精選心理健康測試的心得體會(模板18篇)

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    心得體會是在個人學(xué)習(xí)、工作和生活等方面積累和總結(jié)的一種重要反思。寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例,獲取寫作的靈感和思路。走進這些優(yōu)秀人士的心得體會,或許能夠給我們一些指引和啟示。
    心理健康測試的心得體會篇一
    每一個孩子都是天真無邪的那么這個時候要,家長的教育是每一個孩子成長發(fā)育的關(guān)鍵,大家要給孩子樹立好良好的心理健康問題,以及各種各樣的知識以防止,因為幼兒心理健康問題而造成孩子的一生中影響和發(fā)育。
    溺愛容易造就“小暴君”
    “兒子打老子”已經(jīng)不再是阿q的自我解嘲。一項抽樣調(diào)查顯示,初中生存在敵對、攻擊行為的占5.1%。而更令人驚訝的是,一些在學(xué)校討老師喜歡的乖孩子,在家里卻成了攻擊父母的“小暴君”。
    一位精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師說,從生理上來說,孩子進入青春期后,隨著身體的成長,第二性征急速發(fā)育,精神上攻擊性增強。另外,這種“小暴君”多是由父母一手造成的?!靶”┚钡母改笇⒆油^分溺愛,一切都滿足孩子,對孩子過分保護,造成孩子不健全的人格,往往以自我為中心,人際關(guān)系差,情緒不穩(wěn)定,遇事優(yōu)柔寡斷。這種孩子一旦在外面受到挫折,就會把責(zé)任推給父母,甚至產(chǎn)生暴力行為。
    農(nóng)村孩子“心病”重于城市孩子
    在人們的心目中,農(nóng)村孩子更加親近大自然,心理問題不該太嚴重。然而,我省婦聯(lián)等單位組織的一項歷時5年的調(diào)查顯示,農(nóng)村兒童的心理障礙和行為異常要比城市兒童嚴重得多,檢出率高達19.8%,差不多每五個孩子中就有一個存在心理問題或行為異常,而城市兒童的檢出率只有8.1%。
    這篇文章當中,我們了解了幼兒心理健康,孩子的心理健康問題,是特別關(guān)鍵的大家要及時的種,特別是剛剛進行發(fā)育或者是正處于青春期的孩子們,家長要給孩子樹立好良好的心理健康。
    心理健康測試的心得體會篇二
    健康是人們生活中最重要的事情之一。為了保持身體健康,我參加了一項健康測試。在這個測試中,我學(xué)到了許多關(guān)于健康的知識,并提升了我的生活習(xí)慣。在這篇文章中,我將分享我參加健康測試的經(jīng)歷,并總結(jié)我從中所得出的體會。
    首先,我參加了身體健康測量,這包括身高、體重、BMI指數(shù)和體脂肪含量的測量。通過這些測量,我了解到了自己的身體狀況。我發(fā)現(xiàn)自己的身高和體重在正常范圍內(nèi),但我的BMI指數(shù)和體脂肪含量略高。這讓我意識到我需要更加關(guān)注自己的飲食和鍛煉習(xí)慣。從那以后,我開始每天定時鍛煉,并嘗試更加健康的飲食,例如多吃水果和蔬菜,減少高糖和高脂肪食物的攝入。經(jīng)過幾個月的努力,我的BMI指數(shù)和體脂肪含量都有所下降,我感覺自己更加有活力和健康。
    其次,我參加了心理健康測量。這項測試幫助我了解了自己的心理狀況,例如我的壓力水平和抑郁程度。測試結(jié)果顯示,我在壓力方面得分較高,而在抑郁方面得分較低。這讓我意識到我需要找到減輕壓力的方法。我開始學(xué)習(xí)一些放松技巧,例如呼吸練習(xí)和冥想。我還通過參加一些興趣班和社交活動來放松自己。這些努力幫助我減少了壓力,提高了我的心理健康?,F(xiàn)在,我更加樂觀積極,并且對生活充滿熱情。
    另外,我還參加了視力和聽力測試。這些測試讓我認識到了自己在視力和聽力方面的問題。我的視力得分略低,并且我經(jīng)常感到眼睛疲勞。我去看了眼科醫(yī)生,并被告知我的視力在下降。醫(yī)生建議我經(jīng)常做眼部保健操,并定期檢查眼睛。我開始按照醫(yī)生的建議進行保健,并定期進行眼睛檢查。這些措施幫助我保持了良好的視力,并減少了眼睛的不適感。對于聽力方面,測試結(jié)果顯示我的聽力正常。但為了保護我的聽覺健康,我通過佩戴耳機時調(diào)低音量,并避免長時間暴露在噪音環(huán)境中來保護我的聽力。
    最后,參加健康測試不僅讓我了解到自己身心狀況的問題,還讓我認識到了保持健康的重要性。通過參加這些測試,我意識到健康不僅僅是指身體健康,還包括心理和視聽健康。為了保持健康,我要保持良好的生活習(xí)慣,例如均衡飲食、適量鍛煉、合理休息和積極面對壓力。此外,我還要定期參加健康測試,及時了解自己的身體狀況,以便采取相應(yīng)的措施。只有擁有健康的身心,我們才能夠過上充實而快樂的生活。
    總的來說,通過參加健康測試,我有機會了解到自己的身心狀況,并采取措施改善自己的生活習(xí)慣。這些改變讓我感受到了健康帶來的好處,我更加珍惜自己的身體和心理健康。希望在未來的日子里,我能夠繼續(xù)注意自己的健康,并不斷努力保持良好的生活習(xí)慣。
    心理健康測試的心得體會篇三
    第三方教育應(yīng)用接入多多開放平臺之后,可以通過開放平臺提供的api接口使用多多社區(qū)帳號登錄的功能,可以獲取與多多用戶相關(guān)的各種教育數(shù)據(jù)和關(guān)系信息,可以把第三方應(yīng)用活動信息通過消息流推送到多多社區(qū)。
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    心理健康測試的心得體會篇四
    在當今社會,健康成為了人們關(guān)注的熱點話題。為了更好地了解自己的身體狀況,許多人選擇進行健康測試,以便及時采取相應(yīng)的措施。近期,我也參加了一次健康測試,并從中得到了一些寶貴的體會和啟示。
    第一段:健康測試的必要性
    每個人都希望自己能夠健康快樂地生活下去,而健康測試可以幫助我們了解自己身體的狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題。通過健康測試,我們可以獲得一系列重要的指標,如血壓、血糖、血脂等,這些指標對我們的身體狀況有著很大的影響。只有了解自己的身體狀況,才能做出相應(yīng)的調(diào)整和改變,從而更好地保持健康。
    第二段:心理準備的重要性
    參加健康測試需要有心理準備。在測試前,我先前思考了一些可能的結(jié)果,并對自己進行了一番心理建設(shè)。不論結(jié)果如何,我都要保持積極樂觀的態(tài)度,接受現(xiàn)實。這樣的準備可以幫助我在測試過程中保持冷靜,不被一些結(jié)果嚇到,也能更好地處理一些意想不到的情況。
    第三段:結(jié)果的解讀與參考
    健康測試的主要目的是為了了解自己的身體狀況,而結(jié)果的解讀與參考就顯得尤為重要。經(jīng)過測試后,我收到了一份詳細的測試報告,其中包括了我的各項指標結(jié)果以及專業(yè)的解讀。通過仔細閱讀與比對,我發(fā)現(xiàn)我在某些方面存在一些偏差。于是,根據(jù)專家的建議,我開始了一些必要的改善措施,如飲食上的調(diào)整、增加運動等。同時,我也意識到要持之以恒,不僅僅要關(guān)注測試結(jié)果,更要注意日常生活的養(yǎng)分補給,加強自我保健。
    第四段:持續(xù)的關(guān)注與調(diào)整
    健康測試只是一個開始,要想保持身體健康,需要持續(xù)的關(guān)注與調(diào)整。對于測試過程中出現(xiàn)的問題,我會定期進行跟蹤和復(fù)查,以便了解我是否在正確的方向上改善了自己的生活方式。同時,我也學(xué)會了更加科學(xué)地調(diào)整自己的工作與生活,合理安排時間,避免過度勞累。只有做到持續(xù)的關(guān)注與調(diào)整,才能讓我們的健康之路更加順暢。
    第五段:健康測試的啟發(fā)與反思
    通過這次健康測試,我意識到健康的重要性,同時也對自己的生活狀態(tài)進行了一番反思。很多時候,我們總是被忙碌的生活迷失了自己,對身體的關(guān)注與呵護往往被忽略。然而,健康是我們付出努力才能得到的寶貴財富,值得我們用生命去守護。因此,我們應(yīng)該在日常生活中更加關(guān)注自己的身體狀況,保持積極向上的心態(tài),每一天都是新的開始。
    總結(jié):
    通過健康測試,我不僅了解了自己的身體狀況,也意識到了對健康的重視。我們應(yīng)該積極參與健康測試,將其作為生活中的一項常規(guī),并將測試結(jié)果作為調(diào)整生活方式的重要參考。只有在對身體的關(guān)注與呵護中,我們才能擁有幸福健康的生活。
    心理健康測試的心得體會篇五
    第一段:介紹體育健康測試的背景和目的(200字)
    體育健康測試是評估一個人身體素質(zhì)和健康狀況的重要手段,通過不同的測試項目,可以了解個體在不同方面的運動能力和身體狀況。這些測試項目通常包括身體成分測試、有氧能力測試、肌肉力量測試、靈敏度測試等。體育健康測試的目的是幫助個體了解自己的身體狀況和健康水平,以及找到合適的運動方式和訓(xùn)練方法,提高身體素質(zhì),預(yù)防和改善慢性疾病。
    第二段:體育健康測試的體驗和感受(250字)
    參加體育健康測試是一次很有意義的經(jīng)歷。測試中我首先進行了身體成分測試,通過測量身高、體重、體脂等指標,了解個體的身體結(jié)構(gòu)和體重控制情況。接著是有氧能力測試,通過跑步機測試了我的最大攝氧量和心肺功能。這個測試項目非??简?zāi)土鸵庵玖Γ腋械椒浅P量?,但也非常有成就感。肌肉力量測試需要進行臥推和深蹲等動作的重量測試,讓我感受到了自己的肌肉力量和爆發(fā)力。最后是靈敏度測試,通過平衡板和敏捷訓(xùn)練器等項目,檢測我在平衡和嫻熟動作方面的能力。整個測試過程緊張而充實,讓我對自己的身體水平有了更全面的了解。
    第三段:對體育健康測試的收獲和認識(300字)
    通過體育健康測試,我對自己的身體素質(zhì)有了更直觀的認識。首先,測試結(jié)果顯示我的身體脂肪率偏高,這讓我意識到需要進行更合理的飲食和運動控制,以減少脂肪堆積。其次,有氧能力測試結(jié)果顯示我的心肺功能良好,但還有進一步提高的空間。這讓我更加明白有氧運動的重要性,并激發(fā)了我繼續(xù)進行有氧訓(xùn)練的動力。肌肉力量測試結(jié)果顯示我的肌肉力量基本符合正常水平,但對于需要更大爆發(fā)力的運動項目,還需要加強相應(yīng)的訓(xùn)練。最后,靈敏度測試讓我意識到自己在協(xié)調(diào)和平衡方面還有待提高,這對于避免運動傷害和提高運動能力都非常重要。
    第四段:制定健康目標和改善計劃(250字)
    通過體育健康測試,我對自己的身體狀況有了更全面的認知,也明確了改善和提高身體素質(zhì)的方向?;跍y試結(jié)果,我將制定相應(yīng)的健康目標和改善計劃。首先,在飲食方面,我將調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),減少高脂肪、高糖分的食物攝入,增加蔬菜水果的比例,以達到減少脂肪堆積的目的。其次,在有氧能力訓(xùn)練方面,我將增加有氧運動的頻率和強度,包括跑步、游泳等,以提高心肺功能和增加耐力。再次,在肌肉力量訓(xùn)練方面,我將注重全身肌肉的訓(xùn)練,包括臥推、深蹲等,以提高肌肉力量和爆發(fā)力。最后,在靈敏度訓(xùn)練方面,我將增加平衡板、敏捷訓(xùn)練器等器械的使用,提高協(xié)調(diào)和平衡能力。
    第五段:總結(jié)體育健康測試的意義和啟示(200字)
    體育健康測試具有重要的意義和啟示。首先,它可以幫助個人了解自己的身體狀況和健康水平,從而有針對性地進行健康管理和運動訓(xùn)練。其次,測試過程本身是鍛煉和挑戰(zhàn)個人身體能力的機會,能夠提高個體的耐力和意志力。最后,測試結(jié)果可以作為評估個體身體素質(zhì)和健康狀況的依據(jù),既能發(fā)現(xiàn)潛在問題,也能檢驗訓(xùn)練成果。因此,體育健康測試對于個人的健康和運動發(fā)展具有重要的促進作用,每個人都應(yīng)該認真對待并積極參與。
    心理健康測試的心得體會篇六
    體育健康測試是一項全面評估個體身體素質(zhì)與健康水平的重要工具。我最近參加了一次體育健康測試,并在此之后對測試過程以及測試結(jié)果有了一些心得體會。在這篇文章中,我將以五段式的形式,將我的體驗與感悟一一道來。
    第一段:測試前的期待
    參加體育健康測試之前,我對此充滿了期待。我希望通過測試,能夠深入了解自己的身體狀況和健康水平,并找到不足之處,從而有針對性地進行訓(xùn)練。同時,我也想通過測試,驗證自己多年來的努力與訓(xùn)練是否有效果。滿懷期待的我,在測試前做好了充分的準備,包括良好的休息、飲食和精神狀態(tài)。
    第二段:測試的緊張與挑戰(zhàn)
    體育健康測試是一項全面檢測個體身體素質(zhì)的過程,它要求參與者全力以赴,展現(xiàn)出最好的水平。在測試過程中,我感受到了自己的緊張與挑戰(zhàn)。比如,在體能測試中,我需要進行一系列的力量、速度和耐力測試,每一項測試都需要保持高度集中的狀態(tài)。這種緊張和挑戰(zhàn)讓我對我的身體素質(zhì)進行了深刻檢驗,同時也提醒我在平時的訓(xùn)練中還有哪些方面需要加強。
    第三段:測試后的反思與總結(jié)
    通過體育健康測試,我對自己的身體素質(zhì)和健康水平有了全面的了解。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面取得了較好的成績,比如在力量和柔韌性方面,我表現(xiàn)出色。然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如在爆發(fā)力和耐力方面,我需要進行更加系統(tǒng)和有針對性的訓(xùn)練。通過反思和總結(jié),我意識到提升自己的身體素質(zhì)不僅意味著解決某個弱項,而是要綜合提升整體水平。
    第四段:制定計劃與目標
    在測試結(jié)果的基礎(chǔ)上,我意識到了自己需要制定一份科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃。我需要了解自己的身體特點,查找相關(guān)的訓(xùn)練方法和指導(dǎo),制定出適合自己的訓(xùn)練計劃。同時,我也需要設(shè)立目標并時刻監(jiān)控自己的進步,這樣可以激勵自己并持續(xù)改善。制定計劃和目標是一個長期過程,我會堅持不懈地努力,在每一個訓(xùn)練過程中都爭取取得進步。
    第五段:測試的意義與啟示
    參加體育健康測試不僅僅是為了了解自己的身體狀況,更是為了追求身體健康與全面發(fā)展。通過測試,我意識到了體育鍛煉對身體健康的重要性。一個良好的身體素質(zhì)不僅增強了身體的抵抗力,還有助于提高學(xué)習(xí)和工作的效率。同時,體育鍛煉也是一個鍛煉意志和毅力的過程,并能享受運動帶來的快樂與成就感。參加體育健康測試的意義在于喚起人們對健康的關(guān)注,提倡大家積極參與體育鍛煉,并逐漸形成良好的生活習(xí)慣。
    總結(jié):
    通過參加體育健康測試,我感受到了自己身體素質(zhì)的優(yōu)勢和不足,并制定了適合自己的訓(xùn)練計劃與目標。體育健康測試的意義在于喚起人們對健康的關(guān)注,讓大家認識到體育鍛煉對身體和心理健康的重要性。我相信,在不斷的訓(xùn)練和努力下,我可以持續(xù)提高自己的身體素質(zhì),追求更高的健康水平。同時,我也鼓勵更多的人積極參與體育鍛煉,享受運動的樂趣,塑造健康的生活方式。
    心理健康測試的心得體會篇七
    題目:
    1.上床后,無論如何也睡不著,即使睡著,也不能熟睡,只是做夢。
    2.心情焦躁不安,做事沒有效率。情緒也在不斷的變化,精力不集中,健忘-符合其中一項。
    3.懶得做任何事,也沒有干的精神。雖然很著急,認為這樣不行,但卻仍然游手好閑,虛度光陰。
    4.與人見面感到麻煩。
    5.對諸如“口中積著唾液”,“自己身體有怪味”或“有口臭”等這種事情很在意。
    6.有種想法浮現(xiàn)在腦海難以忘記,無論如何也難以排除。
    7.沒有道理的失敗,嚴重失敗,不道德或粗暴的事情,犯罪-----有做了其中的事的感覺。
    8.擔(dān)心是否鎖著門或著了火,躺在床上后,又起來確認?;騽傄怀鲩T就返回之類的事情。
    9.臉紅,或與人見面時,害怕給對方有不愉快的印象的傾向。
    10.一緊張就出汗或血一下子涌上腦,身體莫名其妙的開始顫動。
    11.高處,寬敞場所,上鎖的狹窄房間,電梯,隧道,地道,擁護的人群---害怕其中的一項的傾向。
    12.害怕特定的動物,交通工具,尖物及白色墻壁等稍微奇怪的東西的傾向。
    13.感受到被誰監(jiān)視,被窺探或被人暗地里說壞話。
    14.有別人想加害自己,企圖陷害自己的感受。
    15.不觸摸什么或不做卜算之類的東西,就不能外出,不能從事工作,不能上臺階,走路不隔一基石邁步,就不舒服。以及此類的東西。
    16.伏案工作或?qū)W習(xí)時,數(shù)紙的頁數(shù),鉛筆的.支數(shù),對其他事情也是如此,不計算就不行。
    17.從早晨到上班,或從回家到就寢,有不按程序辦事就不行的傾向。
    18.一天必須洗幾遍手,公用電話的話筒不擦就不能使用,或?qū)Σ粷嵨矬w極端在意。
    19.在鴉雀無聲的集合或重要會議中,被想叫喊的沖動所驅(qū)使,或其他害怕種沖動的傾向。
    20.站在經(jīng)常有人自殺的著名場所,懸崖邊,大廈頂,路邊,有搖搖晃晃跳下去的感受。
    21.面臨擔(dān)心的事情和困難的場面,就有嘔吐,瀉肚,胃疼,頭痛,心臟病發(fā)作,發(fā)疼及發(fā)熱的癥狀。
    22.白天,突然被不可抗拒的睡眠所襲擾,無論如何抵抗還是睡著了。
    23.恰如報社記者不能整理文章,廣播員廣播出現(xiàn)錯誤一樣,認為自己的學(xué)習(xí)和朋友方面出現(xiàn)棘手的征象。
    24.對心臟聲音和呼吸作用非常介意,或為此難以成眠。
    25.突然,感受到心臟停止跳動,呼吸困難,要暈倒或類似的事情。
    26.“災(zāi)難臨頭”或“受到不幸”等畏懼虛構(gòu)的事情的傾向。
    27.非常擔(dān)心是否患癌癥,腦中風(fēng),心臟病,種種傳染病及其他疾病的傾向。
    28.悲觀的看待事情,無精打采,情緒憂郁,心情不好。
    29.認為自己不行,或給周圍添麻煩,雖然想活著,但又無可奈何。
    30.除以上例舉的癥狀外,被斷定“自己一定是神經(jīng)癥”的時候。
    自我診斷的方法:a是2分,b是1分,c是0分,請算出合計分。
    大體評價如下:
    0-5分,請放心,你的心理非常健康,神經(jīng)強韌。能順利的適應(yīng)現(xiàn)實。
    6-13分。如果你還在城市,并從事腦力勞動或費神的工作,大致還屬于健康的范圍,但是你必須改正“神經(jīng)癥與自已完全無關(guān)”的想法,你也有患神經(jīng)癥的可能性。
    26--30分,是警告,有可能患了神經(jīng)癥。所以建議你去看醫(yī)生。
    心理健康測試的心得體會篇八
    2、是否經(jīng)常束手無策?
    3、是否總把心思集中在以自己為中心的`事情上?
    4、是否喜歡談起往事?
    5、是否總是愛發(fā)牢騷?
    6、是否對發(fā)生在眼前的事漠不關(guān)心?
    7、是否對親人產(chǎn)生疏離感,甚至想獨自生活?
    8、否對接受新事物感到非常困難?
    9、是否對與自己有關(guān)的事過于敏感?
    10、是否不愿與人交往?
    11、是否覺得自己已經(jīng)跟不上時代?
    12、是否常常很沖動?
    13、是否常會莫名其妙地傷感?
    14、是否覺得生活枯燥無味,沒有意義?
    15、是否漸漸喜好收集不實用的東西?
    16、是否常常無緣無故地生氣?
    如果你的答案有7條以上是肯定的,那么你的心理就出現(xiàn)老化的危機了,要小心保護自己的心理了。
    心理健康測試的心得體會篇九
    一、心理健康測試的小方法
    心理測試
    第1、11、14題從a到d依次為4分,3分,2分,1分剩下的題目從a到d依次為1分,2分,3分,4分。
    1、你最近是否有失眠?
    a總是,b偶爾c不知道d基本沒有
    2、你會為你身邊的朋友打幾分
    a滿分b優(yōu)秀c說不清楚d及格
    3、你認為最近生活與工作很難協(xié)調(diào)么?
    a是的b有一點c說不清楚d沒有
    如果你病了,你需要吃藥,醫(yī)生告訴你吃一片,你會吃多少
    4、如果你病了,你需要吃藥,醫(yī)生告訴你吃一片,你會吃多少?
    a半片b一片c兩片d不吃
    5、你覺得你十分容易與陌生人搭訕么?
    a是的b還算可以c有點難d十分難
    6、滿分如果是9分你會給現(xiàn)在的你打幾分?
    a8分b6分c4分d不知道
    你覺得患有心理疾病的病人值得同情么
    7、你覺得患有心理疾病的病人值得同情么?
    a完全同情他們b有些同情他們c不好說d沒有什么值得同情的
    8、你在填這份問卷時抱著什么態(tài)度。
    a好奇b獲得知識c說不清楚d純屬娛樂
    9、在下午時分,你走在大街上你背后有個影子,你會認為是什么?
    a我自己的影子b別人的影子c不清楚d那是影子么?
    10、一棵樹上,你看見一只貓跑過去,你會想到什么?
    a他在追老鼠b它在練跑步c它喜歡樹上的小鳥d有人在后面追趕它
    11、你認為你最近的焦慮指數(shù)怎么樣?
    a十分高b有點高c還算正常d沒聽說過這個東西,所以不知道!
    12、你覺得秋天的雨天怎么樣?
    a季節(jié)正常規(guī)律,很愜意b有點冷c跟我心情一樣,有點抑郁d太難受了
    你覺得秋天的雨天怎么樣
    13、你認為那些有名作家是有些神經(jīng)質(zhì)么?
    a完全就是b應(yīng)該有點吧c不知道d不覺得
    14、你覺得跟陌生人說話你會呼吸急促么?
    a完全是的b稍微有點c不清楚d完全不會
    15、你獨自一個人靜靜待在一間屋子里最長的時間是多久?
    a1至2個小時b6個小時c半天d一天
    答案
    20分以下
    表示你心理十分健康
    20―40分
    表示你的心理有一些不適,需要注意調(diào)節(jié)
    40―50分
    表示你的心理存在著心理障礙的風(fēng)險,不妨去做做心理咨詢
    50分以上
    表示你可能存在著一些心理疾病,考慮適當?shù)闹委煛?BR>    二、什么是心理測試
    什么是心理測試
    心理測試就是通過心理科學(xué)方法和手段。是一種比較先進的測試方法,它是指通過一系列手段,將人的某些心理特征數(shù)量化,來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學(xué)測量方法。
    盡管心理測試是心理學(xué)研究的必要手段,在實際的生活中也得到了越來越廣泛的應(yīng)用,然而要注意的是,心理測試只是提供一定的參考。
    人是發(fā)展成長和變化的,心理測試僅僅提供個人在進行測試的那個時間點的狀況特點,因此過分夸大心理測評的效果也是不對的。
    在此特別提醒各位的是,心理測試只能提供一個專業(yè)的心理學(xué)方面的參考,并不能為一個人下終生的論斷。無論任何人,在對測試結(jié)果進行解釋的時候必須慎之又慎,不要把心理測試結(jié)果當成是“終生的標簽”。
    三、心理壓力大的表現(xiàn)一般都有哪些
    第一、生理方面
    第二、行為方面
    失眠、過度吸煙喝酒、拖延事情、遲到缺勤、停止娛樂、嗜吃或厭食、吃鎮(zhèn)靜藥等;
    第三、精神方面
    記憶力會明顯下降,一些男性朋友因為生活帶來的壓力過于大,而自己又不能及時的調(diào)整自己,就會去逃避一些事情,繼而會忘記一些重要的事情。有時候他們會選擇性的失憶,自己做過的事情或者是沒有做過的事情在他的腦海里面根本就不會有任何的印象。
    第四、情緒方面
    易怒、急躁、憂慮、緊張、冷漠、焦慮不安、崩潰等;
    心理壓力連累皮膚“受傷”
    可能你并不知道你所承受的心理壓力達到的程度,但你的皮膚卻可以清楚地告訴你,因為人體的皮膚組織和中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有相同的胚胎組織。所以,注意一下你的皮膚,你就會了解自己。
    皰疹
    心理壓力使身體的抵抗力降低,這樣一來,免疫系統(tǒng)的防線就不那么牢固了。如果你帶有皰疹細菌,你將很可能會感染上水皰和生殖器皰疹。
    皺紋
    焦慮消耗了許多生命活動所需的營養(yǎng),使細胞活動和新陳代謝速度減慢,皮膚就會表現(xiàn)出灰暗和缺乏彈性,皺紋也就更容易顯露出來。有時,在心理壓力狀態(tài)下的皺眉和肌肉緊張也會加速皺紋的產(chǎn)生。
    粉刺
    心理壓力促進了皮脂腺的活動,使皮膚出油,促進了粉刺的產(chǎn)生。
    體重減輕或增加
    心理壓力會改變你的食欲,在心理壓力狀態(tài)下,有的人體重會增加,而有的人卻會減輕。
    醫(yī)學(xué)研究表明很多癌癥和猝死都與壓力過大有關(guān),由此可見長期處于壓力過大的狀態(tài),對人體健康又很大危害,嚴重影響人類的生活和壽命。減輕人類的壓力已經(jīng)迫在眉睫,呼吁人們要重視壓力帶給我們的危害,減輕壓力,保護我們的健康。
    四、在日常生活中如何有效緩解壓力
    一、善于整體規(guī)劃
    “一切盡在掌握”,這種感覺本身就能很好地緩解壓力。有選擇地而不是被動地接受所面臨的各種事情,或許使人感到輕松很多。最好的辦法就是根據(jù)事情的輕重緩急列出清單,既能有一個整體規(guī)劃,又能幫助將看似無緒的.一堆問題分解成若干具體的小事,一件件應(yīng)付起來就容易多了。完成一件,就在清單上劃去一件,這樣做帶來的成就感足以鼓舞你將這一做法繼續(xù)下去。
    二、困惑時及早傾訴
    “無壓”人士在感到困惑、棘手或難過的時候,總會毫不掩飾地尋求朋友的幫助。當事情變得非常困難或身陷焦慮的時候,向朋友吐露訴說,僅僅是傾訴本身,也能使人獲得釋放,或許還會得到好的建議。
    三、盡量保持樂觀
    “無壓”人士深信,事情總能朝著所期望的方向發(fā)展。所以,總是以最樂觀的心情想象最好的結(jié)果。需要做的所有事都已經(jīng)在進展當中,即使遇到麻煩,也一定會以最快的速度重新調(diào)整狀態(tài)。
    四、從不耽擱遲延
    能在今天辦完的事不會拖到明天,能在當時辦完的事不要拖到數(shù)個小時之后。因為很多事情擱著未做,本身就能造成巨大的心理壓力。
    五、經(jīng)?;孟朊篮们熬?BR>    用渡過這次難關(guān)以后的美好前景來鼓勵自己?!耙粋€月以后,我還會為這事而懊悔嗎?”“一周以后,我還會為錯過了這次會議而自責(zé)嗎?”“5分鐘以后,我還會為同事剛才給我難堪而惱火嗎?”這種將情景推向?qū)淼募僭O(shè),一定能讓眼前的壓力逐漸釋放。
    六、知道適時說“不”
    無壓”人士感到力所不能及時,會堅定地說“不”?!拔液芟霂湍悖沂诸^還有另外的事要辦?!痹诜稚頍o術(shù)或無能為力時,“無壓”人士不會一味逞能。在拒絕別人的時候,不一定要把原因解釋得一清二楚。
    七、擁有自己的娛樂方式
    “無壓”人士總能安排出一定的時間盡情去做和工作無關(guān)而又一直想做的事。娛樂方式各種各樣,但效果卻非常相似:讓自己釋放壓力,領(lǐng)略到生活中美好的、值得享受的內(nèi)容,從而恢復(fù)對生活和工作的激情和熱愛。
    心理健康測試的心得體會篇十
    a.唐朝
    b.宋朝
    c.清朝
    d.秦朝
    測試結(jié)果:
    a、勢利
    你必須要承認,不論你如何標榜自己或是在人前將面子做得多么完美,你本質(zhì)就是個嫌貧愛富,極端虛榮,對人區(qū)別對待,又要在人人面前做面子的人。所以你想要過上自己向往的生活,就不要把自己黑暗的一面露出來了!
    b、好面子
    你其實是個本質(zhì)不錯的人,并且很重感情,反而對于錢什么的看得很淡。對你來說,再多的錢也買不到親情和友誼,所以你更會去掙更多的錢來保護這些東西。有時候面子也不是那么重要,你要切記。
    c、虛榮
    你是個非常虛榮的人,有人披著優(yōu)雅的`外衣來誘惑你,你也會乖乖上鉤,哪怕對方其實是一條毒蛇,你也很難分辨得清楚,所以不要迷失自己的雙眼。
    d、貪心
    你總是在開始的提醒自己千萬不要犯貪婪的錯誤,因為你是一個討厭和貪婪和無盡索取的人,不管在感情還是物質(zhì)上。之后你會變成自己最討厭的那種人,然后變本加厲的心理變態(tài)和歇斯底里。
    心理健康測試的心得體會篇十一
    青少年是國家的未來,只有教育好,才有可能更好的為將來國家的建設(shè)打好基礎(chǔ)。然而現(xiàn)在年輕一代90%會存在心理健康問題。有些人會得抑郁癥,有些人會得焦慮癥,而有些人嚴重的話會自我輕生。那么,你的心理到底健不健康呢?下面這道心理測試為你揭曉答案。
    答題模式
    下列30項中,如果是“常?!被颉皫缀跏恰?,就寫“a”;如果是“偶爾”或“有點兒”就寫“b”;如果是“完全沒有”,就寫“c”。因為是你自己的事情,所以請你坦率地寫記號哦?。ㄗ晕以\斷的方法:a是2分,b是1分,c是0分,請算出合計分。)
    1、上床后,無論如何也睡不著,即使睡著,也不能熟睡,只是做夢。
    2、心情焦躁不安,做事沒有效率。情緒也在不斷的變化,精力不集中,健忘-符合其中一項。
    3、懶得做任何事,也沒有干的精神。雖然很著急,認為這樣不行,但卻仍然游手好閑,虛度光陰。
    4、與人見面感到麻煩。
    5、對諸如口中積著唾液,自己身體有怪味或有口臭等這種事情很在意。
    6、有種想法浮現(xiàn)在腦海難以忘記,無論如何也難以排除。
    7、沒有道理的失敗,嚴重失敗,不道德或粗暴的事情,犯罪-----有做了其中的事的感覺。
    8、擔(dān)心是否鎖著門或著了火,躺在床上后,又起來確認?;騽傄怀鲩T就返回之類的事情。
    9、臉紅,或與人見面時,害怕給對方有不愉快的印象的傾向。
    10、一緊張就出汗或血一下子涌上腦,身體莫名其妙的`開始顫動。
    11、高處,寬敞場所,上鎖的狹窄房間,電梯,隧道,地道,擁護的人群---害怕其中的一項的傾向。
    12、害怕特定的動物,交通工具(電車,公共汽車等),尖物及白色墻壁等稍微奇怪的東西的傾向。
    13、感受到被誰監(jiān)視,被窺探或被人暗地里說壞話。
    14、有別人想加害自己,企圖陷害自己的感受。
    15、不觸摸什么或不做卜算之類的東西,就不能外出,不能從事工作,不能上臺階,走路不隔一基石邁步,就不舒服。以及此類的東西。
    16、伏案工作或?qū)W習(xí)時,數(shù)紙的頁數(shù),鉛筆的支數(shù),對其他事情也是如此,不計算就不行。
    17、從早晨到上班,或從回家到就寢,有不按程序辦事就不行的傾向。
    18、一天必須洗幾遍手,公用電話的話筒不擦就不能使用,或?qū)Σ粷嵨矬w極端在意。
    19、在鴉雀無聲的集合或重要會議中,被想叫喊的沖動所驅(qū)使,或其他害怕種沖動的傾向。
    20、站在經(jīng)常有人自殺的著名場所,懸崖邊,大廈頂,路邊,有搖搖晃晃跳下去的感受。
    21、面臨擔(dān)心的事情和困難的場面,就有嘔吐,瀉肚,胃疼,頭痛,心臟病發(fā)作,發(fā)疼及發(fā)熱的癥狀。
    22、白天,突然被不可抗拒的睡眠所襲擾,無論如何抵抗還是睡著了。
    23、恰如報社記者不能整理文章,廣播員廣播出現(xiàn)錯誤一樣,認為自己的學(xué)習(xí)和朋友方面出現(xiàn)棘手的征象。
    24、對心臟聲音和呼吸作用非常介意,或為此難以成眠。
    25、突然,感受到心臟停止跳動,呼吸困難,要暈倒或類似的事情。
    26、災(zāi)難臨頭或受到不幸等畏懼虛構(gòu)的事情的傾向。
    27、非常擔(dān)心是否患癌癥,腦中風(fēng),心臟病,種種傳染病及其他疾病的傾向。
    28、悲觀的看待事情,無精打采,情緒憂郁,心情不好。
    29、認為自己不行,或給周圍添麻煩,雖然想活著,但又無可奈何。
    30、除以上例舉的癥狀外,被斷定自己一定是神經(jīng)癥的時候。
    大體評價如下:
    0-5分,請放心,你的心理非常健康,神經(jīng)強韌。能順利的適應(yīng)現(xiàn)實。
    6-13分。如果你還在城市,并從事腦力勞動或費神的工作,大致還屬于健康的范圍,但是你必須改正“心理疾病與自已完全無關(guān)”的想法,你也有患心理疾病的可能性。
    14-25分,你在精神方面有些疲勞,應(yīng)該減少工作量。或通過休假或休閑的方式改變情緒。應(yīng)該采取適當?shù)男睦碇委煼椒ā?BR>    26—30分,是警告,有可能患了神經(jīng)癥性心理疾病。所以建議你去看心理醫(yī)生。
    心理健康測試的心得體會篇十二
    【2】在集體中你常常堅持己見嗎?
    【3】別人批評你,你很難接受嗎?
    【4】你喜歡考慮影響全局的宏觀問題勝于喜歡考慮具體的微觀問題嗎?
    【5】再別人意見有分歧時,你愿意當仲裁嗎?
    【6】你很同情弱者嗎?
    【7】當與你有關(guān)的人做錯事時,你是否感到自己也有責(zé)任?
    【8】再有幾個人的情況下,有人提出問題你會率先回答嗎?
    【9】和老朋友漸漸疏遠了,你感到心里不安嗎?
    【10】在旅途中你不會交接一些朋友嗎?
    【11】集體旅行,有人替你墊了公共汽車票,門票錢,事后你一定如數(shù)歸還嗎?
    【12】與人約會,出意外情況遲到了,你會解釋再三嗎?
    【13】你很少與異性交往嗎?
    【14】在集體活動中,你不會爽聲大笑嗎?
    【15】你從無忘記自己的諾言嗎?
    【16】根據(jù)計劃取消既定計劃,你很不自在嗎?
    【17】在信中你經(jīng)常談?wù)撟约簡幔?BR>    【18】心中有事,你總是憋不住要找人傾訴嗎?
    【19】與志趣不同,性格相異的人交往,感覺愉快嗎?
    【20】別人愿意找你交流不同的意見嗎?
    【21】在集體中你會發(fā)表沒有完全成熟的意見嗎?
    【22】你喜歡不斷結(jié)交新朋友嗎?
    【23】你喜歡不斷接受新思想,新觀念,新信息嗎?
    【24】經(jīng)常有親友拜訪你嗎?
    【25】在路上碰到熟人你主動打招呼嗎?
    【26】你常主動寫信與外地親友聯(lián)系嗎?
    【27】在課堂,聽眾席上你常主動發(fā)言嗎?
    【28】當你有困難時,你會不會猶豫地請求人幫助?
    【29】在車船上你會主動與人交談嗎?
    【30】在人們各行其是的環(huán)境中生活,你感到不自在嗎?
    【31】你喜歡串門嗎?
    【32】有朋友拜訪你,你非常熱情和高興嗎?
    心理健康測試的心得體會篇十三
    【1】你喜歡在大眾廣停下侃侃而談嗎?
    【2】在集體中你常常堅持己見嗎?
    【3】別人批評你,你很難接受嗎?
    【4】你喜歡考慮影響全局的宏觀問題勝于喜歡考慮具體的微觀問題嗎?
    【5】再別人意見有分歧時,你愿意當仲裁嗎?
    【6】你很同情弱者嗎?
    【7】當與你有關(guān)的人做錯事時,你是否感到自己也有責(zé)任?
    【8】再有幾個人的情況下,有人提出問題你會率先回答嗎?
    【9】和老朋友漸漸疏遠了,你感到心里不安嗎?
    【10】在旅途中你不會交接一些朋友嗎?
    【11】集體旅行,有人替你墊了公共汽車票,門票錢,事后你一定如數(shù)歸還嗎?
    【12】與人約會,出意外情況遲到了,你會解釋再三嗎?
    【13】你很少與異性交往嗎?
    【14】在集體活動中,你不會爽聲大笑嗎?
    【15】你從無忘記自己的諾言嗎?
    【16】根據(jù)計劃取消既定計劃,你很不自在嗎?
    【17】在信中你經(jīng)常談?wù)撟约簡?
    【18】心中有事,你總是憋不住要找人傾訴嗎?
    【19】與志趣不同,性格相異的人交往,感覺愉快嗎?
    【20】別人愿意找你交流不同的意見嗎?
    【21】在集體中你會發(fā)表沒有完全成熟的意見嗎?
    【22】你喜歡不斷結(jié)交新朋友嗎?
    【23】你喜歡不斷接受新思想,新觀念,新信息嗎?
    【24】經(jīng)常有親友拜訪你嗎?
    【25】在路上碰到熟人你主動打招呼嗎?
    【26】你常主動寫信與外地親友聯(lián)系嗎?
    【27】在課堂,聽眾席上你常主動發(fā)言嗎?
    【28】當你有困難時,你會不會猶豫地請求人幫助?
    【29】在車船上你會主動與人交談嗎?
    【30】在人們各行其是的環(huán)境中生活,你感到不自在嗎?
    【31】你喜歡串門嗎?
    【32】有朋友拜訪你,你非常熱情和高興嗎?
    心理健康測試的心得體會篇十四
    我院心理健康教育工作在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下取得了一些新的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    (一)改善了心理咨詢室硬件設(shè)施。為使心理咨詢室更溫馨,更符合來訪者的心理需求,本年度,對心理咨詢中心重新進行了整體規(guī)劃,并制定了一套詳細的整改方案。但今年因經(jīng)費限制,本中心在經(jīng)費允許的前提下對咨詢中心的硬件設(shè)施進行了部分改進。增添的設(shè)備有:預(yù)約等候室的組合書柜1套; 接待員(值班學(xué)生)的接待桌1臺;個體咨詢室沙發(fā)1套;心理書籍50余本,另外還有用于裝飾的水養(yǎng)植物、金魚,用于接待來訪者的果盤和糖果等。這些設(shè)備的增添令來訪者有更加舒適放松的感覺,為心理咨詢工作起到了很好的輔助作用。
    (二)完善了心理咨詢工作的體制機制。一方面,針對全院心理健康教育工作,中心制定了兩項新的規(guī)章制度:《學(xué)生心理狀態(tài)周報制度》和《關(guān)于學(xué)工人員報考職業(yè)資格證書的管理辦法》。另一方面,針對心理咨詢中心自身的運行和管理,中心在往年的制度基礎(chǔ)上,結(jié)合本年實際情況完善了《心理咨詢中心咨詢制度》、制定了《江西工貿(mào)學(xué)院心理咨詢中心教師隊伍建設(shè)及管理規(guī)定》和《心理咨詢中心接待員工作職責(zé)及注意事項》。由此,心理健康教育與咨詢工作有章可循,在制度的指導(dǎo)下更規(guī)范,更系統(tǒng)。
    (三)充分發(fā)揮了心理健康三級網(wǎng)絡(luò)體系的危機預(yù)防與干預(yù)作用。該工作主要從以下幾個方面得以體現(xiàn):第一,接待個體心理咨詢。本年度,特別是20xx―20xx學(xué)年上學(xué)期,中心對心理健康與咨詢的宣傳力度大幅加強,主動預(yù)約的學(xué)生數(shù)量顯著提升。20xx年,共接待主動來訪53人次,雖然總量不多,但下半年與上半年比較有明顯的增長趨勢。從10月中旬開始,預(yù)約咨詢的學(xué)生平均每周能達到4名左右。第二,實行心理狀態(tài)周報制度。該制度從11月1日開始實施,通過實行該制度,中心借助系部和班級二級網(wǎng)絡(luò)作用的發(fā)揮,有效排查學(xué)生心理危機,將有心理問題的學(xué)生及時處理且上報,截止12月31日共上報48名學(xué)生,中心幫助輔導(dǎo)3名學(xué)生。第三,開展新生心理普測,建立全體學(xué)生心理檔案。本年度,共測試3739人,占總?cè)藬?shù)的97.1%。并對篩查出的223名心理問題較重或嚴重的學(xué)生進行心理約談。其中,赴約的學(xué)生共171名,占總約談人數(shù)的76.6%。
    (四)豐富了心理工作的宣傳手段。第一,創(chuàng)建了微信公眾平臺。從9月1日起開始運行“工貿(mào)心海陽光”微信公眾平臺。除特殊情況外,每天都發(fā)布心理相關(guān)的文章至少3篇,其中包括我院最新心理活動、心理學(xué)常識、心理測試、心理故事、幽默笑話等,不僅向同學(xué)們普及了心理健康知識,而且擴大了我院心理協(xié)會的影響力,豐富了同學(xué)們參與我院心理活動的形式。截止12月底,已有千余名微信用戶關(guān)注。第二,創(chuàng)辦了工貿(mào)心理協(xié)會的標志。一個簡單醒目有含義的標志不僅是一個組織的代表,更能提高一個組織的凝聚力和價值感,為此,創(chuàng)辦一個屬于我院心理協(xié)會的獨特標志并不容忽視。本年度,在老師和同學(xué)們的合力下,最終創(chuàng)立了以“心海陽光”命名的心協(xié)標志。第三,編印了4期《心海陽光》報,并在往年的基礎(chǔ)上重新改版,版塊設(shè)計更豐富、合理,文章的選擇更具普適性和專業(yè)性。在本年度共出版的4期心海陽光報中后兩期為改版的。第四,制作并創(chuàng)新了咨詢中心宣傳欄。本年度共制作了4個宣傳欄,其中三個位于食堂門口櫥窗的宣傳欄,開學(xué)初主要宣傳心理咨詢制度和值班老師情況,展示心理咨詢室的圖片。學(xué)期末主要展示了本學(xué)習(xí)開展的心理活動。另外一個是位于心理咨詢中心走廊的宣傳欄。該欄一改往年的全體心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)工作人員照片展示,而是僅展示學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢師和幾位學(xué)生干部的照片,其余的大部分空間用于心理咨詢流程介紹和心理活動介紹,較為特色的是留出了“留言板”,來訪者咨詢后可以把自己的感想用便簽紙寫下來貼在留言板上,不僅讓寫者留下回憶,更能促使其他參觀的同學(xué)改變對心理咨詢的誤解。
    (五)提升了心理學(xué)生干部的工作水平。為充分發(fā)揮廣大學(xué)生干部隊伍的作用。本年度著力提升了學(xué)生干部的工作水平。主要體現(xiàn)在以下兩個方面:第一,開辦第六屆心理委員培訓(xùn)班。共培訓(xùn)168名學(xué)生干部。本屆培訓(xùn)班與往屆不同,重在培訓(xùn)學(xué)生干部的實際應(yīng)用能力,而不僅僅是像大學(xué)生心理健康課程一樣的純知識性教育。培訓(xùn)包含心理委員工作職責(zé),學(xué)生心理問題的辨別與干預(yù),班級心理活動的開展,還包含心理情景劇的編排。此外,對各班心理委員,各系部心理部干部們都提出了更高的工作要求。第二,定期召開心理協(xié)會成員和心理健康部成員例會。單周召開心理協(xié)會成員例會,雙周召開心理健康部成員例會。時刻了解學(xué)生們的工作情況,有效指導(dǎo)學(xué)生們的工作。
    (六)加強了心理健康教育第二課堂活動建設(shè)。本年度,我院將《大學(xué)生心理健康教育》這門課程設(shè)立為必修課,使心理健康教育的范圍遍及全體學(xué)生,充分體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生心理健康教育的重視程度。與此同時,我中心也加強了心理健康教育第二課堂活動建設(shè),開展了豐富多彩的校園心理活動。一是利用宿舍寢室燈光開展為失聯(lián)飛機mh370平安祈?;顒?。二是第七屆“525大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動(包括簽名活動,手工藝品制作,母親節(jié)活動,心理趣味測試活動,手工藝品拍賣,第六屆心理情景劇大賽)。三是9月初舉辦的新生身心健康教育講座。四是12月新創(chuàng)辦的'“21日習(xí)慣養(yǎng)成計劃”大型活動。300多名學(xué)生報名參加。五是積極組織班級心理活動的開展。與往年不同,今年開展的團體輔導(dǎo)活動并不局限于心理咨詢中心或院心理協(xié)會舉辦,在心理委員接受了實踐性培訓(xùn)后,他們都能在各班開展相應(yīng)的主題團輔活動。本學(xué)期規(guī)定大一年級每班每個月至少開展一次心理團輔活動。經(jīng)統(tǒng)計,截至12月底,心理咨詢中心組織團輔共5次,各系部班級自行組織團輔活動至少兩次。根據(jù)班級活動的開展情況,從各系部共推選出34個優(yōu)秀班級進行了表彰,并刊登在冬季心海陽光報上。
    通過豐富多彩的活動,提高了同學(xué)們的心理健康意識,在學(xué)院中也營造了良好的心理健康氛圍。
    近一年的工作雖然取得了一定的成績,但仍存在著一些不足。
    一是沒有充分發(fā)揮心理協(xié)會傳播心理健康知識的作用。心理協(xié)會作為院心理健康活動開展的主體,雖然經(jīng)常開展團體活動,但多在群體成員內(nèi)部,并沒有將活動的影響力擴大到全體學(xué)生,校園的心理文化氛圍還不夠濃厚。
    二是沒有發(fā)揮兼職咨詢師的作用。我院有近十名老師有二、三級心理咨詢師資格證書,但并沒有發(fā)揮其資格證的作用,極少部分老師能夠積極參與心理咨詢值班,即使參與了值班,也沒有嚴格遵守約定如期值班簽到。究其原因,一是缺乏嚴格的值班制度;二是對兼職咨詢師的宣傳力度不夠;三是兼職咨詢師的咨詢技術(shù)有所欠缺。
    三是沒有發(fā)表心理學(xué)相關(guān)論文。本年度工作的重心主要放在實務(wù)性工作上,忽略了科研工作。對學(xué)生中存在的心理現(xiàn)象和問題缺乏深入分析和研究。
    第一、進一步改善心理咨詢中心的硬件設(shè)施。根據(jù)明年的預(yù)算,對心理咨詢中心進行簡單的裝修。
    第二、建立完備、實效的危機干預(yù)機制和轉(zhuǎn)診機制。將院系(部)領(lǐng)導(dǎo)、班級輔導(dǎo)員和學(xué)生家長三者的力量緊密整合,建立一套完整的干預(yù)機制。多了解和借鑒其他院校的處理方式。
    第四、定期召開咨詢師座談會。提高兼職心理咨詢師的責(zé)任意識,提升咨詢師技能。
    第五、改進社團管理思路和方法。提高對心理協(xié)會成員的要求,充分發(fā)揮心理協(xié)會成員的積極性,有效提升心理協(xié)會和心理健康部成員組織院級心理活動的能力。
    第六、開展心理素質(zhì)拓展活動。預(yù)計明年春季,在全院舉行有別于十月運動會的“心運會”,以素質(zhì)拓展的活動形式進行運動比賽。
    心理健康測試的心得體會篇十五
    一、填空題(每空1分,共25分)
    1.心理健康教育的總目標是:_______________________,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生_______________________,促進學(xué)生__________的健全發(fā)展。
    2.心理健康教育的具體目標是:使學(xué)生不斷正確認識自我,增強______________________________的能力;培養(yǎng)學(xué)生__________和良好的__________;對少數(shù)有__________或有__________的學(xué)生,給予科學(xué)有效的_______________________,使他們盡快__________,能夠__________,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    3.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及_________________,樹立_________________,了解簡單的_________________,認識_________________,以及初步掌握_________________,其重點是__________、__________、__________以及_________________等方面的常識。
    4.心理咨詢是一項__________、__________很強的工作,也是心理健康教育的一條重要渠道。大中城市具備條件的中小學(xué)校要逐步建立和完善__________,配置專職人員。嚴格遵循__________,謹慎使用__________或其他測試手段。不能強迫學(xué)生接受心理測試,禁止使用影響學(xué)生心理健康的儀器,如測謊儀、ct腦電儀等。
    二、選擇題(每題中只有一個正確選項,每小題5分,共30分)
    1、如果你的爸爸媽媽不讓你放學(xué)后看電視,限制你的自由,平時對你愛嘮叨,你將怎樣對待他們?()
    a、頂撞他們。b、不理睬他們。c、偷偷地看d、管好自己,少讓他們操心。
    2、“天才是因勞動換來的。”這句名言是哪位科學(xué)家說的?()
    a、童第周b、華羅庚c、愛因斯坦d、陳景潤
    3、下列哪個事情是沒有意義的?()
    a、多看看有益的課外書。b、幫助那些生活有困難的人。
    c、打電子游戲機d、鍛煉身體。
    4、運動時什么技巧是對的?()
    a、運動時盡量要流暢、優(yōu)雅。b、出汗就可以了。
    c、運動量要大。d、運動不能深呼吸。
    5、哪個方面是學(xué)習(xí)不夠勤奮的表現(xiàn)?()
    a、上課前預(yù)習(xí)功課。b、上課時沒有認真聽講和記筆記。
    c、認真完成老師布置的作業(yè),認真復(fù)習(xí)功課。
    d、不懂得的問題及時問老師和同學(xué)。
    6、別人亂扔可紙屑,老師批評了你,你該怎樣正確處理?()
    a、和老師說清楚情況。b、既然老師批評了我,那我以后就亂扔垃圾。
    c、以后不再理采老師。d、和老師對罵,怪老師錯怪了自己。
    三、判斷題(每小題2分,共20分)
    1、運動時務(wù)必要深呼吸;要面帶微笑。()
    2、同他人交往,要求他人守信用,自己卻不守信用。()
    3、煩惱對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有不良影響。()
    4、我們不僅要做“讀書”的典范,而且要做“動筆”的楷模。()
    5、在生活中我們應(yīng)該有效利用時間的“邊角料”。()
    6、家庭是溫馨的港灣,在和睦的家庭氣氛中,我們才有健康的身心和美好的童年。()
    7、“興趣”是最好的老師。()
    8、在學(xué)習(xí)生活中,我們要對老師關(guān)上心靈的大門。()
    9、精彩的世界不會使你生活更美好。()
    10、在人際交往中嫉妒別人,別人超過我,我就不和他來往。()
    四、簡答題(第1題5分,第2、3題10分,共25分)
    1、如果你在路上撿到100元,你會覺得:()
    a.這是一筆不義不議之財,不應(yīng)得
    b.?。∵\氣真是太好了。
    c.會不會是個陷阱呢?
    d.其它看法(請寫出):
    2、你覺得未來的衣服應(yīng)該有些什么功能?
    3、你對“好的開端是成功的一半”的看法是什么?
    心理健康測試的心得體會篇十六
    一.填空題。
    1.心理健康教育的總目標是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)
    學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    2.心理健康教育的具體目標是:使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、
    適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或有心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,能夠調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    3.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解
    簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認識心理異?,F(xiàn)象,以及初步掌握心理保健常識,其重點是學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的常識。
    4.心理咨詢是一項科學(xué)性、專業(yè)性很強的工作,也是心理健康教育的一條重要渠道。
    大中城市具備條件的中小學(xué)校要逐步建立和完善心理咨詢室,配置專職人員。嚴格遵循保密原則,謹慎使用心理測試量表或其他測試手段。不能強迫學(xué)生接受心理測試,禁止使用影響學(xué)生心理健康的儀器,如測謊儀、ct腦電儀等。
    二.問答題。
    1、小學(xué)低年級心理健康教育的主要內(nèi)容?
    小學(xué)低年級主要包括:幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識的樂趣;樂與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。
    2、小學(xué)中、高年級心理健康教育的主要內(nèi)容?
    (1)幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。
    (2)提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理。
    (3)培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進取態(tài)度。
    (4)培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學(xué)交往。
    (5)健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格,培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。
    3、心理健康教育的途徑和方法?
    (1)開設(shè)心理健康選修課、活動課或?qū)n}講座。
    (2)個別咨詢與輔導(dǎo)。
    (3)創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。
    (4)積極開通學(xué)校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。
    [心理健康測試題及其答案]
    心理健康測試的心得體會篇十七
    青少年是國家的未來,只有教育好,才有可能更好的為將來國家的建設(shè)打好基礎(chǔ)。然而現(xiàn)在年輕一代90%會存在心理健康問題。有些人會得抑郁癥,有些人會得焦慮癥,而有些人嚴重的話會自我輕生。那么,你的心理到底健不健康呢?下面這道心理測試為你揭曉答案。
    答題模式
    下列30項中,如果是“常?!被颉皫缀跏恰?,就寫“a”;如果是“偶爾”或“有點兒”就寫“b”;如果是“完全沒有”,就寫“c”。因為是你自己的事情,所以請你坦率地寫記號哦!(自我診斷的方法:a是2分,b是1分,c是0分,請算出合計分。)
    1、上床后,無論如何也睡不著,即使睡著,也不能熟睡,只是做夢。
    2、心情焦躁不安,做事沒有效率。情緒也在不斷的變化,精力不集中,健忘-符合其中一項。
    3、懶得做任何事,也沒有干的精神。雖然很著急,認為這樣不行,但卻仍然游手好閑,虛度光陰。
    4、與人見面感到麻煩。
    5、對諸如口中積著唾液,自己身體有怪味或有口臭等這種事情很在意。
    6、有種想法浮現(xiàn)在腦海難以忘記,無論如何也難以排除。
    7、沒有道理的失敗,嚴重失敗,不道德或粗暴的事情,犯罪-----有做了其中的事的感覺。
    8、擔(dān)心是否鎖著門或著了火,躺在床上后,又起來確認。或剛一出門就返回之類的事情。
    9、臉紅,或與人見面時,害怕給對方有不愉快的印象的傾向。
    10、一緊張就出汗或血一下子涌上腦,身體莫名其妙的開始顫動。
    11、高處,寬敞場所,上鎖的狹窄房間,電梯,隧道,地道,擁護的人群---害怕其中的一項的傾向。
    12、害怕特定的動物,交通工具(電車,公共汽車等),尖物及白色墻壁等稍微奇怪的東西的傾向。
    13、感受到被誰監(jiān)視,被窺探或被人暗地里說壞話。
    14、有別人想加害自己,企圖陷害自己的感受。
    15、不觸摸什么或不做卜算之類的東西,就不能外出,不能從事工作,不能上臺階,走路不隔一基石邁步,就不舒服。以及此類的東西。
    16、伏案工作或?qū)W習(xí)時,數(shù)紙的頁數(shù),鉛筆的支數(shù),對其他事情也是如此,不計算就不行。
    17、從早晨到上班,或從回家到就寢,有不按程序辦事就不行的傾向。
    18、一天必須洗幾遍手,公用電話的話筒不擦就不能使用,或?qū)Σ粷嵨矬w極端在意。
    19、在鴉雀無聲的集合或重要會議中,被想叫喊的沖動所驅(qū)使,或其他害怕種沖動的傾向。
    20、站在經(jīng)常有人自殺的著名場所,懸崖邊,大廈頂,路邊,有搖搖晃晃跳下去的感受。
    21、面臨擔(dān)心的事情和困難的場面,就有嘔吐,瀉肚,胃疼,頭痛,心臟病發(fā)作,發(fā)疼及發(fā)熱的.癥狀。
    22、白天,突然被不可抗拒的睡眠所襲擾,無論如何抵抗還是睡著了。
    23、恰如報社記者不能整理文章,廣播員廣播出現(xiàn)錯誤一樣,認為自己的學(xué)習(xí)和朋友方面出現(xiàn)棘手的征象。
    24、對心臟聲音和呼吸作用非常介意,或為此難以成眠。
    25、突然,感受到心臟停止跳動,呼吸困難,要暈倒或類似的事情。
    26、災(zāi)難臨頭或受到不幸等畏懼虛構(gòu)的事情的傾向。
    27、非常擔(dān)心是否患癌癥,腦中風(fēng),心臟病,種種傳染病及其他疾病的傾向。
    28、悲觀的看待事情,無精打采,情緒憂郁,心情不好。
    29、認為自己不行,或給周圍添麻煩,雖然想活著,但又無可奈何。
    30、除以上例舉的癥狀外,被斷定自己一定是神經(jīng)癥的時候。
    不
    要
    偷
    看
    答
    案
    =
    =
    =
    =
    大體評價如下:
    0-5分,請放心,你的心理非常健康,神經(jīng)強韌。能順利的適應(yīng)現(xiàn)實。
    6-13分。如果你還在城市,并從事腦力勞動或費神的工作,大致還屬于健康的范圍,但是你必須改正“心理疾病與自已完全無關(guān)”的想法,你也有患心理疾病的可能性。
    14-25分,你在精神方面有些疲勞,應(yīng)該減少工作量?;蛲ㄟ^休假或休閑的方式改變情緒。應(yīng)該采取適當?shù)男睦碇委煼椒ā?BR>    26—30分,是警告,有可能患了神經(jīng)癥性心理疾病。所以建議你去看心理醫(yī)生。
    心理健康測試的心得體會篇十八
    一、單選題
    1、你認為上學(xué)讀書是為了( a ? )
    a.沒有知識不能生存 b.替老師學(xué)習(xí)c.替父母學(xué)習(xí)d.讀書后賺大錢
    2、老師布置的作業(yè),應(yīng)( a )
    a.認真完成 ? b.完成一些 ? c.不完成 ? d.邊做邊玩
    3、見了認識的長輩( a )
    a.主動熱情打招呼 b.不好意思,躲起來
    4、家里來了陌生客人( a )
    a. .主動問好呼 b.不理睬
    5、當受到委屈時,應(yīng)( a ? )
    a. 說明情況 b.與人爭吵 c獨自生悶氣
    6、當別人不小心踩了自己的腳時,應(yīng)( a ? ?)
    a.客氣地原諒對方 b.要求對方道歉 c責(zé)怪對方不小心. d. 罵對方踩他一腳
    7、動物是人類的朋友,對人類有益的小動物,我們要( a ? )
    a.保護 ? b 傷害 c.捉弄 d不管
    8、學(xué)校做清掃時,應(yīng)該( a )
    二、多選題
    1、下列屬于積極情緒的是( ab ? ? ? ),
    a樂觀 ? b..愉快 ? c .郁悶 ? d.憤怒
    2、屬于消極情緒的是( ? bcd ? ? )。
    a開朗 ? b焦慮 ? ?c .恐懼 ? d.悶悶不樂
    3、我們要經(jīng)常保持心情愉快,在遇到不順心的事情、心情不好時( ? ad ? ? ?)。
    d.自己解決不了時,主動尋求老師、家人或心理工作者的幫助
    4、小學(xué)生如何做好心理保?。?abcd ? ? ?)
    a.培養(yǎng)交往能力,建立良好的人際關(guān)系
    b積極參加集體活動、培養(yǎng)集體主義精神
    c.培養(yǎng)和發(fā)展對自己有益的愛好
    .d磨練自己的意志,提高自我調(diào)控能力
    5、保持心理健康應(yīng)做到( ? abcd ? ? ?)
    a.情緒樂觀、穩(wěn)定 ? ? b.適應(yīng)環(huán)境變化 ? c.樂于學(xué)習(xí),熱愛生活
    d.正確處理人際關(guān)系
    6、發(fā)現(xiàn)班上有一位不合群的同學(xué)時,正確的做法是( ? cd ? ? ?)
    a.和同學(xué)議論嘲笑他
    b.不管不問
    c.主動接近這個同學(xué),請他和大家一起玩兒
    d詢問他有什么需要幫助的,盡量給予幫助
    7、心理保健的具體方法有( ? abc ? ? ?)
    a宣泄 ? b傾訴 ? c轉(zhuǎn)移 d自我暗示
    三、判斷題
    1、健康是人生最寶貴的財富。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ?對 ?)
    2、心情對人的生活有很大影響,積極的情緒對人會產(chǎn)生積極的作用,消極的情緒對人會生消極的作用。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (對 ? )
    3、消極的情緒會使內(nèi)臟器官功能活動受到阻礙,反復(fù)出現(xiàn)這樣的情緒,可導(dǎo)致疾病的發(fā)生。
    (對 ? )
    4、對于有生理缺欠的同學(xué),不應(yīng)該嘲笑,更不該起外號。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(對 ? )
    5、遇到不愉快的事情,想不開時,應(yīng)主動找班主任老師或家長或心理老師交談,及時解除不良情緒的困擾。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ( ?對 ?)
    6、當有高興的事情時,將此事告訴周圍的人(.老師、.家長、.好朋友)讓他們與你一同分享。(對)
    7、每個人都應(yīng)當關(guān)愛、幫助、不歧視病殘人員。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (對 ? )
    (二)了解心理健康知識
    心理健康這一個詞,我們經(jīng)常提到,近年來,人們也越來越重視心理健康,了解一些心理健康知識非常必要,只有了解心理健康知識,才懂得如何排遣不良情緒,解決煩惱。心理健康與幸福人生有很大的關(guān)系,健康的心理,才能正確、匆容、坦然的面對一切。
    心理煩惱
    心理煩惱是指有重大或持久的心理刺激因素,或與不好的教育和文化背景有關(guān),從而出現(xiàn)暫時的情緒困擾,但他可以調(diào)整并且有效治療。一般不影響社會功能,不影響他人,包括各種超出正常情緒困擾的日常生活中。這種心里煩惱是完全可逆的,一般在一周內(nèi)緩解。 但如果你不能妥善處理,可能形成持續(xù)的心理問題,這種類型是心理咨詢的最佳時間,一般不使用藥物。
    心理問題
    心理問題指的是不良的教育造成一定的人格偏離,一些精神刺激因素誘發(fā)的,出現(xiàn)暫時的和局部的情緒問題,他們可以識別但是難以擺脫,必須需要其他人或心理醫(yī)生調(diào)整。也許是中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常,治療后心理問題是可逆的,一般的治療時間不到六個月,結(jié)合藥物治療也是一個方法。
    精神障礙
    心理障礙是指有明顯個性偏差,,他們可以確定自己心理有障礙但不能擺脫,通常需要心理醫(yī)生的調(diào)整。如果沒有被外界刺激,當事人也會出現(xiàn)情緒困擾。部分影響他們的正常生活,神經(jīng)遞質(zhì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病,治療效果和一些損害可能是不可逆的,這種類型可以被稱為神經(jīng)癥,藥物療法和心理治療同樣重要。
    做一個心理健康的人健康不只是身體的健康,心理健康同樣很重要。心理健康是現(xiàn)代人的健康不可分割的重要方面。個體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個性特征;且其認知,情緒反應(yīng),意志行為處于積極狀態(tài)是心理健康的表現(xiàn)。
    [心理健康知識測試題]