中間部分是演講稿的核心內(nèi)容，需要有邏輯清晰、證據(jù)有力的論述，并給予聽眾充分的信息支持。寫演講稿時，可以注意一些細節(jié)，如口語化的措辭、適當?shù)挠哪?，以吸引聽眾的興趣。正確使用一些修辭手法和演講技巧，可以讓你的演講更加生動有趣，令人印象深刻。
競賽班長的演講稿篇一
我的名字叫朱逸飛，是小學(6)的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習班長。我想，作為一名學習班長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！
競賽班長的演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好，我今天演講的題目是《做最優(yōu)秀的自己》。
如果你是一滴清水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一絲黑暗？如果你是一粒糧食，你是否填補了一絲饑餓？如果你是一顆螺絲，你是否永遠發(fā)揮著你的作用？同學們，世界的組成豐富多彩，每個事物都有自己獨特的位置。而在由蕓蕓眾生組成的社會中，你也是獨一無二的自己。
美國的哲學家道格拉斯曾經(jīng)這樣說過：
“如果你不能成為山頂?shù)母咚?，那就做山谷的一棵小樹，但要是最繁茂的一棵小樹。如果你不能成為奔涌的大河，那就做一朵美麗的浪花，但要是最歡快的一朵浪花。如果你不能成為芳香的鮮花，那就點綴春天的一棵小草，但要是最嫩的一棵小草。遠航的船上，我們不能全是船長，會有人當水手，但即使是水手，我們也要做最強壯的水手。
有許多事值得我們?nèi)プ觯F(xiàn)在我們只能做手上的這一件，決定成敗的不是事情的大小，而是在于做一個最好的你。”
同學們，要做就做最好的自己，優(yōu)秀不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造。其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多自己的閃光點。比如，認真聽一節(jié)課，看一頁書，攻克了一道難題，維護一次班規(guī)，按照學校要求嚴格規(guī)范自己，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能讓你成為更優(yōu)秀的自己！
做最優(yōu)秀的`自己不是我行我素，不是唯我獨尊，要學會冷靜的分析自己，努力完善自己，追求點點滴滴的進步，漸次打造最優(yōu)秀的自我。
成功后的喜悅是我們的期盼，成功前的汗水我們必須付出，沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的職教中心校園中航行，也許會有坎坷艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，做最優(yōu)秀的自己！
13平面2班全體師生
競賽班長的演講稿篇三
（1）各位老師、各位同學：
（2）尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領(lǐng)導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：首先，我的學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當于初中畢業(yè)。這學期考了pets2級，相當于高中畢業(yè)。第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會活動，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協(xié)助班主任老師工作?，F(xiàn)任少先隊大隊長。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。4、團結(jié)同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
（3）尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我?；仡欁约旱某砷L歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的`幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。
競賽班長的演講稿篇四
大家好！
我是我們初一（4）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一（4）班這個我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的`班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇五
敬愛的.老師們、同學們：
大家好！
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好副班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選副班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了副班長，我會在老師們的關(guān)心指導下，團結(jié)其他班干部和同學，同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇六
愛戴的老師，敬愛的同窗們：
大家好！
今天，我走上講臺的惟一目標就是競選“班級元首”――班長。我深信，憑著我的勇氣和才華，憑著我情愿為同學服務的精力，憑著我和大家風雨同舟的信心，這次競選給我?guī)淼囊欢ㄊ歉傔x勝利的喜悅。
首先，我有豐碩的經(jīng)驗，我明白我們班各個方面所需的人才，這樣才干促使我們班變得更優(yōu)秀。其次，我以為班長應當是架在老師與同學之間的一座橋，能向老師提出同學們的公道倡議，向同學們傳達老師的意思。我保障做到在任何時候，任何情形下，都首先是“想同學之所想，急同學之所急”。
然后，我認為班長必需學習好，紀律好，有很強的義務感，還要言傳身教，帶領(lǐng)全班同學一起學習、長進。班長作為一個班級組的中心人物，應該存在統(tǒng)領(lǐng)全班的能力，我相信自己是夠前提的。
最后，我相信，我有能力處置好班級的各種事務。因為我有較高的組織能力和和諧能力，憑借這一優(yōu)勢，我能做到將班委成員取長補短，互促互補，構(gòu)成拳頭上風。
談了這么多，我感到上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個起因，是因為我樂觀、豁達的個性。當別人有艱苦時，我會熱情向前幫忙；我還會率領(lǐng)大家一起學習，一起提高，一起在常識的大陸里漫游。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！流星的輝煌來自天體的摩擦，珍珠的殘暴來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班長的引導和全部班委、同學的獨特努力。
在這里，我要給每個同學們每人五千萬：千萬要快活、千萬要安全、千萬要幸福、千萬要先進、千萬要支撐我，投我一票吧！謝謝大家。
競賽班長的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著桂花香的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，我們已進入了初中，我們將一起渡過三年快樂的時光。我叫袁玉潔，今天我將競選班長一職。
我，陽光自信，能給人一種歡快的氣氛，特長有彈鋼琴、跳舞、體育、畫畫等。小學階段我成績名列前茅，也一直是班干部，是老師的左臂右膀，對自己的職位負責，也能很好的`管理同學。曾獲過四川省拉丁舞比賽一個二等獎和兩個三等獎，瀘州市舞蹈比賽一等獎，納溪區(qū)田徑比賽800米第三和200米第一，還是籃球隊的隊長，兩次納溪區(qū)團體奪得第三，在作文比賽中也是納溪區(qū)第一名，也開過鋼琴獨奏音樂會。
班長一詞對我來說并不陌生。一個好的班長，將會帶領(lǐng)整個班級更上一層樓。為什么要競選班長？因為我想分擔老師的辛苦，想熱心為同學們服務，想讓我們集體更優(yōu)秀！
戴爾卡耐說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任職務?！蔽覀儼嗍切鲁闪⒌拇蠹彝?，每位同學都是這個家庭的成員，我們要有好的相處，一起為打造融洽的班集體而奮斗。而我對事情都以百分之百的認真去對待，有責任感，也有相當強的組織力和號召力，小學六年的鍛煉，使得我經(jīng)驗豐富。班長這個領(lǐng)頭羊，我相信我能夠勝任。
如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風和雪，我自巋然不動。如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。如果我是班長，我會向大樹一樣，會無私的付出，使得一切生機勃勃。
當然，我還會接受他人的建議，改進一些不足。
請大家信任我，相信在我們的共同努力下，能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使得明日的那片藍天更加燦爛，請大家支持我，謝謝！
競賽班長的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫-x，今天，我競選的班干部是班長.拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競賽班長的演講稿篇九
老師、同學們：
大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的`弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!
競賽班長的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比擬小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，答復的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作〞，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作〞。
假設我真的中選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假設我中選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的.效率，此時，我會及時把同學們的意見反響給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人〞。
謝謝大家!
競賽班長的演講稿篇十一
老師、同學們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們！
競賽班長的演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！
競賽班長的演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好！我叫上官雪夢，今天我想競選班級元首班長。我曾經(jīng)數(shù)學課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是什么。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的`家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起班長這個職位。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好。我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？投下我神圣的一票，謝謝大家的信任！相信自己的選擇，你是對的。
競賽班長的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫小紅，畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學院，所學專業(yè)是汽車檢測與維修技術(shù)，我想競聘修理班班長備員一職。首先我要感謝指導給了我展示自我，參與競爭的時機。我將珍惜這次進步自己，鍛煉自己的時機。下面我說說我競聘修理班班長備員的優(yōu)勢：首先是有一定的專業(yè)理論知識，在學校所學的知識根本都是和汽車修理有關(guān)的學科，雖然理論還不夠豐富，但自xx年進入修理班工作，我始終不忘多讀書，勤專研，善考慮，多動手操作，如今已經(jīng)可以熟知修理班報修車的常見故障的處理方法。我還將繼續(xù)不斷增長自己的理論經(jīng)歷，為進步自己的技術(shù)做準備。其次，是年齡優(yōu)勢：我今年25歲，精力充分，喜歡忙繁忙碌的工作，思想活潑，承受新事物較快，工作中可以發(fā)揮主觀能動性，讓我可以為工作的開展盡全力，出全力。再就是有較強的公仆意識和自律才能。從進廠起我時刻嚴格要求自己；從自身做起，從細微做起，效勞別人，快了自己。修理班雖說不是一線的部門，但也是很重要的部門，它從客觀上也影響著消費部門消費的順利進展。我深知，班長的工作不是輕而一舉可以做好的。何為班長？班長是要對整個修理班的日常工作做合理化分配，而且還要對修理班的衛(wèi)生狀況，平安，及班組人員，操作流程進展現(xiàn)場監(jiān)視和管理，使得修理班工作順利進展的最基層的管理人員。
假設我有幸擔當修理班的班長備員，我將迅速從以下幾個方面開展工作：在人員使用方面，我將合理利用人員，設立有效地獎懲制度，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才，就如劉禹錫詩中說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調(diào)動職工的積極性，創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)了職工的宏大潛能，才能為企業(yè)的建立開展奉獻自己的宏大能量。
在工作方面，以嚴，細，實，的工作態(tài)度，組織大家經(jīng)常理論知識，總結(jié)推廣合理技術(shù)經(jīng)歷，開展合理化建立，技術(shù)革新，技術(shù)改進活動，推進修理班的技術(shù)進步。
在現(xiàn)場管理方面，我將繼續(xù)貫徹公司的以定置管理為中心，以現(xiàn)場6s活動（，清潔，準時，標準化，平安，素養(yǎng)）為內(nèi)容。營造高效，有序舒適的消費和工作環(huán)境。在平安教育方面，加強平安教育，進步大家的安全意識，常言道：平安高于生命。在每一天的班組會議，落實公司的各項文件傳達，強調(diào)分配的每項工作的平安本卷須知。
誠懇待人，忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度；不管我能不能競選成功班長備員，我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心加倍努力地工作。但是我還是希望指導可以給我一次進步自己和鍛煉自己的時機。教師，同學們大家好：
競爭班委是一面鏡子，可以展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，照出自己的缺乏；競爭班委，是一道門檻，可以明確前行的`目的，激發(fā)進取的活力?；谶@樣的認識，今天我站在競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠的感謝教師和同學們給我這個難得的時機！
我競選班長一職，此次演講應該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激情而不張揚，謙和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。下面我用金木水火土來介紹自己適宜班長的崗位。
金，代表我之前獲得的小小成就，從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習才能、組織和交際才能。木，代表我的心態(tài)，如木一般植根地下，做事穩(wěn)妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發(fā)事件，讓同學們能在正常的節(jié)奏中生活和學習。水，代表我的性格，性情柔和，又對別人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好?；?，就存在于我的心中，一腔的熱情，充分的體力，傾情揮灑在需要我?guī)椭娜耍蠹壹僭O有什么需要我?guī)椭?，隨時和我說！土，那么是我的本質(zhì)，當然此土非彼土，我雖然從小在市區(qū)長大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質(zhì)，樸實，仁慈。
假設我為班長，首先要做到仁義禮智信。仁于集體，義于朋友，禮于同學，智于做事，信，那么是對我所有承諾的負責。班長，不應任己情，當悉人之情，不能仁己理，當悉人之理，我會在這一情一理之中，斟酌損益，是同學們的利益到達最大化！做到先教師之憂而憂，后同學之樂而樂。行勝于言，給我一個時機，還你一個驚喜，下面我用一副完畢此次演講，上聯(lián)：勝固可喜，寵辱不驚看花開下聯(lián)：敗亦無悔，立足同學做奉獻，橫批：
謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇十五
親愛的老師同學們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
請同學們盡管放心，我一定會和大家團結(jié)在一起，共同進步。我之所以競選班長，是因為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的'職責，為同學們服務好的!
競賽班長的演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
此時此刻我的心情無比激動與自豪。因為我終于被同學們認可，大家選我為我們班的班長了，在此我先謝謝老師和同學們。
作為班長，就應該為班里的事著想，我會全心全意為大家服務的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點：
首先，我認為同學們應該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學，有些同學甚至用粗魯?shù)难哉Z指責他。我在想她應該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學們認可和理解，大家想一想如果沒有紀律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑，紀律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。說實話班干部真的很不容易，他們要頂著同學們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責，我衷心的希望以后同學們能夠理解和寬容班干部。
其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的`現(xiàn)象比較嚴重，大家想想我們每天都生活在這個大集體里，環(huán)境要靠我們每個人來保護與愛惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學踢拉窗簾，結(jié)果導致窗簾破損，大夏天的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎?好的環(huán)境要靠大家來保護與愛惜，希望同學們聽我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛護我們的大集體吧。
競賽班長的演講稿篇十七
親愛的同學們：
大家好！
首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的"三好學生"。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想"同學們之所想，急同學們之所急"；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家?。?BR> 競賽班長的演講稿篇十八
老師、同學們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”–班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的.班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們！
競賽班長的演講稿篇十九
老師，同學們：
你們好。
今天，我要競選的是班長。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在將來的日子里，大家能幫我改掉這些壞缺點。
在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假設我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立典范，進步大家的學習成績。相信在我們的'共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
假設大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定承受并改正。
請老師、同學們相信我，我一定能行。謝謝大家！我的演講完畢！
競賽班長的演講稿篇二十
敬愛的老師！親愛的同學們：
大家好！
我是項延帥，大家彼此都已經(jīng)很熟悉了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們一同求學的日子已經(jīng)5年了，這個學期，我想擔任班長這個責任重大的職位，因為我熱愛班級這個大集體，關(guān)心班級的榮譽。
我還團結(jié)同學，勇于幫主同學與老師。此外，我的學習成績也不錯，是學校里的大隊委，在上個學期，我還在學區(qū)里的“科學之星”、“博學之星”，校內(nèi)的英語單詞競賽中榮獲一等獎。
雖然我有許多缺點還未改正，但如果我當上了班長，我會加倍努力，好好學習，盡全力去幫助那些學習有困難的同學，并汲取同學們的優(yōu)點，充實我自己，與同學、老師一起管理好班級，使我們五年一班的`旗幟高高飄揚，使我們五年一班的聲音能喊得更加響亮。
請大家投我一票，謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的心情既緊張又興奮?；蛟S你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當好班長的。
我是一名樂于助人的同學，以前在小學的時候，我經(jīng)常幫助同學和老師，贏得了大家的一致好評。在這個新學期里，我希望能像以往一樣地幫助別人，體會到幫助別人的樂趣。
大家可能以為，班長又苦又累，所以就不想成為班長。但是我認為，只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，我也覺得很快樂。
如果我當上了班長，我就會認真地為同學和老師服務，協(xié)助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習，但是為了同學們能夠開開心心的學習，我還是會盡心盡力去做好的。
如果我當上了班長，我會多向別的同學學習寶貴經(jīng)驗，取長補短，努力的改正缺點，爭取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級。
希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使沒有選上，我也會再接再厲，爭取下一次能選上。
謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇二十二
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家下午好！
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯?，它永遠是我心中的亮點，我的向往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我是副班長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的'每一個希望都會提醒我下次努力。親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
競賽班長的演講稿篇二十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家。
競賽班長的演講稿篇一
我的名字叫朱逸飛，是小學(6)的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習班長。我想，作為一名學習班長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！
競賽班長的演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好，我今天演講的題目是《做最優(yōu)秀的自己》。
如果你是一滴清水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一絲黑暗？如果你是一粒糧食，你是否填補了一絲饑餓？如果你是一顆螺絲，你是否永遠發(fā)揮著你的作用？同學們，世界的組成豐富多彩，每個事物都有自己獨特的位置。而在由蕓蕓眾生組成的社會中，你也是獨一無二的自己。
美國的哲學家道格拉斯曾經(jīng)這樣說過：
“如果你不能成為山頂?shù)母咚?，那就做山谷的一棵小樹，但要是最繁茂的一棵小樹。如果你不能成為奔涌的大河，那就做一朵美麗的浪花，但要是最歡快的一朵浪花。如果你不能成為芳香的鮮花，那就點綴春天的一棵小草，但要是最嫩的一棵小草。遠航的船上，我們不能全是船長，會有人當水手，但即使是水手，我們也要做最強壯的水手。
有許多事值得我們?nèi)プ觯F(xiàn)在我們只能做手上的這一件，決定成敗的不是事情的大小，而是在于做一個最好的你。”
同學們，要做就做最好的自己，優(yōu)秀不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造。其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多自己的閃光點。比如，認真聽一節(jié)課，看一頁書，攻克了一道難題，維護一次班規(guī)，按照學校要求嚴格規(guī)范自己，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能讓你成為更優(yōu)秀的自己！
做最優(yōu)秀的`自己不是我行我素，不是唯我獨尊，要學會冷靜的分析自己，努力完善自己，追求點點滴滴的進步，漸次打造最優(yōu)秀的自我。
成功后的喜悅是我們的期盼，成功前的汗水我們必須付出，沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的職教中心校園中航行，也許會有坎坷艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，做最優(yōu)秀的自己！
13平面2班全體師生
競賽班長的演講稿篇三
（1）各位老師、各位同學：
（2）尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領(lǐng)導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：首先，我的學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當于初中畢業(yè)。這學期考了pets2級，相當于高中畢業(yè)。第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會活動，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協(xié)助班主任老師工作?，F(xiàn)任少先隊大隊長。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。4、團結(jié)同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
（3）尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。當天上的月亮越發(fā)明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我?；仡欁约旱某砷L歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的`幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協(xié)助老師組織同學們感興趣的活動。
競賽班長的演講稿篇四
大家好！
我是我們初一（4）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一（4）班這個我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的`班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇五
敬愛的.老師們、同學們：
大家好！
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好副班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選副班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了副班長，我會在老師們的關(guān)心指導下，團結(jié)其他班干部和同學，同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇六
愛戴的老師，敬愛的同窗們：
大家好！
今天，我走上講臺的惟一目標就是競選“班級元首”――班長。我深信，憑著我的勇氣和才華，憑著我情愿為同學服務的精力，憑著我和大家風雨同舟的信心，這次競選給我?guī)淼囊欢ㄊ歉傔x勝利的喜悅。
首先，我有豐碩的經(jīng)驗，我明白我們班各個方面所需的人才，這樣才干促使我們班變得更優(yōu)秀。其次，我以為班長應當是架在老師與同學之間的一座橋，能向老師提出同學們的公道倡議，向同學們傳達老師的意思。我保障做到在任何時候，任何情形下，都首先是“想同學之所想，急同學之所急”。
然后，我認為班長必需學習好，紀律好，有很強的義務感，還要言傳身教，帶領(lǐng)全班同學一起學習、長進。班長作為一個班級組的中心人物，應該存在統(tǒng)領(lǐng)全班的能力，我相信自己是夠前提的。
最后，我相信，我有能力處置好班級的各種事務。因為我有較高的組織能力和和諧能力，憑借這一優(yōu)勢，我能做到將班委成員取長補短，互促互補，構(gòu)成拳頭上風。
談了這么多，我感到上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個起因，是因為我樂觀、豁達的個性。當別人有艱苦時，我會熱情向前幫忙；我還會率領(lǐng)大家一起學習，一起提高，一起在常識的大陸里漫游。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！流星的輝煌來自天體的摩擦，珍珠的殘暴來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班長的引導和全部班委、同學的獨特努力。
在這里，我要給每個同學們每人五千萬：千萬要快活、千萬要安全、千萬要幸福、千萬要先進、千萬要支撐我，投我一票吧！謝謝大家。
競賽班長的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著桂花香的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，我們已進入了初中，我們將一起渡過三年快樂的時光。我叫袁玉潔，今天我將競選班長一職。
我，陽光自信，能給人一種歡快的氣氛，特長有彈鋼琴、跳舞、體育、畫畫等。小學階段我成績名列前茅，也一直是班干部，是老師的左臂右膀，對自己的職位負責，也能很好的`管理同學。曾獲過四川省拉丁舞比賽一個二等獎和兩個三等獎，瀘州市舞蹈比賽一等獎，納溪區(qū)田徑比賽800米第三和200米第一，還是籃球隊的隊長，兩次納溪區(qū)團體奪得第三，在作文比賽中也是納溪區(qū)第一名，也開過鋼琴獨奏音樂會。
班長一詞對我來說并不陌生。一個好的班長，將會帶領(lǐng)整個班級更上一層樓。為什么要競選班長？因為我想分擔老師的辛苦，想熱心為同學們服務，想讓我們集體更優(yōu)秀！
戴爾卡耐說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任職務?！蔽覀儼嗍切鲁闪⒌拇蠹彝?，每位同學都是這個家庭的成員，我們要有好的相處，一起為打造融洽的班集體而奮斗。而我對事情都以百分之百的認真去對待，有責任感，也有相當強的組織力和號召力，小學六年的鍛煉，使得我經(jīng)驗豐富。班長這個領(lǐng)頭羊，我相信我能夠勝任。
如果我是班長，我會向地上的小草一樣，任它霧雨雷電風和雪，我自巋然不動。如果我是班長，我會像梅花一樣，在寒風刺骨的冬季，孤寒傲雪，綻放曼妙花姿。如果我是班長，我會向大樹一樣，會無私的付出，使得一切生機勃勃。
當然，我還會接受他人的建議，改進一些不足。
請大家信任我，相信在我們的共同努力下，能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使得明日的那片藍天更加燦爛，請大家支持我，謝謝！
競賽班長的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫-x，今天，我競選的班干部是班長.拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競賽班長的演講稿篇九
老師、同學們：
大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的`弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!
競賽班長的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比擬小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，答復的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作〞，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作〞。
假設我真的中選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假設我中選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的.效率，此時，我會及時把同學們的意見反響給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人〞。
謝謝大家!
競賽班長的演講稿篇十一
老師、同學們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們！
競賽班長的演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！
競賽班長的演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好！我叫上官雪夢，今天我想競選班級元首班長。我曾經(jīng)數(shù)學課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是什么。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的`家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起班長這個職位。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好。我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？投下我神圣的一票，謝謝大家的信任！相信自己的選擇，你是對的。
競賽班長的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫小紅，畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學院，所學專業(yè)是汽車檢測與維修技術(shù)，我想競聘修理班班長備員一職。首先我要感謝指導給了我展示自我，參與競爭的時機。我將珍惜這次進步自己，鍛煉自己的時機。下面我說說我競聘修理班班長備員的優(yōu)勢：首先是有一定的專業(yè)理論知識，在學校所學的知識根本都是和汽車修理有關(guān)的學科，雖然理論還不夠豐富，但自xx年進入修理班工作，我始終不忘多讀書，勤專研，善考慮，多動手操作，如今已經(jīng)可以熟知修理班報修車的常見故障的處理方法。我還將繼續(xù)不斷增長自己的理論經(jīng)歷，為進步自己的技術(shù)做準備。其次，是年齡優(yōu)勢：我今年25歲，精力充分，喜歡忙繁忙碌的工作，思想活潑，承受新事物較快，工作中可以發(fā)揮主觀能動性，讓我可以為工作的開展盡全力，出全力。再就是有較強的公仆意識和自律才能。從進廠起我時刻嚴格要求自己；從自身做起，從細微做起，效勞別人，快了自己。修理班雖說不是一線的部門，但也是很重要的部門，它從客觀上也影響著消費部門消費的順利進展。我深知，班長的工作不是輕而一舉可以做好的。何為班長？班長是要對整個修理班的日常工作做合理化分配，而且還要對修理班的衛(wèi)生狀況，平安，及班組人員，操作流程進展現(xiàn)場監(jiān)視和管理，使得修理班工作順利進展的最基層的管理人員。
假設我有幸擔當修理班的班長備員，我將迅速從以下幾個方面開展工作：在人員使用方面，我將合理利用人員，設立有效地獎懲制度，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才，就如劉禹錫詩中說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調(diào)動職工的積極性，創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)了職工的宏大潛能，才能為企業(yè)的建立開展奉獻自己的宏大能量。
在工作方面，以嚴，細，實，的工作態(tài)度，組織大家經(jīng)常理論知識，總結(jié)推廣合理技術(shù)經(jīng)歷，開展合理化建立，技術(shù)革新，技術(shù)改進活動，推進修理班的技術(shù)進步。
在現(xiàn)場管理方面，我將繼續(xù)貫徹公司的以定置管理為中心，以現(xiàn)場6s活動（，清潔，準時，標準化，平安，素養(yǎng)）為內(nèi)容。營造高效，有序舒適的消費和工作環(huán)境。在平安教育方面，加強平安教育，進步大家的安全意識，常言道：平安高于生命。在每一天的班組會議，落實公司的各項文件傳達，強調(diào)分配的每項工作的平安本卷須知。
誠懇待人，忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度；不管我能不能競選成功班長備員，我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心加倍努力地工作。但是我還是希望指導可以給我一次進步自己和鍛煉自己的時機。教師，同學們大家好：
競爭班委是一面鏡子，可以展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，照出自己的缺乏；競爭班委，是一道門檻，可以明確前行的`目的，激發(fā)進取的活力?；谶@樣的認識，今天我站在競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠的感謝教師和同學們給我這個難得的時機！
我競選班長一職，此次演講應該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激情而不張揚，謙和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。下面我用金木水火土來介紹自己適宜班長的崗位。
金，代表我之前獲得的小小成就，從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習才能、組織和交際才能。木，代表我的心態(tài)，如木一般植根地下，做事穩(wěn)妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發(fā)事件，讓同學們能在正常的節(jié)奏中生活和學習。水，代表我的性格，性情柔和，又對別人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好?；?，就存在于我的心中，一腔的熱情，充分的體力，傾情揮灑在需要我?guī)椭娜耍蠹壹僭O有什么需要我?guī)椭?，隨時和我說！土，那么是我的本質(zhì)，當然此土非彼土，我雖然從小在市區(qū)長大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質(zhì)，樸實，仁慈。
假設我為班長，首先要做到仁義禮智信。仁于集體，義于朋友，禮于同學，智于做事，信，那么是對我所有承諾的負責。班長，不應任己情，當悉人之情，不能仁己理，當悉人之理，我會在這一情一理之中，斟酌損益，是同學們的利益到達最大化！做到先教師之憂而憂，后同學之樂而樂。行勝于言，給我一個時機，還你一個驚喜，下面我用一副完畢此次演講，上聯(lián)：勝固可喜，寵辱不驚看花開下聯(lián)：敗亦無悔，立足同學做奉獻，橫批：
謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇十五
親愛的老師同學們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
請同學們盡管放心，我一定會和大家團結(jié)在一起，共同進步。我之所以競選班長，是因為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的'職責，為同學們服務好的!
競賽班長的演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
此時此刻我的心情無比激動與自豪。因為我終于被同學們認可，大家選我為我們班的班長了，在此我先謝謝老師和同學們。
作為班長，就應該為班里的事著想，我會全心全意為大家服務的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點：
首先，我認為同學們應該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學，有些同學甚至用粗魯?shù)难哉Z指責他。我在想她應該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學們認可和理解，大家想一想如果沒有紀律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑，紀律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。說實話班干部真的很不容易，他們要頂著同學們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責，我衷心的希望以后同學們能夠理解和寬容班干部。
其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的`現(xiàn)象比較嚴重，大家想想我們每天都生活在這個大集體里，環(huán)境要靠我們每個人來保護與愛惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學踢拉窗簾，結(jié)果導致窗簾破損，大夏天的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎?好的環(huán)境要靠大家來保護與愛惜，希望同學們聽我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛護我們的大集體吧。
競賽班長的演講稿篇十七
親愛的同學們：
大家好！
首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的"三好學生"。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想"同學們之所想，急同學們之所急"；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家?。?BR> 競賽班長的演講稿篇十八
老師、同學們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”–班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的.班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們！
競賽班長的演講稿篇十九
老師，同學們：
你們好。
今天，我要競選的是班長。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在將來的日子里，大家能幫我改掉這些壞缺點。
在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假設我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立典范，進步大家的學習成績。相信在我們的'共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
假設大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定承受并改正。
請老師、同學們相信我，我一定能行。謝謝大家！我的演講完畢！
競賽班長的演講稿篇二十
敬愛的老師！親愛的同學們：
大家好！
我是項延帥，大家彼此都已經(jīng)很熟悉了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們一同求學的日子已經(jīng)5年了，這個學期，我想擔任班長這個責任重大的職位，因為我熱愛班級這個大集體，關(guān)心班級的榮譽。
我還團結(jié)同學，勇于幫主同學與老師。此外，我的學習成績也不錯，是學校里的大隊委，在上個學期，我還在學區(qū)里的“科學之星”、“博學之星”，校內(nèi)的英語單詞競賽中榮獲一等獎。
雖然我有許多缺點還未改正，但如果我當上了班長，我會加倍努力，好好學習，盡全力去幫助那些學習有困難的同學，并汲取同學們的優(yōu)點，充實我自己，與同學、老師一起管理好班級，使我們五年一班的`旗幟高高飄揚，使我們五年一班的聲音能喊得更加響亮。
請大家投我一票，謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的心情既緊張又興奮?；蛟S你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當好班長的。
我是一名樂于助人的同學，以前在小學的時候，我經(jīng)常幫助同學和老師，贏得了大家的一致好評。在這個新學期里，我希望能像以往一樣地幫助別人，體會到幫助別人的樂趣。
大家可能以為，班長又苦又累，所以就不想成為班長。但是我認為，只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，我也覺得很快樂。
如果我當上了班長，我就會認真地為同學和老師服務，協(xié)助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習，但是為了同學們能夠開開心心的學習，我還是會盡心盡力去做好的。
如果我當上了班長，我會多向別的同學學習寶貴經(jīng)驗，取長補短，努力的改正缺點，爭取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級。
希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使沒有選上，我也會再接再厲，爭取下一次能選上。
謝謝大家！
競賽班長的演講稿篇二十二
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家下午好！
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯?，它永遠是我心中的亮點，我的向往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我是副班長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的'每一個希望都會提醒我下次努力。親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
競賽班長的演講稿篇二十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家。