熱門小班幼兒國慶節(jié)活動教案(案例18篇)

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    教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟和教學(xué)評價等內(nèi)容的一種教學(xué)計劃。掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,有針對性地設(shè)計教學(xué)活動。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇一
     國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
     1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
     2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
     3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
     1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
     2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的.圖片。
     3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
     (一)開始部分:
     以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
     (二)基本部分;
     1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
     2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
     3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
     4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
     (三)結(jié)束部分:
     把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
     在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇二
    "花好月圓,慶中秋"、"彩旗飛揚,迎國慶
    20xx年9月21日下午15點——17點
    教師會議室
    本班幼兒和家長
    親子茶話會
    教師宣布茶話會活動正式開始!
    (一):蒙眼吃東西準(zhǔn)備:小番茄、勺子玩法:家長蒙上眼睛,幼兒喂其吃小番茄,吃得又多又快的獲勝。
    (二):請你跟我這樣做準(zhǔn)備:音樂磁帶、紅蘋果貼紙,幼兒與老師事先設(shè)計好的一套動作。
    玩法:幼兒與教師站成一排,家長站成一排,家長跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動作若干次后家長集體"匯報演出"。
    幼兒將自己手中的紅蘋果投給自己認(rèn)為發(fā)揮得最好的家長。
    (三):爸爸媽媽,我想說。
    準(zhǔn)備及實施:事先幼兒錄制好的視頻,內(nèi)容是對父母想說的話,和一個要求。家長在觀看自己寶寶的視頻后當(dāng)場回應(yīng)。重點是對幼兒提出的要求的回答。
    結(jié)束活動:分角色集體演唱"我愛我家"準(zhǔn)備及實施:《我愛我家》音樂磁帶和歌詞,幼兒事先在班級練習(xí)過此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。
    在充滿溫馨的氛圍中結(jié)束本次茶話會活動。
    中秋節(jié)、國慶節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為激發(fā)幼兒的愛國主義情感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設(shè),同時展現(xiàn)我國豐富的節(jié)日活動,增進(jìn)家園聯(lián)系,特舉行迎"中秋",慶"國慶"親子茶話活動。
    小百科:茶話會,顧名思義,是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。茶話會也是近代世界上一種時髦的集會。它既不像古代茶宴、茶會那樣隆重和講究,也不像中國“茶道”要有一套嚴(yán)格的禮儀和規(guī)則,而是以清茶或茶點(包括水果、糕點等)招待客人的集會,有時也用于外交場合。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇三
    托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
    托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
    小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)
    1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
    2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
    活動準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)活動內(nèi)容:
    一、教師簡單介紹家長的來意。
    二、引出制作內(nèi)容。
    三、交代制作過程。
    四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
    五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。
    六、教師簡單小結(jié),歡送家長。
    國慶節(jié)
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇四
     每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
     1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
     2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
     1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
     2、介紹國慶節(jié)。
     (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
     (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的`生日。
     (3)大家會怎樣慶祝呢?
     (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
     (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
     3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
     4、幼兒作畫,添畫煙花。
     5、將作品送給“祖國”。
     請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
     幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
     十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇五
    1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。
    2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
    3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。
    4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的'氣氛,一起歡度節(jié)日。
    5.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
    能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
    1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。
    2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
    過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
    要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。
    過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
    過程3:老師講述示范。
    過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矚g誰講的。
    過程5:活動結(jié)束
    老師可以簡單的總結(jié)或者表揚幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇六
    小班閱讀活動:《國旗紅紅的》
    1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。
    2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
    3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。
    一、談話導(dǎo)入:
    1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?
    2、初步了解國慶節(jié)的'由來。
    3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
    二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。
    1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
    2、請幼兒集體朗讀。
    3、分組朗讀。
    三、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。
    1、請幼兒全體起立,立正升國旗。
    2、一邊升國旗,一邊唱國歌。
    在當(dāng)今這個信息十分發(fā)達(dá)的時代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識,在活動過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時,還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的`愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇七
    十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。
    1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感
    2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。
    3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望
    1、國旗及各國國旗的圖片。
    2、有關(guān)升旗的錄像。
    3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。
    1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。
    2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒我出我們國家的國旗。
    討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流
    話題一:
    在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)
    話題二:
    你有沒有看到過升旗?〈有,奧運會上運動員得獎牌時就有開旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的.…)
    4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,向國旗行注目禮。
    5、模擬升旗儀式。
    6、手工活動:做國旗。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇八
    1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
    2、愿意高高興興地朗誦兒歌。
    1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
    2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
    1、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
    提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
    2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
    3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。
    幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
    祖國祖國生日好
    十月一日國慶到,
    五星紅旗迎風(fēng)飄,
    小朋友們拍手笑,
    祖國祖國生日好。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇九
    本班活動室、操場
    全體幼兒及部分家長、本班教師。
    1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
    2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的.環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
    家長是否能和孩子一起合作完成作品。
    活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
    各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
    每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
    1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
    2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
    3、班級制作完成后一起合影。
    1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
    2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
    活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
    活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
    事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
    活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
    打印圖片.
    做好示范燈籠。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十
    1、知道每年的某月某日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
    3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
    4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    5、參與節(jié)日游戲。
    國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒、素描紙
    一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
    師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
    師幼談話。
    二、介紹國慶節(jié)。
    師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
    教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    三、認(rèn)識國旗。
    1、出示國旗,組織幼兒討論。
    我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
    2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
    四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
    師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
    請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十一
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,幼兒園國慶節(jié)教案。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的`繪畫工具和泥工用的材料。
    (一)開始部分:
    以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動,教案《幼兒園國慶節(jié)教案》。
    (二)基本部分;
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十二
    1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
    2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
    4、簡單了解節(jié)日的'來歷,知道其全稱、日期和意義。
    國旗一面,圖片。
    一、認(rèn)識國旗。
    2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
    3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
    二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
    三、介紹國慶節(jié)。
    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
    2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
    4、看圖片朗誦兒歌。
    教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
    5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十三
    16、無論天多高,海多深,鋼多硬,風(fēng)多大,尺多長,河多寬,酒多烈,冰多冷,火多熱……我只想告訴你,這些都不關(guān)你的事!十一快樂!
    17、無國家難成,無家國難盛,又到國慶五湖騰,歡歌笑語四海澄。展顏抖精神,開心縈夢魂,喜臨人間萬戶門,張燈結(jié)彩千進(jìn)城。樂,國泰民安;賀,普天同慶;喜,朋友惦記;看,祝福遙寄:愿祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛,愿幸福一直把你包圍,快樂總是把你追隨!
    18、我在家里睡懶覺,你為了加班趕公交。我和家人游山玩水,你為了加班天天跑腿。我在家吃雞鴨魚肉,你在單位忙得眉頭緊皺。問候一聲,加班感覺是否良好。
    19、條信息你必須看下去,雖然是條一毛錢的短信,但蘊含著十個一分的祝福,每一分都是我對你最實(十)心實(十)意(一)的祝愿:衷心祝你國慶快樂!
    20、聽說你國慶旅途中遇一群野豬圍攻,旅客均搗出食品、金錢,野豬卻不為所動。你僅掏出身份證,群豬卻跪地痛哭:老大,可找到你了!國慶快樂!
    21、透露個小道消息:最近月亮公公忙壞了!國慶節(jié)掛燈籠,中秋節(jié)做月餅,其余時間還給人類傳遞悄悄話,熬了幾個白天了!嫦娥做什么去了?更忙!看短信呢!
    22、我的祝福不簡單,跑過草原的廣廣邊,爬過山峰的高高尖,越過大海的寬寬界,照過太陽的烈烈光,歷經(jīng)磨難只為提前到你耳邊,送你聲祝福:國慶快樂!
    23、完美祝福的組成:一份真誠的思念,兩顆相知的心靈,三句溫馨的關(guān)懷,四季常青的快樂。更重要的是,在國慶佳節(jié)時送給一個完美的人。祝國慶快樂!
    24、萬縷的問候只為美麗的重逢,深深的思念源自心中的期盼,美好的祝愿溫暖孤獨的心田,金色的十月歡度國慶的佳節(jié),樸實的短信平添節(jié)日的氣氛,真心的祝福只為快樂的這天,祝國慶佳節(jié)合家歡樂,幸福團圓。
    25、問候的話,我送父母,甜膩的話,我給愛人,祝福的話,我送朋友,滿腔的情,我給祖國,國慶節(jié)到了,愿我們的祖國越來越強大,祝福祖國生日快樂!
    26、我把對你的思念,化作云朵滿天,我把對你的祝福,變成陽光雨露,愿你在這秋高氣爽的日子里有一份燦爛的心情。
    27、天一片晴朗,花一朵芬芳;風(fēng)悠悠飄蕩,水幽幽流淌。唱一首好歌,送一份關(guān)懷,愿你愉快;寫一條短信,送一句祝福,“10.1”快樂!
    28、我剛上了趟銀行,取了無數(shù)好運黃金快樂珠寶平安翡翠成功股票健康基金。別作聲,統(tǒng)統(tǒng)送給你,因為我想提“錢”祝你國慶快樂!
    29、天南地北喜慶,國慶舉國同慶。讓逍遙白云飄蕩,讓美麗鴿子輕唱,讓快樂煙花綻放,讓美好祝福飛翔,把海量的好運送到你身旁,把無限的幸福裝進(jìn)你心房,愿你佳節(jié)喜洋洋,一切美洋洋。國家快樂,合家幸福!
    30、我們放假,你在加班,上下班坐車沒人和你擠了,中午工作餐沒人和你搶了,工作任務(wù)沒人給你派了,工資翻倍錢包沒人比你鼓了,祝你國慶快樂,加班快樂!
    31、我將滿滿的祝福塞潢信里,在國慶節(jié)之際,寄與遠(yuǎn)方的你。祝你國慶節(jié)快樂,心想事成,事業(yè)蒸蒸日上!
    32、天藍(lán)藍(lán),草青青,國慶長假振人心。山秀秀,水清清,攜手愛人去旅行。
    33、我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,綿綿不絕;我愿我的關(guān)懷是楓葉,輕輕地?fù)u著秋日的氣息,吹送朋友們的問候,國慶快樂!
    34、天藍(lán)藍(lán),水清清,國慶長假豬你好好玩;山青青,水秀秀,豬你旅游路上多注意。中秋莫要吃太多,出門千萬要當(dāng)心。廢話我說完,國慶快樂!中秋快樂!
    35、五星紅旗飄飄國慶到,國昌也民安百事可樂!工業(yè)和農(nóng)業(yè)萬事芬達(dá)!全國百姓天天哇哈哈!銀發(fā)老人時時樂百氏!青春少年刻刻高樂高!中年男女心情似雪碧!中華民族永遠(yuǎn)都醒目!祝愿國慶快樂。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十四
    1、知道每年的.10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
    3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
    4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    5、參與節(jié)日游戲。
    國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒、素描紙
    一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
    師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
    師幼談話。
    二、介紹國慶節(jié)。
    師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
    教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    三、認(rèn)識國旗。
    1、出示國旗,組織幼兒討論。
    我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
    2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
    四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
    師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
    請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十五
    1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
    2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
    3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    準(zhǔn)備
    1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
    2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
    過程
    1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
    提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
    2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
    3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。
    幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
    評價
    能清楚地朗誦兒歌。
    教學(xué)反思:
    讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十六
    本班活動室、操場
    全體幼兒及部分家長、本班教師。
    1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的'節(jié)日。
    2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
    家長是否能和孩子一起合作完成作品。
    活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
    各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
    每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
    1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
    2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
    3、班級制作完成后一起合影。
    1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。
    2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
    活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
    活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
    事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
    活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
    做好示范燈籠。
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十七
    教學(xué)目標(biāo):
    1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。
    2.在繪畫中體驗國慶節(jié)帶來的快樂。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    1.教師范例
    2.記號筆、蠟筆等
    3.天安門掛圖
    教學(xué)重點與難點:
    能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。
    教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。
    開始部分
    1.活動導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
    (1)出示天安門掛圖。
    “這上面是什么?它在中國的什么地方?”
    基本部分
    1.出示圖片,了解國慶節(jié)。
    “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”
    2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。
    (1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?
    (2)出示范畫。
    “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”
    (3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點,畫在紙的上邊。
    3.幼兒自由作畫。
    提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。
    4.教師巡回指導(dǎo)。
    結(jié)束部分
    小班幼兒國慶節(jié)活動教案篇十八
    1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
    2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
    3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
    一、觀看閱兵式視頻
    提問:你看到了什么?
    小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的.強大!
    二、介紹國慶節(jié)
    提問1:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
    小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    提問2:看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    三、幼兒繪畫
    1、教師出示背景圖。
    2、幼兒作畫,添畫煙花。
    3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”