文明禮儀大討論，各班擬定本班的文明禮儀倡議書，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。
(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。手抄報、心得體會、練字征集活動。
(4)倡導(dǎo)進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。
3、組織以“感恩父母”為主題的家長座談會。德育處精心籌劃家長座談會的環(huán)節(jié)，班主任認真準(zhǔn)備，全校三個年級的座談會均圓滿的舉行。
(1)班主任向家長發(fā)出邀請函;
(2)在學(xué)校會議室舉行;
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞講解學(xué)校取得的成績;
(4)播放學(xué)生錄制的“給父母的真心話”;
(5)每個學(xué)生宣讀向家長和老師的保證書;
(6)家長代表發(fā)言;
(7)班主任總結(jié)。
4、通過“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”、“春季運動會”使文明禮儀教育深入人心。
利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式，將學(xué)生對文明禮儀的認知成果進行展示，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行文明禮儀。
5、學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)文明禮儀的大氛圍。
學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語、展示牌130余塊。
為學(xué)生統(tǒng)一訂制校服，達到了服裝統(tǒng)一、整潔，使學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會范文5
我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動，教會學(xué)生“做人”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng)，要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學(xué)?，F(xiàn)已開展的各項德育工作進行有機融合，一要大力營造氛圍，學(xué)校利用電子大屏幕字幕進行宣傳，并將中小學(xué)禮儀規(guī)范要點編印成小冊子發(fā)到每一個學(xué)生手中，供學(xué)生記憶、誦讀，此外利用校報、宣傳櫥窗、班級黑板報等對“八禮四儀”內(nèi)容進行廣泛宣傳。各班級在具體落實禮儀教育活動中，能充分利用校編德育校本教材《小學(xué)生禮儀》，全面融入課堂教學(xué)和社會實踐之中，舉一反三，旁征博引，用大量鮮活的事例教育引導(dǎo)學(xué)生。將學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、守紀律融合到禮儀教育中去。使學(xué)生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮，并能注意自己在實踐中注意“禮”，學(xué)禮用禮。開展禮儀教育，普及禮儀知識。設(shè)想通過強化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實際存在的問題，促進全體師生掌握各種禮儀知識與技能，不斷增強禮儀意識，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和-諧的學(xué)習(xí)生活樂園。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒拥穆鋵?BR> 1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識，深刻認識文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊會等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案，開展活動。結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行的實施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動，動員全校師生積極參與，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動，如：主題班會、知識競賽、征文、故事會、手抄報、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認真組織開展“五個一”活動，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會的文章，出一期專題專欄，講一個感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設(shè)課時，確保落實。文明禮儀教育課時開設(shè)在班會時間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教，引導(dǎo)示范。在實施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進課堂”：衣著不整不進課堂;吸煙不進課堂;酒后不進課堂;非禮語言不進課堂;接打手機不進課堂。
6.重在實踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動，重在具體教育措施，更重在學(xué)生的實踐體驗，從日常工作生活中實踐文明禮儀行為，對不文明行為習(xí)慣，及時制止和糾正，做到既抓教育實踐，又抓問題的解決。
7.建立機制，激勵先進。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容，作為評優(yōu)、評先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進班”評選工作。
8.文明風(fēng)采，展示激勵。學(xué)校對開展實踐活動的成果，教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事，及時進行總結(jié)，開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動，激勵師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強檢查，強化評估。學(xué)校將適時派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進行現(xiàn)場檢查，并予以通報。學(xué)校將把此項工作列入班級考核評估內(nèi)容。
二、開展形式多樣的活動，增強實效性
以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會公德、樹立文明形象為重點，開展以下專題教育活動：
家庭禮儀和社交禮儀等知識，引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動。推廣普通話，從細節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說亂吐;管住自己的手，不亂涂亂扔;管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，爭做文明小學(xué)生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動，弘揚中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長，關(guān)愛伙伴，積極構(gòu)建文明和-諧的人際關(guān)系，嚴以律己，寬已待人，互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心社會公益活動，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
5.開展“誠實守信我先行”專題教育活動，堅持以守信為榮，見利忘義為恥，誠懇待人，誠實做事，信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動。加強交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護欄，不踩路邊綠化帶。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二
為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應(yīng)上級有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
學(xué)校召開動員會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌⒊掷m(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園廣播文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求，充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、內(nèi)容與目標(biāo)
重點目標(biāo)：把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點。要求學(xué)生做到“課間有紀律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進步”和“用水用電無浪費，公共設(shè)施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。
教育內(nèi)容與目標(biāo)：我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點，分散落實到各年級，進行重點教育;當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。
四、教育形式多樣
1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動;
(2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(3)進行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動。
(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動。
(5)倡導(dǎo)進行了一次以“文明禮儀進校園”為主題的教室布置活動。
在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。
從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)實踐活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇三
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學(xué)組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇四
第一段：引子及活動背景（150字）
隨著社會的進步和發(fā)展，實踐活動已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)知識和提高技能的重要途徑。而群眾參與的實踐活動，不僅可以增強群眾的動手能力和創(chuàng)造力，還可以促進社會共識和社會和諧。近期在我市開展的實踐活動得到了廣大群眾的積極參與和踴躍地發(fā)表意見和建議。本文旨在從多個角度分析和總結(jié)群眾的心得體會，以期提供給相關(guān)機構(gòu)和組織一些建議和參考。
第二段：實踐活動帶來的收獲（250字）
眾所周知，實踐活動具有讓人們親身參與、沉浸其中的優(yōu)勢。群眾參與實踐活動的過程中，不僅學(xué)到了更多新知識，更重要的是通過實際操作，真正掌握了技能。例如，在某次實踐活動中，群眾學(xué)習(xí)了磨刀的技巧，并親手嘗試磨刀。這比平時看書學(xué)知識來得實在，更增強了群眾的自信心。另外，實踐活動還帶來了豐富多彩的經(jīng)歷和軼事，讓群眾間形成了深厚的感情和友誼。群眾紛紛表示，通過參與實踐活動，使他們感到了人與人之間的關(guān)系更加緊密，彼此更加理解和尊重。
第三段：共同面臨的問題（250字）
雖然實踐活動在促進個人和社會發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，但也同時暴露出一些問題。其中之一是活動組織不夠規(guī)范和完善。在部分實踐活動中，由于組織方面的疏漏，導(dǎo)致活動內(nèi)容和計劃不夠清晰，甚至存在混亂和沖突的情況。此外，實踐活動的實施過程中，也存在人員管理不善、資源分配不當(dāng)?shù)葐栴}。這些問題給群眾帶來了一定的困擾和不便，也阻礙了實踐活動的進一步發(fā)展。因此，相關(guān)機構(gòu)和組織應(yīng)加強規(guī)范化管理，確保實踐活動的順利進行。
第四段：群眾關(guān)心的話題（250字）
參與實踐活動的群眾關(guān)心的一個話題是環(huán)境保護。在實踐活動中，群眾都有了更多的機會接觸自然，真切感受到生態(tài)環(huán)境的重要性。他們深感環(huán)境污染對人類的健康和生存帶來的巨大威脅。因此，群眾呼吁相關(guān)機構(gòu)和組織加大環(huán)保宣傳與教育，同時加大對環(huán)境保護方面的投入，切實保護好我們共同的家園。此外，群眾還關(guān)心到市容市貌問題。他們希望城市能夠更加整潔美觀，街道更加干凈有序。相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)群眾的訴求，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾提供更好的生活環(huán)境。
第五段：建議與總結(jié)（300字）
綜合上述群眾的心得體會，我們可以得出一些建議。首先，針對活動組織不規(guī)范這一問題，相關(guān)機構(gòu)應(yīng)加強組織與協(xié)調(diào)，制定明確的活動計劃，并提前向群眾進行說明和解釋。其次，加強與群眾的溝通與交流，了解他們的需求和意見，以此來不斷改進實踐活動。進一步，加大對環(huán)境保護方面的投入，組織群眾一起參與環(huán)境整治行動，增強環(huán)保意識。最后，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
總結(jié)來說，開展實踐活動是促進社會發(fā)展和群眾參與的有效方式。通過實踐活動，群眾不僅獲得了技能和知識，還提升了自信心和友誼。但與此同時，還存在一些問題需要解決。通過加強組織管理、溝通交流和環(huán)境保護，可以進一步完善實踐活動，滿足群眾需求，促進社會和諧。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇五
綜合實踐活動是基于學(xué)生經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運用，體現(xiàn)經(jīng)驗和生活對學(xué)生發(fā)展價值的實踐性課程。綜合實踐課的特點是綜合性、實踐性、活動性、自主性。綜合活動實踐課不是老師教給學(xué)生知識而是讓學(xué)生在做中學(xué)。
本學(xué)期我積極參加中心校優(yōu)質(zhì)課評比活動和校本綜合實踐活動教研。在教研中不斷學(xué)習(xí)理論知識、開展聽課、評課活動，使我在教學(xué)中得到很多啟發(fā)。
在綜合實踐活動中，讓學(xué)生選擇自己喜歡的合作伙伴組成合作小組，并讓他們在小組內(nèi)選擇最想研究的子課題，在小組成員分配工作時，我讓學(xué)生根據(jù)自己的特長選擇自己在小組里承擔(dān)的任務(wù)，8學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)造了空間，這樣做，使每個小組成員之間有了惺惺相惜的感覺，團隊精神大大增強，為活動的開始進行打下了堅實的基礎(chǔ)?；顒又凶寣W(xué)生自己甑別，自行設(shè)計和組織活動給學(xué)生較多的選擇余地，讓學(xué)生通過親身體驗，做到有所感受，有所發(fā)現(xiàn)。并引導(dǎo)他們在完成分內(nèi)工作的前提下也去幫助別人、協(xié)助別人開展調(diào)查研究，使學(xué)生在活動中不再是坐享其成，盡可能使每個學(xué)生都獲得參加綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗。在自主、合作、探究的過程中，學(xué)生也逐步學(xué)會評價，學(xué)會求同，學(xué)會補充，學(xué)會合作，學(xué)會做人。可謂“收獲盡在過程中?！?BR> 在讓學(xué)生進行實踐活動的過程中，我的出發(fā)點是讓學(xué)生走進生活、切實地進行調(diào)查研究，強調(diào)搜集、整理資料的能力。孩子們在研究的過程中不斷提出問題，通過自己的思考、求助、與別人的討論等把問題解決，不斷的探究對孩子的發(fā)展是十分有利的。我們欣喜的看到孩子們正在他們自己的研究中變得膽子大了，勇氣足了，善于思考了。
綜合實踐活動讓我明白了活動要以學(xué)生為主，不一味的惦記著“給”學(xué)生什么，而關(guān)注能為學(xué)生“做”什么，注重學(xué)生的感受和體驗。綜合實踐活動的本質(zhì)特性就是生成性。隨著活動的不斷開展，學(xué)生的認識與體驗也不斷地加深，以學(xué)生調(diào)查的熱情高低、合作的是否默契、參與人數(shù)的多寡為評價依據(jù)。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇六
為貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于開展文明禮儀主題教育實踐活動的精神，切實提高當(dāng)代小學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平，聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實踐活動，把這項活動作為當(dāng)前的一項重要工作來抓。今年開學(xué)以來，我校在過去德育工作的基礎(chǔ)上，認真組織開展了文明禮儀教育活動，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長為組長，政教主任、教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為成員的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組來具體負責(zé)學(xué)校文明禮儀的工作，制定了以“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、利用開學(xué)大會舉行了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添光彩”為主題的教育活動啟動儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了倡議，在動員會上指出：文明禮儀是一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)，特別是學(xué)生，通過禮儀教育能促進不斷完善自我，提高個人道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)，為將來成長為社會有用的人打下良好基礎(chǔ);對國家對社會來說，加強學(xué)生文明禮儀教育具有現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，這也是建設(shè)社會主義和-諧社會，全面實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的一項重要工作。在動員會后，全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識，全校老師，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，有計劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富，實效性強。
在主題教育活動期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“說文明話，行文明舉，做文明事”，一展風(fēng)采。
1、全校召開了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添光彩”文明禮儀主題班會。各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，了解學(xué)生禮儀常規(guī)，背誦、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》，全校學(xué)生踴躍參加到活動中來，以生動活潑現(xiàn)身說法的形式實踐著文明禮儀規(guī)范，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，在學(xué)中做，從做中學(xué)。
2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過他們調(diào)動本班的學(xué)生文明禮儀。開展了相關(guān)的文明禮儀實踐活動，讓廣大同學(xué)在踐行文明禮儀中文明成長。
3、以宣傳欄、黑板報和校園廣播為宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報,六年級班級宣傳活動內(nèi)容豐富，主題突出，使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀，注重樹立典型，發(fā)揮榜樣作用;校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識、講述文明禮儀故事。這樣，讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀，實踐文明禮儀。
4、組織學(xué)生開展文明禮儀知識競賽。
5、組建”文明小衛(wèi)士”隊伍，監(jiān)管學(xué)生日常文明禮儀。文明禮儀教育是一項長期的工作，因為學(xué)生的一些壞習(xí)慣，壞毛病有隨時出現(xiàn)和反彈的可能，特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣始終是一個很難解決的問題，為此，學(xué)校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好、衛(wèi)生習(xí)慣良、工作負責(zé)的學(xué)生，組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組，每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學(xué)生說臟話、亂扔亂丟、帶熱干面類食物進入學(xué)校等不文明行為，發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管，并且要作好登記，每周一上午由政教主任統(tǒng)計，下午在宣傳欄上予以通報，再由班主任對所在班級學(xué)生作思想工作，通過細致的工作逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明意識。
6、開展評選校級文明禮儀星、文明禮儀班活動。
我校開展了兩項具有標(biāo)志性的大型系列活動，爭創(chuàng)校級文明禮儀星、文明禮儀班活動。首先我們在升旗儀式上宣傳我們的活動，并鼓勵每個同學(xué)、每個班積極參與。本次活動的開展，同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點，與評選條件上的要求進行對照，找到了自己的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢，最值得一提的是，在我們評選校級文明禮儀班的過程中，我們采取的辦法是各班首先進行自評，全班同學(xué)對自己班的情況進行討論、評議，全班同學(xué)最后達成協(xié)議，如果符合條件即可申請參加競選。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇七
首先很感謝山東交通學(xué)院，讓我有機會參加這次暑假實習(xí)，感謝長清區(qū)法院張夏法庭，為我們提供這個平臺。這次實習(xí)雖然時間短暫，但我收獲很大，通過這段時間的實習(xí)，我成長了不少。在實習(xí)期間，讓我學(xué)會了很多在課堂上沒有的內(nèi)容，讓我更加的注重理論與實踐相結(jié)合的重要性?；仡欉@一個多星期所經(jīng)歷的事和所遇見的人，我相信這是一個新的開始，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。
高校青年長清行實習(xí)是長清團區(qū)委和交通學(xué)院團委共同組織的，意在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，讓大學(xué)生們早日接觸社會，了解社會，以便今后更好的融入社會。于是我通過學(xué)校報名平臺參加了今年暑假的實習(xí)，對這次來之不易的實習(xí)，我充滿著許多向往和期待。
對于本次暑假實習(xí)，我是懷著學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗的心態(tài)來到實習(xí)單位的，來單位之前，我在心里無數(shù)次閃過一個問號，到單位，我能做些什么，會做些什么。在見到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實習(xí)的大學(xué)生聚在一起開會，細心的給我們講有關(guān)實習(xí)的注意事項并告訴我們不用緊張，對于實習(xí)，要把心態(tài)放好，我緊繃的心這才輕松下來。
上班第一天，我們一行被分到不同的實習(xí)單位，然后到自己所在的單位報到。法官問了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關(guān)信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會很忙。其實當(dāng)時我很高興，因為忙就意味著我可以學(xué)到很多。
一開始，我的工作很簡單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點也沒有懈怠，堅守本職，勤于學(xué)習(xí)。雖然不能說把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅信沒有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了很多做人的道理和處事的方法。
之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點小小的差錯，于是我高度謹慎，可是還是出錯了，心里有點埋怨自己，法官告訴我，沒事，錯了另外打印就是，當(dāng)時心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹慎。有段時間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時事，使自己的實習(xí)生活變得充實，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。
實習(xí)期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認識到了許多不足，也收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。在這個過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，進入社會，需要學(xué)的東西太多太多。通過這次實習(xí)，我也總結(jié)了幾點經(jīng)驗：
1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現(xiàn)實社會中很重要，同時溝通也是一門學(xué)問，需要我們好好學(xué)習(xí)。對于當(dāng)代大學(xué)生，很多事情都會消極應(yīng)對，所以我們需要對凡事充滿信心，積極應(yīng)對，大膽地嘗試新的事物，不管什么時候都要堅信我能行。
2、在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷豐富、積累知識。知識就像海洋，無窮無盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學(xué)習(xí)，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。
3、理論與實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要，但是學(xué)會如何學(xué)習(xí)更加重要。要想成功地走出校園，融入社會，就必須學(xué)會如何將理論與實際聯(lián)系起來，讓其相互作用。很多理論和經(jīng)驗老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒有親身經(jīng)歷過，所以并未得到我們的重視，這次實習(xí)給了我將理論與實踐相聯(lián)系的機會，讓我與社會零距離接觸，為我今后更好的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
4、端正工作態(tài)度，有工作責(zé)任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態(tài)度十分重要，我們只有端正好了態(tài)度，對于工作，才會事半功倍。
5、遇到不懂的虛心向老師請教。作為一名大一學(xué)生，我深知自己有很多不足與缺點，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問題不會，于是先自己獨立思考，如果還是茫然便向師請教。
回顧這段時光，我收獲的不僅是經(jīng)驗，還有我們的友誼，這次實習(xí)讓我們幾個人從陌生到相識，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時我也要感謝負責(zé)我們實習(xí)的老師和我工作科室的老師，感謝你們對我的幫助與細心教學(xué)，讓我學(xué)到很多。謝謝老師。
回顧這段時光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實習(xí)生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會經(jīng)驗。但不管怎樣，我都會加倍努力，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的工作中去。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長。
回顧這段時光，有開心，也有汗水。感謝陪我一起走過的人。我會永遠記住20xx年夏天，在長清區(qū)張夏法庭實習(xí)的日子。銘記那些老師和同學(xué)。
在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我將以本次實習(xí)所學(xué)為指導(dǎo)，進一步加強和完善自我，全面提高自身素質(zhì)，力爭四年大學(xué)生活結(jié)束后，能盡快適應(yīng)社會，為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇八
開展實踐活動是近年來我國推廣的一種有效的人才培養(yǎng)方式，通過實踐讓學(xué)生接觸社會、融入社會，從而提升他們的實際操作能力和綜合素質(zhì)。我曾參與過一次實踐活動，下面我將就此經(jīng)歷談一談我個人的心得體會。
第二段：充實與訓(xùn)練實踐能力
實踐活動使我深深地意識到，知識只在書本中得到解讀，而運用知識只能通過實踐來完成。在活動中，我們需要將書本中的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力，接觸到真實的環(huán)境和問題。通過與實際情境的接觸，我逐漸學(xué)會了思維的靈活轉(zhuǎn)換和問題的針對性解決。這次活動讓我明白了理論與實踐的關(guān)系，喚醒了我對知識實際運用的重視，同時，也充實了我的實踐能力。
第三段：感受社會風(fēng)貌與民眾生活
在實踐活動中，我和隊友們走入了一個貌似繁華的小鎮(zhèn)，卻暴露出脆弱的社會基礎(chǔ)設(shè)施。我看到了很多基層設(shè)計的工作，感受到了人民生活與社會穩(wěn)定的關(guān)系。我們學(xué)會尊重每一個勞動者，在勘察巡查時，我們曾陪伴工人們展開工作，感受他們每天辛苦付出、制造美好城市的動力與信心，也了解到社會發(fā)展是每個人的辛勤努力的結(jié)果。這讓我更深刻地認識到只有更多地關(guān)注并加強對每一個社會細節(jié)和工作人員的尊重，我們才能實現(xiàn)社會的長遠發(fā)展。
第四段：鍛煉團隊合作與組織能力
實踐活動是一個團隊合作的過程。在活動中，我們需要根據(jù)實際情況制定合理的工作計劃，分配任務(wù)并共同討論解決問題。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽和尊重隊友的意見，互相協(xié)作共同追求最佳結(jié)果。與此同時，我也學(xué)會了獨立思考與主動解決問題，展示了領(lǐng)導(dǎo)才能。這次活動讓我充分鍛煉了我的組織能力和團隊合作精神，使我認識到一個人的成長需要與他人的協(xié)助和推動。
第五段：實踐活動的意義與建議
通過參與實踐活動，我深刻地感受到實踐對于知識學(xué)習(xí)的補充和升華的重要性，同時也認識到了運用知識和技能解決實際問題的能力的重要性。因此，我認為在今后的教育中，實踐活動應(yīng)該更加重視和普及。學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦各類實踐活動，讓學(xué)生更多地接觸社會，融入社會，使他們明白學(xué)習(xí)的真正目的是為了服務(wù)社會，為了解決問題和創(chuàng)造價值。同時，學(xué)校也應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和組織能力。只有在團隊中學(xué)會合作、學(xué)會組織，才能在未來的社會中更好地發(fā)揮個人的價值，并為社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過這次實踐活動，我不僅收獲了關(guān)于實踐的技能和能力，更重要的是通過體驗和思考，我對知識和社會有了更深刻的理解。實踐活動不僅是對我們個人的鍛煉，更是對我們整個社會教育的改進和完善的重要舉措，希望未來能有更多的人參與其中，從而讓我們的社會變得更加美好。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇九
大學(xué)是個小社會，我們在大學(xué)里就等于步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風(fēng)吹雨曬的花朵了，通過不斷的社會實踐的磨礪，讓我們深深的認識到時間的重要性。社會是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué)，范文大全只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在時間和服務(wù)中成長，在為社會服務(wù)的同時體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造新的財富。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興獻出應(yīng)有的力量。
學(xué)生的素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生的思想****工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會實踐活動一直是學(xué)校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，更直觀的認識社會，同時，實踐也是我們學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務(wù)社會，回報社會的一種形式。
這個假期我選擇的實踐活動是帶舞蹈班。這個跟以前的帶班有相似的地方，但是對于我來說又更具挑戰(zhàn)。原來帶的班相對來說只是單純的教舞蹈，沒有任何的限制。而現(xiàn)在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。我負責(zé)的是學(xué)生們的民族舞這一方面。并且我們的班級課時分工相當(dāng)明確。我的民舞分為三個班：小班，中班，大班。小班學(xué)生小，大多只有四五歲，不懂事，淘氣，不聽話，學(xué)生還多。我要學(xué)會與他們交流，要找到適合他們的方法，讓他們聽話的小竅門。中班的學(xué)生年齡大約在五到七歲，相對來說還好哄一些。大班的學(xué)生年紀大些，大約八到十二歲，這個班的學(xué)生聽話很多并且接受能力強，還好教些。舞蹈班對于我來說真的是具有挑戰(zhàn)：一、我的專業(yè)不是舞蹈，但要帶專業(yè)的民族舞蹈；二、像小班的學(xué)生年紀小，我必須先尋找讓小朋友高興的方法，要先學(xué)會哄小孩；三、學(xué)生多，不好管理；四、現(xiàn)在的家庭孩子是寶，我要學(xué)會與家長溝通。當(dāng)然，暑假實習(xí)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程，經(jīng)驗就是從解決這些問題中得到的。
暑假代舞蹈班的同時還兼代了表演課。表演課是給一些準(zhǔn)備藝考的高中學(xué)生代的課。自己本身是相當(dāng)喜歡這份工作的，表演是我的專業(yè)，在這方面了解相對一些，并且自己經(jīng)歷的表演班相對多些，經(jīng)歷藝考的時間也還不算很長，積累的一些經(jīng)驗教訓(xùn)剛剛好可以教教這些學(xué)生。當(dāng)然喜歡歸喜歡，但是自己還是會有擔(dān)憂。自己藝考時的老師都是些名校的畢業(yè)生，心得體會范文或者是一些演員，而我，現(xiàn)在作為以考生的老師，只不過是一個即將升大三的學(xué)生。有些害怕，怕自己會誤人子弟，會耽誤了這一群可愛的孩子。擔(dān)憂害怕只會讓自己心里更沒底，問題出現(xiàn)了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師，表演老師高老師教給我很多方法，還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標(biāo)準(zhǔn)。還有，多問同學(xué)，與在外代課的同學(xué)多多交流。這是我的第一批學(xué)生，我很是放在心上，希望他們在我們大家一起的努力會取得好成績，可以考進自己理想的學(xué)校。
通過這個暑假的實踐工作，感覺自己長大了很多，也學(xué)會了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，收獲了很多，總結(jié)以下幾點：
一：待人要誠。
對別人坦誠相待，用心地的那份真誠去對待別人，別人會看到這份真誠，而感動于這份真誠。真誠，是事業(yè)長盛不衰的必勝法寶。萬事開頭難，但是開頭無論有多難也要真誠待人。這個假期，我真的體會到了真誠力量的強大。不論是舞蹈班還是表演班，這都是我第一次正式的帶班，我滿心的，全部都是能真正的帶給學(xué)生點東西，真心期盼著學(xué)生能夠都學(xué)會。像舞蹈班小班的學(xué)生，雖然小，也能體會到我的真誠。一次上課，我當(dāng)著全班學(xué)生的面哭了，是感動的。因為每天都大聲講話，嗓子一個假期都是啞啞的，那天即將下課的時候，一個五歲的孩子對我說：“老師，回去吃點藥?！闭娴?，我真的感覺真誠所具有的力量的強大。
二：學(xué)會溝通。
溝通是一種處世的技巧和能力，溝通時時都要巧妙的運用。在這個假期中，我學(xué)會了跟三個群體溝通：家長，學(xué)生，還有學(xué)校負責(zé)人。當(dāng)然，我認為溝通的基礎(chǔ)是真誠，真誠的對待每一個人，溝通便變得很容易。對家長，根據(jù)學(xué)生的情況，多多的向家長提提。有些家長忙于工作很容易忽略孩子。對于一些比較麻煩的家長一定要耐心，因為老師和家長都有一個共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子。對學(xué)生，無論年紀大小都要鼓勵。不論是學(xué)生身上還只自己身上都會發(fā)現(xiàn)，有鼓勵就有動力。
三：充滿熱情，要有耐心。
不論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是必不可少的，熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗，耐心讓我們細致的對待工作，力求做好每一個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補互進，心得體會范文錦集才能碰觸最美的火花，工作才能做的好。
四：講究條理。
無論是例可以讓工作事半功倍。
社會實踐是我們理論與實踐的最佳結(jié)合點，尤其是學(xué)生時代的我們，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，這樣往往在走上實際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
大學(xué)是是教育我們，培養(yǎng)我們、的圣地，社會是一個鍛煉我們，磨礪我們的基地。假期的社會實踐一晃而過，但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將使我受用終生。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負的歷史使命。社會是我們學(xué)習(xí)和成才的大教堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十
為更好促進幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，展示幼兒“學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。6月20日，幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動。
活動中，老師們結(jié)合幼兒年齡特點，精心設(shè)計，通過游戲表演、情景再現(xiàn)、分組演練、實地操作等多種形式，分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內(nèi)容。孩子們在優(yōu)美輕松的音樂伴隨下，精神飽滿，認真投入，動作到位，一個個儼然成了小淑女、小紳士，展現(xiàn)出陽光、健康、和諧的精神風(fēng)貌，令老師們都贊不絕口，不禁為他們送上了贊許激勵的掌聲。“老師好，請進”、“老師，再見”，一個個文明小天使的問候，猶如一股股甘甜流淌在你我心田，溫暖著身邊每一個人。
該園相關(guān)負責(zé)人表示，此次活動的開展，有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng)，使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為文明校園創(chuàng)建奠定的堅實的基礎(chǔ)。
據(jù)悉，該園以培養(yǎng)孩子學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的良好習(xí)慣為目標(biāo)，倡導(dǎo)幼兒品德教育從文明禮儀開始，大力開展禮儀教育，創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍，并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化，打造禮儀教育特色。讓文明浸潤童心，讓禮儀伴隨人生。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
實踐活動是人們在實際工作和生活中的有機組成部分，它能夠幫助我們加深對知識的理解和掌握。在開展實踐活動中，我們與群眾真實接觸，親身體驗他們的生活和需求，從而更好地了解他們的內(nèi)心世界和對于社會的期待。在這篇文章中，我將分享自己在開展實踐活動中得到的一些寶貴經(jīng)驗和感悟。
第二段：理解與寬容（200字）
通過實踐活動，我深刻體會到了與他人相處時的重要性。在與群眾交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了人們對于社會問題和個人困境有著各種不同的看法和態(tài)度。面對這種多樣性，理解與寬容是必不可少的。在實踐中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點，更加尊重和包容不同的聲音。這種互相理解和寬容的意識，不僅能夠加深我與他人之間的情感聯(lián)系，也有助于我更好地為他們解決問題。
第三段：團隊合作（200字）
實踐活動需要一個團隊的協(xié)作，團隊的有效合作是活動能夠順利進行的重要保障。通過參與實踐活動，我懂得了在團隊中相互信任、相互包容的重要性。團隊成員之間的配合默契、交流和協(xié)作，使整個活動更加有效和有成效。在活動的準(zhǔn)備和執(zhí)行過程中，我和團隊成員相互支持和鼓勵，克服了許多困難。這種團隊合作精神，讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。
第四段：思考與創(chuàng)新（200字）
實踐活動是一個不斷思考和創(chuàng)新的過程。通過與群眾的交流和思考，我認識到問題的復(fù)雜性和多樣性。在解決問題的過程中，創(chuàng)新思維是必不可少的。在活動中，我積極嘗試不同的解決方法，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。這種在實踐中積極思考和創(chuàng)新的精神，讓我更加勇敢和積極地面對各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地思考和尋找新的解決方案，我們才能夠不斷進步，實現(xiàn)更好的發(fā)展。
第五段：感恩與奉獻（200字）
實踐活動讓我深刻體會到了奉獻和感恩的重要性。通過與群眾的交流和接觸，我看到了許多人們生活中的困難和挑戰(zhàn)。他們需要我們的幫助和關(guān)心。在實踐活動中，我不僅幫助他們解決問題，也從他們身上得到了很多啟示和觸動。這種互相幫助和關(guān)心的精神，讓我更加感恩自己所擁有的一切，并且懂得了為他人奉獻的重要性。在今后的實踐中，我將持續(xù)奉獻，為群眾盡可能多地提供幫助和支持。
結(jié)論（100字）
通過開展實踐活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。理解與寬容、團隊合作、思考與創(chuàng)新以及感恩與奉獻是我在實踐中得到的最重要的品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅使我更好地與他人相處，也讓我更有能力解決現(xiàn)實問題和面對困難。通過實踐活動，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的提升，為社會做出更大的貢獻。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十二
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生，很榮幸能夠參加“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實的實踐活動，對我走向社會起到了一個橋梁的過渡作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我?guī)椭诟餍^(qū)張貼相關(guān)的通知，到小區(qū)清理積雪，宣傳創(chuàng)衛(wèi)，進行外來人員的排查，參加核酸演練等，在實踐中我學(xué)到了很多，同時不斷向他人虛心求教，與人文明交往，好的習(xí)慣也在實踐生活中慢慢地培養(yǎng)。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識將是我人生中一筆寶貴的財富。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十三
黨的報告為深入開展群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。我作為一名共產(chǎn)黨員和公司班子成員，要自覺堅持群眾觀點、走群眾路線，要一切為了群眾、一切依靠群眾，始終把全心全意做好公司工作作為工作最高目標(biāo)。圍繞此目標(biāo)，我的總結(jié)如下：
一、充分認識開展教育實踐活動的重要意義。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,用三個“必然要求”高度概括了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。指出:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)和突出問題集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，是習(xí)明確指出的黨的群眾路線教育實踐活動的目標(biāo)任務(wù)。
習(xí)強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。習(xí)近平總書記指出的“四風(fēng)”問題，在一些黨員干部身上也不同程度地存在，比如，工作指導(dǎo)思想不夠端正，追求形式、好圖虛名、不求實效;宗旨意識淡化、群眾觀念不強，基層至上的思想樹得不牢;精神懈怠，不思進取，看重名利，貪圖安逸;鋪張浪費、大手大腳，講排場、好攀比，追求奢華，等等。這些現(xiàn)象，都需要引起高度重視和警覺，需要認真地查一查、挖一挖，真正像習(xí)要求的那樣，對作風(fēng)之弊、行為之垢要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
三、開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施有效途徑。
第一，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)黨的以及公司關(guān)于做好群眾工作的一系列部署，深入學(xué)習(xí)密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好經(jīng)驗，同時從思想和方法提高服務(wù)群眾工作能力。堅持從群眾來、到群眾中去，將公司基層員工、一線職工分散凌亂的意見集中起來，針對一些反映突出的問題，及時匯報給上級部門或主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決策后轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的工作安排，再到群眾中去宣傳和推進，這樣循環(huán)往復(fù)，使我們的工作更貼近實際、工作方法更有實效、工作方式更靈活多樣。
路，才能掌握社情民意，了解群眾的思想動態(tài)，才能在基層職工和上級部門、上級領(lǐng)導(dǎo)之間形成信息溝通的橋梁，把工作中的困難向上反應(yīng)，把上級的工作安排及時在實際工作中得到落實。本次走群眾路線，按照要求，人力資源部對接人防內(nèi)勤工作，到基層實地了解她們的工作情況，通過實地和她們一起工作外，還深入詢問和了解了她們的工作情況，對她們的工作進行調(diào)研，征求干部和群眾意見建議，有針對性地提出解決的辦法和措施。
如本次走訪群眾路線中，調(diào)研了保安部內(nèi)勤們的工作內(nèi)容和思路，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題的存在，她們也并不是不想把工作做好，只是在分工上還是有些各自為政的思路，各做各的事，造成了一些工作上的拖節(jié)和重復(fù)，通過走訪和了解，結(jié)合自己在基層多年的經(jīng)驗，提出了一些看法和做法，開拓了她們的思路，使她們的工作進行了整合和優(yōu)化，促進了各項工作的提高。
第三，改進作風(fēng)是關(guān)鍵。堅持把想問題、作決策從群眾利益出發(fā)，把職工擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，涉及群眾利益的政策和工作目標(biāo)要充分考慮統(tǒng)籌好不同群眾的利益和承受能力。我們要到職工中去宣講，去傳遞正能量，不能僅僅停留在固有的工作思維模式內(nèi)。深入員工中談心，了解員工的工作和生活，及時掌握員工的所思所盼，并解決員工需要解決的問題。努力打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、密切聯(lián)系群眾的干部隊伍。
第四，完善制度是保障。建立完善科學(xué)決策、調(diào)查研究、職工訴求反映等方面的制度，及時了解和掌握群眾的所思所想、所需所盼，把更多的時間和精力投入基層。通過改進服務(wù)方式，端正服務(wù)態(tài)度，把職工的心溫暖起來，把職工的積極性和危機感調(diào)動起來，革除慣性思維和陋習(xí)，真正以主人翁的姿態(tài)奮戰(zhàn)在各自的崗位上。
以上是我通過不同形式的學(xué)習(xí)取得的認識，總之，形成好的作風(fēng)，既要靠制度保障，也要靠信念而生的自覺。一定要像要求的那樣，以黨和人民為念進一步明確改進作風(fēng)的現(xiàn)實路徑，切實改掉那些不符合事業(yè)和群眾利益的思維工作方式，徹底破除那些高高在上、脫離群眾的陋習(xí)和歪風(fēng)，深入基層和群眾，履行好使命和
崗位職責(zé)
，按照“團結(jié)拼博、再創(chuàng)佳績”的精神為指引，努力朝著“做優(yōu)、做精”方向去努力!
共
2
頁，當(dāng)前第
2
頁
1
2
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十四
xxx縣公安局在認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的基礎(chǔ)上，按照市局《全市公安機關(guān)貫徹落實黨的十八大精神改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾愛民主題實踐活動實施方案》的要求和安排部署，迅速行動，結(jié)合全縣公安工作實際，在全體民警內(nèi)深入開展了主題教育實踐活動，并取得了良好成效。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒釉鷮嵧七M。
領(lǐng)導(dǎo)重視是愛民主題實踐活動有序開展、深入推進的關(guān)鍵。我局著力在“思路、目標(biāo)、責(zé)任、落實”上下功夫，加大領(lǐng)導(dǎo)力度，充分發(fā)揮公安機關(guān)各層級的作用，使活動開展有條不紊、層層推進。局黨委高度重視，及時召開會議研究部署，同時將此項活動作為奪取冬季行動最后勝利、奪取xxx年工作開門紅和創(chuàng)建和諧警民關(guān)系的重要舉措，組織全局民警共同參與，在全局迅速掀起了愛民主題實踐活動的高潮。
一是健全機構(gòu)?？h局成立了xxx局長任組長，其他黨委班子成員任副組長，各科、所、隊、室負責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各科、所、隊、室等單位結(jié)合實際，也成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確了局領(lǐng)導(dǎo)班子、中層領(lǐng)導(dǎo)、各單位、各警種、各部門和民警的工作任務(wù)和職責(zé)。做到任務(wù)到崗，責(zé)任到人，形成一級抓一級、一級對一級負責(zé)、層層抓落實的良好格局。二是目標(biāo)到位。xx月xx日縣局印發(fā)了《貫徹落實黨的十八大精神改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾愛民主題實踐活動實施方案》，召開專題會議，對活動開展進行了動員、強調(diào)和部署。傳達了市公安局對主題教育實踐活動的要求，明確了“三走訪、三排查、三宣傳”的具體目標(biāo)和工作重點。各單位也結(jié)合實際制訂了具體的計劃，推動主題教育實踐活動有序開展。三是深層推進。今年，是深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神開局之年，我局將活動開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中央政法工作會議精神相結(jié)合，通過宣講、學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大民警爭榮譽、爭先進的熱情，增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，進一步改進作風(fēng)、凝聚警心、鼓舞干勁，激發(fā)斗志，營造了濃厚的活動氛圍，引領(lǐng)全體民警愛民主題實踐活動的深層次推進。
二、深入宣傳教育，增強民警主體意識。
愛民主題實踐活動需要全體民警的踴躍參與、積極行動。為確保主題教育實踐活動落實到位，我局積極組織，深入宣傳，為活動助威造勢，營造氛圍。一是結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳，明確活動意義。為著力解決廣大民警進一步密切警民關(guān)系，深化作風(fēng)建設(shè)，推動公安工作，努力提升人民群眾對社會治安的滿意率和公安隊伍的滿意度，確保今冬明春全縣社會治安大局持續(xù)穩(wěn)定，幫助大家樹立正確的執(zhí)法理念，縣局上下開展了黨xxxx整治活動，從思想上廣泛動員，從理論上辯明是非，從實踐中理清思路，為各單位主題教育實踐活動奠定了基礎(chǔ)。二是發(fā)揮媒體作用，營造創(chuàng)建氛圍。由縣局政工科牽頭，積極與媒體聯(lián)系，借用媒體力量以“宣講典型，和諧警民”為主題對主題實踐活動、公安工作進行宣傳，將活動相關(guān)內(nèi)容編入簡報和公安網(wǎng)網(wǎng)頁，讓全局民警及時了解主題實踐活動開展動態(tài)、成果及階段性目標(biāo)與要求。
活動開展以來，各單位、各部門高度重視，迅速行動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全警參與，以實際行動貫徹踐行十八大精神，以十八大精神促進全體民警工作作風(fēng)新改進，以新作風(fēng)、新面貌、新氣象推動我局各項公安工作，以實際行動來密切警民關(guān)系，爭取群眾對公安工作的理解和支持，確保了此次活動落到實處，得到實效，不走過場。
三、開展各項活動，豐富活動開展內(nèi)容。
開展愛民主題實踐活動是當(dāng)前一項十分重要的任務(wù)，是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體表現(xiàn)。為保證活動取得實效，我局主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞中心，認真研究，精心組織開展了各項具有實際意義活動，推動主題實踐活動深入開展。
一是扎實做好“走訪”活動，牢固警民關(guān)系。通過開展“三走訪”活動，暢通交流溝通渠道，營造警民共創(chuàng)平安和諧的良好氛圍。我局明確了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、各警種、各部門、各單位和民警的走訪任務(wù)、目的和要求，領(lǐng)導(dǎo)按照掛點分片包干和包企業(yè)、包單位的形式，以“兩代表一委員”（黨代表、人大代表、政協(xié)委員）、服務(wù)對象、工作對象、基層群眾為主要對象，積極開展“三走訪”活動，通過入戶下訪、座談了解、專題調(diào)研、問卷調(diào)查等多種方式，廣泛聽取他們對公安工作和隊伍建設(shè)方面意見。廣泛宣傳黨的十八大精神和各項法規(guī)政策，問政于民、問需于民、問計于民，幫助群眾解決反映的問題，積極幫扶困難群眾，為群眾做好事，辦實事、解難事。同時，廣泛聽取各方面意見，共征求到治安防控、打擊破案、服務(wù)群眾、規(guī)范執(zhí)法和隊伍管理等五方面意見和建議共xx項xxx條，為加強公安隊伍建設(shè)和更好地維護社會穩(wěn)定工作找到了著力點。
據(jù)統(tǒng)計，活動以來，全局各單位召開座談會、報告工作xx場次，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部走訪機關(guān)、企事業(yè)等單位xx余家，走訪黨代表、人大代表、政協(xié)委員和警風(fēng)監(jiān)督員xx人，走訪基層所隊xx個（次）；各警種、各單位走訪行業(yè)場所xx個，走訪走訪工作對象和服務(wù)對象xxx人；派出所和其他部門走訪群眾xxx人。通過走訪活動的開展，共收集治安信息xx條、挖掘案件線索xx條、破案xx起，為企業(yè)、學(xué)校、村鎮(zhèn)和群眾做好事、解決實際困難xx余起。
二是深入開展“排查”工作，嚴密治安管控。通過“三排查”活動，及時化解矛盾糾紛，深入排查治安隱患，集中整治治安突出問題，切實凈化社會環(huán)境，筑牢平安xxx建設(shè)的堅實防線?；顒诱荡汗?jié)，治安形勢復(fù)雜，我們以人民群眾平安歡度春節(jié)創(chuàng)造安全、文明、和諧的社會環(huán)境為目標(biāo)，將此項活動貫穿于愛民主題實踐活動始終，收到了較好效果，春節(jié)期間，我縣未發(fā)重大刑事、治安案件，為全縣人民群眾歡度春節(jié)營造了平安、祥和的社會環(huán)境?；顒娱_展以來，縣局組織治安、交通、消防、派出所進行了大排查、大整治，對黨政機關(guān)、重點單位、要害部位、旅游景點、人員密集場所、娛樂休閑場所及礦山民爆單位等進行了全面安全檢查，及時消除了一批安全隱患，把各類安全隱患排查整治在了節(jié)前、防范控制在了萌芽狀態(tài)。交警大隊開展了“守護平安團圓路”愛民主題實踐活動，以人民群眾平安歡度春節(jié)創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境為目標(biāo)，最大限度加大道路管控力度，在強化道路管控和疏導(dǎo)的同時，堅持每晚在城區(qū)開展整治酒駕專項行動，確保了春運期間全市道路交通安全平穩(wěn)，為人民群眾回家過年維護了良好通行秩序，實現(xiàn)了全縣“平安春運”目標(biāo)。各派出所切實加強對轄區(qū)大型群眾活動的安全保衛(wèi)工作，確保了xxxxx等大型群眾活動現(xiàn)場秩序井然，未發(fā)生任何不安全事故。開展活動以來全局共排查治安、交通和消防安全隱患xxxx處，整改xxx處；排查涉軍、纏訪鬧訪、揚言制造個人極端事件、刑釋解教、肇事肇禍精神病人等重點人員xxxx人，落實管控xxxx人；排查敏感問題xxxx個，解決xxxx個，排查各類矛盾糾紛xxxx起，已化解xxx起，切實解決社會穩(wěn)定的突出問題。
110、如何加強安全防范等常識，受到群眾一致好評。當(dāng)天，在宣傳點和街頭向店面商鋪、群眾共計發(fā)放宣傳資料xxx余份，直接受益群眾xxxx余人。同時我局在體育場組織了一次集中返回贓物大會，治安、巡警、消防、交警等警種連續(xù)開展冬季治安、安防、消防、交通安全宣傳，各派出所向轄區(qū)群眾代表、警風(fēng)警紀監(jiān)督員報告工作，征求意見，改進工作，贏得理解和支持。
愛民主題實踐活動開展以來，我局共開辟宣傳專欄xxxx處、組織集中宣傳活動xxxx次、制作宣傳展板和橫幅標(biāo)語xxx條、發(fā)放宣傳材料xxx份、入戶宣講十八大精神、法律法規(guī)和冬季安全防范知識xxx戶、宣傳教育群眾xxxx人次。
四、主動開展工作，務(wù)求活動取得實效。
愛民主題實踐活動是為了深入貫徹黨的十八大精神，切實做好xxx年公安工作，積極構(gòu)建和諧平安xxx、和諧警民關(guān)系，確保人民群眾安居樂業(yè)的一次重要活動。通過活動，取得社會各界對公安工作的理解和支持，傳遞社會“正能量”?；顒娱_展以來，局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，先后深入xxxxx等多家企業(yè)開展走訪活動。廣泛征求企業(yè)對公安機關(guān)在服務(wù)企業(yè)發(fā)展、促進經(jīng)濟建設(shè)過程中的意見和建議。局長xxx深入xxx鎮(zhèn)村進行走訪、訪貧問苦送溫暖和慰問“三留守”人員并開展扶貧幫困活動，為他們送上了米、面、油、棉被及慰問金，每到一處，都要深入到農(nóng)戶家中，同當(dāng)?shù)卮迕裼H切交談，詳細詢問其家庭情況、身體狀況和生產(chǎn)生活情況，有無困難以及對公安工作的意見和建議，并與村干部就如何結(jié)合各村實際，因地制宜地開展冬季治安防范進行座談，為留守人員送去了黨和政府的溫暖。
xxx縣公安局xxxx年xxx月xxx日
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十五
今天被村委會派去村里給沿河、臨山的人家發(fā)送關(guān)于山洪災(zāi)害防護的宣傳冊，一開始我覺得很不好意思，因為村里人都認識，我突然這么正經(jīng)，再者我用家鄉(xiāng)話說這些特定名詞有點別扭拗口。隨著我進去了第一戶人家，發(fā)了第一本宣傳冊，我就開始覺得沒什么不好意思的了，這又不是壞東西，是對他們有好處的，我們村總是發(fā)生洪水災(zāi)害，每年都損失慘重，現(xiàn)在臨近過年，在外讀書的小孩都回來了也就有人把山洪災(zāi)害防護的宣傳冊讀給他們聽，正是因為村里人的相互了解，所以更有必要讓他們了解該怎么樣保護自己保護家人。這是一件非常有意義的事情。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十六
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢想、加強黨的自身建設(shè)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，只有充分認識到教育實踐活動的重大意義，才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的活動。下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線教育實踐活動
心得體會
，歡迎大家閱讀。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢想、加強黨的自身建設(shè)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，只有充分認識到教育實踐活動的重大意義，才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的活動。解決認識問題，最重要的就是要使自己認識到，作風(fēng)問題是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、關(guān)系到國家前途命運、關(guān)系到每個人切身利益的大問題。不光要有憂患意識，還要有憂患責(zé)任。
“四風(fēng)”問題需要全黨動手去“大掃除”，需要每個人從自身做起去抵御、去清洗、去治療。每個人都要查找“四風(fēng)”、反對“四風(fēng)”、整改“四風(fēng)”。對黨的信念還堅定不堅定;群眾在心中的分量是重了還是輕了;工作動力是強了還是弱了;在克服“四風(fēng)”中起到的是正能量作用還是負能量作用。共產(chǎn)黨員要通過自身的行動，讓這個社會多一份溫暖、多一份愛，讓黨的形象越來越高大。
這次教育實踐活動是圍繞著群眾路線，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨的明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。黨的報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。
報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺在全黨面前的嚴峻考驗?！皥猿忠匀藶楸?、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，是報告中加強黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)黨的精神，就是要牢固樹立正確的群眾觀，堅持走群眾路線，始終和群眾坐在一條板凳上。
堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將思想植根于群眾之中。如何對待群眾，是思想政治問題，是黨性原則問題。要時時處處將群眾安危冷暖掛心上，想問題、辦事情將群眾利益放在第一位。在任何時候任何情況下，都必須堅持黨的群眾工作路線。堅持“講黨性、重品行、作表率”，在群眾中樹立組工干部“為民、務(wù)實、清廉”形象。
堅持走群眾路線，將身軀下沉于群眾之中。要撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
勝利召開以來，以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，有力地推進黨風(fēng)政風(fēng)改進。一定要深刻認識開展教育實踐活動的重大意義，增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點、在全體黨員中深入開展，是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，十分必要，十分及時。
開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng)一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明，對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng)，把握時代;部署及時，注重效果。要深入學(xué)習(xí)，認真檢查自己的不足，切實提高自身思想水平，努力建設(shè)走群眾路線的長效機制。
我作為一名黨員一定努力做好本職工作，加強學(xué)習(xí)，虛心聽取意見和建議，做到查找問題不回避、不遮掩，切實做好整改工作，確保規(guī)定動作做到位，自選動作做扎實。
中國共產(chǎn)黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾路線是我們黨的根本路線和生命線。自建黨以來，堅持聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢，黨與人民群眾緊密聯(lián)系，取得了推翻"三座大山"，新中國建設(shè)翻天覆地，改革開放國家富強的偉大成績，保證了我們黨帶領(lǐng)全國人民從勝利走向勝利。水能載舟，亦能覆舟。
脫離群眾將會帶來嚴重后果，如執(zhí)政74年之久的蘇共失去執(zhí)政地位，最主要就是嚴重喪失了群眾基礎(chǔ)，失去了人民的支持和擁護，導(dǎo)致亡黨亡國。歷史經(jīng)驗啟示我們，我們黨只有始終貫徹好黨的群眾路線，緊緊依靠群眾，才能經(jīng)受住執(zhí)政和改革開放的考驗，才能使每一個中國人實現(xiàn)中國夢。
一、堅持群眾路線教育學(xué)習(xí)，努力提高四項基本能力。
當(dāng)前，全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新起點、新形勢下謀求更大發(fā)展的重大決策。對照此次活動"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體部署，作為一名流域管理領(lǐng)導(dǎo)者，我認為通過黨的群眾路線教育實踐活動，應(yīng)該努力提高以下四項基本能力。
一要有堅定理念的能力。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，省內(nèi)西江流域水事活動日趨頻繁，我們要牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的思想，增強宗旨意識，增進群眾感情，把管江為民作為一種價值取向和實踐要求，真正在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在行動上深入群眾、在目標(biāo)上造福群眾。
二要有掌握實情的能力。省西江局作為廳直屬單位，在流域管理上代表著省水利廳的形象，必須加強調(diào)查研究， 了解實情， 聽取群眾意見， 發(fā)現(xiàn)實際問題，才能在流域管理上有話語權(quán)。不僅掌握干部作風(fēng)問題，查找"四風(fēng)"突出問題，更要加強西江流域管理主要矛盾和技術(shù)問題進行調(diào)研，切實摸清摸透西江水利發(fā)展與需求，研究制定對策，增強西江局履行職責(zé)的能力。
三要有民主決策的能力。提高民主決策有利于更好的開展流域管理工作，要在自我剖析，互相批評的基礎(chǔ)上，真正做到從群眾中來、到群眾中去，從實踐中來、到實踐中去，形成局機關(guān)風(fēng)清氣正，西江流域和諧發(fā)展的局面。
四要有化解矛盾的能力。在流域管理過程中存在的困難和問題，群眾最有發(fā)言權(quán)，感受也最直接，矛盾也最尖銳。必須借助此次活動，聽取民意，接受批評，整改落實，轉(zhuǎn)變作風(fēng);在流域發(fā)展、水資源管理、河口管理、水政監(jiān)察、采砂管理等工作中，收集群眾意見，聽取專家建議，解決好各方關(guān)系，優(yōu)化制度執(zhí)行，切實化解影響西江流域長期發(fā)展的矛盾。
二、以學(xué)習(xí)促工作，在實踐中貫徹為民務(wù)實清廉的群眾路線基本要求。
中央1號和省委9號文，對水利作出了重要部署，提出了明確要求。黨的報告把水利放在生態(tài)文明建設(shè)的突出位置，進一步凸顯了水利戰(zhàn)略地位。全省實施民生水利5個
工作方案
建設(shè)，"水利管理年"等活動正深入人心。新情況、新任務(wù)，對我省的流域管理工作提出了新要求，聯(lián)系流域管理工作目前的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，應(yīng)該求真務(wù)實，腳踏實地做好以下幾項工作：
(一)認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八和全國兩會精神，狠抓廉政建設(shè)和監(jiān)管防控，切實抓好班子和隊伍建設(shè)。
牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神這條主線，在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫，切實把干部職工的思想和行動統(tǒng)一到黨的精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的確定的各項任務(wù)上來;以實干興邦為己任，按照為民務(wù)實清廉的要求，落實中央"八項規(guī)定"，進一步改進工作作風(fēng);強化制度建設(shè)，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍服務(wù)大局的能力、改革創(chuàng)新的能力、教育管理的能力;緊緊抓住加強黨風(fēng)廉政建設(shè)這個關(guān)鍵， 特別是要認真總結(jié)汲取"306案"涉及的人和事的教訓(xùn)，抓好警示教育、法紀教育和廉政文化建設(shè)，全面推進水利廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)，營造清正廉潔的良好氛圍，確保單位和隊伍的政治安全，為西江局跨越式發(fā)展提供精神動力、智力支持和組織保障。
(二)按照 "三條紅線"要求，認真抓好水資源管理工作。 一是繼續(xù)抓好鑒江分水方案的實施工作，做好枯水期水量調(diào)度方案，研究鑒江水利樞紐運行后有效進行水量調(diào)度的措施，探討非常態(tài)水量調(diào)度預(yù)案;二是按照嚴控"三條紅線"水資源管理和考核要求，繼續(xù)抓好流域內(nèi)取水戶、排污口的日常管理，要加強實地監(jiān)督檢查;三是加強水資源費的征收管理，積極跟進廣州、珠海兩個主要取水戶的欠繳問題。
(三)按照基建程序要求，抓好重點工程建設(shè)。
一是抓好鶴洲北基地防護應(yīng)急工程建設(shè)。按照"安全、優(yōu)質(zhì)，廉潔、優(yōu)美"的總體目標(biāo)，嚴格按照基建程序，通過健全機制，落實責(zé)任，強化質(zhì)量安全管理、廉政建設(shè)和投資進度控制，保時、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。二是抓好高嶺攔河閘壩重建工程建設(shè)。近期的工作重點落實前期經(jīng)費，督促設(shè)計院按要求時間完成可研設(shè)計報告，同時按上級要求抓緊做好高嶺攔河閘壩重建工程各項前期工作，積極參與各項前置許可文件的審批及后續(xù)設(shè)計施工總承包招標(biāo)工作，推動項目早日開工建設(shè)。
(四)按照依法行政要求，積極推動河道采砂和珠江河口岸線灘涂管理信息平臺建設(shè)。
展聯(lián)合執(zhí)法、專項執(zhí)法行動，妥善處理流域內(nèi)信訪投訴事件。二是積極運用新科技加大流域信息化管理技術(shù)和手段，提高對流域管理信息化水平，推進水利管理方式的轉(zhuǎn)變，全面提升流域管理的現(xiàn)代化水平。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2
自7月9日省水利廳召開黨的群眾路線教育實踐活動動員視頻會議以來，我認真學(xué)習(xí)黨中央、廣東省委的有關(guān)文件精神，以及省水利廳關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，積極參加廳黨組組織的黨風(fēng)廉政紀律教育月參觀學(xué)習(xí)活動，按照我院制定的實施方案，全心投入"讀一天、寫一天、談一天"活動，結(jié)合我院黨委組織的黨性錘煉活動，深入廳扶貧點——陽山縣犁頭村進行慰問，通過這一系列學(xué)習(xí)實踐，我更加深刻的體會到：在深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動中，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，"兩個務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義;在廳深入推進民生水利建設(shè)和管理工作的情況下，省水科院有必要以圍繞水利中心工作為重心，以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實清廉的作風(fēng)為實現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐。
一、踐行"兩個務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義
"務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦樸素的作風(fēng)".當(dāng)前，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的發(fā)展機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有，一方面，中國的改革開放取得了舉世矚目的成績，人民生活日益富裕;另一方面，個別黨員干部喜好于形式主義、政績工程，甚至是抵擋不住燈紅酒綠和各種誘惑繼而走上貪污腐敗的深淵。
如果這些問題解決不好，必然會人亡政息。20xx年7月11日，來到西柏坡參觀時說，毛澤東同志當(dāng)年提出的"兩個務(wù)必"，包含著對我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權(quán)實現(xiàn)長治久安的深刻憂思，思想意義和歷史意義十分深遠。
在走訪民主黨派中央和全國工商聯(lián)時，也重提了和"兩個務(wù)必"有一脈相承淵源關(guān)系的關(guān)于歷史周期律的談話，并提出了"物必先腐，而后蟲生"的告誡，而后又出臺了密切聯(lián)系群眾、改進工作作風(fēng)的"八項規(guī)定"，透出一個強烈信號：要保持黨的先進性和純潔性，繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民群眾并肩在一起，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓群眾過上更好的日子。這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對當(dāng)前形勢的清醒認識和客觀分析，也體現(xiàn)了務(wù)實、理性、冷靜的執(zhí)政精神。
廳黨組書記、廳長、廳教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長林旭鈿在紀律教育學(xué)習(xí)月動員講話中指出：今年紀律教育學(xué)習(xí)月活動要牢牢把握"嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔"的主題。一是嚴紀律，確保各項政令暢通。
最核心的是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，最根本的是同黨中央保持高度一致。二是正作風(fēng)，確保與群眾血肉聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭執(zhí)行中央"八項規(guī)定"和省委印發(fā)的貫徹落實實施意見，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。三是促廉潔，確保人身政治雙安全。全廳黨員、干部要不斷增強拒腐防變能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做一名勤廉兼優(yōu)的干部。
因此，踐行兩個"務(wù)必"，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，是實現(xiàn)對廣東提出的"三個定位、兩個率先"總目標(biāo)的的必然要求，目前，仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義。
二、圍繞水利中心工作為重心，以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實清廉的作風(fēng)
為實現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐廳黨組提出，開展群眾路線教育實踐活動和紀律教育月學(xué)習(xí)活動的目的在于：要把開展黨的群眾路線教育實踐活動和學(xué)習(xí)教育活動作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，在認真開展教育實踐活動的同時，又要確保年度水利中心工作的落實，切實做到以活動促工作、以工作促活動，真正做到兩手抓、兩促進、兩不誤。結(jié)合我院的實際，有必要進一步明確目標(biāo)和要求，采取積極有效的措施，確保規(guī)定動作"做到位、"自選動作"有特色、出成效。
1.以我省水利中心工作為重心，堅持開放搞科研，全面服務(wù)民生水利建設(shè)和管理工作。一是結(jié)合我省"千里海堤"的建設(shè)和管理工作，深入基層和現(xiàn)場，認真總結(jié)和分析當(dāng)前海堤設(shè)計、施工和管理中存在的問題、取得的實際經(jīng)驗，延伸海堤設(shè)計導(dǎo)則研究，為全面開展千里海堤建設(shè)和管理提供技術(shù)支撐;二是深入研究我省生態(tài)水利建設(shè)方案。
深入生產(chǎn)一線，全面總結(jié)當(dāng)前珠三角地區(qū)水生態(tài)、水環(huán)境和水管理的實踐經(jīng)驗，深入分析其中存在的突出問題，認真梳理我省生態(tài)水利建設(shè)的科學(xué)規(guī)律，提出我省生態(tài)水利建設(shè)方案;三是加強水利管理年的科學(xué)支撐，切實發(fā)揮水利科技平臺的作用。圍繞水利工程安全運行管理的需要，推進建立水利工程檔案和三維數(shù)據(jù)信息庫，建立水利工程安全監(jiān)測和評價統(tǒng)一管理平臺。
全面收集、統(tǒng)一分析全省水利工程安全監(jiān)測信息，科學(xué)評價、統(tǒng)一發(fā)布工程安全狀況，通過工程措施與非工程措施的有機結(jié)合，為三防預(yù)警、決策和有效落實防汛責(zé)任制提供科學(xué)依據(jù);四是加快推進河口水利工程實驗室項目建設(shè)，認真做好自籌資金的籌集和項目的建設(shè)管理工作;五是扎實做好廣東省水利水電科技創(chuàng)新研究中心項目建設(shè)前期工作，進一步強化我院基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)。
2. 要抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見這個基礎(chǔ)，為形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實清廉的工作作風(fēng)打好基礎(chǔ)。在認真聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，要把主要任務(wù)聚焦在學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)上，在解決"四風(fēng)"問題上對癥下藥，抓出成效。堅持開門搞活動，深入群眾聽取意見和建議，突出聽取意見的重點，明確聽取意見的范圍，改進聽取意見的方式，圍繞"四風(fēng)"找全問題、找準(zhǔn)問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。
3.要在完善制度和機制建設(shè)，加大制度執(zhí)行力度上下功夫，為形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實清廉的工作作風(fēng)創(chuàng)造條件。形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實清廉的工作作風(fēng)，制度是基礎(chǔ)，機制是保障。在聽取意見的基礎(chǔ)上，要認真分析院現(xiàn)行制度的必要性、可行性和完備性，做好查缺補漏、糾偏補強的工作，完善各項制度。要在嚴格落實制度上下功夫，強化制度執(zhí)行力，維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，做到令行禁止、不搞例外，使制度真正成為黨員、干部聯(lián)系群眾的剛性約束。
要在規(guī)范制度的運作機制上下功夫，圍繞公開、公平、公正的目標(biāo)，針對不同類型項目建立不同的生產(chǎn)分配機制，建立科研項目和設(shè)備的公示制度，開展項目內(nèi)部審計抽查工作，使院各項制度的執(zhí)行有章可循、有跡可查，從而逐步形成"多勞多得、兼顧公平"的分配機制。
開展好黨的群眾路線教育和紀律教育月學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)習(xí)教育階段是基礎(chǔ)，但僅僅是拉開了序幕。下階段，我一定把"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"這個總要求貫穿始終，以黨章為鏡，自我完善、自我提高，密切聯(lián)系群眾，解決突出問題;在廳黨組和院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要帶頭深入基層調(diào)查研究，帶頭開展批評和自我批評，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實整改，帶頭解決群眾反映強烈的重點難點問題，切實增強院黨員干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進教育實踐活動深入開展，推動水利科研事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻力量。
共
2
頁，當(dāng)前第
1
頁
1
2
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十七
為更好地了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)，作為名青年大學(xué)生，我積極參與到家鄉(xiāng)和平社區(qū)的實習(xí)工作中來。作員帶領(lǐng)我們青年實習(xí)生挨家挨戶走訪，建立區(qū)疫情防控作群，做好過年期間返鄉(xiāng)員信息的統(tǒng)計，叮囑居民第時間報備，常態(tài)化推送防疫知識，強化普及防疫常識。通過這次實踐活動，我充分體會到了基層線防疫員作的不易，同時，也看到了民群眾積極配合社區(qū)的各項作，眾志成城、共克時艱。堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國民的共同努下，我們定能戰(zhàn)勝疫情，春暖花開。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十八
“愛民實踐大走訪”活動開展以來，全國各級公安機關(guān)積極行動，取得了一定的階段性成果。對于此項活動，我淺析一下自己的幾點思考：
從字面上講，可以分為三部分去理解和領(lǐng)會，即：“愛民”、“實踐”和“大走訪”。
警察的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，沒有廣大人民群眾的支持，我們就失去了主心骨，就會“耳不聰、目不明”，如同魚兒離開了水一樣，其結(jié)果可想而知。既然是這樣，我們?yōu)楹尾荒軆A下身子，真正去“掌民情、了民愿、排民難”呢？所以一個“愛”體現(xiàn)了對我們廣大公安民警的根本要求，也述說了警民之間難舍的情懷。
二是實踐。我們經(jīng)常會談到“理論”和“實踐”這兩個詞，說明它們之間是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，好的可以叫做“理論聯(lián)系實際”，不好的可以稱之“理論脫離實踐”。既然叫“實踐”，就需要我們真真正正、實實在在地去做，而不是掛在嘴上、記在本上卻丟于心上、失于行上?；鶎庸裁窬幱谝痪€實戰(zhàn)的重要位置，與人民群眾的交道打最多，聯(lián)系也最為緊密，更需要身體力行，用自己的實際行動來充分體現(xiàn)我們的愛民情懷。
三是大走訪。這告訴了我們怎么去做，以什么樣的方式來實踐愛民行動；不光是“走訪”，而且是“大走訪”，就足以反映出其程度之深、范圍之廣，若不然，僅靠搞形式主義或小范圍地宣傳一下，怎么能完成我們的宗旨和使命？怎么能提升我們的公眾安全感和執(zhí)法滿意度？又怎么能“促和諧、保穩(wěn)定”呢？這是我們每一個公安民警都確實應(yīng)該深思的問題。
古語云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。希望我們每位戰(zhàn)友都能真正地理解“愛民實踐大走訪”活動的涵義所在，用自己平凡、細微和無聲地行動去滋潤廣大人民群眾的心田。如果我們真正做好了“愛民實踐大走訪”這篇文章，我們還用多擔(dān)心些什么呢！
開展愛民助民實踐活動心得體會篇十九
群眾是我們黨和政府的第一衣食父母，是我銘家和整個社會的主人?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥ァ笔俏尹h一貫倡導(dǎo)并堅持的基本群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關(guān)工作的出發(fā)點和最基本的落腳點。“以人為本，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項考核指標(biāo)、措施、政策，都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，防范和脫離群眾的危險是黨的建設(shè)一項重要而緊迫的任務(wù)。對于我們改進作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系有著重要意義。
深入基層聯(lián)系群眾是堅持問政于民、問需于民、問計于民的需要。問政于民，求的是發(fā)展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計于民，求的是創(chuàng)新之力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準(zhǔn)影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗。
深入基層聯(lián)系群眾是改進調(diào)查研究工作作風(fēng)的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向，改進和加強黨的作風(fēng)建設(shè)的需要。只有堅持調(diào)查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實處，才能實現(xiàn)人民群眾的根本利益，倘若離開了調(diào)查研究，則我們就會脫離群眾，脫離實際，做官當(dāng)老爺，就會使我們失去群眾基礎(chǔ)，影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關(guān)系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關(guān)系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，什產(chǎn)黨人一切行動的最高準(zhǔn)則，也是實現(xiàn)“三個代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心?！敝挥星袑嵔鉀Q黨同群眾的關(guān)系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護，才會避免出現(xiàn)“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務(wù)
當(dāng)前，在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時掌握群眾需求，用真情真心真意服務(wù)群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會實踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調(diào)資金、項目，力所能及地為基層和群眾解決實際困難和問題，真正“結(jié)”出感情，“幫”出實效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識，要到群眾中去，進百姓門，用雙腳踏平機關(guān)與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎(chǔ)最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二十
胡在黨的報告中強調(diào)，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)有很多條理由支持教師可以不再學(xué)習(xí)，比如，教師工作量太大，平時工作很辛苦;教師現(xiàn)在掌握的知識用來教學(xué)生綽綽有余;教師已過了學(xué)習(xí)的年齡，記憶力差了，等等。
但支持教師應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由似乎只有一條，那就是教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作。
我們原來認為，教師的任務(wù)就是傳遞給學(xué)生既有的知識，這在過去是個“真理”，教師將人類知識的精華部分、基礎(chǔ)部分嚼爛了給學(xué)生，學(xué)生牢固掌握了以后，就是做還了走向社會的全部標(biāo)準(zhǔn)，可能受了這樣的傳遞式教育的學(xué)生走向社會還可以成為社會精英呢!
現(xiàn)在的局面卻全然不同，以至于許多人對學(xué)校教育提出了質(zhì)疑，這質(zhì)疑來之于知識的變化，而學(xué)校卻缺乏應(yīng)對之術(shù)。知識從量上看，裂變得“一日千里”，使今天的知識即使剛印到書本上就可以被淘汰，更何況將這些知識運用于未來。知識從質(zhì)上看，更趨向于活化的能形成智慧的那部分知識，死的知識的記憶在很大程度上交給電腦去完成了。教育在歷史上第一次在為不可知的未來服務(wù)，教師和學(xué)生間的代溝從來沒有像今天那么大，教師第一次不得不拋去應(yīng)經(jīng)驗豐富而擺出的架子，虛心向孩子學(xué)。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。教師此時有“一桶水”也是不夠用的。
如果教師不能經(jīng)常地更新知識結(jié)構(gòu)，不能對新知保持長久的好奇與敏銳，就有可能被學(xué)生看不起，在學(xué)生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不被學(xué)生看重，麻煩可真太多了，因為威信是維系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。
而且，教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀所形成的諸多良好的品質(zhì)：個性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對人尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。教師對知識的虔誠態(tài)度是多么令人感動啊!
一旦教師停止了學(xué)習(xí)，他的工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中教師會覺得生活毫無意義，會沮喪而沒有活力。這一切都將使教師工作顯得令人厭惡。因此，學(xué)習(xí)還能拯救教師自己。學(xué)習(xí)可能就是這樣一種東西，它使學(xué)習(xí)親近你，使你永葆活力，使你有魅力。最終，因為學(xué)習(xí)，你擁有你的工作，你將學(xué)習(xí)與工作合在了一起，甚至你的美好生活有一大半在工作中實現(xiàn)了。
能勝任你現(xiàn)在的工作，是你繼續(xù)學(xué)習(xí)的唯一重要理由。
學(xué)會傾聽不容易
我們每天都在聽，可是不一定在傾聽。聽與傾聽不同，聽是一種生理過程，“是聲波在耳膜上的震動和電化脈沖從內(nèi)耳向大腦中樞聽力系統(tǒng)的信號傳遞”。聽是入耳，是一種生理游戲，但不一定入心，別人在說話，你聽到了，別人的話僅僅是一種聲波和信號，與馬路上汽車喇叭聲，窗外的鳥叫聲本質(zhì)上沒有區(qū)別。
而傾聽則不同，是入耳又入心的生命活動，只有人類才會傾聽，傾聽是很累人的一種身心兩方面的活動。傾聽為什么會比較疲勞，是因為傾聽必須集中注意力，而且要讓聽到的內(nèi)容與自己的認識和知識結(jié)構(gòu)進行比照，并與講話內(nèi)容發(fā)生沖撞或融合，只有產(chǎn)生沖撞或融合了，聽到的才對你有意義。傾聽是一種人類特有的有意義的活動，當(dāng)你認為別人的講話對你有意義，你才不會坐立不安，才會有可能忘記肉身的存在，也就忘記了疲勞。
學(xué)會傾聽是十分重要的。因為傾聽是交流的第一技巧，專家指出，在工作中取得成功的人士，他們的成功有八成是依賴于傾聽別人說話或讓別人傾聽;一名成功的教師也是如此，傾聽幾乎是教師的日常工作之一，不可想像如果沒有傾聽，教師怎么可能理解他的學(xué)生，又怎么教得好書?此外，傾聽是人際交往的一種姿態(tài)，不善傾聽，就不太會交到真正的朋友，也不會有家庭關(guān)系的融洽，因為有時人們僅僅需要你傾聽，傾聽就足夠了，一個不善于傾聽的人，他的人生也許會因此而非常失敗。
傾聽不僅是一種交往技術(shù)，我認為傾聽更是一種美德。善于傾聽的人身上有一種善良的天性和善解人意的特質(zhì)，這種力量超出你對別人的道德說教而非常自然地就能贏得人們對你的尊敬和愛戴。
傾聽還是一種你個人能力的綜合表現(xiàn)，是對你個人的注意力、記憶力、理解力、想像力、思考力等等這類因素的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練。
而且傾聽還是一種豐富情感的表現(xiàn)，很難想象，一個感情麻木、心靈冷漠的人居然會傾聽!傾聽是一個邏輯的歸納、綜合、演繹的過程，更是一個情感投入的過程。
傾聽可以使你的心與智兩方面越來越發(fā)達，我們沒有理由不傾聽。
共
2
頁，當(dāng)前第
2
頁
1
2
開展愛民助民實踐活動心得體會篇二十一
參加了這次大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”的實踐活動，讓我收獲頗多，通過這次實習(xí)，讓我對辦公的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，讓我感受到了學(xué)校以外的環(huán)境。實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝團市委給我們提供這么難得的機會，讓我們這個假期沒有虛度；感謝單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗；感謝自己，在這段時間里收獲很多，我還需要再沉淀沉淀，繼續(xù)做好總結(jié)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();