優(yōu)秀初中英語版自我介紹(案例19篇)

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    通過總結可以清晰地認識到自己的成長和不足。完美的總結也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進方向。以下是一些總結的模板和方法,供大家參考使用。
    初中英語版自我介紹篇一
    各位同學:
    大家好,我是七(4)班的劉xx,這次我想競選的是奉獻之星
    我是一名陽光、性格外向的初中生,我樂于幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發(fā)言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子最新初中自我介紹2分鐘(3篇)自我介紹。
    我積極參與學校組織的各類活動,曾經(jīng)代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經(jīng)驗和教訓.
    我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家?guī)Р?,為大家做好榜樣,體育課上,我?guī)ьI同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發(fā)器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,并且在放學后練習自己的比賽項目。
    我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好復習預習的工作,不要浪費時間,在我的.監(jiān)督管理下我們班級幾乎沒有人說話,都在忙著做自己的事情。
    尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!
    初中英語版自我介紹篇二
    hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在xx市xx小學五年級學習。
    我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
    我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
    我的缺點就是愛掉“金豆豆”??龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!?BR>    我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習特別感興趣。
    在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學?!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習能力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為和鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
    我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
    我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
    我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
    未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
    親愛的老師:
    你們好!
    此致
    敬禮
    敬愛的老師:
    您好!
    我叫xxx,是1于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
    時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
    母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
    我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。
    我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
    我喜愛鋼琴,順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
    我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
    良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非??释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx(南開區(qū)宜賓里小學)
    尊敬的老師:
    您們好!
    首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久,我希望在貴校開始初中生活。
    我叫王一名,從9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,所學課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。
    我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔任了學?!秾W生新報《的小記者,還被評為優(yōu)秀小記者,6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數(shù)學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求并獲證書。
    這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養(yǎng)。我結合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂a組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂a組金獎;年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學b組金獎,緊接著參加了“中華民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年a組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲兒童b組銅獎。
    我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道2008年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。2010年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為2010年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
    在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。
    過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
    謝謝大家!(后附部分證書復印件)
    尊敬的中學領導:
    您好!
    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
    我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于5月,209月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學,直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
    我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。
    說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
    要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
    天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
    我期待被貴校錄??!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    初中英語版自我介紹篇三
    我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習特別感興趣。
    在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學?!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習能力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
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    初中英語版自我介紹篇四
    你們好,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
    我畢業(yè)于小學,曾經(jīng)是班上的班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我。
    其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。
    初中英語版自我介紹篇五
    我是一個非常活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看到這個名字,大家可能會覺得我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。之所以叫陳碩是因為我爸爸姓陳,而且全家人都希望我能夠像爸爸那樣長大后是個碩士,所以就叫我陳碩了。
    我頭發(fā)非常的烏黑,又喜歡梳一把馬尾巴。我臉蛋是橢圓形的,就像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
    我在班上的學習雖然稱不上數(shù)一數(shù)二,但也小有名氣,人緣也一直都很不錯,班上有一大半的朋友都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡的就是看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而忘了做其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想了很久才下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
    這就是我,一個愛讀書的小女孩。
    初中英語版自我介紹篇六
    尊敬的老師:
    我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習特別感興趣。
    在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學?!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習能力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
    初中英語版自我介紹篇七
    敬愛的團組織:
    我是一名初中生,我志愿加入共青團!
    自從20__年入學以來,三個學期的時光瞬間即逝,回首在這三個學期中,作為一名班干部,在我學校和班級的培養(yǎng)下,各方面都得到較好的發(fā)展,無論是工作上還是學習,都能很好的協(xié)調。不過為了讓團組織更了解我的情況,特做以下的總結。在學習上而言,作為一名學生,學習是我們的天職,這也使我深知學習的重要性。在這復合型人才高度需要的社會中,我們應該用知識來武裝自己。
    在初中,我們應該認清未來的道路,奮斗奮進,對此我總結如下:一、我們必須合理的安排時間,學習中我們不僅僅是學習課本上的知識,我們還應該參加著各種各樣的活動,我們應該合理的安排好學習時間,畢竟學習還是我們的天職。二、認真完成老師布置下來的作業(yè),不僅是因為這是老師認為那是考試中最??嫉降膯栴},也是老師認為那是我們學生應該掌握的基本知識,貫穿著書本的內容,讓我們更好的熟悉、解讀課本的問題。對于考試我們也需要重視,這是整個學期對我們的一個認證,我們應該要認真對待,做好復習,并努力的完成試卷。除此之外我們還應該閱讀更多方面的書籍,擴大我們現(xiàn)在的知識面,對各方面都能有所涉獵,努力實現(xiàn)并做到社會中需要的復合型人才。
    在思想層面上,作為團員同學的幫助,讓我更深刻的了解到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,中國共青團為我們新一代的提供了實踐的平臺,這使我們感受到作為一名共青團員的責任之大任務之艱。在當今時代中,通過學習我了解到團員是我們黨的基石,團員負擔著為實現(xiàn)黨的推進并實現(xiàn)現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一和促進共同發(fā)展的重大任務,為了要實現(xiàn)這些任務,我們要做到的事情就是積極上進,通過學習更多的知識來加強個人能力和素質的修養(yǎng),使自己以后能更好的為國家為人民作出自己的貢獻。
    現(xiàn)在我還不是一名團員,我要不斷地適應新時代的發(fā)展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到團的認可,成為一名真正的中國共青團員,我會繼續(xù)努力,請組織信任我!
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    _月_日
    初中入團申請書范文2
    尊敬的校團委:
    中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年群眾組織,我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。
    中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
    我是一名學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程,遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動,我將努力學習,以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了中國共產(chǎn)主義青年團,有幸成為一名光榮的共青團員,我將更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
    我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續(xù)努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續(xù)接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    20__月__日
    初中入團申請書范文3
    尊敬的團組織:
    我是一名來自初一_班的___。我上初一了,在我初中生活中,我已經(jīng)很好的適應了現(xiàn)在的學習生活,在今后的工作中,我相信我還是可以做的更加的好的。以后的路還有很長,不過我相信在我學習了團組織的知識后,我會有一個非常明確的答案的,我應該加入中國共青團!
    我志愿加入中國共青團,因為中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,它又是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。通過對團章的學習,在團組織的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
    中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產(chǎn)主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現(xiàn)代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,把建設社會主義的同時實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的目標;共青團以馬克思列寧主義毛澤東思想作為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務是在改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中,培養(yǎng)和創(chuàng)造有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的接班人。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。
    我是一個熱血的青年,我想加入中國共產(chǎn)主義青年團,這并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產(chǎn)主義青年團,我將遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。
    團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態(tài)度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,并堅持學習“四個一”,做到遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班級著想、為學校著想,為國家著想:到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭取早日入共青團。
    我也知道,目前的我還是有很多的不足之處需要我的改進,我相信自己可以做的更加的好的。在不斷的發(fā)展中,我有著更多的前進的方向。不過我知道,只有加入中國共青團才是最正確的,最根本的決定。在以后的學習生活中,我會一直堅持不懈的努力的,我相信我可以做的更加的好,在最終能夠成為一名中國共青團團員!請學校團組織在今后的各項任務,實際工作中考驗我吧!
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    20__年__月__日
    初中入團申請書范文4
    敬愛的團組織:
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,因為她是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是適應青年特點、發(fā)揮青年作用、團結教育廣大青年進步向上的先進群眾組織,是青年健康成長的搖籃和鍛煉成才的熔爐,是學習和實踐共產(chǎn)主義的大學校,她肩負著歷史的重托和時代的使命,具有群眾性和先進性。
    我對團組織的認識是從小學時候開始的,那時候,看到大哥哥、大姐姐們加入共青團組織,成為一名真正的共青團員,他們的言行深深地感染著我,在我幼小的心靈深處打下了烙印,從兒時我便暗下決心:長大后也一定要向他們一樣,加入到團組織,為社會、為國家奉獻自己的青春。升入雨田中學后,在老師和學校團組織的教育和幫助下,我進一步懂得了共產(chǎn)主義青年團的性質和章程,懂得了這個先進青年組織是在黨領導下,對青年進行共產(chǎn)主義教育,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想武裝青年頭腦,體現(xiàn)出了她的先進性。特別是雷鋒、賴寧的事跡深深地感染著我,使我更加迫切地想早日加入到共青團組織,成為共青團隊伍中的一個分子。
    我已滿13周歲?,F(xiàn)在,我懷著迫切的心情和強烈的愿望,向團組織表示:我申請志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
    當前,我國正處在社會主義初級階段,祖國的繁榮、民族的振興、經(jīng)濟的發(fā)展,急需我們這一代盡快成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”人才。一個有志青年,只有樹立崇高的理想和堅定的信念,才能只爭朝夕、時不我待,產(chǎn)生無限的學習動力;一個有為青年,只有投身到共青團的先進行列中,才能奮發(fā)進取,與時俱進,肩負起歷史所賦予的重任。我之所以自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,就是為了在團組織的培養(yǎng)和教育下,成長為適應社會發(fā)展的“四有”優(yōu)秀和有用人才。
    “千里之行,始于足下”。我將珍惜中學時期的美好時光,自覺地用一名合格團員的標準,嚴格要求自己,使德、智、體、美、勞得到健康、協(xié)調、持續(xù)和跨越的發(fā)展,我將用實際行動爭取那枚心卷已久的閃光團徽早日佩戴在我的胸前!
    此致
    敬禮!
    申請人:___
    20__年_月_日
    初中入團申請書范文5
    敬愛的團組織:
    我已經(jīng)是一名初中生了,在小學的時候我就是一名優(yōu)秀的少先隊員了,并且擔任了少先隊長一職,少先隊員入團申請書?,F(xiàn)在我已經(jīng)到了中國共青團要求的年齡了,我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。這是我一直爭當優(yōu)秀團員的必要基礎。希望圖組織批準。
    我志愿加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
    中國共產(chǎn)主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
    但是,我們每一個團員都不因僅僅局限于此。實踐固能教會我們很多,但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想,把協(xié)助黨,協(xié)助國家成為共產(chǎn)主義社會作為我們永恒的理想。我認為不是消失,而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流,跟不上時代的發(fā)展時,就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員,我會在閱讀以及實踐中去了解,歷史潮流到底是什么,并且盡我所能讓所有團員齊心協(xié)力順應歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應有的理想。
    我們應該明白每一個事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成為政治工具。加入共青團后,我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準團員,我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產(chǎn)黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓。團組織作為橋梁和紐帶,對下一代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀與否,幾乎起著決定性的作用。人尚無完人,一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化,基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。
    我雖然剛剛上初中,在別人眼中還是一個正在長身體的孩子,可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。
    我在班中擔任著多項職務,室內衛(wèi)生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實很快樂,因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹,為集體增添綠蔭。我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點得更加美麗。我愿將自己的一份光和熱,獻給我傾心熱愛著的一班。
    我想以后一定要把我們的祖國建設的更加強大,打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家,我們要清楚的認識到我們的差距,從而建設我們的國家。
    青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。要盡責,就要有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地。是樹,就要營造綠蔭”的忠誠,就要有“竹可折而不可變其節(jié),玉可焚而不可毀其潔”的無畏。我相信,所有的困難和挫折在我面前會化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。
    如果團組織能夠批準我的入團申請,我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學習,團結同學,積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識,帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立,不過分以來父母的幫助,積極打掃家務和學校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
    但是我對團組織是忠誠的,我一定永不叛團,叛國。努力提高自己的文化水平,為建設中國特色的社會主義和諧社會和小康社會做出應有的貢獻。
    請團組織考驗我。
    此致
    敬禮
    申請人:___
    __年__月__日
    初中英語版自我介紹篇八
    各位同學:
    大家好,我是七(4)班的劉,這次我想競選的是奉獻之星
    我是一名陽光、性格外向的初中生,我樂于幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發(fā)言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子最新初中自我介紹2分鐘(3篇)自我介紹。
    我積極參與學校組織的各類活動,曾經(jīng)代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經(jīng)驗和教訓。
    我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家?guī)Р伲瑸榇蠹易龊冒駱?,體育課上,我?guī)ьI同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發(fā)器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,并且在放學后練習自己的比賽項目。
    我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好復習預習的工作,不要浪費時間,在我的監(jiān)督管理下我們班級幾乎沒有人說話,都在忙著做自己的事情。
    尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!
    初中英語版自我介紹篇九
    我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯?,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。
    初中英語版自我介紹篇十
    大家好,我叫,來自,我很高興能在這里與大家認識,我是x學校的一名學生,我的專業(yè)是針織,我很榮幸能參加集訓營,我參加集訓營是因為我喜歡英語,我希望在集訓營里學到的用在我以后的'工作中,并開始我的職業(yè)生涯。因為我堅信將在很多領域都需要英語。我的英語很差這就是我為什么在這里和大家一起學習,我知道我拿下英語將是一個巨大的挑戰(zhàn),但我堅信,“寶劍鋒從磨出,梅花香自苦寒來”,堅持就是勝利,希望就在今后的學習中請大家多多指教,謝謝!
    thankyou!
    初中英語版自我介紹篇十一
    英語自我介紹說法跟中文介紹一樣,要認清自我,要弄清三個問題。
    1、英文自我介紹是日常工作生活中與陌生人建立關系、打開局面的重要手段,一般用于和別人初次見面,或對方不認識自己的情況下,向對方說明有關自己的事,常用在面試上。確定自我介紹的具體內容,應兼顧實際需要、所處場景,并應具有鮮明的針對性,切不可“千人一面”,一概而論。
    2、英文自我介紹可以說性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),獲得學院獎學金。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。
    3、英文自我介紹的.方式要根據(jù)介紹對象的不同而變化。如果是求職介紹避免說與職業(yè)無關的事和出生日期,談有關工作的理想,概括說出工作經(jīng)驗和學歷,不要背誦,盡量幽默有趣。
    初中英語版自我介紹篇十二
    早上好!
    能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的.表現(xiàn)。
    我相信我能成功。現(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
    我畢業(yè)于青島大學。我的專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
    我把大部分時間花在學習上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎知識。
    7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。
    8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morover motorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
    我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
    僅此而已。謝謝你給我這個機會。
    初中英語版自我介紹篇十三
     大家好,
     我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
     雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
     初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
     初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
     我叫賀**,92年12月26日出生。
     2000年入學。
     學習成績一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。
     所以三年級擔任體委。
     之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數(shù)獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。
     我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。
     我喜歡學習,尤其是數(shù)學,喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。
     語文我喜歡寫作,尤其是有了構思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
     我的愿望是長大后到國外去留學,比如美國。
     當然,當我長大時可能會有更多的世界強國,我爭取到世界各個強國去拜訪,取其之長,以發(fā)展我們的國家!
     大家好,我是一個剛剛上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
     再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
     可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
     但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
     介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
     我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
     漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。
     有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
     我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。
     不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。
     正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
     我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。
    初中英語版自我介紹篇十四
    1、請先談談你自己的情況。回答這個問題:簡單地自述后,很快地把答案轉到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程,要談談自己通過實習得到了什么,通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
    2、你為什么會來本公司應聘?應聘者在面試前一般應多準備幾個原因,但原因最好簡短而切合實際。為了表明應聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關的,最好不要回答因為將來有發(fā)展空間,因為安定等答案,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
    3、你對本公司了解多少?這是一個測試應聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內容及招聘人事的廣告內容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報等方式進行了解。
    4、你認為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗者,是試探他對本工作的意愿與關心程度。由于是剛從學校畢業(yè),對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內行,也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學的知識有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個應聘者一個晚上通過網(wǎng)絡投了120多家單位,結果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。
    6、你為什么要找這樣一個職位?如果問到這個問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時間來設計自己的職業(yè)生涯,我認為這方面的工作適合我,原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長?!?BR>    7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責任范圍內,也不能算是加班”之類的話。
    8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質,是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質的企業(yè)的工資標準是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標準也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復,在了解了上述問題后,你要知道所應聘的崗位市場平均工資標準是多少,這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒,當你開出的薪酬條件超出了面試者的預算,但他們如果對你的能力感到滿意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
    9、你有哪些優(yōu)點?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述,而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項目內,最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。
    10、你認為你自己有什么缺點?許多應聘者把自己的缺點說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應該正視自己的缺點,以你的誠實和你的勇氣,來贏得考官的認同和欣賞。
    11、談談你的人際關系經(jīng)驗?這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側面來回答:“遇到與朋友沖突的時候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持,而是需要更進一步地搜集資料,透過人際關系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。
    12、你什么時候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會關心就職時間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時上班會有些困難,應進一步說明原因,公司一般會通融的。
    初中英語版自我介紹篇十五
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    你們好!
    我是xxx,我今年xx歲,住在xxxxxx。
    從今天開始我就一直期待著初中生活的開始。真的希望在新的時代新的`學校能和同學老師好好相處,愉快的學習。一起度過愉快的3年中學生活。
    來之前,我的小學生活是豐富多彩的。在六年的小學生活中,我三個學期考了雙標,能和學校里所有的同學相處。但是也有一些小缺點,就是我的小動作太多,有時候會影響到其他同學。在和大學相處的日子里,我會盡力改正。
    我更喜歡文學和音樂。在學??锷习l(fā)表過一些文章,業(yè)余時間喜歡聽悠閑的音樂。新學期,我愿意和大學一起進步,用我們最寶貴的歲月來完成學業(yè)。如果有困難互相幫助,我會第一個站出來。請監(jiān)督我。
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年x月x日
    初中英語版自我介紹篇十六
    長大很漂亮吧。我的.樣子很可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛長長的,鼻子小小的,笑起來的時候會露出兩個非常大的門牙和兩個淺淺的酒窩,我的小臉圓圓的,雖然有點黑,但大家都夸我可愛。
    我是個活潑開朗的陽光女孩,平時總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。
    初中英語版自我介紹篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
    我一直期望的'初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
    在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
    我比較喜歡文學還有音樂,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
    xxx
    20xx年x月x日
    初中英語版自我介紹篇十八
    不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校唱跳rap社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:
    1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:
    a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
    b、唱跳rap組合訓練
    c、技巧訓練
    d、民族舞基本動作訓練
    2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
    3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
    5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
    我是一個對生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    初中英語版自我介紹篇十九
    為全面推進素質教育,為豐富學生的課余生活,體現(xiàn)我?!懊廊酥?,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團,在這一個學期的活動中,學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。
    我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質的學生。在唱跳rap老師的帶領下每周堅持一次訓練,剛成立時,在許多學員一點唱跳rap基礎也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導,不厭其繁。學員也是刻苦訓練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學員們已訓練有素。
    在第一階段的啟蒙訓練中,我先對學員進行“地面”訓練,從腳背勾蹦作起步訓練,訓練學生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓練中學員更是努力,并且能互相幫助練習,常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。
    看著學員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時,再對學員進行“扶把”訓練,進行“蹲”的訓練加強腿的訓練,主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎。
    有前兩階段的基礎,在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
    我們代表銅川學校來到了少年城參加了區(qū)藝術節(jié)“唱跳rap專場的比賽,榮獲了三等獎。
    我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。