優(yōu)質(zhì)高中部教研組工作計(jì)劃(模板15篇)

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    計(jì)劃能夠幫助我們整體上把握事務(wù)的輕重緩急。制定計(jì)劃時(shí),要明確具體的步驟和行動(dòng)計(jì)劃,分解任務(wù),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到有效執(zhí)行。以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇一
    這一學(xué)期來,高中部團(tuán)總支在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委、高中部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過高中部全體團(tuán)員青年的共同努力,深入持久開展團(tuán)員意識(shí)教育,并積極探索高中部團(tuán)建工作特點(diǎn),開展了一些工作,取得了一定的成績(jī),為20xx年全年的共青團(tuán)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將高中部團(tuán)總支工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),開創(chuàng)高中部團(tuán)總支工作新特色。
    1、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。
    一個(gè)學(xué)校團(tuán)的工作、團(tuán)的活動(dòng)能否成功,很大程度上取決于團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部的狀況和工作能力。在本學(xué)期,完善了班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè),規(guī)范了各班團(tuán)干部的設(shè)置,并在這學(xué)期召開了4次各班團(tuán)支部書記會(huì)議,進(jìn)行了工作安排和團(tuán)干部培訓(xùn),提高了團(tuán)支部的工作能力和工作態(tài)度。
    2、加強(qiáng)團(tuán)籍管理,嚴(yán)格團(tuán)費(fèi)收繳等常務(wù)工作。
    本學(xué)期,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,對(duì)高中部全體團(tuán)員進(jìn)行了注冊(cè)工作,并嚴(yán)格團(tuán)費(fèi)收繳工作、補(bǔ)辦團(tuán)證工作和團(tuán)籍管理工作。這些使得高中團(tuán)員的管理工作更加的規(guī)范、嚴(yán)格、高效。根據(jù)校團(tuán)委的指示,創(chuàng)新了今年的高三畢業(yè)團(tuán)員的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作,為廣大高三畢業(yè)團(tuán)員提供了便利,提高了工作效率,規(guī)范了工作方法。
    3、做好新團(tuán)員的發(fā)展和優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的表彰工作。
    加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,保持團(tuán)員先進(jìn)性,重視團(tuán)員發(fā)展和評(píng)優(yōu)活動(dòng)。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)總支的一個(gè)重要工作,發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高等都十分重要。
    本學(xué)期在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,高中團(tuán)總支進(jìn)一步規(guī)范和嚴(yán)格團(tuán)員發(fā)展程序和優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選工作。本著“寧缺毋濫”的原則高度重視新團(tuán)員的發(fā)展工作,并且層層嚴(yán)格把關(guān):
    (1)積極向組織靠攏的同學(xué)提交正規(guī)的一千字入團(tuán)志愿書(部分不合格的被打回);
    (2)兩名老團(tuán)員推薦;
    (3)班級(jí)團(tuán)支部會(huì)議討論;
    (4)班主任意見反饋;
    (5)團(tuán)總支進(jìn)行是否違反校紀(jì)校規(guī)的審查;
    (6)進(jìn)行四次團(tuán)課學(xué)習(xí);
    (7)撰寫四次思想?yún)R報(bào);
    (8)填寫入團(tuán)積極分子考察表;
    (9)進(jìn)行團(tuán)課結(jié)業(yè)考試;
    (10)綜合評(píng)比確定團(tuán)員發(fā)展名單并進(jìn)行公示;
    (11)填寫正是入團(tuán)申請(qǐng)書;
    (12)最后校團(tuán)委進(jìn)行審批;
    (13)舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;
    (14)新團(tuán)員名單公布。此次納新嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,確保了新團(tuán)員的各方面素質(zhì)。
    4、團(tuán)總支學(xué)生干部自主管理不斷加強(qiáng)
    本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)總支學(xué)生干部的自主管理工作,通過團(tuán)總支學(xué)生副書記,組織部和宣傳部來加強(qiáng)團(tuán)干部的自主管理,承擔(dān)著聯(lián)系校團(tuán)委、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部的工作,負(fù)責(zé)者團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)課學(xué)習(xí)、團(tuán)籍管理、團(tuán)知識(shí)宣傳、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)內(nèi)大型活動(dòng)等工作,自主管理能力不斷加強(qiáng)。
    5、學(xué)生會(huì)工作進(jìn)一步深化,逐步規(guī)范化,嘗試創(chuàng)新管理。
    為了更好的服務(wù)學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,通過學(xué)生會(huì)的自主管理來帶動(dòng)全校學(xué)生的自主管理。本學(xué)期學(xué)生會(huì)承擔(dān)著校門文明崗、衛(wèi)生綜合評(píng)比、課間操管理和評(píng)比、大型活動(dòng)組織和服務(wù)工作。經(jīng)過嘗試和摸索,在生活部率先實(shí)行了垂直管理,將高一高二年級(jí)各班生活委員全體加入生活部,背對(duì)背進(jìn)行衛(wèi)生綜合評(píng)比檢查工作,既有利于衛(wèi)生評(píng)比工作的公平公正,同時(shí)又有利于把信息和情況進(jìn)行及時(shí)的反饋督促改正,取得了很好的工作成效,并且形成了一套完整的衛(wèi)生綜合評(píng)比制度,包括衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)生評(píng)比流程,衛(wèi)生評(píng)比分組、衛(wèi)生評(píng)比原則等,在本學(xué)期中后期每周召開生活部的例會(huì),將衛(wèi)生綜合評(píng)比的情況和結(jié)果進(jìn)行公示通報(bào),效果良好。
    6、陜科大附中高中部社團(tuán)工作進(jìn)一步發(fā)展,活動(dòng)逐漸展開。
    在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,根據(jù)校團(tuán)委制定的《陜科大附中學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》,高中部團(tuán)總支經(jīng)過動(dòng)員,本學(xué)期共有文學(xué)社、象棋社、動(dòng)漫社、舞蹈社、音樂社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、電影社、美術(shù)社、廣播站共計(jì)11個(gè)正式社團(tuán)。本學(xué)期高中部團(tuán)總支對(duì)社團(tuán)進(jìn)行了規(guī)范管理,完善了所有社團(tuán)的資料(包括章程、申請(qǐng)、推薦函、活動(dòng)計(jì)劃、成員名單等)。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下先后象棋社進(jìn)行了“奕林杯”象棋比賽、舞蹈社在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了開幕式表演、乒乓球社舉辦了“社團(tuán)杯”乒乓球比賽、電影社舉辦了“少年時(shí)代”首映禮活動(dòng)、美術(shù)社舉辦了校園美術(shù)大賽。“校園之聲”廣播站克服各種繼續(xù)為廣大師生帶來各種廣播節(jié)目,包括新聞時(shí)事、文學(xué)世界、重大節(jié)日、專題報(bào)道、音樂世界、電影世界、學(xué)習(xí)交流等節(jié)目,效果良好。
    7、切實(shí)做好升旗儀式工作,保證升旗儀式正常莊嚴(yán)進(jìn)行。
    本學(xué)期高中部團(tuán)總支加強(qiáng)了對(duì)國(guó)旗班的指導(dǎo),通過思想教育,服裝統(tǒng)一要求,明確各自責(zé)任和儀式流程,加強(qiáng)升旗儀式訓(xùn)練等方法,提高了國(guó)旗班的凝聚力和工作能力。保證了本學(xué)期升國(guó)旗儀式順利正常舉行,沒有一次升旗失誤或事故。
    二、開展豐富多彩的各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
    1、20xx年5月舉行了團(tuán)員納新暨優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員表彰大會(huì)。
    通過舉行了團(tuán)員納新暨優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員表彰大會(huì)。有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì),培育了團(tuán)結(jié)和諧的集體精神。
    2、通過板報(bào)比賽,豐富學(xué)生的知識(shí)和生活。
    黑板報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地。本學(xué)年我們根據(jù)高中部政教處的.安排,每月圍繞一個(gè)主題,按年級(jí)出板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,本學(xué)期共組織學(xué)生出過以“新學(xué)期、新氣象”、“愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)”“防溺水安全教育”等為主題的板報(bào)。并組織各班團(tuán)支部書記分年級(jí)進(jìn)行了公開背對(duì)背打分評(píng)比,并將結(jié)果及時(shí)公布。收效良好。
    3、系列團(tuán)課活動(dòng)和黨課活動(dòng)有序開展。
    本學(xué)習(xí)為加強(qiáng)入團(tuán)積極分子的思想教育工作,做好新團(tuán)員發(fā)展工作,舉辦了四次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治素質(zhì)教育,鞏固學(xué)校共青團(tuán)組織的建設(shè)。青年學(xué)生業(yè)余黨校也進(jìn)行了兩次學(xué)習(xí)活動(dòng)。不斷提高我校學(xué)生的思想覺悟和政治素質(zhì)。
    4、本學(xué)期開展了系列學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
    本學(xué)期共有五個(gè)社團(tuán)舉行了各類豐富多帶的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),豐富了我校學(xué)生的課余生活,為同學(xué)們發(fā)揮才能、展現(xiàn)才華提供了更加寬廣的平臺(tái),為校園學(xué)生活動(dòng)的開展增光添彩,使我校校園文化氛圍更加濃厚。
    5、在校團(tuán)委的安排下重大節(jié)日致辭,特殊日期發(fā)表倡議。
    在校團(tuán)委統(tǒng)一部署安排下,本學(xué)期有一次校園禁煙倡議,端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、清明節(jié)進(jìn)行了致辭或者廣播專題節(jié)目。
    總之,一學(xué)期來,高中部團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,創(chuàng)造性的開展工作,把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí),努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
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    高中部教研組工作計(jì)劃篇二
    以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    二.工作目標(biāo)
    1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
    2.安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
    3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動(dòng)緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。
    4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
    5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
    6.德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對(duì)性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
    7.堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。
    8.貫徹均衡發(fā)展,平等對(duì)待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績(jī)繼續(xù)攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。
    三.工作措施
    1.從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
    2.狠抓師德教育,結(jié)合“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),查擺問題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
    3.實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
    4.深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
    5.讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇三
    在本學(xué)期,高三年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織指導(dǎo),高三初輪復(fù)習(xí)工作順利完成,達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。以下是對(duì)本人在高三歷史教學(xué)工作中的總結(jié):
    1、認(rèn)真研究高考趨勢(shì)。
    高考趨勢(shì)是高三教學(xué)的方向和指導(dǎo),因此我們需不斷關(guān)注高考趨勢(shì)。我通過研究近三年的廣東高考試卷,特別是、高考試卷,深入解讀了這幾年高考試題的難度、能力要求、出題方式和要求,以及去年和今年的考試說明(考試大綱)。通過識(shí)讀考試說明,我了解了高考的能力要求、考試內(nèi)容和試卷形式的變化,反映出命題意圖、教育理念和主流思想。在新課教學(xué)、復(fù)習(xí)教學(xué)和練習(xí)中,我們需要貫徹這些思想。
    2、仔細(xì)觀察學(xué)生。
    學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,他們也是學(xué)習(xí)的主體、最終的參加者和試卷的解答者。通過觀察學(xué)生,我了解到他們的基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)態(tài)度不正。因此,在教學(xué)中,我們注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和檢查、基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)重視學(xué)習(xí)自信心的樹立和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。這樣才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立有效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
    3、制定合理的教學(xué)方案和詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。
    每一個(gè)學(xué)年、學(xué)期、月份和星期的教學(xué)都需要事先統(tǒng)籌安排,制定出系統(tǒng)、詳密的教學(xué)方案和計(jì)劃。我們根據(jù)對(duì)高三教學(xué)的理解和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂計(jì)劃,統(tǒng)籌安排整個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容。當(dāng)然,在實(shí)施過程中,我們還需針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。
    4、基本完成了第一、二輪復(fù)習(xí)。
    第一輪和第二輪復(fù)習(xí),我們按時(shí)間順序整理了政治、經(jīng)濟(jì)、民族、外交、文化等方面的橫向知識(shí),揭示它們之間的聯(lián)系,總結(jié)出單元結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),并進(jìn)行理論概括和解釋。這一階段的時(shí)間安排主要在一??记?,目的是打好基礎(chǔ)。鑒于我們學(xué)生的`情況和當(dāng)前高考形勢(shì),我們必須注重基礎(chǔ),尤其是基礎(chǔ)題和基本能力要求題,例如再認(rèn)、再現(xiàn)歷史事實(shí)、歷史概念和歷史結(jié)論;再認(rèn)、再現(xiàn)歷史的階段特征、基本線索和發(fā)展過程;專門訓(xùn)練學(xué)生的概括、評(píng)價(jià)和啟示類歷史能力。同時(shí),在復(fù)習(xí)中,我們也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的檢查。
    除此之外,我們還積極參加了研討會(huì),吸取信息,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們參加了教研室組織的高三歷史教學(xué)研討會(huì),也參加了高考信息交流會(huì),與同樣在高三歷史教學(xué)第一線奮戰(zhàn)的其它學(xué)校教師交流,相互學(xué)習(xí)和幫助。通過這些交流,我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和信息,對(duì)我們今年的高三歷史教學(xué)有很大的幫助。
    回顧高三歷史教學(xué),雖然還存在不足,但我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們15、16班的本科升學(xué)率均超過了70%以上。這不僅贏得了學(xué)校的好口碑,也促進(jìn)了我們教師自身的發(fā)展。我們將繼續(xù)努力,把工作做得更加細(xì)致、實(shí)在,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇四
    隨著新年鐘聲的敲響,時(shí)間老人告訴我們一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間20xx年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個(gè)學(xué)期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態(tài)邁入了20xx年的門檻。
    本學(xué)期我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)十九大精神,立足學(xué)校發(fā)展,秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,提升整體競(jìng)爭(zhēng)能力,進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,打造品牌學(xué)校。在全校教職員工求實(shí)創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的共同努力下,圓滿地完成了本期的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校辦學(xué)能力和整體形象得到了提升?;仡檟x年下期我校工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化教育科研,提升科研能力。
    為了推動(dòng)課堂改革,提高教師的.業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。在各教研組自行開展相互聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,學(xué)校積極開展各類賽課活動(dòng),加速了青年教師的成長(zhǎng)步伐。如:開學(xué)初,我們學(xué)校組織老師們以備課組為單位,進(jìn)行磨課,通過青年教師與老教師的探討、研究,讓我們的課堂結(jié)構(gòu)更合理,課堂知識(shí)更豐富,教學(xué)方法更靈活自如;積極開展35歲以下青年教師匯報(bào)課比賽和35歲以上教師的示范課活動(dòng),不僅令青年教師收獲頗豐,而且很好地鼓勵(lì)了優(yōu)秀名師指導(dǎo)年輕教師的教育教學(xué)工作。
    二、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
    開學(xué)初,我們對(duì)高一新生進(jìn)行為期一周的素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,通過這項(xiàng)活動(dòng),磨礪了學(xué)生的毅力,初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)持每周一升旗儀式,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定講話主題,開展國(guó)旗下的講話,收到了良好的德育效果。堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè),修復(fù)標(biāo)語,充分體現(xiàn)學(xué)校以生為本,建設(shè)校園文化的宗旨。開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng),如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的激情不要讓愛你的人失望》演講活動(dòng)、消防安全緊急演練活動(dòng)、元旦晚會(huì)等,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉、教育學(xué)生。同時(shí),抓住食堂、宿舍主陣地,注重生活細(xì)節(jié)育人。文明就餐,講衛(wèi)生,節(jié)約糧食,講公共秩序;加強(qiáng)對(duì)宿舍衛(wèi)生及就寢紀(jì)律的管理,規(guī)范化管理,培養(yǎng)他們自理生活能力。
    三、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)培養(yǎng)。
    教學(xué)上,我校不僅注重內(nèi)部研究交流,也注重到外面去學(xué)習(xí)取經(jīng),搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺(tái),一年來,我校先后派出30余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和縣內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。如:7月份陳小春老師和廖琴老師參加南昌太陽(yáng)城新高考新方向的學(xué)習(xí);10月份我校派任昭源老師和賈的老師觀摩衡陽(yáng)市舉辦的湖南省高中生物青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng);11月份,戴連軍老師參加湖南省xx年普通高中化學(xué)教學(xué)競(jìng)賽暨教學(xué)改革研討會(huì);田立平校長(zhǎng)、彭吉應(yīng)部長(zhǎng)和戴連軍老師參加長(zhǎng)沙市一中舉辦的新高考科目培訓(xùn)活動(dòng);我校寧芳青、張靜、劉瀟等24位老師先后參加了xx年花垣縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)活動(dòng),拓寬了老師們的視野,為加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力做好了很好的教育和引導(dǎo)作用。
    雄關(guān)漫步真如鐵,而今邁步從頭越,我們的成績(jī)已成為過去,新的一年已經(jīng)到來,我們將迎來新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。相信在新的一年里,我們能夠以海納百川的胸懷,鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),去迎接新的挑戰(zhàn),將創(chuàng)造更加美好的明天!
    高中部教研組工作計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    二、工作目標(biāo)
    1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
    2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
    3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。
    4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
    三、主要工作:
    (一)隊(duì)伍建設(shè)
    1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì)。
    2、促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
    (二)常規(guī)管理
    1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績(jī)效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,使績(jī)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。
    2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動(dòng)幫助解決問題。既要肯定成績(jī),也要誠(chéng)懇地指出不足,及時(shí)處理問題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。
    3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動(dòng)、評(píng)比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
    (三)德育工作
    1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
    3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
    4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì)課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動(dòng)。
    (四)教學(xué)工作
    1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
    (1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開展工作。
    (2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
    (3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
    (4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號(hào),有激勵(lì)性評(píng)語。
    (5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。
    2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
    3、通過教研活動(dòng)的開展,探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
    4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇六
    經(jīng)北京大教育考試評(píng)價(jià)中心和聊城市鳳凰國(guó)際學(xué)校友好協(xié)商,決定共同組建聊城市鳳凰國(guó)際學(xué)校高中部,并于開始招生。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,現(xiàn)面向全國(guó)招聘高中教師。相關(guān)事宜如下:
    一、招聘計(jì)劃
    此次招聘高中教師68人。其中,語文10人,數(shù)學(xué)10人,英語10人,政治4人,歷史4人,地理4人,物理7人,化學(xué)6人,生物4人,體育3人,音樂2人,美術(shù)2人,信息技術(shù)2人。
    二、報(bào)名條件(注重教學(xué)能力和基本素養(yǎng))
    1.本科及以上學(xué)歷,有高中教師資格證書者優(yōu)先。2.年齡不超過45歲,特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。3.熱愛教育教學(xué)工作;認(rèn)同本校辦學(xué)理念;身心健康,精力充沛。
    三、工作地點(diǎn)聊城東昌府區(qū)鳳凰工業(yè)園緯二路西首聊位路179號(hào)鳳凰國(guó)際學(xué)校
    四、工資待遇
    1.骨干教師:年薪10~20萬元。
    2.應(yīng)屆畢業(yè)生:工資由基本工資及績(jī)效工資組成;基本工資:博士月薪7000元;碩士月薪5000元;本科月薪3000元???jī)效工資:一般是基本工資的1-2倍。
    學(xué)校提供食宿補(bǔ)貼;試用期一個(gè)學(xué)期,試用期期間月薪按80%發(fā)放;試用期滿,合格者簽訂勞動(dòng)合同,繳納“五險(xiǎn)一金”。不合格者退出,或雙方同意,再試用一學(xué)期。
    五、招聘程序及方法
    1網(wǎng)上報(bào)名,應(yīng)聘者須填寫應(yīng)聘報(bào)名表并附一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    2.應(yīng)聘者接面試通知后,攜帶個(gè)人有效證件的復(fù)印件(畢業(yè)證、資格證、學(xué)位證、身份證、相關(guān)榮譽(yù)證書)及材料按時(shí)到指定地點(diǎn)參加面試。面試方式包括筆試、試講、答辯和談話。
    3.面試時(shí)間:初定207月9日,以正式通知為準(zhǔn)。
    聯(lián)系人:吉老師電話:
    郵箱:附件:
    高中部教研組工作計(jì)劃篇七
    時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的高中部教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在總結(jié)上學(xué)年工作中取得的成績(jī)和存在的問題上找出我們教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,本著思路要與時(shí)俱進(jìn)有創(chuàng)意,工作要開拓進(jìn)取有特色,措施要符合實(shí)情有實(shí)效的原則,著力抓好教育教學(xué)的質(zhì)量的提高,努力實(shí)現(xiàn)xx一中教育教學(xué)水平的新提升促進(jìn)我校教學(xué)工作健康、平穩(wěn)的發(fā)展。
    1、教師方面:共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,帶動(dòng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育科研工作,提高教研質(zhì)量,以活動(dòng)帶動(dòng)科研,以科研促進(jìn)教學(xué),改革教育方法,改進(jìn)教學(xué)方法,使我們的教育會(huì)教、樂教,善教。
    2、抓好教學(xué)常規(guī),深化課程改革,扎實(shí)做好新課改工作。
    3、學(xué)生方面:以變革教師的教學(xué)方式來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革,為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們的學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),初步具備終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、教學(xué)管理方面:加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。體現(xiàn)在科學(xué)地搞好量化考核工作,抓好教學(xué)流程管理,做到教學(xué)工作制度化,教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,教學(xué)工作系統(tǒng)化,勇于開拓和創(chuàng)新,將課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到課堂中。
    5、加強(qiáng)畢業(yè)班管理和教學(xué),提升辦學(xué)效益。
    6、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),共同深入研究分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,帶動(dòng)教師共同學(xué)習(xí),興起學(xué)習(xí)風(fēng)、調(diào)研風(fēng)、務(wù)實(shí)風(fēng),創(chuàng)優(yōu)風(fēng)。
    1、要求每位教師學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理論,解讀新課程,實(shí)踐新的教學(xué)理念,做好讀書筆記,聽課后記,寫教學(xué)隨筆,教學(xué)案例并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根每位教師心中,從而更有的放矢的指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,形成“培訓(xùn)、教學(xué)、科研相結(jié)合”的工作模式,更好的為教育服務(wù)。
    2、通過開展教研活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力,開展各教研組每周一次公開課,所有教師每周除聽自己教研組的課以外,還得聽一節(jié)其他教研組的課,并寫聽課后記。
    (二)嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)——教師要樹立強(qiáng)烈的教學(xué)質(zhì)量意識(shí),樹立健康的教育質(zhì)量觀,以文化素質(zhì)為核心的全面、和諧發(fā)展的質(zhì)量觀,并力爭(zhēng)學(xué)校教育有特色,學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。抓好教學(xué)“備、講、批、輔、考”等常規(guī)工作,強(qiáng)化“雙基”教學(xué),提高學(xué)生“雙基”素質(zhì)。具體要求如下:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。
    2、教師要制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
    開學(xué)初要求每位任課教師、教研組、活動(dòng)課等都要做好相關(guān)的計(jì)劃,計(jì)劃要符合學(xué)校的實(shí)際情況,具有可操作性,教導(dǎo)處將抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
    (1)抓實(shí)備課。新的備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)把握以下原則:照搬照抄要嚴(yán)禁,千篇一律要否定,過程思路有特色,促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)明。對(duì)于備課有兩點(diǎn)要求:一是提前兩天備好要講的課,寫出超前教案兩節(jié)以上;二是學(xué)校教導(dǎo)處會(huì)在每周一的上午對(duì)教師的備課進(jìn)行簽查,并統(tǒng)計(jì)檢查情況。
    (2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動(dòng)面廣,思維空間大,并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
    (3)抓勤作業(yè)輔導(dǎo)。教師要科學(xué)按排作業(yè),要減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān),作業(yè)批改要求:一嚴(yán):嚴(yán)格批發(fā);二全:全批全改;三快:快收、快批、快評(píng);四看:看思路是否清晰,看方法是否簡(jiǎn)便,看步驟是否完整,看計(jì)算機(jī)是否準(zhǔn)確,看有無創(chuàng)新。各任課教師按規(guī)定時(shí)間將作業(yè)及批改、輔導(dǎo)情況送教導(dǎo)處接收檢查。
    (4)抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。
    (5)抓細(xì)分析。本學(xué)期每次單元測(cè)試后均建立分析表。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后,開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施。
    4、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽”周檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    (一)針對(duì)目前出現(xiàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚的現(xiàn)象,要求所有任課教師都要向?qū)W生提出如下要求:
    1、學(xué)生上課用品要齊全:有當(dāng)天課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具。
    2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:每堂課前準(zhǔn)備好當(dāng)堂用品,靜侯教師。
    3、上課認(rèn)真聽講,回答問題口齒清楚,聲音宏亮,起立保持立正姿勢(shì),不左右搖晃。
    4、獨(dú)立完成作業(yè),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,并按時(shí)交作業(yè)。
    5、端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    6、不遲到不早退,不無故曠課,有事要請(qǐng)假。
    7、遵守課堂紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,上好自習(xí)課。
    (二)落實(shí)包保責(zé)任,抓好控流工作。
    1、加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)生生活的樂園。
    2、以一切為了學(xué)生的發(fā)展為中心,建立師生關(guān)系新格局。要重視學(xué)校的服務(wù)意識(shí),經(jīng)常傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)的心聲,交流育人的`感受。
    3、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》,以法控流。
    (三)向教育教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量,教導(dǎo)處將逐步健全教育督導(dǎo)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,完善教學(xué)工作評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化評(píng)價(jià)功能,并使教師量化工作更加科學(xué)。
    1、繼續(xù)做好學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋工作。
    (1)教導(dǎo)處要組織學(xué)生各種形式的學(xué)生問卷調(diào)查或座談會(huì)。
    (2)同時(shí)教導(dǎo)處繼續(xù)搞好學(xué)生課堂記錄制度。要通過學(xué)生記錄每天教師早讀到班時(shí)間、教師遲到、壓堂、空堂、早退、串課記好教師聽課,收費(fèi),電教應(yīng)用情況、教師體罰學(xué)生到的情況及時(shí)改正我們課堂教學(xué)中存在的問題。
    (3)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)每周的教學(xué)工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有記載,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)巡課,加大管理力度。對(duì)任課教師的到堂情況及各班教學(xué)秩序進(jìn)行檢查并作好登記,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定時(shí)的抽查,隨時(shí)隨地地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,每月向校長(zhǎng)匯報(bào)一次檢查情況。
    2、探索對(duì)教師評(píng)價(jià)的方式與途徑。
    通過建立多主體共同參與的教師評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵(lì)功能,杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績(jī)和升學(xué)率對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。通過評(píng)價(jià)規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教師年終考核的需要,在涵蓋教師工作德勤能績(jī)等方面的基礎(chǔ)上,充分考慮教師工作特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)前教師評(píng)價(jià)考核中忽視教師教學(xué)行為規(guī)范、過分注重以學(xué)生考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師、重教書輕育人等突出問題,將教師評(píng)價(jià)的內(nèi)容分為6個(gè)一級(jí)指標(biāo):職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率。
    3、發(fā)揮教師業(yè)務(wù)檔案的作用
    畢業(yè)班的成績(jī)是面對(duì)社會(huì)的窗口,是一所學(xué)校的生命,是一所學(xué)校展示自己教學(xué)質(zhì)量得與失的最好證明。
    1、全體教師要統(tǒng)一思想,認(rèn)清具體目標(biāo),調(diào)整好狀態(tài)。骨干教師在復(fù)習(xí)迎考中發(fā)揮帶頭作用,為了學(xué)校、年級(jí)整體,貢獻(xiàn)自己的力量,影響、帶動(dòng)、輻射身邊的人,共同為目標(biāo)為努力。
    2、以提高課堂復(fù)習(xí)效率為立足點(diǎn),以新課程和考試動(dòng)態(tài)研究為突破口,有效提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科的復(fù)習(xí)有總體設(shè)計(jì)、分步打算,將工作計(jì)劃到周,安排到天,努力提高工作效率。
    (1)每位初三的教師都要認(rèn)真研究考試大綱;研究考試要求;研究近三年考題,把握命題趨勢(shì);研究試卷評(píng)價(jià)與分析,掌握答題技巧;研究復(fù)習(xí)方法和方式,提高復(fù)習(xí)效率。
    (2)認(rèn)真?zhèn)湔n,注重效率。復(fù)習(xí)課要高密度、快節(jié)奏、高效率,復(fù)習(xí)階段很重要的一方面是優(yōu)化訓(xùn)練,而訓(xùn)練的重點(diǎn)在于講評(píng),講評(píng)課對(duì)復(fù)習(xí)課到了矯正、鞏固、補(bǔ)充的作用。
    (3)精選習(xí)題,確保訓(xùn)練針對(duì)性。在選取練習(xí)題目上,要對(duì)現(xiàn)有的成品材料進(jìn)行整合,使之有針對(duì)性,切忌隨便使用,高耗低效。
    (4)全體教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),向科學(xué)學(xué)習(xí)要質(zhì)量。
    3、班級(jí)工作的幾點(diǎn)建議:
    (1)班組管理,向管理要質(zhì)量。班主任要把身心投入到學(xué)生中去,關(guān)鍵時(shí)刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊,及時(shí)解決學(xué)生遇到的困難,做學(xué)生的貼心人,以保證學(xué)生能全力投入到學(xué)習(xí)中去。
    (2)班級(jí)要營(yíng)造濃厚的迎考、備考氛圍。通過模擬考試,考試心理講座,學(xué)生個(gè)別談話等多種方式,使每個(gè)學(xué)生明確目標(biāo),在班內(nèi)營(yíng)造良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    (3)張馳有度,提高效率。班主任要善于給學(xué)生加壓,又要善于調(diào)節(jié),讓學(xué)生提高時(shí)間利用的效率,杜絕低效的疲勞做法,讓學(xué)生張馳有度,勞逸結(jié)合,以提高效率。同時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班班主任工作,提高思想認(rèn)識(shí),做好初三控流工作。
    (4)特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,通過動(dòng)員會(huì)、榜樣示范等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹理想、克服困難教育,克服驕傲自滿情緒,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,減輕他們的精神壓力,及進(jìn)進(jìn)行理想教育,讓絕大部分學(xué)生能從一顆平常心正確定位。
    4、主動(dòng)取得家長(zhǎng)的理解、支持與配合,保證教育教學(xué)工作不斷順利進(jìn)行。
    5、努力創(chuàng)設(shè)和諧的工作氛圍,把整個(gè)力量擰成一股繩,提高全體畢業(yè)班教師的工作熱情,及時(shí)搜集和捕捉信息,指導(dǎo)好教學(xué)工作。
    加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部的管理,做到教導(dǎo)處工作人員分工具體,職責(zé)明確,嚴(yán)格管理,樹立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,樹立教師是上帝的理念。嚴(yán)格遵守各室規(guī)章制度,按章辦事,切實(shí)履行各自的崗位職責(zé)。認(rèn)真做好書籍、資料的征訂和管理工作。強(qiáng)化學(xué)籍管理。對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí),對(duì)體育課、實(shí)驗(yàn)室等可能涉及學(xué)生安全的環(huán)節(jié)定期進(jìn)行安全檢查,以保障安全工作落到實(shí)處。
    總之,我們教導(dǎo)處將根據(jù)以上計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作,力求在新的學(xué)年中能取得更大的進(jìn)步。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇八
    一、初中各學(xué)科新課標(biāo)與教材跟進(jìn)培訓(xùn)(各學(xué)科分散與縣區(qū)集中相結(jié)合)
    二、初中小課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
    時(shí)間:10月中下旬
    內(nèi)容:
    1、學(xué)校層面的組織、協(xié)調(diào)與推進(jìn)
    2、教師層面的心得、反思與作品
    要求:各縣區(qū)推薦2所學(xué)校、材料于10月中下旬上報(bào)劉萍萍老師。市屬學(xué)校自行申報(bào)。
    三、20xx—20xx年xx市中考表彰籌備會(huì)
    四、課改典型推介活動(dòng)
    1、時(shí)間:
    9月10—14日xx
    9月17—21日xx
    9月24—28日xx
    10月8—12日xx
    10月15—19日xx
    10月22—26日xx
    10月29—11月2日xx
    11月5—9日xx
    2、對(duì)象:各縣教研室推介1—2所學(xué)校
    3、形式:聽取匯報(bào)、集中聽課、交流意見、反饋總結(jié)
    4、要求:形成系列的物化成果
    五、xx市課改十年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)
    20xx年3月底推介、總結(jié),具有課改特色、xx特點(diǎn)的先進(jìn)典型。
    六、中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽觀摩活動(dòng)
    高中部教研組工作計(jì)劃篇九
    認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教研處的工作計(jì)劃,開展新課程、新教材的`教學(xué)研究,把課程改革作為教研工作的中心,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新教材。積極參與教研活動(dòng),提高每一位教師對(duì)新課程的理解水平和課程的實(shí)施能力。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教師,服務(wù)于課堂的基本理念。
    1、本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx年浙江高考考試說明》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》等,并用來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)。
    閱讀了《上半年中學(xué)物理校本教研組工作計(jì)劃》本站編輯還為您推薦更多工作計(jì)劃?rùn)谀?BR>    2、定期進(jìn)行教學(xué)反思交流,完善教學(xué)方法和調(diào)整教學(xué)思路,為案例、論文、撰寫、課題研究積累素材。積極學(xué)習(xí)新課程理念,積極備戰(zhàn)兩年一次的縣高中物理教師基本工比賽和縣高中物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
    3、努力做好高一力學(xué)知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)和報(bào)名工作及高二全國(guó)物理競(jìng)賽輔導(dǎo)和報(bào)名工作。
    4、做好溫州市高三物理一模和二模試卷分析,努力研究高考命題方向,及時(shí)完善高三復(fù)習(xí)方略。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇十
    貫徹“承認(rèn)差異,提供選擇,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,落實(shí)“嚴(yán)管理、強(qiáng)特色、優(yōu)服務(wù)、提品質(zhì)”的工作思路和“天天堅(jiān)持,樣樣落實(shí)”的管理方針,不斷完善教學(xué)管理制度,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,整合各種教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、 主要工作
    1、強(qiáng)化過程管理,落實(shí)目標(biāo)管理。
    學(xué)期初擬訂《教師日常教育教學(xué)活動(dòng)過程考核細(xì)則》和《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《華茂外國(guó)語學(xué)校高中部課堂管理手冊(cè)》的規(guī)定,實(shí)行高中部學(xué)情一日記載制度,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生對(duì)教師滿意度民主測(cè)評(píng)。
    2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。
    (1)繼續(xù)做好“五認(rèn)真”,即認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、考試。
    (2)精講精練。課任教師根據(jù)各教研組制定的《學(xué)科書面作業(yè)布置與批改基本標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際水平,布置適量的課后作業(yè),力求有層次性要求。對(duì)書面作業(yè)需認(rèn)真批改,要有必要的批語,提倡面批面改。每次作業(yè)要做好針對(duì)性的講評(píng)。提倡備課組編寫校本練習(xí)。
    (3)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理。課任教師不得遲到、早退。早晚自修、課堂紀(jì)律由當(dāng)堂教師全權(quán)負(fù)責(zé)。嚴(yán)格控制早晚自修學(xué)生進(jìn)出,嚴(yán)禁學(xué)生教室內(nèi)隨意走動(dòng)。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,杜絕曠課、遲到、早退、上課睡覺、玩手機(jī)現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自覺配合教師的教,主動(dòng)學(xué)習(xí)。發(fā)揮班干部和“三好學(xué)生”的管理帶頭作用,倡議民主管理。
    (4)嚴(yán)肅考試紀(jì)律。期中、期末考試實(shí)行雙人監(jiān)考,月考部分考場(chǎng)雙人監(jiān)考。堅(jiān)決杜絕舞弊行為,尤其是手機(jī)舞弊。舞弊者當(dāng)場(chǎng)考試記零分并不予學(xué)分認(rèn)定。
    3、積極開展校本教科研活動(dòng),努力提高課堂效率。
    數(shù)學(xué)教研組、技術(shù)教研組:xxx。
    英語教研組:嚴(yán)偉紅
    物理教研組、體音美教研組:xxx。
    化學(xué)教研組、生物教研組:xxx。
    政治教研組、歷史教研組:xxx。
    地理教研組:xxx。
    (2)實(shí)行例會(huì)制度。期初、期中與期末分別召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議。每個(gè)教研組每月一次教研活動(dòng)。每個(gè)備課組每?jī)芍芤淮渭w備課會(huì)議。
    (3)組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開展有針對(duì)性的講座,推薦優(yōu)秀教師參加華茂高級(jí)研修班和華茂商學(xué)院,支持教師參加各類各級(jí)培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)管理?xiàng)l例。
    (4)改進(jìn)聽評(píng)課方式。包教研組行政人員全程參與校級(jí)公開課,做好記載與反饋。教研組成員全員參加本學(xué)科校級(jí)公開課,填寫《華茂高中部課堂觀察量表》,圍繞主講教師的優(yōu)點(diǎn)和商榷點(diǎn)展開討論,暢所欲言。教研組組長(zhǎng)做好詳細(xì)記錄?;顒?dòng)結(jié)束后,活動(dòng)記錄表和觀察量表交教務(wù)處。
    (5)引導(dǎo)教師積極進(jìn)行教學(xué)反思和撰寫教學(xué)論文。鼓勵(lì)青年教師立足課堂和教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行案例分析,堅(jiān)持教學(xué)反思,積極撰寫教學(xué)論文。
    (6)加強(qiáng)校本課題管理。定期對(duì)教師申報(bào)的校本課題檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收。有價(jià)值的課題積極向上推薦。學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)結(jié)題的課題進(jìn)行總結(jié)表彰。
    4、求真務(wù)實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量
    (1)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。密切關(guān)注高考動(dòng)向,收集高考信息,仔細(xì)研究考試說明,認(rèn)真組織學(xué)生針對(duì)性練習(xí),切實(shí)抓好“文綜”“理綜”“選修模塊”的復(fù)習(xí)備考工作,做好美術(shù)生、藝術(shù)生文化補(bǔ)差工作,開好“聯(lián)考”和“二?!辟|(zhì)量分析會(huì)。
    (2)推進(jìn)普通班“1+1”教學(xué)改革。進(jìn)行“1+1”教學(xué)模式調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定下階段“1+1”模式工作計(jì)劃。完善普通班數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)學(xué)科的校本練習(xí)。鼓勵(lì)各學(xué)科編定適合學(xué)校特色的校本練習(xí)。
    (3)指導(dǎo)理科實(shí)驗(yàn)班教學(xué)。各教研組擬訂理科實(shí)驗(yàn)班擬訂教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)班教師要認(rèn)真編寫初高中銜接教材。研究制定《實(shí)驗(yàn)班教學(xué)考評(píng)細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理和指導(dǎo)。
    (4)積極開展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組。各教研組組織好一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)或一個(gè)興趣小組。繼續(xù)組織好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的競(jìng)賽,積極為學(xué)生參加作文、英語口語比賽創(chuàng)造條件。英語組姜紅升老師開設(shè)的“文學(xué)英語”選修課已完成先期宣傳招生工作,計(jì)算機(jī)組“網(wǎng)頁(yè)制作”興趣小組正在醞釀中。
    (5)抓好會(huì)考工作。會(huì)考備考要提早安排,會(huì)考補(bǔ)差工作要落實(shí)在常規(guī)工作中。會(huì)考半月前教務(wù)處組織一次會(huì)考模擬考試。規(guī)范、嚴(yán)格組織會(huì)考工作。
    (6)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),及時(shí)更新、添置器材和藥品,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常有效進(jìn)行。物理、化學(xué)、生物等學(xué)科按要求做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),技術(shù)科目多進(jìn)行操作技能訓(xùn)練。
    (7)指導(dǎo)首屆美術(shù)班教學(xué)。
    (8)開展技術(shù)學(xué)科高考合卷考試的研究。
    5、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用。
    (1)學(xué)期初教研組要擬訂詳細(xì)的教科研計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃施行?;顒?dòng)記載要具體,交流要充分,總結(jié)要有價(jià)值。
    (2)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、名師的帶頭引領(lǐng)作用,開展好“師徒”結(jié)對(duì)活動(dòng)。本學(xué)期組織好名師、學(xué)科帶頭人“教學(xué)示范周”活動(dòng),青年教師“教學(xué)匯報(bào)周”活動(dòng)。
    (3)建設(shè)好校園網(wǎng)教學(xué)版塊。教務(wù)處已經(jīng)出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)校園網(wǎng)教學(xué)模塊建設(shè)和使用的實(shí)施方案》。組織教師建設(shè)好、利用好校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“資源共建、共有、共享,相互交流、共同學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)”的目標(biāo)。
    (4)加強(qiáng)備課組辦公室的文化環(huán)境建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)科辦公室文化環(huán)境建設(shè)。實(shí)行組員值日制度,值日教師負(fù)責(zé)本辦公室當(dāng)天衛(wèi)生、答疑等事務(wù)。
    (5)教研組、備課組要充分調(diào)動(dòng)組員的工作積極性,做好分工。每個(gè)教師要積極參與教研組、備課組的建設(shè),主動(dòng)高效地完成組長(zhǎng)交付的工作任務(wù)。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇十一
    我所任教的1503班有學(xué)生49人,1507班共有學(xué)生48人。通過初一一學(xué)年的教學(xué),從整體來看,所任教兩個(gè)班級(jí)學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記)正在逐步養(yǎng)成,但是學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度卻有待加強(qiáng)。從七年級(jí)期末檢測(cè)調(diào)查了解到:學(xué)生語文成績(jī)不均衡,主要原因是偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重。大部分學(xué)生(尤其是男生)對(duì)語文學(xué)習(xí)不感興趣,良好的語文習(xí)慣尚未養(yǎng)成,學(xué)生在課堂上屬于“沉默的一族”,有部分學(xué)生作文文理不通,錯(cuò)別字俯拾即是,病句隨處可見,甚至比不上語文好一點(diǎn)的小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生。所以,我覺得肩上擔(dān)子沉重。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。本冊(cè)教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
    要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評(píng)價(jià);還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
    熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。
    要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會(huì)說明文準(zhǔn)確、周密的語言。
    要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。
    要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。
    要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會(huì)作品的'語言特色。
    三、教學(xué)措施
    1、從語文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
    2、語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶,培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
    3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
    4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
    5、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    6、作文教學(xué)要貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
    7、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭(zhēng)整體提高。
    8、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,開展互助互幫,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文,幫助中下生提高。
    9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過關(guān),單元過關(guān)。
    10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧不同學(xué)生的特點(diǎn)。
    11、利用競(jìng)賽、學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講會(huì)、辦手抄文學(xué)報(bào)等活動(dòng),鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
    四、教學(xué)過程安排
    (一)識(shí)字寫字方面
    1、課后讀一讀、寫寫和課文注解為重點(diǎn),學(xué)生識(shí)記并理解重點(diǎn)字詞的意思,自覺養(yǎng)成語言積累的情況,改正寫錯(cuò)字別字的缺點(diǎn)。
    2、在教學(xué)過程中,適當(dāng)講解文字知識(shí),讓學(xué)生能有效地進(jìn)行識(shí)記和擴(kuò)展。
    3、課后聽寫,反饋普遍存在的問題,學(xué)生訂正。
    (二)閱讀方面
    1、狠抓誦讀教學(xué),使學(xué)生讀得正確,并逐步養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣。
    2、倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí),棄絕“填鴨”,著力培養(yǎng)學(xué)生自行領(lǐng)悟的能力。文言和現(xiàn)代語同源而異流,極淺近的文言文,即使文化水平很低的人聽人讀一遍也能聽出個(gè)大概,課本里的文言文內(nèi)容和語言都比較淺顯,不像古代經(jīng)書那樣深?yuàn)W費(fèi)解,佶屈聱牙,再加上注釋全用通俗的現(xiàn)代語,簡(jiǎn)潔明了,認(rèn)真讀幾遍至少也能讀懂大半,這就是探究的基礎(chǔ)。更為重要的是,從學(xué)生一拿到新的課本就要大致翻閱一番這個(gè)事實(shí)還可以看出他們本來就存在著探究的愿望。因此,問題僅在于教師要善于因勢(shì)利導(dǎo),使這種探究式的學(xué)習(xí)收到最大的成效。
    3、課堂教學(xué)方面:抓住關(guān)鍵,簡(jiǎn)化頭緒,關(guān)注細(xì)節(jié)。首先要自主對(duì)文本進(jìn)行細(xì)讀。其次參考有關(guān)鑒賞文章。然后形成自己的見解,對(duì)文章的關(guān)鍵問題進(jìn)行預(yù)設(shè)。關(guān)鍵問題要指向明確,有意義,有發(fā)展思維和提升語悟的價(jià)值,具有開放性,能讓大部分學(xué)生有話可說,不同學(xué)生水平的學(xué)生都能夠找到自己言說的憑借,都可能在原來的水平上有所提高。盡量多聽其他老師的課。同時(shí)對(duì)自己的每一堂都要有反思。課堂比較精彩的地方做實(shí)錄。鞭策自己,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。
    (三)寫作方面
    1、首先培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)欲望和寫作興趣。因此這學(xué)期開始要求記周記,讓每個(gè)學(xué)生都能有練筆的機(jī)會(huì),文體內(nèi)容都不限。
    2、幫助學(xué)生積累寫作素材,每個(gè)單元給學(xué)生類文閱讀,并寫讀后感。既可以積累素材,同時(shí)也可以練筆,表達(dá)自己對(duì)文本的看法和理解。
    (四)朗讀方面
    除了加強(qiáng)課堂的朗讀指導(dǎo)外,進(jìn)行自主早讀的實(shí)踐。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇十二
    德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。
    一、指導(dǎo)思想
    二、德育工作重點(diǎn)
    1、愛國(guó)教育
    (1)知道自己是中國(guó)人,知道我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。
    (2)初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。會(huì)唱國(guó)歌,奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮。
    (3)按要求參加升國(guó)旗儀式。
    (4)關(guān)心集體,積極主動(dòng)地為班集體做事。
    2、思想教育
    (1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
    (2)集會(huì)、做操時(shí)做到“快、靜、齊”。
    (3)課上守紀(jì)律,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲。
    (4)遵守上下學(xué)時(shí)間,排好路隊(duì),按時(shí)回家。
    (1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),要好好學(xué)習(xí)。
    (2)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。
    (3)專心聽講,積極回答問題。
    (4)按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚、整齊。
    (5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。
    (6)會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。
    (7)獨(dú)立完成作業(yè),不用別人催。
    3、道德教育
    (1)知道誠(chéng)實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。
    (2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。
    (3)有錯(cuò)敢于承認(rèn),借別人東西要主動(dòng)歸還。
    (4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。
    (1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。
    (2)知道并會(huì)用禮貌用語,做到不打架,不罵人。
    (3)尊老愛幼,尊敬父母、師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處。
    (4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。
    (5)能主動(dòng)向長(zhǎng)輩及鄰里問好。
    (6)不去打擾別人的工作和休息,公共場(chǎng)所不吵鬧,不亂扔垃圾。
    (7)愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木。
    (8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險(xiǎn)游戲。
    (9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119。
    春季學(xué)校高中部德育工作計(jì)劃
    高中部教研組工作計(jì)劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步深化初中思品課堂改革,貫徹新課程理念,提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平,我組將一如既往地開展好政治教學(xué)教研活動(dòng)。
    二、具體工作如下:
    1、做好常規(guī)工作。每位教師應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范意識(shí),備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。既教書,又育人,管好每堂課。要樹立面向全體學(xué)生的觀點(diǎn),根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué),抓兩頭促中間,落實(shí)有效教學(xué)。必須按課程表上課,按時(shí)上下課,不提前上下課,不遲到,不拖堂。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫。備課要精心,上課要精要。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生,且教齡在5年下的青年教師要有詳細(xì)教案。課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的`教學(xué)行為,全面進(jìn)行反思,進(jìn)行二次備課,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、精心備課。由于我組廖澤芳和唐榮年輕教師經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,因此,在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生,要注重課前的各種準(zhǔn)備,包括例子以及安排學(xué)生自主預(yù)習(xí)等。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),可以考慮利用上課前的5分鐘進(jìn)行新聞播報(bào),課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,最好是做到每節(jié)課都有反思。
    3、集體備課。每個(gè)年級(jí)每周至少要有一次集體備課,使集體備課真正落到實(shí)處,爭(zhēng)取每次教研和備課都做好記錄。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇十四
    新學(xué)期即將開始,教務(wù)處本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    高效課堂的探索:
    本學(xué)期在教學(xué)方面,重點(diǎn)工作是繼續(xù)探討高效課堂的摸索研究,在這方面重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變教師的觀念,然后與各位教師一起探究研究適合本人本學(xué)科的課堂教學(xué)模式,針對(duì)高中部自身的特點(diǎn),走出一條有我校高中部特色的路子。
    由于轉(zhuǎn)變觀念的前期工作已經(jīng)展開,因此在教師觀念的轉(zhuǎn)變方面可以深入,在此基礎(chǔ)上本學(xué)期重點(diǎn)是探究課堂的方法,思路是:以學(xué)科為單位,文理科分成兩個(gè)大組,以組內(nèi)人員為個(gè)體開展一系列探究課堂活動(dòng),活動(dòng)不必大型,就一堂課一個(gè)章節(jié)進(jìn)行組內(nèi)研究,逐步推進(jìn)課堂改革。同時(shí)用“以點(diǎn)帶面”的方式進(jìn)行,先退出典型,然后進(jìn)行推廣。
    招生工作:
    招生工作本學(xué)期的重點(diǎn)工作是立足本校,加大宣傳力度,同時(shí)加強(qiáng)自身的建設(shè),將配合德育處開展工作,同時(shí)將與初中教務(wù)處加強(qiáng)溝通,做好下屆高一的招生工作。
    教學(xué)常規(guī)的檢查:
    本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面將還是延續(xù)以前的方式,另外,重點(diǎn)關(guān)注的是教學(xué)常規(guī)的實(shí)用性方面,將和教師一起摸索出適合我們學(xué)生的作業(yè)、學(xué)案等。不同類型的批改,不同學(xué)生的批改,都是一個(gè)目標(biāo):有利于提高教學(xué)的實(shí)效性。
    考試:
    由高中部學(xué)生實(shí)際出發(fā),讓老師樹立正確的考試觀,切合實(shí)際,貼近學(xué)生的“學(xué)習(xí)生活”
    9、10、11、12月各有一次月考,緊跟試卷分析,高中部試卷分析,成績(jī)分析放在第二位,先提升老師出卷析卷能力,然后根據(jù)各類型的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試。
    高三將進(jìn)行綜合考試(文理綜合),由班主任整合文綜理綜試卷,計(jì)劃安排4次模擬考試
    高三的備考工作本學(xué)期已經(jīng)開始,重點(diǎn)是體育藝術(shù)生一類,文考生一類,這兩類學(xué)生任課教師要有不同的計(jì)劃,要做到心中有幾套方案,同時(shí)要進(jìn)行小范圍“加鹽”工作,給極個(gè)別學(xué)生“開小灶”
    以上為高中部教務(wù)處本學(xué)期工作計(jì)劃,將視實(shí)際工作的開展作出相應(yīng)的調(diào)整。
    高中部教研組工作計(jì)劃篇十五
    為了認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的部署工作任務(wù),為了更好使高中教研工作有條無紊地進(jìn)行著,現(xiàn)將本學(xué)期高中教研具體工作安排如下:
    一、集體備課、公開課
    每位教師上一節(jié)公開課,上公開課前必須進(jìn)行集體備課活動(dòng),由科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)??平M長(zhǎng)要做好材料的收集工作,如科組活動(dòng)記錄、活動(dòng)拍照、制作美篇等。
    二、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)
    優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)由教研室具體抓落實(shí),科組長(zhǎng)要做好選手選手工作。時(shí)間初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作,如活動(dòng)記錄、活動(dòng)拍照、制作美篇等。
    三、城南中學(xué)第三屆高中青年教師粉筆字書寫比賽活動(dòng)
    本次活動(dòng)由教研室具體抓落實(shí),教研室還要做好材料的收集工作,如活動(dòng)記錄、活動(dòng)拍照、制作美篇等。時(shí)間初步定在第八周。
    四、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。
    語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科組進(jìn)行,由科組長(zhǎng)具體抓落實(shí),還要做好材料的收集工作,如活動(dòng)記錄、活動(dòng)拍照、制作美篇等。教研室做好證書的.打印工作。時(shí)間初步定在第十四周。
    五、組織教師參加20xx年海南省高考備考研討會(huì)。
    研討會(huì)由教研室組織,與會(huì)教師要做好材料的收集工作,如活動(dòng)記錄、活動(dòng)拍照、制作美篇等。
    六、召開20xx年城南中學(xué)高考備考研討會(huì)。
    研討會(huì)由教研室牽頭,科組長(zhǎng)具體抓落實(shí),科組長(zhǎng)還要做好材料的收集工作,如活動(dòng)記錄、活動(dòng)拍照、制作美篇等。
    七、課前操練培訓(xùn)
    培訓(xùn)由教研室牽頭,科組長(zhǎng)具體抓落實(shí)。
    八、配合其他部門落實(shí)學(xué)校部署的工作
    任務(wù)由教研室具體抓落實(shí)。
    九、學(xué)校臨時(shí)部署的工作任務(wù)
    任務(wù)由教研室具體抓落實(shí),教研室還要做好材料的收集工作,如活動(dòng)記錄、活動(dòng)拍照、制作美篇等。必要時(shí),科組長(zhǎng)具體抓落實(shí)。
    工作計(jì)劃,工作任務(wù),高考備考,海南省,公開課。