最優(yōu)培訓學員心得體會總結(jié)范文(21篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以促使自己對所經(jīng)歷的事情進行深入思考。在寫心得體會時,可以適當加入自己的思考和建議,提出一些建設性的意見和建議。以下是一些寫心得體會的經(jīng)驗分享,希望能對大家的學習和工作有所幫助。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇一
    1、員工培訓
    2、人員管理
    人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,了解員工的心態(tài),適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。
    3、績效評估
    績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻結(jié)合起來,提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關(guān)人事調(diào)動。
    4、員工福利待遇
    成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強各項技能上的學習,提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術(shù)人員沒有及時補充專業(yè)知識,管理人員沒有及時補充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
    隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。對此,我通過此次培訓,從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進與落地。
    1、第一時間完成任務。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的“快速反應、馬上行動”。
    2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看,也強調(diào)員工的個人能力充分施展。
    3、關(guān)注細節(jié)。細節(jié)決定成敗。對細節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標志。這種細節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。
    自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學習的心態(tài),學他家之長,容他家之短。從經(jīng)驗教訓中不斷學習進步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。
    5、勇于承擔責任。 責任的歸屬,需要詳細、準確的崗位職責說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”,是需要我們員工自己來擔當?shù)摹H硇牡淖龊米约旱谋韭毠ぷ?,不給領(lǐng)導、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
    6、以團隊目標為己任。這個時代,早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。
    7、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識!我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團隊組織中創(chuàng)造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。
    8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關(guān)注公司管理的進步。
    楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財務經(jīng)理的財務管理有了比較清晰的了解。以下是我的學習心得:
    1、找準切入點,推行精細化的財務管理
    精細化的財務管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經(jīng)濟管理活動,涉及公司的方方面面,必須達到控制成本、提高效益的目的。而達成這一目標,需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵,深入推行精細化的財務管理。
    2、實施全面預算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
    預算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務計劃與財務預算的集成工作,公司的高效管理更加需要預算管理的信息化。全面預算管理過程,在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預算管理不單指預算控制,還涉及到工管部、物設部、人事部等的預算控制,是兼具計劃、協(xié)調(diào)、控制、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。
    3、實行人本財務管理,全員參與,提升素質(zhì)
    樹立人本財務觀念。要理解員工、尊重員工,充分發(fā)揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財務觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領(lǐng)導和員工素質(zhì);第二,推行財務分層管理和全員財務管理,實行民主式和參與式財務管理,提高員工對財務的參與意識;第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
    以精細化財務管理作為切入點,把精細化財務管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次,通過不斷深化財務管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財務核算,提高財務信息的有效性,以精細化財務管理促進管理水平的提升,這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最后,我想,這次培訓經(jīng)歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學習、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進步,實現(xiàn)自我價值,為公司達成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力!
    培訓學員心得體會總結(jié)篇二
    培訓是現(xiàn)代社會中各行業(yè)中非常重要的環(huán)節(jié),它是一種提高員工和個人能力的方式,是保障職業(yè)長遠發(fā)展的重要途徑。在一次培訓中,學員們不僅可以通過不斷地學習和實踐,強化自己的專業(yè)知識和技能,并且也能夠從中領(lǐng)悟到許多人生智慧和啟示。接下來,本文將詳細探討我在培訓中所得到的心得體會總結(jié)。
    第二段:技能提升
    培訓學員的一個最大的收獲就是技能的提升。無論是在職場中還是生活中,大家都會不斷面對著各種各樣的需要解決的難題,這就需要我們具備相應的技能才能解決問題。在培訓中,我學習了很多專業(yè)的知識和技能,比如表達能力、寫作能力等,這些都讓我在工作和生活中游刃有余,得到了頗多的好評。
    第三段:知識更新
    隨著市場和行業(yè)的變化,我們需要不斷地更新和升級自己的知識。在一個整體的培訓過程中,學員們不僅能夠?qū)W習到實用的知識,而且也能夠接觸到最新的技術(shù)和方法。這不僅能夠在工作中用得上,也能夠提高我們對當前行業(yè)的理解,保持對當前行業(yè)領(lǐng)先地位的洞見。
    第四段:創(chuàng)新思維
    培訓的最大意義不僅在于在知識的提升上,也在于對人們思維的激發(fā)。在培訓中,我們能夠遇到來自不同領(lǐng)域的學員和老師,共同的探討一個問題,這樣就能夠打破我們固有的思維模式,激發(fā)出我們的創(chuàng)新思維,讓我們在工作中更具創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性。
    第五段:總結(jié)和展望
    總的來說,培訓是對我們職業(yè)生涯和成長的最好支持。通過培訓,我們能夠不斷提升技能、更新知識、激發(fā)創(chuàng)新思維,定位自己的市值和競爭力。在未來,我們也應該將所學到的知識和方法融入到我們工作與生活中,并注重不斷地提升自己,爭取在職場中取得更好的成績。同時,我們也要保持學習的熱情,開拓視野,繼續(xù)提升個人價值,成為未來職場的佼佼者。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇三
    段落一:介紹學員創(chuàng)業(yè)培訓的背景和目的(200字)
    隨著社會的進步和發(fā)展,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為許多年輕人的職業(yè)選擇。然而,創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事情。很多人缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和知識,因此需要進行創(chuàng)業(yè)培訓,以提高他們的創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新意識。學員創(chuàng)業(yè)培訓的目的是幫助學員掌握創(chuàng)業(yè)必備的知識和技能,并且為他們提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺,讓他們可以實踐和應用自己所學到的知識。
    段落二:分享自己在創(chuàng)業(yè)培訓中所學到的知識和技能(300字)
    在學員創(chuàng)業(yè)培訓中,我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識和技能。首先,我們學習了市場調(diào)研的方法和技巧。市場調(diào)研是創(chuàng)業(yè)的第一步,它可以幫助我們了解市場的需求和競爭環(huán)境。其次,我們學習了商業(yè)計劃的編寫和分析。商業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)成功的重要基礎(chǔ),它需要我們對市場和經(jīng)營環(huán)境有深入的了解,同時也需要我們對我們的產(chǎn)品或服務有清晰的定位和規(guī)劃。除此之外,我們還學習了創(chuàng)業(yè)團隊的組建和管理,以及創(chuàng)業(yè)過程中遇到的法律和財務問題的解決方法。通過這些培訓,我對創(chuàng)業(yè)這個領(lǐng)域有了更深入的了解和認識。
    段落三:談談創(chuàng)業(yè)培訓中的實踐與應用(300字)
    除了理論知識的學習,創(chuàng)業(yè)培訓還注重實踐和應用。在培訓中,我們組建了創(chuàng)業(yè)團隊,并且通過實踐項目的方式來應用我們所學到的知識和技能。我們通過市場調(diào)研,確定了我們的創(chuàng)業(yè)項目,并且編寫了商業(yè)計劃。在實施過程中,我們遇到了很多困難和問題,但是通過團隊的努力和合作,我們克服了困難,并且取得了一定的成果。通過這個實踐項目,我深刻體會到創(chuàng)業(yè)是一件需要勇氣和毅力的事情,而且只有實踐才能真正地理解和掌握創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。
    段落四:評價創(chuàng)業(yè)培訓對個人發(fā)展的影響(200字)
    創(chuàng)業(yè)培訓對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,它提高了我的創(chuàng)業(yè)能力。通過學習和實踐,我掌握了創(chuàng)業(yè)的必備知識和技能,包括市場調(diào)研、商業(yè)計劃編寫、團隊管理等方面,這些對我將來的創(chuàng)業(yè)項目起到了很大的幫助。其次,創(chuàng)業(yè)培訓培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和實踐能力。創(chuàng)業(yè)需要不斷地創(chuàng)新和實踐,而創(chuàng)業(yè)培訓正是通過實際的項目來培養(yǎng)學員的創(chuàng)新和實踐能力,這對我的個人發(fā)展具有重要意義。
    段落五:總結(jié)創(chuàng)業(yè)培訓的意義和價值(200字)
    學員創(chuàng)業(yè)培訓對于個人而言具有重要的意義和價值。首先,它幫助我們建立了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,提高了我們的創(chuàng)業(yè)能力。其次,它通過實踐項目培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓我們能夠更好地應對創(chuàng)業(yè)項目中的各種挑戰(zhàn)和問題。最后,創(chuàng)業(yè)培訓為我們提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺,讓我們能夠?qū)嵺`和應用我們所學到的知識和技能。總之,學員創(chuàng)業(yè)培訓對于個人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義,它為我們在創(chuàng)業(yè)的道路上提供了寶貴的支持和幫助。
    總結(jié):學員創(chuàng)業(yè)培訓為年輕創(chuàng)業(yè)者提供了寶貴的機會和平臺,讓他們能夠在實踐中學習和應用創(chuàng)業(yè)知識和技能。通過創(chuàng)業(yè)培訓,年輕創(chuàng)業(yè)者能夠提高創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)培訓的意義和價值不僅僅體現(xiàn)在學員個人的發(fā)展上,還能夠為社會的發(fā)展做出貢獻,促進經(jīng)濟的繁榮和創(chuàng)新的發(fā)展。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇四
    作為一名國培學員,我參加了為期三個月的培訓課程。這次培訓為我提供了許多寶貴的學習機會,也讓我體會到了自身的不足之處。通過這段時間的學習與實踐,我對于自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識,也明確了今后的學習方向與目標。
    第二段:課程內(nèi)容與收獲
    在這次培訓中,我學習了許多與崗位相關(guān)的理論知識和實踐技能。其中,最讓我受益匪淺的是領(lǐng)導力培訓和溝通技巧的學習。領(lǐng)導力培訓讓我明白了作為一名領(lǐng)導者,應該具備什么樣的素質(zhì)與能力,并學習了如何激勵團隊成員的方法。而溝通技巧的學習讓我意識到良好的溝通能力對于工作的重要性,并學會了與他人有效地溝通與協(xié)作。除此之外,還有許多專業(yè)知識的學習,如項目管理、數(shù)據(jù)分析等等,這些知識的掌握將為我今后的工作提供有力的支持。
    第三段:自我反思與問題發(fā)現(xiàn)
    在學習的過程中,我也深刻意識到了自身的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導力方面還有很大的提升空間。作為一名年輕的職場人士,我在領(lǐng)導團隊時常常缺乏自信和決斷力,容易受到他人意見的影響。此外,我還發(fā)現(xiàn)在溝通過程中,我對于表達自己的觀點有時不夠明確,容易導致誤解。這些問題的存在不僅影響了我的個人發(fā)展,也影響了整個團隊的工作效率。
    第四段:改進計劃與目標設定
    針對以上問題和不足,我制定了具體的改進計劃。首先,我將加強自身的領(lǐng)導力培養(yǎng),通過主動承擔責任、多參與團隊合作以及不斷學習與提升自己的能力,逐步提升自己的領(lǐng)導力水平。其次,我會注重與他人的溝通,提高自己的表達能力和傾聽能力,以便更好地與團隊成員進行溝通與協(xié)作。最后,我會堅持學習與實踐,并將所學知識應用到實際工作中去,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這次培訓,我不僅增加了自身的知識儲備,更重要的是提高了自身的思考能力和解決問題的能力。培訓的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅定。今后,我將積極應用所學知識,不斷提升自己的能力,為公司和團隊做出更大的貢獻。同時,我也希望在未來的工作中,能夠不斷學習與成長,并與同事們共同進步。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇五
    第一段:培訓目的和背景介紹(200字)
    國培學員培訓是為了提高教育系統(tǒng)中的干部和教師的素質(zhì)而設立的一項重要培訓項目。作為我國教育事業(yè)的重中之重,該項目的目的是通過培養(yǎng)和提升學員的專業(yè)能力和素質(zhì)水平,進而提高教育質(zhì)量和教學效果。這項培訓項目由政府主導,以提高學員的教育管理、教學設計和教學能力為核心。本文將深入探討培訓過程中的學習體驗和獲得的收獲。
    第二段:培訓內(nèi)容和學習體驗(300字)
    國培學員培訓的內(nèi)容豐富多樣,包括教育管理、教學設計、教學方法等課程。這些課程涵蓋了教育領(lǐng)域的各個方面,使學員獲得了全面的教育知識和技能。在培訓過程中,我通過聽講座、參觀實訓、參與互動討論等多種學習方式,深入了解了教育領(lǐng)域的最新理論和實踐經(jīng)驗。特別是在互動討論環(huán)節(jié),我與其他學員分享了自己的教學經(jīng)驗和思考,從而不斷提升了自己的教學水平。
    第三段:培訓收獲和成果展示(300字)
    通過國培學員培訓,我不僅提高了自己的教學水平,還獲得了一系列的教學成果。首先,我學會了更好地理解學生的需求和特點,通過靈活的教學方法和設計,能夠有效地提高學生的學習效果。其次,我掌握了一些新的教學技能和工具,如教學設計軟件和在線教育平臺等。這些技能和工具使得我能夠更加專業(yè)地進行教學設計和教學管理。最重要的是,我意識到教育是一個永無止境的事業(yè),只有不斷學習和進步,才能成為一名優(yōu)秀的教師。
    第四段:培訓對職業(yè)發(fā)展的影響(200字)
    國培學員培訓幫助我提升了自己的職業(yè)發(fā)展前景。通過提高我的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),我得到了同事和上級的認可和贊賞。這不僅增加了我個人的職業(yè)滿足感,也為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。此外,通過與其他學員的交流和互動,我結(jié)交了一些優(yōu)秀的教育人才,建立了有價值的合作伙伴關(guān)系。這將對我的未來職業(yè)發(fā)展和教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    國培學員培訓是一次難得的學習機會,通過參與培訓,我不僅豐富了自己的教育知識和技能,還提升了職業(yè)發(fā)展的前景。然而,我也認識到學習是一個不斷持續(xù)的過程,只有不斷學習和進步,才能與時俱進。因此,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的教育素質(zhì)和職業(yè)能力。同時,我也會將所學所得應用到實踐中,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過個人的不懈努力,我們一定能夠為我國的教育事業(yè)帶來更多的貢獻。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇六
    現(xiàn)在,職場競爭日益激烈,每個人都在尋找提高自己的方法。而培訓機構(gòu)的出現(xiàn)給求職者和職場人士提供了一個成長和提升的機會。在參加培訓的過程中,很多學員都獲得了很多經(jīng)驗和心得。接下來,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和身邊的案例,為大家總結(jié)一下培訓學員的心得體會。
    第二段:培訓前的準備
    在參加培訓之前,我們應該了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,并選擇好適合自己的培訓機構(gòu)和培訓項目。同時,我們要保持學習的第一心態(tài),不要輕易放棄。在選擇培訓機構(gòu)時,我們應該多對比,多了解機構(gòu)背景和課程設置,選擇質(zhì)量和口碑良好的機構(gòu)。
    第三段:培訓中的收獲
    培訓是一個提升自己能力和業(yè)務水平的過程。在學習過程中,我們需要認真聽講,積極提問,多與老師和同學交流。同時,我們還可以結(jié)合自己的工作實際,將老師講授的理論知識與實際操作結(jié)合,進一步提升自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。
    第四段:培訓后的應用
    學完課程后,我們需要盡快將學到的知識運用到實踐中,將學到的技能融會貫通。這時,我們要保持對自身的反思和總結(jié)能力,及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,進一步完善自己的能力和技能。
    第五段:總結(jié)
    總之,培訓是一個很好的提升自己能力和業(yè)務水平的途徑。我們需要在培訓前做好充分的準備工作,保持學習的第一心態(tài),選擇有質(zhì)量有口碑的培訓機構(gòu),同時,我們也需要在學習過程中認真聽講,積極提問,多與老師和同學交流,學完課程后要盡快將學到的知識運用到實踐中,并時刻保持對自身的反思和總結(jié)能力。只有這樣,我們才能更好的提升自己,跟上時代發(fā)展的步伐。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇七
    國培學員培訓是一個重要的學習機會,能夠提升個人的專業(yè)能力和素質(zhì)。在培訓開始之前,我對此充滿了期待。為了能夠充分利用這個機會,我提前做了充分的準備,包括查閱相關(guān)資料、預習培訓大綱,并與培訓機構(gòu)的老師進行了溝通。帶著這樣的心態(tài)和準備,我迎接了這個飽含機遇的培訓。
    第二段:培訓內(nèi)容和收獲
    培訓歷時一個月,涵蓋了課堂教學、實踐操作、小組討論等多種形式。其中,課堂教學是培訓的主要環(huán)節(jié),包括了理論知識的講解和實際案例的分析。通過聆聽專家的講解和學習他們的經(jīng)驗,我對所學的知識有了更深的理解,并能夠?qū)⑵鋺玫綄嶋H工作中。此外,實踐操作讓我有機會親身實踐所學的技能,提高了我的實際操作能力。而小組討論則培養(yǎng)了我與他人合作的能力和團隊意識。在這個過程中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行,并向他們學習和借鑒。這些培訓內(nèi)容和形式的多樣性,為我積累了豐富的知識和經(jīng)驗,讓我受益匪淺。
    第三段:培訓中的困難和挑戰(zhàn)
    雖然培訓過程中有很多積極的收獲,但也不可避免地面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,培訓時間緊張,學習任務繁重,很難做到全面深入地學習每個領(lǐng)域。其次,培訓過程中的案例分析和實際操作往往需要與他人合作完成,而互相配合和溝通也成為了一種新的挑戰(zhàn)。最后,培訓中的理論知識和實踐操作互相呼應,需要在短時間內(nèi)進行理論到實踐的轉(zhuǎn)化,這也為我增添了不小的壓力。然而,正是通過面對這些困難和挑戰(zhàn),我才更加深入地理解到了自己的優(yōu)缺點,并有了更多提升的機會。
    第四段:培訓的價值和意義
    國培學員培訓給了我一個廣闊的學習平臺,讓我有機會接觸到前沿的知識和技術(shù),了解各個領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和需求。培訓中的交流和互相學習,讓我從不同的角度思考問題和解決問題的方法,開拓了我的思維方式。同時,培訓也鍛煉了我的自學能力和團隊合作精神,讓我在面對朝陽產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新形勢下更加從容應對。通過這次培訓,我明白了學習是一種持續(xù)的過程,只有不斷學習和進步,才能在不斷變革的社會中保持競爭力。
    第五段:展望未來
    培訓結(jié)束后,對于我個人而言,這只是長久學習的起點。我將堅持不懈地學習和實踐,將所學的知識和技能應用到實際工作中,并不斷提升自己的專業(yè)能力。同時,我也希望能夠?qū)⑦@些培訓所獲得的經(jīng)驗和知識分享給身邊的同事和朋友,共同成長。未來,我希望能夠在行業(yè)中發(fā)揮更大的作用,為國家的發(fā)展做出更多貢獻。
    通過這次國培學員培訓,我深感培訓的重要性和價值。這個過程不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能,更提高了我的綜合素質(zhì)和競爭力。我相信,只要保持一顆積極學習的心和不斷提升的動力,我一定能夠在未來的工作和生活中取得更大的成績。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇八
    最近,我參加了一場名為“學員創(chuàng)業(yè)培訓”的課程,通過這次培訓,我收獲了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,也加深了對創(chuàng)業(yè)的理解。在此,我想分享一下我的心得和體會,希望能給其他有創(chuàng)業(yè)意向的學員們提供一些啟示和參考。
    第二段:培訓內(nèi)容回顧
    在整個培訓過程中,我們接觸到了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的重要知識和技能。首先,我們學習到了如何制定切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃,包括目標設定、市場定位、競爭分析等。其次,我們深入了解了創(chuàng)業(yè)過程中的風險和挑戰(zhàn),以及如何應對和解決這些問題。另外,我們還學習了一些有關(guān)市場營銷、財務管理、人力資源等方面的知識,這些都對我們創(chuàng)業(yè)者來說非常重要。
    第三段:心得體會總結(jié)
    通過這個培訓,我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認識和理解。首先,我認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個實現(xiàn)個人夢想的機會,更是為社會創(chuàng)造價值的機會。創(chuàng)業(yè)者應該關(guān)注解決社會問題,推動社會進步。其次,我意識到創(chuàng)業(yè)是一個充滿風險和挑戰(zhàn)的過程。創(chuàng)業(yè)者需要有勇氣和決心去面對困難,克服種種困難。最后,我明白了創(chuàng)業(yè)需要團隊合作的重要性。團隊是創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)夢想的重要力量,只有團隊的共同努力,才能推動創(chuàng)業(yè)項目的成功。
    第四段:個人成長與收獲
    在這次培訓中,我不僅學到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識,更重要的是,我個人得到了很大的成長和收獲。首先,我增強了自我管理的能力,通過制定合理的目標和計劃,我能更好地管理我的時間和精力。其次,我提高了自己的溝通能力和團隊合作能力,通過和同學們的討論和合作,我學會了更好地傾聽他人的意見和批評,并與他人共同解決問題。最后,我樹立了正確的價值觀和人生觀,創(chuàng)業(yè)過程中不僅要追求經(jīng)濟利益,更要注重社會責任和價值的實現(xiàn)。
    第五段:展望未來
    通過這次培訓,我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認識,也提高了自己的創(chuàng)業(yè)能力。未來,我將積極投身于創(chuàng)業(yè)實踐,將學到的知識和經(jīng)驗運用到實踐中去,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想努力奮斗。同時,我也希望能夠與更多的創(chuàng)業(yè)者交流和分享,共同成長和進步。
    總結(jié):
    通過這次學員創(chuàng)業(yè)培訓,我不僅學到了創(chuàng)業(yè)的知識和技能,還達到了提升自我能力和拓寬個人視野的目的。我明白了創(chuàng)業(yè)不僅是實現(xiàn)個人夢想的機會,更是為社會創(chuàng)造價值的機會。同時,我也意識到創(chuàng)業(yè)需要團隊合作的力量,只有團隊的共同努力,才能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標。未來,我將把所學所得運用到實踐中去,努力成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇九
    學習是人類一生中不可或缺的一部分,也是人們獲取成功的關(guān)鍵因素之一。然而,在生活和工作中,我們常常面臨著各種問題和挑戰(zhàn)。為了更好的應對這些問題,不斷提高自身素質(zhì)和能力顯得尤為重要。因此,我們需要進行各種培訓來不斷豐富自己。本文將以“培訓學員心得體會總結(jié)”為主題,探討培訓的重要性以及我們應該從中獲得什么。
    第二段:培訓的必要性
    隨著社會和技術(shù)的快速發(fā)展,各個領(lǐng)域的知識都在迅速更新。學習不僅僅是一種享受,而且是保持自身競爭力的必要手段。無論是職場求職還是升職加薪,我們都需要不斷學習,提升自己。培訓可以幫助我們不斷更新自己的知識技能,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    第三段:培訓的收益
    參加培訓除了獲取專業(yè)知識技能,還有其它的實際收益。首先,培訓讓我們更廣泛地了解市場和行業(yè)的最新發(fā)展趨勢,可以更好地預測和把握行業(yè)發(fā)展動向;其次,培訓為我們提供了一個分享經(jīng)驗和見解的平臺,讓我們結(jié)識更多志同道合的人;最后,參加培訓能夠提高我們的自信心和主動性,讓我們走出自己的舒適區(qū),勇敢面對各種挑戰(zhàn)。
    第四段:培訓后的收獲
    參加培訓后,我們需要及時總結(jié)自己的學習成果和收獲,才能更好的應用到實際工作中。我們可以記錄筆記、整理思維,或者和同事分享自己的學習心得。同時,我們還可以把學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動,比如在項目中運用新的技能和知識,或者提出新的解決方案。這樣,我們才能真正的把培訓所學帶到工作中,并實現(xiàn)自身的價值和目標。
    第五段:結(jié)論
    本文旨在探討培訓的必要性和收益,以及如何將培訓收獲轉(zhuǎn)化為實際行動。作為一名學習者,我們應該善于總結(jié)和反思,不斷提高自己的領(lǐng)悟和實踐能力。只有這樣,我們才能不斷適應和超越市場的變化,實現(xiàn)自身的生涯規(guī)劃和價值。因此,無論是在工作中還是在生活中,我們都需要不斷學習、不斷成長。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十
    品德即道德品質(zhì),是指個體依據(jù)一定的社會道德準則和規(guī)范行動時,對社會、對他人、對周圍事物所表現(xiàn)出的穩(wěn)定的心理特征或傾向。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準,其定義可以概括為:對身邊的人充滿善意,對社會有所貢獻。品德修養(yǎng)前面加上軍人兩字,就有了特定的含義和特殊的要求。軍人作為一個特殊的群體,對其品德的要求會更高,那就不僅僅是對社會負責任的程度了,而是要對整個國家、整個民族負責,為了人民的利益和幸福,為了共產(chǎn)主義理想,奮力開拓,公而忘私,勇于獻身,必要時不惜犧牲自己的生命。
    品德包含的很多方面的內(nèi)容,對于軍人來說,有品德就意味著愛國奉獻、勤奮敬業(yè)、生活情趣高尚。
    愛國奉獻,就是要時刻把國家的利益放在第一位,每個人把理想抱負與國家和民族的發(fā)展進步緊密聯(lián)系起來,與祖國共命運、與社會同前進,才能彰顯道德理想、實現(xiàn)人生價值。愛國奉獻是軍人最崇高的道德境界,也是最深厚的道德底蘊,革命軍人必須立志報效祖國,把國家和民族的利益高高舉過頭頂,把報國之志與強軍之行統(tǒng)一起來,自覺為強國強軍貢獻智慧結(jié)晶。
    勤奮敬業(yè),就是把全部心血傾注于本職工作,這并不意味著要做出多么大的貢獻,創(chuàng)造出多么大的奇跡,勤奮敬業(yè)需要的是堅守,是責任。勤奮敬業(yè)是軍人最基本的職業(yè)操守,體現(xiàn)了精益求精的工作態(tài)度和忘我投入的精神境界。令人敬佩的優(yōu)秀軍人正是以敬業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的品格,點亮了職業(yè)生涯,升華了事業(yè)追求,詮釋了人生價值。不因工作平凡而放松,不因崗位偏僻而隨波逐流,不因困難而放棄,這正是一個軍人應有的品質(zhì)。
    生活情趣,是作為一個人所必需的調(diào)味劑,而健康的生活情趣,可以提升人的生活品質(zhì),有利于提高工作和學習的效率。情操高尚、興趣高雅,是真善美的化身,體現(xiàn)一個人的樂觀生活態(tài)度和健康心理狀態(tài)。培養(yǎng)革命軍人健康向上的道德修養(yǎng),既能充實精神世界,更能陶冶思想情操,對形成正確的世界觀、人生觀、價值觀有很大幫助。
    在軍校學習的我們,由于身份的原因與社會接觸的不多,但決不能放松對自身品德素質(zhì)的培養(yǎng),作為構(gòu)成戰(zhàn)斗力基本因素的人,不僅要有堅定的政治立場,過硬的軍事素質(zhì),較高的科學文化水平,還應該有良好的品德修養(yǎng)。有了良好的品德修養(yǎng),才能確立個人的行為準則,才知道應該怎樣做,不應該怎樣做,才能使自身的各個方面素質(zhì)得到鞏固和提高。改革開放以來,西方世界的人生觀、價值觀、世界觀的大量涌入,使我們對自身良好品德的培養(yǎng)提出了更高的要求。堅持自己心中的共產(chǎn)主義理想,經(jīng)常按照軍人的品德規(guī)范對照和檢查自己的言行,堅定品德理想,有效地抵制腐朽品德觀念侵蝕,不斷清除思想上的灰塵,純潔自己的靈魂,做到不因金錢和名利而喪失氣節(jié),不因艱苦和危險而逃避職責,不因挫折而喪失斗志,使自己真正成為品德高尚的革命軍人。
    新時期,我們踐行忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽的當代革命軍人核心價值觀,就是在學習、工作、生活中樹起了一面道德的旗幟。立身作人、干好本職,只要我們真正常修為人之德,就能自覺追求真、善、美,痛斥假、惡、丑,就能自覺堅持和發(fā)揚優(yōu)良風尚,抵制不良行為,潛心做無愧于心的好人、道德高尚的當代革命軍人。
    良好的品德,不是與生俱來的,也不會一蹴而就,要深刻體悟、持續(xù)修煉,自覺做到重事業(yè)淡名利、重苦干去浮躁、重全局舍本位、重法紀不逾矩,不斷實現(xiàn)自我完善,筑牢新一代革命軍人的道德根基。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十一
    光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去,眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。
    回首七個月以前,我剛剛踏出校園,內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨自面對一個個陌生的環(huán)境,同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。
    一次偶然的機會,一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準備后,最終功夫不負有心人,我以還不錯的成績成功入圍!
    對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說,一切都需要重新開始學習。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓,在零下十幾攝氏度里,空氣都帶著冰渣,我們一遍又一遍的反復做著這些枯燥又無趣的訓練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起,打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓練。
    北方的冬天到處都充滿了寒冷,但是聚力公司給我們的訓練提供了堅實的后勤保障,一雙雙厚厚的大棉鞋,一對對厚實的毛線手套,一碗碗熱氣騰騰的姜湯水,穿在身上的是溫暖,喝下去的是感動!寒冬臘月,數(shù)九寒天,天氣還是那么的寒冷,但我們的心里卻是無比的溫暖。
    隨著時間一點一滴的過去,我們也在慢慢的進步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進行體育鍛煉,身體素質(zhì)較差,沒什么時間觀念,對于令行禁止比較陌生??墒且蔀橐幻细竦南绬T,身體素質(zhì)一定要好,在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強的意志,不但不能救災救人,自己的安全也難以保證。為此,我們每天都要進行大量的體能訓練和耐力訓練,只有在嚴酷的環(huán)境里訓練,才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務能力,才能對各種突發(fā)的狀況應對自如!
    我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生,我們和別的男隊員一起訓練,在訓練的時候我們兩個相互鼓勵加油,爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天,來到中隊,面對陌生的環(huán)境和陌生的同事,我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久,在這里我體會到了領(lǐng)導的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。
    在這短短的三個月里,我獲益匪淺,通過這段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)我在學校學習的東西只是九牛一毛,在這里我所需要學習、積累的經(jīng)驗還有很多。在業(yè)務上也要不斷地夯實自己的各項專業(yè)素養(yǎng),提高工作的積極性、主動性,努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學習與實踐,將所學的理論知識加以運用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,才能將自己的工作做得更好!
    三個月以前,還是一臉的書生氣的我,背著行囊,載著希望,踏上征程,懷著魚游大海之志,抱著美麗憧憬之夢,來到聚力。晃然間,我已不再是當初那個懵懂的少女,是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖,是公司各級領(lǐng)導支持讓我干勁十足。20xx年承載著希望和美好的一年,讓我們在新的一年里不忘初心,砥礪前行,為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十二
    通過學習《化學課程標準》可知,在以后的教學中,應當試圖從日常生活入手,創(chuàng)設生動好玩的問題情境,吸引學生的留意力,激發(fā)學生的學習興趣,這樣使學生從生活閱歷和客觀事實動身,在討論現(xiàn)實問題的過程中學習化學、理解化學,同時把學習到的化學學問應用到生活實際,使學生親近化學,感到學習化學的歡樂,初步表達與現(xiàn)時生活的聯(lián)系。
    在教學中,充分關(guān)注學生情感態(tài)度變化,實行積極的評價,較多地運用鼓勵性的語言。如:說得真好!你懂得真不光少!你想象力特別豐富!真聰慧等等!調(diào)動了學生積極探求學問的欲望,激發(fā)了學生學習的情感,讓每個學生體驗勝利,增加自信念。
    對于教學課而言,不能光是學問的.傳授,而是包括學問與技能、思索、解決問題、情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經(jīng)不符合課改精神了。教會學生學問,教給學生方法,教給學生獨立和生存的力量應成為全部教師的職業(yè)追求。
    教師要深入挖掘教材,把教材與實際聯(lián)系起來。在教學過程中應依據(jù)學生的認知規(guī)律和現(xiàn)有水平,在仔細領(lǐng)悟教材編寫意圖的同時,學會敏捷、能動地運用教材,依據(jù)學生實際進展必要的增刪、調(diào)整,這樣才能從“有限”的教材中無限延長。
    在新課程下,教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合,激發(fā)學生的學習積極性、制造性,為學生供應從事活動的時機,構(gòu)建開展討論的平臺,讓學生成為學習的仆人。
    在教學過程中,教師設計組織有效的、科學的活動應從以下幾個方面入手:首先問題情境必需貼近學生的實際生活,活動內(nèi)容必需與學生已有的學問構(gòu)造和認知水平同步;其次要讓學生有一個獨立思索的過程,讓他們帶著自己的觀點去充分地爭論討論,發(fā)覺自己的缺乏,構(gòu)建完整全面的學問體系;還有對不同層次的學生要有不同的要求,允許學生有不同的方法和觀點,讓學生在溝通、探究、比擬的過程中將學問優(yōu)化組合,完成篩選,做出正確推斷。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十三
    三天的幼兒園教師培訓,我有幸參與其中,在這短短三天的培訓,我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,并進行交流與研討,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應用水平與教學的創(chuàng)新潛力得到提升。
    社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?應對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學的生命力所在。應對21世紀飛速發(fā)展的教育,要使自我在專業(yè)道路上不斷成長,就應努力走教學與科研相結(jié)合的學術(shù)道路。這一點對我的啟發(fā)很深。的確,應對不斷更新的教育觀念,應對發(fā)展的時代,應對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。
    這次基層幼兒園教師培訓,我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下方是我透過培訓獲得的幾個方面的體會:
    一、廣泛學習科學的教育理論。
    縣幼兒園園長張在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
    幼兒園教育工作就應堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,貼合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持用心鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
    教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學,孩子的自我保護潛力差,是一生品德行為構(gòu)成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關(guān)愛別人,帶動他們用心樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的就應是最完美,最公正,最無私的愛。
    二、學習技能技巧,提高個人潛力。
    這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導和骨干教師學習,我們獲得了很大幫忙。
    康xx老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里,簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,貼合幼兒的心理特點,值得我們?nèi)フJ真研究與學習。
    白xx老師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學到了一些幼兒園美術(shù)教學的方法、美術(shù)教學的手段,讓我們明白美術(shù)活動是豐富多彩的,單單一個制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等。
    羅xx老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學動態(tài)。
    透過這次培訓我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師務必思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設計活動的時候,往往我們思考到的只是"我該如何教",而忽視了"幼兒如何去學"的問題。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,透過這種引導,讓幼兒學會自我去學習,去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會個性高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的,這直接影響到了活動的成功與否。
    三天的幼兒教師培訓結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓以前說過:"我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。"這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十四
    一、“忙”人摸象開眼界。
    作為去年剛?cè)肼毜臋n案新兵,對檔案了解不深。初到省館,要學習的業(yè)務、要了解的知識、要開展的工作讓我應接不暇,我基本處于“忙”人摸象階段。跟班培訓第一天,我觀看了《檔案工匠》記錄片,這對我來說不亞于一部大片,十分震撼,認識到小崗位也能有大作為,十分期待深入了解檔案全貌,能與檔案工匠們近距離接觸。省檔案館各種先進設施設備和管理理念讓我眼界大開,之后到各處室交流學習,讓我對檔案工作有更為形象的認識,檔案這只“象”漸漸清晰。
    二、“忙”忙碌碌勇?lián)敗?BR>    跟班培訓的三個月,每一天都很充實。在信息中心,我對檔案數(shù)字化出庫、抽密、前處理、掃描、質(zhì)檢、總檢、掛接各個過程及項目流程管理進行深入了解。在民國著錄項目中一待就是兩個星期,經(jīng)過不斷學習,大家評價我已經(jīng)可以勝任工作。在交流活動中,我主動請纓,為大家進行兩場共四小時的交流介紹。在鑒定整理處,我認真學習檔案整理知識,一絲不茍協(xié)助完成五百多冊圖書、數(shù)千卷檔案的進館整理工作,對七個全宗目錄和圖像數(shù)據(jù)進行校對與修改,確保目錄和數(shù)據(jù)完美掛接。
    三、“忙”里偷閑添滋味。
    八小時工作時間大家兢兢業(yè)業(yè),八小時之外,學員們忙里偷閑,聊一聊每天的趣事,談一談工作的問題,互相幫助、互相鼓勵,還有各位大廚們的展示時間……我們?nèi)ミ^鼓山山頂吹風,也來到農(nóng)大沙灘踩沙;我們?nèi)ミ^霞浦出海捕魚,也留守宿舍共同抗臺。期間發(fā)生很多啼笑皆非的趣事,給忙碌的工作增添了許多滋味。
    四、“忙”載而歸喜豐收。
    秋天是收獲的季節(jié),也是我們即將分別的時候。離別總會有傷感,但豐收的喜悅能沖淡悲傷氣氛。如果說之前的我是一張白紙的話,那我相信經(jīng)過三個月忙碌而充實的工作生活,現(xiàn)在這張紙上已經(jīng)是內(nèi)容豐富了?!岸荒暧忠换亍⑷σ愿盀橛瓩z”“每天加班一小時、周末加班一整天”,全館同事努力迎評的精神面貌,讓我收獲“激情”。在信息中心,每次參加周例會都會聽到要有“頂坑”精神、“補位”意識,一旦有同事不在崗或者忙不過來,其他同事能立馬頂上,保證工作順利進行,讓我收獲“和諧”。在鑒定整理處,我聽到葉志老師說得最多的就是檔案整理工作牽一發(fā)而動全身,任何一個細節(jié)不注意可能都會造成很大錯誤,遇到任何細小問題我們都會反復校對,讓進館檔案完美無誤,讓我收獲“規(guī)范”。整個局(館)就像是一臺精密儀器,每一個指令的下達,一個個“零件”就會高速運轉(zhuǎn)起來。這一點我在檔案工匠林月娥老師身上感觸最深。她雖然身體不是很好,但是依然全身心投入數(shù)字化工作,每一項任務都立馬落實,讓我收獲“快捷”。
    “感謝省局組織跟班學習,讓我有所忙、有所得,我相信這會是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。武夷山市檔案局馬上就要搬入新館了,這將是一個新的起點和征程?;厝ブ螅視汛舜胃嗯嘤柕乃姟⑺鶎W、所悟,用心運用到實際工作中,為武夷山市檔案工作的發(fā)展作出自己的貢獻,做一名合格蘭臺人。
    最后,我想給第三期跟班學員四個“多”的建議:一是多看。各位學員都是各自單位的業(yè)務骨干,省局有著科學的工作方式、制度,建議大家先多看、多思考,不要急于提出意見或建議。二是多做。作為跟班學員,難免會被分配到一些繁瑣、重復的工作,建議大家擺正心態(tài),把基礎(chǔ)業(yè)務做好,贏得同事、領(lǐng)導們的信任,自然能夠獲得更多鍛煉崗位。三是多學。省局是全省檔案系統(tǒng)最權(quán)威的地方,有眾多檔案專家、檔案工匠,建議大家主動學習,不要等待,也不要局限于跟班處室,多向?qū)<覀?、工匠們學習。四是多交流。三個月的跟班培訓,不僅是工作,還有生活,建議大家可以通過結(jié)伴出游、共下廚房等方式增進感情,積極加入省局同事們的業(yè)余活動。
    祝愿跟班學員們工作中有所忙、有所得,生活中有滋、有味?!?BR>    培訓學員心得體會總結(jié)篇十五
    光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去,眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。
    回首七個月以前,我剛剛踏出校園,內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨自面對一個個陌生的環(huán)境,同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。
    一次偶然的機會,一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準備后,最終功夫不負有心人,我以還不錯的成績成功入圍!
    對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說,一切都需要重新開始學習。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓,在零下十幾攝氏度里,空氣都帶著冰渣,我們一遍又一遍的反復做著這些枯燥又無趣的訓練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起,打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓練。
    北方的冬天到處都充滿了寒冷,但是聚力公司給我們的訓練提供了堅實的后勤保障,一雙雙厚厚的大棉鞋,一對對厚實的毛線手套,一碗碗熱氣騰騰的姜湯水,穿在身上的是溫暖,喝下去的是感動!寒冬臘月,數(shù)九寒天,天氣還是那么的寒冷,但我們的心里卻是無比的溫暖。
    隨著時間一點一滴的過去,我們也在慢慢的進步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進行體育鍛煉,身體素質(zhì)較差,沒什么時間觀念,對于令行禁止比較陌生。可是要成為一名合格的消防員,身體素質(zhì)一定要好,在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強的意志,不但不能救災救人,自己的安全也難以保證。為此,我們每天都要進行大量的體能訓練和耐力訓練,只有在嚴酷的環(huán)境里訓練,才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務能力,才能對各種突發(fā)的狀況應對自如!
    我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生,我們和別的男隊員一起訓練,在訓練的時候我們兩個相互鼓勵加油,爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天,來到中隊,面對陌生的環(huán)境和陌生的同事,我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久,在這里我體會到了領(lǐng)導的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。
    在這短短的三個月里,我獲益匪淺,通過這段時間的學習,我發(fā)現(xiàn)我在學校學習的東西只是九牛一毛,在這里我所需要學習、積累的經(jīng)驗還有很多。在業(yè)務上也要不斷地夯實自己的各項專業(yè)素養(yǎng),提高工作的積極性、主動性,努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學習與實踐,將所學的理論知識加以運用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,才能將自己的工作做得更好!
    三個月以前,還是一臉的書生氣的我,背著行囊,載著希望,踏上征程,懷著魚游大海之志,抱著美麗憧憬之夢,來到聚力。晃然間,我已不再是當初那個懵懂的少女,是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖,是公司各級領(lǐng)導支持讓我干勁十足。20__年承載著希望和美好的一年,讓我們在新的一年里不忘初心,砥礪前行,為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十六
    是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(start your business),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
    還沒參加syb培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學習前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè),也不知道自己改去點什么,怎么去做。
    《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
    首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)。
    4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
    爭如此激烈且復雜的社會中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
    在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。 其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
    syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙。?我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風險、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關(guān)部門領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,我們syb的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。 這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十七
    在妮維雅美容學校學習美容有半個多月了,我覺得美容不是一種單一化的手工的東西,它包含了很多皮膚的理論知識。在來學校之前,我認為只需學習一下按摩手法,化妝就可以了,真不知道學習美容還有那么多的理論常識,讓我忽然有一種回到學校念書的感覺,有興奮感,緊張感……..
    我們不但要懂得美容的專業(yè)知識,而且還要知道一些化妝品的應用,它跟物理學,化學等都有著密切的關(guān)系,它與中國幾千年的歷史一樣有著源遠流長的歷史。從古代開始,人們就開始懂得了美容,利用一些天然的東西來美化自己,從幾百年技巧慢慢興起又慢慢跌落,直到今天美容行業(yè)的繁榮,它經(jīng)歷了一些艱辛的道理,根據(jù)美容行業(yè)發(fā)展的趨勢統(tǒng)計,美容行業(yè)的發(fā)展很可觀,因為我覺得社會不斷在進步,人們的生活水平不斷在提高,比過去更注重自己的外表或者是衰老。
    前幾天我們班學了一些護理課,有理論,有實操,肯能是剛開始實操同學都找不到什么感覺,不知道該用多大的力度顧客才會舒服,手法太僵硬沒有一點柔和感,也許是剛進入的緣故,還沒有入門吧。我覺得學習美容不僅要有熟練的手法,還必須掌握一定的理論知識,因為理論是指導實踐的,不但要用到手,而且要用心,要做的手到心到眼到,理解美容作為服務行業(yè)的真正含義,把微笑真正送給顧客,要我們溫馨的服務讓顧客從心里感到舒心,放松,把顧客至上,信義第一的服務宗旨付諸于行動。
    在妮維雅美容培訓學校學習美容的每一天都很快樂,剛來學校的時候我就感覺這里的老師,前臺都很有親切感,讓我有一種溫馨的感覺,同學之間互相學習,互相幫助,就如一家人一樣。
    首先作為一個美容師,更重要的要善于學習,因為美容師的日常工作,對顧客的的護理手法以及跟顧客如何溝通,都是很好的學習機會,做到工作中學習,學習中工作,讓我們的手法和口才有進一步的提升,我們在工作中會遇到形形色色的顧客,遇到挑剔的顧客,我該如何處理,那么通過處理這樣的顧客,應該總結(jié)出一套專門應對這類顧客的方法,美容師是美容行業(yè)的一線人員,是顧客帶來美的天使,所以作為美容師應該放心浮躁,踏實前進,通過不斷的提升,體現(xiàn)自己的價值。
    來妮維雅美容培訓學習,我想每個人都有自己的理想,我也一樣,我的理想就是希望在不久的將來有一間化妝品店,我以前一直在工廠里面打工,雖然工資待遇還可以,但我不甘心就這樣在工廠里一輩子,我想學一技之長,有自己的事業(yè),預算我今年堅決把工作辭了,周圍的朋友,親戚都不怎么看好,連我的老公也不怎么理解支持我,但是他還是尊重了我的選擇,我知道我是一個有家,有孩子的人,而且還欠了房款,辭掉工作對我老公有很大的壓力,在這學習的過程中,老師除了教我們美容知識,還教我們做人和成功的道理,我堅信,我學了這三個半月后會比現(xiàn)在更自信,更堅強,就如蔣老師的一句話:選擇妮薇雅我不后悔!
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十八
    非常喜歡這樣一句名言:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。意思是說:做任何事都要踏踏實實,一步一個腳印,不畏艱難,努力拼搏,堅忍不拔地干下去,才能最終達到目的。作為一名青年干部,這句話對于我有著深刻的啟示。
    正因如此,我把參加興化市第十期青干班徐州之行作為夯實基礎(chǔ)、筑就夢想的開始。七天,在人生長河中,只是滄海一粟,但對于我來說,這是一段美妙且刻骨銘心的圓夢之旅。
    曾經(jīng)不止一次地對友人說,這輩子最大的遺憾就是沒有走進大學的校門,在這個七彩夏日,在市委組織部的親切關(guān)懷下實現(xiàn)了。
    一張張洋溢著青春力量的笑臉,一道道色香味俱全的
    或許,短暫的七天學不到多少高深的知識,但一千個人眼中有一千個哈姆雷特,我,有我的所學所思所悟所獲。
    在誘惑時淡定。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名青年干部應該用滿腔的熱情,用赤誠的心去對待工作。一位哲人說過,工作著是美麗的。工作之所以美麗,那就是要愛這份工作,充滿活力,充滿激情。當我們加入公務員的隊伍那一天起,就意味著我們面對的誘惑會越來越多,以敬畏之心對“權(quán)”,以感恩之心對“位”,以平常之心對“名”,以知足之心對“利”,保持純潔本色,這也是我們每個人用最基本的也是最佳的方式來履行公務員的職業(yè)道德。
    一滴水匯入大海,將會涌起驚濤駭浪;一團火熊熊燃燒,將會溫暖整個世界。當我們用一雙慧眼看蕓蕓眾生時,每個人就是一滴水、一團火。因為我們的涌動和熾熱,因為我們的存在和努力,這個社會才會不斷的進步。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將用這句名言來指引著我前行。
    謹以
    培訓學員心得體會總結(jié)篇十九
    8月3日參加了萬智老師講解打造智慧執(zhí)行團隊,令我學習到了一些新的知識,認識到全新的概念,感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓使我受益匪淺,表面上看有點零散、不系統(tǒng),但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。
    這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是溝通方式。二是不要找借口。三是目標定位。
    溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學會努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓時,自己想都不會去想,去關(guān)心自己的上司以及老總,而在課堂上,萬智老師讓學員們下課期間跟上司以及老總發(fā)條平時沒有說出來的關(guān)心類似的短信。并且說要檢查老總回復的短信?;蛟S這樣,在以往的自己,確實沒有想過在沒有節(jié)假日的時候去關(guān)心祝福自己的上司。但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應該的朝著個方向去努力,贈人玫瑰,手留余香,生活中時常的給身邊的人一個燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。
    在培訓的過程中萬老師講到了工作出現(xiàn)問題不要找借口,先從自己身上尋找原因。為什么有些人特別善于找借口,卻無法將工作做好?這的確是一件非常奇怪的事,因為無論你用多少種方法來逃避責任,該做的事情還是要做。而找借口會讓自己習慣于拖延。借口的背后就是逃避責任。當自己找到了借口的時候,就很成功的把責任轉(zhuǎn)嫁給了別人。從表面上看來好像自己很聰明,實際上真正受害的還是自己。試想一下,當你說這件事情是自己的責任而不去找借口時,自己會反思自己哪里做的不夠好或哪里出現(xiàn)了意外,這樣就會讓自己更快的成長起來;而當你找了很多借口時,你將立刻開始原地踏步,用萬老師的話講就是自殺。聯(lián)系到自己的工作,我想到了,比如報保險,如果報錯了,而不是去推卸自己的責任,而是要去找哪個環(huán)節(jié)出錯了。并且找到了,要想如何去解決這個問題,杜絕錯誤。
    在這次培訓課程中有“戒掉一項浪費時間的事情”給我印象深刻,也就是說,給自己定一個目標,需要數(shù)字化,具體化。計劃安排好有效時間。在課程培訓時,有一名學員說要戒牌,把打牌的時間利用起來,而萬老師選了監(jiān)督以及被監(jiān)督的對象。并且告知學員,戒掉一切浪費時間的活動,拿來利用,人生一樣會充實。通過萬老師的故事,自己的內(nèi)心被深深地觸動,我要學會敞開胸懷去接受周圍的一切事和物,重新認定目標。
    培訓中,我還想談談自己對思八達戰(zhàn)士的感受,從他們身上我看到了對生活的激情,熱情以及那份向上的心態(tài)。在這些講師的帶動下,指導下,他們的心永遠是年輕,積極。在我們身上,也需要擁有一顆這樣的心。讓自己快樂,并且傳遞自己的快樂,傳遞微笑。
    學習是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會,希望以后還有這種機會使自己得到提升。
    我將在今后的生活中學以致用,不斷提高專業(yè)技能,提升業(yè)務方法,真正發(fā)揮出學習的用處!
    培訓學員心得體會總結(jié)篇二十
    6月9至14日,我有幸在柏塘中心小學跟崗學習基地參加了惠州市組織的博羅縣農(nóng)村教學點教師跟崗培訓。在為期五天的跟崗學習期間,柏塘中心小學在生活上為我們提供很好的住宿、餐飲條件,在學習上為我們制定了詳細可行的培訓計劃。這都充分考慮了跟崗學員的培訓活動、生活等各個方面,并嚴格按照培訓計劃緊張而有序地開展各項培訓活動,其中更根據(jù)我們學員的教學環(huán)境特點,安排我們參觀學習了6所面上小學的管理與教育,最后都得到了我們培訓學員的一致肯定好評。
    在跟崗學習期間,我主要參與了以下活動:聽課11節(jié)、上1節(jié)匯報課、參加集體備課2次、與指導老師探討班級管理建設3次、探討改作業(yè)1次,以及參觀學習柏塘中心小學面下小學6所。以下是對整個跟崗學習期間的收獲與感受進行小結(jié):
    來到柏塘中心小學,在這學習期間及參觀其6所面上小學后,我感觸最深的是這濃厚的校園文化。柏塘中心小學及其6所面上小學都展示出一個環(huán)境優(yōu)美,班級文化和校園文化相輔相成,老師和學生都共同參與建設的校園文化。在這樣的校園文化下,學生自然能擁有了健康的身心、廣闊的精神生活,在學習同時能全面發(fā)展。這得益于這里先進的辦學理念,領(lǐng)導的管理策略,以及全校師生的共同參與建設。
    在這濃厚的校園文化中,讓我發(fā)現(xiàn)了我現(xiàn)在任教的農(nóng)村教學點學校所欠缺的一些文化建設。我將在回到學校后,帶著這些好的理念和本校實際相結(jié)合為學生營造一個良好的校園文化。
    在指導老師邱彩蘭老師的安排下,我聽了指導老師和其他幾個老師的課。其中包括聽了黃照明主任《如何打造小學數(shù)學高效課堂》的專題講座,聽了彭彩霞、朱志芳、李秀娟等老師的數(shù)學課、班會課、研討課。老師們各有特色,專業(yè)理論水平都很高,聽了之后,讓我學到許多新的教學方面技巧和教育方法,提高了自身的基本素質(zhì)。對于我上的匯報課《方程》的教學,指導老師邱彩蘭在點評中向我提出了寶貴的意見,指出了一些需要改進的地方,讓我進一步發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
    同時在跟崗學習過程中,我把自身對《怎樣上好一堂數(shù)學課》的理解和平時在教學中遇到的困惑與指導老師和其他同行交流。在交流中,老師們的點評和建議讓我在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),自我提高。
    作為一名年輕老師,這次的學習讓我獲益良多,很好的提高了自己的業(yè)務水平能力。
    在接觸中,我發(fā)現(xiàn)這里的老師們都是積極向上的精神面貌,盡職盡責的工作精神,耐心認真地服務好每一位學生。特別是在參觀了6所面上的小學后,堅守在面上小學幾十年的老師們對工作還是那么的執(zhí)著、認真、負責,那種敬業(yè)的精神深深地感動、鼓舞著我,成為我在以后的教學崗位上的學習榜樣。
    這次跟崗學習,讓我明白了今后工作的前進目標,我會將跟崗學習的成果帶回去,學以致用,讓自己的教學能力和各方面的素質(zhì)能夠有更大的進步。最后,很感謝上級主管領(lǐng)導和柏塘中心小學能為我們農(nóng)村的教師提供這么一份難能可貴的學習“福利”。
    培訓學員心得體會總結(jié)篇二十一
    讀了《卓有成效的管理者》這本書,讓我觸動最深的是一句話:我們常犯的錯識,便是誤將“經(jīng)常問題”視為一連串的“偶發(fā)問題”。換言之,沒有了解問題癥結(jié)所在的基礎(chǔ),對問題缺乏經(jīng)常性的認識與原則,其結(jié)果自然是失敗與無效。在學校的管理與工作中,常常把問題分為“經(jīng)?!焙汀袄狻?,基至有時把經(jīng)常發(fā)生的問題當作“例外”,這就是因為我們還沒有達到高效甚至是有效的管理。
    安全是學校的基礎(chǔ)與前提。在發(fā)生安全問題時很多學校與老師歸結(jié)于不小心或運氣不好。覺得是一個“偶發(fā)問題”,但細細深究,落實責任,這卻是一個“經(jīng)常問題”,或在于學校安全管理機制不完善,或制度的落實不到位,更有甚者老師就沒進行過相關(guān)安全教育。要落實安全,首先要健全制度狠抓落實,切實加強制度建設,做到有章可循,有法可依。經(jīng)常組織老師重溫安全制度,做到時時講安全,處處抓安全。加強巡視與檢查落實,做到定人員、定職責、定時間、定任務。預防學校安全事故的`發(fā)生,把安全問題消滅于萌芽之中。葉志平校長就用實際行動給大家做了最好的示范,在數(shù)年如一日的堅持中,不畏流言,堅持已見,無私奉獻,在關(guān)鍵時刻挽救了2300余名師生的生命。俯仰之間不愧天地,捫心自問也對得起良心。
    教學是學校的中心工作。在期未考結(jié)束后,總有老師抱怨,因為班上有特殊學生,又或者講的重點剛好沒考到??偟檬沁\氣問題,回到平時的教學工作卻能很快找到原因,推門聽課時總是剛好上到練習課,業(yè)務檢查時學生剛好把作業(yè)帶回家了。教學是一個持續(xù)不間斷的工作,若平時基礎(chǔ)不牢,只靠期末又怎能有一個好成績?我想,可以從幾個方面入手:一要抓好備課關(guān),了解教材,學習課標;二要抓好上課關(guān),打造高效課堂;三要抓好作業(yè),鞏固提高;四要抓好輔導關(guān),查缺補漏。
    時間是最稀有的資源,若不將時間管理好要想管理好其他事情就只是空談。在以后的工作中,首先要記錄好自己的時間情況,明確事情的耗時情況,做到要事優(yōu)先,多人分工合作,專業(yè)的人做專業(yè)的事,消除浪費時間的活動,把有限的時間用在做有貢獻的事上,合理安排自由支配的時間。最后還是要加強自我管理,掌握自己的情緒和行動,持之以恒地做好時間管理。
    身為學校管理人員,首先要有正確的政治思想,保護合法,尊重地方風俗。到云南說過“各民族都是一家人,一家人都要過上好日子?!弊鳛檫吔畬W校,自然有許多的少數(shù)民族學生,這就需要學校除了課程外還要發(fā)展地方課程,讓少數(shù)民族文化得到有效保護和傳承。
    隨著信息時代的到來,很多工作都是直面基層。這就需要學校管理人員提高自身的業(yè)務能力,理解政策與文件,結(jié)合學校自身的環(huán)境與特點,在符合政策的大方針下,制定出適合學校的方案。20xx年“雙基”平臺就直面學校,省教廳都無權(quán)查看,部分學校由于住校、封閉管理。時間安排與“五項管理”“雙減政策”不一致,所以亂填調(diào)查表,導致云南省整體不達標,全省學校三次返工。這就是政策理解的偏差,鄉(xiāng)村學校時間早已達標,需要的是調(diào)整時間與課程。
    學校管理工作千頭萬緒且錯綜復雜,但正如書中所說,卓有成效的管理是可以學會的,卓有成效也是必須學會的。