優(yōu)秀文明青少年事跡材料大全(15篇)

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    總結是一種思考和總結經(jīng)驗的方式,通過總結我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。如何管理好時間,合理安排生活和工作?總結是一個重要的思維工具,以下范文對于我們進行總結工作具有參考價值。
    文明青少年事跡材料篇一
    中國移動樂昌分公司昌山中服務廳一個年輕化、知識化、專業(yè)化、充滿活力的青年集體,是樹立“金牌服務,滿意100”窗口形象的排頭兵。該服務廳業(yè)務辦理窗口現(xiàn)有9人,其中女職工7人,占職工人數(shù)的77%,團員7名,平均年齡26歲,全部為大學以上文化程度,是一支綜合素質較高,富有朝氣與活力,有特色的“巾幗”服務干部隊伍。近年來,昌山中服務廳從提高全體女職工的綜合素質入手,以樹立行業(yè)新風為目標,把創(chuàng)建廣東省“巾幗文明崗”活動與實際工作有機結合起來,成立了以分公司副總經(jīng)理趙琳為組長,店面經(jīng)理李虹為副組長的創(chuàng)建廣東省“巾幗文明崗”領導小組,以講職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)為主題,持之以恒地抓好服務文化建設。始終緊緊抓住“客戶滿意、服務至上”這個宗旨,不斷創(chuàng)新優(yōu)質服務手段,提高優(yōu)質服務水平。以嫻熟的業(yè)務技巧和優(yōu)質的服務獲得了廣大客戶的支持與信賴,樹立了良好的社會形象。昌山中服務廳還獲得了樂昌市“2008年度窗口之星”;樂昌市“青年文明號”和“巾幗文明崗”;韶關市“青年文明號”和“巾幗文明崗”; 韶關公司“08年度制度建設先進班組”;“韶關公司服務技能競賽一等獎”;廣東公司“萬元節(jié)支優(yōu)秀廳店”等榮譽稱號。該服務廳員工在服務崗位和抗洪救災等多方面也多次獲得“抗災先進個人”、“移動明星”等各種榮譽稱號。
    昌山中服務廳自被評為韶關市級“巾幗文明崗”以后,進一步提出了鞏固創(chuàng)建成果,提升創(chuàng)建質量的新目標,切實加強對廣東省“巾幗文明崗”創(chuàng)建的目標。并提出了以創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”為載體,落實以服務客戶為目的,促進服務質量的提升,全面提升廣大女員工的整體素質的創(chuàng)建目的。為了進一步激發(fā)了創(chuàng)建熱情,凝聚了創(chuàng)建合力確保創(chuàng)建工作和真體水平的提高,并制訂出:一、腳踏實地、敬崗愛業(yè)、優(yōu)質高效地作好本質工作;二、待客熱情周到、文明禮貌,用心真誠地為客戶服務;三、客戶的需求就是就是我們的工作;四、努力學習,虛心聽取客戶意見,不斷改進工作;五、保持服務場地的整潔、舒適、文明生產,五大“建崗”創(chuàng)建措施。還制訂了以客戶120%的滿意為服務標準的基本原則的服務規(guī)范。從而為創(chuàng)建省級“巾幗文明崗”建設活動深入持續(xù)開展提供了有力的思想和組織保證。
    在長期的巾幗文明崗創(chuàng)建實踐中,昌山中服務廳始終把建設“學習型”巾幗文明崗、培育“學習型”青年職工作為創(chuàng)建活動的重要內容,全面增強他們的政治理論和業(yè)務技術素質,提高創(chuàng)新能力。
    第一,堅持理論引導,增強政治素質。我們以提素質、促發(fā)展為目標,狠抓團員青年的政治學習,嚴格堅持政治學習制度,將選編好的政治學習內容發(fā)到每個青年職工手中,定期召開政治思想的學習會。團員青年還時時刻刻提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記團員責任和巾幗文明崗使命,勤奮工作,保障安全,服務社會。
    第二,開展技術練兵,夯實業(yè)務基礎。我們把提高業(yè)務技能作為建設“學習型”巾幗文明崗的有力手段,廣泛開展練兵活動。為提高青年職工的積極性,推行“每周培訓”制度,對員工進行業(yè)務和服務禮儀培訓,分析疑難問題和服務案例,糾正不規(guī)范的行為。把職工練功的課堂搬到現(xiàn)場,面對不同客戶的不同要求,我們要求做到快速、準確;每月開展業(yè)務知識考試,服務抽檢,滿意度調查,全面提升窗口人員的學習水平和服務水平。
    第三,開展多種形式的班組活動,提升團隊凝聚力。在工作上開展月明星、周明星的評選,并對優(yōu)秀員工的行為作出表揚和鼓勵。在業(yè)余時間組織員工開展豐富多彩的活動,各類競賽,以及小型的組內聚會等,豐富員工生活,加強團隊凝聚力。大力的開展創(chuàng)新活動和qc小組課題活動,全面提升員工們的創(chuàng)新意識。
    第一、提升了差異化服務水平。
    (1)深化服務感知。開展營銷活動實驗室、新業(yè)務大閱兵、優(yōu)惠活動客戶期望值管理工作,關注營銷活動過程監(jiān)控,讓客戶感受到成長升級的尊享樂趣。
    (2)增強質量感知。對服營廳前臺人員的業(yè)務知識、服務水準、實操技能等實行全方位推進式培訓,連續(xù)開展了“微笑服務、滿意100”系列標準提升項目,并借助公司信息平臺,向一線人員推送各類普及教育知識。
    第二、提速了業(yè)務和服務流程。
    (1)提升業(yè)務辦理速度,服營廳全面實施彈性排班制度,根據(jù)服營廳客流量或大型優(yōu)惠活動開展而有效的調配人力;開展業(yè)務辦理實操培訓,提高人員動手能力,提升了工作效率進而提升客戶滿意度,實現(xiàn)服營廳客戶即時滿意度96%以上的目標。
    (2)提升服務流程效率 ,優(yōu)化業(yè)務辦理和查詢流程,制定落實了統(tǒng)一業(yè)務預處理流程,優(yōu)化系統(tǒng)支撐,解決客戶排隊等候瓶頸問題,實現(xiàn)“服營廳忙時全球通等候不超 10 分鐘,其他不超 15 分鐘;閑時全品牌等候不超 5 分鐘”。
    昌山中路服務廳一直創(chuàng)建廣東省“巾幗文明崗”為已任,積極參與各類社會公益活動。近年來,昌山中服務廳積極的參加和開展各種公益活動,植樹節(jié)和重陽節(jié)都組織人員參加“我為綠化獻份力”和“尊老扶弱重陽行”活動;建軍節(jié)組織人員到部隊進行慰問交流,經(jīng)常還帶去精心準備的豐富節(jié)目,和部隊的官兵戰(zhàn)士一起同歡共樂,共敘軍民魚水情。昌山中服務廳每年還組織員工參加了義務獻血活動,捐資助學和各類募捐活動。洪災、冰災昌山中服務廳的人員也是充分發(fā)揮了“吃苦在前,享受在后”的精神,時刻沖鋒在第一線,她們放棄了休息時間,放棄了過年回家團聚的機會,在關鍵時刻發(fā)揮了重要的作用,彰顯責任型的“巾幗文明崗”。
    卓越的企業(yè)源于卓越的服務,卓越的服務源于卓越的員工。在日益激烈的競爭中,中國移動樂昌分公司昌山中服務廳全體員工秉承“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)核心文化,自覺以親切、自然的服務,贏得了廣大客戶的贊譽,不驕不躁,持之以恒,創(chuàng)造一流的環(huán)境,做到一流的效率,實現(xiàn)一流的服務,創(chuàng)造出了一流的成績,向社會各界,展示了中國移動員工盡責敬業(yè)創(chuàng)佳績、兢兢業(yè)業(yè)樹新風的良好精神風貌,展示了中國移動員工開拓進取作貢獻、和諧發(fā)展爭創(chuàng)縣域發(fā)展巾幗文明窗口排頭兵新形象!
    文明青少年事跡材料篇二
    我叫xxx,是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
    在校園生活中,她尊敬老師,團結同學,關心他人。我善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
    在平時的學習中,我勤奮刻苦,用心進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一向名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐潛力,頗受同學們的好評。
    我不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。
    我在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與班級及校園的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
    千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從此刻做起!從我做起!
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    文明青少年事跡材料篇三
    我叫小李,今年33歲,現(xiàn)做個體運輸生意,xx鎮(zhèn)xx村一組人。我們全家有父親及妻女共4口人。幾年來,我能主動響應政府號召,帶頭執(zhí)行方案生育,遵守家庭美德,誠懇守信,干事創(chuàng)業(yè),受到鄰里及社會的全都好評。在我的記憶中,我始終堅信一個暖和幸福的家庭,能給人以不斷奮勉向上的動力。記得我在13歲的時候,我母親因病去世,是父親一人擔當起了照看我們全家的重任,他不僅要照看年邁的奶奶,還要負責我們兄妹(我是兄妹兩人)讀書上學,訓練我們立志成人成才,奉獻社會,因此在我很小的時候,就深深的懂得幸福家庭的涵義,雖然每個人對幸福家庭的定義各不相同,要求也有高有低,但我始終認為:只要用自己勤勞的雙手,有樸實、寬容的情懷、有愛心熱心奉獻的精神,才能建立起自己真正的幸福家庭。
    孝敬父母,家庭和諧。俗話說,百善孝為先。而孝敬,互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。我小時候是父親一人擔當起了家庭重任,父親言傳身教也深深的感染著我們。因此,我們兄妹在小時候就很聽話,懂事,我們成年后,更是懂得孝順。我因從事運輸長年在外,但我不管什么時候,都不忘給父親報一聲平安,問寒問曖,回家不忘盡盡孝心,做做家務。我妻子也是一個懂得事理的女人,視我的父親為生父,視鄰里為親人,盡孝盡責,從做飯、洗衣、打掃房間、購物添衣到處為老人著想,鄰里關系也處得特別融洽。特殊是我的女兒出世后,父親更是成天笑得合不攏嘴,每天細心呵護。如今上學后,還要負責來回接送,分擔我們的工作壓力,我父親還在里村擔當副職干部,工作也比較繁忙。但他能在做好村里工作的同時,盡量去關心鄉(xiāng)親們解決他的家庭生活的一些困難,鄰里們都說,一個好的父親帶好一雙好兒女。執(zhí)行政策,少生優(yōu)生。我于20xx年5月結婚,婚后其次年,我的家就多了個活潑可愛的女兒,女兒誕生給我們的家庭增加了很多歡樂和歡樂,一家人在一起總是其樂融融,父親更是愛不釋手,我們夫妻也深深的感覺到了古訓中的一句話:當家曉得柴米貴,養(yǎng)兒方知報娘恩。就這樣,一家人歡歡欣喜地生活幾年后,農村養(yǎng)兒防老,傳宗接代封建舊傳統(tǒng)思想就從鄰里間傳到我的耳里,父親也勸我們再生一個孩子。并且說,我們家根據(jù)政策可以批準再生育一孩。妻子也曾經(jīng)有過再生一孩的念頭,但我想現(xiàn)在社會保障這么好,生男生女都能防老,多子不肯定多福,孩子多了,負擔也重。只要把我的女兒訓練好,成長成才,我們會更幸福的,于是我做父親和妻子的工作,講清晰少生優(yōu)生的好處,講清晰父親把我們兄妹帶大的艱辛,講清晰我們現(xiàn)在家庭的幸福感,最終使父親和妻子也同意了我的想法。后來,鎮(zhèn)村兩級計生干部又熱心的幫我們辦好了再生一孩的`手續(xù),但我始終都沒有再生,就連鄰里都說,文剛這孩子真的懂事。
    干事創(chuàng)業(yè),樂于奉獻。過去,由于我們兄妹是屬于單親家庭,上有年邁的奶奶(爺爺去世早),下有我們兄妹要讀書上學,家庭生活并不富有,日子也過去時緊巴巴的。學校畢業(yè)后,我和莊里的幾個年輕人一樣走上打工之路,出去闖生活,苦錢養(yǎng)家,但打工掙點辛苦錢并沒有轉變現(xiàn)有的家庭生活,而且妹妹又要上學讀書。于是我和父親協(xié)商,自己創(chuàng)業(yè),經(jīng)過一段時間了解,我們家鄉(xiāng)道路便利,村里企業(yè)多,于是我我東拼西湊,買了兩臺大貨車跑運輸,雖然也辛苦點,但比打工要好的多,經(jīng)過幾年打拼,也有了點積蓄,于是我也買了兩輛小型車,路客運及短程運輸,現(xiàn)在我家的錢袋子也淅淅的鼓了起來,妹妹高校畢業(yè)也早已參與了工作,我們也裝修了房屋添置了家電設備用品,買了轎車,過了上無憂的家庭生活,孩子也送到市區(qū)好的學校,接受良好的訓練。家庭幸福富有后,我們不忘鄉(xiāng)親們的關懷和鼓舞,幾年來,我們家也常常關心一些家庭困難戶,資助一些還在貧困線上的同學,做一些力所能及的公益活動,受到社會和鄰里的全都稱道。
    互敬互愛,尊老愛幼。勤勞致富,為我們營造了一個暖和幸福的家庭,誠懇守信、鄰里融洽、文明守法、樂于奉獻又為我們轉變了社會性認可的人生價值觀。我們要感謝黨的政策,社會的關心,鄰里的支持。感謝我的前輩培育訓練,在今后的工作生活中,我要更加珍惜來之不易的幸福家庭生活,真正做好一個誠懇守信的文明戶,勤勞致富幸福家!
    文明青少年事跡材料篇四
    作為一名中學生,我不僅在學習上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W子。
    我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī),秉承學習嚴謹優(yōu)良的校風。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,準時參加學校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學微笑招呼;禮貌用語,與同學和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討,一同分享學習的莫大樂趣。平日里認真聽講,勤記筆記,按時完成課內外作業(yè);緊抓時間,刻苦學習,力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。
    我,熱愛學習,學習態(tài)度端正,勤學好問,刻苦鉆研,樂于探究,積極向上,學習成績優(yōu)異。作為學習小組組長,能以自己的學習行為帶動其他人,在學習上樂于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學習氛圍。
    我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關心學校的建設與發(fā)展,為班級建設出謀策劃,擔任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。
    我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母干家務,做到關心體貼父母,聽從他們的教導,尊敬長輩。我語言文明,不講臟話。
    我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學校規(guī)定穿校服,佩戴???。我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護學校公務。我愛護一草一木,不損壞教學設施。
    我有良好的心理素質,能夠保持積極樂觀的學習狀態(tài);人際關系和諧,樂于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂觀,能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學習、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。
    我生活簡樸,節(jié)約意識較強,愛護學習用品、生化用品,愛護公物。平時節(jié)約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。
    我熱愛大自然,積極參加環(huán)?;顒?。熱愛勞動,主動承擔學校、家庭的勞動任務,認真完成班級的值日,起帶頭作用。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天。
    文明青少年事跡材料篇五
    彭露瑾,尊老愛幼,性情率真,熱情開朗的性格。在村民眼里,她是個好孩子,在奶奶眼里,她是個好孫女;在親朋好友之中,沒有人不豎起大拇指,沒有人不肅然起敬。她的的確確是一位值得我們學習的敬老孝親、和睦鄰里的好榜樣。
    一、她是一位樂善好施的好青年
    從小因為學習成績優(yōu)秀,村里很多家長慕名而來,要求她為其孩子補習功課,她每次都將自己所學所悟知識不厭其煩的講給他們,將自己的學習經(jīng)驗、學習技巧一一傳授給他們。很多孩子因此取得很大的進步。
    大學畢業(yè)后,因為學的是英語專業(yè),很多孩子都紛紛要求她輔導他們的英語,彭露瑾不管多忙,只要一有時間,她就到需要補課的孩子家里輔導他們,從不收一分錢。
    村民苗大娘因為丈夫癱瘓,子女又不盡贍養(yǎng)義務,致使苗大娘悲痛欲絕,多次想輕生。她聽說此事,急忙跑去他們家了解情況,一邊做子女的思想工作,一邊開導苗大娘,并把自家的糧食錢物拿去給苗大娘應急,幫苗大娘洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。直至她的子女主動提出照顧二老起居生活她才放下心來。
    隔壁村村民孔德榮,家境困難,自身患有間接性精神病,父母年老體衰,女兒幼小,妻子為此曾多次想離家出走。她聽說此事,一邊做他妻子的思想工作,一邊連忙向村小組反映,響應村民捐資捐款幫助其治病,幫他們一家渡過難關。
    二、她是一位恪盡孝道的好女兒
    從小因為父親生病癱瘓在床,母親也患有間接性精神病離家出走,她除了好好學習之外,回到家里就給父親做飯,給父親按摩,天氣好了,就把父親弄到院子里曬曬太陽。每逢周末,只要條件允許,她除了把作業(yè)做完,衣服洗完,一有時間就給父親按摩,找好吃的野菜做給父親吃,聽到對父親病情有益的藥材,只要能找到的就立馬弄給父親吃,希望能夠減輕他的痛苦。尤其在父親病重期間,他幾乎把學習的時間都擠壓出來陪父親聊天,撿一些可以賣錢的的東西賣了買營養(yǎng)品給父親補身,特別是在父親最后的日子里,還好遇上假期,她就將所有時間和精力花在陪伴父親身上,寸步不離,喂飯、擦洗、按摩、洗腳、陪床,并在父親熟睡時去尋找中藥材來煨給父親喝。不幸的是父親最終還是被病魔奪走了生命,那時父親才37歲,她才9歲,弱小年幼的她最終成了孤兒。她也為此悲痛了很長一段時間,但最終還是選擇了堅強面對。幸運的是,奶奶毅然決然的挑起撫養(yǎng)她并繼續(xù)供他上學的重擔。從那以后,她就立志要好好學習,將來好好回報奶奶。
    大學畢業(yè)后,她放棄了外地優(yōu)越的工作待遇,毅然決然的選擇回家創(chuàng)業(yè),以便照顧年邁的奶奶,因奶奶曾在她上大一的那年去地里干活不慎從山坡上摔下來,致使臉部、腰部、腿部均摔成了重傷,躺在床上近兩個月,還好遇上放假,她得知此事,放棄在城里打工的機會,急速趕回家里,帶奶奶輸液、喂藥、端水、喂飯,幫奶奶按摩,在她的精心照料下,奶奶漸漸恢復了健康,但由于年邁,腰部的傷已無法治愈,只要一變天,奶奶就感到疼痛難忍,為此,她特意買了按摩器幫奶奶按摩,遇到重活,臟活,她都不讓奶奶干,只要是她能做的,盡量不讓奶奶插手,她想盡自己最大的努力讓奶奶安享晚年。
    三、她是一位貼心辦事的好干部
    20,她有幸被選為村委會副主任,這對剛剛走向社會的她來說可是一件及有挑戰(zhàn)性的工作,面對各種各樣前來辦事的村民,她不得不一邊學習,一邊鉆研,并不時向長輩討教如何才能把事情處理得既讓村民滿意,又遵照了原則辦事。只要一有時間,她就查找資料,看相關書籍,不斷更新自己,以便適應更多百姓需求。
    丫普龍村委會轄12個小組,有幾個村山高路遠,交通極為不便,自然條件惡劣。為了做好工作,她不畏路遠,一有時間就下到村里,訪村問民,了解村民的實際情況,遇有實際困難的村民,立馬向上級反映,以幫村民尋求到更多更好的幫助。同時將有關農民生計,有幫農富農的資料政策一一發(fā)放到農民手中,以帶動村民腳踏實地,幫助他們走向致富的道路。
    由于村中外出務工人員多,流動幅員廣,外出時間長,信息變動頻繁,給工作帶來了諸多困難和不便。彭露瑾同志總是想千方設萬計獲取外出人員信息,經(jīng)常保持聯(lián)系。以便關注更多留守兒童、老人,除了做好上級交給的任務和工作以外,彭露瑾同志還把作為一位基層村干部的溫暖、關愛送到困難群眾手中,為老百姓辦實在事,做老百姓的貼心人。她時常去走訪那些低保戶、五保戶,給他們送錢送物,送醫(yī)送藥成了家常便飯。低保戶陳永云、苗國良就是她幫助最多的對象。行動不便的老人苗國良,出于信任,連砍肉、購物之類的事兒,也常由她無償代辦并送至家中。
    孝敬父母、尊敬長者是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國人倫道德的基石。我國有著十分悠久的孝傳統(tǒng),在博大精深的中華傳統(tǒng)文化中,孝文化是一種核心的理念與精神,是一個重要的組成部分?!鞍偕菩橄取薄ⅰ袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。彭露瑾同志是在中華孝文化熏陶下茁壯成長起來的,是孝老典型中的代表。彭露瑾同志敬老孝親,且能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,與村民笑容相待,樂善好施,與家人和睦相處,用真誠的心去關懷身邊的人,用熱心去幫助身邊的人,她用實際行動感動了許多人,也感染教育了許多人,成了十里八鄉(xiāng)敬老孝親的楷模,帶動了一方敬老孝親的社會風氣。
    文明青少年事跡材料篇六
    xxx市財政局女職工xxx同志,1967年10月出生,1988年7月參加工作,一直在農稅部門,從事農稅會計、農稅報表和內勤工作,17年如一日,勤奮學習、愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、工作踏實,始終堅持自尊、自信、自立、自強,她負責的農稅帳務從無差錯,編制的農稅報表連續(xù)十多年受到省財政廳嘉獎,多次被省財政廳評為農稅征管工作先進個人及市財政局先進個人,在單位是領導和同志認可的好職工。
    一、互敬、互助、互愛,家庭和睦
    她丈夫xxx1989年7月大學畢業(yè)分配至中國房地產開發(fā)xxxx公司,一直從事建筑設計及行政管理工作,是一個有極強事業(yè)心的人,對待工作精益求精。恪盡職守,為了把工作做得完美,他經(jīng)常加班加點把已經(jīng)完成的任務推翻重來。他雙休日很少休息,而且基本上每天都在單位加班到晚上九點才回家。今年春節(jié)放假七天,他有五天在單位加班。為了發(fā)揮自己的專業(yè)特長,他還在繁忙的工作之余,擠出時間,刻苦攻讀專業(yè)知識,并很快通過考試獲得了國家一級注冊建筑師資格,他在中房公司工作期間,因為工作勤奮,成績突出,曾連續(xù)十多年被單位評為先進個人、優(yōu)秀共產黨員,并獲得過市政府記功獎勵兩次,以及建委系統(tǒng)“十佳”青年稱號。
    二00四年四月,xxx調入xxx玻璃工業(yè)設計研究院任副總工程師。為盡快熟悉新的工作,早日進入角色,他犧牲了每一個休息日,查資料、看圖紙、了解該行業(yè)設計特點,憑著嫻熟、豐富的專業(yè)知識和數(shù)年的工作實踐經(jīng)驗,很快進入了新的角色,并且解決了很多專業(yè)技術上的難題,他的勤奮與刻苦在新的工作單位中起到了示范作用。二00四年十月,xxxx需赴山西省太原市參加為期十天的全國注冊建筑師考試評分工作,為了不因這外出的十天時間而影響單位工作的整體進度計劃,他毅然決定突擊加班趕時,把任務在出差前完成。在赴太原前,他連續(xù)二十多天沒有回家,吃住在單位,除白天正常上班外,晚上還加班到凌晨一點以后,甚至有時工作到天亮。他的敬業(yè)精神獲到單位上上下下的一致好評。來新單位不足一年,由于工作成績突出使其當年便又獲得了xxxx玻璃工業(yè)設計研究院“先進個人”的稱號。
    xxx放棄個人的業(yè)余愛好和休息時間,承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作,她為讓丈夫安心工作,生活中基本是兩點一線,上班時間忙完單位工作就急忙往家趕,回到家里做家務。為料理好家務,長期以來,她養(yǎng)成了中午不休息的習慣,始終把家務做得井井有條,整潔舒適,給丈夫和女兒創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境,同時也受到鄰里的贊揚。
    在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排工資收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒、培養(yǎng)子女上學以及其它生活瑣事,xxxx獨自承擔,從不讓丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫發(fā)展進修、繼續(xù)教育,提高專業(yè)水平,取得較顯著的成績。
    二、重視教育,悉心培養(yǎng)子女成才
    為了培養(yǎng)子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,子女上學的接送、生活照料管理的工作,基本上全有xxxx一個人承擔。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她愉快地承擔起子女上學接送、管理的`全部事務。她不僅注重子女的學習成績,更注重培養(yǎng)子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人,并主動與學校老師聯(lián)系,了解、關心子女的成長狀況。他們的子女學習成績好,愛好廣泛,身心健康。
    三、尊重老人,孝敬父母獻愛心
    生活日常開支,xxx能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。
    他們上有體弱多病的老人,在他們健在的時候,能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日回去看望他們,或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們去醫(yī)院看病、拿藥,特別是雙方母親先后大病手術,長期住院,他們傾囊相助,花去了數(shù)萬元醫(yī)藥費。在家庭經(jīng)濟關系中他們雙方都能設身處地為對方著想,處理得非常好。二00四年九月份,xxx母親病重住院醫(yī)治,他們?yōu)閾尵饶赣H的生命幾乎花盡了他們家庭當時的所有積蓄。婆婆彌留離去之時,碰巧是xxx報名參加單位獻血活動后已經(jīng)化驗合格的當時,得此惡訊,為了不影響單位的獻血計劃,她沒有透露風聲,毅然參加了下一步的獻血活動。抽血結束后,她沒有休息,忍著眩暈參加婆婆后事的操辦。如今,他們對上面還健在的父親,經(jīng)常去關心照料,并掏錢幫助解決問題。他們教育子女關心敬重老人,?;丶胰タ纯蠢先?,問寒問暖。
    他們遵紀守法,在社會是好公民,在單位是好職工,子女在校是好學生,她們的家庭是好家庭。
    文明青少年事跡材料篇七
    趙紅林,男,中心村合作12組村民,家庭人口3人,全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受鄰里和社會的好評。
    一、愛黨愛國、遵紀守法。
    全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法,特別是袁保朝同志身處街道辦事處,而且作為一名最基層的領導干部,嚴格要求家人遵紀守法。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質。
    二、家庭和睦,尊老愛幼。
    夫妻兩結婚來相敬如賓,非常恩愛,孝敬公婆,善待岳父母,在家中能搶挑重擔,任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦,有困難互相幫助、是一個和睦的大家庭。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。獨生兒子聰明可愛,好學上進,以優(yōu)異成績考上了大學。
    三、搞好鄰里關系,注重家庭成員整體素質的培養(yǎng)。
    一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。他們十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養(yǎng),父母是孩子的第一任老師,他們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創(chuàng)設良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。
    文明青少年事跡材料篇八
    小耿臻,男,詔安縣后嶺小學六年級班長。他尊老愛親、品學兼優(yōu),是同學們的好榜樣。
    2008年,小耿臻的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學,媽媽忙里忙外,經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂,學會了做飯、洗衣服、拖地板等家務,還在門口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場賣。爸爸臥床不起時,小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節(jié)假日,他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會拿自己平時撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個驚喜。最令小耿臻開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。
    小耿臻為人謙遜、和善,身邊的人有需要時他總會伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風濕病,她的兒子常年出門打工,小耿臻放學后經(jīng)常幫她干家務,有時還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會激動地豎起大拇指說:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我?!?BR>    文明青少年事跡材料篇九
    在老師和學校的精心培育下,周逸航同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。
    周逸航在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
    他對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
    周逸航作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
    他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是周逸航同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學補習。
    總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?BR>    他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
    如今,周逸航同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
    文明青少年事跡材料篇十
    行,在德。智。體。美。勞等方面都有突出的表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
    一、刻苦學習,勇于攀登。在學習中,他勤奮踏實,有著一股鉆勁,從不向任何難題低頭,正是這種精神,使他不斷發(fā)展,各科學習成績優(yōu)異,每次考試都能保持班級前五名,并多次獲得學校三好學生,優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。
    二、團結友愛,樂于助人。小赫朋說:“強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)秀品質,”他堅信,我為人人,人人為我,美好祖國會一天比一天好!
    三、快樂閱讀,才藝相長。他成長在一個和諧的家庭,從識字開始,媽媽就每天都抽出至少半個小時的時間進行課外閱讀,廣泛的閱讀豐富了他的知識,開闊了他的視野,書閱讀外,他還喜歡旅游,打球,下棋等,幾年來在父母的陪同下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海,壯麗的神農壇,氣勢浩蕩的兵馬俑,在游玩的同時,他增長了在課本中無法學到的知識。
    四、老師助手,同學榜樣。無論在家在校,都能受到正確思想的教育和熏陶,它像一顆充滿生命力的小樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長,他還經(jīng)常幫助老師給替他同學講解輔導功課,真正成為了老師的小助手。他的每一點進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的,特別是班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關心集體,熱愛勞動,要做同學們學習的好榜樣等等。小赫朋說:“在今后的學習生活中,他一定不會辜負老師和家長的期望,爭取更大的進步!”
    文明青少年事跡材料篇十一
    小楊,正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個特殊的家庭:八十七歲行動不便的'奶奶、因早產而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。2011年2月,迪塔的媽媽脊椎腫瘤復發(fā),不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學會了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時起,早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力,直到現(xiàn)在,再也沒有要求媽媽抱過她。2015年5月,媽媽的病情再次復發(fā),并伴隨著胸椎的壞死,小小的她看著爸爸一個人忙綠的身影,主動承擔起照顧媽媽的重任,像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前,陪媽媽聊天,給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
    文明青少年事跡材料篇十二
    小楊,正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂于助人。她出生在一個特殊的家庭:八十七歲行動不便的奶奶、因早產而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月,迪塔的媽媽脊椎腫瘤復發(fā),不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學會了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時起,早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力,直到現(xiàn)在,再也沒有要求媽媽抱過她。20xx年5月,媽媽的病情再次復發(fā),并伴隨著胸椎的壞死,小小的她看著爸爸一個人忙綠的身影,主動承擔起照顧媽媽的重任,像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前,陪媽媽聊天,給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
    文明青少年事跡材料篇十三
    小蔡,男,六枝特區(qū)一小四年級3班學生,貴州省2015年美德少年。他是老師同學公認的校園之星:優(yōu)秀少先隊干部、三好學生、學習之星、讀書之星、快樂之星、感恩之星……他勤學好問、踏實刻苦,成績一直名列前茅。他興趣愛好廣泛,曾先后在學科競賽、繪畫比賽、朗誦演講、讀書征文等活動中榮獲許多獎項,他帶領和主持的兩次詩歌詠誦比賽還榮獲了全年級組一等獎。此外,多才多藝的他還在六枝特區(qū)電視臺小主持人比賽中脫穎而出,成了一名小主持人。
    生活中,他是一個熱情善良的陽光男孩,是大家心目中的熱心人。他關心幫助留守同學,用零花錢買學習用具送給他們,并和這些同學成了一起進步的好朋友。他熱心班級工作,學習園地、黑板報都凝聚了他的汗水,集體活動都有他的身影。在他的帶動下,班里幫助同學、關愛集體的氛圍蔚然成風。他愛護環(huán)境,遵守秩序,看見不文明行為會勇敢地上前制止,并給對方講道理,讓其信服并改正。此外,作為學校小播音員,他還用稚嫩的聲音,將正能量、真善美與同學們一起傳遞分享。他是個乖巧孝順、禮貌懂事、勤儉節(jié)約的好孩子。提起他,鄰居們無不交口稱贊。大雨中幫助樓下的阿姨收攤,公交車上讓座,義務打掃樓道,力所能及地做些家務,等等。一個活潑開朗的陽光男孩,一個品學兼優(yōu),全面發(fā)展的美德少年。
    文明青少年事跡材料篇十四
    姚建,男,1979年4月出生,中心村合作2組村民,家庭人口3人,高中文化。他勤奮好學,不怕勞苦,經(jīng)幾年艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)成為老洲鄉(xiāng)中心村遠近聞名的致富能手和創(chuàng)業(yè)帶頭人,得到了廣大農民群眾的普遍好評。
    勇于開拓創(chuàng)新,努力做好群眾致富帶頭人。20xx年經(jīng)營油籽加工廠,年收入15萬元,目前傳統(tǒng)的農業(yè)耕作方式落后,農民種地收入低,大量勞動力外出,農戶的田地大量閑置,20xx年姚建積極與農戶聯(lián)系,將閑置土地進行流轉,運用機械對土地進行改造,進行全機械化耕作,現(xiàn)已承包土地200余畝,解決了50多個剩余勞動力的'就業(yè)問題。
    依靠自身勤勞致富的姚建更深刻地體會到困難群眾的辛酸,他致富的同時不忘鄰里,作為一名致富能手,多年來對那些需要幫助的困難群眾,不論在經(jīng)驗上還是經(jīng)濟上都進行了很多幫扶。
    文明青少年事跡材料篇十五
    我叫xx,是xx小學六年級一班的學生。在家我是爸媽的好孩子,在學校我是老師的好學生,同學的好伙伴,我時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,從身邊的小事做起,自覺遵守小學生守則,嚴格要求自己,樹立和培養(yǎng)遠大理想,努力使自己成為一名有益于家庭、有益于社會的優(yōu)秀少先隊員。
    打小,從我記事起,我就接受了良好的以中國傳統(tǒng)文化為主的家庭教育,爸爸媽媽在墻上貼的、案上放的,嘴上說的,電視里演的,都是《弟子規(guī)》為內容的畫報、書刊和視頻,在爸爸媽媽身傳言教的熏陶和影響下,在我的心靈深處就懂得了,孝敬父母是人生天經(jīng)地義的第一堂課。在爸爸媽媽的耐下教導下,我開始學習自己動手,做好自己的事情,二年級時,我就學會了自己早晚洗漱,疊被子,洗頭、梳頭,洗澡,在起居上獨立自主,不需要媽媽幫忙,減輕媽媽在我身上花費的時間。日常生活中在與爸爸媽媽應答時,我也能做到“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”,從不因為自己的事與爸爸媽媽頂撞,遇事主動與爸爸媽媽商量,盡量做爸爸媽媽的好女兒。在姥爺患病手術后的五年里,就開始幫助媽媽做力所能及的家務活,我逐漸學會了倒水端飯,打掃衛(wèi)生、收拾房間、洗衣、做飯等家務,更是學會了侍奉病人,學著媽媽的樣子為姥爺按摩頸椎,并和姥爺聊天,給老爺講提升信心的故事,讓姥爺放下負擔,不被病魔嚇倒,成為了姥爺?shù)摹靶睦磲t(yī)生”。
    老師是我們小學生學習成長道路上的指路明燈,是傳授知識,增長智慧,增長力量,消除愚昧,消除懶惰的領路人,老師是我們每名學生都要永遠尊敬愛戴的人。
    從一年級至六年級,我共遇到過四位不同的班主任老師,我能遵從每位老師的教導,專心聽講,自覺遵守課堂紀律,認真上好每一堂課,把老師在課堂上講的知識點認真筆記,課后認真思考,結合老師布置的作業(yè),認真吸收和消化老師每一天講授的知識,把老師辛勤教導的知識轉變成自己的知識,每天放學回到家,我都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。成績在年級里一直名列前茅,年年被評為“學校三好生”,只有刻苦學習,才能不辜負老師諄諄教導?,F(xiàn)在我要用自己的學習成績回報老師,將來還要用自己工作的成績報答老師。
    在班級管理上,我憑著一顆為大家著想的心,得到了老師的信任和同學們的認可,從小到大曾擔任了小組組長、生活委員、體育委員、副班長、班長等職務,在協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中困難的同時,也進一步鍛煉了自己,提高了自己的組織能力和語言表達能力,成了班主任好幫手。班主任不在時,我?guī)ь^遵守并積極維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
    同齡同學是代代相傳中華血脈和民族文化的相識人,是將來共同承擔社會責任的兄弟姐妹,我要學習同學的優(yōu)點,友愛同學,與同學們共同成長進步。
    作為小組長,每天幫助督促小組成員完成作業(yè),當有組員不動腦相互照抄時,我立即糾正這種錯誤的想法和做法,打消同學這種不好的想法,主動給同學講他們沒有掌握的知識點,不厭其煩,還用自己的零花錢給組員們買來筆、橡皮、緊致的小筆記本、尺子等小獎品,作為組員認真完成作業(yè)后給予獎勵,徹底地改變了個別同學不認真學習不良習慣。
    和我同班的有位住校生,家里條件不好,晚餐只吃一個饅頭,喝些稀飯,我知道這些情況后,經(jīng)常從自己家中給住校生帶去熱菜、熱飯,有時怕住校生晚上餓,時常給他們帶去水果、點心等。村里大多住校生很少有錢買課外書,我還主動將自己的課外書拿去讓同學們讀,與同學們一同分享小說里、童話世界里小朋友之間的真摯友誼和快樂的時光。班里還有一位單親同學,我首先就成為她最好的朋友,取得她的信任后,將自己最喜歡的好件衣服送給她穿,給予她關愛。
    我從小就聽媽媽講董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物的故事,每講到英雄犧牲的時候,我總是熱淚盈眶,我從小就對舍己為人,胸懷大眾的英雄人物心存感激和無限的崇敬。在看到“神州”號成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。我在內心暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。
    我愛好廣泛,尤其喜歡美術、古箏。在學習畫畫和彈琴的四年的時間里,我堅持周末從榆社座汽車或火車往返于榆社和榆次兩地,路途單程就要用花掉兩個小時,春夏秋冬,從未間斷過,并在家中堅持每天練習一個小時,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展,要想學有所長,就不能驕傲自滿,總是一步一個腳印,一點一滴,每天進步一點點,十天進步十點點,百天進步百點點,只有這樣才能不斷地充實自己、完善自己。
    我天生心善,看到外面的流浪小貓小狗趕快去家中拿吃的去喂,有一次,看到一條剛生下不到一個月的流浪小狗被不懂事的小男孩踢來踢去的玩,疼的直叫,我忍不住兩眼直掉眼淚,將小狗報到家中,給它洗澡喂飯,現(xiàn)已養(yǎng)到4個多月大了。
    最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,我在班上積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,自己主動把平時父母每周給的5元零花錢,舍不得買零食不亂花一點一點的攢起來全部匯到災區(qū),用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。
    如今,我正憑著頑強的毅力和踏實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。我要用正直與善良為歌,以愛心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的`暖人心扉的歌,用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!