精選高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能(案例15篇)

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    詩(shī)歌是用感性語(yǔ)言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學(xué)形式。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不該在上課的時(shí)候不聽(tīng)講,不該在您教誨的時(shí)候不聽(tīng),最后導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的情況,實(shí)在是對(duì)不起!
    這件事情在發(fā)生后我就一直在后悔,想找個(gè)機(jī)會(huì)向您道歉。可是卻總是因?yàn)橄肫鹉谀菚r(shí)候生氣的表情而感到怯步。但是我也知道,犯下這樣的錯(cuò)誤后如果不好好的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,好好的反省自己的過(guò)失,那么我只會(huì)在錯(cuò)誤中越陷越深?,F(xiàn)在我希望通過(guò)這份檢討來(lái)向您道歉,并對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反省。希望您能接受。
    首先,犯下這次錯(cuò)誤主要是我的思想問(wèn)題。要是我有正確的思想,知道去遵守學(xué)校的規(guī)定。那么這個(gè)錯(cuò)誤的基本原因就不會(huì)存在!是我的貪心,讓我想在學(xué)校中能夠使用手機(jī);是我的傲慢,讓我在課堂的時(shí)間將手機(jī)拿出來(lái)玩耍;是我的意志不夠堅(jiān)定,克制不了自己的這些欲望。
    在之前,我并不能深刻的體會(huì)我將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,給班級(jí),給同學(xué),帶來(lái)了什么樣的危害。我只想著“我想玩”,“我要玩”!隨著時(shí)間的推移,這樣的念頭也變得越來(lái)越深,漸漸的讓我忘記了自己原本的目的?,F(xiàn)在,在您的教導(dǎo)中,我又再次想起了自己的目標(biāo),我是一名高中生,我來(lái)到這里是為了在將來(lái)考上理想的大學(xué)!可是我現(xiàn)在這樣,與一名只顧著自己玩具的幼童又有什么兩樣?如果是這樣的我,永遠(yuǎn)也不會(huì)有足夠的力量去推開(kāi)大學(xué)的大門!這樣下去我只會(huì)葬送了我自己!
    還有就是我在帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校后給同學(xué)們帶來(lái)的影響,本是意志鑒定的在學(xué)習(xí)中的同學(xué),卻被我在玩耍的身影所影響,讓堅(jiān)定的意志產(chǎn)生了裂隙,這不是因?yàn)橥瑢W(xué)的意志不夠鑒定,而是應(yīng)為我的行為太過(guò)可惡!人總是會(huì)有欲望,同學(xué)們壓抑了自己對(duì)娛樂(lè)的欲望,可我卻在這里不斷的影響他們,我才是那個(gè)最讓人討厭的人。
    看到自己在這段時(shí)間里,成績(jī)不僅沒(méi)有提升,還給同學(xué)們也拖了后腿,讓自己的路途變的更加的遙遠(yuǎn)了。我現(xiàn)在十分的后會(huì),十分的慚愧。我知道我犯下了大錯(cuò),但是現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了!我想要改變,我想要回來(lái)!我知道我現(xiàn)在也許還沒(méi)有完全擺脫手機(jī)的控制,但是我希望能在老師的幫助下,慢慢的'回到正確的道路上,希望您能夠幫助我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__
    20__年x月x日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇二
    尊敬的老師:
    前幾天我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)此我進(jìn)行了深刻的反思,檢討如下:我深刻的認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)這種行為不止性質(zhì)惡劣,還對(duì)周圍造成了很不好的影響。首先,上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重,老師在上面講課,我卻沉迷?shī)蕵?lè),辜負(fù)了老師對(duì)我的殷殷教誨,讓老師寒心了。我知道,老師很生氣,教育批評(píng)我都是對(duì)的,這是對(duì)我的關(guān)心,良藥苦口利于病嗎。如果老師一味的縱容我,那我想后果是很嚴(yán)重的,我有可能走上墮落的道路,這于我的成長(zhǎng)是不利的,謝謝老師,關(guān)鍵時(shí)候拉我一把。其次,上課玩手機(jī)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我把精力都放手機(jī)上,不好好專心聽(tīng)課實(shí)在不對(duì)。畢竟我們還是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)最好的時(shí)間就是上課好好聽(tīng),可是我一時(shí)大意,放縱了自己。這是不對(duì)的。放縱固然輕松,辜負(fù)的卻是家長(zhǎng)老師對(duì)我的殷殷期望,最大辜負(fù)的還是自己。生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代,花花世界的誘惑太多了,我們不能選擇無(wú)視,更不應(yīng)該靠著學(xué)校家長(zhǎng)的約束,而應(yīng)該做到自律,這才對(duì)的起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。為了不讓自己后悔,我痛定思痛,決定以后好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講。如果一個(gè)人自己都放棄了自己,誰(shuí)還能救得了呢,所以,我決定不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì)。第三,我上課玩手機(jī)實(shí)在是對(duì)身邊同學(xué)造成了很不良的影響。手機(jī)按鍵的聲音干擾了想聽(tīng)課同學(xué)的思路,分散了他們的注意力,對(duì)此我很抱歉。同時(shí)還使得一些同學(xué)紛紛效仿。一個(gè)人不學(xué),大家也都不學(xué)。為同學(xué)做了一個(gè)壞榜樣,這真是造成了很不良的影響,性質(zhì)極為惡劣,而我還一直麻木不覺(jué),這都是不顧他人感受的表現(xiàn),在一個(gè)集體里,我應(yīng)該時(shí)時(shí)想著,不是自有我一個(gè)人,我不想好好學(xué),也不該影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
    通過(guò)以上檢討我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,同時(shí)認(rèn)識(shí)到貪圖享樂(lè),不顧他人感受,自制力較弱等等錯(cuò)誤。我必須得說(shuō),這多虧了監(jiān)督我的老師和同學(xué)們。俗話說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之,善莫大焉,幸運(yùn)的是,我在小的錯(cuò)誤前剎住了車,所以我決定我要改,請(qǐng)同學(xué)老師為我作證,為我監(jiān)督。
    雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是光說(shuō)是不行的,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明改錯(cuò)的決心,所以我決定從以下幾個(gè)方面行動(dòng):
    上課堅(jiān)決不玩手機(jī),專心致志聽(tīng)課,真正做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,高中階段是人生的基礎(chǔ)階段,是確定一個(gè)人正確的世界觀,人生觀的關(guān)鍵時(shí)期,我決定利用這次事情,時(shí)時(shí)警醒自己,鞭策自己。我必須時(shí)時(shí)提醒自己,偉大的事情等著我,我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,這才不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。放縱是件很容易得事,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。
    檢討人:
    日期:
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇三
    您好!
    我是高中__班的一名學(xué)生,我叫__,在上課的時(shí)候因?yàn)橥媸謾C(jī)被老師發(fā)現(xiàn),被沒(méi)收了手機(jī),也被老師批評(píng)了一番,我在此作出檢討。
    這次上課上的是__課,我深知這門課的重要性,只要這門課學(xué)好了,在考試中就能占到很大的優(yōu)勢(shì),可是這門課的知識(shí)比較難懂,而且需要記住許多的知識(shí)點(diǎn)。可我的學(xué)習(xí)底子較差,很多知識(shí)點(diǎn)無(wú)法記完全,久而久之,我在這門課就逐漸的掉了隊(duì),所以在老師講課時(shí),我就越來(lái)越感覺(jué)像在聽(tīng)天書了,這就導(dǎo)致我在上課時(shí)無(wú)法集中注意力,一直想著做點(diǎn)其它打發(fā)時(shí)間的事。
    特別是現(xiàn)在手機(jī)很流行,很多學(xué)生都有了自己的手機(jī),不少學(xué)生都帶手機(jī)到了學(xué)校,在下課的時(shí)候玩玩手機(jī)。我看到這個(gè)情況后,我也心癢癢的,也把手機(jī)帶到了學(xué)校,想著下課的時(shí)候能玩玩手機(jī)。我在課間時(shí),很多時(shí)候都是在打游戲,到最后甚至在上課的時(shí)候也在玩。
    我知道上課玩手機(jī)是非常不對(duì)的,不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也影響了自己和同學(xué)的學(xué)習(xí),更會(huì)給同學(xué)帶來(lái)不好的影響,可我還是沒(méi)能克制住自己,趁老師不注意我的時(shí)候偷偷在玩手機(jī)。因?yàn)槲彝媸謾C(jī)太入迷了,一直低著頭,這引起了老師的注意,當(dāng)老師走到我面前時(shí),我都沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)老師一把拿過(guò)我的手機(jī)時(shí),我的心都被揪住了,我這時(shí)才嚴(yán)重意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
    老師當(dāng)眾沒(méi)收了我的手機(jī),還對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。當(dāng)老師和同學(xué)都在看我時(shí),我感到非常羞愧,因?yàn)槲易尷蠋熀屯瑢W(xué)們失望了,因?yàn)椴粌H僅是打斷了老師的上課,也是耽誤了這么多同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我真的是后悔不已,這讓我下定決心再也不帶手機(jī)到學(xué)校了。
    我會(huì)勇于向家里承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并讓我的父母拿回手機(jī)嚴(yán)加看管,我也不會(huì)再拿手機(jī)到學(xué)校了,我只會(huì)在家里或者外面出行時(shí)使用手機(jī),在學(xué)校我要全心全力投入學(xué)習(xí),即使學(xué)的不好也要努力學(xué),做到迎難而上。
    最后,希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我已經(jīng)深刻意識(shí)到了上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤了,從今往后,請(qǐng)老師和各位同學(xué)監(jiān)督我,我一定好好學(xué)習(xí),給我的老師和班級(jí)爭(zhēng)光!
    此致
    敬禮!
    檢討人:__
    20__年x月x日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是__,這次上課玩手機(jī)這件事情我內(nèi)心非常的后悔,首先手機(jī)本來(lái)就禁止帶來(lái),高中的學(xué)習(xí)是緊張的,是一定不能有什么松懈的,這一點(diǎn)我沒(méi)有清楚地意識(shí)到,讓您失望了,我的手機(jī)還是自己偷偷的帶過(guò)來(lái)的,我感到很羞愧,這次事情本來(lái)不應(yīng)該發(fā)生在我的身上,可是我的心態(tài)已經(jīng)非常的不好了,我知道這些都是我必須承認(rèn)的,玩心越來(lái)越重只會(huì)讓我陷入的越來(lái)越深,這些習(xí)慣都是非常不好的,我深深地知道自己應(yīng)該做好什么事情,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度是不能學(xué)習(xí)好的,這次上課玩手機(jī)我真的知道錯(cuò)了。
    手機(jī)是在上次我回家的時(shí)候順手帶過(guò)來(lái)的,學(xué)校一直都在強(qiáng)調(diào)手機(jī)是禁止的,當(dāng)時(shí)回到家之后我產(chǎn)生了僥幸,其實(shí)我知道自己帶過(guò)去只會(huì)耽誤學(xué)習(xí),可是心里面就是有一種想法,沒(méi)有控制住,當(dāng)然這些不好的習(xí)慣,只會(huì)讓我的情況越來(lái)越惡劣,我當(dāng)時(shí)就是在家里玩手機(jī)玩的上癮了,好不容易回了一次家,我就松懈了,我覺(jué)得還是對(duì)于電子設(shè)備過(guò)于依賴讓我淪陷,這次的事情就證明了我自制力不足,手機(jī)我?guī)チ藢W(xué)校,我是想著自己能夠少玩就少玩,一些游戲什么的,都是非常沒(méi)有必要去接觸的。
    因?yàn)閷W(xué)校對(duì)于手機(jī)這一塊還是很嚴(yán)格的,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己玩手機(jī)時(shí)間不多,越是這樣我居然就越想玩手機(jī),我的心態(tài)可以說(shuō)是惡劣了,在休息的時(shí)候,在上課的時(shí)候我就利用這些時(shí)間來(lái)玩手機(jī),開(kāi)始我也知道自己在上課玩手機(jī)太不好了,但是手機(jī)已經(jīng)帶過(guò)來(lái)了,一些事情我也控制不住自己,我也想起了您說(shuō)過(guò)的,我們現(xiàn)在是沒(méi)有辦法控制住自己接觸網(wǎng)絡(luò)的,當(dāng)時(shí)我就不以為然,畢竟自己也沒(méi)有嘗試過(guò),對(duì)于自己的自制力也不知道,通過(guò)了這次事情我覺(jué)得您說(shuō)的絕對(duì)是對(duì)的,我的自制力真的很差,以后還有很多誘惑,仙子阿步入工高中的關(guān)鍵階段我一定要緊張起來(lái)。
    這次在上課玩手機(jī)就是最直接的證明,我一定制止好自己,手機(jī)的第一時(shí)間交給您,當(dāng)然這不是我可以免掉學(xué)校處理的理由,一些應(yīng)該處罰的我一點(diǎn)端正態(tài)度,以后在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定不會(huì)再這么小看生活當(dāng)中的誘惑了,這次連手機(jī)這么簡(jiǎn)單的事情我沒(méi)有克制住自己,我真的是覺(jué)得自己很難堪,這是沒(méi)有道理的,高中還很長(zhǎng)我不會(huì)讓您再失望了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__
    20__年x月x日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    我在20xx年x月x日上午的語(yǔ)文課上玩手機(jī),經(jīng)過(guò)一上午的反省,我對(duì)于此種行為感到很抱歉,所以為此寫了這封檢討書,以表我深深的歉意。
    作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該以自己的學(xué)業(yè)為主,在課堂上玩手機(jī)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)父母不負(fù)責(zé)。父母把花錢我送進(jìn)學(xué)校是為了讓我來(lái)學(xué)習(xí)的,而我卻在課堂上玩手機(jī),所以在此,要對(duì)父母說(shuō)一聲抱歉。老師在講臺(tái)上給我們講解知識(shí),我卻不認(rèn)真聽(tīng)講,還偷偷地在課桌下玩手機(jī),這是對(duì)老師的不尊重,因此也要老師說(shuō)一聲抱歉。老師一直都認(rèn)為我是一個(gè)聽(tīng)話守紀(jì)的好學(xué)生,而我卻在課堂上玩手機(jī),辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,讓老師您對(duì)我失望了,是我的過(guò)錯(cuò)。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),再一次信任我,我一定會(huì)做老師心目中的那個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真地聽(tīng)講每一節(jié)課,以此來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
    中學(xué)生應(yīng)該要懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度,應(yīng)該已經(jīng)能夠管理好自己。學(xué)校的校規(guī)規(guī)定在校期間,任何學(xué)生不管用何種理由都不得帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)則制度,瞞著自己的父母,偷偷將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。不僅如此,我還在課堂上玩起手機(jī),上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)樵诩彝媪艘豢钍謾C(jī)游戲,并沉迷于這一款手機(jī)游戲,沒(méi)有控制管理好自己的思想和手。把本該用來(lái)好好學(xué)習(xí)的時(shí)間,放在了玩手機(jī)游戲上,這樣導(dǎo)致我耽誤了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)時(shí)要求自己的父母買這個(gè)手機(jī),就是為了更好的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我不但沒(méi)有用它來(lái)學(xué)習(xí),反而用它來(lái)玩游戲,并還讓自己沉迷于游戲,對(duì)此我感到非常慚愧。
    反省過(guò)后,我決定以后的每一節(jié)課都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,我會(huì)將自己的游戲癮給戒掉,把自己的心思都放在學(xué)業(yè)上,一切都以學(xué)習(xí)為中心。不會(huì)再把手機(jī)帶入學(xué)校,老師說(shuō)的話都能銘記在心中。記住學(xué)校規(guī)定的每一條規(guī)章制度,更會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定的每一條規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生。
    希望能夠得到老師的原諒,在此,我也保證,我以上所說(shuō)的每一句話句句屬實(shí),希望老師能夠相信我,再給我一次機(jī)會(huì),并且督促我,讓我不在犯錯(cuò)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx班的xx同學(xué),今天,我犯了很大的錯(cuò)誤,我通過(guò)書寫這份檢討書來(lái)真誠(chéng)的表達(dá)這次我在上課時(shí)間玩手機(jī)這一違規(guī)行為。對(duì)此,我深深的感悟到我的這一行為存在著極大的錯(cuò)誤,之后,我會(huì)以最端正的態(tài)度來(lái)表達(dá)我對(duì)此次事件發(fā)生的悔過(guò)之心。
    對(duì)于此次行為,是對(duì)我自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師教學(xué)任務(wù)及教學(xué)過(guò)程的極大不尊重。在課堂上玩手機(jī),使我未聆聽(tīng)老師的授課,未記筆記,未將重要知識(shí)點(diǎn)牢記于心,最終,會(huì)使得我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。同時(shí),由于手機(jī)的吸引力較大,很可能會(huì)引來(lái)周圍同學(xué)的目光,導(dǎo)致周圍同學(xué)無(wú)心學(xué)習(xí),更是影響其學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣的影響,最終很可能直接致使班級(jí)的平均成績(jī)下降,班級(jí)在年級(jí)的排名下降,影響老師的績(jī)效。并且,未遵守班級(jí)秩序的我必定會(huì)使得來(lái)老師停止課堂教學(xué)來(lái)制止我,致使教學(xué)進(jìn)度的拖延,還使得其他同學(xué)未在應(yīng)有的時(shí)間,接受應(yīng)有的教學(xué)。我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了。
    作為一名初中生,我知道現(xiàn)在的學(xué)業(yè)是十分重要的,特別是現(xiàn)在正是為中考而奮斗的時(shí)刻,不應(yīng)該有任何一點(diǎn)懈怠,必須加倍努力,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),才有可能考上心儀的高中,心儀的大學(xué),才不浪費(fèi)這么多年的寒窗苦讀,更不浪費(fèi)父母對(duì)我們的期望。
    在越來(lái)越臨近中考的日子里,我會(huì)以百分之百的努力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、父母以及自己對(duì)我的期望。目前,我已經(jīng)在思想上有很大的覺(jué)悟了,我一定會(huì)循規(guī)蹈矩,堅(jiān)決不違反學(xué)校任何規(guī)定,將心思全放在學(xué)習(xí)上,以“如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)”為中心,將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等各科目的目標(biāo)設(shè)立清楚。在以后的學(xué)習(xí)中,一定以自己設(shè)立的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃為重點(diǎn),將學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)排名都提上去。
    我希望老師可以完全的信任我,我必定會(huì)以自己所描述的標(biāo)準(zhǔn)甚至更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成今后的學(xué)習(xí)工作,我會(huì)以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話,來(lái)表明自己改正錯(cuò)誤的端正態(tài)度。
    最后,我再次對(duì)這次違反規(guī)定的行為道歉,真誠(chéng)地對(duì)給予我很大期望的老師給于最誠(chéng)摯的歉意:老師,對(duì)不起!我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,未來(lái)我一定會(huì)加倍努力的,您一定要相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇七
    尊敬的老師:
    對(duì)不起,您的差學(xué)生李xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
    首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
    作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的`教學(xué)機(jī)會(huì)。
    另一方面,作為一個(gè)初中生理應(yīng)遵守《初中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。
    此外,作為一名初中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你。
    說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:
    第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。
    第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開(kāi)在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。
    第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。
    最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責(zé),因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到了學(xué)校,這樣以來(lái)就耽誤了自身的學(xué)習(xí),有很多應(yīng)該去掌握,去學(xué)習(xí)的東西都沒(méi)有學(xué)好,這讓我感覺(jué)非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生,上課玩手機(jī)本來(lái)就是不對(duì)的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,手機(jī)是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我也是一直在想這件事情,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去,應(yīng)為這次的事情反省。
    也不知道怎么和您說(shuō)起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機(jī)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想那多,我就把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,因?yàn)橐恢痹诩依锿媸謾C(jī),這讓我感覺(jué)是非常不好的,大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),而我卻對(duì)自身的學(xué)習(xí)這么的不上心,每天就是在玩手機(jī)中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,因?yàn)橛泻芏嗍虑槎际窃诓恢挥X(jué)當(dāng)中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現(xiàn)在是初二階段了,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自身的學(xué)習(xí),這樣的情況不能讓它持續(xù)下去,這是會(huì)出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認(rèn)為現(xiàn)在的我是有問(wèn)題的,學(xué)習(xí)日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。
    這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習(xí)慣,我真的是感覺(jué)現(xiàn)在自身越來(lái)越吃力了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中感覺(jué)是沒(méi)有做好自身的本職工作,作為一名初二的學(xué)生了,我應(yīng)該對(duì)這些上心一點(diǎn),玩手機(jī)是非常不好的行為,在這樣的`環(huán)境下面,我認(rèn)為我是需要去好好的糾正自身的心態(tài),不能任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應(yīng)該讓自身發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機(jī)我影響了自身,也是影響了老師上課,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來(lái)還是會(huì)有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續(xù)讓自身這樣消耗下去,還是要做好本職的。
    在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規(guī)定,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續(xù)發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責(zé),我想通過(guò)這樣的方式去積累知識(shí),這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì)遵守的,一定會(huì)持續(xù)做好自身的事情,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,請(qǐng)您給我糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇九
    親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    xx月xx日,在工作中,我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩手機(jī),并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求—樹(shù)新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,工作一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是1次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我1樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
    發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    課堂玩手機(jī)檢討書
    玩手機(jī)檢討書范例
    玩手機(jī)沒(méi)收檢討書
    軍訓(xùn)玩手機(jī)檢討書
    站崗?fù)媸謾C(jī)檢討書
    家長(zhǎng)萬(wàn)能檢討書
    萬(wàn)能的檢討書
    萬(wàn)能認(rèn)錯(cuò)檢討書
    逃課萬(wàn)能檢討書
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇十
    尊敬的老師:
    您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒,我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
    上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。
    作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。
    自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
    我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
    最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇十一
    尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書。對(duì)于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負(fù)公司之栽培、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)摯認(rèn)錯(cuò)、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導(dǎo)審閱。
    身為單位工作人員,理應(yīng)恪盡職守,努力做好本職工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為公司奉獻(xiàn),然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),終鑄成大錯(cuò),每每回想,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責(zé)。
    如今,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識(shí)到工作期間開(kāi)小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機(jī)行為,不僅違反單位規(guī)章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破領(lǐng)導(dǎo)在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo)、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。
    然大錯(cuò)已然鑄成,萬(wàn)般追悔無(wú)濟(jì)于事,身為xx工作人員,深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,不但要敢于認(rèn)錯(cuò),更應(yīng)勇于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭(zhēng)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、在悔過(guò)后提高。
    通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,未能用此來(lái)衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責(zé)任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠(chéng)信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開(kāi)小差玩手機(jī)之大錯(cuò),令自己蒙羞添恥,深感愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)于單位。
    以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),牢記單位規(guī)章制度,牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo)、教誨,不僅在思想上、心理上認(rèn)同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為,強(qiáng)化自律性,增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成舍私為公、誠(chéng)信為人之高尚品質(zhì),力爭(zhēng)盡己所能,多為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值。
    我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之承諾,絕不會(huì)再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯(cuò)事,唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇十二
    尊敬的班主任老師:
    作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天夜自修觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
    同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn),而且被您收繳手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
    說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
    其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花4萬(wàn)元買進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)??晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
    我這次犯錯(cuò)被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
    檢討人:xx
    xxxx年xx月xx日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自身的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的.大錯(cuò)誤!
    老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
    我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇十四
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    在此,我對(duì)自身將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。對(duì)于自身的錯(cuò)誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒(méi)法管理自身,甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)??墒俏也坏珱](méi)能遵守校園規(guī)定,沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨,還將手機(jī)帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為,也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來(lái)了十分嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我感到非常的慚愧。
    在反省了字的錯(cuò)誤后,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身行為的錯(cuò)誤性!自身在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。第二是違反校規(guī),擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤!或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自身帶手機(jī)的行為還沒(méi)有這么深刻的.認(rèn)識(shí),但如今想來(lái),這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào),但我仍沒(méi)有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這才是最糟糕的問(wèn)題!
    如今,在被您批評(píng)之后,我冷靜的分析了自身的情況。并意識(shí)到自身主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改善方法:
    作為一名學(xué)生,我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!
    但反觀我的行為,我卻沒(méi)有在思想上意識(shí)到自身的責(zé)任,也沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自身來(lái)到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生,我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的話,但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標(biāo)放到心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì)很慚愧。
    此外,我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也十分不嚴(yán)謹(jǐn),面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯(cuò)誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的,是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
    在今后的時(shí)間里,我會(huì)將自身的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自身再不會(huì)做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面,我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤,牢記自身的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,將自身失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來(lái)。
    回看這段時(shí)間,我真的浪費(fèi)了很多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí),這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,還望老師能監(jiān)督我,我定不會(huì)讓您再次失望!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中帶手機(jī)檢討書萬(wàn)能篇十五
    尊敬的老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)就是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
    這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的'錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定就是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也就是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
    我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)就是我們最親的人,也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也就是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兙褪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期: