最熱下學期的開學班會主持詞(通用16篇)

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    人際關系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結與他人的交往方式來改善人際關系??偨Y時可以加入個人的思考和建議,具有一定的獨特性??偨Y是觀察、思考和總結所得的結論和經驗,它是我們成長和進步的寶貴財富。要寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目標和范圍。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
    下學期的開學班會主持詞篇一
    開幕詞:
    尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生;隨風潛入夜,潤物細無聲。
    播下希望的種子,伴著春雨的到來,我們將收獲豐碩的果實!
    在xx民族中學這個舞臺上,我們得以展現(xiàn)我們心靈的舞姿!
    xx民族中學是一塊樂土,她演繹著我們快樂的生活;
    xx民族中學是一灣清泉,她灌溉著我們求知的心田;
    xx民族中學是一縷彩帶,她編織著我們崇高的理想;
    xx民族中學是一方晴空,她點亮著顆顆璀璨的星星;
    星星是美麗的,她的光輝將簇擁著無數(shù)的鮮花與掌聲;
    星星是燦爛的,她的光輝將點燃著無數(shù)的激動和熱情;
    ——接下來,我很榮幸的為大家介紹主席臺上就坐的領導和來賓:董事長xx、常務副校長xx、政教主任xx、家長代表xx、黨委書記xx、工會主席xx。
    開學典禮的詳細過程:
    第一項:宣布xx縣xx民族中學xx—xx學年度第二學期開學典禮(xx);
    ——導語:典禮進行第一項,有請xx校長宣布典禮開始!
    第二項:升旗儀式;
    ——典禮進行第三項:升旗儀式!請國旗班出旗!
    請全體起立,升國旗、奏國歌,行注目禮!
    禮畢!請國旗班退場,大家請坐!
    第三項:常務副校長xx致辭;
    ——導語:朱自清的那篇散文《背影》令我們難以忘懷。如今也有這樣一個熟悉的背影銘刻在我們心中。他高高的,瘦瘦的,臉上總掛著和藹的微笑,他關心著每位老師的冷暖,關注著每位學生的成長,關注著學校的點點滴滴。學校哪里需要,他就往哪里去,勤勤懇懇,任勞任怨,他就是我們可親可敬的xx副校長。下面,請用熱烈的'掌聲歡迎我們的陳校長致辭!
    ——結語:謝謝陳校長!陳校長用他的實際行動給我們闡釋了什么是以校為家,什么是愛崗敬業(yè),我們全體師生一定會牢記陳校長的囑托,認真工作,好好學習,為xx民族中學的明天而努力!
    第四項:宣讀上學期期末考試成績優(yōu)秀獲獎者名單(班級前三名、獎學金獲得者)并組織照相;(xx)
    ——導語:老師們、同學們,學校要優(yōu)秀,除了要有良好的教學設施,優(yōu)秀的教師,還必須要有優(yōu)秀的學生。我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮學習、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會做人、學會學習,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。接下來,典禮進行第四項,請xx副校長宣讀上學期期末考試成績優(yōu)秀獲獎者名單。
    ——頒獎詞:
    常言說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。
    但他們,博覽群書,筆耕不輟,寫出一篇篇美文;他們,勤于思索,咬定青山,攻克一道道難題。
    誰還會說,無邊的學海里充滿著艱辛?
    他們快樂在為夢想而拼搏的過程中,
    他們幸福在為未來而跋涉的努力里。
    他們凝神貫注于每一節(jié)課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;
    他們苦思冥想于每一道難題,會意的微笑里,折射著他們收獲的欣慰。
    他們是祖國的棟梁,xx民族中學的希望。
    現(xiàn)在,讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們:
    愿今日的成績燦爛在未來,
    愿今天的祝福定格在永遠。
    ——穿插宣讀學生的獲獎感言。
    第五項:宣讀“三好”學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員名單并組織照相;(曾禎)
    ——導語:同學們,有一個人,他平時笑容滿面,可一遇到學生的問題就滿臉的嚴肅。他讓我們同學既敬又畏,敬他那耐心細致的教育,畏他那在紀律上的嚴格要求。正因為有他,我們的日常行為才日益規(guī)范,我們的紀律觀念才日漸加強,他就是我們政教處的曾禎主任。下面,大會進行第五項,有請政教處曾禎主任為我們宣讀“三好”學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員名單!
    ——頒獎詞:
    他們是一群熱心腸的同學,熱愛班集體,熱愛學校。作為班干部,學干,團干,他們把學校和班級的榮譽、成績放在了第一位,他們以身作則,他們深知作為學生最重要的是要抓好學習成績,他們帶領著全班同學為創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力著,他們?yōu)榱己玫男oL建設而默默無聞;他們樂于幫助同學,每當哪個同學有困難他們都會主動伸出援助之手,讓同學倍感集體的溫暖;他們不僅是班級建設的橋梁,更是學校的護衛(wèi)天使。
    ——穿插宣讀學生的獲獎感言。
    第六項:請學生代表任榮兵發(fā)言;
    ——導語:同學們,老師們,在我們身邊有這樣一位學生,他是我們學校成立之初的第二屆七年級學生,現(xiàn)在又是我們xx民族中學第一屆高三畢業(yè)生,將近六年了,風風雨雨,見證學校不斷發(fā)展壯大。馬上就要畢業(yè)了,他會有什么話和我們說呢?接下來,典禮進行第六項:請學生代表任榮兵發(fā)言!
    ——結語:謝謝任榮兵同學給我們帶來了最真實的話語,天空無限廣闊,雛鳥們都在努力是自己的羽翼日益豐滿;大海無限寬廣,小魚兒正在奮力的拼搏!任榮兵,學校在成長,你更在成長,在此,祝福你,祝福我們畢業(yè)班的同學,中考高考能夠金榜題名,相信大家的未來不是夢!
    第七項:宣讀優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀職工以及受上級部門表彰的教師名單,組織頒獎并照相;(xx)
    ——導語:老師們、同學們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,一所優(yōu)秀學校的創(chuàng)建,更要有優(yōu)秀的教職工,優(yōu)秀的班主任。下面,有請xx校長為我們宣讀優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀職工以及受上級部門表彰的教師名單。
    ——頒獎詞:
    優(yōu)秀教師:
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。三尺講臺,一支粉筆,一塊黑板,傳承著人類的文明;埋頭伏案,挑燈備課,孜孜不倦,詮釋著太陽底下最光輝的職業(yè)!他們不斷努力編制出屬于他們的夢想,在打造別人的同時,也塑造了自己。他們在教育的天地里默默守望,期待著破繭化蝶的美麗!他們在付出和給予中感受生命的價值和意義,在奉獻和關愛中享受教育的快樂和幸福!
    優(yōu)秀班主任:
    校園里,總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們,有母親的慈愛,有父親的嚴格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛,用愛贏得學生心,用心鞏固學校的生命線。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“人類靈魂工程師”的內涵。
    優(yōu)秀職工:
    俗話說:“兵馬未動,糧草先行!”他們,是學校最堅實的后勤保障。他們,有的是配發(fā)水職員、有的是考勤職員,有的是生活老師、有的是食堂職員。雖然工種不一樣,但他們用自己的努力和汗水,贏得了學校的肯定和大家的尊重,也證明了不論什么崗位,只要勞動,就值得尊重,就是最光榮的!
    第八項:請教師代表楊洋發(fā)言;
    ——導語:老師們,同學們,有一位老師,你會經??吹剿诨@球場上矯健的身姿,在田徑場飛快的步伐,在教學樓中忙碌的身影。他很年輕,但他卻很努力,他就是我們的體育老師楊洋!典禮進行第八項:請教師代表楊洋發(fā)言。
    第九項:請家長代表許寧陽發(fā)言;
    ——結語:同學們,當我們冷了,有人給我們送衣;我們餓了,有人給我們做飯;我們困了,有人給我們鋪床;當我們有困難時,父母是第一個站出來的,可憐天下父母心,希望我們所有的同學能夠好好孝順父母,遵守校紀國法,努力學習,不要辜負父母的那片心!
    第十項:xx校長總結發(fā)言。
    ——導語:大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽,xx民族中學的發(fā)展壯大同樣離不開舵手和太陽。在我們xx民族中學,學校的任何風吹草動都會牽動著一個心。他,是數(shù)學專業(yè),但他每天早讀都趕到學校;他,沒有上課,但他每節(jié)課都在學校;他,可以早點下班,但他每天都堅持到深更半夜;學校哪里有事,哪里就有他的身影,他像守護神一樣守護著我們學校,守護者全體師生,他就是我們學校董事長兼校長xx,下面,我們用熱烈的掌聲歡迎我們的xx校長講話!
    ——結語:老師們,同學們,xx校長的講話在讓我們感動、振奮的同時,也引起了我們深深的思考:老師們!學校的發(fā)展離不開你們的敬業(yè)、奉獻,離不開對學生的嚴格管理。嚴格的管理折射的是對學生無限的愛。同學們!之所以有“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的老農,那是因為他們心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠,默默奉獻的科學家,那是因為他們心中深埋著對衛(wèi)星升空的渴望。有耕耘就會有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子都將長成參天大樹,你們前進路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械拿恳稽c滴進步都感到由衷的欣慰與高興,學校將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小音符將譜就你理想的宏大樂章。
    閉幕詞:
    開學典禮的舉行,標志著新的學年已經開始,我校全方位工作應該迅速走向正軌。開學典禮的舉行,預示著全校師生站在新起點,升起新希望。
    無限的過去都以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都以現(xiàn)在為淵源,已過去為經驗和基礎,抓住了現(xiàn)在,把握未來。我們深知,新的學年,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,讓我們全體師生抓住機遇,滿懷希望,迎接挑戰(zhàn),克服困難,付出努力,同心同德、同力同為,為建成平安、和諧、發(fā)展、輝煌的xx民族中學而鞠躬盡瘁!
    現(xiàn)在,我宣布,xx縣xx民族中學xx——xx學年度下學期開學典禮勝利閉幕!
    更多熱門
    下學期的開學班會主持詞篇二
    遇到火災時我們怎么辦?
    (一)、滅火
    逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生,三、小結:
    下學期的開學班會主持詞篇三
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!
    曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
    中牟一高是一座美麗的學校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱?。勤學善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。
    我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌――那只代表了過去――我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
    大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
    人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦?,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
    謝謝大家!
    [2017關于高一下學期開學演講稿]
    下學期的開學班會主持詞篇四
    主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。隨著中國在不斷地進步,主持人在各種場合變得越來越重要,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編收集整理的下學期開學典禮主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    各位領導、老師、同學們:
    大家上午好!
    擔任本次的升旗的是九年一班的.同學們。
    一、全體肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮,讓國旗永遠飄蕩在我們心中。(升國旗、奏國歌)
    二、讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致詞。王校長的講話給我們師生新學期的工作已經指明了方向,相信大家都會朝著自已的方向去努力拼搏。
    三、從小立志,自強不息,或許你正在回味:上學期過得好不好,有哪些經驗需要總結,有哪些教訓需要吸?。换蛟S你正在思考:這一學期該如何計劃,有哪些目標需要奮斗,有哪些夢想需要努力。下面由畢業(yè)班同學表魏琪琪同學講話。
    四、請小學部張靈怡同學代表全體普通班學生以表決心。
    五、堅信在王校長的帶領下,在全體師生的共同努力下,xx學校教育教學質量一定會穩(wěn)步提升。老師們、同學們,讓我們在民族精神的感召下,團結、協(xié)作,做好新學期的各項工作。
    六、xx學?!叭巳双@獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”-新學期開學典禮到此結束。請領導老師們先退場,各班按順序退場。
    下學期的開學班會主持詞篇五
    寒假結束了。由于假期生活相對自由輕松,有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應學校生活,因此,收心教育就成為開學初的當務之急。班主任及時做好收心教育工作,能為新學期打造一個良好的開端。
    做好準備
    學校提前做好準備工作。例如教師的任課、教具和學具用品的發(fā)放等,全都要在開學之前安排好,使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態(tài),不至于學生到校了,一切工作還沒開始。
    進入角色
    既然已經開學了,教師先要把心收回來。即使學生的教材和學具還沒有完全發(fā)放,也不能讓學生在教室里空坐著,要精心設計,認真?zhèn)湔n,以另一種形式把課上好。
    及時溝通
    開學初,班主任要主動和家長取得聯(lián)系,了解學生在假期中的生活、學習情況。特別是對那些平時比較散漫的學生,更要及時進行溝通,找準機會促膝長談。
    營造氛圍
    搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,辦好板報,增添一些新的裝飾,為學生營造一個良好的學習氛圍。
    上好班會
    新學期開始,學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學之間很久沒有見面,自然要聊一聊。班會上,可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事,有趣的書,特殊的網絡,不同尋常的旅游等,讓他們盡情地說,然后把未盡的寫進日記中。要對學生們說最關鍵的一點:新學期要有新氣象,每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。
    完善制度
    建立新的班級組織,幫助學生收心。完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。注意一些細節(jié),別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態(tài)。
    開展活動
    開展一些豐富多彩的活動,不僅能豐富學生的生活,而且能增強班級的凝聚力、向心力。
    展示作業(yè)
    開學前幾天,把教室當作一個假期作業(yè)展廳,把學生的假期作業(yè)分類進行展出,學生們走進教室就能欣賞到自己的作品:各科作業(yè)的整齊端正,作文內容的精彩紛呈,書法作品的俊秀飄逸,讀書筆記的生動有趣??學生還可以參與評議,并授予最佳之星。這樣的活動,既能讓學生認真對待假期作業(yè),又能最大限度地發(fā)揮他們的能力,還能為開學生活增添一份興奮,同時又能激發(fā)學生積極參與的興趣。
    下學期的開學班會主持詞篇六
    隨著高一下學期的開學,我們也進行了文理科的分班。經過開學這幾天的折磨,我被分配到了平行班。
    即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學校是根據我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科,不能落下。
    以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經過幾天的鍛煉我已經不害怕了,所以我的決定是沒錯的!而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。
    所以我要把我這個良好的`身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。
    看了上面的高一新生新學期開學體會你是不是也有了很多的感觸呢?
    下學期的開學班會主持詞篇七
    ab:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!(敬隊禮)
    a:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園
    b:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學們
    a:大家有說有笑的談論著暑假趣聞,聊著新學期學校的變化
    b:好的開端是成功的一半
    a:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?
    b:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己
    a:下面我宣布四年級5班,《新學期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始
    d:下面我們逐條來學學吧
    c:第一條愛黨愛國愛人民。
    了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第二條好學多問肯鉆研。
    上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第三條勤勞篤行樂奉獻。
    自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第四條明禮守法講美德。
    遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第五條孝親尊師善待人。
    孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第六條誠實守信有擔當。
    保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第七條自強自律健身心。
    堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第八條珍愛生命保安全。
    紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:第九條勤儉節(jié)約護家園。
    不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
    d:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)
    c:這就是我們的新守則對我們的要求。
    d:一群小朋友擠進教室亂糟糟,其中一個還被推倒在地()
    c:兩個小朋友在排隊時打打鬧鬧()
    d:一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來()
    c:一個小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔()
    d:同學們都知道這些是不文明的,那今后的生活中,
    cd:希望大家通過學習,能了解學校、社會對我們的學習、生活要求,努力成為一名優(yōu)秀的小學生。
    e:新學期,新夢想,新學期,新目標
    f:下面我們就來談談吧!
    e:我們組認為:新的學期很短暫,
    f:學習上,我們要做好課前預習、課上認真學習、課后認真復習,做好每一次作業(yè),只有做到了這幾點,我們的學習才會蒸蒸日上。
    e:我們不僅要自己搞好學習,還要積極幫助學習有困難的同學,我們大家有進步,我們班級才有進步!
    f:衛(wèi)生、紀律等方面,首先我們不僅要搞好個人衛(wèi)生,維持好班級、學校衛(wèi)生,還要維持好公共衛(wèi)生;我們還要遵守學校的各項制度:比如,我們要穿干凈的校服,見到老師及長輩要問好。
    e:我們要學會自己的事情自己做,比如自己的衣服由我們自己來洗!
    f:我們在搞好以上幾方面的同時,更要注意自身安全。要堅持鍛煉,我們外出要和家長打招呼,不做有危險地活動,不到危險的地方游玩。我們要做一個讓家長放心的孩子。e:下面請同學們談談自己的新夢想吧!
    (喊幾個同學來談談)
    f:我覺得大家說的都對,我們要實現(xiàn)美好的愿望,離不開好的習慣,更離不開老師、家長和同學們的幫助!
    e:要想做一個合格的小學畢業(yè)生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,
    f:必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規(guī)范自己、要求自己。
    e:同學們,請起立,舉起右手,握緊拳頭,讓我們一起說出我們新學期的約定:f:一、班級榮譽高于一切。
    e:二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。
    f:三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。
    e:四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。
    f:五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
    e:請坐下,同學們集體榮譽不只是班主任老師的,也不只是班里的某個同學的,而是我們共同的。
    ef:我們大家一起為我們班努力拼搏吧!
    a:同學們,我們是四年級的學生了
    b:在本期我們還要從以下方面努力做好
    a:請大家跟我一起說,第一,地上無垃圾
    b:第二,墻上無污跡
    a:第三,花壇無腳印
    b:第四,身上無臭味
    a:第五,教室無噪聲
    b:第六,班上無違紀
    a:親愛的同學們,看,新的征程已經開始,
    b:聽,前進的號角已經吹響,
    a:趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行
    abcdef:同學們,我們第一小組主持的《新學期,新夢想》主題班會到此結束,謝謝大家!(敬隊禮)
    下學期的開學班會主持詞篇八
    尊敬的各位領導、老師、各位來賓,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天,天格外藍,風格外輕,陽光格外燦爛。在這美麗祥和的日子,我們農大子小的全體老師、學生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮??窗?,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。是啊,想一想未來那無數(shù)個充滿希望的日子,我們怎么能不感動、不激動呢?我已然感到,希望也正在我們每一個人心中充盈、升騰。現(xiàn)在,我鄭重宣布:農大子小2007年下學期開學典禮現(xiàn)在開始。
    大會進行第一項:全體起立,唱國歌,少先隊員行隊禮
    全體請坐。
    大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。
    大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲請學生代表 講話。
    大會進行第四項: 大隊輔導員老師總結陽光暑假活動。
    伙伴們,老師的話讓我們感動,有這么好的學校,有這么好的老師,我相信我們的明天會更好。
    下面我宣布:開學典禮到此結束。
    2各位領導、各位老師、各位同學:
    大家好!
    金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié), 懷著對新學期新生活的美好向往,我們又聚到了一起 。在這里我代表學校 對全體新老師, 全體新 同學 表示熱烈的歡迎! 今天,我們歡聚一堂,隆重舉行金華中學2007年下學期開學典禮。
    一 大會進行第一項
    1 鳴炮
    2 全體起立,奏國歌
    二 新學期,新的起點,給我們帶來新的希望,也給我們帶來了新的挑戰(zhàn),“火車跑得快,全靠車頭帶”學校之所以長盛不衰,是因為我們學校有一個富有富有凝聚力親和力和創(chuàng)新精神的領導班子。 下面請學校黨總支書記、校長馮校長講話.
    三 百年金中是一艘渡船,她將一批又一批求知的學子擺渡到了輝煌的彼案,今年,我們學校又多了十幾個新的擺渡人,他們將繼往開來與我們共同創(chuàng)造金華中學新的成就! 下面請新教師代表汪金鳳老師發(fā)言 .
    四 2008年是豐收的一年,個年級涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學子, 下面請學生代表發(fā)言
    (初三、高一,高二,高三)
    五 頒獎
    在今天的開學典禮上,我們將表彰那些在期末期末二合一考試中取得優(yōu)異成績的同學,表彰優(yōu)秀學生,優(yōu)秀學生干部 , 宣讀學生會、團委會優(yōu)秀干部名單和旗手組優(yōu)秀團員名單。希望獲得表揚的同學再接再厲,爭取更大成績;希望其他同學以他們?yōu)榘窆珓諉T之家 樣,奮起直追,迎頭趕上。(宣讀名單)
    1 紅榜表彰 陳主任
    2 學生會、團委會優(yōu)秀干部,旗手組優(yōu)秀團員 李勇
    3 優(yōu)秀學生 謝主任
    4 二等獎,三等獎 程主任
    5 優(yōu)秀學生干部 王主任
    6 一等獎 梁主任
    以上獲獎學生的獎品和獎狀由個年級主任到教導處領取,由年級頒發(fā)。
    六 (結束語) 一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,學校要發(fā)展,光靠 領導和, 老師的努力是遠遠不夠的,需要 我們在座各位同學的 共同努力 ,共同 塑造出學校 更 美麗的形象 ,更輝煌的明天! 最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
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    主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
    如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以,每當舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。
    內容
    主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
    開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
    結束語 末了帶有總結性的一段話。
    主持人
    主持人
    主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
    種類
    主持詞種類
    主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
    會議主持詞
    一、代表性會議主持詞
    二、工作性會議主持詞
    三、專題性會議主持詞
    四、聯(lián)席性會議主持詞
    五、紀念性會議主持詞
    六、學術性會議主持詞
    七、總結表彰會主持詞
    八、其他會議主持詞
    晚會主持詞
    一、春節(jié)文藝晚會主持詞
    二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
    三、五四青年節(jié)晚會主持詞
    四、六一晚會主持詞
    五、七一晚會主持詞
    六、八一晚會主持詞
    七、教師節(jié)晚會主持詞
    八、國慶晚會主持詞
    九、重陽節(jié)晚會主持詞
    十、迎新晚會主持詞
    十一、元旦晚會主持詞
    十二、慈善募捐活動主持詞
    十三、迎新生晚會主持詞
    十四、校園晚會主持詞
    十五、聯(lián)歡晚會主持詞
    十六、聯(lián)誼晚會主持詞
    十七、文藝匯演主持詞
    十八、文藝演出主持詞
    節(jié)慶主持詞
    一、慶典活動主持詞
    二、節(jié)日紀念活動主持詞
    三、藝術節(jié)主持詞
    賽事主持詞
    一、文藝比賽活動主持詞
    二、體育比賽活動主詩詞
    三、知識競賽主持詞
    四、演講比賽主持詞
    五、其他比賽活動主持詞
    禮儀主持詞
    一、婚慶主持詞
    二、開業(yè)主持詞
    三、喬遷新居主詩詞
    四、壽辰(生日)活動主持詞
    五、升學宴活動主詩詞
    六、同學聚會主詩詞
    七、迎送答謝活動主持詞
    八、追悼會主持詞
    主持詞寫作
    主持詞寫作
    主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。
    一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。
    二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):
    一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應迅速導入主題,進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調動起來以后,應迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié),達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
    三、要增加主持詞的文化內涵,達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
    四、注意對象,增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的'特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們:大家好!”當我們成年人介紹某位領導時,往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
    五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發(fā)展,已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結構規(guī)范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體,為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合:勤奮學習天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。
    自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術形式已經發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值,值得人們回味、欣賞。
    下學期的開學班會主持詞篇九
    20xx年3月11日下午,樓宇l091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20xx年是我們09級同學在大學生活中最為重要的過渡期,讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結。
    首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結,并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
    然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
    最后同學們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標!對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學們在學業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
    莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
    在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們樓宇091班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活,并積極傳達學風建設月的活動,以及我們在活動中應該做到什么。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。
    在前一段的學習生活中,我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽,陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結使班級干部和全體同學都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。
    從班長的講話中,同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性,早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
    兵工精神是我校精神的精髓,各位同學應發(fā)揚這種精神。在學習上努力拼搏,在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來,同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組,培養(yǎng)同學們對英語的興趣和語感,使同學們由被動學習轉到主動學習。數(shù)學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組,隨時討論。從而培養(yǎng)同學們的學習興趣。
    有良好學習經驗的同學在班會上把自己平時的經驗和大家一同分享,使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數(shù)學一幫一小組的組長,充分體現(xiàn)了標兵的標桿作用。
    這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。
    1.在08界機械杯足球賽中榮獲第四名,并取得精神文明獎。
    2.陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出,多次頗受好評,順利進入決賽。
    3.多人進入青年志愿者服務站。
    4.校禮儀風采我班兩位同學進入復賽。
    5.辯論賽充分準備第一場完勝。
    6.在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。
    更多
    下學期的開學班會主持詞篇十
    寒假已經過去,進入新的學期,開學典禮的
    主持詞
    要怎么說呢?下面是本站小編給大家整理的下學期開學典禮主持詞范文,僅供參考。
    敬愛的老師們、親愛的同學們,
    大家新年好!
    當人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風已吹響了號角。春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!度過了一個愉快的寒假時光,我們又回到了這美麗的校園。在這美麗祥和的日子,我們懷著一顆激動的心歡聚一堂,舉行本學期的第一次聚會。新的學期向我們走來了!現(xiàn)在我宣布:20xx年春季開學典禮暨現(xiàn)在開始!
    首先請xx致詞并作理想教育的講話; 感謝xx校長的講話。我們中學生處于人生成長的關鍵時期,我們必須從道德教育抓起,即把自己培養(yǎng)成為具有高尚的道德情感、堅強的道德意志和良好的道德行為習慣的人。所有這一切我們是中學生必須確立良好的人生目標。理想信念是中學生道德教育的旗幟,是中學生素質教育的關鍵要素。我們確立了理想,人生就有了目標,有了理想,就產生了動力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,對自己的成長就會有較高的要求,就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    下面讓我們聽聽xx副校長對我們新學期的期望,下面請xx副校長對學習方法的講話。大家掌聲歡迎!
    實踐證明,學習方法是提高學習效率的有效途徑。 我們只有采用科學的學習方法,才能保證學習的成功。一個好的學習方法只是能讓我們更好的掌握知識點,使我們對知識的記憶更持久一些,然而這一切的前提是我們需要付出更多的努力和辛苦。我相信通過李宏星副校長的學法指導和同學們的努力,今后一定會不斷的得到進步和提高。
    接下來請xx黨支部書記為我們作養(yǎng)成教育的講話;
    剛才xx書記給我們講的可以總結為“學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,學會健體和學會審美”。要想達到這些要求我們就得平時嚴格遵守學校規(guī)定的各項
    規(guī)章制度
    ,努力把自己培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的合格中學生。
    最后,由xx教務主任宣布上學期取得優(yōu)異成績的同學和班團干名單并頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對取得成績的優(yōu)秀學生的班團干表示祝賀,同時希望取得優(yōu)異成績的同學今后再接再厲。成績欠佳的同學奮發(fā)進取,不斷進步,取得理想的成績。 同學們,春回大地,萬象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天, 讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺!新學期、新起點、新氣象,愿同學們在新的學期里,健康成長、爭做文明的好學生!愿我們的老師們身體健康、萬事如意!
    我宣布開學典禮到此結束!
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    新學期好!
    寒雪梅中盡,春風柳上歸。在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時節(jié),我們迎來了新的學期。在這生機盎然,風調雨順的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行開學典禮。親愛的同學們,請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?現(xiàn)在,我宣布:北辛中學20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始。
    大會第一項請全體起立,升國旗,奏國歌。少先隊員行隊禮。
    禮畢,請坐!
    大會第二項:請張萬林校長開學典禮致辭
    回首20xx年,我們北辛中學人以堅實的步履,換來了豐碩的成果。北辛中學之所以能夠蓬勃發(fā)展,享譽四方,是因為有一位勤奮博學、敢想敢干、創(chuàng)優(yōu)爭先、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。 (張校長致辭)
    謝謝張校長熱情洋溢的致辭,希望大家在新的學期里努力拼搏,不負校長的期望和囑托。
    大會第三項:教師代表講話
    新的一學期我們的老師們又要開始忙碌了,他們將播種希望,期待豐收,那么我們的教師又有什么話要對同學們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表趙文美老師講話。
    (丁菊老師講話)
    丁菊老師的講話也代表了我們全體老師的心聲。希望同學們以智慧作帆以勤奮作槳,在老師的教導下將知識的輪船駛向遠方。
    大會第四項:學生代表講話
    我們北辛中學不僅擁有一流的教師隊伍,還擁有一流的學生。北辛中學的學生全面發(fā)展、特長突出,贏得了社會各界的廣泛贊譽,受到高一級學校的青睞。
    請聽學生代表講話。大家掌聲歡迎。
    大會第五項張傳友校長、李濤主任宣讀獲獎名單
    真棒!取得了這么多優(yōu)異的成績。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝福這些優(yōu)秀的老師和同學!
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    金蛇迎春添錦繡,東風送暖譜新篇',在這激動人心的日子里我們迎來了新學期的開學典禮.此時此刻,我們師生歡聚一堂,心情無比歡暢.在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新年好運,豬年吉祥!
    下面,我宣布:xx鎮(zhèn)xx小學20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始!
    第一項:升中華人民共和國國旗.
    過去的一年是奮斗的一年,過去的一年更是收獲的一年.我們xx小學在季校長的帶領下取得了一個又一個的階段性勝利,邁向更成熟與輝煌的峰巔,xx小學的名字越來越響亮,xx小學將迎來更美好的明天.
    下面進行第二項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎季校長為本次開學典禮致辭.
    謝謝我們校長的致辭.希望同學們銘記校長的教導,用更高的標準要求自己.
    我們xx小學有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露.
    進行第三項:請教師代表孫云 老師講話.
    同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量.同學們你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園里學習知識,學習做人,學會本領.明天的你們將在不同的崗位建設祖國,為校爭光.
    進行第四項:歡迎優(yōu)秀學生代表 張彧 同學發(fā)言.
    進行第五項:.請教導處孫主任宣讀寒假作業(yè)獲獎學生名單,朱主任頒發(fā)獎狀.
    進行第六項:由吳賢和陳霞老師帶領我們一起學習文明禮儀和安全方面的知識.
    結束語:校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心.我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在! 輝煌就會與我們共存!
    最后祝愿同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!
    祝各位老師身體健康、工作順心!
    我宣布:xx鎮(zhèn)xx小學新學期開學典禮到此結束.
    下學期的開學班會主持詞篇十一
    教學目標:
    1、在新學期能夠以積極的學習態(tài)度投入到學習中去,并用高昂的興趣參與學習。
    2、熟悉新學期音樂課的要求,并能夠有意識的遵守,以良好的學習習慣規(guī)范自己在課堂中的表現(xiàn)。
    教學重點:
    養(yǎng)成良好的學習習慣
    教學過程:
    一、師生互相問好,拉近彼此的距離。
    二、師生共同演繹節(jié)目,學生表演,老師表演,增進彼此感情,與孩子打成一片。
    三、講述新學期音樂課要求:
    1、按時按順序進入教室,不遲到,不早退。
    2、進入教室不得高聲喧嘩打鬧,保持安靜狀態(tài)。
    3、認真保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
    4、課堂上發(fā)言積極有序,有禮有節(jié),爭做文明小學生。
    5、做到愛護公共物品,輕拿輕放,損壞照價賠償。
    6、上課保持良好的狀態(tài),以積極的態(tài)度認真學習。
    四、習慣養(yǎng)成訓練,聽音樂做出相關要求:
    1、起立、坐下
    2、安靜
    3、師生問好
    4、請坐好
    5、同桌面對
    五、分組選撥,并對小組長提出要求
    1、四人一小組
    2、講述課堂要求,小組合作學習,評價真實客觀,學會欣賞別人;正當優(yōu)秀小組,小組團結合作,富有創(chuàng)新;組長根據組員的表現(xiàn),從紀律、學習習慣、上課表現(xiàn)上進行評價計分,獲得3分就可獲得一張綠卡。
    小結:
    希望第一節(jié)課能讓師生互相留下印象,更好的進行今后的音樂教學,把音樂課上的更加的有聲有色。
    班會目的:
    對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
    班會準備:
    《安全教育讀本》
    班會過程:
    一、用電安全
    1、學生說說家里有哪些電器?
    (引起學生興趣,因他們較熟識。)
    2、教師根據學生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
    二、防火安全
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?
    (學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。
    其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。
    還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水
    結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。
    同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
    四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
    五、班會總結
    1、同學們小結,談自己的收獲。
    2、班主任小結:這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,樹立安全意識。
    六、作業(yè)
    七、反思
    同學們通過這次班會活動,學生學會了珍惜生命,樹立了安全意識,達到了很好的效果。
    一、校園中存在的安全隱患。
    1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2、學生飲食、就餐的安全隱患。
    3、學生交通安全隱患。
    4、校園隱性傷害的隱患。
    二、集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
    上下樓梯要注意什么?
    1、不要因為趕時間而奔跑。
    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
    3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
    4、上下樓時不要將手放在兜里。
    5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
    6、上下樓靠右行。
    課間活動應當注意什么?
    1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中。
    3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    三、飲食、就餐的安全注意事項。
    不吃過期、腐爛食品。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
    四、交通安全注意事項。
    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行。
    乘坐公交車注意事項:
    1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
    2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
    騎自行車、電動車須知:
    1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
    2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
    3、行駛中要遵守交通信號燈。
    4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
    5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
    6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
    7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
    8、在轉彎時看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
    9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
    10、不滿12周歲禁止騎自行車;不滿16周歲禁止騎電動車。
    五、其他校園安全的注意事項。
    如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    3、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
    下學期的開學班會主持詞篇十二
    教學目標:
    1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義
    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預防地震,防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。
    教學過程:
    一、導入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性
    1、前段時間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學校外康藏路上也時有交通事故的發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、學校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、開學初我們學校抓的幾項工作:
    (1)怎樣預防地震
    (2)交通安全教育
    (3)嚴禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校
    (4)春季傳染病的預防。
    三、小學生應注意安全的地方:
    1、學生小組討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    下學期的開學班會主持詞篇十三
    活動目標:
    1、在慶祝__個教師節(jié)之際,使學生知道教師節(jié)的來歷,教師節(jié)主題班會。
    2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。
    3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)
    活動過程:
    一、引入主題:
    1、九月,金風送爽,你們背著書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經是一個一年級的小學生了,從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
    (學生交流)
    2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學,老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
    (播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,資料大全《教師節(jié)主題班會》。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田?!蠋煷扒坝幸豢妹滋m,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)
    3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經是第__屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(198x年9月10日)
    4、當時為什么要成立教師節(jié)呢?
    (北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)
    5、跟唱“我愛米蘭”
    二、講故事,明道理
    在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。
    三、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在__屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
    a、老師在我心目中的形象
    b、老師怎樣愛我
    c、我怎樣愛老師
    d、小組選代表匯報
    e、交流:教師節(jié)準備獻給各課任老師的祝福詞句。
    四、做張“心意卡”添上祝福詞。
    五、送上“心意卡”。
    活動時間:
    __
    活動目的:
    1、讓學生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學習態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。
    2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。
    活動班級:
    __學校四(1)班
    活動準備:
    1、學生提前準備關于新學期新變化的所思所想。
    2、美國納爾遜中學?;展适隆?BR>    3、網上下載相關音樂和視頻。
    活動過程:
    1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。
    2、為什么要學習?
    3、如何快樂得學習?
    4、學生上臺暢談最近的學習狀態(tài)。
    5、教師總結讓學生明白樂學的含義,根據班級情況,讓學生明白學習的重要性。
    6、教師總結并點題。
    7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學們思考。
    8、齊背誦校訓,結束活動。
    一、目標:
    1.通過學生推薦、自薦,有全班同學投票,民主選舉班干部。
    2.通過班干部改選讓更多的學生能參與到班級的管理中來。
    3.培養(yǎng)學生的自信心,讓學生能大膽的表達自己。
    二、準備:學生自薦班干部
    三、過程:
    1、主持人宣布主題
    班主任發(fā)言,希望能有更多的同學能參與到班級的管理中來。主持人介紹班干部改選細則。
    2、班干部改選
    (1)本次班干部改選我們采用自薦和同學推薦的方法產生候選人。宣讀自薦班干部名單。
    (2)同學推薦班干部
    同學推薦班干部人選,并簡單的說明推薦的理由,其他同學可以補充。對于同學的推薦采用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。確定推薦候選人名單。
    (3)學生對于候選人進行民主投票
    收齊選票。
    計算選票。
    公布選舉結果。
    (5)確定班干部每人的職務
    明確每位班干部的責任,和義務班干部的工作表現(xiàn)由全班同學共同監(jiān)督,評定。
    四、小結
    宣布活動結束。
    一、活動目的:
    通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
    二、活動過程:
    主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
    主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
    主持合:是您,我們敬愛的老師!
    主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
    主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
    主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
    主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
    主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
    主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
    主持合:老師您好!
    主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現(xiàn)在開始。
    主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:
    男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。
    女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
    男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
    女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。
    男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。
    女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
    男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
    合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。
    女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
    男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
    合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內心地問候您:老師,您好!
    主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!
    主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
    主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
    主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
    主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
    全班合唱《感恩的心》
    主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經很勞累,同學們作業(yè)再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。
    主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。
    主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。
    主持乙:作為鐵小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!
    全體學生:謝謝,老師!鞠躬!
    班主任發(fā)言:
    現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳舜蠹业墓?jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學們,愿大家在長北鐵小這方沃土里茁壯成長,從這里起飛,勇敢地飛向屬于自己的天空,去創(chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!
    主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結束。
    一、班會思想:
    為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。
    二、班會目的:
    通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
    三、班會主題:
    班級學風建設(核心)
    四、班會方案:
    (一)班會時間:
    14年1月17日pm6:00
    (二)班會地點:
    教室
    (三)班會人員:
    全體同學及輔導員
    (四)班會主持:
    (五)班會記錄:
    五、班會步驟:
    1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
    2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
    3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
    4、組織委員發(fā)言:
    (1)對以前工作作出檢討。
    (2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
    (3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
    5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
    6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:(略)主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
    7、安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
    8、輔導員發(fā)言:
    (1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。
    (2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
    9、心理委員發(fā)言:對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
    10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
    11、體育委員發(fā)言:
    (1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
    (2)班中的體育用品安全問題。
    (3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
    12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結。
    13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
    14、班長發(fā)言:
    (1)對本次班會進行小結。
    (2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
    (3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
    15、班長宣布班會結束。
    一、班會主題:
    我安全我幸福
    二、班會背景和目的:
    學期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學生應對突發(fā)事件和自我保護能力,倡導學生自覺維護校園安全,為平安校園建設作出積極貢獻。
    三、主辦班級:
    建筑系建筑工程技術二班。
    四、班會時間:
    20__年3月11日9點20。
    五、班會宣傳:
    1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
    2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。
    3、由新聞聯(lián)絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發(fā)布在學院官網班級園地。
    六、班會過程:
    1、由考勤委員對到場同學進行考勤。
    2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。
    3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。
    4、講有關由不安全因素引發(fā)的案例。
    5、由班內同學補充相關事情。
    6、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見。
    7、由新聞聯(lián)絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
    8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。
    七、班會要求:
    1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。
    2、加強自我安全意識提高安全防范。
    3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。
    4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。
    下學期的開學班會主持詞篇十四
    教學目標:
    1、在新學期能夠以積極的學習態(tài)度投入到學習中去,并用高昂的興趣參與學習。
    2、熟悉新學期音樂課的要求,并能夠有意識的遵守,以良好的學習習慣規(guī)范自己在課堂中的表現(xiàn)。
    教學重點:
    養(yǎng)成良好的學習習慣
    教學過程:
    一、師生互相問好,拉近彼此的距離。
    二、師生共同演繹節(jié)目,學生表演,老師表演,增進彼此感情,與孩子打成一片。
    三、講述新學期音樂課要求:
    1、按時按順序進入教室,不遲到,不早退。
    2、進入教室不得高聲喧嘩打鬧,保持安靜狀態(tài)。
    3、認真保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
    4、課堂上發(fā)言積極有序,有禮有節(jié),爭做文明小學生。
    5、做到愛護公共物品,輕拿輕放,損壞照價賠償。
    6、上課保持良好的狀態(tài),以積極的態(tài)度認真學習。
    四、習慣養(yǎng)成訓練,聽音樂做出相關要求:
    1、起立、坐下
    2、安靜
    3、師生問好
    4、請坐好
    5、同桌面對
    五、分組選撥,并對小組長提出要求
    1、四人一小組
    2、講述課堂要求,小組合作學習,評價真實客觀,學會欣賞別人;正當優(yōu)秀小組,小組團結合作,富有創(chuàng)新;組長根據組員的表現(xiàn),從紀律、學習習慣、上課表現(xiàn)上進行評價計分,獲得3分就可獲得一張綠卡。
    小結:
    希望第一節(jié)課能讓師生互相留下印象,更好的進行今后的音樂教學,把音樂課上的更加的有聲有色。
    【教學目標】
    1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,
    2、掌握火災中的自救常識,
    3、加強防火意識,學習必要消防知識,
    4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,
    【教學重難點】
    通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,
    【教學過程】
    一、我市火災新聞記實情況導入:
    二、火災自救知識
    遇到火災時我們怎么辦?
    (一)、滅火
    (二)、報警
    (三)、逃生
    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,
    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機,
    3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃
    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,
    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,
    三、小結:
    班會目的:
    對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
    班會準備:
    《安全教育讀本》
    班會過程:
    一、用電安全
    1、學生說說家里有哪些電器?
    (引起學生興趣,因他們較熟識。)
    2、教師根據學生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
    二、防火安全
    1、提出問題討論:
    如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?
    (學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。
    其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。
    還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    三、防溺水
    結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。
    同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
    四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
    五、班會總結
    1、同學們小結,談自己的收獲。
    2、班主任小結:這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,樹立安全意識。
    六、作業(yè)
    七、反思
    同學們通過這次班會活動,學生學會了珍惜生命,樹立了安全意識,達到了很好的效果。
    下學期的開學班會主持詞篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    上午好!
    新春伊始,萬象更新!因為新學期的開學,我們的校園又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季升旗儀式暨新學期開學典禮。
    回顧上一學期我們各方面都取得了令人滿意的成績。
    在安全方面:
    全年沒有發(fā)生一起安全事故,同學們都遵紀守規(guī),校園里文明行為在我們學校盛行,安全意識大幅度提高。放學路上、回家路上,無論是乘坐校車的同學還是家長接送的同學,還有自己走讀的幾位學生都沒有出現(xiàn)任何的安全事故,20xx年是非常順利的一年,我們學校的師生度過了一個安全、溫馨、順利的一年,用一個非常網絡的語言叫“666”!
    在品行方面:
    沒有人亂丟垃圾、隨地吐痰,沒有人故意大聲喧嘩,課間追逐打鬧的現(xiàn)象也已基本杜絕。說臟話、打架再也沒有出現(xiàn)過。教室里、餐廳里、走廊上、樓梯間處處充滿了“文明、和諧、友善”的氛圍~!彬彬有禮、整潔的校服、鮮艷的紅領巾、標準的隊禮已成為我們學校的一道風景!“引導、激勵、發(fā)展”的品行教育模式已初現(xiàn)成效。
    在讀書寫字方面:
    我們堅持5年的晨讀、午練終于看到了效果,作業(yè)、試卷上整齊的方塊字美觀大方!書法貼吧里,走廊上到處可見同學們方方正正的方塊字!同學們都喜歡上了讀書,課間隨處可以看到同學們在一起讀書的場景,讀書吧、教室里,看到了很多學生在讀名著,優(yōu)秀的課外書籍!每學期讀好兩本書、每個寒假、暑假讀好一本書已經成為同學們的標配!新學期里希望大家繼續(xù)檢查讀好書、寫好字!
    在社團活動方面:
    我們堅持四年的周三社團興趣小組也結出了一批批碩果:小櫻桃五音戲、金剛葫蘆娃、畫畫、書法、合唱舞蹈、籃球、足球、乒乓球等等,讓同學們享受到了運動、藝術帶來的快樂,一些同學的特長也有長足的進步!
    在學習成績方面:
    我們的教學成績一年一個臺階,同學們的學習習慣越來越好,放學后主動完成作業(yè),家長的重視程度越來越高,我們老師們教學水平也是越來越高,老師們課后也加倍付出!在上學期的期末考試中,所有學科的及格率、優(yōu)秀率全部達標,達標率100%。平均分全學區(qū)名次有15個班科完成任務,17個班科位列全學區(qū)前5名,11個班科進入前3名!創(chuàng)大寨小學歷史上有記錄以來的最好成績!
    值此機會,我要再次向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!
    下面我宣讀上學期受表彰的學生和優(yōu)秀班集體:
    在上學期放假前,我們已經表彰了優(yōu)秀的學習標兵,三好學生、優(yōu)秀班干部、進步之星等,在這里我們就不再宣讀。
    獲得優(yōu)秀班集體的是:
    6.2、3.2、3.1、5.1、1.2、1.1
    請上臺領獎
    獲得衛(wèi)生先進班集體的是5.1、4.1、3.1、6.2、3.2、1.2
    請上臺領獎
    同時,我們也評出了優(yōu)秀班主任代表和優(yōu)秀教師代表。
    獲得優(yōu)秀班主任代表榮譽的是李xx老師,獲得優(yōu)秀教師代表榮譽的是襲xx老師。
    請兩位老師上臺領獎
    下面我們歡迎優(yōu)秀學生代表王xx上臺發(fā)言。
    讓我們再次用熱了的掌聲向獲得表彰的班集體和老師表示祝賀。
    回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了不錯的成績。當然,在過去的一學期里,也有不經盡如人意的地方,還有學生不愛學習、不愛讀書、還經常撒謊、不誠實、不文明的行為還在!我希望這些同學能在新的學期里能改過自新,積極學習、刻苦鉆研,盡快趕上來!
    尤其是六年級的同學們,你們在大寨小學學習生活還有四個月的時間,更緊張、更令人向往的初中學習生活在等待著你們,你們準備好了嗎?請珍惜小學學習時光,加倍努力,為初中的學習生活打下堅實的基礎!
    成績屬于昨天,希望永遠在明天,實際行動就在今天!
    第一,要做一個有理想的人。
    孔子說過,凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標,有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
    所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子用努力堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
    第二,要做一個有責任感的人。
    第三,養(yǎng)成良好的`習慣。
    良好的習慣是一個人成才的基礎,對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《品端行正,天道酬勤172條》。在學校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。
    第四,勤奮學習。
    如果把學生這個詞名詞解釋的話,學生就是學習“生東西”的人,東西會了熟了就不用學了,學習新東西是我們的主要任務,知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。同學們發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學中開展比、學、趕、幫活動,人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學的差距。
    第五,珍愛生命,樹立安全意識。
    教育無小事,安全大于天。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,乘車的要系好安全帶。絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。
    老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,為取得更好的成績而努力奮斗!
    最后一首歌《苔》送給大家。
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    下學期的開學班會主持詞篇十六
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習慣。
    "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    談談新學期打算,提出奮斗目標。