總結(jié)是一種思考和反思的過程，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到改進(jìn)的方法。寫心得體會的時候，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣例，從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗。閱讀范文是提高寫作能力的重要途徑，希望大家通過閱讀范文，掌握一些寫作技巧和方法。
學(xué)史力行心得體會篇一
近年來，我國法院體系改革不斷深化，司法改革也成為了一個世界范圍內(nèi)的熱點話題，為了更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展要求，我作為一名年輕法官，積極學(xué)史力行，不斷提升自己的工作能力和水平。通過這段時間的工作實踐，我深刻體會到學(xué)史力行對于法院工作的重要意義。下面將從三個方面展開，談?wù)勎以趯W(xué)史力行中的一些體會和心得。
首先，學(xué)史力行可以加強法官的素質(zhì)修養(yǎng)和思想境界。法官是執(zhí)法者，我們的職責(zé)是公正、公平地對待每一個案件，維護(hù)正義和法律的權(quán)威。但是，在實際工作中，我們常常會被各種各樣的非理性沖動所左右，經(jīng)常會有個人主義和利益主義的思想干擾我們的裁判思考。學(xué)史力行可以幫助我們客觀認(rèn)識自己的局限性，并通過學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)，反思自己在工作中的不足與錯誤。在學(xué)習(xí)歷史精神的熏陶下，我們能夠堅守正義、追求公平，更加堅定地主動擔(dān)負(fù)起法官的責(zé)任，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，塑造良好的法官形象。
其次，學(xué)史力行可以提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。法院的工作是司法工作，它要求我們具備扎實的法律功底和獨立的裁判思維。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以深入了解我國法律發(fā)展的歷程和其背后的理論基礎(chǔ)，對相關(guān)的司法判例和經(jīng)典案例進(jìn)行深入分析和研究，不斷提高自身對法律的理解和運用能力。在學(xué)史力行的過程中，我結(jié)合工作實踐，注重經(jīng)驗總結(jié)和案例分析，通過不斷的講研座談和研討會等方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和鉆研，才能更好地在工作中洞察案情，確定事實，把握證據(jù)，正確運用法律，做出公正的判決。
最后，學(xué)史力行可以增強法官的責(zé)任感和使命感。法官是國家權(quán)力機構(gòu)的一員，我們應(yīng)該心懷使命，忠誠履行我們的職責(zé)。而學(xué)史力行則是對我們的作為和人生追求的一種崇高要求。學(xué)史力行可以讓我們更加深刻地認(rèn)識到法官的重要性，更加感受到法官崗位背后的責(zé)任和壓力。同時，在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們可以看到前輩們對法律事業(yè)的無私奉獻(xiàn)和崇高境界，激發(fā)我們在法官崗位上展示責(zé)任勇?lián)?，不斷追求卓越的動力。只有奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，才能平等公正地為社會公眾服務(wù)，推動國家法治進(jìn)程的穩(wěn)定和發(fā)展。
學(xué)史力行不僅是對過去的尊重，更是對現(xiàn)在和未來的責(zé)任。通過學(xué)史力行，我們可以更好地認(rèn)識自己，明確自己的使命，錘煉自己的品質(zhì)，提高自己的能力，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。作為一名法官，我將始終懷揣對法律事業(yè)的熱愛和追求，在歷史的長河中汲取養(yǎng)分，憑借學(xué)史力行的力量，為司法改革的深入發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)史力行心得體會篇二
在落腳學(xué)史力行的過程中，我們閱讀了很多著名的歷史書籍，比如《史記》、《資治通鑒》等。閱讀這些書籍，不僅能夠讓我們更加全面地了解歷史，還能夠讓我們更好地感受古人的智慧和創(chuàng)造力。這些書籍記錄了歷史上很多重要的事件，也記錄了許多名人的傳奇故事，讀者在閱讀這些書籍時，可以更好地理解歷史背后的道理和智慧，更好地了解人類文明的發(fā)展歷程。
二、探究歷史人物——了解古人的思想與行為
歷史上很多偉大的人物，例如孔子、魯迅等，他們的思想深刻，行為德行高尚，他們的故事都值得我們?nèi)ド钊肓私夂吞骄俊Ｍㄟ^落腳學(xué)史力行，我們深入探究了這些歷史人物的思想和行為，領(lǐng)悟了他們的智慧，也啟示了我們自己的生活方式和價值觀。同時，歷史的學(xué)習(xí)還讓我們?nèi)ふ夜湃说娜宋木瘢私夤湃说男袨橐?guī)范和社會倫理，這種文化和歷史的傳承，讓我們更好地認(rèn)識我們的文化背景，更好地接受我們的困境和挑戰(zhàn)。
三、腳踏實地的實踐——讓我們更好地體驗歷史的韻味
落腳學(xué)史力行，不只是在書本上學(xué)習(xí)歷史，更需要腳踏實地地去實踐。例如通過文化場館的參觀、考察，我們可以更深入地了解歷史的特色和內(nèi)涵，領(lǐng)略不同時期的文化藝術(shù)巨匠的氣息。在實踐中，我們也可以感受到歷史的韻味，了解歷史的整體特征和局部細(xì)微差別，更好地在歷史的長河中找到自己方向的意義。在實踐中，我們不斷地推動文化藝術(shù)大發(fā)展，促進(jìn)了文化和社會的不斷進(jìn)步。
四、用鑒賞眼光演繹歷史——讓我們更好地品味歷史藝術(shù)
歷史藝術(shù)是歷史和文化發(fā)展的重要組成部分，同樣也需要用鑒賞的眼光去體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行時，我們從中學(xué)會了許多鑒賞方法和技巧，例如藝術(shù)構(gòu)圖、運筆、取材、傳神等，這些鑒賞的技巧和方法可以幫助我們更好地欣賞和品味歷史藝術(shù)。同時，在欣賞歷史藝術(shù)的過程中，我們也深刻體驗到歷史和文化的輝煌和鼎盛，為我們更好地認(rèn)識歷史，開闊眼界提供了重要的幫助。
五、持之以恒地學(xué)習(xí)——讓我們更好地傳承歷史文化
學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行，要持之以恒，不能因為一時的興致而放棄，更不能因為一點困難就立刻半途而廢。歷史文化是我們民族和國家寶貴的財富，我們要把它傳承下去。只有通過持之以恒的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地了解歷史、品味歷史、傳承歷史，發(fā)現(xiàn)歷史文化中的新價值、新動力。學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行，要帶入生活，帶入實踐，以不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步為動力，為奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
歷史是人類文明的瑰寶和經(jīng)典，它代表了人類智慧的結(jié)晶和人類文化的傳承。希望通過落腳學(xué)史力行，我們能夠更好地認(rèn)識歷史和文化，為永續(xù)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展努力奮斗。
學(xué)史力行心得體會篇三
學(xué)習(xí)歷史是一種與時俱進(jìn)的活動，通過了解歷史，我們可以了解過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，從而更好地理解現(xiàn)在，并為未來做出正確的決策。然而，并非所有的人都愿意學(xué)習(xí)歷史，更別說運用歷史教訓(xùn)。在我看來，不學(xué)史，我們將無法準(zhǔn)確地認(rèn)識到我們所處的位置，更難以把握未來的發(fā)展方向。通過歷史學(xué)習(xí)，我所得到的一些心得體會使我深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)歷史的重要性。
首先，歷史是教訓(xùn)的總結(jié)。歷史是人類以往經(jīng)驗的總結(jié)，是對過去各種事件和決策的分析。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到過去人們所遭受的痛苦和損失，了解到這是如何發(fā)生的以及他們所犯的錯誤。當(dāng)我們回顧這些故事時，我們可以從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并避免重蹈覆轍。比如，歷史上的許多戰(zhàn)爭和沖突都是由于種族、宗教和民族問題引起的。通過學(xué)習(xí)這些歷史，我們可以更好地理解這些問題并尋找解決辦法，避免再次發(fā)生。在我日常生活中，我也意識到通過歷史學(xué)習(xí)，我可以從歷史人物的錯誤和成功中吸取教訓(xùn)，提高自己的處事能力。
其次，歷史可以幫助我們了解現(xiàn)在。要理解當(dāng)前的政治、經(jīng)濟和社會問題，我們需要有一定的歷史背景知識。歷史是一個連續(xù)的過程，現(xiàn)在的一切都是過去的結(jié)果。通過了解歷史背景，我們可以更好地理解當(dāng)前的問題，從而提出更好的解決方案。例如，我們不能把當(dāng)前的貧困和社會不平等問題看作是孤立的現(xiàn)象，而是要深入了解其根源。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到過去對這類問題的解決嘗試，并評估其有效性。這樣一來，我們就可以避免重復(fù)過去的錯誤，從而更好地解決當(dāng)前的問題。
另外，歷史可以激勵我們。歷史上有許多偉大的人物和事件，他們的故事激發(fā)著人們追求卓越和改變世界的愿望。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到那些為了自由、人權(quán)和正義而奮斗的人們的故事。這些人的努力與奉獻(xiàn)是不可忽視的，他們的勝利為我們提供了巨大的動力和勇氣。例如，馬丁·路德·金為民權(quán)運動做出了巨大的貢獻(xiàn)，他的堅定信念和無私奉獻(xiàn)的精神激勵著我們追求社會公正和平等。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以從這些英雄的故事中汲取力量，成為更好的人。
最后，歷史還可以教給我們?nèi)绾晤A(yù)見未來。盡管我們無法預(yù)測未來的具體細(xì)節(jié)，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到歷史的發(fā)展規(guī)律和趨勢。這使我們能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測未來可能發(fā)生的事件，從而有針對性地做出決策。歷史有時是在重復(fù)，通過學(xué)習(xí)過去的錯誤和成功，我們可以更好地應(yīng)對未來面臨的挑戰(zhàn)。例如，歷史上的經(jīng)濟危機給我們帶來了許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)，當(dāng)我們面臨類似的危機時，我們可以借鑒歷史的經(jīng)驗，采取有效的措施來規(guī)避風(fēng)險。
總之，從個人生活到國家和世界的層面上，歷史都對我們有著不可磨滅的影響。通過學(xué)習(xí)和運用歷史教訓(xùn)，我們可以更好地認(rèn)識到過去的錯誤和成功，并在現(xiàn)在和未來做出正確的決策。學(xué)習(xí)歷史不僅是一種知識的積累，更是一種思維的鍛煉。只有不斷努力學(xué)習(xí)歷史，我們才能夠推動社會的進(jìn)步，創(chuàng)造一個更美好的未來。
學(xué)史力行心得體會篇四
第一段：引言（200字）
歷史是一面鏡子，能讓我們看到過去的瑕疵和榮耀，了解人類社會的起起落落。不學(xué)史，我們將迷失在無法解開的迷團(tuán)中；不力行，我們將無法在現(xiàn)實生活中實現(xiàn)自己的理想。在近年來的歷史學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻領(lǐng)悟到不學(xué)史力行的重要性。
第二段：比較歷史和現(xiàn)實（200字）
歷史和現(xiàn)實是相互影響的，它們相輔相成，相互補充。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解過去的教訓(xùn)，并從中汲取智慧。比如，我們學(xué)習(xí)到歷史上的戰(zhàn)爭和沖突，可以警示我們珍愛和平。而在現(xiàn)實生活中，我們要想實現(xiàn)自己的理想，不能只停留在理論上，而是要將學(xué)到的課堂知識付諸于實踐。只有用實際行動打破思維的局限，我們才能真正意識到不學(xué)史力行的價值。
第三段：實踐歷史（200字）
除了學(xué)習(xí)歷史，我們還要通過實踐來深入理解歷史和運用歷史的智慧。實踐可以通過參觀博物館、實地考察、參加志愿服務(wù)等形式來展開。比如，通過參觀一個歷史博物館，我們能夠親身感受歷史的厚重感，增強對歷史的理解和記憶。再比如，參加志愿服務(wù)活動，我們不僅可以為社會做出貢獻(xiàn)，還能體會到歷史文化的豐富與社會的發(fā)展。通過實踐，我們能夠更好地理解歷史，并運用歷史知識來指導(dǎo)實際行動。
第四段：以史為鑒（200字）
學(xué)習(xí)歷史的目的是為了從中吸取智慧，引以為戒。我們可以學(xué)習(xí)歷史上的偉人、英雄和先賢的奮斗精神和思想，使其成為我們的榜樣。同時，我們也能夠通過研究歷史中的錯誤和失敗，來避免重復(fù)歷史的悲劇。歷史是我們的教科書，它是豐富而珍貴的資源。只有通過學(xué)習(xí)歷史，我們才能夠更好地認(rèn)識到人類社會的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步提高我們的思維能力和判斷力。
第五段：總結(jié)（200字）
不學(xué)史力行是一種必要的素質(zhì)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識社會和自己，并在實際生活中實現(xiàn)自己的價值。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠汲取智慧，不斷提高自己；通過實踐，我們能夠?qū)⒗碚摵椭R應(yīng)用于實際生活中。學(xué)習(xí)歷史并力行，我們才能夠成為社會的棟梁之材，為未來的社會作出更大的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解人類社會的發(fā)展歷程，認(rèn)識到社會的脈絡(luò)，看清社會中存在的問題。而通過實踐，我們能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實際行動，實現(xiàn)自己的理想和價值。不學(xué)史力行是一種重要的素質(zhì)，它有助于我們更好地認(rèn)識和理解自己、社會和世界。只有不斷學(xué)習(xí)歷史并付諸實踐，我們才能夠不斷提升自己，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)史力行心得體會篇五
學(xué)好黨史這門必修課
想知道大街，首先是歷史。最近，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要學(xué)習(xí)史明理、學(xué)習(xí)史增信、學(xué)習(xí)史崇德、學(xué)習(xí)史力行、學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實事、開設(shè)新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建黨百年。今年是中國共產(chǎn)黨百年生日，也是十四五開局之年。在這個時間節(jié)點開展黨史學(xué)習(xí)教育，恰到好處，意義深遠(yuǎn)。
學(xué)好黨史必修課，在加強理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，思想理論上的冷靜是必不可少的。加強理論武裝，加強思想理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨史與近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，鞏固對馬克思主義的信仰，鞏固對中國特色社會主義的信念。要讀黨史這本豐富生動的教科書，從黨史中深刻理解黨的先進(jìn)政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治質(zhì)量，理解初心使命，堅定理想信念，保護(hù)民情。
學(xué)好黨史必修課，在確立正確黨史觀中堅持科學(xué)方法。學(xué)習(xí)黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。確立正確的黨史觀可以保障使用良好的思想工具，堅持科學(xué)方法，更好地學(xué)習(xí)黨史中的得失、知興替代，從先進(jìn)的經(jīng)驗中吸取智慧和力量。要堅持運用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維，把握歷史主體和主線、主流和本質(zhì)，全面看待歷史的連續(xù)性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風(fēng)險挑戰(zhàn)的智慧經(jīng)驗，面對選擇考驗時的執(zhí)著堅持，明確歷史上的重大選擇得失，尊重歷史實踐，客觀判斷，用它指導(dǎo)實踐。
學(xué)好黨史必修課，在創(chuàng)新方法中弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從小紅船到高聳的巨輪，一路走來，一樁一件的成績成就，馬克思的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是必不可少的。要傳播優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)，必須重視理論聯(lián)系實際、創(chuàng)新方法。另一方面，與實際學(xué)習(xí)取得聯(lián)系，帶著問題學(xué)，結(jié)合工作學(xué)，向歷史尋找經(jīng)驗，尋求規(guī)律，尋找答案，知行合一，學(xué)習(xí)使用。另一方面，重視多角度、層次、全方位創(chuàng)新方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容，多角度設(shè)置學(xué)習(xí)課程，有傳統(tǒng)教育和情景模擬輔助對不同層次、不同領(lǐng)域的黨員干部，層次進(jìn)行黨史教育，構(gòu)建完整的全面訓(xùn)練體系。
回顧過去，詢問第一顆心，展望未來，承擔(dān)使命。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史這門必修課，用實際的作風(fēng)、硬措施真正學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)，繼承黨的成功經(jīng)驗，發(fā)揚，從中汲取新的使命、前進(jìn)力量，以優(yōu)異的成績向黨的百年獻(xiàn)禮。
黨的百年歷史，蘊藏著中國共產(chǎn)黨為什么能的“精神密鑰”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。就學(xué)史力行而言，唯有在“黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗”的啟迪下“立行”“巧行”“常行”，才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。
“立行”就要有“令行禁止”的態(tài)度?！傲⑿小睆淖置嫔侠斫馐橇⒄f立行、說干就干的意思，要做到“立行”，需要同時具備敏銳的判斷力和強大的落實力，這樣才能確保方向的準(zhǔn)確和行動的迅速?；仡欬h的成長歷程，自成立以來，共產(chǎn)黨人就用信仰鑄就“忠誠之魂”，堅定立場，明辨是非，沿著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的方向一路前行，讓中國共產(chǎn)黨成為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人旗幟鮮明的態(tài)度中汲取力量，讓自己在大是大非面前毫不動搖、在急難險重面前毫不退縮、在黨和人民需要面前毫不遲疑、在損害黨和人民利益的行為面前毫不手軟作斗爭。
“巧行”就要有“善于斗爭”的本領(lǐng)?！扒筛伞笔钦f干事不能“拍腦袋決策”，要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律?；仡欬h的奮斗歷程，從摸石頭過河到學(xué)習(xí)借鑒，有過“四處碰壁”，也有過“水土不服”;從自我革命到守正出新，有過“斷腕陣痛”，但最終換來了“中國智慧”。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人敢于斗爭、善于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取力量，從斗爭經(jīng)驗中得到啟迪，讓自己在攻堅克難第一線、服務(wù)群眾最前沿經(jīng)受實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，不斷增長解決問題、破解難題的本領(lǐng)。
干事創(chuàng)業(yè)，易的是認(rèn)真一陣子，難的是堅守一輩子?！俺Ｐ小本褪且镁脼楣Α⒊Ｗゲ恍?。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的誓言中汲取力量，從“等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責(zé)任感”中厚植情懷，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)在“十四五”開好局、起好步的發(fā)展實踐中翻開新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，全國全省全市各級各地都在學(xué)習(xí)黨史，因為學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。不僅是領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)黨史，公職人員要學(xué)黨史，教師要學(xué)黨史，學(xué)生也要學(xué)黨史。
在學(xué)校昨天舉行的“慶建黨100周年，講紅色故事”比賽活動中，我和學(xué)生們分享了邱金輝烈士“點天燈”的故事，邱金輝的名字很多學(xué)生都不知道，但是我們老師都應(yīng)該聽說過邱金輝烈士的事跡，而且他被敵人釘在十字架上“點天燈”英勇就義的照片也收集在我們葛源烈士紀(jì)念館，有機會我們可以去烈士紀(jì)念館參觀瞻仰。邱金輝在被叛徒告發(fā)被捕后敵人對他許以高官厚祿、金錢美女，勸他投降，說出黨的秘密，被他嚴(yán)辭拒絕。敵人用軟的不行，便對他施以酷刑，在被囚的短短幾天里，敵人幾乎把所有的酷刑都用遍了，但他絲毫不動搖，。最后，劊子手把他釘在十字架上，抽出一把雪亮的匕首向邱金輝的左右肩胛各捅了一刀，然后插上兩支蠟燭點燃;又用鐵釘在邱金輝的頭頂上釘個洞，插上香點燃;接著又點燃一把火燒邱金輝的胸窩。邱金輝承受著令人慘不忍睹的酷刑，大義凜然地說：“殺吧，殺了我一個，殺不絕共產(chǎn)黨人。革命一定會勝利!”毫無人性的劊子手一刀刺向邱金輝的胸膛，取出了他鮮紅的心肝!忍受這種慘絕人寰的痛苦卻毫不屈服，體現(xiàn)了先烈們鋼鐵般的革命意志。我希望同學(xué)們要牢記這些為革命拋頭顱灑熱血的革命先烈，繼承先輩遺志，珍惜來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報效祖國!同樣，哪怕我們教師，也一樣要常懷感恩之心，牢記歷史使命，認(rèn)真工作，不負(fù)韶華。同時為了貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“把紅色資源運用好，把紅色基因傳承好”的相關(guān)重要論述，我們身處橫峰這片紅色土地，結(jié)合自身特點，今天就來學(xué)習(xí)一下在橫峰這片革命熱土上熔鑄形成的革命精神、紅色文化，她不僅為革命戰(zhàn)爭年代克敵制勝提供了強大的精神力量，而且為新時代革命老區(qū)發(fā)展繁榮提供了強大的動力支撐。
一、紅色文化助力蘇區(qū)創(chuàng)建發(fā)展
紅色，是橫峰最炫目的底色。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，方志敏、黃道、邵式平等革命先驅(qū)曾在這里領(lǐng)導(dǎo)過叱咤風(fēng)云的革命斗爭，創(chuàng)建了閩浙皖贛革命根據(jù)地。在如火如荼的革命戰(zhàn)爭中，橫峰6萬人民就有2萬兒女參軍參戰(zhàn)，為中國革命的勝利做出了重大犧牲和杰出貢獻(xiàn)。
橫峰縣葛源鎮(zhèn)，是贛東北革命根據(jù)地紅色省會，閩浙皖贛革命根據(jù)地的中心;在贛東北豐富的紅色文化資源中，具有典型的代表性。鼎盛時期的閩浙贛省，紅軍總?cè)藬?shù)達(dá)3萬人，是中央蘇區(qū)右翼的有力屏障。毛澤東同志曾稱贊這里是“方志敏式”革命根據(jù)地，并授予“蘇維埃模范省”的光榮稱號。
在葛源，沿著時空交融的紅色之旅，時時處處都能感受到這片根據(jù)地曾經(jīng)“一等的工作”。在這里，有我軍歷史上最早的一所軍?！t五分校，培養(yǎng)紅軍骨干1500余人;有我黨最早建造的人民公園——列寧公園，由方志敏親自設(shè)計籌建，供廣大軍民休閑。根據(jù)地內(nèi)各項社會事業(yè)頗具特色：蘇區(qū)兒童進(jìn)入各級列寧小學(xué)學(xué)習(xí)，均實行免費義務(wù)教育;創(chuàng)辦婦女職業(yè)學(xué)?！∪伺勇殬I(yè)學(xué)校，走在了全國蘇區(qū)的前列;創(chuàng)辦群眾文化娛樂場所——紅色俱樂部400余個，發(fā)展群眾文藝;還組建了工農(nóng)劇團(tuán)，方志敏曾親自登臺出演由自己創(chuàng)作的話劇《年關(guān)斗爭》……正如方志敏當(dāng)年說過的，這一切都“表現(xiàn)出蘇維埃驚人的創(chuàng)造力量”。
在革命戰(zhàn)爭年代孕育形成的紅色文化，對蘇區(qū)政權(quán)建設(shè)、軍事建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)都有極大的宣傳鼓舞作用。即使當(dāng)時殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、落后的經(jīng)濟、薄弱的文化教育基礎(chǔ)都嚴(yán)重束縛了紅色文化的發(fā)展，但是，中國共產(chǎn)黨人成功地把馬列主義文化理論與蘇區(qū)實際結(jié)合起來，正確處理了文化與政治、文化與革命戰(zhàn)爭、文化與經(jīng)濟建設(shè)等各項工作的關(guān)系，取得了巨大的成績，積累了豐富的經(jīng)驗，對民主革命時期的文化發(fā)展乃至中國革命的勝利都起到了不可替代的作用。
二、紅色文化助力老區(qū)振興發(fā)展
葛源至今還保存著紅色舊址50余處，其中國家級文物保護(hù)舊址5處，省市級文物保護(hù)舊址多達(dá)30余處。2009年，葛源鎮(zhèn)閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址群被中宣部確定為“全國愛國主義教育示范基地”。目前，閩浙皖贛省委、省蘇維埃政府、省軍區(qū)等舊址保存完好。近年來，橫峰縣大力保護(hù)利用紅色資源，深入挖掘、加強宣傳，發(fā)展紅色旅游和紅色教育，讓革命舊址與文物的內(nèi)涵和外延不斷延伸，為干部群眾奉獻(xiàn)了一本活的歷史教科書，讓紅色文化繼續(xù)助力革命老區(qū)振興發(fā)展。
一是創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制。成立紅色旅游領(lǐng)導(dǎo)小組，把紅色旅游資源保護(hù)和開發(fā)建設(shè)列入重點工作，近年來累計投資約15億元。成立了“中華蘇維埃閩浙贛革命根據(jù)地舊址景區(qū)管理委員會”，規(guī)劃建設(shè)了游客中心、標(biāo)識標(biāo)牌以及旅游配套基礎(chǔ)設(shè)施。
二是用活遺址遺跡。在閩浙贛省委機關(guān)舊址展廳內(nèi)開辟廉政建設(shè)專篇，將蘇區(qū)時期的正風(fēng)肅紀(jì)故事和《共產(chǎn)黨員守則二十二條》編輯上墻。在紅軍操場周邊創(chuàng)建以紅十軍英勇抗敵事跡為原型的漫畫長廊，弘揚革命傳統(tǒng)，重塑黨員干部堅定信仰。同時，發(fā)揮閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址廉政教育主基地示范作用，輻射帶動姚家鄉(xiāng)黃道故居、縣城革命烈士紀(jì)念碑兩個廉政教育基地，為各級黨員干部搭建緬懷先烈、學(xué)習(xí)黨紀(jì)、感悟信仰的教育平臺。
三是促進(jìn)文旅融合。推出了走進(jìn)“可愛的中國”旅游專線，打造了憶江南、原鄉(xiāng)記憶等6條鄉(xiāng)村旅游精品線路，形成了“以紅帶綠、以綠助紅”的全域旅游大格局。在黃道故居、婁底弋橫暴動舊址周邊打造了好客王家、蘭子畬族、禮孝東山、耕讀蘇家塘等10余個鄉(xiāng)村旅游點;在赭亭山、豬頭山等紅軍古戰(zhàn)場遺址附近打造了梧桐畈4a鄉(xiāng)村旅游點、亭子上、丁家、天野牧場等3a鄉(xiāng)村旅游點，合力打造集紅色教育、觀光旅游和休閑度假于一體的精品旅游景區(qū)。組建了“紅歌演唱隊”“蘇區(qū)民間樂隊”“蘇區(qū)秧歌隊”等紅色文化群眾藝術(shù)團(tuán)體，讓游客在欣賞景點的同時，參與編草鞋、紡棉花等體驗活動，讓干部群眾全方位感受葛源深厚的紅色文化和民俗風(fēng)情。
四是做大旅游經(jīng)濟。2016年初，橫峰縣啟動了全域旅游規(guī)劃，圍繞“一核一線四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，把以葛源鎮(zhèn)為主的紅色旅游核心示范區(qū)作為“秀美鄉(xiāng)村”的重點打造區(qū)域之一。如今，通過近三年的秀美鄉(xiāng)村建設(shè)，全鎮(zhèn)90個自然村的七改工作都已全覆蓋，建成了一批景點亮點村。在此基礎(chǔ)上，縣里致力發(fā)展旅游扶貧，做大旅游節(jié)慶經(jīng)濟。成立了3個村級旅游公司，新建農(nóng)家樂20家、民宿15家。開發(fā)采摘游等參與式、體驗式的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，吸引八方游客前來，在接受愛國主義教育的同時，欣賞葛源秀美景色，實現(xiàn)紅色旅游與秀美鄉(xiāng)村的完美結(jié)合。2018年，到橫峰縣學(xué)習(xí)、參觀的黨員干部及游客近70萬人次，同比增長16%。2019年上半年，橫峰縣旅游人次累計達(dá)581.1萬次，同比增長41.7%;旅游綜合收入累計49217.4萬元，同比增長69%。
在紅色文化的傳承弘揚、紅色資源的保護(hù)利用方面，我們橫峰的做法和經(jīng)驗值得推廣借鑒。
江西的紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)江西人民進(jìn)行革命斗爭的過程中形成的，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有巨大的政治效益，經(jīng)濟效益和文化效益，必須作為政治工程、文化產(chǎn)業(yè)來打造。分布在全省各地的紅色資源，承載著豐富的革命歷史、革命文化和革命精神，既是社會主義思想文化的重要陣地，也是進(jìn)行黨史研究的重要資源和黨史宣傳的重要載體。江西最為富足、最有優(yōu)勢的資源就是紅色資源，正像習(xí)近平總書記講的，我們身在“寶山”，一定要能識寶、會用寶，千萬不能“墻內(nèi)開花墻外香”。我們作為江西人，作為橫峰人，更應(yīng)該了解自家的前史今生，更應(yīng)該踏著先輩的足跡奮力前行!
把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好,使紅色文化“火起來”“活起來”，也是我們教育工作者職責(zé)。江西橫峰作為全國最具代表性的革命老區(qū)，紅色資源特色鮮明、地位重要。我們要致力打造好革命老區(qū)的“新名片”，從紅色基因中汲取強大精神力量，沿著習(xí)近平總書記指引的方向堅定前行!
欲知大道，必先為史。歷史是一個?族安身立命的根本，是國家興旺發(fā)達(dá)的不懈動力。中華?族向來重視歷史，并善于從歷史中總結(jié)經(jīng)驗、汲取智慧。作為中華?族燦爛歷史文化的重要組成部分，黨的歷史，是中國人?智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨寶貴的精神財富。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚的姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史觀是人們對于中國共產(chǎn)黨的歷史的根本立場、根本觀點、根本?解。學(xué)習(xí)黨史是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史明理，增強政治覺悟。沒有科學(xué)的理論指導(dǎo)，就不會有堅強的政黨。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)?克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史”。一方面我們要從黨的百年理論探索史中，感悟?克思主義真理的力量和實踐力量，堅持解放思想、實事求是，做到培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面要堅持“百花?放，百家爭鳴”的方針，堅持為人?服務(wù)的文藝觀。人?生活“是一切文學(xué)藝術(shù)的取之不盡、用之不竭的唯一的源泉”。文藝家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文藝的原始材料，不是研究一部分材料，只有這樣才有可能進(jìn)入創(chuàng)作過程。
學(xué)史增信，樹立理想信念。心中有信仰腳下有力量。習(xí)近平總書記指出：“理想信念是共產(chǎn)黨人的鈣，沒有了理想信念，就會缺鈣，就會得軟骨病”。學(xué)習(xí)百年黨史，就是要讀懂黨在革命、建設(shè)等各個階段的艱辛歷程和輝煌歲月。從而忠誠于黨，忠誠于人?。例如，多年來，烏蘭牧騎始終牢記使命，扎根基層，服務(wù)最廣大的農(nóng)牧?群眾，是農(nóng)牧?的宣傳工作隊、文藝輔導(dǎo)隊、生活服務(wù)隊，他們不分嚴(yán)寒酷暑為群眾提供豐富多彩，喜聞樂?的文藝節(jié)目。正是因為他們樹立了為人?服務(wù)的理念，樹立了理想信念才形成奮勇向前的力量。
學(xué)史崇德，堅持德才兼?zhèn)?。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。道德是人的安身立身之本，學(xué)史崇德旨在立德固本。開展黨史學(xué)習(xí)教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，要善于在革命先輩、英雄人物和時代楷模身上，感悟道德風(fēng)范，樹立功成不必在我但功成必有我的決心。另一方面，要重視藝術(shù)作品的教化作用。藝術(shù)與道德是相輔相成密不可分的。藝術(shù)作品在描寫社會生活的同時，體現(xiàn)著藝術(shù)家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術(shù)作品能夠?qū)θ藗兤鸬剿枷虢逃偷赖陆逃淖饔?。重視以美育人，將美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。把美術(shù)成果服務(wù)于人?群眾的高品質(zhì)生活需求。
學(xué)史力行，知行合一。?克思主義實踐觀認(rèn)為：實踐與認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認(rèn)識的來源，是認(rèn)識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！皧^斗創(chuàng)造歷史，實干成就未來”。作為新時代的黨員，要堅持學(xué)史力行，知行合一，內(nèi)化于心。首先，通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，堅守“人?至上”理念，增進(jìn)人?群眾的感情，正所謂腳踩多少泥土心中就會沉淀多少真情。其次，文藝和其它工作都要堅持從實際出發(fā)，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。文藝繁榮同樣需要堅持從實際出發(fā)，察實情，做實事，講實效。通過藝術(shù)感染力真實反映人?群眾的心聲，創(chuàng)作出來自生活、來自現(xiàn)實、血肉豐滿的藝術(shù)形象。最后，要做到學(xué)以致用、學(xué)用相?，要樹立抓鐵有痕，踏石留印精神，真抓實干。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”規(guī)劃開局之年，作為一名社會主義新青年，將銘記歷史，牢記使命，聽從黨的指揮，為社會主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
想知道大街，首先是歷史。歷史是家庭安身立命的根本，是國家繁榮發(fā)達(dá)的不懈動力。中華族一直重視歷史，善于從歷史中總結(jié)經(jīng)驗，吸取智慧。作為中華族輝煌歷史文化的重要組成部分，黨的歷史是中國人智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨寶貴的精神財富。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要學(xué)習(xí)史明理、學(xué)習(xí)史增信、學(xué)習(xí)史崇德、學(xué)習(xí)史力行、學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實事、開設(shè)新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接黨的百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨的歷史觀是人們對中國共產(chǎn)黨歷史的根本立場、根本觀點、根本解決。學(xué)習(xí)黨史是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗，掌握歷史規(guī)律，增強開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史必修課，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史明理，增強政治意識。沒有科學(xué)的理論指導(dǎo)，就沒有強大的政黨。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)我們黨的歷史是推進(jìn)克思主義中國化的歷史，推進(jìn)理論創(chuàng)新，推進(jìn)理論創(chuàng)造的歷史。另一方面，我們必須從黨的百年理論探索史上，感受到杰克思主義真理的力量和實踐力量，解放思想，追求事實，實現(xiàn)培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面，堅持百花放，百家爭鳴的方針，堅持為人服務(wù)的文藝觀。人的生活是所有文學(xué)藝術(shù)取之不盡、用之不竭的唯一源泉。文藝家要了解所有人，不是深入一部分人，而是要研究所有文藝的原始材料，不是研究所有材料，只有這樣才有可能進(jìn)入創(chuàng)作過程。
學(xué)史增信，樹立理想信念。心有信仰腳下有力量。習(xí)近平總書記說:理想信念是共產(chǎn)黨人的鈣，沒有理想信念就缺鈣，得軟骨病。學(xué)習(xí)百年黨史，就是閱讀黨在革命、建設(shè)等各個階段的艱苦歷史和輝煌的歲月。從而忠于黨，忠于人。例如，多年來，烏蘭牧騎始終記住使命，扎根基層，為最廣泛的農(nóng)牧大眾服務(wù)，是農(nóng)牧大眾的宣傳隊、文藝指導(dǎo)隊、生活服務(wù)隊，他們無論嚴(yán)寒還是酷暑都為大眾提供豐富多彩的文藝節(jié)目。正因為他們確立了為人服務(wù)的理念，確立了理想信念，才形成了勇敢前進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)史崇德，兼顧德才。古人云:修身、齊家、治國、平天下。道德是人的安身立本，學(xué)史崇德旨在立德固本。開展黨史學(xué)習(xí)教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，革命先輩、英雄人物和時代的榜樣要善于理解道德風(fēng)格，確立成功不需要我，但成功必須有我的決心。另一方面，重視藝術(shù)作品的教育作用。藝術(shù)與道德是相輔相成的。藝術(shù)作品在描繪社會生活的同時，也體現(xiàn)了藝術(shù)家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術(shù)作品可以對人們起到思想教育和道德教育的作用。重視美育人，美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成，相互促進(jìn)，相互表揚。將美術(shù)成果服務(wù)于人群的高質(zhì)量生活需求。
學(xué)歷力行，知行合一?？怂贾髁x實踐觀認(rèn)為實踐和認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認(rèn)識的來源，是認(rèn)識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奮斗創(chuàng)造歷史，實現(xiàn)未來。作為新時代的黨員，要堅持學(xué)史力行，知行合一，內(nèi)化。首先，通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，堅持人至上的理念，增進(jìn)人至上的感情，踩多少泥心沉淀多少真相。其次，文藝和其他工作都要從實際出發(fā)，追求現(xiàn)實的工作風(fēng)格。文藝繁榮也需要從實際出發(fā)，調(diào)查實情，實事求是，講實效。通過藝術(shù)感染力真實地反映了人們的聲音，創(chuàng)造了生活、現(xiàn)實、血肉豐富的藝術(shù)形象。最后，要學(xué)習(xí)使用，學(xué)習(xí)使用相，確立抓鐵的痕跡，踏石留印精神，真正抓住工作。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是十四五計劃開始的一年，作為社會主義的新青年，記住歷史，記住使命，服從黨的指揮，為社會主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
今年是建黨100周年，院黨委及老干二支部組織了學(xué)習(xí)黨史的活動，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們忘不了無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強的新中國，這九十九年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。
一、黨的先進(jìn)性貫穿于不同時期
回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設(shè)時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實現(xiàn)了經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動體現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)黨史堅定四個自信
1、道路自信。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。這一道路既堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，又全面推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)，既堅持四項基本原則，又堅持改革開放，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。
2、理論自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅定我們的理論自信，理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得一次又一次重大歷史性提高，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀，近百年來，這種與時俱進(jìn)的具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的理論話語體系，為中國的崛起和民族的復(fù)興供給了源源不斷的強大精神力量。
3、制度自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅定我們的制度自信，制度決定發(fā)展。對于一個國家，走什么路、堅持什么體制，運用什么制度，有怎樣的制度設(shè)計，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。從三十多年前的計劃經(jīng)濟體制到改革開放之后的社會主義市場經(jīng)濟體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動中國經(jīng)濟社會向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅持的制度基礎(chǔ)。
4、文化自信。中國特色社會主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，是激勵全黨、全國各族人民奮勇前進(jìn)的強大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。
改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路;形成了中國特色社會主義理論體系;確立了中國特色社會主義制度;發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實踐途徑;中國特色社會主義理論體系是行動指南;中國特色社會主義制度是根本保障;中國特色社會主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義最鮮明的特色。必須堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
三、不忘初心實現(xiàn)中國夢
歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化中國。
常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢姡允窞殍b對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天，創(chuàng)造明天;才能凝聚實現(xiàn)“中國夢”的強大動力。
把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的“四個維度”
欲知大道，必先知史。學(xué)好黨史、以史鑒今，更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量，必須把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的四個維度。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！懊骼怼⒃鲂?、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應(yīng)該“怎么學(xué)”，明確目標(biāo)、指明方向、催人奮進(jìn)。只有把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的這四個維度，才能用如磐初心凝聚磅礴偉力，在接續(xù)奮斗中奮勇向前。
學(xué)史明理，在悟真理中加強理論武裝。我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。學(xué)習(xí)黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既知其然，又知其所以然，既總結(jié)過去，又指引未來。要強化理論武裝，把黨史學(xué)習(xí)與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來，從中認(rèn)識先進(jìn)屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質(zhì)，感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史增信，在強自信中堅定前行方向。走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時路，既知從哪里來，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的來之不易，才能倍加珍惜來之不易的系列成就，才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學(xué)習(xí)黨史，要從中深挖理論支撐、細(xì)悟精神支柱，深刻認(rèn)識到對黨忠誠的重大意義，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。要提高政治站位、堅定政治立場，堅持運用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本職，全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性，讓自身站得更高、看得更遠(yuǎn)，從而筑牢思想根基，更加堅定“四個自信”。
學(xué)史崇德，在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德，有加強黨性修養(yǎng)之意。百年風(fēng)雨中，正是無數(shù)革命烈士、先進(jìn)模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲，才取得了一個又一個勝利、攻克了一個又一個難關(guān)。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進(jìn)退的無怨無悔，他們身上的偉大精神構(gòu)成“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”。學(xué)習(xí)黨史，就是要賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。通過對黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼，向歷史學(xué)經(jīng)驗、向人物學(xué)精神，把初心融入血脈當(dāng)中、把使命主動扛在肩頭。
學(xué)史力行，在重實踐中實現(xiàn)知行合一。一個行動勝過一打綱領(lǐng)。再扎實的黨史理論學(xué)習(xí)，再優(yōu)質(zhì)的黨史學(xué)習(xí)成果，只有學(xué)以致用、落于實踐，才能實現(xiàn)知行合一，推動工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路，透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，尋著問題找答案，立足實際、靈活運用好的歷史經(jīng)驗。尤其是風(fēng)險挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關(guān)面前，更要時刻保持思想清醒，做足長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，在闖“婁山關(guān)”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量，開拓眼界、增長才干，提升服務(wù)水平、斗爭本領(lǐng)，更好地辦實事、解民憂。
四個“始終”學(xué)黨史
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認(rèn)真學(xué)、細(xì)致學(xué)、反復(fù)學(xué)，力求做到學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，真正做到以學(xué)促思、以思促行、以行促效。要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)。
學(xué)史明理，要始終堅守政治方向。習(xí)近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當(dāng)牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準(zhǔn)“坐標(biāo)”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進(jìn)的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學(xué)史明理，始終堅守正確的政治方向。
學(xué)史增信，要始終堅定政治立場?！懊裎┌畋荆竟贪顚帯?。人民立場是黨的根本政治立場，學(xué)史增信就應(yīng)該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應(yīng)當(dāng)時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外踐于行，做到學(xué)史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學(xué)史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領(lǐng)悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻(xiàn)精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當(dāng)以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。
學(xué)史力行，要始終堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)。空談?wù)`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當(dāng)始終堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)、學(xué)思悟踐、知行合一。在關(guān)鍵時刻要站得出來、在危急關(guān)頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍(lán)圖繪到底。
2021年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，這一百年是風(fēng)雨兼程、砥礪奮進(jìn)的一百年，是繼往開來、開拓創(chuàng)新的一百年，中國共產(chǎn)黨用這一百年的實踐匯聚成一部厚重的黨史。在建黨百年之際重溫黨史、銘記歷史、品味歷史，可以讓我們方向更明、思路更清、作風(fēng)更實。學(xué)史力行，只有“善行”“巧行”“常行”，才能常憶“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，更好地做到行而有向、行而有果、行而有效。
學(xué)史力行，要堅持善行，常憶來時路
“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴?！蔽覀凕h始終堅持以百姓心為心，根基在人民、血脈在人民，為人民而生、因人民而興。黨百年的光輝歷史，就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史，是黨與人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的歷史。弄透“從哪里來”，常憶“來時路”，方能沿著正確方向奮勇前進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為黨員干部，要從黨史中學(xué)習(xí)立身之本、善行之舉，涵養(yǎng)“人民至上”的為民情懷，切實增強對人民的深厚感情，拿穩(wěn)從革命先輩手中傳來的“接力棒”，時刻牢記為了誰、依靠誰、我是誰，以實干踐行愛黨為民情懷，把“我為群眾辦實事”作為黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，立足崗位實際，想民所想，急民所急，解民所憂，紓民所困，踐行好全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，致力于提升人民的獲得感、幸福感、安全感。
學(xué)史力行，要堅持巧行，走好腳下路
“千里之行，始于足下”，習(xí)近平總書記曾強調(diào)：“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！睆慕h的開天辟地、新中國的改天換地、改革開放的翻天覆地、再到黨的十八大以來的偉大奇跡、歷史變革，我們黨的光輝歷史，是無數(shù)共產(chǎn)黨人“真刀真槍”拼出來、“流血流汗”干出來的歷史。作為黨員干部，要不斷加強黨史學(xué)習(xí)，善于總結(jié)歷史規(guī)律，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪前行，從學(xué)思踐悟中錘煉發(fā)現(xiàn)和解決問題的本領(lǐng)，在歷史和現(xiàn)實相互對照中明晰中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，用信仰的堅定確保行動的堅決。始終做到自覺發(fā)揮“釘釘子”精神，迎難而上，守正創(chuàng)新，用心用情用功干實事、出真招、求實效。
學(xué)史力行，要堅持常行，堅定未來路
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”，從“一窮二白”到“全面脫貧”，從“長征精神”到“抗疫精神”，我們黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑，但都成功跨越前進(jìn)道路上的一個個“婁山關(guān)”“臘子口”。歷史一再證明，黨的領(lǐng)導(dǎo)是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的根本保證。作為黨員干部，要不斷增強對黨的深厚感情，時刻牢記自己在黨旗下的莊嚴(yán)承諾，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，真正把黨和人民的事業(yè)放在心上、扛在肩上、抓在手上。在學(xué)習(xí)黨史中激發(fā)昂揚斗志，始終保持一股鉆勁、韌勁、干勁，一肩擔(dān)子挑到底，翻過一山再登一峰、跨過一溝再越一壑。要切實做到內(nèi)化于心、外化于行、久久為功，常把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，不斷提高黨史學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)化率”，積極轉(zhuǎn)換為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的工作動力，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，續(xù)寫新時代奮斗篇章，努力做到學(xué)有思、學(xué)有得、學(xué)有成。
中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨在1921年的成立不是偶然的。它是近代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的客觀要求，是馬克思列寧主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。中國成立了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。中國革命的面貌由此煥然一新。
中國是一個歷史悠久的東方大國。中華民族以自己的勤勞和
智慧，曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌燦爛的古代文明，對人類的發(fā)展作出過重大貢獻(xiàn)。從1840年開始，中國逐漸喪失獨立的地位，成為半殖民地半封建統(tǒng)治的不屈不撓的斗爭。中國共產(chǎn)黨就是在這樣的歷史大背景下產(chǎn)生的。
中國共產(chǎn)黨成立后，首先集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運動，積極推動同中國國民黨的合作。國共合作加快了中國革命的步伐。1925年的五卅運動標(biāo)志著大革命高潮的到來。北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍，工農(nóng)運動的猛烈高漲，給予帝國主義在華的侵略勢力和北洋軍閥的反動統(tǒng)治以致命打擊。在后期，由于資產(chǎn)階級的叛變和黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)犯了右傾機會主義錯誤，這場革命遭到了失敗。
這場革命的宗旨，正如當(dāng)時群眾普遍傳唱的一首歌中所說得，是“打倒列強，除軍閥”。打倒列強，是要反對帝國主義侵略中國，使中國從帝國主義統(tǒng)治下解放出來，獲得獨立。除軍閥，是要推翻以北洋軍閥為主的封建軍閥的統(tǒng)治。所以大革命是一場轟轟烈烈的民族民主革命。
1927年大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨獨立高舉革命旗幟，領(lǐng)導(dǎo)中國人民的反帝反封建斗爭進(jìn)入土地革命戰(zhàn)爭時期。黨創(chuàng)建發(fā)展了紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地，逐步開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在這期間，由于黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)犯了“左”傾教條主義等錯誤，革命事業(yè)曾經(jīng)遭受重大挫折。1935年召開的遵義會議實現(xiàn)了黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。在新的歷史條件下，黨制定正確的方針和策略，將中國人民革命斗爭推向了全民族抗日戰(zhàn)爭的新階段。
學(xué)史力行心得體會篇六
作為一名高中生，我很幸運能夠參加學(xué)校組織的落腳學(xué)史力行活動。這次活動讓我深刻地認(rèn)識到了自己的不足，也感受到了學(xué)習(xí)歷史、強身健體、助人為樂的重要性。
在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我明白了自己對于歷史的理解和知識很淺薄。通過參加活動，我了解了中國歷史文化的博大精深和積淀深厚。我深刻認(rèn)識到，我們作為中國人，應(yīng)該要有一顆熱愛祖國的心，了解和熱愛自己的文化，保護(hù)和傳承中華文明。
此外，強身健體也是本次活動中重要的一環(huán)。在長時間的行走和勞動中，我深刻感受到了身體的疲憊和不足。這也讓我認(rèn)識到，身體是革命的本錢，只有身體強壯，才能夠更好地去擁抱未來的挑戰(zhàn)。因此，我決定要更加注重鍛煉身體，讓自己變得更加強健。
最后，助人為樂也是我從活動中獲得的體會。我們在行走的過程中，遇到了很多老人和孩子，我們主動去幫助他們，幫他們提行李、引路等。通過這些行動，我感受到了樂于助人的快樂和滿足感。同時，我也認(rèn)識到，作為一個人，我們應(yīng)該要有愛心、關(guān)心他人，為社會、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，落腳學(xué)史力行讓我具備了一顆愛國、強健、樂于助人的心，為我打下了一份美好的體驗和回憶。我深信，在今后的日子里，我會繼續(xù)堅持這份信念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史力行心得體會篇七
力行校訓(xùn)鍛造英才演講稿
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好。
2010年9月1日，是英才迎來16省、自治區(qū)和直轄市1600名學(xué)子的日子，2010年9月1日，是英才學(xué)校發(fā)展的第10年起步的日子，2010年9月1日，是英才人書寫新篇章的日子。
站在國旗下，英才學(xué)校的發(fā)展與祖國的民辦教育同律，與中國的教育同律，與民族的偉大復(fù)興與繁榮發(fā)展同律。
想到我們的使命，我們熱血沸騰，我們激情澎湃，但如何才能完成我們的使命，我們?nèi)匀恍枰o下心來想一想，我們應(yīng)該怎么做。
方向比努力更重要，我們要回歸到我們的校訓(xùn)--孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁，校訓(xùn)是學(xué)校育人的方向、內(nèi)容及終極目的，校訓(xùn)是學(xué)校要打造的魂魄。
今天我在這里解讀其中的一個字--孝，這也是八字校訓(xùn)中最為基本的最為重要的元素。
何謂孝，孝順，順者為孝。具體講，即為“三養(yǎng)”--養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。
養(yǎng)父母之身就是告訴我們說，我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體，對于現(xiàn)在的我們來說，就是要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，方能在父母老了時候供養(yǎng)好他們的身體。
養(yǎng)父母之心，就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂？我想要做到以下兩點：
“身有傷，貽親憂”，從小到大，當(dāng)我們身體受到傷害，或者病痛的時候，最擔(dān)心的`莫過于父母。所以，我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體，及時增減衣服，吃好三餐，記住，我們的每一根毛發(fā)都是父母所賜，所以我們要百般呵護(hù)，這才是孝順。
二、要有禮節(jié)和德行。
這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才？英才就是具有健全人格和高能力的人才?！兜茏右?guī)》中說，“德有傷，貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關(guān)。罵人、打架、偷竊、欺負(fù)弱小同學(xué)甚至將來走向犯罪道路，這些都是讓父母最為傷心痛心的，如果有這樣的情況父母就會抬不起頭來。
所以我們珍愛自己的身體，做有德之人，就一定會讓自己的父母感覺到寬慰，也就是實現(xiàn)了養(yǎng)父母之心。
養(yǎng)父母之志，就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，他們期待著我們能夠快樂健康成長，期待我們成為德才兼?zhèn)涞娜?，期待我們成為英才?BR> 一個懂得孝道的人，才會找到人生的方向，才會有不竭的動力；因為一個力行孝道的人，他一定會是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，他一定會忠誠于自己的班級、自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)、自己的民族、自己的祖國，忠是孝字的最高演繹。
新的學(xué)期，新的起點，新的征程，一切都是新的，過去輝煌也好，慘淡也罷，終將是歷史，在新的學(xué)期，我們都在同一個起跑線上，力行校訓(xùn)，立君子品，做有德人，刻苦磨練，鍛造英才，忠誠于這面五星紅旗，忠誠于我們的祖國，我相信，英才人一定能夠做到。謝謝大家。
唐山英才學(xué)校
二一年九月一日
學(xué)史力行心得體會篇八
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是獲得幸福人生的需要；我明了獲得幸福的公式：孝道、感恩、恭敬、善良、大愛、幸福；知道人活在世上的真正價值觀，價值觀影響幸福觀。有了幸福觀就自然提高了幸福指數(shù)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是家庭和睦的需要；是社會和諧的需要；人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起。這是一條身修、家齊、國治、天下平的唯一的必由之路；對于一個人來說，身心和諧包括身體健康、事業(yè)順利、沒有煩惱、快樂人生；對于一家來說，家庭和諧主要是家庭和睦、孝子賢孫、沒有爭吵、幸福美滿；對于一個國家來說是社會和諧、社會安定、互助互愛、沒有災(zāi)難、天下大同。大道至簡----《弟子規(guī)》，它匯集了中國至圣先賢的大智慧，是做人做事做學(xué)問的寶典；是對“育人為本，德育為先”的教育方針的具體解讀?！兜茏右?guī)》是所有人學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)文化之根基。落實中華傳統(tǒng)文化首選先學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，力行《弟子規(guī)》是主線，孝親尊師是根本，為學(xué)生的幸福人生奠基是目標(biāo)，奉獻(xiàn)社會是宗旨，構(gòu)建和諧社會是理想。還要時時刻刻與周圍的人分享，分享時要動之以情、曉之以理、行之以愛。
《弟子規(guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對父兄的孝敬擴大到社會?！笆轮T父，如事父；事諸兄，如事兄”，進(jìn)而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的是孝心、愛心。父母對子女傾注了無私的愛，子女應(yīng)該以無私的愛回報父母。去從小事做起，第一件最容易做到的是給父母洗洗腳，“百善孝為先”?！缎⒔?jīng)》上講：不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！靶ⅰ钡膬?nèi)容：養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。人民群眾是我們的衣食父母，把對父母的愛擴大到對人民的愛-全心全意為人民服務(wù)。
我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時間不長，學(xué)以致用，活學(xué)活用，主要有以下幾點體會：
1、學(xué)習(xí)以明理，力行做榜樣；正已以化人，身教勝言教。2、有信心、有愛心、有恒心。3、教學(xué)相長，與身邊的人（或?qū)W生）共同成長。4、未論行善，先行改過。5、行有不得，反求諸已。6、善護(hù)念、不評判、無條件、不抱怨、勤鍛煉。7、每天生活在感恩的世界里。
我是一位幼兒園的園長，是一位幼兒教育工作者，肩負(fù)著基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)工作，它的現(xiàn)實重要意義不言而喻。記得有次聽到小朋友說：“阿姨：你好漂亮，我跟你結(jié)婚好嗎？”這是四歲孩子給同伴媽媽說的話。四歲孩子說出此話，我們不難想象，身邊的環(huán)境給孩子幼小心靈有著如何的影響。幼兒期，心無分別，塵埃未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時?！敖逃聵I(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？僧?dāng)今的教師他們真能內(nèi)化職業(yè)精神嗎？尤其是幼兒園，在深圳，民辦幼兒園占了主導(dǎo)地位，老板辦園的理念是否正確，整個師資隊伍的素質(zhì)水平如何？在經(jīng)濟浪潮的大社會背景下，如今的幼兒園大多都是以贏利為目的。這些現(xiàn)實問題，導(dǎo)致教職工隊伍職業(yè)道德嚴(yán)重缺失。教師的職業(yè)道德已成為我們迫在眉睫要解決的問題。
在國學(xué)老師指導(dǎo)下，我不斷認(rèn)識到只有《弟子規(guī)》才能解決現(xiàn)實生活中很多問題。在多次商酌中，我們做了策劃案，制定了三年規(guī)劃，按照規(guī)劃，制定實施方案，逐步落實《弟子規(guī)》的的學(xué)習(xí)和推廣方案。
20xx年xx月我園引進(jìn)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。先是派行政人員和班主任外出學(xué)習(xí)，而后分批培訓(xùn)。2月開學(xué)初，從我自身做起，開始給每位教職工行“鞠躬禮”，從“心”感恩為之付出的所有家人。增設(shè)福利、獎勵和加薪，從根本上先解決老師的生存問題，讓他們覺得勞有所得。但在力行中，也有個別老師無法適應(yīng)，我們沒有批評，抱著隨緣的心態(tài)，一切隨緣，通過幼兒園整個大環(huán)境來慢慢潛移默化感染他們。經(jīng)第一階段醞釀，我園現(xiàn)已進(jìn)入實質(zhì)性全面力行落實《弟子規(guī)》階段。如今已初見成效。全園上下已初步樹立了互助互愛、恭敬、謙讓、勤儉節(jié)約、孝親仁愛的良好風(fēng)氣，初步形成積淀中華文化底蘊的書香校園氛圍。
20xx年xx月xx日龍崗龍城街道關(guān)工委迎大運提素質(zhì)《弟子規(guī)》啟動儀式暨龍城哈美幼兒園《弟子規(guī)》專場文藝演出在龍崗會堂舉行，活動圓滿成功，得到社會大眾和家長們贊許。我園的精彩文化藝術(shù)薈萃再現(xiàn)了中華民族古老的文明傳統(tǒng)和文明禮儀行為規(guī)范，再現(xiàn)了中華文化精神的底蘊，凸顯了我們的民族魅力。在大運來臨之時，點亮了我們無數(shù)盞文明、和諧的“心燈”。
在培訓(xùn)第三個階段我們安排了生活老師和后勤人員。他們的文化素養(yǎng)相對差一點，在工作、生活中都亟需正確指引。此次培訓(xùn)他們收益良多。返園的第一天他們見面就行禮。這個“禮”絕不是先前的“禮”而是由里到外升起的那顆恭敬、謙遜、虔誠的心。年紀(jì)五十歲的阿姨，平時很少打電話向公婆問好，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，她承諾：放下所有的.隔閡、矜持和借口，爭取把公婆接到身邊來，真正踐行“為人子、為人女”的孝道。一位年長的一直持強烈反對學(xué)習(xí)弟子規(guī)的后勤員工，通過學(xué)習(xí)之后，盡然在分享大會上能談到“弟子規(guī)”就是講“孝”、“愛”，并在大會上給全體員工行“鞠躬禮”。一位老師分享時痛哭流淚，悔恨自己多年來對父母的不理解，懺悔自己對父母怨恨，發(fā)誓從此孝順父母。夫妻鬧離婚的、有矛盾的，在學(xué)習(xí)完傳統(tǒng)文化之后，他們的心胸更寬廣，更坦蕩，更平和。有一位生活老師說：以后我跟老公爭執(zhí)的時候，他每跟我吵一句，我就回敬他一句“我愛你”。生活老師和后勤人員的改變，對整個幼兒園的文化教育氛圍起著非常關(guān)鍵的作用，因他們的德行也無時無刻不再影響和熏陶感染著每一個幼兒。
端午時節(jié)，我們?nèi)w教師參加“‘力行弟子規(guī)做好哈美人構(gòu)建和諧人生’師資研習(xí)班”。三天的學(xué)習(xí)，讓全體教師過了一個特殊有意義的端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們以獨有的方式祭奠緬懷愛國詩人屈原。此次邀請了國學(xué)大師、全國十佳孝子林美田先生來指導(dǎo)工作的開展。首先，我們從禮儀規(guī)范入手，學(xué)員分成五組：“禮、義、仁、智、信”，五個禮儀老師溫文爾雅、有秩序地帶著本組的組員，進(jìn)行三天的禮儀訓(xùn)練和展示包括有序安靜就餐。后勤義工們用愛心為老師們制作了各式美味可口的素菜，從購菜、洗菜、切菜、做菜、擺致餐具碗筷，所有的程序都是非常嚴(yán)格精心準(zhǔn)備。遞碗倒茶、中場水果點心等后勤工作都做得非常的細(xì)致和周到，讓老師們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)。
我們針對幼師特殊群體，有針對性地選擇了《孝悌三百千》、《禮在人際關(guān)系中的作用》、《90后的壞女孩》、《涵養(yǎng)女德、美麗人生》、《為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)》、《新世紀(jì)健康飲食》、《如何做一名有愛心的幼兒教師》、《易講-弟子規(guī)》、《移風(fēng)易俗、莫善于樂》、《仁、義、禮、智、信對內(nèi)臟的影響》、《愛心伴孩子成長》、《如何終身做一個好女兒》、《腦癱女現(xiàn)場感言》、《久病床前有孝子》等課程。透過課程的學(xué)習(xí)改變了老師觀念和不良習(xí)性。他們深感責(zé)任之重大，深知教育要以德為首，以人為本。一位老師說：“這三天課程，我覺得我是很幸福，過得充實有價值，我們聆聽國學(xué)老師的教誨，分享學(xué)員的體會，感受到了和諧企業(yè)的親情，在今后工作生活中，要從點滴做起，把感悟落實到實踐中，先和諧自已，對每個周邊的人更多的關(guān)懷、尊重和更多的照顧，如果每個人都和諧了自己，那么，整個團(tuán)隊就和諧了。我也希望越來越多的人加入到這個行列中來，讓傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長?！?BR> 在教育孩子們的過程中，每天老師堅持晨讀、晨練，通過廣播指導(dǎo)全園幼兒學(xué)習(xí)力行“鞠躬”禮，每天幼兒餐前和入睡之前，幼兒齊念《感恩詞》，感恩萬事萬物，從小培養(yǎng)幼兒感恩之心。在生活細(xì)節(jié)上，我們的老師不僅從言行舉止約束和規(guī)范自己，而且潛移默化地引導(dǎo)著幼兒，引導(dǎo)幼兒要珍惜每一滴水和米粒，要愛護(hù)每一顆小草和每一個小生命。在教學(xué)上，我們除了有傳統(tǒng)文化氛圍的境教，我們還進(jìn)行主題教育。如：“入則孝”，感恩母親、母愛的主題教育，“愛國情，行大孝”端午節(jié)主題教育。目前我們正在落實如何開展《幸福人生講座》，學(xué)習(xí)蔡禮旭老師的《細(xì)講弟子規(guī)》，計劃7月初外派老師參加“弟子規(guī)種子學(xué)習(xí)班”。全體教職工從不認(rèn)可到從“心”力行《弟子規(guī)》，讓我們看到了曙光、看到了希望。
我認(rèn)為對照弟子規(guī)，如何做個好人是很容易的事，因為弟子規(guī)上已經(jīng)給出了規(guī)范。不管我們做什么事，當(dāng)我們不知道怎么做時，看看弟子規(guī)，這樣就能找到做事的標(biāo)準(zhǔn)。有的人學(xué)習(xí)弟子規(guī)，是拿著《弟子規(guī)》這把尺子量別人，我們力行弟子規(guī)是要把“利劍”戳向自己，而不是對準(zhǔn)別人。還有人說學(xué)習(xí)弟子規(guī)，先把這104個字的弟子規(guī)背下來再去做，這就使我們這些成年人成了困難，實際上我們聽來自各行各業(yè)的人士，他們學(xué)弟子規(guī)的成功經(jīng)驗，弟子規(guī)是讓人去做的，不是讓人去背背而已，只要你在學(xué)中做，就能有所收獲?！兜茏右?guī)》已于19國民政府禁讀之后，中斷了近一百年，我們什么時候?qū)W習(xí)最好、誰來學(xué)？我認(rèn)為從你知道后就做起，沒有早晚?！暗茏印币馑季褪恰皩W(xué)生”，學(xué)生隨時隨地都可以學(xué)，學(xué)習(xí)是沒有先后。我們?nèi)穸家獙W(xué)習(xí)弟子規(guī)，當(dāng)我們從孩子的出生，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，成年人都要學(xué)習(xí)弟子規(guī)，要補好這百年缺失的一課。特別女性朋友，因為母親是孩子的第一任老師，所以做媽媽的要第一個先學(xué)習(xí)弟子規(guī)，從胎教開始，從孩子一出生就開始，要從現(xiàn)在開始。教孩子學(xué)習(xí)弟子規(guī)是從生活中的一點一滴去教，讓孩子去學(xué)，從孩子學(xué)習(xí)說話開始，他們的一言一行，一舉一動，都要按照道德這個標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范，各做各本份的事，百善孝為先，不孝就不能教了。
科學(xué)研究記憶力最強時期是在十三歲前，我認(rèn)為國學(xué)經(jīng)典，最好拿入國家的教育計劃，讓所有的中國孩子在十三歲前能背誦國學(xué)經(jīng)典，他們雖然當(dāng)時記的時候可能還不理解，但是那些存儲在大腦中的國學(xué)典句，隨時從大腦提取，一生享用。好多學(xué)校成功實踐，就說明了這個問題，那么我們小學(xué)、初中、高中的學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)呢，我認(rèn)為，要利用校本課程，課外實踐這個時間去給這些所拉下的課程補回來。還要把國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，同我們本國內(nèi)外現(xiàn)在的情況結(jié)合起來，同世界未來和諧發(fā)展聯(lián)系起來。企業(yè)、機關(guān)、教育機構(gòu)通過論壇、講座等學(xué)習(xí)形式，補好這一課。不過這些只是起到宣導(dǎo)的作用，而真正力行是我們每個社會人在生活、工作點滴中去做。我想“力行弟子規(guī)，構(gòu)建和諧人生”，這個方向一定不會錯。
“力行《弟子規(guī)》做好哈美人構(gòu)建和諧人生”師資研習(xí)班
20xx年xx月xx日
學(xué)史力行心得體會篇九
時光如水，日月如梭，在那些偉大的歷史瞬間，總是會被人們銘記。
，是我國改革開放40周年。
40年前的1978年，黨的十一屆三中全會召開后，由鄧小平提出，中國開始實施對內(nèi)改革，對外開放的政策。改革開放后，中國發(fā)生了巨大的變化，是中國歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。
改革開放包括：經(jīng)濟體制改革，把高度集中的計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)化為社會主義市場經(jīng)濟;政治體制改革，發(fā)展民主，加強法制，實現(xiàn)政企分開，精簡機構(gòu)，完善民主監(jiān)督制度，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。
江澤民和胡錦濤兩代領(lǐng)導(dǎo)人，繼承和發(fā)揚鄧小平改革開放的思想路線。江澤民的三個代表和胡錦濤提出的‘和諧社會’，‘科學(xué)發(fā)展觀’進(jìn)一步詮釋了“中國特色社會主義”。在改革開放的框架下，主席提出了共建“一帶一路”倡議以及新時代中國特設(shè)社會主義思想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
中國經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大而深刻的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。中國國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增速位居世界主要經(jīng)濟體中位居第一，中國對世界經(jīng)濟的貢獻(xiàn)率，超過30%，成為拉動全球經(jīng)濟的主要動力。中國人民有了更多的獲得感，幸福感，安全感?！皠?chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享”的新發(fā)展理念，正賦予中國全新的發(fā)展動能。
改革開放經(jīng)過40年的不斷探索和推進(jìn)，逐漸構(gòu)成了一條適宜中國國情的發(fā)展道路，中國從經(jīng)濟軍事，政治，科技，教育，文化，體育，社會等多方面走向全面開放的局面，并取得舉世矚目的成就。
印象最深刻的是人們的衣、食、住、行、都發(fā)生了巨大的變化。改革開放前衣服縫縫補補又三年，此刻每個季節(jié)都在換新衣;改革開放前只顧解決溫飽問題，而今雞鴨魚肉隨便選，更要生活更要研究健康科學(xué)化;改革開放前一家人住在幾十平米的毛瓦房里，此刻小洋樓，電梯房處處可見;改革開放前自行車的踏出歲月的艱辛，此刻風(fēng)馳電掣的高鐵日行千里。
40年前不是每家每戶都能有黑白電視的，而今家家戶戶都有液晶電視機，試想原先的夏天都是靠搖著蒲扇來解暑，如今也被空調(diào)所替代了;以前的娛樂方式也很單一，此刻國家大力提倡物質(zhì)禮貌和精神禮貌的統(tǒng)一，精神禮貌得到很大發(fā)展。影視歌舞、讀書看報、琴棋書畫、花鳥蟲魚、上網(wǎng)沖浪、旅游遠(yuǎn)足、運動健身等這些過去屬于富人的娛樂項目已進(jìn)入尋常百姓家，大大豐富了百姓的業(yè)余生活。隨著國家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務(wù)體系，公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益得到較好的詮釋，“人人享有基本醫(yī)療服務(wù)”成為可能。許多居民家庭沒有后顧之憂，不再害怕得病，加之家庭收入和生活條件飛速提高，居民平時從細(xì)微之處開始關(guān)注自我的身心健康，從過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了較大改變。
40年間我國也注重生態(tài)禮貌建設(shè)：推進(jìn)綠色發(fā)展，趙麗解決突出環(huán)境問題，加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度，改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體系。我國濕地保護(hù)區(qū)數(shù)量明持續(xù)增長，野生動物群落和野生植物群落得到有效保護(hù);生態(tài)修護(hù)已經(jīng)開始從陸地向海洋拓展，近海水質(zhì)優(yōu)良率不斷提高，中國海洋開發(fā)方式向循環(huán)利用性轉(zhuǎn)變。今日的中國正在像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。
綠色已經(jīng)成為中國發(fā)展的新理念，在節(jié)能減排方面有新突破。中國已有自我的太陽能發(fā)電設(shè)備，風(fēng)力發(fā)電以及核電站，充分利用自然資源到達(dá)節(jié)能環(huán)保的效果。中國推進(jìn)沙漠治理，保護(hù)天然林資源，擴大退耕還林，讓中國綠水常在，青山常在，藍(lán)天常在。
完美生活正在每一個中國人手中創(chuàng)造。中國人民深知僅有改革開放，才能與世界一道繁榮。40年的改革發(fā)展已結(jié)出累累碩果，提高還需要繼續(xù)，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。
學(xué)史力行心得體會篇十
9月底知道關(guān)于華純的消息，想給孩子報名的愿望很強烈，報名表卻一直遲遲沒有遞出，原因就在于我學(xué)《弟子規(guī)》時間不長，力行更加不算好，所以害怕自己寫出來的心得體會過于膚淺，不被老師看好，更擔(dān)心會因此影響到孩子的錄取。
想過到網(wǎng)上去搜索一些關(guān)于力行《弟子規(guī)》的心得體會，然后自己再加工一下；也想過突擊看完蔡禮旭老師的《弟子規(guī)講解》，再認(rèn)真來寫……隨著群里老師不斷地公告華純的進(jìn)展、現(xiàn)狀，我被老師的真誠感動了，我不再打算在文字上下功夫，而是學(xué)習(xí)華純教育中心的精神，如實寫下自己學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》的心得體會，在此也感恩華純教育中心的榜樣作用！
我真正開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是今年五月在武漢華中科技大學(xué)體育館參加了中央電視臺向全球直播的弘揚中華傳統(tǒng)文化的論壇之后。參加完那個論壇，我感覺自己已經(jīng)多年沒有像那樣熱血沸騰了，整個會場的那種浩然正氣，那種愛國情懷，久久縈繞在我的腦海中，讓我感覺整個人都被充盈著，持續(xù)處于一種興奮狀態(tài)。會場中演講人多次提到《弟子規(guī)》，于是回家首先找出家里的《弟子規(guī)》，第二天早上就開始讀起來。
剛開始讀的時候真有些如獲至寶、如饑似渴之感，每天讀上十多遍都不舍放下，三天后為了節(jié)制這種過度熱情才刻意減至每天只讀三遍。剛開始只是滿足讀的欲望，漸漸地當(dāng)自己的言行沒有做到書上所講時，書上的原話會從腦海里蹦出來，然后言行上開始慢慢改正。
親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去。每讀到此句，就想到父母現(xiàn)在年歲已大，最大的希望是兒孫能經(jīng)常陪伴在左右，承歡在膝下，于是盡量帶上孩子多回家看公婆，也不忘打電話問候爸爸；每逢節(jié)假日陪伴完公婆也抽出一個時間回老家看看爸爸，雖然來去匆匆，也能感受到爸爸的歡心滿足。
或飲食，或坐走，長者先、幼者后。以前在用餐時，不懂得謙虛禮讓、長幼有序，開飯就吃，而且選自己認(rèn)為較方便的位置入座?，F(xiàn)在用餐時我會等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前，選一個不太好取菜的位置坐下，等公婆、姐姐姐夫動筷后我才舉筷。行走時也是盡量讓長者先行、將方便留給他們。這樣做下來我感覺自己收獲到的是一份自在與心安。
衣貴潔，不貴華。隨著同事們衣著越來越高檔，價格越來越貴，我也學(xué)會了買衣服進(jìn)出高檔商場，講品牌，比價格，生怕穿差了會被人瞧不起?，F(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化，學(xué)了《弟子規(guī)》，我不再去商場買衣服，也不講究名牌，更注重經(jīng)濟實惠，買的衣服既便宜又得體，心里更歡喜，而且不需要的衣物再便宜也不買。改掉了奢華的作風(fēng)，也為家里節(jié)省了不少錢，真好！
斗鬧場，絕勿近，邪僻事，絕勿問。以前碰到發(fā)生點什么事，我也想去看個究竟，聽同事、朋友背地里說三道四，我也想問個清楚，現(xiàn)在我會盡量避而遠(yuǎn)之，少看少聽。反觀下來我也并未損失什么，倒是落得一身清靜，還少了一些因感慨而生的煩惱。
見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳。學(xué)了《弟子規(guī)》，我學(xué)會了不隨便亂說看到的事情，也不亂傳聽到的事。明白看到、聽到的未必就是事實，也少了很多是非、紛爭。
見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警。當(dāng)看到別人有了不好的言行時，我會覺察下自己：我有沒有？如果發(fā)覺自己也有，就在心中暗自提醒：我也是同類，一定要改正，不可再犯；如果自己沒有，則警醒自己不能犯那樣的過錯。漸漸發(fā)覺自己自我覺察、自我反省的能力變強了，也不再象以前一樣看到別人的不是就在心里隨意評判，包容心也增強了些。
聞過怒，聞譽樂，損友來，益友去。以前也會喜歡聽到贊美之詞，聽到批評就會不高興、生氣甚至反駁，現(xiàn)在我會盡量用平和的心態(tài)去接受批評之詞，用心去體會別人的批評、檢討自己的過錯；聽到贊美也不象以前那樣心生歡喜，而是一笑置之。我收獲到的是對我說真話的人多了，跟同事、朋友的關(guān)系近了。
過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜。我有一個毛病——上班愛遲到，其實心里很想改，可還是時有發(fā)生。以前單位實行抽查制，如正好抽查那天遲到，我總是想盡辦法逃脫掉，不被處罰?，F(xiàn)在單位實行指紋打卡，我也學(xué)了《弟子規(guī)》，我選擇勇敢面對自己的遲到，不找任何借口，直面錯誤，并在行為上徹底改正。雖然這樣的結(jié)果是在公司范圍內(nèi)通報、罰款，會引來別人的非議，也會遭受經(jīng)濟上的損失，但會換來我行為上的真正改過；我知道我仍然有機會找理由、編借口改變這個結(jié)果，但那樣我還會心存僥幸，遲到仍會繼續(xù)伴隨著我，我心里還會欠下一份掩飾的債。兩相比較，我選擇了前者——改過，讓遲到不再發(fā)生，讓自己真正做一個守規(guī)則的人！
人有短，切莫揭，人有私，切莫說。別人的隱私，我不會去輕傳，但我很容易看到別人的缺點，有時還快言快語脫口而出，現(xiàn)在我學(xué)會了看到別人的短處不說出來，在腦中一閃而過，聽到或看到別人的隱私，更不會說，并隨即將之忘卻掉。
道人善，即是善，人知之，愈思勉。當(dāng)明白稱贊別人的善行也是一種美德時，我開始盡量去表達(dá)對別人的贊美，鼓勵他的善行，也增加對方的自信，讓其更善更美。
恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。以前遇事總愛報怨，而且抱怨時總是放大怨恨的事卻忘掉或縮小了也曾受過對方的恩惠，因此生氣傷身也傷了與對方的和氣。現(xiàn)在我牢記了此句，并時常用來提醒自己，我會在發(fā)生不愉快時盡量去想對方曾給予我的恩惠，去感恩他、理解他，化解掉一時的不快。幾次用下來，感覺這句話的效力可真大，能迅速化解怨氣，恢復(fù)平靜。
非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心智。自從學(xué)了傳統(tǒng)文化，我看傳統(tǒng)文化的書、視頻，聽愛和感恩的歌曲，參加各種傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)班，占去了幾乎我所有的業(yè)余時間，以前熱衷的心理學(xué)書籍對我也失去了吸引力。因接觸了傳統(tǒng)文化，我堅持了近五年的心理學(xué)的學(xué)習(xí)也黯然失色，我欲放棄將所有的時間都投入到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)上來，我不想破壞我的心志，受到任何干擾?，F(xiàn)在電視、肥皂劇更是遠(yuǎn)離了我的生活，我覺得看電視簡直是浪費時間；電腦也只是我聽愛和感恩的'歌曲、看傳統(tǒng)文化的視頻，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的工具。這樣下來感覺自己的生活更充實、更豐富，而且樂在其中！
最令我欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)老公、兒子也有了悄然變化。以前家里的大小事宜有兩位姐姐、姐夫張羅，作為家里的長子，老公很少參與，是能不操心就不操心，對此我心有不滿，可對于家里多年形成的習(xí)慣我又無從表達(dá)。這次婆婆住院，我發(fā)現(xiàn)老公變了：在醫(yī)院的告家屬通知書上，老公主動從他姐姐手中搶過寫上了自己的名字、電話（有事急呼）；中秋、國慶休假期間老公每天都去醫(yī)院看望婆婆、送飯，一天也沒間斷。這些變化雖然微不足道，但看在眼里讓我非常感動，我看到了老公在力圖扭轉(zhuǎn)一個在家里延續(xù)多年的習(xí)慣和作為兒子的擔(dān)當(dāng)！兒子的變化也讓我很感高興。上高中的兒子可支配的時間更少了，所以每次放假都惜時如金，不肯將他玩的時間挪用一點。這次在國慶放假前兒子主動問我國慶節(jié)有什么安排，我告訴他奶奶住院我們要去看望，并得知兒子班上十幾個同學(xué)相約國慶節(jié)那天一起去看一個會展。我認(rèn)為這對于很少跟同學(xué)相約出行的兒子來說是一個跟同學(xué)相處的好機會，建議他可答應(yīng)跟同學(xué)出行，改日再去醫(yī)院看奶奶，結(jié)果兒子作出了自己的決定：在國慶節(jié)這個節(jié)日里看奶奶為重，推掉了同學(xué)的相約出行。他認(rèn)為看奶奶、盡孝道更重要！而且看完奶奶之后還主動跟我一起趕回老家看了外公，兒子有近兩年沒有回外公家了，是“要盡孝道”讓兒子選擇了將放假玩的時間拿來看望長輩，以表孝心！
以上是我學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》很膚淺的一點心得體會，還望老師多多包含和諒解！雖然接觸傳統(tǒng)文化時間不長，但它給了我一種找到根的感覺，并強有力地吸引著我。它能揭開覆蓋在心靈上層厚厚的東西，直達(dá)心底最柔軟的地方，喚醒最初的、本來的最真最善最美的東西并讓它散發(fā)出來！同時讓我更有力量、信心去面對生活中所發(fā)生的事。我堅信傳統(tǒng)文化的路會越走越寬，越走越好，我們的明天會更加美好！
學(xué)史力行心得體會篇十一
最近，我隨意翻了翻哥哥送我的一本《物理學(xué)史》，因為其內(nèi)容的高深，我也沒能從中學(xué)到多少知識技能，但對于古今世人對待科學(xué)的態(tài)度，卻有所感慨。
科學(xué)的起點是宗教。很長一段時間，宗教都是權(quán)威的象征。不過在文藝復(fù)興時期，有了一些人敢于質(zhì)疑權(quán)威，比如哥白尼、伽利略。但當(dāng)時的宗教科學(xué)的風(fēng)氣是不容忍被質(zhì)疑的――就拿伽利略來說，“他因勇敢地宣講哥白尼學(xué)說而被傳喚到羅馬的宗教裁判所。地動說受到宗教裁判所的譴責(zé)，伽利略首領(lǐng)要保持沉默。”但后來，他了一本支持哥白尼學(xué)說的《對話》，導(dǎo)致“這位70雖的老人遭受了侮辱、監(jiān)禁和威脅。他被迫當(dāng)眾跪著表示‘公開放棄、詛咒和痛恨地動說的錯誤和異端’。起先他一直和他的親人以及朋友相隔離，但在他變瞎并病得十分瘦弱以后，他才被準(zhǔn)許有稍多一點的自由?！?BR> 而現(xiàn)在的科學(xué)風(fēng)氣的主旋律，是積極與自由。這是人類思想的進(jìn)步，也正是這種思想的進(jìn)步，促使了人類科學(xué)的進(jìn)步。
人類歷史的長河總體上是在不斷進(jìn)步著的，因此，身為當(dāng)代“人類”，我們也不能停下，我們也必須進(jìn)步，因為只有這樣，我們才能跟得上節(jié)奏，追求更大的進(jìn)步！
學(xué)史力行心得體會篇十二
風(fēng)雨大作，狂風(fēng)呼號，輪船在飄搖中放入海水負(fù)重航行，得以航行更遠(yuǎn)；國破家亡，山河破碎，志士在困苦中肩扛民族大義身體力行，得以發(fā)光發(fā)熱；學(xué)生在競爭中負(fù)起壓力的重?fù)?dān)，得以穩(wěn)步向前……我們抱怨學(xué)習(xí)生活中的負(fù)重讓我們身心俱疲，但是我們忘記了這句話――輕裝難以遠(yuǎn)行，負(fù)重方能力行。
米蘭?昆德拉在《不能承受的生命之輕》中談到：“相反，完全沒有負(fù)擔(dān)，人變得比大氣還輕，會高高地飛起，離別大地亦即離別真實的生活?！睕]有負(fù)重的日子里，我們變得輕飄飄的，飄浮起來，遠(yuǎn)離了真實的生活，遠(yuǎn)離了我們真實的自己。吳王夫差擊敗了世仇越王勾踐，原本沉重的擔(dān)子消失了，充實的生活不復(fù)存在了。面對越王勾踐的俯首膜拜，吳王夫差永遠(yuǎn)地丟棄了勵精圖治之時肩扛的為父報仇的擔(dān)子，飄浮了起來。換上了輕裝的生活，吳王夫差遠(yuǎn)離了生活，遠(yuǎn)離了自己，前進(jìn)的道路上不再有他堅實的足跡，只有投在地面上他漸漸遠(yuǎn)去的影子，當(dāng)失敗的狂風(fēng)襲來，身輕如燕的夫差被重重地摔回在地面上，再也無法站起來……假期中的我們，就像是成功之后的夫差一樣，在歌舞升平，沒有考試的日子里忘記了自己學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，選擇了輕裝的生活――沒有了學(xué)習(xí)時的身心俱疲?？荚囃蝗缙鋪?，而我們卻早已遺忘了奮進(jìn)的滋味，被現(xiàn)實的大浪一下子擊打到失敗的谷底。
輕裝難以遠(yuǎn)行，因為我們會讓飄浮的自己被狂風(fēng)吹到現(xiàn)實的囹圄里。
米蘭?昆德拉也曾講過：“也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活最為充實的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實在?！必?fù)擔(dān)越沉重，勾踐的生活越真實，越可以帶給他積極的進(jìn)取。越王勾踐背負(fù)起吳王夫差和亡國之恥的重?fù)?dān)，充實的重?fù)?dān)將他固定在前進(jìn)的道路上，每一步都是帶給他積極的奮進(jìn)，最終賜予了他復(fù)仇的機會，讓他得以“三千越甲可吞吳”。我們亦是如此――當(dāng)考試的警報響起，我們的眼中煥發(fā)出異樣的神采，腦海中的神經(jīng)緊繃，毅然決然地挑起了競爭的重?fù)?dān)，看那晦澀難懂的概念，在重壓下，被自己如履薄冰一般地細(xì)細(xì)考研；看那不可征服的語法，被眾人如饑似渴般咀嚼；看那以往不甚熱鬧的老師桌前，被我們緊緊包圍??????曾經(jīng)無法做到的挑燈夜戰(zhàn)、沐曦而起，曾經(jīng)難以辦到的勢如破竹般的神速，都一下子迸發(fā)了出來。重?fù)?dān)讓我們在前進(jìn)的道路上堅實地邁著踏實的步伐，不至于被競爭的狂風(fēng)吹去，前行之路才可遠(yuǎn)及?；蛟S不及那越王勾踐臥薪嘗膽而一雪前恥，但那遙遠(yuǎn)的終點線終是指日可待。
負(fù)重方能力行，是因為我們能讓踏實的自己在前行的道路上身體力行。
夫差之輕裝也，聲色犬馬，終潰江淮中，未可遠(yuǎn)行；埃土之輕裝也，隨波而逝，終托付于無定之風(fēng)，遂無成行；秦孝公之負(fù)重也，任賢變法，終稱霸諸侯間，大國力行；天隕之負(fù)重也，斗破蒼穹，終閃耀浩瀚中，身體力行；士之弘毅，任重而道遠(yuǎn)，負(fù)重方可遠(yuǎn)行。晴川歷歷，天地蒼蒼，蓬勃兒郎，誰與鋒芒？若我們雙肩上承載著夢想與希望，肩扛重任，終將抵擋狂風(fēng)雨雪，穩(wěn)步向前！
[經(jīng)典散文負(fù)重方能力行]
學(xué)史力行心得體會篇十三
前幾日，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的科級干部理論培訓(xùn)班，課上我認(rèn)真聽取了教授對我國改革開放30年來發(fā)展歷程的回顧和對目前國際金融危機形式的分析講解，使我受益非淺。經(jīng)過切身體會中國改革開放30年來身邊發(fā)生的巨大變化，使我對我國的改革開放更加充滿了信心。
改革開放三十年，每個人都能看到中國發(fā)生了翻天覆地的變化，就經(jīng)濟而論無疑是大大發(fā)展大大提高了，人們的衣食住行無疑得到了極大改善，也似乎更現(xiàn)代化了?？墒?，弊端漸漸顯露，保障缺失已成眾矢之的。對于如何看待中國改革開放30年，這個看起來本不應(yīng)當(dāng)成為問題的問題，事實上成為人們普遍關(guān)注的社會話題。因為，這些年來，不管是社會上還是黨內(nèi)，人們對過去近30年的改革開放，在認(rèn)識上并不是很一致的。有的人甚至把改革開放中出現(xiàn)的一些問題簡單地都?xì)w咎于改革開放本身。持有這些觀點的人雖然是很少的，但在社會上產(chǎn)生的影響卻是不容忽視的。在必須意義上說，中國能否在新的歷史條件下達(dá)成對改革的共識，重聚改革的人氣，將直接影響著未來我國國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，也關(guān)系到能否真正把堅持解放思想、堅持改革開放、堅持落實科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)社會和諧，堅持為實現(xiàn)小康目標(biāo)而奮斗的黨的工作大局落到實處。
眾所周知，近30年的中國改革開放，是在中國實行了30年計劃經(jīng)濟的基礎(chǔ)上展開的，改革開放既要堅持社會主義的方向，又要對計劃經(jīng)濟時代構(gòu)成的一系列陳規(guī)陋習(xí)進(jìn)行變革，在沒有任何可資借鑒樣板的環(huán)境下進(jìn)行探索，其難度可想而知。所以，中國改革開放的一個重要特點，就是重構(gòu)經(jīng)濟和社會秩序，同步加快體制轉(zhuǎn)軌與社會轉(zhuǎn)型。這就決定了，中國的改革必將是一個波瀾壯闊的巨大社會工程，涉及面廣，難度大。在這個過程中，我們的探索從撥亂反正、實現(xiàn)黨和國家工作重點轉(zhuǎn)移起步，緊緊圍繞市場化改革、建立市場經(jīng)濟體制這個中心，展開了一系列卓有成效的改革和實踐。
所以，我們要用發(fā)展的視野和戰(zhàn)略，總結(jié)、觀察和俯瞰30年的改革開放。很多的事實和數(shù)據(jù)，證實了中國改革開放以來所發(fā)生的歷史性變化，突顯了改革開放的劃時代意義，以及對中國經(jīng)濟、社會，對普通民眾所帶來的巨大變化。中國在改革開放中出現(xiàn)的一些突出問題，雖然與我們漸進(jìn)式改革的推進(jìn)策略有必須聯(lián)系，但最主要的是由于一些關(guān)鍵性的改革還沒有深入、到位所致。所以，繼續(xù)深化改革，異常是深化一些關(guān)鍵領(lǐng)域的改革，如政府自身改革，政治體制改革，就顯得十分重要，也是化解我們前進(jìn)道路上遇到問題的惟一途徑。用這樣的視野、高度來分析認(rèn)識改革開放，不僅僅能夠清晰地分析大勢，研判大勢，堅持清醒的頭腦，也不會由于過多地糾纏一些具體的細(xì)微末節(jié)，影響對改革開放的總體評價。這正像黨的十七大報告中所說的，新時期最鮮明的特點是改革開放，新時期最顯著的成就是快速發(fā)展，新時期最突出的標(biāo)志是與時俱進(jìn)，停頓和倒退是沒有出路的。這在必須意義上是對近30年改革開放最好的概括。
回顧總結(jié)改革開放的歷程，無疑是為了更好地把中國改革開放的偉大事業(yè)進(jìn)行到底。在某種意義上說，中國未來改革開放能否繼續(xù)深入發(fā)展，不僅僅關(guān)系到我們所面臨的一系列深層次社會經(jīng)濟問題的解決，也關(guān)系到中國未來的前途和命運。我們必須按照科學(xué)發(fā)展、社會和諧的要求，全面深化改革。具體來說，要按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的要求，加快推進(jìn)市場化改革;按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的要求，加快推進(jìn)農(nóng)村綜合改革;按照提高開放型經(jīng)濟質(zhì)量和水平的要求，更加進(jìn)取地推進(jìn)對外開放;按照社會和諧的要求，加快推進(jìn)社會體制改革;按照發(fā)展社會主義民主政治的要求，深化政治體制改革。
時代總是在提高的，倒退沒有出路!在當(dāng)前的國際政治和經(jīng)濟形勢動蕩的時期，我們更應(yīng)當(dāng)充滿信心，團(tuán)結(jié)一致，堅定不移地走我們中國特色的改革開放路子。我相信我們的黨有本事讓中國普通老百姓衣食無憂、安居樂業(yè);有本事讓中國的各類社會福利保障與世界接軌，讓最廣大同根同源的老百姓們也能共同分享改革收獲的成果!
學(xué)史力行心得體會篇十四
改革開放三十年，我們偉大的祖國繁榮富強，國民經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高。我從衣、食、住、行幾方面談?wù)勄猩砀惺堋?BR> 一、衣著方面的變遷：
五、六十年代，人民過著吃不飽穿不暖的生活，衣衫破爛不堪，春夏秋冬就一身衣服，根本無法更換。記得七三年上師范，全家都為我高興，可是上學(xué)連一件像樣的衣服都沒有，媽媽十分為難，只好與嫂嫂子商量，把她的結(jié)婚的衣服讓給我穿上。當(dāng)時我異常激動，對嫂子倍感激意。體面的來到師范學(xué)校，同學(xué)們都很羨慕。冬季學(xué)校舉行越野賽，我也報了名。可是自我連秋褲都沒有，怎樣能簡便完成任務(wù)呢當(dāng)時我只能舍臉和最好的同學(xué)借了一條補丁摞補丁的破秋褲參加比賽?；叵肫饋硎趾?，而此刻，自我的內(nèi)衣也有十幾套，外衣各式各樣，應(yīng)有盡有，上到千元，下到幾百元不等，皮衣、羊絨大衣、高檔流行時裝任意穿著。真是冬有棉，夏有單，穿著舒適，美觀大方。
二、飲食方面
以前我們吃糠咽菜，吃了上頓沒下頓，餓得哇哇哭。到了晚上肚子餓得咕咕嚕嚕直叫，根本睡不著覺。白天餓得雙眼冒金星，一片漆黑。整天盼望著過春節(jié)，因為到春節(jié)才能吃上頓餃子，吃上頓保飽飯。而此刻，天天大米、白面，頓頓有肉、雞、鴨、魚不斷。天天像過年一樣，吃喝不愁，餐桌食物豐富多樣。隨著季節(jié)，吃著時令的新鮮疏菜、水果，就連做飯都發(fā)愁不明白吃什么啦。因為過年都不覺新鮮啦。
三、住房方面的變化
記得我和愛人戀戀愛時，他家四口人，只住一間半小平房，還是職工宿舍。公婆住一間、愛人和小叔子住一間，二上下床，偶爾我去一次，都沒地方住，愛人只好到哥嫂家擠住一夜。我們結(jié)婚時，公爹從服裝廠爭取一間不到十平米的房子。家具也很簡單，一個大衣柜、一個小衣柜，一個三屜桌，兩把椅子，一張床，這就是全部家當(dāng)。1980年公爹單位分一套三居室，全家人喜氣洋洋搬進(jìn)了樓房。1990年我愛人單位也分到一套三居室，我們把房子進(jìn)行裝修，帖上了壁紙，買了全套家具，什么彩電、冰箱、洗衣機等。心里甭提有多高興啦。連作夢也沒有想到，1990年愛人單位為了改變職工住房條件，又在良鄉(xiāng)西潞園購買了樓房，我們又分到近九十平米的三居室。再次裝修，上了檔次，居室寬敞明亮，更換全套家具家電，一家四世同堂，幸福美滿，齊樂融融，生活無憂無慮，我感到十分稱心如意，同時我還給兒子在市里購買了一居的樓房，這都托...的福，子女工作順心，安居樂業(yè)，我們老倆盡享天倫之樂。
四、出行方面的變遷
過去人們出行全靠兩條腿，無論多遠(yuǎn)都是步行。記得上小學(xué)時，離家五十多里地，每一天同學(xué)們都三一群兩一伙結(jié)伴步行回家吃午飯。當(dāng)時乘坐公交車只需伍角錢，可是都舍不得花，因為根本就沒有錢。而現(xiàn)存我們出行十分方便，各種各樣的公交車四通八達(dá)，并且車費打折，百姓得到了實惠，出行的人們越來越多。上街購物還需打的，三輪人力車等。隨著人們生活水平的不斷提高，到達(dá)家家有汽車，無論大街大小巷到處都看行駛的私家車，我家也先后購買了兩輛汽車，有事一踩油門，想到哪就到哪!出行異常便利。這些都充分體現(xiàn)了改革開放三十年我家的巨大變化，是黨政策給我們帶來幸福生活。我們要珍惜今日的幸福生活，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮自我的光和熱。望我們祖國更加強大。我為生長在這樣的國家里深感驕傲和自豪。使我深深體會到?jīng)]有...就沒有我的今日，沒有改革開放就沒有我家的巨大變遷。
學(xué)史力行心得體會篇一
近年來，我國法院體系改革不斷深化，司法改革也成為了一個世界范圍內(nèi)的熱點話題，為了更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展要求，我作為一名年輕法官，積極學(xué)史力行，不斷提升自己的工作能力和水平。通過這段時間的工作實踐，我深刻體會到學(xué)史力行對于法院工作的重要意義。下面將從三個方面展開，談?wù)勎以趯W(xué)史力行中的一些體會和心得。
首先，學(xué)史力行可以加強法官的素質(zhì)修養(yǎng)和思想境界。法官是執(zhí)法者，我們的職責(zé)是公正、公平地對待每一個案件，維護(hù)正義和法律的權(quán)威。但是，在實際工作中，我們常常會被各種各樣的非理性沖動所左右，經(jīng)常會有個人主義和利益主義的思想干擾我們的裁判思考。學(xué)史力行可以幫助我們客觀認(rèn)識自己的局限性，并通過學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)，反思自己在工作中的不足與錯誤。在學(xué)習(xí)歷史精神的熏陶下，我們能夠堅守正義、追求公平，更加堅定地主動擔(dān)負(fù)起法官的責(zé)任，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，塑造良好的法官形象。
其次，學(xué)史力行可以提升法官的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。法院的工作是司法工作，它要求我們具備扎實的法律功底和獨立的裁判思維。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以深入了解我國法律發(fā)展的歷程和其背后的理論基礎(chǔ)，對相關(guān)的司法判例和經(jīng)典案例進(jìn)行深入分析和研究，不斷提高自身對法律的理解和運用能力。在學(xué)史力行的過程中，我結(jié)合工作實踐，注重經(jīng)驗總結(jié)和案例分析，通過不斷的講研座談和研討會等方式，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和鉆研，才能更好地在工作中洞察案情，確定事實，把握證據(jù)，正確運用法律，做出公正的判決。
最后，學(xué)史力行可以增強法官的責(zé)任感和使命感。法官是國家權(quán)力機構(gòu)的一員，我們應(yīng)該心懷使命，忠誠履行我們的職責(zé)。而學(xué)史力行則是對我們的作為和人生追求的一種崇高要求。學(xué)史力行可以讓我們更加深刻地認(rèn)識到法官的重要性，更加感受到法官崗位背后的責(zé)任和壓力。同時，在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們可以看到前輩們對法律事業(yè)的無私奉獻(xiàn)和崇高境界，激發(fā)我們在法官崗位上展示責(zé)任勇?lián)?，不斷追求卓越的動力。只有奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，才能平等公正地為社會公眾服務(wù)，推動國家法治進(jìn)程的穩(wěn)定和發(fā)展。
學(xué)史力行不僅是對過去的尊重，更是對現(xiàn)在和未來的責(zé)任。通過學(xué)史力行，我們可以更好地認(rèn)識自己，明確自己的使命，錘煉自己的品質(zhì)，提高自己的能力，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。作為一名法官，我將始終懷揣對法律事業(yè)的熱愛和追求，在歷史的長河中汲取養(yǎng)分，憑借學(xué)史力行的力量，為司法改革的深入發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)史力行心得體會篇二
在落腳學(xué)史力行的過程中，我們閱讀了很多著名的歷史書籍，比如《史記》、《資治通鑒》等。閱讀這些書籍，不僅能夠讓我們更加全面地了解歷史，還能夠讓我們更好地感受古人的智慧和創(chuàng)造力。這些書籍記錄了歷史上很多重要的事件，也記錄了許多名人的傳奇故事，讀者在閱讀這些書籍時，可以更好地理解歷史背后的道理和智慧，更好地了解人類文明的發(fā)展歷程。
二、探究歷史人物——了解古人的思想與行為
歷史上很多偉大的人物，例如孔子、魯迅等，他們的思想深刻，行為德行高尚，他們的故事都值得我們?nèi)ド钊肓私夂吞骄俊Ｍㄟ^落腳學(xué)史力行，我們深入探究了這些歷史人物的思想和行為，領(lǐng)悟了他們的智慧，也啟示了我們自己的生活方式和價值觀。同時，歷史的學(xué)習(xí)還讓我們?nèi)ふ夜湃说娜宋木瘢私夤湃说男袨橐?guī)范和社會倫理，這種文化和歷史的傳承，讓我們更好地認(rèn)識我們的文化背景，更好地接受我們的困境和挑戰(zhàn)。
三、腳踏實地的實踐——讓我們更好地體驗歷史的韻味
落腳學(xué)史力行，不只是在書本上學(xué)習(xí)歷史，更需要腳踏實地地去實踐。例如通過文化場館的參觀、考察，我們可以更深入地了解歷史的特色和內(nèi)涵，領(lǐng)略不同時期的文化藝術(shù)巨匠的氣息。在實踐中，我們也可以感受到歷史的韻味，了解歷史的整體特征和局部細(xì)微差別，更好地在歷史的長河中找到自己方向的意義。在實踐中，我們不斷地推動文化藝術(shù)大發(fā)展，促進(jìn)了文化和社會的不斷進(jìn)步。
四、用鑒賞眼光演繹歷史——讓我們更好地品味歷史藝術(shù)
歷史藝術(shù)是歷史和文化發(fā)展的重要組成部分，同樣也需要用鑒賞的眼光去體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行時，我們從中學(xué)會了許多鑒賞方法和技巧，例如藝術(shù)構(gòu)圖、運筆、取材、傳神等，這些鑒賞的技巧和方法可以幫助我們更好地欣賞和品味歷史藝術(shù)。同時，在欣賞歷史藝術(shù)的過程中，我們也深刻體驗到歷史和文化的輝煌和鼎盛，為我們更好地認(rèn)識歷史，開闊眼界提供了重要的幫助。
五、持之以恒地學(xué)習(xí)——讓我們更好地傳承歷史文化
學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行，要持之以恒，不能因為一時的興致而放棄，更不能因為一點困難就立刻半途而廢。歷史文化是我們民族和國家寶貴的財富，我們要把它傳承下去。只有通過持之以恒的學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地了解歷史、品味歷史、傳承歷史，發(fā)現(xiàn)歷史文化中的新價值、新動力。學(xué)習(xí)落腳學(xué)史力行，要帶入生活，帶入實踐，以不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步為動力，為奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
歷史是人類文明的瑰寶和經(jīng)典，它代表了人類智慧的結(jié)晶和人類文化的傳承。希望通過落腳學(xué)史力行，我們能夠更好地認(rèn)識歷史和文化，為永續(xù)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展努力奮斗。
學(xué)史力行心得體會篇三
學(xué)習(xí)歷史是一種與時俱進(jìn)的活動，通過了解歷史，我們可以了解過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，從而更好地理解現(xiàn)在，并為未來做出正確的決策。然而，并非所有的人都愿意學(xué)習(xí)歷史，更別說運用歷史教訓(xùn)。在我看來，不學(xué)史，我們將無法準(zhǔn)確地認(rèn)識到我們所處的位置，更難以把握未來的發(fā)展方向。通過歷史學(xué)習(xí)，我所得到的一些心得體會使我深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)歷史的重要性。
首先，歷史是教訓(xùn)的總結(jié)。歷史是人類以往經(jīng)驗的總結(jié)，是對過去各種事件和決策的分析。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到過去人們所遭受的痛苦和損失，了解到這是如何發(fā)生的以及他們所犯的錯誤。當(dāng)我們回顧這些故事時，我們可以從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并避免重蹈覆轍。比如，歷史上的許多戰(zhàn)爭和沖突都是由于種族、宗教和民族問題引起的。通過學(xué)習(xí)這些歷史，我們可以更好地理解這些問題并尋找解決辦法，避免再次發(fā)生。在我日常生活中，我也意識到通過歷史學(xué)習(xí)，我可以從歷史人物的錯誤和成功中吸取教訓(xùn)，提高自己的處事能力。
其次，歷史可以幫助我們了解現(xiàn)在。要理解當(dāng)前的政治、經(jīng)濟和社會問題，我們需要有一定的歷史背景知識。歷史是一個連續(xù)的過程，現(xiàn)在的一切都是過去的結(jié)果。通過了解歷史背景，我們可以更好地理解當(dāng)前的問題，從而提出更好的解決方案。例如，我們不能把當(dāng)前的貧困和社會不平等問題看作是孤立的現(xiàn)象，而是要深入了解其根源。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到過去對這類問題的解決嘗試，并評估其有效性。這樣一來，我們就可以避免重復(fù)過去的錯誤，從而更好地解決當(dāng)前的問題。
另外，歷史可以激勵我們。歷史上有許多偉大的人物和事件，他們的故事激發(fā)著人們追求卓越和改變世界的愿望。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到那些為了自由、人權(quán)和正義而奮斗的人們的故事。這些人的努力與奉獻(xiàn)是不可忽視的，他們的勝利為我們提供了巨大的動力和勇氣。例如，馬丁·路德·金為民權(quán)運動做出了巨大的貢獻(xiàn)，他的堅定信念和無私奉獻(xiàn)的精神激勵著我們追求社會公正和平等。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以從這些英雄的故事中汲取力量，成為更好的人。
最后，歷史還可以教給我們?nèi)绾晤A(yù)見未來。盡管我們無法預(yù)測未來的具體細(xì)節(jié)，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以看到歷史的發(fā)展規(guī)律和趨勢。這使我們能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測未來可能發(fā)生的事件，從而有針對性地做出決策。歷史有時是在重復(fù)，通過學(xué)習(xí)過去的錯誤和成功，我們可以更好地應(yīng)對未來面臨的挑戰(zhàn)。例如，歷史上的經(jīng)濟危機給我們帶來了許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)，當(dāng)我們面臨類似的危機時，我們可以借鑒歷史的經(jīng)驗，采取有效的措施來規(guī)避風(fēng)險。
總之，從個人生活到國家和世界的層面上，歷史都對我們有著不可磨滅的影響。通過學(xué)習(xí)和運用歷史教訓(xùn)，我們可以更好地認(rèn)識到過去的錯誤和成功，并在現(xiàn)在和未來做出正確的決策。學(xué)習(xí)歷史不僅是一種知識的積累，更是一種思維的鍛煉。只有不斷努力學(xué)習(xí)歷史，我們才能夠推動社會的進(jìn)步，創(chuàng)造一個更美好的未來。
學(xué)史力行心得體會篇四
第一段：引言（200字）
歷史是一面鏡子，能讓我們看到過去的瑕疵和榮耀，了解人類社會的起起落落。不學(xué)史，我們將迷失在無法解開的迷團(tuán)中；不力行，我們將無法在現(xiàn)實生活中實現(xiàn)自己的理想。在近年來的歷史學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻領(lǐng)悟到不學(xué)史力行的重要性。
第二段：比較歷史和現(xiàn)實（200字）
歷史和現(xiàn)實是相互影響的，它們相輔相成，相互補充。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解過去的教訓(xùn)，并從中汲取智慧。比如，我們學(xué)習(xí)到歷史上的戰(zhàn)爭和沖突，可以警示我們珍愛和平。而在現(xiàn)實生活中，我們要想實現(xiàn)自己的理想，不能只停留在理論上，而是要將學(xué)到的課堂知識付諸于實踐。只有用實際行動打破思維的局限，我們才能真正意識到不學(xué)史力行的價值。
第三段：實踐歷史（200字）
除了學(xué)習(xí)歷史，我們還要通過實踐來深入理解歷史和運用歷史的智慧。實踐可以通過參觀博物館、實地考察、參加志愿服務(wù)等形式來展開。比如，通過參觀一個歷史博物館，我們能夠親身感受歷史的厚重感，增強對歷史的理解和記憶。再比如，參加志愿服務(wù)活動，我們不僅可以為社會做出貢獻(xiàn)，還能體會到歷史文化的豐富與社會的發(fā)展。通過實踐，我們能夠更好地理解歷史，并運用歷史知識來指導(dǎo)實際行動。
第四段：以史為鑒（200字）
學(xué)習(xí)歷史的目的是為了從中吸取智慧，引以為戒。我們可以學(xué)習(xí)歷史上的偉人、英雄和先賢的奮斗精神和思想，使其成為我們的榜樣。同時，我們也能夠通過研究歷史中的錯誤和失敗，來避免重復(fù)歷史的悲劇。歷史是我們的教科書，它是豐富而珍貴的資源。只有通過學(xué)習(xí)歷史，我們才能夠更好地認(rèn)識到人類社會的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步提高我們的思維能力和判斷力。
第五段：總結(jié)（200字）
不學(xué)史力行是一種必要的素質(zhì)，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識社會和自己，并在實際生活中實現(xiàn)自己的價值。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠汲取智慧，不斷提高自己；通過實踐，我們能夠?qū)⒗碚摵椭R應(yīng)用于實際生活中。學(xué)習(xí)歷史并力行，我們才能夠成為社會的棟梁之材，為未來的社會作出更大的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠了解人類社會的發(fā)展歷程，認(rèn)識到社會的脈絡(luò)，看清社會中存在的問題。而通過實踐，我們能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實際行動，實現(xiàn)自己的理想和價值。不學(xué)史力行是一種重要的素質(zhì)，它有助于我們更好地認(rèn)識和理解自己、社會和世界。只有不斷學(xué)習(xí)歷史并付諸實踐，我們才能夠不斷提升自己，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)史力行心得體會篇五
學(xué)好黨史這門必修課
想知道大街，首先是歷史。最近，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要學(xué)習(xí)史明理、學(xué)習(xí)史增信、學(xué)習(xí)史崇德、學(xué)習(xí)史力行、學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實事、開設(shè)新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接建黨百年。今年是中國共產(chǎn)黨百年生日，也是十四五開局之年。在這個時間節(jié)點開展黨史學(xué)習(xí)教育，恰到好處，意義深遠(yuǎn)。
學(xué)好黨史必修課，在加強理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，思想理論上的冷靜是必不可少的。加強理論武裝，加強思想理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨史與近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，鞏固對馬克思主義的信仰，鞏固對中國特色社會主義的信念。要讀黨史這本豐富生動的教科書，從黨史中深刻理解黨的先進(jìn)政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治質(zhì)量，理解初心使命，堅定理想信念，保護(hù)民情。
學(xué)好黨史必修課，在確立正確黨史觀中堅持科學(xué)方法。學(xué)習(xí)黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。確立正確的黨史觀可以保障使用良好的思想工具，堅持科學(xué)方法，更好地學(xué)習(xí)黨史中的得失、知興替代，從先進(jìn)的經(jīng)驗中吸取智慧和力量。要堅持運用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維，把握歷史主體和主線、主流和本質(zhì)，全面看待歷史的連續(xù)性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風(fēng)險挑戰(zhàn)的智慧經(jīng)驗，面對選擇考驗時的執(zhí)著堅持，明確歷史上的重大選擇得失，尊重歷史實踐，客觀判斷，用它指導(dǎo)實踐。
學(xué)好黨史必修課，在創(chuàng)新方法中弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從小紅船到高聳的巨輪，一路走來，一樁一件的成績成就，馬克思的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是必不可少的。要傳播優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)，必須重視理論聯(lián)系實際、創(chuàng)新方法。另一方面，與實際學(xué)習(xí)取得聯(lián)系，帶著問題學(xué)，結(jié)合工作學(xué)，向歷史尋找經(jīng)驗，尋求規(guī)律，尋找答案，知行合一，學(xué)習(xí)使用。另一方面，重視多角度、層次、全方位創(chuàng)新方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容，多角度設(shè)置學(xué)習(xí)課程，有傳統(tǒng)教育和情景模擬輔助對不同層次、不同領(lǐng)域的黨員干部，層次進(jìn)行黨史教育，構(gòu)建完整的全面訓(xùn)練體系。
回顧過去，詢問第一顆心，展望未來，承擔(dān)使命。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史這門必修課，用實際的作風(fēng)、硬措施真正學(xué)習(xí)黨的歷史，總結(jié)，繼承黨的成功經(jīng)驗，發(fā)揚，從中汲取新的使命、前進(jìn)力量，以優(yōu)異的成績向黨的百年獻(xiàn)禮。
黨的百年歷史，蘊藏著中國共產(chǎn)黨為什么能的“精神密鑰”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)。就學(xué)史力行而言，唯有在“黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗”的啟迪下“立行”“巧行”“常行”，才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。
“立行”就要有“令行禁止”的態(tài)度?！傲⑿小睆淖置嫔侠斫馐橇⒄f立行、說干就干的意思，要做到“立行”，需要同時具備敏銳的判斷力和強大的落實力，這樣才能確保方向的準(zhǔn)確和行動的迅速?；仡欬h的成長歷程，自成立以來，共產(chǎn)黨人就用信仰鑄就“忠誠之魂”，堅定立場，明辨是非，沿著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的方向一路前行，讓中國共產(chǎn)黨成為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人旗幟鮮明的態(tài)度中汲取力量，讓自己在大是大非面前毫不動搖、在急難險重面前毫不退縮、在黨和人民需要面前毫不遲疑、在損害黨和人民利益的行為面前毫不手軟作斗爭。
“巧行”就要有“善于斗爭”的本領(lǐng)?！扒筛伞笔钦f干事不能“拍腦袋決策”，要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律?；仡欬h的奮斗歷程，從摸石頭過河到學(xué)習(xí)借鑒，有過“四處碰壁”，也有過“水土不服”;從自我革命到守正出新，有過“斷腕陣痛”，但最終換來了“中國智慧”。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人敢于斗爭、善于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取力量，從斗爭經(jīng)驗中得到啟迪，讓自己在攻堅克難第一線、服務(wù)群眾最前沿經(jīng)受實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，不斷增長解決問題、破解難題的本領(lǐng)。
干事創(chuàng)業(yè)，易的是認(rèn)真一陣子，難的是堅守一輩子?！俺Ｐ小本褪且镁脼楣Α⒊Ｗゲ恍?。學(xué)史力行，就應(yīng)當(dāng)從共產(chǎn)黨人“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的誓言中汲取力量，從“等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責(zé)任感”中厚植情懷，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)在“十四五”開好局、起好步的發(fā)展實踐中翻開新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，全國全省全市各級各地都在學(xué)習(xí)黨史，因為學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。不僅是領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)黨史，公職人員要學(xué)黨史，教師要學(xué)黨史，學(xué)生也要學(xué)黨史。
在學(xué)校昨天舉行的“慶建黨100周年，講紅色故事”比賽活動中，我和學(xué)生們分享了邱金輝烈士“點天燈”的故事，邱金輝的名字很多學(xué)生都不知道，但是我們老師都應(yīng)該聽說過邱金輝烈士的事跡，而且他被敵人釘在十字架上“點天燈”英勇就義的照片也收集在我們葛源烈士紀(jì)念館，有機會我們可以去烈士紀(jì)念館參觀瞻仰。邱金輝在被叛徒告發(fā)被捕后敵人對他許以高官厚祿、金錢美女，勸他投降，說出黨的秘密，被他嚴(yán)辭拒絕。敵人用軟的不行，便對他施以酷刑，在被囚的短短幾天里，敵人幾乎把所有的酷刑都用遍了，但他絲毫不動搖，。最后，劊子手把他釘在十字架上，抽出一把雪亮的匕首向邱金輝的左右肩胛各捅了一刀，然后插上兩支蠟燭點燃;又用鐵釘在邱金輝的頭頂上釘個洞，插上香點燃;接著又點燃一把火燒邱金輝的胸窩。邱金輝承受著令人慘不忍睹的酷刑，大義凜然地說：“殺吧，殺了我一個，殺不絕共產(chǎn)黨人。革命一定會勝利!”毫無人性的劊子手一刀刺向邱金輝的胸膛，取出了他鮮紅的心肝!忍受這種慘絕人寰的痛苦卻毫不屈服，體現(xiàn)了先烈們鋼鐵般的革命意志。我希望同學(xué)們要牢記這些為革命拋頭顱灑熱血的革命先烈，繼承先輩遺志，珍惜來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報效祖國!同樣，哪怕我們教師，也一樣要常懷感恩之心，牢記歷史使命，認(rèn)真工作，不負(fù)韶華。同時為了貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“把紅色資源運用好，把紅色基因傳承好”的相關(guān)重要論述，我們身處橫峰這片紅色土地，結(jié)合自身特點，今天就來學(xué)習(xí)一下在橫峰這片革命熱土上熔鑄形成的革命精神、紅色文化，她不僅為革命戰(zhàn)爭年代克敵制勝提供了強大的精神力量，而且為新時代革命老區(qū)發(fā)展繁榮提供了強大的動力支撐。
一、紅色文化助力蘇區(qū)創(chuàng)建發(fā)展
紅色，是橫峰最炫目的底色。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，方志敏、黃道、邵式平等革命先驅(qū)曾在這里領(lǐng)導(dǎo)過叱咤風(fēng)云的革命斗爭，創(chuàng)建了閩浙皖贛革命根據(jù)地。在如火如荼的革命戰(zhàn)爭中，橫峰6萬人民就有2萬兒女參軍參戰(zhàn)，為中國革命的勝利做出了重大犧牲和杰出貢獻(xiàn)。
橫峰縣葛源鎮(zhèn)，是贛東北革命根據(jù)地紅色省會，閩浙皖贛革命根據(jù)地的中心;在贛東北豐富的紅色文化資源中，具有典型的代表性。鼎盛時期的閩浙贛省，紅軍總?cè)藬?shù)達(dá)3萬人，是中央蘇區(qū)右翼的有力屏障。毛澤東同志曾稱贊這里是“方志敏式”革命根據(jù)地，并授予“蘇維埃模范省”的光榮稱號。
在葛源，沿著時空交融的紅色之旅，時時處處都能感受到這片根據(jù)地曾經(jīng)“一等的工作”。在這里，有我軍歷史上最早的一所軍?！t五分校，培養(yǎng)紅軍骨干1500余人;有我黨最早建造的人民公園——列寧公園，由方志敏親自設(shè)計籌建，供廣大軍民休閑。根據(jù)地內(nèi)各項社會事業(yè)頗具特色：蘇區(qū)兒童進(jìn)入各級列寧小學(xué)學(xué)習(xí)，均實行免費義務(wù)教育;創(chuàng)辦婦女職業(yè)學(xué)?！∪伺勇殬I(yè)學(xué)校，走在了全國蘇區(qū)的前列;創(chuàng)辦群眾文化娛樂場所——紅色俱樂部400余個，發(fā)展群眾文藝;還組建了工農(nóng)劇團(tuán)，方志敏曾親自登臺出演由自己創(chuàng)作的話劇《年關(guān)斗爭》……正如方志敏當(dāng)年說過的，這一切都“表現(xiàn)出蘇維埃驚人的創(chuàng)造力量”。
在革命戰(zhàn)爭年代孕育形成的紅色文化，對蘇區(qū)政權(quán)建設(shè)、軍事建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)都有極大的宣傳鼓舞作用。即使當(dāng)時殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、落后的經(jīng)濟、薄弱的文化教育基礎(chǔ)都嚴(yán)重束縛了紅色文化的發(fā)展，但是，中國共產(chǎn)黨人成功地把馬列主義文化理論與蘇區(qū)實際結(jié)合起來，正確處理了文化與政治、文化與革命戰(zhàn)爭、文化與經(jīng)濟建設(shè)等各項工作的關(guān)系，取得了巨大的成績，積累了豐富的經(jīng)驗，對民主革命時期的文化發(fā)展乃至中國革命的勝利都起到了不可替代的作用。
二、紅色文化助力老區(qū)振興發(fā)展
葛源至今還保存著紅色舊址50余處，其中國家級文物保護(hù)舊址5處，省市級文物保護(hù)舊址多達(dá)30余處。2009年，葛源鎮(zhèn)閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址群被中宣部確定為“全國愛國主義教育示范基地”。目前，閩浙皖贛省委、省蘇維埃政府、省軍區(qū)等舊址保存完好。近年來，橫峰縣大力保護(hù)利用紅色資源，深入挖掘、加強宣傳，發(fā)展紅色旅游和紅色教育，讓革命舊址與文物的內(nèi)涵和外延不斷延伸，為干部群眾奉獻(xiàn)了一本活的歷史教科書，讓紅色文化繼續(xù)助力革命老區(qū)振興發(fā)展。
一是創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)體制。成立紅色旅游領(lǐng)導(dǎo)小組，把紅色旅游資源保護(hù)和開發(fā)建設(shè)列入重點工作，近年來累計投資約15億元。成立了“中華蘇維埃閩浙贛革命根據(jù)地舊址景區(qū)管理委員會”，規(guī)劃建設(shè)了游客中心、標(biāo)識標(biāo)牌以及旅游配套基礎(chǔ)設(shè)施。
二是用活遺址遺跡。在閩浙贛省委機關(guān)舊址展廳內(nèi)開辟廉政建設(shè)專篇，將蘇區(qū)時期的正風(fēng)肅紀(jì)故事和《共產(chǎn)黨員守則二十二條》編輯上墻。在紅軍操場周邊創(chuàng)建以紅十軍英勇抗敵事跡為原型的漫畫長廊，弘揚革命傳統(tǒng)，重塑黨員干部堅定信仰。同時，發(fā)揮閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址廉政教育主基地示范作用，輻射帶動姚家鄉(xiāng)黃道故居、縣城革命烈士紀(jì)念碑兩個廉政教育基地，為各級黨員干部搭建緬懷先烈、學(xué)習(xí)黨紀(jì)、感悟信仰的教育平臺。
三是促進(jìn)文旅融合。推出了走進(jìn)“可愛的中國”旅游專線，打造了憶江南、原鄉(xiāng)記憶等6條鄉(xiāng)村旅游精品線路，形成了“以紅帶綠、以綠助紅”的全域旅游大格局。在黃道故居、婁底弋橫暴動舊址周邊打造了好客王家、蘭子畬族、禮孝東山、耕讀蘇家塘等10余個鄉(xiāng)村旅游點;在赭亭山、豬頭山等紅軍古戰(zhàn)場遺址附近打造了梧桐畈4a鄉(xiāng)村旅游點、亭子上、丁家、天野牧場等3a鄉(xiāng)村旅游點，合力打造集紅色教育、觀光旅游和休閑度假于一體的精品旅游景區(qū)。組建了“紅歌演唱隊”“蘇區(qū)民間樂隊”“蘇區(qū)秧歌隊”等紅色文化群眾藝術(shù)團(tuán)體，讓游客在欣賞景點的同時，參與編草鞋、紡棉花等體驗活動，讓干部群眾全方位感受葛源深厚的紅色文化和民俗風(fēng)情。
四是做大旅游經(jīng)濟。2016年初，橫峰縣啟動了全域旅游規(guī)劃，圍繞“一核一線四區(qū)”的戰(zhàn)略布局，把以葛源鎮(zhèn)為主的紅色旅游核心示范區(qū)作為“秀美鄉(xiāng)村”的重點打造區(qū)域之一。如今，通過近三年的秀美鄉(xiāng)村建設(shè)，全鎮(zhèn)90個自然村的七改工作都已全覆蓋，建成了一批景點亮點村。在此基礎(chǔ)上，縣里致力發(fā)展旅游扶貧，做大旅游節(jié)慶經(jīng)濟。成立了3個村級旅游公司，新建農(nóng)家樂20家、民宿15家。開發(fā)采摘游等參與式、體驗式的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，吸引八方游客前來，在接受愛國主義教育的同時，欣賞葛源秀美景色，實現(xiàn)紅色旅游與秀美鄉(xiāng)村的完美結(jié)合。2018年，到橫峰縣學(xué)習(xí)、參觀的黨員干部及游客近70萬人次，同比增長16%。2019年上半年，橫峰縣旅游人次累計達(dá)581.1萬次，同比增長41.7%;旅游綜合收入累計49217.4萬元，同比增長69%。
在紅色文化的傳承弘揚、紅色資源的保護(hù)利用方面，我們橫峰的做法和經(jīng)驗值得推廣借鑒。
江西的紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)江西人民進(jìn)行革命斗爭的過程中形成的，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有巨大的政治效益，經(jīng)濟效益和文化效益，必須作為政治工程、文化產(chǎn)業(yè)來打造。分布在全省各地的紅色資源，承載著豐富的革命歷史、革命文化和革命精神，既是社會主義思想文化的重要陣地，也是進(jìn)行黨史研究的重要資源和黨史宣傳的重要載體。江西最為富足、最有優(yōu)勢的資源就是紅色資源，正像習(xí)近平總書記講的，我們身在“寶山”，一定要能識寶、會用寶，千萬不能“墻內(nèi)開花墻外香”。我們作為江西人，作為橫峰人，更應(yīng)該了解自家的前史今生，更應(yīng)該踏著先輩的足跡奮力前行!
把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,把紅色基因傳承好,使紅色文化“火起來”“活起來”，也是我們教育工作者職責(zé)。江西橫峰作為全國最具代表性的革命老區(qū)，紅色資源特色鮮明、地位重要。我們要致力打造好革命老區(qū)的“新名片”，從紅色基因中汲取強大精神力量，沿著習(xí)近平總書記指引的方向堅定前行!
欲知大道，必先為史。歷史是一個?族安身立命的根本，是國家興旺發(fā)達(dá)的不懈動力。中華?族向來重視歷史，并善于從歷史中總結(jié)經(jīng)驗、汲取智慧。作為中華?族燦爛歷史文化的重要組成部分，黨的歷史，是中國人?智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨寶貴的精神財富。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚的姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨史觀是人們對于中國共產(chǎn)黨的歷史的根本立場、根本觀點、根本?解。學(xué)習(xí)黨史是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史明理，增強政治覺悟。沒有科學(xué)的理論指導(dǎo)，就不會有堅強的政黨。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)?克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史”。一方面我們要從黨的百年理論探索史中，感悟?克思主義真理的力量和實踐力量，堅持解放思想、實事求是，做到培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面要堅持“百花?放，百家爭鳴”的方針，堅持為人?服務(wù)的文藝觀。人?生活“是一切文學(xué)藝術(shù)的取之不盡、用之不竭的唯一的源泉”。文藝家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文藝的原始材料，不是研究一部分材料，只有這樣才有可能進(jìn)入創(chuàng)作過程。
學(xué)史增信，樹立理想信念。心中有信仰腳下有力量。習(xí)近平總書記指出：“理想信念是共產(chǎn)黨人的鈣，沒有了理想信念，就會缺鈣，就會得軟骨病”。學(xué)習(xí)百年黨史，就是要讀懂黨在革命、建設(shè)等各個階段的艱辛歷程和輝煌歲月。從而忠誠于黨，忠誠于人?。例如，多年來，烏蘭牧騎始終牢記使命，扎根基層，服務(wù)最廣大的農(nóng)牧?群眾，是農(nóng)牧?的宣傳工作隊、文藝輔導(dǎo)隊、生活服務(wù)隊，他們不分嚴(yán)寒酷暑為群眾提供豐富多彩，喜聞樂?的文藝節(jié)目。正是因為他們樹立了為人?服務(wù)的理念，樹立了理想信念才形成奮勇向前的力量。
學(xué)史崇德，堅持德才兼?zhèn)?。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。道德是人的安身立身之本，學(xué)史崇德旨在立德固本。開展黨史學(xué)習(xí)教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，要善于在革命先輩、英雄人物和時代楷模身上，感悟道德風(fēng)范，樹立功成不必在我但功成必有我的決心。另一方面，要重視藝術(shù)作品的教化作用。藝術(shù)與道德是相輔相成密不可分的。藝術(shù)作品在描寫社會生活的同時，體現(xiàn)著藝術(shù)家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術(shù)作品能夠?qū)θ藗兤鸬剿枷虢逃偷赖陆逃淖饔?。重視以美育人，將美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。把美術(shù)成果服務(wù)于人?群眾的高品質(zhì)生活需求。
學(xué)史力行，知行合一。?克思主義實踐觀認(rèn)為：實踐與認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認(rèn)識的來源，是認(rèn)識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！皧^斗創(chuàng)造歷史，實干成就未來”。作為新時代的黨員，要堅持學(xué)史力行，知行合一，內(nèi)化于心。首先，通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，堅守“人?至上”理念，增進(jìn)人?群眾的感情，正所謂腳踩多少泥土心中就會沉淀多少真情。其次，文藝和其它工作都要堅持從實際出發(fā)，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。文藝繁榮同樣需要堅持從實際出發(fā)，察實情，做實事，講實效。通過藝術(shù)感染力真實反映人?群眾的心聲，創(chuàng)作出來自生活、來自現(xiàn)實、血肉豐滿的藝術(shù)形象。最后，要做到學(xué)以致用、學(xué)用相?，要樹立抓鐵有痕，踏石留印精神，真抓實干。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是“十四五”規(guī)劃開局之年，作為一名社會主義新青年，將銘記歷史，牢記使命，聽從黨的指揮，為社會主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
想知道大街，首先是歷史。歷史是家庭安身立命的根本，是國家繁榮發(fā)達(dá)的不懈動力。中華族一直重視歷史，善于從歷史中總結(jié)經(jīng)驗，吸取智慧。作為中華族輝煌歷史文化的重要組成部分，黨的歷史是中國人智慧的結(jié)晶，是中國共產(chǎn)黨寶貴的精神財富。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要學(xué)習(xí)史明理、學(xué)習(xí)史增信、學(xué)習(xí)史崇德、學(xué)習(xí)史力行、學(xué)習(xí)黨史、理解思想、實事、開設(shè)新局，以昂揚的姿態(tài)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑，以優(yōu)異的成績迎接黨的百周年。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨的歷史觀是人們對中國共產(chǎn)黨歷史的根本立場、根本觀點、根本解決。學(xué)習(xí)黨史是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗，掌握歷史規(guī)律，增強開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史必修課，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史明理，增強政治意識。沒有科學(xué)的理論指導(dǎo)，就沒有強大的政黨。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)我們黨的歷史是推進(jìn)克思主義中國化的歷史，推進(jìn)理論創(chuàng)新，推進(jìn)理論創(chuàng)造的歷史。另一方面，我們必須從黨的百年理論探索史上，感受到杰克思主義真理的力量和實踐力量，解放思想，追求事實，實現(xiàn)培本固元、守正創(chuàng)新。另一方面，堅持百花放，百家爭鳴的方針，堅持為人服務(wù)的文藝觀。人的生活是所有文學(xué)藝術(shù)取之不盡、用之不竭的唯一源泉。文藝家要了解所有人，不是深入一部分人，而是要研究所有文藝的原始材料，不是研究所有材料，只有這樣才有可能進(jìn)入創(chuàng)作過程。
學(xué)史增信，樹立理想信念。心有信仰腳下有力量。習(xí)近平總書記說:理想信念是共產(chǎn)黨人的鈣，沒有理想信念就缺鈣，得軟骨病。學(xué)習(xí)百年黨史，就是閱讀黨在革命、建設(shè)等各個階段的艱苦歷史和輝煌的歲月。從而忠于黨，忠于人。例如，多年來，烏蘭牧騎始終記住使命，扎根基層，為最廣泛的農(nóng)牧大眾服務(wù)，是農(nóng)牧大眾的宣傳隊、文藝指導(dǎo)隊、生活服務(wù)隊，他們無論嚴(yán)寒還是酷暑都為大眾提供豐富多彩的文藝節(jié)目。正因為他們確立了為人服務(wù)的理念，確立了理想信念，才形成了勇敢前進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)史崇德，兼顧德才。古人云:修身、齊家、治國、平天下。道德是人的安身立本，學(xué)史崇德旨在立德固本。開展黨史學(xué)習(xí)教育，需要大力弘揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，學(xué)習(xí)革命者的奮斗精神。作為新時代的黨員，一方面，革命先輩、英雄人物和時代的榜樣要善于理解道德風(fēng)格，確立成功不需要我，但成功必須有我的決心。另一方面，重視藝術(shù)作品的教育作用。藝術(shù)與道德是相輔相成的。藝術(shù)作品在描繪社會生活的同時，也體現(xiàn)了藝術(shù)家對生活的評價和看法。優(yōu)秀的藝術(shù)作品可以對人們起到思想教育和道德教育的作用。重視美育人，美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成，相互促進(jìn)，相互表揚。將美術(shù)成果服務(wù)于人群的高質(zhì)量生活需求。
學(xué)歷力行，知行合一?？怂贾髁x實踐觀認(rèn)為實踐和認(rèn)識是辯證統(tǒng)一的。實踐是認(rèn)識的來源，是認(rèn)識發(fā)展的根本動力，也是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奮斗創(chuàng)造歷史，實現(xiàn)未來。作為新時代的黨員，要堅持學(xué)史力行，知行合一，內(nèi)化。首先，通過黨史學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識黨的性質(zhì)宗旨，堅持人至上的理念，增進(jìn)人至上的感情，踩多少泥心沉淀多少真相。其次，文藝和其他工作都要從實際出發(fā)，追求現(xiàn)實的工作風(fēng)格。文藝繁榮也需要從實際出發(fā)，調(diào)查實情，實事求是，講實效。通過藝術(shù)感染力真實地反映了人們的聲音，創(chuàng)造了生活、現(xiàn)實、血肉豐富的藝術(shù)形象。最后，要學(xué)習(xí)使用，學(xué)習(xí)使用相，確立抓鐵的痕跡，踏石留印精神，真正抓住工作。
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是十四五計劃開始的一年，作為社會主義的新青年，記住歷史，記住使命，服從黨的指揮，為社會主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
今年是建黨100周年，院黨委及老干二支部組織了學(xué)習(xí)黨史的活動，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們忘不了無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強的新中國，這九十九年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。
一、黨的先進(jìn)性貫穿于不同時期
回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設(shè)時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實現(xiàn)了經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動體現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)黨史堅定四個自信
1、道路自信。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。這一道路既堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，又全面推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)，既堅持四項基本原則，又堅持改革開放，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。
2、理論自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅定我們的理論自信，理論決定思路。中華民族在“站起來”、“富起來”、“強起來”的征程中，取得一次又一次重大歷史性提高，都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀，近百年來，這種與時俱進(jìn)的具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的理論話語體系，為中國的崛起和民族的復(fù)興供給了源源不斷的強大精神力量。
3、制度自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅定我們的制度自信，制度決定發(fā)展。對于一個國家，走什么路、堅持什么體制，運用什么制度，有怎樣的制度設(shè)計，就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。從三十多年前的計劃經(jīng)濟體制到改革開放之后的社會主義市場經(jīng)濟體制，中國式的制度探索與創(chuàng)新，不斷推動中國經(jīng)濟社會向前發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅持的制度基礎(chǔ)。
4、文化自信。中國特色社會主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，是激勵全黨、全國各族人民奮勇前進(jìn)的強大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。
改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路;形成了中國特色社會主義理論體系;確立了中國特色社會主義制度;發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實踐途徑;中國特色社會主義理論體系是行動指南;中國特色社會主義制度是根本保障;中國特色社會主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義最鮮明的特色。必須堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
三、不忘初心實現(xiàn)中國夢
歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化中國。
常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢姡允窞殍b對于一個國家的繁榮富強是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天，創(chuàng)造明天;才能凝聚實現(xiàn)“中國夢”的強大動力。
把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的“四個維度”
欲知大道，必先知史。學(xué)好黨史、以史鑒今，更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量，必須把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的四個維度。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！懊骼怼⒃鲂?、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應(yīng)該“怎么學(xué)”，明確目標(biāo)、指明方向、催人奮進(jìn)。只有把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的這四個維度，才能用如磐初心凝聚磅礴偉力，在接續(xù)奮斗中奮勇向前。
學(xué)史明理，在悟真理中加強理論武裝。我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。學(xué)習(xí)黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既知其然，又知其所以然，既總結(jié)過去，又指引未來。要強化理論武裝，把黨史學(xué)習(xí)與習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來，從中認(rèn)識先進(jìn)屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質(zhì)，感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
學(xué)史增信，在強自信中堅定前行方向。走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時路，既知從哪里來，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的來之不易，才能倍加珍惜來之不易的系列成就，才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學(xué)習(xí)黨史，要從中深挖理論支撐、細(xì)悟精神支柱，深刻認(rèn)識到對黨忠誠的重大意義，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。要提高政治站位、堅定政治立場，堅持運用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本職，全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性，讓自身站得更高、看得更遠(yuǎn)，從而筑牢思想根基，更加堅定“四個自信”。
學(xué)史崇德，在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德，有加強黨性修養(yǎng)之意。百年風(fēng)雨中，正是無數(shù)革命烈士、先進(jìn)模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲，才取得了一個又一個勝利、攻克了一個又一個難關(guān)。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進(jìn)退的無怨無悔，他們身上的偉大精神構(gòu)成“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”。學(xué)習(xí)黨史，就是要賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。通過對黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼，向歷史學(xué)經(jīng)驗、向人物學(xué)精神，把初心融入血脈當(dāng)中、把使命主動扛在肩頭。
學(xué)史力行，在重實踐中實現(xiàn)知行合一。一個行動勝過一打綱領(lǐng)。再扎實的黨史理論學(xué)習(xí)，再優(yōu)質(zhì)的黨史學(xué)習(xí)成果，只有學(xué)以致用、落于實踐，才能實現(xiàn)知行合一，推動工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路，透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，尋著問題找答案，立足實際、靈活運用好的歷史經(jīng)驗。尤其是風(fēng)險挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關(guān)面前，更要時刻保持思想清醒，做足長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，在闖“婁山關(guān)”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量，開拓眼界、增長才干，提升服務(wù)水平、斗爭本領(lǐng)，更好地辦實事、解民憂。
四個“始終”學(xué)黨史
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認(rèn)真學(xué)、細(xì)致學(xué)、反復(fù)學(xué)，力求做到學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，真正做到以學(xué)促思、以思促行、以行促效。要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)。
學(xué)史明理，要始終堅守政治方向。習(xí)近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當(dāng)牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準(zhǔn)“坐標(biāo)”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進(jìn)的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學(xué)史明理，始終堅守正確的政治方向。
學(xué)史增信，要始終堅定政治立場?！懊裎┌畋荆竟贪顚帯?。人民立場是黨的根本政治立場，學(xué)史增信就應(yīng)該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應(yīng)當(dāng)時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外踐于行，做到學(xué)史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。
學(xué)史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領(lǐng)悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻(xiàn)精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當(dāng)以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。
學(xué)史力行，要始終堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)。空談?wù)`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當(dāng)始終堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)、學(xué)思悟踐、知行合一。在關(guān)鍵時刻要站得出來、在危急關(guān)頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍(lán)圖繪到底。
2021年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，這一百年是風(fēng)雨兼程、砥礪奮進(jìn)的一百年，是繼往開來、開拓創(chuàng)新的一百年，中國共產(chǎn)黨用這一百年的實踐匯聚成一部厚重的黨史。在建黨百年之際重溫黨史、銘記歷史、品味歷史，可以讓我們方向更明、思路更清、作風(fēng)更實。學(xué)史力行，只有“善行”“巧行”“常行”，才能常憶“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，更好地做到行而有向、行而有果、行而有效。
學(xué)史力行，要堅持善行，常憶來時路
“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴?！蔽覀凕h始終堅持以百姓心為心，根基在人民、血脈在人民，為人民而生、因人民而興。黨百年的光輝歷史，就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史，是黨與人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的歷史。弄透“從哪里來”，常憶“來時路”，方能沿著正確方向奮勇前進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為黨員干部，要從黨史中學(xué)習(xí)立身之本、善行之舉，涵養(yǎng)“人民至上”的為民情懷，切實增強對人民的深厚感情，拿穩(wěn)從革命先輩手中傳來的“接力棒”，時刻牢記為了誰、依靠誰、我是誰，以實干踐行愛黨為民情懷，把“我為群眾辦實事”作為黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，立足崗位實際，想民所想，急民所急，解民所憂，紓民所困，踐行好全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，致力于提升人民的獲得感、幸福感、安全感。
學(xué)史力行，要堅持巧行，走好腳下路
“千里之行，始于足下”，習(xí)近平總書記曾強調(diào)：“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！睆慕h的開天辟地、新中國的改天換地、改革開放的翻天覆地、再到黨的十八大以來的偉大奇跡、歷史變革，我們黨的光輝歷史，是無數(shù)共產(chǎn)黨人“真刀真槍”拼出來、“流血流汗”干出來的歷史。作為黨員干部，要不斷加強黨史學(xué)習(xí)，善于總結(jié)歷史規(guī)律，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪前行，從學(xué)思踐悟中錘煉發(fā)現(xiàn)和解決問題的本領(lǐng)，在歷史和現(xiàn)實相互對照中明晰中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，用信仰的堅定確保行動的堅決。始終做到自覺發(fā)揮“釘釘子”精神，迎難而上，守正創(chuàng)新，用心用情用功干實事、出真招、求實效。
學(xué)史力行，要堅持常行，堅定未來路
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”，從“一窮二白”到“全面脫貧”，從“長征精神”到“抗疫精神”，我們黨歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑，但都成功跨越前進(jìn)道路上的一個個“婁山關(guān)”“臘子口”。歷史一再證明，黨的領(lǐng)導(dǎo)是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的根本保證。作為黨員干部，要不斷增強對黨的深厚感情，時刻牢記自己在黨旗下的莊嚴(yán)承諾，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，真正把黨和人民的事業(yè)放在心上、扛在肩上、抓在手上。在學(xué)習(xí)黨史中激發(fā)昂揚斗志，始終保持一股鉆勁、韌勁、干勁，一肩擔(dān)子挑到底，翻過一山再登一峰、跨過一溝再越一壑。要切實做到內(nèi)化于心、外化于行、久久為功，常把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，不斷提高黨史學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)化率”，積極轉(zhuǎn)換為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的工作動力，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，續(xù)寫新時代奮斗篇章，努力做到學(xué)有思、學(xué)有得、學(xué)有成。
中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨在1921年的成立不是偶然的。它是近代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的客觀要求，是馬克思列寧主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。中國成立了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。中國革命的面貌由此煥然一新。
中國是一個歷史悠久的東方大國。中華民族以自己的勤勞和
智慧，曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌燦爛的古代文明，對人類的發(fā)展作出過重大貢獻(xiàn)。從1840年開始，中國逐漸喪失獨立的地位，成為半殖民地半封建統(tǒng)治的不屈不撓的斗爭。中國共產(chǎn)黨就是在這樣的歷史大背景下產(chǎn)生的。
中國共產(chǎn)黨成立后，首先集中力量領(lǐng)導(dǎo)工人運動，積極推動同中國國民黨的合作。國共合作加快了中國革命的步伐。1925年的五卅運動標(biāo)志著大革命高潮的到來。北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍，工農(nóng)運動的猛烈高漲，給予帝國主義在華的侵略勢力和北洋軍閥的反動統(tǒng)治以致命打擊。在后期，由于資產(chǎn)階級的叛變和黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)犯了右傾機會主義錯誤，這場革命遭到了失敗。
這場革命的宗旨，正如當(dāng)時群眾普遍傳唱的一首歌中所說得，是“打倒列強，除軍閥”。打倒列強，是要反對帝國主義侵略中國，使中國從帝國主義統(tǒng)治下解放出來，獲得獨立。除軍閥，是要推翻以北洋軍閥為主的封建軍閥的統(tǒng)治。所以大革命是一場轟轟烈烈的民族民主革命。
1927年大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨獨立高舉革命旗幟，領(lǐng)導(dǎo)中國人民的反帝反封建斗爭進(jìn)入土地革命戰(zhàn)爭時期。黨創(chuàng)建發(fā)展了紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地，逐步開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。在這期間，由于黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)犯了“左”傾教條主義等錯誤，革命事業(yè)曾經(jīng)遭受重大挫折。1935年召開的遵義會議實現(xiàn)了黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。在新的歷史條件下，黨制定正確的方針和策略，將中國人民革命斗爭推向了全民族抗日戰(zhàn)爭的新階段。
學(xué)史力行心得體會篇六
作為一名高中生，我很幸運能夠參加學(xué)校組織的落腳學(xué)史力行活動。這次活動讓我深刻地認(rèn)識到了自己的不足，也感受到了學(xué)習(xí)歷史、強身健體、助人為樂的重要性。
在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我明白了自己對于歷史的理解和知識很淺薄。通過參加活動，我了解了中國歷史文化的博大精深和積淀深厚。我深刻認(rèn)識到，我們作為中國人，應(yīng)該要有一顆熱愛祖國的心，了解和熱愛自己的文化，保護(hù)和傳承中華文明。
此外，強身健體也是本次活動中重要的一環(huán)。在長時間的行走和勞動中，我深刻感受到了身體的疲憊和不足。這也讓我認(rèn)識到，身體是革命的本錢，只有身體強壯，才能夠更好地去擁抱未來的挑戰(zhàn)。因此，我決定要更加注重鍛煉身體，讓自己變得更加強健。
最后，助人為樂也是我從活動中獲得的體會。我們在行走的過程中，遇到了很多老人和孩子，我們主動去幫助他們，幫他們提行李、引路等。通過這些行動，我感受到了樂于助人的快樂和滿足感。同時，我也認(rèn)識到，作為一個人，我們應(yīng)該要有愛心、關(guān)心他人，為社會、為人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，落腳學(xué)史力行讓我具備了一顆愛國、強健、樂于助人的心，為我打下了一份美好的體驗和回憶。我深信，在今后的日子里，我會繼續(xù)堅持這份信念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)史力行心得體會篇七
力行校訓(xùn)鍛造英才演講稿
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好。
2010年9月1日，是英才迎來16省、自治區(qū)和直轄市1600名學(xué)子的日子，2010年9月1日，是英才學(xué)校發(fā)展的第10年起步的日子，2010年9月1日，是英才人書寫新篇章的日子。
站在國旗下，英才學(xué)校的發(fā)展與祖國的民辦教育同律，與中國的教育同律，與民族的偉大復(fù)興與繁榮發(fā)展同律。
想到我們的使命，我們熱血沸騰，我們激情澎湃，但如何才能完成我們的使命，我們?nèi)匀恍枰o下心來想一想，我們應(yīng)該怎么做。
方向比努力更重要，我們要回歸到我們的校訓(xùn)--孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁，校訓(xùn)是學(xué)校育人的方向、內(nèi)容及終極目的，校訓(xùn)是學(xué)校要打造的魂魄。
今天我在這里解讀其中的一個字--孝，這也是八字校訓(xùn)中最為基本的最為重要的元素。
何謂孝，孝順，順者為孝。具體講，即為“三養(yǎng)”--養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。
養(yǎng)父母之身就是告訴我們說，我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體，對于現(xiàn)在的我們來說，就是要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，方能在父母老了時候供養(yǎng)好他們的身體。
養(yǎng)父母之心，就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂？我想要做到以下兩點：
“身有傷，貽親憂”，從小到大，當(dāng)我們身體受到傷害，或者病痛的時候，最擔(dān)心的`莫過于父母。所以，我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體，及時增減衣服，吃好三餐，記住，我們的每一根毛發(fā)都是父母所賜，所以我們要百般呵護(hù)，這才是孝順。
二、要有禮節(jié)和德行。
這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才？英才就是具有健全人格和高能力的人才?！兜茏右?guī)》中說，“德有傷，貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關(guān)。罵人、打架、偷竊、欺負(fù)弱小同學(xué)甚至將來走向犯罪道路，這些都是讓父母最為傷心痛心的，如果有這樣的情況父母就會抬不起頭來。
所以我們珍愛自己的身體，做有德之人，就一定會讓自己的父母感覺到寬慰，也就是實現(xiàn)了養(yǎng)父母之心。
養(yǎng)父母之志，就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，他們期待著我們能夠快樂健康成長，期待我們成為德才兼?zhèn)涞娜?，期待我們成為英才?BR> 一個懂得孝道的人，才會找到人生的方向，才會有不竭的動力；因為一個力行孝道的人，他一定會是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，他一定會忠誠于自己的班級、自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)、自己的民族、自己的祖國，忠是孝字的最高演繹。
新的學(xué)期，新的起點，新的征程，一切都是新的，過去輝煌也好，慘淡也罷，終將是歷史，在新的學(xué)期，我們都在同一個起跑線上，力行校訓(xùn)，立君子品，做有德人，刻苦磨練，鍛造英才，忠誠于這面五星紅旗，忠誠于我們的祖國，我相信，英才人一定能夠做到。謝謝大家。
唐山英才學(xué)校
二一年九月一日
學(xué)史力行心得體會篇八
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是獲得幸福人生的需要；我明了獲得幸福的公式：孝道、感恩、恭敬、善良、大愛、幸福；知道人活在世上的真正價值觀，價值觀影響幸福觀。有了幸福觀就自然提高了幸福指數(shù)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是家庭和睦的需要；是社會和諧的需要；人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起。這是一條身修、家齊、國治、天下平的唯一的必由之路；對于一個人來說，身心和諧包括身體健康、事業(yè)順利、沒有煩惱、快樂人生；對于一家來說，家庭和諧主要是家庭和睦、孝子賢孫、沒有爭吵、幸福美滿；對于一個國家來說是社會和諧、社會安定、互助互愛、沒有災(zāi)難、天下大同。大道至簡----《弟子規(guī)》，它匯集了中國至圣先賢的大智慧，是做人做事做學(xué)問的寶典；是對“育人為本，德育為先”的教育方針的具體解讀?！兜茏右?guī)》是所有人學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)文化之根基。落實中華傳統(tǒng)文化首選先學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，力行《弟子規(guī)》是主線，孝親尊師是根本，為學(xué)生的幸福人生奠基是目標(biāo)，奉獻(xiàn)社會是宗旨，構(gòu)建和諧社會是理想。還要時時刻刻與周圍的人分享，分享時要動之以情、曉之以理、行之以愛。
《弟子規(guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對父兄的孝敬擴大到社會?！笆轮T父，如事父；事諸兄，如事兄”，進(jìn)而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的是孝心、愛心。父母對子女傾注了無私的愛，子女應(yīng)該以無私的愛回報父母。去從小事做起，第一件最容易做到的是給父母洗洗腳，“百善孝為先”?！缎⒔?jīng)》上講：不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮?！靶ⅰ钡膬?nèi)容：養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。人民群眾是我們的衣食父母，把對父母的愛擴大到對人民的愛-全心全意為人民服務(wù)。
我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時間不長，學(xué)以致用，活學(xué)活用，主要有以下幾點體會：
1、學(xué)習(xí)以明理，力行做榜樣；正已以化人，身教勝言教。2、有信心、有愛心、有恒心。3、教學(xué)相長，與身邊的人（或?qū)W生）共同成長。4、未論行善，先行改過。5、行有不得，反求諸已。6、善護(hù)念、不評判、無條件、不抱怨、勤鍛煉。7、每天生活在感恩的世界里。
我是一位幼兒園的園長，是一位幼兒教育工作者，肩負(fù)著基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)工作，它的現(xiàn)實重要意義不言而喻。記得有次聽到小朋友說：“阿姨：你好漂亮，我跟你結(jié)婚好嗎？”這是四歲孩子給同伴媽媽說的話。四歲孩子說出此話，我們不難想象，身邊的環(huán)境給孩子幼小心靈有著如何的影響。幼兒期，心無分別，塵埃未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時?！敖逃聵I(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？僧?dāng)今的教師他們真能內(nèi)化職業(yè)精神嗎？尤其是幼兒園，在深圳，民辦幼兒園占了主導(dǎo)地位，老板辦園的理念是否正確，整個師資隊伍的素質(zhì)水平如何？在經(jīng)濟浪潮的大社會背景下，如今的幼兒園大多都是以贏利為目的。這些現(xiàn)實問題，導(dǎo)致教職工隊伍職業(yè)道德嚴(yán)重缺失。教師的職業(yè)道德已成為我們迫在眉睫要解決的問題。
在國學(xué)老師指導(dǎo)下，我不斷認(rèn)識到只有《弟子規(guī)》才能解決現(xiàn)實生活中很多問題。在多次商酌中，我們做了策劃案，制定了三年規(guī)劃，按照規(guī)劃，制定實施方案，逐步落實《弟子規(guī)》的的學(xué)習(xí)和推廣方案。
20xx年xx月我園引進(jìn)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。先是派行政人員和班主任外出學(xué)習(xí)，而后分批培訓(xùn)。2月開學(xué)初，從我自身做起，開始給每位教職工行“鞠躬禮”，從“心”感恩為之付出的所有家人。增設(shè)福利、獎勵和加薪，從根本上先解決老師的生存問題，讓他們覺得勞有所得。但在力行中，也有個別老師無法適應(yīng)，我們沒有批評，抱著隨緣的心態(tài)，一切隨緣，通過幼兒園整個大環(huán)境來慢慢潛移默化感染他們。經(jīng)第一階段醞釀，我園現(xiàn)已進(jìn)入實質(zhì)性全面力行落實《弟子規(guī)》階段。如今已初見成效。全園上下已初步樹立了互助互愛、恭敬、謙讓、勤儉節(jié)約、孝親仁愛的良好風(fēng)氣，初步形成積淀中華文化底蘊的書香校園氛圍。
20xx年xx月xx日龍崗龍城街道關(guān)工委迎大運提素質(zhì)《弟子規(guī)》啟動儀式暨龍城哈美幼兒園《弟子規(guī)》專場文藝演出在龍崗會堂舉行，活動圓滿成功，得到社會大眾和家長們贊許。我園的精彩文化藝術(shù)薈萃再現(xiàn)了中華民族古老的文明傳統(tǒng)和文明禮儀行為規(guī)范，再現(xiàn)了中華文化精神的底蘊，凸顯了我們的民族魅力。在大運來臨之時，點亮了我們無數(shù)盞文明、和諧的“心燈”。
在培訓(xùn)第三個階段我們安排了生活老師和后勤人員。他們的文化素養(yǎng)相對差一點，在工作、生活中都亟需正確指引。此次培訓(xùn)他們收益良多。返園的第一天他們見面就行禮。這個“禮”絕不是先前的“禮”而是由里到外升起的那顆恭敬、謙遜、虔誠的心。年紀(jì)五十歲的阿姨，平時很少打電話向公婆問好，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，她承諾：放下所有的.隔閡、矜持和借口，爭取把公婆接到身邊來，真正踐行“為人子、為人女”的孝道。一位年長的一直持強烈反對學(xué)習(xí)弟子規(guī)的后勤員工，通過學(xué)習(xí)之后，盡然在分享大會上能談到“弟子規(guī)”就是講“孝”、“愛”，并在大會上給全體員工行“鞠躬禮”。一位老師分享時痛哭流淚，悔恨自己多年來對父母的不理解，懺悔自己對父母怨恨，發(fā)誓從此孝順父母。夫妻鬧離婚的、有矛盾的，在學(xué)習(xí)完傳統(tǒng)文化之后，他們的心胸更寬廣，更坦蕩，更平和。有一位生活老師說：以后我跟老公爭執(zhí)的時候，他每跟我吵一句，我就回敬他一句“我愛你”。生活老師和后勤人員的改變，對整個幼兒園的文化教育氛圍起著非常關(guān)鍵的作用，因他們的德行也無時無刻不再影響和熏陶感染著每一個幼兒。
端午時節(jié)，我們?nèi)w教師參加“‘力行弟子規(guī)做好哈美人構(gòu)建和諧人生’師資研習(xí)班”。三天的學(xué)習(xí)，讓全體教師過了一個特殊有意義的端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我們以獨有的方式祭奠緬懷愛國詩人屈原。此次邀請了國學(xué)大師、全國十佳孝子林美田先生來指導(dǎo)工作的開展。首先，我們從禮儀規(guī)范入手，學(xué)員分成五組：“禮、義、仁、智、信”，五個禮儀老師溫文爾雅、有秩序地帶著本組的組員，進(jìn)行三天的禮儀訓(xùn)練和展示包括有序安靜就餐。后勤義工們用愛心為老師們制作了各式美味可口的素菜，從購菜、洗菜、切菜、做菜、擺致餐具碗筷，所有的程序都是非常嚴(yán)格精心準(zhǔn)備。遞碗倒茶、中場水果點心等后勤工作都做得非常的細(xì)致和周到，讓老師們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)。
我們針對幼師特殊群體，有針對性地選擇了《孝悌三百千》、《禮在人際關(guān)系中的作用》、《90后的壞女孩》、《涵養(yǎng)女德、美麗人生》、《為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)》、《新世紀(jì)健康飲食》、《如何做一名有愛心的幼兒教師》、《易講-弟子規(guī)》、《移風(fēng)易俗、莫善于樂》、《仁、義、禮、智、信對內(nèi)臟的影響》、《愛心伴孩子成長》、《如何終身做一個好女兒》、《腦癱女現(xiàn)場感言》、《久病床前有孝子》等課程。透過課程的學(xué)習(xí)改變了老師觀念和不良習(xí)性。他們深感責(zé)任之重大，深知教育要以德為首，以人為本。一位老師說：“這三天課程，我覺得我是很幸福，過得充實有價值，我們聆聽國學(xué)老師的教誨，分享學(xué)員的體會，感受到了和諧企業(yè)的親情，在今后工作生活中，要從點滴做起，把感悟落實到實踐中，先和諧自已，對每個周邊的人更多的關(guān)懷、尊重和更多的照顧，如果每個人都和諧了自己，那么，整個團(tuán)隊就和諧了。我也希望越來越多的人加入到這個行列中來，讓傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長?！?BR> 在教育孩子們的過程中，每天老師堅持晨讀、晨練，通過廣播指導(dǎo)全園幼兒學(xué)習(xí)力行“鞠躬”禮，每天幼兒餐前和入睡之前，幼兒齊念《感恩詞》，感恩萬事萬物，從小培養(yǎng)幼兒感恩之心。在生活細(xì)節(jié)上，我們的老師不僅從言行舉止約束和規(guī)范自己，而且潛移默化地引導(dǎo)著幼兒，引導(dǎo)幼兒要珍惜每一滴水和米粒，要愛護(hù)每一顆小草和每一個小生命。在教學(xué)上，我們除了有傳統(tǒng)文化氛圍的境教，我們還進(jìn)行主題教育。如：“入則孝”，感恩母親、母愛的主題教育，“愛國情，行大孝”端午節(jié)主題教育。目前我們正在落實如何開展《幸福人生講座》，學(xué)習(xí)蔡禮旭老師的《細(xì)講弟子規(guī)》，計劃7月初外派老師參加“弟子規(guī)種子學(xué)習(xí)班”。全體教職工從不認(rèn)可到從“心”力行《弟子規(guī)》，讓我們看到了曙光、看到了希望。
我認(rèn)為對照弟子規(guī)，如何做個好人是很容易的事，因為弟子規(guī)上已經(jīng)給出了規(guī)范。不管我們做什么事，當(dāng)我們不知道怎么做時，看看弟子規(guī)，這樣就能找到做事的標(biāo)準(zhǔn)。有的人學(xué)習(xí)弟子規(guī)，是拿著《弟子規(guī)》這把尺子量別人，我們力行弟子規(guī)是要把“利劍”戳向自己，而不是對準(zhǔn)別人。還有人說學(xué)習(xí)弟子規(guī)，先把這104個字的弟子規(guī)背下來再去做，這就使我們這些成年人成了困難，實際上我們聽來自各行各業(yè)的人士，他們學(xué)弟子規(guī)的成功經(jīng)驗，弟子規(guī)是讓人去做的，不是讓人去背背而已，只要你在學(xué)中做，就能有所收獲?！兜茏右?guī)》已于19國民政府禁讀之后，中斷了近一百年，我們什么時候?qū)W習(xí)最好、誰來學(xué)？我認(rèn)為從你知道后就做起，沒有早晚?！暗茏印币馑季褪恰皩W(xué)生”，學(xué)生隨時隨地都可以學(xué)，學(xué)習(xí)是沒有先后。我們?nèi)穸家獙W(xué)習(xí)弟子規(guī)，當(dāng)我們從孩子的出生，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，成年人都要學(xué)習(xí)弟子規(guī)，要補好這百年缺失的一課。特別女性朋友，因為母親是孩子的第一任老師，所以做媽媽的要第一個先學(xué)習(xí)弟子規(guī)，從胎教開始，從孩子一出生就開始，要從現(xiàn)在開始。教孩子學(xué)習(xí)弟子規(guī)是從生活中的一點一滴去教，讓孩子去學(xué)，從孩子學(xué)習(xí)說話開始，他們的一言一行，一舉一動，都要按照道德這個標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范，各做各本份的事，百善孝為先，不孝就不能教了。
科學(xué)研究記憶力最強時期是在十三歲前，我認(rèn)為國學(xué)經(jīng)典，最好拿入國家的教育計劃，讓所有的中國孩子在十三歲前能背誦國學(xué)經(jīng)典，他們雖然當(dāng)時記的時候可能還不理解，但是那些存儲在大腦中的國學(xué)典句，隨時從大腦提取，一生享用。好多學(xué)校成功實踐，就說明了這個問題，那么我們小學(xué)、初中、高中的學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)呢，我認(rèn)為，要利用校本課程，課外實踐這個時間去給這些所拉下的課程補回來。還要把國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，同我們本國內(nèi)外現(xiàn)在的情況結(jié)合起來，同世界未來和諧發(fā)展聯(lián)系起來。企業(yè)、機關(guān)、教育機構(gòu)通過論壇、講座等學(xué)習(xí)形式，補好這一課。不過這些只是起到宣導(dǎo)的作用，而真正力行是我們每個社會人在生活、工作點滴中去做。我想“力行弟子規(guī)，構(gòu)建和諧人生”，這個方向一定不會錯。
“力行《弟子規(guī)》做好哈美人構(gòu)建和諧人生”師資研習(xí)班
20xx年xx月xx日
學(xué)史力行心得體會篇九
時光如水，日月如梭，在那些偉大的歷史瞬間，總是會被人們銘記。
，是我國改革開放40周年。
40年前的1978年，黨的十一屆三中全會召開后，由鄧小平提出，中國開始實施對內(nèi)改革，對外開放的政策。改革開放后，中國發(fā)生了巨大的變化，是中國歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。
改革開放包括：經(jīng)濟體制改革，把高度集中的計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)化為社會主義市場經(jīng)濟;政治體制改革，發(fā)展民主，加強法制，實現(xiàn)政企分開，精簡機構(gòu)，完善民主監(jiān)督制度，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)。
江澤民和胡錦濤兩代領(lǐng)導(dǎo)人，繼承和發(fā)揚鄧小平改革開放的思想路線。江澤民的三個代表和胡錦濤提出的‘和諧社會’，‘科學(xué)發(fā)展觀’進(jìn)一步詮釋了“中國特色社會主義”。在改革開放的框架下，主席提出了共建“一帶一路”倡議以及新時代中國特設(shè)社會主義思想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
中國經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大而深刻的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。中國國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增速位居世界主要經(jīng)濟體中位居第一，中國對世界經(jīng)濟的貢獻(xiàn)率，超過30%，成為拉動全球經(jīng)濟的主要動力。中國人民有了更多的獲得感，幸福感，安全感?！皠?chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享”的新發(fā)展理念，正賦予中國全新的發(fā)展動能。
改革開放經(jīng)過40年的不斷探索和推進(jìn)，逐漸構(gòu)成了一條適宜中國國情的發(fā)展道路，中國從經(jīng)濟軍事，政治，科技，教育，文化，體育，社會等多方面走向全面開放的局面，并取得舉世矚目的成就。
印象最深刻的是人們的衣、食、住、行、都發(fā)生了巨大的變化。改革開放前衣服縫縫補補又三年，此刻每個季節(jié)都在換新衣;改革開放前只顧解決溫飽問題，而今雞鴨魚肉隨便選，更要生活更要研究健康科學(xué)化;改革開放前一家人住在幾十平米的毛瓦房里，此刻小洋樓，電梯房處處可見;改革開放前自行車的踏出歲月的艱辛，此刻風(fēng)馳電掣的高鐵日行千里。
40年前不是每家每戶都能有黑白電視的，而今家家戶戶都有液晶電視機，試想原先的夏天都是靠搖著蒲扇來解暑，如今也被空調(diào)所替代了;以前的娛樂方式也很單一，此刻國家大力提倡物質(zhì)禮貌和精神禮貌的統(tǒng)一，精神禮貌得到很大發(fā)展。影視歌舞、讀書看報、琴棋書畫、花鳥蟲魚、上網(wǎng)沖浪、旅游遠(yuǎn)足、運動健身等這些過去屬于富人的娛樂項目已進(jìn)入尋常百姓家，大大豐富了百姓的業(yè)余生活。隨著國家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務(wù)體系，公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益得到較好的詮釋，“人人享有基本醫(yī)療服務(wù)”成為可能。許多居民家庭沒有后顧之憂，不再害怕得病，加之家庭收入和生活條件飛速提高，居民平時從細(xì)微之處開始關(guān)注自我的身心健康，從過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了較大改變。
40年間我國也注重生態(tài)禮貌建設(shè)：推進(jìn)綠色發(fā)展，趙麗解決突出環(huán)境問題，加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度，改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體系。我國濕地保護(hù)區(qū)數(shù)量明持續(xù)增長，野生動物群落和野生植物群落得到有效保護(hù);生態(tài)修護(hù)已經(jīng)開始從陸地向海洋拓展，近海水質(zhì)優(yōu)良率不斷提高，中國海洋開發(fā)方式向循環(huán)利用性轉(zhuǎn)變。今日的中國正在像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。
綠色已經(jīng)成為中國發(fā)展的新理念，在節(jié)能減排方面有新突破。中國已有自我的太陽能發(fā)電設(shè)備，風(fēng)力發(fā)電以及核電站，充分利用自然資源到達(dá)節(jié)能環(huán)保的效果。中國推進(jìn)沙漠治理，保護(hù)天然林資源，擴大退耕還林，讓中國綠水常在，青山常在，藍(lán)天常在。
完美生活正在每一個中國人手中創(chuàng)造。中國人民深知僅有改革開放，才能與世界一道繁榮。40年的改革發(fā)展已結(jié)出累累碩果，提高還需要繼續(xù)，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。
學(xué)史力行心得體會篇十
9月底知道關(guān)于華純的消息，想給孩子報名的愿望很強烈，報名表卻一直遲遲沒有遞出，原因就在于我學(xué)《弟子規(guī)》時間不長，力行更加不算好，所以害怕自己寫出來的心得體會過于膚淺，不被老師看好，更擔(dān)心會因此影響到孩子的錄取。
想過到網(wǎng)上去搜索一些關(guān)于力行《弟子規(guī)》的心得體會，然后自己再加工一下；也想過突擊看完蔡禮旭老師的《弟子規(guī)講解》，再認(rèn)真來寫……隨著群里老師不斷地公告華純的進(jìn)展、現(xiàn)狀，我被老師的真誠感動了，我不再打算在文字上下功夫，而是學(xué)習(xí)華純教育中心的精神，如實寫下自己學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》的心得體會，在此也感恩華純教育中心的榜樣作用！
我真正開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是今年五月在武漢華中科技大學(xué)體育館參加了中央電視臺向全球直播的弘揚中華傳統(tǒng)文化的論壇之后。參加完那個論壇，我感覺自己已經(jīng)多年沒有像那樣熱血沸騰了，整個會場的那種浩然正氣，那種愛國情懷，久久縈繞在我的腦海中，讓我感覺整個人都被充盈著，持續(xù)處于一種興奮狀態(tài)。會場中演講人多次提到《弟子規(guī)》，于是回家首先找出家里的《弟子規(guī)》，第二天早上就開始讀起來。
剛開始讀的時候真有些如獲至寶、如饑似渴之感，每天讀上十多遍都不舍放下，三天后為了節(jié)制這種過度熱情才刻意減至每天只讀三遍。剛開始只是滿足讀的欲望，漸漸地當(dāng)自己的言行沒有做到書上所講時，書上的原話會從腦海里蹦出來，然后言行上開始慢慢改正。
親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去。每讀到此句，就想到父母現(xiàn)在年歲已大，最大的希望是兒孫能經(jīng)常陪伴在左右，承歡在膝下，于是盡量帶上孩子多回家看公婆，也不忘打電話問候爸爸；每逢節(jié)假日陪伴完公婆也抽出一個時間回老家看看爸爸，雖然來去匆匆，也能感受到爸爸的歡心滿足。
或飲食，或坐走，長者先、幼者后。以前在用餐時，不懂得謙虛禮讓、長幼有序，開飯就吃，而且選自己認(rèn)為較方便的位置入座?，F(xiàn)在用餐時我會等公婆、姐姐姐夫落座后我才近桌前，選一個不太好取菜的位置坐下，等公婆、姐姐姐夫動筷后我才舉筷。行走時也是盡量讓長者先行、將方便留給他們。這樣做下來我感覺自己收獲到的是一份自在與心安。
衣貴潔，不貴華。隨著同事們衣著越來越高檔，價格越來越貴，我也學(xué)會了買衣服進(jìn)出高檔商場，講品牌，比價格，生怕穿差了會被人瞧不起?，F(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化，學(xué)了《弟子規(guī)》，我不再去商場買衣服，也不講究名牌，更注重經(jīng)濟實惠，買的衣服既便宜又得體，心里更歡喜，而且不需要的衣物再便宜也不買。改掉了奢華的作風(fēng)，也為家里節(jié)省了不少錢，真好！
斗鬧場，絕勿近，邪僻事，絕勿問。以前碰到發(fā)生點什么事，我也想去看個究竟，聽同事、朋友背地里說三道四，我也想問個清楚，現(xiàn)在我會盡量避而遠(yuǎn)之，少看少聽。反觀下來我也并未損失什么，倒是落得一身清靜，還少了一些因感慨而生的煩惱。
見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳。學(xué)了《弟子規(guī)》，我學(xué)會了不隨便亂說看到的事情，也不亂傳聽到的事。明白看到、聽到的未必就是事實，也少了很多是非、紛爭。
見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警。當(dāng)看到別人有了不好的言行時，我會覺察下自己：我有沒有？如果發(fā)覺自己也有，就在心中暗自提醒：我也是同類，一定要改正，不可再犯；如果自己沒有，則警醒自己不能犯那樣的過錯。漸漸發(fā)覺自己自我覺察、自我反省的能力變強了，也不再象以前一樣看到別人的不是就在心里隨意評判，包容心也增強了些。
聞過怒，聞譽樂，損友來，益友去。以前也會喜歡聽到贊美之詞，聽到批評就會不高興、生氣甚至反駁，現(xiàn)在我會盡量用平和的心態(tài)去接受批評之詞，用心去體會別人的批評、檢討自己的過錯；聽到贊美也不象以前那樣心生歡喜，而是一笑置之。我收獲到的是對我說真話的人多了，跟同事、朋友的關(guān)系近了。
過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜。我有一個毛病——上班愛遲到，其實心里很想改，可還是時有發(fā)生。以前單位實行抽查制，如正好抽查那天遲到，我總是想盡辦法逃脫掉，不被處罰?，F(xiàn)在單位實行指紋打卡，我也學(xué)了《弟子規(guī)》，我選擇勇敢面對自己的遲到，不找任何借口，直面錯誤，并在行為上徹底改正。雖然這樣的結(jié)果是在公司范圍內(nèi)通報、罰款，會引來別人的非議，也會遭受經(jīng)濟上的損失，但會換來我行為上的真正改過；我知道我仍然有機會找理由、編借口改變這個結(jié)果，但那樣我還會心存僥幸，遲到仍會繼續(xù)伴隨著我，我心里還會欠下一份掩飾的債。兩相比較，我選擇了前者——改過，讓遲到不再發(fā)生，讓自己真正做一個守規(guī)則的人！
人有短，切莫揭，人有私，切莫說。別人的隱私，我不會去輕傳，但我很容易看到別人的缺點，有時還快言快語脫口而出，現(xiàn)在我學(xué)會了看到別人的短處不說出來，在腦中一閃而過，聽到或看到別人的隱私，更不會說，并隨即將之忘卻掉。
道人善，即是善，人知之，愈思勉。當(dāng)明白稱贊別人的善行也是一種美德時，我開始盡量去表達(dá)對別人的贊美，鼓勵他的善行，也增加對方的自信，讓其更善更美。
恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長。以前遇事總愛報怨，而且抱怨時總是放大怨恨的事卻忘掉或縮小了也曾受過對方的恩惠，因此生氣傷身也傷了與對方的和氣。現(xiàn)在我牢記了此句，并時常用來提醒自己，我會在發(fā)生不愉快時盡量去想對方曾給予我的恩惠，去感恩他、理解他，化解掉一時的不快。幾次用下來，感覺這句話的效力可真大，能迅速化解怨氣，恢復(fù)平靜。
非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心智。自從學(xué)了傳統(tǒng)文化，我看傳統(tǒng)文化的書、視頻，聽愛和感恩的歌曲，參加各種傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)班，占去了幾乎我所有的業(yè)余時間，以前熱衷的心理學(xué)書籍對我也失去了吸引力。因接觸了傳統(tǒng)文化，我堅持了近五年的心理學(xué)的學(xué)習(xí)也黯然失色，我欲放棄將所有的時間都投入到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)上來，我不想破壞我的心志，受到任何干擾?，F(xiàn)在電視、肥皂劇更是遠(yuǎn)離了我的生活，我覺得看電視簡直是浪費時間；電腦也只是我聽愛和感恩的'歌曲、看傳統(tǒng)文化的視頻，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的工具。這樣下來感覺自己的生活更充實、更豐富，而且樂在其中！
最令我欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)老公、兒子也有了悄然變化。以前家里的大小事宜有兩位姐姐、姐夫張羅，作為家里的長子，老公很少參與，是能不操心就不操心，對此我心有不滿，可對于家里多年形成的習(xí)慣我又無從表達(dá)。這次婆婆住院，我發(fā)現(xiàn)老公變了：在醫(yī)院的告家屬通知書上，老公主動從他姐姐手中搶過寫上了自己的名字、電話（有事急呼）；中秋、國慶休假期間老公每天都去醫(yī)院看望婆婆、送飯，一天也沒間斷。這些變化雖然微不足道，但看在眼里讓我非常感動，我看到了老公在力圖扭轉(zhuǎn)一個在家里延續(xù)多年的習(xí)慣和作為兒子的擔(dān)當(dāng)！兒子的變化也讓我很感高興。上高中的兒子可支配的時間更少了，所以每次放假都惜時如金，不肯將他玩的時間挪用一點。這次在國慶放假前兒子主動問我國慶節(jié)有什么安排，我告訴他奶奶住院我們要去看望，并得知兒子班上十幾個同學(xué)相約國慶節(jié)那天一起去看一個會展。我認(rèn)為這對于很少跟同學(xué)相約出行的兒子來說是一個跟同學(xué)相處的好機會，建議他可答應(yīng)跟同學(xué)出行，改日再去醫(yī)院看奶奶，結(jié)果兒子作出了自己的決定：在國慶節(jié)這個節(jié)日里看奶奶為重，推掉了同學(xué)的相約出行。他認(rèn)為看奶奶、盡孝道更重要！而且看完奶奶之后還主動跟我一起趕回老家看了外公，兒子有近兩年沒有回外公家了，是“要盡孝道”讓兒子選擇了將放假玩的時間拿來看望長輩，以表孝心！
以上是我學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》很膚淺的一點心得體會，還望老師多多包含和諒解！雖然接觸傳統(tǒng)文化時間不長，但它給了我一種找到根的感覺，并強有力地吸引著我。它能揭開覆蓋在心靈上層厚厚的東西，直達(dá)心底最柔軟的地方，喚醒最初的、本來的最真最善最美的東西并讓它散發(fā)出來！同時讓我更有力量、信心去面對生活中所發(fā)生的事。我堅信傳統(tǒng)文化的路會越走越寬，越走越好，我們的明天會更加美好！
學(xué)史力行心得體會篇十一
最近，我隨意翻了翻哥哥送我的一本《物理學(xué)史》，因為其內(nèi)容的高深，我也沒能從中學(xué)到多少知識技能，但對于古今世人對待科學(xué)的態(tài)度，卻有所感慨。
科學(xué)的起點是宗教。很長一段時間，宗教都是權(quán)威的象征。不過在文藝復(fù)興時期，有了一些人敢于質(zhì)疑權(quán)威，比如哥白尼、伽利略。但當(dāng)時的宗教科學(xué)的風(fēng)氣是不容忍被質(zhì)疑的――就拿伽利略來說，“他因勇敢地宣講哥白尼學(xué)說而被傳喚到羅馬的宗教裁判所。地動說受到宗教裁判所的譴責(zé)，伽利略首領(lǐng)要保持沉默。”但后來，他了一本支持哥白尼學(xué)說的《對話》，導(dǎo)致“這位70雖的老人遭受了侮辱、監(jiān)禁和威脅。他被迫當(dāng)眾跪著表示‘公開放棄、詛咒和痛恨地動說的錯誤和異端’。起先他一直和他的親人以及朋友相隔離，但在他變瞎并病得十分瘦弱以后，他才被準(zhǔn)許有稍多一點的自由?！?BR> 而現(xiàn)在的科學(xué)風(fēng)氣的主旋律，是積極與自由。這是人類思想的進(jìn)步，也正是這種思想的進(jìn)步，促使了人類科學(xué)的進(jìn)步。
人類歷史的長河總體上是在不斷進(jìn)步著的，因此，身為當(dāng)代“人類”，我們也不能停下，我們也必須進(jìn)步，因為只有這樣，我們才能跟得上節(jié)奏，追求更大的進(jìn)步！
學(xué)史力行心得體會篇十二
風(fēng)雨大作，狂風(fēng)呼號，輪船在飄搖中放入海水負(fù)重航行，得以航行更遠(yuǎn)；國破家亡，山河破碎，志士在困苦中肩扛民族大義身體力行，得以發(fā)光發(fā)熱；學(xué)生在競爭中負(fù)起壓力的重?fù)?dān)，得以穩(wěn)步向前……我們抱怨學(xué)習(xí)生活中的負(fù)重讓我們身心俱疲，但是我們忘記了這句話――輕裝難以遠(yuǎn)行，負(fù)重方能力行。
米蘭?昆德拉在《不能承受的生命之輕》中談到：“相反，完全沒有負(fù)擔(dān)，人變得比大氣還輕，會高高地飛起，離別大地亦即離別真實的生活?！睕]有負(fù)重的日子里，我們變得輕飄飄的，飄浮起來，遠(yuǎn)離了真實的生活，遠(yuǎn)離了我們真實的自己。吳王夫差擊敗了世仇越王勾踐，原本沉重的擔(dān)子消失了，充實的生活不復(fù)存在了。面對越王勾踐的俯首膜拜，吳王夫差永遠(yuǎn)地丟棄了勵精圖治之時肩扛的為父報仇的擔(dān)子，飄浮了起來。換上了輕裝的生活，吳王夫差遠(yuǎn)離了生活，遠(yuǎn)離了自己，前進(jìn)的道路上不再有他堅實的足跡，只有投在地面上他漸漸遠(yuǎn)去的影子，當(dāng)失敗的狂風(fēng)襲來，身輕如燕的夫差被重重地摔回在地面上，再也無法站起來……假期中的我們，就像是成功之后的夫差一樣，在歌舞升平，沒有考試的日子里忘記了自己學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，選擇了輕裝的生活――沒有了學(xué)習(xí)時的身心俱疲?？荚囃蝗缙鋪?，而我們卻早已遺忘了奮進(jìn)的滋味，被現(xiàn)實的大浪一下子擊打到失敗的谷底。
輕裝難以遠(yuǎn)行，因為我們會讓飄浮的自己被狂風(fēng)吹到現(xiàn)實的囹圄里。
米蘭?昆德拉也曾講過：“也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活最為充實的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實在?！必?fù)擔(dān)越沉重，勾踐的生活越真實，越可以帶給他積極的進(jìn)取。越王勾踐背負(fù)起吳王夫差和亡國之恥的重?fù)?dān)，充實的重?fù)?dān)將他固定在前進(jìn)的道路上，每一步都是帶給他積極的奮進(jìn)，最終賜予了他復(fù)仇的機會，讓他得以“三千越甲可吞吳”。我們亦是如此――當(dāng)考試的警報響起，我們的眼中煥發(fā)出異樣的神采，腦海中的神經(jīng)緊繃，毅然決然地挑起了競爭的重?fù)?dān)，看那晦澀難懂的概念，在重壓下，被自己如履薄冰一般地細(xì)細(xì)考研；看那不可征服的語法，被眾人如饑似渴般咀嚼；看那以往不甚熱鬧的老師桌前，被我們緊緊包圍??????曾經(jīng)無法做到的挑燈夜戰(zhàn)、沐曦而起，曾經(jīng)難以辦到的勢如破竹般的神速，都一下子迸發(fā)了出來。重?fù)?dān)讓我們在前進(jìn)的道路上堅實地邁著踏實的步伐，不至于被競爭的狂風(fēng)吹去，前行之路才可遠(yuǎn)及?；蛟S不及那越王勾踐臥薪嘗膽而一雪前恥，但那遙遠(yuǎn)的終點線終是指日可待。
負(fù)重方能力行，是因為我們能讓踏實的自己在前行的道路上身體力行。
夫差之輕裝也，聲色犬馬，終潰江淮中，未可遠(yuǎn)行；埃土之輕裝也，隨波而逝，終托付于無定之風(fēng)，遂無成行；秦孝公之負(fù)重也，任賢變法，終稱霸諸侯間，大國力行；天隕之負(fù)重也，斗破蒼穹，終閃耀浩瀚中，身體力行；士之弘毅，任重而道遠(yuǎn)，負(fù)重方可遠(yuǎn)行。晴川歷歷，天地蒼蒼，蓬勃兒郎，誰與鋒芒？若我們雙肩上承載著夢想與希望，肩扛重任，終將抵擋狂風(fēng)雨雪，穩(wěn)步向前！
[經(jīng)典散文負(fù)重方能力行]
學(xué)史力行心得體會篇十三
前幾日，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的科級干部理論培訓(xùn)班，課上我認(rèn)真聽取了教授對我國改革開放30年來發(fā)展歷程的回顧和對目前國際金融危機形式的分析講解，使我受益非淺。經(jīng)過切身體會中國改革開放30年來身邊發(fā)生的巨大變化，使我對我國的改革開放更加充滿了信心。
改革開放三十年，每個人都能看到中國發(fā)生了翻天覆地的變化，就經(jīng)濟而論無疑是大大發(fā)展大大提高了，人們的衣食住行無疑得到了極大改善，也似乎更現(xiàn)代化了?？墒?，弊端漸漸顯露，保障缺失已成眾矢之的。對于如何看待中國改革開放30年，這個看起來本不應(yīng)當(dāng)成為問題的問題，事實上成為人們普遍關(guān)注的社會話題。因為，這些年來，不管是社會上還是黨內(nèi)，人們對過去近30年的改革開放，在認(rèn)識上并不是很一致的。有的人甚至把改革開放中出現(xiàn)的一些問題簡單地都?xì)w咎于改革開放本身。持有這些觀點的人雖然是很少的，但在社會上產(chǎn)生的影響卻是不容忽視的。在必須意義上說，中國能否在新的歷史條件下達(dá)成對改革的共識，重聚改革的人氣，將直接影響著未來我國國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，也關(guān)系到能否真正把堅持解放思想、堅持改革開放、堅持落實科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)社會和諧，堅持為實現(xiàn)小康目標(biāo)而奮斗的黨的工作大局落到實處。
眾所周知，近30年的中國改革開放，是在中國實行了30年計劃經(jīng)濟的基礎(chǔ)上展開的，改革開放既要堅持社會主義的方向，又要對計劃經(jīng)濟時代構(gòu)成的一系列陳規(guī)陋習(xí)進(jìn)行變革，在沒有任何可資借鑒樣板的環(huán)境下進(jìn)行探索，其難度可想而知。所以，中國改革開放的一個重要特點，就是重構(gòu)經(jīng)濟和社會秩序，同步加快體制轉(zhuǎn)軌與社會轉(zhuǎn)型。這就決定了，中國的改革必將是一個波瀾壯闊的巨大社會工程，涉及面廣，難度大。在這個過程中，我們的探索從撥亂反正、實現(xiàn)黨和國家工作重點轉(zhuǎn)移起步，緊緊圍繞市場化改革、建立市場經(jīng)濟體制這個中心，展開了一系列卓有成效的改革和實踐。
所以，我們要用發(fā)展的視野和戰(zhàn)略，總結(jié)、觀察和俯瞰30年的改革開放。很多的事實和數(shù)據(jù)，證實了中國改革開放以來所發(fā)生的歷史性變化，突顯了改革開放的劃時代意義，以及對中國經(jīng)濟、社會，對普通民眾所帶來的巨大變化。中國在改革開放中出現(xiàn)的一些突出問題，雖然與我們漸進(jìn)式改革的推進(jìn)策略有必須聯(lián)系，但最主要的是由于一些關(guān)鍵性的改革還沒有深入、到位所致。所以，繼續(xù)深化改革，異常是深化一些關(guān)鍵領(lǐng)域的改革，如政府自身改革，政治體制改革，就顯得十分重要，也是化解我們前進(jìn)道路上遇到問題的惟一途徑。用這樣的視野、高度來分析認(rèn)識改革開放，不僅僅能夠清晰地分析大勢，研判大勢，堅持清醒的頭腦，也不會由于過多地糾纏一些具體的細(xì)微末節(jié)，影響對改革開放的總體評價。這正像黨的十七大報告中所說的，新時期最鮮明的特點是改革開放，新時期最顯著的成就是快速發(fā)展，新時期最突出的標(biāo)志是與時俱進(jìn)，停頓和倒退是沒有出路的。這在必須意義上是對近30年改革開放最好的概括。
回顧總結(jié)改革開放的歷程，無疑是為了更好地把中國改革開放的偉大事業(yè)進(jìn)行到底。在某種意義上說，中國未來改革開放能否繼續(xù)深入發(fā)展，不僅僅關(guān)系到我們所面臨的一系列深層次社會經(jīng)濟問題的解決，也關(guān)系到中國未來的前途和命運。我們必須按照科學(xué)發(fā)展、社會和諧的要求，全面深化改革。具體來說，要按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的要求，加快推進(jìn)市場化改革;按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的要求，加快推進(jìn)農(nóng)村綜合改革;按照提高開放型經(jīng)濟質(zhì)量和水平的要求，更加進(jìn)取地推進(jìn)對外開放;按照社會和諧的要求，加快推進(jìn)社會體制改革;按照發(fā)展社會主義民主政治的要求，深化政治體制改革。
時代總是在提高的，倒退沒有出路!在當(dāng)前的國際政治和經(jīng)濟形勢動蕩的時期，我們更應(yīng)當(dāng)充滿信心，團(tuán)結(jié)一致，堅定不移地走我們中國特色的改革開放路子。我相信我們的黨有本事讓中國普通老百姓衣食無憂、安居樂業(yè);有本事讓中國的各類社會福利保障與世界接軌，讓最廣大同根同源的老百姓們也能共同分享改革收獲的成果!
學(xué)史力行心得體會篇十四
改革開放三十年，我們偉大的祖國繁榮富強，國民經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高。我從衣、食、住、行幾方面談?wù)勄猩砀惺堋?BR> 一、衣著方面的變遷：
五、六十年代，人民過著吃不飽穿不暖的生活，衣衫破爛不堪，春夏秋冬就一身衣服，根本無法更換。記得七三年上師范，全家都為我高興，可是上學(xué)連一件像樣的衣服都沒有，媽媽十分為難，只好與嫂嫂子商量，把她的結(jié)婚的衣服讓給我穿上。當(dāng)時我異常激動，對嫂子倍感激意。體面的來到師范學(xué)校，同學(xué)們都很羨慕。冬季學(xué)校舉行越野賽，我也報了名。可是自我連秋褲都沒有，怎樣能簡便完成任務(wù)呢當(dāng)時我只能舍臉和最好的同學(xué)借了一條補丁摞補丁的破秋褲參加比賽?；叵肫饋硎趾?，而此刻，自我的內(nèi)衣也有十幾套，外衣各式各樣，應(yīng)有盡有，上到千元，下到幾百元不等，皮衣、羊絨大衣、高檔流行時裝任意穿著。真是冬有棉，夏有單，穿著舒適，美觀大方。
二、飲食方面
以前我們吃糠咽菜，吃了上頓沒下頓，餓得哇哇哭。到了晚上肚子餓得咕咕嚕嚕直叫，根本睡不著覺。白天餓得雙眼冒金星，一片漆黑。整天盼望著過春節(jié)，因為到春節(jié)才能吃上頓餃子，吃上頓保飽飯。而此刻，天天大米、白面，頓頓有肉、雞、鴨、魚不斷。天天像過年一樣，吃喝不愁，餐桌食物豐富多樣。隨著季節(jié)，吃著時令的新鮮疏菜、水果，就連做飯都發(fā)愁不明白吃什么啦。因為過年都不覺新鮮啦。
三、住房方面的變化
記得我和愛人戀戀愛時，他家四口人，只住一間半小平房，還是職工宿舍。公婆住一間、愛人和小叔子住一間，二上下床，偶爾我去一次，都沒地方住，愛人只好到哥嫂家擠住一夜。我們結(jié)婚時，公爹從服裝廠爭取一間不到十平米的房子。家具也很簡單，一個大衣柜、一個小衣柜，一個三屜桌，兩把椅子，一張床，這就是全部家當(dāng)。1980年公爹單位分一套三居室，全家人喜氣洋洋搬進(jìn)了樓房。1990年我愛人單位也分到一套三居室，我們把房子進(jìn)行裝修，帖上了壁紙，買了全套家具，什么彩電、冰箱、洗衣機等。心里甭提有多高興啦。連作夢也沒有想到，1990年愛人單位為了改變職工住房條件，又在良鄉(xiāng)西潞園購買了樓房，我們又分到近九十平米的三居室。再次裝修，上了檔次，居室寬敞明亮，更換全套家具家電，一家四世同堂，幸福美滿，齊樂融融，生活無憂無慮，我感到十分稱心如意，同時我還給兒子在市里購買了一居的樓房，這都托...的福，子女工作順心，安居樂業(yè)，我們老倆盡享天倫之樂。
四、出行方面的變遷
過去人們出行全靠兩條腿，無論多遠(yuǎn)都是步行。記得上小學(xué)時，離家五十多里地，每一天同學(xué)們都三一群兩一伙結(jié)伴步行回家吃午飯。當(dāng)時乘坐公交車只需伍角錢，可是都舍不得花，因為根本就沒有錢。而現(xiàn)存我們出行十分方便，各種各樣的公交車四通八達(dá)，并且車費打折，百姓得到了實惠，出行的人們越來越多。上街購物還需打的，三輪人力車等。隨著人們生活水平的不斷提高，到達(dá)家家有汽車，無論大街大小巷到處都看行駛的私家車，我家也先后購買了兩輛汽車，有事一踩油門，想到哪就到哪!出行異常便利。這些都充分體現(xiàn)了改革開放三十年我家的巨大變化，是黨政策給我們帶來幸福生活。我們要珍惜今日的幸福生活，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮自我的光和熱。望我們祖國更加強大。我為生長在這樣的國家里深感驕傲和自豪。使我深深體會到?jīng)]有...就沒有我的今日，沒有改革開放就沒有我家的巨大變遷。