實(shí)用家務(wù)心得手抄報(bào)范文(20篇)

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    具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。怎樣運(yùn)用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇一
    2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
    3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
    4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子
    5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?BR>    6、己所不欲,勿施于人——孔子
    7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
    8、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇二
    大家好,今天我要跟大家分享一下關(guān)于手抄報(bào)家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)。作為一名學(xué)生,我們不僅要在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī),還要學(xué)會(huì)承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng),這對(duì)我們的成長(zhǎng)有著十分重要的作用。在手抄報(bào)活動(dòng)中,我收獲了很多關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的思考和體會(huì)。下面,讓我來分享一下。
    第二段:家務(wù)勞動(dòng)的重要性
    家務(wù)勞動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的作用。首先,它可以鍛煉我們的毅力和耐心,讓我們懂得做事不怕困難,不怕辛苦;其次,在家務(wù)勞動(dòng)中,我們可以學(xué)會(huì)管理時(shí)間和計(jì)劃,提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力;最后,家務(wù)勞動(dòng)可以讓我們懂得感恩和珍惜,讓我們更加懂得父母的辛苦和付出,從而更加感恩他們。
    第三段:手抄報(bào)活動(dòng)中的感悟
    在手抄報(bào)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何合理地安排家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間。我們班級(jí)要求每位同學(xué)在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí),還要負(fù)責(zé)家里的一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),比如照顧小寵物、洗餐具等。為了不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,我根據(jù)每天的作息安排了一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間表,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    第四段:克服家務(wù)勞動(dòng)中遇到的困難
    在家務(wù)勞動(dòng)過程中,也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,洗衣服太難了、掃地容易疲勞等等。面對(duì)這些問題,我學(xué)會(huì)了采取積極的態(tài)度,耐心地去克服。我會(huì)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)更加省力的洗衣方式,也會(huì)在完成家務(wù)勞動(dòng)后適時(shí)地進(jìn)行休息,更加科學(xué)地安排工作和休息時(shí)間。
    第五段:結(jié)論
    通過手抄報(bào)活動(dòng),我意識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性和意義,也學(xué)會(huì)了如何更加科學(xué)地管理時(shí)間和能夠克服家務(wù)勞動(dòng)中的種種困難和挑戰(zhàn)。在未來的生活中,我會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)好本領(lǐng)、做好本職工作,以回饋父母的辛勤付出,也讓自己成長(zhǎng)更加完善。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇三
    在其復(fù)譯過程中產(chǎn)生了逾四十本風(fēng)格迥異的譯本,其中蔡志忠漫畫中英文版為經(jīng)典闡釋開辟了一條新的道路。下面是本站為大家?guī)淼恼撜Z心得
    手抄報(bào)
    內(nèi)容,希望大家喜歡。
    《論語》是一本成就于春秋時(shí)期偉大作品。這本書是記錄孔子和他的弟子的言論?!墩撜Z》是一顆燦爛的明珠,在過去的2500多年中,世界人們最熟讀恐怕就是《論語》。今年,暑假我有幸讀了這部書,去感受里面無窮的智慧。
    “見賢思齊焉。見不賢而內(nèi)在自省也?!彼刮业男睦锞镁貌荒芷届o,,它像一面警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我見到比自己還有賢能的人,應(yīng)該要虛心學(xué)習(xí),以她為榜樣,不應(yīng)該存有嫉妒之心。如果是見了沒有才德的人,也應(yīng)該自我反省一下想一想自己有沒有和他(她)一樣的缺點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整自身的修養(yǎng)。
    社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,同樣的我們也要調(diào)整自己的心態(tài),反思當(dāng)天的所作所為,就像《論語》里面所說的:“吾日三省吾身”:替人做事有沒有盡心盡力?跟朋友交往有沒有不誠(chéng)信的地方?老師所傳授的課業(yè),有沒有不用心溫習(xí)?總而言之。我們每天都要做到這一點(diǎn),這樣才能讓我們自己不斷進(jìn)步。
    我還覺得“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币簿褪钦f求學(xué)不僅是為了明白道理,更要去實(shí)踐以此為樂,如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成臆見無聊、枯燥的事情,那就很難將課業(yè)學(xué)好,所以嘗試著用快樂的心情去學(xué)習(xí),這樣必定會(huì)學(xué)得更好。我們的許多同學(xué)也像我說的這樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件無比痛苦的事情,如果他們讀了這句話一定會(huì)振聾發(fā)聵的。
    正如宋朝宰相趙普所說的:“以半部論語治天下?!庇行牡耐瑢W(xué)何不妨去讀一讀《論語》,相信你會(huì)比我的收獲更多的。
    《論語》是一部語錄體
    散文
    ,是孔子死后,弟子們把他平日的言行記錄收集起來,整理編成的,其中有孔子的言論,也有弟子們的自相問答,它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。
    細(xì)看各篇,學(xué)而篇第一只要講“務(wù)農(nóng)”的道理,遇到初學(xué)者入“道德之門”;為政篇第二主要講治理國(guó)家的道理和方法;八佾篇第三主要記孔子論禮樂之事;里仁篇第四主要講仁德的道理;公冶長(zhǎng)篇第五主要講古今人物的賢否得失;雍也篇第六主要講孔子與弟子們言行;述而篇第七主要講孔子謙己誨人之辭及容貌行事之實(shí);泰伯篇第八只要講孔子、曾子的言論,及對(duì)古人的評(píng)贊;子罕篇第九主要講孔子提倡禮制,鼓勵(lì)人們好學(xué)不倦,以及記述孔子不肯說什么,不肯做什么;鄉(xiāng)黨篇第十主要講孔子平素的言談舉止,衣食住行,生活習(xí)慣;先進(jìn)篇第十一主要講孔子對(duì)弟子賢否的評(píng)論……縱觀論語,其實(shí)孔子本人的言論不多,大多為門生的對(duì)話或?qū)﹂T生的評(píng)價(jià),整個(gè)論語分為二十章,看似一個(gè)松散的論集,然而整個(gè)論語又通過對(duì)孔子思想的論述,緊密的形成了一個(gè)整體。
    而我覺得,《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫和的生活態(tài)度。這樣一種從容不迫的態(tài)度,這樣一種謙抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國(guó)人的人格理想。與西方不同,中國(guó)哲學(xué)崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和溫柔敦厚之美?!墩撜Z》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精華融入人的內(nèi)心,使天、地、人成為一個(gè)完美的整體,人的力量也因而無比強(qiáng)大。
    今年假期,我就有幸拜讀了一下。說它是薄薄的一本小書,實(shí)在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過220頁。想想在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似饅頭,重似磚頭,印刷精美似繡花枕頭的大部頭巨著之中。實(shí)在是不起眼之極了。何以想象,就是如此的一個(gè)薄薄的小書,卻統(tǒng)治了中國(guó)近二十個(gè)世紀(jì),是中國(guó)的立世的歷史呢?可見《論語》是一本應(yīng)百讀、細(xì)讀的好書。
    我認(rèn)為我們?cè)谏钪?,?yīng)該把學(xué)習(xí)同樣當(dāng)成一件快樂的事情,好好學(xué)習(xí)。而當(dāng)朋友來到你家里,你也應(yīng)當(dāng)非常高興,該熱情款待才成。當(dāng)別人不理解你的時(shí)候,你不能生氣,而應(yīng)該耐心的對(duì)別人講明你的理解,這樣你才是個(gè)君子。
    《論語》這本書非常好,他告訴我們?cè)S多人事間的道理,它能讓你品德高尚,讓我們學(xué)到了很多。普通人把《論語》作經(jīng)書看,認(rèn)為是圣人之言,不以文學(xué)論。但以文學(xué)眼光看來,《論語》一書的文學(xué)價(jià)值很高。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇四
    蒲松齡草亭路問
    清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路行人所講的故事,經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
    賈逵隔籬偷學(xué)
    賈逵,字景伯,出生于公元30年,東漢人,是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響,從小聰慧過人。為了能夠讀書,賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆,偷聽老師講課的故事。
    孟柯改過勤學(xué)
    孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的著名思想家、政治家。但是,孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人,他幼年的時(shí)候非常貪玩,不喜歡讀書。后來,孟母為了教育他,三次搬家,還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于,孟子明白了要想成才,必須努力勤奮的道理。
    二、有關(guān)讀書的典故
    只要功夫深,鐵棒磨成針
    杜甫曾這樣評(píng)論過大詩人李白寫的詩,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。意思是說,李白要是提筆寫詩,風(fēng)雨都驚動(dòng)了,詩寫成之后,連鬼神都感動(dòng)得哭泣。
    那么,李白是不是天生就那么聰明?是不是他從小就懂得刻苦學(xué)習(xí)?都不是。李白小時(shí)候很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。
    有一天,李白在學(xué)的路上,看見一位老媽媽正在磨一根很粗的鐵棒,李白很奇怪,不明白老媽媽磨這根鐵棒干什么,于是他就走上前很有禮貌地問:“老媽媽,您磨這根鐵棒干什么呀?”老媽媽頭也不抬,還在一個(gè)勁地磨:“我的繡花針丟了,我要把它磨成一根針!”李白一聽嚇了一跳,說:“這可太不容易了!”老媽媽抬起頭來:“鐵棒磨成針是不容易,可是,時(shí)間長(zhǎng)了就可以磨成針了”。
    從鐵杵磨成針,李白想到了做學(xué)問。只要肯下功夫,再難的事也做得到。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,自己的學(xué)問就一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)和建樹。以后,李白再也不逃學(xué)了,他每天苦讀詩書,終于成為中國(guó)詩歌史上最偉大的詩人。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇五
    每逢遇到國(guó)慶節(jié),學(xué)??傄笪覀儺媷?guó)慶節(jié)手抄報(bào),我真是覺得又麻煩又擔(dān)心,可是在創(chuàng)作設(shè)計(jì)國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)的過程中我卻十分愉快,因?yàn)槲液芟矚g畫畫,我把畫手抄報(bào),看作是正在畫一幅五彩繽紛的畫,當(dāng)成是我的一種興趣、愛好。
    10月1日,我們又迎來了一年一度的國(guó)慶節(jié)。學(xué)校要求我們每人出一份手抄報(bào),假期回來后交齊?!罢娴姑?,我又要開始忙個(gè)不停了”,不過,還好國(guó)慶節(jié)七天的假期還長(zhǎng)著呢。等我選定了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,便要開工了。
    我急匆匆地買來4開后便馬上一頭鉆進(jìn)書堆,用了著整整一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間尋覓自己需要的東西。我如饑似渴地吮吸著精神的養(yǎng)料,最后我把所要的資料都找好了,書里夾滿了紙條,我把找到的內(nèi)容全都翻開放在書桌上,然后精挑細(xì)選出設(shè)計(jì)美觀,插圖合理的版面,接著拿出一張白紙,把參考設(shè)計(jì)出來的版面大略畫一下,把需要改進(jìn)的地方重新畫一下,最后,我終于胸有成竹,要正式畫在4開紙上了。
    我拿著鉛筆全神貫注地把設(shè)計(jì)好的版面畫在4開紙上,接著把“慶國(guó)慶”三個(gè)大字畫在空白處,然后畫上各種插圖,最后把需要染色的地方涂上顏料。嗯,就這樣,國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)和主題就完成了。
    ok!總算把手抄報(bào)創(chuàng)作好了。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇六
    家務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠郑殖瓐?bào)則是一種能夠讓我們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)有更深刻體會(huì)的學(xué)習(xí)方式。我在完成手抄報(bào)這一任務(wù)時(shí),深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性,并取得了一些心得體會(huì)。本文將分享我在手抄報(bào)家務(wù)勞動(dòng)主題中所獲得的感悟。
    第二段:家務(wù)勞動(dòng)不是女性專屬
    以往我們常常認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)是女性的工作,而男性則可以把時(shí)間用于其他事情。但在完成手抄報(bào)的過程中,我才明白原來家務(wù)勞動(dòng)并不是女性專屬的工作。家務(wù)勞動(dòng)包括很多不同的方面,例如清潔、烹飪、洗衣、購(gòu)物等等。這些任務(wù)并不是只有女性才能做好,男性同樣可以學(xué)習(xí)掌握這些技能。而且,在現(xiàn)代社會(huì)中很多家庭都是雙職工家庭,因此分配家務(wù)勞動(dòng)也應(yīng)該更加公平和合理。
    第三段:家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),更是美德
    在手抄報(bào)的過程中,我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),更是一種美德。通過完成家務(wù)勞動(dòng),我們可以為家庭成員創(chuàng)造一個(gè)更加整潔、舒適的生活環(huán)境,使家庭成員更加健康、快樂地生活。當(dāng)我們看到家庭成員因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而感到開心和感激時(shí),我們會(huì)體會(huì)到一種莫大的滿足感。因此,家務(wù)勞動(dòng)不應(yīng)該被視為一種苦差事,而應(yīng)該成為我們每個(gè)人堅(jiān)持做的事情。
    第四段:認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)
    在手抄報(bào)制作過程中,我意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性在于每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)都需要我們認(rèn)真細(xì)致地完成,沒有任何馬虎的余地。例如家庭清潔,如果有一個(gè)角落沒有清理干凈,就會(huì)留下細(xì)小的細(xì)菌滋生,影響家庭成員的健康。因此,我們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中應(yīng)該耐心細(xì)致,注重細(xì)節(jié),做到百分之百的精細(xì)。
    第五段:重視家務(wù)勞動(dòng)的教育
    最后,我深刻認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)教育的重要性。家庭是孩子們的第一課堂,如果家長(zhǎng)能夠通過家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐教育孩子們,讓他們認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值,那么孩子們將能夠更好地發(fā)展自己的品德和生活技能。通過家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,孩子們能夠?qū)W習(xí)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值,更加熱愛生活,更加珍視生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    結(jié)論:
    在手抄報(bào)家務(wù)勞動(dòng)主題的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)家務(wù)勞動(dòng)方面的知識(shí),更重要的是,我領(lǐng)悟到家務(wù)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。家務(wù)勞動(dòng)不僅需要我們重視每一個(gè)細(xì)節(jié),更需要我們將這種意識(shí)融入到我們的生活中,從而使家庭成員更加幸福、健康、快樂。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇七
    書陪伴著我們度過了一年又一年,我們?cè)跁?中漸漸的成長(zhǎng)。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào):我與書的故事
    讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào):我愛讀書
    讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
    書陪伴著我們度過了一年又一年,我們?cè)跁?中漸漸的成長(zhǎng)。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書的名言、名人讀書故事——馬克思、高爾基救書、 讀 書 的 方 法 。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào):我與書的故事
    讀書是一種享受,書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們的生活中的一部分,走進(jìn)書的 世界,享受讀書的好處。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:《愛的教育》讀書心得、名人名言、好書推薦。
    小學(xué)六年級(jí)讀書手抄報(bào):我愛讀書
    讀書是我們生活中的必需 品,讓讀書成為我們生活中的一部分。手抄報(bào)的主要內(nèi)容:讀書摘抄、名人讀書故事——聞 一多醉書、名人名言、好書推薦、讀后感、轉(zhuǎn)角的地方、讀書的建議。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇八
    手抄報(bào)是我們小學(xué)時(shí)代的一種常見任務(wù),其中常有涉及到家務(wù)勞動(dòng)的話題。通過這樣的任務(wù),我們可以更好地了解家務(wù)勞動(dòng)的重要性與技巧,如果我們以后能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生活中,相信我們的家庭生活將變得更加美好。
    第二段:家務(wù)勞動(dòng)不是女性專屬
    傳統(tǒng)觀念中,家務(wù)勞動(dòng)似乎一直被視為女性的工作,這個(gè)觀念的根源相當(dāng)復(fù)雜,或許與家庭的生產(chǎn)與消費(fèi)以及社會(huì)角色的分工有關(guān)。但現(xiàn)代社會(huì)中,家務(wù)勞動(dòng)同樣需要男性的參與。我記得我的父親一直都非常重視家務(wù)勞動(dòng),他會(huì)在回家后和我的母親一起做飯、打掃衛(wèi)生,這樣的場(chǎng)景讓我們感覺到家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)人都有自己的職責(zé)和貢獻(xiàn),家里的氛圍也會(huì)更加融洽。
    第三段:家務(wù)勞動(dòng)需要科學(xué)分工
    分工可以使家庭事務(wù)更加高效,讓每個(gè)人都能做到最得心應(yīng)手的事情??茖W(xué)的家庭分工是根據(jù)家庭成員的職業(yè)、技能、愛好、時(shí)間分配各種任務(wù),并盡可能地充分利用各種設(shè)備,如洗衣機(jī)、洗碗機(jī)、吸塵器等。這樣,家務(wù)勞動(dòng)就可以不會(huì)給每個(gè)人帶來過多的負(fù)擔(dān),井井有條地完成。
    第四段:把家務(wù)勞動(dòng)和自我管理結(jié)合起來
    管理自己與管理家務(wù)并沒有完全截然不同。如果我們想要更好地管理家務(wù)勞動(dòng),也需要從自我管理考慮。晚上早點(diǎn)睡覺,保證充足的睡眠,身體好了才會(huì)有力氣去做家務(wù)勞動(dòng)。掌握成熟的時(shí)間管理技巧,分配好每一天的時(shí)間,每天早起準(zhǔn)備好所有應(yīng)該完成的任務(wù)。這樣不僅可以減輕壓力,也可以高效地完成家務(wù)勞動(dòng)。
    第五段:結(jié)語
    家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是必不可少的,更是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一個(gè)重要組成部分。通過對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的認(rèn)真對(duì)待,我們可以更加深入地理解家庭的價(jià)值和重要性,也能夠更好地享受幸福生活。在未來的生活中,讓我們一起從日常生活中的小事做起,爭(zhēng)取讓我們的家庭更加美滿、幸福。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇九
    讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。下面是本站帶來的二年級(jí)讀書心得
    手抄報(bào)
    ,歡迎大家閱讀。
    我讀過不少書,也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。
    一次,我和媽媽一起去新華書店看書,到了書店,我向一匹餓狼似的沖向了小說有關(guān)的書柜,這時(shí),媽媽也剛剛進(jìn)來呢。我的眼睛快速的尋找著,我的手也急速的翻著,我的嘴巴不停地念著書名。其實(shí)我是在找《皮皮魯和恐怖易位》著本書,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不對(duì),應(yīng)該是在后面一些。
    對(duì)了,昨天那些人把書清理了一下,會(huì)不會(huì)把我的書拿走了?我的心里充溢了擔(dān)憂,第49頁,找到了,上次我就是讀到這里的,我開始一頁一頁地讀了,讀了十多分鐘,我就早已“走火入魔”了:有時(shí)候有人在我頭上放書我都沒感到:有時(shí)候我媽媽和我說話我都沒聽見,有時(shí)甚至連有人走過,被我的腳絆了一下,我也毫無感到……過了一個(gè)多小時(shí),媽媽叫我和她去買衣服,我說我不喜愛買衣服,媽媽又說先吃完飯?jiān)僬f,我識(shí)破了媽媽的企圖,我就說:“媽媽,你去外面幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了。"吃過點(diǎn)心,我看了一個(gè)下午的書了,一翻開書,看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事,我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過了一會(huì)了,媽媽叫我回家了,我仿佛沒聽見,直到她把我的書拿開,我才聽到她說的話。我把書放回了書柜 。我才依依不舍地離開了新華書店,心想,一個(gè)人只要認(rèn)真,投入的去讀書,就會(huì)讀得很快了。
    在我上二年級(jí)時(shí),快考試了,媽媽常常奉告我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了,多看看
    作文
    書,別在考試因作文拉分,而影響成績(jī)?!蔽抑徽J(rèn)為頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感到好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個(gè)不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
    傍晚時(shí)分,趁著爸爸看報(bào),媽媽看電視時(shí),我溜進(jìn)書房,找出我最愛看的《沒秘密長(zhǎng)不大怕》,對(duì)了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來,忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來:“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說:“沒,沒干什么?!蔽矣珠_始找了起來,功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩.....
    到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開始裝睡,過了一會(huì)兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動(dòng)靜,我溜到他們房間,斷定他們是否睡熟,耶,天助我也,,整個(gè)睡著,我自由了......
    對(duì)不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁......只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段光陰,確認(rèn)沒關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書的王國(guó)遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時(shí),我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)......
    俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識(shí)大門的鑰匙。
    我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在持續(xù)......
    我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多,但是讓我最得意的優(yōu)點(diǎn)是:愛看課外書。我讀書的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果,我開幾顆給你們看吧!
    正所謂“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”我的確是得到了不少的營(yíng)養(yǎng),愿望你們也像我一樣熱愛書,更喜愛書里的知識(shí)。
    我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)!
    你讀過書嗎?“當(dāng)然!”你會(huì)讀書嗎?“讀書?誰不會(huì)?”如果我這么問你,你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
    這并不奇怪,我原本也以為我會(huì)讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會(huì)讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是只要知道了內(nèi)容描寫的是什么,知道了它的表面意思,就叫做讀書。后來,我才真正明白什么是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋里,才叫懂。
    文章里會(huì)有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書里,到忘我的程度。
    我不敢說我有做到這幾點(diǎn),但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專心的讀好一本書。
    每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí),我在教師里安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會(huì)把它擠出來看書。就像雷鋒曾經(jīng)說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
    我曾讀過許許多多的書,例如:〈西游記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢(mèng)〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。
    讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經(jīng)努力過的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂!
    人們都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽矣X得,這句話說得的確沒錯(cuò),我們應(yīng)該多讀一些對(duì)我們有益的書籍,來增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
    我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)不由自主的拿起我書柜里的書,認(rèn)真的閱讀起來,有時(shí),如果要是拿到一本好看、精彩的書,我就會(huì)廢寢忘食。
    記得有一次,星期六、星期日的時(shí)候,我把老師布置的作業(yè)全部做完以后,覺得沒有事情做,我正坐在那里發(fā)呆,心里非常納悶,眼睛東張西望看有沒有什么稀奇事,突然,眼睛一掃,看到了書柜的一本書,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜歡看的書,津津有味的看起來,到了晚上吃飯的時(shí)候,媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我去吃飯,可叫了很多遍后,我沒有聽見,過了一會(huì)兒,我覺得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就拿著書,走出房外,原來是媽媽在叫我吃飯,媽媽大聲說道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出來?”我聽了媽媽的話,臉紅了,不好意思的說:“我……我在屋里看書,沒聽見。”
    怎么樣,我是個(gè)小書迷吧!這件事過后,媽媽夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。
    嘻嘻,這就是我愛讀書的故事,希望大家以后也多讀一些對(duì)我們有益的書。因?yàn)椋簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
    我愛的那本《安徒生童話》從一年級(jí)起就一直伴隨著我。
    開始,我只是一味地看那些圖畫,覺得好玩。雖然我認(rèn)識(shí)的字并不多,但每次看的時(shí)候都很認(rèn)真,并稀里糊涂地編上幾句話。
    慢慢地,慢慢地,我讀通了這本書,被里面的故事情節(jié)所打動(dòng),可那時(shí)也只不過是微微了解而已。
    隨后,我就更細(xì)致的品味和體會(huì)這本書了:我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說,這本書直接引起了我對(duì)閱讀的興趣。
    接著,我又買了幾本故事、寓言、童話書,讀通順了、理解好了后,就找來了我的好朋友,給她們講著聽,還給她們說一些道理呀什么的,那自豪勁兒,甭提了就!
    或許是那本書,或許是那講的故事,使我對(duì)讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對(duì)它的欲望。
    書,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書,大家也非常需要書;我愛讀書,大家也愛讀書吧!
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十
    為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的熱情,我校開展以“最燃中國(guó)心踐行少年夢(mèng)”為主題的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng),具體方案如下:
    年段活動(dòng)
    一年級(jí):我和國(guó)旗合個(gè)影
    無論走到哪里,身旁總會(huì)有五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這面紅旗承載著無數(shù)中華兒女的信仰。在祖國(guó)生日來臨之際,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趪?guó)慶節(jié)期間,在家長(zhǎng)的幫助下,利用卡紙等材料制作一面五星紅旗,并和自己制作的五星紅旗合個(gè)影,表達(dá)拳拳愛國(guó)之心。
    二年級(jí):我對(duì)祖國(guó)有話說
    有一種感動(dòng),叫“中國(guó)紅”;有一種驕傲,叫“五星紅旗”;有一種深情,叫“我愛你,中國(guó)!”請(qǐng)同學(xué)們以“我和我的祖國(guó)——站在國(guó)旗下向祖國(guó)表白”為主題,錄制一段短視頻,通過誠(chéng)摯的祝福、演唱愛國(guó)歌曲、朗誦經(jīng)典篇目等形式,為祖國(guó)慶祝生日。
    三年級(jí):國(guó)旗在我心間
    這旗幟絢麗奪目,這旗幟金星閃耀,五星紅旗,是中國(guó)人心目中永恒的驕傲。國(guó)慶期間,請(qǐng)同學(xué)們以國(guó)旗為主題元素進(jìn)行書法、紙盤畫、剪紙等創(chuàng)作。
    四年級(jí):講紅色故事
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诹私饧t色文化,尋找家鄉(xiāng)的革命英雄,或用查一查,問一問的方式了解革命英雄的事跡,再把你了解到的紅色故事以視頻的形式講給班里的同學(xué)聽,一同追尋紅色記憶,傳承紅色基因。
    五六年級(jí):觀紅色電影
    請(qǐng)同學(xué)們觀看《奪冠》、《我和我的家鄉(xiāng)》《戰(zhàn)狼》、《小兵張嘎》、《狼牙山五壯士》、《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《紅色娘子軍》、《地道戰(zhàn)》等愛國(guó)主題影片,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生活是老一輩革命家用鮮血換來的,來之不易,要倍加珍惜。(以上影片任選一部觀看,或是自己查找紅色影片觀看,并把自己的心得體會(huì)寫成一篇觀后感,與班里同學(xué)分享。)
    全體同學(xué):網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
    全體師生參與xx文明網(wǎng)“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),抒發(fā)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。
    溫馨提示:同學(xué)們可根據(jù)方案安排參與活動(dòng),也可選擇自己喜歡的方式踐行愛國(guó)之心;請(qǐng)于10月7日前將活動(dòng)照片或視頻上傳至班級(jí)群,與同學(xué)交流。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十一
    我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我非常喜歡看書,一有時(shí)間就捧著書看,簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的樣子。
    小時(shí)候,媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺?!惰F棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤娙死畎讓W(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不僅吸收到了知識(shí),還感覺到了讀書的樂趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動(dòng),看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
    讀書更是我們通向理想的橋梁,想魯迅先生,在兒時(shí)過年時(shí),大人給他的壓歲錢,他總舍不得花,一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來買書看,他長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家,還有周恩來,他小時(shí)候看了外國(guó)人欺凌中國(guó)從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
    讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧!與書為伴吧!
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十二
    利用“課外閱讀課”這一陣地,向孩子系統(tǒng)地傳授讀書的.方法,包括合理安排讀書時(shí)間、掌握一般讀書程序,領(lǐng)悟讀書的要求,掌握幾種最基本的讀書方法。
    1、合理安排讀書時(shí)間統(tǒng)一制定讀書計(jì)劃,早中晚各安排一段時(shí)間,每天總閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計(jì)劃的規(guī)定,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。另外,告訴學(xué)生,早晨是一天中讀書的黃金時(shí)間,頭腦最清醒,可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù);晚上一般較疲勞,可以閱讀些較輕松的書籍。
    2、掌握一般讀書程序。讀書一般先看封面書名,再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁,然后逐頁閱讀,邊看邊想,不懂之處做上符號(hào),閱讀全書后在理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報(bào)也要閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部?jī)?nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。
    精讀是區(qū)別與泛讀而言的概念,指深入細(xì)致地研讀。一個(gè)人要積累知識(shí),就必須讀書。對(duì)重要的文章和書籍,要認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句地深入鉆研,對(duì)重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理,這就是精讀。
    引證解釋
    指深入細(xì)致地研讀。葉圣陶《精讀指導(dǎo)舉隅前言》:“像這樣把精讀文章作為出發(fā)點(diǎn),向四面八方發(fā)展開來,那么,精讀了一篇文章,就可以帶讀許多書。”
    方法:要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精”。可以說,精讀是一種重要的讀書方法。
    如何精讀?
    1、把經(jīng)典論述的句子找出來
    2、對(duì)書中的名詞、概念加以界定(特別是一些關(guān)鍵的詞)
    3、對(duì)該書形成的背景(或理論產(chǎn)生的背景)應(yīng)有所了解
    4、歸納出基本觀點(diǎn)和特征
    5、同類的事物要比較
    6、找出理論的體系結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系
    7、所采用的研究方法(或操作、原則、步驟)
    8、理解典型案例
    9、分析其指導(dǎo)意義、可應(yīng)用的領(lǐng)域、途徑
    10、找出其局限性和不足
    11運(yùn)用例子進(jìn)行聯(lián)想
    12自我思考一下假設(shè)性的問題和情況
    13把已經(jīng)理解過的東西用自己想法再次復(fù)述一遍
    14、寫讀后感
    讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
    教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
    欲高門第須為善;要好兒孫必讀書?!陡裱詫?duì)聯(lián)》
    勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書?!对鰪V賢文》
    養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書?!秾?duì)聯(lián)集錦》
    區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書。
    養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
    三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
    讀書在于造成完全的人格。(英國(guó))諺語
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十三
    讀書心得有了分析和評(píng)價(jià),才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    最近,我們和陳恩之共同讀了“電話里的童話”這本書,這本書是“意大利”籍著名兒童文學(xué)作家“賈尼。羅大里”的著作,他也被稱為20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一,20__年他被授予“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
    通過和孩子共讀,我們知道這本書講的是藥品推銷員彼安吉常年出差在外,但是他的女兒要他每晚給她講一個(gè)故事,于是,他無論身在何處,他都會(huì)在每個(gè)夜晚打電話給小女兒講故事,由于電話費(fèi)的緣故,他講的故事都比較短,只有在賣出一筆藥品時(shí),這個(gè)夜晚講的故事就會(huì)長(zhǎng)一些,因?yàn)樗v的故事生動(dòng)有趣,有時(shí)就連電話總機(jī)的接線員都會(huì)為了聽他講故事而停止了所有的電話接線工作。我們被他這種深深的父愛而打動(dòng),雖然經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)會(huì)讓有些故事變的那么短,但我們還是被每個(gè)故事的生動(dòng)而深深吸引,每個(gè)故事就像餐后的水果和睡前的催眠曲一樣甘美和回味無窮。
    在讀這本書的時(shí)候,每天我們會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,在午后或睡覺前來和孩子一起講讀,孩子聽得津津有味,我們講的唇齒留香,就連我們這個(gè)年齡的父母讀者都會(huì)讓里面精彩的故事勾起未泯的童心,足以說明這本書里的故事有多忙的精彩。
    當(dāng)我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時(shí),我就被帶到了魯濱遜的世界……
    《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次航海歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫,主要對(duì)第三次航海歷險(xiǎn)后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)地描寫。
    魯濱遜在第三次航海遇難時(shí),不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔(dān)心??墒俏业暮闷嫘模屛移炔患按叵胍伦x。讀到后面,我發(fā)現(xiàn)我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識(shí),開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費(fèi)很多精力和時(shí)間,但魯濱遜竟靠著自己堅(jiān)韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉(xiāng)。
    正是因?yàn)轸敒I遜有著樂觀、自信和勇于同命運(yùn)做抗?fàn)幍木?,所以才能?zhàn)勝困難。這讓我對(duì)他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對(duì)困難時(shí),一定要保持樂觀自信的狀態(tài),這樣才能戰(zhàn)勝所有的困難?!?BR>    我從《一年級(jí)的小豆豆》里,選出了一個(gè)小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事很有趣。
    媽媽帶著小豆豆回家,媽媽接到一個(gè)電話,有急事,媽媽問小豆豆敢不敢一個(gè)人在家,小豆豆說:“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視,小豆豆睡著了,他做了個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見了很多妖怪,嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了,小豆豆趕快跑到媽媽身旁。
    我覺得這個(gè)故事講的是:小朋友要勇敢,世界上其實(shí)沒有妖怪。
    冬天的時(shí)候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會(huì)兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的東西,肚子會(huì)疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。
    看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學(xué)習(xí)笨狼,他一心為別人著想的善良品德。
    今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!
    在唐玄宗的時(shí)代,有個(gè)人名叫楊國(guó)忠,他率領(lǐng)將士們,死守雍丘。叛軍來勢(shì)洶洶,但每次都被楊國(guó)忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國(guó)忠投降,奪下雍丘。但楊國(guó)忠十分堅(jiān)定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強(qiáng)勢(shì)攻城。有些意志不堅(jiān)定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國(guó)忠把那幾個(gè)退出的將領(lǐng)當(dāng)場(chǎng)斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅(jiān)決抵抗到底。
    他們整整堅(jiān)守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個(gè)伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國(guó)忠趁機(jī)放下500士兵,攻打叛軍營(yíng)地。成功將叛軍驅(qū)逐。
    我知道啦,做事只要不放棄,肯動(dòng)腦筋,就能獲得成功。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十四
    學(xué)生寫讀書心得要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    上本完全閱讀下來,只有一種情緒,絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的,后來越看越絕望。千骨原本無憂無慮,但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無欲無求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀,不僅會(huì)破壞長(zhǎng)留山的聲譽(yù),而且千骨不是平常人,她是最后一個(gè)神,殺阡陌,軒轅朗,東方,都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時(shí)間能靜止就好了,大家都是開開心心的。但是又怎么可能?后來白子畫中了卜元鼎的毒,已然無藥可救。可是對(duì)他無比依戀的小千骨怎么可能放手?她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了,只要白子畫還心系眾生,心系長(zhǎng)留,那他們兩個(gè)便只能相愛相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞碚f的話:我沒有家人,沒有師傅,沒有孩子,曾經(jīng)我以為我擁有全世界,沒想到,都是假的。愛我的,為我而死,我愛的,一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個(gè)辦法,殺了我?!啊N蚁牒髞肀闶情_頭的楔子一樣吧,白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧:我此生心系長(zhǎng)留,心系眾生;也不負(fù)六界,不負(fù)眾生,但終究負(fù)了千骨,也付了我自己。
    其實(shí)這也不怪他,有些愛情注定無法美好,注定只能神傷,注定只能黯然回首,注定只能救了天下負(fù)了她。
    俗話說,書中自有黃金屋,書中自有白玉堂!
    今天,我又一次讀三國(guó)演義,因?yàn)闇毓识?,可以為師矣?一個(gè)個(gè)英雄不禁讓我熱血沸騰,我最喜歡其中的《關(guān)羽斬華雄,其酒尚溫》和《三英戰(zhàn)呂》我一遍一遍細(xì)細(xì)的品味,關(guān)羽那英勇的形象牢牢印在我的腦海中,他把將士們束手無策的華雄斬落,曹操倒給他的酒還是溫的,我仿佛身臨其境,鼓聲,吶喊聲涌進(jìn)我的耳朵,刀光劍影闖入我的眼簾能不讓我快樂嗎,我特別喜歡劉備說的一句話,我三兄弟聯(lián)起手來取你項(xiàng)上人頭如探囊取物,他們是多么的團(tuán)結(jié)啊!
    張飛,關(guān)羽,劉備情同手足,配合得天衣無縫,把人中呂布,馬中赤兔打得落花流水,看著他們一個(gè)個(gè)迎風(fēng)颯爽的身姿看著呂布束手無策,落荒而逃的狼狽我能不開心嗎?我總是在想,像關(guān)羽這種人才為何得不到重用,不過轉(zhuǎn)念一想,就算有人重用他,他也不會(huì)去,因?yàn)樗墒且粋€(gè)重情重義的人,一心跟著劉備,啊,三國(guó)是一個(gè)多么奇妙的世界啊,豐富多彩的故事,神采奕奕的戰(zhàn)士,讓我深深地陶醉在其中,不得不佩服那一個(gè)個(gè)英雄,他們的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!
    啊,這就是我的感受,是我眼中的三國(guó),是我敬佩的人物,你眼中的三國(guó)又是怎么樣的呢?現(xiàn)在就行動(dòng)起來,跟我一起分享那奇妙的世界吧,你將獲得無窮的樂趣!
    這本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的方式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有什么豪情壯語。他只是通過對(duì)生活樸素的描寫,沒有華麗的裝飾,來表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心,理解,幫助。
    令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說的是作者在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看,才知道有一個(gè)孩子被車子壓了腳,骨頭都?jí)核榱?。一打聽,才知道他是因?yàn)榫葎e的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過。我認(rèn)為,在現(xiàn)代,見義勇為的人不多,何況這孩子才7歲,在讀小學(xué)二年級(jí)。這種精神是何等可貴的啊。現(xiàn)在的人們,大多都是“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,這孩子的精神令人感動(dòng)。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個(gè)既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù),嘲笑。而這個(gè)孩子又膽小怕事,也不還手。但到最后,他還是忍無可忍了,隨手抓起一個(gè)墨水瓶,朝那幾個(gè)孩子扔去,他們躲開了,可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問是誰,有一個(gè)男孩站起來承認(rèn),可事實(shí)不是他,他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相,沒有過多的怪罪他。
    從這個(gè)替人頂罪的孩子身上,我看到了一股高尚之風(fēng)?,F(xiàn)在的孩子都不管閑事,還惹事。這更使我對(duì)這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,我向大家推薦這本書。
    我讀過很多故事書,如:《十二生肖》、《貓和老鼠》·····可是我最喜歡的是《龜兔賽跑》,故事中的一只小兔子跑步很快,可是這只兔子得意忘形的對(duì)小烏龜說:“你跑步跑的比蝸牛還要慢,”小烏龜不服氣的提出要和小白兔比賽跑步,小白兔爽快的答應(yīng)了。
    比賽開始了,兔子一轉(zhuǎn)眼就沒了影,而烏龜卻慢慢吞吞、不慌不忙的跑著,小兔子一想:“小烏龜跑的跟蝸牛似的,我先睡一會(huì)兒覺也不礙事的;”于是小白兔就睡了起來,慢慢的太陽快要落山了,小烏龜快要跑的終點(diǎn)了,可是小兔子還在睡夢(mèng)中,最終小烏龜拿到了冠軍。
    讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,就是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    今天我讀了《龜兔賽跑》,這個(gè)告訴我們以下幾個(gè)道理:第一,人不要驕傲,一旦驕傲了,就會(huì)被別人超過。第二,如果有的事情我們沒有別人做的好,我們就要努力去彌補(bǔ)自己的缺陷,像成語說的那樣,笨鳥先飛,人一己百。
    我堅(jiān)信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)成功。就像我們這次期末考試一樣,有的學(xué)生上次期末考試考得很好,因?yàn)轵湴亮?,所以這次就不太好,就有那些經(jīng)過努力取得很大進(jìn)步的同學(xué)超過了。所以我要引以為戒,不要驕傲,在學(xué)習(xí)上一定要認(rèn)真,上課集中注意力,認(rèn)真完成任務(wù),聽老師的話。這樣我們才能保持穩(wěn)定的成績(jī)。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十五
    輕輕地合上書,臉上還留著清晰的淚痕,眼前依舊浮現(xiàn)著簡(jiǎn)。愛的身影。在《簡(jiǎn)·愛》中,作者塑造了一個(gè)“矮個(gè)子、臉色不佳、不好看、但長(zhǎng)相頗有個(gè)性”的家庭女教師的形象。簡(jiǎn)。愛雖然沒有靚麗的外表,也沒有顯赫的家世,但她有一顆純潔美好的心。簡(jiǎn)。愛父母早喪,被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后,寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對(duì)簡(jiǎn)。愛百般虐待,簡(jiǎn)。愛的3個(gè)表兄弟也對(duì)她橫加欺凌。
    但這種逆境并沒有使她喪失自尊,相反,正是這種屈辱的生活,使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)、敏感的個(gè)性,產(chǎn)生了追求獨(dú)立人格和生存價(jià)值的強(qiáng)烈欲望。她在嚴(yán)酷的生活面前,在劈頭蓋臉的打擊之下,屢跌屢起頑強(qiáng)抗?fàn)?。在?jiǎn)。愛看來,人不能逆來順受,委屈地活著。人活著就應(yīng)該獲得自由、平等,愛人也為人所愛,尊重別人也為別人所尊重。書中有很多經(jīng)典對(duì)白來表明簡(jiǎn)。愛的想法。如:“我們的靈魂是一樣的,心靈也是同樣健全的!”“我現(xiàn)在跟你說這些,不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體,而是你我心靈之間的交流,就像我們已經(jīng)進(jìn)入了天堂,平等地俯在上帝的腳下——因?yàn)槲覀兩鷣砭褪瞧降鹊?!”?jiǎn)。愛的精神深深地感動(dòng)了我。不錯(cuò),人生來就是平等的!
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十六
    我愛的那本《安徒生童話》從一年級(jí)起就一直伴隨著我。
    開始,我只是一味地看那些圖畫,覺得好玩。雖然我認(rèn)識(shí)的字并不多,但每次看的時(shí)候都很認(rèn)真,并稀里糊涂地編上幾句話。
    慢慢地,慢慢地,我讀通了這本書,被里面的故事情節(jié)所打動(dòng),可那時(shí)也只不過是微微了解而已。
    隨后,我就更細(xì)致的品味和體會(huì)這本書了:我為《皇帝的新裝》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……可以說,這本書直接引起了我對(duì)閱讀的興趣。
    接著,我又買了幾本故事、寓言、童話書,讀通順了、理解好了后,就找來了我的好朋友,給她們講著聽,還給她們說一些道理呀什么的,那自豪勁兒,甭提了就!
    或許是那本書,或許是那講的故事,使我對(duì)讀書產(chǎn)生了極其大的興趣和對(duì)它的欲望。
    書,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要書,大家也非常需要書;我愛讀書,大家也愛讀書吧!
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十七
    辦
    手抄報(bào)
    是一項(xiàng)綜合性訓(xùn)練,它融
    作文
    、書法、繪畫于一體,可以有效地提高學(xué)生的思維能力、寫作能力和審美能力,對(duì)他們未來從事衛(wèi)生宣傳工作是大有裨益的。下面是本站,為大家準(zhǔn)備的關(guān)于我的讀書心得手抄報(bào)報(bào)作品,希望大家喜歡!
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    一提起書,那我可有話說了,因?yàn)槲覐男【蜕钤跁暮Q罄?。書,?duì)于大多數(shù)人來說,都會(huì)厭倦書,一讀書,就會(huì)變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關(guān)系,復(fù)雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個(gè)幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊(yùn),那是一種多么美的境界啊。
    我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)媽媽給我講故事的時(shí)候,我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的曲折故事。每當(dāng)媽媽停下的時(shí)候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn),媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。
    長(zhǎng)大一點(diǎn)后,多少認(rèn)識(shí)點(diǎn)字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《
    唐詩
    300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。
    等到高年級(jí)的時(shí)候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運(yùn)的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個(gè)革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當(dāng)我讀到他們艱難曲折的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,一起同舟患難。那個(gè)時(shí)候就是我感覺最最開心的時(shí)候了。當(dāng)我讀懂一本書是什么意思的時(shí)候,我就會(huì)感受到讀書的樂趣。
    每一次,當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時(shí)候,我都選擇看上一段時(shí)間書,然后再去寫作業(yè),因?yàn)樽x書可以陶冶我們的情操,“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有多讀書,才能更好的進(jìn)步。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識(shí)?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”因?yàn)樽x書可以給予我們?nèi)松膯⒌稀?BR>    我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書。”如果你愛上讀書,那么,你身上將散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個(gè)角落。
    做讀書之人,享讀書之趣。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十八
    讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么你真的會(huì)寫讀書心得嗎?以下是小編為大家整理的讀書心得手抄報(bào)圖片及內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
    1、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛上閱讀吧
    2、營(yíng)造書香社會(huì),共建和諧新鄭
    3、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生
    4、讀好書增長(zhǎng)才干,創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
    5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活
    6、開展全民讀書活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)
    7、人人愛讀書,讀書樂無窮
    8、汲取知識(shí)的力量,建設(shè)美好的`新鄭
    9、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)
    10、青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書改變未來
    今天,我和媽媽一起讀了《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
    丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場(chǎng)??墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。
    可是,丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐?。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
    故事的結(jié)局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,媽媽告訴我,更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神。
    讀了《丑小鴨》后,媽媽告訴我這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因?yàn)槔щy總會(huì)過去的,奮斗后得來的是幸福的甜果。
    雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會(huì)更加努力的。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇十九
    手抄報(bào)
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    讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
    讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;
    讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我愛讀書。高爾基先生說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。〞書還能帶給你許多重要的好處。多讀書可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯?BR>    作文
    的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。讀書還可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書還可以陶冶情操,特別是關(guān)于親情的。
    人間最難割舍的莫過于親情。為了親情,人們可以獻(xiàn)出自己的一切乃至生命??兹谒臍q讓梨、花木蘭替父從軍、孟姜女哭長(zhǎng)城等等,古往今來,說不盡兒女憂傷、父難子承、夫唱婦隨的美麗故事?,F(xiàn)在的社會(huì)是發(fā)展的,而濃濃的親情依舊。今天我就讀了一篇關(guān)于親情的故事——《父親的拐杖》。而這片文章講了一位患有腿疾的父親,很想得到兒女們的關(guān)心,但他的心一直有在遠(yuǎn)在千里的老大知道,二老大已經(jīng)年過半百,她只能把父親的心意寫信告訴弟弟。他的弟弟以前忙于工作,從不與父親聊天,但他看完信后,失聲疼哭,并且每天抽時(shí)間主動(dòng)與父親聊天,使父親不再孤單。讀了這篇文章,讓我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未來上演“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。
    家務(wù)心得手抄報(bào)篇二十
    在我上二年級(jí)時(shí),快考試了,媽媽常常奉告我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績(jī)?!蔽抑徽J(rèn)為頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感到好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個(gè)不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
    傍晚時(shí)分,趁著爸爸看報(bào),媽媽看電視時(shí),我溜進(jìn)書房,找出我最愛看的《沒秘密長(zhǎng)不大怕》,對(duì)了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來,忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來:“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說:“沒,沒干什么?!蔽矣珠_始找了起來,功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩.....
    到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開始裝睡,過了一會(huì)兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動(dòng)靜,我溜到他們房間,斷定他們是否睡熟,耶,天助我也,,整個(gè)睡著,我自由了......
    對(duì)不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁......只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段光陰,確認(rèn)沒關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書的王國(guó)遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時(shí),我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)......
    俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識(shí)大門的鑰匙。
    我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在持續(xù)......