專業(yè)高中國(guó)旗下的講話(匯總21篇)

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    作文是語言文字的組織和表達(dá)方式,通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)能力。寫一份完美的總結(jié),需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    高中國(guó)旗下的講話篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《我們“90后”》。
    走在路上經(jīng)常聽到有人這樣說“頹廢”、“自私”、“不愛國(guó)”、“做作”等詞語變成我們“90后”的代名詞。
    我經(jīng)常問自己,我們就是這樣的嗎?不,我們絕不是這樣。
    我們“90后”并非自私不愛國(guó),當(dāng)看到地震中遭受苦難的同胞時(shí),我們的心里同樣顫抖。在捐款箱旁一邊流著淚水一邊獻(xiàn)出自己的一份愛心,人群中也少不了我們“90后”。當(dāng)看到北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、上海成功舉辦世博會(huì),我們也自豪、也歡呼、也談?wù)?,談?wù)撨@屬于中華民族的驕傲!我們的血液中流淌著與“70后”、“80后”一樣的正義華夏精神!
    我們“90后”并非只有自我。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勤快地為班上的運(yùn)動(dòng)員拿衣送水,為他們加油助威,為集體的成績(jī)歡呼雀躍。藝術(shù)節(jié)時(shí)為讓班級(jí)有精彩的表現(xiàn),我們不知道花了多少時(shí)間排練。作為獨(dú)生子女的我們雖然沒有兄弟姐妹,但我們有伙伴、有同學(xué),也懂得團(tuán)結(jié)、互相幫助。
    “80后”的火炬手金晶說:“八零后有個(gè)性,更有原則?!蔽蚁胛覀儭?0后”有個(gè)性,有原則,更有理性。當(dāng)我們說著“非主流”的時(shí)候,不會(huì)忘了道德是做人最起碼的準(zhǔn)則;當(dāng)我們用著“火星文”的時(shí)候,不會(huì)忘了漢語文化的博大精深。
    我們“90后”雖然有缺點(diǎn),但我們勇于改進(jìn),不斷努力,創(chuàng)造屬于我們的美好。就這樣,我們哼著《征服》走在時(shí)代的前列,用不同的生活態(tài)度去演繹自己積極求知的未來,昂首挺胸,在逆境中頑強(qiáng)拼搏,在風(fēng)雨中勇往直前。這就是我們“90后”,是新時(shí)代的寵兒。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    高中國(guó)旗下的講話篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好,我今天國(guó)旗下的講話的題目是《學(xué)會(huì)做人,尊敬老師》。
    古人說:“師者,如父母也。”這句話的意思是:老師就像父母一樣可親可敬。
    我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師的恩情呢?
    我們中國(guó)的開國(guó)偉人——毛澤東。1937年,在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說:“你是我20xx年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!睆拿飨@封信中,我們可以看出,一代偉人毛澤東對(duì)他的老師多么尊敬!
    這個(gè)故事告訴大家:對(duì)待老師,我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?
    其實(shí),我們身邊有很多同學(xué)都做得好:見了老師行個(gè)禮、問聲好;分別的時(shí)候說一聲:“老師再見!”更多的同學(xué)是聽從老師的教導(dǎo),在老師的耐心教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。這就是老師最大的心愿:今后,不用我說你們也懂得,課堂上應(yīng)該專心聽講,勤于思考,遵守紀(jì)律,知錯(cuò)就該,被老師批評(píng)要虛心接受,態(tài)度要誠(chéng)懇,即使再嚴(yán)厲也要虛心接受。你要堅(jiān)信老師總是為我們好的。
    老師們辛勤勞動(dòng),默默奉獻(xiàn),為的就是把同學(xué)們培養(yǎng)成材。
    今天,讓我們衷心地祝愿我們的老師:身體健康、工作順利、天天快樂!
    高中國(guó)旗下的講話篇三
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。
    三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們_小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。
    可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動(dòng)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。
    以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國(guó)的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的好學(xué)蓜17;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍??鞓穼W(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高中國(guó)旗下的講話篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    又是一年春光好,莫負(fù)韶華樂讀書。
    唐代詩(shī)人王貞白說:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?!鼻安痪梦铱吹揭粋€(gè)報(bào)告,觸目驚心。據(jù)中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告”數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H為4.66本。其中,10.2%的國(guó)民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書,此外還有5.4%的國(guó)民年均閱讀10本及以上電子書,有兩成以上的國(guó)民有聽書習(xí)慣,近四成的成年國(guó)民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少。這個(gè)數(shù)據(jù)低于韓國(guó)的11本,法國(guó)的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。2013年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學(xué)說:“書讀多了,就會(huì)培養(yǎng)出語感。從小我媽媽就愛給我講故事,我對(duì)閱讀的喜歡也是從那時(shí)開始的?!北本┐髮W(xué)中文系陳平原教授也說過:“一輩子的道路,決定于語文。
    說到底,我們對(duì)于語文所期望達(dá)到的目標(biāo),是培養(yǎng)善于閱讀、寫作與表達(dá)的現(xiàn)代人?!?BR>    閱讀,應(yīng)當(dāng)是人最早的本能動(dòng)作之一。閱讀始于識(shí)字之初,甚至是識(shí)字之前,每個(gè)人在孩提時(shí)期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認(rèn)讀的經(jīng)歷,這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)開始不滿足于正確地讀出一個(gè)字時(shí)的成就感,而開始對(duì)閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時(shí),他就要開始讀書。
    那么,怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗(yàn)來看,一本好書至少值得閱讀兩到三遍:第一遍略讀:以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀:以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍,我就會(huì)抽時(shí)間寫一些類似專題研究的心得,比如對(duì)整本書思想的一個(gè)探討,或者對(duì)書中某種表達(dá)的質(zhì)疑。我認(rèn)為,只有當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書本時(shí),它于你才算得上有意義。以往人們總是認(rèn)為閱讀是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng),是一種獲取信息的手段。其實(shí),閱讀更是一種體驗(yàn),一種領(lǐng)悟,一種精神歷險(xiǎn)。
    閱讀是生命之間的對(duì)話,是生命之間的認(rèn)同、交流和碰撞。在閱讀中,我們體悟文本中所蘊(yùn)涵的生活底蘊(yùn)和生命信息。我們生命中擁有的,我們會(huì)予以認(rèn)同;我們生命中沒有,但能贊同的,我們就會(huì)欣然接受,并內(nèi)化到我們的生命中去。
    閱讀的目的不在快、不在多,而在于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),在于通過整個(gè)閱讀過程修養(yǎng)一顆寧?kù)o而富有感知力的心靈。大儒朱熹對(duì)閱讀有妙解:讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
    第一、閱讀可以開闊我們的視野,詩(shī)書氣自華。
    吾生也有涯,而知也無涯。漢代大學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松臍庀?。外在的相貌和物質(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂章??b密的邏輯,深?yuàn)W的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。做一個(gè)讀書人,就是做一個(gè)幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì),很多都源于閱讀。閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。
    第二、閱讀可以提高我們的寫作水平,文思如涌泉。
    俗話說得好:“書到用時(shí)方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。我也知道,大家有三怕:一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法,這個(gè)辦法就是海量閱讀。讀書過程中,讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí)。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!逼鋵?shí)這道理并不深?yuàn)W,難的不是我們不懂,而是很多人雖懂卻不這樣做,或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷,文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會(huì)在合適的時(shí)候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里,我呼吁大家多點(diǎn)紙質(zhì)閱讀,少點(diǎn)電子閱讀。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)后我們往往會(huì)感到非常疲勞而且有損視力,這是因?yàn)槭謾C(jī)存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于:只要帶在身邊,隨時(shí)隨地都可以看,沒有手機(jī)時(shí),也可以看書;相對(duì)于電腦,對(duì)眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書時(shí)可以很有情調(diào),喝杯咖啡,茶水或邊看外面的風(fēng)景邊看書;書面閱讀會(huì)給人一種電子閱讀所沒有的感覺,感覺很踏實(shí),很享受。
    第三、閱讀可以深化我們的思想境界,詩(shī)意地棲居。
    張載在“橫渠四句”中說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!敝荚诩?lì)同學(xué)們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命。習(xí)近平總書記也在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),要愛讀書、讀好書、善讀書,“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué)”。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。德國(guó)著名詩(shī)人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!币槐竞脮褪俏覀?nèi)松缆飞系闹负綗?。?dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時(shí),書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動(dòng),不為艱難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
    也許有的同學(xué)可能會(huì)問:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí)只要你愿意讀書,就不愁沒有時(shí)間。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!蔽覀兺耆梢岳米鐾旯φn以后,放假休息的等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。正如荀子在《勸學(xué)篇》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!遍喿x本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式,還是讓人從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中超脫出來,撇去瑣碎之事給人帶來的躁動(dòng),從而進(jìn)入內(nèi)心思考的一個(gè)無可替代的路徑。
    清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯(lián):“未能隨俗唯求己,除卻讀書都讓人”。
    閱讀不僅能開闊一個(gè)人的知識(shí)視野,還能開啟心智,滋養(yǎng)心田,充實(shí)精神家園。閱讀的時(shí)光是寶貴的,有詩(shī)書相伴的時(shí)間是美妙的。同學(xué)們,打開心靈的窗戶,遍覽內(nèi)心的風(fēng)景,體味人生的韻味,不妨從閱讀開始吧。
    講話完畢,謝謝大家。
    高中國(guó)旗下的講話篇五
    老師、同學(xué)們,大家好!
    在一個(gè)個(gè)被汽車尾氣充斥的現(xiàn)代都市中,呼吸純凈的空氣成了一種奢望。近年來,由于各大城市空氣質(zhì)量不佳,許多人來到我們福建進(jìn)行“空氣游”,為的就是在青山綠水之中吸入一口清甜的空氣。樹木能分泌一種殺死細(xì)菌的氣體。研究表明,空地每立方米平均有三、四萬個(gè)細(xì)菌,而森林每立方米僅300-400個(gè)。這,都是樹的功勞。
    難道我們就坐以待斃嗎?任憑二氧化碳大肆劫掠我們的健康。不!早在1979年我國(guó)就將3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,種下一棵棵樹。我們應(yīng)該積極響應(yīng)這一號(hào)召,為了共同的將來盡自己的一份力量!
    為了讓氧氣充足清新,請(qǐng)種下一棵樹吧。
    為了讓泥土穩(wěn)固肥沃,請(qǐng)種下一棵樹吧。
    為了讓環(huán)境宜人舒適,請(qǐng)種下一棵樹吧。
    只要人人植下一顆樹,便可將孤零零的嫩綠樹苗匯成綠色海洋。
    那些綠精靈能把污濁垢氣幻為甘甜仙露;能把稀松黃土握成桃源良田;能把黃土高原變成塞上江南。
    老師、同學(xué)們,為了我們的美好家園,行動(dòng)吧!
    高中國(guó)旗下的講話篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,國(guó)旗下講話的主題是:讓關(guān)愛綻放醉人的芳香。
    冬去春來,花落花又開。當(dāng)時(shí)光從你身邊如白駒過隙,你是否留意過世界的美好多姿?當(dāng)歲月從你指尖悄然滑落,你是否留意過鳥雀嬌鳴、百花吐芳?朝陽出來,湖水為她梳妝;新月上來,群星與她相伴;春花盛開,綠葉幫她扶持;群鳥鳴唱,蟋蟀為她彈琴……天地萬物都在為我們講述著一個(gè)個(gè)關(guān)愛的故事。
    人與人之間更需要用關(guān)愛去編織,才能成就絢麗多彩。
    要多為別人著想,為別人著想就是為自己著想,關(guān)愛別人其實(shí)是在關(guān)愛自己。當(dāng)我們?yōu)樗它c(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,我們也將自己照得亮堂堂的;當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還存留著愛的芳香。關(guān)愛如春雨,滋潤(rùn)希望的嫩芽。關(guān)愛如暖陽,驅(qū)散心中的寒冰。關(guān)愛別人是一種美德,被人關(guān)愛是一種幸福。
    那么關(guān)愛別人,可以從哪些小事做起呢?
    關(guān)愛就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的。
    一句禮貌的問候,會(huì)給他人帶來春風(fēng)般的溫暖;一個(gè)文明的舉動(dòng),會(huì)給社會(huì)帶來一片絢麗的春色。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,會(huì)使你的生活充滿陽光,充滿歡笑;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,會(huì)使你的人生充滿活力,充滿希望。
    讓我們懷著一片誠(chéng)心,帶著一份熱心,攜上關(guān)愛這一朵花,善待每一個(gè)人,關(guān)愛每一個(gè)人,讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)悉心珍藏,讓絲絲縷縷的關(guān)愛綻放醉人的芳香!
    高中國(guó)旗下的講話篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
    我是七(10)班的楊xx,今天,我國(guó)旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
    這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
    綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
    同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。
    如今,“環(huán)?!痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說:“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們?cè)谌粘I钌约幼⒁?,就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說:不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。
    其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來說,節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無一害!
    為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)保活動(dòng),美化綠色校園!
    同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎!謝謝大家,我的演講完畢。
    高中國(guó)旗下的講話篇八
    立志:就是立定志愿?!叭速F有志,學(xué)貴有恒?!边@個(gè)道理是千百年來人類在社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志氣,學(xué)習(xí)上最難得的是具有持之以恒的精神。
    生活中,人們常常為自己確立大大小小的奮斗目標(biāo)。這也就是我們通常所說的`“立志”。那么,何為真正的“志”呢?翻開字典,我們不難找到“志”的真正含義:“一種意向,一種要有所作為的決心?!薄傲⒅尽本驮撌悄欠N為國(guó)家,為民族,為整個(gè)人類謀幸福的“鴻鵠之志”。同時(shí)它又透露著一個(gè)人的志氣,正如孔子所說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。
    “立志,工作,成功”是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結(jié)果?!卑退沟碌拿愿嬖V我們,立志是事業(yè)成功的第一步,有了它,我們?nèi)松男≈劬陀辛四康牡?,生命的大廈就有了至高點(diǎn)。于是小舟才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,大廈才會(huì)深建根基。站在歷史的長(zhǎng)河邊,奔騰的河水中,立志使人成功的例子何止千萬?一代名將岳飛立下“精忠報(bào)國(guó)”之志,才有“驅(qū)除韃靼,直搗黃龍”的壯舉,才有“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”的《滿江紅》;自喻孺子牛的魯迅立下“我以我血薦軒轅”之志,才使中國(guó)文壇矗立起那塊不朽的豐碑;兩彈元?jiǎng)族X學(xué)森立下報(bào)國(guó)之志,才有他令人景仰的一生;中國(guó)最年輕的教授陳章良立下為國(guó)爭(zhēng)光之志,終于摘取青年諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠,成為當(dāng)今世界杰出的青年科學(xué)家。又何止是他們?無數(shù)無可辯駁的事實(shí)告訴我們,唯有立下遠(yuǎn)大的志向,才有可能在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。
    “志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,這是諸葛亮留下的千古絕句。我們要有所作為,必須立志。然而有些人終日立志,卻終究沒有干出什么來??梢娏⒅静⒎蔷鸵欢〞?huì)有所作為。對(duì)于那些只會(huì)耍嘴皮或付出了行動(dòng)卻又“三天打漁,兩開曬網(wǎng)”的人來說,再好的“志”也只能是水中月,鏡中花,可望而不可及。正所謂:小人常立志,君子立常志。大文豪蘇軾曾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志?!贝嗽捠菍?duì)這種人最好的勸誡?!爸尽钡膶?shí)現(xiàn)與否,除了取決于立志者是否具有恒心與毅力外,很大一部分將決定于立志者能否處理好“立常志”與“常立志”的問題。假如立志者無法處理好這兩方面的關(guān)系,到頭來依然有可能是“竹籃打水一場(chǎng)空”。所以立志時(shí)首先要“立常志”,即要有一個(gè)大的目標(biāo),然后又要在實(shí)現(xiàn)的過程中“常立志”,即先確立一個(gè)個(gè)小目標(biāo),逐步向大目標(biāo)靠攏。這對(duì)于我們青年人尤其重要。因?yàn)槲覀冏钊狈Φ氖呛阈呐c耐心,遠(yuǎn)大的志向?qū)τ谖覀儊碚f,顯得飄渺而遙遠(yuǎn),很可能因?yàn)椴荒荞R上見成效而令人灰心。如果我們能夠從現(xiàn)實(shí)出發(fā)先腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己感受到正在向大目標(biāo)前進(jìn),那就會(huì)覺得充實(shí)而有力量。
    這一點(diǎn)上,我們的黨提出一個(gè)個(gè)“五年計(jì)劃”就是一例。共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不是八九十年能夠完成的。于是黨從實(shí)際出發(fā)提出了若于個(gè)五年計(jì)劃。隨著一個(gè)個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),我們感受到了祖國(guó)旺盛的生命力,聽到了祖國(guó)前進(jìn)時(shí)強(qiáng)有力的腳步聲,于是無數(shù)中華兒女都能充滿信心,義無反顧地去為共產(chǎn)主義而奮斗。所以我們的國(guó)家才會(huì)生機(jī)勃勃。
    成功的碩果,誰都羨慕,可通往成功的道路卻是用血汗鋪筑而成的。同學(xué)們,只要你勇于立志并為之奮斗,道路盡管艱難,卻不要忘記萊辛這句話:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也會(huì)比漫無目的地徘徊的人走得快!”
    高中國(guó)旗下的講話篇九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自八(1)班的嚴(yán)倩雯,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!睍校涊d著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
    老師們,同學(xué)們,打造書香校園,開展讀書活動(dòng),我們至少要達(dá)到四個(gè)目的:一是喚醒大家的讀書意識(shí);二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí),讀書必須要明確三點(diǎn):為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會(huì)形成“四氣”:倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
    為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng),在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——
    1.學(xué)會(huì)選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??梢?,“知識(shí)能塑造人的性格”。 書海泛舟,學(xué)會(huì)選擇,對(duì)有效讀書是很有幫助的。
    2.尋找時(shí)間,主動(dòng)讀書。讀書,對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書為友,方能給養(yǎng)不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時(shí);周末見縫插針地來讀書,長(zhǎng)假中更是讀書的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流,必將匯成奔騰的大河。
    3.做好摘記,有效讀書。在讀書時(shí),我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù),不僅可以充實(shí)我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時(shí),就能筆走龍蛇,游刃有余了。
    4.彼此激勵(lì),及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書計(jì)劃,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動(dòng)。我們深信:一個(gè)書香班級(jí)的創(chuàng)建,必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列,班級(jí)同學(xué)沐浴著書香,健康快樂的成長(zhǎng)。
    讓我們都來讀書吧!
    高中國(guó)旗下的講話篇十
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的主題是《健康是金》。
    同學(xué)們,我們都知道,健康對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的.時(shí)候會(huì)感覺沒胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺沒力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
    根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長(zhǎng)來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。
    還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。
    同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個(gè)好心情。請(qǐng)你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。
    高中國(guó)旗下的講話篇十一
    興趣是人們活動(dòng)強(qiáng)有力的動(dòng)機(jī)之一,它能調(diào)動(dòng)起人的生命力,使大家熱衷于自己的事業(yè)而樂此不疲。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業(yè)往往萌生于青少年時(shí)代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業(yè)成功的路徑。
    被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時(shí),從一個(gè)蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。試想一個(gè)蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因?yàn)槲覀冇X得沒有什么大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對(duì)這個(gè)我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”定律。
    著名科學(xué)家達(dá)爾文,因一次考察,對(duì)某島上動(dòng)物外型的異樣產(chǎn)生興趣。也許我們會(huì)奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達(dá)爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了20xx年時(shí)間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。
    這正驗(yàn)證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
    ”確實(shí),同樣從事研究的兩個(gè)人,一個(gè)是“我希望能學(xué)”,另一個(gè)是“希望我能學(xué)”,主動(dòng)與被動(dòng)間會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。據(jù)心理學(xué)家驗(yàn)證,人若擁有良好的心態(tài)與強(qiáng)烈的求知熱情,他的靈感便會(huì)一觸即發(fā),如泉眼般源源不斷,那么結(jié)果也會(huì)事半功倍;反之,用一張愁眉苦臉面對(duì)探討,就像一部機(jī)器,沒有想法,說不定方案不僅未能得出,還可能弄巧成拙。所以,不管是生活,還是學(xué)習(xí),當(dāng)你對(duì)它充滿興趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),記住它是一件多么簡(jiǎn)單的事情。
    而一中,更是培養(yǎng)我們的興趣之地,若你喜愛繪畫,加入社團(tuán),勤于練習(xí),或許未來的畫家夢(mèng)不再是空想;若你熱愛運(yùn)動(dòng),進(jìn)入校隊(duì),幾年以后你也許會(huì)是運(yùn)動(dòng)界的耀眼明星;若你鐘情演講,參加比賽,鍛煉口才,或許今后外交之夢(mèng)終能夢(mèng)想成真。我們因?yàn)榕d趣開始學(xué)習(xí),因?yàn)榕d趣開始努力,因?yàn)榕d趣開始堅(jiān)持,因?yàn)榕d趣開始收獲。
    同學(xué)們,興趣是最好的老師。它推動(dòng)著人們主動(dòng)地去開拓進(jìn)取,促使我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個(gè)“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。讓我們努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,讓夢(mèng)想伴著興趣從現(xiàn)在開始,從一中出發(fā)。
    高中國(guó)旗下的講話篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我是7班的劉艷華。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來的祝福,祝大家虎年快樂,萬事如意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!
    送走了一個(gè)寒冬,我們又迎來了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的同學(xué)來說,既充滿著希望與機(jī)遇,又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天,這是一個(gè)奮斗的春天,這是一個(gè)屬于我們的春天!
    兩年半以前,我們滿懷著憧憬來到了邵東職業(yè)中專,多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘。但我們知道:世上最美麗的王冠,全是用荊棘織成。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。我相信:只要我們有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,高考的倒計(jì)時(shí)牌上只剩下最后的91天了。在這91天里,我們要惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘,我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒,我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,生命即逝;花期一旦錯(cuò)過,永不再開。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從邵東職專這個(gè)溫馨港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為邵東職業(yè)中專的明天再添輝煌!
    高三的全體同學(xué)們:
    拼搏九十天,讓夢(mèng)想在六月里升華;
    奮斗九十天,讓人生在六月里啟航!!
    謝謝
    高中國(guó)旗下的講話篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是高三(1)班的__。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”。
    隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們生活的每一個(gè)角落。作為獲取信息,娛樂互動(dòng)的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學(xué)生。
    從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學(xué)習(xí)生活帶來便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具,一些自控能力比較差的同學(xué),便會(huì)難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響身心健康。
    有長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)而無非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對(duì)于我們中學(xué)生而言,到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,真正做到“綠色上網(wǎng)”呢?在這里,我的建議是以下四點(diǎn):
    一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
    長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,上網(wǎng)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,不玩大型的網(wǎng)絡(luò)游戲,要提高對(duì)黃色網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
    二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的模范。
    很多同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上碰到過罵人、說臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的空間,有些人會(huì)想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實(shí),網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,想必大家都知道。幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡(luò)道德主要還是要靠自我約束,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是我們每個(gè)人的道德責(zé)任。因此,同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)交流中要做到文明用語,不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠(chéng)實(shí)友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí),表達(dá)要得當(dāng),不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。
    三、注重網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。
    網(wǎng)絡(luò)安全涉及到很多方面,對(duì)我們中學(xué)生來說,主要注意以下幾點(diǎn):一是保護(hù)好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實(shí)信息。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號(hào)碼、相片等,在網(wǎng)上向其他人透露,更不能擅自與網(wǎng)絡(luò)上的陌生人見面,以免造成不可挽回的后果。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高明辨是非的能力,不輕信網(wǎng)上言論,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
    四、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。
    網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息,我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具。適當(dāng)玩玩游戲,放松一下是可以的,但不能一上網(wǎng)就想著玩,沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學(xué)業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學(xué)習(xí)。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間,一次上網(wǎng)不能超過一小時(shí),中間要起來活動(dòng)一下,要注意身心健康。
    老師們、同學(xué)們:網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
    謝謝大家!
    高中國(guó)旗下的講話篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是——好習(xí)慣成就未來
    記得愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!绷己玫牧?xí)慣可以造就美好的未來。
    以前,逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”
    聽到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
    們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!钡昧?xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:
    一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
    二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。
    三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
    四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。
    這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中國(guó)旗下的講話篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》?;匾?0世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
    _年過去了,有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,有人甚至說,學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
    雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),科學(xué)地確定了自己的價(jià)值。那么,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
    雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的'人"的諾言,見困難上,見榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國(guó),鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。 其實(shí),細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻(xiàn)一計(jì),然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音,有人說,缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    高中國(guó)旗下的講話篇十六
    今天是12月9號(hào),距離高考還有180天,這180天,是我們帶著勤奮、帶著理想、帶著自信向人生目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿!希望全體高三同學(xué)以火樣的激情、必勝的信念和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登南郊中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲20xx年高考的新輝煌。
    今天,我講話的題目是《突破自我·升華人生》。佩奇·皮特是美國(guó)馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時(shí),皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明,但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校,并爭(zhēng)取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會(huì)。他參加壘球隊(duì)時(shí),擔(dān)任第一壘,憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他踢美式足球時(shí),擔(dān)任二線攔截;當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的美譽(yù)。
    一天,一名冒失的學(xué)生問皮特教授,什么是最糟糕的傷殘:失明還是失聰?缺手還是缺腿?當(dāng)時(shí),場(chǎng)中一片肅靜。不料,皮特嚴(yán)肅地說:“這些都不是。了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求,才是真正的傷殘?!逼ぬ氐娜松玫搅松A,他的故事告訴我們,困難并不是絕對(duì)的,它對(duì)弱者是萬丈深淵,對(duì)強(qiáng)者來說卻是向上的階梯。疾病也一樣,它使弱者的臟器受損,最后奪取弱者的生命,但疾病同樣能使強(qiáng)者的臟器更加強(qiáng)大,使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。所以,我們要學(xué)會(huì)笑對(duì)困難,突破自我,在逆境中成長(zhǎng),在困難中升華人生。
    我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生。目前,高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,“一輪”復(fù)習(xí)即將結(jié)束,同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),值得肯定,但仍然存在不少問題,例如:有的同學(xué)不能靜下心來踏實(shí)學(xué)習(xí),惶惶不可終日,上課睡覺現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間被白白浪費(fèi)。個(gè)別同學(xué)不能認(rèn)真對(duì)待練考,答題時(shí)蜻蜓點(diǎn)水,上課時(shí)心不在焉,自習(xí)時(shí)漫無目的。還有不少同學(xué)缺少學(xué)習(xí)訣竅,更不清楚“一輪復(fù)習(xí)”究竟應(yīng)該做些什么,其實(shí),“一輪復(fù)習(xí)”就是把平時(shí)學(xué)到的零散的知識(shí)系統(tǒng)化,完整化。通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏,使基礎(chǔ)知識(shí)和薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)。所以我建議同學(xué)們要改掉種種不良習(xí)慣,做到以下幾點(diǎn):
    重要,因此學(xué)會(huì)面對(duì)失敗是人生的必修課。學(xué)會(huì)正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),不掩耳盜鈴,也不自欺欺人,切莫以己之短比人之長(zhǎng),或以己之長(zhǎng)比人之短。認(rèn)識(shí)了解自己,從容面對(duì)自己的一切。不要覺得自己有“缺陷”就要把“缺陷”用某種方式掩蓋起來,這樣的人后果只是自己騙了自己。在高三的路上沒有坦途,我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn),正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。第二、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)。為自己量身定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程具體化,要明確地知道當(dāng)前的這個(gè)小時(shí)自己需要做什么、怎么做,把內(nèi)容目標(biāo)具體地融入到每一天、每一小時(shí)中。但學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)適合自己的學(xué)習(xí)水平和效率,任務(wù)不可過重或過輕,而且具備一定的靈活性。
    第三、做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),答好每一份試卷?,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的黃金時(shí)期,每一天都很重要,每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí),別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí),別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng),不僅比學(xué)識(shí),更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;三是充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
    第四、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“提高”。一是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。180天,是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的180天,是從困惑逐步走向自信的180天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。二是思想境界和意志品格的全面提高。通過180天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!同學(xué)們,破碎的葡萄突破了自我,變成了甘醇的紅酒;軋碎的甘蔗突破了自我,變成了玉液瓊漿;普通的大豆突破了自我,變成了美味的豆腐唯有突破自我,才有醍醐灌頂?shù)男盐?;唯有突破自我,才有人生不敗的升華。
    斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)定的毅力,定要做到:遵守紀(jì)律,堅(jiān)定信念,昂揚(yáng)斗志,有力拼搏,刻苦勤奮,突破自我,升華人生,書寫明年新精彩。謝謝大家!
    高中國(guó)旗下的講話篇十七
    大家好!
    中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)基點(diǎn),正是有了它,學(xué)子們從初中跨入高中的大門。
    中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)承上啟下點(diǎn),它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。
    中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你將來的取出,如指路明燈,照亮前程。
    中考,是自己的,需要自己的認(rèn)真把握,機(jī)會(huì)只有一次,誰都耽誤不起。猶如人之生命,如果有誰戲度中考,那么他也是戲度自己的人生光陰,都是無知愚蠢者。
    中考,我們要面對(duì),也必須面對(duì),不然,八年寒窗將毀于一旦。試想:父親們整日流血出汗拼命掙錢,只為兒女能學(xué)好,母親們面朝黃土,汗灑田間,也是為自己的兒女有文化,不當(dāng)文盲。面對(duì)了諸多有條件而不中考者,我只想說:“你把自己父母的血汗付之一炬,你愧為人子人女。
    許多天下都存在怯場(chǎng)的問題,我想面對(duì)這樣的大考出現(xiàn)這樣的大考出現(xiàn)這種情緒完全正常,因?yàn)橐簧罂疾⒉欢?,而中考又是頭一回。不過,我們應(yīng)該心平氣和地面對(duì)中考,認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷,爭(zhēng)取做出最好的答案。
    關(guān)于如何迎戰(zhàn)中考,我有一些愚見:
    “一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當(dāng)初沒有自己的努力是不會(huì)取得成功的,我想問一下諸位:有誰一天到晚坐在地上不動(dòng),學(xué)問和錢財(cái)會(huì)自然來到?因此,我們要努力學(xué)習(xí)才能有所收獲。
    “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,只能把我們引到學(xué)習(xí)的路上,至于個(gè)人學(xué)習(xí)的好與壞,并不能怨老師,同樣來校,同樣的老師,又同時(shí)離校,為什么有的人會(huì)取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結(jié)果了。
    “哪里有天才,我是把別人喝咖啡的.時(shí)間都用在了工作上?!边@句話是魯迅先生所說的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時(shí)間是寶貴的,有的同學(xué)有時(shí)間,甚至借午休、晚休的時(shí)間去上網(wǎng),而到了學(xué)習(xí)之時(shí),就說沒時(shí)間。我想:如果把上網(wǎng)、閑玩的功夫都用在學(xué)習(xí)上,也不至于每次考試都不及格。“英語神廚”張立勇正是利用閑雜時(shí)間,珍惜分分秒秒而去學(xué)習(xí)英語,以致后來的成功。
    這篇文章不只是講給九年級(jí)聽的,七八年級(jí)都可以進(jìn)行反省,尤其是八年級(jí),明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。
    我想:中考人人要面對(duì),時(shí)間人人要把握,勝利人人要爭(zhēng)齲 !@# 青年文摘網(wǎng)(!@
    最后,為大家附《今日詩(shī)》
    今日詩(shī)
    明 文嘉
    今日復(fù)今日,
    今日何其少?
    今日又不為,
    此事何事了?
    人生百年幾今日,
    今日不為真可惜。
    若言姑且明朝至,
    明朝又有明朝事。
    為君聊賦《今日詩(shī)》,
    努力請(qǐng)從今日始。
    請(qǐng)諸位把握今日,利用今日,創(chuàng)造明天。
    謝謝大家。
    高中國(guó)旗下的講話篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。我是來自高一(五)班的--。今天,我演講的題目是《尊崇憲法,我愛祖國(guó)》。
    首先,我們思考幾個(gè)問題:何為憲法?憲法為何?憲法何為?
    1949年10月,中華人民共和國(guó)成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。--年3月11日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行第三次全體會(huì)議,經(jīng)投票表決,最終通過了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,也就是我們現(xiàn)在需要了解、遵守、宣傳的憲法。
    對(duì)于國(guó)家來說,憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法。這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。12月4日為我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。
    對(duì)于我們學(xué)生來說,遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的權(quán)益。正如列寧所言:“憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙?!被蛟S很多同學(xué)認(rèn)為憲法離我們很遠(yuǎn),只要安分守己不做那些違法犯罪的事情就行。但正是因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民所享有的權(quán)利只是略知一二,所以雖然也在享受權(quán)利,但由于對(duì)于憲法的了解不足,法制意識(shí)比較模糊,往往不懂得珍惜自己的權(quán)利,不懂得用法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利,常常被不法分子有機(jī)可趁。例如:當(dāng)你在校外被幾個(gè)不法分子多次勒索敲詐時(shí),你會(huì)怎么辦?忍氣吞聲,大事化小,小事化了?還是所謂勇敢的上去與他拼個(gè)你死我活?這樣只會(huì)讓你受到更加嚴(yán)重的損失與傷害。正確做法是:快刀斬亂麻,及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);采取相應(yīng)的措施,情況嚴(yán)重時(shí),要及時(shí)報(bào)警,用法律武器來保護(hù)自己。因此,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法法律知識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
    憲法是治國(guó)安邦的總章程,憲法維護(hù)保障我們每一個(gè)人的合法權(quán)益,法治文明,是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。讓我們從現(xiàn)在起,全力做到知法、守法、用法,做一名合格的中學(xué)生,一名合格的中國(guó)公民,為創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    親愛的同學(xué)們!若干年后,我們中一定會(huì)有人進(jìn)入大學(xué)就讀法律專業(yè),并成為法律工作者,到那時(shí)請(qǐng)你一定要記住,在安慶一中的國(guó)旗下,我們?cè)?jīng)一起承諾:尊崇憲法,愛我祖國(guó)。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    高中國(guó)旗下的講話篇十九
    上周我校舉行了第二屆校運(yùn)會(huì),高一、高二的十七支運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)參加了比賽,雖然有些同學(xué)的體育不是很好,但他們?yōu)榱税嗉?jí),也把擔(dān)子扛在自己的肩上,體育好的同學(xué)更是爭(zhēng)先恐后,他們都在賽場(chǎng)中留下了自己拼搏的汗水。
    雖然比賽結(jié)果有的不同,但是失敗的同學(xué)也不要因此而感到懊喪,因?yàn)槟銈円驯M力拼搏爭(zhēng)取過。
    只要你有毅力,這次失敗了,經(jīng)過鍛煉,下次再來,相信你總會(huì)有成功的一天。
    一時(shí)的失利,并不是什么不得了的事??膳碌氖菍ふ也坏叫碌钠鹋芫€,失去了在“預(yù)備”聲中振作進(jìn)來的力與美。
    在這次比賽中,非運(yùn)動(dòng)員們的工作也做得非常好,有些同學(xué)忙著寫稿送往司令臺(tái)廣播。拉拉隊(duì)都為運(yùn)動(dòng)員們拼命加油鼓勁。還有我們的裁判員,他們的工作都做得非常公正,嚴(yán)明,校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的拼搏精神已深深地印在了我們心里,我們會(huì)把它內(nèi)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī),最后感謝所有老師和同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)做的一切。
    高中國(guó)旗下的講話篇二十
    稿也稱演說詞,是在大會(huì)上或某些公開場(chǎng)合發(fā)表和宣揚(yáng)的文稿。一起來看看關(guān)于高中的國(guó)旗下講話稿吧。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的高中國(guó)旗下講話稿,供大家參閱!
    常言道:“相識(shí)滿天下,知心能幾人?”人生道路上,友誼是最值得我們?nèi)フ湎У?一段真正的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而蒙上灰塵,改變本質(zhì),反而會(huì)在時(shí)間的沖刷下更加熠熠奪目。
    魯迅先生經(jīng)馮雪峰介紹,與瞿秋白一見如故,結(jié)為知己。他那“人生得一知己足矣”的情懷源于對(duì)世俗的不齒和對(duì)真誠(chéng)的渴望;他那“斯世當(dāng)以同懷視之”的情操源于對(duì)友誼的珍視和溫存。當(dāng)瞿秋白就義后,他仍堅(jiān)持抱病為亡友編印《海上述林》,以此表達(dá)深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一種相互欣賞和扶持。
    “遠(yuǎn)富近貧,以禮相交天下少;疏親慢友,因財(cái)而散世間多?!边@幅對(duì)聯(lián)是鄂比送給曹雪芹以示心趣的,看似平淡,卻蘊(yùn)藏著他與曹雪芹的至深友情。在當(dāng)時(shí)盛行著這樣一首詩(shī):“有酒有肉多兄弟,富在深山有遠(yuǎn)親,窮在街頭無人問,急難何曾見一人?!痹谶@樣的社會(huì)氛圍中,他們的友誼,尤為可貴。
    友誼是人生中唱不完的主題曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈濃。正是因?yàn)橛辛擞颜x,才有俞伯牙為摯友摔琴,才有了高山流水的美談;正是因?yàn)橛辛擞颜x,才讓馬克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著《資本論》;正是因?yàn)橛辛擞颜x,才有了管鮑之交,才有了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。友誼裝點(diǎn)了他們的人生,友誼創(chuàng)造了成功的機(jī)遇。
    友誼是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)地贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵,它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。
    的確,友誼是神圣而純潔的,若能真正領(lǐng)悟友誼的真諦,人的一生會(huì)更加絢麗多姿。但是,各人對(duì)待友誼的態(tài)度是不同的,所交的朋友也各不相同。真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。所以,我們應(yīng)該端正對(duì)友誼的認(rèn)知,多交益友,少交損友。而在我們的校園中,我們不少見那些“哥們義氣”類的友誼,為了維護(hù)它,有些人替朋友打架,以至于自己受處分;為了維護(hù)它,有些人拿父母的錢大擺闊氣,以至于自己身無分文。
    同學(xué)們,我們正值人生的黃金時(shí)期,思想還未完全成熟,分辨能力還不是很好,因此,我不贊成那些“哥們義氣”類的所謂的友誼。學(xué)校是一塊圣土,是我們努力學(xué)習(xí)、放飛夢(mèng)想的地方,我不想某些同學(xué)用所謂的友誼來沾污它。我希望每一位同學(xué)都能以一種健康、恰當(dāng)?shù)姆绞浇⒁环萦颜x,并通過友誼這座橋梁共同前進(jìn),將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓每一天都在友誼的花香中過得更充實(shí),更富有意義!
    有人把誠(chéng)信比做人生的金礦,我認(rèn)為很恰當(dāng)。作為中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題。
    “曾子殺豬”、“尾聲赴約”、“季布一諾”等故事早已成為誠(chéng)信的典范。這里還有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信與死亡的故事,據(jù)《資治通鑒》記載,貞觀七年臘月,390名被判處死刑的囚犯等待執(zhí)行死刑,唐太宗親自問話,死刑犯?jìng)儗?duì)罪責(zé)沒有異議,卻表達(dá)了再回家看望一下家人的強(qiáng)烈愿望。唐太宗當(dāng)場(chǎng)宣布:你們可以在親情和關(guān)愛中度過人生的最后時(shí)光,但必須遵守一個(gè)約定,來年九月初四準(zhǔn)時(shí)返獄伏法。幾位大臣忍不住提醒太宗,而這位年輕的皇帝露出堅(jiān)定的神情,回答道:“用誠(chéng)心才能換忠心。”就是這樣一場(chǎng)死亡之約,讓大家想不到的是,九月初四,死囚們真的一個(gè)個(gè)回來了,就在最后一個(gè)死囚拖著病體匆匆忙忙在約定時(shí)間最后一時(shí)辰到達(dá)時(shí),太宗露出欣慰的笑容,死囚們得到最高獎(jiǎng)賞,死囚們得到最高獎(jiǎng)賞:全被赦免!
    太宗的誠(chéng)心,死囚的守信,創(chuàng)造了世上絕無僅有的奇跡,我們看到誠(chéng)信在他們身上閃耀著金色光芒。
    目前商品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在各行各業(yè)是呈白熱化狀態(tài),而這并不應(yīng)該是劣質(zhì)產(chǎn)品走上市場(chǎng)的理由。劣質(zhì)的必然是無用的,乃至有害的,奶粉等食品的劣質(zhì)不僅損害了人們的'利益,更損害了人們的身體健康。海爾集團(tuán)多年來是中國(guó)乃至世界名牌,與它嚴(yán)格的質(zhì)量保障是分不開的。就像它的一句廣告詞:真誠(chéng)到永遠(yuǎn)!
    企業(yè)要延伸品牌,必須靠責(zé)任和誠(chéng)信奠基。當(dāng)然誠(chéng)信來自于人,只有個(gè)人堅(jiān)守誠(chéng)信,社會(huì)才會(huì)和諧。
    感動(dòng)中國(guó)的謝延信,為了對(duì)妻子的承諾辛勞了33年。頒獎(jiǎng)詞說:“延展愛心,信守承諾,他就像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達(dá)了善良的頂峰。”他的名字是延信,他也做到了。
    固然,恪守誠(chéng)信的人很多,可現(xiàn)實(shí)生活中違背誠(chéng)信的現(xiàn)象也不少。在一些同學(xué)中間,存在著欺騙父母、揮霍錢財(cái);欺騙老師、不認(rèn)真學(xué)習(xí);欺騙自已,考試舞弊等不良行為。這些欺騙他人,欺騙自已的行為對(duì)別人是一種傷害,更為自已今后的人生埋下了隱患。踏實(shí)做事,真誠(chéng)做人才是同學(xué)們必備的素養(yǎng)。
    有這樣一句話:寧可拒接百次,也不可失信一次。這句話告訴我們,要在自已能力允許的范圍內(nèi)承諾別人、幫助別人,而不能過于自信,夸下???,對(duì)自已的承諾負(fù)責(zé),才能得到別人的信任。
    海涅曾說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!蹦敲?,守望誠(chéng)信,守住你人生的金礦吧,讓生命從誠(chéng)信中開出燦爛的鮮花!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自高一(20)班的陳露,很榮幸能站在這里作國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是《明年會(huì)更好》。
    在歡聲笑語中我們送走了見證成長(zhǎng)的2016年,在期待渴盼中我們迎來裝滿希望的2017年。春夏秋冬又一個(gè)輪回,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們有理由相信明年會(huì)更好!
    回首2016,或許大家都有得有失,沒有人總是一帆風(fēng)順,也不會(huì)有人永遠(yuǎn)失望傷心,在自己的努力拼搏下,歲末的結(jié)果也是可以預(yù)料的。但這一切已經(jīng)被17年喜慶的鞭炮聲驅(qū)散,在新的一年,我們?nèi)匀豢梢栽诖禾觳シN,夏天耕耘,秋天收獲,冬天積累,在2017年讓自己的每一天都無悔!
    歲月的齒輪又轉(zhuǎn)動(dòng)了一周,我們又長(zhǎng)大了一歲。16年還是接受中考洗禮的初三學(xué)子,現(xiàn)在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩,邁向成熟?;匚赌菨M載記憶的豬年,發(fā)現(xiàn)有太多不舍與留戀在里面,因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴都留下我們走過的痕跡,青春的歌聲曾在這里唱響,青春的舞步曾在這里旋轉(zhuǎn),青春的夢(mèng)想曾在這里放飛!無論是我們這些剛進(jìn)入高中的學(xué)生還是正在全面?zhèn)鋺?zhàn)高考的準(zhǔn)畢業(yè)生,都或多或少地留有遺憾,那么我們只能把遺憾留給過去,帶著新的期翼爭(zhēng)取在鼠年實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)我們回憶17年時(shí),可以坦誠(chéng)地告訴自己真的盡力了。所以現(xiàn)在我們要永不止步地向前,把自己交給未來,既然走過的路不可以重來,我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情,以飽滿的精神頑強(qiáng)地拼搏,相信明年會(huì)更好!
    期待2017,不僅是因?yàn)楸本W運(yùn)會(huì)的召開,更是因?yàn)槟怯质菎湫碌囊荒?,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們可以重新規(guī)劃自己的人生,重新調(diào)整自己的方向,重新確定自己的目標(biāo)……所有的人都是重新開始,成功與失敗都被遠(yuǎn)去的2016帶走,我們所要做的,就是在2017年里奮斗,忘記曾經(jīng)的掌聲與淚水,讓所有的人都驚嘆你的變化,感嘆你在新的一年飛得更高更遠(yuǎn)!新的一年,是未知的,就像一片未開墾過的土地,你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最后顆粒無收。但就是因?yàn)樗牟淮_定性,才給你發(fā)展的空間,讓你盡情展示自己的風(fēng)采。新年新氣象,在家長(zhǎng)老師充滿期待的目光中,讓我們通過自己的努力,破繭成蝶,讓大家看見光鮮的自己迎著2017的朝陽自信地微笑!
    在過去的一年里,全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,創(chuàng)造了許多很好的業(yè)績(jī)。在這一年中,我校榮獲“全國(guó)綠色學(xué)?!钡墓鈽s稱號(hào),高考成績(jī)?cè)邳S岡市名列前茅,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,學(xué)風(fēng)教風(fēng)良好,校園充滿了生機(jī)與活力。這些都離不開全體師生的努力和奮斗。相信新的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,麻城一中一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī),譜寫輝煌的新篇章!
    “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換就符”。老師們,同學(xué)們,站在17年的路口,勇敢地向前行吧!因?yàn)?,明年?huì)更好!
    謝謝大家!
    高中國(guó)旗下的講話篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是__班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
    __月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過,綠葉招搖。
    同學(xué)們,此時(shí)此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!
    高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《?粗燥@稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長(zhǎng),何謂長(zhǎng)大?我認(rèn)為,所謂的長(zhǎng)大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了!
    同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個(gè)習(xí)慣,45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!
    同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來越少,每天有越來越多的練習(xí)要做,每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們,也沒有關(guān)系。
    不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹,太陽能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。
    此時(shí)此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹?,我們的祖?guó)還不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會(huì)站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的口號(hào)奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!
    同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上九點(diǎn)鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言,為祖國(guó)學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!