熱門(mén)瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表(案例13篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去種種經(jīng)歷的匯總,也是為了更好地迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn),避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。接下來(lái)是一些專(zhuān)家給出的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇一
    ________縣公安局:
    成立秀山縣xx鎮(zhèn)xx村互助資金協(xié)會(huì)是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中,為了提高組織化程度和解決農(nóng)戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“瓶頸”,增強(qiáng)農(nóng)戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)積極性。在遵守現(xiàn)行政策法規(guī)的前提下,結(jié)合x(chóng)x村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際和農(nóng)戶(hù)的意志,按照自愿、互利原則。對(duì)xx村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行資金籌資、借款服務(wù),依法成立的農(nóng)民互助合作組織。
    一、互助資金協(xié)會(huì)宗旨
    (一)按照民辦、民管、民受益的原則成立。
    (三)實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),自我服務(wù)、自我約束、自我管理、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、入會(huì)自愿、退會(huì)自由。
    (三)依法開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),在經(jīng)營(yíng)和其他活動(dòng)中承擔(dān)民事責(zé)任,并接受當(dāng)?shù)卣皹I(yè)務(wù)主管部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督。
    二、互助資金協(xié)會(huì)任務(wù)
    (三)開(kāi)展會(huì)員需要的法律、保險(xiǎn)、擔(dān)保等服務(wù)。
    三、互助資金協(xié)會(huì)資金來(lái)源
    (一)會(huì)員會(huì)費(fèi);
    (二)政府扶持資金;
    (三)協(xié)會(huì)從籌資、借貸服務(wù)結(jié)余中提取的公積金、公益金;
    (四)其他合法資金。
    四、會(huì)員分布
    本協(xié)會(huì)會(huì)員分布于xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xx村行政區(qū)域內(nèi)各村民小組及自然村。
    五、協(xié)會(huì)地址
    本協(xié)會(huì)辦公地址為:秀山縣xx鎮(zhèn)xx村舊屋基組
    聯(lián)系電話(huà):________
    郵政編碼:________
    目前,本協(xié)會(huì)籌備組已完成各項(xiàng)籌備工作,并于________年____月____日召開(kāi)了會(huì)員代表大會(huì),推選了各機(jī)構(gòu)成員,現(xiàn)申請(qǐng)成立,請(qǐng)予審查。
    特此申請(qǐng)。
    xx村互助資金協(xié)會(huì)籌備組
    總負(fù)責(zé)人簽名:
    ________年____月____日
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中閱讀我寫(xiě)的這封申請(qǐng)書(shū)。
    我是xx屆電子部系計(jì)算機(jī)信息管理班的xx,同時(shí),本人也十分榮幸的擔(dān)當(dāng)著我們學(xué)校一個(gè)自發(fā)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)一職。這個(gè)社團(tuán)就是動(dòng)漫協(xié)會(huì)。我們的社團(tuán)成立于20xx年的6月1號(hào)。從那時(shí)候起,我們一群熱愛(ài)動(dòng)漫的孩子就把這個(gè)社團(tuán)當(dāng)成了自己的家,我們?yōu)樗鼉A注了大量的心血。我們就像大鳥(niǎo)哺育幼鳥(niǎo)那樣,懷著一顆平靜的心,看著我們熱愛(ài)的新家一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。這一段路我們走的艱辛,但是因?yàn)樾闹袘阎鴮?duì)夢(mèng)想的希冀,所以從來(lái)也不覺(jué)得辛苦。還因?yàn)橛辛四敲炊鄳汛е嗤瑝?mèng)想的朋友門(mén),所以我們一直覺(jué)得自己在做一項(xiàng)在自己看來(lái)很有意義的工作。
    我們的社團(tuán)從最初的建立,到現(xiàn)在,看著新成員的進(jìn)入,看著老朋友的離開(kāi),心酸也有,欣慰也有。因?yàn)槲覀兩钪?,就是這樣普普通通的一個(gè)小社團(tuán),雖然不能夠帶給大家太多的東西,但是,我想,在這里,每一個(gè)人都是自己的設(shè)計(jì)師,他們?cè)谶@里都編織著只屬于自己的夢(mèng)想。
    發(fā)展了這么久,有很多問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。這里有一些不情之請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)們能幫忙解決一下。
    首先,我們社團(tuán)想要一個(gè)獨(dú)立的工作室。因?yàn)闀?huì)員都是來(lái)自不同系院的,所以有的時(shí)候召集大家會(huì)比較的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。盡管手機(jī)通訊很發(fā)達(dá),但是對(duì)于我們這個(gè)以非盈利的社團(tuán)來(lái)說(shuō),的確是有些困難。所以希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮一下。我們不需要很大的地方,只要能夠給我們提供一個(gè)差不多的房間,用于我們社團(tuán)平常事務(wù)的處理就好了。
    其次,我們希望學(xué)校能夠在我們的刊物出版方面給予一定的資金支持。我們的成員中有很多同學(xué)都對(duì)色彩及構(gòu)圖有很高的造詣。但是由于條件限制,很多作品不能夠被大多數(shù)朋友看到。這是非常大的遺憾。如果我們能夠把這些作品編輯成為出版物,那么它的影響范圍一定會(huì)擴(kuò)大的。同時(shí)也能為一些沒(méi)有電腦的同學(xué),提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
    然后,是關(guān)于我們的活動(dòng)時(shí)間。我們都知道學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主,但是我們還是希望學(xué)校能給予我們一些特定的時(shí)間讓我們?nèi)⑴c我們的協(xié)會(huì)活動(dòng)。這對(duì)于我們的協(xié)會(huì)壯大是非常有益的。而這些特定給予的時(shí)間,我們會(huì)用來(lái)宣傳普及動(dòng)漫知識(shí),并且著重于提高同學(xué)門(mén)的動(dòng)手能力及創(chuàng)造力。
    再有,我們希望我們的漫畫(huà)社團(tuán)能夠進(jìn)駐校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的第一大媒介,在青少年中有非常廣泛的影響力。也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的傳播速度快,和更容易讓人接受等優(yōu)點(diǎn),所以吸引了我們的注意。我們希望在校園網(wǎng)上能夠得到一席之地。這對(duì)我們社團(tuán)和廣大同學(xué)都是有益處的。
    最后一個(gè)就是,我們希望學(xué)校能夠在我們社團(tuán)舉辦一些活動(dòng)的時(shí)候給予場(chǎng)地等軟硬件設(shè)施的支持。比如,場(chǎng)地的提供,還有音響,展板等物資的支持。如果這樣的話(huà),我們就會(huì)有更多的優(yōu)秀作品能夠和大家見(jiàn)面了,而不必?fù)?dān)心它們成為抽屜里的“藝術(shù)品”。
    我們的申請(qǐng)正如上文所例。我相信,在我們的老師中肯定還有一部分持著玩物喪志這樣的思想吧。畢竟動(dòng)漫在中國(guó)的發(fā)展不是很久,所以會(huì)非常容易的造成這樣的想法。但是,我想說(shuō)的是,這幾年,動(dòng)漫已經(jīng)發(fā)展成為一種影響力非常大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。我們大家都知道日本的動(dòng)漫業(yè)很發(fā)達(dá)。的確,這些年,日本每年靠著動(dòng)漫一個(gè)行業(yè),就賺的缽滿(mǎn)盆滿(mǎn)。動(dòng)漫在經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展?jié)摿σ巡蝗菪∮U。我們國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步晚,整體水平落后,但是很幸運(yùn),我們國(guó)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,所以每年的杭州、成都等動(dòng)漫節(jié)才能夠非常順利的舉行。而會(huì)場(chǎng)人山人海的局面,也顯示出發(fā)展動(dòng)漫業(yè)是迫在眉睫的。
    我不敢說(shuō)我們的社團(tuán)能夠?yàn)樯鐖F(tuán)培養(yǎng)多少動(dòng)漫人才,因?yàn)槲疑钪覀兡芰Φ挠邢蕖5俏蚁耄绻辛诉@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床蛔プ∧?。或許在今天我們是微不足道的一個(gè)小團(tuán)體,但是誰(shuí)又能夠保證我們的社團(tuán)不能夠誕生出一個(gè)中國(guó)動(dòng)漫的領(lǐng)軍人物呢?哪怕我們不能夠出現(xiàn)這樣的一個(gè)人物,那么我們想,我們所傳播出去的有關(guān)動(dòng)漫的相關(guān)知識(shí),一定會(huì)讓很多人有進(jìn)步的。總有那么一個(gè)人會(huì)對(duì)我們祖國(guó)動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的。
    所以,我希望校領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真的考慮一下我們的申請(qǐng)。
    最后,再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袃A聽(tīng)我一個(gè)普通學(xué)子的心聲。謝謝!
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇三
    尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我叫汪金霞,同時(shí)我也是物流協(xié)會(huì)文藝部的一名理事。我申請(qǐng)的是協(xié)會(huì)文藝部的部長(zhǎng)一職。
    首先,感謝部長(zhǎng)在這一年里的厚愛(ài),以及在這一年里所教與我的關(guān)于部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)、事情
    在這個(gè)部門(mén),可能我并沒(méi)有其他理事一樣有很吸引人的特長(zhǎng),不會(huì)舞蹈不會(huì)唱歌不會(huì)樂(lè)器。但在組織活動(dòng)方面,我相信我還是有一定的能力的。從小學(xué)的組長(zhǎng),初中的班長(zhǎng),高中以及大學(xué)的體育委員,這一路的班干當(dāng)過(guò)來(lái),組織過(guò)的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)。從起初的不成熟、各個(gè)環(huán)節(jié)漏洞百出到現(xiàn)在已經(jīng)能在他人的協(xié)助下組織好一場(chǎng)活動(dòng),甚至是靠自己一個(gè)人的力量組織一場(chǎng)小型的活動(dòng),這些進(jìn)步,我相信都是責(zé)任所推動(dòng)的。
    在在參加了社團(tuán)大大小小各種活動(dòng)后,我學(xué)會(huì)了很多,發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性,看到了合作的閃光點(diǎn);除此之外,我覺(jué)得有責(zé)任心是非常重要的,不論在社團(tuán)或是社會(huì)中扮演任何一種角色,責(zé)任始終是舉足輕重的。協(xié)會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,部長(zhǎng)都會(huì)安排我掌控舞臺(tái)的燈光,從剛開(kāi)始緊張兮兮的站在一旁害怕每一個(gè)細(xì)節(jié)的差錯(cuò),到現(xiàn)在從容的和部長(zhǎng)談著舞臺(tái)上的表演還能很好的掌握好燈光的節(jié)奏,以及在幕后,看到外聯(lián)部拼命的在外面為每次活動(dòng)拉贊助,看到實(shí)踐部每次活動(dòng)都提前到場(chǎng)掛氣球貼橫幅以及比賽過(guò)程中搬道具,深刻的體會(huì)到幕后工作人員的不易。
    如果我當(dāng)上了物流協(xié)會(huì)文藝部的部長(zhǎng),我一定會(huì)積極響應(yīng)各部門(mén)的活動(dòng),積極努力的學(xué)習(xí)并提升自己的能力,在每一次的活動(dòng)中總結(jié)并改進(jìn)協(xié)會(huì)中的各項(xiàng)不足。不怕吃苦是我的優(yōu)點(diǎn),但是毅力不夠也是我致命的缺點(diǎn),我希望能有一件事,讓我一直堅(jiān)持,那就是待在物協(xié),和物協(xié)所有人成為一家人。希望我有這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我沒(méi)有競(jìng)選上,我相信是有個(gè)優(yōu)秀的人在那里,我也一定會(huì)彌補(bǔ)自己的不足,做到有能力去擔(dān)任此大任。
    謝謝。
    申請(qǐng)人:xx
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇四
    尊敬的大學(xué)生心理健康教育中心的各位老師:
    我于20xx年4月?lián)未髮W(xué)生心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,我覺(jué)得自己的能力非常有限,無(wú)法再擔(dān)任此職務(wù),故向大學(xué)生心理健康教育中心,大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)提出辭職,以下是我的辭職原因:
    1、學(xué)習(xí).我在擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)期間雖然沒(méi)有任何科目掛科,可是由于種種原因不能拿到更高的獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)我的英語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)有過(guò),作為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的不能連四級(jí)都不過(guò)吧,即使過(guò)不了,只要努力過(guò)則不會(huì)有任何遺憾;還有我沒(méi)有帶動(dòng)協(xié)會(huì)開(kāi)展更多的,更有意義的活動(dòng),影響社團(tuán)的聲譽(yù),我想辭職。
    2、時(shí)間.首先,我現(xiàn)在是大二的學(xué)生了,平時(shí)功課很忙。除了星期三和星期五晚上沒(méi)有課外,其他時(shí)間都有課;其次,我也擔(dān)任著外語(yǔ)系團(tuán)總支副書(shū)記職務(wù),不過(guò)我也計(jì)劃辭職中.
    3、自身.我的組織能力不強(qiáng),不能很好的凝集心協(xié)內(nèi)部干事和成員。在思考問(wèn)題上,我的想法過(guò)于單純,沒(méi)有考慮全局,不夠成熟,所以,坐在這個(gè)位置的我已無(wú)法忍受自己再這樣下去了,我需要再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更多的東西才能擔(dān)當(dāng)此職。
    以上是我辭職的原因,是我內(nèi)心所想的,一切從實(shí)際出發(fā),我希望大學(xué)生心理健康教育中心,大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),重覓新人才,這樣對(duì)中心開(kāi)展工作,協(xié)會(huì)發(fā)展,對(duì)我個(gè)人都非常有利。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我們是本校旅游管理(一)班的學(xué)生,都是臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的業(yè)余愛(ài)好者,向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)成立臺(tái)球協(xié)會(huì)。我們是一群熱衷于策劃、組織并愿意為校園建設(shè)做貢獻(xiàn),為同學(xué)們的課余生活增添光彩的熱心學(xué)生,我們對(duì)臺(tái)球都有著自己的興趣與愛(ài)好,同時(shí)也一直渴望有一個(gè)機(jī)會(huì)可以展示我們新一代張家界學(xué)院學(xué)生青春朝氣和陽(yáng)光向上的風(fēng)采,以及鍛煉自己應(yīng)對(duì)日益加劇的現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)與適應(yīng)能力。于是我們決定像學(xué)校遞交這份申請(qǐng)書(shū),希望能得到學(xué)校的支持。
    我們的社團(tuán)全稱(chēng)為:《吉首大學(xué)張家界學(xué)院臺(tái)球協(xié)會(huì)》,籌備成立時(shí)間是20xx年10月,社團(tuán)籌備組織人有李泓潁,石磊,伍方舸,易璇,劉欣駱。
    臺(tái)球是一項(xiàng)老少皆宜,適合于各文化層次的既富有消閑性又具有知識(shí)性的球類(lèi)活動(dòng)。它具有愉悅性,掌握了各種桿法技術(shù),打起來(lái)得心應(yīng)手,成功率日見(jiàn)提高,更是令人心醉的一項(xiàng)活動(dòng)。它很高雅,使置身其中的人有一種超脫感,即使比較講究身份的人,也不會(huì)有"不屑與之為伍"的自外于人的心境。臺(tái)球是一項(xiàng)娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),但它更是一項(xiàng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)。它有著悠久的歷史,漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程;它是一項(xiàng)體力和智力,心理與技藝相結(jié)合的高雅體育運(yùn)動(dòng),有廣泛的群眾性,濃厚的趣味性,深刻的科學(xué)性和激烈的競(jìng)爭(zhēng)性。它有現(xiàn)實(shí)的發(fā)展價(jià)值,對(duì)它的學(xué)習(xí)研究,既能夠強(qiáng)壯身體,又能鍛煉思維,陶冶情操。所以,憑借臺(tái)球運(yùn)動(dòng)如此之魅力,憑借人們對(duì)它獨(dú)特的喜愛(ài),將臺(tái)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展成我校大學(xué)生首選之一的體育娛樂(lè)活動(dòng)絲毫不為過(guò)。
    我們協(xié)會(huì)以宣傳臺(tái)球文化,傳播臺(tái)球技術(shù),培養(yǎng)熱愛(ài)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的校園氛圍為主要目標(biāo);以為廣大熱愛(ài)臺(tái)球的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己展示自己的平臺(tái)和增強(qiáng)對(duì)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的理解以及結(jié)交志同道合的朋友為努力方向;以培養(yǎng)廣大校園同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)的精神,以及通過(guò)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)這個(gè)媒介拉近學(xué)院同學(xué)們的距離為根本宗旨。而我們所要申請(qǐng)的社團(tuán)正是這以發(fā)揚(yáng)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)魅力與價(jià)值的臺(tái)球協(xié)會(huì)。我們學(xué)院云集五湖四海的朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他們之中很多人都喜愛(ài)臺(tái)球運(yùn)動(dòng),他們陽(yáng)光向上,熱情洋溢,朝氣蓬勃,相信申辦如此具有魅力的臺(tái)球社團(tuán),我們的前景會(huì)一片光明。
    豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,需要一個(gè)活躍系內(nèi)外、豐富同學(xué)課余生活的社團(tuán)。而臺(tái)球——一項(xiàng)不但眾多同學(xué)酷愛(ài)而且很多老師也鐘情于它的娛樂(lè)性,一項(xiàng)既健康又廣受歡迎的體育活動(dòng)在我們學(xué)校竟是空白。臺(tái)球協(xié)會(huì)將以“為學(xué)院服務(wù)、為會(huì)員服務(wù)、培養(yǎng)高素質(zhì)有能力的人才,提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐水平,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,使我院系學(xué)生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,進(jìn)而影響全校師生熱愛(ài)臺(tái)球運(yùn)動(dòng),為建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)”為目標(biāo)。秉承校園臺(tái)球運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)的濃厚氛圍,結(jié)合臺(tái)球運(yùn)動(dòng)本身獨(dú)特的價(jià)值所在,以廣大校園同學(xué)對(duì)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)為基礎(chǔ),通過(guò)努力打造交大體育娛樂(lè)與臺(tái)球?qū)W習(xí)的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章制度、校學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合學(xué)生會(huì),共同建設(shè)同學(xué)們的激情,讓同學(xué)們更好的發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,把好的創(chuàng)意想法付諸行動(dòng)。我們以“全心全意為學(xué)生服務(wù),提高大學(xué)生綜合素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生協(xié)作能力”為宗旨,我們的口號(hào)是“桿挑自己,擊揚(yáng)青春”
    (一)傾盡所能讓更多的人熱愛(ài)臺(tái)球運(yùn)動(dòng),為建設(shè)和諧校園盡一份力量;
    (二)培養(yǎng)社員樹(shù)立“以拼搏的精神塑造人,以務(wù)實(shí)的收獲鼓舞人,以踏實(shí)肯干、熱心服務(wù)人”為原則,在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在合作中領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)的意義。以“繁榮張?jiān)号_(tái)球文化為己任,為搭建臺(tái)球娛樂(lè)交流平臺(tái)而努力”來(lái)鞭策自己。(三)用心培養(yǎng)社員自尊、自重、自強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神,讓社員通過(guò)一系列工作提高能力,不怕失敗,樂(lè)觀向上,做新時(shí)代主人。
    (四)為提高我校在昌北高校的影響力及一份力,為豐富我校校園師生生活?yuàn)蕵?lè)性而努力工作。
    (五)面對(duì)任何困難決不放棄,積極從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取將臺(tái)球協(xié)會(huì)辦成一個(gè)校示范性社團(tuán)。
    1、指導(dǎo)老師(若干名):為我社團(tuán)提供指導(dǎo)等。
    2、會(huì)長(zhǎng)(一名):主持社團(tuán)的全面工作,統(tǒng)計(jì)和制定工作目標(biāo)和發(fā)展方向,建立工作總綱領(lǐng),制定工作計(jì)劃,各部門(mén)的工作任務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)一致。
    3、副會(huì)長(zhǎng)(一名):協(xié)助會(huì)長(zhǎng)主持執(zhí)行社內(nèi)工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、工作總評(píng)等全面工作,分管下屬各部門(mén)。負(fù)責(zé)管理經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)、其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源,保存各種原始單據(jù),會(huì)議時(shí)做好會(huì)議紀(jì)錄,整理協(xié)會(huì)內(nèi)總的文件和資料。
    4、宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作。
    5、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系。
    6、海報(bào)小組:制作海報(bào),對(duì)學(xué)生團(tuán)體管理中心的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。必要時(shí)會(huì)制作海報(bào)以幫助社團(tuán)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    7、簡(jiǎn)報(bào)小組:收集各社團(tuán)資料制作成簡(jiǎn)報(bào),來(lái)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
    1、會(huì)員交納會(huì)員費(fèi)。
    2、學(xué)院有關(guān)部門(mén)的撥款。
    3、協(xié)會(huì)成員參與社會(huì)實(shí)踐的報(bào)酬。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    時(shí)間:
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇六
    您好!
    我叫xx,筆名xx。我自幼愛(ài)好寫(xiě)作和音樂(lè),并立志在這兩個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)。為了充實(shí)和拓展自己的文學(xué)視野,為了從更多的良師益友那里學(xué)習(xí)駕馭語(yǔ)言的能力和寫(xiě)作技巧,努力提高自己的文學(xué)修養(yǎng),故遞交這份申請(qǐng),希望能加入延安市作家協(xié)會(huì)。希望協(xié)會(huì)考驗(yàn)我,能讓我在發(fā)展自身文學(xué)的同時(shí),為延安的文學(xué)事業(yè)盡一份微薄的力量。
    1985年8月27日(陽(yáng)歷),我出生于陜西延安市子長(zhǎng)縣花巖坪村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭,排行老幺。從小,我對(duì)文學(xué)和音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并立志成為一個(gè)作家或歌手。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件有限,但就在那種條件下,在我入學(xué)之際,已通過(guò)看電視劇、聽(tīng)收音機(jī)等渠道,學(xué)會(huì)了近二百多首歌曲,識(shí)了不少漢字。入學(xué)后,因有一定的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起來(lái)并不困難,順利考取楊家園則中學(xué),并在那里度過(guò)了初中、高中時(shí)光。xx年高考失利后,在子中(子長(zhǎng)中學(xué))復(fù)讀了三年,并于xx年被新疆省阿拉爾市塔里木大學(xué)錄取。xx年,因健康因素和自身發(fā)展的需要,不顧家人和老師的激烈反對(duì),毅然選擇退學(xué)。在外漂泊一年后,xx年在麗森酒店上班,做一名普通的保安,一直至今。(選擇當(dāng)保安,是因?yàn)槲铱梢杂谐渥愕臅r(shí)間寫(xiě)作和思考。薪水不多,屬于“月光族”,一月薪水很難維持自身生活。但我認(rèn)為是值得的。在麗森酒店上班期間,我完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《菜籽哥哥》,并創(chuàng)作了詩(shī)歌、散文若干。)
    初中階段,我如饑似渴地閱讀有關(guān)文學(xué)的書(shū)籍,并未創(chuàng)作。高中后,我開(kāi)始寫(xiě)零星的文章鍛煉自己。令我沒(méi)有想到的是,稿子的出現(xiàn),在學(xué)校引起不小反響。當(dāng)時(shí),有不少老師開(kāi)始注意和指點(diǎn)我,并要求我學(xué)習(xí)文科??上?,因家人的反對(duì),我開(kāi)始學(xué)習(xí)自己并不喜歡的理科??晌抑溃@些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀,我開(kāi)始嘗試用自己的眼光詮釋文學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,我開(kāi)始涂鴉一些文字,并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)的第一篇小說(shuō)就是《兔·鷹·人》(小說(shuō)《攬夢(mèng)人》的雛形),第一篇詩(shī)歌《請(qǐng)帶我走》,第一篇散文《人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生》。就像我先前提到的那樣,當(dāng)時(shí),這三篇稿子的問(wèn)世給了我不少榮譽(yù)。雖然這些榮譽(yù)在別人眼里不算什么,可它們卻讓我對(duì)自己的寫(xiě)作充滿(mǎn)信心。在此基礎(chǔ)上,我又寫(xiě)了《口紅》《灰線(xiàn)》《爸爸的夢(mèng)想》《錯(cuò)誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子,并開(kāi)始嘗試寫(xiě)原創(chuàng)歌詞《快樂(lè)園》。xx年,因一分之差,我錯(cuò)過(guò)了在沈陽(yáng)理工大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),一時(shí)心灰意懶,燒掉了幾乎所有的稿子,并在子長(zhǎng)中學(xué)復(fù)讀三年。高考失利后,我隱約感到命運(yùn)的強(qiáng)大和不可逆性,并有了寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問(wèn)題,一直沒(méi)有付之實(shí)踐??杀氖?,我在子長(zhǎng)中學(xué)重復(fù)了三年忙碌而又無(wú)望的生活。命運(yùn)開(kāi)始在我心中投下了濃濃的影子,我漸漸感到人在命運(yùn)面前的渺小。因?yàn)槿绱?,我毫無(wú)反抗地踏上了西去的火車(chē),去追逐那遙不可及的文學(xué)夢(mèng)。
    在一所以“農(nóng)”“林”“工”為主的大學(xué)自學(xué)文學(xué),我突然覺(jué)得自己有些可憐了。可盡管如此,在大學(xué)期間,我翻閱了幾乎所有的文學(xué)理論書(shū)籍,并做了約120萬(wàn)字的讀書(shū)筆記;與此同時(shí),經(jīng)過(guò)不斷的思考后,我開(kāi)始嘗試用自己的理論詮釋文學(xué),并提出了“打破一切外在體裁形式的限制,用最真實(shí)的筆觸寫(xiě)出心中最深的感觸”。在此基礎(chǔ)上,我又提出了“散文小說(shuō)”和“小說(shuō)散文”的概念,并在相應(yīng)的作品中實(shí)踐它。xx年,看了一則新聞后,我的心里久久不能平靜。思索再三后,開(kāi)始執(zhí)筆寫(xiě)反應(yīng)同性戀情感和生活的長(zhǎng)篇社會(huì)問(wèn)題小說(shuō)《我和桐童的故事》。當(dāng)然,因小說(shuō)創(chuàng)作的需要,我寫(xiě)了不少有質(zhì)量的詩(shī)歌和散文,也寫(xiě)了不少原創(chuàng)歌詞。同學(xué)和老師們看后,都覺(jué)得很不壞,鼓勵(lì)我發(fā)表。同年,又經(jīng)歷一些事后,我再次關(guān)注“命運(yùn)”和“人性”這兩大命題。偶然的機(jī)會(huì),當(dāng)我從行李箱中找到《兔·鷹·人》的殘稿后,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,完成短篇小說(shuō)《攬夢(mèng)人》的創(chuàng)作?!稊垑?mèng)人》給了我不少榮譽(yù),并讓我獲得了在“小說(shuō)閱讀網(wǎng)”“煙雨紅塵網(wǎng)”等網(wǎng)站上發(fā)表作品的資格。稿子發(fā)到網(wǎng)上后,反映強(qiáng)烈,不少文學(xué)網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。這讓我看到了《攬夢(mèng)人》的潛在價(jià)值。xx年,我將小說(shuō)改寫(xiě)成劇本,并于xx年將稿子送到cctv6。后來(lái),因劇本結(jié)局太悲的關(guān)系,cctv6并未采用,可我并不灰心,繼續(xù)寫(xiě)《我和桐童的故事》。當(dāng)然,因?yàn)椤稊垑?mèng)人》的問(wèn)世,我們學(xué)校的文學(xué)院開(kāi)始注意我,并決定破格錄取我。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是天大的喜訊。當(dāng)時(shí)我已倒課十門(mén),毫無(wú)選擇的余地。可惜,所謂“好事多磨”,用在我身上那是再貼切不過(guò)了。因家人和農(nóng)業(yè)工程學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì),我錯(cuò)失了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),這不得不說(shuō)是件憾事。不過(guò),因《攬夢(mèng)人》的關(guān)系,我認(rèn)識(shí)了文學(xué)院的趙建吉老師,并在他的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下一直創(chuàng)作。xx年,我收拾起了行囊,離開(kāi)了那個(gè)根本不屬于我的地方,開(kāi)始在外漂泊。大學(xué)期間,我的主要作品有:詩(shī)集《往事如煙》(未完稿);詩(shī)歌《生命、時(shí)間及其他》《流動(dòng)的藍(lán)調(diào)》;散文《我和杜拉斯——生活血淋淋的傷口》《關(guān)于我的退學(xué)申請(qǐng)》《云端漫步》《踏月尋夢(mèng)》;小說(shuō)《攬夢(mèng)人》《我和桐童的故事》(未完稿)《繭》;原創(chuàng)歌詞《曲終人散》《大海的女兒》《美好幻想》《分手快樂(lè)》。在這期間,我完成了近50篇稿子的創(chuàng)作。和幾年前不同,我把它們中的一些發(fā)表到了“煙雨紅塵網(wǎng)”,供大家閱讀。
    漂泊的生活雖不如意,但我的很多有分量的作品卻都是在那個(gè)時(shí)期完成的。命運(yùn)一直捉弄我,也一直鍛煉我。我漸漸學(xué)會(huì)了忍耐,并用禿筆寫(xiě)反抗它的繳文。不可否認(rèn),我和命運(yùn),我們互相推搡,互相打量,互相依賴(lài),又是一對(duì)生死仇家,我們誰(shuí)也不服誰(shuí)。深圳之旅差點(diǎn)讓我萬(wàn)劫不復(fù),而那件事又讓我看到了人性中復(fù)雜的一面,看到了不少陰暗和善良的東西。因?yàn)槿绱耍业淖髌芬恢碧接懞芏嗌鐣?huì)邊緣問(wèn)題,探討“人性”和“命運(yùn)”。詩(shī)歌《浮世繪》《結(jié)婚紀(jì)念日》《永恒之花》,它們讓我結(jié)識(shí)了不少朋友,也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在麗森上班后,回想起自己走過(guò)的路,心里久久不能平靜。若干個(gè)夜晚,我一直伏案寫(xiě)稿,寫(xiě)下我的反思。按網(wǎng)絡(luò)編輯的話(huà)說(shuō),我的作品已有了鮮明的風(fēng)格。他的評(píng)價(jià)讓我很忐忑也很興奮。就我而言,詩(shī)歌《祭花吟》《傾我所有》《長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途》是我最喜歡的稿子,看它們我可以看到另外的自己。反思自己的情路,想想自己有始無(wú)終的愛(ài)情,不勝唏噓,遂在此基礎(chǔ)上做了很大的修改,寫(xiě)下了另一部反應(yīng)同性戀情感和生活的長(zhǎng)篇社會(huì)問(wèn)題小說(shuō)《菜籽哥哥》。盡管我改動(dòng)了不少現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的故事,但我知道,我的心一直沒(méi)有改變,一直......(漂泊時(shí)期及在麗森上班后的作品有:散文《劫后余生》《守望孤獨(dú)的麥田》《扼住命運(yùn)的喉嚨》《千里之外》《黑洞》;詩(shī)歌《長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途》《祭花吟》《化學(xué)反應(yīng)》《傾我所有》;小說(shuō)《菜籽哥哥》《我最平凡的二十四小時(shí)》;原創(chuàng)歌詞《牽手》(為劇本《浮華》創(chuàng)作)《銘記》(為小說(shuō)《菜籽哥哥》創(chuàng)作)。
    通過(guò)我近8年的不斷摸索寫(xiě)稿,我突然發(fā)現(xiàn),有不少人對(duì)文學(xué)的理解有很大的誤區(qū)。
    一、先確定體裁,后創(chuàng)作。這是一個(gè)很大的誤區(qū),直接堵塞了所有的創(chuàng)作渠道,寫(xiě)出來(lái)的文章也是閉門(mén)造車(chē)出的產(chǎn)物,讓人讀了也覺(jué)得干癟無(wú)味,缺乏立體,人物也缺乏個(gè)性化的東西。為什么這么說(shuō)呢?我們知道,當(dāng)作者專(zhuān)心寫(xiě)稿的時(shí)候,他自身的意識(shí)處于極端朦朧的狀態(tài),根本無(wú)法“準(zhǔn)確”地選擇語(yǔ)言,無(wú)法堆砌文章最基本的解構(gòu),那么作品的體裁也就無(wú)從談起。對(duì)于一個(gè)真正進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)的人來(lái)說(shuō),他的寫(xiě)作過(guò)程近乎于“夢(mèng)游”,是完完全全地用“朦朧的情感寫(xiě)最真實(shí)的心理感受”。只有作者完成創(chuàng)作后,當(dāng)他清醒地修改稿子的時(shí)候,他才能準(zhǔn)確地確定自己作品的體裁、運(yùn)用的修辭是否到位。
    二、運(yùn)用死板的體裁限制作品本身,像完成“八股”一樣寫(xiě)稿子,根本沒(méi)有體裁和修辭之間的互動(dòng)和交流。有人寫(xiě)的稿子,總是一種體裁用到底,缺乏格律和音樂(lè)欣賞性,這樣的作品也就沒(méi)有靈動(dòng)性,讓人很難接受。換一種思維。如果用散文的寫(xiě)作手法來(lái)充實(shí)小說(shuō)創(chuàng)作,這會(huì)有什么情況呢。很顯然,散文的“形散神聚”可以使小說(shuō)的表達(dá)更隨意,使小說(shuō)的表達(dá)有了更為廣袤的創(chuàng)作天地;小說(shuō)毫無(wú)字?jǐn)?shù)限制的“海量”以及“毫無(wú)根據(jù)”的“虛構(gòu)”等修辭手法的準(zhǔn)確運(yùn)用,可以表達(dá)作者無(wú)法具象化得隱晦思想,可以刻畫(huà)和揭示更為真實(shí)的內(nèi)心。把它們引入到散文的創(chuàng)作中,可以得到意想不到的結(jié)果。同理,詩(shī)歌是情感和語(yǔ)言的高度凝練,好比糖精。但我們知道,“糖精”因味太濃,為很多人不喜。那么這樣好了,給它加點(diǎn)“水”。這樣,不僅可以打破詩(shī)詞方面的字?jǐn)?shù)限制,反過(guò)來(lái)還可以用詩(shī)詞的“凝練”來(lái)控制散文或其它文體,那么我們就可以擁有更多老少咸宜的“糖水”了。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),以“托物言志”為主的國(guó)家,散文和小說(shuō)等文體在各個(gè)歷史時(shí)期都受到了不同程度的“排擠”和“限制”。如果詩(shī)歌可以從高處不勝寒的寶座上走下來(lái),那么會(huì)是另一番讓人賞心悅目的景象。所以說(shuō),打破傳統(tǒng)的體裁限制尤為重要。它不僅可以擴(kuò)大作家的寫(xiě)作視野,更可以提高傳統(tǒng)文學(xué)與現(xiàn)代影視、現(xiàn)代音樂(lè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力,才不會(huì)被時(shí)代淘汰。
    第三,有些人只是為了湊字?jǐn)?shù),不能寫(xiě)出自己最真實(shí)的想法,不能表達(dá)自己最真實(shí)的情感,只會(huì)說(shuō)空話(huà)、漂亮話(huà)??杀氖?,現(xiàn)在的高考選拔一直助長(zhǎng)這種寫(xiě)作風(fēng)氣,這不得不說(shuō)是件憾事。現(xiàn)在的大學(xué)生剛步入社會(huì),就會(huì)用漂亮話(huà)夸大某些事情的真實(shí)性,而這些都是因所謂的“龍頭鳳尾”說(shuō)害的。也許,高考可以為其它職業(yè)選拔人才,但對(duì)文學(xué)而言,它只能限制文學(xué)的發(fā)展,是文學(xué)最大的克星。
    該擱筆了。怎么說(shuō)呢,對(duì)于文學(xué),我已把它看成是一種與生俱來(lái)的本能,看成比生命更重要的東西了。文學(xué)和我,我們是互相選擇的結(jié)果。所以,我愿把自己最好的一面展現(xiàn)給它,并充實(shí)它。有朝一日,如果我寫(xiě)不出東西,那么我也失去了存在的意義和價(jià)值。對(duì)我來(lái)說(shuō),只要我能在文學(xué)上發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)作用,我的心也是歡喜的。今天,我冒昧寫(xiě)這份申請(qǐng),就是想讓協(xié)會(huì)給我一個(gè)展示自己的平臺(tái),可以讓我自由地發(fā)掘自身的潛力,為延安的文學(xué)盡自己應(yīng)有的力量。就說(shuō)這么多罷。
    申請(qǐng)人:xx
    xx年xx月xx日
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇七
    尊敬的院團(tuán)委:
    為響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)工作的發(fā)展,壯大我院社團(tuán)力量,同時(shí)也為提高我院國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試的通過(guò)率。我們誠(chéng)懇申請(qǐng)成立c語(yǔ)言協(xié)會(huì),把我院c 語(yǔ)言學(xué)習(xí)者和愛(ài)好者都聚集起來(lái),為他們提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),使其有一個(gè)廣闊而專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使有c語(yǔ)言基礎(chǔ)的同學(xué)在有更大的用武之地,更大的發(fā)展空間的同時(shí),也可以把更多的學(xué)習(xí)資源充分利用,讓同學(xué)們能相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,也使老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)有一座溝通的橋梁。我們的目標(biāo)是直擊國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試,乃至更高等級(jí)的考試,使在校大學(xué)生有更充分的就業(yè)準(zhǔn)備。現(xiàn)將協(xié)會(huì)建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報(bào)如下:
    一、社團(tuán)名稱(chēng):c語(yǔ)言協(xié)會(huì)
    二、社團(tuán)宗旨:本協(xié)會(huì)的宗旨是“直擊計(jì)二考試,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,豐富在校生活,提高就業(yè)能力”。 著眼高職院校,發(fā)掘和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才;為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁,為同學(xué)和同學(xué)建立交流的平臺(tái),使學(xué)生和社會(huì)進(jìn)行初接軌;組織開(kāi)展具有學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性和實(shí)用性的科技活動(dòng),為有理想的同學(xué)提供參加全國(guó)等級(jí)考試的交流、實(shí)踐平臺(tái);傳承我院以往發(fā)展經(jīng)驗(yàn),促使我院計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)率進(jìn)一步提高。
    業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)同度和對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的適應(yīng)度。我們必須以“緊密度”、“認(rèn)同度”和“適應(yīng)度”的理念為指導(dǎo),來(lái)提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),提升畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)同度,那么必須加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo),提升畢業(yè)生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的適應(yīng)度。就高職畢業(yè)生而言,要培養(yǎng)學(xué)生具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)手段,高職學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流中,必須要有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。只有擁有較強(qiáng)的實(shí)力,才能及時(shí)把握時(shí)機(jī),充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手,使自己立于不敗之地。而c語(yǔ)言,作為一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,是一種工具。很多人都把c語(yǔ)言作為計(jì)算機(jī)入門(mén)的第一門(mén)語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)c語(yǔ)言也可以更加深入的了解計(jì)算機(jī),為學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)語(yǔ)言打下好的基礎(chǔ)。
    我校從建校開(kāi)始到現(xiàn)在,一直很重視全院學(xué)生實(shí)用能力的培養(yǎng),復(fù)合型人才越來(lái)越得到學(xué)校的重視。學(xué)校在前幾年,畢業(yè)生就業(yè)率都取得了累累碩果。但在我院發(fā)展歷程中,我們?nèi)匀豢吹搅撕芏嗳秉c(diǎn)和不足。成績(jī)只是屬于過(guò)去的。學(xué)院若在就業(yè)率上還要有重大的突破,必須注重學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,而c語(yǔ)言作為綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一部分,在校的學(xué)習(xí)和鉆研是十分必要的。
    通過(guò)對(duì)我院學(xué)生綜合素質(zhì)不足的思考,我們看到:我院雖然有跟外校同樣強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,同樣優(yōu)秀的學(xué)生。但是老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間卻缺少溝通的橋梁,同學(xué)們對(duì)自身素質(zhì)提高認(rèn)識(shí)度不夠,學(xué)習(xí)方向不明,還有就是學(xué)習(xí)的平臺(tái)缺乏,造成有學(xué)習(xí)意向的學(xué)生沒(méi)有合適的老師指導(dǎo),在學(xué)習(xí)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師卻無(wú)人請(qǐng)教,學(xué)院內(nèi)學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成氣氛并不十分活躍,致使學(xué)生綜合素質(zhì)不能進(jìn)一步提高。
    為了扭轉(zhuǎn)我院綜合素質(zhì)不足的局面,我們社團(tuán)成立籌備組積極響應(yīng)廣大師生和學(xué)院教研工作發(fā)展的號(hào)召,申請(qǐng)成立c語(yǔ)言協(xié)會(huì),以c語(yǔ)言學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),帶動(dòng)其他各學(xué)科的創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)我院師生的學(xué)習(xí)積極性,提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,把我院的學(xué)習(xí)氣氛搞上去,就業(yè)率提上去,促進(jìn)我院再上新臺(tái)階。
    四、協(xié)會(huì)職能機(jī)構(gòu)
    我們通過(guò)對(duì)我院和外校同類(lèi)社團(tuán)的了解和訪(fǎng)問(wèn),結(jié)合我校師生的實(shí)際需求以及我校資源配置情況,我們協(xié)會(huì)設(shè)立秘書(shū)處、實(shí)踐部、組織部、外聯(lián)部、宣傳部以及老師顧問(wèn)團(tuán),各機(jī)構(gòu)有以下工作構(gòu)想簡(jiǎn)述如下:
    秀學(xué)生社團(tuán)”以及“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”的評(píng)比工作
    實(shí)踐部——開(kāi)展新會(huì)員培訓(xùn)工作,舉行全院性的交流會(huì)、講座或論壇
    組織部——負(fù)責(zé)項(xiàng)目的承接、醞釀、升華,并承擔(dān)主要項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù),組織國(guó)家等級(jí)考試的安排工作,及關(guān)于考試的咨詢(xún)工作。
    宣傳部——負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)宣傳工作,建設(shè)協(xié)會(huì)網(wǎng)站協(xié)會(huì)成立后,我們將盡我們最大的努力做好、做實(shí)、做精我們的工作。在協(xié)會(huì)的建設(shè)工作上將主要分為三大塊。組織上,強(qiáng)化社團(tuán)理事會(huì)的職能,努力建設(shè)出一個(gè)具有較高領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力以及決策能力的團(tuán)隊(duì),更好地為廣大同學(xué)服務(wù);學(xué)術(shù)上,加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和交流氣氛,實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平,實(shí)踐能力的提升,調(diào)動(dòng)我院師生的積極性,提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和廣大同學(xué)的就業(yè)適應(yīng)能力,把我院學(xué)習(xí)氣氛搞上去,促進(jìn)我院學(xué)術(shù)再上新臺(tái)階,社團(tuán)工作有更新成就;實(shí)踐上,努力拓寬途徑,為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用,并強(qiáng)化知識(shí)與技能。我們將繼續(xù)致力于此,全方位建設(shè)社團(tuán),使我們社團(tuán)成為一個(gè)重宣傳、重實(shí)踐、強(qiáng)交流的全院的精英社團(tuán)! 我們懇請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們協(xié)會(huì)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷和我院同學(xué)的擁護(hù)下,本協(xié)會(huì)一定可以把我院學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火,使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌,使我院社團(tuán)真正成為學(xué)院學(xué)生養(yǎng)成高素質(zhì)的搖籃,使學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    希望院團(tuán)委接受我們的申請(qǐng),給我們一次提升我院大學(xué)生能力的機(jī)會(huì),為我院的發(fā)展積蓄更大的力量!
    c語(yǔ)言協(xié)會(huì) 籌備委員會(huì)
    二〇xx年十月十八日
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇八
    尊敬的團(tuán)委老師:
    您好!我是來(lái)自藥學(xué)院08級(jí)中藥學(xué)(英語(yǔ)方向)本科班的周子瑜,憑著對(duì)茶藝的了解與熱愛(ài),為了在廣大師生中普及中國(guó)茶文化,讓更多人了解茶,喜歡茶,傳承博大精深的茶文化,拓展同學(xué)們的視野,豐富同學(xué)們的大學(xué)文化生活。我特此申請(qǐng)成立茶藝協(xié)會(huì)。
    茶藝協(xié)會(huì)是在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的管理下,在校規(guī)、校紀(jì)允許的范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。我們本著“為學(xué)校教育服務(wù),為學(xué)生成才服務(wù),為中醫(yī)走向世界服務(wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮其在第二課堂的積極作用。
    茶藝協(xié)會(huì)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),不僅可以作為同學(xué)們的學(xué)習(xí)園地,還可以營(yíng)造良好的校園文化氛圍,豐富和發(fā)展同學(xué)們的興趣,愛(ài)好和特長(zhǎng),拓寬同學(xué)們的視野,從而全面的提高個(gè)人素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)復(fù)合型人才的要求。
    望團(tuán)委老師給予批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:xxx
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇九
    xx縣畜牧發(fā)展中心:
    目前,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段。加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性調(diào)整,大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收的總體目標(biāo),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的中心任務(wù)。但隨著畜牧業(yè)的不斷發(fā)展,畜產(chǎn)品產(chǎn)量的不斷豐富,迫切需要有一個(gè)中介組織來(lái)解決小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾。發(fā)展農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,已成為畜牧業(yè)發(fā)展的必然要求。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,農(nóng)戶(hù)與市場(chǎng)之間需要構(gòu)建一個(gè)互通的“橋梁”和“紐帶”,以提高農(nóng)民的組織化程度,幫助農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)千家萬(wàn)戶(hù)的小生產(chǎn)者與千變?nèi)f化大市場(chǎng)的對(duì)接。像協(xié)會(huì)這樣一類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織就是小生產(chǎn)者與大市場(chǎng)的“對(duì)接器”,是連接農(nóng)戶(hù)與市場(chǎng)的“橋梁”和“紐帶”;只有把分散的農(nóng)民聯(lián)合起來(lái),發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民的組織化程度,形成規(guī)模經(jīng)濟(jì),才能規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,成立協(xié)會(huì)類(lèi)中介組織就是一個(gè)行之有效的辦法。隨著人們生活條件的提高,為了進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)畜牧業(yè)進(jìn)程,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。因此,擬成立xx縣牛村鎮(zhèn)養(yǎng)殖協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)成立后,將遵守“民辦、民管、民受益”的原則,充分利用本地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),積極為會(huì)員簽訂包銷(xiāo)合同,實(shí)行訂單農(nóng)業(yè),協(xié)會(huì)聘請(qǐng)技術(shù)人員全程進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),推廣高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù),嚴(yán)格按訂單生產(chǎn),實(shí)行專(zhuān)業(yè)化管理,為會(huì)員提供銷(xiāo)售、技術(shù)及生產(chǎn)資料供應(yīng)等服務(wù),引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),從而帶動(dòng)牛村養(yǎng)殖戶(hù)更好地發(fā)展,為農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    農(nóng)民協(xié)會(huì)在科技興農(nóng)中的作用不容忽視,是普及推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的載體。在農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化、集約化、精準(zhǔn)化發(fā)展的新形勢(shì)下,科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用越來(lái)越突出。農(nóng)民協(xié)會(huì)多是以種糧大戶(hù)、科技示范戶(hù)為主體發(fā)展起來(lái)的,他們講什么農(nóng)民相信,他們教什么農(nóng)民接受,他們讓干什么農(nóng)民認(rèn)可。通過(guò)這種能人效應(yīng)和示范效應(yīng),把農(nóng)民看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得會(huì)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)迅速有效地傳播給會(huì)員和農(nóng)戶(hù),打開(kāi)了科學(xué)技術(shù)通向千家萬(wàn)戶(hù)的渠道,成為普及推廣農(nóng)業(yè)科技的一支群眾性社會(huì)力量。
    特此申請(qǐng)。
    xx縣牛村鎮(zhèn)養(yǎng)殖協(xié)會(huì)籌備小組
    20xx年9月3日
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委,社聯(lián):
    您們好!在此先致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
    我們輪滑協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過(guò)一致協(xié)商與慎重考慮,決定申請(qǐng)成立(你們大學(xué)名)大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)。
    我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生,我們熱愛(ài)輪滑運(yùn)動(dòng),我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成華中師范大學(xué)漢口分校輪滑協(xié)會(huì),懇請(qǐng)審批。
    輪滑作為一種娛樂(lè)項(xiàng)目是在19世紀(jì)末傳入我國(guó),而作為一項(xiàng)融健身、競(jìng)技、娛樂(lè)、趣味、技巧、藝術(shù)、休閑于一體的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)發(fā)展還是在本世紀(jì)80年代初。隨著它的不斷完善,目前已形成多項(xiàng)輪滑競(jìng)技項(xiàng)目,而奧運(yùn)會(huì)已出現(xiàn)輪滑的身影了。國(guó)家體育總局社體中心輪滑協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)秦吉宏說(shuō),“幾乎所有城市都開(kāi)展了輪滑運(yùn)動(dòng),每個(gè)城市至少都有幾個(gè)溜冰場(chǎng),不僅青少年參加,一些老年人、中年人也參加,輪滑運(yùn)動(dòng)已成為普及面更廣的群眾性體育運(yùn)動(dòng)。”根據(jù)秦秘書(shū)長(zhǎng)初步估算,我國(guó)目前參與這一運(yùn)動(dòng)的人數(shù)不下20xx萬(wàn)人。而我校的輪滑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀更是支持了這一說(shuō)法。大家可以看到,每天晚上都有大量的同學(xué)在學(xué)校場(chǎng)地或者對(duì)面東湖分校輪滑,輪滑成了我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。還有很多同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)滑,但是有熱愛(ài)輪滑運(yùn)動(dòng),就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在一邊看著那些會(huì)滑的同學(xué)在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水。那種望眼欲穿的眼光,我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看見(jiàn)的話(huà)一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)寬廣的學(xué)習(xí)輪滑運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)是非常有必要的。而這個(gè)平臺(tái)就是輪滑協(xié)會(huì)。因此,成立輪滑協(xié)會(huì)是符合當(dāng)前我校的現(xiàn)狀的。
    有風(fēng),我就有了飛的理由,而現(xiàn)在因?yàn)橛辛溯喕?,即使無(wú)風(fēng),也可以讓我享受離開(kāi)地面的快感!因此,成立輪滑協(xié)會(huì)是大眾所望的。
    我們也可以看到,為進(jìn)一步推動(dòng)、發(fā)展輪滑運(yùn)動(dòng),促進(jìn)這一群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,我國(guó)早在1980年正式成立了中國(guó)輪滑協(xié)會(huì),并于同年加入了國(guó)際輪滑聯(lián)盟,于1986年加入亞洲輪滑聯(lián)合會(huì)。以至于我國(guó)目前的花樣輪滑在亞洲處于領(lǐng)先地位。由此可以看到,成立輪滑協(xié)會(huì)已是形勢(shì)所趨。而且,輪滑運(yùn)動(dòng)對(duì)身體是有益的,其效果比其他一些運(yùn)動(dòng)有過(guò)之而不及。美國(guó)麻省大學(xué)最近的研究報(bào)告中,提出了一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn):直排輪鞋運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)所造成的沖擊力較跑步對(duì)關(guān)節(jié)的沖擊力低約50%。作為美國(guó)輪鞋競(jìng)速?lài)?guó)家代表隊(duì)醫(yī)療顧問(wèn)的carl foster醫(yī)師表示:"直排輪滑鞋運(yùn)動(dòng)與跑步或騎自行車(chē),同樣都能達(dá)到健身的效果″。在強(qiáng)身健體的同時(shí),輪滑運(yùn)動(dòng)還能培養(yǎng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的意志,可以更好的錘煉自己,發(fā)揮潛能,更大程度地追求人生目標(biāo),為以后的人生道路繪畫(huà)出美好的色彩。
    設(shè)正在不斷完善,校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明和良好體質(zhì)作出了很大努力。與此同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就輪滑協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)與高效的原則,將設(shè)立:會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、技術(shù)部,堅(jiān)持民主與公平原則,機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后,我們定期舉行輪滑技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)溜冰好手進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并組織一些輪滑競(jìng)賽,與其它兄弟協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)各方友誼,共建和諧校園。
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年x月xx日
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我們是物理系xx級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)班的學(xué)生,都是臺(tái)球業(yè)余愛(ài)好者,向您申請(qǐng)成立昭通師專(zhuān)臺(tái)球協(xié)會(huì)。
    臺(tái)球協(xié)會(huì)是昭通師范高等專(zhuān)科學(xué)校在校大學(xué)生自愿組成的、具有公益性的、服務(wù)性的團(tuán)體,屬校團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo),是本校大學(xué)生的組織。本社有其他社團(tuán)所沒(méi)有的特色和優(yōu)勢(shì)。
    臺(tái)球是一項(xiàng)老少皆宜,適合于各文化層次的既富有消閑性又具有知識(shí)性的球類(lèi)活動(dòng)。它具有愉悅性,掌握了各種桿法技術(shù),打起來(lái)得心應(yīng)手,成功率日見(jiàn)提高,更是令人心醉的一項(xiàng)活動(dòng)。它很高雅,使置身其中的人有一種超脫感,即使比較講究身份的人,也不會(huì)有"不屑與之為伍"的自外于人的心境。它需要精確的計(jì)算,對(duì)心態(tài)與肌肉要有自控意識(shí)。雖然它有時(shí)也在一大堆失敗中惹出一些煩惱,但它可以鍛煉個(gè)人的堅(jiān)韌性格,不為勝負(fù)所累。只要幾桿打的如意,失敗的失落感又會(huì)得到平衡。
    學(xué)校云集五湖四海的朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,前景一片光明。豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,需要一個(gè)活躍系內(nèi)外、豐富同學(xué)課余生活的社團(tuán)。而臺(tái)球——一項(xiàng)紳士而又健康的體育活動(dòng)在我們學(xué)校竟是空白。故申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校校成立“昭通師范高等專(zhuān)科學(xué)校臺(tái)球協(xié)會(huì)”簡(jiǎn)稱(chēng)——昭師臺(tái)協(xié)。臺(tái)球協(xié)會(huì)將以"為學(xué)校服務(wù)、為會(huì)員服務(wù)、培養(yǎng)高素質(zhì)強(qiáng)水準(zhǔn)的綜合性人才,提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐水平,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,使我校系學(xué)生成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才”為宗旨。
    (1)定期組織會(huì)員進(jìn)行臺(tái)球技術(shù)的研究和交流及觀摩各類(lèi)比賽等活動(dòng)。舉辦臺(tái)協(xié)內(nèi)部的比賽和規(guī)模不同的邀請(qǐng)賽。
    (2)本著“友誼第一,比賽第二”的原則與各協(xié)會(huì)間舉辦臺(tái)球或之外的各類(lèi)健康友誼聯(lián)賽。
    (4)臺(tái)球協(xié)會(huì)不忘對(duì)干部和愛(ài)國(guó)主義教育和愛(ài)心教育,特積極組織"緬懷革命先烈,重溫歷史"活動(dòng),每年清明節(jié)時(shí)將組織會(huì)員到烈士陵園為烈士掃墓。
    (5)臺(tái)球活動(dòng)及其他時(shí)間、地點(diǎn)、會(huì)員組織已納入活動(dòng)日程。
    (1)進(jìn)行會(huì)員單形式宣傳。
    (2)聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn),安排會(huì)員控制現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    (1)聯(lián)系學(xué)校學(xué)生處開(kāi)辟昭通師范高等專(zhuān)科學(xué)校臺(tái)球協(xié)會(huì)論壇,提供臺(tái)球交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息資源共享。
    (2)申請(qǐng)一個(gè)校友錄空間,豐富協(xié)會(huì)生活,提供一個(gè)交友平臺(tái)。
    .臺(tái)球文化背景等知識(shí)講座或交流會(huì)
    (1)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人士安排講座,并申請(qǐng)一定經(jīng)費(fèi)。
    (2)對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
    (3)從協(xié)會(huì)內(nèi)部選出臺(tái)球水品較高或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的成員以講座或坐談的方式進(jìn)行臺(tái)球經(jīng)驗(yàn)交流。
    臺(tái)球協(xié)會(huì)愿與全院師生共建和諧校園,共創(chuàng)美好未來(lái)。為我校建設(shè)為一流的高等學(xué)府一起努力懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),特此申請(qǐng)。
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇十二
    申 請(qǐng) 書(shū)
    推廣項(xiàng)目名稱(chēng) 項(xiàng)目推廣單位
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
    主管部門(mén)
    廣東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)
    二〇xx年{開(kāi)展計(jì)生5.29協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)}.
    填寫(xiě)說(shuō)明
    1.項(xiàng)目推廣單位:為項(xiàng)目技術(shù)依托和具體組織實(shí)施推廣工作的衛(wèi)
    生計(jì)生機(jī)構(gòu)(相關(guān)學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體可為協(xié)作單位),最多只能填報(bào)兩個(gè)。
    2.推廣技術(shù)內(nèi)容:所推廣項(xiàng)目的技術(shù)要點(diǎn)及指標(biāo),安全性、有效
    性分析,與基層現(xiàn)有技術(shù)水平對(duì)比分析,推廣技術(shù)難度、效益分析及存在的問(wèn)題等。
    3.推廣應(yīng)用范圍:本推廣項(xiàng)目的接受單位及人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)條件
    和層次(如縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí))等。
    4.推廣單位可提供的條件及接受單位應(yīng)具備的條件:推廣項(xiàng)目所
    需的人員、物質(zhì)及設(shè)備等條件。特別要寫(xiě)明在推廣工作中可向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的優(yōu)惠條件。
    5.推廣計(jì)劃要求具體、可行,細(xì)化到擬完成推廣的縣(市)、培
    訓(xùn)人數(shù);經(jīng)費(fèi)預(yù)算要求詳細(xì)列出各項(xiàng)支出預(yù)算;目標(biāo)要求量化、可評(píng)估。
    6.專(zhuān)家推薦意見(jiàn):由兩位具有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的同行專(zhuān)家填寫(xiě)書(shū)面
    推薦意見(jiàn)。對(duì)項(xiàng)目的科學(xué)性、先進(jìn)性、安全性、有效性、成熟程度、推廣的可行性及應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出意見(jiàn)。
    7.地級(jí)市衛(wèi)生計(jì)生局(委)(或主管部門(mén))意見(jiàn):對(duì)項(xiàng)目的初審意見(jiàn)及推薦理由。
    8.本申請(qǐng)書(shū)一式五份,用a4紙復(fù)印,并提供電子版本。
    9.與本申請(qǐng)書(shū)同時(shí)應(yīng)申報(bào)如下資料:推廣項(xiàng)目的主要技術(shù)資料、鑒定證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)、有關(guān)法律法規(guī)要求該項(xiàng)目及配套產(chǎn)品的市場(chǎng)準(zhǔn)入文件、已推廣應(yīng)用情況的總結(jié)報(bào)告等。以上資料用a4紙復(fù)印,與申請(qǐng)書(shū)裝訂成冊(cè),一式五份。
    瑪瑙協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū)表篇十三
    學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    首先,很感謝您們對(duì)友誼之家社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的批閱,及對(duì)我社團(tuán)的關(guān)注。友誼之家社團(tuán),是以學(xué)習(xí)為主、實(shí)踐為輔、交際為載體相結(jié)合的團(tuán)體。眾所周知,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)要求高素質(zhì),善于交際的人才,要求從大學(xué)扎實(shí)的.理論基礎(chǔ)的同時(shí),更要有一身能把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),自己的特長(zhǎng)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的輔導(dǎo)能力。何為輔導(dǎo)力?就是怎樣把自己的才能通過(guò)語(yǔ)言或行動(dòng)的方式展示給他人和社會(huì),讓他人了解你、欣賞你,甚至在應(yīng)聘時(shí)聘用你。社團(tuán)友誼之家就是以這種現(xiàn)實(shí)思想所創(chuàng)建,我們就是要用我們的語(yǔ)言、行動(dòng)去展示出我們的力量和智慧。
    友誼之家:何為友誼?我蒲江不才,對(duì)友誼有愚魯?shù)睦斫饽潜闶牵合嗷W(xué)習(xí)、相互幫助、相互理解、相互交流,就這樣有形無(wú)形相結(jié)合才凝結(jié)成兩個(gè)字——友誼!
    為什么建立友誼之家呢?我想是:一個(gè)人的力量有限,但集體的力量無(wú)量。只要我們有同一個(gè)詞語(yǔ)在心——追求理想。我想我們就是同路人,同路中我們?yōu)閷W(xué)了就用,為了向上追求而同路。以前我們迷茫過(guò),但現(xiàn)在不同了,大學(xué)社團(tuán)是學(xué)院允許,是大學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育綜合培養(yǎng)的途徑和有效方式,這就給了我們一個(gè)相當(dāng)大的展才空間,為了那些有同樣愛(ài)好、興趣的同學(xué)提供相互交流的舞臺(tái),促使校園學(xué)習(xí)文化向?qū)嵺`中邁進(jìn),更能使我們認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體榮譽(yù)的更深理解。使那些富有理想,追求上進(jìn)的同學(xué)有一個(gè)培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展個(gè)性、張揚(yáng)青春的大平臺(tái)。我社團(tuán)《友誼之家》,更重視的是提高表達(dá)能力,把自己及自己的才能用聲音傳達(dá)給社會(huì)。在其中,我們還著重培養(yǎng)社團(tuán)每個(gè)成員的自信心、責(zé)任心、拼搏心、榮譽(yù)心、上進(jìn)心,從而達(dá)到平時(shí)從書(shū)本里學(xué)到的知識(shí)用于正確對(duì)待我們面臨的社會(huì)。
    友誼之家創(chuàng)始人:江蘇常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟日091班蒲江
    社團(tuán)指導(dǎo)老師:徐田
    活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)活動(dòng)為主(以活動(dòng)室、教室、操場(chǎng)為主)
    校外則是社會(huì)實(shí)踐與交流或公益事業(yè)
    遵守憲法、法律法規(guī)和院系團(tuán)委的規(guī)定,遵守社會(huì)道德規(guī)范,堅(jiān)持以國(guó)家、院、社團(tuán)利益為重,貫徹黨的教育方針,以鍛煉社團(tuán)員富有理想、有信心、有學(xué)識(shí)、有口才的綜合性人才。社團(tuán)要以立足校園,服務(wù)同學(xué),促進(jìn)就業(yè)發(fā)展,讓我團(tuán)互助、互愛(ài)、互進(jìn)為宗旨。
    團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奮斗、向上
    內(nèi)容以演講、朗誦、小品、對(duì)講、歌唱為主。之外,社團(tuán)還開(kāi)展體育健身運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、羽毛球、排球、乒乓球等活動(dòng)。我們還定期組織社團(tuán)人員進(jìn)行讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)活動(dòng),使得我們?cè)谂Α把b飾”自己時(shí),也有能力充實(shí)自己。
    規(guī)劃:平均每周舉行小的演講、朗誦、小品、對(duì)講、歌唱、背書(shū)等比賽活動(dòng),每三周一大型活動(dòng),我團(tuán)要積極參加院、系、班級(jí)活動(dòng),讓我團(tuán)成員人人向綜合性學(xué)生發(fā)展。
    社團(tuán)將采用內(nèi)外結(jié)合、理論指導(dǎo)、實(shí)踐為中心的方針。對(duì)內(nèi)我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),履行自己應(yīng)盡的職責(zé),相互學(xué)習(xí),生活相互幫助,相互關(guān)愛(ài)。對(duì)外我們加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,定期組織參加社會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)員社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    友誼之家社團(tuán)目標(biāo)為:希望通過(guò)學(xué)習(xí)與表達(dá)結(jié)合的方式,把我們自己的想法、能力及我們的特長(zhǎng)準(zhǔn)確地、勇敢地、清楚地通過(guò)我們的行動(dòng)、言語(yǔ)向社會(huì)展示。在學(xué)習(xí)中交友,在學(xué)中成長(zhǎng)。同時(shí),杜絕違背家國(guó)、校、社團(tuán)利益的活動(dòng)及思想存在。從中我們能在學(xué)習(xí)中建立真正的友誼為目標(biāo)。
    成立大學(xué)友誼社團(tuán)體是我們愛(ài)好交往者的強(qiáng)烈愿望,也是我們所有新社員的共同期盼。它不僅是我們展示自我自薦的很好方式,更是我們?cè)诖髮W(xué)階段鍛煉自我能力,提升自我素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
    本團(tuán)各部部門(mén)制定的規(guī)章制度,所有活動(dòng)都嚴(yán)格按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)指示開(kāi)展。
    我們懇切希望能獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和認(rèn)可。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期: