專業(yè)簡單的活動方案大全(14篇)

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    方案的制定需要考慮到各種可能的情況和因素,以避免出現(xiàn)意外情況。需要與團隊成員進行深入討論和交流,匯集各方智慧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀方案的案例,供大家參考和學習。
    簡單的活動方案篇一
    我的策劃是組織一次為期兩個月的羽毛球比賽,當前大學生身體素質(zhì)問題日益突出,一個人的身體尚不健康何以保證自己的實踐能力和思想政治素質(zhì)的提升。今天我們中間已經(jīng)很少有校友那樣積極鍛煉的身影。
    想像一下如果借助這個活動在接下來兩個月內(nèi),每個同學都會放下手中的書本或者游戲去運動場打一個小時羽毛球,勝負不重要,重在參與。能夠保持健康的體魄,積極向上的心態(tài)又何嘗不是一種對校友足跡的追尋;通過運動體現(xiàn)年輕人的朝氣又何嘗不是一種爭先創(chuàng)優(yōu)?;顒又饕獌?nèi)容:
    1、前期
    對各班下達活動通知,著重強調(diào)活動目的,力爭全部同學能參與其中;
    各班進行班內(nèi)訓練,班內(nèi)選拔;(采用循環(huán)賽制ps:盡量延長各班活動時間,讓同學盡可能多的參與)
    期間可以簡單組織一下兩個班或幾個班進行對抗賽、熱身賽。(時長一個月)
    2、進行時
    期間可邀請熱愛運動或時間方便的校友擔任比賽裁判或頒獎嘉賓。
    3、后期
    簡單組織一下各班談一下此期間的活動心得,組織學習從而更好的呼應(yīng)“追尋校友足跡,創(chuàng)先爭優(yōu)成才”的活動目的。
    可行性分析:
    硬件:首先虎溪校區(qū)活動場地充足,此期間正是秋風送爽場地充足;其次,基本上每個學生都可以自備羽毛球球拍等用具。
    軟件:同學中喜歡羽毛球運動的不在少數(shù),這個從大一房管專業(yè)的羽毛球比賽中可以看出;其次學校學院支持學生進行各項體育運動。
    簡單的活動方案篇二
    地點:xxxx 人員:限定x人
    集合時間:xx月xx日上午xx 集合地址:xxx 活動介紹: 1、xxxx 2、xxx 3、xxxx 4、親身體驗感受xxx氛圍,體驗xxxxxx 5、由xx組織,xx去,xx回。有意向的創(chuàng)業(yè)青年朋友可以報名。
    聯(lián)系人:xxx 聯(lián)系電話:xxx 注意事項:
    4、聚精會神觀看比賽,不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧,保持賽場肅靜
    7、愛護公共設(shè)施不用腳蹬座椅,不能跨越座椅
    8、進入場地要脫毛,坐、站姿端正,不能蹺二郎腿,更不能勾肩搭背
    一、時間:201x年9月10日、11日
    二、主題:##情謝師恩
    三、內(nèi)容: 1、促銷活動:
    a10日、11日兩天持教師證即可享受和vip同等待遇 b持教師證購物即可到服務(wù)臺領(lǐng)取價值550元美容美體卡一張 2、演出活動: a婦兒區(qū):
    活動一:“我心中的園丁”演講比賽 報名時間:9月1日-9月9日
    時間:201x年9月9日下午14:00 活動三:小藝術(shù)團畢業(yè)匯演
    時間:201*年9月10日下午14:00 b休閑區(qū):
    活動一:教師節(jié)專場演出
    1、各部門分工及配合:
    物業(yè)部:舞臺送電
    綜合辦:辦公室出車接演員
    一、活動時間:5月8日
    二、活動地點:武夷山
    三、活動人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員 四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
    五、活動過程
    1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。 2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。3、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當?shù)男菹r間。4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
    5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
    6、休息。建議休息半小時后開展活動。
    7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)(1)接歌。分若干隊,由干部帶領(lǐng),社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。(3)成語接龍。
    (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。(5)給出幾個成語編故事。
    (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
    (7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
    (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.8、午餐。計劃用時五十分鐘。
    9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結(jié)伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。11、全體拍照留念。
    12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。 13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)14、社長做活動總結(jié),并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結(jié)束.六、活動安排: 1、分組行動??梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
    2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。
    七、注意事項
    1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
    3、個成員注意團隊精神,主動關(guān)心幫助周邊同學。 4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
    八、活動聲明
    1、本活動由社團人員自愿參加。
    1、合身的服裝(校服),鞋子 2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。3、相機,口哨。
    4、每人準備個人適量的水和食物。 5、會期(由兩名同學負責)。
    簡單的活動方案篇三
    元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的'又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
    1、活動一:“巧手描繪迎新年”黑板報
    各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
    2、活動二:1 ――6年級“愛心賀卡大比拼”
    課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。 要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
    一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
    獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
    3、活動三:1――6年級入隊儀式
    各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
    4、活動三:1 ―― 6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節(jié)課后開始)
    活動形式:分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽
    一二年級組負責人:楊麗 李永華 劉天武 楊仕春
    5、活動四:獎勵
    寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))
    優(yōu)秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名 進步學生獎:每班2名
    優(yōu)秀班干部:每班1名
    (各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
    6、獎狀制作
    負責人:楊林 張曉燕
    7、活動時間:12月31日
    黃海屯完小少先隊大隊部
    12月20日
    簡單的活動方案篇四
    元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。下面是小編整理的元宵節(jié)主題活動方案簡單,歡迎來參考!
    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。
    為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
    以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
    1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
    2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
    3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,然后促進家庭和諧關(guān)系。
    4.在“拜年”中引導(dǎo)學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
    20xx年1月15日——20xx年2月10日
    3.春節(jié)實踐活動:
    文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
    我送文化下鄉(xiāng)來——為村里人寫春聯(lián);三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動,然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
    美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
    中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高。
    4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
    5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
    6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學生增強自護本領(lǐng),切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
    1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
    2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
    3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
    簡單的活動方案篇五
    喜迎元旦,好禮大派送
    20xx年4月28日20xx年1月5日
    1、利用節(jié)日促銷,提升美發(fā)店年末業(yè)績;
    2、通過一系列促銷活動,拉近與顧客之間的感情,鞏固顧客忠誠度;
    3、節(jié)日促銷帶動顧客的消費欲望,開拓新客源,維護老顧客。
    一、冬季項目促銷
    冬季,頭發(fā)經(jīng)常干燥難打理,很多顧客都喜歡去美發(fā)店給頭發(fā)做一個護理,以便頭發(fā)看起來更加有光澤。在此元旦活動之際,美發(fā)店順應(yīng)顧客的需求,針對做頭發(fā)護理項目促銷,比如補水、保濕等,讓顧客真正感受到節(jié)日促銷帶來的實惠。
    二、100元大變樣
    很多顧客都喜歡在臨近年末換個發(fā)型,回家給家人一個驚喜的感覺。所以,美發(fā)店在元旦活動期間,推出100元大變樣的促銷活動,幫你打造一個20xx年最時尚的發(fā)型;該100元大變樣項目中包括洗剪吹+燙染護理,讓你花的放心,造型效果滿意。
    三、0元義剪
    0元義剪活動,重在幫助那些需要幫助的60歲以上的老人,讓他們感受到生活的美好及他人的關(guān)愛。美發(fā)店在舉辦0元義剪活動時,先在自己店前設(shè)置一個宣傳展架,增加知名度。然后美發(fā)師可以去一些敬老院幫助老人剪頭發(fā),這項活動不僅可以增加美發(fā)店的知名度,同時促進公益發(fā)展。
    四、附加值促銷
    圣誕節(jié)、元旦都是顧客消費熱情很高的時段,因此,美發(fā)店針對顧客的刺激消費的促銷手段不可少。在美發(fā)店元旦促銷期間,針對顧客消費滿200元后,即可獲得美發(fā)店贈送的附加值產(chǎn)品或是禮品,讓顧客開心選購。
    (1)信息跟進反饋
    美發(fā)店在做完每次促銷活動后,都需要及時進行信息反饋,了解本次活動的不足,避免下次活動能夠更加完美。
    一般美發(fā)店可以通過進行電話拜訪或是短信告知等途徑,來了解本次促銷活動的成果。
    (2)活動總結(jié)
    美發(fā)店元旦促銷活動后,可以總結(jié)每位員工的業(yè)績,給予一定的獎勵,激勵員工更好的工作;同時,每位員工也可以根據(jù)此次的活動,總結(jié)自己的得與失,為下一次活動取得更好業(yè)績做鋪墊。
    看了美發(fā)店元旦促銷活動方案還看了:
    美發(fā)店元旦促銷活動方案
    迎新春,送好禮!活動時間:20xx年2月1日――2月25日活動對象:美發(fā)店新老顧客(10歲――60歲消費群體)
    1、通過春節(jié)促銷活動,來刺激顧客的消費欲望;
    2、拓展新顧客,維護老顧客的忠誠度;
    3、為提升年終業(yè)績做最后沖刺。
    簡單的活動方案篇六
    游戲名稱:長短秀
    長短秀是一個比賽性質(zhì)的晚會互動游戲,顧名思義也就是比長短的游戲,規(guī)則十分簡單,但需要集體的智慧,通過少量的信息加上大家的智慧分析,最終以團隊的.力量取得勝利。晚會中以部門或班組單位比較好操作。
    游戲人數(shù):每隊4人,最少兩隊以上游戲
    1、每隊人員站成一列,根據(jù)主持人的四個題目選派不同隊員參加;
    2、主持人先給出一個題目的一半,各隊通過一半的題目提示來確定本隊比賽的人員;
    4、4個題目進行完后,得分最多的隊伍獲勝;
    5、每一個人只能參加一次比賽。
    長短秀晚會游戲題目:第一題,比長,胳膊長、腿長、頭發(fā)長;第二題,比短,手指短、裙子短、褲子短;第三題,比大,眼睛大、耳朵大、頭大;第四題,比小,個子小,年齡小等。
    游戲的時候,每次先說比什么,然后等人員確定后,在說具體比什么。為了防止主持人根據(jù)人員定題,可先把題目下載一張紙上,人員確定后在亮出來。
    簡單的活動方案篇七
    1.全校師生書法大賽
    2.慶六一主題黑板報、手抄報評比
    3.學生繪畫作品比賽
    4.科技節(jié)活動
    5.學生征文比賽(4—6)
    6.舞蹈、器樂、聲樂比賽
    7.廣播操、回操路隊比賽
    8.各班慶六一活動
    9.師生攝影比賽(校園生活)
    10.一年級學生入少先隊儀式
    1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
    負責人:
    2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
    負責人:
    3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。
    負責人:
    4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日
    負責人:
    5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
    負責人:大隊部
    6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。
    負責人:
    7、征文(快樂童年)評比5月26日。
    負責人:
    8、科技節(jié)活動
    負責人:
    9、師生攝影比賽評比5月20日
    負責人:
    10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
    負責人:班主任
    活動組長工作:
    1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
    2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等。
    1.各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權(quán)。
    2.參賽學生全部有獎,一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名三-六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計班級總分,每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
    3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。
    4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的開展。
    5.充分發(fā)揮集體的`力量,鼓勵多提寶貴意見。
    6.六一節(jié)后大隊部進行優(yōu)秀作品展覽。
    7.如有疑問請與米老師、項目組長聯(lián)系。
    簡單的活動方案篇八
    學校舉辦各種活動,有利于豐富學生校園生活,促進學生間的交流,提高班級凝聚力、以下是的學?;顒硬邉澐桨?,歡迎閱讀!
    一、活動主題:領(lǐng)略自然風光,加強班級同學情感交流
    二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)
    三、
    活動人員:計應(yīng)一二班
    四、活動地點:長沙世界之窗
    五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    六、活動安排
    (一)前期策劃準備工作
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學們各自出錢
    6、負責人應(yīng)當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
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    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內(nèi)容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計劃4:30回校
    3、后期工作
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作
    1、召開
    總結(jié)
    會議,全體員工們交流春游感受;
    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
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    七、應(yīng)急預(yù)案
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負責人聯(lián)系方式:略
    目標:
    1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
    2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
    3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
    前期工作:
    1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
    4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
    當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演
    .請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈
    c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞
    d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪
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    彩的相關(guān)物品。
    e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
    f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?
    當日活動流程:
    a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
    b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
    c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
    d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
    e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
    f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
    g,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
    活動結(jié)束:
    1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
    2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢
    4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
    一、活動主題:
    “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
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    “輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;
    “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
    二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。
    三、活動內(nèi)容安排:
    9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
    遵守八項行為要求:
    1見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
    2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
    3課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
    4進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
    5與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
    6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師
    教學
    中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
    7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學校里的所有教師和職工。
    學唱課間三字歌
    10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我”教育活動
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    開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
    課間活動要求文明安全。
    1.下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學們要走出教室休息,遠眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準跳摸班牌,門框;不準觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學之間要團結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
    2..做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
    3..進辦公室,要有理貌。進辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
    11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動
    “干凈”的目標要求:
    “干凈學生”――
    每一個學生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
    行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉刷牙,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
    “干凈教室”――
    教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方。
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    干凈校園,是以干凈學生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
    花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護學校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作。
    “干凈”的檢查考評學校層面,為了促進“干凈校園”活動的正常開展,學校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負責教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進行量化考評;主要由學校行政組成的“行政值日檢查組”,負責檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生,學生衛(wèi)生行為習慣等,每天可見巡視校園,放學靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負責抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實際情況,根據(jù)自己班級學生的特點,制定出切實有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去。
    班主任對于本班學生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。為了激勵學生積極參與這項活動,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習慣,可表彰一些“干凈之星”,每個大組可以推薦表彰一位學生。
    所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
    四、組織機構(gòu):
    組長:謝安俊(校長)
    副組長:劉穎(副校長)
    組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任
    五、活動安排:
    1.宣傳學習階段:
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    a、各班主任組織學生學習各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標要求》。
    b、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。
    2.實施階段:
    (1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。
    (2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動問好等)
    (3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。
    (4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報等。
    (5)年級自主策劃進行各種活動,幫助學生改正不良習慣,使校園形成文明、團結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
    (6)各年級各班根椐學校方案,結(jié)合各班實際,制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。
    (7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚長避短,突顯實效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
    3.考核評比
    (1)學校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊,利用課余時間進行檢查,及時糾正學生的不文明行為。
    (2)學校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時到各年級各班進行檢查。
    (3)學生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報批評,個人累計三次取消其班“行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。
    (4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。
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    (5)針對檢查情況,及時進行公布,好的予以表揚,存在問題的班級和學生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次)。
    (6)通過同學(班干、隊干部)、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。各班可結(jié)合學校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動,根椐“敬、靜、凈”活動要求,將在活動中表現(xiàn)突出的學生評為“班級之星”,“校園之星”。
    一、目的意義
    為全面推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣,促進學生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學校文藝活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。
    二、指導(dǎo)思想
    課外文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進學生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以規(guī)范學生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達到促進學生身心全面發(fā)展的目的。
    三、實施原則
    1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
    2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
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    好環(huán)境和氛圍。
    4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
    四、實施范圍:克州三小全體學生
    五、實施目標與具體措施:
    1、實施目標:學校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生,全校學生“體育、藝術(shù)2+1項目”
    2、精心組織,強化落實。
    以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:
    1)、進一步規(guī)范學生文體活動的內(nèi)容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
    2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
    3)、“二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。
    4)、開展學校特色文體活動。(1)每學年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運動會。(2)每學期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。
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    動、分組活動。
    八、保障機制
    1、統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
    2、擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
    3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經(jīng)常性的工作。學校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,結(jié)合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
    4、組織保障,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責:學校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負責,組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責,推動課外文體活動的開展。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持科學發(fā)展觀,以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),以上級教育主管部門文件精神為指針,以豐富學生文藝體育活動內(nèi)容為目的,嚴格執(zhí)行文體活動課時計劃。保證學生在校文體活動時間,努力營造文藝體育活動的良好氛圍,確保學生在校快樂幸福。
    二、活動目標:
    1、通過文體活動的開展,保證學生在校的活動總量,增進學生的身心健康。
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    2、通過游戲、球類、舞蹈、課外閱讀等內(nèi)容,豐富學生的文體生活,擴大學生的知識視野,增強學生的各種表演能力,充分發(fā)揮學生的個性特長。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長:xxx
    副組長:xx
    組員:各班班主任及相關(guān)教師
    四、具體措施:
    1、強化監(jiān)管力度,落實35分鐘文體活動時間,嚴禁將文體活動時間挪作文化課教學之用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即整改,嚴肅批評。
    2、采用分類指導(dǎo)的原則,分班落實文體活動項目。
    3、落實專人專管,專人指導(dǎo),促進學生身體素質(zhì)和個性特長的發(fā)揮。
    五、文體活動安排表:
    (詳見另頁)
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    簡單的活動方案篇九
    為本協(xié)會擴與充人力資源,招賢納新,在共同的興趣和愛好的前提下,希望與更多有相同志向的.同學走在一起,豐富同學的大學生活,充實校園生活。
    學校迎來了又一批大一新生,面對協(xié)會人力資源不足,又本著服務(wù)同學為宗旨。為此,本協(xié)會在社聯(lián)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下于9月16日至18日為學子搭建這一招新平臺。
    1:召開全體骨干大會,分配招新任務(wù)和注意事項;
    2:宣傳部(黃平平鄧小慰)負責招新海報和宣傳;
    3:組織部(葉文哲肖剛錢王宅群)負責現(xiàn)場的布置和桌椅等后勤工作;
    4:策劃部(郭德生李富興殷步開)負責現(xiàn)場的秩序和人員的調(diào)配工作;
    5:財務(wù)部(孫剛李春福)負責幾張核算賬目工作;
    6:外聯(lián)部和宣傳部(李冬冬賴敏翀黃平平鄧小慰)負責外部接待和花籃橫幅事務(wù);
    7:秘書處(張辰李瑋吳碧君)負責招新發(fā)票的簽發(fā)和資料的填寫工作;
    8:(王芬吳瑞瓊寧瑤)負責現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放工作;
    9:會長(何凱張亞涵王子競)負責現(xiàn)場人員的咨詢和統(tǒng)籌規(guī)劃工作
    1:毛筆墨水5元
    2:宣傳紅紙1張x五角每張=5元
    3:橫幅購買45元
    4:復(fù)印傳單5份合計5元
    5:工作筆三支5元
    6:水源的配送1元每天合計3元
    總計壹佰肆拾伍元
    1:以服務(wù)同學為宗旨,堅決杜絕強拉強扯現(xiàn)象;
    2:各成員必須穿戴整齊帶好工作證,樹立良好的協(xié)會形象;
    3:活動期間必須服從統(tǒng)一安排,如有異議待商討后解決
    簡單的活動方案篇十
    會場布置: 二樓陽臺打掃:
    席臺布置: 禮品發(fā)放(學生):
    寫邀請函、邀請嘉賓:
    節(jié)目單編?。簒x(彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )
    音響總監(jiān):xx 總體協(xié)調(diào):
    后臺總監(jiān):xx(催場等)xx(話筒調(diào)試、道具擺放)
    攝像報道: 攝影及活動后照相:
    主席臺就座(從右至左)16張: 列席嘉賓5人
    各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管:
    協(xié)助班級:地毯等 主席臺布置: (用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子) 會務(wù)協(xié)助 會場及背景布置:
    主持人:
    注意事項:
    1、安全著重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng),學生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由xx老師管理(教學樓東側(cè)陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
    2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
    xx
    簡單的活動方案篇十一
    參加人員:少兒美術(shù)老師與家長幼兒
    活動目標:
    1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
    2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備:
    1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
    2.幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。
    3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:
    (1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
    (2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!
    活動過程:
    1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
    2、宣布主題:愛我你就畫畫我
    3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的`關(guān)愛和呵護。
    4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
    5、放輕音樂,幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進行拍照。
    6、各班展示作品,并合影留念。
    簡單的活動方案篇十二
    活動地點:酒店
    參加對象:全體員工
    活動企劃:
    活動主題:“溫馨”
    活動目的:1、通過此次活動,營造快樂大家庭的氣氛,增強企業(yè)凝聚力和員工之間的和諧氛圍。
    2、給員工提供一個歡聚一堂的機會,在活動中體現(xiàn)小金星團結(jié)
    向上的企業(yè)文化,體現(xiàn)團隊精神,增強團隊的凝聚力。
    一、主持人出場致開場詞,拉開酒會序幕。
    二:主持人引出吉祥物——“福娃”
    (2)、“福娃”全場帶動跳,達到活躍氣氛的效果。(音樂:〈洗涮涮〉)
    (4):“旺旺”上臺給董、董送旺旺雪餅,再由董、董及六名“福娃”為教師們送“旺”。(負責)。
    三:各園節(jié)目展示。
    1:小品(負責)
    2:游戲(負責)
    3:舞蹈(負責)
    4:抽幸運大獎(負責)
    5:游戲(負責)
    6:小品(負責)
    7:英語童話劇(負責)
    四:主持人致結(jié)束語,共唱《》,活動自然結(jié)束。
    策劃:
    20xx年xx月xx日
    簡單的活動方案篇十三
    隨著高校連年擴招,高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,就業(yè)形勢愈來愈嚴峻,這其中除了社會的部分原因之外,導(dǎo)致就業(yè)難的更主要原因還在學生自身。目前的大學生普遍對自己的認識不足,對未來感到迷茫,沒有明確的人生目標,喜歡隨波逐流、人云亦云。急需一些專業(yè)的指導(dǎo)。
    主題:規(guī)劃人生,成就夢想
    目的:旨在引導(dǎo)在校大學生正確認識自己,并充分了解就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能;同時激勵同學們有效地規(guī)劃大學學習和生活,積極應(yīng)對就業(yè)競爭壓力,為將來的'就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    活動時間:10月13日—11月21日
    所有在校生(包括研究生)
    宣傳:
    生物學院負責本學院的宣傳工作。
    工作安排:
    1)設(shè)計宣傳單及海報
    2)制定活動具體流程,具體分工,以及評分細則
    3)邀請評委老師
    4)整理報名者的信息,對選手進行賽前培訓對參賽人員組織抽簽,確定上場順序,
    5)申請量化
    6)借場地
    7)確定主持人
    8)活動禮品采買
    9)現(xiàn)場禮儀
    賽程安排
    1.選拔賽:各院請于11月5日前舉辦院級選拔賽(具體形式不限)。此前沒有舉辦過類似大賽的院助理團可以聯(lián)系校就業(yè)助理團指導(dǎo)舉辦。
    各院推選出優(yōu)秀的選手2-3名參加本次大賽的復(fù)賽(選手資料請以學院為單位于11月5日晚10:00前交至郵箱:xxx。請被推選的選手準備:1.個人簡歷2.參加院賽的圖片、視頻資料)。
    2.培訓:11月初對選手進行有關(guān)面試技巧方面的培訓,時間和地點另行通知。
    3.復(fù)賽:各選手在規(guī)定期限內(nèi)上交個人簡歷(一式兩份,電子版、紙質(zhì)版),并就各自規(guī)劃在專業(yè)評委前進行現(xiàn)場答辯。選出8名選手晉級決賽。答辯時間和地點另行通知。
    4.決賽:
    (1)展示及提問環(huán)節(jié):選手準備自我展示材料(ppt或視頻,形式不限),現(xiàn)場進行自我展示(2分鐘內(nèi));之后接受評委提問(5分鐘內(nèi))。
    (2)情景模擬題環(huán)節(jié):選取一道情景題進行論述,限時2分鐘。論述結(jié)束后,進行專業(yè)評審打分和大眾評委投票,共同決定一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。決賽面向全體觀眾,以比賽的形式給選手及觀眾上一堂有意義的求職技巧課。
    選拔賽
    1)主辦方提前半個小時到場布置;
    3)選手依事先抽簽順序上場
    4)向評委遞交自己的規(guī)劃書;
    5)向評委及觀眾以ppt形式展示自己的規(guī)劃(每人5分鐘,超時則扣分);
    6)抽取題目進行現(xiàn)場即興應(yīng)答;
    7)回答評委老師的提問;
    8)比賽進行到末尾時,現(xiàn)場觀眾互動;
    9)比賽結(jié)束,嘉賓評委點評總結(jié);
    10)主持人公布最終結(jié)果;
    11)主持人宣布比賽結(jié)束;
    一等獎1名:榮譽證書、獎金;
    二等獎2名:榮譽證書、獎金;
    三等獎3名:榮譽證書、獎金;
    優(yōu)秀獎2名:榮譽證書、獎品;
    最佳人氣獎1名:榮譽證書;
    最佳風采獎1名:榮譽證書;
    入圍獎若干名:榮譽證書、獎品;
    優(yōu)秀學院組織獎6名:榮譽證書。
    推薦優(yōu)秀選手參加北京市高校聯(lián)合杯大學生模擬求職大賽。
    1.簡歷評分:(30分)
    (1)外觀設(shè)計合理(8分)
    (2)簡歷內(nèi)容豐富(10分)
    (3)簡歷用語恰當(10分)
    (4)簡歷突出重點(12分)
    2.個人展示評分:(20分)
    (1)與簡歷的一致性較高(5分)
    (2)具有創(chuàng)新性(5分)
    (3)能夠表現(xiàn)出自己的特色(5分)
    (4)ppt整體效果(5分)
    3.答辯評分:(20分)
    (1)答辯禮儀(4分)
    (2)語言表達能力(5分)
    (3)臨場應(yīng)變能力(5分)
    (4)綜合分析能力(6分)
    4.情景模擬題評分:(30分)
    (1)語言表達能力(5分)
    (2)組織協(xié)調(diào)能力(5分)
    (3)溝通能力和決策能力(10分)
    (4)創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力(10分)
    答辯說明:評委參考選手的簡歷及自我展示向每位選手提出兩道至三道問題,根據(jù)選手的問題回答情況給選手打分。
    聯(lián)系人:湯xx電話:xxx
    e-mail:xxx
    簡單的活動方案篇十四
    活動主題:感恩母親,母愛永恒
    活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。
    20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)
    全體大班教師和幼兒
    活動具體負責人:大班各班教師
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的'話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)
    各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。