每個人的讀后感都是獨特的，它可以反映出每個人的個性和思維方式。那么我們該如何寫一篇有深度且精彩的讀后感呢？首先，需要對所讀作品的內(nèi)容要有充分的了解和掌握，不僅關注表面的情節(jié)，更要深入挖掘其中的隱含意義和主題思想。其次，要注重個人的感受和主觀評價，可以從自身的經(jīng)歷和情感出發(fā)，與作品進行對話和互動。最后，在寫作過程中要注意結構的合理性和語言的準確性，用恰當?shù)脑~匯和句式來表達自己的觀點和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
富蘭克林自傳讀后感篇一
人們喜歡讀名人傳記，從中受到啟發(fā)，獲取力量，《富蘭克林自傳》讀后感。《富蘭克林自傳》是歷史上最有名的傳記之一。本杰明 富蘭克林就是百元美鈔上印的那個長頭發(fā)的男子。他聞名于世除了有《獨立宣言》，他為主要起草人外，還有他在《自傳》中總結的十三美德。這十三美德是他在20歲的時候總結出來，并踐行一生的準則。
一、節(jié)制。食不過飽；飲酒不醉。
二、沉默寡言。言必于人于己有益；避免無益的聊天。
三、生活秩序。每一樣東西應有一定的安放的地方；每件日常事務當有一定的時間。
四、決心。當做必做；決心要做的事應堅持不懈。
五、儉樸。用錢必須于人或于己有益，換言之，切戒浪費。
六、勤勉。不浪費時間；每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。
七、誠懇。不欺騙人；思想要純潔公正；說話也要如此。
八、公正。不做不利于人的事，不要忘記履行對人有益而又是你應盡的義務。
九、中庸適度。避免極端；人若給你應得處罰，你當容忍之。
十、清潔。身體、衣服和住所力求清潔。
十一、鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚慌失措，讀后感《《富蘭克林自傳》讀后感》。
十二、貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見，不常舉行房事，切戒房事過度，傷害身體或損害你自己或他人的安寧或名譽。
十三、謙虛。仿效耶穌和蘇格拉底。
這些美德有的我做的還行，比如決心、誠懇和公正，但以下幾點德行我不具備，要慢慢培養(yǎng)：
一、節(jié)制。我總是吃撐，喝酒也容易貪杯，以后要控制。
三、生活秩序。我喜歡亂扔東西，每天用花很多時間在找鑰匙，找手機。日常事務也沒個時間，每天睡覺時間都不一樣，我越來越意識到這個是大缺點，要慢慢改正。
除此之外，這本傳記更加讓我明白了寫文章的重要性。人們喜歡說話，發(fā)表自己的意見，但很少人能寫成文章。有成就的人大多會寫文章，體育明星除外，官員需要寫政府的工作報告，學者要發(fā)表論文，歌星要紅還要有好的作詞。我寫文章方面有待鍛煉，現(xiàn)在寫篇日記還行，一篇職稱論文憋了我好幾年還沒寫出來。我想以后要多在寫作上面花心思了，首先從工作中的各種報告，往來信件開始，然后寫論文，爭取能在各種國內(nèi)外刊物上發(fā)表文章。
富蘭克林自傳讀后感篇二
我喜歡讀書，但對人物傳記類的書一直提不起興趣。然而，今年寒假我卻一口氣讀完了《富蘭克林自傳》這本書。富蘭克林的奮斗史、成長史清晰地呈現(xiàn)在我眼前，帶給我一種前所未有的心靈的震撼，也許偉人的成長史就是這么振奮人心吧!
初讀這本書，最令人驚訝的是富蘭克林的通才。我從來不知道一個人可以在這么多方面取得那么多的成就，印刷、編輯、發(fā)明、科學、教育、政治活動、外交、慈善、哲學等。從一個工作到另一個工作，從一個崗位到另一個崗位，他創(chuàng)造了一個又一個奇跡!然而，細讀以后，他的自傳、自白分明清楚地告訴我們：其實富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強、自律、自省。
自律。富蘭克林堅持不懈地追求崇高品德，我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點需要改正，但是每次都在糾正的途中給自己找理由開脫。而富蘭克林呢，他為了培養(yǎng)自己節(jié)制、緘默、決心、節(jié)儉、勤勉等13個好品質，給自己制定嚴格的規(guī)劃。一個星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，不斷督促自己。的確，要想實現(xiàn)一個大目標，就必須先學會把這個大目標分解成若干個小目標，落實到每一天的行動中去。鍥而不舍，持之以恒，這樣才能實現(xiàn)既定的目標。
自省。我相信，富蘭克林是一個追求完美的人，他經(jīng)常對他的處事待人進行自省，在社會上樹立了非常好的輿論形象，確立了非常和諧的人際關系。我和富蘭克林一樣，曾經(jīng)也有些驕傲。因為學習成績優(yōu)良，愛好廣泛，經(jīng)常得到老師的表揚，因而沾沾自喜。同學和我疏遠了，父母對我開始搖頭，我這才意識到不能以一種自以為是的態(tài)度和別人說話，尊重他人就是尊重自己。
自強、自律、自省——這不正是我們現(xiàn)代小學生應該努力做到的嗎?今天，我們不必再像富蘭克林那樣，承受因為家庭困難而輟學的痛苦;我們更不必再像他那樣，小小年紀就背井離鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自謀生路······因此，我們更應該自強不息，頑強拼搏，努力為振興中華而勤奮學習。
富蘭克林自傳讀后感篇三
《富蘭克林自傳》是富蘭克林（benjamin franklin, 1706.1.17-1790.4.17）本人對自己前半生（1706-1757）的一些回顧。書的重點固然是富蘭克林總結的經(jīng)驗教訓；另一方面，該書也為我們了解十八世紀中前期美國的社會面貌提供了一個絕佳的切入點。
書中表現(xiàn)的美國社會，大致有以下四個特點：
一，濃厚的商業(yè)氛圍，或者說是資本主義氛圍。作為資本主義先驅英國的殖民地，美國早在十八世紀初期就建立了完整的現(xiàn)代商業(yè)制度。與人合伙開一間小小的印刷鋪，必須確定各人的股權和產(chǎn)權。開店的資金，既可以來自向他人的借款，也可以來自抵押物業(yè)向銀行的貸款。如果債務超出了資產(chǎn)，就有被宣告破產(chǎn)的危險，不僅店鋪會被關閉，資產(chǎn)被變賣以抵債，還可能背上牢獄之災。與視商人為寇仇，全力打壓商人的中國古代社會不同，政府與商人互相依賴。政府的請愿書、選舉票、法律書籍，甚至發(fā)行的紙幣，都要委托印刷商印刷；而商人一旦在政府任職，又會利用職務之便拓展自己的生意。富蘭克林在當上賓夕法尼亞州議會秘書后，“有很多機會與議員們維持聯(lián)系”，這種關系替他“招攬了印刷選舉票、法律、紙幣和其他零星的公家生意”；在當上費城郵務代辦后，富蘭克林借便利的信件來往增加了自己辦的報紙的發(fā)行數(shù)，招徠了更多的廣告，大大地增加了自己的收入。
更讓人印象深刻的，是在這種商業(yè)氛圍下催生的重視實利的傾向以及功利主義倫理觀。富蘭克林8歲時被父親送到語法學校念書；一年后，由于家庭人口多，負擔不起大學求學的費用，同時看到“許多受過大學教育的人日后窮困潦倒”，他父親又將他送到書算學校，10歲時干脆將兒子接回家?guī)椭鸂I業(yè)。12歲時，富蘭克林顯露出寫作天賦，寫了兩首應時故事詩，其中一首還熱銷鎮(zhèn)內(nèi)外；父親卻嘲笑富蘭克林的詩歌，因為他認為“詩人一般是窮光蛋”。富蘭克林有一個朋友雷夫，喜歡研究詩，深信自己會因此成名發(fā)財；但他的朋友奧斯朋卻勸他經(jīng)商，靠著勤勉和規(guī)矩積累資金。富蘭克林也贊成寫詩只是為了改進散文寫作的語言風格，而散文是他“發(fā)跡的一種主要手段”。富蘭克林認為，不能夠因為《圣經(jīng)》提倡或禁止某些行為，就說這些行為是道德的或不道德的，而要看這些行為是否對我們有利?；谶@一原則，他認為“沒有一樣東西能像道德一樣使人發(fā)財致富”。
二，極其有效的民眾自治機制，以及民眾對公共事務表現(xiàn)出的極大熱情。書中，費城的許多公共事業(yè)都是由民眾自己組織的：修建大學、醫(yī)院、孤兒院、教堂的資金全部來自民眾的捐贈；而在組建志愿消防隊和抵抗法國人與西班牙人的義勇軍的過程中，民眾更是出錢又出力。難能可貴的是，這些行為既不是出于盲目的一時沖動，也不是政府或權威威逼利誘的結果。通常情況下，都是先由富蘭克林或其他人寫文章指出發(fā)展某種特定的公共事業(yè)的必要性，以及用何種方式發(fā)展，人民在經(jīng)過充分考慮和討論后再作選擇。募捐活動結束后，捐款人還會選出理事會管理捐贈的資金，監(jiān)管工程進度，以及管理完工后建筑的使用。這些舉措都有力地保障了公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三，宗教信仰自由。許多人之所以背井離鄉(xiāng)，不遠千里地來到美國，就是為了躲避嚴酷的宗教迫害——富蘭克林的父親就是其中的一員。因此，宗教信仰自由自然成了他們的共識。在書里面可以看到各種各樣的宗教：富蘭克林從小在長老會的教導下長大，后來改信自然神教；在他接觸的人當中，有法國先知派教徒（french prophets），有教友會教友（quakers），還有弟兄派教友，以及來自德國浸禮會和愛爾蘭的教士。他的老東家凱謀，一個文化程度不高的印刷商，甚至想自創(chuàng)一個新的教派。不同的教派之間即使發(fā)生爭執(zhí)，也僅限于嘴仗和筆戰(zhàn)。最能體現(xiàn)宗教信仰自由的要數(shù)下面這件事：1739年，愛爾蘭的巡回傳教士胡飛特牧師來到主要信仰教友會的費城講道，受到當?shù)啬翈煹?排擠，只能在露天說教。盡管如此，仍然有來自不同教派的人前去聽講，并提出了建造新教堂的計劃，很短時間內(nèi)就募集了足夠資金并興建完工。完工后，管理教堂的董事會明文規(guī)定，任何宗教的教士要對費城人說教時都可以使用該該教堂，因為教堂的修建不是為了某一教派的方便，而是為了方便全體人民。
四，當時美國各州的政治制度可以說是英國君主立憲制的一個復本。權力分別掌握在總督和州議會手上，兩者互相制約；在賓州，前者由業(yè)主任命，后者通過選舉產(chǎn)生。所謂業(yè)主，就是指英國國內(nèi)一些根據(jù)英王特許狀享有該州土地的一些大貴族。作為人民代表，議員們認為業(yè)主和人民都要交稅；但業(yè)主們?yōu)榱俗约旱睦?，命令他們的代理人——總督阻撓議員們提出的征稅法案。兩者一直在此問題上爭執(zhí)不下。在富蘭克林擔任賓州議員期間，前后歷經(jīng)三任總督，最終才在1757年以議會的獲勝而告終。
既然書的主角是富蘭克林，那么當然不能不提到他。書中，他根據(jù)自己的生活經(jīng)歷提煉出許多處事為人之道。他在年少時十分愛好爭辯，以駁倒對方為榮；但他逐漸認識到這樣做既不能交流思想，又不能增進感情，因此要用謙遜的口吻表達自己的意見，這樣即使雙方的討論能夠深入，又容易說服別人。他是多項公益事業(yè)的發(fā)起人，但在推廣自己的計劃時，他總是稱受某人的委托；如果不這樣做，有人就會妒忌他所獲得的名譽而反對計劃的實施。在他參選州議會秘書時，他遭到了一個有勢力的議員的反對；他沒有卑躬屈膝地巴結那個議員，而是請那個議員幫了一個忙，后來他們的友誼一直持續(xù)到那個議員死為止。因此，“假如一個人幫了你一次忙，那么以后他會比受過你恩惠的人更樂意幫助你?！?BR> 除了具體的建議和忠告，富蘭克林還提出了一個打造完美品德的計劃。在他22歲的時候，他想克服自己身上所有缺點。起初他認為，只要知道什么是善，什么是惡，就會只做好事不做壞事。但他逐漸發(fā)現(xiàn)，“習慣會利用一時的疏忽，理智有時又不是癖好的對手”。因此必須戒除壞習慣，培養(yǎng)好習慣。他編制了一個美德培養(yǎng)表，將自己希望獲得的美德都列在上面，每天對照表單檢查自己的過失。他認為壞習慣就像花園里的野草，不能指望一下子都把它們拔光；因此在一個時期內(nèi)應該著重培養(yǎng)某一項美德，當自己認為這項美德已經(jīng)達到了，再去培養(yǎng)下一項。當所有的美德都已經(jīng)訓練過一次后，又從頭開始，直到形成習慣為止。富蘭克林承認，這個計劃雖然未能幫助他達到完美境界，而且差得很遠，但靠著這個計劃他比做這種嘗試前好得多快樂得多了。正如臨摹字帖的人，或許他們永遠不能達到像帖本一樣卓越的書法水平，但在臨摹的過程中他們的書法必然有很大提高。
總的來說，《富蘭克林自傳》向我們表明，出身寒微、受教育程度低并不能成為一個人平庸不前的理由。只要有決心并堅持不懈，每個人最終都能改變自己的命運。套用哈耶克在《通往奴役之路》里的一句話：在人生發(fā)展的道路上，沒有什么是不可能的；使其成為可能的，是決心和行動。
富蘭克林自傳讀后感篇四
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的
勵志
奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格,達到自我完善的目的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，應該說是比較平淡的出場，172019年出生于北美洲的波士頓，家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進過兩年學校，后因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪里學徒，學徒的日子很艱難，然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語：意大利語、西班牙語、拉丁語。
1726年富蘭克林自營印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個美國夢的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的
口號
”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數(shù)人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要積極向上。
此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我，本書每一章講述的都是他生活的真實寫照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。
在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙.書是無價之寶,是他最大的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養(yǎng)這些美德，所以我認為最好不要一下子全都嘗試，我覺得這是很難辦到的，還是在一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習慣，然后接著在培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因為它需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后再培養(yǎng)美德就容易多了。
在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受。
讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物，能終生保持勤儉的工作作風，為社會公益事業(yè)做出了不朽的貢獻，對比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。
我希望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意，去除這些壞的習慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點，我認為是必要的，就是每個人都應該通過此書，更加明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個城市、國家的影響。
富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?！蔽艺J為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產(chǎn)生影響的事，應該很大程度上依靠他的習慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面。
看完富蘭克林自傳后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛。要前進就要志在前進。
《富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。閱讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我們收獲一份人生修養(yǎng)的智慧，完成一次實現(xiàn)美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強，熱衷于社會公共事業(yè)，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、主動進取、勇于探索。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，可以說是平淡出場。他于172019年出生于北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現(xiàn)歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林熱愛讀書學習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷著強烈的求知欲和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食，他可以為了早日歸壞所借書籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閑暇時間努力讀書，學習知識。他對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶，是最大的快樂。
富蘭克林還是一位勤奮踏實、努力工作的人。他從10歲起輟學，12歲便開始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇工作，成為技術高超的印刷工人，并于1726年自營印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業(yè)、節(jié)儉生活的重要性。
富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌
散文
，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。
富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些，盡管難以完全滿足要求，但他還是堅持不懈，讀到此處時，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之為“圣人”了。雖然不可能十全十美，但只有努力做了，才有做好的希望。我的目標是在自己身上培養(yǎng)這些美德，學習富蘭克林，一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點，養(yǎng)成良好習慣后再培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因為它需要大腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性，并遏制無窮無盡的誘惑，在獲得這個美德后再培養(yǎng)其它美德就容易多了。
富蘭克林喜歡交朋友，他謙虛謹慎，勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動，體現(xiàn)了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系，這點讓我十分欽佩。交一個朋友容易，但經(jīng)營一份友誼卻很難，唯有真心待人才能得到他人真心回報。
富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫(yī)院;他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!
富蘭克林自傳讀后感篇五
這個月，我認真讀了《富蘭克林自傳》，感覺深受啟發(fā)。書中講述了本杰明﹒富蘭克林的生平。他出生于一個貧苦的家庭，10歲輟學打工，12歲到哥哥的工廠工作，20歲自己開修理廠……20多年來他歷經(jīng)坎坷，但他始終堅持做一件事情，那就是讀書，讀書！這使他在年青的時候知識就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。
富蘭克林是一個善于觀察、勇于實踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實驗中就可以看出，他不顧權威人物的阻攔，最終證實了“上帝的怒火”是無稽之談，雷暴只是普通的放電現(xiàn)象而已。正是這種善于觀察、勇于實踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，并被后人尊稱為“美國之父”。
這本書讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學習榜樣，教育我努力做一個善于觀察、勇于實踐、永不放棄的.人。
富蘭克林自傳讀后感篇六
后來，一個周末，家里大掃除，我負責整理書架，看見了一本《富蘭克林自傳》。我隨手翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)這是一本很樸實又充滿智慧的書。書的第一部分是富蘭克林給兒子的書信結集，就像是一位熟悉的長者面對著孩子，將自己的生平經(jīng)歷和所感所悟娓娓道來，語氣親切、平和，沒有一絲說教，有點像是《傅雷家書》的味道。后來慢慢讀了一些(現(xiàn)在還沒讀完哈)，發(fā)現(xiàn)這本書里，作者對自己一生中的主要事件和主要人物都做了細致的描寫，他還會不斷對自己當時的想法和做法，尤其是犯過的錯誤加以反思和點評。就像一個普通人在記錄自己的人生軌跡，樸實，卻閃爍著智慧的光。
讀得越多，越發(fā)現(xiàn)“富蘭克林只讀了兩年書”這話是真的。本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學到小商店打雜；12歲的時候去哥哥的印刷廠當學徒，是印刷所里最努力的工人，他學會了很多別人不會的技術；20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營一家印刷廠了。
20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書當成自己一生唯一的最大的娛樂。
于是，年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等領域的知識。同時，這也為他以后搞發(fā)明、搞科學、搞政治、搞社會活動奠定了堅實的文化基礎。
我想，如果他沒有讀過這些書，他不會有這么高的政治覺悟，不會成為美國獨立運動的領導者、《美國獨立宣言》的起草者，不會成為世界聞名的大發(fā)明家。富蘭克林這種熱愛閱讀的習慣也特別適合我們谷里讀書會的同伴們，也必將激勵我們多讀書、讀好書。
回想起日常工作中，我也有過彷徨、迷茫、散漫、拖沓，嘴上提醒學生動作要迅速，要抓緊時間，自己卻常常是拖后腿的那個。這樣的時候，或者做事做不進去的時候，我都會換種思路：拿一本喜歡的書，抄點讀書筆記，來緩和一下焦慮的狀態(tài)。好多次我都發(fā)現(xiàn)，在自己負能量的時候，如果逼迫自己強行繼續(xù)做事，結果只會一團糟，既浪費時間，也不會保證質量。是的，有同志會說“玩手機不香嗎？”我想或許是自己年齡稍長了吧，玩一會兒手機就會頸椎疼眼睛疼，加上本身視力弱，我越長大越不喜歡電子產(chǎn)品，更喜歡紙質書給人的感覺。
最后，我想說的是，無論是工作中還是生活中，有時換一種心態(tài)，換一種方式，可以了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，也多一次學習的機會。就像《富蘭克林自傳》里面告訴我們的：勤奮、自律、多讀書和保持善良，是可以讓人受益終生的好習慣。
富蘭克林自傳讀后感篇七
看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
靠的是他的勤奮好學，他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質，他是一個非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：“世界上沒有其他品質能像誠實和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個窮小子發(fā)財”。
我覺得他是真正成功的典范，可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，基督教最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些希望有所作為的年輕人，都應該看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀后感篇八
暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學家、實業(yè)家。
這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個皂燭制造家庭，曾上過兩年小學，但是由于家庭人多，所以被迫輟學，跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時候生活艱難，連學都上不起。
12歲時，他當上了哥哥印刷廠的一名學徒，學到了一手出色的印刷技術，而且還利用空閑時間刻苦學習和讀書。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學習，是我學習的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費城，獲得州長的賞識，勸他獨立開業(yè)，于是他開了一家印刷廠，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會秘書，對于一個普通公民來說，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因為他是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻，比如總結了13項美德，影響了幾代人，如：1、節(jié)制，食不過飽，飲酒不醉；2、沉默，說話必須對別人或自己有益，避免不必要的聊天。3、生活秩序，將每一樣東西放在它們應該在的地方，每件日常事務應當有一定的時間……字里行間都透露出做人的準則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶曉的偉大人物。
讀完這本書，我深有感觸：現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時候生活困難，被迫輟學；也不用為了省錢不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢！因此我們應該發(fā)奮學習，做一個優(yōu)秀的小學生。
富蘭克林自傳讀后感篇九
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情?！边@就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?！彼运ㄟ^自己的努力，學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發(fā)現(xiàn)一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間，我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的.習慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅持。現(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀后感篇十
很多人都看過美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，每個人的體驗感受不盡相同。
本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學到小商店打雜，12歲的時候在哥哥的印刷廠當學徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營一家印刷廠了。20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間和金錢來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書當成自己一生唯一的最大的娛樂。于是，年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學家、實業(yè)家。正如杰斐遜這樣說，本杰明·富蘭克林是他生活的'時代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰(zhàn)爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權。他不但實現(xiàn)了自己最初的夢想，也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，又為身邊的人帶來瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學……用中國的一句古話講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。
精彩的人生寫照，帶著悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內(nèi)核，發(fā)掘生活的真情趣。
寒假的時候，曾經(jīng)有過一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學會在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，多一次學習。我們一直在路上，在不斷地學習和進步中，擁有更寧靜的精神內(nèi)核，變得更加穩(wěn)健，更加前瞻。
富蘭克林自傳讀后感篇十一
《本杰明·富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。閱讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我收獲一份人生修養(yǎng)的智慧。
本杰明·富蘭克林不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強，熱衷于社會公共事業(yè)，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、勇于探索。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，可以說是平淡出場。他于1706年出生于北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現(xiàn)歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。
富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫(yī)院；他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔；他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考；他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧！
在我看來，一個追求上進，追求卓越的人，勢必會用類似于以上這些苛刻的要求來嚴格要求自己和管理自己的生活。不能保證付出了就一定會有成功，但是如果連這第一步都不肯邁出，才是人生最大的失敗。
富蘭克林自傳讀后感篇十二
富蘭克林生于1706年1月2日，由于他出身在清貧的小商人家庭。他幾回被迫輟學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒，最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱難的生涯，住得簡陋，吃得簡略。但是卻一直有一種異常強盛的精神支持著他。除了辛苦工作之外，他還始終懷著強烈的求知的盼望和熱忱，想盡一切措施，擠出所有時光和一切金錢來讀書和買書。
在他看來，讀書是他翻開幸福勝利之門的鑰匙。書是價值連城，勵志電視劇，是他最大的快活。恰是由于如斯，他同小了法語，意大利語，西班牙語跟拉丁語。
成功背地卻是無比的艱苦，最后當上了美國的總統(tǒng)，而且也是一個巨大的創(chuàng)造家。他發(fā)明了新式火爐，避雷針，高架取書器，主動烤肉機，三輪鐘等。
我對富蘭克林的感慨就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品味到了成功的果實。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。咱們應該學習富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書欄目記下有供給。
第一次讀富蘭克林自傳是在中學，看到一半的時候他還在搞印刷就沒看下去，后來是在網(wǎng)上看，但因為我不習慣在電腦上看長篇的小說，所以始終沒看完，想買一本過來，可義烏這種處所獨一一個不錯的新華書店也只有一本，仍是比擬舊，我不想買一本自己很愛好的舊書，所以一直不買。
昨天，正好沒事，去新華書店，那本舊書還在，就拿起來一口吻讀完，對富蘭克林遵照的十三種德行，我感覺對每個人都合適，我自己想做到的首先是控制，儉樸。
對于節(jié)制我一直在這樣做，因為很小的時候看洛克菲勒中年患病后，食素來半飽，并且活到九十幾的高齡，還積累了巨額的財產(chǎn)，后來看《商道》中戒盈杯也曾搶救過林尚活的命，對飲食就更加注意，包含倒水飲酒都從來不會太滿，最主要的是食不外飽還可以保持一個比較蘇醒的大腦。
寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。
簡樸我做的并不很好，有時候總感到消費能夠刺激自己的需要，進一步刺激自己尋求更高更好的貨色，但目前看來這是一種十分過錯的做法，當前會多加留神（因為即便是一元錢，也可聚沙成塔，一直花費終極會導致自己堅持收支均衡而沒有足夠的啟動資金）。
清潔我做的是最蹩腳的（這方面我現(xiàn)在還沒盤算去做，這是一個非常久的習慣了，可能需要太多的時間，并且有時候會與我的時間觀造成抵觸）
其它多少點秩序，勤奮，懇切，正派做的還自己感覺不錯。
對富蘭克林無比器重公共事業(yè)深有感想，尤其是教育，正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣，假如有一個藏書樓，那就會好的多，曾記得在杭州新華書店看一本《霸道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個喪失不應該由書店來承當，但一個人買一本又很揮霍資源，因而一個國家一個城市，圖書館是首先應該投資的，并且篩選比較有名及有影響的書多放一些，全民遍及文化教育。義烏不能發(fā)明超級富豪我感覺與此也有很大的關聯(lián)，義烏固然寶馬奔跑良多，然而因為文明的限度，大多觀點并不新，超級富豪簡直沒有。
另外對富蘭克林碰到的總督基思印像非常深入，因為感覺他太像自己遇到過的一個人，從來不實現(xiàn)自己的許諾，但非常喜歡承諾，也進一步告訴我自己的原始積聚的重要性，憑空的依附可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦洽購印刷器材那樣陷信窘境。
他也告知我媒體的氣力，默多克都否認富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認為，控制并好好的應用媒體可以發(fā)生無可言喻的力氣，也看到富蘭克林早期并不謙遜，我也常常犯相似的毛病，爭辯的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，只管在當時可能會給自己帶來必定的快感，但一定要領會別人的感觸，這點以后也是我非常應該注意的。
富蘭克林能在如此多的范疇做出對世界產(chǎn)生影響的事，應該很大水平上依靠他的習慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興致一些，實在人往往這樣，喜歡看到光輝的一面，就像中學的時候不樂意去看他在印刷廠受苦一樣，而當初樂意認真去體會，這也許是自己的一些提高，成熟。
以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習慣，興許對自己的成長會有很大的輔助。
也推舉讀者去當真的讀這些書，從中懂得到自己須要的東西，但有一點，我以為是必要的，就是每個人都應當通過此書，更加清楚教導等公共事業(yè)對人類甚至一個城市，國度的影響，也能從本身真正的去做。
本杰明·富蘭克林是一位享譽世界的發(fā)現(xiàn)家、作家、外交家和獨破革命的引導人之一。他不僅讓美國人民引認為豪，而且是世界國民的自豪。
富蘭克林的誕生之地，在當時是英法殖民地，而他又是一個窮苦人家的孩子，發(fā)展才干的機遇是很少的。10歲時，他就因為家里經(jīng)濟艱苦輟學。12歲開端，他在哥哥經(jīng)營的印刷所里當學徒。17歲時，他就單獨到費城自謀前途。經(jīng)由含辛茹苦，他終于創(chuàng)辦了自己的印刷所，并受到大家的一致好評。他通過自己超群的技能、敬業(yè)的精力和的美德使本人的生意欣欣向榮。
富蘭克林非?？粗刈约旱拿赖?。因此，他給自己提出了13個要求，分辨是：節(jié)制、噤若寒蟬、生活有序、信心、儉樸、勤懇、誠懇、公平、中庸、干凈、安靜、貞潔和謙虛。他一直在努力地做到這些，盡管他也很難完整滿意要求，但他還是堅定不移。
讀到這一段時，我不禁為這位世界巨人給自己提出的高請求而贊嘆。我想：做一個品格完善的人確實不輕易，但是只有盡力做了，才有做好的盼望。
富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，可能給人類帶來幸福的，與其說是百年不遇的宏大的榮幸，倒不如說是每時每刻產(chǎn)生在他們身邊的瑣細的便利?！蔽艺J為，這句很有啟示性的話提示了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而疏忽了身邊的小事；這句話也很好地說明了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的起因。
讀完了整本書，我想：今天，我們的生活是無比幸福的，時期給予了我們物資上的豐盛多彩。我們不必再像富蘭克林小時候那樣，蒙受因為家庭難題而輟學的苦楚；我們不用再像他那樣，為了省錢買書不吃葷食；我們更不必再像他那樣，小小年事就衣錦還鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自營生路······因此，我們更應該耐勞向上、踴躍發(fā)奮、酷愛生活、追求空虛高貴的人生！
富蘭克林自傳讀后感篇十三
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實對富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過他做雷電的實驗，以為是個大發(fā)明家，看到書的介紹，才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一，又以為他是個總統(tǒng)，但是介紹上卻只字未提，原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實很少?？赐炅怂膫饔洠l(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家，和父親學習皂燭業(yè)，后來對這個行業(yè)不感興趣，跟著同父異母的哥哥學習印刷業(yè)，在當時印刷業(yè)是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，富蘭克林在這個行業(yè)里確實做出很大成績，學到很多技能，并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀，印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機會閱讀到大量的書籍，后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙，他還是一個社會活動家，非常奇怪，他為什么還有那么多時間來看書，而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。
富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實也不是一個很好 (讀書筆記 )的習慣時，就漸漸收斂了，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個外交家。
富蘭克林非常節(jié)儉，而且勤奮，而且也倡導節(jié)儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè)，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導下，才有了圖書館的概念，其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校，醫(yī)院，改善街道，路燈等等。
富蘭克林是個發(fā)明家，書中說，只有愛迪生可以和他比，但是書中對他的發(fā)明介紹很少，他的發(fā)明都沒有去申請專利，都和生活關系很密切，比如壁爐，路燈設計呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來，這個應該是很厲害的，當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗，有很多人來參觀，想想那時侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學，他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學家的料，居然有個很有意思的建議，(富蘭克林更多的時候應該是一個商人)，讓那個人做實驗到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林是議會成員，在平時的社會活動中起草了很多協(xié)議，合同什么的，所以到起草《獨立宣言》確實派上用場了，但是我覺得應該說這是由于他公正的品格。
富蘭克林還領導過軍隊，承擔防御任務，借槍借炮，訓練隊伍，搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人，因為他是搞印刷起家的呀，但是他是以為很厲害的商人，因為他的影響力很大，又在政界混，這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務，真是厲害，其實后來對證券，稅收他都有很獨到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展，但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發(fā)行報紙，這當然和他的印刷有關，自己經(jīng)常在報紙上刊發(fā)文章。
富蘭克林的一些名言摘錄：
1 能得到一百鎊以后，就更容易得到第二個一百鎊了。錢本身是具有再生本質的。
2 有耐心，有一切。
3 如果激情駕車，就讓理智持韁吧。
4 二十歲時起支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時時判斷。
5 檢驗金子的是烈火，檢驗女兒的是金子，檢驗男人的則是女人。
6 愛你的敵人吧，因為他讓你了解自己的缺點。
7 寬容消除傷痛，報復增加傷痛。
8 斤斤計較的人沒有好朋友也沒有好關系。
9 擇友慢作決定，換友慢下決心。
富蘭克林自傳讀后感篇十四
我記得讀芒格《窮查理寶典》的時候，這老先生把富蘭克林夸了個遍，對這本書更是熟讀多少年。后來羅輯思維又出過一本富蘭克林的傳記，當然是請人代筆的，不是自傳了，老羅也在節(jié)目里各種賣力推銷。最近看寫伊隆馬斯克的文章，他說他的iphone里目前正在看兩本書，其中一本就是這個，另一本是喬布斯傳。
這題材真的是不吸引我的。美國的開國元勛？科學家？獨立宣言？這些和我的國家、時代和領域都相去甚遠。我只是很俗地知道百元美鈔上面印的富蘭克林頭像......但是！竟然！我非常順暢地看完了這本書！一點點勉強和猶疑都沒有，可謂是難得的閱讀體驗順暢美好的書。
富蘭克林雖然沒有上過多少學，但是從當印刷學徒開始，就不斷地練習自己的語言表達能力。他復述他人優(yōu)秀文章，在積累詞匯的同時，學習如何整理思想，使文章變得有條理性。他向蘇格拉底學習，改進自己激進的辯論方式。優(yōu)秀的語言表達能力給他的一生帶來了許多機會。他參與起草了《獨立宣言》和美國憲法。他在報刊上發(fā)表文章，影響了許多社會事務的決策。
富蘭克林在自己的出版事業(yè)穩(wěn)定之后，開始關注公共事務。他是一個勤于思考和勇于實踐的人。在實踐的過程中，他不斷地觀察與總結。書里有許多他關于關于管理的感悟。例如，富蘭克林帶領工人修建防護墻時，他發(fā)現(xiàn)工人有事做時總是心滿意足，而沒事做時，工人就會變得煩躁易怒。他認為各殖民地應該聯(lián)合起來抵抗法國的侵略，而不是請求英格蘭的幫助，當這個建議遭到拒絕的時候，他深刻地感受到執(zhí)政者手頭有太多的事情，所以通常不愿意考慮執(zhí)行新的項目。一項好的'公共政策得以實施，通常是因為形式所迫，而非執(zhí)政者主動實施。富蘭克林在推動自己的方案時，通常歸功于集體，而非個人，前者的實施效果通常比后者好。
富蘭克林說，誠實和勤奮應該成為你人生的伴侶。而我最敬佩他的是他的實踐精神。他的一生完成了太多的事情。很多人去看勵志書，獲得了別人的成功地快感。書看完之后，往旁邊一丟，就繼續(xù)走原路。與其花大把的時間去享受那種快感，還不如馬上行動。如果大獲全勝，這樣就實現(xiàn)了自己的夢想。一敗涂地又能怎樣？任何事情沒有完美，完成不完美的工作遠遠優(yōu)于無限拖延夢想中完美的工作。
富蘭克林的道德目錄，包含了十三點，現(xiàn)抄錄出來，與君共勉：
一、節(jié)制----食不過飽，飯不過量。
二、沉默----不說于人于已無益的話；不和人談無聊的廢話。
三、秩序----東西放在一定的地方；做事要有一定的時候，不可亂來。
四、決斷----決定你應該要做的事，決定了后一定要做。
五、儉樸----不是于人或是于已有益的事，不要花錢；換句話說，不要糟蹋浪費。
六、勤勞----愛惜光陰，要時時刻刻做有益的事，不做不必要的行動。
七、誠摯----不做與人有害的欺騙行為，思想純潔公正，說話要出于誠意。
八、正直----不做與人有害的事，或規(guī)避自己責任內(nèi)應做的好事，免得使人蒙受不利。
九、中庸----不走極端，對人少懷怨恨之心。
十、整潔----起居生活，身體服飾，務求整齊清潔。
十一、寧靜--不為瑣碎小事，不為尋常普通或不可避免的意外不幸事，擾亂到心緒不寧。
十二、貞潔--除非為保健康，延子嗣，應該注意節(jié)欲，切勿因欲而弄得精神萎靡，虛弱無力，或損及自己或他人的寧靜或名譽。
十三、謙遜--學耶穌與蘇格拉底。
富蘭克林自傳讀后感篇十五
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?！彼运ㄟ^自己的努力，學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發(fā)現(xiàn)一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間，我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。有句
諺語
是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所?？粗粡垙埬吧拿婵?，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油，不要緊張，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅持?，F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀后感篇十六
最近我讀了一本書，叫《本杰明·富蘭克林》，我讀了這本書后有了很多的啟發(fā)。
本杰明是他家最小的一個，他剛開始在他哥哥的印刷工廠里工作，他每天中午吃的東西就是一塊面包，后來，他不想在他哥哥的工廠里打工，想自己去獨自開家工廠。剛開始，他的父母和他的家人都不同意他出去開工廠，有的說："你的年齡太小了。"還有的說："你的經(jīng)驗不夠，很容易被別人騙。"可本杰明。富蘭克林還是堅持自己的意愿，最后在一個人的幫助下，他的家人才同意本杰明。富蘭克林去了費城，開了一家工廠。
我看完這本書后，知道了本杰明是一個非常節(jié)儉的人，而且他也是一個非常有原則的人，還是一個非常堅持自己意愿的人，這些就是他的財富。因為，會節(jié)儉可以節(jié)省很多錢，講原則的人是一個有意志、品德也很高尚的人，堅持自己意愿的人不容易上當。
所以，我們要做一個節(jié)儉、有原則、堅持自己意愿的人，不要浪費，不要做缺德的事，不要什么事都聽別人的。
富蘭克林自傳讀后感篇十七
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《富蘭克林自傳》讀后感，希望對大家有所幫助。
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)過后開始看《富蘭克林自傳》，想趁著春天給自己鼓舞一下精神，提振一下陽氣。
眾所周知，富蘭克林是美國歷史上杰出的人物，一生涉獵范圍之廣、之深，成就之高，絕對是人中翹楚。先看一下網(wǎng)絡搜來的簡介：
100美元（1988版，1996版）頭像為本杰明·富蘭克林。他有一連串的頭銜——作家，發(fā)明家，出版商，科學家，外交家，哲學家，啟蒙思想家。有評價說他是十八世紀，僅次于華盛頓的名人。富蘭克林的自傳家喻戶曉，他沒有顯赫的家世，沒有富裕的生活，僅僅靠自己對宗教的虔誠，對教育的重視，生活的簡樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個領域的成功，他是美國“清教主義”的杰出代表。
1706年富蘭克林生于美國馬薩諸塞州波士頓，參與了多項重要文件的草擬，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。他曾經(jīng)進行多項關于電的.實驗，并且發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了雙焦點眼鏡，蛙鞋等等。
他一生最真實的寫照是他自己所說過的一句話——誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。
套用莎士比亞的一句名言：優(yōu)秀的人都相似，不優(yōu)秀的人各有各的問題。
富蘭克林和所有優(yōu)秀的人一樣，有著積極樂觀、勤勉自律、正直善良、善于思考、謙虛自省等所有優(yōu)秀人共有的特點，并且每一樣都內(nèi)化成一種習慣，持之以恒。
不多說太多，只列一下富蘭克林總結出的十三項美德及其落實的方法。
一，節(jié)制。
飯不可吃脹。
酒不可喝高。
二，緘默。
于人于己不利的話不談。避免碎語閑言。
三，秩序。
放東西各歸其位，辦事情各按其時。
四，決心。
決心去做該做的事情，做就做到心想事成。
五，節(jié)儉。
不花于己于人沒有好處的閑錢，杜絕浪費。
六，勤奮。
珍惜時光。手里總忙有益之事。剪除一切無謂之舉。
七，誠信。
不害人，不欺詐。
思想坦蕩，公正；說話實事求是。
八，正義。
不損人利己，傷天害理的行為永不沾邊，利公利民的應盡義務切勿放手。
九，中庸。
避免走極端。忍讓化冤仇。
十，清潔。
身體、衣著、居所，不許不干不凈。
十一，平靜。
不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸。
十二，貞潔。
少行房事，除非為了身體健康或傳宗接代；千萬不可搞得頭腦昏沉，身體虛弱，或者傷害自己或他人的平靜或聲譽。
十三，謙卑。
效法耶穌和蘇格拉底。
進一步研究他還發(fā)現(xiàn)，知道這13種美德還不夠，要身體力行。正如他在自傳中寫到：壞的習慣必須打破，好的習慣必須培養(yǎng)。然后我們才有希望使自己的言行舉止始終如一，堅定不移！
富蘭克林的自我管理是從兩方面入手的：一是自我時間管理，二是自我品德管理，并輔以嚴肅的檢查。
為了培養(yǎng)這些品質，他采取了一次只完成13項中的一項的辦法。他做了一個小本子，用紅筆在每頁紙上劃上表格，分別寫上每周的7天，然后用豎線劃出13個格。每天用黑點記載當天完成該項道德手冊中的不足。這樣不斷反復練習，直至鞏固為止。
富蘭克林首先檢討自己的缺點，他發(fā)現(xiàn)自己有13個嚴重的缺點，其中浪費時間，為小事情煩惱，和別人爭論沖突這三項最為突出。他通過自我檢討認識到，除非下決心改造自己，否則難以成功。他決定要改掉自己的缺點，但是他沒有要求自己一下子改掉所有的缺點，而是每周改掉一個缺點，于是他親自設計了一個表格，每天自我檢查。這樣持續(xù)了兩年，他改正了所有的缺點。
他每天檢查，每天反省自己的過失，目的，就在于養(yǎng)成這些美德。同時，他告誡別人，如果要學習這種方法的話，最好不要全面地去嘗試一起培養(yǎng)，以至分散注意力，最好是在一個時期內(nèi)集中精力掌握其中的一種美德。
等完全掌握了，再掌握其他的美德。
就這樣經(jīng)過日復一日，年復一年的刻苦修煉，13種美德后來真地變成了他的習慣。由此也奠定了他一生的成功！在他79歲高齡的時候，他依然堅持，這記述了他的這一項偉大發(fā)明。因為他認為自己的一切成功與幸福皆受益于此。
想不想讓自己每天進步一點點？不如在這個春天，一起試試這13個好習慣的養(yǎng)成。
富蘭克林自傳讀后感篇十八
讀查理芒格的《窮查理寶典》了解到富蘭克林對查理芒格的影響很大，所以仔細看了一下富蘭克林的介紹，才知道他對美國人的影響是多么廣泛。讀完他的自傳，真是收獲很多。這篇讀后感是之前寫在博客的，搬過來湊個數(shù)。
印象最深的幾點：
富蘭克林在書中一直強調(diào)優(yōu)秀品格的重要性，這深受他的家族宗教的影響，雖然他后來并不是一個嚴格意義上的基督徒了，但是他效法耶穌和蘇格拉底，追求道德完善。
富蘭克林沒有受過正規(guī)教育，十幾歲開始當學徒，最后成為美國的開國元勛，真的算是白手起家，而且沒有借助家里的任何幫助，何況他家里也沒什么資源。看完他的自傳，第一個感覺就是讀書太重要了。富蘭克林的成功，要是說直接因素，我想就是他愛讀書。他說他想不出自己不讀書是幾歲，可見他從很小的時候就開始讀書。因為他讀書多，知識甚至比身邊絕大多數(shù)的成年人都淵博，所以在17歲所有就開始陸續(xù)認識一些有社會地位，有權勢的人物，為他的印刷事業(yè)，以及以后的政治生涯，打開了大門。與其說是他去認識，倒不如說那些人是被他的才華所吸引，主動來和他結識。
在現(xiàn)在其實也是一個道理，你有能力，別人才愿意和你結識，因為只有認識在某一個方面自己強的人，才能不斷的提高自己。
現(xiàn)在學習的途徑就多了，但是讀書可以讓人靜下心來學習一些體系化的知識，這點還是很重要的。
富蘭克林的自律體現(xiàn)在整本書中，他給自己制定生活準則并嚴格執(zhí)行，他的一生就像一部嚴格執(zhí)行指令，并且不斷升級、完善自我的機器。
從他十幾歲就開始有針對性的訓練自己的各種能力，比如寫文章、辯論等。他幾乎不浪費時間在娛樂上面，不是學習就是工作，把時間都花在對自己或者對別人有益的事情上（至少他覺得有益）。成年以后他也在不斷的完善自我，比如別人說他的個性有點驕傲，他就給自己制定了一些規(guī)矩來逐步的改掉這個缺點，雖然他也承認其實他最后還是未能從內(nèi)心真正改掉，但是至少在和別人相處的時候，已經(jīng)不會再讓人覺得驕傲了。
以上3點是印象最深的感受，這本書的精華太多了。
富蘭克林在書中不但記載了自己的成長經(jīng)歷，而且把自己的'學習、生活的經(jīng)驗進行了很詳細的分享，可以說是一部成功人生打怪升級的秘笈了。值得多讀幾遍！
富蘭克林自傳讀后感篇一
人們喜歡讀名人傳記，從中受到啟發(fā)，獲取力量，《富蘭克林自傳》讀后感。《富蘭克林自傳》是歷史上最有名的傳記之一。本杰明 富蘭克林就是百元美鈔上印的那個長頭發(fā)的男子。他聞名于世除了有《獨立宣言》，他為主要起草人外，還有他在《自傳》中總結的十三美德。這十三美德是他在20歲的時候總結出來，并踐行一生的準則。
一、節(jié)制。食不過飽；飲酒不醉。
二、沉默寡言。言必于人于己有益；避免無益的聊天。
三、生活秩序。每一樣東西應有一定的安放的地方；每件日常事務當有一定的時間。
四、決心。當做必做；決心要做的事應堅持不懈。
五、儉樸。用錢必須于人或于己有益，換言之，切戒浪費。
六、勤勉。不浪費時間；每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。
七、誠懇。不欺騙人；思想要純潔公正；說話也要如此。
八、公正。不做不利于人的事，不要忘記履行對人有益而又是你應盡的義務。
九、中庸適度。避免極端；人若給你應得處罰，你當容忍之。
十、清潔。身體、衣服和住所力求清潔。
十一、鎮(zhèn)靜。勿因小事或普通的不可避免的事故而驚慌失措，讀后感《《富蘭克林自傳》讀后感》。
十二、貞節(jié)。除了為了健康或生育后代起見，不常舉行房事，切戒房事過度，傷害身體或損害你自己或他人的安寧或名譽。
十三、謙虛。仿效耶穌和蘇格拉底。
這些美德有的我做的還行，比如決心、誠懇和公正，但以下幾點德行我不具備，要慢慢培養(yǎng)：
一、節(jié)制。我總是吃撐，喝酒也容易貪杯，以后要控制。
三、生活秩序。我喜歡亂扔東西，每天用花很多時間在找鑰匙，找手機。日常事務也沒個時間，每天睡覺時間都不一樣，我越來越意識到這個是大缺點，要慢慢改正。
除此之外，這本傳記更加讓我明白了寫文章的重要性。人們喜歡說話，發(fā)表自己的意見，但很少人能寫成文章。有成就的人大多會寫文章，體育明星除外，官員需要寫政府的工作報告，學者要發(fā)表論文，歌星要紅還要有好的作詞。我寫文章方面有待鍛煉，現(xiàn)在寫篇日記還行，一篇職稱論文憋了我好幾年還沒寫出來。我想以后要多在寫作上面花心思了，首先從工作中的各種報告，往來信件開始，然后寫論文，爭取能在各種國內(nèi)外刊物上發(fā)表文章。
富蘭克林自傳讀后感篇二
我喜歡讀書，但對人物傳記類的書一直提不起興趣。然而，今年寒假我卻一口氣讀完了《富蘭克林自傳》這本書。富蘭克林的奮斗史、成長史清晰地呈現(xiàn)在我眼前，帶給我一種前所未有的心靈的震撼，也許偉人的成長史就是這么振奮人心吧!
初讀這本書，最令人驚訝的是富蘭克林的通才。我從來不知道一個人可以在這么多方面取得那么多的成就，印刷、編輯、發(fā)明、科學、教育、政治活動、外交、慈善、哲學等。從一個工作到另一個工作，從一個崗位到另一個崗位，他創(chuàng)造了一個又一個奇跡!然而，細讀以后，他的自傳、自白分明清楚地告訴我們：其實富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強、自律、自省。
自律。富蘭克林堅持不懈地追求崇高品德，我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點需要改正，但是每次都在糾正的途中給自己找理由開脫。而富蘭克林呢，他為了培養(yǎng)自己節(jié)制、緘默、決心、節(jié)儉、勤勉等13個好品質，給自己制定嚴格的規(guī)劃。一個星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，不斷督促自己。的確，要想實現(xiàn)一個大目標，就必須先學會把這個大目標分解成若干個小目標，落實到每一天的行動中去。鍥而不舍，持之以恒，這樣才能實現(xiàn)既定的目標。
自省。我相信，富蘭克林是一個追求完美的人，他經(jīng)常對他的處事待人進行自省，在社會上樹立了非常好的輿論形象，確立了非常和諧的人際關系。我和富蘭克林一樣，曾經(jīng)也有些驕傲。因為學習成績優(yōu)良，愛好廣泛，經(jīng)常得到老師的表揚，因而沾沾自喜。同學和我疏遠了，父母對我開始搖頭，我這才意識到不能以一種自以為是的態(tài)度和別人說話，尊重他人就是尊重自己。
自強、自律、自省——這不正是我們現(xiàn)代小學生應該努力做到的嗎?今天，我們不必再像富蘭克林那樣，承受因為家庭困難而輟學的痛苦;我們更不必再像他那樣，小小年紀就背井離鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自謀生路······因此，我們更應該自強不息，頑強拼搏，努力為振興中華而勤奮學習。
富蘭克林自傳讀后感篇三
《富蘭克林自傳》是富蘭克林（benjamin franklin, 1706.1.17-1790.4.17）本人對自己前半生（1706-1757）的一些回顧。書的重點固然是富蘭克林總結的經(jīng)驗教訓；另一方面，該書也為我們了解十八世紀中前期美國的社會面貌提供了一個絕佳的切入點。
書中表現(xiàn)的美國社會，大致有以下四個特點：
一，濃厚的商業(yè)氛圍，或者說是資本主義氛圍。作為資本主義先驅英國的殖民地，美國早在十八世紀初期就建立了完整的現(xiàn)代商業(yè)制度。與人合伙開一間小小的印刷鋪，必須確定各人的股權和產(chǎn)權。開店的資金，既可以來自向他人的借款，也可以來自抵押物業(yè)向銀行的貸款。如果債務超出了資產(chǎn)，就有被宣告破產(chǎn)的危險，不僅店鋪會被關閉，資產(chǎn)被變賣以抵債，還可能背上牢獄之災。與視商人為寇仇，全力打壓商人的中國古代社會不同，政府與商人互相依賴。政府的請愿書、選舉票、法律書籍，甚至發(fā)行的紙幣，都要委托印刷商印刷；而商人一旦在政府任職，又會利用職務之便拓展自己的生意。富蘭克林在當上賓夕法尼亞州議會秘書后，“有很多機會與議員們維持聯(lián)系”，這種關系替他“招攬了印刷選舉票、法律、紙幣和其他零星的公家生意”；在當上費城郵務代辦后，富蘭克林借便利的信件來往增加了自己辦的報紙的發(fā)行數(shù)，招徠了更多的廣告，大大地增加了自己的收入。
更讓人印象深刻的，是在這種商業(yè)氛圍下催生的重視實利的傾向以及功利主義倫理觀。富蘭克林8歲時被父親送到語法學校念書；一年后，由于家庭人口多，負擔不起大學求學的費用，同時看到“許多受過大學教育的人日后窮困潦倒”，他父親又將他送到書算學校，10歲時干脆將兒子接回家?guī)椭鸂I業(yè)。12歲時，富蘭克林顯露出寫作天賦，寫了兩首應時故事詩，其中一首還熱銷鎮(zhèn)內(nèi)外；父親卻嘲笑富蘭克林的詩歌，因為他認為“詩人一般是窮光蛋”。富蘭克林有一個朋友雷夫，喜歡研究詩，深信自己會因此成名發(fā)財；但他的朋友奧斯朋卻勸他經(jīng)商，靠著勤勉和規(guī)矩積累資金。富蘭克林也贊成寫詩只是為了改進散文寫作的語言風格，而散文是他“發(fā)跡的一種主要手段”。富蘭克林認為，不能夠因為《圣經(jīng)》提倡或禁止某些行為，就說這些行為是道德的或不道德的，而要看這些行為是否對我們有利?；谶@一原則，他認為“沒有一樣東西能像道德一樣使人發(fā)財致富”。
二，極其有效的民眾自治機制，以及民眾對公共事務表現(xiàn)出的極大熱情。書中，費城的許多公共事業(yè)都是由民眾自己組織的：修建大學、醫(yī)院、孤兒院、教堂的資金全部來自民眾的捐贈；而在組建志愿消防隊和抵抗法國人與西班牙人的義勇軍的過程中，民眾更是出錢又出力。難能可貴的是，這些行為既不是出于盲目的一時沖動，也不是政府或權威威逼利誘的結果。通常情況下，都是先由富蘭克林或其他人寫文章指出發(fā)展某種特定的公共事業(yè)的必要性，以及用何種方式發(fā)展，人民在經(jīng)過充分考慮和討論后再作選擇。募捐活動結束后，捐款人還會選出理事會管理捐贈的資金，監(jiān)管工程進度，以及管理完工后建筑的使用。這些舉措都有力地保障了公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三，宗教信仰自由。許多人之所以背井離鄉(xiāng)，不遠千里地來到美國，就是為了躲避嚴酷的宗教迫害——富蘭克林的父親就是其中的一員。因此，宗教信仰自由自然成了他們的共識。在書里面可以看到各種各樣的宗教：富蘭克林從小在長老會的教導下長大，后來改信自然神教；在他接觸的人當中，有法國先知派教徒（french prophets），有教友會教友（quakers），還有弟兄派教友，以及來自德國浸禮會和愛爾蘭的教士。他的老東家凱謀，一個文化程度不高的印刷商，甚至想自創(chuàng)一個新的教派。不同的教派之間即使發(fā)生爭執(zhí)，也僅限于嘴仗和筆戰(zhàn)。最能體現(xiàn)宗教信仰自由的要數(shù)下面這件事：1739年，愛爾蘭的巡回傳教士胡飛特牧師來到主要信仰教友會的費城講道，受到當?shù)啬翈煹?排擠，只能在露天說教。盡管如此，仍然有來自不同教派的人前去聽講，并提出了建造新教堂的計劃，很短時間內(nèi)就募集了足夠資金并興建完工。完工后，管理教堂的董事會明文規(guī)定，任何宗教的教士要對費城人說教時都可以使用該該教堂，因為教堂的修建不是為了某一教派的方便，而是為了方便全體人民。
四，當時美國各州的政治制度可以說是英國君主立憲制的一個復本。權力分別掌握在總督和州議會手上，兩者互相制約；在賓州，前者由業(yè)主任命，后者通過選舉產(chǎn)生。所謂業(yè)主，就是指英國國內(nèi)一些根據(jù)英王特許狀享有該州土地的一些大貴族。作為人民代表，議員們認為業(yè)主和人民都要交稅；但業(yè)主們?yōu)榱俗约旱睦?，命令他們的代理人——總督阻撓議員們提出的征稅法案。兩者一直在此問題上爭執(zhí)不下。在富蘭克林擔任賓州議員期間，前后歷經(jīng)三任總督，最終才在1757年以議會的獲勝而告終。
既然書的主角是富蘭克林，那么當然不能不提到他。書中，他根據(jù)自己的生活經(jīng)歷提煉出許多處事為人之道。他在年少時十分愛好爭辯，以駁倒對方為榮；但他逐漸認識到這樣做既不能交流思想，又不能增進感情，因此要用謙遜的口吻表達自己的意見，這樣即使雙方的討論能夠深入，又容易說服別人。他是多項公益事業(yè)的發(fā)起人，但在推廣自己的計劃時，他總是稱受某人的委托；如果不這樣做，有人就會妒忌他所獲得的名譽而反對計劃的實施。在他參選州議會秘書時，他遭到了一個有勢力的議員的反對；他沒有卑躬屈膝地巴結那個議員，而是請那個議員幫了一個忙，后來他們的友誼一直持續(xù)到那個議員死為止。因此，“假如一個人幫了你一次忙，那么以后他會比受過你恩惠的人更樂意幫助你?！?BR> 除了具體的建議和忠告，富蘭克林還提出了一個打造完美品德的計劃。在他22歲的時候，他想克服自己身上所有缺點。起初他認為，只要知道什么是善，什么是惡，就會只做好事不做壞事。但他逐漸發(fā)現(xiàn)，“習慣會利用一時的疏忽，理智有時又不是癖好的對手”。因此必須戒除壞習慣，培養(yǎng)好習慣。他編制了一個美德培養(yǎng)表，將自己希望獲得的美德都列在上面，每天對照表單檢查自己的過失。他認為壞習慣就像花園里的野草，不能指望一下子都把它們拔光；因此在一個時期內(nèi)應該著重培養(yǎng)某一項美德，當自己認為這項美德已經(jīng)達到了，再去培養(yǎng)下一項。當所有的美德都已經(jīng)訓練過一次后，又從頭開始，直到形成習慣為止。富蘭克林承認，這個計劃雖然未能幫助他達到完美境界，而且差得很遠，但靠著這個計劃他比做這種嘗試前好得多快樂得多了。正如臨摹字帖的人，或許他們永遠不能達到像帖本一樣卓越的書法水平，但在臨摹的過程中他們的書法必然有很大提高。
總的來說，《富蘭克林自傳》向我們表明，出身寒微、受教育程度低并不能成為一個人平庸不前的理由。只要有決心并堅持不懈，每個人最終都能改變自己的命運。套用哈耶克在《通往奴役之路》里的一句話：在人生發(fā)展的道路上，沒有什么是不可能的；使其成為可能的，是決心和行動。
富蘭克林自傳讀后感篇四
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的
勵志
奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格,達到自我完善的目的。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，應該說是比較平淡的出場，172019年出生于北美洲的波士頓，家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進過兩年學校，后因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪里學徒，學徒的日子很艱難，然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語：意大利語、西班牙語、拉丁語。
1726年富蘭克林自營印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個美國夢的傳奇故事，他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的
口號
”并起草“獨立宣言”1771年出版了改變了無數(shù)人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要積極向上。
此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我，本書每一章講述的都是他生活的真實寫照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發(fā)。
在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙.書是無價之寶,是他最大的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經(jīng)都能稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標是在自己身上培養(yǎng)這些美德，所以我認為最好不要一下子全都嘗試，我覺得這是很難辦到的，還是在一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習慣，然后接著在培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因為它需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后再培養(yǎng)美德就容易多了。
在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，盡管在當時可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受。
讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物，能終生保持勤儉的工作作風，為社會公益事業(yè)做出了不朽的貢獻，對比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。
我希望人們以后都需要在：寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意，去除這些壞的習慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點，我認為是必要的，就是每個人都應該通過此書，更加明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個城市、國家的影響。
富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細的方便?！蔽艺J為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產(chǎn)生影響的事，應該很大程度上依靠他的習慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面。
看完富蘭克林自傳后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛。要前進就要志在前進。
《富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。閱讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我們收獲一份人生修養(yǎng)的智慧，完成一次實現(xiàn)美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強，熱衷于社會公共事業(yè)，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、主動進取、勇于探索。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，可以說是平淡出場。他于172019年出生于北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現(xiàn)歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林熱愛讀書學習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷著強烈的求知欲和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食，他可以為了早日歸壞所借書籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閑暇時間努力讀書，學習知識。他對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶，是最大的快樂。
富蘭克林還是一位勤奮踏實、努力工作的人。他從10歲起輟學，12歲便開始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇工作，成為技術高超的印刷工人，并于1726年自營印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業(yè)、節(jié)儉生活的重要性。
富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌
散文
，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。
富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些，盡管難以完全滿足要求，但他還是堅持不懈，讀到此處時，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之為“圣人”了。雖然不可能十全十美，但只有努力做了，才有做好的希望。我的目標是在自己身上培養(yǎng)這些美德，學習富蘭克林，一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點，養(yǎng)成良好習慣后再培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因為它需要大腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性，并遏制無窮無盡的誘惑，在獲得這個美德后再培養(yǎng)其它美德就容易多了。
富蘭克林喜歡交朋友，他謙虛謹慎，勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動，體現(xiàn)了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系，這點讓我十分欽佩。交一個朋友容易，但經(jīng)營一份友誼卻很難，唯有真心待人才能得到他人真心回報。
富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫(yī)院;他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!
富蘭克林自傳讀后感篇五
這個月，我認真讀了《富蘭克林自傳》，感覺深受啟發(fā)。書中講述了本杰明﹒富蘭克林的生平。他出生于一個貧苦的家庭，10歲輟學打工，12歲到哥哥的工廠工作，20歲自己開修理廠……20多年來他歷經(jīng)坎坷，但他始終堅持做一件事情，那就是讀書，讀書！這使他在年青的時候知識就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。
富蘭克林是一個善于觀察、勇于實踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實驗中就可以看出，他不顧權威人物的阻攔，最終證實了“上帝的怒火”是無稽之談，雷暴只是普通的放電現(xiàn)象而已。正是這種善于觀察、勇于實踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，并被后人尊稱為“美國之父”。
這本書讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學習榜樣，教育我努力做一個善于觀察、勇于實踐、永不放棄的.人。
富蘭克林自傳讀后感篇六
后來，一個周末，家里大掃除，我負責整理書架，看見了一本《富蘭克林自傳》。我隨手翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)這是一本很樸實又充滿智慧的書。書的第一部分是富蘭克林給兒子的書信結集，就像是一位熟悉的長者面對著孩子，將自己的生平經(jīng)歷和所感所悟娓娓道來，語氣親切、平和，沒有一絲說教，有點像是《傅雷家書》的味道。后來慢慢讀了一些(現(xiàn)在還沒讀完哈)，發(fā)現(xiàn)這本書里，作者對自己一生中的主要事件和主要人物都做了細致的描寫，他還會不斷對自己當時的想法和做法，尤其是犯過的錯誤加以反思和點評。就像一個普通人在記錄自己的人生軌跡，樸實，卻閃爍著智慧的光。
讀得越多，越發(fā)現(xiàn)“富蘭克林只讀了兩年書”這話是真的。本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學到小商店打雜；12歲的時候去哥哥的印刷廠當學徒，是印刷所里最努力的工人，他學會了很多別人不會的技術；20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營一家印刷廠了。
20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書當成自己一生唯一的最大的娛樂。
于是，年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等領域的知識。同時，這也為他以后搞發(fā)明、搞科學、搞政治、搞社會活動奠定了堅實的文化基礎。
我想，如果他沒有讀過這些書，他不會有這么高的政治覺悟，不會成為美國獨立運動的領導者、《美國獨立宣言》的起草者，不會成為世界聞名的大發(fā)明家。富蘭克林這種熱愛閱讀的習慣也特別適合我們谷里讀書會的同伴們，也必將激勵我們多讀書、讀好書。
回想起日常工作中，我也有過彷徨、迷茫、散漫、拖沓，嘴上提醒學生動作要迅速，要抓緊時間，自己卻常常是拖后腿的那個。這樣的時候，或者做事做不進去的時候，我都會換種思路：拿一本喜歡的書，抄點讀書筆記，來緩和一下焦慮的狀態(tài)。好多次我都發(fā)現(xiàn)，在自己負能量的時候，如果逼迫自己強行繼續(xù)做事，結果只會一團糟，既浪費時間，也不會保證質量。是的，有同志會說“玩手機不香嗎？”我想或許是自己年齡稍長了吧，玩一會兒手機就會頸椎疼眼睛疼，加上本身視力弱，我越長大越不喜歡電子產(chǎn)品，更喜歡紙質書給人的感覺。
最后，我想說的是，無論是工作中還是生活中，有時換一種心態(tài)，換一種方式，可以了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，也多一次學習的機會。就像《富蘭克林自傳》里面告訴我們的：勤奮、自律、多讀書和保持善良，是可以讓人受益終生的好習慣。
富蘭克林自傳讀后感篇七
看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
靠的是他的勤奮好學，他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質，他是一個非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：“世界上沒有其他品質能像誠實和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個窮小子發(fā)財”。
我覺得他是真正成功的典范，可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，基督教最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些希望有所作為的年輕人，都應該看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
富蘭克林自傳讀后感篇八
暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學家、實業(yè)家。
這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個皂燭制造家庭，曾上過兩年小學，但是由于家庭人多，所以被迫輟學，跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時候生活艱難，連學都上不起。
12歲時，他當上了哥哥印刷廠的一名學徒，學到了一手出色的印刷技術，而且還利用空閑時間刻苦學習和讀書。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學習，是我學習的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費城，獲得州長的賞識，勸他獨立開業(yè)，于是他開了一家印刷廠，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會秘書，對于一個普通公民來說，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因為他是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻，比如總結了13項美德，影響了幾代人，如：1、節(jié)制，食不過飽，飲酒不醉；2、沉默，說話必須對別人或自己有益，避免不必要的聊天。3、生活秩序，將每一樣東西放在它們應該在的地方，每件日常事務應當有一定的時間……字里行間都透露出做人的準則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶曉的偉大人物。
讀完這本書，我深有感觸：現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時候生活困難，被迫輟學；也不用為了省錢不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢！因此我們應該發(fā)奮學習，做一個優(yōu)秀的小學生。
富蘭克林自傳讀后感篇九
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情?！边@就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?！彼运ㄟ^自己的努力，學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發(fā)現(xiàn)一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間，我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的.習慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看著一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅持。現(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀后感篇十
很多人都看過美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，每個人的體驗感受不盡相同。
本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學到小商店打雜，12歲的時候在哥哥的印刷廠當學徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營一家印刷廠了。20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間和金錢來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書當成自己一生唯一的最大的娛樂。于是，年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實成就了一名偉大的政治家、科學家、實業(yè)家。正如杰斐遜這樣說，本杰明·富蘭克林是他生活的'時代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰(zhàn)爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權。他不但實現(xiàn)了自己最初的夢想，也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，又為身邊的人帶來瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學……用中國的一句古話講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。
精彩的人生寫照，帶著悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內(nèi)核，發(fā)掘生活的真情趣。
寒假的時候，曾經(jīng)有過一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學會在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，多一次學習。我們一直在路上，在不斷地學習和進步中，擁有更寧靜的精神內(nèi)核，變得更加穩(wěn)健，更加前瞻。
富蘭克林自傳讀后感篇十一
《本杰明·富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。閱讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我收獲一份人生修養(yǎng)的智慧。
本杰明·富蘭克林不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強，熱衷于社會公共事業(yè)，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、勇于探索。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，可以說是平淡出場。他于1706年出生于北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現(xiàn)歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。
富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫(yī)院；他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔；他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考；他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧！
在我看來，一個追求上進，追求卓越的人，勢必會用類似于以上這些苛刻的要求來嚴格要求自己和管理自己的生活。不能保證付出了就一定會有成功，但是如果連這第一步都不肯邁出，才是人生最大的失敗。
富蘭克林自傳讀后感篇十二
富蘭克林生于1706年1月2日，由于他出身在清貧的小商人家庭。他幾回被迫輟學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒，最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱難的生涯，住得簡陋，吃得簡略。但是卻一直有一種異常強盛的精神支持著他。除了辛苦工作之外，他還始終懷著強烈的求知的盼望和熱忱，想盡一切措施，擠出所有時光和一切金錢來讀書和買書。
在他看來，讀書是他翻開幸福勝利之門的鑰匙。書是價值連城，勵志電視劇，是他最大的快活。恰是由于如斯，他同小了法語，意大利語，西班牙語跟拉丁語。
成功背地卻是無比的艱苦，最后當上了美國的總統(tǒng)，而且也是一個巨大的創(chuàng)造家。他發(fā)明了新式火爐，避雷針，高架取書器，主動烤肉機，三輪鐘等。
我對富蘭克林的感慨就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品味到了成功的果實。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。咱們應該學習富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書欄目記下有供給。
第一次讀富蘭克林自傳是在中學，看到一半的時候他還在搞印刷就沒看下去，后來是在網(wǎng)上看，但因為我不習慣在電腦上看長篇的小說，所以始終沒看完，想買一本過來，可義烏這種處所獨一一個不錯的新華書店也只有一本，仍是比擬舊，我不想買一本自己很愛好的舊書，所以一直不買。
昨天，正好沒事，去新華書店，那本舊書還在，就拿起來一口吻讀完，對富蘭克林遵照的十三種德行，我感覺對每個人都合適，我自己想做到的首先是控制，儉樸。
對于節(jié)制我一直在這樣做，因為很小的時候看洛克菲勒中年患病后，食素來半飽，并且活到九十幾的高齡，還積累了巨額的財產(chǎn)，后來看《商道》中戒盈杯也曾搶救過林尚活的命，對飲食就更加注意，包含倒水飲酒都從來不會太滿，最主要的是食不外飽還可以保持一個比較蘇醒的大腦。
寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。
簡樸我做的并不很好，有時候總感到消費能夠刺激自己的需要，進一步刺激自己尋求更高更好的貨色，但目前看來這是一種十分過錯的做法，當前會多加留神（因為即便是一元錢，也可聚沙成塔，一直花費終極會導致自己堅持收支均衡而沒有足夠的啟動資金）。
清潔我做的是最蹩腳的（這方面我現(xiàn)在還沒盤算去做，這是一個非常久的習慣了，可能需要太多的時間，并且有時候會與我的時間觀造成抵觸）
其它多少點秩序，勤奮，懇切，正派做的還自己感覺不錯。
對富蘭克林無比器重公共事業(yè)深有感想，尤其是教育，正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣，假如有一個藏書樓，那就會好的多，曾記得在杭州新華書店看一本《霸道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個喪失不應該由書店來承當，但一個人買一本又很揮霍資源，因而一個國家一個城市，圖書館是首先應該投資的，并且篩選比較有名及有影響的書多放一些，全民遍及文化教育。義烏不能發(fā)明超級富豪我感覺與此也有很大的關聯(lián)，義烏固然寶馬奔跑良多，然而因為文明的限度，大多觀點并不新，超級富豪簡直沒有。
另外對富蘭克林碰到的總督基思印像非常深入，因為感覺他太像自己遇到過的一個人，從來不實現(xiàn)自己的許諾，但非常喜歡承諾，也進一步告訴我自己的原始積聚的重要性，憑空的依附可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦洽購印刷器材那樣陷信窘境。
他也告知我媒體的氣力，默多克都否認富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認為，控制并好好的應用媒體可以發(fā)生無可言喻的力氣，也看到富蘭克林早期并不謙遜，我也常常犯相似的毛病，爭辯的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，只管在當時可能會給自己帶來必定的快感，但一定要領會別人的感觸，這點以后也是我非常應該注意的。
富蘭克林能在如此多的范疇做出對世界產(chǎn)生影響的事，應該很大水平上依靠他的習慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興致一些，實在人往往這樣，喜歡看到光輝的一面，就像中學的時候不樂意去看他在印刷廠受苦一樣，而當初樂意認真去體會，這也許是自己的一些提高，成熟。
以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習慣，興許對自己的成長會有很大的輔助。
也推舉讀者去當真的讀這些書，從中懂得到自己須要的東西，但有一點，我以為是必要的，就是每個人都應當通過此書，更加清楚教導等公共事業(yè)對人類甚至一個城市，國度的影響，也能從本身真正的去做。
本杰明·富蘭克林是一位享譽世界的發(fā)現(xiàn)家、作家、外交家和獨破革命的引導人之一。他不僅讓美國人民引認為豪，而且是世界國民的自豪。
富蘭克林的誕生之地，在當時是英法殖民地，而他又是一個窮苦人家的孩子，發(fā)展才干的機遇是很少的。10歲時，他就因為家里經(jīng)濟艱苦輟學。12歲開端，他在哥哥經(jīng)營的印刷所里當學徒。17歲時，他就單獨到費城自謀前途。經(jīng)由含辛茹苦，他終于創(chuàng)辦了自己的印刷所，并受到大家的一致好評。他通過自己超群的技能、敬業(yè)的精力和的美德使本人的生意欣欣向榮。
富蘭克林非?？粗刈约旱拿赖?。因此，他給自己提出了13個要求，分辨是：節(jié)制、噤若寒蟬、生活有序、信心、儉樸、勤懇、誠懇、公平、中庸、干凈、安靜、貞潔和謙虛。他一直在努力地做到這些，盡管他也很難完整滿意要求，但他還是堅定不移。
讀到這一段時，我不禁為這位世界巨人給自己提出的高請求而贊嘆。我想：做一個品格完善的人確實不輕易，但是只有盡力做了，才有做好的盼望。
富蘭克林曾說過這樣一句話：“在我看來，可能給人類帶來幸福的，與其說是百年不遇的宏大的榮幸，倒不如說是每時每刻產(chǎn)生在他們身邊的瑣細的便利?！蔽艺J為，這句很有啟示性的話提示了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而疏忽了身邊的小事；這句話也很好地說明了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的起因。
讀完了整本書，我想：今天，我們的生活是無比幸福的，時期給予了我們物資上的豐盛多彩。我們不必再像富蘭克林小時候那樣，蒙受因為家庭難題而輟學的苦楚；我們不用再像他那樣，為了省錢買書不吃葷食；我們更不必再像他那樣，小小年事就衣錦還鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自營生路······因此，我們更應該耐勞向上、踴躍發(fā)奮、酷愛生活、追求空虛高貴的人生！
富蘭克林自傳讀后感篇十三
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實對富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過他做雷電的實驗，以為是個大發(fā)明家，看到書的介紹，才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一，又以為他是個總統(tǒng)，但是介紹上卻只字未提，原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實很少?？赐炅怂膫饔洠l(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家，和父親學習皂燭業(yè)，后來對這個行業(yè)不感興趣，跟著同父異母的哥哥學習印刷業(yè)，在當時印刷業(yè)是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，富蘭克林在這個行業(yè)里確實做出很大成績，學到很多技能，并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀，印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機會閱讀到大量的書籍，后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙，他還是一個社會活動家，非常奇怪，他為什么還有那么多時間來看書，而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一個勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。
富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實也不是一個很好 (讀書筆記 )的習慣時，就漸漸收斂了，但是他卻能說服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個外交家。
富蘭克林非常節(jié)儉，而且勤奮，而且也倡導節(jié)儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè)，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導下，才有了圖書館的概念，其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校，醫(yī)院，改善街道，路燈等等。
富蘭克林是個發(fā)明家，書中說，只有愛迪生可以和他比，但是書中對他的發(fā)明介紹很少，他的發(fā)明都沒有去申請專利，都和生活關系很密切，比如壁爐，路燈設計呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來，這個應該是很厲害的，當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗，有很多人來參觀，想想那時侯一定會有很多人佩服他，還有人跟他學，他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學家的料，居然有個很有意思的建議，(富蘭克林更多的時候應該是一個商人)，讓那個人做實驗到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林是議會成員，在平時的社會活動中起草了很多協(xié)議，合同什么的，所以到起草《獨立宣言》確實派上用場了，但是我覺得應該說這是由于他公正的品格。
富蘭克林還領導過軍隊，承擔防御任務，借槍借炮，訓練隊伍，搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人，因為他是搞印刷起家的呀，但是他是以為很厲害的商人，因為他的影響力很大，又在政界混，這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務，真是厲害，其實后來對證券，稅收他都有很獨到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展，但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發(fā)行報紙，這當然和他的印刷有關，自己經(jīng)常在報紙上刊發(fā)文章。
富蘭克林的一些名言摘錄：
1 能得到一百鎊以后，就更容易得到第二個一百鎊了。錢本身是具有再生本質的。
2 有耐心，有一切。
3 如果激情駕車，就讓理智持韁吧。
4 二十歲時起支配作用的是意志，三十歲時是機智，四十歲時時判斷。
5 檢驗金子的是烈火，檢驗女兒的是金子，檢驗男人的則是女人。
6 愛你的敵人吧，因為他讓你了解自己的缺點。
7 寬容消除傷痛，報復增加傷痛。
8 斤斤計較的人沒有好朋友也沒有好關系。
9 擇友慢作決定，換友慢下決心。
富蘭克林自傳讀后感篇十四
我記得讀芒格《窮查理寶典》的時候，這老先生把富蘭克林夸了個遍，對這本書更是熟讀多少年。后來羅輯思維又出過一本富蘭克林的傳記，當然是請人代筆的，不是自傳了，老羅也在節(jié)目里各種賣力推銷。最近看寫伊隆馬斯克的文章，他說他的iphone里目前正在看兩本書，其中一本就是這個，另一本是喬布斯傳。
這題材真的是不吸引我的。美國的開國元勛？科學家？獨立宣言？這些和我的國家、時代和領域都相去甚遠。我只是很俗地知道百元美鈔上面印的富蘭克林頭像......但是！竟然！我非常順暢地看完了這本書！一點點勉強和猶疑都沒有，可謂是難得的閱讀體驗順暢美好的書。
富蘭克林雖然沒有上過多少學，但是從當印刷學徒開始，就不斷地練習自己的語言表達能力。他復述他人優(yōu)秀文章，在積累詞匯的同時，學習如何整理思想，使文章變得有條理性。他向蘇格拉底學習，改進自己激進的辯論方式。優(yōu)秀的語言表達能力給他的一生帶來了許多機會。他參與起草了《獨立宣言》和美國憲法。他在報刊上發(fā)表文章，影響了許多社會事務的決策。
富蘭克林在自己的出版事業(yè)穩(wěn)定之后，開始關注公共事務。他是一個勤于思考和勇于實踐的人。在實踐的過程中，他不斷地觀察與總結。書里有許多他關于關于管理的感悟。例如，富蘭克林帶領工人修建防護墻時，他發(fā)現(xiàn)工人有事做時總是心滿意足，而沒事做時，工人就會變得煩躁易怒。他認為各殖民地應該聯(lián)合起來抵抗法國的侵略，而不是請求英格蘭的幫助，當這個建議遭到拒絕的時候，他深刻地感受到執(zhí)政者手頭有太多的事情，所以通常不愿意考慮執(zhí)行新的項目。一項好的'公共政策得以實施，通常是因為形式所迫，而非執(zhí)政者主動實施。富蘭克林在推動自己的方案時，通常歸功于集體，而非個人，前者的實施效果通常比后者好。
富蘭克林說，誠實和勤奮應該成為你人生的伴侶。而我最敬佩他的是他的實踐精神。他的一生完成了太多的事情。很多人去看勵志書，獲得了別人的成功地快感。書看完之后，往旁邊一丟，就繼續(xù)走原路。與其花大把的時間去享受那種快感，還不如馬上行動。如果大獲全勝，這樣就實現(xiàn)了自己的夢想。一敗涂地又能怎樣？任何事情沒有完美，完成不完美的工作遠遠優(yōu)于無限拖延夢想中完美的工作。
富蘭克林的道德目錄，包含了十三點，現(xiàn)抄錄出來，與君共勉：
一、節(jié)制----食不過飽，飯不過量。
二、沉默----不說于人于已無益的話；不和人談無聊的廢話。
三、秩序----東西放在一定的地方；做事要有一定的時候，不可亂來。
四、決斷----決定你應該要做的事，決定了后一定要做。
五、儉樸----不是于人或是于已有益的事，不要花錢；換句話說，不要糟蹋浪費。
六、勤勞----愛惜光陰，要時時刻刻做有益的事，不做不必要的行動。
七、誠摯----不做與人有害的欺騙行為，思想純潔公正，說話要出于誠意。
八、正直----不做與人有害的事，或規(guī)避自己責任內(nèi)應做的好事，免得使人蒙受不利。
九、中庸----不走極端，對人少懷怨恨之心。
十、整潔----起居生活，身體服飾，務求整齊清潔。
十一、寧靜--不為瑣碎小事，不為尋常普通或不可避免的意外不幸事，擾亂到心緒不寧。
十二、貞潔--除非為保健康，延子嗣，應該注意節(jié)欲，切勿因欲而弄得精神萎靡，虛弱無力，或損及自己或他人的寧靜或名譽。
十三、謙遜--學耶穌與蘇格拉底。
富蘭克林自傳讀后感篇十五
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?！彼运ㄟ^自己的努力，學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發(fā)現(xiàn)一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間，我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。有句
諺語
是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所?？粗粡垙埬吧拿婵?，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：“加油，不要緊張，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。
可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅持?，F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀后感篇十六
最近我讀了一本書，叫《本杰明·富蘭克林》，我讀了這本書后有了很多的啟發(fā)。
本杰明是他家最小的一個，他剛開始在他哥哥的印刷工廠里工作，他每天中午吃的東西就是一塊面包，后來，他不想在他哥哥的工廠里打工，想自己去獨自開家工廠。剛開始，他的父母和他的家人都不同意他出去開工廠，有的說："你的年齡太小了。"還有的說："你的經(jīng)驗不夠，很容易被別人騙。"可本杰明。富蘭克林還是堅持自己的意愿，最后在一個人的幫助下，他的家人才同意本杰明。富蘭克林去了費城，開了一家工廠。
我看完這本書后，知道了本杰明是一個非常節(jié)儉的人，而且他也是一個非常有原則的人，還是一個非常堅持自己意愿的人，這些就是他的財富。因為，會節(jié)儉可以節(jié)省很多錢，講原則的人是一個有意志、品德也很高尚的人，堅持自己意愿的人不容易上當。
所以，我們要做一個節(jié)儉、有原則、堅持自己意愿的人，不要浪費，不要做缺德的事，不要什么事都聽別人的。
富蘭克林自傳讀后感篇十七
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《富蘭克林自傳》讀后感，希望對大家有所幫助。
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)過后開始看《富蘭克林自傳》，想趁著春天給自己鼓舞一下精神，提振一下陽氣。
眾所周知，富蘭克林是美國歷史上杰出的人物，一生涉獵范圍之廣、之深，成就之高，絕對是人中翹楚。先看一下網(wǎng)絡搜來的簡介：
100美元（1988版，1996版）頭像為本杰明·富蘭克林。他有一連串的頭銜——作家，發(fā)明家，出版商，科學家，外交家，哲學家，啟蒙思想家。有評價說他是十八世紀，僅次于華盛頓的名人。富蘭克林的自傳家喻戶曉，他沒有顯赫的家世，沒有富裕的生活，僅僅靠自己對宗教的虔誠，對教育的重視，生活的簡樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個領域的成功，他是美國“清教主義”的杰出代表。
1706年富蘭克林生于美國馬薩諸塞州波士頓，參與了多項重要文件的草擬，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。他曾經(jīng)進行多項關于電的.實驗，并且發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了雙焦點眼鏡，蛙鞋等等。
他一生最真實的寫照是他自己所說過的一句話——誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。
套用莎士比亞的一句名言：優(yōu)秀的人都相似，不優(yōu)秀的人各有各的問題。
富蘭克林和所有優(yōu)秀的人一樣，有著積極樂觀、勤勉自律、正直善良、善于思考、謙虛自省等所有優(yōu)秀人共有的特點，并且每一樣都內(nèi)化成一種習慣，持之以恒。
不多說太多，只列一下富蘭克林總結出的十三項美德及其落實的方法。
一，節(jié)制。
飯不可吃脹。
酒不可喝高。
二，緘默。
于人于己不利的話不談。避免碎語閑言。
三，秩序。
放東西各歸其位，辦事情各按其時。
四，決心。
決心去做該做的事情，做就做到心想事成。
五，節(jié)儉。
不花于己于人沒有好處的閑錢，杜絕浪費。
六，勤奮。
珍惜時光。手里總忙有益之事。剪除一切無謂之舉。
七，誠信。
不害人，不欺詐。
思想坦蕩，公正；說話實事求是。
八，正義。
不損人利己，傷天害理的行為永不沾邊，利公利民的應盡義務切勿放手。
九，中庸。
避免走極端。忍讓化冤仇。
十，清潔。
身體、衣著、居所，不許不干不凈。
十一，平靜。
不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸。
十二，貞潔。
少行房事，除非為了身體健康或傳宗接代；千萬不可搞得頭腦昏沉，身體虛弱，或者傷害自己或他人的平靜或聲譽。
十三，謙卑。
效法耶穌和蘇格拉底。
進一步研究他還發(fā)現(xiàn)，知道這13種美德還不夠，要身體力行。正如他在自傳中寫到：壞的習慣必須打破，好的習慣必須培養(yǎng)。然后我們才有希望使自己的言行舉止始終如一，堅定不移！
富蘭克林的自我管理是從兩方面入手的：一是自我時間管理，二是自我品德管理，并輔以嚴肅的檢查。
為了培養(yǎng)這些品質，他采取了一次只完成13項中的一項的辦法。他做了一個小本子，用紅筆在每頁紙上劃上表格，分別寫上每周的7天，然后用豎線劃出13個格。每天用黑點記載當天完成該項道德手冊中的不足。這樣不斷反復練習，直至鞏固為止。
富蘭克林首先檢討自己的缺點，他發(fā)現(xiàn)自己有13個嚴重的缺點，其中浪費時間，為小事情煩惱，和別人爭論沖突這三項最為突出。他通過自我檢討認識到，除非下決心改造自己，否則難以成功。他決定要改掉自己的缺點，但是他沒有要求自己一下子改掉所有的缺點，而是每周改掉一個缺點，于是他親自設計了一個表格，每天自我檢查。這樣持續(xù)了兩年，他改正了所有的缺點。
他每天檢查，每天反省自己的過失，目的，就在于養(yǎng)成這些美德。同時，他告誡別人，如果要學習這種方法的話，最好不要全面地去嘗試一起培養(yǎng)，以至分散注意力，最好是在一個時期內(nèi)集中精力掌握其中的一種美德。
等完全掌握了，再掌握其他的美德。
就這樣經(jīng)過日復一日，年復一年的刻苦修煉，13種美德后來真地變成了他的習慣。由此也奠定了他一生的成功！在他79歲高齡的時候，他依然堅持，這記述了他的這一項偉大發(fā)明。因為他認為自己的一切成功與幸福皆受益于此。
想不想讓自己每天進步一點點？不如在這個春天，一起試試這13個好習慣的養(yǎng)成。
富蘭克林自傳讀后感篇十八
讀查理芒格的《窮查理寶典》了解到富蘭克林對查理芒格的影響很大，所以仔細看了一下富蘭克林的介紹，才知道他對美國人的影響是多么廣泛。讀完他的自傳，真是收獲很多。這篇讀后感是之前寫在博客的，搬過來湊個數(shù)。
印象最深的幾點：
富蘭克林在書中一直強調(diào)優(yōu)秀品格的重要性，這深受他的家族宗教的影響，雖然他后來并不是一個嚴格意義上的基督徒了，但是他效法耶穌和蘇格拉底，追求道德完善。
富蘭克林沒有受過正規(guī)教育，十幾歲開始當學徒，最后成為美國的開國元勛，真的算是白手起家，而且沒有借助家里的任何幫助，何況他家里也沒什么資源。看完他的自傳，第一個感覺就是讀書太重要了。富蘭克林的成功，要是說直接因素，我想就是他愛讀書。他說他想不出自己不讀書是幾歲，可見他從很小的時候就開始讀書。因為他讀書多，知識甚至比身邊絕大多數(shù)的成年人都淵博，所以在17歲所有就開始陸續(xù)認識一些有社會地位，有權勢的人物，為他的印刷事業(yè)，以及以后的政治生涯，打開了大門。與其說是他去認識，倒不如說那些人是被他的才華所吸引，主動來和他結識。
在現(xiàn)在其實也是一個道理，你有能力，別人才愿意和你結識，因為只有認識在某一個方面自己強的人，才能不斷的提高自己。
現(xiàn)在學習的途徑就多了，但是讀書可以讓人靜下心來學習一些體系化的知識，這點還是很重要的。
富蘭克林的自律體現(xiàn)在整本書中，他給自己制定生活準則并嚴格執(zhí)行，他的一生就像一部嚴格執(zhí)行指令，并且不斷升級、完善自我的機器。
從他十幾歲就開始有針對性的訓練自己的各種能力，比如寫文章、辯論等。他幾乎不浪費時間在娛樂上面，不是學習就是工作，把時間都花在對自己或者對別人有益的事情上（至少他覺得有益）。成年以后他也在不斷的完善自我，比如別人說他的個性有點驕傲，他就給自己制定了一些規(guī)矩來逐步的改掉這個缺點，雖然他也承認其實他最后還是未能從內(nèi)心真正改掉，但是至少在和別人相處的時候，已經(jīng)不會再讓人覺得驕傲了。
以上3點是印象最深的感受，這本書的精華太多了。
富蘭克林在書中不但記載了自己的成長經(jīng)歷，而且把自己的'學習、生活的經(jīng)驗進行了很詳細的分享，可以說是一部成功人生打怪升級的秘笈了。值得多讀幾遍！