通過總結，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足，進而做出改進和提升?？偨Y要突出主題和亮點，重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲。通過學習別人的經(jīng)驗和教訓，我們可以避免犯同樣的錯誤。
勞動法論文論點篇一
2017以“勤奮”為論點的`議論文論據(jù)
1、達·芬奇畫蛋(具體事件略)……從此，達·芬奇用心學習素描，經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
2、少壯不努力，老大徒傷悲?！稑犯娂?BR> 3、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質(zhì)，做了幾萬次實驗，才發(fā)明電燈。
4、一分耕耘，一分收獲?！焯亓?BR> 5、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
6、王羲之與“墨池”王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”。
7、(反例)方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。
8、司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時。如果把他20歲后后收集史料、實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
10、“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的?！薄斞?BR> 勞動法論文論點篇二
第一章總則
第二章促進就業(yè)
第三章勞動合同和集體合同
第四章工作時間和休息休假
第五章工資
第六章勞動安全衛(wèi)生
第七章女職工和未成年工特殊保護
第八章職業(yè)培訓
第九章社會保險和福利
第十章勞動爭議
第十一章監(jiān)督檢查
第十二章法律責任
第十三章附則
《中華人民共和國勞動法》已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議于1994年7月5日通過，自1995年1月1日起施行。
第一章總則
第一條為了保護勞動者的合法權益，調(diào)整勞動關系，建立和維護適應社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條在中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織(以下統(tǒng)稱用人單位)和與之形成勞動關系的勞動者，適用本法。
第三條勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規(guī)定的其他勞動權利。
勞動者應當完成勞動任務，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
第四條用人單位應當依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。
第五條國家采取各種措施，促進勞動就業(yè)，發(fā)展職業(yè)教育，制定勞動標準，調(diào)節(jié)社會收入，完善社會保險，協(xié)調(diào)勞動關系，逐步提高勞動者的生活水平。
第六條國家提倡勞動者參加社會主義義務勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學研究、技術革新和發(fā)明創(chuàng)造，表彰和獎勵勞動模范和先進工作者。
第七條勞動者有權依法參加和組織工會。
工會代表和維護勞動者的合法權益，依法獨立自主地開展活動。
第八條勞動者依照法律規(guī)定，通過職工大會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動合法權益與用人單位進行平等協(xié)商。
第九條國務院勞動行政部門主管全國勞動工作。
縣級以上地方政府勞動行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的勞動工作。
第二章促進就業(yè)
第十條國家通過促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)條件，擴大就業(yè)機會。
國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)組織、社會團體在法律、行政法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)興辦產(chǎn)業(yè)或者拓展經(jīng)營，增加就業(yè)。
國家支持勞動者自愿組織起來就業(yè)和從事個體經(jīng)營實現(xiàn)就業(yè)。
第十一條地方各級政府應當采取措施，發(fā)展多種類型的職業(yè)介紹機構，提供就業(yè)服務。
第十二條勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。
第十三條婦女享有與男子平等的就業(yè)權利。在錄用職工時，除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。
第十四條殘疾人、少數(shù)民族人員、退出現(xiàn)役的軍人的就業(yè)，法律、法規(guī)有特別規(guī)定的，從其規(guī)定。
第十五條禁止用人單位招用未滿16歲的未成年人，必須依照國家有關規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務教育的權利。
第三章勞動合同和集體合同
第十六條勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協(xié)議。
建立勞動關系應當訂立勞動合同。
第十七條訂立和變更勞動合同，應當遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。
勞動合同依法訂立即具有法律約束力，當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務。
第十八條下列勞動合同無效：
(一)違反法律、行政法規(guī)的勞動合同；
(二)采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同。
無效的勞動合同，從訂立的時候起，就沒有法律約束力。確認勞動合同部分無效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。
勞動合同的無效，由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認。
第十九條勞動合同應當以書面形式訂立，并具備以下條款：
(一)勞動合同期限；
(二)工作內(nèi)容；
(三)勞動保護和勞動條件；
(四)勞動報酬；
(五)勞動紀律；
(六)勞動合同終止的條件；
(七)違反勞動合同的責任。
勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外，當事人可以協(xié)商約定其他內(nèi)容。
第二十條勞動合同的期限分為有固定期限、無固定期限和以完成一定的工作為期限。
勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿以上，當事人雙方同意續(xù)延勞動合同的，如果勞動者提出訂立無固定限期的勞動合同，應當訂立無固定限期的勞動合同。
第二十一條勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過6個月。
第二十二條勞動合同當事人可以在勞動合同中約定保守用人單位商業(yè)秘密的有關事項。
第二十三條勞動合同期滿或者當事人約定的勞動合同終止條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止。
第二十四條經(jīng)勞動合同當事人協(xié)商一致，勞動合同可以解除。
第二十五條勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的；
(二)嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度的；
(三)嚴重失職、營私舞弊，對用人單位利益造成造成重大損害的；
(四)被依法追究刑事責任的。
第二十六條有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同，但是應當提前30日以書面形式通知勞動者本人：
(二)勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
(三)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
第二十七條用人單位瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的，應當提前30日向工會或者全體員工說明情況，聽取工會或者職工的意見，經(jīng)向勞動行政部門報告后，可以裁減人員。
用人單位依據(jù)本條規(guī)定裁減人員，在6個月內(nèi)錄用人員的，應當優(yōu)先錄用被裁減人員。
第二十八條用人單位依據(jù)本法第二十四條、第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同的，應當依照國家有關規(guī)定給予經(jīng)濟補償。
第二十九條勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依據(jù)本法第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同：
(一)患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；
(二)患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
(三)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；
(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第三十條用人單位解除勞動合同，工會認為不適當?shù)模袡嗵岢鲆庖?。如果用人單位違反法律、法規(guī)或者勞動合同，工會有權要求重新處理；勞動者申請仲裁或者提起訴訟的，工會應當依法給予支持和幫助。
第三十一條勞動者解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知用人單位。
第三十二條有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：
(一)在試用期內(nèi)的；
(二)用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
(三)用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
第三十三條企業(yè)職工一方與企業(yè)可以就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項，簽定集體合同。集體合同草案應當提交職工代表大會或者全體職工討論通過。
集體合同由工會代表職工與企業(yè)簽定；沒有建立工會的企業(yè)，又職工推舉的代表與企業(yè)簽定。
第三十四條集體合同簽定后應當報送勞動行政部門；勞動行政部門自收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議的，集體合同即行生效。
第三十五條依法簽定的集體合同對企業(yè)和企業(yè)全體職工具有約束力。職工個人與企業(yè)訂立的勞動合同中勞動條件和勞動報酬等標準不得低于集體合同的規(guī)定。
第四章工作時間和休息休假
第三十六條國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過44小時的工時制度。
第三十七條對實行計件工作的勞動者，用人單位應當根據(jù)本法第三十六條規(guī)定的工時制度合理確定其勞動定額和計件報酬標準。
第三十八條用人單位應當保證勞動者每周至少休息1日。
第三十九條企業(yè)應生產(chǎn)特點不能實行本法第三十六條、第三十八條規(guī)定的，經(jīng)勞動行政部門批準，可以實行其他工作和休息辦法。
第四十條用人單位在下列節(jié)日期間應當依法安排勞動者休假：
(一)元旦；
(二)春節(jié)；
(三)國際勞動節(jié)；
(四)國慶節(jié)；
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。
第四十一條用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時；因特殊原因需要延長工作時間的在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，但是每月不得超過36小時。
第四十二條有下列情形之一的，延長工作時間不受本法第四十一條規(guī)定的限制：
(三)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第四十三條用人單位不得違反本法規(guī)定延長勞動者的工作時間。
第四十四條有下列情形之一的，用人單位應當按照下列標準支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：
(一)安排勞動者延長時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；
(三)法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。
第四十五條國家實行帶薪年休假制度。
勞動者連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國務院規(guī)定。
第五章工資
勞動法論文論點篇三
這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》，每天晚上都纏著我和他一起讀，昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》，故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿，送到村里的獸醫(yī)那兒進行搶救，結果是剖腹產(chǎn)一下一只不足月的小鹿，母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢？獸醫(yī)尸檢的結果是餓死的，原來母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料，是這些塑料導致母鹿無法消化不能進食，最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進山的游客產(chǎn)生的白色垃圾，游客進山是為了和動物親密接觸，結果卻害死了母鹿。
近年來，觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼籍，藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。當我們隨地丟棄垃圾的時候，有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦？當我們偏愛一次性筷子的時候，有沒有想過日益減少的森林面積？當我們走進風景秀麗的旅游景點時，首先映入眼前的是隨處可見的生活垃圾，你會做何感想？不但破壞了旅行者的興致，也破壞了旅游的環(huán)境。
請管住我們的手，不將垃圾隨處亂扔；請移動我們的腳，讓垃圾回到它的家；請彎下我們的腰，為環(huán)境的美化添磚加瓦。保護環(huán)境，請從我做起，從我們的身邊做起，一切皆有可能。
勞動法論文論點篇四
巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動。而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈，沒有透明敞開的胸懷，著世間就無真誠可言。何不收其虛偽，展示真誠。
看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動。擁抱純真，擁抱真誠，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。
水教人真誠，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽的光芒。
天下之柔莫過于水。晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬年磐石一點點磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。 明白了持之以恒，竺可楨數(shù)十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的.氣象學家，懂得了鍥而不舍，貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運交響曲的豪壯，有了水剛柔相濟的力量，這世上多了幾份執(zhí)著，幾份堅持。
水教人執(zhí)著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。
勞動法論文論點篇五
根據(jù)目前我國相關法律的規(guī)定，高校畢業(yè)生在就業(yè)過程中享有廣泛的權利，如接受就業(yè)推薦的權利、接受就業(yè)指導與信息服務的權利、崗前培訓權、試用期獲得報酬權、自由擇業(yè)權、公平待遇權、擇業(yè)知情權、平等就業(yè)權、違約及求償權等等。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日趨嚴峻，大學畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為高校、社會和家庭關注的焦點，大學生就業(yè)中的法律問題也頻繁出現(xiàn)。
一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀
在高校擴招帶來大學生結構性相對“過?！钡臓顩r下，就業(yè)權成為一種稀缺資源，這就必然涉及就業(yè)權的合理分配問題，即大學生的就業(yè)權的實現(xiàn)問題。大學生的就業(yè)形勢用一句話來概括就是：就業(yè)競爭激烈，就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)陷阱多有，就業(yè)權利得不到完全保障。
目前，大學畢業(yè)生人數(shù)眾多，工作崗位相對不足。有數(shù)據(jù)顯示，2011年的大學畢業(yè)生再創(chuàng)歷史新高，全國普通高校畢業(yè)生將達660萬多人，再加上去年沒能實現(xiàn)就業(yè)的往屆畢業(yè)生，人數(shù)將超過700萬。目前，國內(nèi)外經(jīng)濟形勢嚴峻，歐美各國紛紛裁員，預計今年全世界有2000萬個崗位流失。我國企業(yè)雖然未出現(xiàn)大批裁員情況，但對人數(shù)眾多的大學畢業(yè)生來說，找個好工作的難度無疑在增大。有專家坦言，受金融危機等多重不利因素影響，今年的校園招聘會來得慢一些、少一些，很多企業(yè)還在觀望之中。因此，大學生就業(yè)形勢不容樂觀。
二、大學生就業(yè)過程中常見的問題
1、就業(yè)平等權得不到保障，歧視現(xiàn)象嚴重
眾所周知，勞資雙方地位上的不平等，使勞動者明顯處于弱勢。就勞動關系自身特點而言，其具有從屬性。勞動關系雖然是依據(jù)平等的關系建立起來的，但一旦建立，勞動者即成為用人單位的成員，雙方形成隸屬關系，用人單位對勞動者具有管理權。這種從屬性的關系使勞動關系脫離民事關系。因此，無論在勞動力市場整體還是在微觀勞動關系中，勞動者和用人單位都處于不平等的狀態(tài)[2]。就業(yè)歧視現(xiàn)象尤其是戶籍歧視、性別歧視現(xiàn)象較為普遍，例如，有些地方公務員招考中排除外地生源報考，有關調(diào)查顯示55.8%的女生認為自己找工作時遭遇了性別歧視，63.7%的女生和47.6%的男生認為當前用人單位在錄用大學生是存在著“很歧視”或“比較歧視”女生的現(xiàn)象。另外還有身高歧視、健康狀況歧視、婚姻狀況歧視、血型歧視等。
導致就業(yè)歧視現(xiàn)象在我國大學生就業(yè)市場中泛濫，使大學生就業(yè)平等權受到嚴重侵害的原因有很多。例如，近年來高校擴招而導致大學生就業(yè)市場的供大于求、地方政府和部門就業(yè)政策的缺失、用人單位的效益至上觀念和不理性的用人理念，大學人才培養(yǎng)存在問題等等，但是，從根本上講，其主要根源是法律規(guī)制的不足。
2、遭遇合同陷阱或用人單位規(guī)避勞動合同簽訂
勞動合同的訂立是勞動合同制度的核心，事關勞動合同者權益保護。因此，《勞動法》第16條、19條規(guī)定，“建立勞動關系應當訂立勞動合同”，“勞動合同應當以書面形式訂立”。但用人單位受降低用工成本的利益驅(qū)動，為逃避繳納社會保險和解雇成本的法律責任，規(guī)避勞動合同的簽訂。由于缺少書面勞動合同，在爭議處理時，勞動者合法權益得不到有效保護。此外，有用人單位以就業(yè)協(xié)議簽訂代替勞動合同簽訂，規(guī)避自身責任。事實上，就業(yè)協(xié)議與勞動合同性質(zhì)截然不同，就業(yè)協(xié)議僅為畢業(yè)生、用人單位和學校三方達成的用人單位同意接收畢業(yè)生的承諾，并不涉及勞動合同的具體條款，其效力始于簽訂之日，終于學生到工作崗位報到之時[3]。顯然，就業(yè)協(xié)議不能取代勞動合同，勞動合同才是真正就業(yè)的法律體現(xiàn)。否則，大學生的合法權益就容易受到侵害。
一些用人單位雖和大學生簽訂勞動合同，但濫用試用期，損害大學畢業(yè)生合法權益。試用期是用人單位對新錄用的勞動者是否合格進行核，勞動者對用人單位是否適合自己繼續(xù)進行工作的期限。勞動合同試用期作為勞動合同中的一個特殊階段，對于幫助用人單位以最低的成本風險爭取優(yōu)秀人才加入，促進勞動者的風險意識和競爭意識，都有極其重要的意義。然而，立法者之初衷卻遭用人單位扭曲。鑒于大學畢業(yè)生在就業(yè)中的弱勢地位，加之缺乏工作經(jīng)驗，據(jù)此，試用期為用人單位濫用。一方面，試用期的長短及試用期內(nèi)的報酬由用人單位單方?jīng)Q定；另一方面，用人單位以實習期、見習期為由規(guī)避試用期規(guī)定，或者利用試用期隨意解除勞動合同。試用期的應有作用并未發(fā)揮，相反，卻成為用人單位侵害大學生就業(yè)權利的工具。
3、大學生實習期間工傷難于認定
在大學生實習期間，一旦出現(xiàn)工傷，如何進行事后救濟，以及如何通過法律手段對大學生合法利益進行有效的保護已成為專家學者們關注的熱點。大學生在實習期間受到人身意外傷害，應該得到法律的保護。然而，我國法律對在校實習生與實習單位之間的關系還沒有專門的規(guī)定。在勞動部印發(fā)的《關于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》中，規(guī)定在校生利用業(yè)余時間勤工儉學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系。實習生與實習單位之間，嚴格意義上不存在勞動關系，因此不能適用《勞動法》，不能通過工傷賠償獲得救濟。實習生也不具有工傷保險賠償?shù)闹黧w資格，不能適用《工傷保險條例》。
三、大學生就業(yè)權利的法律保障和制度完善
1、完善就業(yè)和勞動立法，優(yōu)化大學生就業(yè)的法制環(huán)境。雖然我國當前的法律法規(guī)如《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等為大學生就業(yè)權益維護和保障提供了法律依據(jù)，但還存在一些不足，首先表現(xiàn)為高校畢業(yè)生就業(yè)權益的保護無論是在實體法還是在程序法中規(guī)定得都還不夠，這就導致當畢業(yè)生就業(yè)權益受到侵犯時，難以尋求到有效、及時的救濟；其次，我國對勞動者就業(yè)權益的保護的規(guī)定還呈現(xiàn)出過于原則和籠統(tǒng)的特點，特別是對用人單位缺乏有效的監(jiān)督和制裁措施，從而很難有效保障高校畢業(yè)生合法的就業(yè)權益；再次，國內(nèi)尚沒有專門的針對大學生就業(yè)權益保障的法律法規(guī)來保障其在就業(yè)過程中的權益，也沒有特定的維權機構或保障部門專門來維護大學生的就業(yè)權益。這就要求我們首先必須對《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》中有關就業(yè)權益保護的規(guī)定進一步加以完善，尤其是要制定與相應法律法規(guī)相配套的實施細則，增強已有法律法規(guī)的可操作性和適用性；其次要求我們盡早制定大學生就業(yè)權益保障的專門法律法規(guī)，建立大學生就業(yè)維權制度和機構，規(guī)范和監(jiān)管用人單位的用人情況，關注畢業(yè)生的正當權益是否得到保障，尤其是要強化對各類企業(yè)用人方面的行為監(jiān)察，讓畢業(yè)生在維護自己的權益時有法可依。
2、修訂《工傷保險條例》，保障大學生實習期間安全
實習生與企業(yè)之間應該是一種勞務關系，應適用民事法律，按一般民事侵權來處理[5]。但鑒于目前畢業(yè)生實習的情況增多，要更加有效的保護大學生利益，我國應該修訂《工傷保險條例》，把實習大學生在實習期間發(fā)生的事故納入工傷保險體制。這樣，既維護了學生的權益，也為學校和實習單位分擔了風險。從某種意義上講，也有利于消除企業(yè)的顧慮，調(diào)動他們接受實習學生的積極性，為深入進行的高等教育改革創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境，為人才培養(yǎng)提供更好的法律保護。在大學生就業(yè)過程中，會遇到各種各樣的問題。法律對大學生就業(yè)的保障作用，不僅僅體現(xiàn)為事后的救濟，更多的是要事前預防。因此，我們呼吁相關部門盡快完善法律條款，盡可能為大學生就業(yè)創(chuàng)造寬松的環(huán)境；同時，高校要加大對勞動保障法律知識的宣講力度，督促大學生學習和掌握相關法律知識，以減少法律糾紛的發(fā)生，及對大學生利益的損害，更加有效地保護大學生的合法利益。
3、加大政府監(jiān)管力度，構建“政府、學校、社會”三級就業(yè)權益保障體系。由于目前就業(yè)市場存在就業(yè)難的現(xiàn)實狀況，學生本人并不具備要求用人單位簽訂就業(yè)權益保障協(xié)議的主動權，因此，政府主管部門應會同各高校制定一些有針對的、切合當前實際的規(guī)范性文件，保護大學生就業(yè)權益；同時，政府應該加大監(jiān)管力度，把簽訂就業(yè)保障協(xié)議納入大學生就業(yè)的規(guī)則之中，制定詳細的就業(yè)市場準入規(guī)則，不斷規(guī)范就業(yè)市場，相關職能部門應該督促有不良記錄的單位遵守《勞動法》，切實加強政府在該方面的調(diào)控與監(jiān)管力度，為大學生就業(yè)創(chuàng)造良好的市場環(huán)境。與此同時，政府還要加大對就業(yè)市場的監(jiān)管，通過積極的監(jiān)督檢查，加強對非法行為的治理，遏制和打擊就業(yè)市場上侵害大學畢業(yè)生就業(yè)權益的現(xiàn)象。
4、成立各級大學生就業(yè)權益維護服務中心。目前，隨著國家對大學生權益維護工作的日益重視和大學生自我維權意識的逐步增強，部分高校已經(jīng)把大學生就業(yè)權益保障問題納入學校重要的議事日程，紛紛組織成立了大學生就業(yè)權益保障與服務中心等專門機構，這為維護大學生的合法權益起到了重要作用。例如，北京聯(lián)合大學就成立了大學生就業(yè)權益服務中心，它是北京地區(qū)最早成立的維護大學生就業(yè)權益的學生組織，取得了良好的社會效果。借鑒這種做法，我們認為，應該號召在學校、社會專門成立不同層次的大學生就業(yè)權益服務中心，使大學生不管在何時、何地，因何種原因，其合法求職就業(yè)權益受到損害時，都能很快借助維權服務中心，有效維護他們的合法權益。同時還應該有效利用網(wǎng)絡渠道，開設“大學生在線維權服務”，宣傳權益保護知識，呼吁全社會重視大學生就業(yè)權益保護問題。
5、高校畢業(yè)生要提高自身法律意識，加強自我保護。學生法律意識的培育，首先要求畢業(yè)生必須學習、了解《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等與就業(yè)相關的法律法規(guī)、政策制度，學習勞動用工的相關規(guī)定，知曉自己在就業(yè)過程中的相關權利和義務；其次要求畢業(yè)生在學習這些法律的過程中，逐步培養(yǎng)成一種運用法律進行思維的意識，能夠自覺運用法律思維來思考在就業(yè)進程中碰到的有關問題；再次要求畢業(yè)生形成良好的維權意識，在自己的合法權益受到侵害時，積極運用法律手段，通過法律程序來維護自己的合法權益。也就是說，在法律意識的指導下，采取通過由學校出面調(diào)解、向勞動監(jiān)察部門申訴、舉報，向勞動仲裁機構申請仲裁，向人民法院提起公訴等法律途徑，保護自己的合法權益?？傊髮W畢業(yè)生就業(yè)權益保護問題是在改革前進中遇到的新問題，是社會穩(wěn)步發(fā)展中的新課題，它的圓滿解決需要全方位、多角度的改革、協(xié)調(diào)與配合。
參考文獻：
勞動法論文論點篇六
一、學習求知類
1-2學與思、勤奮的論點和論據(jù)
3-4興趣、積累的論點和論據(jù)
5-6嚴謹、惜時的論點和論據(jù)
7-9恒心、方法、求實的論點和論據(jù)
二、為人處事類
三、品德修養(yǎng)類
四、生活工作類
五、人生之路類
六、社會生活類
七、科技文化類
八、人與自然類
九、哲理思辨類
18、尊重的論點與論據(jù)
19、理解的論點與論據(jù)
20、同情的論點與論據(jù)
23、奉獻的論點與論據(jù)
24、謙虛的論點與論據(jù)
31、健康的論點與論據(jù)
32、競爭的論點與論據(jù)
48、逆境的論點與論據(jù)
49、自信的論點與論據(jù)
50、拼搏的論點與論據(jù)
56、權利的論點與論據(jù)
57、公平的論點與論據(jù)
58、財富的論點與論據(jù)
61、偶像的論點與論據(jù)
62、人才的論點與論據(jù)
63、安全的論點與論據(jù)
67、發(fā)展的論點與論據(jù)
68、教育的論點與論據(jù)
69、反思的論點與論據(jù)
70、關愛的論點與論據(jù)
71、環(huán)保的論點與論據(jù)
74、對與錯的論點與論據(jù)
75、美與丑的論點與論據(jù)
勞動法論文論點篇七
申論筆試對于文章寫作越來越注重考生文章寫作的深度。而這一點通常在寫作要求當中呈現(xiàn)出來，出題人會要求大家：見解深刻、有思想。那么對于很多考生來講如何才能達到考官的要求，能夠在考試當中讓自己的文章更勝一籌、脫穎而出呢？下面就一起來了解看看申論作文寫作如何寫分論點吧！
其實，申論文章角度的選擇通常要與作答要求中的“分析深刻”聯(lián)系在一起?！胺治錾羁獭笔且罂忌筒牧夏骋稽c進行深入分析。材料中的一句話，考生卻可以將它擴充為一段話，這就是分析深刻。具體如何達到分析深刻，就要求大家在論點選擇的角度上下足功夫。
角度越小越好
【案例一】
總論點：改進征地工作，構建和諧社會。
分論點：
第一，改進征地工作是社會主義本質(zhì)屬性的要求。
第二，改進征地工作是貫徹落實科學發(fā)展觀的要求。
第三，改進征地工作是建設社會主義新農(nóng)村的要求。
【案例二】
總論點：優(yōu)化土地利用方式，保障耕地刻不容緩。
分論點：
第一，優(yōu)化土地利用方式，是控制土地退化的有力手段。
第二，優(yōu)化土地利用方式，是保證耕地面積的重要保障。
第三，優(yōu)化土地利用方式，是維護土地資源質(zhì)量的有效策略。
【案例分析】
比較兩個示例。先看總論點，【案例一】的總論點為“改進征地工作，構建和諧社會”?！昂椭C社會”與“科學發(fā)展觀”類似，是解決所有問題的根本出路，立意宏觀，立論角度過大。相對而言，【案例二】的總論點落在“保持耕地”上，內(nèi)容更有針對性，角度較小，更易駕馭。
再看分論點，【案例一】的'分論點比總論點的角度還要大，社會主義本質(zhì)屬性的問題明顯是凌駕于和諧社會問題之上的，是更高層次的問題。而【案例二】的分論點從“控制土地退化”、“保證耕地面積”、“維護土地資源質(zhì)量”三方面著手選取小角度，使文章更務實。
角度越容易越好
角度容易就是角度不要太偏，要容易駕馭?？忌M量從材料中發(fā)現(xiàn)論點，這樣既符合緊扣材料的要求，又可以有更多的參考資料。
有的考生選取的角度雖小，但過于標新立異，立論的角度很少有人涉足，或是需要較深的專業(yè)知識才能很好的論述，給申論寫作制造了不必要的麻煩。
以征地主題為例
有考生提出的總論點是：征地問題產(chǎn)生的根源。
給定材料基本沒有涉及征地問題產(chǎn)生根源的內(nèi)容，而且這一論點涉及一些歷史遺留問題，沒有經(jīng)過長時間的深入研究是很難有定論的，這樣的角度就是太偏且太難的，沒有抓住材料核心問題。因此提醒考生要注意，文章寫作一定要選擇自己能夠把握的角度。
最后，還有一個很多人面臨容易出現(xiàn)的問題。在文章寫作當中通常會長篇大論，但是往往用語不夠精煉和準確而且沒有深度，也就直接導致文章的內(nèi)容冗長毫無新意。這個從側面反映了大家詞匯量匱乏的問題。
因此，大家應在日常學習過程當中能夠積累一些高大上的詞匯。一般來講大家需要積累一些政府工作當中經(jīng)常的用的專業(yè)詞匯以及一些政策詞匯，另外一個方面大家需要積累一些申論詞匯。所以希望大家把每年的政府工作報告好好的看一看，平時在看評論文章的過程當中積累一些專家和學者的用詞和新鮮的觀點。在做申論題目的過程當中學習和模仿申論語言的表達。
勞動法論文論點篇八
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考?！懊窆せ摹狈从吵隽宋覈鴦趧雨P系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的'，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平?！边@個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢姡晟苿趧恿⒎▌菰诒匦?。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法。“民工”這個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中。“民工”顯然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務工時間增長14％。
工會應當把保護民工權益列入重點工作。工會是職工的組
[1][2]
勞動法論文論點篇九
《全面推進依法治校實施綱要》明確了深入開展法制宣傳教育”是各級各類學校推進依法治校的重要內(nèi)容和必行舉措。對于中小學而言，開展法制教育不僅是實現(xiàn)依法治校的必要途徑，更是構建學校安全管理體制和構建預防未成年學生行為失范機制的重要方式和有效措施。
筆者以天津市中小學生為調(diào)查對象，對天津市中小學法制教育的現(xiàn)狀進行了實證研究。同時，根據(jù)問卷反映的突出問題編制半結構化訪談提綱，選擇城區(qū)和郊縣的部分小學、初中和高中學生，教師和學校管理人員分別進行訪談。調(diào)查問卷采用分層抽樣與隨機抽樣相結合的抽樣方法，共發(fā)放問卷300份，回收有效問卷296份，有效回收率為98.7%。樣本覆蓋了天津市小學、初中、高中三個學段。
一、天津市中小學法制教育的實踐經(jīng)驗
當前，天津市中小學法制教育的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：學校法制教育的開展逐步常規(guī)化，學校法制教育的效果逐步提升；在法制教育的積極性與實效性方面，中小學校法制輔導員優(yōu)于兼職法制副校長的作用；學校能夠積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合不同主體開展多種途徑的法制教育。
（一）學校法制教育常規(guī)化，教育效果逐步提升
關于學校法制教育開展情況的調(diào)查結果顯示，83.45%的學生選擇學校能夠定期開展法制教育，10.81%的學生選擇學校不定期開展法制教育，僅1%的學生選擇學校未開展法制教育。關于法制教育效果的調(diào)查結果顯示，近90%的學生認為學校法制教育對其學習和生活是有幫助的，僅有1.35%的學生認為學校法制教育對其學習、生活沒有幫助。超過80%的學生能夠比較了解自己享有的權利。此外，學生獲得法律知識的主要渠道是學校，占88.51%。以上數(shù)據(jù)說明，大部分中小學校能夠定期開展法制教育，學校法制教育的效果良好。
（二）結合公檢法系統(tǒng)的資源優(yōu)勢，積極發(fā)揮法制副校長的教育作用
《天津市法制宣傳教育條例》第14條規(guī)定，天津市各中小學校應當聘請具有一定法律知識和法制工作經(jīng)驗的人員兼任法制副校長。為了落實這一規(guī)定，天津市教育系統(tǒng)與司法系統(tǒng)相互配合，借助公檢法各部門的法律資源優(yōu)勢，在各中小學設置了法制副校長一職，并以保障兼職法制副校長工作實效為目的定期對中小學兼職法制副校長的人選進行結構性調(diào)整。
實踐中，天津市內(nèi)六區(qū)多數(shù)中小學聘請公安派出所副所長擔任學校法制副校長，每學期開展一到兩次專題法制講座。濱海新區(qū)中的大港區(qū)于對中小學兼職法制副校長進行定期調(diào)整，全區(qū)95.6%的中小學校配備了由政法部門業(yè)務骨干擔任的兼職法制副校長。此外，有條件的學校還不定期請法官、檢察官或資深法律工作者向青少年學生開展法制講座或進行法律咨詢，介紹新形勢下青少年犯罪活動的發(fā)展趨勢，提高青少年學生的法律意識，避免青少年學生違法犯罪活動的發(fā)生。
（三）學校充分挖掘自身資源，開展特色法制教育
關于學校開展法制教育形式的調(diào)查結果顯示，專家講座和法制教育課程是學校法制教育的主要形式，分別為79.05%和65.54%。在積極開展傳統(tǒng)普法活動形式的基礎上，天津市中小學結合自身實際，積極探索中小學法制教育的.新途徑。如舉辦模擬法庭活動、參觀青少年法制教育基地等法制教育社會實踐活動，兩者比例分別為58.45%和33.11%。此外，米取其他形式開展法制教育的占26.01%c。
（四）營造多主體、多角度的法制教育氛圍，學生法律素養(yǎng)逐步提升
一方面，教育主管部門和學校共同加強對學校校長和教師隊伍的普法教育工作，通過多種途徑和多種形式宣傳與學校教育教學活動各個主體相關的法律法規(guī)和政策文件，組織學習《教育法）《未成年人保護法》等與學校相關的基本法律，培養(yǎng)校長依法治校、教師依法從教、學校依法辦學和依法管理學生的能力。同時，教師法制意識和法律知識儲備的提升，更加有利于教師在教育教學實踐中發(fā)揮法制宣傳作用。另一方面，重視法制教育與德育相結合，通過校園文化等軟實力的構建營造法制教育的良好氛圍。關于學生了解的法律知識”的調(diào)查結果顯示，80%以上的學生了解未成年人保護法》和i義務教育法》；60%以上的學生了解《道路交通安全法》、《教育法》、《食品安全法》。此外，40%以上的學生了職憲法》、《傳染病防治法》，30%以上的學生了解治安處罰法》和i婦女兒童權益保障法》。調(diào)查顯示學生法律素養(yǎng)不斷提升。
二、天津市中小學法制教育的不足
天津市中小學法制教育在制度規(guī)定、法制規(guī)制、政策引導和具體實踐等各方面均有一定實績，但在如何將法制宣傳落到實處、使學校法制教育發(fā)揮實效等方面，仍然存在一定的不足。
（一）法制副校長制度在法制教育實踐中運行不暢
首先，法制副校長人員變動頻繁，阻礙學校法制教育工作中校警聯(lián)動機制”的高效開展。天津市中小學的法制副校長大多由學校所屬的管轄派出所副所長擔任，而受公安派出所人員工作性質(zhì)的影響，派出所副所長任職人員人事變動較為頻繁，由此導致中小學法制副校長經(jīng)常發(fā)生人員上的變動。實踐中存在的問題是：學校與法制副校長建立起良好的工作關系需要一定的時間，在雙方的溝通逐步順暢時發(fā)生人員的調(diào)動和改變，必然給學校和法制副校長的溝通及相關工作的開展造成一定的麻煩，一定程度上降低了法制副校長的工作實效。
其次，受客觀因素影響，部分學校；尤其是部分郊縣的小學）法制副校長工作流于形式。一方面，學校法制副校長即派出所副所長其本職工作非常繁忙，難以抽出整塊的時間到學校進行法制講座，甚至導致學校每學年最多兩次的法制講座難以落實。另一方面，由于學生年齡較低，法律認知能力相對不足和派出所人員資源的限制，部分郊縣的農(nóng)村小學的法制副校長幾乎成為擺設”。此外，學校法制教育設施不全、經(jīng)費保障不足、兼職法制副校長個人素質(zhì)參差不齊、考核機制尚未有效運行等也是影響中小學兼職法制副校長工作實效的因素。
（二）法制教育課時較少，部分學校法制教育不到位
現(xiàn)行學校教育結構中，學校法制教育多屬于學校德育體系的組成部分，即大德育”，由分管德育的副校長分管。德育具有長期性、反復性、系統(tǒng)性和非量型，而法制教育具有一定的可衡量性和階段性，將法制教育融入德育之中，雖然有利于學校教學和管理活動的有序開展，也存在弱化法制教育之嫌。從《-天津市中小學課程計劃安排意見》的內(nèi)容可以看出，全市義務教育階段直至8年級才要求開設法制天地”作為地方課程之一，每周1課時。對于沒有法制教育專門課時規(guī)定的年級，法制教育僅作為專題教育開展，較難在義務教育各階段有較為系統(tǒng)和規(guī)?；拈_展，這也在一定程度上使學校忽視了法制教育。
（三）學校內(nèi)部專業(yè)資源不足，學校外部資源利用不夠充分
一方面，在當前的學校法制教育師資配備中，除了學校外部人員（如法制副校長、法制輔導員）外，學校內(nèi)部缺少專門、專業(yè)的法制教育教師。學校法制教育要么以大學科滲透的形式進行，要么以德育為主，這些學科的教師均缺少系統(tǒng)的法律基礎、法律實踐或案例等知識儲備，在解決學生的法律咨詢或者法律實踐問題等方面顯得力不從心，在法制教育的方式方法上也缺少研究和探索，使得相關法制教育收效甚微。另一方面，外部法律專業(yè)人員宣傳力度不足，法制副校長是目前僅有的教育系統(tǒng)外部資源，對于其他法律系統(tǒng)的資源利用尚不充分。在法制副校長本職工作過于繁忙時，需要有一個法制宣傳機構與之相配合，彌補法制副校長的不足。
（四）學校法制教育存在偏頗：“權、義、責”教育失調(diào)
權利的保護與義務的履行是并行的，而義務的不履行或者瑕疵履行便產(chǎn)生責任承擔”問題，三者有其內(nèi)在的邏輯關系?，F(xiàn)行學校法制教育中，過分強調(diào)學生享有的權利及其權利的保護，有忽視義務履行”和責任承擔”的傾向。社會的不斷進步越來越彰顯對人權的保護，權利意識固然是民主社會的表現(xiàn)，但責任的承擔與義務的履行更是社會進步的重要推力。學校法制教育中過于專注對權利保護的宣傳，會無形中引導學生忽視甚至無視對義務的履行，不能充分考慮到不當行為會產(chǎn)生的后果，這些對于學生的社會責任感和公民意識的培養(yǎng)無疑是極為不利的。
三、深化和完善中小學法制教育工作的幾點思考
完善中小學法制教育可以從人員配備、機構設置、豐富形式、家校聯(lián)動、法制與心理教育有機結合等方面進行著手和實施。
（一）試點設立專職法制副校長，促進警校聯(lián)動機制進一步發(fā)展
鑒于目前法制副校長人員變動頻繁造成的不利影響，可以試點設立專職法制副校長，在學校所屬轄區(qū)的派出所中選任工作變動性不大的人員擔任中小學法制副校長，從而保證學校與法制副校長之間溝通的順暢和聯(lián)系的便捷。調(diào)查中有72.64%的學生認為需要設立專職人員進行學校法制教育。在此基礎上，法制副校長要與學校領導班子一起確定每學期的工作內(nèi)容、法制教育課時、學校法制教育形式等工作，法制副校長應當對學校自身的法制教育工作給予指導和建議，共同做好學校法制教育工作。
（二）設立專門教育系統(tǒng)法制教育機構，提升學校法制教育的專業(yè)化水平
為了進一步提升學校法制教育的專業(yè)性和實效性，天津市教育行政管理部門可以與司法系統(tǒng)積極配合，成立天津市教育系統(tǒng)市、區(qū)兩級法制宣傳小組，定期進行學校法制宣傳講座或法律咨詢工作，對學校法制教育工作提出意見和建議。該機構可由天津市教育委員會和天津市司法局合作設立，各區(qū)教育局與司法系統(tǒng)共同配合，由司法系統(tǒng)組織人員，教育局負責具體管理和工作運行，各部門逐步完善機構的人員聘請、獎懲措施、運行機制等內(nèi)容。機構成員可以包括公檢法系統(tǒng)的工作人員、高校法學專家、律師等不同方向的法律工作者，從而豐富講座的內(nèi)容，讓中小學學生從不同的視角更加深刻地認識我國的法律制度；機構以公益性為主，以賦予成員榮譽性職稱為主要補償形式，在專項經(jīng)費中撥款給予適當經(jīng)濟補償。
如果法制副校長專職人員問題不能解決，仍然由派出所副所長擔任中小學法制副校長，那么在法制副校長工作繁忙，無法定期到學校進行法制講座的情況下，由天津市教育系統(tǒng)法制宣傳小組配合法制副校長進行法制教育。另一方面，通過專門人員的介入，增強學校法制教育的權威性，豐富學校法制教育的形式和內(nèi)容，讓學生從多角度了解全國和全市法制進程和現(xiàn)狀，彌補現(xiàn)行學校法制教育存在的不足。
（三）各學校因地制宜，推動多形式法制教育百花齊放
首先，保證學校法制教育的硬件投入。其次，豐富學校法制教育形式，營造法律氛圍濃郁的校園文化。利用校園廣播、校園網(wǎng)絡、學校板報等傳播媒介向師生宣傳相關法律。最后，根據(jù)中小學教育特點和學生年齡階段的不同，學校法制教育做封以課堂教育為主，開展豐富多樣的法制教育”，將學校法制教育與國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會熱點話題、司法實踐等進行有機結合，變封閉式、灌輸式、認知式的學校法制教育為開放式、導引式、實踐式的教育。如中學定期開展社會熱點問題討論，有條件的學校定期組織學生代表參觀少管所、參加法院旁聽等活動，對偏遠地區(qū)的中學發(fā)放法制教學光盤，定期組織學生觀看并進行討論。
（四）構建家校聯(lián)動機制，積極發(fā)揮家庭在法制教育中的作用
加強學校與家長的聯(lián)系與溝通，積極發(fā)揮家長委員會、家長學校的作用。相對于家長和學生，學校在法制教育工作中處于主導地位，學?？梢远ㄆ谙蚣议L或?qū)W生發(fā)放法制宣傳材料，如《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)部分法條的解讀材料、未成年人犯罪案例、未成年人心理特點等材料，提升家長對未成年保護、預防未成年人違法犯罪等知識的了解與重視，逐步實現(xiàn)學校法制教育與家庭法律教育的有機互動。另一方面，引導和發(fā)揮家庭在法制教育中的作用?！皩W校要對家庭教育進行指導，可以由專人負責家庭教育工作，對家長宣傳教育方針、政策，傳遞正確的教育方法，也可舉辦家長學校，增設家庭教育輔導站等，以推動學校和家長共同交流教育經(jīng)驗和規(guī)律”。
（五）學校法制教育與未成年學生心理健康教育有機結合，共建未成年人行為失范預防機制
學校的法制教育需與學生心理發(fā)育相結合，學生的心理健康教育是法制教育發(fā)揮實效的前提和保障。換句話說，在預防未成年人犯罪機制中“法制教育治標，心理健康教育治本”。結合中小學法制教育的教育特點和法制宣傳的受眾廣泛化的特點，筆者認為，當前中小學法制教育的專業(yè)人員要以校外人員為主，將學校法制教育與學校心理健康教育有機結合。
勞動法論文論點篇十
1、拼搏是取得成功的法寶。
2、拼搏需要勇氣和毅力。
3、拼搏是竟爭的需要。
4、拼搏的黃金歲月是青春時代。
1、自尊是自強的支撐點。
2、自尊才能贏得他尊。
3、自尊不等于自傲。
4、自尊就應嚴于律己。
1、廉潔奉公能遠離腐敗。
2、廉潔奉公者能青史留名。
3、廉潔奉公對于經(jīng)濟建設十分重要。
4、廉潔奉公應從身邊的小事做起。
1、遵紀守法有利于安定團結。
2、慎獨是遵紀有力保證。
3、加強紀律性，革命無不勝。
4、遵紀守法應成為一種社會風氣。
1、誠實守信是取得成功的保證。
2、誠實守信者能得到他人的尊重。
3、誠實守信是一種內(nèi)在美。
4、誠實守信是人與人交往的前提。
1、節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、節(jié)儉是反腐倡廉的保證。
3、節(jié)儉是人的一筆寶貴財富。
4、節(jié)儉是致富之道。
1、去惡從善能凈化社會風氣。
2、去惡從善應從小事做起。
3、去惡從善應有明確的是非觀。
4、去惡從善需要足夠的勇氣。
1、志節(jié)是自我激勵的法寶。
2、志節(jié)是中華民族傲立于世的支柱。
3、志節(jié)能使人樂觀向上。
4、志節(jié)是衡量人道德品德的一桿稱。
1、助人為樂能加憶社會文明的進程。
2、樂于助人能享受快樂。
3、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、樂于助人的人能得到社會的稱頌。
1、尊老愛幼能使家庭更加和睦。
2、尊老愛幼能體現(xiàn)出個人的品德。
3、尊老愛幼重在理解和關愛。
4、尊老愛幼應從身邊的小事做起。
勞動法論文論點篇十一
中國勞動關系學院張喜亮
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考。“民工荒”反映出了我國勞動關系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的.工資分配方式和工資水平。”這個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢?，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法?！懊窆ぁ边@個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中?！懊窆ぁ憋@然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務工時間增長14％。
工會應當把保護民工權益列入重點工作。工會是職工的組織，維護職工的合法權益是工會的基本職責。所謂民工也是職工的一部分，他們的合法權益也應當?shù)玫焦闹С?。近年來工會在民工建會方面克服種種困難，取得了可喜成績的。但是，各級工會也不能不反思自己在維權方面究竟為民工做了哪些實際的工作。工會作為職工的社團組織在促進立法機構完善保護勞工的法律、監(jiān)督政府嚴格執(zhí)行勞動法律、支持民工依法維權等等方面有著義不容辭的責任。如果工會方面能夠以組織的力量加大對民工權益的保護，對解決“民工荒”的問題也必將有積極的作用。石家莊總工會職工維權中心與多個城市工會聯(lián)手跨地域維護民工權益，在這方面的探索就取得了有益的經(jīng)驗。
“民工荒”并非是真實的勞力短缺而是我們的法律的不完善及執(zhí)法偏差導致的社會問題。這個問題需要我們對社會主義市場經(jīng)濟有全面反思，利益和法制并濟方可實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?！懊窆せ摹焙魡緞趧臃ㄖ频耐晟?。
勞動法論文論點篇十二
中國勞動關系學院張喜亮
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考。“民工荒”反映出了我國勞動關系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平?！边@個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的`權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢?，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法。“民工”這個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中?！懊窆ぁ憋@然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務工時間增長14％。
[1][2]
勞動法論文論點篇十三
“民工荒”呼喚完善勞動法制
張喜亮
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考?！懊窆せ摹狈从吵隽宋覈鴦趧雨P系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。”在這個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平?！边@個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢?，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法?！懊窆ぁ边@個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中。“民工”顯然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。()還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的`關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7.87％，外出務工時間增長14％。
工會應當把保護民工權益列入重點工作。工會是職工的組織，維護職工的合法權益是工會的基本職責。所謂民工也是職工的一部分，他們的合法權益也應當?shù)玫焦闹С?。近年來工會在民工建會方面克服種種困難，取得了可喜成績的。但是，各級工會也不能不反思自己在維權方面究竟為民工做了哪些實際的工作。工會作為職工的社團組織在促進立法機構完善保護勞工的法律、監(jiān)督政府嚴格執(zhí)行勞動法律、支持民工依法維權等等方面有著義不容辭的責任。如果工會方面能夠以組織的力量加大對民工權益的保護，對解決“民工荒”的問題也必將有積極的作用。石家莊總工會職工維權中心與多個城市工會聯(lián)手跨地域維護民工權益，在這方面的探索就取得了有益的經(jīng)驗。
“民工荒”并非是真實的勞力短缺而是我們的法律的不完善及執(zhí)法偏差導致的社會問題。這個問題需要我們對社會主義市場經(jīng)濟有全面反思，利益和法制并濟方可實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?！懊窆せ摹焙魡緞趧臃ㄖ频耐晟啤?BR> 勞動法論文論點篇十四
《中華人民共和國勞動法》第五十一條規(guī)定“勞動者在法定休假日和婚喪假期間以及依法參加社會活動期間，用人單位應當依法支付工資。”
勞動部《工資支付暫行規(guī)定》第十一條規(guī)定“勞動者依法享受年休假、探親假、婚假、喪假期間，用人單位應按勞動合同規(guī)定的標準支付勞動者工資。”
根據(jù)以上相關法律法規(guī)的規(guī)定，勞動者依法享有帶薪休喪假的權利。因此，公司應當依照國家法律規(guī)定給予員工帶薪休喪假。
員工休喪假的具體操作可參考原國家勞動總局、財政部《關于國營企業(yè)職工請婚喪假和路程假問題的通知》之法律規(guī)定：
一、職工本人結婚或職工的直系親屬(父母、配偶和子女)死亡時，可以根據(jù)具體情況，由本單位行政領導批準，酌情給予一至三天的婚喪假。
二、職工結婚時雙方不在一地工作的，職工在外地的直系親屬死亡時需要職工本人去外地料理喪事的，都可以根據(jù)路程遠近，另給予路程假。
三、在批準的婚喪假和路程假期間，職工的工資照發(fā)，途中的車船費等，全部由職工自理。
目前國家還沒有對非國營企業(yè)職工休婚喪假作出具體規(guī)定。
以上規(guī)定并不完善，各省、自治區(qū)、直轄市大多都有更詳細的規(guī)定，例如某省關于喪假的規(guī)定如下：
“喪假是干部職工本人的配偶、直系親屬(系指祖父母、父母、子女、包括公婆、岳父母)死亡時為料理喪事給予的假期。喪假一般不得超過5天;如需去外省市料理喪事的，假期可酌情增加，但除路程外一般不得超過7天。喪假期間工資、獎金照發(fā)。超過的時間按事假處理?！?BR> 勞動法論文1500字結合案例
關于勞動法的論文1500字
勞動法論文論點篇一
2017以“勤奮”為論點的`議論文論據(jù)
1、達·芬奇畫蛋(具體事件略)……從此，達·芬奇用心學習素描，經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
2、少壯不努力，老大徒傷悲?！稑犯娂?BR> 3、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質(zhì)，做了幾萬次實驗，才發(fā)明電燈。
4、一分耕耘，一分收獲?！焯亓?BR> 5、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
6、王羲之與“墨池”王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”。
7、(反例)方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。
8、司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時。如果把他20歲后后收集史料、實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
10、“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的?！薄斞?BR> 勞動法論文論點篇二
第一章總則
第二章促進就業(yè)
第三章勞動合同和集體合同
第四章工作時間和休息休假
第五章工資
第六章勞動安全衛(wèi)生
第七章女職工和未成年工特殊保護
第八章職業(yè)培訓
第九章社會保險和福利
第十章勞動爭議
第十一章監(jiān)督檢查
第十二章法律責任
第十三章附則
《中華人民共和國勞動法》已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議于1994年7月5日通過，自1995年1月1日起施行。
第一章總則
第一條為了保護勞動者的合法權益，調(diào)整勞動關系，建立和維護適應社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條在中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織(以下統(tǒng)稱用人單位)和與之形成勞動關系的勞動者，適用本法。
第三條勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規(guī)定的其他勞動權利。
勞動者應當完成勞動任務，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
第四條用人單位應當依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。
第五條國家采取各種措施，促進勞動就業(yè)，發(fā)展職業(yè)教育，制定勞動標準，調(diào)節(jié)社會收入，完善社會保險，協(xié)調(diào)勞動關系，逐步提高勞動者的生活水平。
第六條國家提倡勞動者參加社會主義義務勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學研究、技術革新和發(fā)明創(chuàng)造，表彰和獎勵勞動模范和先進工作者。
第七條勞動者有權依法參加和組織工會。
工會代表和維護勞動者的合法權益，依法獨立自主地開展活動。
第八條勞動者依照法律規(guī)定，通過職工大會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動合法權益與用人單位進行平等協(xié)商。
第九條國務院勞動行政部門主管全國勞動工作。
縣級以上地方政府勞動行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的勞動工作。
第二章促進就業(yè)
第十條國家通過促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)條件，擴大就業(yè)機會。
國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)組織、社會團體在法律、行政法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)興辦產(chǎn)業(yè)或者拓展經(jīng)營，增加就業(yè)。
國家支持勞動者自愿組織起來就業(yè)和從事個體經(jīng)營實現(xiàn)就業(yè)。
第十一條地方各級政府應當采取措施，發(fā)展多種類型的職業(yè)介紹機構，提供就業(yè)服務。
第十二條勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。
第十三條婦女享有與男子平等的就業(yè)權利。在錄用職工時，除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準。
第十四條殘疾人、少數(shù)民族人員、退出現(xiàn)役的軍人的就業(yè)，法律、法規(guī)有特別規(guī)定的，從其規(guī)定。
第十五條禁止用人單位招用未滿16歲的未成年人，必須依照國家有關規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務教育的權利。
第三章勞動合同和集體合同
第十六條勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協(xié)議。
建立勞動關系應當訂立勞動合同。
第十七條訂立和變更勞動合同，應當遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。
勞動合同依法訂立即具有法律約束力，當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務。
第十八條下列勞動合同無效：
(一)違反法律、行政法規(guī)的勞動合同；
(二)采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同。
無效的勞動合同，從訂立的時候起，就沒有法律約束力。確認勞動合同部分無效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。
勞動合同的無效，由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認。
第十九條勞動合同應當以書面形式訂立，并具備以下條款：
(一)勞動合同期限；
(二)工作內(nèi)容；
(三)勞動保護和勞動條件；
(四)勞動報酬；
(五)勞動紀律；
(六)勞動合同終止的條件；
(七)違反勞動合同的責任。
勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外，當事人可以協(xié)商約定其他內(nèi)容。
第二十條勞動合同的期限分為有固定期限、無固定期限和以完成一定的工作為期限。
勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿以上，當事人雙方同意續(xù)延勞動合同的，如果勞動者提出訂立無固定限期的勞動合同，應當訂立無固定限期的勞動合同。
第二十一條勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過6個月。
第二十二條勞動合同當事人可以在勞動合同中約定保守用人單位商業(yè)秘密的有關事項。
第二十三條勞動合同期滿或者當事人約定的勞動合同終止條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止。
第二十四條經(jīng)勞動合同當事人協(xié)商一致，勞動合同可以解除。
第二十五條勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的；
(二)嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度的；
(三)嚴重失職、營私舞弊，對用人單位利益造成造成重大損害的；
(四)被依法追究刑事責任的。
第二十六條有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同，但是應當提前30日以書面形式通知勞動者本人：
(二)勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
(三)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
第二十七條用人單位瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的，應當提前30日向工會或者全體員工說明情況，聽取工會或者職工的意見，經(jīng)向勞動行政部門報告后，可以裁減人員。
用人單位依據(jù)本條規(guī)定裁減人員，在6個月內(nèi)錄用人員的，應當優(yōu)先錄用被裁減人員。
第二十八條用人單位依據(jù)本法第二十四條、第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同的，應當依照國家有關規(guī)定給予經(jīng)濟補償。
第二十九條勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依據(jù)本法第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同：
(一)患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；
(二)患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
(三)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；
(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第三十條用人單位解除勞動合同，工會認為不適當?shù)模袡嗵岢鲆庖?。如果用人單位違反法律、法規(guī)或者勞動合同，工會有權要求重新處理；勞動者申請仲裁或者提起訴訟的，工會應當依法給予支持和幫助。
第三十一條勞動者解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知用人單位。
第三十二條有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：
(一)在試用期內(nèi)的；
(二)用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
(三)用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
第三十三條企業(yè)職工一方與企業(yè)可以就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項，簽定集體合同。集體合同草案應當提交職工代表大會或者全體職工討論通過。
集體合同由工會代表職工與企業(yè)簽定；沒有建立工會的企業(yè)，又職工推舉的代表與企業(yè)簽定。
第三十四條集體合同簽定后應當報送勞動行政部門；勞動行政部門自收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議的，集體合同即行生效。
第三十五條依法簽定的集體合同對企業(yè)和企業(yè)全體職工具有約束力。職工個人與企業(yè)訂立的勞動合同中勞動條件和勞動報酬等標準不得低于集體合同的規(guī)定。
第四章工作時間和休息休假
第三十六條國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過44小時的工時制度。
第三十七條對實行計件工作的勞動者，用人單位應當根據(jù)本法第三十六條規(guī)定的工時制度合理確定其勞動定額和計件報酬標準。
第三十八條用人單位應當保證勞動者每周至少休息1日。
第三十九條企業(yè)應生產(chǎn)特點不能實行本法第三十六條、第三十八條規(guī)定的，經(jīng)勞動行政部門批準，可以實行其他工作和休息辦法。
第四十條用人單位在下列節(jié)日期間應當依法安排勞動者休假：
(一)元旦；
(二)春節(jié)；
(三)國際勞動節(jié)；
(四)國慶節(jié)；
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。
第四十一條用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時；因特殊原因需要延長工作時間的在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，但是每月不得超過36小時。
第四十二條有下列情形之一的，延長工作時間不受本法第四十一條規(guī)定的限制：
(三)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第四十三條用人單位不得違反本法規(guī)定延長勞動者的工作時間。
第四十四條有下列情形之一的，用人單位應當按照下列標準支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：
(一)安排勞動者延長時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；
(三)法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。
第四十五條國家實行帶薪年休假制度。
勞動者連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國務院規(guī)定。
第五章工資
勞動法論文論點篇三
這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》，每天晚上都纏著我和他一起讀，昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》，故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿，送到村里的獸醫(yī)那兒進行搶救，結果是剖腹產(chǎn)一下一只不足月的小鹿，母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢？獸醫(yī)尸檢的結果是餓死的，原來母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料，是這些塑料導致母鹿無法消化不能進食，最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進山的游客產(chǎn)生的白色垃圾，游客進山是為了和動物親密接觸，結果卻害死了母鹿。
近年來，觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼籍，藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。當我們隨地丟棄垃圾的時候，有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦？當我們偏愛一次性筷子的時候，有沒有想過日益減少的森林面積？當我們走進風景秀麗的旅游景點時，首先映入眼前的是隨處可見的生活垃圾，你會做何感想？不但破壞了旅行者的興致，也破壞了旅游的環(huán)境。
請管住我們的手，不將垃圾隨處亂扔；請移動我們的腳，讓垃圾回到它的家；請彎下我們的腰，為環(huán)境的美化添磚加瓦。保護環(huán)境，請從我做起，從我們的身邊做起，一切皆有可能。
勞動法論文論點篇四
巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動。而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈，沒有透明敞開的胸懷，著世間就無真誠可言。何不收其虛偽，展示真誠。
看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動。擁抱純真，擁抱真誠，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。
水教人真誠，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽的光芒。
天下之柔莫過于水。晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬年磐石一點點磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。 明白了持之以恒，竺可楨數(shù)十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的.氣象學家，懂得了鍥而不舍，貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運交響曲的豪壯，有了水剛柔相濟的力量，這世上多了幾份執(zhí)著，幾份堅持。
水教人執(zhí)著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。
勞動法論文論點篇五
根據(jù)目前我國相關法律的規(guī)定，高校畢業(yè)生在就業(yè)過程中享有廣泛的權利，如接受就業(yè)推薦的權利、接受就業(yè)指導與信息服務的權利、崗前培訓權、試用期獲得報酬權、自由擇業(yè)權、公平待遇權、擇業(yè)知情權、平等就業(yè)權、違約及求償權等等。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日趨嚴峻，大學畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為高校、社會和家庭關注的焦點，大學生就業(yè)中的法律問題也頻繁出現(xiàn)。
一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀
在高校擴招帶來大學生結構性相對“過?！钡臓顩r下，就業(yè)權成為一種稀缺資源，這就必然涉及就業(yè)權的合理分配問題，即大學生的就業(yè)權的實現(xiàn)問題。大學生的就業(yè)形勢用一句話來概括就是：就業(yè)競爭激烈，就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)陷阱多有，就業(yè)權利得不到完全保障。
目前，大學畢業(yè)生人數(shù)眾多，工作崗位相對不足。有數(shù)據(jù)顯示，2011年的大學畢業(yè)生再創(chuàng)歷史新高，全國普通高校畢業(yè)生將達660萬多人，再加上去年沒能實現(xiàn)就業(yè)的往屆畢業(yè)生，人數(shù)將超過700萬。目前，國內(nèi)外經(jīng)濟形勢嚴峻，歐美各國紛紛裁員，預計今年全世界有2000萬個崗位流失。我國企業(yè)雖然未出現(xiàn)大批裁員情況，但對人數(shù)眾多的大學畢業(yè)生來說，找個好工作的難度無疑在增大。有專家坦言，受金融危機等多重不利因素影響，今年的校園招聘會來得慢一些、少一些，很多企業(yè)還在觀望之中。因此，大學生就業(yè)形勢不容樂觀。
二、大學生就業(yè)過程中常見的問題
1、就業(yè)平等權得不到保障，歧視現(xiàn)象嚴重
眾所周知，勞資雙方地位上的不平等，使勞動者明顯處于弱勢。就勞動關系自身特點而言，其具有從屬性。勞動關系雖然是依據(jù)平等的關系建立起來的，但一旦建立，勞動者即成為用人單位的成員，雙方形成隸屬關系，用人單位對勞動者具有管理權。這種從屬性的關系使勞動關系脫離民事關系。因此，無論在勞動力市場整體還是在微觀勞動關系中，勞動者和用人單位都處于不平等的狀態(tài)[2]。就業(yè)歧視現(xiàn)象尤其是戶籍歧視、性別歧視現(xiàn)象較為普遍，例如，有些地方公務員招考中排除外地生源報考，有關調(diào)查顯示55.8%的女生認為自己找工作時遭遇了性別歧視，63.7%的女生和47.6%的男生認為當前用人單位在錄用大學生是存在著“很歧視”或“比較歧視”女生的現(xiàn)象。另外還有身高歧視、健康狀況歧視、婚姻狀況歧視、血型歧視等。
導致就業(yè)歧視現(xiàn)象在我國大學生就業(yè)市場中泛濫，使大學生就業(yè)平等權受到嚴重侵害的原因有很多。例如，近年來高校擴招而導致大學生就業(yè)市場的供大于求、地方政府和部門就業(yè)政策的缺失、用人單位的效益至上觀念和不理性的用人理念，大學人才培養(yǎng)存在問題等等，但是，從根本上講，其主要根源是法律規(guī)制的不足。
2、遭遇合同陷阱或用人單位規(guī)避勞動合同簽訂
勞動合同的訂立是勞動合同制度的核心，事關勞動合同者權益保護。因此，《勞動法》第16條、19條規(guī)定，“建立勞動關系應當訂立勞動合同”，“勞動合同應當以書面形式訂立”。但用人單位受降低用工成本的利益驅(qū)動，為逃避繳納社會保險和解雇成本的法律責任，規(guī)避勞動合同的簽訂。由于缺少書面勞動合同，在爭議處理時，勞動者合法權益得不到有效保護。此外，有用人單位以就業(yè)協(xié)議簽訂代替勞動合同簽訂，規(guī)避自身責任。事實上，就業(yè)協(xié)議與勞動合同性質(zhì)截然不同，就業(yè)協(xié)議僅為畢業(yè)生、用人單位和學校三方達成的用人單位同意接收畢業(yè)生的承諾，并不涉及勞動合同的具體條款，其效力始于簽訂之日，終于學生到工作崗位報到之時[3]。顯然，就業(yè)協(xié)議不能取代勞動合同，勞動合同才是真正就業(yè)的法律體現(xiàn)。否則，大學生的合法權益就容易受到侵害。
一些用人單位雖和大學生簽訂勞動合同，但濫用試用期，損害大學畢業(yè)生合法權益。試用期是用人單位對新錄用的勞動者是否合格進行核，勞動者對用人單位是否適合自己繼續(xù)進行工作的期限。勞動合同試用期作為勞動合同中的一個特殊階段，對于幫助用人單位以最低的成本風險爭取優(yōu)秀人才加入，促進勞動者的風險意識和競爭意識，都有極其重要的意義。然而，立法者之初衷卻遭用人單位扭曲。鑒于大學畢業(yè)生在就業(yè)中的弱勢地位，加之缺乏工作經(jīng)驗，據(jù)此，試用期為用人單位濫用。一方面，試用期的長短及試用期內(nèi)的報酬由用人單位單方?jīng)Q定；另一方面，用人單位以實習期、見習期為由規(guī)避試用期規(guī)定，或者利用試用期隨意解除勞動合同。試用期的應有作用并未發(fā)揮，相反，卻成為用人單位侵害大學生就業(yè)權利的工具。
3、大學生實習期間工傷難于認定
在大學生實習期間，一旦出現(xiàn)工傷，如何進行事后救濟，以及如何通過法律手段對大學生合法利益進行有效的保護已成為專家學者們關注的熱點。大學生在實習期間受到人身意外傷害，應該得到法律的保護。然而，我國法律對在校實習生與實習單位之間的關系還沒有專門的規(guī)定。在勞動部印發(fā)的《關于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》中，規(guī)定在校生利用業(yè)余時間勤工儉學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系。實習生與實習單位之間，嚴格意義上不存在勞動關系，因此不能適用《勞動法》，不能通過工傷賠償獲得救濟。實習生也不具有工傷保險賠償?shù)闹黧w資格，不能適用《工傷保險條例》。
三、大學生就業(yè)權利的法律保障和制度完善
1、完善就業(yè)和勞動立法，優(yōu)化大學生就業(yè)的法制環(huán)境。雖然我國當前的法律法規(guī)如《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等為大學生就業(yè)權益維護和保障提供了法律依據(jù)，但還存在一些不足，首先表現(xiàn)為高校畢業(yè)生就業(yè)權益的保護無論是在實體法還是在程序法中規(guī)定得都還不夠，這就導致當畢業(yè)生就業(yè)權益受到侵犯時，難以尋求到有效、及時的救濟；其次，我國對勞動者就業(yè)權益的保護的規(guī)定還呈現(xiàn)出過于原則和籠統(tǒng)的特點，特別是對用人單位缺乏有效的監(jiān)督和制裁措施，從而很難有效保障高校畢業(yè)生合法的就業(yè)權益；再次，國內(nèi)尚沒有專門的針對大學生就業(yè)權益保障的法律法規(guī)來保障其在就業(yè)過程中的權益，也沒有特定的維權機構或保障部門專門來維護大學生的就業(yè)權益。這就要求我們首先必須對《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》中有關就業(yè)權益保護的規(guī)定進一步加以完善，尤其是要制定與相應法律法規(guī)相配套的實施細則，增強已有法律法規(guī)的可操作性和適用性；其次要求我們盡早制定大學生就業(yè)權益保障的專門法律法規(guī)，建立大學生就業(yè)維權制度和機構，規(guī)范和監(jiān)管用人單位的用人情況，關注畢業(yè)生的正當權益是否得到保障，尤其是要強化對各類企業(yè)用人方面的行為監(jiān)察，讓畢業(yè)生在維護自己的權益時有法可依。
2、修訂《工傷保險條例》，保障大學生實習期間安全
實習生與企業(yè)之間應該是一種勞務關系，應適用民事法律，按一般民事侵權來處理[5]。但鑒于目前畢業(yè)生實習的情況增多，要更加有效的保護大學生利益，我國應該修訂《工傷保險條例》，把實習大學生在實習期間發(fā)生的事故納入工傷保險體制。這樣，既維護了學生的權益，也為學校和實習單位分擔了風險。從某種意義上講，也有利于消除企業(yè)的顧慮，調(diào)動他們接受實習學生的積極性，為深入進行的高等教育改革創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境，為人才培養(yǎng)提供更好的法律保護。在大學生就業(yè)過程中，會遇到各種各樣的問題。法律對大學生就業(yè)的保障作用，不僅僅體現(xiàn)為事后的救濟，更多的是要事前預防。因此，我們呼吁相關部門盡快完善法律條款，盡可能為大學生就業(yè)創(chuàng)造寬松的環(huán)境；同時，高校要加大對勞動保障法律知識的宣講力度，督促大學生學習和掌握相關法律知識，以減少法律糾紛的發(fā)生，及對大學生利益的損害，更加有效地保護大學生的合法利益。
3、加大政府監(jiān)管力度，構建“政府、學校、社會”三級就業(yè)權益保障體系。由于目前就業(yè)市場存在就業(yè)難的現(xiàn)實狀況，學生本人并不具備要求用人單位簽訂就業(yè)權益保障協(xié)議的主動權，因此，政府主管部門應會同各高校制定一些有針對的、切合當前實際的規(guī)范性文件，保護大學生就業(yè)權益；同時，政府應該加大監(jiān)管力度，把簽訂就業(yè)保障協(xié)議納入大學生就業(yè)的規(guī)則之中，制定詳細的就業(yè)市場準入規(guī)則，不斷規(guī)范就業(yè)市場，相關職能部門應該督促有不良記錄的單位遵守《勞動法》，切實加強政府在該方面的調(diào)控與監(jiān)管力度，為大學生就業(yè)創(chuàng)造良好的市場環(huán)境。與此同時，政府還要加大對就業(yè)市場的監(jiān)管，通過積極的監(jiān)督檢查，加強對非法行為的治理，遏制和打擊就業(yè)市場上侵害大學畢業(yè)生就業(yè)權益的現(xiàn)象。
4、成立各級大學生就業(yè)權益維護服務中心。目前，隨著國家對大學生權益維護工作的日益重視和大學生自我維權意識的逐步增強，部分高校已經(jīng)把大學生就業(yè)權益保障問題納入學校重要的議事日程，紛紛組織成立了大學生就業(yè)權益保障與服務中心等專門機構，這為維護大學生的合法權益起到了重要作用。例如，北京聯(lián)合大學就成立了大學生就業(yè)權益服務中心，它是北京地區(qū)最早成立的維護大學生就業(yè)權益的學生組織，取得了良好的社會效果。借鑒這種做法，我們認為，應該號召在學校、社會專門成立不同層次的大學生就業(yè)權益服務中心，使大學生不管在何時、何地，因何種原因，其合法求職就業(yè)權益受到損害時，都能很快借助維權服務中心，有效維護他們的合法權益。同時還應該有效利用網(wǎng)絡渠道，開設“大學生在線維權服務”，宣傳權益保護知識，呼吁全社會重視大學生就業(yè)權益保護問題。
5、高校畢業(yè)生要提高自身法律意識，加強自我保護。學生法律意識的培育，首先要求畢業(yè)生必須學習、了解《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等與就業(yè)相關的法律法規(guī)、政策制度，學習勞動用工的相關規(guī)定，知曉自己在就業(yè)過程中的相關權利和義務；其次要求畢業(yè)生在學習這些法律的過程中，逐步培養(yǎng)成一種運用法律進行思維的意識，能夠自覺運用法律思維來思考在就業(yè)進程中碰到的有關問題；再次要求畢業(yè)生形成良好的維權意識，在自己的合法權益受到侵害時，積極運用法律手段，通過法律程序來維護自己的合法權益。也就是說，在法律意識的指導下，采取通過由學校出面調(diào)解、向勞動監(jiān)察部門申訴、舉報，向勞動仲裁機構申請仲裁，向人民法院提起公訴等法律途徑，保護自己的合法權益?？傊髮W畢業(yè)生就業(yè)權益保護問題是在改革前進中遇到的新問題，是社會穩(wěn)步發(fā)展中的新課題，它的圓滿解決需要全方位、多角度的改革、協(xié)調(diào)與配合。
參考文獻：
勞動法論文論點篇六
一、學習求知類
1-2學與思、勤奮的論點和論據(jù)
3-4興趣、積累的論點和論據(jù)
5-6嚴謹、惜時的論點和論據(jù)
7-9恒心、方法、求實的論點和論據(jù)
二、為人處事類
三、品德修養(yǎng)類
四、生活工作類
五、人生之路類
六、社會生活類
七、科技文化類
八、人與自然類
九、哲理思辨類
18、尊重的論點與論據(jù)
19、理解的論點與論據(jù)
20、同情的論點與論據(jù)
23、奉獻的論點與論據(jù)
24、謙虛的論點與論據(jù)
31、健康的論點與論據(jù)
32、競爭的論點與論據(jù)
48、逆境的論點與論據(jù)
49、自信的論點與論據(jù)
50、拼搏的論點與論據(jù)
56、權利的論點與論據(jù)
57、公平的論點與論據(jù)
58、財富的論點與論據(jù)
61、偶像的論點與論據(jù)
62、人才的論點與論據(jù)
63、安全的論點與論據(jù)
67、發(fā)展的論點與論據(jù)
68、教育的論點與論據(jù)
69、反思的論點與論據(jù)
70、關愛的論點與論據(jù)
71、環(huán)保的論點與論據(jù)
74、對與錯的論點與論據(jù)
75、美與丑的論點與論據(jù)
勞動法論文論點篇七
申論筆試對于文章寫作越來越注重考生文章寫作的深度。而這一點通常在寫作要求當中呈現(xiàn)出來，出題人會要求大家：見解深刻、有思想。那么對于很多考生來講如何才能達到考官的要求，能夠在考試當中讓自己的文章更勝一籌、脫穎而出呢？下面就一起來了解看看申論作文寫作如何寫分論點吧！
其實，申論文章角度的選擇通常要與作答要求中的“分析深刻”聯(lián)系在一起?！胺治錾羁獭笔且罂忌筒牧夏骋稽c進行深入分析。材料中的一句話，考生卻可以將它擴充為一段話，這就是分析深刻。具體如何達到分析深刻，就要求大家在論點選擇的角度上下足功夫。
角度越小越好
【案例一】
總論點：改進征地工作，構建和諧社會。
分論點：
第一，改進征地工作是社會主義本質(zhì)屬性的要求。
第二，改進征地工作是貫徹落實科學發(fā)展觀的要求。
第三，改進征地工作是建設社會主義新農(nóng)村的要求。
【案例二】
總論點：優(yōu)化土地利用方式，保障耕地刻不容緩。
分論點：
第一，優(yōu)化土地利用方式，是控制土地退化的有力手段。
第二，優(yōu)化土地利用方式，是保證耕地面積的重要保障。
第三，優(yōu)化土地利用方式，是維護土地資源質(zhì)量的有效策略。
【案例分析】
比較兩個示例。先看總論點，【案例一】的總論點為“改進征地工作，構建和諧社會”?！昂椭C社會”與“科學發(fā)展觀”類似，是解決所有問題的根本出路，立意宏觀，立論角度過大。相對而言，【案例二】的總論點落在“保持耕地”上，內(nèi)容更有針對性，角度較小，更易駕馭。
再看分論點，【案例一】的'分論點比總論點的角度還要大，社會主義本質(zhì)屬性的問題明顯是凌駕于和諧社會問題之上的，是更高層次的問題。而【案例二】的分論點從“控制土地退化”、“保證耕地面積”、“維護土地資源質(zhì)量”三方面著手選取小角度，使文章更務實。
角度越容易越好
角度容易就是角度不要太偏，要容易駕馭?？忌M量從材料中發(fā)現(xiàn)論點，這樣既符合緊扣材料的要求，又可以有更多的參考資料。
有的考生選取的角度雖小，但過于標新立異，立論的角度很少有人涉足，或是需要較深的專業(yè)知識才能很好的論述，給申論寫作制造了不必要的麻煩。
以征地主題為例
有考生提出的總論點是：征地問題產(chǎn)生的根源。
給定材料基本沒有涉及征地問題產(chǎn)生根源的內(nèi)容，而且這一論點涉及一些歷史遺留問題，沒有經(jīng)過長時間的深入研究是很難有定論的，這樣的角度就是太偏且太難的，沒有抓住材料核心問題。因此提醒考生要注意，文章寫作一定要選擇自己能夠把握的角度。
最后，還有一個很多人面臨容易出現(xiàn)的問題。在文章寫作當中通常會長篇大論，但是往往用語不夠精煉和準確而且沒有深度，也就直接導致文章的內(nèi)容冗長毫無新意。這個從側面反映了大家詞匯量匱乏的問題。
因此，大家應在日常學習過程當中能夠積累一些高大上的詞匯。一般來講大家需要積累一些政府工作當中經(jīng)常的用的專業(yè)詞匯以及一些政策詞匯，另外一個方面大家需要積累一些申論詞匯。所以希望大家把每年的政府工作報告好好的看一看，平時在看評論文章的過程當中積累一些專家和學者的用詞和新鮮的觀點。在做申論題目的過程當中學習和模仿申論語言的表達。
勞動法論文論點篇八
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考?！懊窆せ摹狈从吵隽宋覈鴦趧雨P系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的'，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平?！边@個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢姡晟苿趧恿⒎▌菰诒匦?。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法。“民工”這個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中。“民工”顯然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務工時間增長14％。
工會應當把保護民工權益列入重點工作。工會是職工的組
[1][2]
勞動法論文論點篇九
《全面推進依法治校實施綱要》明確了深入開展法制宣傳教育”是各級各類學校推進依法治校的重要內(nèi)容和必行舉措。對于中小學而言，開展法制教育不僅是實現(xiàn)依法治校的必要途徑，更是構建學校安全管理體制和構建預防未成年學生行為失范機制的重要方式和有效措施。
筆者以天津市中小學生為調(diào)查對象，對天津市中小學法制教育的現(xiàn)狀進行了實證研究。同時，根據(jù)問卷反映的突出問題編制半結構化訪談提綱，選擇城區(qū)和郊縣的部分小學、初中和高中學生，教師和學校管理人員分別進行訪談。調(diào)查問卷采用分層抽樣與隨機抽樣相結合的抽樣方法，共發(fā)放問卷300份，回收有效問卷296份，有效回收率為98.7%。樣本覆蓋了天津市小學、初中、高中三個學段。
一、天津市中小學法制教育的實踐經(jīng)驗
當前，天津市中小學法制教育的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：學校法制教育的開展逐步常規(guī)化，學校法制教育的效果逐步提升；在法制教育的積極性與實效性方面，中小學校法制輔導員優(yōu)于兼職法制副校長的作用；學校能夠積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合不同主體開展多種途徑的法制教育。
（一）學校法制教育常規(guī)化，教育效果逐步提升
關于學校法制教育開展情況的調(diào)查結果顯示，83.45%的學生選擇學校能夠定期開展法制教育，10.81%的學生選擇學校不定期開展法制教育，僅1%的學生選擇學校未開展法制教育。關于法制教育效果的調(diào)查結果顯示，近90%的學生認為學校法制教育對其學習和生活是有幫助的，僅有1.35%的學生認為學校法制教育對其學習、生活沒有幫助。超過80%的學生能夠比較了解自己享有的權利。此外，學生獲得法律知識的主要渠道是學校，占88.51%。以上數(shù)據(jù)說明，大部分中小學校能夠定期開展法制教育，學校法制教育的效果良好。
（二）結合公檢法系統(tǒng)的資源優(yōu)勢，積極發(fā)揮法制副校長的教育作用
《天津市法制宣傳教育條例》第14條規(guī)定，天津市各中小學校應當聘請具有一定法律知識和法制工作經(jīng)驗的人員兼任法制副校長。為了落實這一規(guī)定，天津市教育系統(tǒng)與司法系統(tǒng)相互配合，借助公檢法各部門的法律資源優(yōu)勢，在各中小學設置了法制副校長一職，并以保障兼職法制副校長工作實效為目的定期對中小學兼職法制副校長的人選進行結構性調(diào)整。
實踐中，天津市內(nèi)六區(qū)多數(shù)中小學聘請公安派出所副所長擔任學校法制副校長，每學期開展一到兩次專題法制講座。濱海新區(qū)中的大港區(qū)于對中小學兼職法制副校長進行定期調(diào)整，全區(qū)95.6%的中小學校配備了由政法部門業(yè)務骨干擔任的兼職法制副校長。此外，有條件的學校還不定期請法官、檢察官或資深法律工作者向青少年學生開展法制講座或進行法律咨詢，介紹新形勢下青少年犯罪活動的發(fā)展趨勢，提高青少年學生的法律意識，避免青少年學生違法犯罪活動的發(fā)生。
（三）學校充分挖掘自身資源，開展特色法制教育
關于學校開展法制教育形式的調(diào)查結果顯示，專家講座和法制教育課程是學校法制教育的主要形式，分別為79.05%和65.54%。在積極開展傳統(tǒng)普法活動形式的基礎上，天津市中小學結合自身實際，積極探索中小學法制教育的.新途徑。如舉辦模擬法庭活動、參觀青少年法制教育基地等法制教育社會實踐活動，兩者比例分別為58.45%和33.11%。此外，米取其他形式開展法制教育的占26.01%c。
（四）營造多主體、多角度的法制教育氛圍，學生法律素養(yǎng)逐步提升
一方面，教育主管部門和學校共同加強對學校校長和教師隊伍的普法教育工作，通過多種途徑和多種形式宣傳與學校教育教學活動各個主體相關的法律法規(guī)和政策文件，組織學習《教育法）《未成年人保護法》等與學校相關的基本法律，培養(yǎng)校長依法治校、教師依法從教、學校依法辦學和依法管理學生的能力。同時，教師法制意識和法律知識儲備的提升，更加有利于教師在教育教學實踐中發(fā)揮法制宣傳作用。另一方面，重視法制教育與德育相結合，通過校園文化等軟實力的構建營造法制教育的良好氛圍。關于學生了解的法律知識”的調(diào)查結果顯示，80%以上的學生了解未成年人保護法》和i義務教育法》；60%以上的學生了解《道路交通安全法》、《教育法》、《食品安全法》。此外，40%以上的學生了職憲法》、《傳染病防治法》，30%以上的學生了解治安處罰法》和i婦女兒童權益保障法》。調(diào)查顯示學生法律素養(yǎng)不斷提升。
二、天津市中小學法制教育的不足
天津市中小學法制教育在制度規(guī)定、法制規(guī)制、政策引導和具體實踐等各方面均有一定實績，但在如何將法制宣傳落到實處、使學校法制教育發(fā)揮實效等方面，仍然存在一定的不足。
（一）法制副校長制度在法制教育實踐中運行不暢
首先，法制副校長人員變動頻繁，阻礙學校法制教育工作中校警聯(lián)動機制”的高效開展。天津市中小學的法制副校長大多由學校所屬的管轄派出所副所長擔任，而受公安派出所人員工作性質(zhì)的影響，派出所副所長任職人員人事變動較為頻繁，由此導致中小學法制副校長經(jīng)常發(fā)生人員上的變動。實踐中存在的問題是：學校與法制副校長建立起良好的工作關系需要一定的時間，在雙方的溝通逐步順暢時發(fā)生人員的調(diào)動和改變，必然給學校和法制副校長的溝通及相關工作的開展造成一定的麻煩，一定程度上降低了法制副校長的工作實效。
其次，受客觀因素影響，部分學校；尤其是部分郊縣的小學）法制副校長工作流于形式。一方面，學校法制副校長即派出所副所長其本職工作非常繁忙，難以抽出整塊的時間到學校進行法制講座，甚至導致學校每學年最多兩次的法制講座難以落實。另一方面，由于學生年齡較低，法律認知能力相對不足和派出所人員資源的限制，部分郊縣的農(nóng)村小學的法制副校長幾乎成為擺設”。此外，學校法制教育設施不全、經(jīng)費保障不足、兼職法制副校長個人素質(zhì)參差不齊、考核機制尚未有效運行等也是影響中小學兼職法制副校長工作實效的因素。
（二）法制教育課時較少，部分學校法制教育不到位
現(xiàn)行學校教育結構中，學校法制教育多屬于學校德育體系的組成部分，即大德育”，由分管德育的副校長分管。德育具有長期性、反復性、系統(tǒng)性和非量型，而法制教育具有一定的可衡量性和階段性，將法制教育融入德育之中，雖然有利于學校教學和管理活動的有序開展，也存在弱化法制教育之嫌。從《-天津市中小學課程計劃安排意見》的內(nèi)容可以看出，全市義務教育階段直至8年級才要求開設法制天地”作為地方課程之一，每周1課時。對于沒有法制教育專門課時規(guī)定的年級，法制教育僅作為專題教育開展，較難在義務教育各階段有較為系統(tǒng)和規(guī)?；拈_展，這也在一定程度上使學校忽視了法制教育。
（三）學校內(nèi)部專業(yè)資源不足，學校外部資源利用不夠充分
一方面，在當前的學校法制教育師資配備中，除了學校外部人員（如法制副校長、法制輔導員）外，學校內(nèi)部缺少專門、專業(yè)的法制教育教師。學校法制教育要么以大學科滲透的形式進行，要么以德育為主，這些學科的教師均缺少系統(tǒng)的法律基礎、法律實踐或案例等知識儲備，在解決學生的法律咨詢或者法律實踐問題等方面顯得力不從心，在法制教育的方式方法上也缺少研究和探索，使得相關法制教育收效甚微。另一方面，外部法律專業(yè)人員宣傳力度不足，法制副校長是目前僅有的教育系統(tǒng)外部資源，對于其他法律系統(tǒng)的資源利用尚不充分。在法制副校長本職工作過于繁忙時，需要有一個法制宣傳機構與之相配合，彌補法制副校長的不足。
（四）學校法制教育存在偏頗：“權、義、責”教育失調(diào)
權利的保護與義務的履行是并行的，而義務的不履行或者瑕疵履行便產(chǎn)生責任承擔”問題，三者有其內(nèi)在的邏輯關系?，F(xiàn)行學校法制教育中，過分強調(diào)學生享有的權利及其權利的保護，有忽視義務履行”和責任承擔”的傾向。社會的不斷進步越來越彰顯對人權的保護，權利意識固然是民主社會的表現(xiàn)，但責任的承擔與義務的履行更是社會進步的重要推力。學校法制教育中過于專注對權利保護的宣傳，會無形中引導學生忽視甚至無視對義務的履行，不能充分考慮到不當行為會產(chǎn)生的后果，這些對于學生的社會責任感和公民意識的培養(yǎng)無疑是極為不利的。
三、深化和完善中小學法制教育工作的幾點思考
完善中小學法制教育可以從人員配備、機構設置、豐富形式、家校聯(lián)動、法制與心理教育有機結合等方面進行著手和實施。
（一）試點設立專職法制副校長，促進警校聯(lián)動機制進一步發(fā)展
鑒于目前法制副校長人員變動頻繁造成的不利影響，可以試點設立專職法制副校長，在學校所屬轄區(qū)的派出所中選任工作變動性不大的人員擔任中小學法制副校長，從而保證學校與法制副校長之間溝通的順暢和聯(lián)系的便捷。調(diào)查中有72.64%的學生認為需要設立專職人員進行學校法制教育。在此基礎上，法制副校長要與學校領導班子一起確定每學期的工作內(nèi)容、法制教育課時、學校法制教育形式等工作，法制副校長應當對學校自身的法制教育工作給予指導和建議，共同做好學校法制教育工作。
（二）設立專門教育系統(tǒng)法制教育機構，提升學校法制教育的專業(yè)化水平
為了進一步提升學校法制教育的專業(yè)性和實效性，天津市教育行政管理部門可以與司法系統(tǒng)積極配合，成立天津市教育系統(tǒng)市、區(qū)兩級法制宣傳小組，定期進行學校法制宣傳講座或法律咨詢工作，對學校法制教育工作提出意見和建議。該機構可由天津市教育委員會和天津市司法局合作設立，各區(qū)教育局與司法系統(tǒng)共同配合，由司法系統(tǒng)組織人員，教育局負責具體管理和工作運行，各部門逐步完善機構的人員聘請、獎懲措施、運行機制等內(nèi)容。機構成員可以包括公檢法系統(tǒng)的工作人員、高校法學專家、律師等不同方向的法律工作者，從而豐富講座的內(nèi)容，讓中小學學生從不同的視角更加深刻地認識我國的法律制度；機構以公益性為主，以賦予成員榮譽性職稱為主要補償形式，在專項經(jīng)費中撥款給予適當經(jīng)濟補償。
如果法制副校長專職人員問題不能解決，仍然由派出所副所長擔任中小學法制副校長，那么在法制副校長工作繁忙，無法定期到學校進行法制講座的情況下，由天津市教育系統(tǒng)法制宣傳小組配合法制副校長進行法制教育。另一方面，通過專門人員的介入，增強學校法制教育的權威性，豐富學校法制教育的形式和內(nèi)容，讓學生從多角度了解全國和全市法制進程和現(xiàn)狀，彌補現(xiàn)行學校法制教育存在的不足。
（三）各學校因地制宜，推動多形式法制教育百花齊放
首先，保證學校法制教育的硬件投入。其次，豐富學校法制教育形式，營造法律氛圍濃郁的校園文化。利用校園廣播、校園網(wǎng)絡、學校板報等傳播媒介向師生宣傳相關法律。最后，根據(jù)中小學教育特點和學生年齡階段的不同，學校法制教育做封以課堂教育為主，開展豐富多樣的法制教育”，將學校法制教育與國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會熱點話題、司法實踐等進行有機結合，變封閉式、灌輸式、認知式的學校法制教育為開放式、導引式、實踐式的教育。如中學定期開展社會熱點問題討論，有條件的學校定期組織學生代表參觀少管所、參加法院旁聽等活動，對偏遠地區(qū)的中學發(fā)放法制教學光盤，定期組織學生觀看并進行討論。
（四）構建家校聯(lián)動機制，積極發(fā)揮家庭在法制教育中的作用
加強學校與家長的聯(lián)系與溝通，積極發(fā)揮家長委員會、家長學校的作用。相對于家長和學生，學校在法制教育工作中處于主導地位，學?？梢远ㄆ谙蚣议L或?qū)W生發(fā)放法制宣傳材料，如《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)部分法條的解讀材料、未成年人犯罪案例、未成年人心理特點等材料，提升家長對未成年保護、預防未成年人違法犯罪等知識的了解與重視，逐步實現(xiàn)學校法制教育與家庭法律教育的有機互動。另一方面，引導和發(fā)揮家庭在法制教育中的作用?！皩W校要對家庭教育進行指導，可以由專人負責家庭教育工作，對家長宣傳教育方針、政策，傳遞正確的教育方法，也可舉辦家長學校，增設家庭教育輔導站等，以推動學校和家長共同交流教育經(jīng)驗和規(guī)律”。
（五）學校法制教育與未成年學生心理健康教育有機結合，共建未成年人行為失范預防機制
學校的法制教育需與學生心理發(fā)育相結合，學生的心理健康教育是法制教育發(fā)揮實效的前提和保障。換句話說，在預防未成年人犯罪機制中“法制教育治標，心理健康教育治本”。結合中小學法制教育的教育特點和法制宣傳的受眾廣泛化的特點，筆者認為，當前中小學法制教育的專業(yè)人員要以校外人員為主，將學校法制教育與學校心理健康教育有機結合。
勞動法論文論點篇十
1、拼搏是取得成功的法寶。
2、拼搏需要勇氣和毅力。
3、拼搏是竟爭的需要。
4、拼搏的黃金歲月是青春時代。
1、自尊是自強的支撐點。
2、自尊才能贏得他尊。
3、自尊不等于自傲。
4、自尊就應嚴于律己。
1、廉潔奉公能遠離腐敗。
2、廉潔奉公者能青史留名。
3、廉潔奉公對于經(jīng)濟建設十分重要。
4、廉潔奉公應從身邊的小事做起。
1、遵紀守法有利于安定團結。
2、慎獨是遵紀有力保證。
3、加強紀律性，革命無不勝。
4、遵紀守法應成為一種社會風氣。
1、誠實守信是取得成功的保證。
2、誠實守信者能得到他人的尊重。
3、誠實守信是一種內(nèi)在美。
4、誠實守信是人與人交往的前提。
1、節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、節(jié)儉是反腐倡廉的保證。
3、節(jié)儉是人的一筆寶貴財富。
4、節(jié)儉是致富之道。
1、去惡從善能凈化社會風氣。
2、去惡從善應從小事做起。
3、去惡從善應有明確的是非觀。
4、去惡從善需要足夠的勇氣。
1、志節(jié)是自我激勵的法寶。
2、志節(jié)是中華民族傲立于世的支柱。
3、志節(jié)能使人樂觀向上。
4、志節(jié)是衡量人道德品德的一桿稱。
1、助人為樂能加憶社會文明的進程。
2、樂于助人能享受快樂。
3、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、樂于助人的人能得到社會的稱頌。
1、尊老愛幼能使家庭更加和睦。
2、尊老愛幼能體現(xiàn)出個人的品德。
3、尊老愛幼重在理解和關愛。
4、尊老愛幼應從身邊的小事做起。
勞動法論文論點篇十一
中國勞動關系學院張喜亮
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考。“民工荒”反映出了我國勞動關系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的.工資分配方式和工資水平。”這個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢?，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法?！懊窆ぁ边@個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中?！懊窆ぁ憋@然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務工時間增長14％。
工會應當把保護民工權益列入重點工作。工會是職工的組織，維護職工的合法權益是工會的基本職責。所謂民工也是職工的一部分，他們的合法權益也應當?shù)玫焦闹С?。近年來工會在民工建會方面克服種種困難，取得了可喜成績的。但是，各級工會也不能不反思自己在維權方面究竟為民工做了哪些實際的工作。工會作為職工的社團組織在促進立法機構完善保護勞工的法律、監(jiān)督政府嚴格執(zhí)行勞動法律、支持民工依法維權等等方面有著義不容辭的責任。如果工會方面能夠以組織的力量加大對民工權益的保護，對解決“民工荒”的問題也必將有積極的作用。石家莊總工會職工維權中心與多個城市工會聯(lián)手跨地域維護民工權益，在這方面的探索就取得了有益的經(jīng)驗。
“民工荒”并非是真實的勞力短缺而是我們的法律的不完善及執(zhí)法偏差導致的社會問題。這個問題需要我們對社會主義市場經(jīng)濟有全面反思，利益和法制并濟方可實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?！懊窆せ摹焙魡緞趧臃ㄖ频耐晟?。
勞動法論文論點篇十二
中國勞動關系學院張喜亮
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考。“民工荒”反映出了我國勞動關系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平?！边@個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的`權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢?，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法。“民工”這個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中?！懊窆ぁ憋@然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務工時間增長14％。
[1][2]
勞動法論文論點篇十三
“民工荒”呼喚完善勞動法制
張喜亮
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考?！懊窆せ摹狈从吵隽宋覈鴦趧雨P系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導致包括勞動關系在內(nèi)的社會關系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關系的基礎；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴謹之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。”在這個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應當是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標準如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權則往往不能受到應有的保護。關于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平?！边@個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢?，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關鍵。人大是立法機關，政府必須嚴格執(zhí)法?！懊窆ぁ边@個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中。“民工”顯然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關系應當簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。()還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責任，致使民工的勞動權益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的`關鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務工人數(shù)達到490萬人，同比增長7.87％，外出務工時間增長14％。
工會應當把保護民工權益列入重點工作。工會是職工的組織，維護職工的合法權益是工會的基本職責。所謂民工也是職工的一部分，他們的合法權益也應當?shù)玫焦闹С?。近年來工會在民工建會方面克服種種困難，取得了可喜成績的。但是，各級工會也不能不反思自己在維權方面究竟為民工做了哪些實際的工作。工會作為職工的社團組織在促進立法機構完善保護勞工的法律、監(jiān)督政府嚴格執(zhí)行勞動法律、支持民工依法維權等等方面有著義不容辭的責任。如果工會方面能夠以組織的力量加大對民工權益的保護，對解決“民工荒”的問題也必將有積極的作用。石家莊總工會職工維權中心與多個城市工會聯(lián)手跨地域維護民工權益，在這方面的探索就取得了有益的經(jīng)驗。
“民工荒”并非是真實的勞力短缺而是我們的法律的不完善及執(zhí)法偏差導致的社會問題。這個問題需要我們對社會主義市場經(jīng)濟有全面反思，利益和法制并濟方可實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?！懊窆せ摹焙魡緞趧臃ㄖ频耐晟啤?BR> 勞動法論文論點篇十四
《中華人民共和國勞動法》第五十一條規(guī)定“勞動者在法定休假日和婚喪假期間以及依法參加社會活動期間，用人單位應當依法支付工資。”
勞動部《工資支付暫行規(guī)定》第十一條規(guī)定“勞動者依法享受年休假、探親假、婚假、喪假期間，用人單位應按勞動合同規(guī)定的標準支付勞動者工資。”
根據(jù)以上相關法律法規(guī)的規(guī)定，勞動者依法享有帶薪休喪假的權利。因此，公司應當依照國家法律規(guī)定給予員工帶薪休喪假。
員工休喪假的具體操作可參考原國家勞動總局、財政部《關于國營企業(yè)職工請婚喪假和路程假問題的通知》之法律規(guī)定：
一、職工本人結婚或職工的直系親屬(父母、配偶和子女)死亡時，可以根據(jù)具體情況，由本單位行政領導批準，酌情給予一至三天的婚喪假。
二、職工結婚時雙方不在一地工作的，職工在外地的直系親屬死亡時需要職工本人去外地料理喪事的，都可以根據(jù)路程遠近，另給予路程假。
三、在批準的婚喪假和路程假期間，職工的工資照發(fā)，途中的車船費等，全部由職工自理。
目前國家還沒有對非國營企業(yè)職工休婚喪假作出具體規(guī)定。
以上規(guī)定并不完善，各省、自治區(qū)、直轄市大多都有更詳細的規(guī)定，例如某省關于喪假的規(guī)定如下：
“喪假是干部職工本人的配偶、直系親屬(系指祖父母、父母、子女、包括公婆、岳父母)死亡時為料理喪事給予的假期。喪假一般不得超過5天;如需去外省市料理喪事的，假期可酌情增加，但除路程外一般不得超過7天。喪假期間工資、獎金照發(fā)。超過的時間按事假處理?！?BR> 勞動法論文1500字結合案例
關于勞動法的論文1500字