通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。在總結(jié)時(shí)，要注意事實(shí)和感受的結(jié)合，既要客觀記錄事實(shí)，又要展示自己的情感和體驗(yàn)。小編為大家精心挑選的這些總結(jié)范文都具有一定的實(shí)用性和參考價(jià)值，大家可以根據(jù)自己的需求選擇合適的范文進(jìn)行閱讀。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
雖然同在一班但至今卻沒(méi)有一起出去玩過(guò)。對(duì)于省外的學(xué)生，深圳仍然是一個(gè)令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼，讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時(shí)打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經(jīng)習(xí)慣了，現(xiàn)在我們要走出校園，我們有充分的準(zhǔn)備，我們有飽滿的激情。為了增進(jìn)同學(xué)們之間的友情，讓同學(xué)們?cè)谶@次的活動(dòng)中享受友誼，攜手同行，唱出歡樂(lè)，燒出激情。在11月21號(hào)我班舉行了一次集體戶外活動(dòng)，參加人數(shù)有42人，現(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)匯報(bào)如下：
“增強(qiáng)團(tuán)員黨團(tuán)意識(shí)”和“文明之旅西沖游”
在西麗湖燒烤場(chǎng)進(jìn)行燒烤
11月21號(hào)下午5：00全體同學(xué)乘車抵達(dá)目的地西麗動(dòng)物園。等采購(gòu)員謝竟衡、李明輝將物品帶到，同學(xué)們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿，再由領(lǐng)隊(duì)員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學(xué)帶到燒烤場(chǎng)。到達(dá)場(chǎng)地之后，我們選了四個(gè)爐，將班級(jí)分成四個(gè)小組，一個(gè)小組有八、九個(gè)人，同學(xué)們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會(huì)兒，火爐就好了，由于火焰很漂亮，有的同學(xué)忍不住拍照留念。后來(lái)，夏鵬程師兄及我班的主力輔導(dǎo)員也到了，他們也加入了小組當(dāng)中去。接著，每一小組的人都各自拿著自己的食物準(zhǔn)備去烤，食物有：雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學(xué)們都烤得很開心，最先開吃的是朱韶東那一組的成員，可見他們組員的燒烤技術(shù)非同一般，最慢的可以說(shuō)是班三角那一組，在煙霧彌漫的氛圍中，同學(xué)們都樂(lè)在其中，笑在臉上，樂(lè)在心里，即使天氣有些寒冷，但同學(xué)們還是一起坐在這里燒烤。寒風(fēng)無(wú)情，人有情。智電2班這個(gè)大家庭會(huì)越來(lái)越和睦。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“享受友誼，攜手同行，唱出歡樂(lè)，燒出激情”為主題的集體戶外活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會(huì)議集體商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的氣球、相機(jī)，都有相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開始之前，團(tuán)支書就已經(jīng)將任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到活動(dòng)的進(jìn)行，各班級(jí)干部進(jìn)行分工合作，提高了活動(dòng)的效率。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、從家中出發(fā)的同學(xué)不知道如何抵達(dá)目的地，這是通知不到位，以及沒(méi)有將相關(guān)人員負(fù)責(zé)好的關(guān)系。
2、在抵達(dá)西麗動(dòng)物園的時(shí)候，剛開始找不到負(fù)責(zé)帶領(lǐng)導(dǎo)燒烤場(chǎng)的人員，以至于全班同學(xué)群龍無(wú)首一般堆積在人行道上。
3、參加人數(shù)并不多，有部分同學(xué)有事，無(wú)法到場(chǎng)，時(shí)間也許安排的不是非常合理。
1.活動(dòng)雖小，卻含義深遠(yuǎn)。
2.給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來(lái)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)么拋開一切，盡情享受生活，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，激發(fā)同學(xué)們熱愛生活的激活基因。同時(shí)讓省外的學(xué)生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語(yǔ)2級(jí)將近，我們需要一起彼此認(rèn)識(shí)共同沖擊英語(yǔ)2級(jí)。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進(jìn)一步的幫助對(duì)方。希望大家可以開心地吃，開心地玩，學(xué)習(xí)與生活是分不開的。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味，體會(huì)著人間的真善美。美麗的青春，更加需要我們用奮斗的彩筆去描繪！
我，是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的姑娘。在高中的時(shí)候，母親的突然病倒，高昂的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)于一個(gè)原本就不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的負(fù)擔(dān)。那個(gè)時(shí)候的我，如飛往南方過(guò)冬的掉隊(duì)的大雁，是如此的迷茫，我不知道該如何去堅(jiān)持完成我高中的學(xué)業(yè)。內(nèi)心只是想著，如何讓母親能夠盡快地好起來(lái)，不讓母親擔(dān)心，不給家里人任何負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)的我，腦海里不知道有多少次浮現(xiàn)過(guò)“我要退學(xué)”這四個(gè)沉重的字眼。如今想起，那個(gè)時(shí)候如果我退學(xué)，父母會(huì)多么的失望，而我，也會(huì)留下人生最大的遺憾。也許是上天對(duì)我的眷顧，在那個(gè)時(shí)候，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的通知發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)的都哭了，一直懸著的心終于放下來(lái)了！因?yàn)閲?guó)家提供的這些助學(xué)金，我才能夠順利地完成高中的學(xué)業(yè)，在高考的時(shí)候，通過(guò)自己的努力，考上了大學(xué)。 一年前的夏天，懷揣對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和煦的陽(yáng)光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽(yáng)花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種.種美好的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
我知道，踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的門，是多么的不容易！家里才剛剛供了一個(gè)大學(xué)生出來(lái)，現(xiàn)在，又一個(gè)要上大學(xué)，家里人東湊西湊終于把第一年的學(xué)費(fèi)湊齊了。身上，肩負(fù)著沉甸甸的希望，我很害怕，夢(mèng)想的翅膀會(huì)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)重重?fù)艨澹缓?，我再也無(wú)法飛翔。內(nèi)心一次又一次地反問(wèn)自己，我到底能不能把大學(xué)四年讀完?問(wèn)題回蕩在窒息的空氣中，沒(méi)有誰(shuí)可以替我去回答。未來(lái)是無(wú)法預(yù)知的，我也只能見步走步，我不能每天去想這些無(wú)法改變的事實(shí)，既然來(lái)到大學(xué)，我就應(yīng)該在這曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)我足跡的地方留下我在天空飛過(guò)的痕跡。 在過(guò)去的大學(xué)的生活里，我可以說(shuō)我沒(méi)有虛度。我加入了好多部門，在不同的部門里，我學(xué)到了曾經(jīng)的我沒(méi)有的技能。我積極參加各種活動(dòng)，希望從活動(dòng)當(dāng)中能夠鍛煉到自己。在創(chuàng)青春杯“未來(lái)ceo挑戰(zhàn)”賽中，我們這一組的成員獲得了第二名，優(yōu)秀人員的稱號(hào)。在班級(jí)里，我也是積極的成員，大一的時(shí)候，我擔(dān)任班級(jí)上的副班，負(fù)責(zé)班上同學(xué)的出勤。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，所以他們放心把事情交給我。班上的活動(dòng)的比賽，我基本上都會(huì)參與。所以在“五四”活動(dòng)中，我成功申請(qǐng)為“韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員”。參加那么多的課外活動(dòng)，我可是沒(méi)有落下我作為一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在剛剛過(guò)去的綜合測(cè)評(píng)中，我通過(guò)自己的努力，位居班級(jí)第一名，而且成功申請(qǐng)到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這筆錢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，難道不是救命繩嗎? 金錢有價(jià)，情義無(wú)價(jià)。我在字典里找不到一個(gè)能夠表達(dá)我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)父母表示感謝的詞！我只能用我的行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我的謝意。未來(lái)里，我仍然會(huì)繼續(xù)奮斗我的青春，我不會(huì)再沮喪地面對(duì)生活。我們美好的青春，應(yīng)該是絢麗的！
注定疲憊不堪，身心傷痕累累，淚眼婆娑。但又能如何，當(dāng)你生存在這個(gè)世界上一天，必須學(xué)會(huì)扛起對(duì)未來(lái)憧憬的付出。那么，我們只有繼續(xù)奮斗，才可以繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想。奮斗吧，青春！美麗。奮斗的青春最美麗。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
夢(mèng)想的帆帶領(lǐng)我們前進(jìn)；機(jī)遇的光照亮我們前行的路；挫折的路給予我們奮斗的力量，每個(gè)人心中都存在著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，愛心和努力伴我們成長(zhǎng)。夢(mèng)想的帆帶領(lǐng)我們前進(jìn)；機(jī)遇的光照亮我們前行的路；挫折的路給予我們奮斗的力量，每個(gè)人心中都存在著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，愛心和努力伴我們成長(zhǎng)。
人當(dāng)自強(qiáng)，勿忘感恩。帶著感恩的心，面臨挫折時(shí)永不退縮，勇往直前；帶著感恩的心，去感謝生活中幫助過(guò)你的每一個(gè)人。要時(shí)刻提醒自己樹立遠(yuǎn)大理想，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家，在祖國(guó)的藍(lán)天下，擁抱夢(mèng)想，放飛希望，把感恩的精神作為今后奮斗的不竭動(dòng)力，以自強(qiáng)鞭策自己，立志在建設(shè)祖國(guó)的進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)”不幸，是天才的今生階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們拿出全部的毅力，為了心中的夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗吧！我相信我們的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！
在看似漫長(zhǎng)而又短暫的車轍上奔跑，做一朵活力而又頑強(qiáng)的花，任憑春來(lái)秋去，風(fēng)雨兼程，隨風(fēng)而生，隨遇而安，用信念和感恩之心，在風(fēng)華正茂的季節(jié)里，不遺余力去揮灑一片熱血沸騰的心，于陌上，等待那夢(mèng)想之花緩緩盛開。
我不僅夢(mèng)想著將來(lái)要找到一份合適的工作，我還想用自己的實(shí)力給爸媽一個(gè)幸?？鞓?lè)的生活，我們一家人能夠開開心心的出去游玩，看看外面的世界，暢游在大自然的山水之間。當(dāng)然，這些夢(mèng)想大多數(shù)也都來(lái)源于環(huán)境，貧困的生活和艱苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷錘煉了我自強(qiáng)、自立、永不服輸?shù)膫€(gè)性，我更加堅(jiān)定的我的理想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
感謝在我追夢(mèng)的過(guò)程中，國(guó)家實(shí)施的助學(xué)政策對(duì)我的幫助，在我對(duì)未來(lái)失去信心時(shí)給了我繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我感受到了“家”的溫暖，讓我知道大家都是平等的，找回繼續(xù)奮斗的自信。我一定會(huì)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的挫折和困難，站在時(shí)代的高崗上，以主人翁的態(tài)度，認(rèn)真做好身邊的每件事，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)，貢獻(xiàn)微薄之力。以我堅(jiān)定的決心和目標(biāo)，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，加油。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽(yáng)光”?！俺晒τ肋h(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的?！彼裕瑥奶みM(jìn)校園的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。夢(mèng)想，無(wú)法用金錢衡量；國(guó)家的政策也不是能用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛，也是國(guó)家對(duì)我們的希望。感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中！在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)，感恩。我們每個(gè)人都曾多多少少的得到過(guò)別人的幫助，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在自己的能力允許的情況下，盡自己最大的努力，去幫助需要幫助的人，將人間的大愛傳遞下去。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人，讓世界更加美好。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，刻畫了一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，所以不能忘記那些幫助我的人，因?yàn)閲?guó)家的資助使我走入了天堂，讓我在絕望中看到了希望。所以我要用百倍的努力來(lái)回報(bào)她，為她貢獻(xiàn)自己的一份力量，為她添光添彩。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在走投無(wú)路，在我被凍住時(shí)，她如同冬日里的陽(yáng)光為我驅(qū)走寒冷，溫暖了我的心靈，同時(shí)也為我指明了一條道路所以我用自己努力回報(bào)她。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們期望透過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不一樣路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來(lái)之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，期望透過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與資料
活動(dòng)的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是透過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是透過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛，將自己心中濃濃的愛國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上就應(yīng)要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)刻相對(duì)較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開展日期推得比較后。
（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素，個(gè)性要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不一樣，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排狀況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長(zhǎng)）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動(dòng)的開展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日――11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月11日――11月16日活動(dòng)正式開展階段
11月17日――11月23日活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?；顒?dòng)開展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?；顒?dòng)的開展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14――15號(hào)開展團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長(zhǎng)興樂(lè)園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達(dá)樂(lè)園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語(yǔ)小組的三個(gè)小組長(zhǎng)組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語(yǔ)貼在風(fēng)箏上。接下來(lái)是紅歌大比拼和寫對(duì)聯(lián)抒國(guó)情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語(yǔ)都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對(duì)祖國(guó)的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。
團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。
六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開展階段就完成了，接下來(lái)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動(dòng)后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開展以電子版的形式寫下來(lái)，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動(dòng)好的方面
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)資料和形式。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒(méi)有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動(dòng)資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的資料和形式并不雷同?；顒?dòng)的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面：
（1）活動(dòng)透過(guò)放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的期望和祝福。
（2）活動(dòng)透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛。
（3）活動(dòng)的范圍沒(méi)有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動(dòng)開展過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來(lái)。個(gè)性是在愛國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動(dòng)的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫在團(tuán)務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后就應(yīng)明白我們?cè)趷蹏?guó)方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。
（二）活動(dòng)不足之處
1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。
2、活動(dòng)時(shí)刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過(guò)緊。正因活動(dòng)的開展需要兩天的時(shí)刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)刻過(guò)于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。沒(méi)有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來(lái)是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。
4、沒(méi)有思考到天氣變化給活動(dòng)帶來(lái)的不便。在開展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開展帶來(lái)了不便。比如：天氣過(guò)冷，同學(xué)們的集中時(shí)刻就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒(méi)有平時(shí)高等不好的影響。
5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。正因活動(dòng)開展的時(shí)刻較晚，因此活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。
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青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年4月30日，我們班開展了以“做一個(gè)有感情的人”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題由來(lái)是以團(tuán)省委廖書記在我校的學(xué)術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團(tuán)日活動(dòng)我們班主要從“如何做一個(gè)講感情的人”出來(lái)，由此擴(kuò)充到親情、友情、愛情、師生情、國(guó)家請(qǐng)，從多個(gè)方面來(lái)闡述“感情”這個(gè)話題。
首先由兩位女生進(jìn)行演講，將同學(xué)們漸漸帶入我們今天的團(tuán)日活動(dòng)的氣氛。接下來(lái)展示出我們今天的第一份情感——友情，通過(guò)給同學(xué)們講述一個(gè)關(guān)于友情的小故事，來(lái)讓同學(xué)們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團(tuán)日活動(dòng)氣氛推向一個(gè)小高潮。
借接下來(lái)由另一個(gè)寢室?guī)?lái)關(guān)于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對(duì)老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團(tuán)日活動(dòng)主題。然后由我們男生寢室?guī)?lái)關(guān)于愛情的節(jié)目，為同學(xué)們講述了一個(gè)真實(shí)而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過(guò)對(duì)劉國(guó)江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學(xué)們對(duì)愛情有了更深層次的理解。接下來(lái)通過(guò)對(duì)國(guó)家情的講述，讓同學(xué)們明白了國(guó)家二字的深層含義。而最后表達(dá)的親情，更是讓全班同學(xué)感動(dòng)，表演的同學(xué)也為大家提出了一個(gè)小小的要求，就是記住四個(gè)日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學(xué)們很大的啟發(fā)。
團(tuán)省委廖書記在我校開展的學(xué)術(shù)講座中，給我們當(dāng)代大學(xué)生提出了以下幾點(diǎn)要求：（要想做一個(gè)有感情的人）一要處理好講感情和能擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系；二要處理好講感情和重理性的關(guān)系；三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系；四要處理好這個(gè)講感情與勤實(shí)踐的關(guān)系。我想通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開展讓我們同學(xué)更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對(duì)“如何做一個(gè)講感情的人”有了一定的想法，也能激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪涝趺醋霾沤小爸v感情”，有時(shí)往往只是一個(gè)小小的問(wèn)候，一個(gè)電話，一次溫暖的關(guān)懷，就會(huì)讓對(duì)方明白你對(duì)他們的感情。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
3月19日（星期六），新聞傳播學(xué)院2101班開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)”為主題的'團(tuán)日活動(dòng)。由于疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，為貫徹疫情防控的需要，本次團(tuán)日活動(dòng)選擇線上形式，于騰訊會(huì)議舉行。本次活動(dòng)由團(tuán)支書祁蕊同學(xué)主持。
本次團(tuán)日活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)：介紹團(tuán)日活動(dòng)背景、了解雷鋒同志的生平事跡、重溫《雷鋒日記》、觀看《永遠(yuǎn)的雷鋒》紀(jì)錄片、討論和分享心目中的“雷鋒精神”。
活動(dòng)剛開始，團(tuán)支書祁蕊同學(xué)帶領(lǐng)大家了解了本次團(tuán)日活動(dòng)開展的背景：2022年3月5日為第59個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”暨“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，踐行“愛在華師”的志愿服務(wù)文化理念，推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的`深入持久開展，學(xué)院組織了本次團(tuán)日活動(dòng)。
接下來(lái)，團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)雷鋒同志的生平事跡，讓大家對(duì)于雷鋒同志有更深層次的了解。隨后又和同學(xué)們一起重溫了《雷鋒日記》的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)了雷鋒同志的名言，并觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》紀(jì)錄片。團(tuán)支書認(rèn)為：通過(guò)觀看視頻的形式可以讓同學(xué)們更快的感受到雷鋒同志樂(lè)于助人，愛國(guó)愛黨，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有助于同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒以及雷鋒精神。
隨后，團(tuán)支書向大家講述了何為“雷鋒精神”。她指出：雷鋒精神的內(nèi)涵主要由“上”和“善”兩部分組成，“上”是指在工作，學(xué)習(xí)，生活三方面分別“向上”，“善”則是指在理想信念，價(jià)值取向和人際關(guān)系三方面分別“向善”。在生活中形成勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、愛國(guó)精神和合作精神。
最后團(tuán)支書給大家分享了自己理解的“雷鋒精神”的內(nèi)涵，并邀請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，表達(dá)自己心目中的“雷鋒精神”，也呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起。
本次活動(dòng)得到了各位同學(xué)的支持與配合，全班同學(xué)皆按時(shí)到場(chǎng)，并積極參與了互動(dòng)討論，大家對(duì)于雷鋒精神都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且自愿學(xué)習(xí)雷鋒精神，深刻體會(huì)“哪怕做一顆平凡的‘螺絲釘’，也要將有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
對(duì)于從未做過(guò)馬拉松志愿者，也從未參加過(guò)任何線下跑步賽事的我來(lái)說(shuō)，這次有幸能成為x馬拉松志愿者當(dāng)中的一份子，內(nèi)心既感興奮又覺惶恐。興奮是因?yàn)榻K于和馬拉松扯上了關(guān)系，有了交集，雖然并不是自己跑，但也總算有機(jī)會(huì)能感受馬拉松賽事的氛圍；惶恐是因?yàn)闆](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心為參賽選手們服務(wù)不好，從而影響到他們的比賽成績(jī)。
x在x森林公園內(nèi)舉行，為了給選手們做好服務(wù)工作，我們志愿者也做了明確的分工，包括存包、終點(diǎn)補(bǔ)給、賽道補(bǔ)給、問(wèn)詢、打卡、專業(yè)攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎(jiǎng)、急救、關(guān)門兔等等。因?yàn)闅鉁剌^高，補(bǔ)給點(diǎn)除了給參賽選手們提供水和香蕉外，還有不少大西瓜，用于解渴防暑。能把西瓜給運(yùn)到山頂上，可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因?yàn)樯止珗@內(nèi)岔路較多，有些地方即使做了標(biāo)記，恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性，所以有一項(xiàng)志愿服務(wù)的內(nèi)容是賽道指引，為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目上。這項(xiàng)服務(wù)看似簡(jiǎn)單實(shí)則艱巨，如果跑錯(cuò)路線，成績(jī)可能無(wú)效或者會(huì)跑冤枉路，更有甚者可能會(huì)在山中迷路，所以指路顯得非常重要。有時(shí)還有游人上前問(wèn)路，也對(duì)志愿者工作造成了干擾，但在不影響選手比賽時(shí)，還是會(huì)盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會(huì)穿著賽事方提供的統(tǒng)一服裝，而且還穿梭在周末較多的游人當(dāng)中，這些都對(duì)我們識(shí)別參賽選手帶來(lái)了一定的難度。在此，我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們，為了自己能順利完賽，為了志愿者們能為您提供更好的服務(wù)，請(qǐng)盡量穿著賽會(huì)提供的統(tǒng)一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對(duì)選手們的服務(wù)做得更好，除了為選手們指路外，還為他們加油打氣，拍下他們跑動(dòng)的英姿。選手們是可愛的，在志愿者的加油聲中即使再累也會(huì)報(bào)以回應(yīng)；選手們是堅(jiān)毅的，就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱，阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿，挑戰(zhàn)自我的步伐；也阻擋不了志愿者們服務(wù)的熱情和聲嘶力竭的加油。
當(dāng)比賽結(jié)束后，看到參賽選手們對(duì)于志愿者服務(wù)表示的感謝，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，能夠得到選手們的肯定，聲音嘶啞、饑餓、曬傷，這些還有什么可說(shuō)的呢，所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方，感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們，是你們讓我有了這次全新的體驗(yàn)，謝謝!
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
志愿服務(wù)精神是一種不為報(bào)酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和社區(qū)發(fā)展的精神，是一種基本的公民道德，是公民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。在強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重要目標(biāo)的背景下，作為一名新時(shí)代的北大法律人，參與方興未艾的法律援助活動(dòng)，是我們實(shí)踐知識(shí)報(bào)國(guó)，擔(dān)負(fù)法律人責(zé)任的有效途徑。
正是基于這種考慮，法學(xué)院團(tuán)委組織了"人人都是志愿者"活動(dòng)。我們期望通過(guò)開展團(tuán)日活動(dòng)，讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來(lái)，無(wú)論他是否注冊(cè)成為志愿者。只要你有一種志愿服務(wù)的.精神，有一種用知識(shí)，愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢(shì)群體的愿望，你就是生活中的"志愿者"。
20xx年10月到11月，在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下，00級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容，并圍繞回信中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了深入，廣泛的交流討論，受益匪淺。以下，我們就本次活動(dòng)作一總結(jié)，希望以此略概得失，以資后用。
活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐，將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì)，激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情。
通過(guò)參與法律援助實(shí)踐，同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距，從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索，進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)目的，法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思。
1，在這次活動(dòng)中，我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。正如郭霞同學(xué)所言，"這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真，細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的治學(xué)精神。對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，感覺收益匪淺。"學(xué)我所用，用我所學(xué)，為社會(huì)作一些力所能及的事情，是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn)。
2，活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)參與回信，深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距，體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學(xué)所言，"雖說(shuō)現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生，學(xué)了兩年多的法律，可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí)，還是感到知識(shí)的匱乏而手足無(wú)措。盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說(shuō)，可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時(shí)候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島，這時(shí)才深感平時(shí)努力不足，所謂書到用時(shí)方恨少；同時(shí)也感覺到法律確實(shí)是一門需要實(shí)踐的事業(yè)，在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高。"不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注，對(duì)案例的學(xué)習(xí)。
3，通過(guò)參與法律援助實(shí)踐，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解，對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì)。法律是一門實(shí)踐性學(xué)科，法律的生命從來(lái)就不是凝固在書本上的教條，而在于為社會(huì)主持公道，伸張正義，維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代，法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答。盡管來(lái)信求援者是一些素不相識(shí)的人，盡管案件的結(jié)果和自己沒(méi)有切身的利害關(guān)系，盡管面臨期中考試的壓力，但是，許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間，為了一個(gè)法律問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信。這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng)。無(wú)疑，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲。
由于條件所限，本次活動(dòng)仍以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容。但在運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了探索和改革，實(shí)行分組負(fù)責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度。實(shí)踐中，各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組，每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人，由其負(fù)責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件。這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，又保證了活動(dòng)的效率。實(shí)踐證明這種安排是行之有效的。
在信件回復(fù)完成后，先由各小組提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，而后再由團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)中的各種問(wèn)題進(jìn)行交流討論。這樣做能夠反映團(tuán)員的各種聲音，對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員需求，更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義。這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲。
需要補(bǔ)充的是，在活動(dòng)開展前，院團(tuán)委組織部根據(jù)以往的回信過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項(xiàng)，避免了只講理論而忽視具體程序操作，過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)等情況的發(fā)生。這一經(jīng)驗(yàn)可以為以后開展類似活動(dòng)提供借鑒。
第一，活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張，不利于活動(dòng)的充分展開。且趕上期中考試，這對(duì)活動(dòng)的開展也造成了一定影響。
第二，有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，致使回復(fù)對(duì)當(dāng)事人來(lái)講起不到太大的作用，使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義，這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的。
第三，單一的回復(fù)咨詢信件活動(dòng)形式還有待拓展。同時(shí)，有的團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論是對(duì)活動(dòng)形式的創(chuàng)新，但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
第四，部分支部不能很好的貫徹院團(tuán)委的工作意圖，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)不夠重視，敷衍了事；部分團(tuán)員意識(shí)淡薄，不參加團(tuán)日活動(dòng)，這也提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)組織紀(jì)律性的教育和基層團(tuán)干部的考評(píng)工作。
總的來(lái)說(shuō)，這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功。利用團(tuán)日活動(dòng)的形式開展法律援助是一種新的嘗試，在具體的操作上還很不成熟。我們相信，這次的"人人都是志愿者"團(tuán)日活動(dòng)，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)，都將對(duì)以后開展類似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
這次植樹節(jié)團(tuán)日活動(dòng)舉辦很成功，植樹節(jié)特色團(tuán)日活動(dòng)不僅表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更表現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)于學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)。
最近環(huán)境問(wèn)題日益得到群眾的關(guān)注，雖然團(tuán)日活動(dòng)中我們沒(méi)有植樹，而是給樹澆水，但是我們關(guān)注環(huán)境的心會(huì)讓我們?cè)趷圩o(hù)綠化的道路上走得更遠(yuǎn)！
中國(guó)要在可持續(xù)的路上繼續(xù)發(fā)展，愛護(hù)環(huán)境、增加綠化是必經(jīng)之路，植樹節(jié)特色團(tuán)日活動(dòng)加深了班級(jí)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，使得綠色中國(guó)夢(mèng)深入班學(xué)每個(gè)人心中。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到要使一次活動(dòng)取得成功，需要個(gè)人的奉獻(xiàn)、精心的準(zhǔn)備、良好的態(tài)度、和諧的團(tuán)隊(duì)以及飽滿的熱情。
與此同時(shí)，作為活動(dòng)的組織者，我們不但在積極為他人提供了解綠化環(huán)境的平臺(tái)，本身也深深的感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
任縣中學(xué)小分隊(duì)是最棒的！
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
時(shí)值大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離校之際，我們的大學(xué)生活也僅剩一年，為使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而找到自己的人生定位，另為積極響應(yīng)系團(tuán)總支在基層組織開展“我的大學(xué)”的團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，我班團(tuán)支部特于20xx年x月x日教2#301室開展了以“我的大學(xué)――青春紀(jì)念”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
103年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)美國(guó)蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國(guó)，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。
作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
“追憶革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”——參觀--起義烈士陵園
二、活動(dòng)背景
2021年7月1日是我國(guó)建黨九十七周年的日子，這九十七年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，取得了舉世矚目的偉大成就?？梢哉f(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。
三、活動(dòng)目的
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十七周年，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)工作，在校園內(nèi)唱響時(shí)代主旋律，營(yíng)造健康向上的良好氛圍，--大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院特組織此次活動(dòng)，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，激發(fā)青年歷史責(zé)任感，從而更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)時(shí)間2021年6月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
--市--區(qū)--二路92號(hào)--起義烈士陵園
六、活動(dòng)對(duì)象
生科院團(tuán)員學(xué)生代表
七、主辦單位
--院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
2、活動(dòng)當(dāng)天具體安排
3、活動(dòng)總結(jié)
收集當(dāng)天活動(dòng)照片以及每位隊(duì)員的電子版活動(dòng)感想，以ppt形式進(jìn)行展示。
九、突發(fā)狀況及處理方案
1、若天氣原因推遲活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間將另作通知。
2、若發(fā)生人員失散的情況，及時(shí)電話聯(lián)系隊(duì)員以確定其安全狀況。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及所需物資
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)（黑體一號(hào)加粗）策劃書（宋體72號(hào)加粗）
主辦單位（建筑工程學(xué)院）及承辦單位(土木普xx1)團(tuán)支部(黑體三號(hào)不加粗)
二、“***”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書（宋體二號(hào)加粗）
三、二級(jí)標(biāo)題
1）活動(dòng)背景2）活動(dòng)主題3）活動(dòng)目的4）活動(dòng)時(shí)間5）活動(dòng)地點(diǎn)
6）活動(dòng)對(duì)象7）活動(dòng)形式8）活動(dòng)流程（活動(dòng)內(nèi)容）
9）工作安排（各項(xiàng)負(fù)責(zé)人）xx）經(jīng)費(fèi)預(yù)算11）活動(dòng)注意事項(xiàng)（黑體四號(hào)加粗）
正文：字體為仿宋四號(hào)，行間距為固定值30磅
四、落款（建筑工程學(xué)院土木xx1團(tuán)支部，時(shí)間）宋體四號(hào)加粗
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書格式
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)（黑體一號(hào)加粗）活動(dòng)總結(jié)（宋體72號(hào)加粗）
土木普xx1)團(tuán)支部(黑體二號(hào)不加粗)
二、標(biāo)題：“***”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)（宋體二號(hào)加粗）
三、二級(jí)標(biāo)題
（二）室內(nèi)活動(dòng)：活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)具體安排〕楷體四號(hào)
四、落款（建筑工程學(xué)院土木xx1團(tuán)支部，時(shí)間）宋體四號(hào)加粗
條幅：主題+土木普xx1團(tuán)支部宣
展板:落款；建筑工程學(xué)院土木普xx1團(tuán)支部
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)過(guò)去了103年，當(dāng)年的愛國(guó)青年，以他們極大的愛國(guó)熱情和大無(wú)畏的抗?fàn)幘穸谰玫剌d入了歷史的史冊(cè)。時(shí)光荏苒，但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財(cái)富仍然值得我們?nèi)ャ懹浐退伎肌?BR> 100多年前，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，在國(guó)難面前，青年們首當(dāng)其沖、濟(jì)世救民，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、民族復(fù)興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國(guó)家救亡圖存的最前沿。
2020年，全球疫情蔓延，中國(guó)新一代的青年人站了出來(lái)，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，承擔(dān)起新的時(shí)代使命。
在精神上，我們要主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代使命，讓青春之花為祖國(guó)綻放。未來(lái)的我們將成為社會(huì)的一個(gè)螺絲釘，不論是醫(yī)生、一汽集團(tuán)的工人，還是中建二局的一個(gè)建筑工人，，我們要奮戰(zhàn)在祖國(guó)的最前線，綻放最美麗的青春之花。
在行動(dòng)上，我們要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，青年人不僅要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實(shí)地，增長(zhǎng)才干，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候站出來(lái)，就像疫情一線的無(wú)數(shù)青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣，承擔(dān)崗位職責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年興，則國(guó)家興，青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。愿與各位同學(xué)共勉。
青年人用他們的實(shí)際行動(dòng)使全國(guó)人民看到了中國(guó)新一代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更彰顯了青年們挑起時(shí)代脊梁，擔(dān)起時(shí)代重任的信心。我們作為新時(shí)代青年的一員，在這個(gè)偉大的時(shí)代，更應(yīng)該努力奮斗，用青春的汗水澆灌信念，以堅(jiān)定的信心努力向前，不管道路艱難，永遠(yuǎn)銘記自己是“五四精神”的傳承者，永遠(yuǎn)用先輩的偉大精神事跡勉勵(lì)自己，為我們偉大的祖國(guó)而努力奮斗。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
這次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，加深了彼此的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了相互之間的感情與同學(xué)情誼，對(duì)以后相互學(xué)習(xí)相互幫助都提供條件。并使每一位同學(xué)都正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，為每位同學(xué)找到自己的人生定位提供幫助，得到同學(xué)們的一致好評(píng)。此次活動(dòng)雖然取得了很多的成果，但還存在很多不足。例如：
此次活動(dòng)內(nèi)容雖有創(chuàng)新，卻不夠豐富，在以后的工作中，要組織與眾不同、豐富多彩的活動(dòng)。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
活動(dòng)籌劃與組織過(guò)程：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
5月20日朗誦比賽拉開序幕，校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)趙麗曼出席活動(dòng)，院學(xué)生會(huì)主席劉晨陽(yáng)，原院團(tuán)委副書記張一赫，院團(tuán)委副書記王晨曦，院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)劉云昊，院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)王楠楠擔(dān)當(dāng)評(píng)委，比賽順利進(jìn)行，以公平、公正、公開的態(tài)度的觀看并評(píng)比打分，參賽選手也以友誼第一，比賽第二的態(tài)度參加了比賽。活動(dòng)在校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)趙麗曼的評(píng)語(yǔ)中結(jié)束。
活動(dòng)心得
比賽中選手可以使用背景音樂(lè)與ppt，增加了朗誦的氣氛;負(fù)責(zé)各個(gè)事項(xiàng)的工作人員也很給力，使我們朗誦比賽順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)冷場(chǎng)等尷尬情況。
同時(shí)這次比賽也有一些不足之處，1、宣傳時(shí)間過(guò)短，使同學(xué)們準(zhǔn)備不夠充分;2、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾較少，只有選手，氣氛略冷清，3、有一部分同學(xué)還不能進(jìn)入角色，沒(méi)有把自己的感情充分地表現(xiàn)出來(lái)。這些不足會(huì)給我們敲響警鐘，以后辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)安排更緊密。但總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是取得了較好的效果，受到了評(píng)委們和選手們的熱烈歡迎。
這是一個(gè)好的開始，我們看到了很多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有很多缺點(diǎn)需要我們改進(jìn)。我們以后還會(huì)推出更多豐富同學(xué)課余生活。
活動(dòng)意義
這次經(jīng)典誦讀比賽的舉辦，使同學(xué)們欣賞和體驗(yàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的燦爛文化，在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文中感受民族厚重的文化底蘊(yùn);同時(shí)，也使激發(fā)了同學(xué)們的青春夢(mèng)與遠(yuǎn)大夢(mèng)想，激發(fā)同學(xué)們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，努力投入到學(xué)習(xí)中去，走好青春夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
適逢“五四”運(yùn)動(dòng)103周年和建團(tuán)100周年，為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造濃郁的校園愛國(guó)氛圍，材料xx班團(tuán)支部精心組織、務(wù)求實(shí)效、結(jié)合實(shí)際，開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)禮貌先鋒”的主題團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史職責(zé)，與祖國(guó)共奮斗。
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)，理清思路，構(gòu)成了科學(xué)共識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問(wèn)題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的好處，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求?！?BR> 禮貌校園，我們倡議：告別不禮貌行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語(yǔ)言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語(yǔ)中知人品，行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地，我來(lái)了，不帶來(lái)絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個(gè)人禮貌注重點(diǎn)滴小事，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人禮貌。
禮貌食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
禮貌教室，我們贊頌：持續(xù)肅靜，不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續(xù)服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強(qiáng)我部學(xué)生的精神禮貌，思想道德建設(shè)起到重要作用。營(yíng)造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。
我們宣傳五四愛國(guó)主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國(guó)情操，以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國(guó)主義精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生，共同建設(shè)我們可愛的祖國(guó)！
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國(guó)主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國(guó)激情。明白“故今日之職責(zé)，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂?guó)無(wú)外交”這樣一條真理。
本次系列活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
雖然同在一班但至今卻沒(méi)有一起出去玩過(guò)。對(duì)于省外的學(xué)生，深圳仍然是一個(gè)令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼，讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時(shí)打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經(jīng)習(xí)慣了，現(xiàn)在我們要走出校園，我們有充分的準(zhǔn)備，我們有飽滿的激情。為了增進(jìn)同學(xué)們之間的友情，讓同學(xué)們?cè)谶@次的活動(dòng)中享受友誼，攜手同行，唱出歡樂(lè)，燒出激情。在11月21號(hào)我班舉行了一次集體戶外活動(dòng)，參加人數(shù)有42人，現(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)匯報(bào)如下：
“增強(qiáng)團(tuán)員黨團(tuán)意識(shí)”和“文明之旅西沖游”
在西麗湖燒烤場(chǎng)進(jìn)行燒烤
11月21號(hào)下午5：00全體同學(xué)乘車抵達(dá)目的地西麗動(dòng)物園。等采購(gòu)員謝竟衡、李明輝將物品帶到，同學(xué)們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿，再由領(lǐng)隊(duì)員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學(xué)帶到燒烤場(chǎng)。到達(dá)場(chǎng)地之后，我們選了四個(gè)爐，將班級(jí)分成四個(gè)小組，一個(gè)小組有八、九個(gè)人，同學(xué)們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會(huì)兒，火爐就好了，由于火焰很漂亮，有的同學(xué)忍不住拍照留念。后來(lái)，夏鵬程師兄及我班的主力輔導(dǎo)員也到了，他們也加入了小組當(dāng)中去。接著，每一小組的人都各自拿著自己的食物準(zhǔn)備去烤，食物有：雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學(xué)們都烤得很開心，最先開吃的是朱韶東那一組的成員，可見他們組員的燒烤技術(shù)非同一般，最慢的可以說(shuō)是班三角那一組，在煙霧彌漫的氛圍中，同學(xué)們都樂(lè)在其中，笑在臉上，樂(lè)在心里，即使天氣有些寒冷，但同學(xué)們還是一起坐在這里燒烤。寒風(fēng)無(wú)情，人有情。智電2班這個(gè)大家庭會(huì)越來(lái)越和睦。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“享受友誼，攜手同行，唱出歡樂(lè)，燒出激情”為主題的集體戶外活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會(huì)議集體商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的氣球、相機(jī)，都有相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開始之前，團(tuán)支書就已經(jīng)將任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到活動(dòng)的進(jìn)行，各班級(jí)干部進(jìn)行分工合作，提高了活動(dòng)的效率。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、從家中出發(fā)的同學(xué)不知道如何抵達(dá)目的地，這是通知不到位，以及沒(méi)有將相關(guān)人員負(fù)責(zé)好的關(guān)系。
2、在抵達(dá)西麗動(dòng)物園的時(shí)候，剛開始找不到負(fù)責(zé)帶領(lǐng)導(dǎo)燒烤場(chǎng)的人員，以至于全班同學(xué)群龍無(wú)首一般堆積在人行道上。
3、參加人數(shù)并不多，有部分同學(xué)有事，無(wú)法到場(chǎng)，時(shí)間也許安排的不是非常合理。
1.活動(dòng)雖小，卻含義深遠(yuǎn)。
2.給同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)校生活帶來(lái)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)么拋開一切，盡情享受生活，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，激發(fā)同學(xué)們熱愛生活的激活基因。同時(shí)讓省外的學(xué)生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語(yǔ)2級(jí)將近，我們需要一起彼此認(rèn)識(shí)共同沖擊英語(yǔ)2級(jí)。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進(jìn)一步的幫助對(duì)方。希望大家可以開心地吃，開心地玩，學(xué)習(xí)與生活是分不開的。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味，體會(huì)著人間的真善美。美麗的青春，更加需要我們用奮斗的彩筆去描繪！
我，是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的姑娘。在高中的時(shí)候，母親的突然病倒，高昂的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)于一個(gè)原本就不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的負(fù)擔(dān)。那個(gè)時(shí)候的我，如飛往南方過(guò)冬的掉隊(duì)的大雁，是如此的迷茫，我不知道該如何去堅(jiān)持完成我高中的學(xué)業(yè)。內(nèi)心只是想著，如何讓母親能夠盡快地好起來(lái)，不讓母親擔(dān)心，不給家里人任何負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)的我，腦海里不知道有多少次浮現(xiàn)過(guò)“我要退學(xué)”這四個(gè)沉重的字眼。如今想起，那個(gè)時(shí)候如果我退學(xué)，父母會(huì)多么的失望，而我，也會(huì)留下人生最大的遺憾。也許是上天對(duì)我的眷顧，在那個(gè)時(shí)候，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的通知發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)的都哭了，一直懸著的心終于放下來(lái)了！因?yàn)閲?guó)家提供的這些助學(xué)金，我才能夠順利地完成高中的學(xué)業(yè)，在高考的時(shí)候，通過(guò)自己的努力，考上了大學(xué)。 一年前的夏天，懷揣對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和煦的陽(yáng)光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽(yáng)花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種.種美好的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
我知道，踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的門，是多么的不容易！家里才剛剛供了一個(gè)大學(xué)生出來(lái)，現(xiàn)在，又一個(gè)要上大學(xué)，家里人東湊西湊終于把第一年的學(xué)費(fèi)湊齊了。身上，肩負(fù)著沉甸甸的希望，我很害怕，夢(mèng)想的翅膀會(huì)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)重重?fù)艨澹缓?，我再也無(wú)法飛翔。內(nèi)心一次又一次地反問(wèn)自己，我到底能不能把大學(xué)四年讀完?問(wèn)題回蕩在窒息的空氣中，沒(méi)有誰(shuí)可以替我去回答。未來(lái)是無(wú)法預(yù)知的，我也只能見步走步，我不能每天去想這些無(wú)法改變的事實(shí)，既然來(lái)到大學(xué)，我就應(yīng)該在這曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)我足跡的地方留下我在天空飛過(guò)的痕跡。 在過(guò)去的大學(xué)的生活里，我可以說(shuō)我沒(méi)有虛度。我加入了好多部門，在不同的部門里，我學(xué)到了曾經(jīng)的我沒(méi)有的技能。我積極參加各種活動(dòng)，希望從活動(dòng)當(dāng)中能夠鍛煉到自己。在創(chuàng)青春杯“未來(lái)ceo挑戰(zhàn)”賽中，我們這一組的成員獲得了第二名，優(yōu)秀人員的稱號(hào)。在班級(jí)里，我也是積極的成員，大一的時(shí)候，我擔(dān)任班級(jí)上的副班，負(fù)責(zé)班上同學(xué)的出勤。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，所以他們放心把事情交給我。班上的活動(dòng)的比賽，我基本上都會(huì)參與。所以在“五四”活動(dòng)中，我成功申請(qǐng)為“韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員”。參加那么多的課外活動(dòng)，我可是沒(méi)有落下我作為一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在剛剛過(guò)去的綜合測(cè)評(píng)中，我通過(guò)自己的努力，位居班級(jí)第一名，而且成功申請(qǐng)到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這筆錢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，難道不是救命繩嗎? 金錢有價(jià)，情義無(wú)價(jià)。我在字典里找不到一個(gè)能夠表達(dá)我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)父母表示感謝的詞！我只能用我的行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我的謝意。未來(lái)里，我仍然會(huì)繼續(xù)奮斗我的青春，我不會(huì)再沮喪地面對(duì)生活。我們美好的青春，應(yīng)該是絢麗的！
注定疲憊不堪，身心傷痕累累，淚眼婆娑。但又能如何，當(dāng)你生存在這個(gè)世界上一天，必須學(xué)會(huì)扛起對(duì)未來(lái)憧憬的付出。那么，我們只有繼續(xù)奮斗，才可以繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想。奮斗吧，青春！美麗。奮斗的青春最美麗。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
夢(mèng)想的帆帶領(lǐng)我們前進(jìn)；機(jī)遇的光照亮我們前行的路；挫折的路給予我們奮斗的力量，每個(gè)人心中都存在著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，愛心和努力伴我們成長(zhǎng)。夢(mèng)想的帆帶領(lǐng)我們前進(jìn)；機(jī)遇的光照亮我們前行的路；挫折的路給予我們奮斗的力量，每個(gè)人心中都存在著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，愛心和努力伴我們成長(zhǎng)。
人當(dāng)自強(qiáng)，勿忘感恩。帶著感恩的心，面臨挫折時(shí)永不退縮，勇往直前；帶著感恩的心，去感謝生活中幫助過(guò)你的每一個(gè)人。要時(shí)刻提醒自己樹立遠(yuǎn)大理想，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家，在祖國(guó)的藍(lán)天下，擁抱夢(mèng)想，放飛希望，把感恩的精神作為今后奮斗的不竭動(dòng)力，以自強(qiáng)鞭策自己，立志在建設(shè)祖國(guó)的進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)”不幸，是天才的今生階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們拿出全部的毅力，為了心中的夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗吧！我相信我們的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！
在看似漫長(zhǎng)而又短暫的車轍上奔跑，做一朵活力而又頑強(qiáng)的花，任憑春來(lái)秋去，風(fēng)雨兼程，隨風(fēng)而生，隨遇而安，用信念和感恩之心，在風(fēng)華正茂的季節(jié)里，不遺余力去揮灑一片熱血沸騰的心，于陌上，等待那夢(mèng)想之花緩緩盛開。
我不僅夢(mèng)想著將來(lái)要找到一份合適的工作，我還想用自己的實(shí)力給爸媽一個(gè)幸?？鞓?lè)的生活，我們一家人能夠開開心心的出去游玩，看看外面的世界，暢游在大自然的山水之間。當(dāng)然，這些夢(mèng)想大多數(shù)也都來(lái)源于環(huán)境，貧困的生活和艱苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷錘煉了我自強(qiáng)、自立、永不服輸?shù)膫€(gè)性，我更加堅(jiān)定的我的理想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
感謝在我追夢(mèng)的過(guò)程中，國(guó)家實(shí)施的助學(xué)政策對(duì)我的幫助，在我對(duì)未來(lái)失去信心時(shí)給了我繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我感受到了“家”的溫暖，讓我知道大家都是平等的，找回繼續(xù)奮斗的自信。我一定會(huì)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的挫折和困難，站在時(shí)代的高崗上，以主人翁的態(tài)度，認(rèn)真做好身邊的每件事，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)，貢獻(xiàn)微薄之力。以我堅(jiān)定的決心和目標(biāo)，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，加油。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽(yáng)光”?！俺晒τ肋h(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的?！彼裕瑥奶みM(jìn)校園的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。夢(mèng)想，無(wú)法用金錢衡量；國(guó)家的政策也不是能用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛，也是國(guó)家對(duì)我們的希望。感恩，不曾忘卻；夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中！在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)，感恩。我們每個(gè)人都曾多多少少的得到過(guò)別人的幫助，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在自己的能力允許的情況下，盡自己最大的努力，去幫助需要幫助的人，將人間的大愛傳遞下去。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人，讓世界更加美好。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，刻畫了一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，所以不能忘記那些幫助我的人，因?yàn)閲?guó)家的資助使我走入了天堂，讓我在絕望中看到了希望。所以我要用百倍的努力來(lái)回報(bào)她，為她貢獻(xiàn)自己的一份力量，為她添光添彩。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在走投無(wú)路，在我被凍住時(shí)，她如同冬日里的陽(yáng)光為我驅(qū)走寒冷，溫暖了我的心靈，同時(shí)也為我指明了一條道路所以我用自己努力回報(bào)她。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們期望透過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不一樣路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來(lái)之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，期望透過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與資料
活動(dòng)的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是透過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是透過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛，將自己心中濃濃的愛國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上就應(yīng)要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)刻相對(duì)較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開展日期推得比較后。
（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素，個(gè)性要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不一樣，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排狀況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長(zhǎng)）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動(dòng)的開展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日――11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月11日――11月16日活動(dòng)正式開展階段
11月17日――11月23日活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?；顒?dòng)開展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行?；顒?dòng)的開展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14――15號(hào)開展團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長(zhǎng)興樂(lè)園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達(dá)樂(lè)園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語(yǔ)小組的三個(gè)小組長(zhǎng)組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語(yǔ)貼在風(fēng)箏上。接下來(lái)是紅歌大比拼和寫對(duì)聯(lián)抒國(guó)情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語(yǔ)都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對(duì)祖國(guó)的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。
團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。
六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開展階段就完成了，接下來(lái)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動(dòng)后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開展以電子版的形式寫下來(lái)，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動(dòng)好的方面
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)資料和形式。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒(méi)有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動(dòng)資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的資料和形式并不雷同?；顒?dòng)的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面：
（1）活動(dòng)透過(guò)放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的期望和祝福。
（2）活動(dòng)透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛。
（3）活動(dòng)的范圍沒(méi)有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動(dòng)開展過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來(lái)。個(gè)性是在愛國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動(dòng)的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫在團(tuán)務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后就應(yīng)明白我們?cè)趷蹏?guó)方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。
（二）活動(dòng)不足之處
1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。
2、活動(dòng)時(shí)刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過(guò)緊。正因活動(dòng)的開展需要兩天的時(shí)刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)刻過(guò)于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。沒(méi)有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來(lái)是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。
4、沒(méi)有思考到天氣變化給活動(dòng)帶來(lái)的不便。在開展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開展帶來(lái)了不便。比如：天氣過(guò)冷，同學(xué)們的集中時(shí)刻就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒(méi)有平時(shí)高等不好的影響。
5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。正因活動(dòng)開展的時(shí)刻較晚，因此活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。
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青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年4月30日，我們班開展了以“做一個(gè)有感情的人”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題由來(lái)是以團(tuán)省委廖書記在我校的學(xué)術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團(tuán)日活動(dòng)我們班主要從“如何做一個(gè)講感情的人”出來(lái)，由此擴(kuò)充到親情、友情、愛情、師生情、國(guó)家請(qǐng)，從多個(gè)方面來(lái)闡述“感情”這個(gè)話題。
首先由兩位女生進(jìn)行演講，將同學(xué)們漸漸帶入我們今天的團(tuán)日活動(dòng)的氣氛。接下來(lái)展示出我們今天的第一份情感——友情，通過(guò)給同學(xué)們講述一個(gè)關(guān)于友情的小故事，來(lái)讓同學(xué)們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團(tuán)日活動(dòng)氣氛推向一個(gè)小高潮。
借接下來(lái)由另一個(gè)寢室?guī)?lái)關(guān)于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對(duì)老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團(tuán)日活動(dòng)主題。然后由我們男生寢室?guī)?lái)關(guān)于愛情的節(jié)目，為同學(xué)們講述了一個(gè)真實(shí)而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過(guò)對(duì)劉國(guó)江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學(xué)們對(duì)愛情有了更深層次的理解。接下來(lái)通過(guò)對(duì)國(guó)家情的講述，讓同學(xué)們明白了國(guó)家二字的深層含義。而最后表達(dá)的親情，更是讓全班同學(xué)感動(dòng)，表演的同學(xué)也為大家提出了一個(gè)小小的要求，就是記住四個(gè)日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學(xué)們很大的啟發(fā)。
團(tuán)省委廖書記在我校開展的學(xué)術(shù)講座中，給我們當(dāng)代大學(xué)生提出了以下幾點(diǎn)要求：（要想做一個(gè)有感情的人）一要處理好講感情和能擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系；二要處理好講感情和重理性的關(guān)系；三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系；四要處理好這個(gè)講感情與勤實(shí)踐的關(guān)系。我想通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開展讓我們同學(xué)更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對(duì)“如何做一個(gè)講感情的人”有了一定的想法，也能激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪涝趺醋霾沤小爸v感情”，有時(shí)往往只是一個(gè)小小的問(wèn)候，一個(gè)電話，一次溫暖的關(guān)懷，就會(huì)讓對(duì)方明白你對(duì)他們的感情。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
3月19日（星期六），新聞傳播學(xué)院2101班開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)”為主題的'團(tuán)日活動(dòng)。由于疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，為貫徹疫情防控的需要，本次團(tuán)日活動(dòng)選擇線上形式，于騰訊會(huì)議舉行。本次活動(dòng)由團(tuán)支書祁蕊同學(xué)主持。
本次團(tuán)日活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)：介紹團(tuán)日活動(dòng)背景、了解雷鋒同志的生平事跡、重溫《雷鋒日記》、觀看《永遠(yuǎn)的雷鋒》紀(jì)錄片、討論和分享心目中的“雷鋒精神”。
活動(dòng)剛開始，團(tuán)支書祁蕊同學(xué)帶領(lǐng)大家了解了本次團(tuán)日活動(dòng)開展的背景：2022年3月5日為第59個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”暨“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，踐行“愛在華師”的志愿服務(wù)文化理念，推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的`深入持久開展，學(xué)院組織了本次團(tuán)日活動(dòng)。
接下來(lái)，團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)雷鋒同志的生平事跡，讓大家對(duì)于雷鋒同志有更深層次的了解。隨后又和同學(xué)們一起重溫了《雷鋒日記》的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)了雷鋒同志的名言，并觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》紀(jì)錄片。團(tuán)支書認(rèn)為：通過(guò)觀看視頻的形式可以讓同學(xué)們更快的感受到雷鋒同志樂(lè)于助人，愛國(guó)愛黨，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有助于同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒以及雷鋒精神。
隨后，團(tuán)支書向大家講述了何為“雷鋒精神”。她指出：雷鋒精神的內(nèi)涵主要由“上”和“善”兩部分組成，“上”是指在工作，學(xué)習(xí)，生活三方面分別“向上”，“善”則是指在理想信念，價(jià)值取向和人際關(guān)系三方面分別“向善”。在生活中形成勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、愛國(guó)精神和合作精神。
最后團(tuán)支書給大家分享了自己理解的“雷鋒精神”的內(nèi)涵，并邀請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，表達(dá)自己心目中的“雷鋒精神”，也呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起。
本次活動(dòng)得到了各位同學(xué)的支持與配合，全班同學(xué)皆按時(shí)到場(chǎng)，并積極參與了互動(dòng)討論，大家對(duì)于雷鋒精神都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且自愿學(xué)習(xí)雷鋒精神，深刻體會(huì)“哪怕做一顆平凡的‘螺絲釘’，也要將有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
對(duì)于從未做過(guò)馬拉松志愿者，也從未參加過(guò)任何線下跑步賽事的我來(lái)說(shuō)，這次有幸能成為x馬拉松志愿者當(dāng)中的一份子，內(nèi)心既感興奮又覺惶恐。興奮是因?yàn)榻K于和馬拉松扯上了關(guān)系，有了交集，雖然并不是自己跑，但也總算有機(jī)會(huì)能感受馬拉松賽事的氛圍；惶恐是因?yàn)闆](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心為參賽選手們服務(wù)不好，從而影響到他們的比賽成績(jī)。
x在x森林公園內(nèi)舉行，為了給選手們做好服務(wù)工作，我們志愿者也做了明確的分工，包括存包、終點(diǎn)補(bǔ)給、賽道補(bǔ)給、問(wèn)詢、打卡、專業(yè)攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎(jiǎng)、急救、關(guān)門兔等等。因?yàn)闅鉁剌^高，補(bǔ)給點(diǎn)除了給參賽選手們提供水和香蕉外，還有不少大西瓜，用于解渴防暑。能把西瓜給運(yùn)到山頂上，可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因?yàn)樯止珗@內(nèi)岔路較多，有些地方即使做了標(biāo)記，恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性，所以有一項(xiàng)志愿服務(wù)的內(nèi)容是賽道指引，為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目上。這項(xiàng)服務(wù)看似簡(jiǎn)單實(shí)則艱巨，如果跑錯(cuò)路線，成績(jī)可能無(wú)效或者會(huì)跑冤枉路，更有甚者可能會(huì)在山中迷路，所以指路顯得非常重要。有時(shí)還有游人上前問(wèn)路，也對(duì)志愿者工作造成了干擾，但在不影響選手比賽時(shí)，還是會(huì)盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會(huì)穿著賽事方提供的統(tǒng)一服裝，而且還穿梭在周末較多的游人當(dāng)中，這些都對(duì)我們識(shí)別參賽選手帶來(lái)了一定的難度。在此，我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們，為了自己能順利完賽，為了志愿者們能為您提供更好的服務(wù)，請(qǐng)盡量穿著賽會(huì)提供的統(tǒng)一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對(duì)選手們的服務(wù)做得更好，除了為選手們指路外，還為他們加油打氣，拍下他們跑動(dòng)的英姿。選手們是可愛的，在志愿者的加油聲中即使再累也會(huì)報(bào)以回應(yīng)；選手們是堅(jiān)毅的，就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱，阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿，挑戰(zhàn)自我的步伐；也阻擋不了志愿者們服務(wù)的熱情和聲嘶力竭的加油。
當(dāng)比賽結(jié)束后，看到參賽選手們對(duì)于志愿者服務(wù)表示的感謝，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，能夠得到選手們的肯定，聲音嘶啞、饑餓、曬傷，這些還有什么可說(shuō)的呢，所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方，感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們，是你們讓我有了這次全新的體驗(yàn)，謝謝!
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
志愿服務(wù)精神是一種不為報(bào)酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和社區(qū)發(fā)展的精神，是一種基本的公民道德，是公民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。在強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重要目標(biāo)的背景下，作為一名新時(shí)代的北大法律人，參與方興未艾的法律援助活動(dòng)，是我們實(shí)踐知識(shí)報(bào)國(guó)，擔(dān)負(fù)法律人責(zé)任的有效途徑。
正是基于這種考慮，法學(xué)院團(tuán)委組織了"人人都是志愿者"活動(dòng)。我們期望通過(guò)開展團(tuán)日活動(dòng)，讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來(lái)，無(wú)論他是否注冊(cè)成為志愿者。只要你有一種志愿服務(wù)的.精神，有一種用知識(shí)，愛心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢(shì)群體的愿望，你就是生活中的"志愿者"。
20xx年10月到11月，在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下，00級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容，并圍繞回信中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了深入，廣泛的交流討論，受益匪淺。以下，我們就本次活動(dòng)作一總結(jié)，希望以此略概得失，以資后用。
活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐，將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì)，激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情。
通過(guò)參與法律援助實(shí)踐，同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距，從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索，進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)目的，法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思。
1，在這次活動(dòng)中，我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。正如郭霞同學(xué)所言，"這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真，細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的治學(xué)精神。對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，感覺收益匪淺。"學(xué)我所用，用我所學(xué)，為社會(huì)作一些力所能及的事情，是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn)。
2，活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)參與回信，深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距，體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同。正如劉堂斌同學(xué)所言，"雖說(shuō)現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生，學(xué)了兩年多的法律，可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí)，還是感到知識(shí)的匱乏而手足無(wú)措。盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說(shuō)，可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時(shí)候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島，這時(shí)才深感平時(shí)努力不足，所謂書到用時(shí)方恨少；同時(shí)也感覺到法律確實(shí)是一門需要實(shí)踐的事業(yè)，在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高。"不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注，對(duì)案例的學(xué)習(xí)。
3，通過(guò)參與法律援助實(shí)踐，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解，對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì)。法律是一門實(shí)踐性學(xué)科，法律的生命從來(lái)就不是凝固在書本上的教條，而在于為社會(huì)主持公道，伸張正義，維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代，法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答。盡管來(lái)信求援者是一些素不相識(shí)的人，盡管案件的結(jié)果和自己沒(méi)有切身的利害關(guān)系，盡管面臨期中考試的壓力，但是，許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間，為了一個(gè)法律問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信。這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng)。無(wú)疑，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲。
由于條件所限，本次活動(dòng)仍以答復(fù)咨詢信件為主要活動(dòng)內(nèi)容。但在運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了探索和改革，實(shí)行分組負(fù)責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度。實(shí)踐中，各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組，每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人，由其負(fù)責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件。這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，又保證了活動(dòng)的效率。實(shí)踐證明這種安排是行之有效的。
在信件回復(fù)完成后，先由各小組提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，而后再由團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)中的各種問(wèn)題進(jìn)行交流討論。這樣做能夠反映團(tuán)員的各種聲音，對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員需求，更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義。這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲。
需要補(bǔ)充的是，在活動(dòng)開展前，院團(tuán)委組織部根據(jù)以往的回信過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項(xiàng)，避免了只講理論而忽視具體程序操作，過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)等情況的發(fā)生。這一經(jīng)驗(yàn)可以為以后開展類似活動(dòng)提供借鑒。
第一，活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張，不利于活動(dòng)的充分展開。且趕上期中考試，這對(duì)活動(dòng)的開展也造成了一定影響。
第二，有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，致使回復(fù)對(duì)當(dāng)事人來(lái)講起不到太大的作用，使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義，這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的。
第三，單一的回復(fù)咨詢信件活動(dòng)形式還有待拓展。同時(shí)，有的團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論是對(duì)活動(dòng)形式的創(chuàng)新，但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
第四，部分支部不能很好的貫徹院團(tuán)委的工作意圖，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)不夠重視，敷衍了事；部分團(tuán)員意識(shí)淡薄，不參加團(tuán)日活動(dòng)，這也提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)組織紀(jì)律性的教育和基層團(tuán)干部的考評(píng)工作。
總的來(lái)說(shuō)，這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功。利用團(tuán)日活動(dòng)的形式開展法律援助是一種新的嘗試，在具體的操作上還很不成熟。我們相信，這次的"人人都是志愿者"團(tuán)日活動(dòng)，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)，都將對(duì)以后開展類似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
這次植樹節(jié)團(tuán)日活動(dòng)舉辦很成功，植樹節(jié)特色團(tuán)日活動(dòng)不僅表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更表現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)于學(xué)校環(huán)境的愛護(hù)。
最近環(huán)境問(wèn)題日益得到群眾的關(guān)注，雖然團(tuán)日活動(dòng)中我們沒(méi)有植樹，而是給樹澆水，但是我們關(guān)注環(huán)境的心會(huì)讓我們?cè)趷圩o(hù)綠化的道路上走得更遠(yuǎn)！
中國(guó)要在可持續(xù)的路上繼續(xù)發(fā)展，愛護(hù)環(huán)境、增加綠化是必經(jīng)之路，植樹節(jié)特色團(tuán)日活動(dòng)加深了班級(jí)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，使得綠色中國(guó)夢(mèng)深入班學(xué)每個(gè)人心中。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到要使一次活動(dòng)取得成功，需要個(gè)人的奉獻(xiàn)、精心的準(zhǔn)備、良好的態(tài)度、和諧的團(tuán)隊(duì)以及飽滿的熱情。
與此同時(shí)，作為活動(dòng)的組織者，我們不但在積極為他人提供了解綠化環(huán)境的平臺(tái)，本身也深深的感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
任縣中學(xué)小分隊(duì)是最棒的！
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
時(shí)值大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離校之際，我們的大學(xué)生活也僅剩一年，為使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而找到自己的人生定位，另為積極響應(yīng)系團(tuán)總支在基層組織開展“我的大學(xué)”的團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，我班團(tuán)支部特于20xx年x月x日教2#301室開展了以“我的大學(xué)――青春紀(jì)念”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
103年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)美國(guó)蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國(guó)，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。
作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
“追憶革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”——參觀--起義烈士陵園
二、活動(dòng)背景
2021年7月1日是我國(guó)建黨九十七周年的日子，這九十七年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開放，奮斗進(jìn)取，全面推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，取得了舉世矚目的偉大成就?？梢哉f(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。
三、活動(dòng)目的
為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十七周年，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)工作，在校園內(nèi)唱響時(shí)代主旋律，營(yíng)造健康向上的良好氛圍，--大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院特組織此次活動(dòng)，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，激發(fā)青年歷史責(zé)任感，從而更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)時(shí)間2021年6月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
--市--區(qū)--二路92號(hào)--起義烈士陵園
六、活動(dòng)對(duì)象
生科院團(tuán)員學(xué)生代表
七、主辦單位
--院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
2、活動(dòng)當(dāng)天具體安排
3、活動(dòng)總結(jié)
收集當(dāng)天活動(dòng)照片以及每位隊(duì)員的電子版活動(dòng)感想，以ppt形式進(jìn)行展示。
九、突發(fā)狀況及處理方案
1、若天氣原因推遲活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間將另作通知。
2、若發(fā)生人員失散的情況，及時(shí)電話聯(lián)系隊(duì)員以確定其安全狀況。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及所需物資
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)（黑體一號(hào)加粗）策劃書（宋體72號(hào)加粗）
主辦單位（建筑工程學(xué)院）及承辦單位(土木普xx1)團(tuán)支部(黑體三號(hào)不加粗)
二、“***”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書（宋體二號(hào)加粗）
三、二級(jí)標(biāo)題
1）活動(dòng)背景2）活動(dòng)主題3）活動(dòng)目的4）活動(dòng)時(shí)間5）活動(dòng)地點(diǎn)
6）活動(dòng)對(duì)象7）活動(dòng)形式8）活動(dòng)流程（活動(dòng)內(nèi)容）
9）工作安排（各項(xiàng)負(fù)責(zé)人）xx）經(jīng)費(fèi)預(yù)算11）活動(dòng)注意事項(xiàng)（黑體四號(hào)加粗）
正文：字體為仿宋四號(hào)，行間距為固定值30磅
四、落款（建筑工程學(xué)院土木xx1團(tuán)支部，時(shí)間）宋體四號(hào)加粗
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書格式
重慶科技學(xué)院建筑工程學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)（黑體一號(hào)加粗）活動(dòng)總結(jié)（宋體72號(hào)加粗）
土木普xx1)團(tuán)支部(黑體二號(hào)不加粗)
二、標(biāo)題：“***”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)（宋體二號(hào)加粗）
三、二級(jí)標(biāo)題
（二）室內(nèi)活動(dòng)：活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)具體安排〕楷體四號(hào)
四、落款（建筑工程學(xué)院土木xx1團(tuán)支部，時(shí)間）宋體四號(hào)加粗
條幅：主題+土木普xx1團(tuán)支部宣
展板:落款；建筑工程學(xué)院土木普xx1團(tuán)支部
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)過(guò)去了103年，當(dāng)年的愛國(guó)青年，以他們極大的愛國(guó)熱情和大無(wú)畏的抗?fàn)幘穸谰玫剌d入了歷史的史冊(cè)。時(shí)光荏苒，但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財(cái)富仍然值得我們?nèi)ャ懹浐退伎肌?BR> 100多年前，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，在國(guó)難面前，青年們首當(dāng)其沖、濟(jì)世救民，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、民族復(fù)興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國(guó)家救亡圖存的最前沿。
2020年，全球疫情蔓延，中國(guó)新一代的青年人站了出來(lái)，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，承擔(dān)起新的時(shí)代使命。
在精神上，我們要主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代使命，讓青春之花為祖國(guó)綻放。未來(lái)的我們將成為社會(huì)的一個(gè)螺絲釘，不論是醫(yī)生、一汽集團(tuán)的工人，還是中建二局的一個(gè)建筑工人，，我們要奮戰(zhàn)在祖國(guó)的最前線，綻放最美麗的青春之花。
在行動(dòng)上，我們要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，青年人不僅要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實(shí)地，增長(zhǎng)才干，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候站出來(lái)，就像疫情一線的無(wú)數(shù)青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣，承擔(dān)崗位職責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年興，則國(guó)家興，青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。愿與各位同學(xué)共勉。
青年人用他們的實(shí)際行動(dòng)使全國(guó)人民看到了中國(guó)新一代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更彰顯了青年們挑起時(shí)代脊梁，擔(dān)起時(shí)代重任的信心。我們作為新時(shí)代青年的一員，在這個(gè)偉大的時(shí)代，更應(yīng)該努力奮斗，用青春的汗水澆灌信念，以堅(jiān)定的信心努力向前，不管道路艱難，永遠(yuǎn)銘記自己是“五四精神”的傳承者，永遠(yuǎn)用先輩的偉大精神事跡勉勵(lì)自己，為我們偉大的祖國(guó)而努力奮斗。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
這次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，加深了彼此的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了相互之間的感情與同學(xué)情誼，對(duì)以后相互學(xué)習(xí)相互幫助都提供條件。并使每一位同學(xué)都正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，為每位同學(xué)找到自己的人生定位提供幫助，得到同學(xué)們的一致好評(píng)。此次活動(dòng)雖然取得了很多的成果，但還存在很多不足。例如：
此次活動(dòng)內(nèi)容雖有創(chuàng)新，卻不夠豐富，在以后的工作中，要組織與眾不同、豐富多彩的活動(dòng)。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
活動(dòng)籌劃與組織過(guò)程：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
5月20日朗誦比賽拉開序幕，校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)趙麗曼出席活動(dòng)，院學(xué)生會(huì)主席劉晨陽(yáng)，原院團(tuán)委副書記張一赫，院團(tuán)委副書記王晨曦，院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)劉云昊，院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)王楠楠擔(dān)當(dāng)評(píng)委，比賽順利進(jìn)行，以公平、公正、公開的態(tài)度的觀看并評(píng)比打分，參賽選手也以友誼第一，比賽第二的態(tài)度參加了比賽。活動(dòng)在校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)趙麗曼的評(píng)語(yǔ)中結(jié)束。
活動(dòng)心得
比賽中選手可以使用背景音樂(lè)與ppt，增加了朗誦的氣氛;負(fù)責(zé)各個(gè)事項(xiàng)的工作人員也很給力，使我們朗誦比賽順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)冷場(chǎng)等尷尬情況。
同時(shí)這次比賽也有一些不足之處，1、宣傳時(shí)間過(guò)短，使同學(xué)們準(zhǔn)備不夠充分;2、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾較少，只有選手，氣氛略冷清，3、有一部分同學(xué)還不能進(jìn)入角色，沒(méi)有把自己的感情充分地表現(xiàn)出來(lái)。這些不足會(huì)給我們敲響警鐘，以后辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)安排更緊密。但總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是取得了較好的效果，受到了評(píng)委們和選手們的熱烈歡迎。
這是一個(gè)好的開始，我們看到了很多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有很多缺點(diǎn)需要我們改進(jìn)。我們以后還會(huì)推出更多豐富同學(xué)課余生活。
活動(dòng)意義
這次經(jīng)典誦讀比賽的舉辦，使同學(xué)們欣賞和體驗(yàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的燦爛文化，在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文中感受民族厚重的文化底蘊(yùn);同時(shí)，也使激發(fā)了同學(xué)們的青春夢(mèng)與遠(yuǎn)大夢(mèng)想，激發(fā)同學(xué)們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，努力投入到學(xué)習(xí)中去，走好青春夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
青春奮斗團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
適逢“五四”運(yùn)動(dòng)103周年和建團(tuán)100周年，為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造濃郁的校園愛國(guó)氛圍，材料xx班團(tuán)支部精心組織、務(wù)求實(shí)效、結(jié)合實(shí)際，開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)禮貌先鋒”的主題團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史職責(zé)，與祖國(guó)共奮斗。
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)，理清思路，構(gòu)成了科學(xué)共識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問(wèn)題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的好處，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求?！?BR> 禮貌校園，我們倡議：告別不禮貌行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語(yǔ)言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語(yǔ)中知人品，行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地，我來(lái)了，不帶來(lái)絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個(gè)人禮貌注重點(diǎn)滴小事，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人禮貌。
禮貌食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
禮貌教室，我們贊頌：持續(xù)肅靜，不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續(xù)服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強(qiáng)我部學(xué)生的精神禮貌，思想道德建設(shè)起到重要作用。營(yíng)造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。
我們宣傳五四愛國(guó)主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國(guó)情操，以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國(guó)主義精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生，共同建設(shè)我們可愛的祖國(guó)！
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國(guó)主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國(guó)激情。明白“故今日之職責(zé)，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂?guó)無(wú)外交”這樣一條真理。
本次系列活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，建設(shè)健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。