2023年舞蹈學校工作總結(jié)大全(20篇)

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    總結(jié)是進步的動力,可以讓我們不斷提高,不斷追求更好的自己。寫總結(jié)時要注意用詞準確、語句通順,避免出現(xiàn)語法錯誤或意思不清的情況。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇一
    伴隨著20xx年的鐘聲,一個學期即將過去,回顧過往的歲月,勞碌、辛苦而又充溢,同時伴隨的是華蜜!
    本學期主要是從兩個有目的性的重點動身,一個是做學生喜愛的老師為目的去上課;另一個是為十年校慶排練節(jié)目,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學期。
    在課程實施中,我對教學內(nèi)容主要做了這樣的支配。
    1、隊列隊形訓練。培育學生上課后從進入教室起先整齊有序的意識。
    2、基本形體訓練。通過基礎形體動作的練習來進行矯正和延長的拓展訓練,克服學生錯誤體態(tài),使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿態(tài),改正不良習慣。
    3、熱身組合練習。使學生學會在做舞蹈動作時怎樣避開出現(xiàn)受傷的狀況,怎樣更好地愛護自己。
    4、完整的舞蹈教學。通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到全面的'活動,培育學生良好的動作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性和初步觀賞音樂的實力以及對不同舞蹈風格特點的相識。
    5、音樂反應舞蹈即興訓練。通過嬉戲的方式訓練學生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新實力。
    在十年校慶節(jié)目排練中,從一起先籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋成天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個節(jié)目應當怎么支配,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,幾乎沒有休息和喘息的時間。
    在這期間最膽怯的不是辛苦而是生病,因為生病自己難過又不想耽擱排練,這種力不從心的感覺既焦急又難過。但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師,她們伴隨著音樂起舞,像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦與難過早已逍遙云散,那一刻只剩下華蜜的感覺!
    無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你專心,只要你努力,不肯定有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學期就這樣勞碌而又華蜜的過著每一天!
    舞蹈學校工作總結(jié)篇二
    xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。
    各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
    我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
    為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在2xxx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。
    1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣,更關心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。
    2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。
    xxx年在學校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的.,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!
    舞蹈學校工作總結(jié)篇三
    ??光陰荏苒,時光易逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要過去了,作為系里的一個特殊部門——文藝部,各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當中,我們生活在系里各位老師的帶領下,在各位成員的緊密配合下,本著“為同學服務,為老師分憂”的宗旨,圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動,獲得了老師和同學們的一致好評?,F(xiàn)將本期工作進行總結(jié):
    ??一、日常工作的開展工作總結(jié)
    ??平常的日常工作都在有條不紊的進行著,這是我們文藝部最基本的工作,我們有義務做好這些工作,因為這是我們開展其他工作的前提。
    ??二、運動會
    ??在本學期舉辦的秋季運動會中取得了前所未有的好成績,創(chuàng)歷史新高,所以我們在其中所做的努力也是值得的。在秋季運動會期間,我們部的工作是為運動運鼓勁,我們成立拉拉隊,大家為系里的優(yōu)秀運動員吶喊。不管輸贏,我們都為每位機電系的運動員加油,我們就是一個大家庭。
    ??三、“一·二九”文化藝術節(jié)
    ??在學院舉辦的“一·二九”文化藝術節(jié)中,首先通過各系進行初選,文藝部負責的是集體舞大賽。學生們積極報名、組建了兩支優(yōu)秀的舞蹈隊伍,經(jīng)過大家努力的訓練,在最后的總決賽中相繼是第一第二,為我們機電系的舞蹈搭建了良好的基礎,我希望學院能讓舞蹈隊長期存在,在系里院里表現(xiàn)自己,為系爭光,也希望有更多的同學參與其中。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇四
    孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任?;仡檸啄陙淼墓ぷ鳎染o張,又新奇,收獲也很多。
    “學高為師,身正為范。”在教學中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學習熱情,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我的興奮所向,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
    動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。
    走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結(jié)束時,不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”,每人都能在學校,幼兒園的聯(lián)歡會上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學好舞蹈的動力。
    大賽中獲一等獎,兩人獲二等獎。三名學生被授予“20xx年xx市童星100”稱號。七名學生通過中國舞13級考試。兩名學生獲得20xx年南開區(qū)個人單項比賽小甲,小乙第一名。在家長和學生的積極努力下,我們齊心協(xié)力共度難關,帶著三個作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,獲得兩個一等獎,一個二等獎的好成績。
    時間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個學期即將過去。
    本學期剛踏進美舍大家庭,對于這里的一切都充滿了好奇與學習的沖勁。為了盡快的融入這個大家庭,我通過不斷地聽課學習,課堂模式的磨合,課下虛心請教及時筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學與組織能力。在課余時間,我不放過任何一個學習的機會,大量閱讀和教學相關的書籍與視頻,如舞蹈解刨學、藝術概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個劇場觀看舞劇與晚會,希望能夠從中學習更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。
    兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點與不同點,對于隊形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的`要求,兒童舞蹈與其他類型舞蹈的最大區(qū)別就是趣味性很強,因為趣味性能夠幫助孩子產(chǎn)生對舞蹈的興趣,從而能夠更好地學習。
    學以致用,我將這些學習心得逐步在課堂教學中進行嘗試,通過舞蹈流動的形式進場,來調(diào)節(jié)課堂氣氛,開發(fā)學生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學生意識;利用小律動組合培養(yǎng)團隊的合作意識。在教學中,我從形體舞蹈的專業(yè)角度對學生進行了節(jié)奏感訓練、隊形的調(diào)度以及臉部表情的訓練,讓學生在今后的形體舞蹈學習中有很大的獲益。
    本學期,學校給予了我很大的發(fā)展平臺,為我創(chuàng)造了獨立主持快樂十分秀活動的機會,使我的登臺的臨場經(jīng)驗有了很大的提高與進步。今年五月,在校領導的安排下,參加了??谑薪逃峙c??谑械谄邔们嗌倌晡幕囆g節(jié)組織的活動,編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎和少兒b組群舞一等獎好成績。在學期末還有幸參加了學前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動》為此次活動增添了不少色彩,獲得了家長和老師的一致好評。
    當然,這些成績都離不開組內(nèi)每一位老師的指點與幫助。通過這一學期的學習,我對教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費很多的心血。也深深體會到了“一個教師的偉大不是你教了多少學生,而是你影響了多少學生?!睆倪@一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長,跟上美舍大家庭的步伐。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇五
    家張港舞蹈學校名師工作室個人工作總結(jié)(4)
    20xx年,我非常榮幸地并按照市教育廳的要求建立了“領舞田婷工作室”。作為帶頭人這段時間以來,我基本完成了工作室預期的目標以及自己制定的發(fā)展規(guī)劃。雖然感覺到很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂。現(xiàn)在對這段時間的學習與工作進行一個小結(jié)。
    近期來,我時刻以領舞名師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進,業(yè)務上刻苦鉆研,能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘。
    1、學習培訓方面
    通過對工作室的活動以及自己的專業(yè)學習,我覺得受益非淺,也把自己的感想體會撰寫成文章,另外,為了提高自己的`業(yè)務水平,我面向校教師,作了專題講座以及其它的一些教研活動獲得了大家的一致好評。
    2、教學工作方面
    在日常的教學中,我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在課堂上,我能運用先進的教學理念開展教學,重視調(diào)動每位學生的學習積極性,體現(xiàn)學生的主體地位。凡是學生能解決的知識,老師絕不包辦,只是重視對學生的引導,教會學生學習訣竅,減輕學生的學習負擔,并注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)出教師的指導作用。在課后,我能經(jīng)常放棄自己的休息時間,對學生進行提優(yōu)補差工作。我以自己對學生的尊重和對工作的認真負責,贏得了老師和學生的信任。所教班級的教學效果顯著。
    另外,在長期的教學探索與實踐中,我積累了一定的教學經(jīng)驗,逐步形成了自己的教學風格,在運用現(xiàn)代教育技術整合教學資源方面較有心得,公開課的教學效果較好。每學期在校級及以上范圍內(nèi)進行公開教學。并且,我的日常課堂教學,隨時向全校教師開放。
    3、教研組建設方面
    (1).加強對教師的培養(yǎng),嚴格要求樹立牢固的專業(yè)思想,組織教師努力鉆研業(yè)務,互幫互助,互相學習,形成自己的教學特色。老師的知識需要不斷更新,不斷的發(fā)展。一個擁有扎實功底的老師,在教學實踐中得心應手,反之,寸步難行。為此,我組本學期加強了業(yè)務理論學習,一起學習了北京舞蹈學院中專民間舞校本教材,從中吸取到一些知識。
    (2).提高教育教學質(zhì)量,教師是關鍵。教師是教育行為中的核心問題,也是基本的問題。這要求教我們由"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型",由"知識型"轉(zhuǎn)向"學者型",要求我們不但要有先進的教育觀念,有駕馭課堂的能力,因此,我組成員這學期在業(yè)務上加強了學習。
    1)首先我組成員認真制定本學期教學計劃,
    2)堅持互相看課并討論存在的問題,
    3)堅持自身的學習,
    4)堅持認真?zhèn)湔n。上課前提前備好課,著重檢查三個方面:一是每節(jié)課的重點內(nèi)容的教學過程設計是否科學、詳細,特別是教師的提示、講解、動作示范,總結(jié)是否實在;二是每節(jié)課的內(nèi)容是否精要,每次備課堅持教者要做到:備教材、備學生、備方法、備過程、備資源;心中有目標、眼中有學生、手中有方法。
    5)加強過程的管理,以保證教育教學扎實高效。
    (4).我組成員通過自己的實踐與研究學習,通過研討“如何激發(fā)學生民間舞的表演意識”,本學期在民間舞專業(yè)教學中,始終把握上課的情緒,讓學生按照老師的教學計劃全神貫注地投入到課堂的學習中,在語言,儀表,感情方面給學生以影響,使學生很快地進入學習狀態(tài)。
    (5).本學期老師們把自己上課時的點滴體會記錄下來,定期進行交流,通過聽課——評課——交流——反思——教研,在本學期在教學中,我組成員要求注重解決學生的身體松弛和協(xié)調(diào)性,靈活性,氣質(zhì)性以及控制力,力度,彈性,速度,節(jié)奏感,樂感和表現(xiàn)力等等,相比較上學期有一定的進步。
    近來對名師工作室的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足。例如,由于某些原因,我未能開設市級以上公開課教學;在科研一頭,自己努力的程度還遠遠不夠,離工作室的要求還有一定的距離……我將會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學、科研上,都取得更的的進步,無愧于名師工作室成員的稱號。
    名師工作室,為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學習機會,并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇六
    學校舞蹈隊訓練面臨的困境,從選材、紀律、興趣培養(yǎng)、教師示范等方面提高中職學校舞蹈隊訓練效果。今天本站小編給大家整理了學校舞蹈隊
    工作總結(jié)
    ,謝謝大家對小編的支持。
    一、校本課程的定位。
    校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把20xx學習——20xx學年度確定為“課程建設效益年”,準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點,即“給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
    二、推介會的成功舉行。
    為了創(chuàng)建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20xx年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用
    課件
    介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結(jié)奮進的教師隊伍。因為老師們的團結(jié)協(xié)作,因為老師們的不斷地創(chuàng)新,為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
    三、小社團里學本領
    每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光,剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上,進行裝飾,一份份精美的畫冊產(chǎn)生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
    一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節(jié),讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。
    在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里,孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?!按阂獍蝗弧?、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
    在穿針引線的社團里,孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
    每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子,學會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
    在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
    四、值得深思的幾個問題:
    1.優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。
    2.拓寬課程資源。現(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
    3.打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團,老師應注意繼續(xù)深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的“精加工”、“細加工”,力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
    不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結(jié)。一基礎訓練:
    1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調(diào)基本功訓練。如下:
    a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
    b、舞蹈組合訓練
    c、技巧訓練
    d、民族舞基本動作訓練
    2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
    3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
    5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
    我是一個對生活充滿了熱情的人,20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
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    舞蹈學校工作總結(jié)篇七
    xx年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
    長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提高班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
    我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
    1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。
    2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
    3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
    4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
    5、舞蹈教學進行音樂反應、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內(nèi)容:
    1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
    2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
    3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
    一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
    7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
    10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
    為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?,F(xiàn)在在適當?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
    為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
    1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;
    2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;
    3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);
    4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇八
    舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構(gòu),在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。
    通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。
    本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。
    實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的.發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與與他人一起協(xié)調(diào)配合。
    在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:
    希望下學期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇九
    ??根據(jù)學校的發(fā)展要求,本學期組建了舞蹈特長班,目的是為了提高學生的身體素質(zhì),滿足學生的求知欲望,使學生成為多才多藝,積極,健康,樂觀的優(yōu)秀學生。本學期舞蹈教學工作有秩序有活力的開展,現(xiàn)將本學期的舞蹈教學工作總結(jié)如下:
    ??一、認真對待舞蹈課堂教學
    ??舞蹈是一門綜合性表演藝術,是學生們喜愛的課程。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過對舞蹈的表現(xiàn),使學生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨厚的條件和特殊的意義,學生們在舞蹈中一旦獲得了自信,對舞蹈課乃至對待學習和生活也會激情倍至。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學生自信心的培養(yǎng)。每次課前,我都要認真?zhèn)湔n,搜集素材來做好上課的準備;在上課的過程中,我以最飽滿的熱情,多樣的教學方法上好每一節(jié)課。
    ??二、合理安排訓練時間
    ??在不影響正常文化課學習的情況下,利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習時間進行舞蹈專業(yè)課的學習和練習,要求學生利用課余時間自學,自練。一個學期下來收到了良好的效果。
    ??三、積極協(xié)助學校排練文藝活動
    ??本學期學校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動未來”的大型文藝演出,我們舞蹈班的學生為此次演出的排練工作的主力,認真按照活動的要求有目的有計劃的進行排練。此次演出精彩紛呈,除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,還有很多專業(yè)生自己組織班上學生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,充分展示了xx人的風采,演出受到了領導、老師以及其他社會人士的一致好評。
    ??本學年的教學工作即將結(jié)束,我的舞蹈教學工作還存在許多不足,但我們會倍加努力,爭取讓工作做的更好!
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十
    xx年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
    長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提高班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提高班的都是5—6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3—4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
    我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:
    1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。
    2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
    3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
    4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
    5、舞蹈教學進行音樂反應、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內(nèi)容:
    1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
    2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
    3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
    一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
    7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
    10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
    為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?,F(xiàn)在在適當?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
    為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:
    1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;
    2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;
    3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);
    4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十一
    舞蹈在幾千年來的文化演變與傳承中發(fā)展,作為一種文化載體,通過不同形式的舞蹈表達不同的文化,今天本站小編為大家精心挑選關于舞蹈學校
    工作總結(jié)
    文章,希望能夠幫助到大家。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間本學期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學習的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實,看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時我也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅信他們是最棒的。
    (一)幼兒發(fā)展反方面:本學期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……在孩子們在學習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
    (二)教學方面:在活動開展中,主要分三個部分進行教學:一、基本功訓練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓練是帶幼兒進行壓腿、下腰等練習,培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進行練習,逐步訓練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導幼兒感受音樂的美妙,并加強了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。
    (三)存在的問題
    由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學。
    總之,孩子們通過一學期的刻苦訓練,有了明顯的進步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學經(jīng)驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進,不斷的完善自我,不斷的充實我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領導和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的長。
    時間過得真快,隨著寒假的到來,緊張而又忙碌的一個學期又接近尾聲,回顧過去的一段日子,現(xiàn)在感覺到進步了,并在教學上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗,當然也有不足,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:
    一、少兒舞蹈的發(fā)展
    本學期舞蹈班少兒共計48名,均為大班,大部分學生已有一定基礎,完小合并的學生未接受過舞蹈特長班的訓練,因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),成了開展本班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進步,我為他們感到高興。
    二、教育教學方面
    本期舞蹈班的教學活動是按照月計劃來實施的,在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況,活動的重點是復習上期基本功方面的內(nèi)容,如芭蕾舞、古典舞基本手位,少兒舞:《春曉》等,這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月,舞蹈班的教育、教學進入了正規(guī)的訓練,基于上期的經(jīng)驗,學生對基本功的興趣不高,多數(shù)家長也要求少訓練基本功的情況下,本期的活動重點在成品舞的訓練上,并把基本功的訓練融于成品舞蹈中,如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進行教學,這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動的興趣,而且也讓枯燥無味的基本功訓練成了孩子們喜愛的必備課,經(jīng)常有孩子會高興地說:“老師,你看我下腰”;“老師,你看我壓腿”。這是本學期舞蹈班在教學上一點小小的經(jīng)驗。本學期最有成就的是:在鎮(zhèn)藝術周開幕式上,舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》,深受觀眾的好評。小朋友是教學的主體,在舞蹈教學中充分發(fā)揮主體作用,讓學生自己做,盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學習優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子!
    20xx年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
    長沙天驕藝術學校舞蹈班在六藝天驕總園開設了提高班、初級班,在各個分園開設了四個班。學生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎,有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎,有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導下來學習舞蹈。
    我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。5、舞蹈教學進行音樂反應、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內(nèi)容:1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
    一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應,并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
    6月份,所有孩子都參與了大型的舞蹈表演,我認真負責完成好“六一兒童節(jié)”活動,執(zhí)行導演好整場活動圓滿完成。
    7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
    10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領導的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
    為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術,這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉。現(xiàn)在在適當?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
    為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
    在活動中,我能盡量照顧到每位幼兒,尤其和孩子交朋友時,孩子個子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來,讓孩子能夠近距離的接觸我。在大家一起跳舞的過程中,有個孩子年齡很小,看見了媽媽就開始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時給予鼓勵了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興,于是我在提醒幼兒注意聽音樂,跟節(jié)拍的同時,引導幼兒要微笑、開心,能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到,教師在進行集體教育活動時,在面向全體的同時,一定不可忽略關注個別孩子的發(fā)展,要想辦法樹立他們的自信,引導他們喜歡學。
    舞蹈匯報活動最具有互動性那就是家長與孩子之間合作表演:游戲《碰一碰》,每個家長都能積極配合,而且將此游戲完成的很好。孩子和家長之間增進了更深的合作。我的心里尤為感動,孩子們心里樂滋滋的。因為孩子可以當老師了,教自己的家長跳舞,他心里是特別的開心!我還買了點孩子們最喜歡的小禮物送給了他們,孩子是最需要鼓勵和支持的,尤其當孩子取得了贊揚的時候,更需要的給與一定的獎勵的,像孩子們辛苦努力了一學期,今天精彩的表現(xiàn)自己,還不是希望大家給與他們肯定?是的,當孩子在接受那份獎品的時候,他是多么的高興和自豪,是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動成果!家長們更是心里暖和和的。
    舞蹈匯報活動讓家長給與了我們的肯定與支持,也讓領導給與了我們鼓勵與贊揚。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多。雖然活動中有好的方面,但也有很多的不足。自己的舞蹈知識和音樂知識還待加強,活動過程如何設計更合理,更適合個別幼兒的心里的幼兒的年齡特點。在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)在目標制定上,還有些寬泛,不夠細致,應該針對這節(jié)活動制定的更詳細、更符合這節(jié)活動所要達到的目標,不能含糊其辭。在教學內(nèi)容上還要更具體更適合個別孩子的發(fā)展需求。在教育形式上那更要鉆研、多多實踐和摸索了。
    希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來,將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的藝術學校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,我們也能成為自己的一個藝術團。不斷地,時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十二
    舞蹈團作為學生活動的一個團體機構(gòu),在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。
    基本功進步很快通過軟開度和成品舞蹈的組合訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,下腰開叉達100%。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風格。
    毫無懼色,敢于自我表現(xiàn)。同時在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與他人一起協(xié)調(diào)配合。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
    希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。
    希望下學期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十三
    舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構(gòu),在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。
    通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。
    本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。
    與他人一起協(xié)調(diào)配合。
    一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
    二、展示活動中學生的選擇
    三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。
    希望下學期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十四
    隨著20xx年年的到來,管理學院大學生藝術團20xx年年的工作也告一段落。在這一個學期的工作中,我收獲了不少,成長了不少,不僅能力得到了提高,知識面也得到了拓展。回想起上個學期在大學生藝術團工作的日子,我感慨頗多。特作如下總結(jié):
    1、心理方面
    懷著對未來的無限憧憬,我步入了大學校園,抱著鍛煉自己能力的信念,我參加了管理學院大學生藝術團的面試,現(xiàn)在還清晰的記得當時自己內(nèi)如是如何的緊張,反復背誦的自我介紹臺詞也在正式面試的時候忘的一干二凈,鼓起勇氣為學長們展示了一段舞蹈才藝,看著大家為自己鼓掌,內(nèi)心感到欣慰。當收到部長的錄取短信時,心里非常高興。終于可以找到一個地方鍛煉自己的工作能力了。
    在舞蹈部工作了一個學期,參加了不少的活動和演出,我認為自己比以前自信多了,至少敢在別人面前展示自己了,比起以前那個內(nèi)向的我,我更喜歡現(xiàn)在的這個自己?;蛟S有的時候我還是不太擅長表現(xiàn)自己,但在我的內(nèi)心,已經(jīng)深深的看到自己的變化,也為此感到欣慰。
    另外,在學生會的這一個學期,我學會了與人交流的藝術。在與別人交流時,我不在膽怯了,能夠做到大方得體地應對,我想這是我這個學期的一大收獲。
    2、能力方面
    在舞蹈部工作,身兼干事和演員,在舞蹈才藝方面得到了提高,得到了專業(yè)老師的指導,并且有許多登臺演出的機會,可以說在藝術修養(yǎng)方面大大的提升了。
    但我認為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這一個學期的工作里,我學會了寫工作計劃,寫策劃,寫總結(jié)等。記得剛開始寫策劃的時候,對格式等都一無所知,只是憑著自己的感覺寫,而現(xiàn)在,已經(jīng)可以拿出一份像樣的工作計劃和總結(jié)了,我想著對我今后的學習生活會有很大的幫助,甚至在我工作以后也還是會受益匪淺。另外身為干事,我參與了藝術團承辦的諸如主持人大賽、匯報演出等活動的前期準備工作,學到了要辦一場活動需要做哪些準備。我想這應該是我這一這學期一來收獲最大的一項。曾經(jīng)以為很簡單的事,其實是需要很多人做很多準備的。提前寫策劃,反復修改,經(jīng)過大家的商議,在資金、道具等方面都要做得非常細致,也許舞臺上的某個細節(jié)就需要工作人員在之前花很長時間準備。雖然現(xiàn)在自己還沒能動手策劃一個活動,但至少看到過這學長們是怎么做的,希望今后能有機會試一試。我也會在這方面作出努力,多想多問多學習,爭取將自己的能力進一步提高。
    不僅如此,在管理演員的時候,自己也學到了不少,懂得了溝通的藝術。
    舞蹈部是一個和諧的大家庭,所有成員在部長和副部的帶領下,在一個輕松愉快的環(huán)境中工作。舞蹈部經(jīng)過一代又一代人的經(jīng)營,如今已經(jīng)成為了藝術團里不可缺少的一個重要組成部分。它的發(fā)展對藝術團,甚至對管理學院,乃至對整個濟南大學的發(fā)展都起到很關鍵的作用。而舞蹈部的發(fā)展離不開平時扎實的訓練,扎實的訓練不僅需要舞蹈部成員們的不懈努力,也需要良好的硬件設施。在新學期的排練中,我們希望能夠找到一間固定的排練教室,場地不能過小,最好安有大鏡子,這樣既方便了排練,又有利于演員們規(guī)范自己的動作,曾強舞蹈的整齊度,讓每一支舞蹈呈現(xiàn)出更好的效果。
    定期的排練不僅能使舞蹈的質(zhì)量提高,更重要的是培養(yǎng)演員們的集體意識。這學期應當按照演員們新的課程安排,重新選定排練時間,每周進行兩次排練,如遇到有活動,可按照實際情況增加排練次數(shù)。
    與此同時,舞蹈部絕對不會只顧及自身發(fā)展,我們應當和音樂部、曲藝部進行更多的配合,不僅在表演節(jié)目方面可以進行配合,在平時的工作中,各個干事就應當把藝術團當成一個大家庭,可以為另外兩個部門出謀劃策,在他們需要的時候,盡可能的幫他們做一些工作,甚至如果自己有音樂或曲藝方面的才能,可以加入到他們的表演隊伍中,這樣對整個藝術團的發(fā)展能起到更重大的作用。
    當然,配合不是僅限于管院藝術團內(nèi)部,我們舞蹈部可以與別的學院進行配合,也可與校藝術團增強聯(lián)系。這不僅是一種藝術的交流,更有利于宣傳管理學院藝術團。
    在舞蹈部的工作非常愉快,我很享受在學生會工作并成長的感覺。這一個學期以來,我看到了自己的成長,看到了自己的變化,這些都應該感謝學生會。我希望自己今后能夠進一步提升自己的辦事能力,在更多方面學習知識。
    其實自己還有很多東西不懂,還有很多東西需要學習。希望能夠在學生會中得到更多的鍛煉。自己也會多把自己的想法與學長們交流,我想如果大家一起努力,那么管理學院學生會的明天一定會更美好。
    當我寫完這份總結(jié)的時候,內(nèi)心有很多感觸?;仡欉@一整個學期的工作,我們累過苦過,但不得不說,更多的是收獲,是成長。半年前的自己,在看看現(xiàn)在的自己,我想這就是成長吧。隨著時光的流逝,我們每個人選擇一種適合自己的方式來成長,懷著心中美好的愿望,不斷不斷地努力,播種汗水,然后我們收獲成長。我很感謝團長、副團、部長、副部給予我們的關心和幫助,在他們身上,我們學到很多在書本上學不到的知識,如何做人、如何做事等。
    因此,我很慶幸自己能夠有機會進入學生會,雖然不能說自己對學生會有多大的貢獻,但至少,我愿意為這個集體貢獻自己最大的力量,我們每個干事,都應該懷著這樣的信念,在學生會里成長,讓學生會因為我們的成長而更加強大。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十五
    忙碌充實的一學期結(jié)束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
    舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:
    1、積極發(fā)動學生,組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。
    2、通過舞蹈基礎訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。
    3、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
    4、培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
    5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術修養(yǎng)。
    6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學生藝術節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
    7、在時間緊任務重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學期的計劃目標。
    1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。
    2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
    3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。
    4、訓練時間上因為種種原因沒有保障。
    5、大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
    1、發(fā)動學生,積極報名。
    首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點,關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次,以自己的實力和良好的工作作風向?qū)W生保證讓學生能真正學導知識。經(jīng)過努力,最后學生報名人數(shù)達到了二十四人。
    2、加強學習,不斷充實,做到有的放矢。
    教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學經(jīng)驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。
    3、定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容,確保工作的有效實施。
    首先組織小組成員開會,提高思想認識,加強時間、紀律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行?;顒又?,我特別注重學生的基本功訓練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導,全面提高。在活動訓練中過程中,為了激勵學生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
    4、無私奉獻,以身示范。
    為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。
    5、認真仔細體驗小學生的生活,洞察學生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十六
    多姿多彩的舞蹈是學校藝術中一顆璀璨的明珠,它表演性很強,是每臺節(jié)目不可缺少的點綴。學生們活靈活現(xiàn)的表演使舞臺變得更加豐滿和生動。
    隨著人們物質(zhì)文化生活水平不斷提高,給小學舞蹈觀賞性提出了新的要求:題材要新穎,更具有欣賞性、教育性、趣味性。青少年自身的舞蹈語言來表達作品,而不能把成人的思想強加于學生。對于以上的觀點,在舞蹈教學中我有一些自己的體會和感悟。首先,舞蹈的首要特點是要有趣味性和娛樂性。只有好玩、有趣,學生們才愛跳、才愛看,才能達到了百跳不厭、百看不煩的地步。因此,在考慮給學生選擇舞蹈題材時,我選擇孩子們喜歡的、熟悉的、又有一定積極意義的、可以用舞蹈所表現(xiàn)的,那些孩子們的游戲生活內(nèi)容。將舞蹈動作設計定位以后,選擇歡快活潑的音樂,來使舞蹈動作和樂曲相吻合,使舞蹈節(jié)目演練成一個完整的作品。我編排的群舞《紅旗飄飄》《最炫民族風》《中國功夫》《爵士舞》《拉丁桑巴》等很多舞蹈就是依照以上的原理來創(chuàng)編、教學的。首先將輕松、簡單,便于學生掌握的動作設計出來,然后隨著節(jié)奏鮮明的音樂和學生一起跳,邊跳邊改,不僅使學生表演天真、自然。而且達到了創(chuàng)編、教學的目的。在校藝術節(jié)表演中,我們舞蹈隊學生的出場給整臺節(jié)目增添了一道亮麗的風景線。當學生跳著具有現(xiàn)代氣息風格的熱情洋溢的舞蹈《最炫民族風》等舞蹈,臺下響起了熱烈的掌聲。引起強烈的反響,學生的表演給臺下的師生帶來了快樂,臺下師生的掌聲不斷,給表演的學生帶來了自信和肯定。
    作為教師我認為要給學生制定不同的目標讓它前進。對于接受程度慢的學生制定的目標要稍簡單些,讓他們一步一步接近目標,樹立自信心。對于接受程度快的學生制定的目標要復雜些,讓他們在挑戰(zhàn)中增強自信心。在舞蹈隊中幾有位學生她們的舞蹈天賦很好,而且不怕吃苦。不論從基本功、表情還是對舞蹈的演繹,她們都能完成的很好。針對這樣的學生我給她們單獨編排了一些舞蹈,讓她們在舞蹈中盡情的展示自我、抒發(fā)自我、挑戰(zhàn)自我。學生跳得好沒有機會表演也不行,這樣她們的舞臺經(jīng)驗很貧乏,制約著她們的發(fā)展和興趣。為此學校德育處和藝體組經(jīng)常搞些活動。給她們創(chuàng)造一些表演的機會,還組織他們參加縣藝術節(jié)的演出,并取得了優(yōu)異的成績,榮獲縣藝術節(jié)一等獎,得到領導的肯定。當老師們看到我們學生活靈活現(xiàn)的表演,通過我們師生的共同努力,本年度取得了可喜的成績,得到了校領導的認可,給予了我們大力支持,重新裝修了舞蹈教室。
    作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在對舞蹈興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十七
    ??根據(jù)學校的發(fā)展要求,本學期組建了舞蹈特長班,目的是為了提高學生的身體素質(zhì),滿足學生的求知欲望,使學生成為多才多藝,積極,健康,樂觀的優(yōu)秀學生。本學期舞蹈教學工作有秩序有活力的開展,現(xiàn)將本學期的舞蹈教學工作總結(jié)如下:
    ??一、認真對待舞蹈課堂教學
    ??舞蹈是一門綜合性表演藝術,是學生們喜愛的課程。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過對舞蹈的表現(xiàn),使學生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。舞蹈課堂對于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨厚的條件和特殊的意義,學生們在舞蹈中一旦獲得了自信,對舞蹈課乃至對待學習和生活也會激情倍至。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學生自信心的培養(yǎng)。每次課前,我都要認真?zhèn)湔n,搜集素材來做好上課的準備;在上課的過程中,我以最飽滿的熱情,多樣的教學方法上好每一節(jié)課。
    ??二、合理安排訓練時間
    ??在不影響正常文化課學習的情況下,利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習時間進行舞蹈專業(yè)課的學習和練習,要求學生利用課余時間自學,自練。一個學期下來收到了良好的效果。
    ??三、積極協(xié)助學校排練文藝活動
    ??本學期學校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動未來”的大型文藝演出,我們舞蹈班的學生為此次演出的排練工作的主力,認真按照活動的要求有目的有計劃的進行排練。此次演出精彩紛呈,除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,還有很多專業(yè)生自己組織班上學生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈,比如:39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,充分展示了星源人的風采,演出受到了領導、老師以及其他社會人士的一致好評。
    ??本學年的教學工作即將結(jié)束,我的舞蹈教學工作還存在許多不足,但我們會倍加努力,爭取讓工作做的更好!
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十八
    不知不覺來到安陽實驗小學已經(jīng)是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表區(qū)里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的`總結(jié)。
    由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調(diào)基本功訓練。如下:
    a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)
    b、舞蹈組合訓練
    c、技巧訓練
    d、民族舞基本動作訓練
    為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
    我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
    和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
    在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級的學生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
    我是一個對生活充滿了熱情的人,xxxx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇十九
    以x統(tǒng)領學校全局,以科學的教育發(fā)展觀思想為指導,認真貫徹執(zhí)行上級教育主管部門文件和工作指示的精神。圍繞董事會年初提出的工作目標,實現(xiàn)招生突破和管理突破,嚴格校區(qū)日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術培訓工作。
    1.深化課程教學管理和檢查,提高課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,在培養(yǎng)學生藝術特長的同時,使學生個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。
    2.加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上交流學習,教學相長,拉近與學生之間距離的教學方法。
    3.倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。加強藝術示范課的教學,提高學生的欣賞層次。在學員的一年學習中,把舞蹈和語言基本功訓練、藝術欣賞能力、舞臺演出機會、藝術考級等方面,給予訓練和提升,給學員創(chuàng)造一個好的藝術提升平臺。
    4.教學藝術的本質(zhì)不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇好的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。
    1.強化教學常規(guī)管理。
    (1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
    (2)認真學習藝術的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師扎實的理論基礎。
    (3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用教研部提供的教學案例、教學工具,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。
    (4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
    2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設
    組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
    3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
    積極發(fā)揮藝術教研組教師的'優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出較多的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質(zhì)和綜合能力。
    4.抓好常規(guī)工作和日常管理工作
    高度重視校區(qū)安全管理學員日常安全管理,堅持常規(guī)安全檢查不放松,通過家委會協(xié)同配合做好學生上下學路上安全,通過班主任盯班和隨堂管理制度的落實,抓好學員學習期間的安全;積極組織開展服務社區(qū)活動,發(fā)揮學校特長,開展藝術演出進社區(qū)等公益活動;參加xx教育局組織的會議,認真學習領會教育文件和工作會議精神,做到及時傳達,全校學習,整改落實。
    5.招生工作上要有新突破,實現(xiàn)營收平衡
    一是招生專業(yè)上,在舞蹈專業(yè)的基礎上增加語言表演專業(yè);二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時,通過開展和推廣線上活動,擴大宣傳面;三是開展渠道合作招生;四是提xx生試聽課的轉(zhuǎn)化率;五是狠抓教學基本功,以教學質(zhì)量取勝;六是做好家校溝通,多多征求學員和家長意見建議,提高學員和家長對學校的滿意度。
    舞蹈學校工作總結(jié)篇二十
    20xx年,我非常榮幸地加入了家張港市舞蹈學?!懊麕煿ぷ魇摇薄_@段時間以來,我基本完成了工作室預期的目標以及自己制定的發(fā)展規(guī)劃。這段時間以來,雖然感覺到很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂?,F(xiàn)在對這段時間的學習與工作進行一個小結(jié)。
    近期來,我時刻以家張港市名師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進,業(yè)務上刻苦鉆研,能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘。
    1、學習培訓方面
    建立名師工作室后,我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題,并根據(jù)工作室的目標制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學習、工作計劃,明確了專業(yè)發(fā)展方向。為了能在近年的教學中盡快成長,我在平時注重學習先進教育理念,不斷的充實自己,積極參加學校組織的各類教研活動,珍惜每一次教師培訓,尤其是名師工作室的培訓。平時能堅持閱讀了《中國古典舞教學法》、《中國古典舞基訓教學大綱》等教育理論書籍。
    2、教學工作方面
    在日常的教學中,我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在課堂上,我能運用先進的教學理念開展教學,重視調(diào)動每位學生的學習積極性,體現(xiàn)學生的主體地位。凡是學生能解決的動作問題,老師絕不包辦,只是重視對學生的引導,教會學生學習訣竅,減輕學生的學習負擔,并注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)出教師的指導作用。
    在課后,我能經(jīng)常放棄自己的休息時間,對學生進行提優(yōu)補差工作。我以自己對學生的尊重和對工作的認真負責,贏得了老師和學生的信任。所教班級的教學效果顯著。
    另外,在長期的教學探索與實踐中,我積累了一定的教學經(jīng)驗,逐步形成了自己的教學風格,在運用現(xiàn)代教育技術整合教學資源方面較有心得,公開課的教學效果較好。每學期在校級及以上范圍內(nèi)進行公開教學。并且,我的日常課堂教學,隨時向全校教師開放。
    3、教學科研方面
    先后參加過民間舞組、毯功組及鋼琴組的教研活動,對比自己的教研能力,我覺得科研能力相對薄弱。為了能提升自己的科研能力,進一步提升教科研理論,將教研成果、教學成果轉(zhuǎn)化為科研成果、提煉成教學經(jīng)驗,借助舞校的這股春風,將自己的教學資源、教學反思、學習體會等及時的分享給本組的每位教師。
    4、教研組建設方面
    作為基訓組帶頭人,我?guī)ьI基訓組的教師,一起積極建設學?;栒n程資源的建設,努力打造古典舞基訓的強勢學科。我關心組內(nèi)青年教師的培養(yǎng),對新教師教學中存在的問題,能及時進行溝通、交流與指導。每次匯報考試后,我都和本組的教師一起認真的反思教學方法,總結(jié)教學的不足與優(yōu)勢,尋找相應的對策,為今后更好地開展基訓組工作積累一定的資料與經(jīng)驗。
    近來對名師工作室的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足。在科研一頭,自己努力的程度還遠遠不夠,離工作室的要求還有一定的距離,我將會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學、科研上,都取得更的的進步,無愧于名師工作室成員的稱號。
    名師工作室,為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學習機會,并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。我深深感謝省教廳,市教育局的領導、舞蹈學校的領導和導師們,感謝他們的信任和支持。我會珍惜這樣的機會,履行名師的職責,發(fā)揮名師的引領作用,為家張港市的舞蹈教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。