最優(yōu)春水的讀后感大全(13篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們加深對(duì)作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對(duì)作品的贊美、批評(píng)、思考或啟示,它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā),對(duì)作者的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和吸收的過(guò)程。讀后感是讀書(shū)的一種重要形式之一,可以開(kāi)闊和提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和情感境界。讀者通過(guò)讀后感來(lái)表達(dá)自己對(duì)作品的理解和思考,同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是一種個(gè)人的體驗(yàn)和感受,每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特而有價(jià)值的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度和觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以先簡(jiǎn)要介紹作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),讓讀者對(duì)作品有一個(gè)整體的了解。然后,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言運(yùn)用等方面展開(kāi)分析,闡述自己的觀點(diǎn)和感受。同時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的展示和論證,通過(guò)具體的事例和引用作品中的語(yǔ)句來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,做到言之有物、條理清晰。這樣才能寫(xiě)出一篇有深度和觀點(diǎn)的讀后感,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的讀后感分享,希望對(duì)大家的讀書(shū)心得和寫(xiě)作啟發(fā)有所幫助。
    春水的讀后感篇一
    在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫(xiě)的《繁星·春水》,剛翻開(kāi)書(shū),對(duì)我的第一印象卻是:枯燥乏味。
    這本書(shū)是用許多小詩(shī)而寫(xiě)成的,翻著這一頁(yè)頁(yè)書(shū)的紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發(fā)現(xiàn),這本書(shū)并不是那么的乏味,枯燥?!耙粍t童話猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒?!边@本書(shū)正是如此。書(shū)中的一篇篇短詩(shī),一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中,書(shū)中的一篇篇短詩(shī),更使我受益無(wú)窮。她的詩(shī)是來(lái)自于內(nèi)心而散發(fā)出來(lái)的,沒(méi)有一絲的虛假,她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心,是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)她,我真正讀懂了母愛(ài)。冰心接受著母愛(ài),同時(shí)又贊譽(yù)母愛(ài),她愛(ài)大自然的一切!
    冰心的詩(shī),是那么的簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī),似乎感到很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。我對(duì)這本書(shū)又添加了感激之情。是啊,這本書(shū),讓我真正明白了什么才叫做母愛(ài)。
    我的心,被這本書(shū)動(dòng)搖了:原來(lái)的冷漠無(wú)情,化作了炎炎熱情。原來(lái)那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的'烈火?;蛟S,這就是感動(dòng)吧!
    春水的讀后感篇二
    上學(xué)時(shí),遇到一位好老師,是幸運(yùn)的;在生活中,讀一本好書(shū),也是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
    《繁星·春水》中都是些精美的小詩(shī),每一首都宛如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
    而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài),在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已:母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
    多么情真意切??!冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之,神圣的母愛(ài)深深植入了冰心的心靈之中,并成為她一生歌頌的永恒主題。
    的確,母愛(ài)是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做好我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí),我知道-------這是媽媽的愛(ài)。它時(shí)刻縈繞在我身邊,成為生活的旋律。
    《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的篇章,還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂(lè)章。就如同《春水》里寫(xiě)的一樣:我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)畫(huà),我只沉寂地看著;我不會(huì)表達(dá)萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠(chéng)地禱告著。
    是的,不會(huì)才藝,用心傾聽(tīng)、默默欣賞不好嗎?不要自卑,不要用內(nèi)行來(lái)掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀,這才是最好的辦法。
    細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,“瑩之繁星,夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它,我真是幸運(yùn)。
    春水的讀后感篇三
    上學(xué)時(shí),遇到一位好老師,是幸運(yùn)的;在生活中,讀一本好書(shū),也是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
    《繁星·春水》中都是些精美的小詩(shī),每一首都宛如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)特的藝術(shù)美感。
    而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài),在《繁星》中有一段讓我感動(dòng)不已:母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
    多么情真意切??!冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之,神圣的母愛(ài)深深植入了冰心的心靈之中,并成為她一生歌頌的永恒主題。
    的確,母愛(ài)是偉大的。當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做好我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)夜深人靜媽媽給我掖掖被角時(shí),我知道-------這是媽媽的愛(ài)。它時(shí)刻縈繞在我身邊,成為生活的旋律。
    《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的篇章,還有許多蘊(yùn)含著深刻的哲理的樂(lè)章。就如同《春水》里寫(xiě)的一樣:我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)畫(huà),我只沉寂地看著;我不會(huì)表達(dá)萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠(chéng)地禱告著。
    是的,不會(huì)才藝,用心傾聽(tīng)、默默欣賞不好嗎?不要自卑,不要用內(nèi)行來(lái)掩飾自己。接受別人的優(yōu)秀,這才是最好的辦法。
    細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品嘗,“瑩之繁星,夢(mèng)之春水”掩映著生活中的真情實(shí)感和生活哲理。讀到它,我真是幸運(yùn)。
    春水的讀后感篇四
    “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著……”你明白這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1920年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。
    《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!?BR>    這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛(ài)??晌疫@才明白“母愛(ài)”的偉大。
    從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我明白媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開(kāi)始我自我默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無(wú)法無(wú)天了,但是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自我的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過(guò),要不然等爸爸回來(lái)煮不明白要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自我的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。
    冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
    春水的讀后感篇五
    落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初......
    兒時(shí)的朋友:
    海波呵,
    山影呵,
    燦爛的晚霞呵,
    悲壯的喇叭呵;
    我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?
    童年,在記憶深處扎根的它,早已被我埋藏起來(lái),只是讀了這首詩(shī),它喚醒了我的記憶,浮在腦海前......
    小時(shí)候,我不懂什么是愛(ài),只明白父母親在身邊,他們會(huì)給予我愛(ài),可以令我溫暖??赡菚r(shí)候,父母要工作,每天起早貪黑,我睡熟后才回來(lái)。除了放假,我一般見(jiàn)不到他們。但我不孤獨(dú),童年還是美好的,有自然萬(wàn)物陪著我。早晨白云與我同行;晚上有余暇供我觀賞;晴天有太陽(yáng)陪我微笑;雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂(lè),我卻一心希望假期來(lái)臨,因?yàn)檫@樣父母也來(lái)了,即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué),父母來(lái)接我的時(shí)候,才可以一起說(shuō)話。一起開(kāi)心。
    我至今印象里的童年,單純而美好,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,實(shí)際卻不過(guò)如此。
    你們認(rèn)為,孩子的內(nèi)心是寬大的,似乎能裝下任何,什么也滿足不了他們。其實(shí)你們錯(cuò)了只需多花一些時(shí)間陪陪他們,他們就滿足了,幸福了。
    我想回到童年,像落葉想回到枝頭一般,可它們不知道落下是為了滋養(yǎng)下一代,而我們失去童年是為了成長(zhǎng),長(zhǎng)大。
    春水的讀后感篇六
    今天,我讀了《繁星春水》這本書(shū),讀完這本書(shū)后,我感想萬(wàn)千。
    《繁星春水》里都是些精美的小詩(shī),而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛(ài)。在《繁星?春水》里有這樣一段,讓我感嘆不已:“母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!倍嗝辞檎嬉馇邪?!神圣的母愛(ài)深深植入冰心的的心靈,并為冰心一聲歌頌的母愛(ài)打下了永恒的主題?!斗毙??春水》演繹了世間摯愛(ài)―母愛(ài)、童真、自然。
    讀完《繁星春水》這本書(shū)后,我感想萬(wàn)千……
    春水的讀后感篇七
    《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
    翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
    她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
    內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
    冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的.母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
    此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
    春水有感
    面對(duì)著冰心的詩(shī)歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué),《春水》是冰心著名的詩(shī)歌作品之一。
    當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光――都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里?!?BR>    這段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說(shuō)出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)椤S多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。
    “幢幢的人影,沉沉的燭光”會(huì)使你們想到什么?它會(huì)使我想起在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一位老太太坐在點(diǎn)燃著蠟燭的桌子的旁邊,在一間兩百多平方米的房間里,只有她一個(gè)人在這空蕩蕩的房間里讀書(shū),靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。這會(huì)是多么得孤獨(dú),多么得無(wú)助啊!
    所以,我們一定不能讓自己身邊的老人也遭受同樣的待遇,讓他們感覺(jué)到寂寞?,F(xiàn)在想來(lái),我的爸爸媽媽,這點(diǎn)兒做的還是蠻周到的,沒(méi)有讓他們的父母一個(gè)人安享晚年,讓他們和舅舅舅媽住在一塊兒,每年都會(huì)去看他們十多次,陪他們談心聊天。有趣的是每當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,爺爺奶奶就會(huì)播放“?;丶铱纯础边@首歌,一家人開(kāi)心的在桌邊吃著飯,我相信,這時(shí)的老人們都會(huì)是最開(kāi)心的了。
    我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò);“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了,他們之所以嘮叨也是希望我們多多關(guān)心自己,所以,以后如果我很?chē)Z叨的話,你可不要嫌我煩哦,你老了也會(huì)是這樣的?!?BR>    讀完這首詩(shī)歌后,我最深刻的感受就是我們不要讓自己家里的老人感到孤單無(wú)助!
    春水的讀后感篇八
    在我靈魂的深處,仔細(xì)回想,總是能聽(tīng)到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑,腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛(ài)的諄諄教導(dǎo)!
    《繁星春水》這部十分有內(nèi)涵的名著,令我回味無(wú)窮,又不時(shí)讓我陷入沉思之中這部佳作是著名作家冰心老人家寫(xiě)的,果然名不虛傳,這部著作深受人們喜愛(ài),令人們回味無(wú)窮。
    《繁星春水》分為三大主題:1.對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字,呈現(xiàn)給了世人,讓世人明白了許多做人的道理。
    當(dāng)我讀到:母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的窩里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻,把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái),情真意切、感人肺腑。詩(shī)中,我深深的體會(huì)到母愛(ài)就想一把保護(hù)傘,無(wú)條件的保護(hù)著我們。
    春徘徊著來(lái)到,這莊嚴(yán)地壇上,在無(wú)邊的清冷里,只能把一絲春色,交付與階隙里微笑的小草。一片春意盎然的景色立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
    墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。讓我明白了:不要總認(rèn)自己很優(yōu)秀,不要過(guò)于滿足,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人!
    在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒(méi)我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中,我采集著童年時(shí)美好的畫(huà)面,拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。
    讀完此書(shū),我心潮澎湃,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表!
    春水的讀后感篇九
    《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味,春水讀后感。
    翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
    她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
    內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦,讀后感《春水讀后感》。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
    冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
    此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
    春水的讀后感篇十
    書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由在書(shū)的海洋里遨游。每當(dāng)我沉醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢我的心房,我似乎聽(tīng)到自己的心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書(shū)是一種享受?!?BR>    前幾天,我讀了一篇冰心的著名大作——《繁星春水》,這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我要樂(lè)觀的對(duì)待人生。
    其中有一句話讓我久久不能忘懷“母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇?”這句話,引發(fā)我許許多多的感慨。
    母親,總是平靜地接受現(xiàn)實(shí),她不抱怨,不感傷,不憤恨,人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴,她全省略了,留下的只是愛(ài),而這愛(ài)分割為了我,給了周?chē)娜?。是媽媽讓我懂得?ài)的生活,品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè)。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力,那是對(duì)人生的向往和憧憬?。?BR>    《繁星春水》里,贊頌?zāi)赣H,不禁讓我感到母愛(ài)更加偉大了
    春水的讀后感篇十一
    冰心,原名謝婉瑩,福建省福州人,她的詩(shī)具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力,以含蓄、纖柔清新、典雅著稱,有冰心體的,美譽(yù)。她的詩(shī)主要寫(xiě)母愛(ài)、童真、大自然為主?!斗毙恰贰洞核范加凶约旱奶厣?。
    《繁星》包含著冰心對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇:“是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!?。從這段詩(shī)中可以看出冰心對(duì)童年的回憶,運(yùn)用頂真的手法表現(xiàn)冰心對(duì)童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩(shī)常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩(shī)人心情,使人陶醉在詩(shī)中。
    《春水》的文風(fēng)清新典雅,如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達(dá)了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對(duì)我的印象最深:
    玫瑰花的濃紅在我眼前照耀,伸手摘將下來(lái),她卻萎謝在我的襟上,我的心低低安慰我說(shuō):“你隔絕她與‘自然’的連結(jié),這濃紅歸塵土,青年人,留意你的枯燥的靈魂。”這句詩(shī)告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。
    我愛(ài)讀《繁星·春水》因?yàn)樗掷镄虚g都透漏著哲理,是人一生受益
    春水的讀后感篇十二
    點(diǎn)點(diǎn)繁星,潺潺春水當(dāng)我合上《繁星·春水》這本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)早已置身于冰心的世界中,一個(gè)充滿童真童趣,又不失睿智的世界中。
    冰心的文章一向流露著童真與母愛(ài),字里行間時(shí)時(shí)滲透著這兩種和諧又真實(shí)的情感,也許這正是人們喜愛(ài)讀她的作品的原因。冰心的散文如詩(shī)如畫(huà),她的小說(shuō)情真意切;不過(guò)記憶中,印象最深的還是冰心的詩(shī)歌了。
    “別了!春水,感謝你一春潺潺的細(xì)流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊,靜聽(tīng)回響?!边@首詩(shī)是冰心的《春水》,也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中,使詩(shī)就像晨曦的陽(yáng)光那樣純凈,像一汪泉水那樣清新,甘醇。詩(shī)中的.春水被詩(shī)人賦予了生命,如詩(shī)人的朋友,帶走她的惆悵、憂思,令她安然、舒暢。最后春水流向遠(yuǎn)方,詩(shī)人坐在水邊的青石上,走在松軟的河堤上,遙望著延伸遠(yuǎn)方地平線上一條晶瑩透亮的“線”,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕的水聲,就像在聽(tīng)朋友靠在耳邊訴說(shuō)的悄悄話。多美的畫(huà)面,多美的心靈!冰心的詩(shī)有多美,她的心便有多美,她熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然的生靈的感情涌現(xiàn)在她所寫(xiě)下的每一篇文章中,每一句話中,乃至是每一個(gè)自我,每一個(gè)符號(hào)中!冰心將生命通過(guò)筆尖贈(zèng)予了他們,使他們有了感情……如冰心所說(shuō),作家要不斷尋找新的起點(diǎn)。是的,冰心講得沒(méi)錯(cuò),而且她也做到了。在冰心的文章中與詩(shī)中,我們無(wú)法判斷他們的好與差,因?yàn)樗麄兏饔星?。雖出自同一個(gè)人之手,但仔細(xì)閱讀,竟發(fā)現(xiàn)他們之間也有差別,耐人尋味。冰心的文章感動(dòng)與影響了一代又一代的人,她的《繁星·春水》也感動(dòng)了我,不愧為一本好書(shū)。
    春水的讀后感篇十三
    《春水》是一部詩(shī)集。就像最初看到《繁星》時(shí)那樣,不能從書(shū)名上看出書(shū)的內(nèi)容。原來(lái)《春水》是詩(shī)集《繁星》的姊妹篇?!洞核防锏男≡?shī)繼續(xù)表達(dá)了與《繁星》相近的思想內(nèi)容,詩(shī)集《春水》的書(shū)名與《繁星》書(shū)名異曲同工,作者用以“春水”二字開(kāi)頭的一首小詩(shī)作為詩(shī)集的第一首,并把詩(shī)集命名為《春水》。
    通過(guò)閱讀這部詩(shī)集我感受到,詩(shī)集中的一首首小詩(shī)依舊表達(dá)了作者對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)和對(duì)自然的贊嘆,并且其中有一些是贊美母愛(ài)與贊美童真、贊美自然聯(lián)系在一起表達(dá)的:
    造物者,倘若在永久的生命中,只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許,我要至誠(chéng)地求著:“我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里?!?BR>    媽媽告訴我,詩(shī)人的這首詩(shī)就是把對(duì)母愛(ài)的贊頌、對(duì)自然的贊美、對(duì)童真的呼喚、完美地融合在了一起。媽媽讓我長(zhǎng)大些、多積累些知識(shí)再來(lái)閱讀一下這首詩(shī),自己就可以領(lǐng)略到詩(shī)的美好意境了。
    但我感覺(jué)與《繁星》的不同之處在于,《春水》中的小詩(shī)似乎還表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟,小詩(shī)中也似乎蘊(yùn)藏了豐富的人生哲理。其中的人生哲理雖然我不一定完全都能讀懂,但通過(guò)父母的幫助和講解,小詩(shī)中的一些人生哲理還是對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)。
    墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
    我知道孤芳自賞是把自己比做僅有的香花而自我欣賞,比喻自命清高,也就是自己認(rèn)為比別人懂得多,各方面都比別人優(yōu)秀。媽媽說(shuō)這是一首哲理小詩(shī),墻角里的花與天地間萬(wàn)物相比,本身就是簡(jiǎn)直太過(guò)渺小了,但如果孤芳自賞,就會(huì)覺(jué)得天地都會(huì)比它反而渺小。看來(lái)孤芳自賞是很不可取。
    記得幾年前一次考試的經(jīng)歷就一直深深地印在我的腦海里,久久不能忘卻。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我們第一次英語(yǔ)考試,我是我們班唯一的一個(gè)滿分,所以從那是起我就開(kāi)始認(rèn)為自己是全班英語(yǔ)最好的人,而且比其他同學(xué)強(qiáng)不是一點(diǎn)半點(diǎn),甚至認(rèn)為不必太用心以后也會(huì)穩(wěn)拿第一。但接下來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我不僅沒(méi)有得到滿分,而且成績(jī)排名也不是很靠前了。后來(lái)我才知道,第一次考得好是因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容恰巧是我全會(huì)的,整體英語(yǔ)水平并不必其他同學(xué)明顯高出一塊。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)以后不斷的努力,我的英語(yǔ)水平有了質(zhì)的提高,考試成績(jī)雖不是每一次都能夠得滿分、拿第一,但每一次都是名列前茅?,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我大概就是犯了孤芳自賞的錯(cuò)誤,孤芳自賞的危害真是夠大呀!。
    我想,在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果妄自菲薄——-過(guò)分輕看自己是不應(yīng)該的,自慚形穢——-因?yàn)樽约耗承┓矫娌蝗鐒e人就感到漸愧也是不應(yīng)該的,但孤芳自賞、自命清高是更不應(yīng)該的。