演講稿的目的是通過演講者的言辭和表達(dá),傳達(dá)信息,表達(dá)觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴。演講稿的過渡部分應(yīng)該流暢自然,用恰當(dāng)?shù)脑~語和句子連接各個段落。不同演講稿范文中的語言風(fēng)格和表達(dá)方法可以讓我們進(jìn)一步豐富自己的寫作技巧。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇一
《朝抵抗力最大的路徑走》,一篇寓意深刻的文章,讓人閱讀之后,感想良多。
作者從一次自身作詩填詞的失敗中,明白“在立身處世的任何方面,貪婪取巧都不會有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路徑走?!比缓箨U述了人的抵抗力,就是人的惰性;通過物與人的比較,說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中,我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,拋棄懶惰,才能成就大事。同理,對于民族,國家,也亦如此。
作者由自己的錯誤推及到他人,社會,乃至民族與國家,作詩填詞“意境要經(jīng)過洗練,表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲,才能脫去渣滓,達(dá)到精妙境界”,而我們的國家要改變腐敗的社會現(xiàn)象,就不要逃避挫折,迎難而上,不要朝抵抗力最低的路徑走——懶,要擁有堅強(qiáng)的意志力,才能使我們國家振興起來。
通讀文章,作者所要談的道理顯而易見,有如題目所講一樣。抵抗力,一般來說就是做事情所遇到的困難,阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫,認(rèn)真專研。對于一般人來講,抵抗力是惰性。對于我們學(xué)生來講,抵抗力就是學(xué)習(xí)中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經(jīng)歷,然而怎么選擇,都有很多不同的答案。
首先,我是很贊同作者的想法,任何人都會遇到困難,而且遇到的困難會有很多種,很復(fù)雜。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路徑走,是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功,在這個過程中你磨練了自己的意志力,鍛煉了自己的毅力,也是一種收獲。也許最終事情會失敗,但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有勇氣,更加堅強(qiáng)。當(dāng)然,如果你成功了,相信也是對困難非常漂亮的一擊,你不但收獲了成功,以及精神上的提高,而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑,更別說選擇了的每一個人都會成功。所以,你可以自信的告訴別人和自己,你是成功的!
但是,有時候選擇抵抗力最大的路徑走,也未必是好事。有時候遇到的事情,簡簡單單的方法就可以解決,也就沒有必要去選擇挑戰(zhàn)困難,特別是在時間限定的情況下。例如,你要過一條河,你可以坐船過去,也可以自己劃船過去,甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多,在平常的情況下,你選擇哪一種似乎都沒有問題,你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,如果你是有急事要到河對岸去完成,難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說,選擇抵抗力最大的路徑走,并不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切,但是道理是一樣的。當(dāng)然并不是這么說,就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我?!吧褪且环N奮斗”,沒有奮斗,就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走,就算你可以擺脫困難,那也只是一時的,而且會比別人得到的更少,甚至?xí)?。他人的成功是奮斗和汗水鑄成的,無堅不摧,而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛煉自己身體心理的機(jī)會,一旦再遇困難而無法逃避的時候,或許就崩潰了。
世上無難事,只怕有心人。人們也常說,解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數(shù)成功的人,都經(jīng)歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們贊頌著,就是因為他們戰(zhàn)勝了許多常人無法想象也無法戰(zhàn)勝的困難,就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑,于是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白,選擇怎樣的道路,會成就我們怎樣的人生。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇二
花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍(lán)天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。
——題記
大雁南飛。晨光掠影。回憶歸盡。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在我人生當(dāng)中,遇見了很多位老師。有關(guān)心我的,有對我嚴(yán)厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。
記得那是四年前的下午,同學(xué)們是異?;钴S,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學(xué)正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學(xué)們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進(jìn)了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學(xué),卻是立刻來到我的身邊俯下身子關(guān)切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看。”聽到姜老師關(guān)切的話語,看到姜老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,姜老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到姜老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴(yán)重。”我知道姜老師是在安慰我,我連忙說:“姜老師,沒事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔(dān)心我了。”姜老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當(dāng)了。”我說:“姜老師,我真的沒事,您放心吧!”姜老師看我堅持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應(yīng)了。
下課后,我把各個小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時候,姜老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個大包是否還是那么嚴(yán)重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負(fù)責(zé)任、有經(jīng)驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學(xué)生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。
姜老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘……
語文課前五分鐘演講稿高中生篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
燦爛的陽光下,我們又迎來了一個新的學(xué)年。轉(zhuǎn)眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過去,留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。
踏著金色的朝陽,我們初次來到了__這所從烽煙戰(zhàn)火中走出來的學(xué)校。走近了新的班級,看見了許多陌生卻充滿活力的面孔,看到了一句滿懷壯志豪情的誓言。班主任老師風(fēng)趣幽默,活躍了班級的氣氛,讓同學(xué)之間變得默契而不分彼此,從中我們感受到的幸福與甜蜜實在是一種唯美的享受,這一切讓我們決心在__中學(xué)揮灑我們的青春,書寫下我們?nèi)松袩o悔的篇章。
高一的各位同學(xué),正處花季的我們,對于人生充滿了思考與憧憬,對于知識充滿了好奇與渴望。讓我們展開青春的翅膀,向著未來的天空翱翔。高中三年的時光,我們將以“只爭朝夕”的精神,努力學(xué)習(xí)知識,努力提升自己的能力,向著明天的美好,去奮力拼搏!
今日我們以壯志豪情許諾,他日將以碩果累累見證。我們誓為建設(shè)祖國美好的明天貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量。
高一的同學(xué)們,請拭目以待,你們定會為你們能成為__中學(xué)的一員而深感榮耀。高中的生活豐富多彩,緊張激烈,你們能體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,感受到校園節(jié)日的歡愉。高中的三年時光是短暫的,希望你們學(xué)會珍惜,學(xué)會創(chuàng)造,機(jī)遇掌握在你們每個人的手中,充實的高中生活等著你們?nèi)?chuàng)造。在今后的道路上,或許荊棘滿布,或許險阻無數(shù),但只要你們以飽滿的熱情,積極的心態(tài)去面對,希望就永遠(yuǎn)在前方等著你們。
同學(xué)們,未來三年的生活充滿了艱辛與挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)人生本就是你們無悔的選擇,決勝高考也將是你們對母校的承諾。同學(xué)們,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的'群星和月亮,還有你的青春。青春是上天賦予你無限寶貴的禮物,青春充滿著力量,信心和希冀。把煩惱和無奈拋給昨天,面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,你都需全身心地投入,向著既定的目標(biāo)沖刺。我相信,將來__中學(xué)會為你們的輝煌成績而自豪。
人生之路,坎坷無數(shù),我們當(dāng)拿出披荊斬棘的勇氣,邁出沉穩(wěn)而既定的步伐。相信風(fēng)雨過后,擁抱我們的是那鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后,迎接我們的是那條鋪滿鮮花的康莊大道。同學(xué)們,為了__的明天,為了祖國的未來,讓我們在__中學(xué)這個美麗的校園里,揚(yáng)帆起航,駛向金色的彼岸。
謝謝大家!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇四
有人說:黑即美,光芒縮回自身,消逝!
不得不承認(rèn),我真的不是個勇敢的孩子,我怕黑,出奇的怕,但與之相違背,我愛上了夜——那觸手可及的空洞,真的讓人琢磨不透。第一次用心去感受夜,源于一個故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯,將頭發(fā)染成一片火海,夢想以火的舞蹈,照亮所以黑夜,拯救黑夜中所有的黑色魂靈。他本想讓黑夜跟著他走,到最后他竟被黑夜吞噬”!
有人說,喜歡夜的人是憂郁的,是孤獨(dú)的,其實這并不符合我,我并不憂郁,我對我的朋友說,我會一直用我最明媚的一面面對所有人;我并不孤獨(dú),我有很多朋友,好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜,很適合想一些事情。
初中畢業(yè),我順理成章的考進(jìn)十一班,說實話,這是個讓人驕傲的班級。僅有的兩個加強(qiáng)班之一。再說句實話,這真的不是個讓人開心的班。正如小四所說”高中就是常長達(dá)三年的凌遲,最后的最后我們大家一起同歸于盡?!薄拔野l(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都是必須要有努力。一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題?!蔽铱偸呛苌⒙膶Υ龑W(xué)習(xí),我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的一部分,一小部分。我總是在老師殷切的期盼中游蕩,依舊散漫,依舊選擇順其自然,于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)找不見了蹤跡,于是,我喜歡上了夜,我在黑暗的空洞中,點(diǎn)一盞昏暗的燈,默默地固守著我那僅存的驕傲,然后,沉沉的睡去了。莫泊桑說過,人們一般都不喜歡夜,有人詛咒它,說整個的自然界都好像穿了喪服,日黑風(fēng)高,和舉行葬禮的時候一樣地凄慘。如果他還活著,我會告訴他,其實也并非所有人都喜歡這樣形容夜。
黑暗牽動神經(jīng)緊裹著皮膚!
黑夜用它的黑遮掩著一切,疾駛而過的摩托車,奪過肩上的挎包,揚(yáng)長而去。每每看到這樣的畫面,我總固執(zhí)的認(rèn)為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會用最壞的惡意來推測中國人的,然而我還不料,也不信,自已竟會經(jīng)歷這樣的一些大起大落。街中寥寥的幾個行人匆忙的走著,該來的,不在身邊,不該來的,卻蜂擁而至,我握緊電話,感覺手心快要有血滲出來了,恐怖的黑,一寸一寸的逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的視線,我撥打著救命稻草搬得號碼,試圖找到一點(diǎn)希望的聲音,卻只聽見我加劇的心跳。
心頭亮了,才發(fā)現(xiàn)夜的簡單。還好,只是心中微微小小的疼了一下,就像冷鋒過境,在心中并沒有留下什么。
然后的然后就是那小悲過后的大喜。一盞盞路,劃破了深深的黑,于是夜變得支離破碎。橘黃的燈光下,六個在夜晚中游蕩的孩子,穿梭在忽明忽暗的燈光中,映襯著明明滅滅的悲喜,說著那所謂的悖論,聊的海闊天空,那畫面很美。漸漸的,那一抹小小的傷痕,一退再退,瀕臨荒蕪,像來時一樣順理成章。
昨天,今天,明天輪回不斷,不變的是我依舊深愛耗盡所有繁華后的夜。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是___,中學(xué)在___學(xué)校就讀,在中學(xué)的時候,我就擔(dān)任了班里的班長一職,有過兩年當(dāng)班長的經(jīng)驗,所以對于這個職位的職責(zé),我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓(xùn),想必各位同學(xué)都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學(xué)摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),幫助老師和同學(xué)處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點(diǎn)我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負(fù)擔(dān),能夠主動的為學(xué)生們解決難題,在眾多大大小小的事務(wù)上,主動的擔(dān)起責(zé)任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進(jìn)的作用,給班里的同學(xué)樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關(guān)照好同學(xué),而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學(xué)。
班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學(xué)習(xí)的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經(jīng)做出了相應(yīng)的覺悟。
如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當(dāng)然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇六
一米陽光,攜一袖書卷,旖旎墻角的午后靜謐;墨香四溢,彌漫在那輕啜的青瓷茉莉花茶里;蔥翠的綠蘿攀沿塵香,止不住的幽長,卻奈不住星光的璀璨,夢了一場。
信步來回走動,思緒藏不住憂傷,煦風(fēng)擦肩,也只是瞬間的抬首。
一段心事,夜闌無驚;卻在夢醒時分,痛楚寒衿。
春去,秋來;花開,心冷;剪月依舊,伊人不復(fù)。歲月的淚滴凝成琥珀,容顏的刻痕凝成遺憾,換不回的青春,留不住曾經(jīng)的美好。縱使再嬌貴的花兒,再耐寒的松柏,終有一天,會斷層在書香的扉頁。那些飄香的過往,錯失的相守,也只是記憶里一閃而過的余味。沒有人再憶起,沒有人再上演,只等三生石上的下一世再一次遇見。
一輩子,就這樣,以為很長的路要走,以為很多的風(fēng)景要看,待日出漫上云霄之際,恍若一個夢的伊始,才發(fā)覺原來漫漫人生路只有幾步之遙。一路的荊棘,一路的歡笑,只是午后閑聊的一抹笑靨。再回首,轉(zhuǎn)換了時空,暗淡了湖光,獨(dú)留一地的斑駁。
也許,我們都曾感慨,都不想空留惆悵,所以在征途中匆匆尋找,疲于奔命,想在人生的畫冊里勾勒最絢爛的色彩。待走到盡頭時,才發(fā)覺想要擁有的完美永遠(yuǎn)都是殘缺,想要的結(jié)局永遠(yuǎn)都近在咫尺。其實,每個人的路都是不可定格的,每段紅塵都要沾染陽光,每份情愫都要姻緣牽線,每個結(jié)局都是偶然中的必然。所以,塵世如煙的我們,不必刻意強(qiáng)求懸在空中的樓閣,身邊的每處風(fēng)景都有你的氣息,那如火如荼的美,依偎肩頭,憐取眼前。
籬笆碎影,剪輯陽光的纖陌,透過云彩的光灑在指尖,稀稀落落。嘴角輕浮的酒窩蕩漾的是雪山清潭,眉梢揚(yáng)起的是不經(jīng)意劃落的星辰。輕翻手中書卷,簾卷清風(fēng)的相逢,心底的那層怨愁消了蹤跡,原來糾結(jié)于心的只是不曾明白。
太過在意,所以執(zhí)念不休;太想完美,所以擦肩瞬息的美;太不懂得放下,所以一直糾纏;苦悶的是自己,后悔的也終究是自己。
也許,該走出自己種下的陰霾,拾起斑駁在地的陽光,在這樣嫻雅的綠蘿樹下悠然的靜思。抑或背上行囊,踏上雪域迷城,追尋不敢涉足的奇遇。又抑或撐著油紙傘走上蘇州的斷橋,在江南水鄉(xiāng)盡情的歡暢。這些都是信箋里暗藏的心事,該讓他們行走在腳下。夢醒了,天際的霞光亮了整個地平線,潮水也漲了起來,心也跟著靜了。
不曾想,自己原來可以不再憂傷,可以迎風(fēng)微笑在陽光下,可以靜靜的走在人生途中。
放下,真的輕松很多;以前踟躕韶逝,紅顏白了青絲;卻不曾想再多的擔(dān)憂,也留不住歲月的傾瀉不息,反而錯失了沿途的美景。沒有結(jié)局的結(jié)局就是最美的結(jié)局。
拾一米陽光,藏一段心事。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇七
非常高興,自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅信:此書對我的影響將會深入貫徹整整一生!
本書介紹了名叫于智博的大哥哥,曾在國內(nèi)高中成績倒數(shù)。到了國外后,靠著自己小時候無論是父母有意識培養(yǎng)的,還是自己無意間養(yǎng)成的軟實力,從最適合自己的學(xué)院開始,歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗,也踏踏實實地靠著努力與意志進(jìn)入了哈佛商學(xué)院,成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計劃成員”,不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。
這么一個后勁十足的人物,給我的最深印象便是:他活得很真實。
首先,于智博常常投身于公益事業(yè),為整個社會貢獻(xiàn)出哪怕一絲微不足道的力量,他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足。我相對他,就顯得對這個社會“冷酷無情”了,一到假日小隊時間,似乎就是我最難以接受的,滿心認(rèn)為這簡直是無聊透頂,是浪費(fèi)時間,不僅損失了自己做作業(yè)的時間,還是消耗完成自己興趣愛好的時間。實際上假日小隊活動就是一種對社會愛的奉獻(xiàn)。愛,也是一種能力。犧牲自己的時間,去付出愛,更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當(dāng)然,公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會實踐能力——哈佛不喜歡書呆子,而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才。沒有良好的社會實踐能力,你想當(dāng)領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起,多接觸接觸社會,收獲是永遠(yuǎn)“宅”在家中無法獲得的,并且也將使你獲益頗豐。更重要的是,經(jīng)過一些實踐的磨礪,你將來一定會在大家面前展現(xiàn)出一個真實的自己。
其次,我認(rèn)為是更重要的一點(diǎn),就是個性塑造能力。你,是獨(dú)一無二的!你也因獨(dú)特而寶貴,所以屬于你自己的那個通過努力后獲得的真實人生才是自己想要的,才是最成功的。在中國這個人口眾多的國家,中、高考也就成了相對最公平的人才選拔方法,這也是國家的無奈,才出臺這一政策。但是,都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,各個雷同、無特點(diǎn),創(chuàng)新型人才少之又少。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運(yùn)動能力,陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學(xué)習(xí)效率的提升!比一直泡在題海之中的結(jié)果當(dāng)然是好很多的。20xx北京人大附中同學(xué)李澤高考前還在打羽毛球,依舊斬獲高考狀元。真正只會讀書的人是不會成功的。即使一時會在那個膚淺的成績檔案上走在別人前面,但走入社會,被別人拉開的差距不會只是一點(diǎn)點(diǎn)。不要違背自己的意愿去做事,朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進(jìn),不隨波逐流,這才是有個性的人。往往有個性的人是個多元的人他有多種才能,例如:耳熟能詳?shù)膯滩妓?,他不僅創(chuàng)新意識極強(qiáng),而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦,似乎就注定他這生會有神奇的現(xiàn)實扭曲立場,這樣奠定了他個性化的成功人生。每個人對成功的定義是不一樣的,但每個人追求成功的心是一樣的;每個人的外貌、興趣是不一樣的,但每個人擁有真實自己的意愿是一樣的。
投身公益,做自己喜歡做的事,是過真實的生活;塑造個性化的自己,是做本真的自己。本真的生活,本真的自己——鑄就真實的人生。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇八
面前是一張紙,a4紙那么大,有些褶皺,不過足夠雪白,在教室九盞瓦數(shù)不大的日光燈下顯得十分的亮。筆在我的手中開始抖動,他嗅著紙張?zhí)赜械臏剀浀奈兜?,興奮到了極致。
我漸漸覺得自己已無法駕馭這想要袖口一吐就是盛唐,把酒便邀明月的詩的機(jī)器。我不知道當(dāng)他撫摸著紙面時,是否會想著主人那無奈的眼神,是否只顧著和青蓮倚石咨嗟,是否只顧著拭去易安憑欄輕泣的淚水。我拽著韁繩在他身后,冒著昭君出行揚(yáng)起的風(fēng)沙,穿過玉門彌漫的硝煙烽火,躲過南國纏綿的細(xì)雨,一路顛簸。他在瘋狂的奔跑,一刻不停的。
路過靈渠時,他拾起秦人留下的兵戈,撫去千年的銅銹,仍有一絲逼人的寒氣迎面而來,細(xì)細(xì)摩挲,他似乎感覺出了那個年代的血腥。我捂著鼻,聽著流淌了千年的靈渠默默地訴說,美麗,安靜。沿著直道而上,阿房宮在遠(yuǎn)處煙云繚繞,焚椒蘭,棄脂水,何等奢華;廊腰曼回,檐牙高琢,何等富麗!可憐楚人一炬,灰飛煙滅啊!
駐留片刻,已是張騫辭別之時,漫漫黃沙,前途無盡,望著當(dāng)頭的太陽,卻感覺西面的朔風(fēng)吹得人滿面滄桑。臨行之酒一干,使命身上一擔(dān),就此別了大漢,西去茫茫曠野。他看著張騫,顯得有些失落,拾起了步子,跨過山頭,赤壁之火正在東風(fēng)中熊熊燃燒蔓延,華容道上,曹操無奈的回首,他看在眼里,長嘆道,江南的水只有江南人知道啊。
順著這水,他看見了正在華清池邊更衣的貴妃,不盡想起了《長恨歌》“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色?!蔽野蛋档牡懒寺?,紅顏禍水,他還是一動不動,突然顯得十分安靜。我伸出腦袋,原來《石豪吏》里那被征去兵營的老嫗在營房前孤獨(dú)的抹淚,他掏出手絹,遞給老嫗,還是一聲哀嘆。走在浣花溪畔,杜甫草堂在遠(yuǎn)處顯得十分單薄,他走過去為野老遞了把蓋屋的茅草,可曾想,千古詩圣,如此落泊。
我總以為他不會哭,至少在我眼里。當(dāng)沙漠中三十萬軍士回望十五的月亮?xí)r,當(dāng)將士與士兵一起戰(zhàn)斗到最后一刻,熱血灑滿故土?xí)r,他落淚了。感慨,只有這樣的民族幾百年后才會依舊強(qiáng)大繁盛??蓱z帝王不是神,遭了難,就開始逃,還依舊不忘夜夜笙歌。他在臨安遇見了一個多愁善感的女子,她的詞篇盡是離人愁思,她的淚就如這江南常見的細(xì)雨,飄灑了千百年依舊讓人心酸。我安慰不了那女子,只見她在梧桐下,暮雨中,執(zhí)一柄油傘,默默啜泣。
我不知道他還將去哪里,去聽聽關(guān)漢卿的《竇娥冤》,還是看看柳鶯鶯長亭送別。他低喪著頭說,他的生命已經(jīng)走到了盡頭,他回頭看著自己踏過的足跡,蜿蜒曲折,他欣慰的笑了。我松開韁繩,凝視著他,他靜靜的閉目,大概夢回盛唐了吧!不得而知。
面前還是那張皺起的紙,筆卻安靜的躺在我的手指之間酣睡著,我將紙壓了壓平,把筆輕輕的放在中央,起身離去,回頭朝他淡淡的一笑。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇九
不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,你們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?”謝謝大家!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十
這個人,就是你,我的媽媽。
兒時的我,體弱多病,是你呀,媽媽,不顧醫(yī)生無情的宣判,堅持保留著初生的我,只為給我一次生存的機(jī)會。深夜,我突然高燒,是你那柔弱的手臂,緊緊抱著幼小的我,一次次帶我從死神的手掌逃脫,那時,媽媽,您可曾害怕。
當(dāng)我背著小巧的書包,蹦跳著進(jìn)入學(xué)校的大門,您是否感覺欣慰。但是,當(dāng)思維方式不同于常人的我被老師誤認(rèn)為弱智時,當(dāng)您看到總是在最后幾名徘徊的我的成績時,所有的希望,似乎都被我所打破,真的對不起呀,媽媽。
當(dāng)我終于適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,成績由最后一名上升到第一名的時候,媽媽,您可曾感覺到欣慰?當(dāng)我歡笑著,甚至顫抖著告訴你我的好成績時,媽媽,您是否感覺疑惑,但,我永遠(yuǎn)忘不了,您那欣喜的笑容,與一臉的驚詫。女兒,終于可以讓您在開家長會時抬頭了!
從6年級開始,早熟的我開始有了叛逆心理,我誤解了您的愛,誤解了老師的關(guān)心與愛護(hù),我不信任任何人,我知道,那段時間,我讓您操碎了心。我還記得,寒冷的夜晚,您帶著一臉青春的叛逆的我,來到姥姥家,無奈的傾訴,我卻無法體會,卻在一旁悠閑的吃著水果。是您與姥姥間濃厚的母愛,也是您對我深厚的愛,使您堅持了下來,沒有放棄我,我的火眼金睛的媽媽,女兒的任何小動作,都逃不過您的眼睛。家中您的嚴(yán)密看管,和學(xué)校老師無私無怨的教誨與監(jiān)視,終于使我安然走過那段人生必經(jīng)的時光,終于,初二——一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我領(lǐng)會到了一切,望著您逐漸蒼老卻依然美麗開朗的面容,我卻無法用任何語言來對您訴說,媽媽,謝謝您,沒有放棄我。也謝謝陪伴我兩年的班主任,我知道,我讓您操心了。
現(xiàn)在,成長中的我,雖然有了感恩的心,卻沒有太多的眼淚,而在蔣宇老師所做的演講中,我卻泣不成聲,媽媽,雖然女兒懂事了,但女兒所能做的,卻太少太少,媽媽,您因著急上火生病了,女兒是多么擔(dān)憂,您知道嗎?媽媽,女兒多希望,能一輩子陪伴在您的身邊,不惹您生病,把您養(yǎng)得白胖,那是女兒一生的夢想。
媽媽,您知道女兒最喜歡做的事情是什么嗎?就是抱著您和您說說話,撒撒嬌,甚至傻傻地笑,但是,女兒知道,媽媽最大的希望,就是女兒能優(yōu)秀,有一個美好的前程。所以,每當(dāng)這時,您便會笑著說:“快去學(xué)習(xí)吧?!边€有您帶著微笑的責(zé)備:“我同事都說她連進(jìn)她女兒屋都得敲門,我這個怎么跟小賴渣似的?!钡?,我知道,這些話語里,是您不愿外露的驕傲。
千言萬語,卻道不清女兒與媽媽深深的親情,最后,女兒只能說一聲,媽媽,我愛你。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十一
我是深綠冬青上的一抹翠綠,堅韌不拔的冬青底部是我的祖國。
我是深紅蠟炬上的一簇緋紅,無私奉獻(xiàn)的蠟炬本身是我的祖國。
我是深褐池底上的一潭清泉,敦實強(qiáng)大的池底金碧是我的祖國。
——題記
我是方格中的一圓點(diǎn)
我是一個點(diǎn),一個來自中國方格的點(diǎn),在點(diǎn)線面的組成關(guān)系中,我是微乎毫微的,歷史的腳印告訴我,我的祖國是強(qiáng)大的。打開塵封了幾千年而又滄桑的記憶,鴉片戰(zhàn)爭等一系列噪雜以使他變得蒼穹不安,沒有人幫他拭去惴惴欲落的汗珠?,F(xiàn)在,作為一圓點(diǎn),亦道不盡的想法。祖國啊!在漆黑的星空下,我把發(fā)光體喚來祝福你。在無際的沙漠中我把潭潭清泉召來為你解渴。在炎日的怒視下,我把蔭萌尋來為你遮陽。我是方框格中一圓點(diǎn),我想要匯集所有的點(diǎn)來為你祝福。風(fēng)雨見證彩虹,滄桑洗禮偉大。我是您龐大身軀下的一個點(diǎn)。我要努力,努力讓自己成為一條線,分分秒秒為你站崗,努力讓自己成為一個圓,時時刻刻守護(hù)著你。努力讓自己成為一個正方形。來為你擋去外來的侵犯。我不是發(fā)光體,不是流星,不是彩虹,不能讓你許下心愿,但我希望在穿過銀河系的那邊,會有一個晶亮晶亮的星星為你祝福。
我是黑白鍵上一音符
在為你彈奏的五線譜中,我是一個音符,游走于黑白之間,雖然我只有笨拙的雙手,但在高潮的那一秒,我要化作其中的一個音符,讓他變得更加美妙,使對于您的祝福更加的深刻。記憶是一面不能被遺忘的珠簾,就好像一首美妙的曲子。血液是由愛侵注的,太多太多的愛我們無以為報。只能許下對您深深的祝福,花兒因綠葉的祝福而更加鮮艷;鳥兒因風(fēng)兒的阻擋而更加堅強(qiáng),樹木因沃土的奉獻(xiàn)而更加強(qiáng)壯如果您會因我們的祝福而更加昌盛,那么,我愿意,我愿意不停的跳躍在黑白鍵中,化作那美妙的樂章來歌頌?zāi)?,祖國?我用盡一生的力氣為你演奏。
我是透明泉里一滴水
水,汪洋之本,祖國啊!你就是我的汪洋,而我就是其中的一滴清泉。在酷夏的煎熬里,我不能為你遮陽,到我可以做最后一滴被蒸發(fā)的。在嚴(yán)冬的凜冽里,我不能給你溫暖,但我可以做最后一滴被凍結(jié)的。在春秋的清爽里,我不能給你細(xì)雨,但我可以做最后一滴被拋下的。我要努力讓自己成為一滴可以讓別人許愿的清泉,在金秋的時節(jié),許下使祖國豐收的愿望。
我的祖國是堅韌不拔的,他托起了一抹翠綠,我詠唱祖國。
我的祖國是無私奉獻(xiàn)的,他托起了一簇緋紅,我詠唱祖國。
我的祖國是敦實強(qiáng)大的,他托起了一潭清泉,我詠唱祖國。
作為偉大祖國的一圓點(diǎn),一音符,一滴水。我愿將我微薄的愛全部奉獻(xiàn)給我的祖國,我的母愛。我要向全世界宣布:我愛我的祖國。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十二
尊敬的北京武警指揮學(xué)院的首長們、教官們、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!在這炎熱的夏季過去的時候,我們十四中新高一的學(xué)生懷著無比激動的心情,來到了北京武警指揮學(xué)院參加這一次軍訓(xùn),在這11天的軍訓(xùn)中,我們將親身體驗軍營中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。
眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄、提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國,這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄,提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
在這不尋常的日子里,我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個整體,個人的一切要服從集體,勇于克服各種困難,發(fā)揚(yáng)我們的集體主義精神,不能因為一個人的掉隊,影響了我們整個集體的榮譽(yù)。時刻銘記,我們是十四中的一員,代表著十四中人,我們的一切行動都帶著十四中的標(biāo)記。
我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會,珍惜這11天的生活,做到嚴(yán)于律己,吃苦耐勞,大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神,一切行動聽從指揮,成為一名合格的學(xué)員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。
我相信隨著時間的推移,我們會互相了解,加深友誼,我們的集體也會成為一個紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。
就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,挑戰(zhàn)自我,把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中,以優(yōu)異的成績來回報家長、教官和老師們。
好的開始是成功的一半,愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開始。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十三
時間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來,又悄然而去。它是個很美的詞,讓人遐想。可是,它又是個沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中?;貞浾娴臅S時間淡出么?‘盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人?!袢諒?fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
時間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信,每段時間都有色澤,即使一片空白,也會有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時間色澤的想法。因為當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時間都有了色澤,那么無疑沒有虛度時間,如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說,我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
那個黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場。那個深冬,你靜靜地來,另一個初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無語。
青春的歲月,我們身不由己。相信愛的年紀(jì),沒能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
有沒有聽過,我為你寫的歌;有沒有那么一場雨,會讓你想起我?
懷念陽光燦爛的日子,來去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個夏天悸動。
其實,我只是想靜靜的,和你看一看,長街落日,草長鶯飛。當(dāng)時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺?,你依舊在那條長街的盡頭,一笑傾國,再笑傾城。
而你那無知無邪的笑臉,又是為誰羞澀得紅顏?
因為有了歲月的變遷,所以夢境才會保護(hù)那些我們所銘記所深愛的人的容顏,一生一世,不曾改變。
我們哭,要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
是啊,這是個告別的年代。
可我只想問她們,有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
在陽光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
在不知不覺的一瞬間,又想起你;
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!比松螄L不是如此。每個年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過去時光。時間,需要我們涂抹色彩;時間,需要我們好好對待。時間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時,時間就顯得那么具體真實,可以觸及。
因為怕失去,所以我會珍惜……
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十四
人生于天地之間,戴天地之大恩,時時保有一顆感恩的心最為可貴。
擁有感恩的心,你會感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們在宇宙中有一個生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。
擁有感恩的心,你會感激氣象萬千的大自然,是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海,巍峨聳立的群山,一望無垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我們在同一時空生活在地球上的萬千生靈,無不令我們感到大自然的包羅萬象和豐富多彩。
擁有感恩的心,你會感激蕓蕓眾生組成的社會,感激為我們提供衣食住行之便利的人們,是他們?yōu)槲覀兲峁┝松娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ),我們的生活須臾離不開他們的辛勤勞作。古人早就懂得這一點(diǎn),一首《憫農(nóng)》令多少人動容,更成為孩童的啟蒙讀物。前人亦云:“一飯一粥,當(dāng)思來處不易,一絲一縷,恒念物力維艱?!泵鎸λ麄?,我們唯有無限的感恩。
擁有感恩的心,你會更加尊師重道。我們的成長離不開師長的教誨。他們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識,我們能學(xué)富五車、才高八斗、著作等身,必定浸潤著他們的心血。
擁有感恩的心,你會更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中,我們能夠成為朋友乃至知己,該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之?!?BR> 擁有感恩的心,你會感謝善良的人們給予你的每一份善意,無論相識不相識。
擁有感恩的心,你亦會感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績。正所謂:“竹密不妨流水過,山高豈礙野云飛?!鄙蛟夥昵鄱k麗多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動人。
擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩的心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報。
讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
愿感恩的心陪伴著每一顆心靈與天地常存!
謝謝大家。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十五
許多人一生總在奔波,只為在這物欲橫流的塵世填補(bǔ)著那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費(fèi)工夫。這時你是應(yīng)怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可并不能真正解決問題。所以,當(dāng)所做的一切都已無濟(jì)于事,你就應(yīng)該學(xué)會知足。知足者常樂,知足才是真正的擁有。
知足,是一種滿足于現(xiàn)實的安逸享受。知足者常樂,并不是不求上進(jìn),而是在自身條件范圍內(nèi),事實允許的情況下一種對最好結(jié)果的滿足。君子有所為,有所不為。對于榮譽(yù)與尊嚴(yán)的追求,我們理應(yīng)孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應(yīng)隨遇而安。若過于為此勞筋骨,餓體膚,到最后落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了采菊東籬下,悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴,一心只為我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕,自己知足,一心為民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。
知足,是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉??蓞s曾在接近仕途的高峰時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風(fēng)流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人,早應(yīng)消沉于落寞的現(xiàn)實,躺臥在人生的低谷,為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振??墒菛|坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,于是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學(xué)史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足,才是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業(yè)??茖W(xué)家研究表明,人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大,往往有時還會爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發(fā)蘊(yùn)藏于體內(nèi)的能量,往往達(dá)到事半功倍的效果。知足,便為登上更高的險峰打下堅實的基礎(chǔ)。
是鳥兒,就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日溫暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十六
我已經(jīng)記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓,卻怎么也忘之不去的。
那是一個再尋常不過的周末,我們住宿生返校的時候??上旃蛔髅?,淅瀝的小雨不停地下著。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣,再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象著雨打芭蕉的意境,可是下了車,在雨中漫步,我卻是極其不愿的,誰都知道,現(xiàn)在的雨啊有酸性。
不過從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣,披在頭上,把書包往懷里一塞,悶著頭就直向校園的方向竄去??梢姷铰访娴屯萏幏e起的一個一個的小水坑,一不小心就會踩進(jìn)去濺上一身水,兼雨天路滑便又放慢了腳步。
鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下,空氣中有著雨天特有的沉重,學(xué)校今天似乎特別遠(yuǎn)。
“你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?,與此同時,一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看,一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗遥W發(fā)之間有些斑駁,身著一套深藍(lán)色衣服配一雙綠色膠鞋?!皞阍趯W(xué)校呢,奶奶你怎么這時候出門啊?”“你可能不知道,耶和華告訴我們要行好?!?BR> “我姥姥也信耶和華?!币环N信仰,不過“神愛世人”什么的。
我有點(diǎn)抽搐,畢竟這與電視劇中主角跳崖不死,而又獲得無數(shù)秘籍寶藏,練成之后重出江湖名利雙收,成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上,而且是在一個陰雨天的小區(qū)街道旁,和一個不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種.種。
不管如何,我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝,她卻停住不動,用手在胸前顧自地劃著“十”字,然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠,略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐,在細(xì)密的雨幕中反射出一種溫潤,像陽春三月的和風(fēng)伴著暖陽,讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起,我來不及阻止便流過所有的神經(jīng),蔓延到指尖,殆盡。
默默地,她已向那方走遠(yuǎn)。我在雨中久久呆立,頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺,像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行?;蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰,但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé)?,那便是愛,便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力,昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良,將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十七
幸福是一個調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實幸福就在每個人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦,說初三簡直就是地獄。在我的感覺里,初三卻處處洋溢著幸福。
上午,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室,他手上還有一摞試卷??吹侥羌軇?,我不禁有些害怕起來,該不會?果不其然,我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個莫大的諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒嗎?可為什么我的付出沒有回報呢?正在我悲傷之際,不知誰喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對!我相信我的身體充滿能量,給我一點(diǎn)摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個摩擦嗎?接受這個摩擦后,我一定會更努力地去汲取知識。
能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學(xué)習(xí),不也是一件幸福的事嗎?
晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛,就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴,又是何等幸福呢?
睡夢中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢里給我送來幸福!
瞧!幸福的一天就這樣跑過去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大,因為它是心靈的藍(lán)寶石;幸福又很平凡,因為它無處不在。讓我們學(xué)會去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國夢。
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標(biāo),成了我的中國夢。在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動力和畢生的追求。
我的中國夢,我的文學(xué)夢。很多人認(rèn)為不能實現(xiàn)的夢想都是口號,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的大學(xué)生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實,身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,我很幸福!
我的演講完了,謝謝!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇一
《朝抵抗力最大的路徑走》,一篇寓意深刻的文章,讓人閱讀之后,感想良多。
作者從一次自身作詩填詞的失敗中,明白“在立身處世的任何方面,貪婪取巧都不會有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路徑走?!比缓箨U述了人的抵抗力,就是人的惰性;通過物與人的比較,說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中,我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,拋棄懶惰,才能成就大事。同理,對于民族,國家,也亦如此。
作者由自己的錯誤推及到他人,社會,乃至民族與國家,作詩填詞“意境要經(jīng)過洗練,表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲,才能脫去渣滓,達(dá)到精妙境界”,而我們的國家要改變腐敗的社會現(xiàn)象,就不要逃避挫折,迎難而上,不要朝抵抗力最低的路徑走——懶,要擁有堅強(qiáng)的意志力,才能使我們國家振興起來。
通讀文章,作者所要談的道理顯而易見,有如題目所講一樣。抵抗力,一般來說就是做事情所遇到的困難,阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫,認(rèn)真專研。對于一般人來講,抵抗力是惰性。對于我們學(xué)生來講,抵抗力就是學(xué)習(xí)中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經(jīng)歷,然而怎么選擇,都有很多不同的答案。
首先,我是很贊同作者的想法,任何人都會遇到困難,而且遇到的困難會有很多種,很復(fù)雜。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路徑走,是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功,在這個過程中你磨練了自己的意志力,鍛煉了自己的毅力,也是一種收獲。也許最終事情會失敗,但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有勇氣,更加堅強(qiáng)。當(dāng)然,如果你成功了,相信也是對困難非常漂亮的一擊,你不但收獲了成功,以及精神上的提高,而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑,更別說選擇了的每一個人都會成功。所以,你可以自信的告訴別人和自己,你是成功的!
但是,有時候選擇抵抗力最大的路徑走,也未必是好事。有時候遇到的事情,簡簡單單的方法就可以解決,也就沒有必要去選擇挑戰(zhàn)困難,特別是在時間限定的情況下。例如,你要過一條河,你可以坐船過去,也可以自己劃船過去,甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多,在平常的情況下,你選擇哪一種似乎都沒有問題,你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,如果你是有急事要到河對岸去完成,難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說,選擇抵抗力最大的路徑走,并不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切,但是道理是一樣的。當(dāng)然并不是這么說,就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我?!吧褪且环N奮斗”,沒有奮斗,就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走,就算你可以擺脫困難,那也只是一時的,而且會比別人得到的更少,甚至?xí)?。他人的成功是奮斗和汗水鑄成的,無堅不摧,而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛煉自己身體心理的機(jī)會,一旦再遇困難而無法逃避的時候,或許就崩潰了。
世上無難事,只怕有心人。人們也常說,解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數(shù)成功的人,都經(jīng)歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們贊頌著,就是因為他們戰(zhàn)勝了許多常人無法想象也無法戰(zhàn)勝的困難,就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑,于是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白,選擇怎樣的道路,會成就我們怎樣的人生。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇二
花兒,忘不了太陽的恩情;魚兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍(lán)天的恩情;我們,忘不了老師的恩情。
——題記
大雁南飛。晨光掠影。回憶歸盡。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在我人生當(dāng)中,遇見了很多位老師。有關(guān)心我的,有對我嚴(yán)厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。
記得那是四年前的下午,同學(xué)們是異?;钴S,在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個同學(xué)正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來,不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑,疼痛使我大哭起來。同學(xué)們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來,誰也不敢去叫老師。這時,我的班主任姜老師走進(jìn)了教室看到這番情形后,沒有去批評任何同學(xué),卻是立刻來到我的身邊俯下身子關(guān)切地問:“怎么樣,不要緊吧?來,讓我看看。”聽到姜老師關(guān)切的話語,看到姜老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來,姜老師問明了砸的地方,她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到姜老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過,還好不是很嚴(yán)重。”我知道姜老師是在安慰我,我連忙說:“姜老師,沒事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔(dān)心我了。”姜老師還是不放心地說:“為了安全起見,我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個什么毛病來就不值當(dāng)了。”我說:“姜老師,我真的沒事,您放心吧!”姜老師看我堅持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過身來便說:“你看,還逞能。我等會兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應(yīng)了。
下課后,我把各個小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時候,姜老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問我還疼嗎,一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個大包是否還是那么嚴(yán)重。此時,我的熱淚奪眶而出,倒不是因為疼,而是因為感動,因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實寫照,而作為一名負(fù)責(zé)任、有經(jīng)驗的老教師,我相信您一定會以“紅燭”為已任,為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學(xué)生對您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。
姜老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘……
語文課前五分鐘演講稿高中生篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
燦爛的陽光下,我們又迎來了一個新的學(xué)年。轉(zhuǎn)眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過去,留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。
踏著金色的朝陽,我們初次來到了__這所從烽煙戰(zhàn)火中走出來的學(xué)校。走近了新的班級,看見了許多陌生卻充滿活力的面孔,看到了一句滿懷壯志豪情的誓言。班主任老師風(fēng)趣幽默,活躍了班級的氣氛,讓同學(xué)之間變得默契而不分彼此,從中我們感受到的幸福與甜蜜實在是一種唯美的享受,這一切讓我們決心在__中學(xué)揮灑我們的青春,書寫下我們?nèi)松袩o悔的篇章。
高一的各位同學(xué),正處花季的我們,對于人生充滿了思考與憧憬,對于知識充滿了好奇與渴望。讓我們展開青春的翅膀,向著未來的天空翱翔。高中三年的時光,我們將以“只爭朝夕”的精神,努力學(xué)習(xí)知識,努力提升自己的能力,向著明天的美好,去奮力拼搏!
今日我們以壯志豪情許諾,他日將以碩果累累見證。我們誓為建設(shè)祖國美好的明天貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量。
高一的同學(xué)們,請拭目以待,你們定會為你們能成為__中學(xué)的一員而深感榮耀。高中的生活豐富多彩,緊張激烈,你們能體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,感受到校園節(jié)日的歡愉。高中的三年時光是短暫的,希望你們學(xué)會珍惜,學(xué)會創(chuàng)造,機(jī)遇掌握在你們每個人的手中,充實的高中生活等著你們?nèi)?chuàng)造。在今后的道路上,或許荊棘滿布,或許險阻無數(shù),但只要你們以飽滿的熱情,積極的心態(tài)去面對,希望就永遠(yuǎn)在前方等著你們。
同學(xué)們,未來三年的生活充滿了艱辛與挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)人生本就是你們無悔的選擇,決勝高考也將是你們對母校的承諾。同學(xué)們,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的'群星和月亮,還有你的青春。青春是上天賦予你無限寶貴的禮物,青春充滿著力量,信心和希冀。把煩惱和無奈拋給昨天,面對挑戰(zhàn),無論是輸是贏,你都需全身心地投入,向著既定的目標(biāo)沖刺。我相信,將來__中學(xué)會為你們的輝煌成績而自豪。
人生之路,坎坷無數(shù),我們當(dāng)拿出披荊斬棘的勇氣,邁出沉穩(wěn)而既定的步伐。相信風(fēng)雨過后,擁抱我們的是那鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后,迎接我們的是那條鋪滿鮮花的康莊大道。同學(xué)們,為了__的明天,為了祖國的未來,讓我們在__中學(xué)這個美麗的校園里,揚(yáng)帆起航,駛向金色的彼岸。
謝謝大家!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇四
有人說:黑即美,光芒縮回自身,消逝!
不得不承認(rèn),我真的不是個勇敢的孩子,我怕黑,出奇的怕,但與之相違背,我愛上了夜——那觸手可及的空洞,真的讓人琢磨不透。第一次用心去感受夜,源于一個故事“盜取天上火種到人間的普羅米修斯,將頭發(fā)染成一片火海,夢想以火的舞蹈,照亮所以黑夜,拯救黑夜中所有的黑色魂靈。他本想讓黑夜跟著他走,到最后他竟被黑夜吞噬”!
有人說,喜歡夜的人是憂郁的,是孤獨(dú)的,其實這并不符合我,我并不憂郁,我對我的朋友說,我會一直用我最明媚的一面面對所有人;我并不孤獨(dú),我有很多朋友,好朋友。我只是很純粹的喜歡夜的靜,很適合想一些事情。
初中畢業(yè),我順理成章的考進(jìn)十一班,說實話,這是個讓人驕傲的班級。僅有的兩個加強(qiáng)班之一。再說句實話,這真的不是個讓人開心的班。正如小四所說”高中就是常長達(dá)三年的凌遲,最后的最后我們大家一起同歸于盡?!薄拔野l(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都是必須要有努力。一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題?!蔽铱偸呛苌⒙膶Υ龑W(xué)習(xí),我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的一部分,一小部分。我總是在老師殷切的期盼中游蕩,依舊散漫,依舊選擇順其自然,于是漸漸的那些所謂的棱角就慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)找不見了蹤跡,于是,我喜歡上了夜,我在黑暗的空洞中,點(diǎn)一盞昏暗的燈,默默地固守著我那僅存的驕傲,然后,沉沉的睡去了。莫泊桑說過,人們一般都不喜歡夜,有人詛咒它,說整個的自然界都好像穿了喪服,日黑風(fēng)高,和舉行葬禮的時候一樣地凄慘。如果他還活著,我會告訴他,其實也并非所有人都喜歡這樣形容夜。
黑暗牽動神經(jīng)緊裹著皮膚!
黑夜用它的黑遮掩著一切,疾駛而過的摩托車,奪過肩上的挎包,揚(yáng)長而去。每每看到這樣的畫面,我總固執(zhí)的認(rèn)為它發(fā)生的幾率很小很小。我總是不會用最壞的惡意來推測中國人的,然而我還不料,也不信,自已竟會經(jīng)歷這樣的一些大起大落。街中寥寥的幾個行人匆忙的走著,該來的,不在身邊,不該來的,卻蜂擁而至,我握緊電話,感覺手心快要有血滲出來了,恐怖的黑,一寸一寸的逼近,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的視線,我撥打著救命稻草搬得號碼,試圖找到一點(diǎn)希望的聲音,卻只聽見我加劇的心跳。
心頭亮了,才發(fā)現(xiàn)夜的簡單。還好,只是心中微微小小的疼了一下,就像冷鋒過境,在心中并沒有留下什么。
然后的然后就是那小悲過后的大喜。一盞盞路,劃破了深深的黑,于是夜變得支離破碎。橘黃的燈光下,六個在夜晚中游蕩的孩子,穿梭在忽明忽暗的燈光中,映襯著明明滅滅的悲喜,說著那所謂的悖論,聊的海闊天空,那畫面很美。漸漸的,那一抹小小的傷痕,一退再退,瀕臨荒蕪,像來時一樣順理成章。
昨天,今天,明天輪回不斷,不變的是我依舊深愛耗盡所有繁華后的夜。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是___,中學(xué)在___學(xué)校就讀,在中學(xué)的時候,我就擔(dān)任了班里的班長一職,有過兩年當(dāng)班長的經(jīng)驗,所以對于這個職位的職責(zé),我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓(xùn),想必各位同學(xué)都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學(xué)摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),幫助老師和同學(xué)處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點(diǎn)我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負(fù)擔(dān),能夠主動的為學(xué)生們解決難題,在眾多大大小小的事務(wù)上,主動的擔(dān)起責(zé)任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進(jìn)的作用,給班里的同學(xué)樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關(guān)照好同學(xué),而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學(xué)。
班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學(xué)習(xí)的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經(jīng)做出了相應(yīng)的覺悟。
如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當(dāng)然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇六
一米陽光,攜一袖書卷,旖旎墻角的午后靜謐;墨香四溢,彌漫在那輕啜的青瓷茉莉花茶里;蔥翠的綠蘿攀沿塵香,止不住的幽長,卻奈不住星光的璀璨,夢了一場。
信步來回走動,思緒藏不住憂傷,煦風(fēng)擦肩,也只是瞬間的抬首。
一段心事,夜闌無驚;卻在夢醒時分,痛楚寒衿。
春去,秋來;花開,心冷;剪月依舊,伊人不復(fù)。歲月的淚滴凝成琥珀,容顏的刻痕凝成遺憾,換不回的青春,留不住曾經(jīng)的美好。縱使再嬌貴的花兒,再耐寒的松柏,終有一天,會斷層在書香的扉頁。那些飄香的過往,錯失的相守,也只是記憶里一閃而過的余味。沒有人再憶起,沒有人再上演,只等三生石上的下一世再一次遇見。
一輩子,就這樣,以為很長的路要走,以為很多的風(fēng)景要看,待日出漫上云霄之際,恍若一個夢的伊始,才發(fā)覺原來漫漫人生路只有幾步之遙。一路的荊棘,一路的歡笑,只是午后閑聊的一抹笑靨。再回首,轉(zhuǎn)換了時空,暗淡了湖光,獨(dú)留一地的斑駁。
也許,我們都曾感慨,都不想空留惆悵,所以在征途中匆匆尋找,疲于奔命,想在人生的畫冊里勾勒最絢爛的色彩。待走到盡頭時,才發(fā)覺想要擁有的完美永遠(yuǎn)都是殘缺,想要的結(jié)局永遠(yuǎn)都近在咫尺。其實,每個人的路都是不可定格的,每段紅塵都要沾染陽光,每份情愫都要姻緣牽線,每個結(jié)局都是偶然中的必然。所以,塵世如煙的我們,不必刻意強(qiáng)求懸在空中的樓閣,身邊的每處風(fēng)景都有你的氣息,那如火如荼的美,依偎肩頭,憐取眼前。
籬笆碎影,剪輯陽光的纖陌,透過云彩的光灑在指尖,稀稀落落。嘴角輕浮的酒窩蕩漾的是雪山清潭,眉梢揚(yáng)起的是不經(jīng)意劃落的星辰。輕翻手中書卷,簾卷清風(fēng)的相逢,心底的那層怨愁消了蹤跡,原來糾結(jié)于心的只是不曾明白。
太過在意,所以執(zhí)念不休;太想完美,所以擦肩瞬息的美;太不懂得放下,所以一直糾纏;苦悶的是自己,后悔的也終究是自己。
也許,該走出自己種下的陰霾,拾起斑駁在地的陽光,在這樣嫻雅的綠蘿樹下悠然的靜思。抑或背上行囊,踏上雪域迷城,追尋不敢涉足的奇遇。又抑或撐著油紙傘走上蘇州的斷橋,在江南水鄉(xiāng)盡情的歡暢。這些都是信箋里暗藏的心事,該讓他們行走在腳下。夢醒了,天際的霞光亮了整個地平線,潮水也漲了起來,心也跟著靜了。
不曾想,自己原來可以不再憂傷,可以迎風(fēng)微笑在陽光下,可以靜靜的走在人生途中。
放下,真的輕松很多;以前踟躕韶逝,紅顏白了青絲;卻不曾想再多的擔(dān)憂,也留不住歲月的傾瀉不息,反而錯失了沿途的美景。沒有結(jié)局的結(jié)局就是最美的結(jié)局。
拾一米陽光,藏一段心事。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇七
非常高興,自己有幸讀了《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書。我堅信:此書對我的影響將會深入貫徹整整一生!
本書介紹了名叫于智博的大哥哥,曾在國內(nèi)高中成績倒數(shù)。到了國外后,靠著自己小時候無論是父母有意識培養(yǎng)的,還是自己無意間養(yǎng)成的軟實力,從最適合自己的學(xué)院開始,歷經(jīng)在諸多世界名企的工作經(jīng)驗,也踏踏實實地靠著努力與意志進(jìn)入了哈佛商學(xué)院,成為花旗銀行“全球領(lǐng)袖計劃成員”,不斷創(chuàng)造著屬于自己的那份輝煌。
這么一個后勁十足的人物,給我的最深印象便是:他活得很真實。
首先,于智博常常投身于公益事業(yè),為整個社會貢獻(xiàn)出哪怕一絲微不足道的力量,他也能因此收獲到因幫助別人而汲取的快樂和滿足。我相對他,就顯得對這個社會“冷酷無情”了,一到假日小隊時間,似乎就是我最難以接受的,滿心認(rèn)為這簡直是無聊透頂,是浪費(fèi)時間,不僅損失了自己做作業(yè)的時間,還是消耗完成自己興趣愛好的時間。實際上假日小隊活動就是一種對社會愛的奉獻(xiàn)。愛,也是一種能力。犧牲自己的時間,去付出愛,更是自己胸襟的淋漓體現(xiàn)。當(dāng)然,公益事業(yè)也能鍛煉我們的社會實踐能力——哈佛不喜歡書呆子,而是喜歡具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才。沒有良好的社會實踐能力,你想當(dāng)領(lǐng)袖?一紙空談!從小做起,多接觸接觸社會,收獲是永遠(yuǎn)“宅”在家中無法獲得的,并且也將使你獲益頗豐。更重要的是,經(jīng)過一些實踐的磨礪,你將來一定會在大家面前展現(xiàn)出一個真實的自己。
其次,我認(rèn)為是更重要的一點(diǎn),就是個性塑造能力。你,是獨(dú)一無二的!你也因獨(dú)特而寶貴,所以屬于你自己的那個通過努力后獲得的真實人生才是自己想要的,才是最成功的。在中國這個人口眾多的國家,中、高考也就成了相對最公平的人才選拔方法,這也是國家的無奈,才出臺這一政策。但是,都以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,真的無異于流水線生產(chǎn)產(chǎn)品,各個雷同、無特點(diǎn),創(chuàng)新型人才少之又少。但我們又為何不妨抽空來鍛煉自己的運(yùn)動能力,陶冶自己的情操愛好呢?這更有利于學(xué)習(xí)效率的提升!比一直泡在題海之中的結(jié)果當(dāng)然是好很多的。20xx北京人大附中同學(xué)李澤高考前還在打羽毛球,依舊斬獲高考狀元。真正只會讀書的人是不會成功的。即使一時會在那個膚淺的成績檔案上走在別人前面,但走入社會,被別人拉開的差距不會只是一點(diǎn)點(diǎn)。不要違背自己的意愿去做事,朝著適合自己、屬于自己的那條道路前進(jìn),不隨波逐流,這才是有個性的人。往往有個性的人是個多元的人他有多種才能,例如:耳熟能詳?shù)膯滩妓?,他不僅創(chuàng)新意識極強(qiáng),而且還有那甚至可謂為不可思議的演講天賦,似乎就注定他這生會有神奇的現(xiàn)實扭曲立場,這樣奠定了他個性化的成功人生。每個人對成功的定義是不一樣的,但每個人追求成功的心是一樣的;每個人的外貌、興趣是不一樣的,但每個人擁有真實自己的意愿是一樣的。
投身公益,做自己喜歡做的事,是過真實的生活;塑造個性化的自己,是做本真的自己。本真的生活,本真的自己——鑄就真實的人生。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇八
面前是一張紙,a4紙那么大,有些褶皺,不過足夠雪白,在教室九盞瓦數(shù)不大的日光燈下顯得十分的亮。筆在我的手中開始抖動,他嗅著紙張?zhí)赜械臏剀浀奈兜?,興奮到了極致。
我漸漸覺得自己已無法駕馭這想要袖口一吐就是盛唐,把酒便邀明月的詩的機(jī)器。我不知道當(dāng)他撫摸著紙面時,是否會想著主人那無奈的眼神,是否只顧著和青蓮倚石咨嗟,是否只顧著拭去易安憑欄輕泣的淚水。我拽著韁繩在他身后,冒著昭君出行揚(yáng)起的風(fēng)沙,穿過玉門彌漫的硝煙烽火,躲過南國纏綿的細(xì)雨,一路顛簸。他在瘋狂的奔跑,一刻不停的。
路過靈渠時,他拾起秦人留下的兵戈,撫去千年的銅銹,仍有一絲逼人的寒氣迎面而來,細(xì)細(xì)摩挲,他似乎感覺出了那個年代的血腥。我捂著鼻,聽著流淌了千年的靈渠默默地訴說,美麗,安靜。沿著直道而上,阿房宮在遠(yuǎn)處煙云繚繞,焚椒蘭,棄脂水,何等奢華;廊腰曼回,檐牙高琢,何等富麗!可憐楚人一炬,灰飛煙滅啊!
駐留片刻,已是張騫辭別之時,漫漫黃沙,前途無盡,望著當(dāng)頭的太陽,卻感覺西面的朔風(fēng)吹得人滿面滄桑。臨行之酒一干,使命身上一擔(dān),就此別了大漢,西去茫茫曠野。他看著張騫,顯得有些失落,拾起了步子,跨過山頭,赤壁之火正在東風(fēng)中熊熊燃燒蔓延,華容道上,曹操無奈的回首,他看在眼里,長嘆道,江南的水只有江南人知道啊。
順著這水,他看見了正在華清池邊更衣的貴妃,不盡想起了《長恨歌》“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色?!蔽野蛋档牡懒寺?,紅顏禍水,他還是一動不動,突然顯得十分安靜。我伸出腦袋,原來《石豪吏》里那被征去兵營的老嫗在營房前孤獨(dú)的抹淚,他掏出手絹,遞給老嫗,還是一聲哀嘆。走在浣花溪畔,杜甫草堂在遠(yuǎn)處顯得十分單薄,他走過去為野老遞了把蓋屋的茅草,可曾想,千古詩圣,如此落泊。
我總以為他不會哭,至少在我眼里。當(dāng)沙漠中三十萬軍士回望十五的月亮?xí)r,當(dāng)將士與士兵一起戰(zhàn)斗到最后一刻,熱血灑滿故土?xí)r,他落淚了。感慨,只有這樣的民族幾百年后才會依舊強(qiáng)大繁盛??蓱z帝王不是神,遭了難,就開始逃,還依舊不忘夜夜笙歌。他在臨安遇見了一個多愁善感的女子,她的詞篇盡是離人愁思,她的淚就如這江南常見的細(xì)雨,飄灑了千百年依舊讓人心酸。我安慰不了那女子,只見她在梧桐下,暮雨中,執(zhí)一柄油傘,默默啜泣。
我不知道他還將去哪里,去聽聽關(guān)漢卿的《竇娥冤》,還是看看柳鶯鶯長亭送別。他低喪著頭說,他的生命已經(jīng)走到了盡頭,他回頭看著自己踏過的足跡,蜿蜒曲折,他欣慰的笑了。我松開韁繩,凝視著他,他靜靜的閉目,大概夢回盛唐了吧!不得而知。
面前還是那張皺起的紙,筆卻安靜的躺在我的手指之間酣睡著,我將紙壓了壓平,把筆輕輕的放在中央,起身離去,回頭朝他淡淡的一笑。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇九
不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,你們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?”謝謝大家!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十
這個人,就是你,我的媽媽。
兒時的我,體弱多病,是你呀,媽媽,不顧醫(yī)生無情的宣判,堅持保留著初生的我,只為給我一次生存的機(jī)會。深夜,我突然高燒,是你那柔弱的手臂,緊緊抱著幼小的我,一次次帶我從死神的手掌逃脫,那時,媽媽,您可曾害怕。
當(dāng)我背著小巧的書包,蹦跳著進(jìn)入學(xué)校的大門,您是否感覺欣慰。但是,當(dāng)思維方式不同于常人的我被老師誤認(rèn)為弱智時,當(dāng)您看到總是在最后幾名徘徊的我的成績時,所有的希望,似乎都被我所打破,真的對不起呀,媽媽。
當(dāng)我終于適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,成績由最后一名上升到第一名的時候,媽媽,您可曾感覺到欣慰?當(dāng)我歡笑著,甚至顫抖著告訴你我的好成績時,媽媽,您是否感覺疑惑,但,我永遠(yuǎn)忘不了,您那欣喜的笑容,與一臉的驚詫。女兒,終于可以讓您在開家長會時抬頭了!
從6年級開始,早熟的我開始有了叛逆心理,我誤解了您的愛,誤解了老師的關(guān)心與愛護(hù),我不信任任何人,我知道,那段時間,我讓您操碎了心。我還記得,寒冷的夜晚,您帶著一臉青春的叛逆的我,來到姥姥家,無奈的傾訴,我卻無法體會,卻在一旁悠閑的吃著水果。是您與姥姥間濃厚的母愛,也是您對我深厚的愛,使您堅持了下來,沒有放棄我,我的火眼金睛的媽媽,女兒的任何小動作,都逃不過您的眼睛。家中您的嚴(yán)密看管,和學(xué)校老師無私無怨的教誨與監(jiān)視,終于使我安然走過那段人生必經(jīng)的時光,終于,初二——一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我領(lǐng)會到了一切,望著您逐漸蒼老卻依然美麗開朗的面容,我卻無法用任何語言來對您訴說,媽媽,謝謝您,沒有放棄我。也謝謝陪伴我兩年的班主任,我知道,我讓您操心了。
現(xiàn)在,成長中的我,雖然有了感恩的心,卻沒有太多的眼淚,而在蔣宇老師所做的演講中,我卻泣不成聲,媽媽,雖然女兒懂事了,但女兒所能做的,卻太少太少,媽媽,您因著急上火生病了,女兒是多么擔(dān)憂,您知道嗎?媽媽,女兒多希望,能一輩子陪伴在您的身邊,不惹您生病,把您養(yǎng)得白胖,那是女兒一生的夢想。
媽媽,您知道女兒最喜歡做的事情是什么嗎?就是抱著您和您說說話,撒撒嬌,甚至傻傻地笑,但是,女兒知道,媽媽最大的希望,就是女兒能優(yōu)秀,有一個美好的前程。所以,每當(dāng)這時,您便會笑著說:“快去學(xué)習(xí)吧?!边€有您帶著微笑的責(zé)備:“我同事都說她連進(jìn)她女兒屋都得敲門,我這個怎么跟小賴渣似的?!钡?,我知道,這些話語里,是您不愿外露的驕傲。
千言萬語,卻道不清女兒與媽媽深深的親情,最后,女兒只能說一聲,媽媽,我愛你。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十一
我是深綠冬青上的一抹翠綠,堅韌不拔的冬青底部是我的祖國。
我是深紅蠟炬上的一簇緋紅,無私奉獻(xiàn)的蠟炬本身是我的祖國。
我是深褐池底上的一潭清泉,敦實強(qiáng)大的池底金碧是我的祖國。
——題記
我是方格中的一圓點(diǎn)
我是一個點(diǎn),一個來自中國方格的點(diǎn),在點(diǎn)線面的組成關(guān)系中,我是微乎毫微的,歷史的腳印告訴我,我的祖國是強(qiáng)大的。打開塵封了幾千年而又滄桑的記憶,鴉片戰(zhàn)爭等一系列噪雜以使他變得蒼穹不安,沒有人幫他拭去惴惴欲落的汗珠?,F(xiàn)在,作為一圓點(diǎn),亦道不盡的想法。祖國啊!在漆黑的星空下,我把發(fā)光體喚來祝福你。在無際的沙漠中我把潭潭清泉召來為你解渴。在炎日的怒視下,我把蔭萌尋來為你遮陽。我是方框格中一圓點(diǎn),我想要匯集所有的點(diǎn)來為你祝福。風(fēng)雨見證彩虹,滄桑洗禮偉大。我是您龐大身軀下的一個點(diǎn)。我要努力,努力讓自己成為一條線,分分秒秒為你站崗,努力讓自己成為一個圓,時時刻刻守護(hù)著你。努力讓自己成為一個正方形。來為你擋去外來的侵犯。我不是發(fā)光體,不是流星,不是彩虹,不能讓你許下心愿,但我希望在穿過銀河系的那邊,會有一個晶亮晶亮的星星為你祝福。
我是黑白鍵上一音符
在為你彈奏的五線譜中,我是一個音符,游走于黑白之間,雖然我只有笨拙的雙手,但在高潮的那一秒,我要化作其中的一個音符,讓他變得更加美妙,使對于您的祝福更加的深刻。記憶是一面不能被遺忘的珠簾,就好像一首美妙的曲子。血液是由愛侵注的,太多太多的愛我們無以為報。只能許下對您深深的祝福,花兒因綠葉的祝福而更加鮮艷;鳥兒因風(fēng)兒的阻擋而更加堅強(qiáng),樹木因沃土的奉獻(xiàn)而更加強(qiáng)壯如果您會因我們的祝福而更加昌盛,那么,我愿意,我愿意不停的跳躍在黑白鍵中,化作那美妙的樂章來歌頌?zāi)?,祖國?我用盡一生的力氣為你演奏。
我是透明泉里一滴水
水,汪洋之本,祖國啊!你就是我的汪洋,而我就是其中的一滴清泉。在酷夏的煎熬里,我不能為你遮陽,到我可以做最后一滴被蒸發(fā)的。在嚴(yán)冬的凜冽里,我不能給你溫暖,但我可以做最后一滴被凍結(jié)的。在春秋的清爽里,我不能給你細(xì)雨,但我可以做最后一滴被拋下的。我要努力讓自己成為一滴可以讓別人許愿的清泉,在金秋的時節(jié),許下使祖國豐收的愿望。
我的祖國是堅韌不拔的,他托起了一抹翠綠,我詠唱祖國。
我的祖國是無私奉獻(xiàn)的,他托起了一簇緋紅,我詠唱祖國。
我的祖國是敦實強(qiáng)大的,他托起了一潭清泉,我詠唱祖國。
作為偉大祖國的一圓點(diǎn),一音符,一滴水。我愿將我微薄的愛全部奉獻(xiàn)給我的祖國,我的母愛。我要向全世界宣布:我愛我的祖國。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十二
尊敬的北京武警指揮學(xué)院的首長們、教官們、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!在這炎熱的夏季過去的時候,我們十四中新高一的學(xué)生懷著無比激動的心情,來到了北京武警指揮學(xué)院參加這一次軍訓(xùn),在這11天的軍訓(xùn)中,我們將親身體驗軍營中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。
眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄、提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國,這次我們來到軍營中不僅鍛煉體魄,提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
在這不尋常的日子里,我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個整體,個人的一切要服從集體,勇于克服各種困難,發(fā)揚(yáng)我們的集體主義精神,不能因為一個人的掉隊,影響了我們整個集體的榮譽(yù)。時刻銘記,我們是十四中的一員,代表著十四中人,我們的一切行動都帶著十四中的標(biāo)記。
我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會,珍惜這11天的生活,做到嚴(yán)于律己,吃苦耐勞,大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神,一切行動聽從指揮,成為一名合格的學(xué)員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。
我相信隨著時間的推移,我們會互相了解,加深友誼,我們的集體也會成為一個紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。
就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,挑戰(zhàn)自我,把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中,以優(yōu)異的成績來回報家長、教官和老師們。
好的開始是成功的一半,愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開始。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十三
時間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來,又悄然而去。它是個很美的詞,讓人遐想。可是,它又是個沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中?;貞浾娴臅S時間淡出么?‘盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人?!袢諒?fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
時間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信,每段時間都有色澤,即使一片空白,也會有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時間色澤的想法。因為當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時間都有了色澤,那么無疑沒有虛度時間,如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說,我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
那個黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場。那個深冬,你靜靜地來,另一個初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無語。
青春的歲月,我們身不由己。相信愛的年紀(jì),沒能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
有沒有聽過,我為你寫的歌;有沒有那么一場雨,會讓你想起我?
懷念陽光燦爛的日子,來去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個夏天悸動。
其實,我只是想靜靜的,和你看一看,長街落日,草長鶯飛。當(dāng)時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺?,你依舊在那條長街的盡頭,一笑傾國,再笑傾城。
而你那無知無邪的笑臉,又是為誰羞澀得紅顏?
因為有了歲月的變遷,所以夢境才會保護(hù)那些我們所銘記所深愛的人的容顏,一生一世,不曾改變。
我們哭,要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
是啊,這是個告別的年代。
可我只想問她們,有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
在陽光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
在不知不覺的一瞬間,又想起你;
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!比松螄L不是如此。每個年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過去時光。時間,需要我們涂抹色彩;時間,需要我們好好對待。時間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時,時間就顯得那么具體真實,可以觸及。
因為怕失去,所以我會珍惜……
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十四
人生于天地之間,戴天地之大恩,時時保有一顆感恩的心最為可貴。
擁有感恩的心,你會感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們在宇宙中有一個生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。
擁有感恩的心,你會感激氣象萬千的大自然,是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海,巍峨聳立的群山,一望無垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我們在同一時空生活在地球上的萬千生靈,無不令我們感到大自然的包羅萬象和豐富多彩。
擁有感恩的心,你會感激蕓蕓眾生組成的社會,感激為我們提供衣食住行之便利的人們,是他們?yōu)槲覀兲峁┝松娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ),我們的生活須臾離不開他們的辛勤勞作。古人早就懂得這一點(diǎn),一首《憫農(nóng)》令多少人動容,更成為孩童的啟蒙讀物。前人亦云:“一飯一粥,當(dāng)思來處不易,一絲一縷,恒念物力維艱?!泵鎸λ麄?,我們唯有無限的感恩。
擁有感恩的心,你會更加尊師重道。我們的成長離不開師長的教誨。他們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識,我們能學(xué)富五車、才高八斗、著作等身,必定浸潤著他們的心血。
擁有感恩的心,你會更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中,我們能夠成為朋友乃至知己,該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之?!?BR> 擁有感恩的心,你會感謝善良的人們給予你的每一份善意,無論相識不相識。
擁有感恩的心,你亦會感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績。正所謂:“竹密不妨流水過,山高豈礙野云飛?!鄙蛟夥昵鄱k麗多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動人。
擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩的心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報。
讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
愿感恩的心陪伴著每一顆心靈與天地常存!
謝謝大家。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十五
許多人一生總在奔波,只為在這物欲橫流的塵世填補(bǔ)著那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。
人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費(fèi)工夫。這時你是應(yīng)怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可并不能真正解決問題。所以,當(dāng)所做的一切都已無濟(jì)于事,你就應(yīng)該學(xué)會知足。知足者常樂,知足才是真正的擁有。
知足,是一種滿足于現(xiàn)實的安逸享受。知足者常樂,并不是不求上進(jìn),而是在自身條件范圍內(nèi),事實允許的情況下一種對最好結(jié)果的滿足。君子有所為,有所不為。對于榮譽(yù)與尊嚴(yán)的追求,我們理應(yīng)孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應(yīng)隨遇而安。若過于為此勞筋骨,餓體膚,到最后落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了采菊東籬下,悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴,一心只為我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕,自己知足,一心為民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。
知足,是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉??蓞s曾在接近仕途的高峰時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風(fēng)流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人,早應(yīng)消沉于落寞的現(xiàn)實,躺臥在人生的低谷,為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振??墒菛|坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,于是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學(xué)史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。
知足,才是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業(yè)??茖W(xué)家研究表明,人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大,往往有時還會爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發(fā)蘊(yùn)藏于體內(nèi)的能量,往往達(dá)到事半功倍的效果。知足,便為登上更高的險峰打下堅實的基礎(chǔ)。
是鳥兒,就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日溫暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十六
我已經(jīng)記不得她的長相了。只是模糊的一個輪廓,卻怎么也忘之不去的。
那是一個再尋常不過的周末,我們住宿生返校的時候??上旃蛔髅?,淅瀝的小雨不停地下著。在車上的時候或許我還會有心情去欣賞雨姿的譴綣,再感懷一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象著雨打芭蕉的意境,可是下了車,在雨中漫步,我卻是極其不愿的,誰都知道,現(xiàn)在的雨啊有酸性。
不過從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣,披在頭上,把書包往懷里一塞,悶著頭就直向校園的方向竄去??梢姷铰访娴屯萏幏e起的一個一個的小水坑,一不小心就會踩進(jìn)去濺上一身水,兼雨天路滑便又放慢了腳步。
鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下,空氣中有著雨天特有的沉重,學(xué)校今天似乎特別遠(yuǎn)。
“你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?,與此同時,一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看,一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗遥W發(fā)之間有些斑駁,身著一套深藍(lán)色衣服配一雙綠色膠鞋?!皞阍趯W(xué)校呢,奶奶你怎么這時候出門啊?”“你可能不知道,耶和華告訴我們要行好?!?BR> “我姥姥也信耶和華?!币环N信仰,不過“神愛世人”什么的。
我有點(diǎn)抽搐,畢竟這與電視劇中主角跳崖不死,而又獲得無數(shù)秘籍寶藏,練成之后重出江湖名利雙收,成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上,而且是在一個陰雨天的小區(qū)街道旁,和一個不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種.種。
不管如何,我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝,她卻停住不動,用手在胸前顧自地劃著“十”字,然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠,略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐,在細(xì)密的雨幕中反射出一種溫潤,像陽春三月的和風(fēng)伴著暖陽,讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起,我來不及阻止便流過所有的神經(jīng),蔓延到指尖,殆盡。
默默地,她已向那方走遠(yuǎn)。我在雨中久久呆立,頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺,像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行?;蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰,但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé)?,那便是愛,便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力,昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良,將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十七
幸福是一個調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實幸福就在每個人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦,說初三簡直就是地獄。在我的感覺里,初三卻處處洋溢著幸福。
上午,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室,他手上還有一摞試卷??吹侥羌軇?,我不禁有些害怕起來,該不會?果不其然,我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個莫大的諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒嗎?可為什么我的付出沒有回報呢?正在我悲傷之際,不知誰喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對!我相信我的身體充滿能量,給我一點(diǎn)摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個摩擦嗎?接受這個摩擦后,我一定會更努力地去汲取知識。
能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學(xué)習(xí),不也是一件幸福的事嗎?
晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛,就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴,又是何等幸福呢?
睡夢中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢里給我送來幸福!
瞧!幸福的一天就這樣跑過去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大,因為它是心靈的藍(lán)寶石;幸福又很平凡,因為它無處不在。讓我們學(xué)會去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!
語文課前五分鐘演講稿高中生篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國夢。
答案是肯定,我們大學(xué)生有什么不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為我的中國夢。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎的消息給國人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎為最高追求目標(biāo),成了我的中國夢。在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠(yuǎn)無法達(dá)到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動力和畢生的追求。
我的中國夢,我的文學(xué)夢。很多人認(rèn)為不能實現(xiàn)的夢想都是口號,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn),而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上,以祖國的強(qiáng)大為依托,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的大學(xué)生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實,身處一個能讓年輕人實現(xiàn)自我理想的時代,我很幸福!
我的演講完了,謝謝!