專業(yè)一年級安全教育工作總結(jié)大全(17篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地掌握經(jīng)驗,并且在以后的工作中避免犯同樣的錯誤。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包含具體的事實(shí)、精辟的分析和明確的收獲。喜歡寫總結(jié)的朋友們可以閱讀以下范文,或許會有所收獲。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇一
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    工作總結(jié)
    ,希望對大家有幫助。
    一學(xué)期以來我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體學(xué)生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保人身和財產(chǎn)安全。
    一是堅持平時擠出時間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小,我在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時,還在課余時間注意去觀察他們的活動,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    二是開學(xué)第一周,我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的安全
    工作計劃
    。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。) 不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。三是無論是集體活動還是體育課,都在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,教育學(xué)生不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。四是以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!吨行W(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全年級無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以做為一名專職安全老師,我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
    1.開展了飲食衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。特別是讓學(xué)生認(rèn)識到了病菌引發(fā)的常見疾病,知道了正確洗手的重要性,學(xué)會了六步驟正確洗手法。
    2.開展了生活安全教育。教育學(xué)生不到危險區(qū)域玩耍;游戲、鍛煉要防傷害;如廁也要注意安全,制定了如廁安全公約;知道如何預(yù)防校園欺凌;如何留意和應(yīng)對天氣變化;知道不與陌生人搭訕,不跟陌生人走,能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物,掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應(yīng)急處理方法。通過安全課上系統(tǒng)的教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    利用每節(jié)課后的家校互動對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,讓家長全程參與同學(xué)們的安全學(xué)習(xí),共同掌握安全知識,提高安全技能。讓學(xué)生和家長都意識到安全第一,健康第一。
    今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全,仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    一年級安全教育工作小結(jié)與反思
    一直以來,孩子健康、快樂成長是每位教師的基本的職責(zé)所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全教育也一直是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福。擔(dān)任一年級班主任以來,我不但地提醒自己,要高度重視學(xué)生的安全教育工作,不但要自己把安全系心中,也要把安全種在每一個學(xué)生心中。尤其是針對一年級學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    回顧一個學(xué)期的安全教育工作,我發(fā)現(xiàn)有很多安全教育的資源可以整合利用,很多安全教育細(xì)節(jié)需要整理記下來并改善。小結(jié)如下:
    安全工作常抓不懈,最重要的是教會孩子自己首先要安全意識。否則,“安全系心中”只會是一句
    口號
    而已。對于一年級的小學(xué)生,要培養(yǎng)他們的安全意識很不容易,由于他們年齡特點(diǎn),孩子總是沒頭沒腦的湊熱鬧,愛跟從別人,不會去思考事情的前因后果。所以,培養(yǎng)一年級學(xué)生安全意識,不但要經(jīng)常把安全知識隨時隨地地灌輸給他們,更重要是引導(dǎo)他們多想想為什么,多反過來問問為什么。我相信行為的高度自覺來自對理念的深度理解,只有根植于心的東西,才能為學(xué)生所用。例如,結(jié)合本學(xué)期的學(xué)校消防安全教育主題,我注重培養(yǎng)孩子們不能玩火的安全意識。首先讓孩子觀看嚴(yán)重火災(zāi)一些片斷視頻,多問問他們從熊熊烈火中,他們能想到這樣的火災(zāi)會帶給人們什么嚴(yán)重傷害。然后結(jié)合相關(guān)防火標(biāo)志的學(xué)習(xí),如禁止帶火種、禁止玩火、禁止吸煙等,出示相關(guān)的不能玩火的場景圖片,多問問為什么這些地方尤其不能玩火,如果玩火會發(fā)生什么樣的嚴(yán)重后果。再回到教室、家里,哪些不注意的細(xì)節(jié)會引起火災(zāi)等等。讓學(xué)生在思考、想象、聽講、討論交流中收獲不能玩火的安全意識。
    一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)就是學(xué)過的東西容易忘,今天學(xué)明天忘,只有定期不斷復(fù)習(xí),過一段時間,才能記住。安全教育也同樣,利用朗朗上口的安全拍手歌,讓學(xué)生課前三分鐘玩玩拍手歌,如以下安全拍手歌,學(xué)生一邊拍手,做相關(guān)動作,一邊背誦寓教于樂,讓安全時時上心:
    你拍一, 我拍一, 牢記安全是第一。
    你拍二, 我拍二, 不摸插座不玩火。
    你拍三, 我拍三, 外出跟牢不走散。
    你拍四,我拍四,變質(zhì)東西不能吃。
    你拍五,我拍五,斑馬線上過馬路。
    你拍六,我拍六,高壓線下不逗留。
    你拍七,我拍七,上下樓梯不擁擠。
    你拍八,我拍八,窗戶陽臺不能爬。
    你拍九,我拍九,火警要撥119。
    你拍十,我拍十,爭做安全小衛(wèi)士。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇二
    執(zhí)教年級共有四個班。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對生命安全這門課程有了初步的認(rèn)識,學(xué)習(xí)積極性高,掌握知識能力強(qiáng)。由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。好奇心強(qiáng),缺乏安全意識和社會經(jīng)驗。本學(xué)期要通過各種方式,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和集體觀念。在學(xué)習(xí)的同時,抓好班上的紀(jì)律,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們的邏輯思維和口頭表達(dá)能力。加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,珍愛生命,提高生命質(zhì)量。
    本冊教材共分為五大單元:悅納自我、敬畏生命;安全生活、呵護(hù)生命;健康生活、熱愛生命;快樂生活、享受生命;實(shí)踐演練、保護(hù)生命。將對“生命的認(rèn)知”和“生命的價值”教育理念貫穿其中,把“幫助學(xué)生牢固樹立安全意識的教育”貫穿始終,涵蓋了“生命認(rèn)知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命價值教育”的中心理念。這門課程是以學(xué)生的社會生活為基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會;強(qiáng)化學(xué)生的安全意識;培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)及能力的綜合活動課程。
    1、綜合性:本教材以學(xué)生的社會生活為主線,以生命安全教育為主旨,有機(jī)融合了生命教育、人身安全、身體健康、心理健康、勞動技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容,具有很強(qiáng)的綜合性。
    2、趣味性:內(nèi)容的呈現(xiàn)采取學(xué)生喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計的人文性,增強(qiáng)了趣味性和可讀性,對學(xué)生經(jīng)驗和發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。
    3、生活邏輯性:教材貼近學(xué)生的學(xué)習(xí),貼近生活,貼近社會,以學(xué)生現(xiàn)實(shí)的社會生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),以學(xué)生當(dāng)下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學(xué)生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式。
    4、重視學(xué)生的實(shí)踐體驗:從根本上說,本課程不是側(cè)重于知識體系的教育,而是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗,形成關(guān)于生活與生存積極的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗,促進(jìn)生命的健康發(fā)展。
    5、發(fā)展學(xué)生的自助和互助能力:教材注意調(diào)動學(xué)生自身的教育資源,把學(xué)生放在主體地位。
    1、讓學(xué)生意識到自己是獨(dú)一無二的,學(xué)會認(rèn)識自己,悅納自己;
    4、教育學(xué)生在游戲時要注意安全,進(jìn)行安全、健康、有益的課外活動;
    5、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識馬蜂和馬蜂窩,告誡學(xué)生不能捅馬蜂窩;
    6、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識汽車開關(guān),教育學(xué)生汽車開關(guān)不能亂碰,要安全乘坐汽車;
    7、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識易燃易爆物品,教育學(xué)生要遠(yuǎn)離這些危險品;
    8、讓學(xué)生明白睡眠的重要性,養(yǎng)成睡眠好習(xí)慣;
    9、認(rèn)識“四害”,掌握消滅“四害”的方法;
    10、讓學(xué)生明白造成脊柱彎曲異常的原因,引導(dǎo)學(xué)生保持健康的體姿,預(yù)防脊柱異常彎曲。
    11、了解食物中毒和狂犬病,并能有效的預(yù)防。
    12、掌握安全快步集合、疏散的要領(lǐng),集合列隊做到“快、靜、齊”。
    1、采取“1+x”的教學(xué)方式進(jìn)行。“1”即一周一個課時進(jìn)課表;“x”即每天靈活安排少量時間,多形式地組織生命安全教育活動及實(shí)踐技能操練,強(qiáng)化意識,鞏固效果,掌握技能,形成習(xí)慣。
    2、“用教材教”而不是“教教材”;明確活動的目的性,而不是為活動而活動主體意識。
    3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體, 教師要精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,采用探究式教學(xué),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;多采用現(xiàn)代教育技術(shù),利用直觀形象的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
    4、以教師的真情實(shí)感調(diào)動學(xué)生的情感,注意通過學(xué)習(xí)活動挖掘?qū)W生對生活的感受,豐富學(xué)生的情感,幫助學(xué)生形成對人、對事的正確態(tài)度。
    5、注意對學(xué)生課上生成性問題的指導(dǎo),以及學(xué)生對學(xué)習(xí)的反饋。
    6、給學(xué)生體驗的時間和機(jī)會,讓他們在充分體驗的基礎(chǔ)上自己得出對生命和生活的看法。
    7、學(xué)生有自己的興趣和選擇,給學(xué)生一個更寬松、更開放的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生能夠暢所欲言,真實(shí)地表達(dá)自己的情感,建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂學(xué)習(xí)氣氛,在選擇中提高認(rèn)識。
    8、尊重學(xué)生的個性差異,關(guān)注每一個學(xué)生,能夠發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用不同的尺度衡量不同的學(xué)生,使每個學(xué)生都能得到發(fā)展。
    第一周:這就是我
    第二周:媽媽我來了
    第三周:電教設(shè)備不亂動
    第四周:遵守公共場所安全規(guī)定
    第五周:馬蜂窩,捅不得
    第六周:用電的安全
    第七周:游戲要注意安全
    第八周:汽車開關(guān)亂碰會致命
    第九周:遠(yuǎn)離易燃易爆物品
    第十周:睡眠很重要
    第十一周:清潔環(huán)境除“四害”
    第十二周:預(yù)防脊柱彎曲異常
    第十三周:預(yù)防食物中毒
    第十四周:預(yù)防狂犬病
    第十五周:我是家里的開心果
    第十六周:安全快步集合、疏散
    第十七:學(xué)期總結(jié)
    第十八周:復(fù)習(xí)備考
    一年級安全教育工作總結(jié)篇三
    安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障。一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,安全知識較薄弱,我常常利用早會課、班隊課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險的游戲。上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時回家。住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過路時應(yīng)走斑馬線。同時經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來,孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。
    結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不管是個人還是整個小組,都能及時表揚(yáng),并在學(xué)生的儲蓄卡上“存款”,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校老師的表揚(yáng),班級的學(xué)生的積極性都很高,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
    教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會,通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,如:方全科、黃小霞。并且要求需要過公路的學(xué)生家長自己接送,以保障孩子的安全。
    安全工作是需要抓狠、抓實(shí),以確保每個孩子的安全。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇四
    這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的班主任。每天與小孩子們在一起,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束,面對這半年來一年級的班級工作,我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗,只有自己最清楚。現(xiàn)做個簡單總結(jié)吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗教師請教,一方面自己摸索經(jīng)驗,經(jīng)過半學(xué)期的努力,已經(jīng)取得一定的成效。
    一、指導(dǎo)思想
    通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
    二、工作重點(diǎn)
    1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。利用班會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
    3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
    4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打求救電話。
    三、具體措施
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    2、教育孩子不要將打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。
    3、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買三無小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
    4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。
    5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
    6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,注意避讓車輛。
    總之,我和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),爭取讓孩子們平安快樂地度過每個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。
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    時光流逝,一學(xué)期結(jié)束了,回顧自己在班級的安全工作管理中,主要做到以下幾點(diǎn):
    安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障。一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,安全知識較薄弱,我常常利用早會課、班隊課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險的游戲。上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時回家。住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過路時應(yīng)走斑馬線。同時經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來,孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。
    結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不管是個人還是整個小組,都能及時表揚(yáng),并在學(xué)生的儲蓄卡上“存款”,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校老師的表揚(yáng),班級的學(xué)生的積極性都很高,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
    教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會,通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)有了很大的`進(jìn)步,如:方全科、黃小霞。并且要求需要過公路的學(xué)生家長自己接送,以保障孩子的安全。
    安全工作是需要抓狠、抓實(shí),以確保每個孩子的安全。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇六
    孩子們的健康,快樂的成長是我們每位教師的職責(zé)在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部分。我擔(dān)任的是一年級六班的班主任,本班共有四十一人。一學(xué)年結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):
    我對本班的安全高度重視,經(jīng)常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
    二、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、攀爬樓梯、走廊里奔跑等危險動作。
    三、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
    四、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的桌椅和花草樹木。
    五、教育學(xué)生不爬圍墻,不爬樹,不爬學(xué)校的體育器材,不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    六、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)
    不在井沿、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
    七、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,能及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
    八、夏季、只有在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇七
    孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)檢查,及時整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一"。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
    關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,一年來,我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管校長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。
    2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一演出)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的`聯(lián)系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
    開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用led、校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、家校通短信平臺等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽活動。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做好對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對學(xué)校師生用房檢查,教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    一年來,我們在加強(qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作,全鎮(zhèn)小學(xué)平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項長久性的工作任務(wù),今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇八
    學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以做為一名專職安全老師,我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
    1.開展了飲食衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。特別是讓學(xué)生認(rèn)識到了病菌引發(fā)的常見疾病,知道了正確洗手的重要性,學(xué)會了六步驟正確洗手法。
    2.開展了生活安全教育。教育學(xué)生不到危險區(qū)域玩耍;游戲、鍛煉要防傷害;如廁也要注意安全,制定了如廁安全公約;知道如何預(yù)防校園欺凌;如何留意和應(yīng)對天氣變化;知道不與陌生人搭訕,不跟陌生人走,能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物,掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應(yīng)急處理方法。通過安全課上系統(tǒng)的教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    利用每節(jié)課后的家?;訉W(xué)生開展安全預(yù)防教育,讓家長全程參與同學(xué)們的安全學(xué)習(xí),共同掌握安全知識,提高安全技能。讓學(xué)生和家長都意識到安全第一,健康第一。
    今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全,仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇九
    通過生命安全課,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
    1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
    2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
    3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
    4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
    5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
    利用“課課講”,強(qiáng)化生命安全意識,進(jìn)行安全教育
    1、防火安全教育
    教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。
    2、防毒安全教育
    教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、勞動安全教育
    教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的'安排,確保安全。
    4、防電安全教育
    嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
    5、教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
    6、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
    7、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
    8、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
    基于全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動面積小,所有孩子中,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十
    本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以課堂為主陣地,創(chuàng)新課堂教學(xué),深入推進(jìn)有效教學(xué),為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師素養(yǎng),狠抓質(zhì)量檢測,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口。結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下:
    二、本學(xué)期主要開展的工作與成績:
    加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
    1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實(shí)際完善了我校常
    規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行
    3、全面落實(shí)課程計劃,我們按照國家課程計劃,完善課程管理,開全課程,開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。
    4、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生建立檔案,加強(qiáng)輔導(dǎo),縮小了后進(jìn)面。
    精心設(shè)計問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛學(xué),喜學(xué),從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課,寫出來一篇較高水平的論文。教師都能對自己的教學(xué)及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,不斷得到了提高。
    教研組和教導(dǎo)處定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行了檢查或抽查,確保了備課和批改質(zhì)量。
    6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎懲方案,畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開了畢業(yè)班教師座談會,了解教師的教學(xué)動態(tài),充分調(diào)動了教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。
    促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升
    1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作,扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。我校以教研組為載體,
    組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn),確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵教師在多功能教室里上課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn),認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出了實(shí)效。
    2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。教育教學(xué)工作總結(jié)我各教研組充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),自覺化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計劃”、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn),促進(jìn)了教師專業(yè)提升。
    加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動。
    1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作
    為學(xué)科教研活動主題,扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動?;顒右龅搅诵问蕉鄻?,全員參與。教研組抓好了崗位練兵課活動,按計劃,做到說課、聽課、評課、討論等環(huán)節(jié)?;顒右源嬖诘膯栴}以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。
    2、充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對活動,學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動,并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進(jìn)一步提高教師的整體水平。
    3、本學(xué)期教研組針對我校三至六年級同頭班的優(yōu)勢,繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
    以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。
    我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)
    交流日”活動為載體,開展了以教學(xué)中存在的困惑為對象,據(jù)教學(xué)的實(shí)際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強(qiáng)問題研究的針對性,研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計劃,有時間,有運(yùn)行過程,突出了實(shí)效。
    安全教育日工作總結(jié)
    一年級安全教育演講稿模板
    安全教育教案
    一年級語文下冊工作總結(jié)
    大班安全教育教案
    安全教育主題教案
    中班安全教育教案
    小班安全教育教案
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認(rèn)真開展了安全教育月活動,我校的`教育主題是增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了安全教育系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
    為更好地開展安全教育月活動,提高安全意識,加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級組長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項工作有序開展。
    安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加
    強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。
    2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達(dá)教育局有關(guān)文件,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實(shí)際情況,對校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
    3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合xxxx事件,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴(yán)禁腸道病的`發(fā)生。
    4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對教室、宿舍
    的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
    5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)常化、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎勵,差的整改。
    1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在安全教育月活動中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。
    知識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
    3、在9月份中小學(xué)生交通安全教育周活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為交通安全記心中的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進(jìn)行了報道。
    4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。
    5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以安全為主題進(jìn)行了安全教育。
    我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧
    較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在安全教育月內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機(jī)制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進(jìn)行綜合治理,才能確保長治久安。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十二
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的.一部份。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):
    1 校內(nèi)活動安全:(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
    2 校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。
    3 交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。
    4 出行安全:(1)放學(xué)先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。
    5 飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
    6 兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。
    1 充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?BR>    2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
    3 實(shí)行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
    4 實(shí)行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
    5 與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
    6 堅持做好晨檢工作。
    1 學(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
    2 學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。
    3 本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十三
    這學(xué)期,我擔(dān)任一年級的安全教育工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。
    (一)安全知識學(xué)習(xí)了解
    1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
    2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的'安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
    3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
    4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
    (二)安全知識的日常規(guī)范
    1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。
    2.教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。
    3.教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。
    4.教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。
    5.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容。
    (一)學(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
    (二)學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。
    (三)安全知識實(shí)際生活練習(xí)情況較少。
    總之,我將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學(xué)期班級管理更要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到升降旗跟班、課間跟班、自習(xí)課跟班、體育活動跟班,平安快樂地度過每個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十四
    學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的.。要確保安全,根本在于提高學(xué)生的安全意識、自我防范意識和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以做為一名專職安全老師,我一直十分重視安全教育工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    具體工作如下:
    一、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
    二、結(jié)合《安全》教材開展教育。
    1、開展了飲食衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。特別是讓學(xué)生認(rèn)識到了病菌引發(fā)的常見疾病,知道了正確洗手的重要性,學(xué)會了六步驟正確洗手法。
    2、開展了生活安全教育。教育學(xué)生不到危險區(qū)域玩耍;游戲、鍛煉要防傷害;如廁也要注意安全,制定了如廁安全公約;知道如何預(yù)防校園欺凌;如何留意和應(yīng)對天氣變化;知道不與陌生人搭訕,不跟陌生人走,能識別壞人常用的伎倆;知道如何接觸寵物,掌握了被寵物抓傷、咬傷后的應(yīng)急處理方法。通過安全課上系統(tǒng)的教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    三、開展了豐富多彩的家?;?。利用每節(jié)課后的家?;訉W(xué)生開展安全預(yù)防教育,讓家長全程參與同學(xué)們的安全學(xué)習(xí),共同掌握安全知識,提高安全技能。讓學(xué)生和家長都意識到安全第一,健康第一。
    今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全,仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十五
    我是一年級的班主任,本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了。現(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié):
    開學(xué)初,我對本班的安全高度重視,召開家長會,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料,并及時簽定家長協(xié)義書。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
    一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
    二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩,讓家長隨時了解其子女的去向。
    三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,積極預(yù)防各種疾病。
    五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
    六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
    七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
    十、千萬不能私自到水池里,河塘中玩耍。
    一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十六
    安全是國之大事,關(guān)系國家的興衰成敗和民族的振興發(fā)展。今天本站小編給大家整理了一年級安全教育工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,我校在安全教育月里圍繞主題,班主任協(xié)同配合,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育月”活動,使學(xué)生不斷增強(qiáng)交通法制觀念、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識、預(yù)防學(xué)生溺水事故、防治碘缺乏病等等,不斷提高自我保護(hù)能力。從6月1日至6月18全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結(jié)活動中取得的經(jīng)驗,特作如下小結(jié):
    一、校園安全、食品衛(wèi)生工作檢查。
    1、6月4日,學(xué)校行政人及班主任代表對校園的里里外外衛(wèi)生進(jìn)行了一次地毯式的檢查。具體檢查學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責(zé)任落實(shí),學(xué)校與各個科室之間又簽訂安全工作
    責(zé)任書
    ,(由政教處牽頭的學(xué)校安全管理制度適合本校學(xué)校實(shí)際,各個班級也能根據(jù)自己的實(shí)際制定出班級安全管理制度)。在安全月活動開始之際,在校門口懸掛“安全生產(chǎn)月”活動宣傳標(biāo)語。
    2、對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,消防器材的擺放,檢查滅火器氣壓是否完好,
    在檢查過程中發(fā)現(xiàn)整幢教學(xué)樓都缺乏消防水源,有比較嚴(yán)重的安全隱患。于是,學(xué)校后勤處馬上對水源進(jìn)行了疏導(dǎo),使學(xué)校正常的通上了水源。
    3、對學(xué)校小賣部的商品進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不合格的、過期的食品進(jìn)行銷毀。并在晨會上對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、安全教育。讓學(xué)生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產(chǎn)品生產(chǎn)日、生產(chǎn)批號、有效期等等,并由教師親自進(jìn)行鑒別示范,讓學(xué)生對劣質(zhì)商品的鑒別有了直觀的認(rèn)識。
    4、對校園周遍流動攤位進(jìn)行整頓,在校廣播站上對學(xué)生進(jìn)行教育,并由衛(wèi)生監(jiān)督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學(xué)校采取行動的第二天。校外的流動攤點(diǎn)馬上就撤走了,取得了明顯的效果。
    二、安全主題教育
    1、參觀安全教育的圖片展
    6月11日—15日,學(xué)校大隊部進(jìn)行了安全教育的圖片展,各班主任組織好學(xué)生進(jìn)行參觀,使學(xué)生增強(qiáng)交通法制觀念、安全防范常識,提高學(xué)生在道路交通、消防、預(yù)防溺水、禁毒等方面自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
    2、6月13日,“珍愛生命,安全第一”
    黑板報
    出刊
    利用年級櫥窗、黑板報向?qū)W生宣傳交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行交通、消防等方面的安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。
    三、舉行安全知識講座
    1、5月30日,利用周前會議(林校長講座)組織全體教師進(jìn)行安全知識培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使教師對自己的安全教育責(zé)任進(jìn)一步認(rèn)識到位了,使教師對學(xué)生的安全進(jìn)一步關(guān)注了,對學(xué)生的安全教育也更上心了。
    2、6月15日針對本校的六年級學(xué)生在大門鎮(zhèn)中上課,大部分學(xué)生每天騎車來回要四趟,學(xué)生交通安全意識不強(qiáng),存在著嚴(yán)重的交通安全隱患。為此,我們邀請了大門交警中隊游堅同志為六年級的學(xué)生及家長講座,使學(xué)校和家庭的安全教育更深入人心。
    四、召開一次“珍愛生命,安全第一”的主題隊會
    1、6月2日—6月30日,(正在陸續(xù)進(jìn)行中)組織各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,通過各種形式向同學(xué)們宣傳著“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”……活動進(jìn)一步讓同學(xué)們明白生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。
    2、紅領(lǐng)巾安全監(jiān)督員的同學(xué)們積極向全校同學(xué)家長發(fā)出倡議《給家長的一封公開信》,讓同學(xué)們主動參與,當(dāng)安全教育的小主人,向家長宣傳防溺水、交通、消防、防疾病傳染等安全的知識。這樣,家長和學(xué)生共同參與積極性得到提高,收到了較好的效果。
    通過安全教育活動,全體師生形象生動地體驗到了安全教育的重要性。在以后的教育活動中,我們將積極發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用,使安全教育永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全的文件精神,按照教體局和的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識,保護(hù)學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,在全校開展了“學(xué)校安全年”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識安全月活動的重要性,要求做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。多次召開學(xué)校班子和班主任、任課教師會議,研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。
    二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任
    我?!鞍踩辍被顒涌偟囊笫牵ㄟ^活動促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識,提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作,后勤主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全
    工作計劃
    和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實(shí)處。
    三、安全活動,扎扎實(shí)實(shí)
    (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
    1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
    3、開展以學(xué)生安全教育為主題的
    手抄報
    比賽活動,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。
    4、認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
    2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
    3、為了搞好逃生自救演練活動,每次學(xué)校認(rèn)真制定 “逃生自救演練”活動計劃的同時,都在全校教師大會上公布并提出了具體要求。使每次演練活動都能按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散的報警時都能到校園規(guī)定的位置,每次僅用時二分半鐘左右。通過每次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
    (三)做好服務(wù)保障工作
    1、加強(qiáng)安全設(shè)施的使用與維護(hù)管理。
    2、切實(shí)抓好食堂工作。
    總之,我校結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動年活動集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
    為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,我校于20xx年6月1日到6月30日開展了安全生產(chǎn)月活動,現(xiàn)將此安全生產(chǎn)月活動的主要工作總結(jié)如下:
    一、成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:陳顯強(qiáng)
    副組長:楊廷強(qiáng)安煜
    組員:全體教師
    二、全方位開展宣傳教育活動
    學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識明顯增強(qiáng)。
    三、多形式普及安全知識
    組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
    四、組織了安全大排查
    組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進(jìn)行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
    五、有針對性地開展活動
    “安全生產(chǎn)月”活動期間,我們努力讓活動貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實(shí)安全工作措施,消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
    六、開展預(yù)防溺水教育活動周工作
    認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育,給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
    七、開展安全隱患排查整治工作
    我們按照上級要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
    八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動
    學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
    九、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作
    暑假將至,我們根據(jù)上級要求和學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺性,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖。
    總之,校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    一年級安全教育工作總結(jié)篇十七
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全的文件精神,按照教體局和的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識,保護(hù)學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,在全校開展了“學(xué)校安全年”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識安全月活動的重要性,要求做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。多次召開學(xué)校班子和班主任、任課教師會議,研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識。
    二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任
    我?!鞍踩辍被顒涌偟囊笫?,通過活動促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識,提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作,后勤主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實(shí)處。
    三、安全活動,扎扎實(shí)實(shí)
    (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
    1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
    3、開展以學(xué)生安全教育為主題的手抄報比賽活動,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。
    4、認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
    2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
    3、為了搞好逃生自救演練活動,每次學(xué)校認(rèn)真制定 “逃生自救演練”活動計劃的同時,都在全校教師大會上公布并提出了具體要求。使每次演練活動都能按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散的報警時都能到校園規(guī)定的位置,每次僅用時二分半鐘左右。通過每次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
    (三)做好服務(wù)保障工作
    1、加強(qiáng)安全設(shè)施的使用與維護(hù)管理。
    2、切實(shí)抓好食堂工作。
    總之,我校結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動年活動集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。