總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式，保持正式和專(zhuān)業(yè)性。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn)，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。
（評(píng)委點(diǎn)評(píng)）
（評(píng)委老師下場(chǎng)，選手們跟著下場(chǎng)）
女：好的，非常感謝xx師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們的`選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶(hù)，書(shū)本是智慧的明燈。
乙：英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
丁：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！?BR> 甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！?BR> 乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！?BR> 丙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?BR> 甲：同學(xué)們，讀書(shū)吧，捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家下午好！
冬日的.腳步悄悄來(lái)臨，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約！
在詩(shī)的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！
今天是11月26日，也是一個(gè)重要的節(jié)日，大家知道嗎？
感恩節(jié)。
在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。
在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯，共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
下面我們宣布本次朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
男：昌盛時(shí)代，山水騰越詩(shī)畫(huà)里，
女：大興年頭，人民歡笑歌舞中。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：今天，我們吟詩(shī)誦詞，祝福我們偉大的祖國(guó)，
女：今天，我們歡聲笑語(yǔ)，祝福我們飛揚(yáng)的`青春。
男：讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，
女：讓我們放飛夢(mèng)想，吟詠華章。
男：現(xiàn)在我宣布，毛李中學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn)，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。
（評(píng)委點(diǎn)評(píng)）
（評(píng)委老師下場(chǎng)，選手們跟著下場(chǎng)）
女：好的.，非常感謝xx師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
女：敬愛(ài)的各位老師，
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
男：今天，我們xx小學(xué)全體，師生歡聚一堂；
女：今天，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，隆重開(kāi)幕。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己的節(jié)日歡呼！
男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“多讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。
女：努力營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。
掌聲歡迎評(píng)委老師就坐。下面我宣布：xx三小“中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
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詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
主持人女：各位老師，同學(xué)們!
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們!
合：大家下午好!
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委!
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě))!
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)!
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始!
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
朗誦者：高一（5）班
朗誦者：高二（9）班
朗誦者：高一（1）班
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
朗誦者：八年（6）班
朗誦者：高二（7）班
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者：高一（4）班
朗誦者：高二（3）班
朗誦者：高一（1）班
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師， b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 ab：下午好！ a：為了豐富同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)， b：xx特舉辦本次第二屆“金話筒杯”校園主持人大賽。
a：今天這場(chǎng)比賽，是我們的最后一場(chǎng)比賽，也是本次大賽的決賽。
a：讓我們預(yù)祝今天的各位參賽選手都能夠賽出水平，賽出風(fēng)格，得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。 b：下面為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a：現(xiàn)在，我宣布：xx中學(xué)第x屆“xx杯”校園主持人大賽，現(xiàn)在開(kāi)始！ b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。他們是： a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的到來(lái)！
b：接下來(lái)為大家介紹今天比賽的內(nèi)容。
a：好了，馬上進(jìn)行我們的比賽。
b：首先上場(chǎng)的是來(lái)自（x）班的xx號(hào)選手，掌聲有請(qǐng)！
乙：！下面還是讓欣賞一個(gè)精彩的節(jié)目吧！由東湖逸園大酒店的歌手帶來(lái)的《愛(ài)你不是兩三天》。
展演節(jié)目：《愛(ài)你不是兩三天》
甲：觀眾朋友，現(xiàn)在“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終結(jié)果已經(jīng)都出來(lái)了。讓我們先請(qǐng)出本次大賽的十優(yōu)的獲獎(jiǎng)選手，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
甲：讓我們請(qǐng)出本次大賽的十佳的獲獎(jiǎng)選手，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
甲：觀眾朋友們，現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)到了，讓我們屏住呼吸，安靜一下。 乙：下面我宣布！本次大賽獲得電視金話筒獎(jiǎng)的是。下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
（尾聲音樂(lè)起）音樂(lè)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
甲：親愛(ài)的觀眾朋友，隨著獎(jiǎng)項(xiàng)的一一產(chǎn)生，我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲，無(wú)數(shù)的歡笑、淚水、成功、喜悅都在此時(shí)凝固、交匯。
乙：五月是鮮花爛漫的季節(jié)，
甲：五月是青春飛揚(yáng)的季節(jié)。
乙：平直學(xué)院·主持人大賽可以說(shuō)是鷹城11月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花。 甲：我們有理由相信，平直學(xué)院的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。 乙：金話筒杯主持人大賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！再見(jiàn)！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾，大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的.選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
高山欣起舞，江水盡情歌，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們?cè)凇⒖h政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以大干“項(xiàng)目效益年”活動(dòng)為契機(jī)，以“三強(qiáng)”戰(zhàn)略為目標(biāo)，大力推進(jìn)“六區(qū)”建設(shè)，用勤勞的雙手共同締造團(tuán)風(fēng)輝煌的明天。
團(tuán)風(fēng)縣慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
主持人女：各位老師，同學(xué)們!
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們!
合：大家下午好!
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委!
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě))!
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)!
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦比賽。
女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說(shuō)說(shuō)我們自己。
男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語(yǔ)言謳歌我們的班集體。
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的'獨(dú)特風(fēng)采。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩(shī)歌的美。
女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿(mǎn)我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了？信上寫(xiě)了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：大家下午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。
男：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶
女：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
男：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?BR> 女：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語(yǔ)。
男：“*規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟，次謹(jǐn)信?！?BR> 女：這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
男：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
女：父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
男：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰
男：它是中華傳統(tǒng)的精華，它沉淀于歷史長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代社會(huì)
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽
女：經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)
男：誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們的脊梁
男：誦讀經(jīng)典，彰顯華夏文明
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采
男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開(kāi)始。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶(hù)，書(shū)本是智慧的明燈。
乙：英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
?。何覑?ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”
甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！?BR> 乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”
丙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?BR> 甲：同學(xué)們，讀書(shū)吧，捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
開(kāi)場(chǎng)詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師?
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。?
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。?
女：它又如夏日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：讀千古美文，做少年君子。
女：誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。
男：今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切
女： 今天， 讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中， 去感受博大精深的中華古文化。?
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)——現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束詞 男：今天,暢游在詩(shī)的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；?
女：今天，站立在詩(shī)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；
男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意。?
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
合：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?
合：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師?
女：親愛(ài)的同學(xué)們?
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月古詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)，到此結(jié)束?
合：謝謝大家的參與。
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的'歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：下面由＊＊＊同學(xué)為大家?guī)?lái)＊＊＊
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今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來(lái)賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。
今年，2015年，對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū)，是整整三十周年；最近二十年來(lái)，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世：有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》，有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《詩(shī)經(jīng)新解》，有詩(shī)集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀！
下面，沈澤宜詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始！
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合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過(guò)冰心的《繁星》？
乙：你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫(huà)意，白雪皚皚的華麗美艷？
甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。
甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；
乙：年輕的驕子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
老師們、同學(xué)們：
大家好！很高興參加今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)，使我有了和同學(xué)們共同探討，共同提高的機(jī)會(huì)！ 唐詩(shī)宋詞是中國(guó)優(yōu)秀文化的一部分，凝結(jié)了幾千年來(lái)中國(guó)文化的精髓，朗誦唐詩(shī)宋詞可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、陶冶我們的情操，堅(jiān)定我們的意志，端正我們的思想。這次組織的朗誦會(huì)，給了同學(xué)們一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，盡情展示自己的朗誦才華！
加油！預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)！
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，今天的唐詩(shī)宋詞朗誦會(huì)太精彩了，每個(gè)選手都把自己對(duì)古代詩(shī)詞的熱愛(ài)和理解通過(guò)朗誦表達(dá)了出來(lái)，讓我們?cè)趫?chǎng)的每一位受益匪淺，順利完成了這次活動(dòng)的組織目的。以后，取得好成績(jī)的同學(xué)要再接再厲，臨場(chǎng)表現(xiàn)不夠理想的同學(xué)要繼續(xù)努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，希望你們?cè)谙麓伪荣愔心芨弦粚訕牵?BR> 謝謝大家！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來(lái)賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。
今年，2015年，對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū)，是整整三十周年；最近二十年來(lái)，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世：有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》，有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《詩(shī)經(jīng)新解》，有詩(shī)集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀！
下面，沈澤宜詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：大家下午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。
男：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶
女：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
男：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?BR> 女：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語(yǔ)。
男：“*規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟，次謹(jǐn)信?！?BR> 女：這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
男：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
女：父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
男：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰
男：它是中華傳統(tǒng)的精華，它沉淀于歷史長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代社會(huì)
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽
女：經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)
男：誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們的脊梁
男：誦讀經(jīng)典，彰顯華夏文明
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采
男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開(kāi)始。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)*的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
現(xiàn)在我宣布，xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是..。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
開(kāi)場(chǎng)詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如夏日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：讀千古美文，做少年君子。
女：誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。
男：今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切的情思。 女：今天，讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，去感受博大精深的中華古文化。 合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)——現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束詞
男：今天,暢游在詩(shī)的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；
女：今天，站立在詩(shī)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；
男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意。
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月古詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)，到此結(jié)束合：謝謝大家的參與。
金生：無(wú)論是領(lǐng)袖、、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
月月：“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
金生：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；
月月：您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
金生：老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
月月：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《教師頌》
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿(mǎn)心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿(mǎn)懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的.憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院**********
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
主持人女：各位老師，同學(xué)們！
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們！
合：大家下午好！
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委！
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰（根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě)）！
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)！
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
合：尊敬的各位觀眾，大家好!
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次母親節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲：今天，我們相聚在這里，享受母親節(jié)帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂(lè)之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：下面由***為大家?guī)?lái)***
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的`柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿(mǎn)心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿(mǎn)懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院**********
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn)，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。
（評(píng)委點(diǎn)評(píng)）
（評(píng)委老師下場(chǎng)，選手們跟著下場(chǎng)）
女：好的，非常感謝xx師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們的`選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶(hù)，書(shū)本是智慧的明燈。
乙：英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
丁：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！?BR> 甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！?BR> 乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！?BR> 丙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?BR> 甲：同學(xué)們，讀書(shū)吧，捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家下午好！
冬日的.腳步悄悄來(lái)臨，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約！
在詩(shī)的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！
今天是11月26日，也是一個(gè)重要的節(jié)日，大家知道嗎？
感恩節(jié)。
在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。
在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯，共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
下面我們宣布本次朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
男：昌盛時(shí)代，山水騰越詩(shī)畫(huà)里，
女：大興年頭，人民歡笑歌舞中。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：今天，我們吟詩(shī)誦詞，祝福我們偉大的祖國(guó)，
女：今天，我們歡聲笑語(yǔ)，祝福我們飛揚(yáng)的`青春。
男：讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，
女：讓我們放飛夢(mèng)想，吟詠華章。
男：現(xiàn)在我宣布，毛李中學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽——
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn)，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。
（評(píng)委點(diǎn)評(píng)）
（評(píng)委老師下場(chǎng)，選手們跟著下場(chǎng)）
女：好的.，非常感謝xx師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
女：敬愛(ài)的各位老師，
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
男：今天，我們xx小學(xué)全體，師生歡聚一堂；
女：今天，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，隆重開(kāi)幕。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己的節(jié)日歡呼！
男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“多讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。
女：努力營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。
掌聲歡迎評(píng)委老師就坐。下面我宣布：xx三小“中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
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詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
主持人女：各位老師，同學(xué)們!
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們!
合：大家下午好!
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委!
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě))!
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)!
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始!
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
朗誦者：高一（5）班
朗誦者：高二（9）班
朗誦者：高一（1）班
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
朗誦者：八年（6）班
朗誦者：高二（7）班
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者：高一（4）班
朗誦者：高二（3）班
朗誦者：高一（1）班
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師， b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 ab：下午好！ a：為了豐富同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)， b：xx特舉辦本次第二屆“金話筒杯”校園主持人大賽。
a：今天這場(chǎng)比賽，是我們的最后一場(chǎng)比賽，也是本次大賽的決賽。
a：讓我們預(yù)祝今天的各位參賽選手都能夠賽出水平，賽出風(fēng)格，得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。 b：下面為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a：現(xiàn)在，我宣布：xx中學(xué)第x屆“xx杯”校園主持人大賽，現(xiàn)在開(kāi)始！ b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。他們是： a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的到來(lái)！
b：接下來(lái)為大家介紹今天比賽的內(nèi)容。
a：好了，馬上進(jìn)行我們的比賽。
b：首先上場(chǎng)的是來(lái)自（x）班的xx號(hào)選手，掌聲有請(qǐng)！
乙：！下面還是讓欣賞一個(gè)精彩的節(jié)目吧！由東湖逸園大酒店的歌手帶來(lái)的《愛(ài)你不是兩三天》。
展演節(jié)目：《愛(ài)你不是兩三天》
甲：觀眾朋友，現(xiàn)在“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終結(jié)果已經(jīng)都出來(lái)了。讓我們先請(qǐng)出本次大賽的十優(yōu)的獲獎(jiǎng)選手，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
甲：讓我們請(qǐng)出本次大賽的十佳的獲獎(jiǎng)選手，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
甲：觀眾朋友們，現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)到了，讓我們屏住呼吸，安靜一下。 乙：下面我宣布！本次大賽獲得電視金話筒獎(jiǎng)的是。下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
（尾聲音樂(lè)起）音樂(lè)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
甲：親愛(ài)的觀眾朋友，隨著獎(jiǎng)項(xiàng)的一一產(chǎn)生，我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲，無(wú)數(shù)的歡笑、淚水、成功、喜悅都在此時(shí)凝固、交匯。
乙：五月是鮮花爛漫的季節(jié)，
甲：五月是青春飛揚(yáng)的季節(jié)。
乙：平直學(xué)院·主持人大賽可以說(shuō)是鷹城11月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花。 甲：我們有理由相信，平直學(xué)院的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。 乙：金話筒杯主持人大賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！再見(jiàn)！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾，大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的.選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
高山欣起舞，江水盡情歌，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們?cè)凇⒖h政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以大干“項(xiàng)目效益年”活動(dòng)為契機(jī)，以“三強(qiáng)”戰(zhàn)略為目標(biāo)，大力推進(jìn)“六區(qū)”建設(shè)，用勤勞的雙手共同締造團(tuán)風(fēng)輝煌的明天。
團(tuán)風(fēng)縣慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
主持人女：各位老師，同學(xué)們!
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們!
合：大家下午好!
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委!
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě))!
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)!
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦比賽。
女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說(shuō)說(shuō)我們自己。
男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語(yǔ)言謳歌我們的班集體。
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的'獨(dú)特風(fēng)采。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩(shī)歌的美。
女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿(mǎn)我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫(xiě)信呢。秋娃娃的信都寫(xiě)給誰(shuí)了？信上寫(xiě)了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：大家下午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。
男：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶
女：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
男：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?BR> 女：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語(yǔ)。
男：“*規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟，次謹(jǐn)信?！?BR> 女：這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
男：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
女：父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
男：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰
男：它是中華傳統(tǒng)的精華，它沉淀于歷史長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代社會(huì)
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽
女：經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)
男：誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們的脊梁
男：誦讀經(jīng)典，彰顯華夏文明
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采
男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開(kāi)始。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶(hù)，書(shū)本是智慧的明燈。
乙：英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?BR> 丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”
?。何覑?ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”
甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！?BR> 乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”
丙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?BR> 甲：同學(xué)們，讀書(shū)吧，捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
開(kāi)場(chǎng)詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師?
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。?
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。?
女：它又如夏日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：讀千古美文，做少年君子。
女：誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。
男：今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切
女： 今天， 讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中， 去感受博大精深的中華古文化。?
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)——現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束詞 男：今天,暢游在詩(shī)的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；?
女：今天，站立在詩(shī)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；
男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意。?
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
合：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?
合：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師?
女：親愛(ài)的同學(xué)們?
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月古詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)，到此結(jié)束?
合：謝謝大家的參與。
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的'歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：下面由＊＊＊同學(xué)為大家?guī)?lái)＊＊＊
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今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來(lái)賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。
今年，2015年，對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū)，是整整三十周年；最近二十年來(lái)，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世：有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》，有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《詩(shī)經(jīng)新解》，有詩(shī)集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀！
下面，沈澤宜詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始！
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合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過(guò)冰心的《繁星》？
乙：你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫(huà)意，白雪皚皚的華麗美艷？
甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。
甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；
乙：年輕的驕子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
老師們、同學(xué)們：
大家好！很高興參加今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)，使我有了和同學(xué)們共同探討，共同提高的機(jī)會(huì)！ 唐詩(shī)宋詞是中國(guó)優(yōu)秀文化的一部分，凝結(jié)了幾千年來(lái)中國(guó)文化的精髓，朗誦唐詩(shī)宋詞可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、陶冶我們的情操，堅(jiān)定我們的意志，端正我們的思想。這次組織的朗誦會(huì)，給了同學(xué)們一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，盡情展示自己的朗誦才華！
加油！預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)！
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，今天的唐詩(shī)宋詞朗誦會(huì)太精彩了，每個(gè)選手都把自己對(duì)古代詩(shī)詞的熱愛(ài)和理解通過(guò)朗誦表達(dá)了出來(lái)，讓我們?cè)趫?chǎng)的每一位受益匪淺，順利完成了這次活動(dòng)的組織目的。以后，取得好成績(jī)的同學(xué)要再接再厲，臨場(chǎng)表現(xiàn)不夠理想的同學(xué)要繼續(xù)努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，希望你們?cè)谙麓伪荣愔心芨弦粚訕牵?BR> 謝謝大家！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來(lái)賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩(shī)社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠(chéng)的敬意和祝賀。
今年，2015年，對(duì)沈老師來(lái)說(shuō)是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩(shī)歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書(shū)，是整整三十周年；最近二十年來(lái)，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問(wèn)世：有詩(shī)論集《詩(shī)的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩(shī)論》，有學(xué)術(shù)專(zhuān)著《詩(shī)經(jīng)新解》，有詩(shī)集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩(shī)選》。幾十萬(wàn)字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠(chéng)摯的敬意和衷心的祝賀！
下面，沈澤宜詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：大家下午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句。
男：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶
女：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
男：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?BR> 女：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語(yǔ)。
男：“*規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟，次謹(jǐn)信?！?BR> 女：這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
男：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
女：父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
男：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰
男：它是中華傳統(tǒng)的精華，它沉淀于歷史長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代社會(huì)
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽
女：經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)
男：誦讀經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化支撐我們的脊梁
男：誦讀經(jīng)典，彰顯華夏文明
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采
男：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
(合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開(kāi)始。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)*的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
現(xiàn)在我宣布，xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是..。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
開(kāi)場(chǎng)詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛(ài)的各位老師
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如夏日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：讀千古美文，做少年君子。
女：誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。
男：今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切的情思。 女：今天，讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，去感受博大精深的中華古文化。 合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)——現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束詞
男：今天,暢游在詩(shī)的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；
女：今天，站立在詩(shī)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；
男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意。
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月古詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)，到此結(jié)束合：謝謝大家的參與。
金生：無(wú)論是領(lǐng)袖、、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
月月：“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
金生：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；
月月：您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
金生：老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
月月：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《教師頌》
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿(mǎn)心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿(mǎn)懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的.憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院**********
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
主持人女：各位老師，同學(xué)們！
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們！
合：大家下午好！
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委！
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰（根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě)）！
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)！
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始！
詩(shī)文朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
合：尊敬的各位觀眾，大家好!
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次母親節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲：今天，我們相聚在這里，享受母親節(jié)帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂(lè)之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：下面由***為大家?guī)?lái)***
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的`柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿(mǎn)心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿(mǎn)懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）xx學(xué)院**********
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！