注重思維的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。堅持不懈地反思和總結是寫一篇完美總結的基本要求。1.以下總結范文供大家參考，希望能給大家提供一些啟示
致的自己高中篇一
世上有許多人需要我們去認識，但最應該認識和最值得認識的人卻是你自己。俗話說“當局者迷，旁觀者清”，這話一點不假，要公正地認識自己確實是件不容易的事，為正確的認識評價自己，就讓我把自己虛擬成我的雙胞胎兄弟，以第二人稱“你”來對自己進行認識評價吧!
一、你外表看上去文質彬彬，一個典型的白面書生，長得白里透紅，一副秀郎鏡架在高高的鼻粱上，去年還是個小不點，今年卻像一棵小樹猛地拔了起來，但仍一臉幼稚?？墒莻€英俊的小少年啊!
二、悟性較高，性格即不內向也不外向。屬穩(wěn)重型。你屬羊，是摩羯座人，話不多也不少，有時讓你干些家務你會口中念念有詞，鍋碗瓢盆也讓你奏出一曲不悅耳的交響樂。當別人談及一些傳聞之事時你卻嗤之以鼻，你可不是個好胡弄的人，總提醒人家：“眼見為實，耳聽為虛”哦。你的朋友不多且擇而處之，朋友們皆屬內涵型。有時你在家上上網，打打游戲，有時還在電腦上寫文章發(fā)表呢，做做奧林匹克題且可給專家指出一兩點疏漏，可你卻不沉迷于虛擬網絡世界中，常和親戚、朋友騎單車出去郊游，爬山、打乒乓球，游泳。在電腦應用上你是個自制力極強且用得精彩的人，這讓眾人都不得不佩服。
三、性情急燥，氣量較小。讓人頭痛的是你常在睛空燦爛的日子里來一場暴風驟雨，激動時對老師或同學一聲怒吼，不文明的話語像機關槍一樣拼發(fā)出來，迎來的便是拳頭;緊跟的是你不顧后果的將東西摔出，旁邊的人也跟著遭殃，心里也生怨氣。為此，搞得自己鼻青臉腫，痛哭流涕。和老師、同學的關系因此弄得很僵，讓心存恨意的人，往往背地里玩一些小動作，在別人面前進饞言，可年僅14歲的你卻一點不知道。對你性格的固有印象讓人們常會用有色眼鏡看你，加之自己不善溝通解釋，因此你只好自已收拾殘局，摸摸臉上，看看摔了胳膊的眼鏡，唉!父母讓你在自己身上找原因，你有時還會來場急風暴雨。沖動還是沖動呀!親戚朋友長嘆:"初生的牛犢不怕虎呀!還要將性格進行到底?"
看完以上介紹，你們猜猜這個人是誰呀?這可是個個性特鮮明的人，我想你一定不會猜錯的。但你們可別笑話我這個可憐的人哦!我相信世界上沒有相同的兩片樹葉，我不可能成為完美的人，但我只希望和快活寬容的人一樣共同擁有一份好心情，我知道改掉這臭脾氣很難，這需要長期的修練，我想我好比一塊未經打磨的玉，讓時間的長河來鍛造自己吧!我相信終有一天我會成為一塊令人驚慕的美玉。
致的自己高中篇二
人生是一條在大海里航行的船，別人的影響只是偶爾掠過船帆的海風，成功到達彼岸的航向必須靠自己來把握！
生于大樹庇護下的木棉，本可安定成長，卻仍要努力伸向藍天。各自不一樣的汗水淌在腳下，便開出各自不一樣的花朵。世間的事物往往處于相同的環(huán)境中，卻書寫了完全不一樣的命運。物尚如此，何況人乎！
歷史的長河中，有一位風流而始終筆耕不輟的才子，有一位富貴卻偏要舍身報國的勇士。身為明珠府的貴公子，納蘭容若完全可以坐享其成?？伤麉s定要躬耕奏出生命的最強音，卻仍要北擊賊寇來保家衛(wèi)國。同樣是享受富貴榮華的貴公子，可是納蘭容若在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，別人卻沒有。
大自然的啟示和先輩們的智慧無不在告訴我們，一個人雖然不能選擇生長的環(huán)境，但完全依舊可以通過自己的努力來打造出非凡的人生。
生活中，我們依然面臨著相同的問題。同坐一間教室之中，我們卻總被成績分出三六九等。有人總是埋怨學校的不足，有人總是哀嘆老師的過錯；而那些敢于面對現實的勇士，總是尋找自我的原因。因此，我們常會看到，有的人突飛猛進，有的人卻止步不前。勇士有很多，不依靠父親而獲得“十佳青年”的薄瓜瓜；出身農民卻心系天下的袁隆平。失敗者同樣很多，卻沒有人記得。
看一看朝向藍天的木棉，想一想養(yǎng)尊處優(yōu)中仍拼搏不止的勇士，學一學出身低微卻奮斗不息而獲成功的人杰。你是否還要埋怨命運的不公，是否還要哀嘆人生的坎坷？沒有含著金湯匙出生的我們，依然要舞出自己最美麗的步伐！
大海上的風，有時會推你向前，有時卻要拉你向后。拋開所有外部的影響，努力掌握自己人生的舵，用自己的力量去找尋成功的天堂吧！
致的自己高中篇三
考試，實質上是在"比"。如同在人山人海中，你鶴立雞群，把眾人比下去，這便是勝利。
——題記
國人愛比，從唐朝科舉制度的確立起，社會上各階層人士開始了寒窗苦讀，只為有朝一日"飛上枝頭變鳳凰"的光輝。他們用盡了一生的光陰和精力，花在了《四書五經》和寫八股文上。從十幾歲的童生到古來稀的秀才，有多少人考盡一生到頭來一無所有。狀元畢竟是鳳毛麟角，比的人卻比肩接踵，這便釀成悲劇。如范進中舉那樣，考了大半輩子得了個舉人便喜瘋了。
中舉的人瘋了，而落榜的人呢張繼，作為名落孫山的人，名字卻流傳下來了。原因在于他的失眠之夜和《楓橋夜泊》。
歷朝歷代的狀元早已被世人遺忘了，而落榜人張繼卻被世人記住了，他的詩成了名篇而流傳千古。
每個人都有自己的強勢弱勢，不是每個人都擅長《四書五經》，擅長寫八股文。擅長科舉的人畢竟是少數。
比自己的弱勢必定是失敗的結局。揚長避短，如同張繼，擅長寫詩，不如放棄科舉考試，潛心寫詩，也許會成為詩人。
有句話叫"人比人，氣死人。"每個人各不相同，世界上沒有兩片相同的葉子。你的強勢很可能是他的弱勢，他的強勢也許是我的弱勢。弱勢和強勢比，顯然是強勢勝利，所以并沒有可比性。"人外有人，天外有天。"用盡了一生也無法比出第一來。
其實，要比的是自己。
世界上最大型的"考試"應屬奧林匹克運動會。在這個追求"更高，更快，更強"的競技舞臺上，一位奧運常勝冠軍發(fā)表了他對"比"的見解。當記者問他連續(xù)兩屆取得金牌的'秘訣時，他的回答是:"在我眼中，我的對手不是其他的運動員。我最大的敵人是我自己，我比的是我自己。"
這位運動冠軍的話，道出了"比"的真正意義——比贏了自己才是勝利。
致的自己高中篇四
我喜歡靜靜地站在雨中，靜靜地思考著，冥想著，呼吸著雨中新鮮的空氣，雖然我的雙腿有些麻木，但是我就是喜歡站在雨中靜靜地思考，我的思想在腦海中自由地飛翔，在腦中回放著“錄像帶”，想著這幾天所發(fā)生的事情，有讓我高興的，有讓我傷心的，雖然有時我會難過，但是再難過的同時也有讓我高興的事情，所以，我就是喜歡站在雨中靜靜地思考。
我樂意站在山的頂峰，聽著山頂特有的風聲，貪婪的呼吸著山上新鮮的空氣，站在山頂上向下望去，體會著“一覽眾山小”的感覺，我喜歡聽著優(yōu)美的音樂，飲用著甘甜的泉水水，看在半山腰努力爬山的人和自己爬了半天的山路，站在山頂上能讓我感到自己很高大，感受得到莫大的快感，連高樓在我眼中都是和螞蟻一樣高，我十分樂意站在山的頂峰。
當我站在樹前時，我才知道我是一個安靜的人。我就像祖國正在開放的的花朵，信心滿滿。我一直想改變看樹的態(tài)度，盡管很努力也還是得不到改變。不知什么時候，我喜歡上了看樹，每每在夏季，樹前總是少不了我的身影，空氣中懸浮著雨滴，飄飄灑灑，擊打在我的臉上，頓時感到清涼。我已經站了很久了，綠葉顯得更加艷綠，空氣越來越清新，我也的逐漸認識到了自己。
我享受坐在疾馳的汽車上的樂趣，我可以坐在座椅上，開著空調，感覺著嗖嗖的涼風，聽著cd中所放的.優(yōu)美的音樂，喝著飲料向窗外望去，看著窗外的風景，享受著坐車的快感，抬起頭透過天窗仰望蔚藍的天空，看著那在天空中自由飛翔的小鳥，夢想自己也有一天飛向夢想中的那個天空，所以我十分享受坐在疾馳的汽車上的樂趣。
我攜帶著快樂在青春的路上前行，任何的煩惱和失敗，在我的眼中都算不了什么，因為我是一個快樂的孩子，在我的生活中不可能充滿悲傷，因為我是一個快樂的孩子。
我想一個人孤獨的站在美麗的公園里，享受著秋風的洗禮，看著秋風掃落葉的景象，踢出一塊塊的石頭，撿起一個個小石子扔出去，扔進湖里，然后，慢慢地蹲下，看著湖水上一圈一圈的漣漪，趴在地上，觀看一只蟲子慢慢地蠕動，坐在孤零零的秋千上慢慢的搖動，因為我相信這能讓我撫慰自己那顆受傷的心靈。我就是喜歡一個人孤獨的站在美麗的公園里。
我是個喜愛讀詩的孩子，每當一行孤雁飛過，我斜倚門旁無心的看著，此時已經到了黃昏，夕陽賴著不走，依舊掛在天邊，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首？往事已不在。門前已經空無一人，只有剛剛飛過去的大雁和一朵朵云彩在天空中飄來飄去。獨上高樓，望盡天涯路，這黃昏的色彩使我更加孤獨、寂寞。天仿佛被遮上了一層黑布，空隙越來越少，最后的一縷陽光也被遮擋了。夜已深，昔人何在？獨望月，觀景思情，彼岸花，花開無葉，葉生無花，卻不得相見。哎，我這個人，是那么的寂寞，別人總是有個朋友聊聊天，而我卻依舊是那么的寂寞，在每次夜深總是在深深地思念著他。
我常常探索我心中的那片藍天究竟是什么樣子的，我想那片藍天是十分美麗的，有一朵朵四處飄蕩的云，一只只自由飛翔的小鳥，天下面有一棵茂盛的大樹，樹葉繁密樹枝上的鳥“安居樂業(yè)”，樹下有著一朵朵美麗的花朵，樹下一只只蜜蜂漫天飛舞，一只只蝴蝶展翅飛翔，這就是我心中的那片美麗的藍天。
生活就是這樣，有苦也有樂，人生本來短暫，那為何還要栽培苦澀呢？我要以用微笑去面對生活，我相信生活也會微笑著面對我。哎，我，總是喜歡這樣，面對生活從不苦澀，生活中只有快樂的元素。不管生活怎么報答我，我都要以微笑面對生活，只要熱愛生活，一切，都是美好的！
致的自己高中篇五
早上，我來到學校，看了看課表，今天是星期五。忽然，我一轉頭，想：完了！我沒有坐車的錢！坐中午的校車又趕不上。算了，中午要回家了再說吧。
到了中午，我遲遲沒有想出好辦法，便去找曾允菁，看看她這個機靈鬼能不能幫我想個好辦法。“你家離學校遠嗎？路上危險嗎？”曾允菁問?！罢f是遠其實近，說是近其實遠；說是危險其實不危險，說是不危險其實危險。總之，我也說不清”我答道?！澳悄憔妥呋丶野伞！睆脑瘦嫉难凵裰锌吹贸?，她也只有這個辦法了。我就照她的做，“好吧。也只有這個辦法了?！薄暗葧何宜退湍?，省得你害怕?！痹瘦加终f。
打掃完教室的.衛(wèi)生，曾允菁說她把我送到師大的后門就要回家了，我答應了曾允菁的話。曾允菁一邊安慰我沉重的心情，一邊要我注意車輛，我不再那樣擔憂著急，心情緩和下來。但是年，到了師大后門口，她要和我說再見了，我又像只無助的小鳥。
我走到了青山湖，看見那大樹、小草都似在譏笑我：“你看，那女孩真笨哪，人家都坐公交車或騎車回家，她卻走路?！薄拔铱慈祟愐膊槐任覀兟斆鞫嗌??！薄叭绻沂悄莻€小女孩，我都會很慚愧?！薄耙郧拔疫€很看重人們和他們的智慧，沒想到他們竟只是這樣，我錯看他們了?！薄叭祟?，在我們的世界中只有快樂，你們還不如做一株小草，這樣你們一點也不會有憂愁、傷心了?！薄叭祟愂嵌嗝从薮?！”我飛奔起來，不想忍受那樣被別人笑話的感覺。轉眼間，我就跑到了天虹商場，我累了，打算慢慢走，可是我想起了曾允菁要回家時對我說的話：“前面的路靠自己走。”這句話在我的心頭擊打著，使我不禁加快了腳步，唯一的目的就是盡快到家。經過了漫長的時間，我達到了目的地——我走到了家！
我把這件事告訴了爸爸媽媽?！笆茄?！前面的路靠自己走！”爸爸說。
我想：長大了，前面的人生之路，必將靠自己走！
致的自己高中篇六
“只有兩種生活方式，腐爛或是燃燒。”高爾基如是說。
人生而注定消逝于世的命運，生命過于短暫，以至不待看盡風月，黑夜便尾隨白晝而至。人生如斯，有人選擇在暗夜中靜待腐爛，有人卻選擇在陽光下痛快燃燒。
燃燒迸發(fā)生命地光華，改變，我們也可以綻放價值。
在列強爭相撕扯時仍固守茍延殘喘地封建制度地近代中國，封建遺毒根深蒂固。或許這種局面一時無法動搖，然而依舊有人從麻木地人群中站了出來，一如黑色枝條上綻放地紅色花蕾。他們義無返顧地走上封建社會地祭壇?！拔煨缱兎ā钡劐幍犊诚铝耍包S花崗”地槍聲落下了。他們清楚改變世界任重而道遠，但正如譚嗣同為變法犧牲時地決絕：就算改變不了，也絕不隨波而流，任人宰割。
改變自己，至少不會在改變不了的污濁中沾污發(fā)臭。
但還有一種改變，能在污泥中開出花來。
“物競天擇，適者生存?！鄙姝h(huán)境不為我們所左右，然而改變自己，我們也能脫穎而出。愛迪生生來家貧，而后失學，只好火車上做工。也許他便只能如此含混著終了一生，即便是天才也終將淪落為火車頂上飄出的一縷薄煙，在嘈雜的風塵中湮滅為一聲輕嘆。但是他沒有。
輟學又如何，他可以自學。沒有實驗室，他就在火車上實驗。改變不了環(huán)境，改變一種生命方式，依舊迸發(fā)出了科學的火花。
改變自己，一切或許將染就另一種顏色。
在城市車水馬龍的街道中，我們改變不了布局，改變不了人流，但只要每個人都遵守秩序，事故或許就不再頻繁。我們改變不了傷亡和意外，但只要消融一下自己內心的堅冰，世界也將溫暖如春。
其實改變自己，世界也將有所調整，不復昨日的陰晦。然而如今我們更多是聽到旁人的抱怨，在混亂中更添混亂。就像與陽光背離的角落里，總有人愿意賴在那發(fā)霉甚至腐爛。
也許我們左右不了世界，但是我們沒有理由扎根于不滿，任由生命一無是處的終結。
改變自己，至少可以為自己點燃一支蠟燭，為生活帶去一分亮色。
正如同改變不了黑暗，我們也可以自己尋找光明。這總比閉上雙眼的好。
致的自己高中篇七
只要有夢想折射的地方，我就會看著自己飛。
——題記
我愛仰望，因為我喜歡看著自己飛。尋找夢想劃過的足跡，體驗夢想成功的快樂。留戀夢想一現的繁華。正因為如此，音樂成了我的夢想，文學成了我的殿堂，而平凡中的真情則是我的歸宿。
仰望音樂，因為我可以看著自己飛。在音樂的國度里，沒有一絲瑕疵。我的`原創(chuàng)心情便可以在這里自由釋放。沒有煩惱，沒有憂郁，只有《夜曲》的幽靜，《白月光》的清澈；也沒有痛苦，沒有長大，只有《幸福的海洋》與那永恒的《童年》。沒有界線的音樂世界，帶給我們無盡的暢想。高山流水，千里覓知音。于是，我希望在仰望音樂的一瞬間看著自己飛。
仰望文學，因為我可以看著自己飛。文學的世界我渴望漫游，像愛麗絲滑游仙境般自由，如詩情畫意般美妙。孤獨的時候，仰望文學，你會發(fā)覺“舉杯邀明月，對影成三人”；絕望的時候仰望文學，你會發(fā)現前方的迷途會在略轉溪橋后忽現；痛苦的時候仰望文學，你會因一曲“不破樓蘭終不還”而釋懷。仰望文學我要看著自己飛。文學告訴我，抬頭一眼，看遍大千世界。
仰望平凡的生活，你會發(fā)現，生活的感覺總是那么溫暖。只要平凡的人有一顆不平凡的心，便值得駐足。我渴望生活平凡的真情，雖然沒有轟轟烈烈的犧牲，卻比此更能打動人心。難道你不曾記錄著那一個個感人肺腑的真情故事，難道你不曾對于生活有著同樣的一份認真嗎？現實中掙扎的我們不妨仰望一下平凡的生活，苦澀里有甜蜜的滋味，痛苦中有幸福的味道。仰望平凡的生活，因為它是我心靈的歸宿。
音樂文學生活
我的生活在音樂與文學中多彩，而我的人生卻在仰望這一切中愈發(fā)得精彩，我可以時刻看著自己飛。
致的自己高中篇八
依靠自己，眼前會是勝利的曙光；依靠自己，拿出我們自身的力量；依靠自己吧，因為只有依靠自己的實力，我們走出的人生路才會繽紛、輝煌！下面小編為大家整理了依靠自己高中
作文
，希望能幫到大家！
窗外的陽光暖洋洋的，一束束透過玻璃窗灑在我的作業(yè)本上?！鞍?，這些題好難啊，真是不想寫了！”這些天的作業(yè)中我總是遇到難題，讓我漸漸地煩躁，漸漸地失去了探索的勇氣。“不如去問爸爸？”大腦像是忽然開竅了一般，我興奮地跑向爸爸的房間。
我心情煩躁地在單元樓前的小公園里走著，望著天空，看著枝頭，心里是壓抑，是不解。我一邊抱怨一邊拍打著枝頭的樹葉。忽然，指尖劃過一個軟軟的東西，“咦，這不是蝴蝶的繭嗎?！蔽冶贿@個乳白色的小東西吸引了，它在一整片被綠色包圍的世界中，是那么顯眼，那么美麗。
再往后的幾天，在我心情沉悶時，在我又為難題而苦惱時，我都會來看看這個神秘的、白色的小家伙，仿佛它為我這段灰暗的世界帶進了一絲光亮。
又是一個平靜的午后，我熟悉地相蝴蝶繭的地方走去。而當我看到它的那一刻，我驚呆了，它正在經歷一生中最最痛苦的時期——破繭。
眼前只剩下那個空空如也的白色外殼，而誰知到這里邊剛剛發(fā)生了一場怎樣的生死拼搏……我被徹底震撼了，我震撼于那只“蝴蝶”的勇敢，震撼于她堅強的毅力，更震撼于它是依靠自己的雙手去創(chuàng)造了未來屬于自己的一片天空。
再次回到那一道道難題中，我的臉上閃爍著自信的光芒，因為我知道，依靠自己，我們會體會到“斗爭與征服”的快樂；依靠自己，眼前會是勝利的曙光；依靠自己，拿出我們自身的力量；依靠自己吧，因為只有依靠自己的實力，我們走出的人生路才會繽紛、輝煌！
人生就是一場戰(zhàn)爭，而我們就是這場戰(zhàn)爭中的主角。我們的親人、朋友、老師等一切摯愛我們的人會在旁邊為我們鼓勵、吶喊。然而當一切喧囂過去，隆隆戰(zhàn)鼓擂響，如血殘陽下，面對挑戰(zhàn)，迎接挫折，戰(zhàn)斗流血并不屈的人是我們自己。一個人，惟有依靠自己的力量，使自己不斷強大、成熟，才會在這場從我們一出生便打響的戰(zhàn)爭中立于不敗之地。
25歲的皮耶魯·法拉利渴望在父親的賽車廠里工作，可父親卻要把他派到國外，讓他學習技術。不解的皮耶魯心中充滿怨恨。一天，父親將他叫到碼頭，夕陽下，父親指著水面說：“看那快艇，多自在炫目啊！然而那只是曇花一現。你再看那巨輪，它依靠自己的力量航行很遠。人們愿意坐巨輪去遠航，可是沒人坐快艇去。原因就是巨輪依靠自我。我們要做那獨立的巨輪，而不是曇花一現的快艇，因為快艇再快也無法獨立遠航?！焙⒆用靼琢?，他同意了父親的決定。
有時候我們總以為自己很了不起，可以航行很遠，飛得很高?？墒堑筋^來我們發(fā)現，自己就像那快艇，再快，也只是一個裝飾，難以像巨輪那樣依靠自己的力量，航行很遠。要想做得更好，飛得更高，我們必須依靠自己的力量，在勝利中汲取經驗，學會樂觀，在挫折中堅持奮斗，學會堅強。通過不斷的學習，使自己更強大，最終成長為可以遠航的在海上巨輪，成為翱翔天際的雄鷹。
不依靠自己，我們永遠無法長大，永遠無法長大?？v覽古今中外成功者，無一不是自立自強之人，只依靠他人的人永遠無法品嘗理想之果。
中國有句古話：求佛不如求自己。一個連自己都不依靠的人又怎能成大事呢？在現代的社會中生存，我們要想在競爭中處于不敗之地，必須要學會自立。當殘陽落下，黑夜過去，旭日東升之時，在戰(zhàn)場中，我們將擁抱勝利。
曾經有個年輕人問一位成功的長者：生存并勝利的秘訣是什么？長者笑了笑，答道：“依靠自我?！?BR> 古希臘神話中有這樣一個故事：地神的兒子安泰和敵人格斗時，只有腳不離地，源源不斷的從母親那里汲取能量才能獲勝。而在這個秘密被敵人發(fā)現后，他就被騙到空中，因得不到能量而被扼死。這個故事清晰的告訴我們：依靠自己，方能成功。
自立，是成功的基石。如果海倫凱勒在失明失聰后，僅僅依靠父母和別人的幫助生活，那么她能學會說話，成為美國歷史上最偉大的女性之一嗎？如果曾經淪為乞丐的朱元璋這一生都依靠別人的救助和施舍度日，那么他能成為真正的“諸元璋”，明朝的開國皇帝嗎？如果安泰不是依靠母親的力量，而是跟母親刻苦學習本領，那么他也就不會落得一個被敵手扼死的命運了?？梢?，一個人要想成功，必先自立，然后自強，用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌！
沒有骨骼支撐的小蝸牛不像蚯蚓那樣有大地的保護，也不像蝴蝶那樣有天空的保護，所以它們有殼，正是那個有重有硬的殼，讓它們能夠在弱肉強食的大自然中生存。
人不也是一樣嗎？百度，搜狐的ceo，耐克，安踏的創(chuàng)始人，哪一個不是白手起家？他們之所以昂首挺胸，是因為他們在依靠自己；而那些所謂的“富二代”，雖然擁有一時的得意，但在殘酷激烈是競爭中，他們始終是要被淘汰的。所以說，父母所擁有的不是驕傲的資本，自己爭取得到的才會持久。
當大仲馬聞名世界時，他的兒子小仲馬卻屢次投稿被退。這時的小仲馬如果接受父親的幫助，一時之間或許會順利很多。但這樣的結果只會使小仲馬永遠被父親的光輝所籠罩。于是他拒絕了，寫了再退，退了再寫，在他的不懈努力下，終于一鳴驚人，著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父親，從而贏得了世界的肯定。
因此，同學們，松開拉著父母的手吧！讓成功的道路上，留下你自己的身影。自己去飛翔，自己去闖蕩：依靠自己，方能成功！
當你走出家門開始新的征程，首先要學會的就是要依靠自己，學會獨立。沒有人可以永遠在別人的呵護下成長，獨立生活是我們走向成熟的必經之路。而我，從前是一個不會依靠自己的孩子，做什么事情都要依靠別人的幫助，可是經過了那一次的鍛煉，我克服了這個毛病。
記得那天是星期六，我寫完作業(yè)后便無所事事。突然，我想起前幾天模型興趣班的作業(yè)就是做一架模型飛機，我把材料拿過來，開始忙碌起來。不一會兒，一架模型飛機就擺在我面前了。
我開始試飛，飛機還沒離手，左機翼馬上就掉下來了。此時，我覺得我手中的飛機像一只斷了翅膀的小鳥。我趕快把左機翼撿起來?？粗掷镞@架殘缺不全的飛機，剛才的那股勁兒一下子就泄了一半，我有些氣餒，心想：“要不……叫別人幫忙？”我剛要把飛機放下，去另一屋叫人，突然我心里又萌生了一個想法：“以前我做什么事都不能依靠自己，這次正好鍛煉鍛煉自己的獨立能力?！边@么想著，我又有了信心。拿起飛機認真地檢查起來。
這么一又檢查不要緊，右機翼也掉了，我又認真地檢查了一些小零件。原來，由于我做得太快了，又大意，所以沒把左右兩邊用來固定兩個機翼的螺絲擰緊，導致了試飛時發(fā)生的狀況。我立刻擰緊了螺絲，又一次試飛，這次飛倒是飛起來了，但總是歪歪扭扭，一點兒都不正；飛機也飛得忽左忽右的。我又一次仔細地檢查飛機，發(fā)現是兩個機翼粘得一個太靠里，一個粘的太靠外。我又一次把它修正。就這樣，以后還出現過很多的問題，但每次失敗我都依靠自己獨立解決。。最后，確認模型飛機完全沒有毛病了的時候，我用力一投，飛機騰空而起，平穩(wěn)地滑翔了一會兒，又平穩(wěn)地落地了。我笑了，笑得是那樣的甜蜜，心里有種說不出的滋味，好像有一股甘泉流進了我的心田。因為我終于能夠自己獨立做事了。
過了幾天，我又上模型興趣小組時，大家都像老師展示了自己的“杰作”后，說我和幾個同學做得特別認真，值得表揚。
有時候我們總以為自己很了不起，可以航行很遠，飛得很高?？墒堑筋^來我們發(fā)現，自己就像那快艇，再快，也只是一個裝飾，難以像巨輪那樣依靠自己的力量，航行很遠。要想做得更好，飛得更高，我們必須依靠自己的力量，在勝利中汲取經驗，學會樂觀，在挫折中堅持奮斗，學會堅強。通過不斷的學習，使自己更強大，最終成長為可以遠航的在海上巨輪，成為翱翔天際的雄鷹。
致的自己高中篇九
金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的人，我們總會有有點和缺點，但是__者迷啊，我們常常只看見自己的閃光點，卻忽略了自己本身存在的缺點。
當字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論時，字典說了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處。確實如此，我們常常只看到自己的長處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點，而它們足以掩蓋了你所有的閃光點，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書，且在口頭爭辯中使他人啞口無言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領兵大將軍了，卻不知自己缺乏實戰(zhàn)經驗，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識到自己缺乏經驗這一短處，虛心請教，逐漸積累實戰(zhàn)經驗，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能__歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認識自我，清楚自己的長處與短處，綜合應對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長處是閃光點，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長處總會讓我們看見。可短處卻是一滴墨水，它不受我們待見，卻可使一盆澄清的水變黑。可見短處雖小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣，一個人能走多遠，能有多成功，與他的短處也是息息相關的。假如一個學霸，他永遠都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨自一人學習，那么你會覺得他將來能很成功嗎。
長促與短處是相對存在的，他們共同影響著我們的未來，與我們的成功是息息相關的。因此，全面認識字我是十分重要的。
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”當然我們人也就是比較復雜的，全面認識字我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
致的自己高中篇十
“夢中笑靨如漣漪，朦朧月色灑秋霜?！边@就是我，一個名字中含“笑”的女孩兒;一個愛濃濃秋意的女孩兒;一個酷愛幻想的女孩兒;對，我就是劉笑笑。
如今，我又特別的好辟，喜歡默默地身出僻靜，聽錚錚琴聲，看落花流水，望秋葉歸根，賞明月灑下淡淡清光，迎秋霜，又是一個個的瞭望，暝想，我總認為靜是萬物之本，在靜中，我可以沉醉，我可以回憶，我可以做我最愛做的事。靜不是傷感，靜是一種韻律。
這就是我，我很平凡，但是我卻有我不平凡的人生。我幼稚但純真，我懷舊但開朗，我平凡但有主見，這就是我，一個笑看人生的女孩兒。
致的自己高中篇十一
其實猶豫了很久要不要寫這篇文章，因為一篇論心的文章如果編者本人都無法凝心而撰的話，那文章一定會寡然無味，令閱者不悅。
工作有時就是工作，但工作有時又不僅僅只是工作，不能為了需要寫而寫，文章是要入心的。這種矛盾的心態(tài)相信很多朋友都有同感吧！認知不同，理解不同；成功人士習慣稱其為高度或格局，而普通人則會說是看法，究其根本其實都是離不開“心”。所以起筆寫這篇文章還是因為自己的一些感觸，也算是對自己的一份誡勉。
這段時間發(fā)生了很多事情，自己的工作和生活都發(fā)生了巨大的變化，無形中可能多少對內心產生了一些壓力，但就我而言，自認“飽經風霜”應該不會受到這些負面情緒的影響，可是我高估了自己，我依然只是持有看法，而不是心懷格局。
最近因為工作的需要查閱了很多關于心理學方面的資料，愕然地發(fā)現自己的內心原來是如此的不堪滋擾，所有的自我認識都不同程度的受到了外界因素的影響，僅在理性和感悟中左右徘徊，而沒能真正的由心開始認識自己。古希臘的德爾菲神廟中唯一的碑銘上可這一句箴言“認識你自己”，這句話出自蘇格拉底的名言。它從正面提出了一個人們既熟悉又難以做到的問題，表達了人類與生俱來的內在要求和至高無上的思考。尼采曾說過：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去”。一個人在自己的生活經歷中，能否真正認識自我，肯定自我，如何選擇積極或消極的自我意識，將在很大程度上影響或決定著一個人的前途與命運。
古人云：“人貴在有自知之明”，可見無論什么時期的人們對于認識自己的重要性都很重視。宋代文學家蘇軾的《題西林壁》中寫到：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。由此可見認識自己有時比認識別人更加困難。
認識自己，就是要客觀的評價自己，既不能妄自尊大，亦不可妄自菲薄。認識自己，就是要分析自己的優(yōu)勢略勢，緣何與眾不同，是否具有潛力。認識自己，就是要正確的理解人生觀和價值觀，自身生理以及心理的特點。同時，認識自己還需要學會“放下”，因為往往很多錯誤的自我認識都是因為內心不愿放下過往的歷歷種種，只敷于表象的改變，這和自欺欺人沒什么區(qū)別。素黑曾說：“從來沒有命運的不幸，只有死不放手的執(zhí)著”，受傷者最大的傷口不是被傷害，而是不肯放下受害者的角色，寧愿浸淫在痛苦和自憐的心理惰性中，被負面思想侵占理智和心胸“。
最后，借用于丹的一句話：“對自己的評估，只有自己內心能夠作出正確的回答”。認識自己，不在一言兩語，人最難認識的就是自己的心。當倘若連自己還沒有認識自己，又如何讓別人來認識自己呢！故此，我要將自己從心打開，認識自己－－由心開始。
致的自己高中篇十二
不知你是否熟悉這樣的場景：看到公園美麗的草坪上的垃圾時伱只會一個勁兒地抱怨別人的素質差，而父親在伱身旁默默地將垃圾撿起。而你也許也無法想象今日環(huán)境怡人的澳大利亞昔日曾有的臟亂和滿天飛舞的蒼蠅。
不過我可以告訴伱，這是真的。只是澳大利亞人并沒有采取伱一樣的抱怨，而是養(yǎng)成良好的生活習慣，把環(huán)境變好。所以其實很多時候馬改變自己是達到目的的第一步。
改變自己，才有可能改變別人。伱看著草坪上的垃圾煞風景，單是抱怨又有何用？但如果能主動把垃圾撿起，自己看著都會覺得賞心悅目，說不定還能帶動別人一起做。同樣的，如果澳大利亞人只是消極抱怨，并沒有實質性的幫助，不從自己做起，怎么可能會使蒼蠅們被逼無奈，同蜜蜂一起踏入”采蜜業(yè)“的大門？澳大利亞人改變了自己，所以才改變了蒼蠅的生活方式。
抱怨他人其實并沒有用，那么還不如自己動手算了，說不定反而能收到意想不到的效果。
改變自己，才有可能更好地完善自己。季羨林先生在“文革”時期完全可以在洗廁所的日子中度過一生，只是他不甘心，所以選擇了另一種方式生存。兩百萬字的印度大史詩硬是這樣被他翻譯了出來，并激勵他向更好的境界挑戰(zhàn)。史鐵生可以繼續(xù)自己的悲天憫人，對生活失去熱忱，只是他愿意改變自己的態(tài)度，重拾對生活的信心并不斷檢討自己。
改變自己只是個開始，而一旦開始了，那么今后就會擁有更多的勇氣何動力去塑造更好的自己。澳大利亞人也只會培養(yǎng)更好的習慣，不會倒退回原樣甚至更糟。
為了更好地改變而改變。改變是為了獲取更好，而不是相反。伱自己也加入亂扔垃圾的行列，這亦是一種改變，可是它與伱最初的`原則背道而馳。改變應當是這樣的一種行為：讓自身更完善的同時也影響別人的行為舉止，改變是為了讓自己與世界更和諧。
不要總是抱怨別人，先從自己開始改變吧。每一個改變都是進步，也是向目標邁進的催化劑。
致的自己高中篇十三
當王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時候我更傾向于后半句。在這個世界上，沒有一個人影子。因為，一個人對于整個世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，并不是因為它堅強，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會迅速凋零，消散于空氣。
一個人又何嘗不是呢？一個一個人，沒有自己的花期，只能去適應，如果終究還是無法融入這個社會，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對于改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因為她有改變自己的能力。曾經，她不過是一個徒有美貌毫無才學的才一個人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自己，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。
她成功，因為她有越一個人的膽識，更因為她有改變自己的勇氣和毅力。
世界是一個巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應。泰戈爾說：“不要因為你的胃口不好，而去責怪你的食物?！蹦敲矗灰驗樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
一個人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
致的自己高中篇十四
即使歲月的樊籬擋住你堅強的身軀，但擋不住你忠貞的信念。做真正的自我，那是屈平的水中離騷。
五斗詩魂
采菊東籬下，悠然見南山。
流云伴著坎坷，來到美麗的桃花源；風雨帶著憧憬，來到清幽的山澗；萬丈紅光透過云霧，照射在晉代的山鄉(xiāng)小巷……做真正的自我，不為五斗米折腰，你放棄了污濁塵世和榮華富貴，只為做真正的自我，遠離勾心斗角的官場。江岸邊，菊花旁，你陶然其間，這是飄逸灑脫，這是自由不羈。
快哉！做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂。
零丁絕唱
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
故國河山淪陷的無限憤慨與悲愴，昔日繁華的宮殿早已化為斷壁殘垣，你像那天邊孤獨的云無處著落。河山萬里依然故我，你低頭回望，滿眼是百姓流離，尸骨遍野，無限感傷涌上心頭。但你做真正的自我，寧死不降，一行熱淚灑江天，成為零丁洋中的千古絕唱。
壯哉！做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱。
水中離騷
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
記憶順著汨羅江，流過春秋，越過戰(zhàn)國，當秦攻破郢都的那一刻，你悲憤至極，在嘆息中，在號哭中，在悲痛中，你雖背負太多的無奈與辛酸，但卻做真正的自我，用生命表達你對祖國的忠貞與高潔的品行。
悲哉！做真正的自我，那是屈平的水中離騷。
一縷清香一份灑脫，做真正的自我，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩魂！
一江春水一曲悲歌，做真正的自我，滿載大江與汪洋，那是文天祥的零丁絕唱！一頁歷史一面鏡子，做真正的自我，昭示理性與忠貞，那是屈平的水中離騷！
致的自己高中篇十五
人生的價值，不是模仿別人，而是完善自我。只有成為自己，才能做生活真正的主角；只有成為自己，才能擁有幸福和快樂。
梅花自有梅花的神韻，牡丹自有牡丹的資質，丁香自有丁香的芬芳，而每個人都有屬于自己的陽光和土地。如果你是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗；如果你是一彎月亮，就不要抱怨不能發(fā)出太陽的光芒。因為，成為自己，做真正的自己比什么都重要，自己身上的魅力，別人是不具有的；自己身上氣質，別人是不具有的；自己身上的特點更是別人不具有的。不要輕視自己，也不要隨便地否認自己，盡管自己很平凡，要知道平淡中孕育著奇跡。每個人都蘊藏著巨大的潛力，只有你充分地相信自己，你同樣也能創(chuàng)造了不起的佳績。
當然，假如你是一匹駿馬，就決不能滿足蝸牛的步履；假如你是一只鯤鵬，就決不能滿足于燕雀的志趣；假如你是一樽金佛，就決不能滿足于門神的位置。要發(fā)揮自己的潛力，去創(chuàng)造一個又一個成績，我們不能僅僅滿足自己的現狀，要去挑戰(zhàn)一個又一個極限，這樣，才能讓自己變得更堅強。要似一棵松柏，在寒冷中依然挺拔；要似一株臘梅，在風雪中依然傲立；要似一粒蚌，在磨礪中依然明亮。成為自己，在生活中挑戰(zhàn)，在生活中磨礪，在堅強中成長。自己就是自己，沒有人能代替。
人貴有自知之明，也許，你并不真正的了解自己。小草雖弱，卻有“野火燒不盡”的頑強；春筍雖柔，卻有石破天驚的堅韌；山溪雖淺，卻有直奔大海的意志。別小看自己，因為自己身上的無窮潛力，只有自己才能發(fā)揮出來，就讓我們成為自己，做真正的自己。不要跟任何人比，就只跟自己比，超越自己，就是戰(zhàn)勝了別人，讓我們用心去營造新的人生。
生命因成為自己而變得精彩，也只因做真正的自己而更加充實，讓我們用真誠的心去創(chuàng)造一個又一個輝煌的頁章。
致的自己高中篇十六
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的謝謝自己高中作文，希望能夠幫助到大家。
我不是個吝言感謝的人，不管對家人還是朋友，用語言、行動抑或只是微笑淡淡，感謝，就是為了感謝。
唯一令我不輕易言謝的人，是我自己。然而，正因為我把對自己的感謝看得比對他人的感謝都重要，我才如此珍惜，仿佛這種謝如生命般有限。
謝自己，并非沒有理由，其實很簡單的，與謝他人的理由沒有不同。謝父母給了自己健康的身體與清醒的頭腦嗎？那么謝自己吧，我并沒有將它們荒廢。謝老師給了自己諄諄教誨與用心良苦嗎？那么謝自己吧，我并沒有將它們辜負。謝朋友給了自己如花笑靨與美好回憶嗎？那么謝自己吧，我并沒有將它們忘卻……有什么理由不謝自己，已有太多的人早將如此厚重的恩惠浪費了，棄之不顧了??！
謝自己的話，其實別人又會謝你。我以父母之愛謝自己，父母將謝我給他們以希望；我以尊師之愛謝自己，老師將謝我給他們以欣慰；我以朋友之情謝自己——更不必說，只需將我收到的笑容與快樂加倍回饋他們，朋友是否也理當謝我呢？有什么理由不謝自己，放棄如此豐厚的`收獲是何其可惜！
謝自己并非什么“個人主義”，謝自己的同時，我們并未將感謝他人忽略；倒是謝他人之余，無論我們是如何的感激涕零，早已將對自己的感激置之腦后了。我常懷感激，不止是對我施以援助或恩惠的人，也以那些被我?guī)椭种x我的人。謝自己，未必非要“自己謝”，聽別人道一聲謝，實在比受人恩惠要愉悅萬分啊！所以我常想，曾幫助我的人是否也是如此渴望我的感謝呢，并不是期待什么名什么利，不過是那一點對自己助人之樂的肯定罷了！于是謝那些助我的人，我知道他們必然在謝我；于是，不由得我再謝一聲自己。
我真的很感謝自己，是為能力也罷，是為這種異想天開的奇心也罷；我無法力舉什么力證，即使是偉人，也未必有如斯自謝之心，或者，只是沒有如斯自謝之語而已——一定如此。不自謝之人何以謝天下，何以謝于天下？那么，對鏡子再深鞠一躬吧——為我們所擁有的一切，為我們懂得——謝謝自己。
致的自己高中篇十七
錯過、敗過，喚醒自己，才不會犯同樣的錯。
如今，我已經在東源中學上高中了。我變得勤奮了，我知道我不能再讓自己和家人失望!
有位哲學家說過，每個人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
是呀，我們只有喚醒自己，前方的路才可以繼續(xù)，未來的夢才可以一步步靠近!
喚醒自己哲學家薩拉斯特曾說過：“每個人都是自己命運的建筑師?！敝挥胁粩鄦拘炎约褐t虛，才能使自己的生命攀上高峰。驕傲是使自己失敗的根源。老舍曾說：“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的?！?BR> 就像明末農民起義領袖李自成，在起義前期因和官兵們同甘共苦，相互尊重，而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊伍的壯大，功績的顯赫，他的驕傲情緒也日益滋長，殺害了向他進諫的忠臣李巖，以致軍心渙散，是驕傲最終讓他被清軍打敗。還有我們眾所周知龜兔賽跑的故事，是兔子的驕傲，是得它輸掉了比賽。都充分說明了，驕傲是使自己失敗的根源。
面對驕傲時，我們要喚醒自己的謙虛。謙虛是可以喚醒自己的進步，從而讓自己走向成功的道路。就像居里夫人，她在發(fā)現了放射性元素鐳，獲得了諾貝爾獎之后，并沒有陶醉于這樣的成就，沒有活在無數光環(huán)榮耀的包圍中，而是再次謙虛的投入到科學研究之中。結果又發(fā)現了放射性元素釙，成為唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女性;還有愛迪生，如果不是在每次巨大的發(fā)明之后再次喚醒自己的謙虛，在科學創(chuàng)新的道路上不懈前行，他怎么會擁有上千項的發(fā)明呢?又怎么會成為偉大的科學家呢?他們都是在面對成功時，能喚醒自己的謙虛。
就如魯迅說的：謙虛是人上進的車輪，是能夠載著謙虛的人類，向成功前進的。當然謙虛也可以喚醒自己的美德。故有“美國人之父”之稱的富蘭克林到一位前輩家拜訪，當他準備從小門進入時，因為小門低了些，他的頭被狠狠地撞了一下。前輩卻告訴富蘭克林：“這將是你今天拜訪我的最大收獲。要想平安無事地活在世上，就必須時時記得低頭。這也是我要教你的事情，不要忘了?！?BR> 致的自己高中篇十八
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己;下面是對高中自己的
評語
，歡迎參閱。
1、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。
4、該生認真遵守學校的
規(guī)章制度
，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
8、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
11、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
12、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!
13、可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!
14、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒?，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
15、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
16、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內斂，學習上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
18、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!
19、你是個能獨立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
20、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
22、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!
23、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。
24、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!
25、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。
26、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務的管理中來。
27、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學習生活。
28、你是同學擁護、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽，有很強的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
29、其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰，努力學習!
30、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現得太過緊張，其實，征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經驗。繼續(xù)努力!
31、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流!
32、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
1.時光飛逝，日月如梭，三年轉眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學習上的不斷提高，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀，你也掌握了大量的科學文化知識，是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間，你學習勤奮努力，珍惜時間，上課思維活躍，積極發(fā)言，認真聽講并能夠及時的做筆記，課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，有不會的問題也會及時向同學請教。積極配合老師工作，樂于幫助同學解決學習困難，與同學關系融洽。你思想積極健康，接受能力強，班級工作勇于承擔，善于組織同學，有較好的領導組織才能。你性格活潑，能與人為善，善于結交朋友，交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學習問題，積極參加學校組織的課外活動，進入高三后，你更加努力，在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學習方法，在學習中取得優(yōu)異的成績，在學習中不斷進步，不斷走向成熟。
2.因為你的刻苦認真，你收獲了知識，你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經過三年的磨礪你不再是個生活的弱者，知識是你無窮的力量。你的付出，你的艱辛會換成美好的生活。你那積極地生活學習態(tài)度將會引領你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。2.時光不夾雜任何感情的飛逝，三年的高中生活，即將走向結束，回首三年，有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。
3.在這高中三年里，你能嚴格遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念和班級責任感，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務，學風和工作作風都較為踏實，有較強的組織領導能力和管理能力，是班主任強有力的得力助手。你學習態(tài)度認真，學習目的明確，嚴于律己，肯鉆研，勤思考，時間觀念強。有理想，有抱負，肯下功夫，能獨立完成各科作業(yè)，成績穩(wěn)定上升。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，樂于幫助同學解決疑難問題，與同學相處融洽和諧，三年來，注重德、智、體全面發(fā)展，有上進心強，積極參加社會實踐和文體活動，具有較好的綜合素質。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
4.三年來，你清楚的認識到自己的不足，也充分的發(fā)掘了自己的長處，你那正確的人生觀、價值觀、世界觀會引領你走向光明的未來，你那超強的應變能力、領導能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。希望你在以后的道路中，能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點滴，這些寶貴的財富，將會伴隨你一生，會為你的人生增添幾分亮麗。3.該生在高中階段各方面表現的讓人滿意，是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生，但你卻并沒有因此而放下學習。而且在平常的學習生活中，你一直充滿信心，不怕困難和挫折，積極面對學習及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強烈的求知欲，學習認真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學習中，上課思維活躍，積極發(fā)言，認真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，始終對學習有著濃厚的興趣，有不會的問題也會及時向同學請教，真正的為自己負責。在高中的三年里善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法，取得了明顯的進步和很大的發(fā)展。其次，老師很欣賞你的樂觀，在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼，正是這種活潑樂觀的性格，鑄就了你廣泛結友、團結同學、樂于助人、勤勞勇敢的美好品德，你的思維敏捷，理解能力強，對問題有自己獨特的見解，能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康，是非分明，沉穩(wěn)自信，積極進取，不怕困難，勇敢堅強，在生活中能做到自立自強，能自己處理很多生活是無，熱愛勞動，有責任心的學生，對任何事都能盡職盡責地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領，好為國家和社會多做貢獻。
4.學習上，在校期間，你一直勤奮學習，刻苦鉆研老師傳授的知識，并及時鞏固自己的基礎知識，你具有良好的學習作風和明確的學習目的，能夠做到并做好課前及時預習，課后及時反思總結。雖然剛入學時，你的成績有一定的下降，但是現在你不但趕上來了，而且還走得更遠，在今后的日子里，老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
5.思想上，經歷了三年高中生后的洗禮，你的思想日臻成熟。自入學以來，你就一直嚴格遵守學校的各項制度，積極聽從老師的安排，具有良好的道德品質，個方面表現優(yōu)秀，肯吃苦，有沖高的理想和遠大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，并養(yǎng)成良好的習慣，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求是的原則，自從擔任班干部以來，你用切實的行動詮釋了什么是責任感，榮譽感，以集體利益為重，積極參與班級管理，長期堅持知難而退的工作作風，得到了同學和老師的肯定?？傊?，你是一名優(yōu)秀的班干部。
生活上，你利用課余時間，積極參與學校組織開展的各項活動，還經常在志愿者的舞臺上看到你的身影，你發(fā)揚了艱苦風斗的精神，在豐富了課余生活的同時，也使自己在各方面得到了相應的提高。你的業(yè)余愛好也相當廣泛，通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質。在與同學的相處中，你更是誠信待人，樂于助人，和同學相處很融洽，得到了同學的一致好評。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信你通過不斷的學習和努力，一定能使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生，希望你能再接再厲，努力拼搏，最終以優(yōu)異的成績，報效祖國，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
6.高中三年光陰一閃即逝，你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期，說長不長，但也不短，這一定是以改變你一生的三年。在這三年中，你總把學習放在第一位，知道自己的責任和義務，把最大最多的精力投放到學習中去，每一分每一秒都過得充實而有意義，不論在學習還是生活中遇到困難，你總是積極解決，不逃避、回避，對待生活中的挫折與不順，你總是樂觀對待，把沮喪與挫折當成前進的墊腳石。對待集體上，總是以集體利益為主，舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽，以學校的榮譽為自己的榮譽。另外，你團結同學，善待老師，誠實守信，胸懷寬廣，不斤斤計較，懂得忍讓，能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學到了很多，在困難面前你堅強，在同學面前你和善，在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂，有自己的主見，不隨波逐流。高中的三年生活使你進一步完美自身，進一步在素質與境界上提升，并且德智體全面發(fā)展，平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義，有價值，而你也是一位優(yōu)秀的高中生，合格的高中生。
致的自己高中篇一
世上有許多人需要我們去認識，但最應該認識和最值得認識的人卻是你自己。俗話說“當局者迷，旁觀者清”，這話一點不假，要公正地認識自己確實是件不容易的事，為正確的認識評價自己，就讓我把自己虛擬成我的雙胞胎兄弟，以第二人稱“你”來對自己進行認識評價吧!
一、你外表看上去文質彬彬，一個典型的白面書生，長得白里透紅，一副秀郎鏡架在高高的鼻粱上，去年還是個小不點，今年卻像一棵小樹猛地拔了起來，但仍一臉幼稚?？墒莻€英俊的小少年啊!
二、悟性較高，性格即不內向也不外向。屬穩(wěn)重型。你屬羊，是摩羯座人，話不多也不少，有時讓你干些家務你會口中念念有詞，鍋碗瓢盆也讓你奏出一曲不悅耳的交響樂。當別人談及一些傳聞之事時你卻嗤之以鼻，你可不是個好胡弄的人，總提醒人家：“眼見為實，耳聽為虛”哦。你的朋友不多且擇而處之，朋友們皆屬內涵型。有時你在家上上網，打打游戲，有時還在電腦上寫文章發(fā)表呢，做做奧林匹克題且可給專家指出一兩點疏漏，可你卻不沉迷于虛擬網絡世界中，常和親戚、朋友騎單車出去郊游，爬山、打乒乓球，游泳。在電腦應用上你是個自制力極強且用得精彩的人，這讓眾人都不得不佩服。
三、性情急燥，氣量較小。讓人頭痛的是你常在睛空燦爛的日子里來一場暴風驟雨，激動時對老師或同學一聲怒吼，不文明的話語像機關槍一樣拼發(fā)出來，迎來的便是拳頭;緊跟的是你不顧后果的將東西摔出，旁邊的人也跟著遭殃，心里也生怨氣。為此，搞得自己鼻青臉腫，痛哭流涕。和老師、同學的關系因此弄得很僵，讓心存恨意的人，往往背地里玩一些小動作，在別人面前進饞言，可年僅14歲的你卻一點不知道。對你性格的固有印象讓人們常會用有色眼鏡看你，加之自己不善溝通解釋，因此你只好自已收拾殘局，摸摸臉上，看看摔了胳膊的眼鏡，唉!父母讓你在自己身上找原因，你有時還會來場急風暴雨。沖動還是沖動呀!親戚朋友長嘆:"初生的牛犢不怕虎呀!還要將性格進行到底?"
看完以上介紹，你們猜猜這個人是誰呀?這可是個個性特鮮明的人，我想你一定不會猜錯的。但你們可別笑話我這個可憐的人哦!我相信世界上沒有相同的兩片樹葉，我不可能成為完美的人，但我只希望和快活寬容的人一樣共同擁有一份好心情，我知道改掉這臭脾氣很難，這需要長期的修練，我想我好比一塊未經打磨的玉，讓時間的長河來鍛造自己吧!我相信終有一天我會成為一塊令人驚慕的美玉。
致的自己高中篇二
人生是一條在大海里航行的船，別人的影響只是偶爾掠過船帆的海風，成功到達彼岸的航向必須靠自己來把握！
生于大樹庇護下的木棉，本可安定成長，卻仍要努力伸向藍天。各自不一樣的汗水淌在腳下，便開出各自不一樣的花朵。世間的事物往往處于相同的環(huán)境中，卻書寫了完全不一樣的命運。物尚如此，何況人乎！
歷史的長河中，有一位風流而始終筆耕不輟的才子，有一位富貴卻偏要舍身報國的勇士。身為明珠府的貴公子，納蘭容若完全可以坐享其成?？伤麉s定要躬耕奏出生命的最強音，卻仍要北擊賊寇來保家衛(wèi)國。同樣是享受富貴榮華的貴公子，可是納蘭容若在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，別人卻沒有。
大自然的啟示和先輩們的智慧無不在告訴我們，一個人雖然不能選擇生長的環(huán)境，但完全依舊可以通過自己的努力來打造出非凡的人生。
生活中，我們依然面臨著相同的問題。同坐一間教室之中，我們卻總被成績分出三六九等。有人總是埋怨學校的不足，有人總是哀嘆老師的過錯；而那些敢于面對現實的勇士，總是尋找自我的原因。因此，我們常會看到，有的人突飛猛進，有的人卻止步不前。勇士有很多，不依靠父親而獲得“十佳青年”的薄瓜瓜；出身農民卻心系天下的袁隆平。失敗者同樣很多，卻沒有人記得。
看一看朝向藍天的木棉，想一想養(yǎng)尊處優(yōu)中仍拼搏不止的勇士，學一學出身低微卻奮斗不息而獲成功的人杰。你是否還要埋怨命運的不公，是否還要哀嘆人生的坎坷？沒有含著金湯匙出生的我們，依然要舞出自己最美麗的步伐！
大海上的風，有時會推你向前，有時卻要拉你向后。拋開所有外部的影響，努力掌握自己人生的舵，用自己的力量去找尋成功的天堂吧！
致的自己高中篇三
考試，實質上是在"比"。如同在人山人海中，你鶴立雞群，把眾人比下去，這便是勝利。
——題記
國人愛比，從唐朝科舉制度的確立起，社會上各階層人士開始了寒窗苦讀，只為有朝一日"飛上枝頭變鳳凰"的光輝。他們用盡了一生的光陰和精力，花在了《四書五經》和寫八股文上。從十幾歲的童生到古來稀的秀才，有多少人考盡一生到頭來一無所有。狀元畢竟是鳳毛麟角，比的人卻比肩接踵，這便釀成悲劇。如范進中舉那樣，考了大半輩子得了個舉人便喜瘋了。
中舉的人瘋了，而落榜的人呢張繼，作為名落孫山的人，名字卻流傳下來了。原因在于他的失眠之夜和《楓橋夜泊》。
歷朝歷代的狀元早已被世人遺忘了，而落榜人張繼卻被世人記住了，他的詩成了名篇而流傳千古。
每個人都有自己的強勢弱勢，不是每個人都擅長《四書五經》，擅長寫八股文。擅長科舉的人畢竟是少數。
比自己的弱勢必定是失敗的結局。揚長避短，如同張繼，擅長寫詩，不如放棄科舉考試，潛心寫詩，也許會成為詩人。
有句話叫"人比人，氣死人。"每個人各不相同，世界上沒有兩片相同的葉子。你的強勢很可能是他的弱勢，他的強勢也許是我的弱勢。弱勢和強勢比，顯然是強勢勝利，所以并沒有可比性。"人外有人，天外有天。"用盡了一生也無法比出第一來。
其實，要比的是自己。
世界上最大型的"考試"應屬奧林匹克運動會。在這個追求"更高，更快，更強"的競技舞臺上，一位奧運常勝冠軍發(fā)表了他對"比"的見解。當記者問他連續(xù)兩屆取得金牌的'秘訣時，他的回答是:"在我眼中，我的對手不是其他的運動員。我最大的敵人是我自己，我比的是我自己。"
這位運動冠軍的話，道出了"比"的真正意義——比贏了自己才是勝利。
致的自己高中篇四
我喜歡靜靜地站在雨中，靜靜地思考著，冥想著，呼吸著雨中新鮮的空氣，雖然我的雙腿有些麻木，但是我就是喜歡站在雨中靜靜地思考，我的思想在腦海中自由地飛翔，在腦中回放著“錄像帶”，想著這幾天所發(fā)生的事情，有讓我高興的，有讓我傷心的，雖然有時我會難過，但是再難過的同時也有讓我高興的事情，所以，我就是喜歡站在雨中靜靜地思考。
我樂意站在山的頂峰，聽著山頂特有的風聲，貪婪的呼吸著山上新鮮的空氣，站在山頂上向下望去，體會著“一覽眾山小”的感覺，我喜歡聽著優(yōu)美的音樂，飲用著甘甜的泉水水，看在半山腰努力爬山的人和自己爬了半天的山路，站在山頂上能讓我感到自己很高大，感受得到莫大的快感，連高樓在我眼中都是和螞蟻一樣高，我十分樂意站在山的頂峰。
當我站在樹前時，我才知道我是一個安靜的人。我就像祖國正在開放的的花朵，信心滿滿。我一直想改變看樹的態(tài)度，盡管很努力也還是得不到改變。不知什么時候，我喜歡上了看樹，每每在夏季，樹前總是少不了我的身影，空氣中懸浮著雨滴，飄飄灑灑，擊打在我的臉上，頓時感到清涼。我已經站了很久了，綠葉顯得更加艷綠，空氣越來越清新，我也的逐漸認識到了自己。
我享受坐在疾馳的汽車上的樂趣，我可以坐在座椅上，開著空調，感覺著嗖嗖的涼風，聽著cd中所放的.優(yōu)美的音樂，喝著飲料向窗外望去，看著窗外的風景，享受著坐車的快感，抬起頭透過天窗仰望蔚藍的天空，看著那在天空中自由飛翔的小鳥，夢想自己也有一天飛向夢想中的那個天空，所以我十分享受坐在疾馳的汽車上的樂趣。
我攜帶著快樂在青春的路上前行，任何的煩惱和失敗，在我的眼中都算不了什么，因為我是一個快樂的孩子，在我的生活中不可能充滿悲傷，因為我是一個快樂的孩子。
我想一個人孤獨的站在美麗的公園里，享受著秋風的洗禮，看著秋風掃落葉的景象，踢出一塊塊的石頭，撿起一個個小石子扔出去，扔進湖里，然后，慢慢地蹲下，看著湖水上一圈一圈的漣漪，趴在地上，觀看一只蟲子慢慢地蠕動，坐在孤零零的秋千上慢慢的搖動，因為我相信這能讓我撫慰自己那顆受傷的心靈。我就是喜歡一個人孤獨的站在美麗的公園里。
我是個喜愛讀詩的孩子，每當一行孤雁飛過，我斜倚門旁無心的看著，此時已經到了黃昏，夕陽賴著不走，依舊掛在天邊，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首？往事已不在。門前已經空無一人，只有剛剛飛過去的大雁和一朵朵云彩在天空中飄來飄去。獨上高樓，望盡天涯路，這黃昏的色彩使我更加孤獨、寂寞。天仿佛被遮上了一層黑布，空隙越來越少，最后的一縷陽光也被遮擋了。夜已深，昔人何在？獨望月，觀景思情，彼岸花，花開無葉，葉生無花，卻不得相見。哎，我這個人，是那么的寂寞，別人總是有個朋友聊聊天，而我卻依舊是那么的寂寞，在每次夜深總是在深深地思念著他。
我常常探索我心中的那片藍天究竟是什么樣子的，我想那片藍天是十分美麗的，有一朵朵四處飄蕩的云，一只只自由飛翔的小鳥，天下面有一棵茂盛的大樹，樹葉繁密樹枝上的鳥“安居樂業(yè)”，樹下有著一朵朵美麗的花朵，樹下一只只蜜蜂漫天飛舞，一只只蝴蝶展翅飛翔，這就是我心中的那片美麗的藍天。
生活就是這樣，有苦也有樂，人生本來短暫，那為何還要栽培苦澀呢？我要以用微笑去面對生活，我相信生活也會微笑著面對我。哎，我，總是喜歡這樣，面對生活從不苦澀，生活中只有快樂的元素。不管生活怎么報答我，我都要以微笑面對生活，只要熱愛生活，一切，都是美好的！
致的自己高中篇五
早上，我來到學校，看了看課表，今天是星期五。忽然，我一轉頭，想：完了！我沒有坐車的錢！坐中午的校車又趕不上。算了，中午要回家了再說吧。
到了中午，我遲遲沒有想出好辦法，便去找曾允菁，看看她這個機靈鬼能不能幫我想個好辦法。“你家離學校遠嗎？路上危險嗎？”曾允菁問?！罢f是遠其實近，說是近其實遠；說是危險其實不危險，說是不危險其實危險。總之，我也說不清”我答道?！澳悄憔妥呋丶野伞！睆脑瘦嫉难凵裰锌吹贸?，她也只有這個辦法了。我就照她的做，“好吧。也只有這個辦法了?！薄暗葧何宜退湍?，省得你害怕?！痹瘦加终f。
打掃完教室的.衛(wèi)生，曾允菁說她把我送到師大的后門就要回家了，我答應了曾允菁的話。曾允菁一邊安慰我沉重的心情，一邊要我注意車輛，我不再那樣擔憂著急，心情緩和下來。但是年，到了師大后門口，她要和我說再見了，我又像只無助的小鳥。
我走到了青山湖，看見那大樹、小草都似在譏笑我：“你看，那女孩真笨哪，人家都坐公交車或騎車回家，她卻走路?！薄拔铱慈祟愐膊槐任覀兟斆鞫嗌??！薄叭绻沂悄莻€小女孩，我都會很慚愧?！薄耙郧拔疫€很看重人們和他們的智慧，沒想到他們竟只是這樣，我錯看他們了?！薄叭祟?，在我們的世界中只有快樂，你們還不如做一株小草，這樣你們一點也不會有憂愁、傷心了?！薄叭祟愂嵌嗝从薮?！”我飛奔起來，不想忍受那樣被別人笑話的感覺。轉眼間，我就跑到了天虹商場，我累了，打算慢慢走，可是我想起了曾允菁要回家時對我說的話：“前面的路靠自己走。”這句話在我的心頭擊打著，使我不禁加快了腳步，唯一的目的就是盡快到家。經過了漫長的時間，我達到了目的地——我走到了家！
我把這件事告訴了爸爸媽媽?！笆茄?！前面的路靠自己走！”爸爸說。
我想：長大了，前面的人生之路，必將靠自己走！
致的自己高中篇六
“只有兩種生活方式，腐爛或是燃燒。”高爾基如是說。
人生而注定消逝于世的命運，生命過于短暫，以至不待看盡風月，黑夜便尾隨白晝而至。人生如斯，有人選擇在暗夜中靜待腐爛，有人卻選擇在陽光下痛快燃燒。
燃燒迸發(fā)生命地光華，改變，我們也可以綻放價值。
在列強爭相撕扯時仍固守茍延殘喘地封建制度地近代中國，封建遺毒根深蒂固。或許這種局面一時無法動搖，然而依舊有人從麻木地人群中站了出來，一如黑色枝條上綻放地紅色花蕾。他們義無返顧地走上封建社會地祭壇?！拔煨缱兎ā钡劐幍犊诚铝耍包S花崗”地槍聲落下了。他們清楚改變世界任重而道遠，但正如譚嗣同為變法犧牲時地決絕：就算改變不了，也絕不隨波而流，任人宰割。
改變自己，至少不會在改變不了的污濁中沾污發(fā)臭。
但還有一種改變，能在污泥中開出花來。
“物競天擇，適者生存?！鄙姝h(huán)境不為我們所左右，然而改變自己，我們也能脫穎而出。愛迪生生來家貧，而后失學，只好火車上做工。也許他便只能如此含混著終了一生，即便是天才也終將淪落為火車頂上飄出的一縷薄煙，在嘈雜的風塵中湮滅為一聲輕嘆。但是他沒有。
輟學又如何，他可以自學。沒有實驗室，他就在火車上實驗。改變不了環(huán)境，改變一種生命方式，依舊迸發(fā)出了科學的火花。
改變自己，一切或許將染就另一種顏色。
在城市車水馬龍的街道中，我們改變不了布局，改變不了人流，但只要每個人都遵守秩序，事故或許就不再頻繁。我們改變不了傷亡和意外，但只要消融一下自己內心的堅冰，世界也將溫暖如春。
其實改變自己，世界也將有所調整，不復昨日的陰晦。然而如今我們更多是聽到旁人的抱怨，在混亂中更添混亂。就像與陽光背離的角落里，總有人愿意賴在那發(fā)霉甚至腐爛。
也許我們左右不了世界，但是我們沒有理由扎根于不滿，任由生命一無是處的終結。
改變自己，至少可以為自己點燃一支蠟燭，為生活帶去一分亮色。
正如同改變不了黑暗，我們也可以自己尋找光明。這總比閉上雙眼的好。
致的自己高中篇七
只要有夢想折射的地方，我就會看著自己飛。
——題記
我愛仰望，因為我喜歡看著自己飛。尋找夢想劃過的足跡，體驗夢想成功的快樂。留戀夢想一現的繁華。正因為如此，音樂成了我的夢想，文學成了我的殿堂，而平凡中的真情則是我的歸宿。
仰望音樂，因為我可以看著自己飛。在音樂的國度里，沒有一絲瑕疵。我的`原創(chuàng)心情便可以在這里自由釋放。沒有煩惱，沒有憂郁，只有《夜曲》的幽靜，《白月光》的清澈；也沒有痛苦，沒有長大，只有《幸福的海洋》與那永恒的《童年》。沒有界線的音樂世界，帶給我們無盡的暢想。高山流水，千里覓知音。于是，我希望在仰望音樂的一瞬間看著自己飛。
仰望文學，因為我可以看著自己飛。文學的世界我渴望漫游，像愛麗絲滑游仙境般自由，如詩情畫意般美妙。孤獨的時候，仰望文學，你會發(fā)覺“舉杯邀明月，對影成三人”；絕望的時候仰望文學，你會發(fā)現前方的迷途會在略轉溪橋后忽現；痛苦的時候仰望文學，你會因一曲“不破樓蘭終不還”而釋懷。仰望文學我要看著自己飛。文學告訴我，抬頭一眼，看遍大千世界。
仰望平凡的生活，你會發(fā)現，生活的感覺總是那么溫暖。只要平凡的人有一顆不平凡的心，便值得駐足。我渴望生活平凡的真情，雖然沒有轟轟烈烈的犧牲，卻比此更能打動人心。難道你不曾記錄著那一個個感人肺腑的真情故事，難道你不曾對于生活有著同樣的一份認真嗎？現實中掙扎的我們不妨仰望一下平凡的生活，苦澀里有甜蜜的滋味，痛苦中有幸福的味道。仰望平凡的生活，因為它是我心靈的歸宿。
音樂文學生活
我的生活在音樂與文學中多彩，而我的人生卻在仰望這一切中愈發(fā)得精彩，我可以時刻看著自己飛。
致的自己高中篇八
依靠自己，眼前會是勝利的曙光；依靠自己，拿出我們自身的力量；依靠自己吧，因為只有依靠自己的實力，我們走出的人生路才會繽紛、輝煌！下面小編為大家整理了依靠自己高中
作文
，希望能幫到大家！
窗外的陽光暖洋洋的，一束束透過玻璃窗灑在我的作業(yè)本上?！鞍?，這些題好難啊，真是不想寫了！”這些天的作業(yè)中我總是遇到難題，讓我漸漸地煩躁，漸漸地失去了探索的勇氣。“不如去問爸爸？”大腦像是忽然開竅了一般，我興奮地跑向爸爸的房間。
我心情煩躁地在單元樓前的小公園里走著，望著天空，看著枝頭，心里是壓抑，是不解。我一邊抱怨一邊拍打著枝頭的樹葉。忽然，指尖劃過一個軟軟的東西，“咦，這不是蝴蝶的繭嗎?！蔽冶贿@個乳白色的小東西吸引了，它在一整片被綠色包圍的世界中，是那么顯眼，那么美麗。
再往后的幾天，在我心情沉悶時，在我又為難題而苦惱時，我都會來看看這個神秘的、白色的小家伙，仿佛它為我這段灰暗的世界帶進了一絲光亮。
又是一個平靜的午后，我熟悉地相蝴蝶繭的地方走去。而當我看到它的那一刻，我驚呆了，它正在經歷一生中最最痛苦的時期——破繭。
眼前只剩下那個空空如也的白色外殼，而誰知到這里邊剛剛發(fā)生了一場怎樣的生死拼搏……我被徹底震撼了，我震撼于那只“蝴蝶”的勇敢，震撼于她堅強的毅力，更震撼于它是依靠自己的雙手去創(chuàng)造了未來屬于自己的一片天空。
再次回到那一道道難題中，我的臉上閃爍著自信的光芒，因為我知道，依靠自己，我們會體會到“斗爭與征服”的快樂；依靠自己，眼前會是勝利的曙光；依靠自己，拿出我們自身的力量；依靠自己吧，因為只有依靠自己的實力，我們走出的人生路才會繽紛、輝煌！
人生就是一場戰(zhàn)爭，而我們就是這場戰(zhàn)爭中的主角。我們的親人、朋友、老師等一切摯愛我們的人會在旁邊為我們鼓勵、吶喊。然而當一切喧囂過去，隆隆戰(zhàn)鼓擂響，如血殘陽下，面對挑戰(zhàn)，迎接挫折，戰(zhàn)斗流血并不屈的人是我們自己。一個人，惟有依靠自己的力量，使自己不斷強大、成熟，才會在這場從我們一出生便打響的戰(zhàn)爭中立于不敗之地。
25歲的皮耶魯·法拉利渴望在父親的賽車廠里工作，可父親卻要把他派到國外，讓他學習技術。不解的皮耶魯心中充滿怨恨。一天，父親將他叫到碼頭，夕陽下，父親指著水面說：“看那快艇，多自在炫目啊！然而那只是曇花一現。你再看那巨輪，它依靠自己的力量航行很遠。人們愿意坐巨輪去遠航，可是沒人坐快艇去。原因就是巨輪依靠自我。我們要做那獨立的巨輪，而不是曇花一現的快艇，因為快艇再快也無法獨立遠航?！焙⒆用靼琢?，他同意了父親的決定。
有時候我們總以為自己很了不起，可以航行很遠，飛得很高?？墒堑筋^來我們發(fā)現，自己就像那快艇，再快，也只是一個裝飾，難以像巨輪那樣依靠自己的力量，航行很遠。要想做得更好，飛得更高，我們必須依靠自己的力量，在勝利中汲取經驗，學會樂觀，在挫折中堅持奮斗，學會堅強。通過不斷的學習，使自己更強大，最終成長為可以遠航的在海上巨輪，成為翱翔天際的雄鷹。
不依靠自己，我們永遠無法長大，永遠無法長大?？v覽古今中外成功者，無一不是自立自強之人，只依靠他人的人永遠無法品嘗理想之果。
中國有句古話：求佛不如求自己。一個連自己都不依靠的人又怎能成大事呢？在現代的社會中生存，我們要想在競爭中處于不敗之地，必須要學會自立。當殘陽落下，黑夜過去，旭日東升之時，在戰(zhàn)場中，我們將擁抱勝利。
曾經有個年輕人問一位成功的長者：生存并勝利的秘訣是什么？長者笑了笑，答道：“依靠自我?！?BR> 古希臘神話中有這樣一個故事：地神的兒子安泰和敵人格斗時，只有腳不離地，源源不斷的從母親那里汲取能量才能獲勝。而在這個秘密被敵人發(fā)現后，他就被騙到空中，因得不到能量而被扼死。這個故事清晰的告訴我們：依靠自己，方能成功。
自立，是成功的基石。如果海倫凱勒在失明失聰后，僅僅依靠父母和別人的幫助生活，那么她能學會說話，成為美國歷史上最偉大的女性之一嗎？如果曾經淪為乞丐的朱元璋這一生都依靠別人的救助和施舍度日，那么他能成為真正的“諸元璋”，明朝的開國皇帝嗎？如果安泰不是依靠母親的力量，而是跟母親刻苦學習本領，那么他也就不會落得一個被敵手扼死的命運了?？梢?，一個人要想成功，必先自立，然后自強，用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌！
沒有骨骼支撐的小蝸牛不像蚯蚓那樣有大地的保護，也不像蝴蝶那樣有天空的保護，所以它們有殼，正是那個有重有硬的殼，讓它們能夠在弱肉強食的大自然中生存。
人不也是一樣嗎？百度，搜狐的ceo，耐克，安踏的創(chuàng)始人，哪一個不是白手起家？他們之所以昂首挺胸，是因為他們在依靠自己；而那些所謂的“富二代”，雖然擁有一時的得意，但在殘酷激烈是競爭中，他們始終是要被淘汰的。所以說，父母所擁有的不是驕傲的資本，自己爭取得到的才會持久。
當大仲馬聞名世界時，他的兒子小仲馬卻屢次投稿被退。這時的小仲馬如果接受父親的幫助，一時之間或許會順利很多。但這樣的結果只會使小仲馬永遠被父親的光輝所籠罩。于是他拒絕了，寫了再退，退了再寫，在他的不懈努力下，終于一鳴驚人，著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父親，從而贏得了世界的肯定。
因此，同學們，松開拉著父母的手吧！讓成功的道路上，留下你自己的身影。自己去飛翔，自己去闖蕩：依靠自己，方能成功！
當你走出家門開始新的征程，首先要學會的就是要依靠自己，學會獨立。沒有人可以永遠在別人的呵護下成長，獨立生活是我們走向成熟的必經之路。而我，從前是一個不會依靠自己的孩子，做什么事情都要依靠別人的幫助，可是經過了那一次的鍛煉，我克服了這個毛病。
記得那天是星期六，我寫完作業(yè)后便無所事事。突然，我想起前幾天模型興趣班的作業(yè)就是做一架模型飛機，我把材料拿過來，開始忙碌起來。不一會兒，一架模型飛機就擺在我面前了。
我開始試飛，飛機還沒離手，左機翼馬上就掉下來了。此時，我覺得我手中的飛機像一只斷了翅膀的小鳥。我趕快把左機翼撿起來?？粗掷镞@架殘缺不全的飛機，剛才的那股勁兒一下子就泄了一半，我有些氣餒，心想：“要不……叫別人幫忙？”我剛要把飛機放下，去另一屋叫人，突然我心里又萌生了一個想法：“以前我做什么事都不能依靠自己，這次正好鍛煉鍛煉自己的獨立能力?！边@么想著，我又有了信心。拿起飛機認真地檢查起來。
這么一又檢查不要緊，右機翼也掉了，我又認真地檢查了一些小零件。原來，由于我做得太快了，又大意，所以沒把左右兩邊用來固定兩個機翼的螺絲擰緊，導致了試飛時發(fā)生的狀況。我立刻擰緊了螺絲，又一次試飛，這次飛倒是飛起來了，但總是歪歪扭扭，一點兒都不正；飛機也飛得忽左忽右的。我又一次仔細地檢查飛機，發(fā)現是兩個機翼粘得一個太靠里，一個粘的太靠外。我又一次把它修正。就這樣，以后還出現過很多的問題，但每次失敗我都依靠自己獨立解決。。最后，確認模型飛機完全沒有毛病了的時候，我用力一投，飛機騰空而起，平穩(wěn)地滑翔了一會兒，又平穩(wěn)地落地了。我笑了，笑得是那樣的甜蜜，心里有種說不出的滋味，好像有一股甘泉流進了我的心田。因為我終于能夠自己獨立做事了。
過了幾天，我又上模型興趣小組時，大家都像老師展示了自己的“杰作”后，說我和幾個同學做得特別認真，值得表揚。
有時候我們總以為自己很了不起，可以航行很遠，飛得很高?？墒堑筋^來我們發(fā)現，自己就像那快艇，再快，也只是一個裝飾，難以像巨輪那樣依靠自己的力量，航行很遠。要想做得更好，飛得更高，我們必須依靠自己的力量，在勝利中汲取經驗，學會樂觀，在挫折中堅持奮斗，學會堅強。通過不斷的學習，使自己更強大，最終成長為可以遠航的在海上巨輪，成為翱翔天際的雄鷹。
致的自己高中篇九
金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的人，我們總會有有點和缺點，但是__者迷啊，我們常常只看見自己的閃光點，卻忽略了自己本身存在的缺點。
當字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論時，字典說了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處。確實如此，我們常常只看到自己的長處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點，而它們足以掩蓋了你所有的閃光點，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書，且在口頭爭辯中使他人啞口無言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領兵大將軍了，卻不知自己缺乏實戰(zhàn)經驗，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識到自己缺乏經驗這一短處，虛心請教，逐漸積累實戰(zhàn)經驗，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能__歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認識自我，清楚自己的長處與短處，綜合應對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長處是閃光點，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長處總會讓我們看見。可短處卻是一滴墨水，它不受我們待見，卻可使一盆澄清的水變黑。可見短處雖小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣，一個人能走多遠，能有多成功，與他的短處也是息息相關的。假如一個學霸，他永遠都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨自一人學習，那么你會覺得他將來能很成功嗎。
長促與短處是相對存在的，他們共同影響著我們的未來，與我們的成功是息息相關的。因此，全面認識字我是十分重要的。
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”當然我們人也就是比較復雜的，全面認識字我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
致的自己高中篇十
“夢中笑靨如漣漪，朦朧月色灑秋霜?！边@就是我，一個名字中含“笑”的女孩兒;一個愛濃濃秋意的女孩兒;一個酷愛幻想的女孩兒;對，我就是劉笑笑。
如今，我又特別的好辟，喜歡默默地身出僻靜，聽錚錚琴聲，看落花流水，望秋葉歸根，賞明月灑下淡淡清光，迎秋霜，又是一個個的瞭望，暝想，我總認為靜是萬物之本，在靜中，我可以沉醉，我可以回憶，我可以做我最愛做的事。靜不是傷感，靜是一種韻律。
這就是我，我很平凡，但是我卻有我不平凡的人生。我幼稚但純真，我懷舊但開朗，我平凡但有主見，這就是我，一個笑看人生的女孩兒。
致的自己高中篇十一
其實猶豫了很久要不要寫這篇文章，因為一篇論心的文章如果編者本人都無法凝心而撰的話，那文章一定會寡然無味，令閱者不悅。
工作有時就是工作，但工作有時又不僅僅只是工作，不能為了需要寫而寫，文章是要入心的。這種矛盾的心態(tài)相信很多朋友都有同感吧！認知不同，理解不同；成功人士習慣稱其為高度或格局，而普通人則會說是看法，究其根本其實都是離不開“心”。所以起筆寫這篇文章還是因為自己的一些感觸，也算是對自己的一份誡勉。
這段時間發(fā)生了很多事情，自己的工作和生活都發(fā)生了巨大的變化，無形中可能多少對內心產生了一些壓力，但就我而言，自認“飽經風霜”應該不會受到這些負面情緒的影響，可是我高估了自己，我依然只是持有看法，而不是心懷格局。
最近因為工作的需要查閱了很多關于心理學方面的資料，愕然地發(fā)現自己的內心原來是如此的不堪滋擾，所有的自我認識都不同程度的受到了外界因素的影響，僅在理性和感悟中左右徘徊，而沒能真正的由心開始認識自己。古希臘的德爾菲神廟中唯一的碑銘上可這一句箴言“認識你自己”，這句話出自蘇格拉底的名言。它從正面提出了一個人們既熟悉又難以做到的問題，表達了人類與生俱來的內在要求和至高無上的思考。尼采曾說過：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去”。一個人在自己的生活經歷中，能否真正認識自我，肯定自我，如何選擇積極或消極的自我意識，將在很大程度上影響或決定著一個人的前途與命運。
古人云：“人貴在有自知之明”，可見無論什么時期的人們對于認識自己的重要性都很重視。宋代文學家蘇軾的《題西林壁》中寫到：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。由此可見認識自己有時比認識別人更加困難。
認識自己，就是要客觀的評價自己，既不能妄自尊大，亦不可妄自菲薄。認識自己，就是要分析自己的優(yōu)勢略勢，緣何與眾不同，是否具有潛力。認識自己，就是要正確的理解人生觀和價值觀，自身生理以及心理的特點。同時，認識自己還需要學會“放下”，因為往往很多錯誤的自我認識都是因為內心不愿放下過往的歷歷種種，只敷于表象的改變，這和自欺欺人沒什么區(qū)別。素黑曾說：“從來沒有命運的不幸，只有死不放手的執(zhí)著”，受傷者最大的傷口不是被傷害，而是不肯放下受害者的角色，寧愿浸淫在痛苦和自憐的心理惰性中，被負面思想侵占理智和心胸“。
最后，借用于丹的一句話：“對自己的評估，只有自己內心能夠作出正確的回答”。認識自己，不在一言兩語，人最難認識的就是自己的心。當倘若連自己還沒有認識自己，又如何讓別人來認識自己呢！故此，我要將自己從心打開，認識自己－－由心開始。
致的自己高中篇十二
不知你是否熟悉這樣的場景：看到公園美麗的草坪上的垃圾時伱只會一個勁兒地抱怨別人的素質差，而父親在伱身旁默默地將垃圾撿起。而你也許也無法想象今日環(huán)境怡人的澳大利亞昔日曾有的臟亂和滿天飛舞的蒼蠅。
不過我可以告訴伱，這是真的。只是澳大利亞人并沒有采取伱一樣的抱怨，而是養(yǎng)成良好的生活習慣，把環(huán)境變好。所以其實很多時候馬改變自己是達到目的的第一步。
改變自己，才有可能改變別人。伱看著草坪上的垃圾煞風景，單是抱怨又有何用？但如果能主動把垃圾撿起，自己看著都會覺得賞心悅目，說不定還能帶動別人一起做。同樣的，如果澳大利亞人只是消極抱怨，并沒有實質性的幫助，不從自己做起，怎么可能會使蒼蠅們被逼無奈，同蜜蜂一起踏入”采蜜業(yè)“的大門？澳大利亞人改變了自己，所以才改變了蒼蠅的生活方式。
抱怨他人其實并沒有用，那么還不如自己動手算了，說不定反而能收到意想不到的效果。
改變自己，才有可能更好地完善自己。季羨林先生在“文革”時期完全可以在洗廁所的日子中度過一生，只是他不甘心，所以選擇了另一種方式生存。兩百萬字的印度大史詩硬是這樣被他翻譯了出來，并激勵他向更好的境界挑戰(zhàn)。史鐵生可以繼續(xù)自己的悲天憫人，對生活失去熱忱，只是他愿意改變自己的態(tài)度，重拾對生活的信心并不斷檢討自己。
改變自己只是個開始，而一旦開始了，那么今后就會擁有更多的勇氣何動力去塑造更好的自己。澳大利亞人也只會培養(yǎng)更好的習慣，不會倒退回原樣甚至更糟。
為了更好地改變而改變。改變是為了獲取更好，而不是相反。伱自己也加入亂扔垃圾的行列，這亦是一種改變，可是它與伱最初的`原則背道而馳。改變應當是這樣的一種行為：讓自身更完善的同時也影響別人的行為舉止，改變是為了讓自己與世界更和諧。
不要總是抱怨別人，先從自己開始改變吧。每一個改變都是進步，也是向目標邁進的催化劑。
致的自己高中篇十三
當王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時候我更傾向于后半句。在這個世界上，沒有一個人影子。因為，一個人對于整個世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，并不是因為它堅強，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會迅速凋零，消散于空氣。
一個人又何嘗不是呢？一個一個人，沒有自己的花期，只能去適應，如果終究還是無法融入這個社會，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對于改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因為她有改變自己的能力。曾經，她不過是一個徒有美貌毫無才學的才一個人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自己，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。
她成功，因為她有越一個人的膽識，更因為她有改變自己的勇氣和毅力。
世界是一個巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應。泰戈爾說：“不要因為你的胃口不好，而去責怪你的食物?！蹦敲矗灰驗樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
一個人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
致的自己高中篇十四
即使歲月的樊籬擋住你堅強的身軀，但擋不住你忠貞的信念。做真正的自我，那是屈平的水中離騷。
五斗詩魂
采菊東籬下，悠然見南山。
流云伴著坎坷，來到美麗的桃花源；風雨帶著憧憬，來到清幽的山澗；萬丈紅光透過云霧，照射在晉代的山鄉(xiāng)小巷……做真正的自我，不為五斗米折腰，你放棄了污濁塵世和榮華富貴，只為做真正的自我，遠離勾心斗角的官場。江岸邊，菊花旁，你陶然其間，這是飄逸灑脫，這是自由不羈。
快哉！做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂。
零丁絕唱
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
故國河山淪陷的無限憤慨與悲愴，昔日繁華的宮殿早已化為斷壁殘垣，你像那天邊孤獨的云無處著落。河山萬里依然故我，你低頭回望，滿眼是百姓流離，尸骨遍野，無限感傷涌上心頭。但你做真正的自我，寧死不降，一行熱淚灑江天，成為零丁洋中的千古絕唱。
壯哉！做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱。
水中離騷
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
記憶順著汨羅江，流過春秋，越過戰(zhàn)國，當秦攻破郢都的那一刻，你悲憤至極，在嘆息中，在號哭中，在悲痛中，你雖背負太多的無奈與辛酸，但卻做真正的自我，用生命表達你對祖國的忠貞與高潔的品行。
悲哉！做真正的自我，那是屈平的水中離騷。
一縷清香一份灑脫，做真正的自我，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩魂！
一江春水一曲悲歌，做真正的自我，滿載大江與汪洋，那是文天祥的零丁絕唱！一頁歷史一面鏡子，做真正的自我，昭示理性與忠貞，那是屈平的水中離騷！
致的自己高中篇十五
人生的價值，不是模仿別人，而是完善自我。只有成為自己，才能做生活真正的主角；只有成為自己，才能擁有幸福和快樂。
梅花自有梅花的神韻，牡丹自有牡丹的資質，丁香自有丁香的芬芳，而每個人都有屬于自己的陽光和土地。如果你是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗；如果你是一彎月亮，就不要抱怨不能發(fā)出太陽的光芒。因為，成為自己，做真正的自己比什么都重要，自己身上的魅力，別人是不具有的；自己身上氣質，別人是不具有的；自己身上的特點更是別人不具有的。不要輕視自己，也不要隨便地否認自己，盡管自己很平凡，要知道平淡中孕育著奇跡。每個人都蘊藏著巨大的潛力，只有你充分地相信自己，你同樣也能創(chuàng)造了不起的佳績。
當然，假如你是一匹駿馬，就決不能滿足蝸牛的步履；假如你是一只鯤鵬，就決不能滿足于燕雀的志趣；假如你是一樽金佛，就決不能滿足于門神的位置。要發(fā)揮自己的潛力，去創(chuàng)造一個又一個成績，我們不能僅僅滿足自己的現狀，要去挑戰(zhàn)一個又一個極限，這樣，才能讓自己變得更堅強。要似一棵松柏，在寒冷中依然挺拔；要似一株臘梅，在風雪中依然傲立；要似一粒蚌，在磨礪中依然明亮。成為自己，在生活中挑戰(zhàn)，在生活中磨礪，在堅強中成長。自己就是自己，沒有人能代替。
人貴有自知之明，也許，你并不真正的了解自己。小草雖弱，卻有“野火燒不盡”的頑強；春筍雖柔，卻有石破天驚的堅韌；山溪雖淺，卻有直奔大海的意志。別小看自己，因為自己身上的無窮潛力，只有自己才能發(fā)揮出來，就讓我們成為自己，做真正的自己。不要跟任何人比，就只跟自己比，超越自己，就是戰(zhàn)勝了別人，讓我們用心去營造新的人生。
生命因成為自己而變得精彩，也只因做真正的自己而更加充實，讓我們用真誠的心去創(chuàng)造一個又一個輝煌的頁章。
致的自己高中篇十六
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的謝謝自己高中作文，希望能夠幫助到大家。
我不是個吝言感謝的人，不管對家人還是朋友，用語言、行動抑或只是微笑淡淡，感謝，就是為了感謝。
唯一令我不輕易言謝的人，是我自己。然而，正因為我把對自己的感謝看得比對他人的感謝都重要，我才如此珍惜，仿佛這種謝如生命般有限。
謝自己，并非沒有理由，其實很簡單的，與謝他人的理由沒有不同。謝父母給了自己健康的身體與清醒的頭腦嗎？那么謝自己吧，我并沒有將它們荒廢。謝老師給了自己諄諄教誨與用心良苦嗎？那么謝自己吧，我并沒有將它們辜負。謝朋友給了自己如花笑靨與美好回憶嗎？那么謝自己吧，我并沒有將它們忘卻……有什么理由不謝自己，已有太多的人早將如此厚重的恩惠浪費了，棄之不顧了??！
謝自己的話，其實別人又會謝你。我以父母之愛謝自己，父母將謝我給他們以希望；我以尊師之愛謝自己，老師將謝我給他們以欣慰；我以朋友之情謝自己——更不必說，只需將我收到的笑容與快樂加倍回饋他們，朋友是否也理當謝我呢？有什么理由不謝自己，放棄如此豐厚的`收獲是何其可惜！
謝自己并非什么“個人主義”，謝自己的同時，我們并未將感謝他人忽略；倒是謝他人之余，無論我們是如何的感激涕零，早已將對自己的感激置之腦后了。我常懷感激，不止是對我施以援助或恩惠的人，也以那些被我?guī)椭种x我的人。謝自己，未必非要“自己謝”，聽別人道一聲謝，實在比受人恩惠要愉悅萬分啊！所以我常想，曾幫助我的人是否也是如此渴望我的感謝呢，并不是期待什么名什么利，不過是那一點對自己助人之樂的肯定罷了！于是謝那些助我的人，我知道他們必然在謝我；于是，不由得我再謝一聲自己。
我真的很感謝自己，是為能力也罷，是為這種異想天開的奇心也罷；我無法力舉什么力證，即使是偉人，也未必有如斯自謝之心，或者，只是沒有如斯自謝之語而已——一定如此。不自謝之人何以謝天下，何以謝于天下？那么，對鏡子再深鞠一躬吧——為我們所擁有的一切，為我們懂得——謝謝自己。
致的自己高中篇十七
錯過、敗過，喚醒自己，才不會犯同樣的錯。
如今，我已經在東源中學上高中了。我變得勤奮了，我知道我不能再讓自己和家人失望!
有位哲學家說過，每個人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
是呀，我們只有喚醒自己，前方的路才可以繼續(xù)，未來的夢才可以一步步靠近!
喚醒自己哲學家薩拉斯特曾說過：“每個人都是自己命運的建筑師?！敝挥胁粩鄦拘炎约褐t虛，才能使自己的生命攀上高峰。驕傲是使自己失敗的根源。老舍曾說：“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的?！?BR> 就像明末農民起義領袖李自成，在起義前期因和官兵們同甘共苦，相互尊重，而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊伍的壯大，功績的顯赫，他的驕傲情緒也日益滋長，殺害了向他進諫的忠臣李巖，以致軍心渙散，是驕傲最終讓他被清軍打敗。還有我們眾所周知龜兔賽跑的故事，是兔子的驕傲，是得它輸掉了比賽。都充分說明了，驕傲是使自己失敗的根源。
面對驕傲時，我們要喚醒自己的謙虛。謙虛是可以喚醒自己的進步，從而讓自己走向成功的道路。就像居里夫人，她在發(fā)現了放射性元素鐳，獲得了諾貝爾獎之后，并沒有陶醉于這樣的成就，沒有活在無數光環(huán)榮耀的包圍中，而是再次謙虛的投入到科學研究之中。結果又發(fā)現了放射性元素釙，成為唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女性;還有愛迪生，如果不是在每次巨大的發(fā)明之后再次喚醒自己的謙虛，在科學創(chuàng)新的道路上不懈前行，他怎么會擁有上千項的發(fā)明呢?又怎么會成為偉大的科學家呢?他們都是在面對成功時，能喚醒自己的謙虛。
就如魯迅說的：謙虛是人上進的車輪，是能夠載著謙虛的人類，向成功前進的。當然謙虛也可以喚醒自己的美德。故有“美國人之父”之稱的富蘭克林到一位前輩家拜訪，當他準備從小門進入時，因為小門低了些，他的頭被狠狠地撞了一下。前輩卻告訴富蘭克林：“這將是你今天拜訪我的最大收獲。要想平安無事地活在世上，就必須時時記得低頭。這也是我要教你的事情，不要忘了?！?BR> 致的自己高中篇十八
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己;下面是對高中自己的
評語
，歡迎參閱。
1、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。
4、該生認真遵守學校的
規(guī)章制度
，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
8、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
11、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
12、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!
13、可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!
14、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒?，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
15、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
16、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內斂，學習上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
18、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!
19、你是個能獨立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
20、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
22、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!
23、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。
24、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!
25、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。
26、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務的管理中來。
27、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學習生活。
28、你是同學擁護、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽，有很強的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
29、其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰，努力學習!
30、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現得太過緊張，其實，征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經驗。繼續(xù)努力!
31、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流!
32、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
1.時光飛逝，日月如梭，三年轉眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學習上的不斷提高，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀，你也掌握了大量的科學文化知識，是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間，你學習勤奮努力，珍惜時間，上課思維活躍，積極發(fā)言，認真聽講并能夠及時的做筆記，課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，有不會的問題也會及時向同學請教。積極配合老師工作，樂于幫助同學解決學習困難，與同學關系融洽。你思想積極健康，接受能力強，班級工作勇于承擔，善于組織同學，有較好的領導組織才能。你性格活潑，能與人為善，善于結交朋友，交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學習問題，積極參加學校組織的課外活動，進入高三后，你更加努力，在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學習方法，在學習中取得優(yōu)異的成績，在學習中不斷進步，不斷走向成熟。
2.因為你的刻苦認真，你收獲了知識，你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經過三年的磨礪你不再是個生活的弱者，知識是你無窮的力量。你的付出，你的艱辛會換成美好的生活。你那積極地生活學習態(tài)度將會引領你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。2.時光不夾雜任何感情的飛逝，三年的高中生活，即將走向結束，回首三年，有太多的不舍、太多的唏噓、太多的難忘。
3.在這高中三年里，你能嚴格遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念和班級責任感，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務，學風和工作作風都較為踏實，有較強的組織領導能力和管理能力，是班主任強有力的得力助手。你學習態(tài)度認真，學習目的明確，嚴于律己，肯鉆研，勤思考，時間觀念強。有理想，有抱負，肯下功夫，能獨立完成各科作業(yè)，成績穩(wěn)定上升。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，樂于幫助同學解決疑難問題，與同學相處融洽和諧，三年來，注重德、智、體全面發(fā)展，有上進心強，積極參加社會實踐和文體活動，具有較好的綜合素質。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
4.三年來，你清楚的認識到自己的不足，也充分的發(fā)掘了自己的長處，你那正確的人生觀、價值觀、世界觀會引領你走向光明的未來，你那超強的應變能力、領導能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。希望你在以后的道路中，能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點滴，這些寶貴的財富，將會伴隨你一生，會為你的人生增添幾分亮麗。3.該生在高中階段各方面表現的讓人滿意，是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生，但你卻并沒有因此而放下學習。而且在平常的學習生活中，你一直充滿信心，不怕困難和挫折，積極面對學習及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強烈的求知欲，學習認真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學習中，上課思維活躍，積極發(fā)言，認真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，始終對學習有著濃厚的興趣，有不會的問題也會及時向同學請教，真正的為自己負責。在高中的三年里善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法，取得了明顯的進步和很大的發(fā)展。其次，老師很欣賞你的樂觀，在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼，正是這種活潑樂觀的性格，鑄就了你廣泛結友、團結同學、樂于助人、勤勞勇敢的美好品德，你的思維敏捷，理解能力強，對問題有自己獨特的見解，能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康，是非分明，沉穩(wěn)自信，積極進取，不怕困難，勇敢堅強，在生活中能做到自立自強，能自己處理很多生活是無，熱愛勞動，有責任心的學生，對任何事都能盡職盡責地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領，好為國家和社會多做貢獻。
4.學習上，在校期間，你一直勤奮學習，刻苦鉆研老師傳授的知識，并及時鞏固自己的基礎知識，你具有良好的學習作風和明確的學習目的，能夠做到并做好課前及時預習，課后及時反思總結。雖然剛入學時，你的成績有一定的下降，但是現在你不但趕上來了，而且還走得更遠，在今后的日子里，老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
5.思想上，經歷了三年高中生后的洗禮，你的思想日臻成熟。自入學以來，你就一直嚴格遵守學校的各項制度，積極聽從老師的安排，具有良好的道德品質，個方面表現優(yōu)秀，肯吃苦，有沖高的理想和遠大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，并養(yǎng)成良好的習慣，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求是的原則，自從擔任班干部以來，你用切實的行動詮釋了什么是責任感，榮譽感，以集體利益為重，積極參與班級管理，長期堅持知難而退的工作作風，得到了同學和老師的肯定?？傊?，你是一名優(yōu)秀的班干部。
生活上，你利用課余時間，積極參與學校組織開展的各項活動，還經常在志愿者的舞臺上看到你的身影，你發(fā)揚了艱苦風斗的精神，在豐富了課余生活的同時，也使自己在各方面得到了相應的提高。你的業(yè)余愛好也相當廣泛，通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質。在與同學的相處中，你更是誠信待人，樂于助人，和同學相處很融洽，得到了同學的一致好評。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信你通過不斷的學習和努力，一定能使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生，希望你能再接再厲，努力拼搏，最終以優(yōu)異的成績，報效祖國，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
6.高中三年光陰一閃即逝，你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期，說長不長，但也不短，這一定是以改變你一生的三年。在這三年中，你總把學習放在第一位，知道自己的責任和義務，把最大最多的精力投放到學習中去，每一分每一秒都過得充實而有意義，不論在學習還是生活中遇到困難，你總是積極解決，不逃避、回避，對待生活中的挫折與不順，你總是樂觀對待，把沮喪與挫折當成前進的墊腳石。對待集體上，總是以集體利益為主，舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽，以學校的榮譽為自己的榮譽。另外，你團結同學，善待老師，誠實守信，胸懷寬廣，不斤斤計較，懂得忍讓，能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學到了很多，在困難面前你堅強，在同學面前你和善，在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂，有自己的主見，不隨波逐流。高中的三年生活使你進一步完美自身，進一步在素質與境界上提升，并且德智體全面發(fā)展，平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義，有價值，而你也是一位優(yōu)秀的高中生，合格的高中生。