總結(jié)是一種自省的過(guò)程，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？這里有一些有用的寫作提示
校園隨手拍個(gè)人心得篇一
每天走在校園里，我們都會(huì)看到各式各樣的場(chǎng)景，充滿生活的氣息。隨手拍下這些瞬間，不僅可以記錄下美好的瞬間，還能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力。以下是我的一些心得體會(huì)。
拍照可以讓我們更加關(guān)注身邊的事物，讓我們從視覺(jué)到感受與記錄，使我們的生活更加豐富多彩。每一張照片都記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐富了我們的生命。
隨手拍照也可以用來(lái)表達(dá)思想，記錄心情。我們都有過(guò)一些好的和壞的經(jīng)歷，而有些時(shí)候，我們卻不能將這些種種感受說(shuō)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，拍攝照片可以不言而喻。
拍照還可以更好地幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。校園里有很多美景、美景，拍攝下來(lái)可以讓我們發(fā)現(xiàn)美在身邊，在平凡的事物中，感受到美的存在。
此外，每個(gè)人的拍照角度、構(gòu)圖都會(huì)不同，也能從中了解不同的思想理念與想法，能夠豐富我們對(duì)周圍事物的認(rèn)知，大大提高了我們的創(chuàng)造力。這樣，我們才能有更加豐富多彩的真實(shí)體驗(yàn)。
總之，拍照是一種細(xì)致入微的體驗(yàn)，可以讓我們感受到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并進(jìn)行有效記錄。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和感受美好，讓生活更加充實(shí)和有趣。因此，我認(rèn)為拍攝照片是一種很好的習(xí)慣。
校園隨手拍個(gè)人心得篇二
1 “翼起隨手拍”校園微博攝影大賽
策 劃 書
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)背景
微博最近成為了人們公共生活之中不可或缺的平臺(tái)。這個(gè)以個(gè)人為單位的自媒體正在中國(guó)的社會(huì)中發(fā)揮出越來(lái)越大的影響力和沖擊力。它不僅在很多方面對(duì)于傳統(tǒng)的紙面或電子媒體構(gòu)成了沖擊，也對(duì)于新媒體的其他形態(tài)形成了沖擊，它的功用正在前所未有的凸顯出來(lái)。一方面作為個(gè)人的信息平臺(tái)，微博現(xiàn)在已經(jīng)成為人們接受信息的主渠道，尤其是90后的年輕人開始越過(guò)傳統(tǒng)媒體或新媒體的其他方式，依賴微博來(lái)接受信息，因此也深受微博中的報(bào)道和觀點(diǎn)的影響。另一方面，微博也是每個(gè)人分享信息，進(jìn)行傳播和參與社會(huì)生活的主要渠道，也對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了多方面的影響。
二、活動(dòng)目的以“不媚俗、不傳謠、不失禮、不失信”為原則，倡導(dǎo)大學(xué)生要使用微博、善用微博、用好微博，營(yíng)造健康微博、綠色微博、和諧微博。讓他們參與學(xué)校的微博宣傳，強(qiáng)化校園主流言論，提高學(xué)校的知名度和提升學(xué)校的形象。讓人感覺(jué)到學(xué)校的開放氛圍，接收新事物的活力和面向大眾的親和力。
三、活動(dòng)名稱
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年12月5日至12月25日
五、活動(dòng)對(duì)象
九江市各高校學(xué)生
六、作品要求
原創(chuàng)校園風(fēng)景或生活照片和相應(yīng)的照片說(shuō)明或照片背后的故事
只要原創(chuàng)，寢室、教室、圖書館、校園一角、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、社團(tuán)活動(dòng)、班花班草等都是你可以利用的創(chuàng)意元素。只要用手機(jī)拍出你對(duì)它的愛(ài)，用圖片展現(xiàn)大學(xué)校園生活的美好點(diǎn)滴。
七、活動(dòng)流程
1、作品征集：為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“創(chuàng)建節(jié)約型社團(tuán)”，并體現(xiàn)出微博比賽的創(chuàng)新性，本次比賽的作品征集全程采用“無(wú)紙化”形式。
（1）下載微博手機(jī)客戶端，登錄新浪微博關(guān)注@九江電信校園天翼部落 帳號(hào)。拍下參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落 即成功投稿。
（2）通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄新浪微博關(guān)注@九江電信校園天翼部落 帳號(hào)。發(fā)布參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落 即成功投稿。
2、作品評(píng)選：
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)
3 活動(dòng)期間@九江電信校園天翼部落 將每天轉(zhuǎn)發(fā)10幅優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，最后將對(duì)篩選的優(yōu)秀作品進(jìn)行人氣綜合評(píng)選出最終的1名“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”和2名“天翼魅力獎(jiǎng)”。每天抽取一名幸運(yùn)參賽者為“天翼幸運(yùn)獎(jiǎng)”。
領(lǐng)獎(jiǎng)要求：攜帶校園卡或?qū)W生證和新浪微博私信憑證到四服樓電信營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取。
3、作品展覽：
作品征集和評(píng)選結(jié)束后，在三食堂廣場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
八、活動(dòng)籌備
擬定活動(dòng)策劃書，準(zhǔn)備宣傳資料。校園張貼宣傳海報(bào)，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳單。通過(guò)微博宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
九、活動(dòng)預(yù)算
宣傳：海報(bào)
120張
宣傳單
10000張
橫幅
10條（可選項(xiàng)，分兩次懸掛）
頒獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)品
ipod shuffle x1
400元
數(shù)碼相框x2
200x2=400元
暖手寶x7
20x7=140元
保溫杯x7
20x7=140元
圍脖x7
20x7=140元
共：200+100+140+140+140=1220元
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”，1名，ipod shuffle一個(gè)；“天翼魅力獎(jiǎng)”，2名，u盤一個(gè)；“天翼幸運(yùn)獎(jiǎng)”，21名，暖手寶、保溫杯和圍脖隨機(jī)一個(gè)。
證書
3元
展覽： 作品打印與其他工具
300元
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì) 2011年11月30日
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)
校園隨手拍個(gè)人心得篇三
在未開始軍訓(xùn)之前，我也想象過(guò)軍訓(xùn)的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)對(duì)于軍訓(xùn)的概念，只有曬黑與辛苦這兩個(gè)概念。但在經(jīng)歷了幾天軍訓(xùn)生活后，我對(duì)于軍訓(xùn)又有了新的認(rèn)識(shí)。
紅日初升，其道大光，何處伏流，一瀉汪洋。時(shí)代發(fā)展的巨輪滾滾向前，人們生活日新月異，故身為新時(shí)代青年的我們，所背負(fù)的責(zé)任也隨之越來(lái)越重。我們沒(méi)有任何理由逃避，我們這輩子在國(guó)家的庇蔭下，健康和諧茁壯成長(zhǎng)。因此，我們懷著一顆激昂的心，棄筆從戎，在軍訓(xùn)里譜寫屬于我們自己的贊歌，以這種心態(tài)接受軍訓(xùn)的洗禮。
一代人有一代人的責(zé)任。風(fēng)華正茂的我們，有人聞雞起舞刻苦完成學(xué)業(yè)，有人十年如一日?qǐng)?jiān)持崗位，而這些都是在響應(yīng)著祖國(guó)的召喚。我也不例外，作為一名大一新生，參加了這一場(chǎng)榮幸的軍訓(xùn)，(雖說(shuō)是觀訓(xùn))我也會(huì)有一種投筆從戎的心，看著在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水的軍人們，看著他們堅(jiān)持心如風(fēng)，坐如鐘的軍人鐵律，心中熱血在沸騰。
作為一位觀訓(xùn)軍人，我愛(ài)漫步于綠茵，應(yīng)享受著自由的同時(shí)，看藍(lán)天明凈高遠(yuǎn)，白云淺淡悠閑，與寒風(fēng)颯颯中體悟軍隊(duì)新人們的凜然偉岸，颯爽英姿，之前感覺(jué)不敢接近的教官現(xiàn)在竟是如此可愛(ài)，與學(xué)生打成一片，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，該放松時(shí)放松——愉快的軍訓(xùn)氣氛。如此歲月靜好，心中的熱血卻總在沸騰，像是召喚般吸引著我——成為一名光榮的軍人。
泱泱心緒，在寒風(fēng)飄逸的衣襟下安靜的徜徉。我愿：寄一縷熱血沸騰的情愫于寒風(fēng)，撫在大伙們濕透了的軍裝上，讓我也能感受到軍訓(xùn)的滋味。
校園隨手拍個(gè)人心得篇四
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一些方式，是傳播愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。雖然這次只是作為一名運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，但這卻是我期待已久的。
盡管是炎炎夏日，我和同學(xué)還是早早地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們頂著一頂竹編帽在陽(yáng)光下走著。不一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)員們都來(lái)了，觀眾們也坐在觀眾席上為即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒加油。我們幾個(gè)志愿者手臂上都扣著寫了志愿者的手挽，看著那幾個(gè)字在陽(yáng)光下顯得更加刺眼，我更覺(jué)得驕傲了。
我們首先是在檢驗(yàn)場(chǎng)上清點(diǎn)名單，檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員們是否都來(lái)齊了，接著到了鐘點(diǎn)我們便把運(yùn)動(dòng)員們帶到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，讓他們來(lái)回跑兩下拉一下韌帶。待到運(yùn)動(dòng)會(huì)主席宣布到他們上場(chǎng)時(shí)，我們便幫他們?cè)谝路?cè)邊貼上號(hào)數(shù)，再送他們上跑道。待他們跑到終點(diǎn)，有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累到?jīng)]力氣了，我們便沖上去扶著他們，給他們拿水喝。
我們做志愿者，除了幫助運(yùn)動(dòng)員之外，偶爾我們也會(huì)拿起相機(jī)，拍一下運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿，記錄下他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)看見(jiàn)那些運(yùn)動(dòng)員們?cè)跊_刺的時(shí)候那股拼勁，我就特別感動(dòng)，我覺(jué)得他們不只是在為自己而跑，也是在為集體而跑，為榮譽(yù)而跑。有的運(yùn)動(dòng)員甚至在半路的時(shí)候摔了一跤，但是他們沒(méi)有放棄，他們依然站起來(lái)繼續(xù)跑完那段路程，我情不自禁地為他們鼓掌，從心底里贊賞他們，他們鼓舞我的不僅是從哪兒跌倒就要從哪兒站起來(lái)的的勇氣，更是一種永不放棄的奔跑精神。我為他們鼓掌!我為他們歡呼!我為他們驕傲!
太陽(yáng)正當(dāng)空熱照，觀眾們的激情也毫不減退，跳高運(yùn)動(dòng)員猛地一跳就過(guò)桿了，鉛球運(yùn)動(dòng)員靈活一扔鉛球就過(guò)了八米，1000米男子跑步?jīng)_刺的時(shí)候第二名一下子超越了第一名奪得冠軍······觀眾們呼喊著，尖叫著，廣播社的社員平穩(wěn)地念著各班級(jí)送來(lái)的加油信，志愿者們頂著竹編帽在操場(chǎng)上管理著秩序，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然很熱鬧。
太陽(yáng)漸漸落下，運(yùn)動(dòng)會(huì)也快要結(jié)束了，等到觀眾們都走得差不多了，我們這才去檢查，做一些收尾工作，防止有些班級(jí)有的衛(wèi)生還沒(méi)搞定，又或者是有的學(xué)生掉了東西。
慢慢地，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人越來(lái)越少，我們也差不多要離開了。我們都拖著疲憊的身子趕回宿舍休息，雖然很累，但是我覺(jué)得很值得，我很開心這次能夠參加志愿者活動(dòng)，也希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與志愿者活動(dòng)。
平凡的笑容，不平凡的精神，我希望志愿精神將充滿在世界各地，溫暖大地，溫暖我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人心得模板9
眨眼間，奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束，在過(guò)去的一個(gè)半月中，我深深體會(huì)到作為一名奧運(yùn)會(huì)志愿者工作的艱辛，快樂(lè)和那份責(zé)任感所帶來(lái)的動(dòng)力。本著“兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩”的原則，在殘疾人奧運(yùn)會(huì)舉辦期間，我們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，頂著炎炎烈日，寒風(fēng)暴雨，檢查行人的證件，這不僅體現(xiàn)了我們北航人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更體現(xiàn)了我們中國(guó)人從古至今的光榮傳統(tǒng)。
常常想象，奧運(yùn)到來(lái)的那一刻，每一天路過(guò)這兒的有亞洲人，有歐洲人，有老人，有孩子……有來(lái)自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠(chéng)歡迎，盡地主之誼，讓來(lái)客感到熱情與友愛(ài)，讓他們享受這片圣地的快樂(lè)!
記得曾經(jīng)一個(gè)坐輪椅的老大爺一個(gè)人沒(méi)有辦法過(guò)臺(tái)階的時(shí)候，是我們兩個(gè)志愿者和一個(gè)保安人員齊心協(xié)力，將老大爺抬過(guò)那個(gè)臺(tái)階。這正是我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)精神的點(diǎn)滴表現(xiàn)。同時(shí)，我也深深體會(huì)到了，奧運(yùn)會(huì)志愿者工作是個(gè)集體合作的工作。中國(guó)在也經(jīng)歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。祖國(guó)在經(jīng)歷、在成長(zhǎng);我在思考、在行動(dòng)，我愿同祖國(guó)一起，去迎接那屬于我們的彩虹!
我想，此刻，彼刻，行動(dòng)才是我們每一個(gè)志愿者、每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的回報(bào)。
我們每一位志愿者一定會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，直到殘疾人奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，這是我們的使命，也是我們作為08年奧運(yùn)會(huì)主辦方的志愿者們應(yīng)盡的義務(wù)。
校園隨手拍個(gè)人心得篇五
策
劃
書
策劃時(shí)間：2014年10月15日
策劃主辦單位：學(xué)院學(xué)生工作部
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
一、活動(dòng)主題：“校園文明隨手拍”
文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，博學(xué)弘文，明理求真。身為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該散播文明的種子，傳播愛(ài)與善，為社會(huì)的和諧作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。于是，從心靈出發(fā)，用你手中的拍攝工具，定格捕捉瞬間，用圖片來(lái)說(shuō)出故事，記錄校園內(nèi)發(fā)生的故事，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)點(diǎn)滴的文明事跡，或者是揭示不文明的污點(diǎn)，營(yíng)造一種文明校園的氛圍。
二、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生自覺(jué)樹立良好形象，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和樹立基礎(chǔ)文明精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范，全面樹立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，允智允能，厚德敏行，倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間：10月20日-12月20日
五、主辦單位 學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)形式：
1、3、4、5食堂前、校門口展示，兩周展示一次，周一更新。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題與要求：
a、主題：倡導(dǎo)文明、批判陋習(xí) 要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容富有代表性，具有很好的感召力，有正能量的傳遞，可以反映當(dāng)代大學(xué)生們的優(yōu)秀風(fēng)貌以及目前缺乏的一些能力和素質(zhì)。
b、參賽作品以照片形式(電子版)，必須原創(chuàng)，作品均不得進(jìn)行后期合成及制作，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不允許做任何裝裱。另用word文件附作品名稱、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+學(xué)號(hào)+作者姓名+長(zhǎng)號(hào)+短號(hào)（word文件名及照片名均為作品名稱）。
c、作品提交：
請(qǐng)所有參加“校園隨手拍”的同學(xué)將標(biāo)注好班級(jí)姓名，將照片發(fā)送到郵箱里。（注：
1、郵件名稱：院系+班級(jí)；
3、word文件名及照片名均為作品名稱）。（注：參賽者請(qǐng)關(guān)注官方微信，隨時(shí)留意相關(guān)動(dòng)態(tài)）。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）照片的清晰度（20分）
（2）整體創(chuàng)意度（20分）
（3）文字描述（20分）
（4）符合活動(dòng)主題（40分）
八、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
（1）宣傳時(shí)間：10月16日-20日
（2）方式：a.召開分會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議，向分會(huì)下發(fā)文件
b.海報(bào)（5張）
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳（學(xué)生會(huì)微博、微信）
d.其他宣傳方式（廣播等學(xué)校資源）
2、活動(dòng)開展
（1）作品收集：10月20日-12月20號(hào)（20:00截止）
（2）作品評(píng)選：
評(píng)審小組：活動(dòng)期間每周六評(píng)選一次，由相關(guān)評(píng)選人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審小組由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)信部組成。
（3）結(jié)果公布：活動(dòng)期間每周一
（4）對(duì)于優(yōu)秀作品以微信的方式進(jìn)行電子版的宣傳介紹，評(píng)選最先公布在微信上。
（5）優(yōu)秀照片每張稿費(fèi)20元，請(qǐng)各位作者于結(jié)果公布后的該周二（下午4：30-5:00）到五舍二樓學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取稿費(fèi)。稿費(fèi)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
九、注意事項(xiàng)：
1、提交作品時(shí)請(qǐng)您提交個(gè)人信息（姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式）
2、參加征集活動(dòng)的作者須保證對(duì)自己作品享有完整版權(quán)，如果侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，或捏造失實(shí)、故意擺拍的，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，涉及法律責(zé)任均由參賽者承擔(dān)。歡迎大家監(jiān)督，舉報(bào)郵箱：
3、活動(dòng)主辦方有權(quán)使用參加征集活動(dòng)的作品。
校園隨手拍個(gè)人心得篇六
近些年來(lái)，拍照成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，也因此，隨手拍已經(jīng)成為了校園里廣受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。每天，我們走過(guò)花壇，走過(guò)操場(chǎng)，拍攝下我們喜歡的景色和時(shí)刻，留下這些美好瞬間。
此外，隨手拍也使我們更加懂得賞析生活，從拍照的角度來(lái)看待世界。因?yàn)榕恼招枰獦?gòu)圖、選景、光線，它使我們更加關(guān)注身邊的變化，更加關(guān)注細(xì)節(jié)，幫助我們更好地觀察和理解世界。每個(gè)人內(nèi)心深處都有著一份對(duì)于美麗事物的渴望，而隨手拍使這份渴望變得更加容易實(shí)現(xiàn)。
然而，我必須承認(rèn)，我們也應(yīng)該警惕隨手拍所存在的一些問(wèn)題?，F(xiàn)在，很多人在隨手拍時(shí)，常常使用手機(jī)濾鏡來(lái)修改照片，以此來(lái)獲得更好看的結(jié)果，這種做法無(wú)疑會(huì)影響我們的審美觀念。更嚴(yán)重的是，許多人還會(huì)以拍攝為由侵犯他人的隱私。這些問(wèn)題，都需要我們?nèi)ゾ韬徒鉀Q。
總的來(lái)說(shuō)，隨手拍是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。從隨手拍的角度來(lái)看待世界，記錄下光陰流逝的瞬間。但同時(shí)，我們也應(yīng)該注意一些不良現(xiàn)象并改正，以使隨手拍更好地起到它記憶、記錄的作用。
校園隨手拍個(gè)人心得篇七
二、活動(dòng)目的及意義： 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在大學(xué)生活中留下美好的回憶；同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺(tái)、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步具有重要意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容要求
1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展現(xiàn)；
3 參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。
4．參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式等。
四、活動(dòng)時(shí)間：月號(hào)至月號(hào)。
五、活動(dòng)對(duì)象：xx技工學(xué)校所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加（2-6人）
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳時(shí)間：月日至月日
2、參賽時(shí)間：
（一）：初賽
評(píng)選時(shí)間： 月日至月日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
評(píng)選人員：4人（學(xué)習(xí)部自行安排）
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：以思想性和審美性（占 70%）及作品精細(xì)程度（占 30%）為主；
晉級(jí)人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽；
（二）：決賽 （現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比）
評(píng)選時(shí)間：日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
評(píng)選人員：老師（3名）、主席團(tuán)（4名）、各班班代表（30名）、七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.一等獎(jiǎng)：一名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng)：兩名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
.三等獎(jiǎng)：三名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳海報(bào)一個(gè)：40 元
2.宣傳材料：30 元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品：紀(jì)念品200 元 獲獎(jiǎng)證書 60 元
4.總計(jì)：300 元
九、主辦單位：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
如有疑問(wèn)，可打電話咨詢相關(guān)事宜。
校園隨手拍個(gè)人心得篇八
寒冷的冬天快要來(lái)臨了，我們期盼已久的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期而至。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)取展示自己的機(jī)會(huì)。作為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然也要積極參加，為五四班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
12月9日的早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到有的同學(xué)正在操場(chǎng)上熱火朝天的練習(xí)著，為馬上要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)做最后的準(zhǔn)備。
隨著體育老師的一聲令下，我們開始了第一場(chǎng)的拔河比賽?！罢?qǐng)五四班，五七班的同學(xué)上場(chǎng)。”“啊?不會(huì)吧，第一輪就有我們班?！币粋€(gè)同學(xué)激動(dòng)的說(shuō)，掃視五七班的拔河隊(duì)伍，雖然一個(gè)個(gè)同學(xué)都身強(qiáng)力壯，四肢發(fā)達(dá)，但是，我們五四班的士氣也很高，不會(huì)甘拜下風(fēng)，一定要努力向?qū)Ψ綉?yīng)戰(zhàn)。
一聲凌厲的哨響之后，比賽正式開始了。我們班拔河隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)都拼勁全力，瞪紅了眼。只見(jiàn)他們傾斜著身子，雙手死死地拽著繩子，雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學(xué)們也不甘示弱，大吼著：“五四班，加油!加油!五四班!”決定勝負(fù)的那根繩子在兩班的拔河隊(duì)伍中搖擺著，緊張的空氣也在空中漂浮著。突然，我們班的一位重量級(jí)人物卯足了勁，將繩子往后拔著，只見(jiàn)他怒目圓睜，紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容，仿佛拼了命一般。拔河繩頓時(shí)向我班收回很多。耶!第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局，我們五四班的拔河團(tuán)隊(duì)放松了警惕，就在這時(shí)，五七班趁我們不注意，猛的將繩子使勁向后一拉，結(jié)果我們班的同學(xué)都跌了一個(gè)趔趄，狡猾的對(duì)方趁熱打鐵，又用勁拽著繩子。這一局，五四班大敗。
第三局決勝局開戰(zhàn)了，五七班的拔河隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸，拉拉隊(duì)和場(chǎng)上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，操場(chǎng)上空傳來(lái)陣陣怒吼聲?？磥?lái)，我們第一場(chǎng)比賽五四班要輸?shù)袅?，我們士氣大減，被對(duì)方輕松戰(zhàn)勝。唉，真是應(yīng)了那句老話：“大意失荊州啊?！?BR> 第二項(xiàng)“立定跳遠(yuǎn)”和第三項(xiàng)“長(zhǎng)跑”我都參與了?？上?，發(fā)揮的不理想，跳遠(yuǎn)的成績(jī)才1米74，長(zhǎng)跑只得了第九名。沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師說(shuō)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，只要參與就是快樂(lè)。
小學(xué)生涯的又一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕，雖然有點(diǎn)遺憾，但是，通過(guò)比賽，我也找到了自己的不足，接下來(lái)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余，在體育課堂中多加練習(xí)，爭(zhēng)取明年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人心得怎么寫6
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給大家講話，同學(xué)們排著方隊(duì)圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了不到一圈，就來(lái)到了主席臺(tái)。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，喊出的口號(hào)如雷貫耳，響徹整個(gè)學(xué)校的上空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的比賽場(chǎng)地，大家都井然有序地進(jìn)行著自己的班級(jí)比賽，時(shí)不時(shí)傳過(guò)來(lái)一陣陣加油聲、歡笑聲、鼓掌聲。我們班首先進(jìn)行的是立定跳遠(yuǎn)，我排在倒數(shù)第三個(gè)。同學(xué)們跳的時(shí)候，我認(rèn)真地觀察他們的跳法，大家都發(fā)揮了自己的最好水平。輪到沈代思同學(xué)上場(chǎng)了，他的跳法很特別，只見(jiàn)他跳到空中時(shí)兩腳分開，落地時(shí)把腳合上，這是蛙跳，能跳很遠(yuǎn)。沈代思說(shuō)他抓了一只青蛙來(lái)模仿蛙跳，真的假的我不知道，但他的跳法太棒了，我也按照他的這種方法練習(xí)了幾次，真的好棒啊，我覺(jué)得信心倍增。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，兩腳并攏，雙手用力擺，膝蓋一彎一直，我使出渾身力氣，按照沈代思的蛙跳向前跳去?；仡^一看，不錯(cuò)不錯(cuò)1米8多，我及格了，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，我興奮地走向集合的地方。
上午最后一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)是400米跑步。我們這一組站在起跑線上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都是那么自信?！邦A(yù)備”!聽到老師口號(hào)一喊，我屏住呼吸，全神貫注地等待著老師的命令，心里卻像有十五個(gè)吊桶七上八下的，說(shuō)不緊張那是假的?！芭?”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們像離弦的箭一樣向前沖去。第一圈我跑得有些慢，因?yàn)槲沂窃诜e蓄力量為第二圈的沖刺做準(zhǔn)備，這時(shí)我跑第四名。心想：等著吧，第二圈我一定超過(guò)你們。跑著跑著有一位同學(xué)沒(méi)勁了慢了下來(lái)，我輕而易舉超過(guò)了他。跑第二圈時(shí)，我慢慢地加速，到了最后的轉(zhuǎn)彎處，我猛一沖刺，超過(guò)了前面的同學(xué)，我沒(méi)有停，因?yàn)槲抑牢乙环怕俣?，后面的同學(xué)一定會(huì)再超過(guò)我的，又用力地跑向終點(diǎn)，沖線了!1分35秒，我跑了第二名!
下午還有一些項(xiàng)目，我就不一一敘述了，有的項(xiàng)目我還不達(dá)標(biāo)，革命還尚未成功，看來(lái)我還要抓緊時(shí)間努力練習(xí)呀!
校園隨手拍個(gè)人心得篇九
廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng)，包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
最美的課堂在路上，最美的成長(zhǎng)在踏尋紅色遺跡。我們?nèi)＝處焻⒂^學(xué)校五樓紅色教育基地——緬懷革命先烈，傳承革命精神。通過(guò)講解員的講解、觀看圖片，受到一次深刻的思想教育，感受很深，收獲很大。
今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的，應(yīng)倍加珍惜。在參觀過(guò)程中，隨著講解員的講解與我們認(rèn)真傾聽楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，通過(guò)瞻仰先烈們的事跡圖片，我仿佛被帶回了那烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，耳邊仿佛又聽到了人民解放軍戰(zhàn)士與敵人的廝殺聲，我的心靈又經(jīng)歷了一次洗禮。在紅色光輝的沐浴下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)著先烈們的每一個(gè)事跡，在每一個(gè)事跡中深切感受到他們?yōu)榻夥湃袊?guó)所付出的心血。全身心投入到革命的戰(zhàn)斗中。哪怕是背負(fù)刑場(chǎng)，面對(duì)敵人的刀槍，給這個(gè)世界留下了振聾發(fā)聵的時(shí)代強(qiáng)音“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。在這樣一個(gè)特定的環(huán)境里，更讓我深刻的理解了革命年代他們不畏犧牲的斗志，讓我深深的認(rèn)識(shí)到，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)行革新，正是因?yàn)樗麄冇欣硐牒托拍畹闹?。我更?yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，理解他們的精神，弘揚(yáng)他們的精神。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，給我感觸很深，為革命先烈拋頭顱灑熱血、不畏犧牲的精神感染，為他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。我們每個(gè)青年都要明白時(shí)代賦予我們的歷史使命，革命年代雖然成為了歷史，可是革命精神沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，也沒(méi)有被塵封，他就在我們的身邊，仍在潛移默化的影響教育著我們。參觀了這些革命遺跡，讓我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，革命先烈的光輝事跡深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心，“高舉旗幟跟黨走，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”，這不僅是一句發(fā)自內(nèi)心的口號(hào)，更是一盞指我?jiàn)^進(jìn)的“明燈”。在深切表達(dá)緬懷之情的同時(shí)，進(jìn)一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國(guó)的建立、建設(shè)嘔心瀝血的豐功偉績(jī)，感受革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，開辟紅色熱土，不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏的英雄氣概；獨(dú)立自主，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新勇氣和從實(shí)際出發(fā)，與群眾密切聯(lián)系著。繼承先烈遺志，緊跟黨的旗幟，我將以一名合格的教師，飽滿的姿態(tài)來(lái)肩負(fù)社會(huì)給予我的重任。當(dāng)代的我們更應(yīng)該把這些作為一種名族精神弘揚(yáng)，他們是我們學(xué)習(xí)的最好的榜樣。
參觀學(xué)習(xí)是短暫的，可以說(shuō)大家用萬(wàn)分之一的時(shí)間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，但是留在每個(gè)人心中的記憶卻是永恒的。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福生活，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊事做起，我將以一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員來(lái)踐行我的教育事業(yè)！
通過(guò)參觀紅色教育基地教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀(jì)念碑，重溫了革命先烈的豐功偉績(jī)，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主文理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，霏的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的：
身體力行，在平凡的崗位上認(rèn)真履行本職，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取。切實(shí)當(dāng)好人民好公仆，時(shí)刻保持在職在位，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！辈痪们?，孟晚舟女士在中國(guó)政府的不懈努力下，成功的回到了祖國(guó)母親的懷抱，讀了她的朋友圈，思緒萬(wàn)千，我的國(guó)家強(qiáng)大了——舟已成艦。
作為任正非的大女兒，晚舟女士隱藏自己的身份，從基層做起，經(jīng)華為員工匿名投票，成為了管理人員，帶領(lǐng)華為公司走向國(guó)際市場(chǎng)。她一直努力向上，一步步踏實(shí)的走。華為公司強(qiáng)大了，也引起了美國(guó)的注意，孟晚舟女士被加上了莫須有的罪名，被任意拘押在異鄉(xiāng)1028天。
美國(guó)政府習(xí)慣了欲加之罪，也玩慣了“認(rèn)罪交換自由”的游戲。但是這次在中國(guó)公民孟晚舟這里，沒(méi)有重演。這一切歸功于孟晚舟女士強(qiáng)大的信念，中國(guó)強(qiáng)大的外交實(shí)力，和中國(guó)巨輪的行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“艱難方顯勇毅，磨礪始成玉器。”幾百代腥風(fēng)血雨，幾千年漫漫征程，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……崛起之路崎嶇不易行，但是我們站起來(lái)了，披荊斬棘，行歌萬(wàn)里。
“國(guó)家有尊嚴(yán)，人民有力量?！比缤碇叟克f(shuō)的“正是那一抹絢麗的中國(guó)紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的漫長(zhǎng)路途。”
我要向孟晚舟女士學(xué)習(xí)，始終與我們的國(guó)家，我們的民族，我們的同胞一起，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。哪怕手銬，腳鐐加身，卻依然從容、美麗，不失中華兒女的氣節(jié)。我也要為中華民族的富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥凶鎳?guó)強(qiáng)大了，人民才有強(qiáng)大的后盾，有力的支撐。晚舟女士的歸來(lái)，不是加拿大的妥協(xié)，也不是美國(guó)的讓步，而是強(qiáng)大的中國(guó)，全體中國(guó)人民的呼聲，以及中國(guó)強(qiáng)大的國(guó)際地位。
我的祖國(guó)很美，五岳向上，一切江河滾滾向東流；我的民族很繁盛，走過(guò)綠茵花溪，也走過(guò)枯骨萬(wàn)里；我的同胞們意志永遠(yuǎn)向前，向著熱騰騰的太陽(yáng)，所向披靡。
世界東方的巨龍正在騰飛，我們見(jiàn)證了，晚舟女士見(jiàn)證了，無(wú)數(shù)身在異鄉(xiāng)的游子也見(jiàn)證了，世界見(jiàn)證了。
我們可以驕傲的仰起頭，因?yàn)椤垡殉膳灐?BR> 行走在長(zhǎng)沙這座城市中，總會(huì)在街頭巷陌，與那些逝去的老光陰不期而遇。消失在時(shí)間長(zhǎng)河里的那些人、那些故事，總是深深地打動(dòng)著我們，成為我們民族永不磨滅的共同的歷史記憶。
湘江水奔流向前，不舍晝夜。橘子洲頭，青年毛澤東與同學(xué)少年，看過(guò)萬(wàn)山紅遍、層林盡染的秋景，看過(guò)漫江碧透、百舸爭(zhēng)流的滔滔江水。行走在橘子洲頭，仰望青年時(shí)代毛澤東神采奕奕、眉目疏朗、豐神俊逸的塑像，仿佛還能聽到當(dāng)年毛澤東與蔡和森等同學(xué)們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的思想碰撞，書生意氣、揮斥方遒的宏論巨辨。
八一路上，車流不息。中共湘區(qū)委員會(huì)舊址暨清水塘毛澤東楊開慧故居，碧水清塘，綠樹蔥蘢，鳥聲啾啾，一棟灰磚建筑掩映其間。中共湘區(qū)委員會(huì)就在這所房子里成立，也是在這里，楊開慧生下了大兒子毛岸英，楊開慧和母親一邊照顧岸英、一邊從事革命活動(dòng)。清水塘與新中國(guó)第一革命家庭一樣，從此留在中共的光輝史冊(cè)里。
迎賓路上，綠樹掩映。長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)防宣傳長(zhǎng)廊，吸引了我的目光。1921年以來(lái)的時(shí)光，濃縮在這條長(zhǎng)廊上。湘籍將帥，輝耀中華。開國(guó)十大元帥中，3名元帥為湘籍;開國(guó)十大大將中，6名大將為湘籍;當(dāng)代軍事家36名，湘籍15名。“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天!”湖南是中國(guó)革命的搖籃，湖南全省參加紅軍和工農(nóng)地方武裝的有40多萬(wàn)人，英名在冊(cè)的烈士有15萬(wàn)人，犧牲的共產(chǎn)黨員和群眾達(dá)100萬(wàn)人?！皣?guó)際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落”“芙蓉國(guó)里盡朝暉”，毛澤東的詩(shī)詞，書寫和歌頌了湘籍開國(guó)將帥的膽略和精神，書寫和歌頌了那些為革命獻(xiàn)身的無(wú)名烈士們。
開慧雙擁社區(qū)公園，莊嚴(yán)肅穆。公園分紅色步道、紅色書信、紅色追憶、紅色紀(jì)念四個(gè)篇章。主題詩(shī)詞墻上，鐫刻了毛澤東同志于1957年寫下的《蝶戀花?答李淑一》：“我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。問(wèn)訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞。忽報(bào)人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨”，字里行間寄托了毛澤東同志對(duì)夫人楊開慧烈士的無(wú)限深情。1930年11月14日，在識(shí)字嶺刑場(chǎng)上，楊開慧堅(jiān)貞不屈，視死如歸，高呼“死不足惜，但愿潤(rùn)之革命早日成功”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，英勇就義，時(shí)年29歲。
20_年4月8日，我由機(jī)關(guān)到湖南分公司任職。4月10日午后，在細(xì)雨霏霏中，首次參觀了開慧雙擁社區(qū)公園。楊開慧烈士的革命事跡深深感動(dòng)了我，寫下了一首小詩(shī)?！耙魂I蝶戀花，鶼鰈情意濃。至今思開慧，悠悠家國(guó)情。澤被華夏地，三湘有余風(fēng)。我輩當(dāng)努力，使命在心中”。20_年6月19日，我與湖南分公司的同志們，一道參觀開慧雙擁公園。在楊開慧就義紀(jì)念碑前，行鞠躬禮，表達(dá)對(duì)楊開慧烈士的深深敬意和悼念之情;面對(duì)入黨誓詞墻，重溫入黨誓詞，銘記入黨初衷。
書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上，告誡全黨同志：“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！弊鳛橐幻?8年黨齡的老黨員，作為一名從業(yè)30年的老黨務(wù)工作者，我深知身上的重?fù)?dān)，常常以習(xí)近平總書記的話告誡自己。
不忘初心永遠(yuǎn)跟黨走，牢記使命整裝再出發(fā)。穿行在時(shí)間的洪流中，追憶過(guò)往的舊時(shí)光，我們要繼承先烈遺志，永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，善作善成，一往無(wú)前。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十
相信每個(gè)人在校園里都會(huì)經(jīng)歷一些不同的事情，這些經(jīng)歷不僅僅是在學(xué)術(shù)方面的，更多的可能是在生活、人際交往、心理、情感等方面。個(gè)人的心得體會(huì)是非常珍貴的，它不僅能夠幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，還能夠?yàn)槲覀兾磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和啟示。在這篇文章中，我將分享我的個(gè)人校園心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)方面
在我的校園生活中，學(xué)習(xí)是我最重要的一個(gè)方面。我認(rèn)為，高效的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的關(guān)鍵。首先，我一直保持良好的時(shí)間管理和規(guī)劃能力，讓我的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步。其次，我還注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和實(shí)踐，例如采用課外閱讀、做練習(xí)、討論交流等方式，不斷地提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。最后，我在學(xué)習(xí)中始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，認(rèn)真去探索、去思考、去發(fā)問(wèn)，在實(shí)踐過(guò)程中不斷累積經(jīng)驗(yàn)和提高能力。
第三段：人際交往
在我的校園生活中，人際交往也是一個(gè)非常重要的方面，它不僅能夠幫助我們建立更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，還能夠增進(jìn)我們的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)我們的人際敏感性和合作能力。我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)人能夠孤軍奮斗，因此我一直積極參加各種社團(tuán)、組織和活動(dòng)，結(jié)交各種朋友和同伴，不斷擴(kuò)展我的人際圈子和認(rèn)知層面。在人際關(guān)系中，我堅(jiān)持如實(shí)相待、真誠(chéng)相待、關(guān)注他人，并在合作中充分溝通和協(xié)調(diào)，使我們的合作能夠更加順利地進(jìn)行。
第四段：心理情感
在我校園生活中，心理情感也是一個(gè)不容忽視的方面，它直接影響了我們的學(xué)業(yè)和生活。我始終注重心理健康，因此在這個(gè)方面，我一直保持穩(wěn)定的心態(tài)，不為外界壓力所困擾，保持自信和積極的面貌。同時(shí)，我也十分注重自我覺(jué)察和調(diào)整，通過(guò)自我學(xué)習(xí)、溝通和尋求幫助等方式，鞏固自身的心理健康，讓自己在人際交往和學(xué)習(xí)中更加輕松和自在。
第五段：總結(jié)
通過(guò)我的個(gè)人校園心得體會(huì)，我意識(shí)到，一個(gè)真正成功的人，必須在學(xué)習(xí)、人際交往、心理情感等方面具備較高的素質(zhì)和能力。只有真正掌握了這些素質(zhì)和能力，才能夠在未來(lái)的發(fā)展中站穩(wěn)腳跟。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷改進(jìn)自己，讓自己在校園生活中得到更多的成長(zhǎng)和提高。同時(shí)，我們也應(yīng)該感謝所有的支持者和幫助者，向他們致以最真摯的謝意和敬意。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十一
為了這一周的校園銷售活動(dòng)，我們大家都做了充分的準(zhǔn)備，所以當(dāng)老師宣布我們的校園銷售活動(dòng)定在十二周開始的時(shí)候，我們每個(gè)人都開心地忙活起來(lái)了。我對(duì)這次的校園銷售活動(dòng)也充滿了熱情。剛開始選擇這個(gè)營(yíng)銷專業(yè)的時(shí)候，我對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)很局限，以為只是簡(jiǎn)單的賣東西，但通過(guò)老師給我們上的課程，開闊了我的眼界。我明白了當(dāng)我們準(zhǔn)備開始銷售的時(shí)候，不只是隨隨便便進(jìn)一些貨物開始賣就可以的，我們要考慮的方面有很多：
一、市場(chǎng)細(xì)分
當(dāng)我們開始準(zhǔn)備在校園進(jìn)行銷售的時(shí)候，首先就是要對(duì)我們的校園市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分，根據(jù)消費(fèi)者需求的不同，把整個(gè)市場(chǎng)劃分成不同的消費(fèi)者群，這樣有利于選擇目標(biāo)市場(chǎng)和制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略，也有利于發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì)，開拓新市場(chǎng)，然后集中人力、物力投入目標(biāo)市場(chǎng)，創(chuàng)造更大的利潤(rùn)。
二、目標(biāo)市場(chǎng)選擇
根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的細(xì)分，我們要確立我們的目標(biāo)市場(chǎng)，比如說(shuō)我們組確定銷售的商品的usb鍵盤燈，選擇在校已配備電腦的大學(xué)生作為目標(biāo)對(duì)象。將usb鍵盤燈一種產(chǎn)品投入江陰學(xué)院已配備電腦的在校大學(xué)生一個(gè)市場(chǎng)，通過(guò)選擇這種密集單一市場(chǎng)模式，更加容易了解該目標(biāo)市場(chǎng)的需要，進(jìn)行集中營(yíng)銷。
三、市場(chǎng)定位
目標(biāo)市場(chǎng)范圍確定后，就要在目標(biāo)市場(chǎng)上進(jìn)行定位了。市場(chǎng)定位其實(shí)就是將我們的產(chǎn)品與其他的產(chǎn)品區(qū)分開來(lái)，使顧客明顯感覺(jué)和認(rèn)識(shí)到這種差別，從而穩(wěn)固在顧客心目中的特殊的位置。這樣能樹立明確而積極的產(chǎn)品形象，與目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行有效的交流，占據(jù)消費(fèi)者的心中特定的位置，使?fàn)I銷戰(zhàn)略富有競(jìng)爭(zhēng)力，使選定的目標(biāo)市場(chǎng)真正成為自己的市場(chǎng)。
四、目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略在營(yíng)銷學(xué)中起著承上啟下的作用，它為市場(chǎng)營(yíng)銷策略制度 提供了方向。我們銷售的商品在市場(chǎng)上肯定也有類似的，所以我們需要制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略，來(lái)提高我們商品的銷售量。
以上各方面因素都是非常重要的，通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的資源、校園環(huán)境、選擇環(huán)境、選擇產(chǎn)品、目市場(chǎng)情況、競(jìng)爭(zhēng)者的各方面的分析，開始在校園里事先設(shè)定好的攤位進(jìn)行銷售活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次的校園銷售活動(dòng)，首先增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我對(duì)外溝通交流能力以及實(shí)際操作的能力。
固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過(guò)團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來(lái)，可以打造一片屬于自己的天地。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十二
最近，全國(guó)部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，再一次說(shuō)明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
總結(jié)反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、注重引領(lǐng)，提高安全責(zé)任意識(shí)。
科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開正確的理論指導(dǎo)，全體員工的安全責(zé)任意識(shí)必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會(huì)議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周行政辦公會(huì)議必先分析安全問(wèn)題，把安全問(wèn)題放在重中之重的位置，防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問(wèn)題，要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失，否則一失皆無(wú)”等安全理念。
在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)上，鞠九兵校長(zhǎng)、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為，正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì)、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。
2.堅(jiān)持學(xué)校的晨會(huì)制度。中學(xué)生正處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成之際，面對(duì)紛繁復(fù)雜、多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)自身成長(zhǎng)的困惑，學(xué)生們不斷地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會(huì)制度，與學(xué)生們談安全、講人生、立理想，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的困惑。各個(gè)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合本年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況，每天召開晨會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3.堅(jiān)持校務(wù)公開，增加決策的透明度。我校堅(jiān)持重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開制度，從中層干部的競(jìng)聘上崗到學(xué)校的收費(fèi)，從各級(jí)榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分，從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公開透明，在實(shí)施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，讓教職工真正成為校園的主人。
二、多方疏導(dǎo)，化解安全事故隱患。
安全問(wèn)題究其根源很多情況均來(lái)自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來(lái)自于職稱的評(píng)定、家庭的矛盾、生活的困境;有來(lái)自于個(gè)人發(fā)展的停滯，感情的糾葛;有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì)上的矛盾，生活中的積怨等均會(huì)成為安全問(wèn)題的導(dǎo)火索。
我校校長(zhǎng)室、黨總支、工會(huì)經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患，實(shí)行各條線的巡查制度，有針對(duì)性地開展工作：
1.校長(zhǎng)室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(zhǎng)室、黨總支對(duì)教職工人員的崗位分工，認(rèn)真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長(zhǎng)，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成功的快樂(lè)。對(duì)于個(gè)別崗位，鞠九兵校長(zhǎng)親自與個(gè)別員工促膝談心，通過(guò)心與心的對(duì)白，情與情的交流，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛(ài)崗又敬業(yè)。
2.積極開展文體活動(dòng)，增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動(dòng)者無(wú)論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復(fù)一日，勞動(dòng)方式的重復(fù)，常常使得師生對(duì)教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸，甚至逆反?！敖逃霊B(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦教職工聯(lián)歡會(huì);在學(xué)生中正常舉辦校運(yùn)會(huì)、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì);通過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)節(jié)了師生員工的身心。
3.加強(qiáng)心理交流，讓陽(yáng)光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級(jí)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，他們先后通過(guò)了省級(jí)、國(guó)家級(jí)心理輔導(dǎo)等級(jí)證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽(yáng)天”心理咨詢室。他們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入年級(jí)、班級(jí)舉辦心理講座，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時(shí)間，與學(xué)生個(gè)別談心，并做好跟蹤研究，及時(shí)化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽(yáng)光地對(duì)待人生。
4.加強(qiáng)情感溝通，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會(huì)對(duì)每位教職工家庭情況進(jìn)行登記造冊(cè)。通過(guò)建立工會(huì)委員、組長(zhǎng)定期會(huì)議制度，教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死，工會(huì)總是及時(shí)送上校長(zhǎng)室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過(guò)建立節(jié)假日慰問(wèn)制度，離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周在學(xué)生食堂就餐，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的要求、對(duì)教師教育教學(xué)的建議，學(xué)生的合理要求總是及時(shí)得到滿足。
三、嚴(yán)密防范、確保校園平安有序。
1.責(zé)任明確，人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué)，校長(zhǎng)室必定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。
2.制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行疏散演練;加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的硬件進(jìn)行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬(wàn)多元安裝了紅外線報(bào)警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請(qǐng)了5名專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。
4.完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。
5.警校共建，及時(shí)處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長(zhǎng)、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)校在工作中的困難;及時(shí)提醒注意社會(huì)上出現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識(shí)。真正做到了“110”：安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十三
深入校園進(jìn)行預(yù)防校園欺凌法治教育專題講座。
xx所長(zhǎng)從當(dāng)前的校園安全狀況入手，結(jié)合一些生動(dòng)鮮活、
觸目驚心的案例，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，加強(qiáng)法治觀念，提升法律意識(shí)。針對(duì)校園欺凌存在的一些實(shí)際問(wèn)題,xx所長(zhǎng)通過(guò)講解"銅雀臺(tái)'的歷史典故，向同學(xué)們講解如何在現(xiàn)實(shí)生活中更有效的保護(hù)自己，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和有用性，引起同學(xué)們極大的興趣。
xx所長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。
珍惜校園的美好時(shí)光，遠(yuǎn)離違法，遠(yuǎn)離犯罪，做一名學(xué)法、懂法、遵守法律的好同學(xué)。通過(guò)本次活動(dòng)，有效提升了教師和同學(xué)的`法律意識(shí)，加強(qiáng)了法治觀念，對(duì)預(yù)防校園欺凌起到積極的作用，對(duì)創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園和促進(jìn)同學(xué)身心健康成長(zhǎng)有很大的意義。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十四
現(xiàn)如今，校園個(gè)人推銷已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的學(xué)生活動(dòng)。它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心，還能夠提高他們的銷售技巧和溝通能力。在過(guò)去的幾年里，我積極參與了校園個(gè)人推銷活動(dòng)，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在校園個(gè)人推銷中的體會(huì)和心得。
首先，確保對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的了解。在參與校園個(gè)人推銷之前，我們必須要對(duì)所推銷的產(chǎn)品或服務(wù)有一個(gè)全面的了解。只有這樣，我們才能充分展示產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，并有能力回答顧客的問(wèn)題。一個(gè)不了解產(chǎn)品或服務(wù)的推銷員不僅會(huì)給顧客造成困擾，還會(huì)給自己的形象帶來(lái)負(fù)面影響。
其次，培養(yǎng)良好的溝通能力。成功的推銷不僅僅在于產(chǎn)品或服務(wù)的好壞，更重要的是能夠與顧客建立良好的溝通和交流。在校園個(gè)人推銷中，我們常常需要主動(dòng)和陌生人進(jìn)行對(duì)話，因此必須具備一定的口頭表達(dá)能力和人際交往能力。良好的溝通不僅可以讓顧客更好地了解產(chǎn)品或服務(wù)，還可以建立信任，從而提高銷售成功的幾率。
然后，樹立自信心。自信心是進(jìn)行校園個(gè)人推銷的重要因素之一。一個(gè)自信的推銷員能夠更好地吸引顧客的注意力，向他們展示產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值。盡管剛開始時(shí)可能會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難，但只要保持積極的心態(tài)和自信的表現(xiàn)，我們就能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。
再者，善于變通和調(diào)整。在校園個(gè)人推銷中，我們常常會(huì)遇到顧客的不同需求和反饋。作為推銷員，我們需要靈活變通，根據(jù)顧客的需求做出相應(yīng)調(diào)整。同時(shí)，我們也需要根據(jù)顧客的反饋來(lái)改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)，以更好地滿足市場(chǎng)需求。只有不斷調(diào)整和改進(jìn)，我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
最后，校園個(gè)人推銷也需要堅(jiān)持不懈。推銷并不是一蹴而就的過(guò)程，它需要堅(jiān)持和耐心。有時(shí)候，我們的熱情和努力可能會(huì)被拒絕和忽視，但這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整和改進(jìn)，堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持不懈，我們才能夠取得最終的成功。
總之，校園個(gè)人推銷是一個(gè)磨練自我、提升能力的過(guò)程。通過(guò)積極參與和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的深入了解、良好的溝通能力、自信心、善于變通和調(diào)整以及堅(jiān)持不懈是取得成功的重要要素。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和心得不僅能夠用在校園個(gè)人推銷中，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
校園隨手拍個(gè)人心得篇一
每天走在校園里，我們都會(huì)看到各式各樣的場(chǎng)景，充滿生活的氣息。隨手拍下這些瞬間，不僅可以記錄下美好的瞬間，還能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力。以下是我的一些心得體會(huì)。
拍照可以讓我們更加關(guān)注身邊的事物，讓我們從視覺(jué)到感受與記錄，使我們的生活更加豐富多彩。每一張照片都記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐富了我們的生命。
隨手拍照也可以用來(lái)表達(dá)思想，記錄心情。我們都有過(guò)一些好的和壞的經(jīng)歷，而有些時(shí)候，我們卻不能將這些種種感受說(shuō)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，拍攝照片可以不言而喻。
拍照還可以更好地幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。校園里有很多美景、美景，拍攝下來(lái)可以讓我們發(fā)現(xiàn)美在身邊，在平凡的事物中，感受到美的存在。
此外，每個(gè)人的拍照角度、構(gòu)圖都會(huì)不同，也能從中了解不同的思想理念與想法，能夠豐富我們對(duì)周圍事物的認(rèn)知，大大提高了我們的創(chuàng)造力。這樣，我們才能有更加豐富多彩的真實(shí)體驗(yàn)。
總之，拍照是一種細(xì)致入微的體驗(yàn)，可以讓我們感受到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并進(jìn)行有效記錄。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和感受美好，讓生活更加充實(shí)和有趣。因此，我認(rèn)為拍攝照片是一種很好的習(xí)慣。
校園隨手拍個(gè)人心得篇二
1 “翼起隨手拍”校園微博攝影大賽
策 劃 書
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)背景
微博最近成為了人們公共生活之中不可或缺的平臺(tái)。這個(gè)以個(gè)人為單位的自媒體正在中國(guó)的社會(huì)中發(fā)揮出越來(lái)越大的影響力和沖擊力。它不僅在很多方面對(duì)于傳統(tǒng)的紙面或電子媒體構(gòu)成了沖擊，也對(duì)于新媒體的其他形態(tài)形成了沖擊，它的功用正在前所未有的凸顯出來(lái)。一方面作為個(gè)人的信息平臺(tái)，微博現(xiàn)在已經(jīng)成為人們接受信息的主渠道，尤其是90后的年輕人開始越過(guò)傳統(tǒng)媒體或新媒體的其他方式，依賴微博來(lái)接受信息，因此也深受微博中的報(bào)道和觀點(diǎn)的影響。另一方面，微博也是每個(gè)人分享信息，進(jìn)行傳播和參與社會(huì)生活的主要渠道，也對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了多方面的影響。
二、活動(dòng)目的以“不媚俗、不傳謠、不失禮、不失信”為原則，倡導(dǎo)大學(xué)生要使用微博、善用微博、用好微博，營(yíng)造健康微博、綠色微博、和諧微博。讓他們參與學(xué)校的微博宣傳，強(qiáng)化校園主流言論，提高學(xué)校的知名度和提升學(xué)校的形象。讓人感覺(jué)到學(xué)校的開放氛圍，接收新事物的活力和面向大眾的親和力。
三、活動(dòng)名稱
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年12月5日至12月25日
五、活動(dòng)對(duì)象
九江市各高校學(xué)生
六、作品要求
原創(chuàng)校園風(fēng)景或生活照片和相應(yīng)的照片說(shuō)明或照片背后的故事
只要原創(chuàng)，寢室、教室、圖書館、校園一角、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、社團(tuán)活動(dòng)、班花班草等都是你可以利用的創(chuàng)意元素。只要用手機(jī)拍出你對(duì)它的愛(ài)，用圖片展現(xiàn)大學(xué)校園生活的美好點(diǎn)滴。
七、活動(dòng)流程
1、作品征集：為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“創(chuàng)建節(jié)約型社團(tuán)”，并體現(xiàn)出微博比賽的創(chuàng)新性，本次比賽的作品征集全程采用“無(wú)紙化”形式。
（1）下載微博手機(jī)客戶端，登錄新浪微博關(guān)注@九江電信校園天翼部落 帳號(hào)。拍下參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落 即成功投稿。
（2）通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄新浪微博關(guān)注@九江電信校園天翼部落 帳號(hào)。發(fā)布參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落 即成功投稿。
2、作品評(píng)選：
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)
3 活動(dòng)期間@九江電信校園天翼部落 將每天轉(zhuǎn)發(fā)10幅優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，最后將對(duì)篩選的優(yōu)秀作品進(jìn)行人氣綜合評(píng)選出最終的1名“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”和2名“天翼魅力獎(jiǎng)”。每天抽取一名幸運(yùn)參賽者為“天翼幸運(yùn)獎(jiǎng)”。
領(lǐng)獎(jiǎng)要求：攜帶校園卡或?qū)W生證和新浪微博私信憑證到四服樓電信營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取。
3、作品展覽：
作品征集和評(píng)選結(jié)束后，在三食堂廣場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
八、活動(dòng)籌備
擬定活動(dòng)策劃書，準(zhǔn)備宣傳資料。校園張貼宣傳海報(bào)，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳單。通過(guò)微博宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
九、活動(dòng)預(yù)算
宣傳：海報(bào)
120張
宣傳單
10000張
橫幅
10條（可選項(xiàng)，分兩次懸掛）
頒獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)品
ipod shuffle x1
400元
數(shù)碼相框x2
200x2=400元
暖手寶x7
20x7=140元
保溫杯x7
20x7=140元
圍脖x7
20x7=140元
共：200+100+140+140+140=1220元
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”，1名，ipod shuffle一個(gè)；“天翼魅力獎(jiǎng)”，2名，u盤一個(gè)；“天翼幸運(yùn)獎(jiǎng)”，21名，暖手寶、保溫杯和圍脖隨機(jī)一個(gè)。
證書
3元
展覽： 作品打印與其他工具
300元
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì) 2011年11月30日
九江學(xué)院微博協(xié)會(huì)
校園隨手拍個(gè)人心得篇三
在未開始軍訓(xùn)之前，我也想象過(guò)軍訓(xùn)的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)對(duì)于軍訓(xùn)的概念，只有曬黑與辛苦這兩個(gè)概念。但在經(jīng)歷了幾天軍訓(xùn)生活后，我對(duì)于軍訓(xùn)又有了新的認(rèn)識(shí)。
紅日初升，其道大光，何處伏流，一瀉汪洋。時(shí)代發(fā)展的巨輪滾滾向前，人們生活日新月異，故身為新時(shí)代青年的我們，所背負(fù)的責(zé)任也隨之越來(lái)越重。我們沒(méi)有任何理由逃避，我們這輩子在國(guó)家的庇蔭下，健康和諧茁壯成長(zhǎng)。因此，我們懷著一顆激昂的心，棄筆從戎，在軍訓(xùn)里譜寫屬于我們自己的贊歌，以這種心態(tài)接受軍訓(xùn)的洗禮。
一代人有一代人的責(zé)任。風(fēng)華正茂的我們，有人聞雞起舞刻苦完成學(xué)業(yè)，有人十年如一日?qǐng)?jiān)持崗位，而這些都是在響應(yīng)著祖國(guó)的召喚。我也不例外，作為一名大一新生，參加了這一場(chǎng)榮幸的軍訓(xùn)，(雖說(shuō)是觀訓(xùn))我也會(huì)有一種投筆從戎的心，看著在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水的軍人們，看著他們堅(jiān)持心如風(fēng)，坐如鐘的軍人鐵律，心中熱血在沸騰。
作為一位觀訓(xùn)軍人，我愛(ài)漫步于綠茵，應(yīng)享受著自由的同時(shí)，看藍(lán)天明凈高遠(yuǎn)，白云淺淡悠閑，與寒風(fēng)颯颯中體悟軍隊(duì)新人們的凜然偉岸，颯爽英姿，之前感覺(jué)不敢接近的教官現(xiàn)在竟是如此可愛(ài)，與學(xué)生打成一片，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，該放松時(shí)放松——愉快的軍訓(xùn)氣氛。如此歲月靜好，心中的熱血卻總在沸騰，像是召喚般吸引著我——成為一名光榮的軍人。
泱泱心緒，在寒風(fēng)飄逸的衣襟下安靜的徜徉。我愿：寄一縷熱血沸騰的情愫于寒風(fēng)，撫在大伙們濕透了的軍裝上，讓我也能感受到軍訓(xùn)的滋味。
校園隨手拍個(gè)人心得篇四
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一些方式，是傳播愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。雖然這次只是作為一名運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，但這卻是我期待已久的。
盡管是炎炎夏日，我和同學(xué)還是早早地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們頂著一頂竹編帽在陽(yáng)光下走著。不一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)員們都來(lái)了，觀眾們也坐在觀眾席上為即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒加油。我們幾個(gè)志愿者手臂上都扣著寫了志愿者的手挽，看著那幾個(gè)字在陽(yáng)光下顯得更加刺眼，我更覺(jué)得驕傲了。
我們首先是在檢驗(yàn)場(chǎng)上清點(diǎn)名單，檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員們是否都來(lái)齊了，接著到了鐘點(diǎn)我們便把運(yùn)動(dòng)員們帶到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，讓他們來(lái)回跑兩下拉一下韌帶。待到運(yùn)動(dòng)會(huì)主席宣布到他們上場(chǎng)時(shí)，我們便幫他們?cè)谝路?cè)邊貼上號(hào)數(shù)，再送他們上跑道。待他們跑到終點(diǎn)，有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累到?jīng)]力氣了，我們便沖上去扶著他們，給他們拿水喝。
我們做志愿者，除了幫助運(yùn)動(dòng)員之外，偶爾我們也會(huì)拿起相機(jī)，拍一下運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿，記錄下他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)看見(jiàn)那些運(yùn)動(dòng)員們?cè)跊_刺的時(shí)候那股拼勁，我就特別感動(dòng)，我覺(jué)得他們不只是在為自己而跑，也是在為集體而跑，為榮譽(yù)而跑。有的運(yùn)動(dòng)員甚至在半路的時(shí)候摔了一跤，但是他們沒(méi)有放棄，他們依然站起來(lái)繼續(xù)跑完那段路程，我情不自禁地為他們鼓掌，從心底里贊賞他們，他們鼓舞我的不僅是從哪兒跌倒就要從哪兒站起來(lái)的的勇氣，更是一種永不放棄的奔跑精神。我為他們鼓掌!我為他們歡呼!我為他們驕傲!
太陽(yáng)正當(dāng)空熱照，觀眾們的激情也毫不減退，跳高運(yùn)動(dòng)員猛地一跳就過(guò)桿了，鉛球運(yùn)動(dòng)員靈活一扔鉛球就過(guò)了八米，1000米男子跑步?jīng)_刺的時(shí)候第二名一下子超越了第一名奪得冠軍······觀眾們呼喊著，尖叫著，廣播社的社員平穩(wěn)地念著各班級(jí)送來(lái)的加油信，志愿者們頂著竹編帽在操場(chǎng)上管理著秩序，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然很熱鬧。
太陽(yáng)漸漸落下，運(yùn)動(dòng)會(huì)也快要結(jié)束了，等到觀眾們都走得差不多了，我們這才去檢查，做一些收尾工作，防止有些班級(jí)有的衛(wèi)生還沒(méi)搞定，又或者是有的學(xué)生掉了東西。
慢慢地，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人越來(lái)越少，我們也差不多要離開了。我們都拖著疲憊的身子趕回宿舍休息，雖然很累，但是我覺(jué)得很值得，我很開心這次能夠參加志愿者活動(dòng)，也希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與志愿者活動(dòng)。
平凡的笑容，不平凡的精神，我希望志愿精神將充滿在世界各地，溫暖大地，溫暖我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人心得模板9
眨眼間，奧運(yùn)會(huì)即將結(jié)束，在過(guò)去的一個(gè)半月中，我深深體會(huì)到作為一名奧運(yùn)會(huì)志愿者工作的艱辛，快樂(lè)和那份責(zé)任感所帶來(lái)的動(dòng)力。本著“兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩”的原則，在殘疾人奧運(yùn)會(huì)舉辦期間，我們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，頂著炎炎烈日，寒風(fēng)暴雨，檢查行人的證件，這不僅體現(xiàn)了我們北航人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更體現(xiàn)了我們中國(guó)人從古至今的光榮傳統(tǒng)。
常常想象，奧運(yùn)到來(lái)的那一刻，每一天路過(guò)這兒的有亞洲人，有歐洲人，有老人，有孩子……有來(lái)自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠(chéng)歡迎，盡地主之誼，讓來(lái)客感到熱情與友愛(ài)，讓他們享受這片圣地的快樂(lè)!
記得曾經(jīng)一個(gè)坐輪椅的老大爺一個(gè)人沒(méi)有辦法過(guò)臺(tái)階的時(shí)候，是我們兩個(gè)志愿者和一個(gè)保安人員齊心協(xié)力，將老大爺抬過(guò)那個(gè)臺(tái)階。這正是我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)精神的點(diǎn)滴表現(xiàn)。同時(shí)，我也深深體會(huì)到了，奧運(yùn)會(huì)志愿者工作是個(gè)集體合作的工作。中國(guó)在也經(jīng)歷了許多艱難與波折，正是我們13億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。祖國(guó)在經(jīng)歷、在成長(zhǎng);我在思考、在行動(dòng)，我愿同祖國(guó)一起，去迎接那屬于我們的彩虹!
我想，此刻，彼刻，行動(dòng)才是我們每一個(gè)志愿者、每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的回報(bào)。
我們每一位志愿者一定會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，直到殘疾人奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，這是我們的使命，也是我們作為08年奧運(yùn)會(huì)主辦方的志愿者們應(yīng)盡的義務(wù)。
校園隨手拍個(gè)人心得篇五
策
劃
書
策劃時(shí)間：2014年10月15日
策劃主辦單位：學(xué)院學(xué)生工作部
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
一、活動(dòng)主題：“校園文明隨手拍”
文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，博學(xué)弘文，明理求真。身為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該散播文明的種子，傳播愛(ài)與善，為社會(huì)的和諧作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。于是，從心靈出發(fā)，用你手中的拍攝工具，定格捕捉瞬間，用圖片來(lái)說(shuō)出故事，記錄校園內(nèi)發(fā)生的故事，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)點(diǎn)滴的文明事跡，或者是揭示不文明的污點(diǎn)，營(yíng)造一種文明校園的氛圍。
二、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生自覺(jué)樹立良好形象，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和樹立基礎(chǔ)文明精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范，全面樹立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，允智允能，厚德敏行，倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間：10月20日-12月20日
五、主辦單位 學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)形式：
1、3、4、5食堂前、校門口展示，兩周展示一次，周一更新。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題與要求：
a、主題：倡導(dǎo)文明、批判陋習(xí) 要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容富有代表性，具有很好的感召力，有正能量的傳遞，可以反映當(dāng)代大學(xué)生們的優(yōu)秀風(fēng)貌以及目前缺乏的一些能力和素質(zhì)。
b、參賽作品以照片形式(電子版)，必須原創(chuàng)，作品均不得進(jìn)行后期合成及制作，禁止歪曲作品真實(shí)性的操作，不允許做任何裝裱。另用word文件附作品名稱、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+學(xué)號(hào)+作者姓名+長(zhǎng)號(hào)+短號(hào)（word文件名及照片名均為作品名稱）。
c、作品提交：
請(qǐng)所有參加“校園隨手拍”的同學(xué)將標(biāo)注好班級(jí)姓名，將照片發(fā)送到郵箱里。（注：
1、郵件名稱：院系+班級(jí)；
3、word文件名及照片名均為作品名稱）。（注：參賽者請(qǐng)關(guān)注官方微信，隨時(shí)留意相關(guān)動(dòng)態(tài)）。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）照片的清晰度（20分）
（2）整體創(chuàng)意度（20分）
（3）文字描述（20分）
（4）符合活動(dòng)主題（40分）
八、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
（1）宣傳時(shí)間：10月16日-20日
（2）方式：a.召開分會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議，向分會(huì)下發(fā)文件
b.海報(bào)（5張）
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳（學(xué)生會(huì)微博、微信）
d.其他宣傳方式（廣播等學(xué)校資源）
2、活動(dòng)開展
（1）作品收集：10月20日-12月20號(hào)（20:00截止）
（2）作品評(píng)選：
評(píng)審小組：活動(dòng)期間每周六評(píng)選一次，由相關(guān)評(píng)選人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審小組由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)信部組成。
（3）結(jié)果公布：活動(dòng)期間每周一
（4）對(duì)于優(yōu)秀作品以微信的方式進(jìn)行電子版的宣傳介紹，評(píng)選最先公布在微信上。
（5）優(yōu)秀照片每張稿費(fèi)20元，請(qǐng)各位作者于結(jié)果公布后的該周二（下午4：30-5:00）到五舍二樓學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取稿費(fèi)。稿費(fèi)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
九、注意事項(xiàng)：
1、提交作品時(shí)請(qǐng)您提交個(gè)人信息（姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式）
2、參加征集活動(dòng)的作者須保證對(duì)自己作品享有完整版權(quán)，如果侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，或捏造失實(shí)、故意擺拍的，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，涉及法律責(zé)任均由參賽者承擔(dān)。歡迎大家監(jiān)督，舉報(bào)郵箱：
3、活動(dòng)主辦方有權(quán)使用參加征集活動(dòng)的作品。
校園隨手拍個(gè)人心得篇六
近些年來(lái)，拍照成為了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，也因此，隨手拍已經(jīng)成為了校園里廣受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。每天，我們走過(guò)花壇，走過(guò)操場(chǎng)，拍攝下我們喜歡的景色和時(shí)刻，留下這些美好瞬間。
此外，隨手拍也使我們更加懂得賞析生活，從拍照的角度來(lái)看待世界。因?yàn)榕恼招枰獦?gòu)圖、選景、光線，它使我們更加關(guān)注身邊的變化，更加關(guān)注細(xì)節(jié)，幫助我們更好地觀察和理解世界。每個(gè)人內(nèi)心深處都有著一份對(duì)于美麗事物的渴望，而隨手拍使這份渴望變得更加容易實(shí)現(xiàn)。
然而，我必須承認(rèn)，我們也應(yīng)該警惕隨手拍所存在的一些問(wèn)題?，F(xiàn)在，很多人在隨手拍時(shí)，常常使用手機(jī)濾鏡來(lái)修改照片，以此來(lái)獲得更好看的結(jié)果，這種做法無(wú)疑會(huì)影響我們的審美觀念。更嚴(yán)重的是，許多人還會(huì)以拍攝為由侵犯他人的隱私。這些問(wèn)題，都需要我們?nèi)ゾ韬徒鉀Q。
總的來(lái)說(shuō)，隨手拍是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。從隨手拍的角度來(lái)看待世界，記錄下光陰流逝的瞬間。但同時(shí)，我們也應(yīng)該注意一些不良現(xiàn)象并改正，以使隨手拍更好地起到它記憶、記錄的作用。
校園隨手拍個(gè)人心得篇七
二、活動(dòng)目的及意義： 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在大學(xué)生活中留下美好的回憶；同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺(tái)、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步具有重要意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容要求
1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展現(xiàn)；
3 參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過(guò)于偏激的內(nèi)容。
4．參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式等。
四、活動(dòng)時(shí)間：月號(hào)至月號(hào)。
五、活動(dòng)對(duì)象：xx技工學(xué)校所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加（2-6人）
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳時(shí)間：月日至月日
2、參賽時(shí)間：
（一）：初賽
評(píng)選時(shí)間： 月日至月日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
評(píng)選人員：4人（學(xué)習(xí)部自行安排）
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：以思想性和審美性（占 70%）及作品精細(xì)程度（占 30%）為主；
晉級(jí)人員：由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽；
（二）：決賽 （現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比）
評(píng)選時(shí)間：日
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
評(píng)選人員：老師（3名）、主席團(tuán)（4名）、各班班代表（30名）、七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.一等獎(jiǎng)：一名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng)：兩名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
.三等獎(jiǎng)：三名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名，紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳海報(bào)一個(gè)：40 元
2.宣傳材料：30 元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品：紀(jì)念品200 元 獲獎(jiǎng)證書 60 元
4.總計(jì)：300 元
九、主辦單位：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
如有疑問(wèn)，可打電話咨詢相關(guān)事宜。
校園隨手拍個(gè)人心得篇八
寒冷的冬天快要來(lái)臨了，我們期盼已久的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期而至。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭(zhēng)取展示自己的機(jī)會(huì)。作為班長(zhǎng)的我，當(dāng)然也要積極參加，為五四班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
12月9日的早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到有的同學(xué)正在操場(chǎng)上熱火朝天的練習(xí)著，為馬上要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)做最后的準(zhǔn)備。
隨著體育老師的一聲令下，我們開始了第一場(chǎng)的拔河比賽?！罢?qǐng)五四班，五七班的同學(xué)上場(chǎng)。”“啊?不會(huì)吧，第一輪就有我們班?！币粋€(gè)同學(xué)激動(dòng)的說(shuō)，掃視五七班的拔河隊(duì)伍，雖然一個(gè)個(gè)同學(xué)都身強(qiáng)力壯，四肢發(fā)達(dá)，但是，我們五四班的士氣也很高，不會(huì)甘拜下風(fēng)，一定要努力向?qū)Ψ綉?yīng)戰(zhàn)。
一聲凌厲的哨響之后，比賽正式開始了。我們班拔河隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)都拼勁全力，瞪紅了眼。只見(jiàn)他們傾斜著身子，雙手死死地拽著繩子，雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學(xué)們也不甘示弱，大吼著：“五四班，加油!加油!五四班!”決定勝負(fù)的那根繩子在兩班的拔河隊(duì)伍中搖擺著，緊張的空氣也在空中漂浮著。突然，我們班的一位重量級(jí)人物卯足了勁，將繩子往后拔著，只見(jiàn)他怒目圓睜，紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容，仿佛拼了命一般。拔河繩頓時(shí)向我班收回很多。耶!第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局，我們五四班的拔河團(tuán)隊(duì)放松了警惕，就在這時(shí)，五七班趁我們不注意，猛的將繩子使勁向后一拉，結(jié)果我們班的同學(xué)都跌了一個(gè)趔趄，狡猾的對(duì)方趁熱打鐵，又用勁拽著繩子。這一局，五四班大敗。
第三局決勝局開戰(zhàn)了，五七班的拔河隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸，拉拉隊(duì)和場(chǎng)上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，操場(chǎng)上空傳來(lái)陣陣怒吼聲?？磥?lái)，我們第一場(chǎng)比賽五四班要輸?shù)袅?，我們士氣大減，被對(duì)方輕松戰(zhàn)勝。唉，真是應(yīng)了那句老話：“大意失荊州啊?！?BR> 第二項(xiàng)“立定跳遠(yuǎn)”和第三項(xiàng)“長(zhǎng)跑”我都參與了?？上?，發(fā)揮的不理想，跳遠(yuǎn)的成績(jī)才1米74，長(zhǎng)跑只得了第九名。沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師說(shuō)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，只要參與就是快樂(lè)。
小學(xué)生涯的又一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕，雖然有點(diǎn)遺憾，但是，通過(guò)比賽，我也找到了自己的不足，接下來(lái)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余，在體育課堂中多加練習(xí)，爭(zhēng)取明年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人心得怎么寫6
星期五，我們學(xué)校隆重地舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給大家講話，同學(xué)們排著方隊(duì)圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了不到一圈，就來(lái)到了主席臺(tái)。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，喊出的口號(hào)如雷貫耳，響徹整個(gè)學(xué)校的上空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，每個(gè)班級(jí)都有自己的比賽場(chǎng)地，大家都井然有序地進(jìn)行著自己的班級(jí)比賽，時(shí)不時(shí)傳過(guò)來(lái)一陣陣加油聲、歡笑聲、鼓掌聲。我們班首先進(jìn)行的是立定跳遠(yuǎn)，我排在倒數(shù)第三個(gè)。同學(xué)們跳的時(shí)候，我認(rèn)真地觀察他們的跳法，大家都發(fā)揮了自己的最好水平。輪到沈代思同學(xué)上場(chǎng)了，他的跳法很特別，只見(jiàn)他跳到空中時(shí)兩腳分開，落地時(shí)把腳合上，這是蛙跳，能跳很遠(yuǎn)。沈代思說(shuō)他抓了一只青蛙來(lái)模仿蛙跳，真的假的我不知道，但他的跳法太棒了，我也按照他的這種方法練習(xí)了幾次，真的好棒啊，我覺(jué)得信心倍增。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，兩腳并攏，雙手用力擺，膝蓋一彎一直，我使出渾身力氣，按照沈代思的蛙跳向前跳去?；仡^一看，不錯(cuò)不錯(cuò)1米8多，我及格了，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，我興奮地走向集合的地方。
上午最后一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)是400米跑步。我們這一組站在起跑線上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都是那么自信?！邦A(yù)備”!聽到老師口號(hào)一喊，我屏住呼吸，全神貫注地等待著老師的命令，心里卻像有十五個(gè)吊桶七上八下的，說(shuō)不緊張那是假的?！芭?”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們像離弦的箭一樣向前沖去。第一圈我跑得有些慢，因?yàn)槲沂窃诜e蓄力量為第二圈的沖刺做準(zhǔn)備，這時(shí)我跑第四名。心想：等著吧，第二圈我一定超過(guò)你們。跑著跑著有一位同學(xué)沒(méi)勁了慢了下來(lái)，我輕而易舉超過(guò)了他。跑第二圈時(shí)，我慢慢地加速，到了最后的轉(zhuǎn)彎處，我猛一沖刺，超過(guò)了前面的同學(xué)，我沒(méi)有停，因?yàn)槲抑牢乙环怕俣?，后面的同學(xué)一定會(huì)再超過(guò)我的，又用力地跑向終點(diǎn)，沖線了!1分35秒，我跑了第二名!
下午還有一些項(xiàng)目，我就不一一敘述了，有的項(xiàng)目我還不達(dá)標(biāo)，革命還尚未成功，看來(lái)我還要抓緊時(shí)間努力練習(xí)呀!
校園隨手拍個(gè)人心得篇九
廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng)，包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
最美的課堂在路上，最美的成長(zhǎng)在踏尋紅色遺跡。我們?nèi)＝處焻⒂^學(xué)校五樓紅色教育基地——緬懷革命先烈，傳承革命精神。通過(guò)講解員的講解、觀看圖片，受到一次深刻的思想教育，感受很深，收獲很大。
今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的，應(yīng)倍加珍惜。在參觀過(guò)程中，隨著講解員的講解與我們認(rèn)真傾聽楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，通過(guò)瞻仰先烈們的事跡圖片，我仿佛被帶回了那烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，耳邊仿佛又聽到了人民解放軍戰(zhàn)士與敵人的廝殺聲，我的心靈又經(jīng)歷了一次洗禮。在紅色光輝的沐浴下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)著先烈們的每一個(gè)事跡，在每一個(gè)事跡中深切感受到他們?yōu)榻夥湃袊?guó)所付出的心血。全身心投入到革命的戰(zhàn)斗中。哪怕是背負(fù)刑場(chǎng)，面對(duì)敵人的刀槍，給這個(gè)世界留下了振聾發(fā)聵的時(shí)代強(qiáng)音“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。在這樣一個(gè)特定的環(huán)境里，更讓我深刻的理解了革命年代他們不畏犧牲的斗志，讓我深深的認(rèn)識(shí)到，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)行革新，正是因?yàn)樗麄冇欣硐牒托拍畹闹?。我更?yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，理解他們的精神，弘揚(yáng)他們的精神。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，給我感觸很深，為革命先烈拋頭顱灑熱血、不畏犧牲的精神感染，為他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。我們每個(gè)青年都要明白時(shí)代賦予我們的歷史使命，革命年代雖然成為了歷史，可是革命精神沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，也沒(méi)有被塵封，他就在我們的身邊，仍在潛移默化的影響教育著我們。參觀了這些革命遺跡，讓我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，革命先烈的光輝事跡深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心，“高舉旗幟跟黨走，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”，這不僅是一句發(fā)自內(nèi)心的口號(hào)，更是一盞指我?jiàn)^進(jìn)的“明燈”。在深切表達(dá)緬懷之情的同時(shí)，進(jìn)一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國(guó)的建立、建設(shè)嘔心瀝血的豐功偉績(jī)，感受革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，開辟紅色熱土，不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏的英雄氣概；獨(dú)立自主，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新勇氣和從實(shí)際出發(fā)，與群眾密切聯(lián)系著。繼承先烈遺志，緊跟黨的旗幟，我將以一名合格的教師，飽滿的姿態(tài)來(lái)肩負(fù)社會(huì)給予我的重任。當(dāng)代的我們更應(yīng)該把這些作為一種名族精神弘揚(yáng)，他們是我們學(xué)習(xí)的最好的榜樣。
參觀學(xué)習(xí)是短暫的，可以說(shuō)大家用萬(wàn)分之一的時(shí)間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，但是留在每個(gè)人心中的記憶卻是永恒的。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福生活，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊事做起，我將以一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員來(lái)踐行我的教育事業(yè)！
通過(guò)參觀紅色教育基地教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀(jì)念碑，重溫了革命先烈的豐功偉績(jī)，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主文理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，霏的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的：
身體力行，在平凡的崗位上認(rèn)真履行本職，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取。切實(shí)當(dāng)好人民好公仆，時(shí)刻保持在職在位，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！辈痪们?，孟晚舟女士在中國(guó)政府的不懈努力下，成功的回到了祖國(guó)母親的懷抱，讀了她的朋友圈，思緒萬(wàn)千，我的國(guó)家強(qiáng)大了——舟已成艦。
作為任正非的大女兒，晚舟女士隱藏自己的身份，從基層做起，經(jīng)華為員工匿名投票，成為了管理人員，帶領(lǐng)華為公司走向國(guó)際市場(chǎng)。她一直努力向上，一步步踏實(shí)的走。華為公司強(qiáng)大了，也引起了美國(guó)的注意，孟晚舟女士被加上了莫須有的罪名，被任意拘押在異鄉(xiāng)1028天。
美國(guó)政府習(xí)慣了欲加之罪，也玩慣了“認(rèn)罪交換自由”的游戲。但是這次在中國(guó)公民孟晚舟這里，沒(méi)有重演。這一切歸功于孟晚舟女士強(qiáng)大的信念，中國(guó)強(qiáng)大的外交實(shí)力，和中國(guó)巨輪的行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“艱難方顯勇毅，磨礪始成玉器。”幾百代腥風(fēng)血雨，幾千年漫漫征程，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……崛起之路崎嶇不易行，但是我們站起來(lái)了，披荊斬棘，行歌萬(wàn)里。
“國(guó)家有尊嚴(yán)，人民有力量?！比缤碇叟克f(shuō)的“正是那一抹絢麗的中國(guó)紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的漫長(zhǎng)路途。”
我要向孟晚舟女士學(xué)習(xí)，始終與我們的國(guó)家，我們的民族，我們的同胞一起，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。哪怕手銬，腳鐐加身，卻依然從容、美麗，不失中華兒女的氣節(jié)。我也要為中華民族的富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥凶鎳?guó)強(qiáng)大了，人民才有強(qiáng)大的后盾，有力的支撐。晚舟女士的歸來(lái)，不是加拿大的妥協(xié)，也不是美國(guó)的讓步，而是強(qiáng)大的中國(guó)，全體中國(guó)人民的呼聲，以及中國(guó)強(qiáng)大的國(guó)際地位。
我的祖國(guó)很美，五岳向上，一切江河滾滾向東流；我的民族很繁盛，走過(guò)綠茵花溪，也走過(guò)枯骨萬(wàn)里；我的同胞們意志永遠(yuǎn)向前，向著熱騰騰的太陽(yáng)，所向披靡。
世界東方的巨龍正在騰飛，我們見(jiàn)證了，晚舟女士見(jiàn)證了，無(wú)數(shù)身在異鄉(xiāng)的游子也見(jiàn)證了，世界見(jiàn)證了。
我們可以驕傲的仰起頭，因?yàn)椤垡殉膳灐?BR> 行走在長(zhǎng)沙這座城市中，總會(huì)在街頭巷陌，與那些逝去的老光陰不期而遇。消失在時(shí)間長(zhǎng)河里的那些人、那些故事，總是深深地打動(dòng)著我們，成為我們民族永不磨滅的共同的歷史記憶。
湘江水奔流向前，不舍晝夜。橘子洲頭，青年毛澤東與同學(xué)少年，看過(guò)萬(wàn)山紅遍、層林盡染的秋景，看過(guò)漫江碧透、百舸爭(zhēng)流的滔滔江水。行走在橘子洲頭，仰望青年時(shí)代毛澤東神采奕奕、眉目疏朗、豐神俊逸的塑像，仿佛還能聽到當(dāng)年毛澤東與蔡和森等同學(xué)們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的思想碰撞，書生意氣、揮斥方遒的宏論巨辨。
八一路上，車流不息。中共湘區(qū)委員會(huì)舊址暨清水塘毛澤東楊開慧故居，碧水清塘，綠樹蔥蘢，鳥聲啾啾，一棟灰磚建筑掩映其間。中共湘區(qū)委員會(huì)就在這所房子里成立，也是在這里，楊開慧生下了大兒子毛岸英，楊開慧和母親一邊照顧岸英、一邊從事革命活動(dòng)。清水塘與新中國(guó)第一革命家庭一樣，從此留在中共的光輝史冊(cè)里。
迎賓路上，綠樹掩映。長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)防宣傳長(zhǎng)廊，吸引了我的目光。1921年以來(lái)的時(shí)光，濃縮在這條長(zhǎng)廊上。湘籍將帥，輝耀中華。開國(guó)十大元帥中，3名元帥為湘籍;開國(guó)十大大將中，6名大將為湘籍;當(dāng)代軍事家36名，湘籍15名。“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天!”湖南是中國(guó)革命的搖籃，湖南全省參加紅軍和工農(nóng)地方武裝的有40多萬(wàn)人，英名在冊(cè)的烈士有15萬(wàn)人，犧牲的共產(chǎn)黨員和群眾達(dá)100萬(wàn)人?！皣?guó)際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落”“芙蓉國(guó)里盡朝暉”，毛澤東的詩(shī)詞，書寫和歌頌了湘籍開國(guó)將帥的膽略和精神，書寫和歌頌了那些為革命獻(xiàn)身的無(wú)名烈士們。
開慧雙擁社區(qū)公園，莊嚴(yán)肅穆。公園分紅色步道、紅色書信、紅色追憶、紅色紀(jì)念四個(gè)篇章。主題詩(shī)詞墻上，鐫刻了毛澤東同志于1957年寫下的《蝶戀花?答李淑一》：“我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。問(wèn)訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞。忽報(bào)人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨”，字里行間寄托了毛澤東同志對(duì)夫人楊開慧烈士的無(wú)限深情。1930年11月14日，在識(shí)字嶺刑場(chǎng)上，楊開慧堅(jiān)貞不屈，視死如歸，高呼“死不足惜，但愿潤(rùn)之革命早日成功”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，英勇就義，時(shí)年29歲。
20_年4月8日，我由機(jī)關(guān)到湖南分公司任職。4月10日午后，在細(xì)雨霏霏中，首次參觀了開慧雙擁社區(qū)公園。楊開慧烈士的革命事跡深深感動(dòng)了我，寫下了一首小詩(shī)?！耙魂I蝶戀花，鶼鰈情意濃。至今思開慧，悠悠家國(guó)情。澤被華夏地，三湘有余風(fēng)。我輩當(dāng)努力，使命在心中”。20_年6月19日，我與湖南分公司的同志們，一道參觀開慧雙擁公園。在楊開慧就義紀(jì)念碑前，行鞠躬禮，表達(dá)對(duì)楊開慧烈士的深深敬意和悼念之情;面對(duì)入黨誓詞墻，重溫入黨誓詞，銘記入黨初衷。
書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上，告誡全黨同志：“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！弊鳛橐幻?8年黨齡的老黨員，作為一名從業(yè)30年的老黨務(wù)工作者，我深知身上的重?fù)?dān)，常常以習(xí)近平總書記的話告誡自己。
不忘初心永遠(yuǎn)跟黨走，牢記使命整裝再出發(fā)。穿行在時(shí)間的洪流中，追憶過(guò)往的舊時(shí)光，我們要繼承先烈遺志，永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，善作善成，一往無(wú)前。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十
相信每個(gè)人在校園里都會(huì)經(jīng)歷一些不同的事情，這些經(jīng)歷不僅僅是在學(xué)術(shù)方面的，更多的可能是在生活、人際交往、心理、情感等方面。個(gè)人的心得體會(huì)是非常珍貴的，它不僅能夠幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，還能夠?yàn)槲覀兾磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和啟示。在這篇文章中，我將分享我的個(gè)人校園心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)方面
在我的校園生活中，學(xué)習(xí)是我最重要的一個(gè)方面。我認(rèn)為，高效的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的關(guān)鍵。首先，我一直保持良好的時(shí)間管理和規(guī)劃能力，讓我的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步。其次，我還注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和實(shí)踐，例如采用課外閱讀、做練習(xí)、討論交流等方式，不斷地提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。最后，我在學(xué)習(xí)中始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，認(rèn)真去探索、去思考、去發(fā)問(wèn)，在實(shí)踐過(guò)程中不斷累積經(jīng)驗(yàn)和提高能力。
第三段：人際交往
在我的校園生活中，人際交往也是一個(gè)非常重要的方面，它不僅能夠幫助我們建立更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，還能夠增進(jìn)我們的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)我們的人際敏感性和合作能力。我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)人能夠孤軍奮斗，因此我一直積極參加各種社團(tuán)、組織和活動(dòng)，結(jié)交各種朋友和同伴，不斷擴(kuò)展我的人際圈子和認(rèn)知層面。在人際關(guān)系中，我堅(jiān)持如實(shí)相待、真誠(chéng)相待、關(guān)注他人，并在合作中充分溝通和協(xié)調(diào)，使我們的合作能夠更加順利地進(jìn)行。
第四段：心理情感
在我校園生活中，心理情感也是一個(gè)不容忽視的方面，它直接影響了我們的學(xué)業(yè)和生活。我始終注重心理健康，因此在這個(gè)方面，我一直保持穩(wěn)定的心態(tài)，不為外界壓力所困擾，保持自信和積極的面貌。同時(shí)，我也十分注重自我覺(jué)察和調(diào)整，通過(guò)自我學(xué)習(xí)、溝通和尋求幫助等方式，鞏固自身的心理健康，讓自己在人際交往和學(xué)習(xí)中更加輕松和自在。
第五段：總結(jié)
通過(guò)我的個(gè)人校園心得體會(huì)，我意識(shí)到，一個(gè)真正成功的人，必須在學(xué)習(xí)、人際交往、心理情感等方面具備較高的素質(zhì)和能力。只有真正掌握了這些素質(zhì)和能力，才能夠在未來(lái)的發(fā)展中站穩(wěn)腳跟。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷改進(jìn)自己，讓自己在校園生活中得到更多的成長(zhǎng)和提高。同時(shí)，我們也應(yīng)該感謝所有的支持者和幫助者，向他們致以最真摯的謝意和敬意。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十一
為了這一周的校園銷售活動(dòng)，我們大家都做了充分的準(zhǔn)備，所以當(dāng)老師宣布我們的校園銷售活動(dòng)定在十二周開始的時(shí)候，我們每個(gè)人都開心地忙活起來(lái)了。我對(duì)這次的校園銷售活動(dòng)也充滿了熱情。剛開始選擇這個(gè)營(yíng)銷專業(yè)的時(shí)候，我對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)很局限，以為只是簡(jiǎn)單的賣東西，但通過(guò)老師給我們上的課程，開闊了我的眼界。我明白了當(dāng)我們準(zhǔn)備開始銷售的時(shí)候，不只是隨隨便便進(jìn)一些貨物開始賣就可以的，我們要考慮的方面有很多：
一、市場(chǎng)細(xì)分
當(dāng)我們開始準(zhǔn)備在校園進(jìn)行銷售的時(shí)候，首先就是要對(duì)我們的校園市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分，根據(jù)消費(fèi)者需求的不同，把整個(gè)市場(chǎng)劃分成不同的消費(fèi)者群，這樣有利于選擇目標(biāo)市場(chǎng)和制定市場(chǎng)營(yíng)銷策略，也有利于發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì)，開拓新市場(chǎng)，然后集中人力、物力投入目標(biāo)市場(chǎng)，創(chuàng)造更大的利潤(rùn)。
二、目標(biāo)市場(chǎng)選擇
根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的細(xì)分，我們要確立我們的目標(biāo)市場(chǎng)，比如說(shuō)我們組確定銷售的商品的usb鍵盤燈，選擇在校已配備電腦的大學(xué)生作為目標(biāo)對(duì)象。將usb鍵盤燈一種產(chǎn)品投入江陰學(xué)院已配備電腦的在校大學(xué)生一個(gè)市場(chǎng)，通過(guò)選擇這種密集單一市場(chǎng)模式，更加容易了解該目標(biāo)市場(chǎng)的需要，進(jìn)行集中營(yíng)銷。
三、市場(chǎng)定位
目標(biāo)市場(chǎng)范圍確定后，就要在目標(biāo)市場(chǎng)上進(jìn)行定位了。市場(chǎng)定位其實(shí)就是將我們的產(chǎn)品與其他的產(chǎn)品區(qū)分開來(lái)，使顧客明顯感覺(jué)和認(rèn)識(shí)到這種差別，從而穩(wěn)固在顧客心目中的特殊的位置。這樣能樹立明確而積極的產(chǎn)品形象，與目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行有效的交流，占據(jù)消費(fèi)者的心中特定的位置，使?fàn)I銷戰(zhàn)略富有競(jìng)爭(zhēng)力，使選定的目標(biāo)市場(chǎng)真正成為自己的市場(chǎng)。
四、目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略
目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略在營(yíng)銷學(xué)中起著承上啟下的作用，它為市場(chǎng)營(yíng)銷策略制度 提供了方向。我們銷售的商品在市場(chǎng)上肯定也有類似的，所以我們需要制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略，來(lái)提高我們商品的銷售量。
以上各方面因素都是非常重要的，通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的資源、校園環(huán)境、選擇環(huán)境、選擇產(chǎn)品、目市場(chǎng)情況、競(jìng)爭(zhēng)者的各方面的分析，開始在校園里事先設(shè)定好的攤位進(jìn)行銷售活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次的校園銷售活動(dòng)，首先增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我對(duì)外溝通交流能力以及實(shí)際操作的能力。
固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過(guò)團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。并且這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來(lái)，可以打造一片屬于自己的天地。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十二
最近，全國(guó)部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，再一次說(shuō)明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
總結(jié)反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、注重引領(lǐng)，提高安全責(zé)任意識(shí)。
科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開正確的理論指導(dǎo)，全體員工的安全責(zé)任意識(shí)必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會(huì)議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周行政辦公會(huì)議必先分析安全問(wèn)題，把安全問(wèn)題放在重中之重的位置，防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問(wèn)題，要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬(wàn)無(wú)一失，否則一失皆無(wú)”等安全理念。
在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)上，鞠九兵校長(zhǎng)、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為，正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì)、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。
2.堅(jiān)持學(xué)校的晨會(huì)制度。中學(xué)生正處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成之際，面對(duì)紛繁復(fù)雜、多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)自身成長(zhǎng)的困惑，學(xué)生們不斷地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會(huì)制度，與學(xué)生們談安全、講人生、立理想，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的困惑。各個(gè)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合本年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況，每天召開晨會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過(guò)人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3.堅(jiān)持校務(wù)公開，增加決策的透明度。我校堅(jiān)持重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開制度，從中層干部的競(jìng)聘上崗到學(xué)校的收費(fèi)，從各級(jí)榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分，從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公開透明，在實(shí)施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，讓教職工真正成為校園的主人。
二、多方疏導(dǎo)，化解安全事故隱患。
安全問(wèn)題究其根源很多情況均來(lái)自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問(wèn)題。有來(lái)自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來(lái)自于職稱的評(píng)定、家庭的矛盾、生活的困境;有來(lái)自于個(gè)人發(fā)展的停滯，感情的糾葛;有來(lái)自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì)上的矛盾，生活中的積怨等均會(huì)成為安全問(wèn)題的導(dǎo)火索。
我校校長(zhǎng)室、黨總支、工會(huì)經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患，實(shí)行各條線的巡查制度，有針對(duì)性地開展工作：
1.校長(zhǎng)室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長(zhǎng)室、黨總支對(duì)教職工人員的崗位分工，認(rèn)真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長(zhǎng)，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成功的快樂(lè)。對(duì)于個(gè)別崗位，鞠九兵校長(zhǎng)親自與個(gè)別員工促膝談心，通過(guò)心與心的對(duì)白，情與情的交流，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛(ài)崗又敬業(yè)。
2.積極開展文體活動(dòng)，增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動(dòng)者無(wú)論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復(fù)一日，勞動(dòng)方式的重復(fù)，常常使得師生對(duì)教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸，甚至逆反?！敖逃霊B(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦教職工聯(lián)歡會(huì);在學(xué)生中正常舉辦校運(yùn)會(huì)、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì);通過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)節(jié)了師生員工的身心。
3.加強(qiáng)心理交流，讓陽(yáng)光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級(jí)心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，他們先后通過(guò)了省級(jí)、國(guó)家級(jí)心理輔導(dǎo)等級(jí)證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽(yáng)天”心理咨詢室。他們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入年級(jí)、班級(jí)舉辦心理講座，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時(shí)間，與學(xué)生個(gè)別談心，并做好跟蹤研究，及時(shí)化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽(yáng)光地對(duì)待人生。
4.加強(qiáng)情感溝通，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會(huì)對(duì)每位教職工家庭情況進(jìn)行登記造冊(cè)。通過(guò)建立工會(huì)委員、組長(zhǎng)定期會(huì)議制度，教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死，工會(huì)總是及時(shí)送上校長(zhǎng)室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過(guò)建立節(jié)假日慰問(wèn)制度，離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長(zhǎng)堅(jiān)持每周在學(xué)生食堂就餐，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的要求、對(duì)教師教育教學(xué)的建議，學(xué)生的合理要求總是及時(shí)得到滿足。
三、嚴(yán)密防范、確保校園平安有序。
1.責(zé)任明確，人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué)，校長(zhǎng)室必定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。
2.制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行疏散演練;加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的硬件進(jìn)行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬(wàn)多元安裝了紅外線報(bào)警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請(qǐng)了5名專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。
4.完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來(lái)人員來(lái)訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。
5.警校共建，及時(shí)處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長(zhǎng)、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)校在工作中的困難;及時(shí)提醒注意社會(huì)上出現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識(shí)。真正做到了“110”：安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十三
深入校園進(jìn)行預(yù)防校園欺凌法治教育專題講座。
xx所長(zhǎng)從當(dāng)前的校園安全狀況入手，結(jié)合一些生動(dòng)鮮活、
觸目驚心的案例，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，加強(qiáng)法治觀念，提升法律意識(shí)。針對(duì)校園欺凌存在的一些實(shí)際問(wèn)題,xx所長(zhǎng)通過(guò)講解"銅雀臺(tái)'的歷史典故，向同學(xué)們講解如何在現(xiàn)實(shí)生活中更有效的保護(hù)自己，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和有用性，引起同學(xué)們極大的興趣。
xx所長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。
珍惜校園的美好時(shí)光，遠(yuǎn)離違法，遠(yuǎn)離犯罪，做一名學(xué)法、懂法、遵守法律的好同學(xué)。通過(guò)本次活動(dòng)，有效提升了教師和同學(xué)的`法律意識(shí)，加強(qiáng)了法治觀念，對(duì)預(yù)防校園欺凌起到積極的作用，對(duì)創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園和促進(jìn)同學(xué)身心健康成長(zhǎng)有很大的意義。
校園隨手拍個(gè)人心得篇十四
現(xiàn)如今，校園個(gè)人推銷已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的學(xué)生活動(dòng)。它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心，還能夠提高他們的銷售技巧和溝通能力。在過(guò)去的幾年里，我積極參與了校園個(gè)人推銷活動(dòng)，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在校園個(gè)人推銷中的體會(huì)和心得。
首先，確保對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的了解。在參與校園個(gè)人推銷之前，我們必須要對(duì)所推銷的產(chǎn)品或服務(wù)有一個(gè)全面的了解。只有這樣，我們才能充分展示產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，并有能力回答顧客的問(wèn)題。一個(gè)不了解產(chǎn)品或服務(wù)的推銷員不僅會(huì)給顧客造成困擾，還會(huì)給自己的形象帶來(lái)負(fù)面影響。
其次，培養(yǎng)良好的溝通能力。成功的推銷不僅僅在于產(chǎn)品或服務(wù)的好壞，更重要的是能夠與顧客建立良好的溝通和交流。在校園個(gè)人推銷中，我們常常需要主動(dòng)和陌生人進(jìn)行對(duì)話，因此必須具備一定的口頭表達(dá)能力和人際交往能力。良好的溝通不僅可以讓顧客更好地了解產(chǎn)品或服務(wù)，還可以建立信任，從而提高銷售成功的幾率。
然后，樹立自信心。自信心是進(jìn)行校園個(gè)人推銷的重要因素之一。一個(gè)自信的推銷員能夠更好地吸引顧客的注意力，向他們展示產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值。盡管剛開始時(shí)可能會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難，但只要保持積極的心態(tài)和自信的表現(xiàn)，我們就能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。
再者，善于變通和調(diào)整。在校園個(gè)人推銷中，我們常常會(huì)遇到顧客的不同需求和反饋。作為推銷員，我們需要靈活變通，根據(jù)顧客的需求做出相應(yīng)調(diào)整。同時(shí)，我們也需要根據(jù)顧客的反饋來(lái)改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)，以更好地滿足市場(chǎng)需求。只有不斷調(diào)整和改進(jìn)，我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
最后，校園個(gè)人推銷也需要堅(jiān)持不懈。推銷并不是一蹴而就的過(guò)程，它需要堅(jiān)持和耐心。有時(shí)候，我們的熱情和努力可能會(huì)被拒絕和忽視，但這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反，我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整和改進(jìn)，堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持不懈，我們才能夠取得最終的成功。
總之，校園個(gè)人推銷是一個(gè)磨練自我、提升能力的過(guò)程。通過(guò)積極參與和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的深入了解、良好的溝通能力、自信心、善于變通和調(diào)整以及堅(jiān)持不懈是取得成功的重要要素。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和心得不僅能夠用在校園個(gè)人推銷中，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。