實用口才學校工作計劃范文(18篇)

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    計劃的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和靈活性。在制定計劃時,我們需要考慮各種可能的情況和因素,并進行充分的預判。這里有一些常見的計劃問題及其解決方案,希望能幫助到大家。
    口才學校工作計劃篇一
    一、加強校園環(huán)境建設。
    學校計劃加大投資,制作主題性板面,突出校園文化環(huán)境建設,為推廣普通話創(chuàng)設濃厚的氛圍。此項工作將在三月完成。
    二、搞好“推普周”活動,營造師生運用普通話的良好氛圍。
    學校將開展一系列豐富多彩的活動,增強師生運用普通話的意識。制定詳細的推普活動方案。以開展主題性活動為主。本屆學校推普周活動以“誦千古詩文,做少年君子”為主題。并開展其他相關活動。
    三、開展學校推普形象大使評選活動。
    學校于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標準的學生參加學校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票,評選出學校的推普形象大使2名。
    將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內。推選3名教師參與評選,由全體師生評選出1名教師為學校推普形象大使,將其寫真照片張貼在校園內。推普形象大使有參與學校各項評優(yōu)活動的優(yōu)先權力。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值。
    四、開展學校推廣普通話示范班級活動。
    學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創(chuàng)推普先進班級,進一步增強學生的普通話運用意識。養(yǎng)成良好的普通話運用習慣。
    凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在五月份開展。
    五、在學生中開展普通話考級活動。
    此項活動的開展旨在提高學生的普通話水平,以語文老師為主,班主任老師為輔,對學生進行普通話水平考核,按照相應標準確定等級,頒發(fā)相應證書。每年度組織一次考核,此項成績記入學生成長檔案。
    六、開展推普一幫一活動。
    學校針對普通話水平較老教師進行普通話幫扶活動。以校長室、教導處、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開一幫一活動。
    七、實行普通話考核制度。
    學校將推廣普通話工作納入學校管理考核之中。學生普通話運用情況納入班級管理,教師普通話運用納入教師全面考評之中。
    口才學校工作計劃篇二
    1、辦好刊物
    刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。
    2、 適時舉辦活動
    針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
    3、 開展名著欣賞活動的“文學套餐”
    寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
    4、參加不同級別的征文投稿活動
    在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
    凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
    九月份:向xx級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
    十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
    十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
    一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
    學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
    口才學校工作計劃篇三
    根據縣教育局等有關部門關于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現縣局提出讓全體學生度過一個安全、健康、愉快、有益的寒假生活的工作目標,學校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
    1、統(tǒng)一思想,提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學校在開放活動場所的數量和質量上有新突破,教師在社區(qū)指導家訪工作上有新突破,學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
    2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求,特別強調安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活,學校向每位學生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。
    3、學校主動向鄉(xiāng)教委匯報學校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任,落實到人,經常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現學生違法犯罪現象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,并主動聯系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
    4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用,召開好家長會,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
    5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。
    6、繼續(xù)關心四川地震災區(qū)未成年人的健康成長。
    學校認真開展做好與災區(qū)師生共度新春的通信活動,要求每位學生在農歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區(qū)孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明都江堰教育局轉翠月湖九年級學校,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數據匯總政教處。
    7、開展知榮明恥好少年系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生觀現場、查自身、排隱患的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學后每班交二篇征文給政教處,學校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
    8、弘揚孝敬父母、尊敬長輩等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    從孝敬父母、尊敬長輩出發(fā),要求每位學生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務機構,讓學生走進敬老院,走近爺爺和奶奶,用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關愛和祝福。
    9、開展品年味,看年俗,展形象的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯,貼春聯,陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學校搞征文比賽,開學后交政教處,每班二篇。各班學生可自己制作燈籠,開學后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
    10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學生不違規(guī)進入網吧和營業(yè)性娛樂場所。
    11、開展與世博同行,以夢想成真為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現身邊的事與亮點,字數800字左右。
    同時要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數不限。以上二項征文,開學后交校團委。
    12、要求每位學生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學期學習任務進行有效的復習和預習。
    口才學校工作計劃篇四
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
    (一)創(chuàng)建綠色學?;顒右?guī)范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
    (二)教育工作優(yōu)質化 充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
    (三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒印?BR>    創(chuàng)建“綠色學?!弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
    (一)加強領導機構
    1.組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
    學校創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組名單為:
    2.強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制。
    3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
    4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
    (二)完善環(huán)保隊伍建設
    1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
    2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
    3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
    (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
    1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內加種草坪、觀賞
    樹等,并對學校的花草樹木布局進行調整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標準。
    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。
    3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學校”工作,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。
    4、加強學校環(huán)保硬件建設。
    (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
    1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
    2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。
    4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社會環(huán)保實踐活動。
    口才學校工作計劃篇五
    1、義賣
    2、社團內部全體社員培訓
    3、對培訓的成果進行展示、反饋
    活動時間主要安排在周三、周四中午,活動*均每兩周舉辦一次,于前一周制作海報等宣傳,利用周末回家時準備活動所需物品,考試期間活動暫停1—2周。
    第四周——召開第一次社員培訓
    第五周——收繳社員完成作品,評選優(yōu)秀作品
    第六、七周——義賣,展出優(yōu)秀社員作品
    第八周——cos團舉行會議,籌備舞臺、道具
    第十周——社團常規(guī)活動:品味經典作品
    第十二、十三周——欣賞優(yōu)秀靜態(tài)作品,討論上次培訓作品的優(yōu)、缺之處
    第十四、十五周——舉辦社團第二次培訓,培訓內容主要為靜態(tài)作品繪畫
    第十六、十七周——展覽反饋培訓作品
    第十八周——召開全體社員會議,討論本學期的活動情況
    本學期本社將以更多的精力投入到社員或同學培訓,利用培訓提高社員的繪畫水*并及時反饋,適時針對所出現的問題進行調整改動,讓星火動漫社更上一步臺階。
    口才學校工作計劃篇六
    口才與應變協會是由學生自發(fā)組織建立的求職策略和交際能力培養(yǎng)的一個新團體。我們的宗旨是在各類活動中提高現在大學生的`自身個性化表達與應變能力。本協會立足校園,面向社會,主要以演講、辯論、求職面試演習等活動,以期達到目標。
    為使協會工作順利發(fā)展,我協會制訂活動計劃如下:
    1、加強與校團委、學生社聯合會、各兄弟協會,聯系校外資源,擴大協會在校內外的影響力。
    2、開展各項活動,力爭使活動精品化,進一步激發(fā)同學們對口才與應變的興趣,提高成員口才與應變能力。
    4、加強協會團支部建設,使協會團支部真正成為協會成員素養(yǎng)與品德的教育成長基地。
    5、積極進行協會內部建設,完善協會各項規(guī)章制度,營造協會組織文化,深化集體榮譽感。
    (一)協會工作安排
    1、 別開生面的納新活動
    首先讓學生知道口才與應變的重要性,讓他們了解溝通的重要性,我們的目標是讓每一個學生積極主動地加入協會,讓他們有意識提高自己的語言和應變能力,每一個能夠加入協會的成員其實已經邁出了自己心理防線的第一步。
    2、 展示風采的自我簡介
    在加入協會以后,為培養(yǎng)會員們的自信,我們將給他們提供一個舞臺,讓他們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等,通過他們現場的發(fā)揮選出一些部門的干事,例如公關與外聯部、組織策劃與培訓部等。
    3.各種活動的舉辦
    舉行各種活動,例如增進大家了解,展示自我風采的晚會,鍛煉口才與應變能力,提供交流平臺的“說話”節(jié)目,盡顯交換樂趣的“物物交換”活動,等等,我們還將不定期地舉辦一些大家喜聞樂見的活動。
    4、 與兄弟協會聯誼
    既然是以交流溝通為主題的協會,我們自然會加強與兄弟協會的交流,并互
    相吸取經驗教訓,以使各協會百花齊放。
    5、 我們的目標
    我們致力于讓每個成員學會學習、學會做事、學會做人、學會生存、培養(yǎng)自信、鍛煉承受挫折和失敗的心理品質,讓每一個協會的成員都能夠獨當一面。
    (二)、具體活動安排
    1、協會成員大會,開展協會會員與干事培訓,共同開展工作。
    2、組織協會內部辯論賽(五月上中旬,預計歷時兩周)。
    3、組織策劃株洲校區(qū)各協會“聯合杯”演講比賽,促進各協會交流(十月中下旬,預計歷時三周)。
    4、推廣普通話活動周(十一月上旬,預計歷時兩周)。
    5、邀請名人來校演講(講座)(十一月中下旬)。
    6、舉行招聘面試模擬會(十一月下旬)
    7、組織策劃“優(yōu)美詩文朗誦比賽”(三月中上旬)
    8、舉辦大學生文化藝術節(jié)(四月中旬)
    9、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)、女生節(jié)、圣誕及元旦將舉行各種形式的趣味性活動。
    口才學校工作計劃篇七
    院學生社團聯合會0*年第一學期工作的指導思想是:在院黨委和院團委的安排指導下,積極落實的各項工作部署,全面實施大學生素質拓展計劃,為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻,以實際行動服務學院發(fā)展大局。
    院學生社團聯合會本學期工作基本原則是:貫徹落實團委各項文件的精神,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵志愿型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公共關系型社團,創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制,強化學生社團活動的質量和特色意識,精心塑造學生社團的品牌和形象。
    在院黨委的領導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神為根本宗旨,以增長知識、培養(yǎng)能力、展現個人才華為目標,積極有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯系社團實際情況,開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。
    2、充分利用學院現有的各種資源,完善我院社團聯合會的各項建設;
    3、加強各方面的團結,加強內部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;
    4、搞好社團評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動各社團深入,有效地開展工作。
    5、帶領各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。
    1)、創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制。
    1、大力扶持、積極引導、著力建設理論學術型社團,注重理論學習和學生思想實際的結合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為學生中“學習的典范,工作的模范”,實現社團成員“精英化”。
    2、大力倡導、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機,在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準切入口,以激發(fā)學生專業(yè)興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。
    3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務的內容和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養(yǎng)學生社會公德意識和社會責任感,使這些社團成為我院對內對外宣傳的一個窗口。
    4、加強監(jiān)管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎,以陶冶情操、促進交流為目的.,積極開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動,實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術類社團的優(yōu)勢,推進高雅藝術文化進校園,提高我院大學生藝術修養(yǎng)。
    2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設。
    1、開展好我院本屆學生社團文化節(jié)工作。以推進大學生素質拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節(jié)的活動,把活動項目的創(chuàng)新設計和質量設計放在第一位,并切實滿足 學生的現實需要,充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用,努力適應不同層次學生的需求。
    2、各社團的活動要根據具體情況因地制宜,分類設計,爭創(chuàng)特色。院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設,各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結,并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。
    3)、加強自身組織建設,推動學生社團健康有序的運行發(fā)展。
    加大對學生社團的指導和管理,改進工作作風,提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓,利用多種形式的活動提高社團干部的理論水*和實踐能力,增強自身素質。加強學生社團后備干部隊伍建設,確保學生社團新老干部的順利交替。
    強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監(jiān)管職能,保證學生社團有序發(fā)展。
    六、完成院團委交辦的其他工作。
    七、配合好團委、學生會其他工作。
    八、本學期具體工作安排如下:
    20xx年2月至20xx年7月:
    1.(3月)積極籌備好社團聯合會成立儀式工作,并于三月下旬予以完成;
    2.(4月)積極開展好第二屆社團干部培訓工作;
    3.(5月)帶領個社團開展好本第四屆社團文化節(jié)開幕式和閉幕式工作;
    4.(6月)做好星級社團的評選工作
    5.做好本年度的社團年度檢查工作;
    6.做好社團文化節(jié)和年檢工作的總結及相關材料的備檔工作;
    7.做好本學期社聯和各社團的總結工作;
    20xx年9月至20xx年1月:
    1.進一步規(guī)范社聯和社團的日常管理工作,規(guī)范各項文件的申報程序:
    2.進一步完善各項制度建設;規(guī)范各種文件的寫作格式,必要時做一次培訓;
    3.配合好各社團其他的活動;
    4.參與學院本屆校園文化節(jié)活動;
    5。第一屆社聯成員納新與調整;
    6.參與學院元旦文藝晚會;
    7.做好學期、年度工作總結、考核和備檔工作;
    8.擬定下學年工作計劃;
    口才學校工作計劃篇八
    母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式,為了保護、促進和支持母乳喂養(yǎng),我院建立了孕婦學校,凡到我院產科門診進行檢查的`孕婦需參加孕婦學校培訓。從產前開展對孕婦加強健康教育,使孕婦和家屬認識母乳喂養(yǎng)的好處和技巧,并對其進行具體指導,解決母乳喂養(yǎng)中的一些問題。具體計劃如下:
    1、師資;由我院婦產科醫(yī)生或助產士擔任
    2、時間:每周第一個圩日下午3:00—4:00,講課和看錄像,講課時間約25分鐘。
    3、平時給孕婦產前檢查,可隨時與產婦交流,解答孕婦提出的問題。
    4、方法:
    a、發(fā)邀請信,請孕婦及其家屬參加培訓
    b、上課形式:集中講解
    c:坐談形式:平時孕婦來產檢時,以坐談的形式交流意見,特殊情況進行個別指導。
    5、新江衛(wèi)生院孕婦學校
    6、上課內容:孕期保健,母乳喂養(yǎng)知識和技巧。
    口才學校工作計劃篇九
    專業(yè)特色實訓社成立于20xx年12月,社團宗旨是全心全意為廣大同學服務,目的是對各具專業(yè)特色的實訓情況及時進行宣傳報道。為廣大同學們提供學習、交流、探討的*臺和空間,為最終能達到互相促進,共同進步,提高綜合素質、實踐能力和各部專業(yè)競爭力的目的而不斷努力。社團目標是建設成為積極進取、真誠團結、紀律嚴明、作風過硬、勇于吃苦、樂于奉獻、大膽創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀團體,使其成為學習知識的大課堂,展示才華的大舞臺,鑄造人才的大熔爐,學生的排頭兵,學校的一道亮麗風景線。
    專業(yè)特色實訓社工作計劃如下:
    3)、加強各方面的團結,加強內部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;
    4)、搞好社團各部評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動社團各部深入,有效地開展工作。
    1、文化建設以加強社團凝聚力,培養(yǎng)社團的團隊合作精神為目標,積極營造良好的工作氛圍,創(chuàng)立屬于社團自己的文化特征并作為傳統(tǒng)沿襲。
    1)發(fā)揚社團良好的傳統(tǒng)及作風;
    2)建立社團日志,記載社團優(yōu)秀干部的簡歷和影響社團發(fā)展的主要事件;
    4)實行例如會議限時制等一系列提高工作效率的措施;
    6)在社團內增加小范圍的集體活動,從而提高團體凝聚力和團隊協作能力。
    2、社團活動建設
    1)組織形式多樣的專業(yè)特色活動;
    2)開展社團各部交流活動;
    口才學校工作計劃篇十
    學生社團作為小學校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。
    有句話說得好:“練就好口才,成就好未來?!睆男〖訌妼⒆诱Z言藝術的培訓,對小學生的益處是受用終身的。本學期,在學校領導班子的帶領與指引下,太平莊鎮(zhèn)明德小學“口才社團”工作于2015年9月1日正式開始籌備開展。
    作為“口才社團”的負責人,我深感肩負責任的重大,并初步對本學期的社團工作做出以下計劃:
    一、社團名稱:口才社團
    二、活動地點:二樓網絡教室
    三、開展時間:每周三第七節(jié)課
    四、招收對象:小學3—5年級
    五、名額計劃: 20人
    六、活動內容具體如下:
    第一周:鼓勵學生自信大膽,勇敢上臺進行自我介紹。
    第二周:講授語言的魅力,
    第三周:氣質訓練:
    第四周:1. 語音訓練1:雙唇音 b p m
    第五周:1. 口舌操:
    2.語音訓練2:唇齒音: f 繞口令:
    4.詩歌朗誦:
    第六周:1. 口舌操:
    2.語音演練3:舌尖中音:d t n l
    3.兒歌:
    第七周:1. 口舌操:
    2.語音演練4:舌根音:g k h
    第八周:1. 口舌操:
    2.語音演練5:舌面音:j q x
    3.詩歌朗誦:
    第九周:1. 口舌操:
    2.語音演練6:舌尖前音:z c s 第十周:1. 口舌操:刮操
    2. 語音演練7:舌尖后音:zh ch sh r
    3. 繞口令:四和十
    第十一周: 2. 氣息練習:
    3. 詩歌朗誦:
    第十二周:1. 口舌操:
    第十三周:
    第十四周:
    第十五周:
    第十六周:文藝匯報演出
    口才學校工作計劃篇十一
    演講協會自成立以來,不斷探索,不斷追求逐漸成長為一個富有創(chuàng)新概念,進步的新一代先進社團。協會始終貫徹"繁榮校園文化,豐富第二課堂,推廣普通話,提高口才"的宗旨。同時堅持"提高成員的口才,膽量等各方面能力"團結奮進,開拓進取。多次獲得各方好評。成員也用于展示自我,在各個演講,朗誦,辯論賽中取得優(yōu)異成績。協會的活動形式多樣,內容富有特色,除了即興演講,命題演講,朗誦,講座等為主體的活動外,協會還舉辦了一些大型活動,特色趣味活動,皆取得了理想的成績。
    協會一直在實踐中不斷積累經驗,吸取其他社團和本身的經驗,不斷壯大,不斷創(chuàng)新,吸取了精英,為協會開創(chuàng)新之風奠定了人才基礎。
    因此,為了豐富成員在我協會的生活,達到鍛煉自我的目的;同時也為了讓大家的演講水平和語言表達能力有所提高,為同學們提供一個充分展示自己的平臺。社團結合自身具體情況和我校實際,制定20xx——20xx年第一學期演講協會工作計劃,如下:
    第一周
    第二周
    第三~四周
    9.13~9.19節(jié)目排練為晚會做好準備參加節(jié)目成員
    第五周
    9.20~9.26干事會議制定招生計劃全體干事
    時間待定第一輪面試讓學生通過面試提高自己的口才與膽量10屆新生及有興趣的同學
    第六周第二輪面試讓學生通過面試提高自己的口才與膽量進入第二輪面試的同學
    第八周成員大會向新成員介紹協會基本情況全體成員
    第十周演講禮儀培訓提高成員的演講禮儀方面的知識全體成員
    第十二周與英語世界聯誼觀看外國電影加強兩個社團之間的交流全體成員
    第十三周繞口令比賽提高成員的口才以及記憶力全體成員
    第xx周觀看演講視頻豐富學員門的校園文化生活,提高大家的演講水平和語言表達能力
    第十六周朗誦培訓提高成員的朗誦水平,感情個方面的能力
    第十七周干事會議總結整個學期全體干事
    "一人之辯,重與九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。"是演講讓我們親身感受蟄居亙古不變的名言的實質和魅力。我們堅信你的人生會因演講而精彩!
    以上為本協會20xx——20xx年第一學期的工作計劃,相信在學校領導,干事和全體成員的共同支持下,我們協會將會越辦越好!
    口才學校工作計劃篇十二
    為豐富校園課余生活,提高學生體育運動水平及我校體育競賽水平,迎接吳江市的乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
    由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。綜合去年在吳江市乒乓球比賽的實踐中各校的運動水平,特制定主要訓練女隊員為主。
    每天放心班開始訓練,每次1辦小時左右,每周訓練4天,星期六上午訓練。
    1、學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功,比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質。
    比賽隊:
    鄒靜怡 五(2) 張 云 五(3) 葉 婷 五(5) 吳雨岑四(4)
    金成挺 六(4) 張權 五(2) 黃錚陽 四(4) 孫進杰 五(1)
    梯隊:
    馬儀卿 一(3) 樊思儀 二(1)
    任 婷 三(1) 班姚瑤 二(1)
    準備期:(一周)
    1、召開動員會、招運動員。
    2、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
    3、準備訓練所需器材。
    第一階段:(2月):恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主。
    1、教師陪練,學生反手推擋。
    2、教師陪練,正手攻球。
    第二階段:(3-4月):鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段
    1、學生的相互推擋,及正手攻球。
    2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。
    第三階段:(5月):專項技術、發(fā)球和接發(fā)球練習。
    1、主要講解發(fā)球的技術動作。
    2、發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。
    3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
    第四階段:(6-7月):以賽前訓練為主
    1、由教師陪練打比賽。
    2、學生隊內的比賽,可和去年的'男隊隊員比賽,以提高比帶成績。
    3、訓練學生在比賽中的心理素質。
    1、球性練習:
    (1)正反手的向上顛球
    (2)正手攻球
    (3)反手推檔
    (4)對攻
    2、發(fā)球和接發(fā)球:
    (1)發(fā)側旋球。
    (2)發(fā)下旋球。
    (3)發(fā)奔球。
    3、賽前訓練。
    (1)由教師陪打比賽。
    (2)隊內的教學比賽。
    (3)觀看比賽錄象。
    口才學校工作計劃篇十三
    工作計劃是帶有目標性質的,決定工作進程的速度與效率。我們在實施一個工作時往往考慮這個工作要達到一個什么樣的效果。如果您想讓您的工作減少阻力,更好實施,那么您就需要為您的工作制定一個計劃。工作計劃網里有各種類型的工作計劃,供您選擇,放心使用。
    在往屆口協的各位會長的帶領下,理事會,干事的共同努力,會員的積極配合,如今的口協,管理體系比較完善,協會內部的工作氛圍溫馨,協會人員互相幫助,分工不分家,協會的各項活動工作能有序的進行著。但同時也還存在一些問題:由于各種原因,口協的一些活動無法按計劃進行,會員與協會聯系不很緊密等。為了繼承口協的優(yōu)良傳統(tǒng),也同時解決協會還存在的問題,在新學年伊始,口協將全面開展工作,現將第一學期的工作計劃擬定如下。
    一、管理制度的進一步完善:
    根據以往協會積累的'總結,由于會員的數量比較龐大,加上協會的一些活動因為各種原因而無法按計劃進行,協會的會員與協會的聯系不是很緊密。在新的學年里為改善這一點,除了爭取多開展一些有益于會員的活動外,口協將會員分成三大組,在原本有協會特色的辯論隊的基礎上再建立“演講組”和“表演組”兩個特色組,各設組長。遵循協會的規(guī)章制度,根據協會的活動任務,三大組的組員在各自組長的直接帶領下進行常規(guī)活動和培訓,并且開展1—2次活動。分組后,各特色組的人數不會太龐大,訓練和活動會更統(tǒng)一一些,這些都有利于加強會員之間的溝通與聯系。
    二、新學期的活動:
    9月初(即新生軍訓期間):
    1、協會的宣傳工作。我協會會組織人員到新生宿舍看望新生,幫助新生,同時口頭宣傳口協(經費允許的話會有宣傳單),讓新生對口協有一個初步的了解。
    2、討論與進一步確定本學期工作詳細計劃,開始準備招收新干事與會員的工作以及籌劃會員迎新見面大會。
    9月下旬(即軍訓結束):
    招新工作。將按實際情況招收一定數目的新干事和會員。
    10月中旬:
    迎新動員大會;今年將繼承上一年收效不錯的活動形式,將迎新和動員結合起來展開。大會中將辯論表演賽作為主要節(jié)目,各班準備參加辯論賽選手來觀摩,介紹辯論中的基本技巧。這樣既吸引會員的參加與保證參加人數,能更好地宣傳了“新生杯”辯論賽,拉開新生辯論賽帷幕,起到一箭雙雕的效果。
    10月中旬到11月上旬:
    第十屆08級“新生杯”辯論賽;我協會將在10月上旬就開始做好辯論賽的宣傳工作,會將關于辯論賽的通知下達到每個班級的團支書手上,由支書通知組織班級辯論隊參加“新生杯”。
    11月中旬到12月中旬:
    1、平時培訓:
    三大組根據各組的特點同時有序的進行會員培訓,計劃是每個月進行一次。比如,辯論隊可以每個月放映國際大專辯論賽的視頻,開設有關辯論的講座等等,表演組可以開展朗誦比賽,相聲對決,話劇,小品,原聲配音等活動,演講組則可以進行演講比賽,或者模擬競選現場等等一系列活動?;顒拥男问蕉鄻?,能引起會員的興趣。
    2、活動任務:
    辯論隊,表演組,演講組本學期各開展一次面向全部會員的活動,可以將08級新生作為主要對象。
    演講組:“我的大學—我做主”演講比賽;
    表演組:電影原聲配音大賽——mychoice,myvoice;
    辯論隊:趣味辯論賽
    三、經驗學習交流會:
    計劃在臨近學期末會開展一次經驗學習交流會。
    以上是xx學院口才協會初步工作計劃,但在實際的工作過程中,我們會遇到很多的困難,將會根據實際情況,適時調整方針,讓協會發(fā)展更加美好!
    口才學校工作計劃篇十四
    準確地選用詞語
    詞語是造句的基本單位。詞語選用得好,句子就會造得嚴謹而優(yōu)美。因此,在面試答辯中要特別講究詞語的運用,詞語運用得好,就會增強答辯的表達效果。
    恰當地運用語句
    因為答辯者要針對試題或者提問答辯,必須運用一系列的語句,才能切中題旨,闡明自己的思想。如果語句運用不好,那么就很難取得令人滿意的答辯效果。
    另外,面試時語調也是要考慮的一個因素,好的語調會加強面試時的效果,這也是面試口才的一個技巧??傊?,我們求職者平時就應該對自己多多地進行口才訓練,練練自己的說話技巧,多學點應聘技巧,那么你的競爭力就會比別人強,你成功的機會也會比別人大。
    口才學校工作計劃篇十五
    一、社團名稱:
    超級演說家
    二、指導老師:
    三、社團目標:
    演講與口才社團旨在為全校同學服務,培養(yǎng)學生演講能力與口才技能,豐富廣大同學的課余生活,為有演講才能的同學搭建一個施展口才的大舞臺,以此提高同學們的綜合素質,從而更好地推進校園文化建設。
    四、課時安排:
    每周一課時
    五、成員分析:
    成員來自五、六年級,在小學階段參加過演講比賽有一定基礎的`學生,共40人。
    六、時間地點:
    每周五下午第二節(jié)課,地點待定.
    七、預期目標:
    通過訓練,使學生樹立正確的演講觀,養(yǎng)成良好的演說習慣和演說狀態(tài),能在教師的指導下自信大方,流利有感情的進行精彩演講。
    八、展示形式:
    以完整精彩的節(jié)目參加學校大型活動和區(qū)藝術月的比賽。
    九、工作設想:
    本學期的工作重點將放在對學生演講的基礎訓練方面,因此本學期我的演講與口才的教學都緊緊圍繞著這一方面展開,現計劃和設想如下:
    首先,在本學期的教學活動中加強學生的普通話基礎訓練,養(yǎng)成良好的用普通話說話的習慣。
    通過師生合作,生生合作,相互傾聽等各種方式的訓練來豐富學生知識,鍛煉學生的口才,培養(yǎng)演講能力,促進學生發(fā)展,努力提高學生的口頭表達能力、社交能力。積極開展活動,推動校園文化建設,活躍校園學習氣氛,豐富學生課余文化生活。
    再次,進行優(yōu)秀演講作品欣賞,在賞析中樹立不斷提高藝術修養(yǎng)。
    欣賞一些高水平的演講比賽的表演,在賞析中提高學生的對演講的理解。在欣賞的過程中要求學生能對自己的演講提出更高的要求,不斷的提升自我。備注:在參加比賽或演出前自尋時間加強訓練。
    口才學校工作計劃篇十六
    以上為我部室本學期工作要點,具體實施時將根據具體情況定。在新學期中,承前啟后,發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足,堅持以為全校師生創(chuàng)造良好舒適的學習環(huán)境,全心全意為大家服務為宗旨。
    (1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)干事每月上交一份工作總結,并對文藝部提出建議及要求。
    (4)每次活動之前都要有詳細的工作分配予干事,要求責任到位?;顒咏Y束后要有一份工作總結及心得。
    幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
    (5)由于興趣小組需要重新整改,因此干事的培養(yǎng)也可充分體現。
    2、部門內部管理
    (1)配合院團委搞好各項文娛活動,樹立好學院學生會的品牌形象。
    繼續(xù)配合校文化藝術節(jié)相關活動;開展“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結。
    (2)加強學生會文藝部與各個班級的交流。
    (3)加強部門內部各個成員的交流溝通,營造一種團結一致的工作氛圍,這樣才更加有利于各項工作的順利開展。
    (4)在工作中不斷發(fā)現部門內部的問題,總結經驗,并及時解決;以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。
    口才學校工作計劃篇十七
    為更好地提高演講與口才協會會員的演講與交際能力、鍛煉會員語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強會員間的交流,本協會積極開展一些內容豐富的'社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質,希望會員們在協會里能有所收獲。
    1、演講知識講座
    2、第四屆相聲小品大賽
    3、繼續(xù)完善協會內部結構,優(yōu)化組織結構
    4、社團換屆
    1、三月份:
    演講知識講座
    為提高會員理論知識,增加會員對演講知識的了解。
    2、四月份:
    第四屆相聲小品大賽
    為提高同學們的表揚能力,使演講與口才協會的影響范圍更廣。
    3、五月份:
    會員大會和會員內部交流趣味活動;為感謝會員的支持和幫助會
    員間的交流,我們將在五月下旬舉行會員大會和會員內部交流趣味活動,并對表現積極的會員進行適當的精神與物質上的獎勵。
    4、六月份:
    社團換屆;為保證社團更好地傳承和工作繼續(xù)順利地開展,我們將在六月中旬進行社團換屆。
    這些工作貫穿我們整個學期,也將貫穿以后演講與口才協會的建設。我們將緊緊把握“口才決定命運,演講改變人生”的信念,建成一個優(yōu)秀的協會。
    口才學校工作計劃篇十八
    --
    早自習利用課前20分總結前一天的表現情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
    1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
    四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
    五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。