優(yōu)質(zhì)班級游戲策劃方案(案例17篇)

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    方案是指為解決特定問題或達成某個目標而制定的一系列計劃和步驟。制定方案時,我們應(yīng)該考慮當前的資源和能力,以及可能的限制因素。下面是一些成功的方案實例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    班級游戲策劃方案篇一
    各位親愛的兄弟姐妹:我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝元宵節(jié)的到來。您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!
    為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
    10:00hr辦公室聚合
    11:00到達目的地
    17:30聚餐(星級酒店)
    旗峰公園
    hr全體同事
    (全體hr同事)
    主持兼裁判:2人(自愿報名)
    后勤:薇、慧
    隊長:自選隊長2名
    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
    1、二人三足跑
    活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米?;顒釉敿殻簠①愓卟⑴耪驹谄鹋芫€后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
    活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
    2、真愛永流傳
    活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
    活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
    游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
    3、快樂抱抱爆
    活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
    活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
    活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
    4、袋鼠跳跳向前沖
    活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米
    活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
    活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
    5、心意大碰撞
    全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
    班級游戲策劃方案篇二
    活動主題:慰問老人,給老人燒餐飯,陪老人過端午;
    招募人數(shù):4—5名會員(會廚藝者優(yōu)先)
    集合時間:20__年6月8日早上8點,
    集合地點:寧國愛之助農(nóng)莊
    具體要求:
    1、活動時請統(tǒng)一穿著寧國愛之助公益服裝(現(xiàn)場發(fā)放)帶會員證;
    3、報名后沒有特殊情況不許退出;
    4、活動中途不準提前離開,特殊情況請及時向管理請假;
    5、活動結(jié)束,請把活動工具及服裝歸還。
    班級游戲策劃方案篇三
    暑假結(jié)束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
    【活動形式】
    各位有熱心的同學(xué)利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
    【活動時間】
    暑假期間至開學(xué)出換屆競選前?!净顒蛹殑t】
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    5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
    6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
    第二篇:大學(xué)班級活動策劃書
    一.活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy—ing” 二.活動目的:
    班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學(xué)間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
    六.比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
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    大學(xué)班級活動策劃方案()1心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)
    2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)
    3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)
    4叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演?。?2人)
    5拔河比賽
    6動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?BR>    3 / 11
    大學(xué)班級活動策劃方案()7心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人)
    8星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)9綁腿跑(24人)
    10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
    第三篇:大學(xué)班級活動策劃書
    現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
    第四篇:大學(xué)班級活動策劃書范文 范文三: 前言:
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    大學(xué)班級活動策劃方案()本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品?;顒訛榘倌曛Ы讨驹刚邎F隊倡議,xx大學(xué)文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
    xx完小、xx小學(xué)簡介:
    xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn),在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué),有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風雨無阻的去上課。
    xx小學(xué)建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設(shè)一個班,每個班在07年只有20多個學(xué)生,現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經(jīng)欠缺,一到冬季,寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后,得到了2014多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風的情況有所改善了。
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    大學(xué)班級活動策劃方案()吃著玉米面拌糠皮,里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習,我們走訪時看到的學(xué)生,很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子,一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪,問:“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮,買不起衣服,捐助分到的衣服也不多?!彼鸵恢贝┮患?,直到那衣服破的不能穿了,才換一件?!蔽覀儫o言以對,其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子,我們?nèi)ニ依飼r,看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹,爸爸媽媽下地干活了??床怀鍪菪〉乃呀?jīng)10歲了,穿的褲子是我們所說的七分褲,可那是真正的七分褲嗎?不是。還有,小菊梅,還有夏偉英,60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支,很多時候,買學(xué)習用具的費用都還是校長幫忙補交的.活動分析:
    活動時間:10月25日,10月26日
    此次活動在秋冬換季時舉辦,學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。
    活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
    推廣策略:
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    大學(xué)班級活動策劃方案()考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助,為節(jié)省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。
    此外,應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。費用預(yù)算:
    此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
    前期宣傳:
    《倡議書》50份5元 速干膠:兩支5元 條幅:兩個40元
    展板:1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)工作裝:5件50元
    中期費用視具體情況調(diào)整?;顒悠陂g成員食宿費用自理。郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準:xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計:合計300元---500元。
    費用來源:適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。注意事項:
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    大學(xué)班級活動策劃方案()捐贈物品完全自愿,一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。
    第:大學(xué)班級活動策劃書 信管班活動策劃
    一、活動主題:“人民公園之旅”
    二、活動時間:2014年5月12日上午10點至下午5點 三、參與人員:10級信管班全體成員 四、活動目的:
    通過本次活動,為同學(xué)們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學(xué)們之間的友誼,使同學(xué)們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學(xué)們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進友誼。
    五、活動地點:人民公園 六、執(zhí)行方案:(一)、前期準備: 1、分組:
    全班同學(xué)平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。
    2、物質(zhì)準備: (1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
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    小組負責準備)。
    (3)游戲獎品:用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。
    (二)、活動流程: 1、人員到位:
    9點半準時在預(yù)定地點(毛主席像前)集合,由各小組負責人清點人數(shù),檢查物品;10點準時出發(fā),分批乘坐801路公交車前往人民公園,各小組負責人負責路上的安全問題。
    2、活動內(nèi)容:
    同學(xué)們先自由活動,可拍照留念,也可一起打打球,各組準備好游戲。
    午休時候同學(xué)們圍坐在一起進行聚餐。
    各個小組分別組織同學(xué)們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。
    3、活動結(jié)束: 同學(xué)們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領(lǐng)安全回校。
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    大學(xué)班級活動策劃方案()七、注意事項:
    1、班委及各隊負責人全程負責好同學(xué)們的人身財物安全。 2、各組自帶垃圾袋,活動結(jié)束后一定將場地清理干凈。
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    班級游戲策劃方案篇四
    給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
    :xx級化工一班。
    20xx年1月16日上午。
    活動地點:塑膠操場。
    (1)分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。
    (2)主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。
    (3)各組活動游戲輪流開展開。
    (4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。
    (5)游戲。
    1,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,游戲進行三輪)
    2,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。
    3,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個兩層大圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動,另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動,追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進行游戲。
    4,警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。
    游戲道具:氣球,兩袋,12元。
    通過本次聯(lián)誼會,增強同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學(xué)習、生活,增強同學(xué)們之間感情,讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。
    班級游戲策劃方案篇五
    活動名稱:游戲促交流
    活動目的:大學(xué)日子已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛別都濃厚,所以希翼經(jīng)過本次活動增強班級凝結(jié)力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
    活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希翼經(jīng)過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
    活動對象:工商1班全體同學(xué)
    活動時刻:11月5日中午12點30分至下午3點
    活動地方:教師活動中心k房
    活動流程:
    前期預(yù)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一
    箱水、零食。
    主持人:林志源、張文娣
    裁判:郭泉醒、陳毅俊
    活動內(nèi)容:
    1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
    2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
    游戲2:口別對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪植⑶页鰟?,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字別一致(1-5),若相同者為輸。
    游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一具圈,將呼啦圈套在一具人身上,在別松手的事情下,將呼啦圈一具接一具傳下去,直到把呼啦圈傳到第一具人的身上。動作最快的那組為勝者。
    游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在別離開布的事情下,想方法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有你、我、他字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時刻內(nèi)答別出的小組為輸。
    游戲6:別能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
    游戲7:尋準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時刻內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時刻內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
    經(jīng)費預(yù)算:
    方布
    4塊
    12元/條
    氣球
    2袋
    9元/袋
    呼啦圈
    3個
    6元/個
    零食
    93元
    合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
    活動意義:經(jīng)過本次活動,我相信同學(xué)們能夠在將來的大學(xué)日子中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,并且也鍛煉到大伙兒的團結(jié)精神和團隊意識。
    活動負責人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇
    班級游戲策劃方案篇六
    以集體游戲為主,現(xiàn)場報名,自由組隊,游戲強調(diào)團隊協(xié)作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
    本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!
    活動項目:
    1、齊心協(xié)力
    游戲方法:現(xiàn)場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。
    2、當仁不讓
    游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    3、馬蘭花
    游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
    4、“水!水!水!”
    游戲規(guī)則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
    5、混合接力
    籃球、排球、乒乓球(嚴肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)
    6、飄來飄去
    參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
    游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
    7、投圈套物
    游戲規(guī)則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數(shù))
    8、背部運球
    游戲方法:現(xiàn)場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設(shè)置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)
    9、吸星大法
    游戲規(guī)則:
    人數(shù):分2~4隊
    器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
    方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
    10、“滾來滾去”
    游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返(于10米處設(shè)置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。
    班級游戲策劃方案篇七
    游戲者5人為宜,選一人當股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。
    游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
    1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
    3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
    4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
    班級游戲策劃方案篇八
    游戲規(guī)則
    2、接著第二個接著說:今天我吃了一個aa,二個bb(bb為不同的食物名);
    4、一直到有人中途講錯出局,然后其他人繼續(xù)游戲。
    游戲中為了好玩,大家可以說出一些較難的食物名或菜名,或一些平常不容易吃到的,例:滑蛋干貝牛肉湯。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
    1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
    3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
    4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
    班級游戲策劃方案篇九
    1、練習呼啦圈的玩法,體驗游戲游戲的樂趣。
    2、促進身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展,提高身體健康水平。
    多個呼啦圈、音樂
    一、音樂激趣
    伴隨《健康歌》的音樂,進入準備好的游戲場地。
    師:小朋友們,小萱萱和爺爺在做運動,這節(jié)課也讓我們來做運動。
    二、游戲活動
    1、你們喜歡玩呼啦圈嗎?出示準備好的呼啦圈。
    教師在身體上玩轉(zhuǎn)呼啦圈。
    師:小朋友,呼啦圈好玩嗎?老師很喜歡玩呼啦圈。你們誰來試一試、做一做?
    小朋友上前展示呼啦圈的玩法,教師評價。
    師:剛才這位小朋友玩得很好,那么呼啦圈還有什么玩法呢?
    讓小朋友展示自己其它的玩法。
    師:下面我們每人玩一個呼啦圈,看誰的玩法多,誰玩得好。
    2、幼兒自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法,教師進行指導(dǎo)。
    (1)在胳膊上轉(zhuǎn)
    (2)在脖子上轉(zhuǎn)
    (3)身體上同時轉(zhuǎn)多個呼啦圈。
    3、呼啦圈玩法展示
    (1)分小組學(xué)習、練習。
    給各組劃分區(qū)域,互相玩呼啦圈。
    (2)各組優(yōu)秀小朋友展示,進行玩轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。
    4、教師評價、小結(jié)。
    小朋友們,這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法,希望大家今后通過各種方法玩呼啦圈,促進身體的健康成長。
    班級游戲策劃方案篇十
    相親相愛一家人――全員聚餐交流會
    20年7月30日晚上18:00―21:00
    公司倉庫籃球場,如下雨,在倉庫一樓。
    由企管部牽頭組織,各部門負責人及中層管理人員配合。
    1、主持人開場白
    2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報
    3、聚餐開始,由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經(jīng)典電影)
    4、活動節(jié)目:
    a、各部門節(jié)目表演(詳見附表1:節(jié)目清單)
    b、k歌比賽,鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限,暫時限定15人)
    c、員工唱歌接龍活動
    d、現(xiàn)場抽獎活動
    1、資源需求
    2、活動分工
    1、在聚餐環(huán)節(jié)中,需要控制好每桌的用酒,每桌選出一個負責人管理,避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。
    2、因本次聚餐可攜帶家屬,在現(xiàn)場要看護好小孩,切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故,給聚會氣氛帶來影響。
    班級游戲策劃方案篇十一
    戶外游戲活動:小烏龜來運球(親子游戲)
    戶外體育活動:(活動名稱)
    (一)活動名稱:小烏龜來運球 (親子游戲)
    (二)活動目標:
    1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
    2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。
    (三)活動準備
    1、幼兒經(jīng)驗準備:
    3、教師站位、配合準備:
    (1)、助教事先安排好場地,將場地布置好。
    (2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。
    (3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長,助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。
    (4)、游戲開始后,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。
    (四)、活動過程:
    1、引導(dǎo)幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。
    2、引導(dǎo)幼兒練習向前爬行的動作。
    (1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。
    (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。
    3、講解游戲規(guī)則和要求
    (1)游戲規(guī)則:
    a、幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然后往回走?;貋戆亚蚍诺角蚩鸷?,由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。
    b、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。
    (2)游戲要求:
    a、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。
    b、走到終點時,先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。
    4、開始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作。
    5、結(jié)束本次活動,并評價本次活動。
    6、分組自選游戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進行游戲。
    7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,并做放松的動作。
    生活游戲:我會搬椅子
    活動由來:
    寶貝們情緒穩(wěn)定下來了,愿意參與班級活動。但是,還不會將小椅子一個一個的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對,拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個別孩子還把椅子扛到了頭上,針對這種情況,設(shè)計了本次活動。讓孩子們在游戲中學(xué)會了搬椅子的本領(lǐng)。
    活動名稱:
    生活游戲:我會搬椅子
    目標:
    1、學(xué)會搬、擺小椅子的方法,會一個挨著一個擺。
    2、知道做一些力所能及的事情。
    準備:
    1、小兔頭飾人手一個、大灰狼的頭飾一個。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。
    2、場景布置:散放在活動室中的小椅子。
    3、教會幼兒說兒歌《搬椅子》
    過程:
    一、 師扮演媽媽,幼兒扮演小兔子,跳進活動室。
    師:“兔寶寶們在外面玩累了,和媽媽一起回家吧!”師生共同學(xué)小兔子跳進活動室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽:“哎呀,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出把椅子擺好。
    二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。
    三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。
    我們用椅子來擺個家,好嗎?來,和兔媽媽一起搭我們的新家。
    兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請林老師來當大灰狼,待會大灰狼出來的時候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。
    四、請幼兒把椅子放回桌子底下。
    天黑了,小椅子要去找它的桌子媽媽了,小兔子快把它送回家
    吧。記住怎么搬椅子了嗎?
    五、小結(jié):
    附兒歌《搬椅子》
    小椅子,我會搬,兩手抓住放胸前。
    一個挨著一個放,整整齊齊真好看。
    活動后反思:
    因為游戲是幼兒最喜愛的活動,游戲能增強幼兒參與活動的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計了這次活動,孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會了搬、擺椅子的方法。這個活動結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來說不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容時,要多思考,多找些適合孩子的年齡特點,使他們樂意參與,并愿意在游戲中學(xué)會的活動。
    班級游戲策劃方案篇十二
    12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59
    所有服務(wù)器的25級以上玩家
    在活動期間在長安城,長壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的圣誕樹,在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節(jié)對朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。
    圣誕老人會在長安城,長壽村,洛陽城三個場景出現(xiàn)。每次出現(xiàn)都會有人看見并提醒玩家。
    玩家第一次找到神出鬼沒的圣誕老人時,圣誕老人為了考驗?zāi)愕恼\信會給予一個帶口信任務(wù)。完成這個任務(wù)能得到圣誕老人的信任和好心值、金錢的`獎勵。完成圣誕老人考驗的玩家,以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個禮盒并變成寶寶的模樣。
    拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經(jīng)驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)
    玩家可以通過點擊圣誕樹讀取其他玩家給自己的圣誕節(jié)祝福留言和圣誕禮物。
    溫馨提醒:活動結(jié)束后圣誕樹就會消失,請大家在活動結(jié)束前領(lǐng)取自己的圣誕禮物。
    1、固定獎勵
    人物經(jīng)驗:增加玩家自身的一定經(jīng)驗值
    2、圣誕禮
    蟠桃:增加玩家隨機一種法術(shù)熟練度66點
    血玲瓏:高價值作坊原料,可代替寶石
    月光寶盒:可以穿梭時空的寶貝
    九彩云龍珠:高價值作坊原料
    筋骨提氣丸:增加加坐騎每項初值1點
    九轉(zhuǎn)易筋丸:讓未轉(zhuǎn)生召喚獸直接轉(zhuǎn)生
    召喚獸經(jīng)驗丹:增加召喚獸大量的戰(zhàn)斗經(jīng)驗
    神兵:隨機一件1級神兵
    班級游戲策劃方案篇十三
    1先如抽出一(或)二等獎以兩個得獎?wù)邽橐唤M,要求他們對面站在一張桌子兩邊。
    2把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?
    很多公司都會召開早會,不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達到應(yīng)用的作用呢,互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動,將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。
    班級游戲策劃方案篇十四
    增強手指尖的觸覺分辨能力。
    式樣、大小相同,帶有拉鏈的小布口袋若干;扁豆、紐扣、小鑰匙、小棋子、小瓶蓋或各種幾何圖形的小物體若干。
    1.游戲前,大人先讓寶寶認認摸摸所要觸摸分辨的物品,留下初步的印象。
    2.大人和孩子一起把每一種物品分別放入每一個口袋中,裝好后拉上拉鏈。大人把口袋順序打亂后,讓寶寶一個一個地觸摸,說出里面放的是什么。
    3.隨著觸覺分辨能力的提高,大人還可以在同樣的物品中選一個放在口袋內(nèi),選許多個放在另一個口袋內(nèi),讓寶寶觸摸分辨數(shù)目是多少。
    班級游戲策劃方案篇十五
    我要當劉翔
    1、在游戲中練習跳的動作和協(xié)調(diào)能力,并學(xué)會跨過高40厘米的障礙物。
    2、積極參加玩盒子的游戲,大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
    每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。
    一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進行準備游戲。
    二、出示盒子引出課題。
    (1)這只盒子想和我們小朋友做游戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。
    (2)幼兒自由玩,教師在游戲中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學(xué)。(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等)
    (3)提醒幼兒除一個人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。
    (把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳"格子")
    (4)今天我學(xué)習以個新本領(lǐng):學(xué)會跨過高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則,并做好示范。幼兒自由嘗試練習,請跨的好的幼兒示范。
    (5)進行小組比賽,講解比賽規(guī)則:5人一組,分四組,根據(jù)標志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置,擺放好后聽老師口令,每位選手連續(xù)跨過5個障礙物后,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續(xù)游戲,哪組先完成就獲勝。(為激發(fā)幼兒比賽興趣:可用語言:想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威_____加油,加油)
    結(jié)束部分:在音樂的伴奏下,師生拿起盒子做放松運動,結(jié)束游戲。
    班級游戲策劃方案篇十六
    游戲規(guī)則
    1、參加游戲的人排成一排站立;
    4、當最后一個人第二次聽到熊來了后,游戲結(jié)束。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
    1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
    2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的`“充電器”
    3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
    4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
    班級游戲策劃方案篇十七
    頂氣球游戲是一個帶有對抗的早會互動小游戲,游戲不僅能豐富大家的晨會,更重要的是該游戲能夠培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力,增加團隊凝聚力,也是一個特別好的團隊游戲。適合銷售類企業(yè)員工的早會互動。
    :10人為佳,分為兩隊
    氣球若干
    1、首先,以下圖的形式將場地劃分為a、b兩個區(qū)域;
    2、a、b隊各自拿一種顏色的氣球,然后吹滿,必須每人一個氣球;
    3、游戲開始后,兩隊人員用頭頂氣球,將氣球送至對方的區(qū)域;
    4、本隊的隊員可以幫助自己的隊友頂球,也可以頂對方的球,阻止其前進;
    5、那一隊最先將本隊的所有氣球送至對方區(qū)域,那隊就獲勝。
    2、氣球最好吹的越大越好,太小了滯空性太差,不容易頂起來;