優(yōu)秀工作責(zé)任的心得總結(jié)(案例14篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識和了解自己。在寫總結(jié)時,應(yīng)盡量避免主觀評價,而是以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)??偨Y(jié)范文中的優(yōu)點和亮點可以給我們一些啟示,幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇一
    近年來,我國提倡建設(shè)責(zé)任文化,倡導(dǎo)每個人都要有責(zé)任心、責(zé)任意識。作為一位普通大學(xué)生,在接受了責(zé)任文化教育的同時,也深切感受到了它對每個人以及整個社會的積極影響。通過學(xué)習(xí)、思考和實踐,我對責(zé)任文化有了更深的理解和認(rèn)識。下面我將從責(zé)任的內(nèi)涵、責(zé)任的重要性、責(zé)任的培養(yǎng)、責(zé)任的實踐以及責(zé)任的未來五個方面,總結(jié)和體會責(zé)任文化的重要意義。
    首先,責(zé)任的內(nèi)涵是指在一定領(lǐng)域內(nèi),個體承擔(dān)的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)?shù)某潭?。在?zé)任文化中,責(zé)任不僅僅是一種義務(wù),更是一種內(nèi)心的自覺和恪守的底線。責(zé)任的內(nèi)涵涵蓋了對自己、對他人以及對社會的責(zé)任。具體來說,對自己的責(zé)任是指對自身事業(yè)、學(xué)業(yè)等各方面的追求與承擔(dān);對他人的責(zé)任是指秉持著誠信與友善的原則與他人進(jìn)行交往;對社會的責(zé)任是指為社會發(fā)展進(jìn)步而承擔(dān)義務(wù),推動社會的各項事業(yè)發(fā)展。責(zé)任的內(nèi)涵不僅僅是一種意識的覺醒,更是對自身行為的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
    其次,責(zé)任文化的重要性不可忽視。責(zé)任文化具有重大的價值和意義。首先,責(zé)任文化能夠增強(qiáng)個體的自覺和擔(dān)當(dāng),讓每個人明白自己的責(zé)任和使命,懂得為實現(xiàn)自身價值而努力付出。其次,責(zé)任文化能夠促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,讓人們更加關(guān)注他人,關(guān)心家庭、社區(qū)和社會,形成人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會氛圍。最后,責(zé)任文化能夠引導(dǎo)個體正確行為,培養(yǎng)良好的品德和道德觀念,在生活和工作中充分發(fā)揮自己的力量。
    第三,責(zé)任的培養(yǎng)是責(zé)任文化的重要環(huán)節(jié)。責(zé)任不是與生俱來的,而是通過教育和培養(yǎng)逐漸形成的。對于培養(yǎng)責(zé)任感,首先需要加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力,從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和責(zé)任意識,讓他們懂得承擔(dān)責(zé)任和面對挑戰(zhàn)。其次,個人的自我要求和自我約束也是培養(yǎng)責(zé)任感的重要因素。每個人應(yīng)該時刻要求自己做一個負(fù)責(zé)任的人,不斷提高自己的格局和水平。最后,在實踐中培養(yǎng)責(zé)任感也是至關(guān)重要的。只有通過實際去做、去嘗試,才能真正理解責(zé)任的意義和價值。
    第四,責(zé)任的實踐是責(zé)任文化不斷發(fā)展的重要手段。責(zé)任不只是停留在口頭上的承諾,更要通過實際行動去踐行。在社會生活中,我們要主動承擔(dān)責(zé)任,積極參與社會公益活動,為社會貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)中,我們要自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),主動參與班級和社團(tuán)的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過實踐踐行責(zé)任,我們能夠提高自己的能力,增強(qiáng)自信心,更好地適應(yīng)社會的需求。
    最后,責(zé)任的未來是責(zé)任文化的追求。責(zé)任文化是我們國家建設(shè)和社會進(jìn)步的重要推動力量,也是我們未來社會發(fā)展的寶貴財富。責(zé)任文化的未來發(fā)展需要每個人的共同努力和參與。只有人人承擔(dān)責(zé)任、人人盡責(zé),才能達(dá)到良好的社會效果。我們應(yīng)該立足于自己的崗位,發(fā)揚(yáng)責(zé)任文化精神,做一個負(fù)責(zé)任的公民,共同為建設(shè)和諧社會努力。
    責(zé)任文化是當(dāng)代社會發(fā)展的重要思想,也是社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。通過深入的學(xué)習(xí)和思考,我對責(zé)任文化有了更深刻的認(rèn)識和體會。責(zé)任的內(nèi)涵、責(zé)任的重要性、責(zé)任的培養(yǎng)、責(zé)任的實踐以及責(zé)任的未來,都是責(zé)任文化的重要方面。只有每個人都有責(zé)任心、具備責(zé)任意識,我們的社會才能更加和諧穩(wěn)定,人們的生活才能更加美好幸福。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇二
    誠意來自堅守。做自己想做的不是能力,做好自己想做的才是能力。李強(qiáng)老師說:只有團(tuán)隊才能勝利。一根筷子容易斷,可是十根、一百根呢?團(tuán)結(jié)在一起的力量是無窮的,可強(qiáng)大的團(tuán)隊總有位深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)。就像丟失指針的指南針,沒有指向標(biāo)的方向,探險者也會迷路。
    李強(qiáng)老師說:收獲的前提是播種。專注做事是在播種,當(dāng)你持之以恒的學(xué)習(xí)時,那也是播種。有播種就有收獲。前有播種后有豐收,前有懶惰后有顆粒無收。學(xué)習(xí)一技是播種,成為之長就是收獲。我們正在不斷地學(xué)習(xí)中。
    團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)在一起才能成為隊伍。一個人的能力有限的,一群人的能力是無限的。同樣,一個人的才能只有在團(tuán)隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧,就是合理妥協(xié)。團(tuán)隊最終走向成功是隊伍中員工之間有度的妥協(xié),相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。忠于自己的團(tuán)隊,忠于自己的信念,忠于自己的事業(yè)。
    感恩。我們對父母感恩,因為他們含辛茹苦養(yǎng)育我們成人;我們對老師感恩,因為他們孜孜不倦教育我們成長;同樣我們應(yīng)該對公司感恩、對領(lǐng)導(dǎo)感恩,感謝他們對我們的信任,給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺。我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感恩是一種人生態(tài)度,更是一種責(zé)任意識。
    “三人行,必有吾師?!蔽覀儜?yīng)對向身邊的人學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他們鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)他們堅韌勇敢的精神,學(xué)習(xí)他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心,感謝你們在我的身邊。
    責(zé)任感是一種態(tài)度,成功人士成功不僅靠誠信還有責(zé)任感。責(zé)任是永不消失的精神,沒有責(zé)任哪來的成功。責(zé)任心是對自己的負(fù)責(zé),是對自己所在的集體負(fù)責(zé),是成就事業(yè)的可靠途徑?,F(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責(zé)任感、歸屬感。
    工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
    李嘉誠名言:知識改變命運(yùn)。21世紀(jì)最缺是什么——人才。我們要不斷地學(xué)習(xí),努力完善自己、充實自己。因為下一個人才就是你!
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇三
    本學(xué)期來,在武隆縣人民政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)積極開展工作,為促進(jìn)全縣中學(xué)教育教學(xué)工作的良性發(fā)展作出了應(yīng)有的努力。
    為提升中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)成員的政策理論水平、明確自己的工作職責(zé)、切實增強(qiáng)督導(dǎo)工作能力,8月31日,中學(xué)責(zé)任區(qū)召開成員會,在武隆縣人民政府督導(dǎo)室學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教育督導(dǎo)條例》,加深中學(xué)責(zé)任區(qū)成員對相關(guān)政策法規(guī)的的理解和認(rèn)識;又根據(jù)8月28日武隆縣人民政府督導(dǎo)室召開的會議精神及相關(guān)要求,深入領(lǐng)會工作性質(zhì),擬定了xx年秋期工作行事歷;同時,中學(xué)責(zé)任區(qū)每月、每周召開例會,總結(jié)前一階段的工作,及時調(diào)整后期工作。
    重點一:學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作
    本學(xué)期,中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)督導(dǎo)室的要求,指導(dǎo)責(zé)任區(qū)各學(xué)校搞好學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作,以此作為督學(xué)和學(xué)校的聯(lián)系紐帶,進(jìn)行學(xué)校工作的有效督導(dǎo)。
    1.學(xué)校教育督導(dǎo)室按要求掛牌、健全制度職責(zé)并開展工作。
    2.中學(xué)責(zé)任區(qū)建立中學(xué)督導(dǎo)交流qq群,主要交流督導(dǎo)工作信息,分享教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源。
    重點二:各類專項檢查工作
    1.開學(xué)工作專項檢查。9月1日至10日,中學(xué)責(zé)任區(qū)對我縣十二所中學(xué)(包括特殊教育學(xué)校和職業(yè)教育中心)展開了學(xué)校開學(xué)工作的專項督導(dǎo),包含以下幾方面的內(nèi)容:學(xué)校開學(xué)安全工作專項檢查、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校“十三五”規(guī)劃。
    2.重慶市安全交換大檢查。武隆中學(xué)和實驗中學(xué)分別于9月14日和15日代表我縣的中學(xué)迎接檢查。檢查組這樣評價我縣中學(xué)的安全工作:管理到位,工作扎實。
    3.消防安全專項檢查。10月19日至27日,中學(xué)責(zé)任區(qū)到職教中心、特殊學(xué)校和10所單設(shè)中學(xué)開展了消防安全專項檢查工作。檢查組每到一校都實地查看食堂、學(xué)生宿舍、功能室、教師宿舍等消防重點部位,詳細(xì)檢查消防設(shè)施設(shè)備配備管理情況,仔細(xì)查閱學(xué)校的消防安全相關(guān)資料。檢查發(fā)現(xiàn):各校都高度重視消防安全工作:責(zé)任落實、管理到位、經(jīng)費(fèi)、制度都得到保障。每到一校,檢查組都會就一些學(xué)校存在的安全隱患、管理中的漏洞問題與相關(guān)責(zé)任人作認(rèn)真交換并追蹤整改。
    4.義教均衡專項檢查。12月7日至15日,中學(xué)責(zé)任區(qū)分別到責(zé)任區(qū)學(xué)校開展“義教均衡專項檢查”的督導(dǎo)工作,深入了解學(xué)校義教均衡創(chuàng)建的十三個核心指標(biāo),就一些存在的問題及時與校長和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行交流反饋,敦促學(xué)校全力做好自身工作。12月16日,責(zé)任區(qū)督學(xué)分別到桐梓中學(xué)、江口中學(xué)、實驗中學(xué)、土坎中學(xué)陪同學(xué)校迎接重慶市“義教均衡”的專項督導(dǎo)。
    5.學(xué)校年終績效考核。11月下旬至12月上旬,中學(xué)責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下,對全縣的中學(xué)開展績效考核工作,包括以下幾方面的內(nèi)容:校長績效考核及學(xué)校獲獎、學(xué)校自主特色發(fā)展目標(biāo)、義教均衡創(chuàng)建工作、教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作。中學(xué)責(zé)任區(qū)撰寫了《全縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)報告》、《全縣中學(xué)督導(dǎo)室建設(shè)專項督導(dǎo)報告》。
    6.學(xué)校安全工作考核。1月5日至13日,中學(xué)責(zé)任區(qū)參與了教委安穩(wěn)科組織的全縣中小學(xué)幼兒園安全考核工作。
    重點三:開展教育教學(xué)專項活動
    1.“卓越課堂”合格校、示范校創(chuàng)建驗收活動。11月9日至16日,在督導(dǎo)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任區(qū)督學(xué)參與了武隆中學(xué)、長壩中學(xué)、白馬中學(xué)、桐梓中學(xué)、火爐中學(xué)的“卓越課堂”合格校、示范校的創(chuàng)建驗收活動,通過聽課深入解學(xué)校的教學(xué)管理,并與相關(guān)人員適時反饋交流。
    2.“卓越課堂”全員賽課活動。12月22日至30日,全縣開展了“卓越課堂”賽課第二階段活動,共設(shè)了四個分賽場:白馬中學(xué)(西部)和火爐中學(xué)(東部)是初中英語、生物、歷史學(xué)科的片區(qū)分賽場;職教中心是全縣職業(yè)教育的語文、數(shù)學(xué)、英語決賽場;武隆中學(xué)是全縣普通高中教育的語文、地理、化學(xué)決賽賽場。本次活動,全縣十一所中學(xué)共派出80位教師參賽,其中普通高中12人、職業(yè)高中12人、初中56人。本次活動,中學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)作為各賽場負(fù)責(zé)人,全程參與組織,活動圓滿結(jié)束。
    1.學(xué)校課堂教學(xué)督導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,課堂效益是教學(xué)工作永恒的話題。中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校的需求,到部分校開展了課堂教學(xué)的督導(dǎo)活動。其中,10月16日和教委任永生主任一道,到鴨江中學(xué)聽、評了四節(jié)隨堂課。在隨后的教學(xué)專題交流會上,了解學(xué)校高三、初三的情況,了解學(xué)校高中課改的推進(jìn)情況。10月29日,長壩中學(xué)開展“領(lǐng)雁工程專家入校指導(dǎo)”活動,中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位督學(xué)應(yīng)邀參加?;顒硬扇】凑n、議課和專題交流的方式進(jìn)行。針對長壩中學(xué)老師上的語文、數(shù)學(xué)兩堂課改課,三位督學(xué)提出自己的見解,特別將自己對“建模、用模”的理解來給老師們以啟迪。在下午的“教研組建設(shè)”專題交流會上,幾位督學(xué)也將自己多年在教研組建設(shè)方面的感悟與老師們盡情分享。
    2.學(xué)校文化建設(shè)督導(dǎo)
    十月以來,中學(xué)的三位督學(xué)一起到責(zé)任區(qū)學(xué)校,實地查看各校的校園建設(shè),全方位了解各校學(xué)校文化的規(guī)劃藍(lán)圖。目前,鴨江中學(xué)的“存真”文化和江口中學(xué)“江”文化基本成型,火爐中學(xué)和職教中心也已經(jīng)初建體系,其余各學(xué)校在這一版塊的發(fā)展還相對滯后。每到一個學(xué)校,督學(xué)們都會就學(xué)校文化建設(shè)體系與各校領(lǐng)導(dǎo)班子作深入交流。
    3.學(xué)校專項活動督導(dǎo)
    9月22日,中學(xué)室三位成員受邀到火爐中學(xué)參加他們的“傳承中華文化做優(yōu)秀學(xué)生”的太極拳進(jìn)校園活動的啟動儀式;9月23日,中學(xué)室成員到鴨江中學(xué)參加他們承辦的全縣中學(xué)物理教學(xué)研討會;9月25日,參加江口中學(xué)承辦的全縣政治學(xué)科研討會;11月16日和1月6日,任曉川督學(xué)到武隆中學(xué)參加畢業(yè)年級研討會,了解指導(dǎo)畢業(yè)班相關(guān)工作。每到一校,與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流都是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,既能發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題也給我們的工作帶來更多的思考。
    中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位專職督學(xué)都是新上任,雖然在基層工作多年,有一定的經(jīng)驗,但面對新的工作崗位,要更好開展工作,學(xué)習(xí)是第一任務(wù)。
    開學(xué)以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《重慶市教育督導(dǎo)條例》,還學(xué)習(xí)了《學(xué)校教育督導(dǎo)10個方法》、《學(xué)校教育督導(dǎo)案例100篇》、《探索與實踐》等專著,并試著撰寫教育督導(dǎo)工作案例,不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng),提升工作能力。
    本期來,督學(xué)責(zé)任區(qū)按照督導(dǎo)要求,通過專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)等方式,經(jīng)常深入到責(zé)任學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、督查和指導(dǎo),為解決教育的熱點、疑點、難點問題收集第一手資料,為學(xué)校的發(fā)展提出意見和建議,得到了責(zé)任學(xué)校的認(rèn)可。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)、加大對責(zé)任學(xué)校的幫助和指導(dǎo),促使學(xué)校辦出自己的特色和品味。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇四
    今天是培訓(xùn)的第二天,上午參加了軍訓(xùn),下午看了李強(qiáng)老師講的《感恩·責(zé)任·忠誠》一講。
    一個忠誠的人,必須忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)、忠于信念,只有如此才能忠誠于自己的事業(yè)。誠信是一個人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會被任何人及企業(yè)所信任。
    李強(qiáng)老師講的忠誠、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的最本職工作先做到位,融會貫通,一切工作中的程序動作必須做到短期內(nèi)掌握并且會用,并做到專業(yè)性。
    從李強(qiáng)老師講的視頻中,我認(rèn)為最重要的是做好每天該做的四件事:一、想你該做的。二、說你該做的。三、做你分內(nèi)的。四、改你做錯的。每天睜開第一眼,我們應(yīng)先想今天應(yīng)該做哪些事,昨天在工作中有哪些遺漏,并將它及時的補(bǔ)齊并改正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!
    我們的第一期培訓(xùn)才剛剛開始,作為其中一員,我將此次的培訓(xùn)內(nèi)容作為對自己行為、知識的一次提升和補(bǔ)充,在此豐富自己的生活、閱歷。并且在以后的工作中努力做到,約束自己的行為舉止。
    在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動化部一車間彩涂的一名辦事員,每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達(dá),并將本作業(yè)區(qū)信息向上級做反饋。但是除此之外,在空閑時間會和其他白班成員一起在生產(chǎn)線做巡檢、檢修工作,我認(rèn)為多學(xué)習(xí)是對自己的負(fù)責(zé)??赡芤蛉硕?,但是對于專業(yè)的部分知識,我還是會在同事的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固。
    在此后的工作、生活中,我會將此次這15天作為一個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    認(rèn)真第一,聰明第二,做好每天該做的,改正曾經(jīng)做錯的,每天都有進(jìn)步,是我今天的第一收獲。
    公司是我們的家,只有同心同德,眾志成城,與公司同呼吸,共命運(yùn),才能使我們的公司更加輝煌!
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇五
    本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動地對全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動態(tài)檢查、督促、評價和指導(dǎo),尤其對教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題,尤其是做好了對教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
    1、開學(xué)初,對教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對相關(guān)教師提出了要求。
    2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。
    3、通過走動巡視,對兩個校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。
    4、對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。
    5、對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。
    6、對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。
    7、對期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對考場紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。
    8、每月對中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。
    1、采取走動式督導(dǎo)檢查方式,每月對學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時通過短信直接將對學(xué)生教育管理的注意事項告知相關(guān)教師。
    2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺”的督導(dǎo)作用,通過6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。
    1、對教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項工作的順利進(jìn)行。
    2、對各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。
    3、對各部門處務(wù)會會議情況進(jìn)行了檢查,對例會制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。
    4、對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
    5、對教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實施方案落實情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。
    6、對實訓(xùn)處實習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
    7、對教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。
    8、對學(xué)工處月工作計劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。
    9、對培訓(xùn)部月工作計劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。
    10、對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。
    11、對信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
    12、對信息處計算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實進(jìn)行了督導(dǎo)。
    13、對教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實情況進(jìn)行了督導(dǎo)。
    14、對將軍山校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。
    15、就教職員工對部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。
    16、常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。
    1、常規(guī)走動式巡查學(xué)校安全隱患,對校園、教學(xué)樓、教室、實訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關(guān)部門排除。
    2、對學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關(guān)部門解決;對吸煙的住宿生進(jìn)行教育。
    3、對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。
    4、配合總務(wù)處,對校園用電安全進(jìn)行了檢查。
    5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
    6、督促各部門上交安全責(zé)任書。
    1、就食堂的經(jīng)營管理問題分別在兩個校區(qū)多次與食堂經(jīng)營方座談、溝通。
    2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。
    3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對將軍山校進(jìn)行了3次專項檢查。
    4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,將意見及時反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營方。
    5、配合食堂經(jīng)營,對師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。
    6、定期對兩個校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。
    7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。
    1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關(guān)注的問題及時上報校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
    2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。
    3、認(rèn)真領(lǐng)會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。
    1、配合學(xué)工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。
    2、配合行政辦,對中層管理人員進(jìn)行月績效考核,對有關(guān)部門的績效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。
    3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動,對相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。
    4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。
    5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。
    6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評比。
    7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評比。
    8、配合實訓(xùn)處,多次與美的世界國際集團(tuán)有限公司溝通。
    9、配合學(xué)工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。
    10、配合總務(wù)處,對校園用電安全進(jìn)行了檢查
    11、配合校長室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案
    12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動。
    13、配合總務(wù)處,對全校進(jìn)行了安全檢查。
    1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。
    2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺帳。
    3、為鼓勵先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報道。
    4、通過“醒示臺”,對全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。
    5、完成了《華飛》??恼鞲迦蝿?wù)。
    6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測評。
    7、匯總統(tǒng)計了各部門上交的行政資料。
    本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
    在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展!
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇六
    一、干好辦公室內(nèi)勤工作要處理好“四種矛盾”。一是處理好大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門,其性質(zhì)主要體現(xiàn)在服務(wù)性上,內(nèi)勤人員主要是為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。因此,“一切服從大局,一切服務(wù)大局”就是內(nèi)勤工作的出發(fā)點和落腳點,當(dāng)小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎(chǔ)和前提。
    二是處理好主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮內(nèi)勤人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準(zhǔn)備。對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要靈活機(jī)動,做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)所想,謀領(lǐng)導(dǎo)所謀,把問題想在前,把工作做在前,主動做好超前服務(wù)。
    三是處理好政務(wù)和事務(wù)的矛盾。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個輪子,政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處理、政務(wù)督促檢查、機(jī)要檔案保密等工作;事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應(yīng)酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件,不能把政務(wù)看成是大事,把事務(wù)看成是小事或可有可無的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的,把事務(wù)看成是低層次的。辦公室內(nèi)勤工作事無巨細(xì),不能有半點疏忽和懈怠。四是處理好“過”與“不及”的矛盾。為領(lǐng)導(dǎo)出主意,當(dāng)參謀,一定要把握“度”,掌握分寸。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的背景資料,但不能越俎代庖,要積極諫言獻(xiàn)策,但不能瞎摻和。
    二、干好辦公室內(nèi)勤工作要扮演好“三種角色”。
    首先,要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“計囊團(tuán)”。內(nèi)勤人員是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,是領(lǐng)導(dǎo)的“計囊團(tuán)”。要不斷學(xué)習(xí)理論,分析形勢,研究問題,善于站在全局的角度和領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)識問題、分析問題,提出新觀點、新思想、新認(rèn)識;要深入基層、深入社會、深入市場進(jìn)行調(diào)查研究,找準(zhǔn)企業(yè)運(yùn)行過程中的優(yōu)、劣勢,形成有分析、有建議、有對策的調(diào)查報告,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策服務(wù);要圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作和所要解決的問題,提出的各種工作建議,針對實踐報告中急待解決的問題所提出參謀意見;要為落實某項工作或貫徹領(lǐng)導(dǎo)者的意見提出具體的實施辦法,根據(jù)客觀要求和企業(yè)運(yùn)行的狀況提出切實可行的工作思路等等。
    其次,要當(dāng)好干群的“勤務(wù)員”。內(nèi)勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情要想方設(shè)法去完成,積極主動去干好,做到積極而不越權(quán),服從但不消極,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。要熱心為群眾辦好事情。熱情接待每一位前來辦事的同志,主動幫助辦理各種相關(guān)手續(xù),讓辦事人員滿意;主動關(guān)心員工的工作和生活,員工的合理訴求及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時給予答復(fù)和辦理,讓員工滿意。力求做到不讓工作在自己這里延誤,不讓事項在自己手里積壓,不讓差錯在自己身上發(fā)生,不讓來辦事的同志在自己這里受冷落,不讓辦公室的形象在自己這里受損害。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇七
    時間荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間**年在緊張和忙碌中過去了,回顧一年來,我作為公司質(zhì)量部一名檢驗員,有很多進(jìn)步,但是也存在一些不足之處。
    在質(zhì)量部一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作 ,而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù),自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人就一年的工作總結(jié)為以下幾項:
    1、努力學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí)新知識
    檢驗工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境的學(xué)習(xí)新的知識和提高技能,為達(dá)到這一要求,所以我們必須要注重學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)新的工藝,學(xué)習(xí)新的圖紙等)
    2、努力工作,完成上面各項任務(wù)
    經(jīng)過半年以來,面對非專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械加工質(zhì)量工作,工作起來難度比較大,但是我積極的應(yīng)對困難的挑戰(zhàn),我完成了領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)。
    3、日常生活,工作態(tài)度積極端正
    一年以來,我能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動請假,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,待人真誠,任勞任怨。努力做到了:一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做,領(lǐng)導(dǎo)要求達(dá)到的我爭取達(dá)到,不違章、違紀(jì),不犯規(guī)、犯法,做個稱職的質(zhì)檢員。二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項制度辦事。在質(zhì)量方面,堅決做不該用的堅決不用,不搞人情主義。對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上,做到互相理解、互幫互學(xué)、真誠相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然會以平常之心對待不平常的事,勇于進(jìn)取,一如既往地做好每一件事情。
    4、存在的主要問題
    回顧檢查自身存在的問題,雖能敬業(yè)愛崗、積極主動開展工作,取得了一些成績,但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識較少,經(jīng)驗不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面,以點蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身優(yōu)勢,繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高各項檢驗技能。
    5、下一年的工作規(guī)劃
    在新的一年里,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,擴(kuò)大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
    我想我應(yīng)努力做到:第一,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),技術(shù)掌握成熟;第二,拓寬專業(yè)知識面,參加各類檢驗員資格培訓(xùn)和考試,盡快使自己成為一名合格的質(zhì)檢員;第三,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《機(jī)械加工質(zhì)量控制體系》,工作任勞任怨,接受公司安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成;第四,對檢驗儀器要正確操作,做到及時用及時清理、及時登記,做好日常維護(hù)工作;第五,熱愛本職工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識。
    總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對公司要有責(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇八
    本學(xué)期來,在武隆縣人民政府教育督導(dǎo)室的.領(lǐng)導(dǎo)下,中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)積極開展工作,為促進(jìn)全縣中學(xué)教育教學(xué)工作的良性發(fā)展作出了應(yīng)有的努力。
    一、明確職責(zé),找準(zhǔn)方向
    為提升中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)成員的政策理論水平、明確自己的工作職責(zé)、切實增強(qiáng)督導(dǎo)工作能力,8月31日,中學(xué)責(zé)任區(qū)召開成員會,在武隆縣人民政府督導(dǎo)室學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教育督導(dǎo)條例》,加深中學(xué)責(zé)任區(qū)成員對相關(guān)政策法規(guī)的的理解和認(rèn)識;又根據(jù)8月28日武隆縣人民政府督導(dǎo)室召開的會議精神及相關(guān)要求,深入領(lǐng)會工作性質(zhì),擬定了20xx年秋期工作行事歷;同時,中學(xué)責(zé)任區(qū)每月、每周召開例會,總結(jié)前一階段的工作,及時調(diào)整后期工作。
    二、抓住重點,開展工作
    重點一:學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作
    本學(xué)期,中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)督導(dǎo)室的要求,指導(dǎo)責(zé)任區(qū)各學(xué)校搞好學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作,以此作為督學(xué)和學(xué)校的聯(lián)系紐帶,進(jìn)行學(xué)校工作的有效督導(dǎo)。
    1。學(xué)校教育督導(dǎo)室按要求掛牌、健全制度職責(zé)并開展工作。
    2。中學(xué)責(zé)任區(qū)建立中學(xué)督導(dǎo)交流qq群,主要交流督導(dǎo)工作信
    息,分享教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源。
    重點二:各類專項檢查工作
    1。開學(xué)工作專項檢查。9月1日至10日,中學(xué)責(zé)任區(qū)對我縣十二
    所中學(xué)(包括特殊教育學(xué)校和職業(yè)教育中心)展開了學(xué)校開學(xué)工作的專項督導(dǎo),包含以下幾方面的內(nèi)容:學(xué)校開學(xué)安全工作專項檢查、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校"十三五"規(guī)劃。
    2。 重慶市安全交換大檢查。武隆中學(xué)和實驗中學(xué)分別于9月14日和15日代表我縣的中學(xué)迎接檢查。檢查組這樣評價我縣中學(xué)的安全工作:管理到位,工作扎實。
    3。消防安全專項檢查。10月19日至27日,中學(xué)責(zé)任區(qū)到職教中心、特殊學(xué)校和10所單設(shè)中學(xué)開展了消防安全專項檢查工作。檢查組每到一校都實地查看食堂、學(xué)生宿舍、功能室、教師宿舍等消防重點部位,詳細(xì)檢查消防設(shè)施設(shè)備配備管理情況,仔細(xì)查閱學(xué)校的消防安全相關(guān)資料。檢查發(fā)現(xiàn):各校都高度重視消防安全工作:責(zé)任落實、管理到位、經(jīng)費(fèi)、制度都得到保障。每到一校,檢查組都會就一些學(xué)校存在的安全隱患、管理中的漏洞問題與相關(guān)責(zé)任人作認(rèn)真交換并追蹤整改。
    4。義教均衡專項檢查。12月7日至15日,中學(xué)責(zé)任區(qū)分別到責(zé)任區(qū)學(xué)校開展"義教均衡專項檢查"的督導(dǎo)工作,深入了解學(xué)校義教均衡創(chuàng)建的十三個核心指標(biāo),就一些存在的問題及時與校長和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行交流反饋,敦促學(xué)校全力做好自身工作。12月16日,責(zé)任區(qū)督學(xué)分別到桐梓中學(xué)、江口中學(xué)、實驗中學(xué)、土坎中學(xué)陪同學(xué)校迎接重慶市"義教均衡"的專項督導(dǎo)。
    5。學(xué)校年終績效考核。11月下旬至12月上旬,中學(xué)責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下,對全縣的中學(xué)開展績效考核工作,包括以下幾方面的內(nèi)容:校長績效考核及學(xué)校獲獎、學(xué)校自主特色發(fā)展目標(biāo)、義教均衡創(chuàng)建工作、教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作。中學(xué)責(zé)任區(qū)撰寫了《全縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)報告》、《全縣中學(xué)督導(dǎo)室建設(shè)專項督導(dǎo)報告》。
    6。學(xué)校安全工作考核。1月5日至13日,中學(xué)責(zé)任區(qū)參與了教委安穩(wěn)科組織的全縣中小學(xué)幼兒園安全考核工作。
    重點三:開展教育教學(xué)專項活動
    1。"卓越課堂"合格校、示范校創(chuàng)建驗收活動。11月9日至16日,在督導(dǎo)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任區(qū)督學(xué)參與了武隆中學(xué)、長壩中學(xué)、白馬中學(xué)、桐梓中學(xué)、火爐中學(xué)的"卓越課堂"合格校、示范校的創(chuàng)建驗收活動,通過聽課深入解學(xué)校的教學(xué)管理,并與相關(guān)人員適時反饋交流。
    2。"卓越課堂"全員賽課活動。12月22日至30日,全縣開展了"卓越課堂"賽課第二階段活動,共設(shè)了四個分賽場:白馬中學(xué)(西部)和火爐中學(xué)(東部)是初中英語、生物、歷史學(xué)科的片區(qū)分賽場;職教中心是全縣職業(yè)教育的語文、數(shù)學(xué)、英語決賽場;武隆中學(xué)是全縣普通高中教育的語文、地理、化學(xué)決賽賽場。本次活動,全縣十一所中學(xué)共派出80位教師參賽,其中普通高中12人、職業(yè)高中12人、初中56人。本次活動,中學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)作為各賽場負(fù)責(zé)人,全程參與組織,活動圓滿結(jié)束。
    三、回應(yīng)需求,有效督導(dǎo)
    1。學(xué)校課堂教學(xué)督導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,課堂效益是教學(xué)工作永恒的話題。中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校的需求,到部分校開展了課堂教學(xué)的督導(dǎo)活動。其中,10月16日和教委任永生主任一道,到鴨江中學(xué)聽、評了四節(jié)隨堂課。在隨后的教學(xué)專題交流會上,了解學(xué)校高三、初三的情況,了解學(xué)校高中課改的推進(jìn)情況。10月29日,長壩中學(xué)開展"領(lǐng)雁工程專家入校指導(dǎo)"活動,中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位督學(xué)應(yīng)邀參加?;顒硬扇】凑n、議課和專題交流的方式進(jìn)行。針對長壩中學(xué)老師上的語文、數(shù)學(xué)兩堂課改課,三位督學(xué)提出自己的見解,特別將自己對"建模、用模"的理解來給老師們以啟迪。在下午的"教研組建設(shè)"專題交流會上,幾位督學(xué)也將自己多年在教研組建設(shè)方面的感悟與老師們盡情分享。
    2。學(xué)校文化建設(shè)督導(dǎo)
    十月以來,中學(xué)的三位督學(xué)一起到責(zé)任區(qū)學(xué)校,實地查看各校的校園建設(shè),全方位了解各校學(xué)校文化的規(guī)劃藍(lán)圖。目前,鴨江中學(xué)的"存真"文化和江口中學(xué)"江"文化基本成型,火爐中學(xué)和職教中心也已經(jīng)初建體系,其余各學(xué)校在這一版塊的發(fā)展還相對滯后。每到一個學(xué)校,督學(xué)們都會就學(xué)校文化建設(shè)體系與各校領(lǐng)導(dǎo)班子作深入交流。
    3。學(xué)校專項活動督導(dǎo)
    9月22日,中學(xué)室三位成員受邀到火爐中學(xué)參加他們的"傳承中華文化做優(yōu)秀學(xué)生"的太極拳進(jìn)校園活動的啟動儀式;9月23日,中學(xué)室成員到鴨江中學(xué)參加他們承辦的全縣中學(xué)物理教學(xué)研討會;9月25日,參加江口中學(xué)承辦的全縣政治學(xué)科研討會;11月16日和1月6日,任曉川督學(xué)到武隆中學(xué)參加畢業(yè)年級研討會,了解指導(dǎo)畢業(yè)班相關(guān)工作。每到一校,與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流都是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,既能發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題也給我們的工作帶來更多的思考。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí),提升能力
    中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位專職督學(xué)都是新上任,雖然在基層工作多年,有一定的經(jīng)驗,但面對新的工作崗位,要更好開展工作,學(xué)習(xí)是第一任務(wù)。
    開學(xué)以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《重慶市教育督導(dǎo)條例》,還學(xué)習(xí)了《學(xué)校教育督導(dǎo)10個方法》、《學(xué)校教育督導(dǎo)案例100篇》、《探索與實踐》等專著,并試著撰寫教育督導(dǎo)工作案例,不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng),提升工作能力。
    本期來,督學(xué)責(zé)任區(qū)按照督導(dǎo)要求,通過專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)等方式,經(jīng)常深入到責(zé)任學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、督查和指導(dǎo),為解決教育的熱點、疑點、難點問題收集第一手資料,為學(xué)校的發(fā)展提出意見和建議,得到了責(zé)任學(xué)校的認(rèn)可。今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)、加大對責(zé)任學(xué)校的幫助和指導(dǎo),促使學(xué)校辦出自己的特色和品味。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇九
    一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,也是應(yīng)該要總結(jié)一下在自己的工作崗位上所作出的成績。下面就是小編給大家?guī)淼膬嚎曝?zé)任護(hù)士工作總結(jié)最新范文,希望能幫助到大家!
    兒科責(zé)任護(hù)士工作總結(jié)最新范文一
    眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,不會或不能正確表達(dá)自己的意思,加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎?本人已在兒科工作了整整8年,根據(jù)經(jīng)驗所得,談以下4點體會:
    熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想
    由于是兒科,液體量少而組數(shù)多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時所有護(hù)理記錄都沒來得及寫。久而久之,容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿情緒,覺得兒科護(hù)士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中,就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完、干好,只要當(dāng)班時沒出問題就算了。針對這種情況,我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,要有堅定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神,堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),因為兒童是祖國的花朵,祖國的未來,而熱愛,關(guān)心兒童是熱愛祖國的表現(xiàn),要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想。只要從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù);才能有利于患兒的治療和護(hù)理;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。
    理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系
    許多護(hù)士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認(rèn)為家屬難纏,易受氣,因為現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,是“小寶貝”、“小皇帝”,一但生病,是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁,就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管,就罵你,認(rèn)為你是在練手藝,不負(fù)責(zé)任,不當(dāng)一回事,把你氣得難受、憋悶,還不能發(fā)火,針對這一情況,我們首先要保持平和心態(tài),多從患兒父母角度來看待,考慮他們,理解他們的心情,要采取寬容與忍耐的態(tài)度,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,要做好解釋與安慰工作,要多說“對不起”,使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
    勤學(xué)苦練,有過硬的穿刺技術(shù)
    我認(rèn)為,這一點是特別重要,有了這一點,上面的第二點也就迎刃而解了。在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽心上嘛!而許多護(hù)患糾紛也是因為這個原因。所以我們要勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。只要我們肯下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。
    努力學(xué)習(xí),能及時、準(zhǔn)確觀察病情并發(fā)現(xiàn)病情變化
    前面已講了由于是兒科,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察,才能及時地掌握患兒的病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,使病兒能轉(zhuǎn)危為安,從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察,就要求護(hù)士必須有扎實的醫(yī)學(xué)基本知識和技能,根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察,減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,才能更好地工作,更好地為患兒服務(wù)。綜上所述,要把兒科的護(hù)理工作做好,護(hù)士必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,能正確處理好護(hù)患關(guān)系,有過硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng)。只有這樣,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護(hù)士。
    兒科責(zé)任護(hù)士工作總結(jié)最新范文二
    流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。20xx年已是歲末,在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實際及所見所想,現(xiàn)匯報如下:
    一、思想方面,在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供的護(hù)理??捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。
    二、業(yè)務(wù)方面,在這一年里,我虛心向老護(hù)士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會說話),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。
    三、個人修養(yǎng)素質(zhì)方面,隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實做人,我相信:沒有,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護(hù)士長的工作。
    四、在實習(xí)生帶教上,我知道她們學(xué)生都不容易,我也是從學(xué)生時代過來的,認(rèn)真的教她們自己所懂所學(xué),做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,盡快提高她們的水平,讓她們在以后的工作中更加得心應(yīng)手。
    20xx年即將過完,回顧一年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    兒科責(zé)任護(hù)士工作總結(jié)最新范文三
    新年的鐘聲即將敲響,20xx年的工作也將接近尾聲?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強(qiáng),團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)匯報如下:
    一、思想道德方面
    熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。積極參加科室組織的??评碚撝R學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
    二、臨床工作方面
    作為一名年輕的黨員、年輕的??谱o(hù)士,無時無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高??谱o(hù)理知識,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。堅持理論聯(lián)系實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,對同事團(tuán)結(jié)愛護(hù),對患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護(hù)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生;嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生帶教,全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。
    三、不足之處及今后努力方向
    (1)提高護(hù)理技術(shù),爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;
    (2)觀察病情及時,報告醫(yī)生及時,全力配合搶救工作;
    (3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;
    (4)認(rèn)真學(xué)習(xí)??浦R,為??乒ぷ魈峁├砟钜罁?jù);
    以上是本人20xx年的工作總結(jié),希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會有更大的進(jìn)步!
    兒科責(zé)任護(hù)士工作總結(jié)最新范文四
    20xx年的工作也將接近尾聲?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強(qiáng),團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)匯報如下:
    一、思想道德方面
    熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。積極參加科室組織的??评碚撝R學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
    二、臨床工作方面
    作為一名??谱o(hù)士,已經(jīng)工作了xx年,做為新生兒科科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士,無時無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,堅持理論聯(lián)系實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。
    一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,對同事團(tuán)結(jié)愛護(hù),對患兒呵護(hù)倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護(hù)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。
    本人擔(dān)任科室的院感護(hù)士,在科主任、護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。督促本科室人員嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作、消毒隔離制度和手衛(wèi)生規(guī)范。對本科室空氣、物體表面、醫(yī)護(hù)人員手、使用中的消毒液、無菌物品等,按規(guī)定進(jìn)行監(jiān)測,對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行分析,資料保存?zhèn)洳?。對疑有醫(yī)院感染病人,督促有關(guān)醫(yī)護(hù)人員留取標(biāo)本宋檢驗科做病原學(xué)監(jiān)測和藥敏試驗。
    熟悉掌握消毒隔離知識,對于發(fā)生的院內(nèi)感染病例,指導(dǎo)并監(jiān)督本科護(hù)理人員和衛(wèi)生員等采取隔離措施,做好標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,防止造成院內(nèi)感染流行。發(fā)生院內(nèi)感染爆發(fā)流行時,協(xié)助專職人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,提出有效控制措施并積極投入控制工作。
    配合護(hù)士長做好衛(wèi)生員的管理。對本科醫(yī)護(hù)進(jìn)行預(yù)防、控制醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。
    本人還承擔(dān)著科室答詢護(hù)士一職,家長們焦急的目光,聽著孩子們無助的哭聲、痛苦的呻吟,我一直耐心細(xì)心的為她們解答各種問題,滿腔熱情地對待每位患兒家屬,把患兒家屬的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),盡可能為患兒家屬提供方便。
    以上是本人20xx年的工作總結(jié),希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。
    今后努力的方向:隨著創(chuàng)三甲的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。
    為此,在新的一年里,我將更加勤奮的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    兒科責(zé)任護(hù)士工作總結(jié)最新范文五
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
    一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
    加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護(hù)士的主動精神.我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,堅持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    三、努力工作,按時完成工作任務(wù)
    我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。記得剛到兒科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
    我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇十
    通過為每一所學(xué)校配置責(zé)任督學(xué),掛牌公示責(zé)任督學(xué)聯(lián)系方式和工作職責(zé)等信息,落實市屬學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)工作職責(zé),建立日常隨機(jī)督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合的教育督導(dǎo)工作機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育,提升學(xué)校教育質(zhì)量和水平。
    聘請退居二線或退休不久的5名市督學(xué)擔(dān)任掛牌督導(dǎo)專職督學(xué)。每一所學(xué)校1名責(zé)任督學(xué),每名責(zé)任督學(xué)負(fù)責(zé)3所學(xué)校。人員安排附后。
    1.根據(jù)督導(dǎo)工作需要,全面了解責(zé)任區(qū)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作等情況。 2.要求責(zé)任區(qū)學(xué)校提供相關(guān)材料,列席責(zé)任區(qū)學(xué)校相關(guān)會議。
    3.受所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門委托,約談責(zé)任區(qū)學(xué)校校長及相關(guān)人員。 4.對責(zé)任區(qū)學(xué)校、校長和領(lǐng)導(dǎo)班子提出獎懲建議。
    1.學(xué)校管理和制度執(zhí)行情況。含校長和領(lǐng)導(dǎo)班子對教育方針的理解,執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況。
    2.規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育情況。含招生、收費(fèi)、擇校情況;課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況;學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,傾聽各種意見,受理核實相關(guān)舉報投訴,督促限期整改,等等。
    3.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。含在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行、體罰變相體罰學(xué)生、從事有償家教、索要或者違反規(guī)定收受家長和學(xué)生財物、開展或者組織參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動,或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取個人利益的,等等。
    4.學(xué)校安全和食品衛(wèi)生情況。含校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況;食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
    5.資源配置和辦學(xué)條件情況。含教育裝備、體育場地、運(yùn)動器材、師資配備等辦學(xué)條件改善情況。
    6.學(xué)校制定和實施發(fā)展規(guī)劃情況。參與和指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,通過常規(guī)督導(dǎo)、隨訪了解責(zé)任區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)的實施情況,參與對責(zé)任區(qū)學(xué)校年度考核工作。
    7.參與并主持“教育評議會”工作。
    8.市政府教育督導(dǎo)室委托的有關(guān)事務(wù)。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇十一
    本學(xué)期,本人督導(dǎo)責(zé)任區(qū)仍是xx中學(xué)、xx中學(xué)、市第一中學(xué)以及市外國語中學(xué)四所學(xué)校。根據(jù)我市督導(dǎo)工作要求,以及創(chuàng)建全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作任務(wù),在市教育局督導(dǎo)科的指導(dǎo)和鞭策下,在四所學(xué)校和眾位同仁的支持和配合下,較好地履行了一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé),現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
    從事責(zé)任督學(xué)工作已三年有余,但細(xì)細(xì)想來,仍有許多之處弄不明白。古人云:溫故而知新。誠不欺我。在督導(dǎo)過程中本人能做到邊實踐,邊學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)經(jīng)驗,學(xué)先進(jìn)。
    一是研讀《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知、《關(guān)于全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》、“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”等相關(guān)文件,二是積極參加市教育局督導(dǎo)科組織的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)能力和水平,為依法依規(guī)從事責(zé)任督學(xué)工作夯實基礎(chǔ)。
    一學(xué)期來,本人按照督導(dǎo)計劃,每月有重點的對四所學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)。其中3月份參加督導(dǎo)科組織的體育專項督導(dǎo);4、5、6月份為經(jīng)常性的督導(dǎo),主要是圍繞“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”開展督導(dǎo); 6月中旬,參加xx市教育局組織的“規(guī)范辦學(xué)行為,執(zhí)行八項規(guī)定”的專項督導(dǎo);7月份為綜合督導(dǎo),主要內(nèi)容是參加學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評估。
    在日常督導(dǎo)過程中,能嚴(yán)格遵守督導(dǎo)流程,8點鐘掛牌進(jìn)校,首先巡視校園,查看校園安全衛(wèi)生工作、檢查早間管理,然后聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點及成績,存在的問題、困難及處理情況,接著進(jìn)行隨堂聽課,了解課堂教學(xué)情況,進(jìn)行評課,課間隨機(jī)訪談學(xué)生,進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,了解教師教育教學(xué)行為、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真落實情況,進(jìn)入食堂檢查各項設(shè)施、工人操作規(guī)范;督查專用教室使用與管理,訪談學(xué)校行政和教師,查閱有關(guān)資料,了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作及學(xué)校辦學(xué)特色,最后填寫《責(zé)任督學(xué)工作手冊》記錄,當(dāng)面向校長反饋督導(dǎo)情況;填寫《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)每月反饋表》,同時將有關(guān)信息上傳至揚(yáng)中市教育督導(dǎo)網(wǎng)站。
    一名合格的責(zé)任督學(xué),不僅僅要能時時捕捉到學(xué)校工作中的閃光點,還要能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中不易察覺的存在問題,更要能盡心盡職地幫助學(xué)校解決問題。有個周一上午8點我到一所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口圍著一群學(xué)生,因?qū)W生忘了穿校服在等候家人送過來。于是我找到校長和分管校長了解情況,說因外事活動需要。我把情況一說,校長們很重視,就一起想辦法解決此事。當(dāng)時我提了一個方案,既在需要的當(dāng)天早上6:30左右,通過“校園通”平臺,由學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生家長發(fā)短信,提醒孩子帶校服。此建議一出,兩位校長都叫好,這個問題就這樣輕而易舉的解決了。此類事例頗多,雖然都是一些小事,但就是這些小事就在幫助學(xué)校得到解決,作為一名責(zé)任督學(xué),心里很有一點點的成就感。
    一學(xué)期的督導(dǎo)工作,我始終堅持為學(xué)校著想為學(xué)校服務(wù)的理念,堅持“督”從公,“導(dǎo)”從誠,在每次督導(dǎo)中都能給學(xué)校留下一些建議或想法,這種對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神、積極向上的工作態(tài)度得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊許。
    今后,我將會加強(qiáng)對前沿教育管理和新課改中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),克服工作中不到位、不盡人意的地方,使自己能夠在新的形勢下勝任責(zé)任督學(xué)工作。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇十二
    為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神和市委市政府有關(guān)雙減工作的決策部署,現(xiàn)將我縣雙減工作匯報如下:
    我縣成立了《xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組》和《xx瑤族自治縣雙減工作專班》,出臺了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理工作方案》。成立了xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了xx瑤族自治縣雙減工作推進(jìn)會。完成了全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含托管)摸底排查工作。對全縣雙減工作進(jìn)行了一次全面的督導(dǎo)檢查。
    全縣應(yīng)開展課后服務(wù)學(xué)校3所,已開展課后服務(wù)學(xué)校4所,占全縣義務(wù)教育階段學(xué)校的9%,占應(yīng)開展課后服務(wù)學(xué)校數(shù)的133%,參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師306人,學(xué)生5169人,收費(fèi)62萬元。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校53所,都建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度,作業(yè)時間控制都已達(dá)標(biāo),都不給家長布置作業(yè)或不要家長批改作業(yè)。
    為大力規(guī)范整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),切實解決群眾反映的突出問題,我局于11月聯(lián)合縣市場xxx、縣公安局、縣住建局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣消防大隊以及縣城管局開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含托管機(jī)構(gòu))治理工作。截止11月20日查處全縣學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5家,1家完成了統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu),4家學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放停辦通知書;查處托管機(jī)構(gòu)50家,有學(xué)科類培訓(xùn)的10家已發(fā)放整改通知,無學(xué)科類培訓(xùn)但存在其他問題的34家也已發(fā)放整改通知。黑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)6家已發(fā)停辦通知書。
    為了讓廣大群眾和全縣師生深入了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作,起到宣傳引導(dǎo)作用,我縣印發(fā)了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含托管機(jī)構(gòu))專項治理告示》,全縣25所學(xué)校共領(lǐng)取告示55份,并均張貼在學(xué)校醒目位置。除此之外,還利用xx融媒體進(jìn)行了雙減工作政策宣傳、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(含托管機(jī)構(gòu))專項治理公告、公示群眾舉報電話,達(dá)到了較好的宣傳效果。
    1、我縣課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專戶尚未開通。
    2、文化藝術(shù)、體育、科技等非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主管部門職責(zé)尚未落實。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇十三
    根據(jù)督導(dǎo)室的分工,本人上半年負(fù)責(zé)北區(qū)的督學(xué)工作,下半年負(fù)責(zé)高中和市直小學(xué)的督學(xué)工作。
    一年來在督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過了隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪和校園巡視等方式對責(zé)任區(qū)的學(xué)校安全工作、教學(xué)管理、辦學(xué)行為、業(yè)務(wù)開展等各方面進(jìn)行了督查,發(fā)現(xiàn)好的做法給予肯定和上報,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見和建議.基本上完成了督導(dǎo)室布置的各項工作.為了做好今后的工作,現(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:
    督學(xué)工作要求他的工作人員,必須熟悉各種教學(xué)方法和理念,掌握教育政策,了解法律法規(guī),具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)問題,并具有分析問題、解決問題的能力.因此一年來我積極參加督導(dǎo)室舉辦的督學(xué)會議和培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記.自學(xué)督導(dǎo)室下發(fā)的有關(guān)督學(xué)工作的學(xué)習(xí)材料和文件,努力掌握督學(xué)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的督導(dǎo)理念和方法,不斷提高了自身政治道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    按照督導(dǎo)室的要求,每月一次到責(zé)任區(qū)學(xué)校檢查督導(dǎo)工作.對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全工作、辦學(xué)行為、德育教育等工作進(jìn)行專項督查,并深入課堂,隨堂聽課.根據(jù)督導(dǎo)室的安排,在督查過程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,查閱了教師教案、各類計劃、學(xué)習(xí)筆記,活動記錄等,對督查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,及時反饋給學(xué)校.并提出改進(jìn)意見和建議。
    《督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作紀(jì)實》是督學(xué)的工作記錄,也是反映學(xué)校工作的信息平臺,因此督導(dǎo)室要求每次到校工作后要及時、完整填寫工作紀(jì)實.我每次到學(xué)校隨訪后能及時填寫督導(dǎo)工作記錄表,實事求是地反映學(xué)校的典型經(jīng)驗、做法和存在的問題與不足;根據(jù)學(xué)校實際,如實向上級反映學(xué)校在辦學(xué)中的困難和要求。
    在工作中自己覺得還是能找準(zhǔn)位置,到學(xué)校以后不以"欽差大臣"自居,把自己定位在為學(xué)校工作查缺補(bǔ)漏、總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點上.即便發(fā)現(xiàn)學(xué)校在工作中存在問題,也不報挑剔批評的態(tài)度而是用協(xié)商的口吻提出改進(jìn)意見.這樣做易于對方接受,同時讓對方感受的你的真誠,在愉快的接受你的意見的同時也增進(jìn)了與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的感情,從而促進(jìn)了工作的開展。
    一年來雖然做了一些工作,基本上完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,但離上級要求,還有很大的差距.首先,我感到自己在教育教學(xué)理論、教育法規(guī)等知識掌握的還不夠.在工作中不能很好地利用理論知識和政策法規(guī)指導(dǎo)自己,和對學(xué)校給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)工作;其次,自己對督導(dǎo)工作的規(guī)程及相關(guān)的業(yè)務(wù)掌握的還不夠,遇到一些具體問題不能夠科學(xué)準(zhǔn)確地予以處理.今后我將不斷地的努力探索和學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策理論水平,在教育局督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本職工作,為訥河教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    工作責(zé)任的心得總結(jié)篇十四
    自己擔(dān)任責(zé)任督學(xué)一年,首先學(xué)習(xí)國家責(zé)任督學(xué)的政策、文件精神,自學(xué)了國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,領(lǐng)會了責(zé)任督學(xué)的意義,實行掛牌督導(dǎo)是轉(zhuǎn)變政府管理職能、加強(qiáng)對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)的重要舉措,也是加強(qiáng)與學(xué)校和社會聯(lián)系、辦人民滿意教育的有效方式,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的問題,推動學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育,要提高教育質(zhì)量,還要實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。
    明確了責(zé)任督學(xué)基本職責(zé):
    (1)對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。
    (2)對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
    (3)受理、核實相關(guān)舉報和投訴。
    (4)發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。
    (5)向教育督導(dǎo)部門報告情況,并向政府有關(guān)部門提出意見。
    同時自己向先進(jìn)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們責(zé)任督學(xué)先進(jìn)的督導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會,自己還在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)其他地方責(zé)任督學(xué)的先進(jìn)工作經(jīng)驗和體會,提高自己的認(rèn)識水平和工作能力。激勵我要努力為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展服務(wù),為教師的專業(yè)化發(fā)展服務(wù),為了學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    自己要本著為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展服務(wù),為教師的專業(yè)化發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    在本次督導(dǎo)中對以下主要事項實施督導(dǎo):
    (1)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
    (2)課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。
    (3)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
    自己督導(dǎo)工作中不斷調(diào)查了解,將自己責(zé)任督學(xué)區(qū)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、教育教學(xué)中先進(jìn)的經(jīng)驗、學(xué)校的特色工作,校本教研的特點、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗在督學(xué)的兄弟學(xué)校相互宣傳交流,從而相互促進(jìn)各校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    督導(dǎo)方式是:9點首先巡視校園和課堂,查看校園安全衛(wèi)生工作、檢查課堂管理,然后聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點及成績,存在的問題、困難及處理情況,接著進(jìn)行隨堂聽課,了解課堂教學(xué)情況,進(jìn)行評課,課間隨機(jī)訪談學(xué)生,了解教師教育教學(xué)行為、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真落實情況,查閱有關(guān)資料,了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)校辦學(xué)特色。
    自己在今后的工作中,要更加努力的學(xué)習(xí)!