優(yōu)秀安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)(模板17篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)自我反饋和自我激勵(lì)的過(guò)程,能夠提升我們的工作和學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)心得體會(huì)可以加入對(duì)他人的啟發(fā)和建議,以便讓讀者更好地從中受益。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀并借鑒。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇一
    近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于生物安全的專(zhuān)題講座,深感講座內(nèi)容的重要性和實(shí)用性。下面,我將從講座的背景介紹、主要內(nèi)容、講座亮點(diǎn)、個(gè)人啟示以及未來(lái)展望五個(gè)方面,談一下我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
    首先,講座的背景介紹為我們提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)講座,我們了解到生物安全是在歷史和現(xiàn)實(shí)背景下產(chǎn)生的學(xué)科領(lǐng)域,其主要目標(biāo)是研究和保護(hù)人類(lèi)和生物系統(tǒng)的健康與安全。這為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
    其次,講座內(nèi)容的豐富性令人印象深刻。講座內(nèi)容主要包括生物安全的概念及其意義、常見(jiàn)的生物安全風(fēng)險(xiǎn)及其防控措施、生物安全領(lǐng)域的前沿研究等等。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解到生物安全的重要性和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)了我們的生物安全意識(shí)和能力。
    講座中的亮點(diǎn)之一是實(shí)踐案例的分享。講座組織者特地邀請(qǐng)了一位生物安全專(zhuān)家,為我們介紹了一起生物安全事故的案例。通過(guò)分析該案例,我們不僅了解到事故的原因和影響,更重要的是學(xué)到了如何從事故中吸取教訓(xùn),提高生物安全控制和管理的水平。這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的研究工作具有指導(dǎo)意義。
    參加這場(chǎng)講座對(duì)我個(gè)人啟示頗多。首先,我意識(shí)到了自己對(duì)生物安全的知識(shí)和技能的不足。通過(guò)講座,我了解到生物安全是一個(gè)復(fù)雜而龐大的學(xué)科,涵蓋了很多領(lǐng)域。我意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,才能在生物安全領(lǐng)域中有所作為。
    其次,我明白到自己在日常生活中也要注意生物安全問(wèn)題。講座中提到了生物安全不僅僅局限于實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu),它也與食品安全、環(huán)境安全等方面息息相關(guān)。我應(yīng)該從個(gè)人的生活習(xí)慣做起,如合理消費(fèi)食品,妥善處理廢棄物等等,以減少潛在的生物安全風(fēng)險(xiǎn)。
    最后,我對(duì)未來(lái)的展望充滿(mǎn)了信心。生物安全是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域,充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為生物安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠加入到生物安全研究的隊(duì)伍中,為推動(dòng)生物安全事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,這場(chǎng)關(guān)于生物安全的專(zhuān)題講座給我留下了深刻的印象。通過(guò)講座,我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還樹(shù)立了正確的生物安全觀念。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為一名合格的生物安全從業(yè)者,為保障人類(lèi)和生物系統(tǒng)的健康與安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇二
    近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于母嬰安全的專(zhuān)題講座,受益匪淺。講座涵蓋了從懷孕到寶寶出生及成長(zhǎng)的各個(gè)方面,無(wú)論是對(duì)母親還是寶寶的安全都有很大幫助。在這次講座中,我深切地認(rèn)識(shí)到了母嬰安全的重要性,并對(duì)如何保護(hù)母嬰安全有了一定的了解。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
    首先,講座中強(qiáng)調(diào)了懷孕期間的健康和安全。在懷孕期間,母親的健康狀況關(guān)系到寶寶的成長(zhǎng)和發(fā)育。因此,為了保護(hù)母嬰安全,母親需要正確地維護(hù)自己的身體健康。講座中提到了一些常見(jiàn)的孕期飲食和生活習(xí)慣的誤區(qū),并給出了正確的建議。例如,不宜過(guò)量攝入咖啡因和膽固醇,要多吃新鮮水果和蔬菜,適度參加適合的體力活動(dòng)等等。講座通過(guò)科學(xué)的解釋和實(shí)際案例,讓我們明白了在孕期中注意哪些事項(xiàng)可以保證母子的安全。
    其次,講座中還強(qiáng)調(diào)了新生兒的安全措施。在寶寶出生后的初期,我們需要特別小心,因?yàn)樾律鷥簩?duì)外界環(huán)境非常敏感。講座中詳細(xì)介紹了新生兒睡眠的安全措施,包括寶寶的睡床應(yīng)該是專(zhuān)用的嬰兒床,床上不應(yīng)該有雜物,不用給寶寶使用枕頭,等等。此外,講座還提到了寶寶的用紡織品需要注意的安全問(wèn)題,如床上用品的清潔和選擇,寶寶衣物的材料和大小選擇等等。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道,但對(duì)保護(hù)新生兒的安全確實(shí)不可忽視。
    再次,講座中引起了我對(duì)寶寶喂養(yǎng)的關(guān)注。母乳喂養(yǎng)是最好的選擇,但在實(shí)際操作中也需要注意一些細(xì)節(jié)。講座提醒了母親們要控制好自身的飲食,避免攝取過(guò)多的刺激性食物和藥物,以免對(duì)寶寶產(chǎn)生不良影響。此外,講座還教授了一些正確的寶寶喂養(yǎng)姿勢(shì)和喂養(yǎng)器具的選擇和清潔等知識(shí)。這些細(xì)致入微的指導(dǎo)提醒了我在寶寶喂養(yǎng)過(guò)程中要注意健康和安全問(wèn)題。
    最后,講座還提到了寶寶的日常護(hù)理和安全。從洗澡到換尿布,講座中給出了詳細(xì)的指導(dǎo)。我們?nèi)绾握_地給寶寶洗澡,該如何護(hù)理寶寶的皮膚,如何選擇和使用合適的護(hù)膚品等等,這些都是關(guān)系到寶寶健康和安全的重要環(huán)節(jié)。此外,講座還強(qiáng)調(diào)了寶寶的安全問(wèn)題,如防止寶寶受到意外傷害,避免寶寶吞食和接觸不安全的物品等等。這些都幫助我們更好地保護(hù)寶寶的健康和安全。
    通過(guò)這次母嬰安全專(zhuān)題講座,我對(duì)母嬰安全有了更全面的認(rèn)識(shí)。我明白了母嬰安全不僅僅只是在寶寶出生后才需要關(guān)注,而是從孕期開(kāi)始就需要注意,涉及到生活的方方面面。我將會(huì)牢記講座中所教授的知識(shí),并把它們付諸于實(shí)踐,以保護(hù)我的寶寶的安全。
    總之,這次母嬰安全專(zhuān)題講座對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。講座內(nèi)容詳實(shí),通俗易懂,讓我受益匪淺。我了解到了母嬰安全的重要性,掌握了一些保護(hù)母嬰安全的實(shí)用知識(shí)。希望在未來(lái)我的寶寶能夠健康成長(zhǎng),我也將會(huì)付出更多的努力來(lái)保護(hù)他的安全。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇三
    近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于生物安全的專(zhuān)題講座。講座內(nèi)容全面深入地介紹了生物安全的概念、意義、現(xiàn)狀以及應(yīng)對(duì)措施,使我深刻認(rèn)識(shí)到生物安全對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要性。在講座中,我收獲了很多新的知識(shí)和觀點(diǎn),也增加了對(duì)生物安全的關(guān)注和責(zé)任感。以下是我對(duì)這次生物安全專(zhuān)題講座的心得體會(huì)。
    首先,講座內(nèi)容的整體架構(gòu)十分清晰。在開(kāi)場(chǎng)白中,主講人首先向我們介紹了生物安全的基本概念,并解釋了為何生物安全對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。隨后,講座內(nèi)容逐步升級(jí),從介紹全球生物安全的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)開(kāi)始,重點(diǎn)討論了生物恐怖主義、傳染病爆發(fā)等重大安全事件對(duì)社會(huì)的危害和應(yīng)對(duì)措施。最后,主講人激勵(lì)我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起維護(hù)生物安全的責(zé)任,提出了通過(guò)教育宣傳、法律法規(guī)制度建設(shè)和國(guó)際合作等多方面努力保障生物安全的建議。整個(gè)講座內(nèi)容分塊明確,連貫有序,使我們更好地理解和學(xué)習(xí)了生物安全的相關(guān)知識(shí)。
    其次,主講人在講解內(nèi)容時(shí)運(yùn)用了豐富的案例,使講座更加生動(dòng)有趣。比如,主講人通過(guò)介紹2001年美國(guó)發(fā)生的炭疽桿菌攻擊事件,使我們了解到生物恐怖主義的可怕后果,進(jìn)而引發(fā)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定與安全的深思。此外,主講人還向我們介紹了SARS疫情爆發(fā)的原因和應(yīng)對(duì)措施,使我們更直觀地認(rèn)識(shí)到傳染病對(duì)社會(huì)的威脅,并懂得了應(yīng)對(duì)傳染病的重要性。這些生動(dòng)的案例既富有感染力,又能引起我們對(duì)生物安全問(wèn)題的思考,讓我們更加警醒和關(guān)注生物安全的重要性。
    第三,講座內(nèi)容的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性毋庸置疑。主講人在介紹生物安全相關(guān)知識(shí)時(shí),不僅詳細(xì)講解了生物安全的定義、分類(lèi)和意義,還介紹了生物安全法律法規(guī)的形成和執(zhí)行機(jī)制。此外,主講人還向我們介紹了病毒傳播的途徑、檢測(cè)技術(shù)等科學(xué)問(wèn)題,使我們對(duì)疾病的傳播和防控有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性的講解,我們不僅在知識(shí)層面上獲得了提高,也更加強(qiáng)化了對(duì)生物安全的理解和重視。
    第四,講座中引發(fā)的討論和交流增添了思考的價(jià)值。在講座結(jié)束后,主講人還留出了時(shí)間進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們積極提問(wèn),與主講人進(jìn)行了熱烈而有深度的交流。在討論過(guò)程中,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地感受到了生物安全問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。每個(gè)人對(duì)生物安全問(wèn)題的思考和理解都不盡相同,通過(guò)分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),我收獲了更廣闊的視野和更深入的思考。
    最后,我深深感受到作為一個(gè)普通人,在維護(hù)生物安全方面也能發(fā)揮重要的作用。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到生物安全對(duì)社會(huì)的重要性,并為此肩負(fù)起責(zé)任。我們可以從日常生活做起,加強(qiáng)生物安全知識(shí)的學(xué)習(xí),合理食用食物、正確使用藥品,避免傳染病的傳播。此外,我們還可以通過(guò)參與志愿活動(dòng)、宣傳教育等方式,為推動(dòng)生物安全工作貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都意識(shí)到生物安全的重要性并采取行動(dòng),才能共同守護(hù)我們的社會(huì)和家園。
    總之,這次生物安全專(zhuān)題講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到生物安全對(duì)社會(huì)的重要性,并增加了對(duì)生物安全的關(guān)注和責(zé)任感。講座的整體架構(gòu)清晰,內(nèi)容科學(xué)專(zhuān)業(yè)且富有感染力,引發(fā)了思考和交流。我將把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)生物安全,為我們的社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇四
    隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們的生活也有了明顯的提高。但凡事有利就會(huì)有害,有些人就為了騙取錢(qián)財(cái)來(lái)利用這些高科技。
    在這個(gè)周末我看了防詐騙視頻,視頻里面的騙子極其聰明。有的會(huì)冒充老板,再利用了人們的貪婪,輕輕松松地就騙走了5萬(wàn);有的騙子則玩起了“猜猜我是誰(shuí)”,人們通常為了掩飾自己的不記得,說(shuō)出一個(gè)名字。這時(shí)騙子就會(huì)“順著桿子往上爬”,謊稱(chēng)自己就是那個(gè)人,然后說(shuō)出:我在外地出了點(diǎn)急事、我現(xiàn)在手頭緊等借口來(lái)“借錢(qián)”。大家往往覺(jué)得朋友嘛!總會(huì)把錢(qián)還回來(lái)的,那就借他吧!可是,借出去的錢(qián)就像扔進(jìn)了大海里,激起一陣?yán)嘶ê蟊阆Я恕?BR>    看到視頻已經(jīng)快要播放完了,我不僅陷入了沉思。這些事離我既遠(yuǎn)又近,遠(yuǎn)的是我接觸的人并不多,肯定不會(huì)被所謂的“老板”騙到,近的是我也接到過(guò)很多關(guān)于您中獎(jiǎng)了、您只需付幾元就能獲得什么什么黃金一套這樣的電話(huà)。
    我從沒(méi)信過(guò)這類(lèi)的電話(huà),也想告訴大家:騙子總是花樣百出,騙法翻新讓你防不勝防。大家不要輕易相信騙子的話(huà),不回復(fù)騙子的短信、電話(huà);不點(diǎn)擊騙子發(fā)來(lái)的不明網(wǎng)站;不要相信天上掉餡餅的好事;不要輕易暴露家人、朋友的個(gè)人信息和銀行密碼;覺(jué)得事情不對(duì)勁的可以拔打110求助,但千萬(wàn)別去拔打騙子提供的號(hào)碼,那這是騙子的同伙。
    最后提醒大家:提高警惕保持冷靜,不貪不占不會(huì)中招。
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    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇五
    參加了市局黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)專(zhuān)題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長(zhǎng)從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)題講座,我了解了我市特種設(shè)備安全狀況,學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識(shí)。特別是牛育才局長(zhǎng)及班子成員所做的重要講話(huà)和點(diǎn)評(píng),使自己深受啟發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹(shù)立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)”理念的意識(shí)。
    自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學(xué)習(xí)的同時(shí),特別注意對(duì)新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí),新《條例》)的正式施行,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作,提升質(zhì)監(jiān)部門(mén)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo),從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
    二是完善了特種設(shè)備全過(guò)程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因,場(chǎng)(廠)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛沒(méi)有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無(wú)損檢測(cè)管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等內(nèi)容也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問(wèn)題對(duì)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能,對(duì)上述問(wèn)題都進(jìn)行了明確規(guī)定,從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律責(zé)任等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
    職責(zé)定位——明晰各方責(zé)任突出企業(yè)主體
    特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門(mén)和地方政府明確職責(zé)定位,履行各自責(zé)任。
    首先,新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對(duì)特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿(mǎn)足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù),企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。
    其次,明確了檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任,同時(shí)又是被監(jiān)督對(duì)象。為了確保檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé),公正、客觀地對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè),新《條例》明確規(guī)定,特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)其檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇六
    第一段:引言和背景介紹(字?jǐn)?shù):200字)
    母嬰安全一直以來(lái)都備受人們關(guān)注。為了保障母嬰的健康與安全,我參加了一次關(guān)于母嬰安全的專(zhuān)題講座。此次講座由專(zhuān)業(yè)的兒科醫(yī)生和產(chǎn)科護(hù)士組成,他們依靠豐富的經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威的醫(yī)學(xué)知識(shí),向我們提供了一系列關(guān)于如何保障母嬰安全的實(shí)用建議和知識(shí)。接下來(lái),我將分享自己的心得體會(huì),希望能夠?yàn)楦嗟娜藗兲峁椭蛦⑹尽?BR>    第二段:寶寶的喂養(yǎng)和護(hù)理(字?jǐn)?shù):250字)
    在講座中,專(zhuān)家們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了寶寶的喂養(yǎng)和護(hù)理。他們告訴我們,母乳是寶寶的最佳食物,對(duì)寶寶的健康有著重要的影響。而且,在喂養(yǎng)寶寶的過(guò)程中,一定要注意衛(wèi)生和清潔,避免交叉感染的發(fā)生。另外,專(zhuān)家們還介紹了一些常見(jiàn)的寶寶哺乳問(wèn)題,并提供了解決方案。通過(guò)這次講座,我學(xué)到了很多寶寶喂養(yǎng)和護(hù)理的技巧,也知道了如何更好地保障寶寶的營(yíng)養(yǎng)和健康。
    第三段:寶寶的安全和防護(hù)(字?jǐn)?shù):250字)
    除了喂養(yǎng)和護(hù)理,專(zhuān)家們還給我們講解了寶寶的安全和防護(hù)問(wèn)題。他們說(shuō),寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中很容易發(fā)生意外事故,因此,我們要多加注意。專(zhuān)家們提醒我們,要保證寶寶生活的環(huán)境是安全的,家中的電器要注意使用安全,尤其是防止寶寶觸電的問(wèn)題。此外,專(zhuān)家們還介紹了寶寶的防護(hù)知識(shí),例如給寶寶穿戴合適的衣物和購(gòu)買(mǎi)符合安全標(biāo)準(zhǔn)的嬰兒床等。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了寶寶的安全問(wèn)題,并明白了預(yù)防事故的重要性。
    第四段:孕期和產(chǎn)后的保健和護(hù)理(字?jǐn)?shù):250字)
    在講座的最后部分,專(zhuān)家們向我們分享了關(guān)于孕期和產(chǎn)后的保健和護(hù)理的知識(shí)。他們強(qiáng)調(diào)了孕期保健的重要性,包括合理的飲食、充足的休息和適度的運(yùn)動(dòng)等。此外,專(zhuān)家們還教授了一些產(chǎn)后護(hù)理的方法,如家庭產(chǎn)后的飲食調(diào)理和乳房護(hù)理等。通過(guò)這次講座,我對(duì)孕期和產(chǎn)后的保健和護(hù)理有了更深入的了解,也知道了如何更好地照顧自己和寶寶。
    第五段:總結(jié)和感悟(字?jǐn)?shù):250字)
    通過(guò)這次母嬰安全專(zhuān)題講座,我不僅學(xué)到了關(guān)于寶寶喂養(yǎng)、護(hù)理、安全和防護(hù)的知識(shí),也了解了孕期和產(chǎn)后的保健和護(hù)理。這些知識(shí)不僅讓我更加關(guān)注和重視母嬰安全,也讓我明白了自己在未來(lái)有了孩子后應(yīng)該怎么去照顧他們。同時(shí),參加這次講座也讓我意識(shí)到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤工作和責(zé)任,他們是我們保障母嬰安全的堅(jiān)實(shí)后盾。希望通過(guò)這次講座的學(xué)習(xí)和分享,更多的人們能夠了解和關(guān)注母嬰安全,并為此做出應(yīng)有的努力。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇七
    最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于防詐安全的專(zhuān)題講座。這場(chǎng)講座由一位資深專(zhuān)家主持,他介紹了各種常見(jiàn)的詐騙手法以及如何防范這些風(fēng)險(xiǎn)。在講座中,我學(xué)到了很多有關(guān)保護(hù)個(gè)人信息和提高警惕的重要性。本文將對(duì)我在講座中的所見(jiàn)所得進(jìn)行總結(jié)與反思。
    第二段:講座內(nèi)容一:詐騙手法
    講座開(kāi)始時(shí),專(zhuān)家詳細(xì)介紹了一些常見(jiàn)的詐騙手法。他告訴我們,詐騙分子常常利用電話(huà)、短信和電子郵件等渠道,偽裝成銀行、政府機(jī)構(gòu)或其他合法機(jī)構(gòu),通過(guò)各種手段騙取個(gè)人信息或金錢(qián)。他還分享了一些具體案例,讓我們更加直觀地了解了這些詐騙手法的狡猾程度。
    第三段:講座內(nèi)容二:防范措施
    接下來(lái),專(zhuān)家給出了一些有效的防范措施。首先,他強(qiáng)調(diào)保護(hù)個(gè)人信息的重要性。我們應(yīng)該避免在不可信的網(wǎng)站或應(yīng)用程序上輸入個(gè)人信息,避免將個(gè)人信息隨意泄露給陌生人。另外,他還建議我們定期修改密碼,使用復(fù)雜且不易猜測(cè)的密碼,并應(yīng)用多因素身份驗(yàn)證。此外,他還提醒我們警惕不明來(lái)電或短信,不輕易相信陌生人的話(huà),尤其是涉及財(cái)務(wù)或個(gè)人信息的提示。
    第四段:講座內(nèi)容三:警惕心態(tài)的培養(yǎng)
    此外,在課程的最后,專(zhuān)家給我們分享了如何培養(yǎng)一種警惕心態(tài)來(lái)防范詐騙的建議。他告訴我們,詐騙分子往往會(huì)利用人們的貪婪、好奇或急忙賺錢(qián)的心態(tài)來(lái)進(jìn)行欺詐。因此,我們要時(shí)刻保持警惕,不要貪圖不義之財(cái),千萬(wàn)不要輕信所謂的“天上掉餡餅”的承諾。此外,他還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好信息鑒別能力和獨(dú)立思考的重要性,以免被不實(shí)信息所蒙蔽。
    第五段:總結(jié)與反思
    通過(guò)這場(chǎng)防詐安全專(zhuān)題講座,我對(duì)詐騙手法和防范措施有了更深入的了解。我意識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息、增強(qiáng)警惕心態(tài)的重要性。我也意識(shí)到詐騙分子的手法越來(lái)越高明,我們需要不斷提高自己的防范意識(shí)和信息鑒別能力,以避免成為他們的受害者。我將在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué),并與家人和朋友分享這些知識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    通過(guò)這場(chǎng)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了詐騙的危害性。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)、提高警惕心態(tài)以及培養(yǎng)良好的信息鑒別能力,我們可以有效預(yù)防詐騙風(fēng)險(xiǎn)。希望未來(lái)能有更多這樣的講座,讓更多人了解和掌握如何防范詐騙,共同構(gòu)建更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇八
    最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于防詐安全的專(zhuān)題講座,該講座分享了一些有關(guān)防止個(gè)人信息被盜取和防止詐騙的重要知識(shí)。在這場(chǎng)講座中,我收獲頗多,深感身邊的安全隱患和詐騙事件的嚴(yán)重性。下面我將分享一些我在這場(chǎng)講座上得到的心得體會(huì)。
    二、了解個(gè)人信息保護(hù)的重要性
    在講座中,我意識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息的重要性?,F(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的進(jìn)步,我們的信息越來(lái)越容易被盜取。很多人不了解個(gè)人信息的價(jià)值,也缺乏保護(hù)信息的意識(shí)。然而,通過(guò)講座,我明白了個(gè)人信息被盜取后可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果。黑客可以利用我們的個(gè)人信息進(jìn)行身份盜竊、金融詐騙等惡意活動(dòng)。因此,我從此開(kāi)始更加重視保護(hù)個(gè)人信息的重要性。
    三、識(shí)別常見(jiàn)詐騙手段
    講座還詳細(xì)介紹了一些常見(jiàn)的詐騙手段,讓我們對(duì)此有了更深入的了解。其中,最常見(jiàn)的是電話(huà)詐騙。騙子往往冒充他人或機(jī)構(gòu),以各種理由誘騙受害人提供個(gè)人信息或轉(zhuǎn)賬。此外,還有網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)、短信詐騙等多種手段常見(jiàn)于我們的日常生活中。通過(guò)講座,我掌握了一些識(shí)別詐騙的方法,例如仔細(xì)核對(duì)身份、熟悉銀行和機(jī)構(gòu)的正式流程等。這些方法將幫助我避免成為詐騙的受害者。
    四、加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)的措施
    在講座中,我們還學(xué)到了一些加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)的措施。首先,要注意保護(hù)手機(jī)和電腦的安全。要定期更新設(shè)備的操作系統(tǒng)和安全軟件,避免下載可疑的應(yīng)用程序。其次,要設(shè)置強(qiáng)密碼并定期更換。此外,不要隨意在公共場(chǎng)所連接不安全的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò),避免個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。最后,要定期檢查銀行賬戶(hù)和信用卡交易記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并及時(shí)處理。這些方法將有效增強(qiáng)個(gè)人信息的安全性。
    五、傳播防詐安全知識(shí),共同抵御詐騙風(fēng)險(xiǎn)
    通過(guò)參加這場(chǎng)講座,我意識(shí)到防止詐騙和保護(hù)個(gè)人信息是每個(gè)人的責(zé)任。為了共同抵御詐騙風(fēng)險(xiǎn),我們應(yīng)該傳播防詐安全的知識(shí)。首先,我們要告訴家人和朋友一些常見(jiàn)的詐騙手段,并教給他們?nèi)绾畏婪丁F浯?,我們可以參與社區(qū)或組織組織的宣傳活動(dòng),向更多人傳達(dá)防詐安全的重要性。最后,在社交媒體上分享有關(guān)防止詐騙的知識(shí),讓更多人受益。只有大家共同努力,防詐安全的效果才能真正發(fā)揮出來(lái)。
    綜上所述,這場(chǎng)防詐安全專(zhuān)題講座讓我對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)以及防止詐騙有了更深入的了解。我學(xué)到了很多防詐安全的知識(shí)和技巧,并且意識(shí)到了自己在傳播防詐知識(shí)方面的責(zé)任。在未來(lái)的生活中,我將更加重視個(gè)人信息的保護(hù),增強(qiáng)自己的安全意識(shí),并積極傳播防詐安全知識(shí),與更多人一起抵御詐騙的風(fēng)險(xiǎn)。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇九
    聽(tīng)了今天上午鄭增儀講的安全講座, 感受很深,尤其是聽(tīng)到那一幕幕摻不仁睹的安全事故: 縱火殺人, 駕駛員車(chē)上睡覺(jué)撞傷跑操學(xué)生等。
    孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
    新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
    我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
    說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十
    在2012年08月25日的周六,作為畢業(yè)生前的我,參加了學(xué)院里安排的一場(chǎng)安全知識(shí)講座。本著響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召,或是作為一次知識(shí)充電的預(yù)期來(lái)參加了這次安全知識(shí)講座。這次安全講座主要分為了兩個(gè)主題:職業(yè)和校園。老師以一位管理者或是一位知識(shí)的授業(yè)者,朋友,知心人,好心人的廣角分別從職業(yè)和校園這兩方面通俗簡(jiǎn)潔地講述了以學(xué)生為對(duì)象的安全知識(shí)教育,屢次不厭其煩地殷切希望我們能重視安全問(wèn)題,有意識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全常識(shí),將安全意識(shí)融入生活的方方面面。在5月8日在學(xué)校院網(wǎng)站新聞處,我同樣也看到了相關(guān)的一條安全警示:某高校一女生在汾河岸邊游玩,不聽(tīng)同行的朋友勸阻,反復(fù)涉水過(guò)河,腳下打滑,落入水中,不幸溺亡。請(qǐng)廣大師生引起重視......增強(qiáng)安全防范意識(shí),對(duì)危險(xiǎn)的行為要堅(jiān)決勸阻和制止,切莫讓悲劇重演。
    首先,這是關(guān)于校園安全知識(shí)的主題。校園安全的這個(gè)概念,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)小中大學(xué)教育的我們,算是屢聽(tīng)不鮮,包含著校園一切涉及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全的情形。在這次講座中,我聽(tīng)取到了許多事故,發(fā)生在我們09屆之前之后的大大小小。作為旁聽(tīng)者,我對(duì)事故人感觸頗多,有悲傷、緊張、無(wú)奈、惋惜、驚訝、舒緩或是許多非親身經(jīng)歷般的不理解。事故涉及的方面無(wú)論我們從電視或是廣播、網(wǎng)絡(luò)等信息傳媒直接讀取或是旁聞測(cè)聽(tīng)的小道消息等途徑知道了不少,似乎每個(gè)人都熟知的事情,但在校園都會(huì)每每發(fā)生這種安全事故。衣食住行的方方面面都會(huì)在安全方面考驗(yàn)著我們;或者比如對(duì)于財(cái)產(chǎn),丟失,失竊、欺騙、搶劫等就無(wú)時(shí)無(wú)刻在考驗(yàn)著我們的財(cái)產(chǎn)安全,曾經(jīng)我的財(cái)產(chǎn)就有出現(xiàn)過(guò)丟失、失竊、被騙的方面,這種心情估計(jì)有過(guò)相同經(jīng)歷的道友才能理解。又或者比如對(duì)于生命安全,無(wú)論是生活中有意無(wú)意的受傷事故,還是教學(xué)中的安全事故等無(wú)時(shí)無(wú)刻地也在考驗(yàn)著我們的生命安全。
    因此,安全知識(shí)的重要性相信不用我在這里的啰嗦,大家都會(huì)認(rèn)為這是必然的;但是我在這里需要強(qiáng)調(diào)的是在我們學(xué)生中又有多少同學(xué)真正認(rèn)真地去規(guī)劃過(guò)呢,其實(shí)我認(rèn)為身邊的每位同學(xué)都有這方面的意識(shí),只是缺乏真正認(rèn)真去規(guī)劃,或更深入的是,進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和交流總結(jié),有條件的話(huà)在模擬的環(huán)境中不斷去檢驗(yàn)與強(qiáng)化這種意識(shí),往往我們自信看似身邊再熟悉不過(guò)的這種安全,往往是缺失的。生活中無(wú)論生命財(cái)產(chǎn)細(xì)節(jié)方面的注意,心里上的磨練更是不足的;過(guò)慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們,在邁出港口的時(shí)的小風(fēng)小浪,就足讓我們搖擺不定,更別斷言當(dāng)我們完全遠(yuǎn)離港口獨(dú)自步入社會(huì)這個(gè)大海那彭濤駭浪,該如何揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。從歷年的由于情感問(wèn)題,學(xué)習(xí)問(wèn)題,身體問(wèn)題,交友問(wèn)題,生活問(wèn)題而引發(fā)的自殺或無(wú)生命危險(xiǎn)的直接身體受傷,更隱隱約約地潛伏在學(xué)生們的身邊的角落里。放下我們的無(wú)知與驕傲,端正我們的態(tài)度,正視看似跟我們無(wú)關(guān)的這些事情,以積極、健康、不怕挑戰(zhàn)的心態(tài)接收智者的忠告,接受磨煉。學(xué)校在足夠重視的同時(shí)后跟深化和細(xì)化這方面的教育,不斷完善關(guān)于這方面教育體系,更加全面而實(shí)質(zhì)性,爭(zhēng)取與學(xué)生重組,共同扼制和杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生。
    其次,這是關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)安全知識(shí)的主題。職業(yè)安全這個(gè)概念,對(duì)于我甚至大多身邊的同學(xué)們來(lái)說(shuō),不是有很全面的理解和把握。在這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)下行,國(guó)家發(fā)展轉(zhuǎn)型的大背景下和就業(yè)緊張的小背景下,此類(lèi)問(wèn)題概念的出現(xiàn)更成為社會(huì)的一個(gè)熱門(mén)詞。在大學(xué)生中普遍職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)淺薄,法律意識(shí)和知識(shí)缺乏,心理成熟程度低等,已經(jīng)成為了一種潛現(xiàn)象;如果以上任何方面不得到有所重視的話(huà),職業(yè)安全事故我相信仍然會(huì)如股票般持續(xù)走高,可能會(huì)有抬頭上漲的趨勢(shì),或是如潮流般風(fēng)靡這個(gè)群體。就如我上面所說(shuō),過(guò)慣了在避風(fēng)港似的家庭下風(fēng)平浪靜和一帆風(fēng)順的我們,即使有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長(zhǎng)讓我們順利過(guò)渡而進(jìn)入大海般的社會(huì)之中,始終我們要獨(dú)擋一面,獨(dú)自揚(yáng)起船帆。
    沒(méi)有那富有經(jīng)驗(yàn)的水手和船長(zhǎng)指導(dǎo)下的我們,在暗流涌動(dòng)的海水中,要么靜靜地待在港口附近,要么如加勒比海盜船般破浪前行。屬于快要駛出港口的我們這屆畢業(yè)生,更是緊張萬(wàn)分,面對(duì)前方茫茫的大海,老師的講座更加深了大家的壓迫感,即使走出教室忘得一干二凈,但是心里我認(rèn)為凡是去聽(tīng)講座的同學(xué)們,在內(nèi)心深處總會(huì)已經(jīng)留下了痕跡。即是老師僅僅講了一些有關(guān)畢業(yè)時(shí)的簽協(xié)議和簽工作合同上出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題,很多方面由于時(shí)間等方面的限制而未能過(guò)多涉及,但是我認(rèn)為這已足矣,因?yàn)樵谖覂?nèi)心深處已經(jīng)留下了痕跡。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十一
    對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),了解交通和法律常識(shí)是非常必須的。為此,在這次新學(xué)期軍訓(xùn)期間學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了有關(guān)這方面的講座,讓我受益匪淺。
    首先,老師就青少年犯罪的問(wèn)題為我們做了詳細(xì)的報(bào)告,報(bào)告通過(guò)真實(shí)的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,要學(xué)法用法,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在眾多案例中對(duì)我觸動(dòng)最大的是一個(gè)同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無(wú)術(shù),游手好閑,一而再,再而三的犯錯(cuò)卻不知悔改,最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生……聽(tīng)了這個(gè)故事,我想受到了很大的教育。其實(shí),在我們身邊也有許多類(lèi)似的情況,有些學(xué)生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴;在家不尊重父母,嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派,到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對(duì)的,或者覺(jué)得這些都是小錯(cuò)誤小問(wèn)題,其實(shí)不然,前人說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細(xì)微處的反省和改正,許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟,對(duì)社會(huì)還沒(méi)有較深入的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)上的一些誘惑還沒(méi)有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力,所以犯錯(cuò)是難免的,但必須認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),并及時(shí)改正,下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識(shí),提高自身修養(yǎng)。因?yàn)閷W(xué)好文化知識(shí)能賦予我們純潔的心,自身修養(yǎng)的提高,能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn),堅(jiān)定自己的信念,勇敢向正確的方向前進(jìn)。
    接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實(shí)關(guān)于交通安全方面的講座我也聽(tīng)過(guò)不少,但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過(guò)具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害,比如,一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車(chē)禍的人數(shù)的對(duì)比;汶川地震的死亡人數(shù)和車(chē)禍的人數(shù)對(duì)比等等,對(duì)比鮮明,觸目驚心,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動(dòng)的方式,讓我們參與到活動(dòng)過(guò)程中。如在講座中,老師讓我們的學(xué)生在事先畫(huà)好的斑馬線(xiàn)上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線(xiàn),但是我們沒(méi)有一個(gè)走對(duì)的。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。我是個(gè)走讀生,雖然已經(jīng)上高中了,但每次上學(xué)時(shí)家里的人還是會(huì)很擔(dān)心。臨走時(shí)總不忘說(shuō)一句“路上小心”。雖然我騎車(chē)的時(shí)候總是小心翼翼,認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,但是總有學(xué)生喜歡一大幫人并排騎車(chē),霸著整個(gè)人行道,甚至為了趕時(shí)間騎上機(jī)動(dòng)車(chē)道,真的為他們捏把汗。總之,我認(rèn)為要維護(hù)好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會(huì)使車(chē)禍慘案事件減少?!鞍踩请x家最近的路”,這句話(huà)說(shuō)得真有道理,簡(jiǎn)單但突出了安全的重要性。
    安全法制交通講座,為我們上了一堂很好的思想品德課,也是一堂很好的人生教育課。
    【篇二】交通安全知識(shí)專(zhuān)題講座心得體會(huì)
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
    紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳???學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!
    【篇三】交通安全知識(shí)專(zhuān)題講座心得體會(huì)
    通過(guò)430交通安全講座,體會(huì)到隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十二
    今天有幸聽(tīng)了冉老師的講座,從中讓我深深感受到?jīng)]有第一課時(shí)的扎實(shí),就難求第二課時(shí)的精彩。我的收獲如下:
    第一課時(shí)的任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生掃清字詞這個(gè)攔路虎,整體感知課文,理清文章脈絡(luò),為精讀文本打下基礎(chǔ)。為了更好地銜接第二課時(shí)的教學(xué),在第一課時(shí)學(xué)完后,我們都會(huì)拋出一個(gè)與后面文章有關(guān)的中心問(wèn)題,激發(fā)了學(xué)生課后預(yù)習(xí),實(shí)實(shí)在在地為下一課時(shí)的教學(xué)做好鋪墊工作。
    每一課時(shí)應(yīng)該有明確的目標(biāo),應(yīng)該有自己的課時(shí)重點(diǎn)。明確的教學(xué)目標(biāo)是有效教學(xué)的前提。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),也是歸宿,支配著教學(xué)全過(guò)程并規(guī)定教與學(xué)的方向。
    冉老師先引導(dǎo)我們觀看了低、中、高年級(jí)三個(gè)不同的課例,并對(duì)這三個(gè)課例進(jìn)行了具體的分析,讓我們一一領(lǐng)略了其中的精彩,使我們明白了只有目標(biāo)明確才能取得最佳的教學(xué)效果。
    在第一課時(shí)的教學(xué)中,我們可以依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,有目的地進(jìn)行字詞學(xué)法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,落實(shí)識(shí)字任務(wù)。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的生字新詞進(jìn)行有重點(diǎn)、有取舍地巧妙教學(xué),不能面面俱到,要讓學(xué)生在輕松、活潑、有趣的氛圍中識(shí)好詞、寫(xiě)好字,感受語(yǔ)言,積累語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)感,扎實(shí)有效地完成識(shí)字教學(xué)目標(biāo)。
    俗話(huà)說(shuō),“書(shū)不讀通不開(kāi)講”,說(shuō)的就是語(yǔ)文教學(xué)首先要將課文讀正確、讀通順,在第一課時(shí)教學(xué)中,首先要給足學(xué)生讀的時(shí)間。不管是什么體裁的文章,我們都應(yīng)把讀好課文、讀準(zhǔn)確課文作為第一課時(shí)的目標(biāo)。
    讀書(shū)的形式可以多種多樣的,范讀、引讀、指名讀、開(kāi)火車(chē)讀。但在這個(gè)過(guò)程中一定要注意每一次朗讀都應(yīng)給孩子確定一個(gè)明確的讀的目標(biāo)。,在孩子需要抒情時(shí)組織有效的朗讀。在進(jìn)行精讀感悟時(shí),老師要抓住課文的重點(diǎn),找到能統(tǒng)領(lǐng)課文的關(guān)鍵問(wèn)題,讓學(xué)生去感悟,為下一課時(shí)的教學(xué)做好鋪墊工作。所以,初讀環(huán)節(jié)是整體感知課文、理解課文的基礎(chǔ),是培養(yǎng)良好語(yǔ)感的重要途徑,也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)要獲得的一種最基本的語(yǔ)文能力。這種能力,需要我們有意識(shí)地訓(xùn)練。
    我想沒(méi)有絕對(duì)的第一課時(shí)的教法,只要老師能根據(jù)課文的題材與長(zhǎng)短來(lái)合理安排第一課時(shí)的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教師個(gè)人的特點(diǎn)靈活駕馭課堂教學(xué),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都讀通了課文,引領(lǐng)學(xué)生激情走進(jìn)文本,訓(xùn)練了學(xué)生的寫(xiě)字水平,就是精彩的第一課時(shí)。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十三
    8月4日,參加了市局黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)專(zhuān)題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長(zhǎng)從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論。特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)題講座,我了解了我市特種設(shè)備安全狀況,學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識(shí)。特別是牛育才局長(zhǎng)及班子成員所做的重要講話(huà)和點(diǎn)評(píng),使自己深受啟發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹(shù)立〝以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)〞理念的意識(shí)。自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學(xué)習(xí)的同時(shí),特別注意對(duì)新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的.學(xué)習(xí),新《條例》)的正式施行,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作,提升質(zhì)監(jiān)部門(mén)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo),從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
    特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)。方方面面,需要企業(yè)。檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)。安全監(jiān)察部門(mén)和地方政府明確職責(zé)定位,履行各自責(zé)任。首先,新《條例》明確了生產(chǎn)。使用單位承擔(dān)對(duì)特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿(mǎn)足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù),企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。
    其次,明確了檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任,同時(shí)又是被監(jiān)督對(duì)象。為了確保檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé),公正??陀^地對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè),新《條例》明確規(guī)定,特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)其檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果。鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十四
    今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)法制教育講座,我受益匪淺。這次學(xué)習(xí)讓我了解了許多以前不懂的法律知識(shí),也從別人的切身經(jīng)驗(yàn)中汲取了不少教訓(xùn)。這次的講座十分有意義,講述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。讓我們從心里能夠真正的認(rèn)識(shí)到法律的重要性以及違法犯罪的后果。也讓我更加提高自己的警惕性,確保不走上違法犯罪的不歸路。
    如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
    一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才犯下了故意殺人罪,當(dāng)初如果靜下心來(lái)仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕?BR>    “人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!?BR>    在青春期這個(gè)我們身體和心理發(fā)育尚不成熟的階段,很可能因?yàn)楹闷嫘暮团笥阎g的“哥們義氣”以及其他種種原因走上違法犯罪道路。因此我們要提高自己的警惕性和防范意識(shí),遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良誘惑。并且要慎交朋友,樂(lè)交諍友,不交損友。
    雖然在當(dāng)今的社會(huì)中,仍存在不少有害青少年健康成長(zhǎng)的因素,一些不健康的書(shū)刊,非法出版物和不良網(wǎng)站,宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。但是作為當(dāng)代的優(yōu)秀青少年以及合格公民,我們要堅(jiān)決抵制這些不良誘惑,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人才,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十五
    8月4日,參加了市局黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)專(zhuān)題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長(zhǎng)從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)題講座,我了解了我市特種設(shè)備安全狀況,學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識(shí)。特別是牛育才局長(zhǎng)及班子成員所做的重要講話(huà)和點(diǎn)評(píng),使自己深受啟發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹(shù)立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要?jiǎng)?wù)”理念的意識(shí)。
    自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學(xué)習(xí)的同時(shí),特別注意對(duì)新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí),新《條例》)的正式施行,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作,提升質(zhì)監(jiān)部門(mén)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo),從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。
    二是完善了特種設(shè)備全過(guò)程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因,場(chǎng)(廠)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛沒(méi)有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動(dòng)式壓力容器充裝管理、無(wú)損檢測(cè)管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等內(nèi)容也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問(wèn)題對(duì)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能,對(duì)上述問(wèn)題都進(jìn)行了明確規(guī)定,從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任、鼓勵(lì)科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律責(zé)任等方面都賦予了新的內(nèi)涵。
    職責(zé)定位——明晰各方責(zé)任突出企業(yè)主體
    特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門(mén)和地方政府明確職責(zé)定位,履行各自責(zé)任。
    首先,新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對(duì)特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿(mǎn)足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù),企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。
    其次,明確了檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任,同時(shí)又是被監(jiān)督對(duì)象。為了確保檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé),公正、客觀地對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測(cè),新《條例》明確規(guī)定,特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)其檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任。
    專(zhuān)題講座心得體會(huì)范文5
    其身正,不令而行;其身不正,雖令不從——孔子。
    學(xué)校在上星期二下午舉行了學(xué)校青年教師師德演講的活動(dòng)。在活動(dòng)中我感受很深。師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
    1.愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
    教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
    2.熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心
    教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
    3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
    課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
    4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
    教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
    5.終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
    在師德演講中,我的心得體會(huì)主要有:作為新時(shí)期的小學(xué)教師必須進(jìn)一步加強(qiáng)全心全意為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨,要做一位有道德素質(zhì)的小學(xué)教師,做一位讓學(xué)生和家長(zhǎng)都愿意接近的教師,首先自己本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),主要是受教師的影響,我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子,就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生大的影響。因此,我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。
    作為小學(xué)教師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的啟蒙老師,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,還要有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。
    熱愛(ài)學(xué)生,尊重、理解學(xué)校以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,是小學(xué)教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,一個(gè)教師只有對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生,是小學(xué)教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。這種愛(ài),是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛(ài)那些能干的孩子,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的孩子,要讓每一個(gè)孩子都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿。小學(xué)生很善于觀察與思考,對(duì)你的一言一行,他們都在觀察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。
    總之,我認(rèn)為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個(gè)教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展。
    專(zhuān)題講座心得體會(huì)
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十六
    xxxx年7月5日,在臨高縣縣委多功能廳,我有幸聆聽(tīng)了青年教育家、演講家韓小雨處長(zhǎng)的報(bào)告,可謂感受頗多、受益匪淺。
    教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題,而且被賦予深刻的社會(huì)意義,它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。教師不僅要教好書(shū),更要育好人。在思想上,崇尚遵守師德;在作為上,體現(xiàn)師德;在社會(huì)實(shí)踐中,進(jìn)行道德修養(yǎng),真正認(rèn)識(shí)善和惡。只有在實(shí)踐中,教師才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn),潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅。如何具有高尚的師德、良好的師風(fēng),韓小雨處長(zhǎng)指出:
    要熱愛(ài)教育事業(yè),既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    崇高的師德表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的一視同仁,決不能厚此薄彼。要在生活上,學(xué)習(xí)上時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別是那些特困生,多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
    與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尋求新的教法,并做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦。
    教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)
    生做到的,自己首先做到。作為一名教師,首先要有為學(xué)生服務(wù)的思想意識(shí),我們不光要有能力,還要有好的態(tài)度,才能成為一個(gè)合格的教師,才能成就韓老師所說(shuō)的“精品”人生。我們要把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)對(duì)待,要有事業(yè)心,才有可能成為教學(xué)能手,才會(huì)形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了核心競(jìng)爭(zhēng)力,上課時(shí)所教授的內(nèi)容,學(xué)生接受起來(lái)就會(huì)輕而易舉。我們的教學(xué)工作也會(huì)取得事半功倍的效果。
    我們無(wú)意間說(shuō)的一句話(huà)就有可能激起學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,使他們產(chǎn)生不懈追求的動(dòng)力,甚至?xí)删退麄冚x煌的人生。
    人一輩子不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是我們?nèi)绾螌?duì)待錯(cuò)誤,要承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。
    今后,我會(huì)努力地做好自己的本職工作,形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。韓處長(zhǎng)提出的“打造教師個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力”的觀點(diǎn),為我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展指明了方向。教育工作是繁重的,壓力很大。很多人僅把教師當(dāng)作職業(yè),當(dāng)作一種謀生的手段,而韓教授的演講中提到,要把教育當(dāng)做事業(yè)來(lái)做,而且要做態(tài)度好、能力也好的精品教師。如果把教學(xué)工作當(dāng)做事業(yè),當(dāng)成自己的理想和追求,那么再累的工作也會(huì)覺(jué)得充實(shí),有意義。打造核心的競(jìng)爭(zhēng)力,還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。教書(shū)育人,言傳身教。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的提升,要不斷的勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,使自己的工作和學(xué)習(xí)提高到前所未有的高度。今年我教五年級(jí),學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,這就要求我更要有耐心、恒心,從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)抓起,逐步引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí),從而提高成績(jī)。我也要以身作則,要求學(xué)生做到的,自己首先做好,如寫(xiě)好字,背好書(shū),認(rèn)真完成練習(xí)。教師的言行是對(duì)學(xué)生的最直接、最直觀的教育,潛移默化的影響是無(wú)窮盡的。
    總之,韓處長(zhǎng)的演講啟發(fā)我們:教師的工作是需要責(zé)任感的,作為一名普通教師,我們要努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),做具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教師。
    安全專(zhuān)題講座心得體會(huì)篇十七
    周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)x主任主講的《家庭教育》專(zhuān)題講座,x教師圍繞“用心呵護(hù),培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題,深入簡(jiǎn)出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的資料。聽(tīng)完了杜教師的講座,作為家長(zhǎng)的我感觸頗多,在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里,孩子學(xué)到了很多知識(shí),也比以前懂事了很多,這些都要感激教師們的關(guān)愛(ài)和教誨,也離不開(kāi)學(xué)校給家長(zhǎng)的培訓(xùn)。自我也經(jīng)過(guò)和教師的配合,悟出一些教育孩子的方法:
    1、家長(zhǎng)的一言一行會(huì)直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對(duì)待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
    2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,使孩子樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識(shí)。教會(huì)孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識(shí)??鞖g樂(lè)樂(lè)的生活、學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、合理安排孩子的課余時(shí)間,在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下,給予其他興趣愛(ài)好培養(yǎng),讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
    4、要時(shí)刻堅(jiān)持與學(xué)校的溝通,尤其是班主任的溝通,對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他還不具備自學(xué)本事,憑借著的是個(gè)人的興趣愛(ài)好理解教育。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里,僅有時(shí)刻堅(jiān)持與學(xué)校的溝通,才能更全面的了解孩子,經(jīng)過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的努力,讓孩子歡樂(lè)的理解教育。
    5、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的本事;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。
    一個(gè)人命運(yùn)的好壞,取決于一個(gè)人的性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)??墒沁@些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,多方面的因素都會(huì)影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會(huì)等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
    感激xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師供給了這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)提高提高的平臺(tái)。正是因?yàn)槟銈兊牟晦o辛勞,無(wú)私付出,犧牲自我寶貴的休息時(shí)間為我們供給這樣的培訓(xùn)講座,真正的體現(xiàn)了教師們教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。