方案是根據(jù)目標和需求，經(jīng)過調(diào)研和評估后，確定的一種可行的工作方向。在寫方案時，我們應(yīng)該站在用戶的角度思考，關(guān)注他們的需求和體驗。希望以下方案范文能夠給您帶來不同的想法和新的思維方式，在制定方案時提供參考。
幼兒園家長會計劃方案篇一
尊敬的各位家長朋友：
你們好！首先，我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動，感謝你們一直對我們工作的理解和支持！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，在此，我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號！
首先是我們家長最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這一學(xué)期孩子們有了很大的進步，這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛?cè)雸@時怎么也坐不住,而且總是在地上爬?，F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢婷、宋玥萱等小朋友，總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學(xué)。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點;并給予鼓勵。
有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多學(xué)多少東西,而是應(yīng)該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。。。。
總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子，還需要你們的積極配合才行！
這學(xué)期我們小班開展了好幾次活動，都邀請了各位家長參加，多數(shù)家長都參與了，在這幾次活動中，孩子們的出色表現(xiàn)，受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的高度贊揚。這學(xué)期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動，活動非常成功，孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂，增強了孩子與家長之間的感情。
幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小，什么都要靠老師幫忙：吃飯的時候要老師喂，還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時候要給孩子脫褲子，提褲子；活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心，及時給他們隔背；午睡的時候，隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有，及時為幼兒蓋好被子；有的孩子生病了耐心給孩子喂藥；經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿，我們及時給他們沖洗，換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時及時和我們老師溝通。
我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下，已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學(xué)的知識（教學(xué)成果展示）
1、詩歌連誦：
《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇
《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍
《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇
《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢茹
《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫
《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣
《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃
《明日歌》-------宋欣萌、李明陽
2、手指游戲：
包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。
（1）參觀幼兒作品（請家長朋友參觀幼兒自由墻作品）
（2）歌曲大聯(lián)唱：《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等
《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇
《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒
《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢茹
《新年好》--------全體幼兒
（3）故事展示：（教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v）
（認識顏色、長短排序、區(qū)別大小、上下；正確認讀數(shù)字1----5；唱數(shù)：1------20……）
好了，我們很學(xué)了好多的本領(lǐng)，因為時間關(guān)系，我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了，下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作：
1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺…….
2、少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事，畫畫，玩玩具…….。
3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水，不玩電，不動煤氣開關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時進行交流。
5、冬季是發(fā)病季節(jié)，注意都喝水.讓孩子學(xué)習(xí)自己做事，既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。
天氣雖然很冷，但衛(wèi)生習(xí)慣還是要做好，要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習(xí)慣
如果有什么建議或意見可以向我們提出來，我們及時改正和吸取。
現(xiàn)在公布放假時間：寒假從20xx年1月28日（農(nóng)歷臘月十七）開始到20xx年2月24日（正月十五）結(jié)束，2月25日（正月十六）正式開學(xué)。
最后，請接受我們小班全體教師深深的祝福：祝家長們在新的一年里工作順利，闔家幸福！祝孩子們聰明活潑、健康成長！謝謝大家！
幼兒園家長會計劃方案篇二
新的學(xué)期已經(jīng)開始啦，啦ikki幼兒園家長會計劃方案是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的幼兒園家長會計劃，歡迎閱讀。
活動地點：各班課室
主持人：班級教師
活動目標：1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。
2、通過了育兒案例的討論與分享，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。
3、促進家園合作關(guān)系，增進家園之間的情感。
活動準備：
1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知
2、 家長會簽到表、反饋表、筆
3、一次性水杯、腳凳
4、演示
課件
內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備
活動過程：律動、致
歡迎詞
尊敬的各位家長：
一、班級概況a、幼兒情況b、介紹新家長c、新教師介紹
二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、 禮貌禮儀，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。
b、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程：傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)ｍ?;領(lǐng)域課程：音樂、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程：區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容，通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域：語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。
三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球
體能鍛煉目標：耐力、力度
四、親子訓(xùn)練營 班級提供4-5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示。
五、本學(xué)期活動：學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學(xué)期末聚會等。
六、家園互動：面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇
八：幼兒請假事項說明
九：家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明
十一、結(jié)束
結(jié)束語 家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
十二：歡送家長
十三：個別交談
一.介紹家訪情況和班級情況分析
1.班級基本情況及教室環(huán)境、教師配備情況介紹：
*幼兒人數(shù)，男女比例等
*教室環(huán)境介紹——重點介紹家園互動版面等
*教師
自我介紹
，
2.介紹本學(xué)期班級工作重點
a)介紹小班孩子的年齡特點和發(fā)展要求
b)介紹新教材試點及要家長配合開展的主題活動。(重點介紹將開展的幾個主題。如：高高興興上幼兒園、去郊游、豐收啦、小兔乖乖、小司機、過新年等等)。
c)介紹本學(xué)期我們將開展的一些活動。(親子活動等)
二.小班上期發(fā)展目標：
1.能較快地適應(yīng)集體生活，高高興興地上幼兒園。
2.學(xué)習(xí)入廁大小便，能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。
3.能自然地依次排隊，獨立扶梯上下樓梯。
4.知道飯前洗手，會用毛巾擦手。
5.會自己嘗試用勺進餐，不挑食，能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜。
6.能在成人的幫助下，學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。
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幼兒園家長會計劃方案篇三
為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程，為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位，也為了更好的促進家園合作，更好的實現(xiàn)家長共育，更完善的促進幼兒的全面發(fā)展，特此召集全體家長召開家長會，讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好的配合老師的工作，幫助我們的孩子健康、快樂的成長。
各班教室
20xx年3月2日下午15：00
20xx年3月3日下午15：00
2日開家長會的班級：小班。
3日開家長會的班級：中班、大班。
全體教職工及全體家長
1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍，班主任在班級教室門口接待家長（15：10），并組織家長簽到。
2.班主任老師組織家長召開班級會議。
3.會議結(jié)束，組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。
1.班級門口簽到處：各班班主任
2.會場衛(wèi)生及工作安排：全體工勤人員及各班教師
（1）門口車輛擺放—王家銀、羅儒天
（2）班級會場布置—各班班級老師
（3）幼兒的安全---全體副班
（4）引領(lǐng)各班家長到教室入座-—各班班主任
（5）攝影---陳芳、唐小芬
3.幼兒安排
（1）小一班、小二班到二樓兩間空教室，小三班在兒童之家玩耍。
（2）中一班到小一班區(qū)域室，中二班到小二班區(qū)域室，大一班到小三班區(qū)域室，大二班到兒童之家。
4.班級家長會會議負責人：各班班主任
此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合，相信在我們共同的努力下，我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。
幼兒園家長會計劃方案篇四
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長；充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性；家園攜手，共抗疫情，共促幼兒健康全面發(fā)展。因此，我園結(jié)合實際開展新學(xué)期“線上家長會”，落實非常時期家園共育的新舉措。
1、為增進家園有效溝通，指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間幼兒的生活和學(xué)習(xí)。
2、配合幼兒園做好開園前后各項防控工作，科學(xué)做好開學(xué)準備。
1.各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2.班主任負責通知到每一位家長，確保每位幼兒都有至少一名家長參加。
3.召開家長會時全校教師統(tǒng)一園服。
4.制作會議ppt背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。
以班級為單位，利于釘釘群召開線上家長會。
1.小班家長會負責人：江
活動時間：周六上午（8:00——10:00）
2.中班家長會負責人：周
活動時間：周六下午（2:00——4:00）
3.大班家長會負責人：張
活動時間：周末上午（8:00——10:00）
1.簽到環(huán)節(jié)：
各班班主任在家長會召開前5分鐘，要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。
2.致辭環(huán)節(jié)：
教研組長致歡迎詞并簡單介紹本次家長會的主要內(nèi)容。
3.班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié)：
（1）首先表達對孩子的想念，對家長支持工作表示感謝。
（2）總結(jié)線上教學(xué)工作，對堅持打卡的幼兒提出表揚。
（3）本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。
（4）介紹新型冠狀病毒的防護小知識。
（5）介紹幼兒園的防疫工作（錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等），消除家長顧慮。
（6）家長需要配合的工作（及時關(guān)注釘釘群、遵守接送制度等）
（7）家長提問環(huán)節(jié)。
（8）做好幼兒的收心計劃，調(diào)節(jié)作息規(guī)律。
（9）期待與孩子們的見面。
xx實驗小學(xué)幼兒園
20xx.3.19
幼兒園家長會計劃方案篇五
：小(2)班教室
1、給家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。
幼兒照片，家長會ppt，發(fā)言稿
一、家長簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂Υ蠹夷軓陌倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師，我姓萬，是本班的班主任，是高等?？茖W(xué)校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。，對幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗，是個多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個有多年經(jīng)驗，且非常有耐心和細心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)
三、本班幼兒情況介紹。
我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會方案活動方案。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時，請事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)
五、家園共育內(nèi)容。
1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單，請各位家長配合。幼兒每天入園時間是早晨8:00，離園是下午5:00，如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正?；顒?。另外不要帶吃的東西進教室。
2、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的'替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。
3、勤剪指甲，防止挖傷。
4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時候也會檢查口袋里是否有異物.
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等，請家長將其取下來放在家里，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥，教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師,以便我們及時了解孩子的情況。
9、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師，以便及時家園聯(lián)系。
10、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑，遠離家長的視線范圍，防止安全事故的發(fā)生。
13、有些家長反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動，且是有規(guī)律的，三個老師需要帶39個孩子，說實話不會和家里一樣，很多個人圍著他一個，在幼兒園，我們重點培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做，家長在家不能一味滿足孩子的要求，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會方案活動方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。
15、如果你有事不能按時領(lǐng)孩子，及時告知老師，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見和建議
最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你們能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園家長會計劃方案篇六
為了增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1.了解小班孩子的年齡特點，使家長針對性的進行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。
1.場地：本班教室
2.照相機
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
1.督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是xx，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。
2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
5.根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。
6.為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
7.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。
8.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝!
幼兒園家長會計劃方案篇七
主持人：班級教師
活動目標：1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。
2、通過了育兒案例的討論與分享，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。
3、促進家園合作關(guān)系，增進家園之間的情感。
活動準備：
1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知
2、 家長會簽到表、反饋表、筆
3、一次性水杯、腳凳
4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備
活動過程：律動、致歡迎詞
尊敬的各位家長：
一、班級概況a、幼兒情況b、介紹新家長c、新教師介紹
二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、 禮貌禮儀，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。
b、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程：傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)ｍ?;領(lǐng)域課程：音樂、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程：區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容，通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域：語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。
三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球
體能鍛煉目標：耐力、力度
四、親子訓(xùn)練營 班級提供4-5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示。
五、本學(xué)期活動：學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學(xué)期末聚會等。
六、家園互動：面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇
八：幼兒請假事項說明
九：家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明
十一、結(jié)束
結(jié)束語 家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
十二：歡送家長
十三：個別交談
幼兒園家長會計劃方案篇八
班上的三位老師我想家長已經(jīng)很了解了吧，我再做下簡單的介紹，我是班長，我在幼教崗位上已經(jīng)有12年的工作經(jīng)驗了，帶走過4批孩子，負責班上的所有事情，任何問題都可以和我來溝通，劉老師雖然是剛畢業(yè)的小老師，但她很愛孩子，對工作也很有熱情，孩子們也很喜歡她，這點大家也看的出來。任老師是保育老師，主要負責班上生活方面的事情，可以說算是咱們園的老教師了，已經(jīng)工作了8年了，工作很細致。所以咱們班上是老中青三代都有。
本班有x名幼兒，其中男孩x名，女孩x名，年齡在06年2月——06年8月。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班的各項能力都有所提高。
1.通過上學(xué)期對班上幼兒的了解，咱們班的幼兒特點是聰明，好動，語言表達能力強，大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。與人交往能力以及動手操作能力都有了較大的進步。
2.大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐漸適應(yīng)了集體生活。
3.早上入園能主動向老師問“早上好”晚上離園說“再見”
當然還有許多提高的方面：這學(xué)期的重點也還是一日生活的常規(guī)上，培養(yǎng)好孩子的生活常規(guī)是由為重要的。通過上學(xué)期對班上幼兒的了解，咱們班的幼兒特點是聰明，好動，語言表達能力強在這里我想說的事，家庭是幼兒第一學(xué)校，孩子的成長離不開社會的關(guān)心，幼兒園的培養(yǎng)，更離不開家庭的熏陶。
1）而培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，特別需要成人在教育上要求一致，現(xiàn)在都是六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，在班上我們?nèi)焕蠋煹慕逃笠彩墙y(tǒng)一的，在家也要這樣。現(xiàn)在的孩子都很聰明，他知道誰厲害，誰寵著他。這樣孩子就能從中鉆空子。當父母嚴格要求時，奶奶卻說：“就這么一個孩子，從小讓他干這干那，于心何忍?！备改敢蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤?，爺爺說了：“孩子還小。動作慢，還是我來做好了?！遍L時間這樣，孩子自然遇到困難就找救星，還有的孩子上幼兒園后，在老師的教育和同伴的影響下，生活已基本上能自理了，但一回到家卻又“飯來張口，衣來伸手”，一個小孩兩個樣，良好的生活習(xí)慣很難養(yǎng)成。為此，我們在這里，希望家長盡量讓孩子自己管理自己的生活，學(xué)會做一些力所能及的事。我想為家長提出這幾句話，孩子想做的事情鼓勵孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不會的事情引導(dǎo)孩子學(xué)著做，孩子能做事情督促孩子堅持做。例如在家培養(yǎng)幼兒些：怎樣分清衣服、褲子的前后，鞋子的正反，如何穿脫衣服，假期的時候，我們班來的孩子比較多，大部分孩子都不會自己脫衣服，穿衣服，幾乎都坐在椅子上等著，會脫穿的孩子看著老師幫助不會的，自己不動手了。假期兩位老師，我們一起給孩子穿，根本穿不過來，我通過短信平臺告訴家長，請家長配合。有些孩子經(jīng)過指導(dǎo)有了很大的進步。到現(xiàn)在為止只有一小部分孩子還不能自己脫穿，有的老師幫忙拽只袖子，另外一只自己也不動手，跑圖書區(qū)溜達去了，真是讓我們哭笑不得，這部分孩子還需進一步加強指導(dǎo)。只有經(jīng)家長們的支持和配合，家庭教育和幼兒園教育形成合力，使幼兒才能更好更快的發(fā)展。
2）不要對孩子提出的要求完全都答應(yīng)，讓他們知道有些事是不能做的，有些事情是只能做這么長時間。如：看電視時間，控制在半個小時之內(nèi)，每天幾點該洗澡，幾點該睡覺，可以一起和幼兒商討一些計劃安排。好動的孩子家長就多給他安排的靜的活動。注意力是一點點培養(yǎng)的，小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班30-40分鐘。
3）還應(yīng)多培養(yǎng)孩子的傾聽能力，傾聽：認真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），別人的談話，學(xué)會尊重別人。鼓勵孩子用語言來表達自己的請求與愿望（有的孩子對于老師的提問只是搖頭或點頭。）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。多給孩子說的機會，多鍛煉。為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。
因為咱們現(xiàn)在在大教室，他們的注意力很容易分散，老師在班里說話要用很大的聲音，一般老師叫了三遍還是不動，心不在焉。所以這點真的很需要我們家園配合，在家與幼兒說話時，一定要眼睛對視幼兒，叫一遍就要答應(yīng)，或培養(yǎng)她重復(fù)媽媽之前說的話，都可以幫助他提高注意力和傾聽能力。而且咱們班男孩子好動，愛動手，這家長也知道。男孩子淘氣是很正常的，而且不管在那里越淘氣的孩子就越愛在一起，我們老師在園里已經(jīng)給他們分桌坐，但有時在洗手，玩玩具時，或上興趣班時，還是會湊在一起，難免會有打鬧的現(xiàn)象，所以我們老師和家長如果發(fā)現(xiàn)有攻擊性的行為，第一時間制止，用多種方法教育幼兒打人，抓人都是不對的?，F(xiàn)在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼兒園安全是第一位的，磕碰這種情況誰也不愿意讓他發(fā)生，出了安全事故老師扣幾百塊錢事情是小，孩子受的痛苦是大。所以還請家長理解我們的工作，并一起教育好我們的孩子。
4）交往活動：
現(xiàn)在都是獨生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使有的孩子不會與同伴交往，有時會發(fā)生爭搶，不謙讓的情況。這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。愿意參加各項集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。
5）抗挫折能力的培養(yǎng)：
現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也希望老師你多表揚一下自己的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來，這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其實每個幼兒都有每個幼兒的長處，優(yōu)點，我們要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，現(xiàn)在的孩子個體差異都很大，不用太過于和其他幼兒比較，自身有進步了就是最棒的，要這樣教育幼兒。
所謂一日生活安排，就是孩子從早入園到晚上離園這一段時間的活動。下面我向大家介紹一下。
1、7：30-7：50是幼兒入園，晨檢，早操時間，以后天氣也暖和了，希望家長在這段時間送幼兒來園。您如果沒有事情和老師說，可以鼓勵幼兒自己走到老師這，或班里。
2、8：00-8：30是早餐時間，如果幼兒來園吃早餐就8點10分之前送孩子來園，8：30以后老師就送碗了，飯也涼了。
4、9：10-9：15喝水，入廁時間
5、9：15-9：35教育活動時間
9、11：20-11：50午餐時間，我們的吃飯時間都是半小時，所以希望幼兒在家，家長也能保持讓幼兒半小時的吃飯時間，有的孩子吃飯慢，不是因為不愛吃，而是吃飯時總發(fā)愣，走神，就會影響她的吃飯速度。還有在家吃飯時要給幼兒創(chuàng)造一個良好的吃飯環(huán)境，吃飯就是吃飯，不要一邊吃一邊干別的，看電視，玩玩具，吃飯前吃零食都會影響他們吃飯。在家讓她自己吃飯，不要喂，小班末期孩子應(yīng)該能獨立進餐了。咱們班有幾個幼兒吃飯時有掉飯粒的現(xiàn)像，在家的時候可以引導(dǎo)她，提醒他吃飯要看著自己的碗吃，不要東張西望等等.
幼兒園家長會計劃方案篇九
的教育是大事，是不可以重來的。
家長的工作
愛他而不要把他慣壞。
園長的態(tài)度
別忘了，聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的，應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點，學(xué)會賞識自己的孩子。
4.請注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時接送孩子，并遵守接送紀律，接孩子時自覺排隊，不擁擠、喧嘩。
家長會方案精選幼兒園家長會方案集錦
幼兒園家長會計劃方案篇十
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
1、 讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、 希望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。
幼兒名單，家長簽到表，記錄本等
主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長
尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點名：
(二)介紹班級基本情況及自我介紹
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標及教育內(nèi)容。重點講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式，同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
(四)與家長教育觀念的交流及早期教育
(五)需要家長配合及安全知識
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況
(七)家長意見及建議,個別交流，會議結(jié)束
幼兒園家長會計劃方案篇十一
目標：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作
過程：
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30---8：30 ，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》
及時上交，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
幼兒園家長會計劃方案篇十二
1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2.與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
3.家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。
會議過程
1.班級情況介紹
幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計劃
介紹學(xué)期目標;本學(xué)期開展的主題活動：每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3.需家長配合工作
為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。
對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。
對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。
4.教師與家長進行個別互動交流。
幼兒園家長會計劃方案篇十三
尊敬的各位家長：
您們好！
首先，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關(guān)心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：
一、班級情況分析：
今年有我和張開心老師來帶班，我主要負責語言、體育、健康、美術(shù)等領(lǐng)域，張老師負責數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、音樂等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒36名，孩子從中班到大班，各個方面的能力有了明顯的提高，如：生活自理能力、交往方面，學(xué)習(xí)能力等。經(jīng)過幼兒園兩年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入大班后，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，自我服務(wù)意識明顯增強。然而，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主題活動中，自主探索的能力較差，喜歡依賴成人，缺乏質(zhì)疑能力，交往也不夠大膽。分析原因：一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養(yǎng)，讓孩子接觸外界的機會也較少，為孩子們在此方面搭建的平臺也較少；另一方面是家長工作忙，疏于帶孩子外出以及與孩子交流，幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會，缺乏一個相互質(zhì)疑與辯論的平臺。同樣的，我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒的規(guī)則意識有待進一步培養(yǎng)。分析原因：首先教師對孩子某些規(guī)則方面的要求不能持之以恒；其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內(nèi)容的指導(dǎo)，家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發(fā)制定規(guī)則的鼓勵不夠。
（二）本學(xué)期班級工作重點及主要措施：
工作重點：加強主題活動中幼兒自主探索、自我表達的能力，使主題活動更好地促進幼兒發(fā)展。
主要措施：
1、加強主題開展前的各項準備（班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。
2、在主題活動中，我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參與社會實踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。
4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn)，不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
二、教育教學(xué)方面
1、計算：10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫，基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等；
2、語言方面，引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學(xué)習(xí)四十個生字。拼音方面學(xué)習(xí)單韻母，聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。
3、區(qū)域游戲方面，請家長配合帶一些材料。
4、其他領(lǐng)域方面本學(xué)期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品，每學(xué)期兩個舞蹈，這些活動，讓孩子們又學(xué)會了很多知識，很多技能。
三、自理能力方面
為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題：
通過開學(xué)這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進一步規(guī)范，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。
1、自理方面：開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，掌握一定得時間，整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去做事。
2、常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。但是，經(jīng)過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
3、行為習(xí)慣
細節(jié)決定成敗，良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
四、家園合作
作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？
1、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。）
2、注意孩子的第一次，壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。）
3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。
4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個任務(wù)，孩子有責任去完成這個任務(wù)，在完成作業(yè)的同時，就鍛煉了孩子的責任感。
5、根據(jù)孩子活動開展的需要，希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區(qū)角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。
五、安全工作
1、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨：安全第一。
2、咱們幼兒園一般來園時間為7：30，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。
3、孩子下午離園為5：30，如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。
4、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯(lián)系。
5、衛(wèi)生習(xí)慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
6、在家培養(yǎng)孩子做力所能及的事（穿衣、疊被、分發(fā)碗筷等），培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的習(xí)慣。帶餐巾紙，便于幼兒擦鼻涕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、聽取家長的意見。
家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，最后，再次感謝大家參加今天的家長會，同時我們也希望在未來的一年里，你們能一如既往地支持、配合我們的工作，謝謝大家！
幼兒園家長會計劃方案篇十四
大三班教室
帶班教師
1、 介紹班級新教師。
2、 新學(xué)期工作計劃：教育教學(xué)： 本學(xué)期，根據(jù)幼兒年齡特點及家長的需求。我們的教育教學(xué)工作將從生活中選題，以節(jié)日、季節(jié)、自我保護、民間藝術(shù)、我的家鄉(xiāng)等開展。其間穿插了數(shù)學(xué)方面的知識，包括數(shù)字的認知、數(shù)量、時間、空間、方位等知識的傳授。本學(xué)期內(nèi)容比較豐富，學(xué)習(xí)量大。同時還請家長準備練習(xí)本，孩子做練習(xí)，對發(fā)展孩子會聽、聽懂、理解等能力都有很大的幫助。這也是為進入小學(xué)順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。特色： 本學(xué)期要求班班有特色。我不錯的根據(jù)孩子的興趣，確定我班的'特色為小主持人。家園聯(lián)系欄：我班的“家園欄”將記錄孩子在園的表現(xiàn)。教師對孩子的觀察記錄、孩子的作品，孩子的進步。家長也可以記錄孩子在家的表現(xiàn)、育兒心得等。匯集在幼兒的“家園欄”里。
3、家園共育
1）、家庭教育的重要性。
2）、幼兒園教育與家庭教育互相配合。
4、幼兒在園生活情況介紹。一杯二巾制。每個孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每個孩子都有自己的表識（或小動物或水果）便于幼兒認識。
5、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用筷子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，大人請配合我們幼兒園盡量讓幼兒使用筷子吃飯。
6、自己穿衣服、疊被子。
7、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才。
幼兒園家長會計劃方案篇十五
對加強家長工作數(shù)據(jù)的管理和過程數(shù)據(jù)的收集提出了更高的要求。
積極探索新型、互動、參與式家庭教育研究指導(dǎo)模式，優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)團隊建設(shè)，促進教師與兒童、教師與家長、家長與兒童和諧發(fā)展，切實為家長提供滿意教育，為小學(xué)輸送合格家長。
凝聚力量，整合優(yōu)質(zhì)資源，積極探索幼兒園、家庭和社區(qū)之間的密切合作與互動，與小學(xué)對接，努力推動家庭教育向多元化、多元化轉(zhuǎn)變，最大限度地開發(fā)家長教育資源，最大限度地滿足家長對現(xiàn)代家庭教育的強烈需求，形成積極高效的家庭教育指導(dǎo)機制，為兒童發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
1、討論制定家長學(xué)校工作計劃，起草家長學(xué)校年度工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃，完善更新學(xué)校網(wǎng)站家庭教育專欄頁面。根據(jù)優(yōu)秀家長學(xué)校動態(tài)評估規(guī)則，開展日常工作。
2、建立聯(lián)合研究機制，以上海市“十二五”家庭教育研究基地園區(qū)為起點，繼續(xù)深化對市級課題《指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與能力的實踐研究》的研究，開發(fā)以好奇心、想象力、創(chuàng)造力為主要內(nèi)容的親子家庭游戲，即《28個開展創(chuàng)新教育的家庭游戲》可以推廣應(yīng)用。
3、建立互助機制，不斷擴大班級家庭教育志愿者隊伍，將家庭教育志愿者發(fā)展到50人以上，成立“家庭互助小組”，完成網(wǎng)上“中國家庭教育志愿者培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，完成一次學(xué)習(xí)體驗，積極幫助本班級兩名以上家長，對家庭教育給予一定的指導(dǎo)和交流，做好過程數(shù)據(jù)的積累。
4、有針對性的推廣家庭教育經(jīng)驗。召開家庭教育志愿者建設(shè)專項經(jīng)驗交流會，總結(jié)家庭教育志愿者建設(shè)經(jīng)驗，努力發(fā)揮家庭教育志愿者在家庭教育中的指導(dǎo)作用。
幼兒園家長會計劃方案篇十六
20xx年9月17日早上8:30
各班教室
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
幼兒園家長會計劃方案篇十七
歡迎辭——突出感謝和簡介一下本次家長會的目的。如：
二、活動流程簡介
如：
1.教師自我介紹
2.幼兒情況分析
3.介紹孩子一日活動安排
4.教育教學(xué)
5.小班幼兒的年齡特點
6.保育工作
7.家長配合工作
8.安全工作
9.介紹區(qū)域
三、班級現(xiàn)狀分析
主要是對孩子們在幼兒園表現(xiàn)的分析，務(wù)求所有的孩子都被表揚到。如：
大膽主動發(fā)言的小朋友是：_x、__、_x、_等
語言表達能力強的是：__、_x、_x、_等
語言表達能力有顯著進步的是：__、_x、_x、_等
聰明且自控力強的小朋友是：__、_x、_x、_等
遵守紀律的小朋友是：__、_x、_x、_等
一日活動時間安排：如：
7:50-8:30來園
8:30-9:00晨間活動
……
4:50-5:00離園活動
四、教育教學(xué)工作匯報
讓家長了解小班幼兒的年齡特點，從而更好配合幼兒園老師日常工作。
小班幼兒年齡特點
動作發(fā)展快……
情緒作用大……
愛模仿……
已經(jīng)形成與生活有關(guān)經(jīng)驗的概念……
五、保育工作
簡介本幼兒園是怎樣進行保育工作的，打消家長在衛(wèi)生保健方面的顧慮。
小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒，毛巾每周用消毒液清洗x次，區(qū)域材料及玩具等物品是如何消毒的，等等。
六、家長配合工作
把本年齡段、本班需要家長配合的工作內(nèi)容具體告知。
1.堅持讓孩子上幼兒園。原因：……
2.堅持按時來園，如果不能，請按照哪種方式及時告知老師。
3.保持溝通方式的暢通，如手機號碼有所變化請及時告知。
4.從幼兒園帶回的物品要及時交回幼兒園，尤其是玩具。
5.正確與孩子交流一天在園的表現(xiàn)。如：
“今天你有什么高興的事情?你又學(xué)會了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問話方式：“今天小朋友打你了沒有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評你了?今天幼兒園教的東西學(xué)會了嗎?”家長戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒，這種潛在的教育將對幼兒產(chǎn)生消極的影響，家長語言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成。家長要保值一種積極的對人對事的態(tài)度，讓孩子從小形成樂觀向上的思維方式。
6.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7.配合課程需要準備需要帶到幼兒園的物品，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成家庭作業(yè)，請家長積極配合。
8.重視家園聯(lián)系手冊。
9.如果在某些方面有不同的意見，請單獨和老師交談，切不可當著孩子的面否認教師，可以用微信和短信息的方式和老師及時聯(lián)系，家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，和老師一同探討。幼兒園的“家園共育欄”請有時間多瀏覽。
10.接孩子離園請注意公共場合秩序，勿在樓道內(nèi)抽煙，或者隨地吃瓜子，堅持使用接送卡，如果未持卡來園，請稍加等待，有值班老師通知本班老師給予確認后方可進入。
七、安全工作
1.本幼兒園是怎么做好園區(qū)安全工作的
詳細講一下本園區(qū)的規(guī)章制度
2.關(guān)于接送幼兒的規(guī)定
如：非家長代接、接幼兒后有什么注意事項(勿帶孩子在大型玩具上玩耍，勿只顧和老師以及其他家長聊天，勿讓孩子離開自己的手和視線范圍)
3.幼兒來園之前的注意事項
如：孩子情緒當天是否穩(wěn)定、身體是否不適、是否攻擊性強有則需要告訴老師、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險品。
八、介紹幼兒園區(qū)域
1.近期班級內(nèi)需要家長配合做的事情
如：帶廢舊物品來幫助進行某項幼兒園活動
2.幼兒園需要家長配合制作幼兒成長檔案等
九、結(jié)束語
各位家長，我深深的希望本次家長會能拉近我們之間的而距離，促進彼此關(guān)系，增進彼此溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。在將來的日子里，我們一定會盡自己的努力做到更好，老師們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子的初衷，用實際工作讓各位家長放心。幼兒園教育是教育領(lǐng)域里的基礎(chǔ)，為了孩子的未來，懇請各位家長和我們一起手拉手、心連心合力共同做好孩子的教育工作，請各位家長對我們的工作多提寶貴意見，工作中有什么沒有想到、做到、注意到、的問題，請及時和我們溝通，以便我們及時改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此一份理解，多一份寬容、多一份真誠，為孩子搭起一片成長的天空!
幼兒園家長會計劃方案篇十八
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來，增進家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
20xx年**月**日早上9：00
各班教室
各班主任在 月 號以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;屆時需引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
8、 個別溝通。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
家長簽到表、教師發(fā)言稿
安全負責小組：
組長：
成員：各班主任和配班教師
幼兒園家長會計劃方案篇十九
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標
三、我園的作息時間（略）
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實例談）
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30———8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
幼兒園家長會計劃方案篇一
尊敬的各位家長朋友：
你們好！首先，我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動，感謝你們一直對我們工作的理解和支持！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，在此，我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號！
首先是我們家長最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這一學(xué)期孩子們有了很大的進步，這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛?cè)雸@時怎么也坐不住,而且總是在地上爬?，F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢婷、宋玥萱等小朋友，總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學(xué)。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點;并給予鼓勵。
有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多學(xué)多少東西,而是應(yīng)該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。。。。
總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子，還需要你們的積極配合才行！
這學(xué)期我們小班開展了好幾次活動，都邀請了各位家長參加，多數(shù)家長都參與了，在這幾次活動中，孩子們的出色表現(xiàn)，受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的高度贊揚。這學(xué)期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動，活動非常成功，孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂，增強了孩子與家長之間的感情。
幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小，什么都要靠老師幫忙：吃飯的時候要老師喂，還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時候要給孩子脫褲子，提褲子；活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心，及時給他們隔背；午睡的時候，隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有，及時為幼兒蓋好被子；有的孩子生病了耐心給孩子喂藥；經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿，我們及時給他們沖洗，換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時及時和我們老師溝通。
我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下，已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學(xué)的知識（教學(xué)成果展示）
1、詩歌連誦：
《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇
《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍
《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇
《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢茹
《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫
《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣
《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃
《明日歌》-------宋欣萌、李明陽
2、手指游戲：
包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。
（1）參觀幼兒作品（請家長朋友參觀幼兒自由墻作品）
（2）歌曲大聯(lián)唱：《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等
《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇
《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒
《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢茹
《新年好》--------全體幼兒
（3）故事展示：（教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v）
（認識顏色、長短排序、區(qū)別大小、上下；正確認讀數(shù)字1----5；唱數(shù)：1------20……）
好了，我們很學(xué)了好多的本領(lǐng)，因為時間關(guān)系，我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了，下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作：
1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺…….
2、少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事，畫畫，玩玩具…….。
3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水，不玩電，不動煤氣開關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時進行交流。
5、冬季是發(fā)病季節(jié)，注意都喝水.讓孩子學(xué)習(xí)自己做事，既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。
天氣雖然很冷，但衛(wèi)生習(xí)慣還是要做好，要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習(xí)慣
如果有什么建議或意見可以向我們提出來，我們及時改正和吸取。
現(xiàn)在公布放假時間：寒假從20xx年1月28日（農(nóng)歷臘月十七）開始到20xx年2月24日（正月十五）結(jié)束，2月25日（正月十六）正式開學(xué)。
最后，請接受我們小班全體教師深深的祝福：祝家長們在新的一年里工作順利，闔家幸福！祝孩子們聰明活潑、健康成長！謝謝大家！
幼兒園家長會計劃方案篇二
新的學(xué)期已經(jīng)開始啦，啦ikki幼兒園家長會計劃方案是怎樣的吧!下面是本站小編收集整理的幼兒園家長會計劃，歡迎閱讀。
活動地點：各班課室
主持人：班級教師
活動目標：1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。
2、通過了育兒案例的討論與分享，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。
3、促進家園合作關(guān)系，增進家園之間的情感。
活動準備：
1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知
2、 家長會簽到表、反饋表、筆
3、一次性水杯、腳凳
4、演示
課件
內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備
活動過程：律動、致
歡迎詞
尊敬的各位家長：
一、班級概況a、幼兒情況b、介紹新家長c、新教師介紹
二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、 禮貌禮儀，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。
b、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程：傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)ｍ?;領(lǐng)域課程：音樂、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程：區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容，通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域：語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。
三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球
體能鍛煉目標：耐力、力度
四、親子訓(xùn)練營 班級提供4-5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示。
五、本學(xué)期活動：學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學(xué)期末聚會等。
六、家園互動：面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇
八：幼兒請假事項說明
九：家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明
十一、結(jié)束
結(jié)束語 家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
十二：歡送家長
十三：個別交談
一.介紹家訪情況和班級情況分析
1.班級基本情況及教室環(huán)境、教師配備情況介紹：
*幼兒人數(shù)，男女比例等
*教室環(huán)境介紹——重點介紹家園互動版面等
*教師
自我介紹
，
2.介紹本學(xué)期班級工作重點
a)介紹小班孩子的年齡特點和發(fā)展要求
b)介紹新教材試點及要家長配合開展的主題活動。(重點介紹將開展的幾個主題。如：高高興興上幼兒園、去郊游、豐收啦、小兔乖乖、小司機、過新年等等)。
c)介紹本學(xué)期我們將開展的一些活動。(親子活動等)
二.小班上期發(fā)展目標：
1.能較快地適應(yīng)集體生活，高高興興地上幼兒園。
2.學(xué)習(xí)入廁大小便，能在老師的幫助下把內(nèi)衣塞在褲子里。
3.能自然地依次排隊，獨立扶梯上下樓梯。
4.知道飯前洗手，會用毛巾擦手。
5.會自己嘗試用勺進餐，不挑食，能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜。
6.能在成人的幫助下，學(xué)習(xí)穿脫鞋子、衣褲。
共
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幼兒園家長會計劃方案篇三
為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程，為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位，也為了更好的促進家園合作，更好的實現(xiàn)家長共育，更完善的促進幼兒的全面發(fā)展，特此召集全體家長召開家長會，讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好的配合老師的工作，幫助我們的孩子健康、快樂的成長。
各班教室
20xx年3月2日下午15：00
20xx年3月3日下午15：00
2日開家長會的班級：小班。
3日開家長會的班級：中班、大班。
全體教職工及全體家長
1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍，班主任在班級教室門口接待家長（15：10），并組織家長簽到。
2.班主任老師組織家長召開班級會議。
3.會議結(jié)束，組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。
1.班級門口簽到處：各班班主任
2.會場衛(wèi)生及工作安排：全體工勤人員及各班教師
（1）門口車輛擺放—王家銀、羅儒天
（2）班級會場布置—各班班級老師
（3）幼兒的安全---全體副班
（4）引領(lǐng)各班家長到教室入座-—各班班主任
（5）攝影---陳芳、唐小芬
3.幼兒安排
（1）小一班、小二班到二樓兩間空教室，小三班在兒童之家玩耍。
（2）中一班到小一班區(qū)域室，中二班到小二班區(qū)域室，大一班到小三班區(qū)域室，大二班到兒童之家。
4.班級家長會會議負責人：各班班主任
此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合，相信在我們共同的努力下，我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。
幼兒園家長會計劃方案篇四
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長；充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性；家園攜手，共抗疫情，共促幼兒健康全面發(fā)展。因此，我園結(jié)合實際開展新學(xué)期“線上家長會”，落實非常時期家園共育的新舉措。
1、為增進家園有效溝通，指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間幼兒的生活和學(xué)習(xí)。
2、配合幼兒園做好開園前后各項防控工作，科學(xué)做好開學(xué)準備。
1.各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2.班主任負責通知到每一位家長，確保每位幼兒都有至少一名家長參加。
3.召開家長會時全校教師統(tǒng)一園服。
4.制作會議ppt背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。
以班級為單位，利于釘釘群召開線上家長會。
1.小班家長會負責人：江
活動時間：周六上午（8:00——10:00）
2.中班家長會負責人：周
活動時間：周六下午（2:00——4:00）
3.大班家長會負責人：張
活動時間：周末上午（8:00——10:00）
1.簽到環(huán)節(jié)：
各班班主任在家長會召開前5分鐘，要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。
2.致辭環(huán)節(jié)：
教研組長致歡迎詞并簡單介紹本次家長會的主要內(nèi)容。
3.班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié)：
（1）首先表達對孩子的想念，對家長支持工作表示感謝。
（2）總結(jié)線上教學(xué)工作，對堅持打卡的幼兒提出表揚。
（3）本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。
（4）介紹新型冠狀病毒的防護小知識。
（5）介紹幼兒園的防疫工作（錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等），消除家長顧慮。
（6）家長需要配合的工作（及時關(guān)注釘釘群、遵守接送制度等）
（7）家長提問環(huán)節(jié)。
（8）做好幼兒的收心計劃，調(diào)節(jié)作息規(guī)律。
（9）期待與孩子們的見面。
xx實驗小學(xué)幼兒園
20xx.3.19
幼兒園家長會計劃方案篇五
：小(2)班教室
1、給家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。
幼兒照片，家長會ppt，發(fā)言稿
一、家長簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂Υ蠹夷軓陌倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師，我姓萬，是本班的班主任，是高等?？茖W(xué)校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。，對幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗，是個多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個有多年經(jīng)驗，且非常有耐心和細心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)
三、本班幼兒情況介紹。
我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會方案活動方案。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時，請事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)
五、家園共育內(nèi)容。
1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單，請各位家長配合。幼兒每天入園時間是早晨8:00，離園是下午5:00，如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正?；顒?。另外不要帶吃的東西進教室。
2、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的'替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。
3、勤剪指甲，防止挖傷。
4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時候也會檢查口袋里是否有異物.
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等，請家長將其取下來放在家里，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥，教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師,以便我們及時了解孩子的情況。
9、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師，以便及時家園聯(lián)系。
10、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑，遠離家長的視線范圍，防止安全事故的發(fā)生。
13、有些家長反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動，且是有規(guī)律的，三個老師需要帶39個孩子，說實話不會和家里一樣，很多個人圍著他一個，在幼兒園，我們重點培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做，家長在家不能一味滿足孩子的要求，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會方案活動方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。
15、如果你有事不能按時領(lǐng)孩子，及時告知老師，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見和建議
最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你們能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園家長會計劃方案篇六
為了增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
1.了解小班孩子的年齡特點，使家長針對性的進行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。
1.場地：本班教室
2.照相機
幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
1.督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是xx，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。
2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
5.根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。
6.為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
7.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。
8.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝!
幼兒園家長會計劃方案篇七
主持人：班級教師
活動目標：1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。
2、通過了育兒案例的討論與分享，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。
3、促進家園合作關(guān)系，增進家園之間的情感。
活動準備：
1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知
2、 家長會簽到表、反饋表、筆
3、一次性水杯、腳凳
4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備
活動過程：律動、致歡迎詞
尊敬的各位家長：
一、班級概況a、幼兒情況b、介紹新家長c、新教師介紹
二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、 禮貌禮儀，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。
b、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程：傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)ｍ?;領(lǐng)域課程：音樂、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程：區(qū)域活動-區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容，通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域：語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。
三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球
體能鍛煉目標：耐力、力度
四、親子訓(xùn)練營 班級提供4-5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示。
五、本學(xué)期活動：學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學(xué)期末聚會等。
六、家園互動：面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇
八：幼兒請假事項說明
九：家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明
十一、結(jié)束
結(jié)束語 家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
十二：歡送家長
十三：個別交談
幼兒園家長會計劃方案篇八
班上的三位老師我想家長已經(jīng)很了解了吧，我再做下簡單的介紹，我是班長，我在幼教崗位上已經(jīng)有12年的工作經(jīng)驗了，帶走過4批孩子，負責班上的所有事情，任何問題都可以和我來溝通，劉老師雖然是剛畢業(yè)的小老師，但她很愛孩子，對工作也很有熱情，孩子們也很喜歡她，這點大家也看的出來。任老師是保育老師，主要負責班上生活方面的事情，可以說算是咱們園的老教師了，已經(jīng)工作了8年了，工作很細致。所以咱們班上是老中青三代都有。
本班有x名幼兒，其中男孩x名，女孩x名，年齡在06年2月——06年8月。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班的各項能力都有所提高。
1.通過上學(xué)期對班上幼兒的了解，咱們班的幼兒特點是聰明，好動，語言表達能力強，大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。與人交往能力以及動手操作能力都有了較大的進步。
2.大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐漸適應(yīng)了集體生活。
3.早上入園能主動向老師問“早上好”晚上離園說“再見”
當然還有許多提高的方面：這學(xué)期的重點也還是一日生活的常規(guī)上，培養(yǎng)好孩子的生活常規(guī)是由為重要的。通過上學(xué)期對班上幼兒的了解，咱們班的幼兒特點是聰明，好動，語言表達能力強在這里我想說的事，家庭是幼兒第一學(xué)校，孩子的成長離不開社會的關(guān)心，幼兒園的培養(yǎng)，更離不開家庭的熏陶。
1）而培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，特別需要成人在教育上要求一致，現(xiàn)在都是六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，在班上我們?nèi)焕蠋煹慕逃笠彩墙y(tǒng)一的，在家也要這樣。現(xiàn)在的孩子都很聰明，他知道誰厲害，誰寵著他。這樣孩子就能從中鉆空子。當父母嚴格要求時，奶奶卻說：“就這么一個孩子，從小讓他干這干那，于心何忍?！备改敢蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤?，爺爺說了：“孩子還小。動作慢，還是我來做好了?！遍L時間這樣，孩子自然遇到困難就找救星，還有的孩子上幼兒園后，在老師的教育和同伴的影響下，生活已基本上能自理了，但一回到家卻又“飯來張口，衣來伸手”，一個小孩兩個樣，良好的生活習(xí)慣很難養(yǎng)成。為此，我們在這里，希望家長盡量讓孩子自己管理自己的生活，學(xué)會做一些力所能及的事。我想為家長提出這幾句話，孩子想做的事情鼓勵孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不會的事情引導(dǎo)孩子學(xué)著做，孩子能做事情督促孩子堅持做。例如在家培養(yǎng)幼兒些：怎樣分清衣服、褲子的前后，鞋子的正反，如何穿脫衣服，假期的時候，我們班來的孩子比較多，大部分孩子都不會自己脫衣服，穿衣服，幾乎都坐在椅子上等著，會脫穿的孩子看著老師幫助不會的，自己不動手了。假期兩位老師，我們一起給孩子穿，根本穿不過來，我通過短信平臺告訴家長，請家長配合。有些孩子經(jīng)過指導(dǎo)有了很大的進步。到現(xiàn)在為止只有一小部分孩子還不能自己脫穿，有的老師幫忙拽只袖子，另外一只自己也不動手，跑圖書區(qū)溜達去了，真是讓我們哭笑不得，這部分孩子還需進一步加強指導(dǎo)。只有經(jīng)家長們的支持和配合，家庭教育和幼兒園教育形成合力，使幼兒才能更好更快的發(fā)展。
2）不要對孩子提出的要求完全都答應(yīng)，讓他們知道有些事是不能做的，有些事情是只能做這么長時間。如：看電視時間，控制在半個小時之內(nèi)，每天幾點該洗澡，幾點該睡覺，可以一起和幼兒商討一些計劃安排。好動的孩子家長就多給他安排的靜的活動。注意力是一點點培養(yǎng)的，小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班30-40分鐘。
3）還應(yīng)多培養(yǎng)孩子的傾聽能力，傾聽：認真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），別人的談話，學(xué)會尊重別人。鼓勵孩子用語言來表達自己的請求與愿望（有的孩子對于老師的提問只是搖頭或點頭。）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。多給孩子說的機會，多鍛煉。為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。
因為咱們現(xiàn)在在大教室，他們的注意力很容易分散，老師在班里說話要用很大的聲音，一般老師叫了三遍還是不動，心不在焉。所以這點真的很需要我們家園配合，在家與幼兒說話時，一定要眼睛對視幼兒，叫一遍就要答應(yīng)，或培養(yǎng)她重復(fù)媽媽之前說的話，都可以幫助他提高注意力和傾聽能力。而且咱們班男孩子好動，愛動手，這家長也知道。男孩子淘氣是很正常的，而且不管在那里越淘氣的孩子就越愛在一起，我們老師在園里已經(jīng)給他們分桌坐，但有時在洗手，玩玩具時，或上興趣班時，還是會湊在一起，難免會有打鬧的現(xiàn)象，所以我們老師和家長如果發(fā)現(xiàn)有攻擊性的行為，第一時間制止，用多種方法教育幼兒打人，抓人都是不對的?，F(xiàn)在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼兒園安全是第一位的，磕碰這種情況誰也不愿意讓他發(fā)生，出了安全事故老師扣幾百塊錢事情是小，孩子受的痛苦是大。所以還請家長理解我們的工作，并一起教育好我們的孩子。
4）交往活動：
現(xiàn)在都是獨生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使有的孩子不會與同伴交往，有時會發(fā)生爭搶，不謙讓的情況。這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。愿意參加各項集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。
5）抗挫折能力的培養(yǎng)：
現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也希望老師你多表揚一下自己的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來，這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當?shù)亟o孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其實每個幼兒都有每個幼兒的長處，優(yōu)點，我們要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，現(xiàn)在的孩子個體差異都很大，不用太過于和其他幼兒比較，自身有進步了就是最棒的，要這樣教育幼兒。
所謂一日生活安排，就是孩子從早入園到晚上離園這一段時間的活動。下面我向大家介紹一下。
1、7：30-7：50是幼兒入園，晨檢，早操時間，以后天氣也暖和了，希望家長在這段時間送幼兒來園。您如果沒有事情和老師說，可以鼓勵幼兒自己走到老師這，或班里。
2、8：00-8：30是早餐時間，如果幼兒來園吃早餐就8點10分之前送孩子來園，8：30以后老師就送碗了，飯也涼了。
4、9：10-9：15喝水，入廁時間
5、9：15-9：35教育活動時間
9、11：20-11：50午餐時間，我們的吃飯時間都是半小時，所以希望幼兒在家，家長也能保持讓幼兒半小時的吃飯時間，有的孩子吃飯慢，不是因為不愛吃，而是吃飯時總發(fā)愣，走神，就會影響她的吃飯速度。還有在家吃飯時要給幼兒創(chuàng)造一個良好的吃飯環(huán)境，吃飯就是吃飯，不要一邊吃一邊干別的，看電視，玩玩具，吃飯前吃零食都會影響他們吃飯。在家讓她自己吃飯，不要喂，小班末期孩子應(yīng)該能獨立進餐了。咱們班有幾個幼兒吃飯時有掉飯粒的現(xiàn)像，在家的時候可以引導(dǎo)她，提醒他吃飯要看著自己的碗吃，不要東張西望等等.
幼兒園家長會計劃方案篇九
的教育是大事，是不可以重來的。
家長的工作
愛他而不要把他慣壞。
園長的態(tài)度
別忘了，聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的，應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點，學(xué)會賞識自己的孩子。
4.請注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時接送孩子，并遵守接送紀律，接孩子時自覺排隊，不擁擠、喧嘩。
家長會方案精選幼兒園家長會方案集錦
幼兒園家長會計劃方案篇十
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
1、 讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、 希望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。
幼兒名單，家長簽到表，記錄本等
主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長
尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點名：
(二)介紹班級基本情況及自我介紹
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況，本學(xué)期的教育教學(xué)目標及教育內(nèi)容。重點講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式，同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
(四)與家長教育觀念的交流及早期教育
(五)需要家長配合及安全知識
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況
(七)家長意見及建議,個別交流，會議結(jié)束
幼兒園家長會計劃方案篇十一
目標：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作
過程：
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30---8：30 ，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》
及時上交，并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
幼兒園家長會計劃方案篇十二
1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2.與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
3.家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。
會議過程
1.班級情況介紹
幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計劃
介紹學(xué)期目標;本學(xué)期開展的主題活動：每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3.需家長配合工作
為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。
對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。
對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。
4.教師與家長進行個別互動交流。
幼兒園家長會計劃方案篇十三
尊敬的各位家長：
您們好！
首先，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關(guān)心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：
一、班級情況分析：
今年有我和張開心老師來帶班，我主要負責語言、體育、健康、美術(shù)等領(lǐng)域，張老師負責數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)、音樂等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒36名，孩子從中班到大班，各個方面的能力有了明顯的提高，如：生活自理能力、交往方面，學(xué)習(xí)能力等。經(jīng)過幼兒園兩年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入大班后，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，自我服務(wù)意識明顯增強。然而，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在主題活動中，自主探索的能力較差，喜歡依賴成人，缺乏質(zhì)疑能力，交往也不夠大膽。分析原因：一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養(yǎng)，讓孩子接觸外界的機會也較少，為孩子們在此方面搭建的平臺也較少；另一方面是家長工作忙，疏于帶孩子外出以及與孩子交流，幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會，缺乏一個相互質(zhì)疑與辯論的平臺。同樣的，我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒的規(guī)則意識有待進一步培養(yǎng)。分析原因：首先教師對孩子某些規(guī)則方面的要求不能持之以恒；其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內(nèi)容的指導(dǎo)，家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發(fā)制定規(guī)則的鼓勵不夠。
（二）本學(xué)期班級工作重點及主要措施：
工作重點：加強主題活動中幼兒自主探索、自我表達的能力，使主題活動更好地促進幼兒發(fā)展。
主要措施：
1、加強主題開展前的各項準備（班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。
2、在主題活動中，我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參與社會實踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。
4、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累經(jīng)驗。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn)，不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
二、教育教學(xué)方面
1、計算：10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫，基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等；
2、語言方面，引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學(xué)習(xí)四十個生字。拼音方面學(xué)習(xí)單韻母，聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。
3、區(qū)域游戲方面，請家長配合帶一些材料。
4、其他領(lǐng)域方面本學(xué)期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品，每學(xué)期兩個舞蹈，這些活動，讓孩子們又學(xué)會了很多知識，很多技能。
三、自理能力方面
為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題：
通過開學(xué)這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進一步規(guī)范，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。
1、自理方面：開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，掌握一定得時間，整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去做事。
2、常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。但是，經(jīng)過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
3、行為習(xí)慣
細節(jié)決定成敗，良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
四、家園合作
作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？
1、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。）
2、注意孩子的第一次，壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。）
3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。
4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個任務(wù)，孩子有責任去完成這個任務(wù)，在完成作業(yè)的同時，就鍛煉了孩子的責任感。
5、根據(jù)孩子活動開展的需要，希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區(qū)角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。
五、安全工作
1、為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨：安全第一。
2、咱們幼兒園一般來園時間為7：30，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。
3、孩子下午離園為5：30，如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。
4、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯(lián)系。
5、衛(wèi)生習(xí)慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
6、在家培養(yǎng)孩子做力所能及的事（穿衣、疊被、分發(fā)碗筷等），培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的習(xí)慣。帶餐巾紙，便于幼兒擦鼻涕，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、聽取家長的意見。
家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
七、結(jié)束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，最后，再次感謝大家參加今天的家長會，同時我們也希望在未來的一年里，你們能一如既往地支持、配合我們的工作，謝謝大家！
幼兒園家長會計劃方案篇十四
大三班教室
帶班教師
1、 介紹班級新教師。
2、 新學(xué)期工作計劃：教育教學(xué)： 本學(xué)期，根據(jù)幼兒年齡特點及家長的需求。我們的教育教學(xué)工作將從生活中選題，以節(jié)日、季節(jié)、自我保護、民間藝術(shù)、我的家鄉(xiāng)等開展。其間穿插了數(shù)學(xué)方面的知識，包括數(shù)字的認知、數(shù)量、時間、空間、方位等知識的傳授。本學(xué)期內(nèi)容比較豐富，學(xué)習(xí)量大。同時還請家長準備練習(xí)本，孩子做練習(xí)，對發(fā)展孩子會聽、聽懂、理解等能力都有很大的幫助。這也是為進入小學(xué)順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。特色： 本學(xué)期要求班班有特色。我不錯的根據(jù)孩子的興趣，確定我班的'特色為小主持人。家園聯(lián)系欄：我班的“家園欄”將記錄孩子在園的表現(xiàn)。教師對孩子的觀察記錄、孩子的作品，孩子的進步。家長也可以記錄孩子在家的表現(xiàn)、育兒心得等。匯集在幼兒的“家園欄”里。
3、家園共育
1）、家庭教育的重要性。
2）、幼兒園教育與家庭教育互相配合。
4、幼兒在園生活情況介紹。一杯二巾制。每個孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每個孩子都有自己的表識（或小動物或水果）便于幼兒認識。
5、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用筷子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，大人請配合我們幼兒園盡量讓幼兒使用筷子吃飯。
6、自己穿衣服、疊被子。
7、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才。
幼兒園家長會計劃方案篇十五
對加強家長工作數(shù)據(jù)的管理和過程數(shù)據(jù)的收集提出了更高的要求。
積極探索新型、互動、參與式家庭教育研究指導(dǎo)模式，優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)團隊建設(shè)，促進教師與兒童、教師與家長、家長與兒童和諧發(fā)展，切實為家長提供滿意教育，為小學(xué)輸送合格家長。
凝聚力量，整合優(yōu)質(zhì)資源，積極探索幼兒園、家庭和社區(qū)之間的密切合作與互動，與小學(xué)對接，努力推動家庭教育向多元化、多元化轉(zhuǎn)變，最大限度地開發(fā)家長教育資源，最大限度地滿足家長對現(xiàn)代家庭教育的強烈需求，形成積極高效的家庭教育指導(dǎo)機制，為兒童發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
1、討論制定家長學(xué)校工作計劃，起草家長學(xué)校年度工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃，完善更新學(xué)校網(wǎng)站家庭教育專欄頁面。根據(jù)優(yōu)秀家長學(xué)校動態(tài)評估規(guī)則，開展日常工作。
2、建立聯(lián)合研究機制，以上海市“十二五”家庭教育研究基地園區(qū)為起點，繼續(xù)深化對市級課題《指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與能力的實踐研究》的研究，開發(fā)以好奇心、想象力、創(chuàng)造力為主要內(nèi)容的親子家庭游戲，即《28個開展創(chuàng)新教育的家庭游戲》可以推廣應(yīng)用。
3、建立互助機制，不斷擴大班級家庭教育志愿者隊伍，將家庭教育志愿者發(fā)展到50人以上，成立“家庭互助小組”，完成網(wǎng)上“中國家庭教育志愿者培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，完成一次學(xué)習(xí)體驗，積極幫助本班級兩名以上家長，對家庭教育給予一定的指導(dǎo)和交流，做好過程數(shù)據(jù)的積累。
4、有針對性的推廣家庭教育經(jīng)驗。召開家庭教育志愿者建設(shè)專項經(jīng)驗交流會，總結(jié)家庭教育志愿者建設(shè)經(jīng)驗，努力發(fā)揮家庭教育志愿者在家庭教育中的指導(dǎo)作用。
幼兒園家長會計劃方案篇十六
20xx年9月17日早上8:30
各班教室
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
幼兒園家長會計劃方案篇十七
歡迎辭——突出感謝和簡介一下本次家長會的目的。如：
二、活動流程簡介
如：
1.教師自我介紹
2.幼兒情況分析
3.介紹孩子一日活動安排
4.教育教學(xué)
5.小班幼兒的年齡特點
6.保育工作
7.家長配合工作
8.安全工作
9.介紹區(qū)域
三、班級現(xiàn)狀分析
主要是對孩子們在幼兒園表現(xiàn)的分析，務(wù)求所有的孩子都被表揚到。如：
大膽主動發(fā)言的小朋友是：_x、__、_x、_等
語言表達能力強的是：__、_x、_x、_等
語言表達能力有顯著進步的是：__、_x、_x、_等
聰明且自控力強的小朋友是：__、_x、_x、_等
遵守紀律的小朋友是：__、_x、_x、_等
一日活動時間安排：如：
7:50-8:30來園
8:30-9:00晨間活動
……
4:50-5:00離園活動
四、教育教學(xué)工作匯報
讓家長了解小班幼兒的年齡特點，從而更好配合幼兒園老師日常工作。
小班幼兒年齡特點
動作發(fā)展快……
情緒作用大……
愛模仿……
已經(jīng)形成與生活有關(guān)經(jīng)驗的概念……
五、保育工作
簡介本幼兒園是怎樣進行保育工作的，打消家長在衛(wèi)生保健方面的顧慮。
小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒，毛巾每周用消毒液清洗x次，區(qū)域材料及玩具等物品是如何消毒的，等等。
六、家長配合工作
把本年齡段、本班需要家長配合的工作內(nèi)容具體告知。
1.堅持讓孩子上幼兒園。原因：……
2.堅持按時來園，如果不能，請按照哪種方式及時告知老師。
3.保持溝通方式的暢通，如手機號碼有所變化請及時告知。
4.從幼兒園帶回的物品要及時交回幼兒園，尤其是玩具。
5.正確與孩子交流一天在園的表現(xiàn)。如：
“今天你有什么高興的事情?你又學(xué)會了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問話方式：“今天小朋友打你了沒有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評你了?今天幼兒園教的東西學(xué)會了嗎?”家長戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒，這種潛在的教育將對幼兒產(chǎn)生消極的影響，家長語言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成。家長要保值一種積極的對人對事的態(tài)度，讓孩子從小形成樂觀向上的思維方式。
6.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7.配合課程需要準備需要帶到幼兒園的物品，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成家庭作業(yè)，請家長積極配合。
8.重視家園聯(lián)系手冊。
9.如果在某些方面有不同的意見，請單獨和老師交談，切不可當著孩子的面否認教師，可以用微信和短信息的方式和老師及時聯(lián)系，家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，和老師一同探討。幼兒園的“家園共育欄”請有時間多瀏覽。
10.接孩子離園請注意公共場合秩序，勿在樓道內(nèi)抽煙，或者隨地吃瓜子，堅持使用接送卡，如果未持卡來園，請稍加等待，有值班老師通知本班老師給予確認后方可進入。
七、安全工作
1.本幼兒園是怎么做好園區(qū)安全工作的
詳細講一下本園區(qū)的規(guī)章制度
2.關(guān)于接送幼兒的規(guī)定
如：非家長代接、接幼兒后有什么注意事項(勿帶孩子在大型玩具上玩耍，勿只顧和老師以及其他家長聊天，勿讓孩子離開自己的手和視線范圍)
3.幼兒來園之前的注意事項
如：孩子情緒當天是否穩(wěn)定、身體是否不適、是否攻擊性強有則需要告訴老師、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險品。
八、介紹幼兒園區(qū)域
1.近期班級內(nèi)需要家長配合做的事情
如：帶廢舊物品來幫助進行某項幼兒園活動
2.幼兒園需要家長配合制作幼兒成長檔案等
九、結(jié)束語
各位家長，我深深的希望本次家長會能拉近我們之間的而距離，促進彼此關(guān)系，增進彼此溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。在將來的日子里，我們一定會盡自己的努力做到更好，老師們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子的初衷，用實際工作讓各位家長放心。幼兒園教育是教育領(lǐng)域里的基礎(chǔ)，為了孩子的未來，懇請各位家長和我們一起手拉手、心連心合力共同做好孩子的教育工作，請各位家長對我們的工作多提寶貴意見，工作中有什么沒有想到、做到、注意到、的問題，請及時和我們溝通，以便我們及時改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此一份理解，多一份寬容、多一份真誠，為孩子搭起一片成長的天空!
幼兒園家長會計劃方案篇十八
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來，增進家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
20xx年**月**日早上9：00
各班教室
各班主任在 月 號以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;屆時需引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
8、 個別溝通。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
家長簽到表、教師發(fā)言稿
安全負責小組：
組長：
成員：各班主任和配班教師
幼兒園家長會計劃方案篇十九
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標
三、我園的作息時間（略）
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實例談）
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30———8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3；00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。