最新土木工程概預(yù)算心得體會范文(17篇)

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    通過這次的實踐活動,我對于……有了新的認識。而如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要認真回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)歷,梳理出重要的事實和感悟。其次,我們要深入思考自己的成長和收獲,分析出成功和失敗的原因,并從中得出經(jīng)驗和教訓(xùn)。然后,我們要明確心得體會的主題和目的,確保自己的表達清晰、準(zhǔn)確且有條理。接著,我們要用簡潔明了的語言進行表達,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式,讓讀者容易理解和接受。此外,我們還需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和語言的規(guī)范使用,保證心得體會的整體質(zhì)量。最后,我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式,不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會,供大家參考和借鑒。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇一
    土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,學(xué)校為我們安排了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。
    我們的目的是小區(qū)域控制測量,老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,絞架等。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí),我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。
    在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎(chǔ)。越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力,還有團隊的協(xié)作。
    工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實習(xí)前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時完成實習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象。
    實習(xí)這兩周,我們小組幾人常常在一起,除了學(xué)校安排的不在一起的考試,因為我是班里轉(zhuǎn)專業(yè)的,所以以前大家不怎么熟悉,這次實習(xí)讓我深深融入了這個班級,尤其跟小組其他幾位同學(xué),更是建立了深厚的友誼。測量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識。
    回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設(shè)者,是未來的鐵軍。有次成果計算時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù),最近這邊溫度很低,抹著冰冷的儀器,我們都冷得發(fā)抖,可大家都明白,我們選擇了這個專業(yè),這些苦是一定要能吃的,寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,我們要將測量進行到底,完成我們的實習(xí)的意義。實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個數(shù)據(jù)的錯誤會導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計算,而必須進行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),不然要花更多的時間和精力,進度倒會被影響。
    我很珍惜學(xué)校給我們的這次機會,我也認為我通過這次實習(xí)達到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學(xué)到很多,等將來進入社會,到自己的工作崗位,在這次實習(xí)中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機會,也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。
    12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學(xué)校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實。
    在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
    測量也是一項精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
    (1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
    (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等。
    (3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇二
    隨著大三下學(xué)期的考試科目完畢,我們的大三生活結(jié)束了。
    于是,我們起先了暑期土木工程的生產(chǎn)實習(xí)。這是一次很好的理論與實踐相結(jié)合的機會。
    通過本次實習(xí)接觸和參與實際工作,是使我對土木工程各個部分項工程施工和組織與管理的了解,為“土木工程施工”課程學(xué)問的下一步學(xué)習(xí)做一些必要的打算,充溢和擴大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的實力,為以后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
    首先,本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習(xí)我能承受下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖實力都有肯定的幫助,識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的.問題,更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,熬煉的是解決問題的實踐實力。最終一點就是:這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
    通過這一個月的實習(xí),讓我在實踐學(xué)問上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了很多詳細的施工學(xué)問,這些學(xué)問比理論更具有敏捷性和可操作性。在實習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。相互常常溝通思想,敬重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和支配。一進入實習(xí)工地,首先對整個工程及工地的基本狀況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等,還了解工程的進度狀況、技術(shù)力氣的配備及工人的素養(yǎng),及目前工程中存在的主要問題及打算實行的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參加哪些工作等。
    在實習(xí)過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇三
    四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,透過這四年對土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們每個人獨立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本潛力。不知不覺畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束,這半年的時光令人難忘。
    畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和獨立工作潛力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設(shè)計的水平也反映了本科教育的綜合水平,因此校園十分重視畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié),加強了對畢業(yè)設(shè)計工作的指導(dǎo)和動員教育。
    在老師和同學(xué)的指導(dǎo)幫忙下我成功地完成了這次的設(shè)計課題——新疆皮上縣職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。根據(jù)任務(wù)書上的進程安排,自己按時準(zhǔn)確的完成了畢業(yè)設(shè)計。在畢業(yè)設(shè)計前期,我溫習(xí)了各門相關(guān)課本,有《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》、《基礎(chǔ)設(shè)計》等,并自己借閱了相關(guān)設(shè)計規(guī)范。在畢業(yè)設(shè)計中,我們先進行了建筑設(shè)計,唐老師主要負責(zé)我們對建筑設(shè)計的指導(dǎo)和建筑圖的批改,老師嚴(yán)格要求每個人,直到圖形貼合規(guī)范要求做到美觀和實用。
    之后是結(jié)構(gòu)設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計主要由盧老師負責(zé),盧老師認真負責(zé),每個星期至少和學(xué)生見兩次面,在我遇到不會時,老師總是認真細心的講解給我們大家,直到我們都懂了。在畢業(yè)設(shè)計中本組在校成員齊心協(xié)力、分工合作,發(fā)揮了大家的團隊精神。臨近畢業(yè)設(shè)計結(jié)束,盧老師指導(dǎo)了我們進行結(jié)構(gòu)圖的繪制、所有圖紙的修改工作和整理計算書。
    崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
    畢業(yè)設(shè)計的結(jié)束,也即意味著我們大學(xué)生活的結(jié)束,走上社會,透過自己的努力和拼搏,我相信會在未來的日子里實現(xiàn)自己的理想。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇四
    通過本次為期一周的施工組織安裝工程預(yù)算課程實訓(xùn),加深了對課本內(nèi)容的認識,也學(xué)會了查閱相關(guān)課程資料,針對施工組織的大致過程有更深刻的理解與掌握。
    首先,施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物。它主要包括對三大目標(biāo)進行科學(xué)控制即:質(zhì)量、進度、成本。通過基本的課程設(shè)計,進一步掌握了施工組織設(shè)計的基本原理,以及在施工組織過程中的基本原則。
    其次,在課程設(shè)計的過程中,通過對課本內(nèi)容的充分理解和對安裝工程預(yù)算規(guī)范的詳細解讀,對施工過程的各個環(huán)節(jié)有了一定程度的認識,也從中了解了施工技術(shù)在施工組織中的關(guān)鍵性,施工組織在施工過程中的指導(dǎo)性。我也借本次課程設(shè)計補足自己的弱點,施工組織是工程施工的指導(dǎo)和方向。
    有時候沒事情做的時候,我都是在看預(yù)算方法和定額,看一會兒再去算,不會算了再看書,實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數(shù)的,腳手架有許多種,一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架。大一學(xué)的東西,本以為沒有什么用,沒想到這個時候居然都派上了用場!自己編好公式,把具體的數(shù)字輸入進去,就可以了。特被對與鋼筋來說,太多,而且許多都是相同的計算方法,到最后還得分類匯總的!還有板的鋼筋,密密麻麻,要用手算,夠你迷糊的,本來有廣聯(lián)達軟件的,但凡事總是要從基本做起,所以用e_ecl算,雖然也是挺麻煩的,但比用筆算真的是快了很多,而且準(zhǔn)確率還很高!
    另外,在本次課程設(shè)計過程中通過老師的悉心指導(dǎo)和小組內(nèi)的給力討論與解答,解答了我很多的疑惑,另外還有對縱橫軟件的運用過程,讓我順利的完成了本次作業(yè)。在此感謝老師以及同學(xué)的幫助,也培養(yǎng)了我虛心向?qū)W的態(tài)度。
    在最后,通過本次課程設(shè)計,我學(xué)到了很多的知識,了解了自己的不足之處,這也激勵我更加努力的學(xué)習(xí)和改正自己的錯誤。再次感謝老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。實訓(xùn)的日子就這么結(jié)束了,可是我去沒有完成任務(wù)的感覺,因為我知道這只是開始。
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    土木工程概預(yù)算心得體會篇五
    今天上午,我們來到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了xx,以后就由xx帶著我們實習(xí)了。開始xx并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的.事故,把我們都給嚇著了。
    其中一再強調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
    下午,xx讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇六
    實習(xí)報告格式和基本要求(一)要求觀點明確,論據(jù)詳實,條理清楚,文字簡練,格式規(guī)范,具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性,正文字?jǐn)?shù)一般不少于20xx字。
    (二)內(nèi)容提綱前言一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間三、實習(xí)地點四、實習(xí)單位和部門,實習(xí)單位的生產(chǎn)(經(jīng)營)工作情況、管理情況及對員工的要求五、實習(xí)內(nèi)容:實習(xí)的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習(xí)順序逐項編寫;六、實習(xí)總結(jié):實習(xí)中運用所學(xué)知識分析解決問題的情況,實習(xí)的心得體會,意見和建議七、對母校教學(xué)實習(xí)工作的建議(三)格式標(biāo)題(三號黑體)應(yīng)準(zhǔn)確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。
    標(biāo)題中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。
    正文的層次標(biāo)題,應(yīng)簡短明了,不要超過15個字,不用標(biāo)點符號,文內(nèi)層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。
    (一級標(biāo)題用四號黑體,二級標(biāo)題用四號楷體,以下層次的所有標(biāo)題用小四宋體)正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四;倍行間距。
    左右頁邊距:自動(四)表格應(yīng)采用三線表,可適當(dāng)加注輔助線。
    (五)插圖(含照片)應(yīng)采用計算機制作,插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。
    照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當(dāng)。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇七
    木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的.,為此,學(xué)院部署我們進行了這次實習(xí)運動,讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。
    緊張的一個多月的實習(xí)生涯停止了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),前列腺癌的癥狀,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇八
    期末前,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實驗室現(xiàn)場與在中鐵工地現(xiàn)場觀看錄像,大學(xué)生土木工程認識實習(xí)總結(jié)報告。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
    上午我們興致勃勃地坐車來到大學(xué)城,參觀廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實驗室。這是一座比較新穎而且是全國最好最大型之一,在廣東省排名第二的土木建筑專業(yè)實驗室。一進去,最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體,腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實驗室里面剛好有一座剛做好的試驗橋梁,它是一座斜拉橋,想必是之前做實驗遺留下來的,它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實驗室,我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽完老師介紹他們的實驗室,才知道那些洞孔的作用。原來那些叫做軟力墻,是配合千斤頂來操作試驗是使用的,老師說是因為做有關(guān)力的實驗時需要的力太大,所以需要這一堵墻。老師說他們這個實驗室還沒有完善,因為很多的實驗器材還沒有運回來,到時候他們這里就真的成為全國高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員,在土木建筑實驗室這方面。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。在這里我們認識到各種工地應(yīng)用的試驗器材,還有,老師講述了我們專業(yè)的一些相關(guān)知識……。
    實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。
    星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在施工現(xiàn)場結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
    進到施工區(qū),我們一眼就看到了滿是管片的施工現(xiàn)場,當(dāng)時感覺這樣的隧道施工其實也沒什么難度,不想房屋建筑那樣,結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是一個“圓柱形”。這個可能是因為我把它與農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是管片,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。
    所以認識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認識吧!
    土木工程概預(yù)算心得體會篇九
    概預(yù)算實驗是財務(wù)管理課程中的一項重要實踐活動,通過模擬企業(yè)的決策制定過程,讓學(xué)生身臨其境地體驗管理者的角色。在參與了概預(yù)算實驗的過程中,我深切感受到了預(yù)算對企業(yè)決策的重要性和預(yù)算制定需要具備的技能。本文將圍繞概預(yù)算實驗展開,就預(yù)算制定過程中的挑戰(zhàn)、團隊合作、決策優(yōu)化、風(fēng)險控制和實踐應(yīng)用等方面進行探討。
    在概預(yù)算實驗中,我們首先面臨的挑戰(zhàn)是確定合適的預(yù)算目標(biāo)和策略。企業(yè)需要在有限的資源下追求最大的利潤,但同時也要考慮到市場競爭的壓力和未來的發(fā)展?jié)摿?。因此,在制定預(yù)算目標(biāo)和策略時,我們需要綜合考慮市場需求、競爭地位、資源配置等因素,并進行定量分析和定性判斷。這需要我們具備一定的數(shù)據(jù)分析和決策能力,同時也需要我們具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,以便在團隊中達成共識。
    而在實踐過程中,團隊合作和協(xié)作能力也是至關(guān)重要的。在小組內(nèi),我們需要共同商討和制定各項決策,包括價格制定、成本控制、市場營銷等方面。每個小組成員都有不同的觀點和意見,因此我們需要靜心傾聽和尊重他人的意見,才能達到良好的團隊合作效果。此外,團隊中的專業(yè)分工也是必不可少的,通過分工合作,我們能夠更加高效地進行數(shù)據(jù)分析、模型建立等工作,并及時修正預(yù)算方案。
    決策優(yōu)化是概預(yù)算實驗中的核心環(huán)節(jié)。為了最大化利潤,我們需要結(jié)合實際情況,通過數(shù)學(xué)模型和統(tǒng)計工具,對各種決策方案進行量化分析和比較。例如,在定價策略的決策中,我們需要綜合考慮市場需求、成本結(jié)構(gòu)、競爭對手等因素,以獲得最優(yōu)的價格設(shè)定方案。在成本控制方面,我們需要通過識別關(guān)鍵成本點和適當(dāng)?shù)墓?jié)約措施,降低企業(yè)的運營成本,提高利潤水平。決策優(yōu)化的過程需要我們具備較強的分析能力和判斷力,并在不斷修正和迭代中不斷提升效果。
    風(fēng)險控制是企業(yè)預(yù)算制定中的一項重要任務(wù)。在實踐過程中,我們面臨著市場變動、經(jīng)營假設(shè)不準(zhǔn)確、競爭對手變化等多種風(fēng)險。為了應(yīng)對這些不確定因素,我們需要制定合理的風(fēng)險管理策略,通過多種手段進行風(fēng)險預(yù)警和控制。例如,在市場變動較大的情況下,我們可以制定靈活的預(yù)算方案,提前進行應(yīng)對措施的預(yù)案,以減少風(fēng)險對企業(yè)的影響。通過對風(fēng)險的認知和控制,我們能夠更好地應(yīng)對市場的變化和挑戰(zhàn),確保預(yù)算的順利執(zhí)行。
    最后,概預(yù)算實驗給我們提供了一個實踐應(yīng)用的平臺。通過模擬企業(yè)的運營決策,我們能夠在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進一步地掌握管理技能。在實踐過程中,我們深刻體會到預(yù)算與企業(yè)策略、運營管理等方面的密切關(guān)系,也更加明確了財務(wù)管理在企業(yè)決策中的作用。參與概預(yù)算實驗不僅加深了我們對財務(wù)管理課程的理解,更為我們未來從事管理職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    綜上所述,概預(yù)算實驗是一項十分具有意義的實踐活動。通過參與概預(yù)算實驗,我們不僅對預(yù)算制定過程有了更深入的了解,還鍛煉了團隊合作能力、決策優(yōu)化技能、風(fēng)險控制思維等方面的能力。這些體會和收獲將會對我們未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。希望未來能夠有更多的類似實踐機會,以便更好地將理論知識與實踐操作相結(jié)合,助力我們成為出色的管理者。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十
    作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M去看看里面的`內(nèi)容。
    我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十一
    土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進行了這次實習(xí)運動,讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。
    緊張的一個多月的實習(xí)生涯停止了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),前列腺癌的癥狀,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。
    所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程,學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,在砌墻的過程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的進程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時候要留神養(yǎng)護。通過實踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,公關(guān)公司,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的.方式,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機,很少留神的,但又是十分主要基本的知識。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲。
    現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識:
    現(xiàn)象裂痕
    裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,以及構(gòu)造不公道,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基本或老混凝上的束縛,又會在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時,即會顯現(xiàn)裂痕。
    logo設(shè)計
    如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛,也往往導(dǎo)致裂縫。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十二
    通過本學(xué)期對土木工程概論課程的學(xué)習(xí),我對土木工程有了一個初步的了解,對于土木工程的認識也早從當(dāng)初的淺顯到現(xiàn)在的深入。土木工程既指生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,又是一門與建造工程設(shè)施應(yīng)用材料、工程設(shè)備在土地上所進行的勘察、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動息息相關(guān)的學(xué)科。她有著龐大的分支,但最主要的是建筑。建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變,而建筑也隨科學(xué)的進步而發(fā)展。力學(xué)的新發(fā)現(xiàn),材料的更新,不斷將更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课?,現(xiàn)在追求舒適的居住環(huán)境。不同的思想,不同的科學(xué),推動了土木工程的發(fā)展,使其更加完美。
    土木工程是一門古老的學(xué)科。從僅存于史料中的“空中花園“到現(xiàn)今仍聞名世界的長城,從神秘的埃及金字塔到宏偉壯觀的故宮,土工工程這門學(xué)科用一部部“鮮活”的歷史讀本向我們介紹她的魅力。的確,自從我們的祖先建造第一棟房屋的時候,這門學(xué)科就注定是古老而美麗的。
    她又是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的學(xué)科。因為可能有時為了詳細描述一座建筑物,我們可能要使用成千上萬的線條和圖紙??梢韵胍姡绻且粋€做什么事情都只是浮在表面上、毫無耐心的人,他將在這門學(xué)科上吃多大的苦頭??梢哉f,從事這個行業(yè),沒有足夠的耐心,沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣,沒有不達目的誓不罷休的精神,是注定會被淘汰的。
    這更是一個需要強烈責(zé)任感的行業(yè)。要有一顆負責(zé)的心——我一人之命在我手,千萬人之命在我手。既然選擇了土木,就應(yīng)該踏踏實實的肩負起這個責(zé)任。上海的“樓倒倒”事件為我們時刻敲響警鐘,生命豈可兒戲,我們土木人就是要一絲不茍,建造每一棟房屋都要為將要住進去的人一百個負責(zé)才行。土木工程還是有很強的實踐性的學(xué)科。在誕生的初期,土木工程是通過工程實踐,總結(jié)成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。正式在先人一次次的失敗一次次的總結(jié)中,土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學(xué)。土木工程既是一門科學(xué),同時也是一門應(yīng)用技術(shù),是為人服務(wù)的職業(yè),它建設(shè)了整個文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以,我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員,也是社會的建設(shè)者,建設(shè)一個更加美好的社會使我們土木人的崇高使命。
    當(dāng)今世界,經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,雄偉的建筑往往是一個國家經(jīng)濟騰飛的象征,建筑業(yè)這一個老牌第二產(chǎn)業(yè)對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用。這些有利的客觀條件也為土木工程的進一步發(fā)展提供了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段。尤其在這幾年,隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和城市化水平的提高,無論是在農(nóng)村還是城市都在熱火朝天的搞建筑,這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展,這使我認識到了土木工程這個學(xué)科的重要性以及將來作為一名建筑師的重要性。
    作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生,我將來面臨著滿足人類活動需要,抵御自然災(zāi)害或人為作用力,精打細算“好、快、省”地組織人力、財力、物力,把社會所需要的工程設(shè)施建造成功等挑戰(zhàn)。所以我們在大學(xué)期間要努力學(xué)習(xí),為將來的挑戰(zhàn)提早做準(zhǔn)備。當(dāng)然精通這門學(xué)科也不是一朝一夕的事,需要刻苦努力的學(xué)習(xí)和持之以恒的精神。這就更需要我們在大一大二時打好基礎(chǔ),大三大四學(xué)好專業(yè)課,才能為以后的工作打好堅實的專業(yè)基礎(chǔ),才能把自己培養(yǎng)為一個有創(chuàng)造性思維杰出的土木工程師。除此之外,我還要不斷提高自己的思想道德水平,這樣才會有對社會對人民的責(zé)任心,才無愧于做一個土木工程師,才能做一個對社會有貢獻的土木工程師。
    總之在學(xué)習(xí)完這門課程后收獲頗豐,本來模糊的人生藍圖也變得明朗起來。未來的我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員,更是社會的建設(shè)者,肩負這為廣大人民群眾帶來美好生活的使命積極的投身社會建設(shè)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。相信憑著我們的認真和努力,我們未來的土木之路會更加寬敞明亮,我們的社會將更加和諧美好。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十三
    作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑?,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M去看看里面的內(nèi)容。
    我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
    回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實學(xué)到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。
    當(dāng)今社會競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
    無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮?,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗{。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事,處處留心。
    這短短的實習(xí),讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學(xué)會了很多實用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
    這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己。
    求訓(xùn)練語言溝通與溝通才干,努力學(xué)習(xí),結(jié)壯作業(yè),活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
    出產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論常識與工程實習(xí)的一致。在實習(xí)進程中,我以技能員的身份深化到修建施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技能室主任的指導(dǎo)下,參與工程施作業(yè)業(yè),順暢完成了兩周的實習(xí)使命。一起,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎(chǔ)。
    實習(xí)對我來說是個既了解又陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生計也經(jīng)歷過許多的實習(xí),但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干:學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石,查驗我能否將所學(xué)理論常識用到實習(xí)中去。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會,也是我樹立信心的要害所在,所以,我對它的投入也是的!嚴(yán)重的一個月的實習(xí)日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成。
    學(xué)習(xí)是無止境的,經(jīng)過看到的效果,活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法,這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識,真實起到理論聯(lián)系實習(xí)的杰出實習(xí)作用,在處理遇到的工程技能題的進程中,增強剖析疑問、處理疑問的才干。
    在學(xué)習(xí)實習(xí)了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節(jié)以及辦理進程有了更實在更進一步的了解。
    在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾,經(jīng)常呈現(xiàn)實習(xí)發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進行跟蹤查看,發(fā)現(xiàn)疑問后,及時采納辦法加以處理。
    經(jīng)過項目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報,對工程的施工發(fā)展及存在的疑問進行了解。由擔(dān)任方案的工程師去現(xiàn)場,查看發(fā)展方案的實習(xí)履行情況,并定時與不定期的參與現(xiàn)場會議,了解工程實習(xí)發(fā)展情況,一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實際履行情況與方案方針的區(qū)別。
    在實習(xí)中不只可以學(xué)到常識,也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系,施工單位是個人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習(xí)慣.后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,在公司里不但要學(xué)會怎么干事,并且要學(xué)會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,它會聯(lián)系到你能否展開工作。
    這次實習(xí),在社會這個大校園中學(xué)習(xí)實習(xí)常識。這也是我首次真實觸摸社會,感觸社會。
    很僥幸能觸摸到師傅來帶我,給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助,在實習(xí)中使自個可以充沛的將所學(xué)的理論與實習(xí)聯(lián)系起來,清晰了自個今后的發(fā)展方向,盡管在實習(xí)的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙,可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學(xué)習(xí),塌實作業(yè),活躍面臨每一次新的機遇。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十四
    轉(zhuǎn)眼間五周的實習(xí)就結(jié)束了,此次我所實習(xí)的工地是我校xx工學(xué)院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師xx教師的安排,到29樓實習(xí),此工地是由xx建筑集團公司承建的。在這工地實習(xí)讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作本事,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,學(xué)好專業(yè)課理論知識是必須的,而在這之后實踐學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是更為重要和必須的,更是科學(xué)的,為此,我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習(xí),也讓我們自我從實踐中獲得對于這門自我即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識,為今后專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。那里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會耐心的給我們講解,每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導(dǎo)我們,并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。開始我們都覺得好新鮮,初到時,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自我的所見所聞。那里剛開始施工,從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞記到日志里。在那里每一天都期待看見新鮮的事物,以滿足自我的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,但我們在學(xué)校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經(jīng)驗知識。
    到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:
    問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才明白自我沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報教師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才明白自我還沒記住這些,就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,可是作為一個技術(shù)人員,不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎樣能指導(dǎo)施工呢針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
    問題二:熟悉圖紙的本事差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的確定出施工的對錯。
    問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的確定出施工的對錯。
    問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
    問題五:理論
    聯(lián)系實際的本事差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。
    經(jīng)過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習(xí)對我的識圖本事有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須研究施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的本事:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事的要求,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐本事,這一切都很值得。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十五
    概預(yù)算實驗是一種常見的項目選擇和管理方法,它根據(jù)項目經(jīng)理、利益相關(guān)方和團隊成員的意見和建議,并通過基于假設(shè)和估計的實驗,確定項目的預(yù)算和資源分配。近期,我參與了一個關(guān)于概預(yù)算實驗的項目,并在此過程中積累了一些寶貴的心得體會。
    在開始項目之前,我們的團隊與項目經(jīng)理進行了初步的討論和規(guī)劃。我們明確了項目的目標(biāo)和范圍,并對可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)進行了評估。然后,我們制定了一個初步的概預(yù)算,并將其提交給利益相關(guān)方進行審查。這個階段強調(diào)了溝通和共識的重要性。通過與利益相關(guān)方的密切合作,我們確保了項目目標(biāo)和預(yù)算的準(zhǔn)確性和可行性。
    在實驗階段,我們的團隊將項目劃分為若干子項目,并制定了不同的實驗方案。每個實驗方案都包含了一個具體的目標(biāo)、預(yù)期結(jié)果和資源需求。我們根據(jù)不同的假設(shè)和預(yù)測設(shè)計了實驗,并制定了實驗組和對照組。然后,我們開始執(zhí)行實驗,并收集和分析數(shù)據(jù)。這個階段的關(guān)鍵是靈活性和創(chuàng)新。我們不斷調(diào)整和優(yōu)化實驗方案,以確保獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和有意義的結(jié)果。
    在實驗結(jié)束后,我們對數(shù)據(jù)進行了仔細的分析和評估。我們根據(jù)實驗結(jié)果進行了預(yù)算和資源的重新分配,并與利益相關(guān)方進行了溝通和協(xié)商。結(jié)果表明,我們的初步預(yù)算是基本準(zhǔn)確的,但在某些方面需要進行一些微調(diào)。這個階段的關(guān)鍵是決策和執(zhí)行。通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和明確的目標(biāo),我們能夠做出明智的決策,并有效地分配資源,以實現(xiàn)項目的最終目標(biāo)。
    最后,我們將實驗結(jié)果和經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)成報告,與團隊和利益相關(guān)方分享。該報告包括項目的成功和失敗因素、實驗的有效性和可持續(xù)性,以及項目的潛在改進措施。這個階段的關(guān)鍵是總結(jié)和反思。通過分享我們的經(jīng)驗,我們能夠從中吸取教訓(xùn),并在將來的項目中更好地應(yīng)用概預(yù)算實驗方法。
    在這個概預(yù)算實驗項目中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,溝通和合作是實現(xiàn)項目目標(biāo)和預(yù)算一致性的關(guān)鍵。僅僅依靠個人經(jīng)驗和直覺是不夠的,需要與團隊成員和利益相關(guān)方進行深入的討論和協(xié)商。其次,靈活性和創(chuàng)新是實驗階段的關(guān)鍵要素。在不斷變化的環(huán)境中,我們需要不斷調(diào)整和改進我們的實驗方案,以確保取得準(zhǔn)確和有意義的結(jié)果。最后,決策和執(zhí)行是項目最終成功的關(guān)鍵。準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和明確的目標(biāo)可以幫助我們做出合理的決策,并有效地分配資源。
    總之,概預(yù)算實驗是一種有力的項目選擇和管理方法。通過合理的規(guī)劃、實驗、分析和總結(jié),我們可以實現(xiàn)項目目標(biāo)和預(yù)算的最佳匹配,并充分利用有限的資源。我希望將來能有更多的機會參與概預(yù)算實驗項目,并在實踐中不斷提升自己的項目管理能力。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十六
    為期兩周的土木工程測量實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,而我們的實習(xí)任務(wù)也早已完成了。在這次實習(xí)中,我們以小組為單位,在組長吳燦容同學(xué)的.帶領(lǐng)下,通過組員的共同努力,冒著炎炎烈日,不怕吃苦,精確測量,圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
    通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多很多,首先是小組成員要有團結(jié)合作精神。我們的測量工作往往需要多人合作才能完成,單獨一個人是沒辦法進行測量任務(wù)的。比如,測導(dǎo)線夾角,要一個人讀數(shù)一個人拿花桿定點。只有組員團結(jié)合作,服從組長安排,測量任務(wù)才能順利進行。次是要有扎實的理論知識。我們的測量任務(wù)是專業(yè)性比較強的工作,沒有扎實的理論知識作為基礎(chǔ),根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。大家都知道,土木工程測量是做工程的基礎(chǔ),如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),不認真,導(dǎo)致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,則后果不堪設(shè)想。還有就是要有吃苦耐勞的精神。在測量這兩周里,天氣很好,太陽很大,我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測量好幾個小時,每天早上不到六點起床,六點準(zhǔn)時開始測量工作,比老師要求的時間還提前兩個小時。太陽一旦出來,皮膚馬上暴曬在太陽下,氣溫高達35度。而下午則直到看不清讀數(shù)我們才收工。我們也知道,即使是做工程,野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣,所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神。
    實習(xí)周一開始,吳永河老師就給我們做了實習(xí)動員大會,跟我們詳細講解了實習(xí)的基本進度和詳細任務(wù)及內(nèi)業(yè)測量的要求。又跟我們強調(diào)了測量的要點,就是要先控制后碎步,從整體到局部,步步檢核。我們實習(xí)的大致進程是,第一周的周一選擇控制點并完成控制測量,周二在完成控制測量的基礎(chǔ)上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,并開始進行業(yè)內(nèi)計算,周五整理計算數(shù)據(jù),第二周開始學(xué)習(xí)cad軟件知識并開始運用cad畫圖,周二周三完成cad繪圖,周四放樣,周五提交實習(xí)周所要求的所有任務(wù)。然后我們到建工樓,聽取曾老師給我們安排測量的范圍,講解注意事項,測量步驟,分發(fā)儀器,然后就到了我們大展拳腳的時候了。
    們?nèi)M人都去勘察地形,勘探選點。選點的要求是,相鄰兩點必須通視。我們很快選定了六個控制點,然后開始控制測量。由于組長吳燦容同學(xué)對我們要測量的任務(wù)及操作步驟不是很清楚,組織指揮比較混亂,導(dǎo)致我們周一下午僅僅測了兩個點的數(shù)據(jù)。回宿舍后,我要求對明天要測量的任務(wù)展開詳細討論,并分配工作到每個組員,以便使每個組員都清楚明天要做什么工作。經(jīng)過激烈的討論,組長吳燦容同學(xué)終于明確了我們要做的工作,也合理的跟沒個組員分配了工作。對此,我覺得,在每做一件事之前一定要事先謀劃好,清楚的知道要做什么,這樣在開始工作時才能有更高的效率。
    第二天,大家五點半起床,六點準(zhǔn)時在測量去展開了工作,由于事先工作分配合理到位,六個組員分為兩組,一組進行導(dǎo)線的鋼尺丈量,一組進行控制點水平角的測量,每組都是兩個人操作,一個人記錄數(shù)據(jù),三個人輪換崗位,一輪過后,兩組換崗位。這樣做的目的是,讓每個組員都有機會實踐每一項測量操作步驟。這次我們僅僅用了兩個小時的時間就測量完成了控制測量的所有任務(wù),雖然在這過程中遇到了種種困難,但經(jīng)過大家的討論以及虛心的向老師和其他同學(xué)請教,我們很快就掌握了測量操作的要領(lǐng)。然后我們組員又被分為兩個小組,一組進行控制點高程的測量,一組進行碎步點的選點及草圖的標(biāo)注,我們?nèi)匀徊捎幂啌Q制保證每位組員都能夠練習(xí)到每一項測量操作。
    下午我們開始了碎步測量,由于我們追求卓越,追求高精度,我們選了一百多個碎步點,我們的工作效率很高,但是依然到晚飯后都沒有測量完。第二天我們繼續(xù),并在周三上午十點前完成了碎步測量的所有工作。也完成了外業(yè)測量的所有任務(wù)。在外也測量中,最開心的就是我們采用懲罰制度,誰做事不認真造成數(shù)據(jù)錯誤或者操作失誤的,都要請組員吃西瓜,這樣,我們基本每天都有兩個西瓜吃,大家吃的很開心,工作也更認真了。
    然后就進入內(nèi)業(yè)計算。內(nèi)業(yè)計算我們采用責(zé)任制,就是每個組員分配計算數(shù)據(jù)任務(wù),要保證計算出的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。數(shù)據(jù)計算出來后,交由第二組員檢核,如果檢查出錯誤,第一負責(zé)人要為此負責(zé),請大家吃西瓜。在內(nèi)業(yè)計算中,我們嚴(yán)肅認真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),基本沒有出現(xiàn)計算錯誤。圓滿完成內(nèi)業(yè)計算任務(wù)。然后把計算數(shù)據(jù)導(dǎo)入到cad軟件中,繪制出了高精度的地形圖。
    器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更直觀地感觸到了土木工程測量這個學(xué)科在生活中的應(yīng)用以及普遍性和真實性,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。測量后,我們明白了土木工程專業(yè)的實際操作性強這個特殊的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
    實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話說的很好,每一次實踐總能發(fā)現(xiàn)問題,并尋找對問題的解決。這次測量實習(xí)也不例外。第一,我認為最大的問題在于,我們對儀器的使用方面的問題,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正操作起來的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,而且操作的又比較少,所以操作起來都不是十分嫻熟,還需要請教老師再次進行指導(dǎo)或者找同學(xué)幫忙。第二,我們在實地測量的時候并不能高效地完成測量,這讓我們花費了比其他人多的時間在測量外業(yè)上面,進度從而比別人慢了許多。我們在測量的時候,數(shù)據(jù)在誤差方面基本上沒什么大的問題,就是最后在制圖的時候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。由于我們還沒有開設(shè)cad這個教程,所以畫圖起來比較費力,僅僅靠老師在晚上補上cad課程的指導(dǎo),這遠遠是不夠的,需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進我們水平的提高。
    經(jīng)過這兩周的測量實習(xí),我更深刻的懂得了作為一個建工人要具備的各種素質(zhì),吃苦耐勞,團結(jié)合作,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,要具有扎實的理論基礎(chǔ),只有扎實的理論基礎(chǔ)知識做后盾,我們才能把工程做好,把國家建設(shè)好。我也認識到了自己還有很多不足的地方,還有很多知識需要汲取,更多的掌握專業(yè)知識,為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,為國家的繁榮富強做貢獻。
    土木工程概預(yù)算心得體會篇十七
    第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!x經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠?qū)W到不少東西同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手。