專業(yè)高中班級工作總結(jié)報告(案例15篇)

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    高中班級工作總結(jié)報告篇一
    高三第一學(xué)期在師生的緊張忙碌中即將過去,從夏季的六月底組成班級,到這個冬季,班主任和同學(xué)做到了堅持不懈,克服了不少的困難,有了許多收獲,希望在總結(jié)上半學(xué)期工作的得失時能對后半年的工作有所幫助。總體來講本學(xué)期工作主要有以下方面:
    一.如何看待高考:
    整個高三的重心可以說是圍繞高考準備工作展開的,培養(yǎng)學(xué)生正確對待高考的態(tài)度至關(guān)重要,這決定著學(xué)生在高三一年的學(xué)習(xí)態(tài)度。班級剛組建時,我們以電影《高考1997》為例,回顧了中國以往的高校升學(xué)制度的重大改革,說明了考試制度的利與弊,鼓勵學(xué)生珍惜自己選擇未來的學(xué)習(xí)受教育的機會,以積極的心態(tài)迎接高校選拔。為自己的前途負責(zé)。把考試當(dāng)成一種對毅力的磨練和對學(xué)習(xí)能力的進一步培養(yǎng)。
    二.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:
    短時間內(nèi)組成了班委,為各學(xué)科配備了認真負責(zé)的課代表,在不影響班委同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上同時保證班級各項工作的正常進行。強調(diào)課堂紀律,尤其是自習(xí)課的紀律。努力引導(dǎo)學(xué)生獨立扎實高效的學(xué)習(xí),目前一些班級同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)成績有所提高,自信心也有了提高。
    三.培養(yǎng)樂觀持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度:
    和歷屆高三同學(xué)一樣,從九月開始班級同學(xué)滿懷信心熱情十足的投入高考復(fù)習(xí),經(jīng)歷了一段時間的拼搏,逐漸出現(xiàn)了各種問題,一些同學(xué)成績短期內(nèi)很快有了提高,就開始松懈,誤以為高三的學(xué)習(xí)可以是很輕松的。另一些同學(xué)苦學(xué)一段時間后仍然是屢屢受挫,情緒就變得急躁,低落。有些同學(xué)跟不上整個班級的學(xué)習(xí)步驟,作業(yè)缺交,質(zhì)量下降。對所出現(xiàn)的問題我以個別交流解決為主,這樣既可以有針對性,又不會占用其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,交流中除了分析問題還要不斷鼓勵同學(xué)堅持努力不放棄,要相信付出就會有收獲。此方面的工作還遠遠沒有結(jié)束,根據(jù)班級目前的狀況,培養(yǎng)每個同學(xué)吃苦耐勞,敢于拼搏的精神仍然是需要付出大量努力的。之所以要大家堅持是因為目前班級的學(xué)習(xí)成績還遠遠沒有達到令人滿意令人。
    四.珍惜在校時光,留下難忘記憶:
    盡管高三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,班級同學(xué)依然滿懷熱情的參加了學(xué)校組織的一些重大活動,表現(xiàn)出色。如十一通宵,除了常規(guī)項目外還增加的一些活動。廣播操運動會大家也是積極參與而且成績也是令我們滿意。不過平時的眼保健操和早操還有待加強做到真正意義上的強身健體。常規(guī)工作完成順利,也為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    五.和家長溝通,發(fā)揮合力:
    本學(xué)期組織過部分學(xué)生的家長交流,平時注重和家長聯(lián)系,可以更多諒解學(xué)生,也可以讓家長在工作之余更加有的放矢的在家中給予同學(xué)各種幫助指導(dǎo)。多數(shù)家長溝通后收到一些效果。
    高中班級工作總結(jié)報告篇二
    在班級工作中,班主任老師投入了自己的真實情感,給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和得當(dāng)?shù)墓芾恚湍茉诎嗉壆a(chǎn)生良好的效果.今天本站小編給大家?guī)砹?BR>    班級工作總結(jié)
    ,希望能夠幫助到大家。
    本學(xué)期,我擔(dān)任八年級4班的班主任,自開學(xué)以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代號班級,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、工作情況與經(jīng)驗體會
    1、用“心”育人
    “愛就是教育”。我認為,學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為,對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。 對于學(xué)生,要給予信任,引導(dǎo)他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。
    2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,是學(xué)生的主心骨。
    只有這樣,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。我們應(yīng)該學(xué)會嚴格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。
    3、班主任應(yīng)該與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
    班主任是本班教師集體的核心,對有關(guān)班級的一切工作都必須負起主要責(zé)任,對工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。
    班級是一個整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。
    二、問題及教訓(xùn)
    本學(xué)期,班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀律不是很好,有待于進一步提高;班級個別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進一步養(yǎng)成等等。
    三、努力方向
    1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進的管理方法。
    2、深入學(xué)生中,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能。
    3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    總之,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
    作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。
    時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本
    學(xué)期工作總結(jié)
    如下:
    一、本學(xué)期完成的主要工作:1:積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。3.每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。4.學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
    二.本學(xué)期工作中的不足:1.班風(fēng)雖然大有改進,但離預(yù)期的目標還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
    三.工作展望:經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標,努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的
    工作計劃
    ,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
    和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心,使我們能用童心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。工作至今,使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學(xué)習(xí)。一個學(xué)期下來自己在班主任工作中有了點滴收獲,現(xiàn)做一簡單的小結(jié)。
    本學(xué)期,我擔(dān)任中班的班主任,班里共有45名幼兒,其中23名男孩,22名女孩,其中包括一些沒有上過幼兒小班的孩子。男女生比較嚴重的比例失調(diào)使班級的紀律很不好掌握。我結(jié)合本園的實際條件、班級的實際情況,積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習(xí)教育方法,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴格要求自己,積極向同事們請教,和園長密切配合,使班級教育教學(xué)的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開展,并取得了一定的成績。
    一、教育教學(xué)方面:
    根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級實際情況,有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合,以更好地使課程適應(yīng)并促進孩子的發(fā)展。作為教研組長,我覺得我們不能依賴教材,而要抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、
    教案
    進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就讓家長與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關(guān)方面的材料,為幼兒參與活動創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機會,潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。
    二、安全、衛(wèi)生教育方面:
    安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動,作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展各項安全工作。開學(xué)初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導(dǎo),對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。六月進入夏季,雷雨天氣明顯增多,我們組織幼兒學(xué)習(xí)了雷雨時如何防雷電的知識宣傳,并進行了相應(yīng)的演習(xí)。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年,有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病,我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運動,才能增強身體的抵抗力,使自己健康地成長。
    三、真誠對待家長,加強家園溝通:
    教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,因此我把家長工作作為重點來抓。家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,及時地向家長反映幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地形成教育合力,共同教育好我們的孩子。
    四、謙虛虛心請教,提高自身素質(zhì)方面:
    在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的先進方法和優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。同時,我還參加了市中心教研組的活動,并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師,我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,向老師請教自己在教育教學(xué)中遇到的困惑,努力吸收外界的信息和知識,瀏覽本站站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,讓自己永遠處于一灣活水之中。
    五、存在不足:
    本學(xué)期盡管做了不少工作,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學(xué)與管理有待進一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。
    一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,開拓創(chuàng)新,以促進教學(xué)工作更上一層樓。
    高中班級工作總結(jié)報告篇三
    在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),精誠辦學(xué),追求卓越,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,堅持德育為先,開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級的活動,促進學(xué)校的進一步發(fā)展。
    本班共有學(xué)生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,有較多的學(xué)習(xí)積極分子,并起到了一定的帶頭作用;大多數(shù)學(xué)生有較強的班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。有少數(shù)幾個學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,有畏難情緒;另有少數(shù)幾個同學(xué)紀律渙散,有時不太服從老師的教育。但就整體而言,是一個積極向上的班級。
    1、以培養(yǎng)學(xué)生良好品德和健全人格為目標,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為主線,形成“尚學(xué)篤行,止于至善”的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進一步增強班務(wù)工作的主動性、針對性和實效性。
    2、強化班級管理,特別是學(xué)生的自我管理,確保班級有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3、認真落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)生進行深入細致的思想道德、心理素質(zhì)和法制教育,促進優(yōu)良班風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
    高中班級工作總結(jié)報告篇四
    時光飛逝,高一的生活已經(jīng)離我們遠去。回望過去一年的高中生活,我對自己班長工作總結(jié)如下:
    一、班級建設(shè)方面
    1、班風(fēng)建設(shè),班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。
    2、干部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
    3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
    1、同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2、同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。
    3、越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
    4、由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。
    5、同學(xué)之間結(jié)對子學(xué)習(xí)的情況較普遍。
    三、班級凝聚力建設(shè)
    活動方面
    1、一學(xué)年的時間我班里組織過剛開學(xué)的聯(lián)誼晚會,放松了大家軍訓(xùn)的疲憊,加強了同學(xué)之間的'認識和了解,當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
    2、我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會,同學(xué)們都積極參加各顯才藝。
    3、未響應(yīng)學(xué)校號召“落實科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,為學(xué)院建設(shè)建言獻策”的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式,是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀。
    3、在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團組織的活動,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的高中生活增加了絢麗的色彩。
    4、我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。如xxxx年的“1、29”自愿獻血活動和xxxx年的元旦“越野跑”
    5、不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
    四、思想方面
    1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí)。
    2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
    3、我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
    高中班級工作總結(jié)報告篇五
    “有一種文字,讓你憧憬,讓你遐想,讓你永遠難忘?!边@是我作為班主任,在開學(xué)初布置教室時給我班學(xué)生的題詞,意在通過課外閱讀,尤其是古詩文的誦讀,對學(xué)生起到熏陶人格,養(yǎng)成習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)的作用。
    本學(xué)期,我們班除了完成學(xué)校布置的常規(guī)工作外,力求在保持原有的好習(xí)慣——每天讀課外書半小時的基礎(chǔ)上,有所突破:結(jié)合新課程對小學(xué)生古詩詞學(xué)習(xí)的要求(小學(xué)生必備古詩詞70首),重點對學(xué)生進行誦讀和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    1. 重課外閱讀,營造書香班級
    中央電視臺主持人白巖松說過:他的成功秘訣就是“少看電視多看書”。讀課外書作為我班一項常規(guī)性回家作業(yè),除了其中考查與期末考試階段外,我要求學(xué)生們平時“讀好書,好讀書”。 “少看電視多看書,每天讀書半小時”,并且多次在家長會上要求家長每天傾聽并做好簽名工作,以確保在時間數(shù)量上培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。在校,我們定于每周五為課外書交換日,要求學(xué)生主動與同學(xué)交換并作好登記工作。為了全面了解學(xué)生在家的課外閱讀情況,加強家校聯(lián)系,學(xué)期期中,我對全班同學(xué)的閱讀情況進行了一次問卷調(diào)查。在廣泛聽取家長意見的基礎(chǔ)上,學(xué)期結(jié)束前夕,我們還進行了一次班級讀書交流會。
    2. 重抓古詩文閱讀,塑造“詩路花雨”
    “詩路花雨”是我班本學(xué)年課外閱讀的一個長遠計劃。為了營造學(xué)習(xí)的氛圍,在開學(xué)初布置教室時,除了常規(guī)的“消息欄”、“警示欄”、“學(xué)習(xí)園地”等,我們重點設(shè)計了“詩路花語”,分三個板塊:一欄是古詩詞學(xué)習(xí)欄,伴隨著“每日一詩”的學(xué)習(xí),及時展示在“詩路花語”中。一欄是記錄同學(xué)們對古詩詞的學(xué)習(xí)、背誦、積累過程的。另一欄預(yù)備著今后展示同學(xué)們創(chuàng)作的作品。每學(xué)生自學(xué)古詩文一篇,范圍參考《小學(xué)生必背古詩詞70首》,學(xué)懂,學(xué)透,然后每天利用約10分鐘的時間,將這古詩文在全班教學(xué),按學(xué)號輪流準備與教學(xué)。輪到教學(xué)的同學(xué),事先要搜集資料,將古詩文的背景,譯文,作者等作詳細解說。在教學(xué)過程中,學(xué)生和老師還可以針對教學(xué)內(nèi)容提問質(zhì)疑,最后誦讀,直至背出為止。一學(xué)期來,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了51篇,全班45位學(xué)生中共有36位已超前背完70首古詩詞。
    高中班級工作總結(jié)報告篇六
    光陰似箭,20____年即將結(jié)束。在這一年里,我班在物理與電子信息工程學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任王濤老師、輔導(dǎo)員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作?,F(xiàn)就我班20__年度的工作做如下總結(jié):
    一、干部隊伍建設(shè)及其工作情況
    班委會成員分工明確,責(zé)任到人,班級日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,各班委就個人工作情況進行總結(jié),并對下一步班級工作的展開提出合理化規(guī)劃,使得班級工作有條不紊的展開。
    二、班風(fēng)建設(shè)
    在班風(fēng)建設(shè)上,我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神,同時也制定了一定的制度,班內(nèi)成員共同努力搞好班級建設(shè)。在本年度中,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動等各個方面都取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進分子,在學(xué)校及系部活動中獲得獎勵,在班委的積極帶領(lǐng)下,我班形成了團結(jié)、奮進、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,整個班級感情融洽,班風(fēng)和諧向上。
    三、思想方面
    我班現(xiàn)有36名同學(xué),全為共青團員,其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強、劉亞楠、繆清等10名同學(xué)因平時各方面表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)班級民主評選,經(jīng)團委考核通過已被確定為中共預(yù)備黨員。我班其余26人時刻要以他們?yōu)榘駱?,努力改善自我、奮發(fā)向上,積極向黨組織靠攏。
    四、學(xué)習(xí)方面
    在本年度中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規(guī),無任何作弊行為。重修或補考的同學(xué),正努力彌補與其他同學(xué)的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進步。平時上課大家基本上都能認真聽講,課后也會及時完成作業(yè)。本年度我班劉麗琴同學(xué)在第一次考試中已順利通過英語四級考試,我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試,全國計算機等級考試報名人數(shù)達21人,提前預(yù)祝更多人通過這些考試。
    五、紀律方面
    我班對早操、晚自習(xí)、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,專門設(shè)紀律委員一職專管此項工作,認真做好了記錄,為綜合測評、獎助學(xué)金的評定及評優(yōu)評先工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此外,我班的班費也有相應(yīng)的管理辦法,都會不定期的向全班同學(xué)進行支出說明,使用班費是在全班同學(xué)的監(jiān)督下進行的,每一筆支出都是很透明的。
    六、文體活動方面
    我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在20__年度,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。
    1、每周的周三是團日活動,在我班團委的不斷努力下,我班同學(xué)都積極參加每周的團日活動,不敷衍,不懈怠,積極傳達校團委、院團委的各項指示,認真完成了各項任務(wù)。同時每周周日是班會,我班在過去的一年里高度重視班會的重要性,在每次班會中班委都會總結(jié)本周工作并安排下一周的工作任務(wù),班會的順利召開為我班各項工作任務(wù)的順利完成起了一定的作用。
    2、我班積極參加學(xué)校及院里的各項活動,并取得了較優(yōu)異的成績,在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,黨知識競賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,在拔河比賽中獲得集體第二名。同時,我班同學(xué)在學(xué)校和院里的各項活動中也取得了優(yōu)異的成績,如在校運會中我班繆清同學(xué)獲得多項個人獎項。
    3、經(jīng)過我院激烈的競選,我班以“民族團結(jié)”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動,正在等待評比結(jié)果的公布。我班的主題班會形式新穎,內(nèi)容豐富,深受院領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和同學(xué)們的歡迎。
    4、平時我班班委積極策劃并組織各種班級內(nèi)部活動,如:元旦聯(lián)歡晚會,班級聚餐等等。以班級內(nèi)部活動為契機,進一步加強了我班同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系,以便于以后班級的建設(shè)和發(fā)展。
    5、除了本班活動外,我班還多次和其他班級進行聯(lián)誼活動,如:和11級教育技術(shù)班的聯(lián)誼活動。通過聯(lián)誼活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學(xué)充分展現(xiàn)了團結(jié)、交往的魅力。同時,也增進了我班與其他班級的關(guān)系,增廣了我班同學(xué)的友誼圈,為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
    七、宿舍衛(wèi)生方面
    在宿舍衛(wèi)生這一方面,我班要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作必須落實到個人。班主任王老師平時也會不定期的到我班學(xué)生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每周班會上也都進行強調(diào)。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領(lǐng)導(dǎo)、宿管科老師及學(xué)生會的肯定。
    八、綜合測評方面
    我班在做全班同學(xué)的綜合測評時嚴格按照學(xué)校制定的《綜合測評辦法》,由部分班委和宿舍代表組成了綜合測評小組,先對每一位同學(xué)的綜合表現(xiàn)進行了初步評定,再經(jīng)班主任認真審查通過,最后在班里公示三天無異議后上報到院里。在嚴格的評定方法的保證下,我班的綜合測評基本上做到了公平、公正、透明。
    九、獎助學(xué)金方面
    我班在經(jīng)過多次獎助學(xué)金的評定過程中形成了一種適用于我班的評定方法,每次評定獎助學(xué)金都會組成獎助學(xué)金評定小組,評定中本著“在滿足評定條件的情況下,盡量照顧到每一位同學(xué)”的評定理念,在班主任的監(jiān)督下認真、公平、公正的完成了各項獎助學(xué)金的評定。
    十、存在問題及解決辦法
    1、班內(nèi)還存在上課遲到或曠課的現(xiàn)象。
    工作改進:做好有這些不良行為同學(xué)的思想工作,加大考勤力度,嚴抓出勤質(zhì)量。
    2、對于所開設(shè)的某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,甚至有“這不是專業(yè)課,學(xué)不好沒什么的”現(xiàn)象。
    工作改進:班委成員應(yīng)與任課老師積極互動,交流班級學(xué)習(xí)上存在的問題,并及時向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,做好橋梁工作,與老師進行良好的互動。
    3、班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
    工作改進:應(yīng)主動了解和掌握同學(xué)的想法、意見、建議,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
    十一、新一年的展望
    回首20____這一年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一年,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一年。
    展望未來的班級工作,我們會嚴格依據(jù)學(xué)校和學(xué)院的工作精神,在班主任老師和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,繼續(xù)保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的不足,帶領(lǐng)整個班委會更高質(zhì)量的完成下一年的工作,確保本班各項班級工作的順利展開。
    高中班級工作總結(jié)報告篇七
    本月的班主任工作即將結(jié)束,回想這一月的工作,的確也做了不少。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累。現(xiàn)將本月的主要工作做個總結(jié)。本人本月的工作主要有三個方面。
    (1)是班干部的培養(yǎng)。
    (2)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的修養(yǎng)
    (3)培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的修養(yǎng)
    高中班級工作總結(jié)報告篇八
    1、在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決自己的不足與缺點,使我們班的全體成員能積極奮進。
    2、建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達各種信息。
    3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
    4、與其他10個班班長經(jīng)常溝通,交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
    高中班級工作總結(jié)報告篇九
    每位學(xué)生都有自己的性格特點,有自己的理想興趣、愛好,這些都是十分寶貴的動力資源,班主任的任務(wù)也是使這些動力資源得到合理的發(fā)掘、健康地發(fā)展。
    由于優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)和他在班級的榜樣地位,因此班主任對他比較放心、信任、喜歡將一些要求較高的工作交給他的,但是如果把優(yōu)秀生看成是一件已經(jīng)完成的作品,那么在他的發(fā)展中就會容易出現(xiàn)一些問題。如在二年級的時候,我班有個別優(yōu)秀生學(xué)習(xí)非??炭?,成績優(yōu)異,可到了三年級,卻出現(xiàn)成績突然停頓不前,甚至大幅度下降的情況。
    糾其原因是學(xué)習(xí)方法出了問題,二年級需要記憶的東西多,三年級不但需要記憶而還要靈活應(yīng)用,所以光靠死記硬背而導(dǎo)致的結(jié)果。還有一些優(yōu)秀生擔(dān)任班干部期間,心理壓力太大,影響了學(xué)習(xí)。這樣的問題如果不及時發(fā)現(xiàn)并紛紛解決,那會在他的發(fā)展過程中伏下隱蔽,導(dǎo)致教育失敗。所以在本期我經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系,時刻了解他們的學(xué)習(xí)情況,另外通過交談,聊天等途徑給予引導(dǎo)同時開展一些學(xué)習(xí)交流活動等。
    中間型學(xué)生占我班一半以上,對于中間型學(xué)生的教育,我本人正在嘗試中,但有一點可以確定,許多中間型學(xué)生成績提高不小,不單純是因為他的不夠努力;在班里曾經(jīng)有學(xué)生向我傾訴:老師我努力了,但就是考不好。學(xué)生真誠的口吻以及那無奈的表情也反映了他那無助的心理。所以關(guān)于他的教育主要是為以提供具體的幫助,給他創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機會,常識獲得成功,培養(yǎng)他的自信心。
    后進剩的教育我主要是實施情感教育。創(chuàng)造兩好的教育實際實施情感教育的關(guān)鍵。如在前,我可以隨意詢問這些學(xué)生假期的打算,在交談中建立互相信任的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上樹立信心,具體培養(yǎng)他的意志力。
    本班主要有這兩種學(xué)生:住宿生和走讀生,在這些住宿生、走讀生中有積極向上的,有中間的,也有消極的,對于個體發(fā)展和班級體建設(shè)具有一定的影響,如何做好這些學(xué)生的教育也是一個熱點問題。首先在班里創(chuàng)造條件發(fā)揮積極群體的作用,如,邀請他們參與班級工作的政策和建設(shè)的工作。其次從情感入手,協(xié)調(diào)中間型群體與班級體與班級體建設(shè)的關(guān)系,實現(xiàn)其向積極型改變。如在班干部的作用上,盡量考慮到中間型群體的學(xué)生激發(fā)上進心和參與班級建設(shè)的熱情,逐漸靠攏,加入積極團體。
    高中班級工作總結(jié)報告篇十
    一個良好的班風(fēng)直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學(xué)生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學(xué)習(xí)上,不僅叫學(xué)生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學(xué)生多向老師提出問題。在衛(wèi)生方面:我嚴格要求,每一個組長和組員,對主動幫助同學(xué)做值日的,給予表揚,讓全班形成熱愛勞動的好班風(fēng)。
    期末總結(jié)是一種考驗,它體現(xiàn)了我在這個學(xué)期的工作成果。要做一個稱職的班主任是我的良好愿望,故而我努力把課的質(zhì)量上到更好,好好備課,好好改作業(yè),讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。盡量關(guān)愛每個學(xué)生,用我的真誠和愛心建設(shè)好高二(26)班。希望我的學(xué)生能健康快樂的成長。
    總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,在實踐中去總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    高中班級工作總結(jié)報告篇十一
    1、提高自覺遵守各種校紀校規(guī)的意識。三年級學(xué)生大體上適應(yīng)學(xué)校的各項要求和管理,但也有一部分學(xué)生對學(xué)校管理的理解產(chǎn)生偏差,經(jīng)常找理由,鉆空子,相對這樣的情況,我即時進行耐心的引導(dǎo)和教育。
    2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的服務(wù)意識,積極參與互幫互助服務(wù)實踐活動。如幫助小一點的同學(xué)蒸飯和端飯、在勞動中幫助小同學(xué)等。
    3、以種活動為契機,提高學(xué)生集聚能力,創(chuàng)新能力,組織能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,六一節(jié)前的文娛活動的編排,黑板報的辦理。
    高中班級工作總結(jié)報告篇十二
    1、主動準時參與園、段、班三級教研活動,認真記錄,踴躍發(fā)言,積極提出疑難問題、及時調(diào)整落實。
    (二)各領(lǐng)域活動成效顯著
    健康
    每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《木頭人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣很習(xí)慣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。
    語言
    通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,幼兒都能聽懂普通話,也能用普通話較流利、連貫地與人交流。本學(xué)期重點讓幼兒學(xué)說普通話,創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,早期閱讀《大家都看圖畫書》、《小狗的白皮書》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。
    社會
    現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
    科學(xué)
    幼兒期的科學(xué)活動主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望,激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機是幼兒經(jīng)常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學(xué)技術(shù)對人們生活的影響,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了,多彩的肥皂。對一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時機,適時引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,滿足孩子的好奇心、求知欲。在數(shù)學(xué)活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系、4以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)把相同名稱的物品放在一起,學(xué)習(xí)一一對應(yīng)、分類,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。
    藝術(shù)
    幼兒能體驗到參與音樂美術(shù)活動的樂趣,能初步感受周圍景物、環(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾、音樂美術(shù)作品的美。幼兒能積極主動參與唱歌、歌表演、節(jié)奏練習(xí)等,感受作品的情緒特點、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏、創(chuàng)編動作。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒已認識幾種常見的美術(shù)材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。能在底圖上添畫簡單的線形,嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式,學(xué)習(xí)團、搓、壓的技能,對顏色感興趣,認識紅黃藍三原色。
    高中班級工作總結(jié)報告篇十三
    “生活中如果你關(guān)注了自己的孩子,把愛心傾注在了孩子身上,那么未來的生活,你才能不會后悔,你才能灑脫地去追求詩與遠方?!痹谏现艿募议L會上,我是這樣做的結(jié)語,也想把這句話鼓勵我自己。
    這學(xué)期,接任了四年級264班的班主任,用心做好每一件事,用心去關(guān)注每個學(xué)生,用心去和家長溝通孩子情況。我希望進入四年級的學(xué)生們,能更加融入班集體,能在班集體里閃光,快樂地成長起來。我也更愿意把又苦又累的班主任工作當(dāng)成一件快樂的事,當(dāng)成自己退休前輕松完成的工作,走完教育教學(xué)一輩子的旅程,然后才會有更美好的自己晚年生活的詩與遠方。
    這學(xué)期,圍繞學(xué)校的主題工作,我們班級做了很多的事情。
    高中班級工作總結(jié)報告篇十四
    1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以熱愛學(xué)習(xí)的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
    2、針對晚自習(xí),狠抓嚴打,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    3、期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認真,都在十分認真的備考。
    高中班級工作總結(jié)報告篇十五
    回顧這一學(xué)期班級:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報??傊?,一學(xué)期以來的工作使我想了很多?,F(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下: