方案的制定需要考慮到問(wèn)題的性質(zhì)、目標(biāo)的要求以及可行性等因素。在制定方案時(shí),我們要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和關(guān)注點(diǎn),以促進(jìn)方案的可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)。
資助工作的實(shí)施方案篇一
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
1、做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作。
在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作,確保按時(shí)、按量、按質(zhì)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長(zhǎng),知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是針對(duì)原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點(diǎn),積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。
三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺(tái)、學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義,號(hào)召全體師生參加資助工作,營(yíng)造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。
4、積極完善學(xué)生資助體系。
學(xué)生資助必須要有資金來(lái)源,否則也是一句空話,為解決資金問(wèn)題,將采取如下措施:
一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動(dòng)全校教師獻(xiàn)愛(ài)心,把愛(ài)心捐款用于困難學(xué)生資助,實(shí)行專款專用,足額發(fā)放。
二是鼓勵(lì)教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實(shí)行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書(shū)籍,多少不限,教師可以捐贈(zèng)一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。
三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。
5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對(duì),篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽(yáng)光操作,進(jìn)行公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。
資助工作的實(shí)施方案篇二
20xx年學(xué)生資助工作總體思路:認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會(huì)議精神,以縣教育局年度工作總體要求為指導(dǎo),以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神,推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。
1、做好普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。20xx年春季學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金力爭(zhēng)在4月份發(fā)放到位,秋季學(xué)期爭(zhēng)取在11月份發(fā)放到位。
2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ?。初中按每生每?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。
3、做好中職國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國(guó)家助學(xué)金按月核查,爭(zhēng)取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件,保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。
(1)參加省教育廳和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)嚴(yán)把受理材料審查關(guān),提高審批通過(guò)率。
(3)積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn),建立健全貸后管理制度,加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠(chéng)信教育工作,全面開(kāi)展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的"催繳工作,提高履約率。
6、做好信息處理與上報(bào)工作。
(1)在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。
(2)在全國(guó)中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時(shí)更新學(xué)籍信息。
(3)在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時(shí)更新資助信息。
(4)及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)。做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(一)強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)。
1、組織召開(kāi)20xx年度學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作。
2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于縣級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作,力爭(zhēng)年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室,明確專人負(fù)責(zé),建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在全縣建立資助工作qq群,加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制??h學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金(普通高中3—5%、中職5%),并做到分賬核算、??顚S谩R訌?qiáng)資金管理,落實(shí)審計(jì)制度,確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。
5、扎實(shí)開(kāi)展上學(xué)期資助經(jīng)費(fèi)的調(diào)研和督查工作。選擇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開(kāi)展20xx年秋季資助經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的調(diào)查研究,特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬(wàn)元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi),要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對(duì)普高學(xué)校資助等級(jí)評(píng)定和經(jīng)費(fèi)到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì)議的召開(kāi)提供一手資料。
6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費(fèi),用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作,做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(二)規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核
1、繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“財(cái)政專戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作。通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作;加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度;嚴(yán)格控制中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報(bào)送制度,定期通報(bào)工作進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。
4、重視投訴問(wèn)題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求,修訂完善對(duì)中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日??己撕湍杲K考核相結(jié)合,實(shí)行量化考評(píng);增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,評(píng)選20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并將考評(píng)結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評(píng)中。
(三)大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,抓住重要時(shí)點(diǎn)精心組織宣傳活動(dòng)。
2、拓寬渠道,通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、教育網(wǎng)、媒體專訪、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊(cè))、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳。
3、不定期對(duì)受助生進(jìn)行電話回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。
資助工作的實(shí)施方案篇三
20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神,全面貫徹落實(shí)區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的各項(xiàng)政策,幼兒園通過(guò)拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問(wèn)題,繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,創(chuàng)新工作,強(qiáng)化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園都能享受到這項(xiàng)惠民政策,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在已有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就20xx年秋期學(xué)前資助工作
計(jì)劃
如下:
學(xué)前資助是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。
2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。
4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳,本年度
計(jì)劃
以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級(jí)q群宣傳等形式開(kāi)展宣傳工作。
5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。
6、加強(qiáng)與上級(jí)主管部分的溝通,正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
資助工作的實(shí)施方案篇四
我園對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,為我園困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
首先成立了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定小組》、《班級(jí)平困生評(píng)定小組》等,為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),我園每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過(guò)班主任在班級(jí)中采用調(diào)查、詢問(wèn)、訪談等形式,對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過(guò)組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí),將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案,對(duì)貧困《·》家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)上的困難,有針對(duì)性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法,讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書(shū)念,有學(xué)上。
通過(guò)政府的補(bǔ)貼,通過(guò)以上途徑,本學(xué)年,我園共有14名貧困學(xué)生得到資助,資助金達(dá)到16800元。
除了對(duì)困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,我園還組織教師開(kāi)展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì),經(jīng)常找他們談心,隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到及時(shí)的幫助等問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)做好受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我園學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,堅(jiān)持以x為指導(dǎo),深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代真,正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
資助工作的實(shí)施方案篇五
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步做好資助宣傳與育人工作,根據(jù)《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知》(教財(cái)〔2015〕8號(hào))、《廣東省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展普通高中學(xué)校資助政策宣傳工作的通知》(粵教助辦函〔2017〕51號(hào))和《廣東省教育廳關(guān)于建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以“樹(shù)典型、學(xué)典型”為重點(diǎn),廣開(kāi)渠道、緊抓時(shí)機(jī),創(chuàng)新工作形式和載體,加大力度,提高成效,推動(dòng)我校宣傳與育人工作再上新臺(tái)階。
成立學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員為組員。下設(shè)辦公室,由德育處主任任辦公室主任,年級(jí)級(jí)長(zhǎng)任辦公室副主任,校資助相關(guān)工作人員和班主任為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室
辦公室:資助工作分管領(lǐng)導(dǎo)
成?員:資助工作人員、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)及各班班主任
(一)加強(qiáng)資助宣傳,提高政策知曉度。緊緊圍繞“精準(zhǔn)資助”工作原則,抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),充分利用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)、微信、微博等宣傳媒介和平臺(tái),廣泛宣傳國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金等資助政策體系,實(shí)現(xiàn)資助政策進(jìn)班上墻,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)高中學(xué)段的資助政策“應(yīng)知盡知”。
(二)滲透育人活動(dòng),發(fā)揮資助育人功能。強(qiáng)化資助育人理念,構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系,形成全員參與、學(xué)科配合、各教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制,把“立德樹(shù)人”根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作全過(guò)程。
(一)宣傳好高中生資助政策體系。不斷加大對(duì)資助意義、資助項(xiàng)目等內(nèi)容的貫徹宣傳,尤其是要將家長(zhǎng)普遍關(guān)心、學(xué)生廣泛關(guān)注的國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家免學(xué)費(fèi)、惠州市免學(xué)費(fèi)等資助項(xiàng)目宣傳到位。
(二)宣傳好資助項(xiàng)目的辦理流程。加強(qiáng)對(duì)資助申請(qǐng)、評(píng)定審核、資金發(fā)放等流程的宣傳介紹,做好各級(jí)資助工作的流程化、公開(kāi)化、公示化。
(三)發(fā)揮好資助工作的宣傳平臺(tái)。推進(jìn)學(xué)生資助信息化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),利用學(xué)校公眾號(hào)等定期發(fā)布資助政策信息和動(dòng)態(tài),積極推送“中國(guó)學(xué)生資助”微信公眾號(hào)等資助信息平臺(tái);利用大型學(xué)生活動(dòng)、新生入學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),懸掛資助宣傳條幅、發(fā)放資助宣傳資料;同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞一兩個(gè)主題,借助不同平臺(tái),專項(xiàng)宣傳,專月宣傳,形成好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
(四)樹(shù)立先進(jìn)典型。借助主題教育、典型遴選、征文評(píng)選等活動(dòng),營(yíng)造宣傳環(huán)境,挖掘生動(dòng)感人的自強(qiáng)自立故事,樹(shù)立廣大學(xué)生的道德風(fēng)尚。
(五)開(kāi)展“資助育人”主題系列活動(dòng)。利用好班主任、班干部隊(duì)伍,在校園心理健康月、德育專題系列活動(dòng)等活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面的關(guān)懷和幫助。
(一)階段一:六至八月
1.宣傳及育人方向:誠(chéng)信教育宣傳、普及資助政策;
2.內(nèi)容與形式:開(kāi)展以“誠(chéng)信教育”為主題,以資助育人為主線的系列宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。利用招生工作期間,向?qū)W生及家長(zhǎng)積極宣傳高中生資助政策體系,解讀學(xué)生資助“助、免、獎(jiǎng)”具體政策及相關(guān)知識(shí),推薦關(guān)注“中國(guó)學(xué)生資助”等微信公眾平臺(tái)。組織開(kāi)展誠(chéng)信教育的主題班會(huì),大力宣揚(yáng)誠(chéng)信事跡,樹(shù)立誠(chéng)信典型。在高三學(xué)生畢業(yè)前夕關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),宣傳下一學(xué)段國(guó)家各項(xiàng)資助政策,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
(二)階段二:九至十月
1.宣傳及育人方向:新生資助政策宣傳、學(xué)生信息采集;
2.內(nèi)容及形式:做好新生入學(xué)“綠色通道”政策宣傳和落實(shí)工作。新生入學(xué)前,面向班主任及相關(guān)工作人員,開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難新生信息采集、新一輪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定等工作的宣傳培訓(xùn)。新生入學(xué)后,充分發(fā)揮“班主任”“班干部”宣傳隊(duì)伍的作用,結(jié)合班團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等多種形式,有針對(duì)性宣傳高中學(xué)段各項(xiàng)資助政策;利用校園宣傳資源,以展板、橫幅、海報(bào)以及宣傳欄等不同形式,使學(xué)生資助政策宣傳進(jìn)校園、進(jìn)教室;做好《關(guān)于普通高中學(xué)校資助政策宣傳的一封信》的發(fā)放及收集工作,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助政策“應(yīng)知盡知”。
(三)階段三:十一至十二月
1.?宣傳及育人方向:勵(lì)志教育、社會(huì)責(zé)任感教育;
2.?內(nèi)容及形式:利用班會(huì)課、活動(dòng)課等時(shí)間,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生放映愛(ài)國(guó)勵(lì)志、社會(huì)責(zé)任類視頻,并引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)撰寫影評(píng)文章,評(píng)比出優(yōu)秀影評(píng)作品予以表彰。利用校園廣播、校園微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)推送優(yōu)秀勵(lì)志文章,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),開(kāi)展勵(lì)志宣傳,讓全校學(xué)生、特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,練就過(guò)硬本領(lǐng),培養(yǎng)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
(四)階段四:三至六月
1.宣傳及育人方向:感恩教育、心理健康教育;
2.內(nèi)容及形式:組織開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng),以獲“宋慶齡”“旭日獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生中選樹(shù)自強(qiáng)自立先進(jìn)典型;在全校利用校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳欄等形式廣泛開(kāi)展獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡宣傳及風(fēng)采展示活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,激勵(lì)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。以班會(huì)課、校團(tuán)活動(dòng)、心理活動(dòng)課為載體,利用好“525心理健康節(jié)”、心理健康月等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面給予更多的關(guān)懷和幫助。
(一)把握資助宣傳時(shí)機(jī)。在招生工作、新學(xué)期開(kāi)學(xué)、學(xué)生畢業(yè)、國(guó)家重大資助政策出臺(tái)期間,針對(duì)不同群體開(kāi)展大規(guī)模集中宣傳;在教育脫貧攻堅(jiān)期內(nèi),大力宣傳學(xué)生資助政策及其成效,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)充分了解資助政策、知曉受助情況。
(二)積極探索資助育人。構(gòu)建資助育人質(zhì)量提升體系,強(qiáng)化資助育人理念,探索保障型資助向發(fā)展型資助轉(zhuǎn)變路徑,把資助育人與思想政治教育、心理健康教育、教育教學(xué)科研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,培育學(xué)生的健康人格和抗挫能力,抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、社會(huì)責(zé)任感教育和心理健康教育。
(三)強(qiáng)化資助輿情管理。公布學(xué)校學(xué)生資助工作咨詢熱線電話。建立健全學(xué)生資助輿情監(jiān)控與應(yīng)急處置機(jī)制,加強(qiáng)受助學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙等警示教育,提升輿情應(yīng)對(duì)處置能力,積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
(四)加強(qiáng)資助宣傳監(jiān)管。學(xué)校要將資助宣傳與育人工作納入工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,要建立工作臺(tái)賬,確保宣傳、育人措施落地。
(五)明確任務(wù)壓實(shí)責(zé)任。資助領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌推進(jìn)全年資助宣傳與育人工作,對(duì)于學(xué)生資助重點(diǎn)任務(wù),要親自部署、親自督導(dǎo)、親自參與。辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施資助宣傳與育人的日常管理工作,要主動(dòng)謀劃、積極協(xié)調(diào),牽頭推進(jìn)、跟蹤問(wèn)效;各班主任在職責(zé)范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)宣傳與育人工作落實(shí)到位,做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
資助工作的實(shí)施方案篇六
為深入全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及xx全國(guó)兩會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)資助宣傳和輿論引導(dǎo),不斷提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的宣傳力度,促進(jìn)政策落實(shí),提升資助效果,根據(jù)《xx年xx省學(xué)生資助宣傳工作方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本年度學(xué)生資助宣傳工作方案。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以資助政策宣傳為基礎(chǔ),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以成效宣傳為重點(diǎn),抓好重要宣傳時(shí)點(diǎn),大力宣傳黨和國(guó)家、xx省以及我校建立的學(xué)生資助政策體系,廣開(kāi)渠道、創(chuàng)新形式,實(shí)施開(kāi)展一系列資助宣傳活動(dòng),讓宣傳工作更有實(shí)效、更有長(zhǎng)效。
全面完整、主動(dòng)及時(shí)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳介紹國(guó)家、xx省及我校實(shí)施的各項(xiàng)學(xué)生資助政策,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)資助政策“應(yīng)知盡知”。大力宣傳政府和學(xué)校在建立健全學(xué)生資助體系,推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)方面的重要政策措施、執(zhí)行情況和取得的成效,營(yíng)造良好資助工作輿論氛圍。完善工作機(jī)制,創(chuàng)新宣傳形式,依托各類平臺(tái),增強(qiáng)資助宣傳的吸引力和感染力。
(一)繼續(xù)做好學(xué)生處網(wǎng)站學(xué)生資助專欄的更新維護(hù),微信公眾號(hào)的日常運(yùn)營(yíng)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)開(kāi)設(shè)宣傳專欄、推送宣傳信息、開(kāi)展教育活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注“安院學(xué)工”微信公眾號(hào),占領(lǐng)新時(shí)代宣傳高地。
(二)將學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介材料隨同學(xué)校招生簡(jiǎn)章和新生錄取通知書(shū)發(fā)放,讓學(xué)生和家長(zhǎng)接收到招生、錄取信息的同時(shí),提前了解到黨和政府的各項(xiàng)資助政策。
(三)新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)通“綠色通道”,為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生提供便捷服務(wù)及資助政策咨詢,讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉并熟悉報(bào)到流程,了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)資助政策及辦理程序。學(xué)校還將繼續(xù)準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)“愛(ài)心大禮包”并為特困新生及時(shí)發(fā)放新生特困補(bǔ)助,確保特困新生入學(xué)初期基本生活得到保障。學(xué)生入校后,做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等宣傳工作。各學(xué)段新生入學(xué)后,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息采集、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定等宣傳工作。
(四)常年開(kāi)通資助咨詢熱線,暢通咨詢投訴方式,讓學(xué)生和家長(zhǎng)不出門就能了解學(xué)生資助工作相關(guān)內(nèi)容及程序。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、座談會(huì)等形式,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)政策的宣傳解讀、答疑解惑,真正做到“手把手傳遞、面對(duì)面交流”。
(五)在學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽、全體新生《學(xué)生手冊(cè)》普測(cè)等多項(xiàng)競(jìng)賽中,將資助政策作為考查重點(diǎn);同時(shí),通過(guò)校園內(nèi)宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)、宣傳扇以及校報(bào)、校內(nèi)廣播等多種渠道和形式廣泛深入地傳遞學(xué)生資助政策內(nèi)容和工作信息。
(六)學(xué)校將會(huì)召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)本年度資助宣傳工作做出安排部署,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院資助宣傳工作人員的組織培訓(xùn),努力打造懂業(yè)務(wù)、會(huì)宣傳、能戰(zhàn)斗的資助宣傳工作隊(duì)伍;并將對(duì)各項(xiàng)宣傳工作展開(kāi)實(shí)地調(diào)研和長(zhǎng)期的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)工作部署真正落到實(shí)處并取得成效。
(一)組織開(kāi)展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)。一是開(kāi)學(xué)時(shí)給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)程序等,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助;二是在畢業(yè)前上一節(jié)資助政策宣傳課,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)、工作的后顧之憂。
(二)印發(fā)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策明白卡和《xx學(xué)院建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況告知書(shū)》。以書(shū)面形式將在校的每一位建檔立卡貧困家庭學(xué)生的資助情況,告知學(xué)生家長(zhǎng)和其所在村委會(huì),說(shuō)明享受獎(jiǎng)助學(xué)金的名目、金額和期限,確保讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,使建檔立卡家庭學(xué)生資助政策真正落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助。
(三)開(kāi)展全省“學(xué)生資助宣傳日”主題活動(dòng)和xx省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”系列宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校將在全省“學(xué)生資助宣傳日”通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、擺放宣傳展板、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送等多種方式,多點(diǎn)發(fā)力,使各項(xiàng)資助政策入心入腦。學(xué)校還將積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”系列宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)一步了解學(xué)生資助政策,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念。
(四)組織開(kāi)展“xx學(xué)院勵(lì)志人物”評(píng)選活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)推薦評(píng)選優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)生,并利用新媒體平臺(tái),宣傳優(yōu)秀學(xué)子的勵(lì)志事跡,宣傳自強(qiáng)不息的拼搏精神,推廣正面典型,為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立“可親、可敬、可信、可學(xué)”的榜樣。
(五)評(píng)選全校學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和育人工作,是維護(hù)教育公平和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的根本保障和重要內(nèi)容。學(xué)校將評(píng)選全校學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,以表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,促進(jìn)我校學(xué)生資助工作有序健康發(fā)展,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(六)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校勤工助學(xué)工作制度,充分挖掘?qū)W校的勤工助學(xué)崗位,加強(qiáng)勤工助學(xué)崗位管理。學(xué)校將根據(jù)后勤處、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心等部門學(xué)院的勤工助學(xué)崗位需求,在全校范圍內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,并不斷完善“勤工助學(xué)崗位意向登記簿”和勤工助學(xué)qq群的管理,切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)崗位在學(xué)生資助中的作用。
(七)加強(qiáng)資助政策宣傳,充分調(diào)動(dòng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生的積極性,組織報(bào)告會(huì),開(kāi)展資助政策宣講,常發(fā)聲、發(fā)好聲,充分發(fā)揮其政策傳播與勵(lì)志引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的信念。
資助工作的實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,深入開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳和資助育人教育活動(dòng),讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有更多的獲得感,使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策更好順利實(shí)施。根據(jù)上級(jí)通知,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,特制定本活動(dòng)方案:
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳活動(dòng)順利、扎實(shí)、有效開(kāi)展,成立“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組?長(zhǎng):?
副組長(zhǎng):?
成?員:學(xué)管辦工作人員,主要學(xué)生干部。
“誠(chéng)信資助,勵(lì)志前行”。
20xx年6月1日—6月30日。
(一)張貼資助宣傳政策海報(bào)。
認(rèn)真做好“學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)”的張貼工作,須將宣傳海報(bào)按時(shí)按要求張貼在校內(nèi)宣傳欄。通過(guò)宣傳展板的形式,將資助政策和本次活動(dòng)的內(nèi)容展示給全院同學(xué),讓同學(xué)們?nèi)媪私鈬?guó)家的資助政策和本次活動(dòng)的形式、內(nèi)容和意義。
(二)開(kāi)展征文活動(dòng)。
在全院范圍內(nèi)征集資助育人主題作文。征文主要面向受助學(xué)生,由他們撰寫自己的青春奮斗故事;同時(shí),歡迎受助學(xué)生和學(xué)院從事資助工作的老師,以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心,講述他們的青春奮斗故事。
(三)開(kāi)展主題團(tuán)課。
6月中旬組織開(kāi)展一次關(guān)于校園資助學(xué)生的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)分享國(guó)家資助政策,邀請(qǐng)每班受資助同學(xué),介紹親身經(jīng)歷,強(qiáng)化榜樣帶頭作用。
(四)開(kāi)展“勵(lì)志成才之星”評(píng)選活動(dòng)。
計(jì)劃在我院開(kāi)展評(píng)選模范帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生。以培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才為目標(biāo),以開(kāi)展評(píng)選“勵(lì)志之星”活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)、典型示范、重點(diǎn)宣傳,在全院形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮斗進(jìn)取、勵(lì)志成長(zhǎng)的濃厚氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
(六)開(kāi)展“獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻”征集活動(dòng)。
計(jì)劃在我院開(kāi)展獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻征集活動(dòng)。使學(xué)生能夠更好的了解黨,清楚的認(rèn)知到國(guó)家對(duì)學(xué)生資助工作的重視和重要。
(七)開(kāi)展“模范資助宣傳大使”評(píng)選活動(dòng)。
從國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生中聘任“學(xué)生資助宣傳大使”,介紹自己在國(guó)家資助政策幫助下安心學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的故事,積極參加公益服務(wù)活動(dòng),并進(jìn)行常態(tài)化宣傳,加大資助政策宣傳力度、增強(qiáng)宣傳效果,強(qiáng)化感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提髙社會(huì)實(shí)踐能力。選樹(shù)典型,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)更多學(xué)生做資助政策的傳播者、知恩感恩的踐行者。
(八)開(kāi)展“獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻”征集活動(dòng)。
組織獲獎(jiǎng)受助學(xué)生學(xué)習(xí)百年黨史、抒發(fā)學(xué)習(xí)感悟,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、奮斗目標(biāo)、人生理想和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合在一起,切實(shí)做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史愛(ài)社會(huì)主義。
(九)開(kāi)展“知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)
計(jì)劃開(kāi)展主題為“知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織我院所有享受獎(jiǎng)助學(xué)金的在校學(xué)生對(duì)圖書(shū)館4樓機(jī)房及3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行清掃。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”是加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳的重要舉措,也是向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識(shí)的重要途徑。要高度重視,成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案,精心組織開(kāi)展活動(dòng),確?;顒?dòng)順利實(shí)施,取得實(shí)效。
(二)工作落實(shí),強(qiáng)化督導(dǎo)。
抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),杜絕走形式的行為,不定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,對(duì)沒(méi)有落實(shí)的活動(dòng)必須加強(qiáng)督導(dǎo),確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(三)認(rèn)真總結(jié),逐步建立資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制。
要對(duì)開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),不斷完善,逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足,要認(rèn)真制定解決方案及措施,切實(shí)將宣傳工作落到實(shí)處,確保各個(gè)階段學(xué)生都能了解資助政策,推進(jìn)學(xué)生資助宣傳工作再上新臺(tái)階。
資助工作的實(shí)施方案篇八
為弘揚(yáng)慈善精神,傳遞社會(huì)正能量,營(yíng)造人人關(guān)心并參與慈善的良好氛圍,20xx年7—8月,市慈善協(xié)會(huì)、華泰地產(chǎn)集團(tuán)在市區(qū)聯(lián)合開(kāi)展“慈善助學(xué)·金秋圓夢(mèng)”活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)幫助20xx年度考取大學(xué)的家境貧困,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生克服暫時(shí)困難,順利入學(xué)。
此次助學(xué)活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月13日至20xx年8月20日。
救助對(duì)象:參加20xx年度高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市愛(ài)輝區(qū)戶籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學(xué)生。
救助標(biāo)準(zhǔn):每名學(xué)生一次性資助5000元。
此次救助資金預(yù)算15萬(wàn)元,由xx市慈善總會(huì)和華泰地產(chǎn)集團(tuán)兩方共同承擔(dān),各負(fù)擔(dān)一半費(fèi)用。
(一)報(bào)名申請(qǐng):7月13日至8月10日,申請(qǐng)救助的學(xué)生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)身份證、高校錄取通知單等證件原件及復(fù)印件,到市慈善協(xié)會(huì)報(bào)名,并填寫《xx市20xx年“慈善助學(xué)·金秋圓夢(mèng)”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調(diào)查:8月10日至15日,市慈善協(xié)會(huì)核查小組,按照實(shí)事求是、客觀公正的'原則開(kāi)展入戶調(diào)查。
(三)集中審批:8月15日至20日,市慈善協(xié)會(huì)對(duì)上報(bào)的救助學(xué)生名單進(jìn)行集中審批,并在xx市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放:8月20日,市慈善協(xié)會(huì)、華泰地產(chǎn)集團(tuán)共同組織發(fā)放儀式,對(duì)獲得救助的學(xué)生進(jìn)行助學(xué)金集中發(fā)放,宣傳社會(huì)愛(ài)心,弘揚(yáng)慈善精神。
一要廣泛宣傳,確保政策落實(shí)到位。通過(guò)電視、報(bào)紙、民政、公眾號(hào)等多種信息渠道,廣泛開(kāi)展宣傳,認(rèn)真摸清困難學(xué)生的基本情況,確保符合資助條件的學(xué)生不落一人。
二要規(guī)范程序,確保救助過(guò)程透明。要堅(jiān)持公開(kāi)透明的原則,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。認(rèn)真做好審核工作,做到誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),確保救助活動(dòng)在陽(yáng)光下運(yùn)行,切實(shí)把好事辦好。
三要材料齊全,確保救助理由充分。申報(bào)人佐證材料齊全、準(zhǔn)確、清晰,對(duì)于申報(bào)材料不齊全,市慈善協(xié)會(huì)不予審批。
資助工作的實(shí)施方案篇九
20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。
一是認(rèn)真細(xì)致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。
為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。
(一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機(jī)制
為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開(kāi)一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ);各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫(huà);各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。
2、完善制度管理機(jī)制
依據(jù)國(guó)家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制
加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。
4、建立上下一致機(jī)制,如期完成20xx年貸款回收任務(wù)
為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教20xx)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
(二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
(三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)政策的把握,把工作開(kāi)展得有聲有色,更好地做好資助工作。
(四)、20xx年學(xué)生資助月工作安排
2-3月份
1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃;
2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng);
4-7月份
1)對(duì)20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;
2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查;
3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;
4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
9-10月份
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
資助工作的實(shí)施方案篇十
一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助全覆蓋,按照全寄宿制小學(xué)每生每年1000元,初中1250元標(biāo)準(zhǔn)給予盤龍區(qū)寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助,資金由中央與區(qū)級(jí)各50%;二是按照每生每年500元,初中700元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)盤龍區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校因?qū)W校住宿條件無(wú)法容納造成未住宿僅中午在校吃飯和未住宿不在校吃飯的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助,資金由區(qū)級(jí)全額承擔(dān)。
城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助從20xx年秋季學(xué)期起開(kāi)始調(diào)整,即將義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生納入生活補(bǔ)助范圍。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:寄宿制家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生小學(xué)?1000?元/生.學(xué)年,初中?1250?元/生.學(xué)年;非寄宿制家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生小學(xué)?500?元/生.學(xué)年,初中?625?元/生.學(xué)年;特殊教育學(xué)生?1250?元/生.學(xué)年。資金由中央、省、市、區(qū)分級(jí)承擔(dān)。
(一)提前做好人員摸底
向全區(qū)學(xué)校(園)下發(fā)通知,將政策調(diào)整情況通知所有義務(wù)教育階段學(xué)校,在上級(jí)文件暫未收到情況下,各學(xué)校先行對(duì)享受補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查,保障正式工作開(kāi)始時(shí)的工作效率。
(二)調(diào)整政策供餐不停
所有學(xué)校不得發(fā)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金與寄宿生生活補(bǔ)助資金整合使用的情況。學(xué)生生活補(bǔ)助均由學(xué)生先行充飯卡吃飯,補(bǔ)助資金到位后打到學(xué)生卡上。不得因政策調(diào)整而停止學(xué)校供餐,保障學(xué)生就學(xué)期間伙食。如政策改變后部分學(xué)生不在學(xué)校就餐,做好學(xué)生路途安全工作。
(三)做好政策宣傳
區(qū)屬所有義教階段學(xué)校制作告家長(zhǎng)書(shū)或采取其他多種形式告知學(xué)生家長(zhǎng)新的資助政策,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)做好政策解釋及思想引導(dǎo)。
(四)做好認(rèn)定、公示工作
為避免資助工作中的不公平現(xiàn)象,出現(xiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)思想不穩(wěn)定因素,各學(xué)校嚴(yán)格做好困難認(rèn)定工作,必要時(shí)進(jìn)行家訪。同時(shí),組成班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)等多人認(rèn)定小組,對(duì)困難學(xué)生身份進(jìn)行認(rèn)定。建檔立卡戶學(xué)生立足于扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù),采取“自上而下、自下而上”的形式,做好建檔立卡戶學(xué)生補(bǔ)助工作。認(rèn)定工作完成后,將受助人員名單在校內(nèi)進(jìn)行公示,公布舉報(bào)電話,讓學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校資助工作,做到公平、公正。
(五)做好非寄宿其他貧困學(xué)生情況摸底
對(duì)非住宿四類人員以外貧困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查,如經(jīng)學(xué)校多次認(rèn)定確實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,摸清底數(shù),為下一步工作做好準(zhǔn)備。
(六)抓好重點(diǎn)學(xué)校
因盤龍區(qū)原來(lái)實(shí)行寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)校主要為水源區(qū)學(xué)校,盤龍區(qū)原來(lái)還對(duì)半寄宿和走讀學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助。此次政策調(diào)整這部分學(xué)校受助人數(shù)減少較多,為做好此部分學(xué)校的工作,因此次調(diào)整工作時(shí)間緊,避免學(xué)校來(lái)回途中耽擱,由區(qū)資助中心負(fù)責(zé)人全部聯(lián)系這部分學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)校長(zhǎng)講解新政策,提醒注意事項(xiàng)。
(七)到學(xué)校實(shí)地調(diào)研
為保障工作落到實(shí)處,區(qū)教育體育局分管副局長(zhǎng)、資助中心負(fù)責(zé)人到滇源、阿子營(yíng)等學(xué)校實(shí)際查看學(xué)校完成工作情況,了解學(xué)生、家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài),現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。
(八)做好維穩(wěn)工作
因此次政策調(diào)整幅度比較大,各學(xué)校需做好學(xué)生及家長(zhǎng)的維穩(wěn)工作,保證政策調(diào)整工作順利進(jìn)行。一旦發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定思想,耐心及時(shí)進(jìn)行化解,避免進(jìn)一步擴(kuò)大。如有不穩(wěn)定事件發(fā)生時(shí),及時(shí)處理并第一時(shí)間向區(qū)教育體育局報(bào)告。
(九)制訂區(qū)級(jí)實(shí)施細(xì)則
區(qū)學(xué)生資助管理中心,根據(jù)上級(jí)文件制訂區(qū)級(jí)實(shí)施細(xì)則,明確補(bǔ)助對(duì)象、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、資金管理等,各校根據(jù)實(shí)施細(xì)則有序開(kāi)展相關(guān)工作。
資助工作的實(shí)施方案篇十一
根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教〔20xx〕410號(hào))、《河南省財(cái)政廳河南省教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)通知》(豫財(cái)教〔20xx〕477號(hào))和《濟(jì)源市財(cái)政局濟(jì)源市教育局關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》(濟(jì)財(cái)〔20xx〕42號(hào))等文件精神,自20xx年春季學(xué)期起,我市建立學(xué)前教育資助政策體系,為做好學(xué)前教育資助工作,結(jié)合我市實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
按照“加大財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則,建立以政府為主導(dǎo)、學(xué)前教育資助為主體、學(xué)校減免學(xué)費(fèi)等為補(bǔ)充,社會(huì)力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系,從制度上解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題。
對(duì)全市經(jīng)市級(jí)及以上教育行政部門審批設(shè)立的,有全國(guó)統(tǒng)一的46位機(jī)構(gòu)代碼的普惠性幼兒園,在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。(普惠性幼兒園包括公辦性質(zhì)幼兒園及普惠性民辦幼兒園,不包括托兒所、親子園、小學(xué)附設(shè)的學(xué)前班等教育機(jī)構(gòu)。)符合下列條件之一的在園兒童,均可列入受助范圍,并適當(dāng)向農(nóng)村貧困地區(qū)給予傾斜。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)
按照在園時(shí)間每生每天3元(一年按200天計(jì)算)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資助,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期300元。困難兒童享受學(xué)前教育資助不得超過(guò)三年。
(二)資助對(duì)象
重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,城市低保戶、農(nóng)村低保戶,兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒,父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;雙女絕育戶家庭的幼兒;其他特殊原因造成經(jīng)濟(jì)困難的幼兒和殘疾幼兒。
資助資金的申請(qǐng)與撥付工作在教育局、財(cái)政局等相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行。
學(xué)前教育助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)審,按學(xué)期發(fā)放。
各幼兒園要成立評(píng)審小組,制訂具體工作方案,并報(bào)上級(jí)主管部門備案,具體程序如下:
(一)申請(qǐng)
1、幼兒園于每年9月開(kāi)園時(shí)受理資助申請(qǐng)。幼兒監(jiān)護(hù)人持戶口本及相關(guān)證件向就讀學(xué)校提出申請(qǐng),領(lǐng)取《學(xué)前教育國(guó)家資助申請(qǐng)表》,并據(jù)實(shí)填寫。
2、提供證明材料
(1)低保家庭兒童:須如實(shí)提供民政部門發(fā)放的低保證及其復(fù)印件;
(2)孤兒:須提供民政部門發(fā)放的兒童福利證及其復(fù)印件;
(3)殘疾兒童或殘疾家庭兒童:須提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及其復(fù)印件;
(4)烈士子女:須提供民政部門發(fā)放的烈士子女證明及其復(fù)印件;
(5)雙女絕育戶:須提供二胎準(zhǔn)生證和絕育證(結(jié)扎證、皮埋或其他絕育手術(shù)的證明)。
(6)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒:須有實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府(街道辦)、村居委會(huì)共同出具的因重大疾病、意外災(zāi)難或其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明。
(二)審核、公示
1、各幼兒園的評(píng)審小組,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審核。嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)、公平、公正地組織評(píng)審,確定擬資助對(duì)象。擬資助幼兒及其監(jiān)護(hù)人名單要在幼兒園顯要位置公示7天以上,同時(shí)公布舉報(bào)電話,接收社會(huì)各界監(jiān)督。
2、公示無(wú)異議后,各幼兒園按要求采集受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人有關(guān)信息,由園長(zhǎng)和幼兒園資助管理工作人員簽字后,加蓋幼兒園公章,于秋學(xué)段的10月1日前報(bào)各鎮(zhèn)(街道)審核。各鎮(zhèn)(街道)分別在秋學(xué)段的10月20日,春學(xué)段的4月1日前將審核匯總后的資助材料報(bào)市教育局幼教中心和學(xué)生資助管理中心,市教育局審核匯總后報(bào)市財(cái)政局核批。
(三)資金撥付與發(fā)放
市財(cái)政通過(guò)代發(fā)銀行涉農(nóng)惠農(nóng)資金專戶,及時(shí)足額將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護(hù)人的銀行卡上。資金發(fā)放到位后,幼兒園要組織家長(zhǎng)在發(fā)放名單上簽字確認(rèn),并納入學(xué)校賬務(wù)處理。
(四)檔案管理
各幼兒園要將受助學(xué)生的有關(guān)材料分年度分學(xué)期建檔備查,建立受助幼兒信息檔案。受助幼兒信息要經(jīng)過(guò)層層審核,每一級(jí)資助部門經(jīng)辦人、負(fù)責(zé)人都要簽字,并加蓋單位公章。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助政策涉及面廣、政策性強(qiáng),各相關(guān)單位、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施學(xué)前教育資助政策的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,健全工作機(jī)制,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保資助政策全面落實(shí)到位,確保資助工作的公平、公正和公開(kāi)。
(二)落實(shí)工作責(zé)任。各幼兒園要把貧困家庭幼兒資助作為重要工作,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,要嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序,組織確定資助對(duì)象,建立健全資助檔案管理制度。確保受助幼兒信息真實(shí)、可靠,資助經(jīng)費(fèi)安全、規(guī)范使用,保障政策的順利實(shí)施,切實(shí)保障貧困家庭適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。
(三)規(guī)范收費(fèi)管理。公辦幼兒園不得因減免保教費(fèi)、伙食費(fèi)而提高其他收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),或擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。要加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理,完善備案程序,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。幼兒園要實(shí)行收費(fèi)公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督,堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。
(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要把學(xué)前教育資助作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,并與審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)于擠占挪用資助經(jīng)費(fèi)、虛報(bào)兒童人數(shù)騙取補(bǔ)助資金等違規(guī)行為,要按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,取消其下年度資助資格,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(五)加大宣傳力度。各幼兒園要通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
資助工作的實(shí)施方案篇十二
為了加強(qiáng)我校學(xué)前教育資助管理工作,確保我校學(xué)前教育資助工作順利開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)補(bǔ)助方案文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。
實(shí)施教育資助制度,實(shí)現(xiàn)資助政策在全園的全覆蓋,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)教育強(qiáng)縣的客觀要求,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加快發(fā)展學(xué)前教育的有交手段,是健全公共財(cái)政服務(wù)體系、保障教育公平的重要舉措。
組長(zhǎng):孟素俠
成員:孫紅兵 劉杰
家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金實(shí)施辦法
1、補(bǔ)助對(duì)象。家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒,優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動(dòng)能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒和家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。享受入園補(bǔ)助政策的幼兒人數(shù)按照上級(jí)文件分配的指標(biāo)全鎮(zhèn)統(tǒng)籌分配。
2、資助標(biāo)準(zhǔn)。20xx年春,按資助對(duì)象保教費(fèi)600每年,生活補(bǔ)助400每年標(biāo)準(zhǔn)。
3、操作程序。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,嚴(yán)格按照評(píng)審程序組織評(píng)審。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助涉及面廣、政策性強(qiáng)、社會(huì)關(guān)注度高。段碧芳為第一責(zé)任人,為直接責(zé)任人。結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可靠的實(shí)施方案。幼兒園要將實(shí)施方案(要有幼兒園學(xué)費(fèi)減免和社會(huì)助學(xué)的措施),上報(bào)中心學(xué)校備案。
2、加大宣傳力度。幼兒園要充分對(duì)學(xué)前教育資助政策進(jìn)行宣傳,召開(kāi)好各種資助工作會(huì)議使黨的惠民政策家喻戶曉。
3、完善基礎(chǔ)信息。幼兒園要高度重視學(xué)前教育資助工作,要設(shè)立資助工作辦公室,確定專人負(fù)責(zé)學(xué)前教育資助工作。資助管理員要根據(jù)有關(guān)要求建立學(xué)前教育資助工作住處管理系統(tǒng),在全國(guó)學(xué)前教育信息管理系統(tǒng)中做好在園幼兒和受助幼兒基礎(chǔ)管理工作,根據(jù)幼兒數(shù)量變化情況及時(shí)更新有關(guān)數(shù)據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保受助幼兒信息真實(shí)可靠。
4、確保資金落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助資金的管理,確保及時(shí)發(fā)放、??顚S谩M瑫r(shí)各幼兒園每學(xué)期也要拿出相應(yīng)的資金用于減免貧困幼兒的學(xué)費(fèi),資助貧困幼兒。要廣開(kāi)渠道,積極開(kāi)展社會(huì)助學(xué)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。幼兒園制定資助檔案管理制度,設(shè)立專門的資助檔案。將上級(jí)的資助文件、受助幼兒申請(qǐng)表、受助幼兒明細(xì)表、受助幼兒名冊(cè)匯總表、學(xué)前教育基本情況統(tǒng)計(jì)表、公示和發(fā)放照片、幼兒園經(jīng)過(guò)公示的貧困幼兒減免學(xué)費(fèi)簽字名冊(cè)和統(tǒng)計(jì)表以及社會(huì)助學(xué)等有關(guān)資料和資助工作情況分學(xué)期、分年度裝訂成冊(cè),建檔備查。
資助工作的實(shí)施方案篇十三
在我市建立工會(huì)組織的.單位在職職工(農(nóng)民工),并已納入工會(huì)幫扶救助檔案的困難職工家庭子女,符合下列情況之一的:
(一)全總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個(gè)人累計(jì)自付醫(yī)療費(fèi),下同)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(二)省總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(三)市總(縣總)級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(四)低保職工家庭:因各種原因造成家庭生活困難,當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
(一)普通資助:符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
(二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,今年考入高職(高專)院校的,給予一次性4000元資助。
(三)“圓夢(mèng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,20xx年以來(lái)接受過(guò)工會(huì)助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女,品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好,工會(huì)給予20xx元助學(xué)金。
為扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)社會(huì)扶貧工作,今年,市總工會(huì)在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開(kāi)展助學(xué)救助活動(dòng),具體資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報(bào)程序詳見(jiàn)《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的通知》中的“關(guān)愛(ài)救助行動(dòng)”項(xiàng)目實(shí)施辦法。
(一)調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日,各基層工會(huì)對(duì)照金秋助學(xué)條件,本著不重、不錯(cuò)、不漏的原則,進(jìn)行調(diào)查摸底,幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫《工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)》、《助學(xué)申請(qǐng)表》,并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天,公示期滿將相關(guān)證明材料報(bào)上級(jí)工會(huì)初審。
(二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對(duì)基層工會(huì)上報(bào)的資助對(duì)象進(jìn)行核查,審核合格的,填寫資助對(duì)象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表(附件1、2、3),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上報(bào)至市總工會(huì)權(quán)益保障部。
(三)審批階段。市、縣總工會(huì)權(quán)益保障部對(duì)各工會(huì)上報(bào)的助學(xué)對(duì)象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核,最終確定資助名單,報(bào)請(qǐng)市、縣總工會(huì)主席會(huì)議研究通過(guò),并在市、縣總工會(huì)網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址),公示期不少于5個(gè)工作日。
(四)資金發(fā)放階段。8月31日前,市總工會(huì)舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式,向資助對(duì)象發(fā)放資助金,各縣總工會(huì)金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時(shí)間,由各縣工會(huì)根據(jù)各自的具體情況決定。
(一)申報(bào)程序
今年金秋助學(xué)申報(bào)一律采取網(wǎng)上申報(bào)的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報(bào)后報(bào)市總權(quán)益保障部審核。
x縣總工會(huì)、xx縣總工會(huì)、xx縣總工會(huì)根據(jù)《xx困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開(kāi)展網(wǎng)上申報(bào)與審核。
各區(qū)、委、局、大公司工會(huì)和直管單位工會(huì)負(fù)責(zé)將本單位申報(bào)材料通過(guò)“市總工會(huì)職工服務(wù)平臺(tái)”上傳。
網(wǎng)上申報(bào)具體操作流程,可電話咨詢市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話:xx。
(二)申報(bào)材料
申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料原件(留下復(fù)印件):
1、工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)。
2、本人申請(qǐng)。
3、錄取通知書(shū)、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“圓夢(mèng)計(jì)劃”對(duì)象需提供本人上學(xué)年成績(jī)單。
4、戶口簿復(fù)印件。
5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。
6、證明材料:
(1)提供政府發(fā)放的低保證(有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄)、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。
(2)提供本人及家庭成員申報(bào)救助前上一年度的個(gè)人工資銀行卡打卡記錄或財(cái)務(wù)工資表復(fù)印件。
(3)申請(qǐng)醫(yī)療救助患28種大病的,須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。
(4)困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)(或勞動(dòng))合同。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要高度重視,精心策劃助學(xué)方案,精準(zhǔn)識(shí)別助學(xué)對(duì)象,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,確保助學(xué)活動(dòng)取得成效。
(二)嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求,各級(jí)工會(huì)要做好困難職工申報(bào)材料的審核把關(guān),對(duì)不符合條件的申報(bào)對(duì)象做好政策解釋工作,符合條件的幫助完善資料。
(三)加大宣傳力度。各級(jí)單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、公示欄等平臺(tái),公布金秋助學(xué)政策,增加困難職工對(duì)助學(xué)活動(dòng)知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做好和工作典型,不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛(ài)困難職工子女的社會(huì)力量。
資助工作的實(shí)施方案篇十四
對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專門召開(kāi)了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
支書(shū)李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì)議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠(chéng)的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
政教處根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。
學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結(jié)合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
資助工作的實(shí)施方案篇十五
姜莊幼兒園事業(yè)經(jīng)費(fèi)對(duì)學(xué)生資助實(shí)施方案和管理使用辦法
為進(jìn)一步完善我園學(xué)生資助方案,規(guī)范資助工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定本方案和管理使用辦法。
1、幼兒園每年從事業(yè)收入中及時(shí)足額提取
專項(xiàng)核算,??顚S?。
2、園內(nèi)助學(xué)金主要用于學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒保育費(fèi)減免。
3、成立幼兒園資助領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),幼兒園各班班主任任
組員。負(fù)責(zé)園內(nèi)困難學(xué)生評(píng)定、審批、公示、發(fā)放等工作。
4、園內(nèi)資助工作要做到公開(kāi)、公平、公正。規(guī)范申請(qǐng)、審核、公示等
審批程序。工作流程如下:
一、學(xué)生提出申請(qǐng),填寫幼兒資助申請(qǐng)表 二、由評(píng)審小組評(píng)審。
三、評(píng)審組通過(guò)的資助人名單進(jìn)行公示。 四、公示無(wú)異議,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字上報(bào)。五、園內(nèi)救助金由組長(zhǎng)簽字后,交高艷會(huì)老師發(fā)款。
5%作為校內(nèi)資助資金。做到
六、特殊情況下,園內(nèi)救助金可由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)實(shí)行先批再補(bǔ)辦審批手續(xù)。 九,將資助有關(guān)材料整理歸檔。
十,認(rèn)真
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),將資助工作做到實(shí)處。
姜莊幼兒園 2017年 9月
專業(yè)資料整理
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資助工作的實(shí)施方案篇十六
為了進(jìn)一步完善我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)難問(wèn)題,根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教〔20xx〕356號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)教〔20xx〕461號(hào))的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《興永一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》。
(一)堅(jiān)持“客觀、公正、公開(kāi)、公平”的原則。
(二)堅(jiān)持以國(guó)家資助資金為主,扶貧、社會(huì)捐贈(zèng)等其他資助為輔的原則。
(三)堅(jiān)持協(xié)作配合的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)委、總務(wù)處、政教處等部門共同負(fù)責(zé),學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。
建立以政府為主導(dǎo),國(guó)家助學(xué)金為主體,減免學(xué)費(fèi)等為補(bǔ)充,社會(huì)力量積極參與的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,從制度上基本解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的求學(xué)難問(wèn)題。具體資助項(xiàng)目如下:
(一)國(guó)家助學(xué)金資助。主要用于資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校就讀的生活費(fèi)開(kāi)支。
(二)彩票公益金資助。彩票公益金資助作為國(guó)家助學(xué)金資助的補(bǔ)充,具體操作按照當(dāng)年市、縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行。
(三)學(xué)校每年按照事業(yè)收入的一定比例提取助學(xué)基金,用于貧困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等助學(xué)。
(四)捐資助學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)、完善鼓勵(lì)捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人等面向我校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,多渠道籌集普通高中學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)。
我校確定資助對(duì)象的基本申請(qǐng)條件:具有我校學(xué)籍在校學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。
符合下述條件之一者優(yōu)先認(rèn)定:
1.烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等。
2.單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。
3.父母雙方或一方有殘疾,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,基本生活難以維持的。
4.學(xué)生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然災(zāi)害,學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。
5.享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。
6.響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育政策,農(nóng)村家庭只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩且經(jīng)濟(jì)困難的。
7.有其他特別困難情形者。
具有下列情形之一者,不得享受資助待遇(一票否決):
1、不遵守憲法和法律,經(jīng)常違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)者;不勤奮學(xué)習(xí),經(jīng)常無(wú)故曠課,經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)性場(chǎng)所者。
2、購(gòu)買、使用電動(dòng)車、摩托車作為上放學(xué)交通工具者;有吸煙、嚼檳榔、酗酒等不良嗜好者;佩戴不符合身份的首飾,染發(fā),在校期間穿奇裝異服不穿校服者;校內(nèi)攜帶、使用手機(jī)者,購(gòu)買或者長(zhǎng)期借、租用電子游戲產(chǎn)品者。
3、無(wú)合理理由,不住學(xué)校學(xué)生公寓,支付租金租住校外。免費(fèi)暫住親屬家,以及父母雙方或一方在縣城工作與父母同租住者除外。
4、經(jīng)查實(shí)在校期間談戀愛(ài)且經(jīng)教育不改者。
5、借生日為名,在校期間鋪張浪費(fèi),舉行生日宴會(huì)者。
6、拒不參加學(xué)校、班級(jí)安排的公益活動(dòng)者。
7、經(jīng)查實(shí)有小偷小摸行為者。
8、故意破壞學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)等公私財(cái)物者。
學(xué)生向?qū)W校提出資助申請(qǐng),報(bào)班主任初步審核,并遞交相關(guān)證件或證明材料;上報(bào)學(xué)校對(duì)學(xué)生資助申請(qǐng)、相關(guān)證件和證明材料進(jìn)行審核,并對(duì)初審結(jié)果進(jìn)行公示;向縣教育局或主管部門上報(bào)學(xué)校初審、公示結(jié)果,并由縣教育局或主管部門進(jìn)行審核確定。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定具體實(shí)施方案,確保政策順利實(shí)施。把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,指定專門機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
興永一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx、各班主任
(二)強(qiáng)化資金管理。
學(xué)校必須切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理,確保資金及時(shí)發(fā)放,??顚S?。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資助資金使用和管理情況進(jìn)行監(jiān)管和專項(xiàng)檢查,對(duì)在資助工作中弄虛作假,存在違紀(jì)、違規(guī)、違法的,要嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,要移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
(三)規(guī)范資助檔案管理。
資助檔案管理工作在資助工作中尤為重要,要求各有關(guān)部門必須高度重視。各種資助(免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金資助、彩票資助、慈善會(huì)救助、社會(huì)捐贈(zèng)等)的材料都要按年度進(jìn)行歸檔,形成專卷。資助檔案的范圍具體包括上級(jí)下發(fā)文件、本校實(shí)施方案、學(xué)生申請(qǐng)表、貧困證明材料、學(xué)校公示表、發(fā)放花名冊(cè)等。
(四)加大宣傳力度。
要通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳,為政策實(shí)施營(yíng)造良好的輿論氛圍,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉。
資助工作的實(shí)施方案篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展省學(xué)前一年教育資助實(shí)施意見(jiàn)》精神,做好我市學(xué)前教育資助工作,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童享受學(xué)前教育,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
(一)堅(jiān)持公開(kāi)公平公正原則。全面、準(zhǔn)確公開(kāi)學(xué)前教育兒童資助政策,公平公正確定資助對(duì)象,及時(shí)面向社會(huì)公示,主動(dòng)接受社會(huì)與群眾監(jiān)督。
(二)堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)格管理原則。建立健全學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難和孤、殘兒童數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)符合資助條件的學(xué)前兒童按時(shí)足額資助。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。既要落實(shí)好政府資助政策,又要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)積極性,既保障家庭經(jīng)濟(jì)特別困難兒童應(yīng)助盡助,也要考慮其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的及時(shí)資助。
(四)堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。以城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難、孤兒和殘疾兒童為主要資助對(duì)象,同時(shí)兼顧進(jìn)城務(wù)工人員適齡兒童及其他入園有困難的兒童。
(一)資助范圍
經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園,學(xué)前一年級(jí)在園兒童中的10%的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒予以資助。各縣區(qū)可結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)擴(kuò)大資助面,并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)中心幼兒園傾斜。
(二)資助對(duì)象
孤兒和殘疾幼兒;父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒;革命烈士或因公犧牲軍人和警察的幼兒;獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶家庭困難的幼兒;家庭貧困單親幼兒;城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及其他特殊原因造成經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。
(三)資助標(biāo)準(zhǔn)
按照在園時(shí)間每人每天3元的標(biāo)準(zhǔn)(一年按200天計(jì)算)給予對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資助。
(四)資助資金來(lái)源
學(xué)前教育政府資助所需經(jīng)費(fèi)按照幼兒園隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān),省級(jí)財(cái)政按照市縣財(cái)政投入的40%進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。市幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助經(jīng)費(fèi)由市級(jí)財(cái)政解決。
幼兒園要從事業(yè)費(fèi)收入中提取3%—5%比例的資金,用于減免學(xué)費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等,具體比例由各縣區(qū)自行確定。
(五)申報(bào)及審批程序
資助對(duì)象每學(xué)年在秋季學(xué)期評(píng)定一次,符合資助對(duì)象條件的,均可以提出申請(qǐng)。
1、家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)申請(qǐng):在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),各幼兒園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)或幼兒園公示欄等將政府資助的有關(guān)政策和辦法告知各家長(zhǎng),符合資助條件的兒童家長(zhǎng)向所在幼兒園申請(qǐng),填寫《學(xué)前教育國(guó)家資助資金申請(qǐng)表》,并遞交相關(guān)材料,主要包括:戶口簿、監(jiān)護(hù)人身份證、孤兒證、殘疾證、家庭經(jīng)濟(jì)困難證明等相關(guān)材料,經(jīng)所在村委會(huì)(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽署意見(jiàn)并簽字蓋章后送幼兒園進(jìn)行評(píng)審。
2、幼兒園評(píng)審:以幼兒園為單位成立5至7人的評(píng)審小組,根據(jù)家長(zhǎng)提交的申請(qǐng)材料和班主任意見(jiàn)、實(shí)際調(diào)查情況,按下達(dá)的名額認(rèn)真組織評(píng)審,確定受助幼兒名單。
3、公示匯總:受助名單確定后,要及時(shí)將評(píng)審結(jié)果在園內(nèi)、外顯要位置進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。公示有異議的要及時(shí)進(jìn)行復(fù)議,并做出答復(fù)。公示無(wú)異議后,由幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總資助幼兒信息,填報(bào)《學(xué)前教育受助兒童信息登記表》,上報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū),由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)填報(bào)《學(xué)前教育受助信息統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)縣區(qū)教體局、財(cái)政局等相關(guān)部門審批,并逐級(jí)匯總上報(bào)至省學(xué)生資助管理中心備案。
(六)發(fā)放形式
根據(jù)已審批受助幼兒的信息,將資金撥付到縣區(qū)學(xué)生資助中心,按每生每學(xué)期300元的標(biāo)準(zhǔn)直接打入幼兒家長(zhǎng)的“惠民卡”,每學(xué)期發(fā)放一次。
1、落實(shí)政策,加強(qiáng)宣傳。市、縣(區(qū))級(jí)財(cái)政部門要按照省上規(guī)定的補(bǔ)助原則將本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的資金納入預(yù)算予以落實(shí),確保資金及時(shí)足額到位。各幼兒園要把家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒資助工作作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù),實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。采取多種形式廣泛宣傳,為學(xué)前教育資助制度的實(shí)施創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍,同時(shí)要公開(kāi)資助政策、評(píng)審程序和評(píng)審結(jié)果,確保學(xué)前教育資助工作的順利實(shí)施。
2、完善信息,夯實(shí)基礎(chǔ)。各縣區(qū)教育行政部門、有關(guān)幼兒園要做好學(xué)前教育資助報(bào)表、信息的上報(bào)工作,并確保受助幼兒信息真實(shí)、可靠。要對(duì)申報(bào)表、資金發(fā)放記錄等文字資料和影像資料按照檔案、財(cái)務(wù)管理工作的有關(guān)要求規(guī)范管理。
3、通力合作,狠抓監(jiān)督。市縣教育、財(cái)政部門要與審計(jì)、監(jiān)察等部門密切配合,齊抓共管,加強(qiáng)學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)編報(bào)虛假信息和違規(guī)使用資助資金的,一經(jīng)查實(shí),應(yīng)追回資助資金,并予以通報(bào),情節(jié)嚴(yán)重的,取消享受資助資金的資格,并按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。公辦幼兒園不得因免除資助幼兒保教費(fèi)而提高其他收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),或擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。未從事業(yè)收入中按比例提取資金用于困難幼兒資助的幼兒園不得享受學(xué)前教育財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金。要加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理,完善備案程序,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。幼兒園要實(shí)行收費(fèi)公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督,堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。
資助工作的實(shí)施方案篇一
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
1、做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作。
在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作,確保按時(shí)、按量、按質(zhì)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長(zhǎng),知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是針對(duì)原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點(diǎn),積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。
三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺(tái)、學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義,號(hào)召全體師生參加資助工作,營(yíng)造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。
4、積極完善學(xué)生資助體系。
學(xué)生資助必須要有資金來(lái)源,否則也是一句空話,為解決資金問(wèn)題,將采取如下措施:
一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動(dòng)全校教師獻(xiàn)愛(ài)心,把愛(ài)心捐款用于困難學(xué)生資助,實(shí)行專款專用,足額發(fā)放。
二是鼓勵(lì)教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實(shí)行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書(shū)籍,多少不限,教師可以捐贈(zèng)一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。
三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。
5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對(duì),篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽(yáng)光操作,進(jìn)行公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。
資助工作的實(shí)施方案篇二
20xx年學(xué)生資助工作總體思路:認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會(huì)議精神,以縣教育局年度工作總體要求為指導(dǎo),以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神,推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。
1、做好普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。20xx年春季學(xué)期普通高中國(guó)家助學(xué)金力爭(zhēng)在4月份發(fā)放到位,秋季學(xué)期爭(zhēng)取在11月份發(fā)放到位。
2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ?。初中按每生每?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。
3、做好中職國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國(guó)家助學(xué)金按月核查,爭(zhēng)取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件,保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。
(1)參加省教育廳和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)嚴(yán)把受理材料審查關(guān),提高審批通過(guò)率。
(3)積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn),建立健全貸后管理制度,加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠(chéng)信教育工作,全面開(kāi)展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的"催繳工作,提高履約率。
6、做好信息處理與上報(bào)工作。
(1)在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。
(2)在全國(guó)中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時(shí)更新學(xué)籍信息。
(3)在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時(shí)更新資助信息。
(4)及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)。做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(一)強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)。
1、組織召開(kāi)20xx年度學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,研究部署20xx年學(xué)生資助工作。
2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于縣級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作,力爭(zhēng)年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室,明確專人負(fù)責(zé),建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在全縣建立資助工作qq群,加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制??h學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金(普通高中3—5%、中職5%),并做到分賬核算、??顚S谩R訌?qiáng)資金管理,落實(shí)審計(jì)制度,確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。
5、扎實(shí)開(kāi)展上學(xué)期資助經(jīng)費(fèi)的調(diào)研和督查工作。選擇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開(kāi)展20xx年秋季資助經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的調(diào)查研究,特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬(wàn)元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi),要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對(duì)普高學(xué)校資助等級(jí)評(píng)定和經(jīng)費(fèi)到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì)議的召開(kāi)提供一手資料。
6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費(fèi),用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作,做到熱情接待,信息準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí),定時(shí)反饋。
(二)規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核
1、繼續(xù)推行國(guó)家助學(xué)金“財(cái)政專戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作。通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作;加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度;嚴(yán)格控制中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報(bào)送制度,定期通報(bào)工作進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。
4、重視投訴問(wèn)題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求,修訂完善對(duì)中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日??己撕湍杲K考核相結(jié)合,實(shí)行量化考評(píng);增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,評(píng)選20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并將考評(píng)結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評(píng)中。
(三)大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,抓住重要時(shí)點(diǎn)精心組織宣傳活動(dòng)。
2、拓寬渠道,通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、教育網(wǎng)、媒體專訪、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊(cè))、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳。
3、不定期對(duì)受助生進(jìn)行電話回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。
資助工作的實(shí)施方案篇三
20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神,全面貫徹落實(shí)區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的各項(xiàng)政策,幼兒園通過(guò)拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問(wèn)題,繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,創(chuàng)新工作,強(qiáng)化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園都能享受到這項(xiàng)惠民政策,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在已有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就20xx年秋期學(xué)前資助工作
計(jì)劃
如下:
學(xué)前資助是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。
2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。
4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳,本年度
計(jì)劃
以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策,采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級(jí)q群宣傳等形式開(kāi)展宣傳工作。
5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。
6、加強(qiáng)與上級(jí)主管部分的溝通,正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
資助工作的實(shí)施方案篇四
我園對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,為我園困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。
首先成立了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定小組》、《班級(jí)平困生評(píng)定小組》等,為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),我園每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是通過(guò)班主任在班級(jí)中采用調(diào)查、詢問(wèn)、訪談等形式,對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是通過(guò)組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí),將貧困家庭學(xué)生情況輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案,對(duì)貧困《·》家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)上的困難,有針對(duì)性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法,讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書(shū)念,有學(xué)上。
通過(guò)政府的補(bǔ)貼,通過(guò)以上途徑,本學(xué)年,我園共有14名貧困學(xué)生得到資助,資助金達(dá)到16800元。
除了對(duì)困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,我園還組織教師開(kāi)展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì),經(jīng)常找他們談心,隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,像幫助的范圍還不夠廣,還有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到及時(shí)的幫助等問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)做好受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我園學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,堅(jiān)持以x為指導(dǎo),深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代真,正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
資助工作的實(shí)施方案篇五
為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步做好資助宣傳與育人工作,根據(jù)《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知》(教財(cái)〔2015〕8號(hào))、《廣東省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展普通高中學(xué)校資助政策宣傳工作的通知》(粵教助辦函〔2017〕51號(hào))和《廣東省教育廳關(guān)于建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以“樹(shù)典型、學(xué)典型”為重點(diǎn),廣開(kāi)渠道、緊抓時(shí)機(jī),創(chuàng)新工作形式和載體,加大力度,提高成效,推動(dòng)我校宣傳與育人工作再上新臺(tái)階。
成立學(xué)生資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員為組員。下設(shè)辦公室,由德育處主任任辦公室主任,年級(jí)級(jí)長(zhǎng)任辦公室副主任,校資助相關(guān)工作人員和班主任為成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室
辦公室:資助工作分管領(lǐng)導(dǎo)
成?員:資助工作人員、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)及各班班主任
(一)加強(qiáng)資助宣傳,提高政策知曉度。緊緊圍繞“精準(zhǔn)資助”工作原則,抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),充分利用報(bào)刊、廣播、校園網(wǎng)、微信、微博等宣傳媒介和平臺(tái),廣泛宣傳國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金等資助政策體系,實(shí)現(xiàn)資助政策進(jìn)班上墻,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)高中學(xué)段的資助政策“應(yīng)知盡知”。
(二)滲透育人活動(dòng),發(fā)揮資助育人功能。強(qiáng)化資助育人理念,構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系,形成全員參與、學(xué)科配合、各教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制,把“立德樹(shù)人”根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作全過(guò)程。
(一)宣傳好高中生資助政策體系。不斷加大對(duì)資助意義、資助項(xiàng)目等內(nèi)容的貫徹宣傳,尤其是要將家長(zhǎng)普遍關(guān)心、學(xué)生廣泛關(guān)注的國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家免學(xué)費(fèi)、惠州市免學(xué)費(fèi)等資助項(xiàng)目宣傳到位。
(二)宣傳好資助項(xiàng)目的辦理流程。加強(qiáng)對(duì)資助申請(qǐng)、評(píng)定審核、資金發(fā)放等流程的宣傳介紹,做好各級(jí)資助工作的流程化、公開(kāi)化、公示化。
(三)發(fā)揮好資助工作的宣傳平臺(tái)。推進(jìn)學(xué)生資助信息化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),利用學(xué)校公眾號(hào)等定期發(fā)布資助政策信息和動(dòng)態(tài),積極推送“中國(guó)學(xué)生資助”微信公眾號(hào)等資助信息平臺(tái);利用大型學(xué)生活動(dòng)、新生入學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),懸掛資助宣傳條幅、發(fā)放資助宣傳資料;同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞一兩個(gè)主題,借助不同平臺(tái),專項(xiàng)宣傳,專月宣傳,形成好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
(四)樹(shù)立先進(jìn)典型。借助主題教育、典型遴選、征文評(píng)選等活動(dòng),營(yíng)造宣傳環(huán)境,挖掘生動(dòng)感人的自強(qiáng)自立故事,樹(shù)立廣大學(xué)生的道德風(fēng)尚。
(五)開(kāi)展“資助育人”主題系列活動(dòng)。利用好班主任、班干部隊(duì)伍,在校園心理健康月、德育專題系列活動(dòng)等活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面的關(guān)懷和幫助。
(一)階段一:六至八月
1.宣傳及育人方向:誠(chéng)信教育宣傳、普及資助政策;
2.內(nèi)容與形式:開(kāi)展以“誠(chéng)信教育”為主題,以資助育人為主線的系列宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。利用招生工作期間,向?qū)W生及家長(zhǎng)積極宣傳高中生資助政策體系,解讀學(xué)生資助“助、免、獎(jiǎng)”具體政策及相關(guān)知識(shí),推薦關(guān)注“中國(guó)學(xué)生資助”等微信公眾平臺(tái)。組織開(kāi)展誠(chéng)信教育的主題班會(huì),大力宣揚(yáng)誠(chéng)信事跡,樹(shù)立誠(chéng)信典型。在高三學(xué)生畢業(yè)前夕關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),宣傳下一學(xué)段國(guó)家各項(xiàng)資助政策,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
(二)階段二:九至十月
1.宣傳及育人方向:新生資助政策宣傳、學(xué)生信息采集;
2.內(nèi)容及形式:做好新生入學(xué)“綠色通道”政策宣傳和落實(shí)工作。新生入學(xué)前,面向班主任及相關(guān)工作人員,開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難新生信息采集、新一輪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定等工作的宣傳培訓(xùn)。新生入學(xué)后,充分發(fā)揮“班主任”“班干部”宣傳隊(duì)伍的作用,結(jié)合班團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)等多種形式,有針對(duì)性宣傳高中學(xué)段各項(xiàng)資助政策;利用校園宣傳資源,以展板、橫幅、海報(bào)以及宣傳欄等不同形式,使學(xué)生資助政策宣傳進(jìn)校園、進(jìn)教室;做好《關(guān)于普通高中學(xué)校資助政策宣傳的一封信》的發(fā)放及收集工作,確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助政策“應(yīng)知盡知”。
(三)階段三:十一至十二月
1.?宣傳及育人方向:勵(lì)志教育、社會(huì)責(zé)任感教育;
2.?內(nèi)容及形式:利用班會(huì)課、活動(dòng)課等時(shí)間,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生放映愛(ài)國(guó)勵(lì)志、社會(huì)責(zé)任類視頻,并引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)撰寫影評(píng)文章,評(píng)比出優(yōu)秀影評(píng)作品予以表彰。利用校園廣播、校園微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)推送優(yōu)秀勵(lì)志文章,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),開(kāi)展勵(lì)志宣傳,讓全校學(xué)生、特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,練就過(guò)硬本領(lǐng),培養(yǎng)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
(四)階段四:三至六月
1.宣傳及育人方向:感恩教育、心理健康教育;
2.內(nèi)容及形式:組織開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng),以獲“宋慶齡”“旭日獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生中選樹(shù)自強(qiáng)自立先進(jìn)典型;在全校利用校園廣播、微信公眾號(hào)、宣傳欄等形式廣泛開(kāi)展獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡宣傳及風(fēng)采展示活動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,激勵(lì)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。以班會(huì)課、校團(tuán)活動(dòng)、心理活動(dòng)課為載體,利用好“525心理健康節(jié)”、心理健康月等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身心發(fā)展、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面給予更多的關(guān)懷和幫助。
(一)把握資助宣傳時(shí)機(jī)。在招生工作、新學(xué)期開(kāi)學(xué)、學(xué)生畢業(yè)、國(guó)家重大資助政策出臺(tái)期間,針對(duì)不同群體開(kāi)展大規(guī)模集中宣傳;在教育脫貧攻堅(jiān)期內(nèi),大力宣傳學(xué)生資助政策及其成效,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)充分了解資助政策、知曉受助情況。
(二)積極探索資助育人。構(gòu)建資助育人質(zhì)量提升體系,強(qiáng)化資助育人理念,探索保障型資助向發(fā)展型資助轉(zhuǎn)變路徑,把資助育人與思想政治教育、心理健康教育、教育教學(xué)科研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,培育學(xué)生的健康人格和抗挫能力,抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、社會(huì)責(zé)任感教育和心理健康教育。
(三)強(qiáng)化資助輿情管理。公布學(xué)校學(xué)生資助工作咨詢熱線電話。建立健全學(xué)生資助輿情監(jiān)控與應(yīng)急處置機(jī)制,加強(qiáng)受助學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙等警示教育,提升輿情應(yīng)對(duì)處置能力,積極穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
(四)加強(qiáng)資助宣傳監(jiān)管。學(xué)校要將資助宣傳與育人工作納入工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,定期開(kāi)展監(jiān)督檢查,要建立工作臺(tái)賬,確保宣傳、育人措施落地。
(五)明確任務(wù)壓實(shí)責(zé)任。資助領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌推進(jìn)全年資助宣傳與育人工作,對(duì)于學(xué)生資助重點(diǎn)任務(wù),要親自部署、親自督導(dǎo)、親自參與。辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施資助宣傳與育人的日常管理工作,要主動(dòng)謀劃、積極協(xié)調(diào),牽頭推進(jìn)、跟蹤問(wèn)效;各班主任在職責(zé)范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)宣傳與育人工作落實(shí)到位,做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
資助工作的實(shí)施方案篇六
為深入全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及xx全國(guó)兩會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)資助宣傳和輿論引導(dǎo),不斷提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的宣傳力度,促進(jìn)政策落實(shí),提升資助效果,根據(jù)《xx年xx省學(xué)生資助宣傳工作方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本年度學(xué)生資助宣傳工作方案。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以資助政策宣傳為基礎(chǔ),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以成效宣傳為重點(diǎn),抓好重要宣傳時(shí)點(diǎn),大力宣傳黨和國(guó)家、xx省以及我校建立的學(xué)生資助政策體系,廣開(kāi)渠道、創(chuàng)新形式,實(shí)施開(kāi)展一系列資助宣傳活動(dòng),讓宣傳工作更有實(shí)效、更有長(zhǎng)效。
全面完整、主動(dòng)及時(shí)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳介紹國(guó)家、xx省及我校實(shí)施的各項(xiàng)學(xué)生資助政策,確保學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)資助政策“應(yīng)知盡知”。大力宣傳政府和學(xué)校在建立健全學(xué)生資助體系,推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)方面的重要政策措施、執(zhí)行情況和取得的成效,營(yíng)造良好資助工作輿論氛圍。完善工作機(jī)制,創(chuàng)新宣傳形式,依托各類平臺(tái),增強(qiáng)資助宣傳的吸引力和感染力。
(一)繼續(xù)做好學(xué)生處網(wǎng)站學(xué)生資助專欄的更新維護(hù),微信公眾號(hào)的日常運(yùn)營(yíng)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)開(kāi)設(shè)宣傳專欄、推送宣傳信息、開(kāi)展教育活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注“安院學(xué)工”微信公眾號(hào),占領(lǐng)新時(shí)代宣傳高地。
(二)將學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介材料隨同學(xué)校招生簡(jiǎn)章和新生錄取通知書(shū)發(fā)放,讓學(xué)生和家長(zhǎng)接收到招生、錄取信息的同時(shí),提前了解到黨和政府的各項(xiàng)資助政策。
(三)新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)通“綠色通道”,為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生提供便捷服務(wù)及資助政策咨詢,讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉并熟悉報(bào)到流程,了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)資助政策及辦理程序。學(xué)校還將繼續(xù)準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)“愛(ài)心大禮包”并為特困新生及時(shí)發(fā)放新生特困補(bǔ)助,確保特困新生入學(xué)初期基本生活得到保障。學(xué)生入校后,做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款等宣傳工作。各學(xué)段新生入學(xué)后,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息采集、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u定等宣傳工作。
(四)常年開(kāi)通資助咨詢熱線,暢通咨詢投訴方式,讓學(xué)生和家長(zhǎng)不出門就能了解學(xué)生資助工作相關(guān)內(nèi)容及程序。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、座談會(huì)等形式,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)相關(guān)政策的宣傳解讀、答疑解惑,真正做到“手把手傳遞、面對(duì)面交流”。
(五)在學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽、全體新生《學(xué)生手冊(cè)》普測(cè)等多項(xiàng)競(jìng)賽中,將資助政策作為考查重點(diǎn);同時(shí),通過(guò)校園內(nèi)宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)、宣傳扇以及校報(bào)、校內(nèi)廣播等多種渠道和形式廣泛深入地傳遞學(xué)生資助政策內(nèi)容和工作信息。
(六)學(xué)校將會(huì)召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)本年度資助宣傳工作做出安排部署,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院資助宣傳工作人員的組織培訓(xùn),努力打造懂業(yè)務(wù)、會(huì)宣傳、能戰(zhàn)斗的資助宣傳工作隊(duì)伍;并將對(duì)各項(xiàng)宣傳工作展開(kāi)實(shí)地調(diào)研和長(zhǎng)期的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)工作部署真正落到實(shí)處并取得成效。
(一)組織開(kāi)展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)。一是開(kāi)學(xué)時(shí)給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)程序等,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助;二是在畢業(yè)前上一節(jié)資助政策宣傳課,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)、工作的后顧之憂。
(二)印發(fā)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策明白卡和《xx學(xué)院建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況告知書(shū)》。以書(shū)面形式將在校的每一位建檔立卡貧困家庭學(xué)生的資助情況,告知學(xué)生家長(zhǎng)和其所在村委會(huì),說(shuō)明享受獎(jiǎng)助學(xué)金的名目、金額和期限,確保讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,使建檔立卡家庭學(xué)生資助政策真正落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助。
(三)開(kāi)展全省“學(xué)生資助宣傳日”主題活動(dòng)和xx省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”系列宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校將在全省“學(xué)生資助宣傳日”通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、擺放宣傳展板、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送等多種方式,多點(diǎn)發(fā)力,使各項(xiàng)資助政策入心入腦。學(xué)校還將積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”系列宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)一步了解學(xué)生資助政策,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念。
(四)組織開(kāi)展“xx學(xué)院勵(lì)志人物”評(píng)選活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)推薦評(píng)選優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)生,并利用新媒體平臺(tái),宣傳優(yōu)秀學(xué)子的勵(lì)志事跡,宣傳自強(qiáng)不息的拼搏精神,推廣正面典型,為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立“可親、可敬、可信、可學(xué)”的榜樣。
(五)評(píng)選全校學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助和育人工作,是維護(hù)教育公平和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的根本保障和重要內(nèi)容。學(xué)校將評(píng)選全校學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,以表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,促進(jìn)我校學(xué)生資助工作有序健康發(fā)展,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(六)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校勤工助學(xué)工作制度,充分挖掘?qū)W校的勤工助學(xué)崗位,加強(qiáng)勤工助學(xué)崗位管理。學(xué)校將根據(jù)后勤處、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心等部門學(xué)院的勤工助學(xué)崗位需求,在全校范圍內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,并不斷完善“勤工助學(xué)崗位意向登記簿”和勤工助學(xué)qq群的管理,切實(shí)發(fā)揮勤工助學(xué)崗位在學(xué)生資助中的作用。
(七)加強(qiáng)資助政策宣傳,充分調(diào)動(dòng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金學(xué)生的積極性,組織報(bào)告會(huì),開(kāi)展資助政策宣講,常發(fā)聲、發(fā)好聲,充分發(fā)揮其政策傳播與勵(lì)志引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的信念。
資助工作的實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,深入開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳和資助育人教育活動(dòng),讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有更多的獲得感,使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)學(xué)生資助政策更好順利實(shí)施。根據(jù)上級(jí)通知,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,特制定本活動(dòng)方案:
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳活動(dòng)順利、扎實(shí)、有效開(kāi)展,成立“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組?長(zhǎng):?
副組長(zhǎng):?
成?員:學(xué)管辦工作人員,主要學(xué)生干部。
“誠(chéng)信資助,勵(lì)志前行”。
20xx年6月1日—6月30日。
(一)張貼資助宣傳政策海報(bào)。
認(rèn)真做好“學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)”的張貼工作,須將宣傳海報(bào)按時(shí)按要求張貼在校內(nèi)宣傳欄。通過(guò)宣傳展板的形式,將資助政策和本次活動(dòng)的內(nèi)容展示給全院同學(xué),讓同學(xué)們?nèi)媪私鈬?guó)家的資助政策和本次活動(dòng)的形式、內(nèi)容和意義。
(二)開(kāi)展征文活動(dòng)。
在全院范圍內(nèi)征集資助育人主題作文。征文主要面向受助學(xué)生,由他們撰寫自己的青春奮斗故事;同時(shí),歡迎受助學(xué)生和學(xué)院從事資助工作的老師,以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心,講述他們的青春奮斗故事。
(三)開(kāi)展主題團(tuán)課。
6月中旬組織開(kāi)展一次關(guān)于校園資助學(xué)生的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)分享國(guó)家資助政策,邀請(qǐng)每班受資助同學(xué),介紹親身經(jīng)歷,強(qiáng)化榜樣帶頭作用。
(四)開(kāi)展“勵(lì)志成才之星”評(píng)選活動(dòng)。
計(jì)劃在我院開(kāi)展評(píng)選模范帶頭作用的優(yōu)秀學(xué)生。以培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才為目標(biāo),以開(kāi)展評(píng)選“勵(lì)志之星”活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)、典型示范、重點(diǎn)宣傳,在全院形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮斗進(jìn)取、勵(lì)志成長(zhǎng)的濃厚氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
(六)開(kāi)展“獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻”征集活動(dòng)。
計(jì)劃在我院開(kāi)展獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻征集活動(dòng)。使學(xué)生能夠更好的了解黨,清楚的認(rèn)知到國(guó)家對(duì)學(xué)生資助工作的重視和重要。
(七)開(kāi)展“模范資助宣傳大使”評(píng)選活動(dòng)。
從國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生中聘任“學(xué)生資助宣傳大使”,介紹自己在國(guó)家資助政策幫助下安心學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的故事,積極參加公益服務(wù)活動(dòng),并進(jìn)行常態(tài)化宣傳,加大資助政策宣傳力度、增強(qiáng)宣傳效果,強(qiáng)化感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提髙社會(huì)實(shí)踐能力。選樹(shù)典型,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)更多學(xué)生做資助政策的傳播者、知恩感恩的踐行者。
(八)開(kāi)展“獲獎(jiǎng)受助學(xué)生黨史學(xué)習(xí)感悟短視頻”征集活動(dòng)。
組織獲獎(jiǎng)受助學(xué)生學(xué)習(xí)百年黨史、抒發(fā)學(xué)習(xí)感悟,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、奮斗目標(biāo)、人生理想和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合在一起,切實(shí)做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史愛(ài)社會(huì)主義。
(九)開(kāi)展“知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)
計(jì)劃開(kāi)展主題為“知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織我院所有享受獎(jiǎng)助學(xué)金的在校學(xué)生對(duì)圖書(shū)館4樓機(jī)房及3號(hào)實(shí)訓(xùn)樓實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行清掃。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得實(shí)效。
開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”是加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳的重要舉措,也是向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識(shí)的重要途徑。要高度重視,成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)方案,精心組織開(kāi)展活動(dòng),確?;顒?dòng)順利實(shí)施,取得實(shí)效。
(二)工作落實(shí),強(qiáng)化督導(dǎo)。
抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),杜絕走形式的行為,不定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,對(duì)沒(méi)有落實(shí)的活動(dòng)必須加強(qiáng)督導(dǎo),確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(三)認(rèn)真總結(jié),逐步建立資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制。
要對(duì)開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),不斷完善,逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足,要認(rèn)真制定解決方案及措施,切實(shí)將宣傳工作落到實(shí)處,確保各個(gè)階段學(xué)生都能了解資助政策,推進(jìn)學(xué)生資助宣傳工作再上新臺(tái)階。
資助工作的實(shí)施方案篇八
為弘揚(yáng)慈善精神,傳遞社會(huì)正能量,營(yíng)造人人關(guān)心并參與慈善的良好氛圍,20xx年7—8月,市慈善協(xié)會(huì)、華泰地產(chǎn)集團(tuán)在市區(qū)聯(lián)合開(kāi)展“慈善助學(xué)·金秋圓夢(mèng)”活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)幫助20xx年度考取大學(xué)的家境貧困,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生克服暫時(shí)困難,順利入學(xué)。
此次助學(xué)活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月13日至20xx年8月20日。
救助對(duì)象:參加20xx年度高考并考取全日制二本以上院校并具有xx市愛(ài)輝區(qū)戶籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學(xué)生。
救助標(biāo)準(zhǔn):每名學(xué)生一次性資助5000元。
此次救助資金預(yù)算15萬(wàn)元,由xx市慈善總會(huì)和華泰地產(chǎn)集團(tuán)兩方共同承擔(dān),各負(fù)擔(dān)一半費(fèi)用。
(一)報(bào)名申請(qǐng):7月13日至8月10日,申請(qǐng)救助的學(xué)生持戶口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)身份證、高校錄取通知單等證件原件及復(fù)印件,到市慈善協(xié)會(huì)報(bào)名,并填寫《xx市20xx年“慈善助學(xué)·金秋圓夢(mèng)”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶調(diào)查:8月10日至15日,市慈善協(xié)會(huì)核查小組,按照實(shí)事求是、客觀公正的'原則開(kāi)展入戶調(diào)查。
(三)集中審批:8月15日至20日,市慈善協(xié)會(huì)對(duì)上報(bào)的救助學(xué)生名單進(jìn)行集中審批,并在xx市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放:8月20日,市慈善協(xié)會(huì)、華泰地產(chǎn)集團(tuán)共同組織發(fā)放儀式,對(duì)獲得救助的學(xué)生進(jìn)行助學(xué)金集中發(fā)放,宣傳社會(huì)愛(ài)心,弘揚(yáng)慈善精神。
一要廣泛宣傳,確保政策落實(shí)到位。通過(guò)電視、報(bào)紙、民政、公眾號(hào)等多種信息渠道,廣泛開(kāi)展宣傳,認(rèn)真摸清困難學(xué)生的基本情況,確保符合資助條件的學(xué)生不落一人。
二要規(guī)范程序,確保救助過(guò)程透明。要堅(jiān)持公開(kāi)透明的原則,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。認(rèn)真做好審核工作,做到誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),確保救助活動(dòng)在陽(yáng)光下運(yùn)行,切實(shí)把好事辦好。
三要材料齊全,確保救助理由充分。申報(bào)人佐證材料齊全、準(zhǔn)確、清晰,對(duì)于申報(bào)材料不齊全,市慈善協(xié)會(huì)不予審批。
資助工作的實(shí)施方案篇九
20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。
一是認(rèn)真細(xì)致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。
為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。
(一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機(jī)制
為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開(kāi)一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ);各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫(huà);各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。
2、完善制度管理機(jī)制
依據(jù)國(guó)家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制
加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。
4、建立上下一致機(jī)制,如期完成20xx年貸款回收任務(wù)
為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教20xx)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
(二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
(三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平
本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)政策的把握,把工作開(kāi)展得有聲有色,更好地做好資助工作。
(四)、20xx年學(xué)生資助月工作安排
2-3月份
1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃;
2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;
3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
4)三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng);
4-7月份
1)對(duì)20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;
2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查;
3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;
4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
9-10月份
2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;
3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;
1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;
2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
資助工作的實(shí)施方案篇十
一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助全覆蓋,按照全寄宿制小學(xué)每生每年1000元,初中1250元標(biāo)準(zhǔn)給予盤龍區(qū)寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助,資金由中央與區(qū)級(jí)各50%;二是按照每生每年500元,初中700元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)盤龍區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校因?qū)W校住宿條件無(wú)法容納造成未住宿僅中午在校吃飯和未住宿不在校吃飯的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助,資金由區(qū)級(jí)全額承擔(dān)。
城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助從20xx年秋季學(xué)期起開(kāi)始調(diào)整,即將義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生納入生活補(bǔ)助范圍。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:寄宿制家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生小學(xué)?1000?元/生.學(xué)年,初中?1250?元/生.學(xué)年;非寄宿制家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生小學(xué)?500?元/生.學(xué)年,初中?625?元/生.學(xué)年;特殊教育學(xué)生?1250?元/生.學(xué)年。資金由中央、省、市、區(qū)分級(jí)承擔(dān)。
(一)提前做好人員摸底
向全區(qū)學(xué)校(園)下發(fā)通知,將政策調(diào)整情況通知所有義務(wù)教育階段學(xué)校,在上級(jí)文件暫未收到情況下,各學(xué)校先行對(duì)享受補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查,保障正式工作開(kāi)始時(shí)的工作效率。
(二)調(diào)整政策供餐不停
所有學(xué)校不得發(fā)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金與寄宿生生活補(bǔ)助資金整合使用的情況。學(xué)生生活補(bǔ)助均由學(xué)生先行充飯卡吃飯,補(bǔ)助資金到位后打到學(xué)生卡上。不得因政策調(diào)整而停止學(xué)校供餐,保障學(xué)生就學(xué)期間伙食。如政策改變后部分學(xué)生不在學(xué)校就餐,做好學(xué)生路途安全工作。
(三)做好政策宣傳
區(qū)屬所有義教階段學(xué)校制作告家長(zhǎng)書(shū)或采取其他多種形式告知學(xué)生家長(zhǎng)新的資助政策,召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)做好政策解釋及思想引導(dǎo)。
(四)做好認(rèn)定、公示工作
為避免資助工作中的不公平現(xiàn)象,出現(xiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)思想不穩(wěn)定因素,各學(xué)校嚴(yán)格做好困難認(rèn)定工作,必要時(shí)進(jìn)行家訪。同時(shí),組成班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)等多人認(rèn)定小組,對(duì)困難學(xué)生身份進(jìn)行認(rèn)定。建檔立卡戶學(xué)生立足于扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù),采取“自上而下、自下而上”的形式,做好建檔立卡戶學(xué)生補(bǔ)助工作。認(rèn)定工作完成后,將受助人員名單在校內(nèi)進(jìn)行公示,公布舉報(bào)電話,讓學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校資助工作,做到公平、公正。
(五)做好非寄宿其他貧困學(xué)生情況摸底
對(duì)非住宿四類人員以外貧困學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查,如經(jīng)學(xué)校多次認(rèn)定確實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,摸清底數(shù),為下一步工作做好準(zhǔn)備。
(六)抓好重點(diǎn)學(xué)校
因盤龍區(qū)原來(lái)實(shí)行寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)校主要為水源區(qū)學(xué)校,盤龍區(qū)原來(lái)還對(duì)半寄宿和走讀學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助。此次政策調(diào)整這部分學(xué)校受助人數(shù)減少較多,為做好此部分學(xué)校的工作,因此次調(diào)整工作時(shí)間緊,避免學(xué)校來(lái)回途中耽擱,由區(qū)資助中心負(fù)責(zé)人全部聯(lián)系這部分學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)校長(zhǎng)講解新政策,提醒注意事項(xiàng)。
(七)到學(xué)校實(shí)地調(diào)研
為保障工作落到實(shí)處,區(qū)教育體育局分管副局長(zhǎng)、資助中心負(fù)責(zé)人到滇源、阿子營(yíng)等學(xué)校實(shí)際查看學(xué)校完成工作情況,了解學(xué)生、家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài),現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。
(八)做好維穩(wěn)工作
因此次政策調(diào)整幅度比較大,各學(xué)校需做好學(xué)生及家長(zhǎng)的維穩(wěn)工作,保證政策調(diào)整工作順利進(jìn)行。一旦發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定思想,耐心及時(shí)進(jìn)行化解,避免進(jìn)一步擴(kuò)大。如有不穩(wěn)定事件發(fā)生時(shí),及時(shí)處理并第一時(shí)間向區(qū)教育體育局報(bào)告。
(九)制訂區(qū)級(jí)實(shí)施細(xì)則
區(qū)學(xué)生資助管理中心,根據(jù)上級(jí)文件制訂區(qū)級(jí)實(shí)施細(xì)則,明確補(bǔ)助對(duì)象、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、資金管理等,各校根據(jù)實(shí)施細(xì)則有序開(kāi)展相關(guān)工作。
資助工作的實(shí)施方案篇十一
根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教〔20xx〕410號(hào))、《河南省財(cái)政廳河南省教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)通知》(豫財(cái)教〔20xx〕477號(hào))和《濟(jì)源市財(cái)政局濟(jì)源市教育局關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》(濟(jì)財(cái)〔20xx〕42號(hào))等文件精神,自20xx年春季學(xué)期起,我市建立學(xué)前教育資助政策體系,為做好學(xué)前教育資助工作,結(jié)合我市實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
按照“加大財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則,建立以政府為主導(dǎo)、學(xué)前教育資助為主體、學(xué)校減免學(xué)費(fèi)等為補(bǔ)充,社會(huì)力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系,從制度上解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題。
對(duì)全市經(jīng)市級(jí)及以上教育行政部門審批設(shè)立的,有全國(guó)統(tǒng)一的46位機(jī)構(gòu)代碼的普惠性幼兒園,在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。(普惠性幼兒園包括公辦性質(zhì)幼兒園及普惠性民辦幼兒園,不包括托兒所、親子園、小學(xué)附設(shè)的學(xué)前班等教育機(jī)構(gòu)。)符合下列條件之一的在園兒童,均可列入受助范圍,并適當(dāng)向農(nóng)村貧困地區(qū)給予傾斜。
(一)資助標(biāo)準(zhǔn)
按照在園時(shí)間每生每天3元(一年按200天計(jì)算)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資助,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期300元。困難兒童享受學(xué)前教育資助不得超過(guò)三年。
(二)資助對(duì)象
重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,城市低保戶、農(nóng)村低保戶,兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒,父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒以及殘疾幼兒;因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;雙女絕育戶家庭的幼兒;其他特殊原因造成經(jīng)濟(jì)困難的幼兒和殘疾幼兒。
資助資金的申請(qǐng)與撥付工作在教育局、財(cái)政局等相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行。
學(xué)前教育助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)審,按學(xué)期發(fā)放。
各幼兒園要成立評(píng)審小組,制訂具體工作方案,并報(bào)上級(jí)主管部門備案,具體程序如下:
(一)申請(qǐng)
1、幼兒園于每年9月開(kāi)園時(shí)受理資助申請(qǐng)。幼兒監(jiān)護(hù)人持戶口本及相關(guān)證件向就讀學(xué)校提出申請(qǐng),領(lǐng)取《學(xué)前教育國(guó)家資助申請(qǐng)表》,并據(jù)實(shí)填寫。
2、提供證明材料
(1)低保家庭兒童:須如實(shí)提供民政部門發(fā)放的低保證及其復(fù)印件;
(2)孤兒:須提供民政部門發(fā)放的兒童福利證及其復(fù)印件;
(3)殘疾兒童或殘疾家庭兒童:須提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及其復(fù)印件;
(4)烈士子女:須提供民政部門發(fā)放的烈士子女證明及其復(fù)印件;
(5)雙女絕育戶:須提供二胎準(zhǔn)生證和絕育證(結(jié)扎證、皮埋或其他絕育手術(shù)的證明)。
(6)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒:須有實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府(街道辦)、村居委會(huì)共同出具的因重大疾病、意外災(zāi)難或其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的證明。
(二)審核、公示
1、各幼兒園的評(píng)審小組,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審核。嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)、公平、公正地組織評(píng)審,確定擬資助對(duì)象。擬資助幼兒及其監(jiān)護(hù)人名單要在幼兒園顯要位置公示7天以上,同時(shí)公布舉報(bào)電話,接收社會(huì)各界監(jiān)督。
2、公示無(wú)異議后,各幼兒園按要求采集受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人有關(guān)信息,由園長(zhǎng)和幼兒園資助管理工作人員簽字后,加蓋幼兒園公章,于秋學(xué)段的10月1日前報(bào)各鎮(zhèn)(街道)審核。各鎮(zhèn)(街道)分別在秋學(xué)段的10月20日,春學(xué)段的4月1日前將審核匯總后的資助材料報(bào)市教育局幼教中心和學(xué)生資助管理中心,市教育局審核匯總后報(bào)市財(cái)政局核批。
(三)資金撥付與發(fā)放
市財(cái)政通過(guò)代發(fā)銀行涉農(nóng)惠農(nóng)資金專戶,及時(shí)足額將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護(hù)人的銀行卡上。資金發(fā)放到位后,幼兒園要組織家長(zhǎng)在發(fā)放名單上簽字確認(rèn),并納入學(xué)校賬務(wù)處理。
(四)檔案管理
各幼兒園要將受助學(xué)生的有關(guān)材料分年度分學(xué)期建檔備查,建立受助幼兒信息檔案。受助幼兒信息要經(jīng)過(guò)層層審核,每一級(jí)資助部門經(jīng)辦人、負(fù)責(zé)人都要簽字,并加蓋單位公章。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助政策涉及面廣、政策性強(qiáng),各相關(guān)單位、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施學(xué)前教育資助政策的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,健全工作機(jī)制,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保資助政策全面落實(shí)到位,確保資助工作的公平、公正和公開(kāi)。
(二)落實(shí)工作責(zé)任。各幼兒園要把貧困家庭幼兒資助作為重要工作,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,要嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序,組織確定資助對(duì)象,建立健全資助檔案管理制度。確保受助幼兒信息真實(shí)、可靠,資助經(jīng)費(fèi)安全、規(guī)范使用,保障政策的順利實(shí)施,切實(shí)保障貧困家庭適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利,促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。
(三)規(guī)范收費(fèi)管理。公辦幼兒園不得因減免保教費(fèi)、伙食費(fèi)而提高其他收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),或擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。要加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理,完善備案程序,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。幼兒園要實(shí)行收費(fèi)公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督,堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。
(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要把學(xué)前教育資助作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,并與審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)于擠占挪用資助經(jīng)費(fèi)、虛報(bào)兒童人數(shù)騙取補(bǔ)助資金等違規(guī)行為,要按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,取消其下年度資助資格,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(五)加大宣傳力度。各幼兒園要通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
資助工作的實(shí)施方案篇十二
為了加強(qiáng)我校學(xué)前教育資助管理工作,確保我校學(xué)前教育資助工作順利開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)補(bǔ)助方案文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。
實(shí)施教育資助制度,實(shí)現(xiàn)資助政策在全園的全覆蓋,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)教育強(qiáng)縣的客觀要求,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加快發(fā)展學(xué)前教育的有交手段,是健全公共財(cái)政服務(wù)體系、保障教育公平的重要舉措。
組長(zhǎng):孟素俠
成員:孫紅兵 劉杰
家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金實(shí)施辦法
1、補(bǔ)助對(duì)象。家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒,優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動(dòng)能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒和家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。享受入園補(bǔ)助政策的幼兒人數(shù)按照上級(jí)文件分配的指標(biāo)全鎮(zhèn)統(tǒng)籌分配。
2、資助標(biāo)準(zhǔn)。20xx年春,按資助對(duì)象保教費(fèi)600每年,生活補(bǔ)助400每年標(biāo)準(zhǔn)。
3、操作程序。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,嚴(yán)格按照評(píng)審程序組織評(píng)審。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助涉及面廣、政策性強(qiáng)、社會(huì)關(guān)注度高。段碧芳為第一責(zé)任人,為直接責(zé)任人。結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可靠的實(shí)施方案。幼兒園要將實(shí)施方案(要有幼兒園學(xué)費(fèi)減免和社會(huì)助學(xué)的措施),上報(bào)中心學(xué)校備案。
2、加大宣傳力度。幼兒園要充分對(duì)學(xué)前教育資助政策進(jìn)行宣傳,召開(kāi)好各種資助工作會(huì)議使黨的惠民政策家喻戶曉。
3、完善基礎(chǔ)信息。幼兒園要高度重視學(xué)前教育資助工作,要設(shè)立資助工作辦公室,確定專人負(fù)責(zé)學(xué)前教育資助工作。資助管理員要根據(jù)有關(guān)要求建立學(xué)前教育資助工作住處管理系統(tǒng),在全國(guó)學(xué)前教育信息管理系統(tǒng)中做好在園幼兒和受助幼兒基礎(chǔ)管理工作,根據(jù)幼兒數(shù)量變化情況及時(shí)更新有關(guān)數(shù)據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保受助幼兒信息真實(shí)可靠。
4、確保資金落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助資金的管理,確保及時(shí)發(fā)放、??顚S谩M瑫r(shí)各幼兒園每學(xué)期也要拿出相應(yīng)的資金用于減免貧困幼兒的學(xué)費(fèi),資助貧困幼兒。要廣開(kāi)渠道,積極開(kāi)展社會(huì)助學(xué)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。幼兒園制定資助檔案管理制度,設(shè)立專門的資助檔案。將上級(jí)的資助文件、受助幼兒申請(qǐng)表、受助幼兒明細(xì)表、受助幼兒名冊(cè)匯總表、學(xué)前教育基本情況統(tǒng)計(jì)表、公示和發(fā)放照片、幼兒園經(jīng)過(guò)公示的貧困幼兒減免學(xué)費(fèi)簽字名冊(cè)和統(tǒng)計(jì)表以及社會(huì)助學(xué)等有關(guān)資料和資助工作情況分學(xué)期、分年度裝訂成冊(cè),建檔備查。
資助工作的實(shí)施方案篇十三
在我市建立工會(huì)組織的.單位在職職工(農(nóng)民工),并已納入工會(huì)幫扶救助檔案的困難職工家庭子女,符合下列情況之一的:
(一)全總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個(gè)人累計(jì)自付醫(yī)療費(fèi),下同)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(二)省總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(三)市總(縣總)級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
(四)低保職工家庭:因各種原因造成家庭生活困難,當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
(一)普通資助:符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
(二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,今年考入高職(高專)院校的,給予一次性4000元資助。
(三)“圓夢(mèng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,20xx年以來(lái)接受過(guò)工會(huì)助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女,品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好,工會(huì)給予20xx元助學(xué)金。
為扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)社會(huì)扶貧工作,今年,市總工會(huì)在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開(kāi)展助學(xué)救助活動(dòng),具體資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報(bào)程序詳見(jiàn)《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的通知》中的“關(guān)愛(ài)救助行動(dòng)”項(xiàng)目實(shí)施辦法。
(一)調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日,各基層工會(huì)對(duì)照金秋助學(xué)條件,本著不重、不錯(cuò)、不漏的原則,進(jìn)行調(diào)查摸底,幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫《工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)》、《助學(xué)申請(qǐng)表》,并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天,公示期滿將相關(guān)證明材料報(bào)上級(jí)工會(huì)初審。
(二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對(duì)基層工會(huì)上報(bào)的資助對(duì)象進(jìn)行核查,審核合格的,填寫資助對(duì)象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表(附件1、2、3),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上報(bào)至市總工會(huì)權(quán)益保障部。
(三)審批階段。市、縣總工會(huì)權(quán)益保障部對(duì)各工會(huì)上報(bào)的助學(xué)對(duì)象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核,最終確定資助名單,報(bào)請(qǐng)市、縣總工會(huì)主席會(huì)議研究通過(guò),并在市、縣總工會(huì)網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址),公示期不少于5個(gè)工作日。
(四)資金發(fā)放階段。8月31日前,市總工會(huì)舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式,向資助對(duì)象發(fā)放資助金,各縣總工會(huì)金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時(shí)間,由各縣工會(huì)根據(jù)各自的具體情況決定。
(一)申報(bào)程序
今年金秋助學(xué)申報(bào)一律采取網(wǎng)上申報(bào)的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報(bào)后報(bào)市總權(quán)益保障部審核。
x縣總工會(huì)、xx縣總工會(huì)、xx縣總工會(huì)根據(jù)《xx困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開(kāi)展網(wǎng)上申報(bào)與審核。
各區(qū)、委、局、大公司工會(huì)和直管單位工會(huì)負(fù)責(zé)將本單位申報(bào)材料通過(guò)“市總工會(huì)職工服務(wù)平臺(tái)”上傳。
網(wǎng)上申報(bào)具體操作流程,可電話咨詢市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話:xx。
(二)申報(bào)材料
申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料原件(留下復(fù)印件):
1、工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)。
2、本人申請(qǐng)。
3、錄取通知書(shū)、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“圓夢(mèng)計(jì)劃”對(duì)象需提供本人上學(xué)年成績(jī)單。
4、戶口簿復(fù)印件。
5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。
6、證明材料:
(1)提供政府發(fā)放的低保證(有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄)、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。
(2)提供本人及家庭成員申報(bào)救助前上一年度的個(gè)人工資銀行卡打卡記錄或財(cái)務(wù)工資表復(fù)印件。
(3)申請(qǐng)醫(yī)療救助患28種大病的,須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。
(4)困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)(或勞動(dòng))合同。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要高度重視,精心策劃助學(xué)方案,精準(zhǔn)識(shí)別助學(xué)對(duì)象,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,確保助學(xué)活動(dòng)取得成效。
(二)嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求,各級(jí)工會(huì)要做好困難職工申報(bào)材料的審核把關(guān),對(duì)不符合條件的申報(bào)對(duì)象做好政策解釋工作,符合條件的幫助完善資料。
(三)加大宣傳力度。各級(jí)單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、公示欄等平臺(tái),公布金秋助學(xué)政策,增加困難職工對(duì)助學(xué)活動(dòng)知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做好和工作典型,不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛(ài)困難職工子女的社會(huì)力量。
資助工作的實(shí)施方案篇十四
對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專門召開(kāi)了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
支書(shū)李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì)議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠(chéng)的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
政教處根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。
學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結(jié)合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
資助工作的實(shí)施方案篇十五
姜莊幼兒園事業(yè)經(jīng)費(fèi)對(duì)學(xué)生資助實(shí)施方案和管理使用辦法
為進(jìn)一步完善我園學(xué)生資助方案,規(guī)范資助工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定本方案和管理使用辦法。
1、幼兒園每年從事業(yè)收入中及時(shí)足額提取
專項(xiàng)核算,??顚S?。
2、園內(nèi)助學(xué)金主要用于學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒保育費(fèi)減免。
3、成立幼兒園資助領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),幼兒園各班班主任任
組員。負(fù)責(zé)園內(nèi)困難學(xué)生評(píng)定、審批、公示、發(fā)放等工作。
4、園內(nèi)資助工作要做到公開(kāi)、公平、公正。規(guī)范申請(qǐng)、審核、公示等
審批程序。工作流程如下:
一、學(xué)生提出申請(qǐng),填寫幼兒資助申請(qǐng)表 二、由評(píng)審小組評(píng)審。
三、評(píng)審組通過(guò)的資助人名單進(jìn)行公示。 四、公示無(wú)異議,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽字上報(bào)。五、園內(nèi)救助金由組長(zhǎng)簽字后,交高艷會(huì)老師發(fā)款。
5%作為校內(nèi)資助資金。做到
六、特殊情況下,園內(nèi)救助金可由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)實(shí)行先批再補(bǔ)辦審批手續(xù)。 九,將資助有關(guān)材料整理歸檔。
十,認(rèn)真
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn),將資助工作做到實(shí)處。
姜莊幼兒園 2017年 9月
專業(yè)資料整理
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資助工作的實(shí)施方案篇十六
為了進(jìn)一步完善我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)難問(wèn)題,根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教〔20xx〕356號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》(財(cái)教〔20xx〕461號(hào))的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《興永一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》。
(一)堅(jiān)持“客觀、公正、公開(kāi)、公平”的原則。
(二)堅(jiān)持以國(guó)家資助資金為主,扶貧、社會(huì)捐贈(zèng)等其他資助為輔的原則。
(三)堅(jiān)持協(xié)作配合的原則。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)委、總務(wù)處、政教處等部門共同負(fù)責(zé),學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。
建立以政府為主導(dǎo),國(guó)家助學(xué)金為主體,減免學(xué)費(fèi)等為補(bǔ)充,社會(huì)力量積極參與的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,從制度上基本解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的求學(xué)難問(wèn)題。具體資助項(xiàng)目如下:
(一)國(guó)家助學(xué)金資助。主要用于資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校就讀的生活費(fèi)開(kāi)支。
(二)彩票公益金資助。彩票公益金資助作為國(guó)家助學(xué)金資助的補(bǔ)充,具體操作按照當(dāng)年市、縣教育局相關(guān)文件執(zhí)行。
(三)學(xué)校每年按照事業(yè)收入的一定比例提取助學(xué)基金,用于貧困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等助學(xué)。
(四)捐資助學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)、完善鼓勵(lì)捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人等面向我校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,多渠道籌集普通高中學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)。
我校確定資助對(duì)象的基本申請(qǐng)條件:具有我校學(xué)籍在校學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠(chéng)實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。
符合下述條件之一者優(yōu)先認(rèn)定:
1.烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等。
2.單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。
3.父母雙方或一方有殘疾,家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,基本生活難以維持的。
4.學(xué)生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然災(zāi)害,學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故),超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。
5.享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。
6.響應(yīng)國(guó)家計(jì)劃生育政策,農(nóng)村家庭只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩且經(jīng)濟(jì)困難的。
7.有其他特別困難情形者。
具有下列情形之一者,不得享受資助待遇(一票否決):
1、不遵守憲法和法律,經(jīng)常違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)者;不勤奮學(xué)習(xí),經(jīng)常無(wú)故曠課,經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)性場(chǎng)所者。
2、購(gòu)買、使用電動(dòng)車、摩托車作為上放學(xué)交通工具者;有吸煙、嚼檳榔、酗酒等不良嗜好者;佩戴不符合身份的首飾,染發(fā),在校期間穿奇裝異服不穿校服者;校內(nèi)攜帶、使用手機(jī)者,購(gòu)買或者長(zhǎng)期借、租用電子游戲產(chǎn)品者。
3、無(wú)合理理由,不住學(xué)校學(xué)生公寓,支付租金租住校外。免費(fèi)暫住親屬家,以及父母雙方或一方在縣城工作與父母同租住者除外。
4、經(jīng)查實(shí)在校期間談戀愛(ài)且經(jīng)教育不改者。
5、借生日為名,在校期間鋪張浪費(fèi),舉行生日宴會(huì)者。
6、拒不參加學(xué)校、班級(jí)安排的公益活動(dòng)者。
7、經(jīng)查實(shí)有小偷小摸行為者。
8、故意破壞學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)等公私財(cái)物者。
學(xué)生向?qū)W校提出資助申請(qǐng),報(bào)班主任初步審核,并遞交相關(guān)證件或證明材料;上報(bào)學(xué)校對(duì)學(xué)生資助申請(qǐng)、相關(guān)證件和證明材料進(jìn)行審核,并對(duì)初審結(jié)果進(jìn)行公示;向縣教育局或主管部門上報(bào)學(xué)校初審、公示結(jié)果,并由縣教育局或主管部門進(jìn)行審核確定。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定具體實(shí)施方案,確保政策順利實(shí)施。把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,指定專門機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
興永一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx、各班主任
(二)強(qiáng)化資金管理。
學(xué)校必須切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理,確保資金及時(shí)發(fā)放,??顚S?。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資助資金使用和管理情況進(jìn)行監(jiān)管和專項(xiàng)檢查,對(duì)在資助工作中弄虛作假,存在違紀(jì)、違規(guī)、違法的,要嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,要移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
(三)規(guī)范資助檔案管理。
資助檔案管理工作在資助工作中尤為重要,要求各有關(guān)部門必須高度重視。各種資助(免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金資助、彩票資助、慈善會(huì)救助、社會(huì)捐贈(zèng)等)的材料都要按年度進(jìn)行歸檔,形成專卷。資助檔案的范圍具體包括上級(jí)下發(fā)文件、本校實(shí)施方案、學(xué)生申請(qǐng)表、貧困證明材料、學(xué)校公示表、發(fā)放花名冊(cè)等。
(四)加大宣傳力度。
要通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳,為政策實(shí)施營(yíng)造良好的輿論氛圍,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉。
資助工作的實(shí)施方案篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展省學(xué)前一年教育資助實(shí)施意見(jiàn)》精神,做好我市學(xué)前教育資助工作,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童享受學(xué)前教育,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
(一)堅(jiān)持公開(kāi)公平公正原則。全面、準(zhǔn)確公開(kāi)學(xué)前教育兒童資助政策,公平公正確定資助對(duì)象,及時(shí)面向社會(huì)公示,主動(dòng)接受社會(huì)與群眾監(jiān)督。
(二)堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)格管理原則。建立健全學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難和孤、殘兒童數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)符合資助條件的學(xué)前兒童按時(shí)足額資助。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。既要落實(shí)好政府資助政策,又要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)積極性,既保障家庭經(jīng)濟(jì)特別困難兒童應(yīng)助盡助,也要考慮其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的及時(shí)資助。
(四)堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。以城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難、孤兒和殘疾兒童為主要資助對(duì)象,同時(shí)兼顧進(jìn)城務(wù)工人員適齡兒童及其他入園有困難的兒童。
(一)資助范圍
經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門審批設(shè)立的公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園,學(xué)前一年級(jí)在園兒童中的10%的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒予以資助。各縣區(qū)可結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)擴(kuò)大資助面,并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)中心幼兒園傾斜。
(二)資助對(duì)象
孤兒和殘疾幼兒;父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒;革命烈士或因公犧牲軍人和警察的幼兒;獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶家庭困難的幼兒;家庭貧困單親幼兒;城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及其他特殊原因造成經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。
(三)資助標(biāo)準(zhǔn)
按照在園時(shí)間每人每天3元的標(biāo)準(zhǔn)(一年按200天計(jì)算)給予對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資助。
(四)資助資金來(lái)源
學(xué)前教育政府資助所需經(jīng)費(fèi)按照幼兒園隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān),省級(jí)財(cái)政按照市縣財(cái)政投入的40%進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。市幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助經(jīng)費(fèi)由市級(jí)財(cái)政解決。
幼兒園要從事業(yè)費(fèi)收入中提取3%—5%比例的資金,用于減免學(xué)費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等,具體比例由各縣區(qū)自行確定。
(五)申報(bào)及審批程序
資助對(duì)象每學(xué)年在秋季學(xué)期評(píng)定一次,符合資助對(duì)象條件的,均可以提出申請(qǐng)。
1、家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)申請(qǐng):在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),各幼兒園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)或幼兒園公示欄等將政府資助的有關(guān)政策和辦法告知各家長(zhǎng),符合資助條件的兒童家長(zhǎng)向所在幼兒園申請(qǐng),填寫《學(xué)前教育國(guó)家資助資金申請(qǐng)表》,并遞交相關(guān)材料,主要包括:戶口簿、監(jiān)護(hù)人身份證、孤兒證、殘疾證、家庭經(jīng)濟(jì)困難證明等相關(guān)材料,經(jīng)所在村委會(huì)(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽署意見(jiàn)并簽字蓋章后送幼兒園進(jìn)行評(píng)審。
2、幼兒園評(píng)審:以幼兒園為單位成立5至7人的評(píng)審小組,根據(jù)家長(zhǎng)提交的申請(qǐng)材料和班主任意見(jiàn)、實(shí)際調(diào)查情況,按下達(dá)的名額認(rèn)真組織評(píng)審,確定受助幼兒名單。
3、公示匯總:受助名單確定后,要及時(shí)將評(píng)審結(jié)果在園內(nèi)、外顯要位置進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。公示有異議的要及時(shí)進(jìn)行復(fù)議,并做出答復(fù)。公示無(wú)異議后,由幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總資助幼兒信息,填報(bào)《學(xué)前教育受助兒童信息登記表》,上報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū),由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)填報(bào)《學(xué)前教育受助信息統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)縣區(qū)教體局、財(cái)政局等相關(guān)部門審批,并逐級(jí)匯總上報(bào)至省學(xué)生資助管理中心備案。
(六)發(fā)放形式
根據(jù)已審批受助幼兒的信息,將資金撥付到縣區(qū)學(xué)生資助中心,按每生每學(xué)期300元的標(biāo)準(zhǔn)直接打入幼兒家長(zhǎng)的“惠民卡”,每學(xué)期發(fā)放一次。
1、落實(shí)政策,加強(qiáng)宣傳。市、縣(區(qū))級(jí)財(cái)政部門要按照省上規(guī)定的補(bǔ)助原則將本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的資金納入預(yù)算予以落實(shí),確保資金及時(shí)足額到位。各幼兒園要把家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒資助工作作為一項(xiàng)重要的工作任務(wù),實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。采取多種形式廣泛宣傳,為學(xué)前教育資助制度的實(shí)施創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍,同時(shí)要公開(kāi)資助政策、評(píng)審程序和評(píng)審結(jié)果,確保學(xué)前教育資助工作的順利實(shí)施。
2、完善信息,夯實(shí)基礎(chǔ)。各縣區(qū)教育行政部門、有關(guān)幼兒園要做好學(xué)前教育資助報(bào)表、信息的上報(bào)工作,并確保受助幼兒信息真實(shí)、可靠。要對(duì)申報(bào)表、資金發(fā)放記錄等文字資料和影像資料按照檔案、財(cái)務(wù)管理工作的有關(guān)要求規(guī)范管理。
3、通力合作,狠抓監(jiān)督。市縣教育、財(cái)政部門要與審計(jì)、監(jiān)察等部門密切配合,齊抓共管,加強(qiáng)學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對(duì)編報(bào)虛假信息和違規(guī)使用資助資金的,一經(jīng)查實(shí),應(yīng)追回資助資金,并予以通報(bào),情節(jié)嚴(yán)重的,取消享受資助資金的資格,并按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。公辦幼兒園不得因免除資助幼兒保教費(fèi)而提高其他收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),或擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目亂收費(fèi)。未從事業(yè)收入中按比例提取資金用于困難幼兒資助的幼兒園不得享受學(xué)前教育財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金。要加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理,完善備案程序,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。幼兒園要實(shí)行收費(fèi)公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督,堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。