一個成功的方案應當能夠解決問題并達到預期的效果。方案的制定需要充分調研和分析，不能草率從事，要保證方案的科學性和可行性。下面是一些經典的方案模板，供大家在制定方案時參考使用。
元旦趣味活動方案策劃篇一
培養(yǎng)節(jié)日氣氛，提升__房產品牌形象，展現(xiàn)__置業(yè)的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵，歡聚__”
三、活動時間
2月__號、__號
四、活動目標客戶群
所有業(yè)主和準業(yè)主
五、活動內容
__為回饋新老客戶，在元宵節(jié)期間，特推出如下優(yōu)惠活動：
1、正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動：
a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;
b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。
“花燈起，鬧元宵”，正月十五期間，___零首付，萬元即可置業(yè)，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒!
“三五元宵，花燈吐艷”___尚品大優(yōu)惠，抄底正當時，元宵節(jié)期間萬元即可置業(yè)，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新__盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節(jié)期間___尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業(yè)，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得!全新__盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節(jié)日的氛圍。
元旦趣味活動方案策劃篇二
20xx年已經到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于年x月x日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
增加公司于員工之間的凝聚力
辦公區(qū)大會議室
(1)年會策劃及準備期(xx月x日x至x月x日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調及進展期(xx月x日至x月x日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(xx月x日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間：xx年x月x日晚19：00至21：30
1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名
2、聯(lián)系人：
3、聯(lián)系方式：
xxx
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的`創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
1、x參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3、x總經理董事長講話
對年終做總結
表彰員工
4、x表彰
各部門負責人做度工作總結與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演
6、互動小游戲
7、閉幕詞
元旦趣味活動方案策劃篇三
大家好，根據事業(yè)部工會領導部署，事業(yè)部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案(含二個備用項目)，請領導批示。具體方案如下：
項目一：財源滾滾
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊6人，男女不限。
比賽規(guī)則：6人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。
比賽方法：
比賽開始前，6名隊員雙腳分別立于比賽器材內側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側，賽程30米(來回)。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目二：同舟共濟
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁 判發(fā)令后， 4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目三：一穿到底
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督3人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;呼啦圈4-5個;秒表3個;哨子一個。
比賽人數：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規(guī)則：20人一組，同時進行比賽。
獎品：床上用品20份。
比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目四：螃蟹運球(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;籃球4-5個;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目五：人橋接力(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。比賽方法：
元旦趣味活動方案策劃篇四
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的`祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協(xié)作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。
學校全體教職工
組 長：楊國斌
副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
地 點：教工之家、體育組、學校操場
指 揮：湯寶興
宣傳、報道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部
2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。
元旦趣味活動方案策劃篇五
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的`全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月27日下午2：00
xxxx小學全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者：xx等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xxxx、xx等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者：xxxx等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者：xxxx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者：xxxx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者：xxxx、xx等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：xx等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xxxx、xxxx等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者：xxxx老師
16、《我是一名老師》表演者：xxxx小學老師
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：xx
總指揮：xx負責現(xiàn)場布置
總策劃：xx負責選拔主持人
現(xiàn)場指導：xx負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調試：xx
安全保衛(wèi)：xx及1xx6年級班主任老師
后勤服務：xx
元旦趣味活動方案策劃篇六
1、體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
2、在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事，有趣事。
3、學習收集與春節(jié)活動相關的資料。
4、學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的'行為。
活動重點：學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。感受春節(jié)的熱鬧氛圍。
活動難點：學習收集與春節(jié)活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
1、在家長的幫助下，學生收集有關春節(jié)的圖片資料（如窗花、對聯(lián)等），收集反映春節(jié)內容的工藝品和服飾等。
2、向父母或其他人了解各個地方的人們是怎么歡度春節(jié)的。
3、教師收集、拍攝能反映本地生活實際的類似廟會的錄像（集市、舞龍燈等），收集紅燈籠、彩球、糖葫蘆、小面人、風車等廟會常見的物品。
4、布置教室：請學生將收集到的有關春節(jié)的圖片資料（如窗花、年畫、對聯(lián)等）用于布置教室，營造新年氛圍。
5、樂曲《喜洋洋》（該樂曲是本次活動的背景音樂，根據活動需要在音量上做適當調整，目的是為了營造、烘托春節(jié)的喜慶熱鬧氣氛）。
春節(jié)經歷對每一個學生來說并不陌生，但學生往往把注意力更多地停留在對于春節(jié)吃喝玩樂。
元旦趣味活動方案策劃篇七
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的`故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年12月24日(周六)下午14：00
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
xxxxx
坐輕軌xxx站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1 、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2 、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3 、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
元旦趣味活動方案策劃篇八
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“虎”二"三條。中華風俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）
元旦趣味活動方案策劃篇九
1、初步了解詩歌內容，大概知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學習專心地傾聽同伴的發(fā)言。
3、初步仿編詩歌。
1、詩歌《新年》的磁帶，錄音機、視頻轉換儀。
2、幼兒用書畫面，一幅太空的畫面，學習新詞：遨游
1、引導幼兒圍繞“什么是新年”展開討論
提問：你覺得什么是新年？你為什么喜歡新年？
2、組織幼兒欣賞詩歌。
（1）第一遍欣賞詩歌后，讓幼兒知道詩歌的名稱，了解詩歌的主要內容。
（2）第二遍欣賞詩歌時，教師邊朗誦邊出示圖片，邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的，并學一學他們說話的口吻（如細聲、大聲、高聲）
（3）再帶領幼兒完整的欣賞詩歌，引導幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“××小朋友說……”的方式進行歸納。
3、師幼共同仿編詩歌《新年》，并朗誦。
利用圖片幼兒能夠將詩歌的內容掌握，并且體會了細聲、大聲、高聲的不同之處，并讓孩子學一學、練一練，感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候，孩子們能把自己認為的新年都編到詩歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……總之是很多很多。
元旦趣味活動方案策劃篇十
大家好，根據事業(yè)部工會領導部署，事業(yè)部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案(含二個備用項目)，請領導批示。具體方案如下：
項目一：財源滾滾
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊6人，男女不限。
比賽規(guī)則：6人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。
比賽方法：
比賽開始前，6名隊員雙腳分別立于比賽器材內側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側，賽程30米(來回)。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目二：同舟共濟
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁判發(fā)令后，4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目三：一穿到底
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督3人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;呼啦圈4-5個;秒表3個;哨子一個。
比賽人數：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規(guī)則：20人一組，同時進行比賽。
獎品：床上用品20份。
比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的.右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目四：螃蟹運球(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;籃球4-5個;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目五：人橋接力(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。比賽方法：
元旦趣味活動方案策劃篇十一
為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20_年全國“兩會”精神，學習貫徹學校第十四次黨代會精神，結合我系“雙一流”建設目標愿景，在新時代開啟新征程的偉大實踐中，激勵團員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。
一、活動時間
20_年4月至5月
二、活動內容
各團支部應緊扣團日活動主題，充分組織動員，營造濃厚氛圍，結合工作實際，在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動：
1、深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20_年10月召開了黨的十九大，廣大團員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動，引導團員青年堅定理想信念，樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會，原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優(yōu)秀黨員/團員，走進各支部、走到各社區(qū)，開展理論和形勢政策宣講交流活動，引導青年關注時事熱點，培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐，了解“紅船精神”，引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。
2、紀念五四運動100周年系列活動。今年是五四運動100周年，回顧中國青年運動近百年光輝歷程，充分展現(xiàn)了團員青年積極奉獻、勇于擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動，提升新時代團員的使命感，展現(xiàn)青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動，引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽感。
3、黨和國家各項事業(yè)取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動，如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等，加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。
4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20_年12月學校第十四次代表大會召開，這是在中國特色社會主義進入新時代，_大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動，提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等，引導我校廣大青年學生深入學習會議精神，了解學校和心理系發(fā)展情況和未來規(guī)劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動，引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命，增強青年學子的榮譽感和歸屬感，以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。
元旦趣味活動方案策劃篇十二
慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受到我們對老人的關懷。體現(xiàn)我院學生滿懷孝心和愛心的優(yōu)良品質，讓大學生銘記尊老愛幼的義務和責任。并且使同學們在活動中鍛煉自己，加強人際交往能力，同時接受感恩教育，做一名尊敬父母的好子女。
二. 活動主題
關愛老人，攜手敬老
三. 活動時間
20xx年x月x日星期三下午
四. 活動地點
湖田鄉(xiāng)敬老院
五. 活動對象
數計學院青協(xié)全體成員
六. 活動內容
(一) 前期準備
1. 召開會議，商量怎么安排此次活動，確定各部門負責的事項
2. 宣傳部負責出海報宣傳此次活動
3. 財務部負責買好需要的物品等
4. 外聯(lián)部負責聯(lián)系敬老院負責人，進行協(xié)商
活動時期
1. 青協(xié)全體成員星期三下午1:30準時到大學生活動中心集合，清點人數
2. 會長召開出發(fā)前動員大會，強調相關注意事項
3. 負責人帶隊出發(fā)去敬老院
4. 到達敬老院后保持安靜，全體集合，清點人數
5. 負責人分配任務(如打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、下棋等)
6. 衛(wèi)生打掃完后，全體集合，表演節(jié)目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影
7. 一切完畢后開始返校 (二)
七. 活動后期
召開會議，對此次活動進行總結，每個人談談自己的感想，總結此次活動的收獲和不足
八. 經費預算
橘子:20元
餅干：10元
糖果：10元
共計：20+10+10=40元
元旦趣味活動方案策劃篇十三
1、進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來的快樂。
1、師生共同收集和新年有關的各種東西（掛歷等）。
2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉換儀。
1、從時間入手，感受新年。
（1）看掛歷，在掛歷上標出新年的日期。
（2）和幼兒一起數一數，并討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。
3、聽故事《全世界的新年》，了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準備。
（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？
（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。
我給孩子們準備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。
元旦趣味活動方案策劃篇十四
為了迎接20xx年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，xx幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。
活動時間：20xx年12月31日上午
集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
活動場地：各班教室
xx班游戲名稱：戴高帽
玩法：
4人為一組，家長頭戴高帽離幼兒2米遠，幼兒把圓圈扔出后，家長用高帽去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：
1.幼兒獨自扔圈，家長可隨圈方向移動接，但是不可出線。
2.幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
元旦趣味活動方案策劃篇一
培養(yǎng)節(jié)日氣氛，提升__房產品牌形象，展現(xiàn)__置業(yè)的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵，歡聚__”
三、活動時間
2月__號、__號
四、活動目標客戶群
所有業(yè)主和準業(yè)主
五、活動內容
__為回饋新老客戶，在元宵節(jié)期間，特推出如下優(yōu)惠活動：
1、正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動：
a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;
b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。
“花燈起，鬧元宵”，正月十五期間，___零首付，萬元即可置業(yè)，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒!
“三五元宵，花燈吐艷”___尚品大優(yōu)惠，抄底正當時，元宵節(jié)期間萬元即可置業(yè)，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新__盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節(jié)期間___尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業(yè)，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得!全新__盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節(jié)日的氛圍。
元旦趣味活動方案策劃篇二
20xx年已經到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于年x月x日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
增加公司于員工之間的凝聚力
辦公區(qū)大會議室
(1)年會策劃及準備期(xx月x日x至x月x日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調及進展期(xx月x日至x月x日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(xx月x日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時間：xx年x月x日晚19：00至21：30
1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名
2、聯(lián)系人：
3、聯(lián)系方式：
xxx
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的`創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
1、x參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3、x總經理董事長講話
對年終做總結
表彰員工
4、x表彰
各部門負責人做度工作總結與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演
6、互動小游戲
7、閉幕詞
元旦趣味活動方案策劃篇三
大家好，根據事業(yè)部工會領導部署，事業(yè)部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案(含二個備用項目)，請領導批示。具體方案如下：
項目一：財源滾滾
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊6人，男女不限。
比賽規(guī)則：6人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。
比賽方法：
比賽開始前，6名隊員雙腳分別立于比賽器材內側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側，賽程30米(來回)。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目二：同舟共濟
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁 判發(fā)令后， 4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目三：一穿到底
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督3人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;呼啦圈4-5個;秒表3個;哨子一個。
比賽人數：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規(guī)則：20人一組，同時進行比賽。
獎品：床上用品20份。
比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目四：螃蟹運球(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;籃球4-5個;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目五：人橋接力(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。 比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。比賽方法：
元旦趣味活動方案策劃篇四
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的`祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協(xié)作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。
學校全體教職工
組 長：楊國斌
副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
地 點：教工之家、體育組、學校操場
指 揮：湯寶興
宣傳、報道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部
2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。
元旦趣味活動方案策劃篇五
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的`全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月27日下午2：00
xxxx小學全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx等六年級學生
2、《拜年》快板詞表演者：xx等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xxxx、xx等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx等四年級學生
5、《校園幽默》小品表演者：xxxx等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者：xxxx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生
8、《跆拳道》表演表演者：xxxx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者：xxxx、xx等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：xx等三年級學生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xxxx、xxxx等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者：xxxx老師
16、《我是一名老師》表演者：xxxx小學老師
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：xx
總指揮：xx負責現(xiàn)場布置
總策劃：xx負責選拔主持人
現(xiàn)場指導：xx負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調試：xx
安全保衛(wèi)：xx及1xx6年級班主任老師
后勤服務：xx
元旦趣味活動方案策劃篇六
1、體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
2、在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事，有趣事。
3、學習收集與春節(jié)活動相關的資料。
4、學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的'行為。
活動重點：學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。感受春節(jié)的熱鬧氛圍。
活動難點：學習收集與春節(jié)活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
1、在家長的幫助下，學生收集有關春節(jié)的圖片資料（如窗花、對聯(lián)等），收集反映春節(jié)內容的工藝品和服飾等。
2、向父母或其他人了解各個地方的人們是怎么歡度春節(jié)的。
3、教師收集、拍攝能反映本地生活實際的類似廟會的錄像（集市、舞龍燈等），收集紅燈籠、彩球、糖葫蘆、小面人、風車等廟會常見的物品。
4、布置教室：請學生將收集到的有關春節(jié)的圖片資料（如窗花、年畫、對聯(lián)等）用于布置教室，營造新年氛圍。
5、樂曲《喜洋洋》（該樂曲是本次活動的背景音樂，根據活動需要在音量上做適當調整，目的是為了營造、烘托春節(jié)的喜慶熱鬧氣氛）。
春節(jié)經歷對每一個學生來說并不陌生，但學生往往把注意力更多地停留在對于春節(jié)吃喝玩樂。
元旦趣味活動方案策劃篇七
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的`故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年12月24日(周六)下午14：00
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
xxxxx
坐輕軌xxx站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1 、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2 、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3 、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
元旦趣味活動方案策劃篇八
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“虎”二"三條。中華風俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）
元旦趣味活動方案策劃篇九
1、初步了解詩歌內容，大概知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學習專心地傾聽同伴的發(fā)言。
3、初步仿編詩歌。
1、詩歌《新年》的磁帶，錄音機、視頻轉換儀。
2、幼兒用書畫面，一幅太空的畫面，學習新詞：遨游
1、引導幼兒圍繞“什么是新年”展開討論
提問：你覺得什么是新年？你為什么喜歡新年？
2、組織幼兒欣賞詩歌。
（1）第一遍欣賞詩歌后，讓幼兒知道詩歌的名稱，了解詩歌的主要內容。
（2）第二遍欣賞詩歌時，教師邊朗誦邊出示圖片，邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的，并學一學他們說話的口吻（如細聲、大聲、高聲）
（3）再帶領幼兒完整的欣賞詩歌，引導幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“××小朋友說……”的方式進行歸納。
3、師幼共同仿編詩歌《新年》，并朗誦。
利用圖片幼兒能夠將詩歌的內容掌握，并且體會了細聲、大聲、高聲的不同之處，并讓孩子學一學、練一練，感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候，孩子們能把自己認為的新年都編到詩歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……總之是很多很多。
元旦趣味活動方案策劃篇十
大家好，根據事業(yè)部工會領導部署，事業(yè)部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案(含二個備用項目)，請領導批示。具體方案如下：
項目一：財源滾滾
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊6人，男女不限。
比賽規(guī)則：6人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。
比賽方法：
比賽開始前，6名隊員雙腳分別立于比賽器材內側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側，賽程30米(來回)。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目二：同舟共濟
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁判發(fā)令后，4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目三：一穿到底
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督3人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;呼啦圈4-5個;秒表3個;哨子一個。
比賽人數：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規(guī)則：20人一組，同時進行比賽。
獎品：床上用品20份。
比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的.右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目四：螃蟹運球(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;籃球4-5個;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目五：人橋接力(備選)
工作人員：總裁判員：1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材：事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數：每隊4人，男女不限。
比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。
獎品：一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。比賽方法：
元旦趣味活動方案策劃篇十一
為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20_年全國“兩會”精神，學習貫徹學校第十四次黨代會精神，結合我系“雙一流”建設目標愿景，在新時代開啟新征程的偉大實踐中，激勵團員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。
一、活動時間
20_年4月至5月
二、活動內容
各團支部應緊扣團日活動主題，充分組織動員，營造濃厚氛圍，結合工作實際，在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動：
1、深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20_年10月召開了黨的十九大，廣大團員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動，引導團員青年堅定理想信念，樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會，原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優(yōu)秀黨員/團員，走進各支部、走到各社區(qū)，開展理論和形勢政策宣講交流活動，引導青年關注時事熱點，培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐，了解“紅船精神”，引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。
2、紀念五四運動100周年系列活動。今年是五四運動100周年，回顧中國青年運動近百年光輝歷程，充分展現(xiàn)了團員青年積極奉獻、勇于擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動，提升新時代團員的使命感，展現(xiàn)青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動，引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽感。
3、黨和國家各項事業(yè)取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動，如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就;開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等，加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。
4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20_年12月學校第十四次代表大會召開，這是在中國特色社會主義進入新時代，_大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動，提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等，引導我校廣大青年學生深入學習會議精神，了解學校和心理系發(fā)展情況和未來規(guī)劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動，引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命，增強青年學子的榮譽感和歸屬感，以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。
元旦趣味活動方案策劃篇十二
慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受到我們對老人的關懷。體現(xiàn)我院學生滿懷孝心和愛心的優(yōu)良品質，讓大學生銘記尊老愛幼的義務和責任。并且使同學們在活動中鍛煉自己，加強人際交往能力，同時接受感恩教育，做一名尊敬父母的好子女。
二. 活動主題
關愛老人，攜手敬老
三. 活動時間
20xx年x月x日星期三下午
四. 活動地點
湖田鄉(xiāng)敬老院
五. 活動對象
數計學院青協(xié)全體成員
六. 活動內容
(一) 前期準備
1. 召開會議，商量怎么安排此次活動，確定各部門負責的事項
2. 宣傳部負責出海報宣傳此次活動
3. 財務部負責買好需要的物品等
4. 外聯(lián)部負責聯(lián)系敬老院負責人，進行協(xié)商
活動時期
1. 青協(xié)全體成員星期三下午1:30準時到大學生活動中心集合，清點人數
2. 會長召開出發(fā)前動員大會，強調相關注意事項
3. 負責人帶隊出發(fā)去敬老院
4. 到達敬老院后保持安靜，全體集合，清點人數
5. 負責人分配任務(如打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、下棋等)
6. 衛(wèi)生打掃完后，全體集合，表演節(jié)目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影
7. 一切完畢后開始返校 (二)
七. 活動后期
召開會議，對此次活動進行總結，每個人談談自己的感想，總結此次活動的收獲和不足
八. 經費預算
橘子:20元
餅干：10元
糖果：10元
共計：20+10+10=40元
元旦趣味活動方案策劃篇十三
1、進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來的快樂。
1、師生共同收集和新年有關的各種東西（掛歷等）。
2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉換儀。
1、從時間入手，感受新年。
（1）看掛歷，在掛歷上標出新年的日期。
（2）和幼兒一起數一數，并討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。
3、聽故事《全世界的新年》，了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準備。
（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？
（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。
我給孩子們準備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。
元旦趣味活動方案策劃篇十四
為了迎接20xx年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，xx幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。
活動時間：20xx年12月31日上午
集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
活動場地：各班教室
xx班游戲名稱：戴高帽
玩法：
4人為一組，家長頭戴高帽離幼兒2米遠，幼兒把圓圈扔出后，家長用高帽去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：
1.幼兒獨自扔圈，家長可隨圈方向移動接，但是不可出線。
2.幼兒站的位置不能出線，一次投一個。