讀后感可以是自由發(fā)揮的表達(dá)方式,可以借鑒他人的觀點,也可以加入自己的獨特見解。寫讀后感時要注意避免夸張和主觀臆斷,保持客觀、理性和謙遜的態(tài)度。請大家閱讀以下精選的讀后感范文,或許會給你一些新的思考方向。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇一
他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的,這個人是科學(xué)界的詩人,法國著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!
然而,他的《昆蟲記》生動地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無數(shù)努力。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。
法布爾出生在法國南部一個貧窮的農(nóng)民家中。15歲時,他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問世。
法布爾說:“你在研究死亡,我在研究生命?!笔聦嵣希m然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反,他走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動。與昆蟲學(xué)家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來沒有傷害過他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對生命和自然的.熱愛和尊重,而且傳播了科學(xué)知識,也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會,突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說,《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時,我們會發(fā)現(xiàn)我們實際上是在看人類社會!難怪巴金說:“昆蟲的研究成果和生活感知是一個爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美和思想的美麗文本?!?BR> 讀完《昆蟲記》后,我有點遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇二
自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個故事后,我才知道了真正的勤勞者。
拉封丹的這個寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了,當(dāng)螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時,一只饑餓的蟬前來乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。
螞蟻驕傲地問:“你夏天為何不收集一點兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了?!?BR> “哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”
最終,這只可憐的蟬餓死了。
可是,在這本書的作者——法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來,這一切都是造謠。其實,蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信,可看了以后,便對螞蟻有了一種看法。因為這是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。
蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣,它蚊絲不動,聚精會神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。
可是,不一會兒,螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲們趁機痛飲。可是失去了水泵,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個強盜!
蟬卻是個聾子。只要避開它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無動于衷。有句俗語用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫?!?BR> 書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個真正的勤勞者。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇三
記得這本書是在我五年級時,媽媽送給我的生日禮物,當(dāng)時的我只知道這是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家一一亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作,它是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實的生活。
如今,我又一次翻開了它,這本書給了我心靈上的震撼。它不僅記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性,而且還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。每一只昆蟲的記錄,都是作者汗水的結(jié)晶。作者不僅將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,而且用人性去看待昆蟲,他為此甚至付出了20余年的時間。字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛,字里行間也都把作者對自然的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致,這不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
走進(jìn)書中,我不僅感悟到了作者對自然的熱愛,而且還感受到了作者善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,我不禁為之驚嘆。
狄德羅曾說過“你缺少的不是美麗,而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質(zhì),在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情況,真就顯得美,善也顯得美?!笔前?!地球上美麗的事物并不少,而法布爾就是把他發(fā)現(xiàn)的微觀世界印在了紙上,說來簡單,可我們幾時做到了呢?我們幾時發(fā)現(xiàn)了在樹上、在草里、在花邊的昆蟲有它們自己的世界!
《昆蟲記》中充滿了對生命的關(guān)愛,以及對萬物的贊美,充滿了盎然的情趣,介紹了昆蟲的獨特的可愛,讓我們感受到美麗的大自然充滿了無窮的奧秘和趣味;也讓我們知道了一個美麗的事物也許套上了平凡的外套,但仍改變不了它美麗的本質(zhì),前提是我們能發(fā)現(xiàn)它,能透過事物的本質(zhì)去欣賞它。對待這個世界,我們應(yīng)該用心去體味。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇四
大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班
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整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
我明白了:不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動筆。
小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導(dǎo)老師:董莉莉
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇五
《昆蟲王國》讀后感
大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對昆蟲“情有獨鐘”。
“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂家”……我看到這些題目的時候,不由得激動了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章:“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲備了很多糧食,當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。
讀到這里,我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀,我不免對蟬的.看法又改變了。
其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會吃,只會喝,所以糧食對它沒有任何價值。
蟬不但不是個懶蟲,還是個樂于助人的熱心腸呢!
在驕陽似火的天氣,小池塘的水干了,()許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!
可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計較,讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。
讀到這里,我便對蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!
這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇六
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著,寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會用泥土來坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實啊!蟬被大家說成是害蟲,在此我會為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。
這是一本非常值得小學(xué)生看的書,建議大家到書店自己去看。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇七
讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識,我不會再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。
《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實,精確,生動地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。
最大的昆蟲是蛛蜂,它身長達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國的威廉?福特斯,譯者是王拗。
如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇八
你有沒有想過一顆草,一朵花下會有什么小東西經(jīng)過嗎?草坪、水壩、花園里都有什么呢?這些在孩童時期的問題,直到我翻開《昆蟲記》,才被里面神奇的昆蟲世界所解答并且折服。
你永遠(yuǎn)無法想到在法布爾的筆下那些昆蟲是多么的有趣,“沖破嫁衣”的灰煌蟲,“做面包團(tuán)”的西班牙蜣螂,“建筑家”蜘蛛,“預(yù)測天氣的員工”松毛蟲,許多昆蟲在法布爾的筆下都變得有趣起來。他對昆蟲濃濃的喜愛,從文字中流露出來,實際上他的喜愛不僅僅從文字,更是發(fā)自內(nèi)心的,他曾不止一次說過,他并不喜愛古希臘的一位名人——伊索,因為他筆下的動物大多違背本性,這使法布爾感到不滿,他在文中說到:“古希臘的那位寓言作家是不可原諒的,他不關(guān)心現(xiàn)實,卻因襲傳說?!彼姷搅嗽S多人對昆蟲的誤解,從而決定糾正錯誤,編寫了《昆蟲記》,傾注了畢生的精力與心血,不管是炎炎夏日,還是寒冷冬季,他都堅持對昆蟲進(jìn)行觀察和實驗。我想這種持之以恒、堅持不懈的態(tài)度正是他成為偉大的昆蟲學(xué)家的重要原因之一吧。
《昆蟲記》共有十卷,描寫的昆蟲更是數(shù)不勝數(shù),螳螂、螞蚱、蟈蟈、金步甲、蝴蝶、食糞蟲、馬蜂、蝎子……它們的一舉一動,無不被法布爾賦予了人的思想和情感;作為生靈,它們與人類有著縷縷共通之處,讓我不得不為此吃驚、神往。
盛開的粉荷花,香甜的大西瓜,無風(fēng)的烈日下,一切都昭示著夏日的來臨,可這一切都抵不過蟬的第一聲鳴叫,蟬給夏日帶來趣味與美好,說蟬是夏天的使者,我想應(yīng)該是當(dāng)之無愧的。正是這股對蟬的喜愛,使我翻開了《昆蟲記》中描寫“蟬”的篇章。
“蟬”的出洞比誰都要困難,早在寒冷的冬天,它們便已經(jīng)活動在地下,慢慢地建造屬于自己的圓洞,躲過漫長的冬天,熬過爛漫的春天,才能迎來真正的出洞,若是中途被人挖出,那可就前功盡棄了。
昆蟲的智慧,恐怕你永遠(yuǎn)也無法猜到。它們真的非常有智慧,蟬從地下鉆出時,總會有被挖出的塵土,這些土該怎么辦呢?埋到后面去嗎?可那樣不是把辛辛苦苦挖的洞給堵上了嗎?智慧的蟬是有辦法的,它們的尾體腫腫的,那里存儲了許多清亮的液體,當(dāng)蟬的幼蟲在前面挖時,尾部就會流出液體,隨時把粉狀泥土澆濕,使之成為糊狀,并立即用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上,洞壁被汁液浸濕,空隙自然就被縮小,坑道便暢通無阻了。這種操作頗像現(xiàn)在的水泥。由此看來,如果不認(rèn)真地如法布爾這樣仔細(xì)觀察,恐怕無法發(fā)現(xiàn)這個有趣出洞過程,我們腳踩過的每一片土地,都有可能曾經(jīng)是蟬的洞穴啊。
昆蟲的世界是如此豐富,捕食、戀愛、繁衍,那是一片我們所不熟知的世界,可是隨著環(huán)境的影響,一些昆蟲已經(jīng)瀕臨滅絕,他們不應(yīng)該因為自己的弱小,而不被我們所重視,每一條生命都值得尊重。普通并不等于無足輕重,只要我們給予重視,就會從中發(fā)現(xiàn)有趣的知識,其實再不起眼的生物都是構(gòu)成大自然生活樂章不可缺少的音符。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,更讓我懂得了生命的意義,這是一本譜寫生命的詩篇,是法布爾給予我們的源于自然的珍貴禮物。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇九
昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文?!独ハx迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。
《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。
法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的?!坝幸淮危鲋^觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當(dāng)我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!
我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。
法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是 “身在福中不知福”呀。
讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十
大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班
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整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧! 像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
我明白了:不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動筆。
小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
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昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十一
大家應(yīng)該都知道《昆蟲記》這本書,《昆蟲記》是法國科學(xué)家法布爾以散文形式的文筆,向大家介紹了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,里面有許多昆蟲的繁衍后代的事情,都做了詳細(xì)的描述。
在這本書中有著許多的科學(xué)故事,比如《金布甲的婚禮》、《金布甲的食物》、《昆蟲的幾何學(xué)》······其中,我喜歡《昆蟲的毒素》和《舞蛛》。
《昆蟲的毒素》講的是法布爾在研究毛蟲的毒素是從哪里來的,經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn)毒素來源于毛蟲的全身。法布爾為了證明這個猜測是否正確,從毛蟲身上采了幾滴血,放在吸墨紙上,又將紙固定在自己的手臂上。
果然,有了效果,法布爾在當(dāng)天深夜被手臂上的劇痛給驚醒了。雖然他的手臂十分疼痛,但是,法布爾確定了:毛蟲的血液之中含有毒素。法布爾又測試了松毛蟲和蠶的干糞,結(jié)果,法布爾手臂上的出現(xiàn)的兩個傷口都一模一樣。
在生活中,有著數(shù)不盡蜘蛛,蜘蛛的毒性對人類根本沒有什么傷害,哪怕它蜇你一下,也遠(yuǎn)比不上蚊子咬你一口呢。而舞蛛的毒性卻非常大。一次,一只鼴鼠的嘴角被舞蛛咬了一口,嘴就什么也吃不下了,36小時后,那只鼴鼠就死翹翹了。但是,法布爾卻十分容易地訓(xùn)養(yǎng)了好多舞蛛。
《昆蟲記》里還講了其它的許許多多的昆蟲,讓我也懂得了許多關(guān)于昆蟲的科學(xué)知識。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十二
就在你看這一句話的時候,全世界約有40只螞蟻和7個人類誕生;約有30只螞蟻和4個人類死亡。
螞蟻是一種體型小但數(shù)量多且繁殖速度極快的生物,全世界的螞蟻數(shù)目超過兆萬只。而這些螞蟻中有一種十分善戰(zhàn)的品種——紅螞蟻。這種螞蟻不善于哺育兒女,不愛找尋食物,他們專門搶掠鄰居家不同種類的螞蟻,把別的螞蟻的蛹搶到自家來,在夏季,這支長達(dá)七米的隊伍會前去遠(yuǎn)征。當(dāng)偵察兵發(fā)現(xiàn)螞蟻窩時,它們就變成散兵,一齊亂哄只的鉆入敵人的老巢,不一會兒,就帶著戰(zhàn)利品回來了。
《昆蟲記》中,法布爾將他們比作捕獵奴隸的亞馬遜人,那樣貪婪、懶惰。但我覺得將他們比作一支軍隊更貼切。就像是“征服王”亞歷山大率領(lǐng)的長征大軍一樣訓(xùn)練有素、野心勃勃。他們,像一面鏡子一樣反映出人性中貪婪、好吃懶惰的陰暗面。
蜂篇
地于蜂,大家都應(yīng)該比較了解,蜂的社會結(jié)構(gòu)與螞蟻類似,但比螞蟻完整,更與人類相似。一個普通的蜜蜂集體,主要有這幾個角色:蜂王,負(fù)責(zé)繁殖后代;工蜂,負(fù)責(zé)修筑巢穴,兵蜂,負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職,整個社會井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動去掠奪食物。
在《昆蟲記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會,蜂巢又被分為一個個蜂房,每個蜂房都由一個隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個重要角色——門衛(wèi),她們要說全力保護(hù)家中的蜂,保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。
蜂反映的人是人類社會中的秩序、和諧,人對社會的正義感和對家庭的責(zé)任心,這都是推動人類社會前進(jìn)的積極因素。
甲蟲篇
在昆蟲中,不乏有十分聰明的生物。聽說有的人類在野外遇到危險野獸時,會躺下裝死來躲過危險,而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲也會這種技藝。當(dāng)這種小生物面對難以戰(zhàn)勝的敵人,例如人類時,它會一動不動,爪子卷縮著,觸須交叉一起,鉗子都張開,如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后,他“復(fù)活”了,并快步跑了起來,逃離危險區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類在面對死亡的威脅時所展現(xiàn)出來的另一種機智。
《昆蟲記》是以人性寫蟲性,以蟲性反映人類社會。這里面的每一種昆蟲就像一面鏡子,倒映著的是人類內(nèi)心深處的本質(zhì)。人與蟲,本來就是這樣相似。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十三
又到了一年盛夏,又到了知了聒噪的季節(jié)。
說實話,我本不愛知了,它太過吵鬧,特別實在夏季安靜的午后,我們不得不在它們的高歌中艱難入睡。忙碌了一天的我們,急需休息,而它卻以以自己的奔放的歌喉、激情的腔調(diào),還有不知疲憊的精神,硬生生地闖入我們的生活,擾亂了我們的生活。
直到讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》,我的觀念才稍有改變。原來,知了的生活竟是如此不易,它的幼蟲經(jīng)歷了那么多的磨難,才得以在陽光下放聲歌唱。
“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂”,這就是蟬一生的真實寫照。其實,它的生活又何止是四年的黑暗苦工,更多的時候,生存對他們來說已是困難重重。他們的天敵蚋如影隨形,蟬剛把卵裝滿一個小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻來到這里,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個孔,把自己的卵放進(jìn)去。蟬飛去了,多數(shù)孔內(nèi)已混進(jìn)異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟的蚋的幼蟲,每個小孔內(nèi)有一個,以蟬卵為食,代替了蟬的家族?!傍F占鵲巢”的悲劇不知在鳥類中上演,昆蟲中已是如此。所以對于蟬來說,能夠在這三四百個卵中存活下來,已是非常地不易了。
何況還有我們?nèi)祟愡@個可怕的“儈子手”呢?每到盛夏傍晚,小樹林中摸“爬叉”“神仙”(蟬的別稱、方言)的人絡(luò)繹不絕,此起彼伏。當(dāng)然,我無意抨擊這樣的行為,就如豬肉,牛肉,羊肉一樣,它也是人類的一種食物。而且蟬的營養(yǎng)價值很高,即便是蟬蛻,也是不可多得的一位藥材。但是,我們的這種“捕殺”行為,卻是在一定程度上對它們帶來了很大的傷害??赡苷且驗榱私獾搅讼s一生的不易,以前挺愛吃蟬的我,如今卻望而卻步了。
可能是身為母親的原因,蟬蛻化成知了的過程,也讓我怦然心動。為了尋求適合的地點,蟬要在鄰近的地方徘徊很久,正如我們每一個母親一樣,誰不愿為自己的孩子提供最好的環(huán)境呢?誰不愿自己的孩子在最合適的時候、最理想的地方來到自己的身邊呢?而且它的蛻化過程像極了人類的分娩過程。它外層的皮開始由背上裂開,里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿與折著的翅膀。這時候,除掉尾部,全體都出來了。接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉(zhuǎn),使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動作,盡力翻上來,并用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出。
每一個經(jīng)歷過分娩的母親,都不會忘記那種刻骨銘心的痛,更不會忘記聽到孩子呱呱墜地時的那種輕松,看到孩子剛剛來到這個世界上時的那種驚慌、局促的神情,和身為人母的那種幸福感。那段經(jīng)歷可謂是終身難忘——痛并快樂著。
歷經(jīng)如此磨難的蟬,能在陽光下享樂一個月。怎能不讓我們心生憐憫呢?
“我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十四
我獨自坐在一個花園里的長凳上,觀察起眼前的景象:樹上的蟬不見蹤影,卻可以從聲音中了解到它們的勤奮;野花上,蜜蜂上下飛舞,不知疲倦地忙碌著;草地上,一塊面包屑被許多螞蟻所占領(lǐng)。生機勃勃的景象,在盛夏中體現(xiàn)出來。
這景象使我想起了有關(guān)昆蟲類的書——《昆蟲記》。
這本書的作者是譽滿全球的法國昆蟲學(xué)家,法布爾。法布爾以輕松詼諧的語調(diào),生動活潑的文字,真實地記錄了昆蟲的本性、習(xí)性、勞動等,描繪了各種昆蟲多姿多彩的生活:勤勞的舍腰蜂、“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、美麗的大孔雀蛾……他將昆蟲世界提供人們獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
看《昆蟲記》以前,我一直是個很懼怕昆蟲的人,因為它們的外形實在不怎么美觀,導(dǎo)致我對昆蟲錯誤的概念。還好,法布爾這位昆蟲學(xué)家告訴了我“蟲不可貌相,海水不可斗量”的大道理。原來,昆蟲是那么有趣。在品讀昆蟲世界的同時,我發(fā)現(xiàn)最可貴的不是昆蟲的精神,而是法布爾的精神。記敘一個昆蟲的脫變,掌握一個昆蟲的習(xí)性,不是簡單的幾分鐘,其中,需要觀察者具備持久的耐性和對昆蟲的狂熱。令我深思的,令我沉醉的、令我發(fā)笑的,不是昆蟲本身,而是法布爾超乎常人的想象力,賦予了昆蟲說話的能力。我從這本書中讀到的',是作者的毅力、耐力、勤奮。他寫的種種昆蟲的精神與高尚品質(zhì),事實上也正是他自己的精神與品質(zhì)。
我仿佛看見法布爾坐在我的身邊觀察著,拿起筆在本子上飛快地記錄著,我沒有打擾他,沒有打擾它們。
蟬的歌聲不再聒噪,反而宛若天籟和鳴。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十五
我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。
法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。
書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。
在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。
蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。
而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。
蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。
它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。
但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。
俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。
書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。
法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。
今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。
沒想到的是,還真看上癮來了。
下面,就讓我給大家簡介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。
其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽喲!
古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。
不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。
好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。
我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。
當(dāng)時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。
法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。
法布爾反駁進(jìn)化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。
???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。
法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。
法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。
當(dāng)?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。
連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。
正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十六
但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界,象態(tài)橡栗象會精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵,要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭,朗格多克蝎的媽媽會毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下,一個個昆蟲的小家庭和諧融洽,那些小家伙給了我莫名的觸動,好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。
法布爾觀察昆蟲時也很有人情味,糞球推不上啦,就幫一下,無傷大雅;邀請昆蟲來做客,也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物,再不行,直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對于自然,有一種很純凈的熱忱,30年的研究,十卷《昆蟲記》全部問世。
這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊,對昆蟲的生命,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭?,不增加什么,不忽略什么,每一個前人的結(jié)論,他都認(rèn)真證實,不帶有絲毫偏見,滿心滿眼的熱忱。
最為溫暖的是法布爾對生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上,“它能長途跋涉,越過重重障礙,不過找到雌蝶后,只能存活一兩天”,毫不猶豫的奔向愛情,哪怕生命那么短暫,可不讓人肅然起敬。對于那“探索的人生”的作家,他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對話、參與到他們中的合格證了。
讀完《昆蟲記》,我不再有對毛蟲們的厭惡了,法布爾用他頑童般的好奇心,用他的執(zhí)著和熱愛,用他暖暖的筆觸,讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個放大幾十倍的世界,給予我非常美好的感受。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十七
今天,我看了一本很有趣的書,是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,這本書叫《昆蟲記》。他描寫的昆蟲有許多,如蟬,礦蜂,樵葉蜂,蟹蛛,狼蛛,松毛蟲等。其中我最喜歡的是白面孔螽斯和狼蛛這兩種昆蟲。希臘字dckog(即白面孔螽斯、dccn的語源)的意義是咬,喜歡咬。白面孔螽斯因此取了這個名字。 它確實是善于咬的昆蟲。假如有一種強壯的蚱蜢抓住了你的指頭,你可是要當(dāng)心一點兒,它會把你的指頭咬出血來,咬得你生疼,甚至有時疼痛難忍。它那強有力的顎仿佛是兇猛的武器。當(dāng)我要捕捉它時,我必須非常小心提防它,否則隨時都有被它咬傷的危險和被它咬破的可能。它那兩頰突出的大型肌肉,顯然是用來切碎它捕捉的、硬皮的捕獲物時用的。
這種螽斯,雖然智力很低下,然而卻會用一種科學(xué)的殺戳方法。如同我們在別的地方見到的一樣,它常常先刺捕獵物的頸部,然后再咬住主宰它運動的神經(jīng),使它立刻失去抵抗的能力。和其他肉食動物一樣如哺乳動物虎、獵豹等等,它們都是先將所捕捉的獵物的喉頭管咬住,使其停止呼吸。這真是厲害,不過跟厲害的還在后面。
我捉了幾只木匠蜂,把它們分別裝在瓶子里。又挑了一只又大又兇猛并且餓得正慌的狼蛛,我把瓶口罩在那只窮兇極惡的狼蛛的洞口上,那木匠蜂在玻璃囚室里發(fā)出激烈的嗡嗡聲,好像知道死期臨頭似的。狼蛛被驚動了從洞里爬了出來,半個身子探出洞外,它看著眼前的景象,不敢貿(mào)然行動,只是靜靜地等候著。
我也耐心地等候著。一刻鐘過去了,半個小時過去了,什么事都沒有發(fā)生,狼蛛居然又若無其事地回到洞里去了。大概它覺得不對頭,冒然去捕食的話太危險了。我照這個樣子又試探了其它幾只狼蛛,我不信每一只狼蛛都會這樣面對豐盛的美食而無動于衷,于是繼續(xù)一個一個的試探著,都是這個樣子,總對“天上掉下的獵物”懷有戒心。
最后,我終于成功了。有一只狼蛛猛烈地從洞里沖出來,無疑,它一定餓瘋了。就在一眨眼間,惡斗結(jié)束了,強壯的木匠蜂已經(jīng)死了。兇手把毒牙刺到它身體的哪個部位呢?是在它的頭部后面。狼蛛的毒牙還咬在那里,我懷疑它真具有這種知識:它能不偏不倚正好咬在唯一能致其于死的地方,也就是它的俘虜?shù)纳窠?jīng)中樞。
我做了一次試驗,讓一只狼蛛去咬一只羽毛剛長好的將要出巢的幼小的麻雀。麻雀受傷了,一滴血流了出來,傷口被一個紅圈圈著,一會兒又變成了紫色,而且這條腿已經(jīng)不能用了,使不上勁。小麻雀只能用單腿跳著。除此之外它好像也沒什么痛苦,胃口也很好。我的女兒同情地把蒼蠅、面包和杏醬喂給它吃,這可憐的小麻雀作了我的實驗品。但我相信它不久以后一定會痊愈,很快就能恢復(fù)自由——這也是我們一家共同的愿望和推測。
十二個小時后,我們對它的傷情仍然挺樂觀的。它仍然好好地吃東西,喂得遲了它還要發(fā)脾氣。可是兩天以后,它不再吃東西了,羽毛零亂,身體縮成一個小球,有時候一動不動,有時候發(fā)出一陣痙攣。我的女兒憐愛地把它捧在手里,呵著氣使它溫暖。可是它痙攣得越來越厲害,次數(shù)越來越多,最后,它終于離開了這個世界。那天的晚餐席上透著一股寒氣。我從一家人的目光中看出他們對我的這種試驗的無聲的抗議和責(zé)備。我知道他們一定認(rèn)為我太殘忍了。大家都為這只不幸的小麻雀的死而悲傷。我自己也很懊悔:我所要知道的只是很小的一個問題,卻付出了那么大的代價。
盡管如此,我還是鼓起勇氣試驗一只鼴鼠,它是在偷田里的萵苣時被我們捉住的,所以即使它死于非命也不足為惜。我把它關(guān)在籠子里,用各種甲蟲、蚱蜢喂它,它大口大口貪婪地吃著,被我養(yǎng)得胖胖的,健康極了。 我讓一只狼蛛去咬它的鼻尖。被咬過之后,它不住地用它的寬爪子撓抓著鼻子。因為它的鼻子開始慢慢地腐爛了。
從這時開始,這只大鼴鼠食欲漸漸不振,什么也不想吃,行動遲鈍,我能看出它渾身難受。到第二個晚上,它已經(jīng)完全不吃東西了。大約在被咬后三十六小時,它終于死了?;\里還剩著許多的昆蟲沒有被吃掉,證明它不是被餓死的,而是被毒死的。所以狼蛛的毒牙不止能結(jié)束昆蟲的性命,對一些稍大一點的小動物來說,也是危險可怕的。它可以致麻雀于死地,也可以使鼴鼠斃命,盡管后者的體積要比它大得多。雖然后來我再沒有做過類似的試驗,但我可以說,我們千萬要小心戒備,不要被它咬到,這實在不是一件可以拿來試驗的事。所以還是不要惹狼蛛,說不定,它會讓你付出慘痛的代價。以后我要多看課外書,開闊視野,增長知識,成為對祖國有用的人。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇一
他一生都在努力觀察昆蟲的生活;他觀察昆蟲的時間鮮為人知,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的,這個人是科學(xué)界的詩人,法國著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!
然而,他的《昆蟲記》生動地向后人展示了今天的昆蟲世界。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無數(shù)努力。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,就完全認(rèn)不出回家的路等等。
法布爾出生在法國南部一個貧窮的農(nóng)民家中。15歲時,他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開了神秘昆蟲世界的大門,于是《昆蟲記》問世。
法布爾說:“你在研究死亡,我在研究生命?!笔聦嵣希m然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開昆蟲……相反,他走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動。與昆蟲學(xué)家相比,他更像昆蟲`朋友們,從來沒有傷害過他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對生命和自然的.熱愛和尊重,而且傳播了科學(xué)知識,也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會,突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,也有貪婪和自私,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說,《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時,我們會發(fā)現(xiàn)我們實際上是在看人類社會!難怪巴金說:“昆蟲的研究成果和生活感知是一個爐子,用人性觀察昆蟲的本性,將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、美和思想的美麗文本?!?BR> 讀完《昆蟲記》后,我有點遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,但我們不能忘記初衷。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇二
自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個故事后,我才知道了真正的勤勞者。
拉封丹的這個寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點事,只終日站在樹梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了,當(dāng)螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時,一只饑餓的蟬前來乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。
螞蟻驕傲地問:“你夏天為何不收集一點兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了?!?BR> “哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”
最終,這只可憐的蟬餓死了。
可是,在這本書的作者——法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來,這一切都是造謠。其實,蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信,可看了以后,便對螞蟻有了一種看法。因為這是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。
蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣,它蚊絲不動,聚精會神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。
可是,不一會兒,螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲們趁機痛飲。可是失去了水泵,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個強盜!
蟬卻是個聾子。只要避開它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無動于衷。有句俗語用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫?!?BR> 書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個真正的勤勞者。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇三
記得這本書是在我五年級時,媽媽送給我的生日禮物,當(dāng)時的我只知道這是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家一一亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作,它是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實的生活。
如今,我又一次翻開了它,這本書給了我心靈上的震撼。它不僅記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性,而且還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。每一只昆蟲的記錄,都是作者汗水的結(jié)晶。作者不僅將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,而且用人性去看待昆蟲,他為此甚至付出了20余年的時間。字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛,字里行間也都把作者對自然的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致,這不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,更是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
走進(jìn)書中,我不僅感悟到了作者對自然的熱愛,而且還感受到了作者善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,我不禁為之驚嘆。
狄德羅曾說過“你缺少的不是美麗,而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質(zhì),在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情況,真就顯得美,善也顯得美?!笔前?!地球上美麗的事物并不少,而法布爾就是把他發(fā)現(xiàn)的微觀世界印在了紙上,說來簡單,可我們幾時做到了呢?我們幾時發(fā)現(xiàn)了在樹上、在草里、在花邊的昆蟲有它們自己的世界!
《昆蟲記》中充滿了對生命的關(guān)愛,以及對萬物的贊美,充滿了盎然的情趣,介紹了昆蟲的獨特的可愛,讓我們感受到美麗的大自然充滿了無窮的奧秘和趣味;也讓我們知道了一個美麗的事物也許套上了平凡的外套,但仍改變不了它美麗的本質(zhì),前提是我們能發(fā)現(xiàn)它,能透過事物的本質(zhì)去欣賞它。對待這個世界,我們應(yīng)該用心去體味。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇四
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整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
我明白了:不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動筆。
小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導(dǎo)老師:董莉莉
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇五
《昆蟲王國》讀后感
大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對昆蟲“情有獨鐘”。
“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂家”……我看到這些題目的時候,不由得激動了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章:“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲備了很多糧食,當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。
讀到這里,我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀,我不免對蟬的.看法又改變了。
其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會吃,只會喝,所以糧食對它沒有任何價值。
蟬不但不是個懶蟲,還是個樂于助人的熱心腸呢!
在驕陽似火的天氣,小池塘的水干了,()許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!
可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計較,讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。
讀到這里,我便對蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!
這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇六
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著,寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲,它會用泥土來坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實啊!蟬被大家說成是害蟲,在此我會為蟬證明不是害蟲,而是一位著名的歌唱家,但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。
這是一本非常值得小學(xué)生看的書,建議大家到書店自己去看。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇七
讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識,我不會再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。
《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實,精確,生動地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。
最大的昆蟲是蛛蜂,它身長達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國的威廉?福特斯,譯者是王拗。
如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇八
你有沒有想過一顆草,一朵花下會有什么小東西經(jīng)過嗎?草坪、水壩、花園里都有什么呢?這些在孩童時期的問題,直到我翻開《昆蟲記》,才被里面神奇的昆蟲世界所解答并且折服。
你永遠(yuǎn)無法想到在法布爾的筆下那些昆蟲是多么的有趣,“沖破嫁衣”的灰煌蟲,“做面包團(tuán)”的西班牙蜣螂,“建筑家”蜘蛛,“預(yù)測天氣的員工”松毛蟲,許多昆蟲在法布爾的筆下都變得有趣起來。他對昆蟲濃濃的喜愛,從文字中流露出來,實際上他的喜愛不僅僅從文字,更是發(fā)自內(nèi)心的,他曾不止一次說過,他并不喜愛古希臘的一位名人——伊索,因為他筆下的動物大多違背本性,這使法布爾感到不滿,他在文中說到:“古希臘的那位寓言作家是不可原諒的,他不關(guān)心現(xiàn)實,卻因襲傳說?!彼姷搅嗽S多人對昆蟲的誤解,從而決定糾正錯誤,編寫了《昆蟲記》,傾注了畢生的精力與心血,不管是炎炎夏日,還是寒冷冬季,他都堅持對昆蟲進(jìn)行觀察和實驗。我想這種持之以恒、堅持不懈的態(tài)度正是他成為偉大的昆蟲學(xué)家的重要原因之一吧。
《昆蟲記》共有十卷,描寫的昆蟲更是數(shù)不勝數(shù),螳螂、螞蚱、蟈蟈、金步甲、蝴蝶、食糞蟲、馬蜂、蝎子……它們的一舉一動,無不被法布爾賦予了人的思想和情感;作為生靈,它們與人類有著縷縷共通之處,讓我不得不為此吃驚、神往。
盛開的粉荷花,香甜的大西瓜,無風(fēng)的烈日下,一切都昭示著夏日的來臨,可這一切都抵不過蟬的第一聲鳴叫,蟬給夏日帶來趣味與美好,說蟬是夏天的使者,我想應(yīng)該是當(dāng)之無愧的。正是這股對蟬的喜愛,使我翻開了《昆蟲記》中描寫“蟬”的篇章。
“蟬”的出洞比誰都要困難,早在寒冷的冬天,它們便已經(jīng)活動在地下,慢慢地建造屬于自己的圓洞,躲過漫長的冬天,熬過爛漫的春天,才能迎來真正的出洞,若是中途被人挖出,那可就前功盡棄了。
昆蟲的智慧,恐怕你永遠(yuǎn)也無法猜到。它們真的非常有智慧,蟬從地下鉆出時,總會有被挖出的塵土,這些土該怎么辦呢?埋到后面去嗎?可那樣不是把辛辛苦苦挖的洞給堵上了嗎?智慧的蟬是有辦法的,它們的尾體腫腫的,那里存儲了許多清亮的液體,當(dāng)蟬的幼蟲在前面挖時,尾部就會流出液體,隨時把粉狀泥土澆濕,使之成為糊狀,并立即用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上,洞壁被汁液浸濕,空隙自然就被縮小,坑道便暢通無阻了。這種操作頗像現(xiàn)在的水泥。由此看來,如果不認(rèn)真地如法布爾這樣仔細(xì)觀察,恐怕無法發(fā)現(xiàn)這個有趣出洞過程,我們腳踩過的每一片土地,都有可能曾經(jīng)是蟬的洞穴啊。
昆蟲的世界是如此豐富,捕食、戀愛、繁衍,那是一片我們所不熟知的世界,可是隨著環(huán)境的影響,一些昆蟲已經(jīng)瀕臨滅絕,他們不應(yīng)該因為自己的弱小,而不被我們所重視,每一條生命都值得尊重。普通并不等于無足輕重,只要我們給予重視,就會從中發(fā)現(xiàn)有趣的知識,其實再不起眼的生物都是構(gòu)成大自然生活樂章不可缺少的音符。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,更讓我懂得了生命的意義,這是一本譜寫生命的詩篇,是法布爾給予我們的源于自然的珍貴禮物。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇九
昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文?!独ハx迷》記敘的是一個真實的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。
《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(18)出版。
法布爾出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個偏僻的小山村。小時候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的?!坝幸淮危鲋^觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個小時……”當(dāng)我讀到這段話的時候,不禁感到很愧疚。一連三四個小時!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個小時呀!
我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時,看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。
法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時我只能啞口無言。這一對比,我覺得我們太幸福了。因為我們有老師的言傳身教,有老師的關(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是 “身在福中不知福”呀。
讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十
大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班
侯春虎 作文網(wǎng)
整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧! 像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
我明白了:不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動筆。
小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導(dǎo)老師:董莉莉
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十一
大家應(yīng)該都知道《昆蟲記》這本書,《昆蟲記》是法國科學(xué)家法布爾以散文形式的文筆,向大家介紹了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,里面有許多昆蟲的繁衍后代的事情,都做了詳細(xì)的描述。
在這本書中有著許多的科學(xué)故事,比如《金布甲的婚禮》、《金布甲的食物》、《昆蟲的幾何學(xué)》······其中,我喜歡《昆蟲的毒素》和《舞蛛》。
《昆蟲的毒素》講的是法布爾在研究毛蟲的毒素是從哪里來的,經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn)毒素來源于毛蟲的全身。法布爾為了證明這個猜測是否正確,從毛蟲身上采了幾滴血,放在吸墨紙上,又將紙固定在自己的手臂上。
果然,有了效果,法布爾在當(dāng)天深夜被手臂上的劇痛給驚醒了。雖然他的手臂十分疼痛,但是,法布爾確定了:毛蟲的血液之中含有毒素。法布爾又測試了松毛蟲和蠶的干糞,結(jié)果,法布爾手臂上的出現(xiàn)的兩個傷口都一模一樣。
在生活中,有著數(shù)不盡蜘蛛,蜘蛛的毒性對人類根本沒有什么傷害,哪怕它蜇你一下,也遠(yuǎn)比不上蚊子咬你一口呢。而舞蛛的毒性卻非常大。一次,一只鼴鼠的嘴角被舞蛛咬了一口,嘴就什么也吃不下了,36小時后,那只鼴鼠就死翹翹了。但是,法布爾卻十分容易地訓(xùn)養(yǎng)了好多舞蛛。
《昆蟲記》里還講了其它的許許多多的昆蟲,讓我也懂得了許多關(guān)于昆蟲的科學(xué)知識。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十二
就在你看這一句話的時候,全世界約有40只螞蟻和7個人類誕生;約有30只螞蟻和4個人類死亡。
螞蟻是一種體型小但數(shù)量多且繁殖速度極快的生物,全世界的螞蟻數(shù)目超過兆萬只。而這些螞蟻中有一種十分善戰(zhàn)的品種——紅螞蟻。這種螞蟻不善于哺育兒女,不愛找尋食物,他們專門搶掠鄰居家不同種類的螞蟻,把別的螞蟻的蛹搶到自家來,在夏季,這支長達(dá)七米的隊伍會前去遠(yuǎn)征。當(dāng)偵察兵發(fā)現(xiàn)螞蟻窩時,它們就變成散兵,一齊亂哄只的鉆入敵人的老巢,不一會兒,就帶著戰(zhàn)利品回來了。
《昆蟲記》中,法布爾將他們比作捕獵奴隸的亞馬遜人,那樣貪婪、懶惰。但我覺得將他們比作一支軍隊更貼切。就像是“征服王”亞歷山大率領(lǐng)的長征大軍一樣訓(xùn)練有素、野心勃勃。他們,像一面鏡子一樣反映出人性中貪婪、好吃懶惰的陰暗面。
蜂篇
地于蜂,大家都應(yīng)該比較了解,蜂的社會結(jié)構(gòu)與螞蟻類似,但比螞蟻完整,更與人類相似。一個普通的蜜蜂集體,主要有這幾個角色:蜂王,負(fù)責(zé)繁殖后代;工蜂,負(fù)責(zé)修筑巢穴,兵蜂,負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職,整個社會井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動去掠奪食物。
在《昆蟲記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會,蜂巢又被分為一個個蜂房,每個蜂房都由一個隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個重要角色——門衛(wèi),她們要說全力保護(hù)家中的蜂,保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。
蜂反映的人是人類社會中的秩序、和諧,人對社會的正義感和對家庭的責(zé)任心,這都是推動人類社會前進(jìn)的積極因素。
甲蟲篇
在昆蟲中,不乏有十分聰明的生物。聽說有的人類在野外遇到危險野獸時,會躺下裝死來躲過危險,而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲也會這種技藝。當(dāng)這種小生物面對難以戰(zhàn)勝的敵人,例如人類時,它會一動不動,爪子卷縮著,觸須交叉一起,鉗子都張開,如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后,他“復(fù)活”了,并快步跑了起來,逃離危險區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類在面對死亡的威脅時所展現(xiàn)出來的另一種機智。
《昆蟲記》是以人性寫蟲性,以蟲性反映人類社會。這里面的每一種昆蟲就像一面鏡子,倒映著的是人類內(nèi)心深處的本質(zhì)。人與蟲,本來就是這樣相似。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十三
又到了一年盛夏,又到了知了聒噪的季節(jié)。
說實話,我本不愛知了,它太過吵鬧,特別實在夏季安靜的午后,我們不得不在它們的高歌中艱難入睡。忙碌了一天的我們,急需休息,而它卻以以自己的奔放的歌喉、激情的腔調(diào),還有不知疲憊的精神,硬生生地闖入我們的生活,擾亂了我們的生活。
直到讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》,我的觀念才稍有改變。原來,知了的生活竟是如此不易,它的幼蟲經(jīng)歷了那么多的磨難,才得以在陽光下放聲歌唱。
“四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂”,這就是蟬一生的真實寫照。其實,它的生活又何止是四年的黑暗苦工,更多的時候,生存對他們來說已是困難重重。他們的天敵蚋如影隨形,蟬剛把卵裝滿一個小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻來到這里,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個孔,把自己的卵放進(jìn)去。蟬飛去了,多數(shù)孔內(nèi)已混進(jìn)異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟的蚋的幼蟲,每個小孔內(nèi)有一個,以蟬卵為食,代替了蟬的家族?!傍F占鵲巢”的悲劇不知在鳥類中上演,昆蟲中已是如此。所以對于蟬來說,能夠在這三四百個卵中存活下來,已是非常地不易了。
何況還有我們?nèi)祟愡@個可怕的“儈子手”呢?每到盛夏傍晚,小樹林中摸“爬叉”“神仙”(蟬的別稱、方言)的人絡(luò)繹不絕,此起彼伏。當(dāng)然,我無意抨擊這樣的行為,就如豬肉,牛肉,羊肉一樣,它也是人類的一種食物。而且蟬的營養(yǎng)價值很高,即便是蟬蛻,也是不可多得的一位藥材。但是,我們的這種“捕殺”行為,卻是在一定程度上對它們帶來了很大的傷害??赡苷且驗榱私獾搅讼s一生的不易,以前挺愛吃蟬的我,如今卻望而卻步了。
可能是身為母親的原因,蟬蛻化成知了的過程,也讓我怦然心動。為了尋求適合的地點,蟬要在鄰近的地方徘徊很久,正如我們每一個母親一樣,誰不愿為自己的孩子提供最好的環(huán)境呢?誰不愿自己的孩子在最合適的時候、最理想的地方來到自己的身邊呢?而且它的蛻化過程像極了人類的分娩過程。它外層的皮開始由背上裂開,里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿與折著的翅膀。這時候,除掉尾部,全體都出來了。接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉(zhuǎn),使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動作,盡力翻上來,并用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出。
每一個經(jīng)歷過分娩的母親,都不會忘記那種刻骨銘心的痛,更不會忘記聽到孩子呱呱墜地時的那種輕松,看到孩子剛剛來到這個世界上時的那種驚慌、局促的神情,和身為人母的那種幸福感。那段經(jīng)歷可謂是終身難忘——痛并快樂著。
歷經(jīng)如此磨難的蟬,能在陽光下享樂一個月。怎能不讓我們心生憐憫呢?
“我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十四
我獨自坐在一個花園里的長凳上,觀察起眼前的景象:樹上的蟬不見蹤影,卻可以從聲音中了解到它們的勤奮;野花上,蜜蜂上下飛舞,不知疲倦地忙碌著;草地上,一塊面包屑被許多螞蟻所占領(lǐng)。生機勃勃的景象,在盛夏中體現(xiàn)出來。
這景象使我想起了有關(guān)昆蟲類的書——《昆蟲記》。
這本書的作者是譽滿全球的法國昆蟲學(xué)家,法布爾。法布爾以輕松詼諧的語調(diào),生動活潑的文字,真實地記錄了昆蟲的本性、習(xí)性、勞動等,描繪了各種昆蟲多姿多彩的生活:勤勞的舍腰蜂、“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、美麗的大孔雀蛾……他將昆蟲世界提供人們獲得知識、趣味、美感和思想的美文。
看《昆蟲記》以前,我一直是個很懼怕昆蟲的人,因為它們的外形實在不怎么美觀,導(dǎo)致我對昆蟲錯誤的概念。還好,法布爾這位昆蟲學(xué)家告訴了我“蟲不可貌相,海水不可斗量”的大道理。原來,昆蟲是那么有趣。在品讀昆蟲世界的同時,我發(fā)現(xiàn)最可貴的不是昆蟲的精神,而是法布爾的精神。記敘一個昆蟲的脫變,掌握一個昆蟲的習(xí)性,不是簡單的幾分鐘,其中,需要觀察者具備持久的耐性和對昆蟲的狂熱。令我深思的,令我沉醉的、令我發(fā)笑的,不是昆蟲本身,而是法布爾超乎常人的想象力,賦予了昆蟲說話的能力。我從這本書中讀到的',是作者的毅力、耐力、勤奮。他寫的種種昆蟲的精神與高尚品質(zhì),事實上也正是他自己的精神與品質(zhì)。
我仿佛看見法布爾坐在我的身邊觀察著,拿起筆在本子上飛快地記錄著,我沒有打擾他,沒有打擾它們。
蟬的歌聲不再聒噪,反而宛若天籟和鳴。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十五
我在圖書館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲記》,這本書是法國著名的“昆蟲詩人”法布爾寫的,堪稱是一本昆蟲百科全書。
法布爾在書中把昆蟲當(dāng)做人一樣來寫,我讀這本書就感覺是在讀一個巨大的趣味十足的擬人句庫。
書中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲們的生存本能、習(xí)性、日常勞動、繁衍和死亡。
在書中,讓我覺得最笨的就是蟬了。
蟬在產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還小的蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。
而這種小蟲子的發(fā)育要比蟬早好多時間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。
蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲,不是因為它美麗的外表,也不是它有多強的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對孩子的愛。
它“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。
賊甲蟲則是我最討厭的蟲子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。
但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。
俗語中的“江山易改本性難移”,說的就是這個意思吧。
書中還介紹,為了完成《昆蟲記》這套史詩般的昆蟲百科全書,法布爾整整寫了三十一年。
法布爾的這種為了理想堅持不懈的精神,使我敬佩萬分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們在學(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績。
今天,我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。
沒想到的是,還真看上癮來了。
下面,就讓我給大家簡介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。
其實,我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽喲!
古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什么東西呀?”每個人都非常吃驚。
不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。
好了,最后,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。
我讀了昆蟲記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。
當(dāng)時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。
法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。
法布爾反駁進(jìn)化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。
???? 因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。
法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。
法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。
當(dāng)?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。
連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。
正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十六
但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界,象態(tài)橡栗象會精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵,要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭,朗格多克蝎的媽媽會毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下,一個個昆蟲的小家庭和諧融洽,那些小家伙給了我莫名的觸動,好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。
法布爾觀察昆蟲時也很有人情味,糞球推不上啦,就幫一下,無傷大雅;邀請昆蟲來做客,也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物,再不行,直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對于自然,有一種很純凈的熱忱,30年的研究,十卷《昆蟲記》全部問世。
這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊,對昆蟲的生命,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭?,不增加什么,不忽略什么,每一個前人的結(jié)論,他都認(rèn)真證實,不帶有絲毫偏見,滿心滿眼的熱忱。
最為溫暖的是法布爾對生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上,“它能長途跋涉,越過重重障礙,不過找到雌蝶后,只能存活一兩天”,毫不猶豫的奔向愛情,哪怕生命那么短暫,可不讓人肅然起敬。對于那“探索的人生”的作家,他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對話、參與到他們中的合格證了。
讀完《昆蟲記》,我不再有對毛蟲們的厭惡了,法布爾用他頑童般的好奇心,用他的執(zhí)著和熱愛,用他暖暖的筆觸,讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個放大幾十倍的世界,給予我非常美好的感受。
昆蟲記讀后感昆蟲記讀后感篇十七
今天,我看了一本很有趣的書,是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的,這本書叫《昆蟲記》。他描寫的昆蟲有許多,如蟬,礦蜂,樵葉蜂,蟹蛛,狼蛛,松毛蟲等。其中我最喜歡的是白面孔螽斯和狼蛛這兩種昆蟲。希臘字dckog(即白面孔螽斯、dccn的語源)的意義是咬,喜歡咬。白面孔螽斯因此取了這個名字。 它確實是善于咬的昆蟲。假如有一種強壯的蚱蜢抓住了你的指頭,你可是要當(dāng)心一點兒,它會把你的指頭咬出血來,咬得你生疼,甚至有時疼痛難忍。它那強有力的顎仿佛是兇猛的武器。當(dāng)我要捕捉它時,我必須非常小心提防它,否則隨時都有被它咬傷的危險和被它咬破的可能。它那兩頰突出的大型肌肉,顯然是用來切碎它捕捉的、硬皮的捕獲物時用的。
這種螽斯,雖然智力很低下,然而卻會用一種科學(xué)的殺戳方法。如同我們在別的地方見到的一樣,它常常先刺捕獵物的頸部,然后再咬住主宰它運動的神經(jīng),使它立刻失去抵抗的能力。和其他肉食動物一樣如哺乳動物虎、獵豹等等,它們都是先將所捕捉的獵物的喉頭管咬住,使其停止呼吸。這真是厲害,不過跟厲害的還在后面。
我捉了幾只木匠蜂,把它們分別裝在瓶子里。又挑了一只又大又兇猛并且餓得正慌的狼蛛,我把瓶口罩在那只窮兇極惡的狼蛛的洞口上,那木匠蜂在玻璃囚室里發(fā)出激烈的嗡嗡聲,好像知道死期臨頭似的。狼蛛被驚動了從洞里爬了出來,半個身子探出洞外,它看著眼前的景象,不敢貿(mào)然行動,只是靜靜地等候著。
我也耐心地等候著。一刻鐘過去了,半個小時過去了,什么事都沒有發(fā)生,狼蛛居然又若無其事地回到洞里去了。大概它覺得不對頭,冒然去捕食的話太危險了。我照這個樣子又試探了其它幾只狼蛛,我不信每一只狼蛛都會這樣面對豐盛的美食而無動于衷,于是繼續(xù)一個一個的試探著,都是這個樣子,總對“天上掉下的獵物”懷有戒心。
最后,我終于成功了。有一只狼蛛猛烈地從洞里沖出來,無疑,它一定餓瘋了。就在一眨眼間,惡斗結(jié)束了,強壯的木匠蜂已經(jīng)死了。兇手把毒牙刺到它身體的哪個部位呢?是在它的頭部后面。狼蛛的毒牙還咬在那里,我懷疑它真具有這種知識:它能不偏不倚正好咬在唯一能致其于死的地方,也就是它的俘虜?shù)纳窠?jīng)中樞。
我做了一次試驗,讓一只狼蛛去咬一只羽毛剛長好的將要出巢的幼小的麻雀。麻雀受傷了,一滴血流了出來,傷口被一個紅圈圈著,一會兒又變成了紫色,而且這條腿已經(jīng)不能用了,使不上勁。小麻雀只能用單腿跳著。除此之外它好像也沒什么痛苦,胃口也很好。我的女兒同情地把蒼蠅、面包和杏醬喂給它吃,這可憐的小麻雀作了我的實驗品。但我相信它不久以后一定會痊愈,很快就能恢復(fù)自由——這也是我們一家共同的愿望和推測。
十二個小時后,我們對它的傷情仍然挺樂觀的。它仍然好好地吃東西,喂得遲了它還要發(fā)脾氣。可是兩天以后,它不再吃東西了,羽毛零亂,身體縮成一個小球,有時候一動不動,有時候發(fā)出一陣痙攣。我的女兒憐愛地把它捧在手里,呵著氣使它溫暖。可是它痙攣得越來越厲害,次數(shù)越來越多,最后,它終于離開了這個世界。那天的晚餐席上透著一股寒氣。我從一家人的目光中看出他們對我的這種試驗的無聲的抗議和責(zé)備。我知道他們一定認(rèn)為我太殘忍了。大家都為這只不幸的小麻雀的死而悲傷。我自己也很懊悔:我所要知道的只是很小的一個問題,卻付出了那么大的代價。
盡管如此,我還是鼓起勇氣試驗一只鼴鼠,它是在偷田里的萵苣時被我們捉住的,所以即使它死于非命也不足為惜。我把它關(guān)在籠子里,用各種甲蟲、蚱蜢喂它,它大口大口貪婪地吃著,被我養(yǎng)得胖胖的,健康極了。 我讓一只狼蛛去咬它的鼻尖。被咬過之后,它不住地用它的寬爪子撓抓著鼻子。因為它的鼻子開始慢慢地腐爛了。
從這時開始,這只大鼴鼠食欲漸漸不振,什么也不想吃,行動遲鈍,我能看出它渾身難受。到第二個晚上,它已經(jīng)完全不吃東西了。大約在被咬后三十六小時,它終于死了?;\里還剩著許多的昆蟲沒有被吃掉,證明它不是被餓死的,而是被毒死的。所以狼蛛的毒牙不止能結(jié)束昆蟲的性命,對一些稍大一點的小動物來說,也是危險可怕的。它可以致麻雀于死地,也可以使鼴鼠斃命,盡管后者的體積要比它大得多。雖然后來我再沒有做過類似的試驗,但我可以說,我們千萬要小心戒備,不要被它咬到,這實在不是一件可以拿來試驗的事。所以還是不要惹狼蛛,說不定,它會讓你付出慘痛的代價。以后我要多看課外書,開闊視野,增長知識,成為對祖國有用的人。

