無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
賺錢小學生篇一
賺錢是一個大人們必須面對的問題，然而，隨著社會的發(fā)展，孩子們也漸漸開始意識到賺錢的重要性。為了提高孩子們的經濟意識和理財能力，我校開設了一門特殊課程——賺錢心得體會小學。下面，我將結合我自己的經歷，談談我在這個課程中所得到的體會和心得。
首先，在這門課程中，我學到了要努力拼搏的精神。在我的記憶中，曾經有一次我參加了一場義賣活動。我花了一些時間精心準備了自己的手工制品，希望能賣個好價錢。然而，事與愿違，當時天氣不好，來參觀和購買的人很少。盡管這樣，我還是堅持到最后，并沒有放棄。雖然最后的結果不如預期，但我學到了堅持不懈的品質。我明白了只有努力付出，才能有機會獲得更多。
其次，我在賺錢心得體會小學中明白了合理支配資源的重要性。我們曾經進行過一次小組激勵游戲，在游戲中，我們可以通過團隊合作來賺錢。然而，如果我們不合理地使用我們手中的資源，付出很大的代價，有可能最終無法賺到足夠的錢。這次經歷教會了我學會合理分配資源，善于利用每個人的優(yōu)勢來賺取更多的財富。這也讓我認識到，合理規(guī)劃和管理自己的資源是賺錢的關鍵之一。
此外，我還學到了與人合作的重要性。在賺錢心得體會小學的課程中，我們經常會組隊進行各種活動。有一次，我們組織了一個義賣活動，每個小組都有自己的任務。然而，在活動過程中，不同的小組之間并不總是能夠很好地協(xié)調合作。我們的小組也有過摩擦和分歧。但經過老師的引導，我們逐漸認識到，只有團結合作，才能取得成功。在之后的活動中，我們開始更加配合默契，相互幫助，最終實現(xiàn)了更好的結果。通過這次經歷，我明白了只有與他人合作，我們才能更好地完成任務，取得成功。
最后，這門課程還教會了我如何正確使用所賺得的錢。我們所有的賺錢活動都是為了一個目的——為慈善事業(yè)捐款。每個學期結束時，我們將所賺的錢匯總起來，用于捐助需要幫助的人。這讓我認識到，賺錢的目的不僅是為了個人，更需要關注社會和他人。正確使用所賺得的錢，幫助他人，是一個成人應該具備的道德品質，也是成長的重要一步。
總之，賺錢心得體會小學是一個非常有意義的課程。通過這門課程，我學到了努力拼搏的精神，合理支配資源的重要性，與人合作的必要性，以及正確使用所賺得的錢。這些經歷將成為我未來賺錢的重要指南，也將成為我成長道路上的經驗財富。我相信，只要我們認真學習，不斷實踐，我們一定能夠在賺錢的路上越走越遠。
賺錢小學生篇二
小時候，我要風得風，要雨得雨。有吃不完的山珍海味，有玩不完的玩具。但我們不知道那些錢來的有多難啊!我漸漸長大了，爸爸媽媽再也不像小時候那樣的嬌慣。每天我做完了作業(yè)還要幫爸爸媽媽賣衣服。
今天我學完鋼琴做完作業(yè)后，我就來到鋪子上。今天是我體驗的第一天，我迫不及待的開始去賺錢，下午，街上空蕩蕩的，我卻在店里忙個不停，可忙了半天我連一分都冒雨賣到，于是我去問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我說：“你要先為顧客介紹各種物品的優(yōu)點，想顧客介紹，顧客才會買你的東西。”
說完我又按照媽媽的方法去做，可是我見了顧客就跟老鼠見了貓似的，不敢說話，媽媽把我拉倒身邊說：“不要緊張，如果害怕的話就做下深呼吸?！边@次我來到一位阿姨身旁，大膽的向阿姨介紹起來，可她就跟我不存在的似的揚長而去。我舊像有人把刀插在我心上一樣難過。我緊緊的抱著媽媽，眼淚在眼眶里打轉，媽媽說：“男子漢不要哭，只要你有恒心，你一定會成功的。又一位阿姨走進了店里，我擦干眼淚來到阿姨身旁細心地為阿姨介紹著。阿姨雙手摸著衣服，低下頭說：“小朋友們真厲害，可以幫大人做事了，我就買這件吧!”于是我拿著錢興高采烈的給媽媽。媽媽說:“兒子，你真棒!”
不到一小時，我的本子上就記滿我今天的心血和成果。
賺錢小學生篇三
今天，天氣是那么的晴朗，陽光那么的.明媚，我的心情也格外的好。昨天晚上媽媽告訴我，今天要帶我去余姚鎮(zhèn)的一個親戚家吃滿月飯，我真的好高興。
可也真是不巧，今天爸爸剛好工作非常忙，不能親自開車送我和媽媽了，所以我和媽媽只有自己乘車去親戚家。
大約過了四十多分鐘，我們就到了余姚西站，我和媽媽就在這里下了車。因為親戚家在華聯(lián)旁邊，離這里還有一段路程，可由于媽媽平時很少坐公共汽車，在這里就不熟悉乘哪一輛公交車，所以我們決定坐停在車站外面的三輪車上親戚家。
我們母女倆剛走出車站大門，一位上了年紀的三輪車夫忙推著三輪車迎了上來：“坐三輪車吧！上哪兒？”“到華聯(lián)，多少錢？”媽媽答道。車夫稍一思索：“5元錢吧，路有點遠?！眿寢尶墒莻€很愛討價還價的人，這個價錢當然是不成交的。果然媽媽就開始還價了：“這么貴，便宜點！”……經過一番你來我往，最終敲定為4元錢。
三輪車開始慢悠悠地上路了，迎著徐徐的微風，我爽快極了。車子行了好長一段路程，突然三輪車夫停下了車?！皨寢?，華聯(lián)到了！”我高興得喊了起來?！靶」媚?，還早呢！前面是一座橋，我下車是推你們過去?！边€沒等媽媽回答，三輪車夫就插話了?！芭?，還沒到？”沒等我回過神來，三輪車夫已經一手握著車把，一手拉住我們座位旁邊的一根鋼桿，吃力地開始上坡了。不經意間，我看見三輪車夫已經汗流浹背了。一股酸味突然間涌上我的心頭：這么大年紀了，就為這4元錢，那么辛苦！而我平時每天的零花錢就在10元以上……我低聲對媽媽說：“媽媽，等會到了給他5元錢吧，你看，他多累?。《?，到華聯(lián)也這么遠。”媽媽爽快地答應了。
終于，華聯(lián)到了。媽媽拿出5元錢給三輪車夫，三輪車夫正想找錢的時候，媽媽說：“不用找了，路這么遠，一開始我不知道。再說你們賺錢也不容易。”
是??！賺錢真的很不容易！
賺錢小學生篇四
第一段：引言（100字）
在當今社會，金錢成為了我們日常生活中不可或缺的一部分。然而，在小學階段，對于賺錢的認識和理解尚未成熟。因此，培養(yǎng)孩子們的賺錢心得體會變得尤為重要。本文將探討為何培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和財務意識對他們未來的發(fā)展至關重要。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)造力（250字）
創(chuàng)造力在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。而培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力正是為他們未來能夠在工作中取得成功打下基礎。在小學階段，鼓勵孩子們參加各種藝術班、手工制作等活動能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力。這些活動可以讓孩子們嘗試新的方式解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和想象力，這對于未來的工作中有著重要的意義。
第三段：建立財務意識（250字）
財務意識的培養(yǎng)是孩子們在小學階段應該重視的一項任務。通過零花錢管理，孩子們可以學會規(guī)劃和控制自己的開支。家長可以給孩子一定的零花錢，并教他們如何分配和儲蓄。這樣一來，孩子們能夠養(yǎng)成良好的儲蓄習慣，并學會在花錢時做出明智的決策，這對于他們未來獨立生活和管理財務有著重要的幫助。
第四段：擴大賺錢途徑（300字）
除了零花錢外，小學階段的孩子還可以通過其他方式賺取一些小額收入。例如，他們可以幫助家人做家務，通過完成一些簡單的任務來賺取報酬。此外，孩子們還可以參與義賣活動、小型兼職等，用自己的努力賺取一些額外的獎金。這樣的經歷將增強孩子們的自信心和責任感，并培養(yǎng)他們對于金錢價值的認識。
第五段：總結（200字）
賺錢心得體會小學對于孩子們的成長具有重要的意義。通過培養(yǎng)創(chuàng)造力和財務意識，我們可以幫助孩子們建立正確的金錢觀念，并為他們未來的發(fā)展鋪平道路。家長和老師應該共同努力，提供相應的指導和教育資源，幫助孩子們理解金錢的用途和意義。只有這樣，我們的孩子們才能在面對未來的挑戰(zhàn)時變得更加自信和有準備。
賺錢小學生篇五
第一段：介紹賺錢的背景和意義（200字）
近年來，隨著社會的發(fā)展，孩子們的需求也逐漸增加。越來越多的小學生開始主動去尋找賺錢的機會，以滿足自己的購物需求和培養(yǎng)獨立的經濟觀念。賺錢對于小學生來說，并不僅僅只是為了享受購物的快樂，更是一種學習和鍛煉自己的過程。通過賺錢，小學生可以鍛煉自己的勞動意識、責任感和獨立生活能力，這對于他們的成長有著重要的意義。
第二段：賺取零花錢的方法和經驗（300字）
小學生可以通過多種方式賺取零花錢。比如，陪伴老人散步、幫助家人做家務、打掃公共場所等。這些工作既鍛煉了小學生的體力和耐力，又培養(yǎng)了他們的責任心和合作能力。另外，小學生還可以借助互聯(lián)網平臺，比如寫作、設計、編程等，將自己的才能轉化為收入。這種方式既提高了小學生的技能水平，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。
第三段：賺錢的困難和挑戰(zhàn)（300字）
盡管賺錢對于小學生來說是一項積極的行為，但在過程中也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，小學生在工作中可能會遇到時間管理的問題。他們需要平衡學習和賺錢的時間，以保證自己的學業(yè)不受影響。其次，小學生可能會遇到其他人的懷疑和質疑。有些人認為小學生應該專注于學業(yè)，而不應該過早地涉足社會。這就需要小學生通過努力證明自己的能力和價值。最后，小學生可能會因為缺乏經驗而遇到一些困難。這就需要他們在實踐中不斷積累經驗，提高自己的解決問題的能力。
第四段：賺錢帶來的體會和收獲（300字）
賺錢對小學生來說，并不僅僅是得到一些物質上的回報，更重要的是從中獲得的成長。首先，賺錢增強了小學生的責任感。在賺錢過程中，他們需要履行自己的承諾，保證工作的質量，這鍛煉了他們的責任心。其次，賺錢培養(yǎng)了小學生的獨立生活能力。通過自己勞動賺取的錢，小學生可以自主決定如何使用，這培養(yǎng)了他們的獨立思考和決策能力。最后，賺錢也提高了小學生的社會適應能力。在賺錢過程中，他們需要和不同的人打交道，學會合作和溝通，這對他們的社交能力有著積極的影響。
第五段：總結賺錢的重要性和建議（200字）
通過賺錢，小學生不僅可以滿足購物需求，培養(yǎng)經濟意識，更重要的是在這個過程中成長。賺錢可以鍛煉小學生的勞動意識、責任感和獨立生活能力，提高他們的技能水平和社會適應能力，對于他們的成長有著積極的影響。因此，我建議各位小學生在合理安排學習的同時，也可以嘗試賺取額外的零花錢，通過實踐中積累經驗，提高自己的能力。
賺錢小學生篇六
今天,我終于體會到了大人們說的“賺錢不容易”是什么意思了。因為，我今天真正賺了一次錢，這錢可真是來之不易??！它可不是向爸爸、媽媽賺的，所以就不是什么捶背、刷碗之類的事。
今天，我放學回家，一進家門媽媽就說：“回來了？正好，幫我倒一下垃圾。哦，再幫我把小房子里的那些空油瓶拿去買掉?！蔽衣牶笳f：“好啊，媽，把買瓶子的錢給我好不？”“行！”媽媽爽快的答應了。
我拎著垃圾，把它扔進了垃圾房，然后我把瓶瓶罐罐從小房中拖出來，整整裝了四個袋，我一手提兩個，還真沉呀！
我艱難的把袋子拎到廢品收購站，原以為這么多瓶子可以買20多元錢，可是才買了2.5元。真是衰呀！
通過這件事，我明白了：天上不會白白掉下錢來的，只有靠自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造財富。
賺錢小學生篇七
放暑假啦！我把書包一丟，高興得跳了起來。
這時，爸爸對我說在暑假中，要求我賺十元錢。
我想：十元錢只能買幾支冰淇淋，很容易賺。
剛開始，我把爸爸看過的報紙和啤酒瓶，還有飲料盒整理在一起。這次我一共賣了五元錢，晚上我對爸爸說，爸爸表揚了我。
接下來幾天，我沒尋找到多少廢品。我對爸爸說：這個錢我賺不了啦。爸爸給我加油打氣，讓我開動腦筋想辦法。第二天，我決定到院子里撿廢品。我從一個樓梯間找到另一個樓梯間，我累得滿頭大汗，躺在床上腿也有點痛。還差四元錢怎么辦呢？我決定去找我的`好朋友楊文琦幫忙。她給我?guī)砹似【破亢图埡?，我們一起撿廢品，衣服被弄臟了，手還出了血。
真累人！我想：平時我有一點亂花錢，不節(jié)約，真不應該，現(xiàn)在我才明白賺錢真辛苦。
賺錢小學生篇八
夏天到了，步行街的池塘里有很多小魚，它們在水中快活地游來游去。每天我都和同學們拿個破紗窗去捉魚，可怎么也捉不上。我想要是能有一套大人那樣正規(guī)的魚具，一定能釣起很多很多的小魚，養(yǎng)在自家的魚缸里，說不定能變成大鯉魚呢。
我決定撿礦泉水瓶子來賺錢買魚具。媽媽聽后笑我不知天高地厚，不過對我想賺錢的想法還是給予了肯定。
第一天放學回家的路上，我一邊走一邊東張西望，希望能看到瓶子。真奇怪，平時到處可以看到的瓶子，今天怎么就找不見呢？對，去垃圾箱看看。于是我每經過一個垃圾箱都去看一看，每發(fā)現(xiàn)一個瓶子，就立刻伸手進去，把它撿出來。走過前進新村的時候，發(fā)現(xiàn)那的瓶子太多了，每走兩三步，就可以撿到一個，心里別提多高興了！不過，以后的日子里那天的好運再也沒有出現(xiàn)過。
我簡直把礦泉水瓶子當成了寶。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)一個施工現(xiàn)場里有一個瓶子，可被柵欄圍住了。我伸手去夠，用腳去撥，用盡了辦法也沒有拿到，我只好喪氣地走了！周末，我還和大伯去車站撿瓶子了呢。
經過我一個星期的努力，終于撿了八十多個瓶子，再加上一些廢報紙，賣后掙了十元錢。哈哈！我也能賺錢了！雖然這點錢買不起漁具，但我還是很高興。
賺錢小學生篇九
現(xiàn)代生活節(jié)奏快，社會競爭激烈，甚至小學生都感覺到了壓力的增加。因此，許多小學生開始考慮如何賺錢。賺錢不僅能夠給小學生帶來零花錢的源泉，還能培養(yǎng)他們的獨立思考能力和社會適應能力。在小學生開始賺錢之旅的過程中，他們也悟出了許多賺錢的經驗和心得。下面，我將以連貫的五段式文章，分享一些小學生賺錢的心得體會。
第一段：找到自己的興趣愛好并發(fā)掘潛力
小學生賺錢的第一步是找到自己的興趣愛好。小學生的天性活潑好動，他們在學校內外都有著豐富的課余活動。比如，有些小學生喜歡畫畫，他們可以利用這個興趣，畫一些漂亮的賀卡、海報等，然后賣給同學或鄰居，從中賺到一些零花錢。還有些小學生對運動很感興趣，他們可以帶領一些同學一起組織運動比賽，通過收取報名費等方式來賺取利潤。
第二段：學會制定計劃和管理時間
小學生在賺錢的過程中不僅可以享受到零花錢的樂趣，還可以培養(yǎng)他們的責任感和管理能力。賺錢需要耐心和恒心，而這也和學習一樣需要制定計劃和管理時間。當小學生決定賺錢時，他們需要把賺錢的時間和學習的時間合理安排，找到一個平衡點。在擔任組織者的角色時，小學生需要能夠擺脫其他誘惑，專注于任務的完成。通過這個過程，小學生會學會制定計劃和合理管理時間。
第三段：培養(yǎng)與人交往的能力
賺錢不僅需要小學生擁有一定的技能，還需要他們具備良好的人際交往能力。當小學生向其他人推銷自己的產品或服務時，他們需要學會與人交流、協(xié)商和溝通。這個過程中，小學生會懂得如何與他人打交道，學會關心他人的需求并盡力滿足他人的要求。通過與不同的人打交道，小學生會逐漸建立自己的社交圈，并從中取得更多樂趣。
第四段：理財?shù)闹匾?BR> 小學生賺錢的同時，也要學會理財。賺來的每一分錢都是辛苦勞動得來的，小學生應該懂得如何用錢，合理安排支出。在小學生賺錢的初期，他們可以把賺來的零花錢存起來，積攢一定的數(shù)額后再做其他投資。例如，利用賺來的錢購買感興趣的書籍或參加感興趣的課程。小學生通過理財，能夠學會合理安排支出，理性消費，避免不必要的浪費。
第五段：感受到的成長和收獲
通過賺錢的過程，小學生不僅可以獲得物質上的收獲，還能感受到內心的成長和收獲。在賺錢的過程中，小學生會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他們都會用堅持和努力來克服。小學生在解決問題的過程中，鍛煉了自己的獨立思考能力和解決問題的能力。而當小學生最終獲得成功時，他們會感受到一種成就感和自信心的提升。這些收獲對小學生的成長和發(fā)展都有著積極的影響。
總結：
小學生賺錢雖然只是一個小小的開始，但其中蘊含的經驗和收獲遠不止于此。通過賺錢，小學生能夠找到自己的興趣愛好并發(fā)掘潛力，學會制定計劃和管理時間，培養(yǎng)與人交往的能力，理解理財?shù)闹匾裕瑫r也能感受到成長和收獲。這些經驗和心得將成為小學生成長道路上寶貴的財富，為他們的未來打下堅實的基礎。
賺錢小學生篇十
今天剛吃過飯,媽媽就開始大掃除了.
我看媽媽干的很辛苦,就對媽媽說:“媽媽我能幫你做什么嗎?”媽媽說:'你幫我把垃圾扔到樓下垃圾箱吧."我按照媽媽的`指示做.第一次把一箱垃圾搬到樓下,第二次把三袋垃圾運下樓.
上下樓很累,但我很高興,因為我?guī)蛬寢尭苫盍恕?BR> 賺錢小學生篇十一
在當今社會，越來越多的小學生開始積極參與到賺錢的行列中來。他們用自己的雙手和智慧創(chuàng)造財富，不僅令人欽佩，而且也從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：選擇適合自己的賺錢方式
賺錢雖然是小學生們的目標，但他們在賺錢的過程中卻有自己的選擇。有些小朋友喜歡通過參加比賽來獲得獎金，或是利用自己的才藝表演賺取一些錢。還有的小朋友通過種植蔬菜或是養(yǎng)小動物來賺取一些零花錢。無論是哪種方式，小學生們都要根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇，既能讓自己愉快地賺錢，也能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三段：努力和堅持
賺錢需要付出努力和堅持，小學生們深有體會。有一位小學生通過學習畫畫，不僅提高了自己的繪畫水平，還賺了一些獎金。但這并不是一帆風順的，他每天都要堅持練習，雖然有時候遇到的困難讓他想要放棄，但他始終堅持下來，最終取得了成功。他的經歷告訴我們，只有付出足夠的努力和堅持，才能取得意料之外的成果。
第四段：理財?shù)闹匾?BR> 小學生賺來的錢并沒有全部花掉，他們懂得如何理財。有一位小朋友將他賺到的錢分成三份：一份用于日常開銷，一份用來買自己喜歡的東西，還有一份存起來作為未來的備用金。他清楚地認識到，理財?shù)闹匾?，并且從小就開始學會用錢的合理規(guī)劃。這種良好的理財觀念將使他們在未來的生活當中更加迅速適應社會的各種變化。
第五段：分享的快樂
小學生賺錢的過程不僅僅是為了自己，他們還會將部分收入用于幫助他人。有一位小朋友賺到的錢都捐給了慈善機構，用于幫助那些需要幫助的人。他說：“賺這些錢實在是太開心了，但知道這些錢能讓別人的生活變得更美好，真是比什么都重要。”這樣的小朋友不僅在物質上獲得了收獲，更從中感受到了分享的快樂，他們懂得了幫助他人的重要性。
總結：
小學生賺錢心得體會豐富多樣。他們從中學會了如何選擇適合自己的賺錢方式，明白了努力和堅持的重要性，懂得了理財?shù)募记?，并且通過分享的快樂體會到了幫助他人的重要性。他們的經歷告訴我們，年齡并不是一個限制，只要有足夠的熱情和毅力，每個小學生都能掌握賺錢的技巧，并從中獲得更多的快樂和成長。
賺錢小學生篇十二
星期天我在家休息，我起床很晚，媽媽上班去了，媽媽做清潔工，星期天不休息，我看到家里很亂，很臟，我就先整理好自己的屋子，又幫媽媽把廚房打掃了一遍，把客廳里的茶幾擦干凈了，把地拖干凈了，我感到家里很舒服。我開始寫作業(yè)了，媽媽下班回家，看到家里收拾的很干凈整齊，很高興，她很感激我?guī)退驋咝l(wèi)生。
賺錢小學生篇一
賺錢是一個大人們必須面對的問題，然而，隨著社會的發(fā)展，孩子們也漸漸開始意識到賺錢的重要性。為了提高孩子們的經濟意識和理財能力，我校開設了一門特殊課程——賺錢心得體會小學。下面，我將結合我自己的經歷，談談我在這個課程中所得到的體會和心得。
首先，在這門課程中，我學到了要努力拼搏的精神。在我的記憶中，曾經有一次我參加了一場義賣活動。我花了一些時間精心準備了自己的手工制品，希望能賣個好價錢。然而，事與愿違，當時天氣不好，來參觀和購買的人很少。盡管這樣，我還是堅持到最后，并沒有放棄。雖然最后的結果不如預期，但我學到了堅持不懈的品質。我明白了只有努力付出，才能有機會獲得更多。
其次，我在賺錢心得體會小學中明白了合理支配資源的重要性。我們曾經進行過一次小組激勵游戲，在游戲中，我們可以通過團隊合作來賺錢。然而，如果我們不合理地使用我們手中的資源，付出很大的代價，有可能最終無法賺到足夠的錢。這次經歷教會了我學會合理分配資源，善于利用每個人的優(yōu)勢來賺取更多的財富。這也讓我認識到，合理規(guī)劃和管理自己的資源是賺錢的關鍵之一。
此外，我還學到了與人合作的重要性。在賺錢心得體會小學的課程中，我們經常會組隊進行各種活動。有一次，我們組織了一個義賣活動，每個小組都有自己的任務。然而，在活動過程中，不同的小組之間并不總是能夠很好地協(xié)調合作。我們的小組也有過摩擦和分歧。但經過老師的引導，我們逐漸認識到，只有團結合作，才能取得成功。在之后的活動中，我們開始更加配合默契，相互幫助，最終實現(xiàn)了更好的結果。通過這次經歷，我明白了只有與他人合作，我們才能更好地完成任務，取得成功。
最后，這門課程還教會了我如何正確使用所賺得的錢。我們所有的賺錢活動都是為了一個目的——為慈善事業(yè)捐款。每個學期結束時，我們將所賺的錢匯總起來，用于捐助需要幫助的人。這讓我認識到，賺錢的目的不僅是為了個人，更需要關注社會和他人。正確使用所賺得的錢，幫助他人，是一個成人應該具備的道德品質，也是成長的重要一步。
總之，賺錢心得體會小學是一個非常有意義的課程。通過這門課程，我學到了努力拼搏的精神，合理支配資源的重要性，與人合作的必要性，以及正確使用所賺得的錢。這些經歷將成為我未來賺錢的重要指南，也將成為我成長道路上的經驗財富。我相信，只要我們認真學習，不斷實踐，我們一定能夠在賺錢的路上越走越遠。
賺錢小學生篇二
小時候，我要風得風，要雨得雨。有吃不完的山珍海味，有玩不完的玩具。但我們不知道那些錢來的有多難啊!我漸漸長大了，爸爸媽媽再也不像小時候那樣的嬌慣。每天我做完了作業(yè)還要幫爸爸媽媽賣衣服。
今天我學完鋼琴做完作業(yè)后，我就來到鋪子上。今天是我體驗的第一天，我迫不及待的開始去賺錢，下午，街上空蕩蕩的，我卻在店里忙個不停，可忙了半天我連一分都冒雨賣到，于是我去問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我說：“你要先為顧客介紹各種物品的優(yōu)點，想顧客介紹，顧客才會買你的東西。”
說完我又按照媽媽的方法去做，可是我見了顧客就跟老鼠見了貓似的，不敢說話，媽媽把我拉倒身邊說：“不要緊張，如果害怕的話就做下深呼吸?！边@次我來到一位阿姨身旁，大膽的向阿姨介紹起來，可她就跟我不存在的似的揚長而去。我舊像有人把刀插在我心上一樣難過。我緊緊的抱著媽媽，眼淚在眼眶里打轉，媽媽說：“男子漢不要哭，只要你有恒心，你一定會成功的。又一位阿姨走進了店里，我擦干眼淚來到阿姨身旁細心地為阿姨介紹著。阿姨雙手摸著衣服，低下頭說：“小朋友們真厲害，可以幫大人做事了，我就買這件吧!”于是我拿著錢興高采烈的給媽媽。媽媽說:“兒子，你真棒!”
不到一小時，我的本子上就記滿我今天的心血和成果。
賺錢小學生篇三
今天，天氣是那么的晴朗，陽光那么的.明媚，我的心情也格外的好。昨天晚上媽媽告訴我，今天要帶我去余姚鎮(zhèn)的一個親戚家吃滿月飯，我真的好高興。
可也真是不巧，今天爸爸剛好工作非常忙，不能親自開車送我和媽媽了，所以我和媽媽只有自己乘車去親戚家。
大約過了四十多分鐘，我們就到了余姚西站，我和媽媽就在這里下了車。因為親戚家在華聯(lián)旁邊，離這里還有一段路程，可由于媽媽平時很少坐公共汽車，在這里就不熟悉乘哪一輛公交車，所以我們決定坐停在車站外面的三輪車上親戚家。
我們母女倆剛走出車站大門，一位上了年紀的三輪車夫忙推著三輪車迎了上來：“坐三輪車吧！上哪兒？”“到華聯(lián)，多少錢？”媽媽答道。車夫稍一思索：“5元錢吧，路有點遠?！眿寢尶墒莻€很愛討價還價的人，這個價錢當然是不成交的。果然媽媽就開始還價了：“這么貴，便宜點！”……經過一番你來我往，最終敲定為4元錢。
三輪車開始慢悠悠地上路了，迎著徐徐的微風，我爽快極了。車子行了好長一段路程，突然三輪車夫停下了車?！皨寢?，華聯(lián)到了！”我高興得喊了起來?！靶」媚?，還早呢！前面是一座橋，我下車是推你們過去?！边€沒等媽媽回答，三輪車夫就插話了?！芭?，還沒到？”沒等我回過神來，三輪車夫已經一手握著車把，一手拉住我們座位旁邊的一根鋼桿，吃力地開始上坡了。不經意間，我看見三輪車夫已經汗流浹背了。一股酸味突然間涌上我的心頭：這么大年紀了，就為這4元錢，那么辛苦！而我平時每天的零花錢就在10元以上……我低聲對媽媽說：“媽媽，等會到了給他5元錢吧，你看，他多累?。《?，到華聯(lián)也這么遠。”媽媽爽快地答應了。
終于，華聯(lián)到了。媽媽拿出5元錢給三輪車夫，三輪車夫正想找錢的時候，媽媽說：“不用找了，路這么遠，一開始我不知道。再說你們賺錢也不容易。”
是??！賺錢真的很不容易！
賺錢小學生篇四
第一段：引言（100字）
在當今社會，金錢成為了我們日常生活中不可或缺的一部分。然而，在小學階段，對于賺錢的認識和理解尚未成熟。因此，培養(yǎng)孩子們的賺錢心得體會變得尤為重要。本文將探討為何培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和財務意識對他們未來的發(fā)展至關重要。
第二段：培養(yǎng)創(chuàng)造力（250字）
創(chuàng)造力在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。而培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力正是為他們未來能夠在工作中取得成功打下基礎。在小學階段，鼓勵孩子們參加各種藝術班、手工制作等活動能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力。這些活動可以讓孩子們嘗試新的方式解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和想象力，這對于未來的工作中有著重要的意義。
第三段：建立財務意識（250字）
財務意識的培養(yǎng)是孩子們在小學階段應該重視的一項任務。通過零花錢管理，孩子們可以學會規(guī)劃和控制自己的開支。家長可以給孩子一定的零花錢，并教他們如何分配和儲蓄。這樣一來，孩子們能夠養(yǎng)成良好的儲蓄習慣，并學會在花錢時做出明智的決策，這對于他們未來獨立生活和管理財務有著重要的幫助。
第四段：擴大賺錢途徑（300字）
除了零花錢外，小學階段的孩子還可以通過其他方式賺取一些小額收入。例如，他們可以幫助家人做家務，通過完成一些簡單的任務來賺取報酬。此外，孩子們還可以參與義賣活動、小型兼職等，用自己的努力賺取一些額外的獎金。這樣的經歷將增強孩子們的自信心和責任感，并培養(yǎng)他們對于金錢價值的認識。
第五段：總結（200字）
賺錢心得體會小學對于孩子們的成長具有重要的意義。通過培養(yǎng)創(chuàng)造力和財務意識，我們可以幫助孩子們建立正確的金錢觀念，并為他們未來的發(fā)展鋪平道路。家長和老師應該共同努力，提供相應的指導和教育資源，幫助孩子們理解金錢的用途和意義。只有這樣，我們的孩子們才能在面對未來的挑戰(zhàn)時變得更加自信和有準備。
賺錢小學生篇五
第一段：介紹賺錢的背景和意義（200字）
近年來，隨著社會的發(fā)展，孩子們的需求也逐漸增加。越來越多的小學生開始主動去尋找賺錢的機會，以滿足自己的購物需求和培養(yǎng)獨立的經濟觀念。賺錢對于小學生來說，并不僅僅只是為了享受購物的快樂，更是一種學習和鍛煉自己的過程。通過賺錢，小學生可以鍛煉自己的勞動意識、責任感和獨立生活能力，這對于他們的成長有著重要的意義。
第二段：賺取零花錢的方法和經驗（300字）
小學生可以通過多種方式賺取零花錢。比如，陪伴老人散步、幫助家人做家務、打掃公共場所等。這些工作既鍛煉了小學生的體力和耐力，又培養(yǎng)了他們的責任心和合作能力。另外，小學生還可以借助互聯(lián)網平臺，比如寫作、設計、編程等，將自己的才能轉化為收入。這種方式既提高了小學生的技能水平，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。
第三段：賺錢的困難和挑戰(zhàn)（300字）
盡管賺錢對于小學生來說是一項積極的行為，但在過程中也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，小學生在工作中可能會遇到時間管理的問題。他們需要平衡學習和賺錢的時間，以保證自己的學業(yè)不受影響。其次，小學生可能會遇到其他人的懷疑和質疑。有些人認為小學生應該專注于學業(yè)，而不應該過早地涉足社會。這就需要小學生通過努力證明自己的能力和價值。最后，小學生可能會因為缺乏經驗而遇到一些困難。這就需要他們在實踐中不斷積累經驗，提高自己的解決問題的能力。
第四段：賺錢帶來的體會和收獲（300字）
賺錢對小學生來說，并不僅僅是得到一些物質上的回報，更重要的是從中獲得的成長。首先，賺錢增強了小學生的責任感。在賺錢過程中，他們需要履行自己的承諾，保證工作的質量，這鍛煉了他們的責任心。其次，賺錢培養(yǎng)了小學生的獨立生活能力。通過自己勞動賺取的錢，小學生可以自主決定如何使用，這培養(yǎng)了他們的獨立思考和決策能力。最后，賺錢也提高了小學生的社會適應能力。在賺錢過程中，他們需要和不同的人打交道，學會合作和溝通，這對他們的社交能力有著積極的影響。
第五段：總結賺錢的重要性和建議（200字）
通過賺錢，小學生不僅可以滿足購物需求，培養(yǎng)經濟意識，更重要的是在這個過程中成長。賺錢可以鍛煉小學生的勞動意識、責任感和獨立生活能力，提高他們的技能水平和社會適應能力，對于他們的成長有著積極的影響。因此，我建議各位小學生在合理安排學習的同時，也可以嘗試賺取額外的零花錢，通過實踐中積累經驗，提高自己的能力。
賺錢小學生篇六
今天,我終于體會到了大人們說的“賺錢不容易”是什么意思了。因為，我今天真正賺了一次錢，這錢可真是來之不易??！它可不是向爸爸、媽媽賺的，所以就不是什么捶背、刷碗之類的事。
今天，我放學回家，一進家門媽媽就說：“回來了？正好，幫我倒一下垃圾。哦，再幫我把小房子里的那些空油瓶拿去買掉?！蔽衣牶笳f：“好啊，媽，把買瓶子的錢給我好不？”“行！”媽媽爽快的答應了。
我拎著垃圾，把它扔進了垃圾房，然后我把瓶瓶罐罐從小房中拖出來，整整裝了四個袋，我一手提兩個，還真沉呀！
我艱難的把袋子拎到廢品收購站，原以為這么多瓶子可以買20多元錢，可是才買了2.5元。真是衰呀！
通過這件事，我明白了：天上不會白白掉下錢來的，只有靠自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造財富。
賺錢小學生篇七
放暑假啦！我把書包一丟，高興得跳了起來。
這時，爸爸對我說在暑假中，要求我賺十元錢。
我想：十元錢只能買幾支冰淇淋，很容易賺。
剛開始，我把爸爸看過的報紙和啤酒瓶，還有飲料盒整理在一起。這次我一共賣了五元錢，晚上我對爸爸說，爸爸表揚了我。
接下來幾天，我沒尋找到多少廢品。我對爸爸說：這個錢我賺不了啦。爸爸給我加油打氣，讓我開動腦筋想辦法。第二天，我決定到院子里撿廢品。我從一個樓梯間找到另一個樓梯間，我累得滿頭大汗，躺在床上腿也有點痛。還差四元錢怎么辦呢？我決定去找我的`好朋友楊文琦幫忙。她給我?guī)砹似【破亢图埡?，我們一起撿廢品，衣服被弄臟了，手還出了血。
真累人！我想：平時我有一點亂花錢，不節(jié)約，真不應該，現(xiàn)在我才明白賺錢真辛苦。
賺錢小學生篇八
夏天到了，步行街的池塘里有很多小魚，它們在水中快活地游來游去。每天我都和同學們拿個破紗窗去捉魚，可怎么也捉不上。我想要是能有一套大人那樣正規(guī)的魚具，一定能釣起很多很多的小魚，養(yǎng)在自家的魚缸里，說不定能變成大鯉魚呢。
我決定撿礦泉水瓶子來賺錢買魚具。媽媽聽后笑我不知天高地厚，不過對我想賺錢的想法還是給予了肯定。
第一天放學回家的路上，我一邊走一邊東張西望，希望能看到瓶子。真奇怪，平時到處可以看到的瓶子，今天怎么就找不見呢？對，去垃圾箱看看。于是我每經過一個垃圾箱都去看一看，每發(fā)現(xiàn)一個瓶子，就立刻伸手進去，把它撿出來。走過前進新村的時候，發(fā)現(xiàn)那的瓶子太多了，每走兩三步，就可以撿到一個，心里別提多高興了！不過，以后的日子里那天的好運再也沒有出現(xiàn)過。
我簡直把礦泉水瓶子當成了寶。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)一個施工現(xiàn)場里有一個瓶子，可被柵欄圍住了。我伸手去夠，用腳去撥，用盡了辦法也沒有拿到，我只好喪氣地走了！周末，我還和大伯去車站撿瓶子了呢。
經過我一個星期的努力，終于撿了八十多個瓶子，再加上一些廢報紙，賣后掙了十元錢。哈哈！我也能賺錢了！雖然這點錢買不起漁具，但我還是很高興。
賺錢小學生篇九
現(xiàn)代生活節(jié)奏快，社會競爭激烈，甚至小學生都感覺到了壓力的增加。因此，許多小學生開始考慮如何賺錢。賺錢不僅能夠給小學生帶來零花錢的源泉，還能培養(yǎng)他們的獨立思考能力和社會適應能力。在小學生開始賺錢之旅的過程中，他們也悟出了許多賺錢的經驗和心得。下面，我將以連貫的五段式文章，分享一些小學生賺錢的心得體會。
第一段：找到自己的興趣愛好并發(fā)掘潛力
小學生賺錢的第一步是找到自己的興趣愛好。小學生的天性活潑好動，他們在學校內外都有著豐富的課余活動。比如，有些小學生喜歡畫畫，他們可以利用這個興趣，畫一些漂亮的賀卡、海報等，然后賣給同學或鄰居，從中賺到一些零花錢。還有些小學生對運動很感興趣，他們可以帶領一些同學一起組織運動比賽，通過收取報名費等方式來賺取利潤。
第二段：學會制定計劃和管理時間
小學生在賺錢的過程中不僅可以享受到零花錢的樂趣，還可以培養(yǎng)他們的責任感和管理能力。賺錢需要耐心和恒心，而這也和學習一樣需要制定計劃和管理時間。當小學生決定賺錢時，他們需要把賺錢的時間和學習的時間合理安排，找到一個平衡點。在擔任組織者的角色時，小學生需要能夠擺脫其他誘惑，專注于任務的完成。通過這個過程，小學生會學會制定計劃和合理管理時間。
第三段：培養(yǎng)與人交往的能力
賺錢不僅需要小學生擁有一定的技能，還需要他們具備良好的人際交往能力。當小學生向其他人推銷自己的產品或服務時，他們需要學會與人交流、協(xié)商和溝通。這個過程中，小學生會懂得如何與他人打交道，學會關心他人的需求并盡力滿足他人的要求。通過與不同的人打交道，小學生會逐漸建立自己的社交圈，并從中取得更多樂趣。
第四段：理財?shù)闹匾?BR> 小學生賺錢的同時，也要學會理財。賺來的每一分錢都是辛苦勞動得來的，小學生應該懂得如何用錢，合理安排支出。在小學生賺錢的初期，他們可以把賺來的零花錢存起來，積攢一定的數(shù)額后再做其他投資。例如，利用賺來的錢購買感興趣的書籍或參加感興趣的課程。小學生通過理財，能夠學會合理安排支出，理性消費，避免不必要的浪費。
第五段：感受到的成長和收獲
通過賺錢的過程，小學生不僅可以獲得物質上的收獲，還能感受到內心的成長和收獲。在賺錢的過程中，小學生會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他們都會用堅持和努力來克服。小學生在解決問題的過程中，鍛煉了自己的獨立思考能力和解決問題的能力。而當小學生最終獲得成功時，他們會感受到一種成就感和自信心的提升。這些收獲對小學生的成長和發(fā)展都有著積極的影響。
總結：
小學生賺錢雖然只是一個小小的開始，但其中蘊含的經驗和收獲遠不止于此。通過賺錢，小學生能夠找到自己的興趣愛好并發(fā)掘潛力，學會制定計劃和管理時間，培養(yǎng)與人交往的能力，理解理財?shù)闹匾裕瑫r也能感受到成長和收獲。這些經驗和心得將成為小學生成長道路上寶貴的財富，為他們的未來打下堅實的基礎。
賺錢小學生篇十
今天剛吃過飯,媽媽就開始大掃除了.
我看媽媽干的很辛苦,就對媽媽說:“媽媽我能幫你做什么嗎?”媽媽說:'你幫我把垃圾扔到樓下垃圾箱吧."我按照媽媽的`指示做.第一次把一箱垃圾搬到樓下,第二次把三袋垃圾運下樓.
上下樓很累,但我很高興,因為我?guī)蛬寢尭苫盍恕?BR> 賺錢小學生篇十一
在當今社會，越來越多的小學生開始積極參與到賺錢的行列中來。他們用自己的雙手和智慧創(chuàng)造財富，不僅令人欽佩，而且也從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：選擇適合自己的賺錢方式
賺錢雖然是小學生們的目標，但他們在賺錢的過程中卻有自己的選擇。有些小朋友喜歡通過參加比賽來獲得獎金，或是利用自己的才藝表演賺取一些錢。還有的小朋友通過種植蔬菜或是養(yǎng)小動物來賺取一些零花錢。無論是哪種方式，小學生們都要根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇，既能讓自己愉快地賺錢，也能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三段：努力和堅持
賺錢需要付出努力和堅持，小學生們深有體會。有一位小學生通過學習畫畫，不僅提高了自己的繪畫水平，還賺了一些獎金。但這并不是一帆風順的，他每天都要堅持練習，雖然有時候遇到的困難讓他想要放棄，但他始終堅持下來，最終取得了成功。他的經歷告訴我們，只有付出足夠的努力和堅持，才能取得意料之外的成果。
第四段：理財?shù)闹匾?BR> 小學生賺來的錢并沒有全部花掉，他們懂得如何理財。有一位小朋友將他賺到的錢分成三份：一份用于日常開銷，一份用來買自己喜歡的東西，還有一份存起來作為未來的備用金。他清楚地認識到，理財?shù)闹匾?，并且從小就開始學會用錢的合理規(guī)劃。這種良好的理財觀念將使他們在未來的生活當中更加迅速適應社會的各種變化。
第五段：分享的快樂
小學生賺錢的過程不僅僅是為了自己，他們還會將部分收入用于幫助他人。有一位小朋友賺到的錢都捐給了慈善機構，用于幫助那些需要幫助的人。他說：“賺這些錢實在是太開心了，但知道這些錢能讓別人的生活變得更美好，真是比什么都重要。”這樣的小朋友不僅在物質上獲得了收獲，更從中感受到了分享的快樂，他們懂得了幫助他人的重要性。
總結：
小學生賺錢心得體會豐富多樣。他們從中學會了如何選擇適合自己的賺錢方式，明白了努力和堅持的重要性，懂得了理財?shù)募记?，并且通過分享的快樂體會到了幫助他人的重要性。他們的經歷告訴我們，年齡并不是一個限制，只要有足夠的熱情和毅力，每個小學生都能掌握賺錢的技巧，并從中獲得更多的快樂和成長。
賺錢小學生篇十二
星期天我在家休息，我起床很晚，媽媽上班去了，媽媽做清潔工，星期天不休息，我看到家里很亂，很臟，我就先整理好自己的屋子，又幫媽媽把廚房打掃了一遍，把客廳里的茶幾擦干凈了，把地拖干凈了，我感到家里很舒服。我開始寫作業(yè)了，媽媽下班回家，看到家里收拾的很干凈整齊，很高興，她很感激我?guī)退驋咝l(wèi)生。