總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)應(yīng)該實(shí)事求是，既要客觀評(píng)價(jià)自己的成績(jī)，也要坦然面對(duì)自己的不足。如下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇一
今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召，根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作
寒假開(kāi)始前，分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位;同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。
向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、布置了“今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動(dòng)。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩制作新年禮物，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí)，真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們要求一、二年級(jí)學(xué)生能為父母長(zhǎng)輩制作一份新年禮物“回饋長(zhǎng)輩的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級(jí)學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開(kāi)展一次征文活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
2、“做時(shí)間的主人”要求學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，父母不在家時(shí)，要學(xué)會(huì)自我管理。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上，要對(duì)已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時(shí)間，鍛煉自己的身體。
3、“新春送溫暖”活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。假期中，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起，走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等，通過(guò)向他們贈(zèng)送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等，為他們送去冬日的溫暖。
有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì)，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫(xiě)春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂(lè);電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì)，幫助管理小區(qū)內(nèi)的車(chē)輛，改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過(guò)春節(jié)，五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng)，包攬了社區(qū)黑板報(bào)，做到及時(shí)更新更換，社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò)。突出重點(diǎn)，制定寒假生活計(jì)劃，合理安排假期生活。
三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。
按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，提高校長(zhǎng)的政治敏銳性;對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)，學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇二
20__年寒假已圓滿結(jié)束。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教體局的各項(xiàng)文件精神，根據(jù)學(xué)校《寒假工作計(jì)劃》并結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列寒假工作，保證師生渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全、愉快的寒假?，F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前工作
1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定，各部門(mén)召開(kāi)假期工作部署會(huì);加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。
二、假期活動(dòng)豐富多彩
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”活動(dòng)，我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室(館)，組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫(huà)比賽，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng)，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫(huà)、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展了教師“讀名著寫(xiě)感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書(shū)活動(dòng)，要求每名教師寒假期間記不少于20__字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)感言一篇，寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
三、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開(kāi)班子會(huì)、中層干部會(huì)，部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否
正常，對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。
3.對(duì)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
四、組織好師生的返校工作
1.學(xué)生報(bào)到之日，通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇三
xx暑假，按照上級(jí)工作安排，同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”家訪活動(dòng)?；顒?dòng)期間，教師們利用休息時(shí)間，冒著高溫、酷暑上門(mén)溝通、了解、宣傳，對(duì)于實(shí)在難以登門(mén)家訪的，教師就用自我的電話，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用，對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。
本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名，實(shí)際家訪學(xué)生428名，其中上門(mén)家訪336名，電話家訪92名，涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶。
1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情景，學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開(kāi)全體教師家訪工作的布置會(huì)議，具體布置家訪的資料和注意事項(xiàng)及要求。
2、細(xì)化要求，突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪，及時(shí)為他們排憂解難。
3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫(xiě)“教師訪萬(wàn)家’活動(dòng)登記表，開(kāi)學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。
經(jīng)過(guò)本次暑期的集中家訪，我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與提議，全面聽(tīng)取了社會(huì)各層應(yīng)對(duì)我校教育的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處，進(jìn)而推動(dòng)教師自覺(jué)改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
本次家訪征集到的意見(jiàn)和提議累計(jì)99條，其中針對(duì)教師的意見(jiàn)提議數(shù)69條，針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)提議數(shù)30條；經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見(jiàn)和提議19條，其中針對(duì)教師的意見(jiàn)提議數(shù)19條，針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)提議數(shù)10條。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間，我們根據(jù)征集到的意見(jiàn)和提議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問(wèn)題，另有極少數(shù)問(wèn)題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在進(jìn)取想辦法以求盡快處理。
附錄：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師相對(duì)集中的意見(jiàn)和提議
1、學(xué)校應(yīng)更加進(jìn)取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。
2、開(kāi)設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍，開(kāi)足開(kāi)全音體美和計(jì)算機(jī)課程。
3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來(lái)。
4、教師對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子存在問(wèn)題，期望能及時(shí)的通知家長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。
5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事，拓展學(xué)生的知識(shí)面。
6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng)，不局限在語(yǔ)數(shù)英科上。
7、安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開(kāi)水，中午熱飯等。
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小學(xué)寒假工作總結(jié)篇四
１、切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
２、做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定，各部門(mén)召開(kāi)假期工作部署會(huì)；加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
４、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。
1、學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”活動(dòng)，我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室（館），組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫(huà)比賽，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng)，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫(huà)、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期。
4、引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5、開(kāi)展了教師“讀名著寫(xiě)感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書(shū)活動(dòng)，要求每名教師寒假期間記不少于2000字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)感言一篇，寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
1、全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開(kāi)班子會(huì)、中層干部會(huì)，部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。
2、教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否正常，對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。
3、對(duì)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
1、學(xué)生報(bào)到之日，通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中；通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2、教師返校期間，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3、全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇五
在學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：
一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。
我校除安上級(jí)要求，把寒假“八個(gè)一”活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開(kāi)學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長(zhǎng)的反饋回條上看，此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生們的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的贊許。各個(gè)年級(jí)摒棄了以往的機(jī)械的抄寫(xiě)、計(jì)算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻?lái)的快樂(lè)的同時(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報(bào)、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過(guò)于簡(jiǎn)單，他們報(bào)告的語(yǔ)言還很稚氣，但看得出，這是他們?cè)敢馇覙?lè)意去做的事情。家長(zhǎng)和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒(méi)完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂(lè)。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒(méi)有“假期”。
（一）落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。
放假前對(duì)全校師生開(kāi)展安全法制教育，包括活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車(chē)上道，外出要有家長(zhǎng)陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無(wú)一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。
（二）寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。
2、用好每一分錢(qián)，關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng)，省下自己的零花錢(qián)，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。
3、勞動(dòng)教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。
4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來(lái)臨之際，省下零花錢(qián)，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。
5、隊(duì)員們積極開(kāi)展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動(dòng)等。
6、利用2月11日的返?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育以及愛(ài)國(guó)主義影視教育。組織全校師生收看“感動(dòng)中國(guó)”電視節(jié)目，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
以上是對(duì)xx年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇六
假期是隊(duì)員們一個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的調(diào)整，它能使學(xué)生疲憊的身心得到休息，為下一學(xué)期“充電”培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好。這個(gè)寒假特別冷，但學(xué)生們都能充分參與學(xué)校、社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中得到一定的鍛煉。
在放假?zèng)]多久，我校全體大隊(duì)委組織了一次大隊(duì)委聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)中，各大隊(duì)委展開(kāi)交流，總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處，其后進(jìn)行自助餐飲，在會(huì)上大家各抒己見(jiàn)。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對(duì)下學(xué)期的展望，還在活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的感情。
1月21日開(kāi)始一連九天時(shí)間，同文文化培訓(xùn)中心在開(kāi)展假期培訓(xùn)活動(dòng)，有學(xué)科興趣活動(dòng)、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動(dòng)及語(yǔ)言藝術(shù)表演活動(dòng)等，很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎，效果得到充分的肯定。
放假期間，假日糾字小隊(duì)的同學(xué)也很努力地做好促進(jìn)使用規(guī)范字的糾字工作，共糾錯(cuò)別字1000個(gè)左右。從糾字活動(dòng)中，大家體驗(yàn)到一定要努力學(xué)習(xí)，不寫(xiě)錯(cuò)別字，要寫(xiě)規(guī)范字。各中隊(duì)還進(jìn)行了假期的自助讀書(shū)活動(dòng)，隨父母到書(shū)城、和哥哥、姐姐到圖書(shū)館等等，把所閱讀的印象最深的文章、小說(shuō)，寫(xiě)下讀書(shū)筆記，有的并配以插圖。
在假期，為了培養(yǎng)隊(duì)員的技能，提高隊(duì)員的素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，布置我校隊(duì)員做好以下工作：
1、拍下帶有“過(guò)年氣息”的照片若干，開(kāi)學(xué)后統(tǒng)一收集，進(jìn)行評(píng)選并展示。
2、了解20xx北京奧運(yùn)知識(shí)，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作福娃、中國(guó)印、奧運(yùn)會(huì)徽等頭飾，開(kāi)學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個(gè)性特點(diǎn)的奧運(yùn)飾物，參加開(kāi)學(xué)典禮。有能力的同學(xué)還可制作與奧運(yùn)有關(guān)的其它物品，如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書(shū)簽，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，開(kāi)學(xué)時(shí)與隊(duì)員互贈(zèng)。（最好自制）
4、完成奧運(yùn)征文“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”與繪畫(huà)各一份。
5、讓隊(duì)員和家長(zhǎng)一起去采購(gòu)年貨，學(xué)習(xí)一些購(gòu)物知識(shí)，了解商品常識(shí)，逐步培養(yǎng)隊(duì)員形成節(jié)儉的意識(shí)，并開(kāi)闊隊(duì)員視野。
6、學(xué)寫(xiě)春聯(lián)，收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過(guò)為自家和左鄰右舍寫(xiě)春聯(lián)，既可以長(zhǎng)寫(xiě)字之功，又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識(shí)，感受春節(jié)氣氛。
7、學(xué)做家務(wù)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。與家長(zhǎng)一起參加清潔掃除，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)接待客人，春節(jié)期間走親訪友接觸面廣，在與客人相處中，掌握一些待人接物的知識(shí)和技巧。
9、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，增強(qiáng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母意識(shí)。讓隊(duì)員為父母親手制作一件新年禮物，并說(shuō)上自己的祝福。
10、統(tǒng)計(jì)壓歲錢(qián)。春節(jié)期間收到多少壓歲錢(qián)，做了哪些開(kāi)支，還有哪些打算，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流，培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。
一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，我校隊(duì)員的假期生活豐富多彩，隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇七
寒假里，依照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合x(chóng)x師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)富厚多彩的寒假課程，隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū獭薄?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊(duì)等運(yùn)動(dòng)中度過(guò)杰出寒假生活。
寒假前，我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)《愉快寒假 平安第一》的寒假平安教導(dǎo)，劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進(jìn)行教導(dǎo)，這場(chǎng)平安知識(shí)講座，為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期平安增添了靠得住的保障。
寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議人人號(hào)召人人用實(shí)際行動(dòng)介入情況掩護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)配合抵制燃放煙花爆仗，不燃放煙花爆仗。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的幫忙下走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運(yùn)動(dòng)，他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮，畫(huà)出心中的節(jié)日。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆仗的危害性，也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念，有的隊(duì)員在本身的小區(qū)里開(kāi)展掃雪運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)讓隊(duì)員們感想感染自然的美景的同時(shí)，意識(shí)到人人一起掩護(hù)情況的緊張性。標(biāo)致的自然，必要我們配合的愛(ài)護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)情況一起走”，共筑泉城濟(jì)南、標(biāo)致xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校不停以來(lái)提倡隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采納對(duì)情況影響最小的方法出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)檠谧o(hù)情況盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在運(yùn)動(dòng)中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負(fù)交通方法。
我校教育處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)，隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo)，了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈...... 此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員加倍深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味 傳文化”
寒假中，我校多個(gè)雛鷹沐日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的率領(lǐng)下，開(kāi)展富厚的雛鷹沐日小隊(duì)運(yùn)動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色，學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí)，感想感染職業(yè)的費(fèi)力;有的在書(shū)法先生、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)春聯(lián)、寫(xiě)福字，體驗(yàn)故國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館，被劉成德白叟50年如一日對(duì)雷鋒精神的死守和傳承所沖動(dòng)，隊(duì)員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇八
對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，識(shí)字量太少，理解能力不強(qiáng)，所以培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣、引導(dǎo)孩子自覺(jué)主動(dòng)讀書(shū)是開(kāi)展閱讀的關(guān)鍵。針對(duì)這一系列的難題，我扎扎實(shí)實(shí)定好班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。
二、選擇適合孩子的圖書(shū)
學(xué)生認(rèn)知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡
聽(tīng)淺顯易懂，生動(dòng)有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩(shī)，還有一些思想教育方面的小故事，為此，我們?cè)趯W(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙為孩子選購(gòu)圖書(shū)，選購(gòu)時(shí)注意以下三點(diǎn)：
1、最好是注音讀物。
2、所選書(shū)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)短，最好配上色彩鮮明，孩子喜歡的圖片。
3、孩子感興趣的書(shū)。
三、教給閱讀方法
教給學(xué)生略讀、選讀、跳讀、速讀這四種讀書(shū)方法，指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情況下靈活地運(yùn)用。
四、豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)
我班利用語(yǔ)文課、班會(huì)課等時(shí)間向全班同學(xué)推薦自己所讀的這本好書(shū)；圍繞讀書(shū)節(jié)開(kāi)展講故事比賽、讀書(shū)之星評(píng)選、古詩(shī)詞誦讀競(jìng)賽等主題活動(dòng)；學(xué)生興趣濃厚，語(yǔ)言表達(dá)得到提高了，見(jiàn)識(shí)也廣了。
五、課內(nèi)延伸課外
努力在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中滲透課外閱讀。每教學(xué)完一課就布置相應(yīng)的課外閱讀任務(wù)，
六、收獲
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。學(xué)生還能積極地參加班級(jí)組織的演講比賽、背書(shū)比賽等。開(kāi)展半個(gè)多學(xué)期來(lái)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，較好地落實(shí)了“快樂(lè)閱讀閱讀快樂(lè)”的活動(dòng)目的。我們將這一活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，讓孩子們從課外閱讀中受益。孩子們通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇九
這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過(guò)的第一個(gè)寒假。媽媽感覺(jué)還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，假期就開(kāi)始了。
媽媽要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是妞妞早晨過(guò)于賴(lài)床，醒了不是聽(tīng)媽媽講故事，就是聽(tīng)收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過(guò)年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。
寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持，期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》(帶拼音，179頁(yè))、《小豬唏哩呼?！?帶拼音，讀到154頁(yè)，共166頁(yè));繪本《小女巫》、《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》;小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》，妞妞讀故事的時(shí)候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書(shū)，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次抑v故事的時(shí)候，你總是跑來(lái)跑去的?”我趕緊說(shuō)，媽媽都聽(tīng)著呢，順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說(shuō)有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車(chē)少年》一至四冊(cè)，《小屁孩日記》1到三冊(cè)，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂(lè)享受的事情，每次妞妞都聽(tīng)不夠!
重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說(shuō)在嘴上，還表現(xiàn)在行動(dòng)上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。
寒假期間，妞妞學(xué)會(huì)了獨(dú)立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過(guò)一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過(guò)diy蛋糕制作，而最讓妞妞開(kāi)心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的各類(lèi)機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開(kāi)了去動(dòng)手操作，過(guò)了一會(huì)，就露出小孩子的本來(lái)面目，不管哪一個(gè)都得摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、試一試。上午沒(méi)玩夠，吃過(guò)午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí)，才算過(guò)足了癮。
在運(yùn)動(dòng)方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來(lái)，妞妞很快就會(huì)了，這上妞妞很是驕傲!她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè)，可她自己數(shù)的是200個(gè)，因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過(guò)年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因?yàn)槟抢镉旭R群，個(gè)別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個(gè)麻花辮，甚至擁抱一下;也可能是有一棵樹(shù)長(zhǎng)得比較特別，她可以爬上去玩;最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒?，讓一切都變得活潑、生?dòng)、有意思起來(lái)。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個(gè)七歲小女孩的身后，那畫(huà)面溫馨又有趣!要是妞妞和媽媽故意躲起來(lái)，找不小主人的望望會(huì)急得哼哼的叫起來(lái)。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來(lái)望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對(duì)面過(guò)來(lái)，向反方向走去，望望會(huì)立馬跟了過(guò)去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來(lái)，可妞妞會(huì)以最快的速度把它抱回來(lái)，生怕自己的寶貝不回來(lái)。
短暫而快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫(xiě)下這份《20__寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽(tīng)，讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見(jiàn)的，摸得著的。童年的歡樂(lè)就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩!新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲!
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十一
這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過(guò)的第一個(gè)寒假。媽媽感覺(jué)還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，假期就開(kāi)始了。
媽媽要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是妞妞早晨過(guò)于賴(lài)床，醒了不是聽(tīng)媽媽講故事，就是聽(tīng)收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過(guò)年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。
寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持，期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》（帶拼音，179頁(yè)）、《小豬唏哩呼?！罚◣匆?，讀到154頁(yè)，共166頁(yè)）；繪本《小女巫》、《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》；小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》，妞妞讀故事的時(shí)候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書(shū)，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次抑v故事的時(shí)候，你總是跑來(lái)跑去的？”我趕緊說(shuō)，媽媽都聽(tīng)著呢，順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說(shuō)有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車(chē)少年》一至四冊(cè)，《小屁孩日記》1到三冊(cè)，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂(lè)享受的事情，每次妞妞都聽(tīng)不夠！
重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說(shuō)在嘴上，還表現(xiàn)在行動(dòng)上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。
寒假期間，妞妞學(xué)會(huì)了獨(dú)立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過(guò)一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過(guò)diy蛋糕制作，而最讓妞妞開(kāi)心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的各類(lèi)機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開(kāi)了去動(dòng)手操作，過(guò)了一會(huì)，就露出小孩子的本來(lái)面目，不管哪一個(gè)都得摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、試一試。上午沒(méi)玩夠，吃過(guò)午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí)，才算過(guò)足了癮。
在運(yùn)動(dòng)方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來(lái)，妞妞很快就會(huì)了，這上妞妞很是驕傲！她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè)，可她自己數(shù)的是200個(gè)，因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過(guò)年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因?yàn)槟抢镉旭R群，個(gè)別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個(gè)麻花辮，甚至擁抱一下；也可能是有一棵樹(shù)長(zhǎng)得比較特別，她可以爬上去玩；最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒?，讓一切都變得活潑、生?dòng)、有意思起來(lái)。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個(gè)七歲小女孩的身后，那畫(huà)面溫馨又有趣！要是妞妞和媽媽故意躲起來(lái)，找不小主人的望望會(huì)急得哼哼的叫起來(lái)。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來(lái)望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對(duì)面過(guò)來(lái)，向反方向走去，望望會(huì)立馬跟了過(guò)去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來(lái)，可妞妞會(huì)以最快的速度把它抱回來(lái)，生怕自己的寶貝不回來(lái)。
短暫而快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫(xiě)下這份《20xx寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽(tīng)，讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見(jiàn)的，摸得著的。童年的歡樂(lè)就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩！新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲！
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十二
寒假前，我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)《快樂(lè)寒假安全第一》的寒假安全教育，劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場(chǎng)安全知識(shí)講座，為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng)，他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮，畫(huà)出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開(kāi)展掃雪活動(dòng)，這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí)，意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛(ài)護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動(dòng)中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng)，隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì)“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”
寒假中，我校多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，開(kāi)展豐富的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色，學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí)，感受職業(yè)的辛苦;有的在書(shū)法老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)春聯(lián)、寫(xiě)福字，體驗(yàn)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館，被劉成德老人50年如一日對(duì)雷鋒精神的堅(jiān)守和傳承所感動(dòng)，隊(duì)員們近距離地感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十三
20xx年寒假，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展了“我們的節(jié)日”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
1、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
2、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，利用散學(xué)典禮、發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、家訪活動(dòng)，開(kāi)展了安全宣傳教育活動(dòng)。尤其加強(qiáng)了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》，使家長(zhǎng)明確其在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校假期的各項(xiàng)教育工作。
4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好假期值班表。
1、認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)
（1）《新春禮儀在家庭》活動(dòng)。每位學(xué)生從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，為父母、長(zhǎng)輩、社區(qū)中的老人做一件好事。從開(kāi)學(xué)各班上交的統(tǒng)計(jì)表中看出學(xué)100%參與了此次活動(dòng)，而且還有一些典型事跡，學(xué)校將挑選一部分，利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在校園內(nèi)表?yè)P(yáng)宣傳。
（2）“親子共同制作元宵燈籠”活動(dòng)。寒假前，學(xué)校布置了每位學(xué)生和家人一起制作一盞元宵燈籠。元宵節(jié)那天學(xué)校開(kāi)展了“玉兔迎春，歡樂(lè)元宵”主題系列活動(dòng)，78%的學(xué)生帶來(lái)了自制的燈籠，大小不一，形狀各異，色彩繽紛。其中37盞燈籠被評(píng)為“最佳花燈”獎(jiǎng)。同學(xué)們饒有興致地邊賞燈邊猜謎語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮。
（3）創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。寒假期間，三至五年級(jí)全體學(xué)生參與了創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，三年級(jí)每班挑選3張，四五年級(jí)每班挑選5張上交學(xué)校，學(xué)校從中評(píng)選出10張，在櫥窗中進(jìn)行展示。這項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了節(jié)日文化，深入了解了春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化認(rèn)同感和自豪感。
（4）親子“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。根據(jù)縣教育局“經(jīng)典啟心智，書(shū)香溢家園”---崇明縣中小學(xué)生寒假“兩代人共讀好書(shū)”活動(dòng)的有關(guān)要求，寒假期間每個(gè)家庭開(kāi)展了親子“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，在寒假前，為每位學(xué)生提供2本圖書(shū)閱讀。開(kāi)學(xué)第一天，四五年級(jí)每位學(xué)生上交了一篇讀后感。各班級(jí)進(jìn)行初評(píng)，然后上交5篇，學(xué)校再進(jìn)行總評(píng)。
2、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
（1）切實(shí)開(kāi)展家訪活動(dòng)
寒假第一周為教師家訪周，全體班主任對(duì)班中部分特殊學(xué)生（離異家庭、貧困生、行規(guī)偏差生、單親家庭），以走訪與電訪相結(jié)合的形式開(kāi)展了一次家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，交流學(xué)生在校在家的情況，使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護(hù)工作。開(kāi)學(xué)每位班主任及時(shí)上交了家訪聯(lián)系單。
（2）貧困生春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。1月19日上午，學(xué)校開(kāi)展了困難學(xué)生新春慰問(wèn)活動(dòng)?；顒?dòng)由徐志榮副校長(zhǎng)主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)星璧校長(zhǎng)、錢(qián)佳斌書(shū)記，28個(gè)貧困家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)一同參加。萬(wàn)校長(zhǎng)作了講話。他向?qū)W生家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了辦校以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績(jī)，此次慰問(wèn)活動(dòng)的對(duì)象，同時(shí)對(duì)受慰問(wèn)的同學(xué)們提出了殷切的期望，鼓勵(lì)他們克服暫時(shí)的困難，懷揣一顆感恩的心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校和家庭?；顒?dòng)中，學(xué)生和家長(zhǎng)代表分別交流了自己的感想，對(duì)社會(huì)、學(xué)校師生對(duì)他們的關(guān)愛(ài)表示了深深的感謝。此次慰問(wèn)的對(duì)象都是品學(xué)兼優(yōu)、家庭較為困難的學(xué)生，慰問(wèn)金來(lái)自社會(huì)和學(xué)校兩方面。萬(wàn)校長(zhǎng)和錢(qián)書(shū)記為他們發(fā)放了慰問(wèn)金。放學(xué)那天，學(xué)校團(tuán)支部又對(duì)5位學(xué)生進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)，共計(jì)200元。
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，達(dá)到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十四
寒假里，按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合x(chóng)x師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)豐富多彩的寒假課程，隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū瘛?、?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊(duì)等活動(dòng)中度過(guò)精彩寒假生活。
寒假前，我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)《快樂(lè)寒假 安全第一》的寒假安全教育，劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場(chǎng)安全知識(shí)講座，為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)；倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng)，他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮，畫(huà)出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開(kāi)展掃雪活動(dòng)，這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí)，意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛(ài)護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動(dòng)中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng)，隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十五
今年寒假，我校積極響應(yīng)東港市教育局的號(hào)召，根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神，在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊(duì)的統(tǒng)一安排部署下，開(kāi)展了豐富多彩的寒假活動(dòng)，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)健康、快樂(lè)、文明、安全的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
寒假開(kāi)始前，學(xué)校分別召開(kāi)了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對(duì)全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)（交通、飲食衛(wèi)生、用電安全，防溺水、防騙安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，防止意外事故發(fā)生。現(xiàn)我校師生全部安全返校。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的工作，教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整，放松心態(tài)，以利再戰(zhàn)。休息之余，我們具體安排了以下活動(dòng)為教師加油充電。
1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》精神，全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措，不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性，不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專(zhuān)著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。從上交的情況看，收到體會(huì)文章35篇，超過(guò)一千字的24人，其中鄭文明4300字，胡延濤、孫梅娜20xx字，杜艷紅、石麗麗1800字；讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記38本，超過(guò)兩萬(wàn)字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬(wàn)字，郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬(wàn)字，達(dá)到2.5萬(wàn)字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書(shū)寫(xiě)工整，特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君，杜艷紅的書(shū)寫(xiě)堪稱(chēng)典范。此外，還要求教師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己的一桶水變成源頭活水。
2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實(shí)際，認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)，集中觀看了錢(qián)志亮教授的《有效課堂哪里來(lái)》專(zhuān)題講座，并組織教師研討，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智，并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見(jiàn)”展開(kāi)討論，寫(xiě)出心得體會(huì)，共收到體會(huì)文章30余篇，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較高。
3、備課。根據(jù)教育局的要求，我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上，提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同志都能按要求做好，尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊(cè)教材。
4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周，學(xué)校采取集中與分散的家訪形式，班主任家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%，其他任課老師的家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生寒假期間的動(dòng)態(tài)，形成了家校共同教育的合力。重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計(jì)劃，督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校少先總隊(duì)積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展了一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、中心校根據(jù)教育局的要求，精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等活動(dòng)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書(shū)計(jì)劃》，要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書(shū)，每生按要求至少讀完兩本，并做好讀書(shū)積累筆記，積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書(shū)寫(xiě)，還要寫(xiě)出自己的感受。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時(shí)報(bào)送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書(shū)寫(xiě)，比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班，四家小學(xué)四年級(jí)，其特點(diǎn)是能按要求書(shū)寫(xiě)，幾乎每篇都能寫(xiě)出了自己的感受。
2、開(kāi)展了“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)這一有利契機(jī)，將學(xué)校開(kāi)展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)向家庭進(jìn)行了延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。每天積累一個(gè)勵(lì)志警句寫(xiě)在積累筆記本上并背誦下來(lái)；每周講述一個(gè)感恩故事（取材于素質(zhì)教育叢書(shū)中的“孝敬感恩”篇），講給自己的父母等長(zhǎng)輩聽(tīng)，并結(jié)合喜迎春節(jié)，開(kāi)展了“做一天小家長(zhǎng)”活動(dòng)，通過(guò)打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)親人的關(guān)愛(ài)之心，知道父母持家的不易和辛苦，能自覺(jué)做到感恩、知恩、報(bào)恩；寒假期間主要通過(guò)按計(jì)劃朗讀下冊(cè)課文，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。
3、開(kāi)展了青少年科普活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實(shí)際，主要開(kāi)展了繪科幻畫(huà)、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動(dòng)。共收到科幻畫(huà)20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件，遺憾的是整體質(zhì)量不高，缺乏指導(dǎo)。
總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心，從各方面讓自己得到鍛煉和提高，收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富且有利于學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，為了學(xué)生全面發(fā)展，我們將繼續(xù)努力。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十六
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以蘇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十七
寒假已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，假前我校布置了一系列工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐，使廣大師生都安全度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。
１、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開(kāi)學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故，全體師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)發(fā)放《家長(zhǎng)通知書(shū)》向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，同時(shí)家長(zhǎng)了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、開(kāi)展了寒假讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)跁?shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。假期學(xué)校圖書(shū)室對(duì)師生開(kāi)放，提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書(shū)，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
5、號(hào)召學(xué)生積極參加社會(huì)各種文藝、娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)和傳承文化意識(shí)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人從小樹(shù)立對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，培育愛(ài)國(guó)主義情操，全面提高思想道德素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長(zhǎng)干了一些力所能及的家務(wù)，助人為樂(lè)的行為也是屢見(jiàn)不鮮。
6、假期當(dāng)中老師們沒(méi)有組織或參與有償家教、辦班等活動(dòng)，都認(rèn)真鉆研下冊(cè)教材、編寫(xiě)教案，為開(kāi)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作；
2、落實(shí)好教學(xué)中心地位，加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度，全面提升教學(xué)質(zhì)量；
3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目，有效開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，提升辦學(xué)內(nèi)涵；
4、狠抓三風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高管理效能；
5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全管理制度，構(gòu)建平安和諧校園。
總之，在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)寒假教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇一
今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召，根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作
寒假開(kāi)始前，分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位;同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。
向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、布置了“今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動(dòng)。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩制作新年禮物，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí)，真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們要求一、二年級(jí)學(xué)生能為父母長(zhǎng)輩制作一份新年禮物“回饋長(zhǎng)輩的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級(jí)學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開(kāi)展一次征文活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
2、“做時(shí)間的主人”要求學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，父母不在家時(shí)，要學(xué)會(huì)自我管理。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上，要對(duì)已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時(shí)間，鍛煉自己的身體。
3、“新春送溫暖”活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。假期中，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起，走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等，通過(guò)向他們贈(zèng)送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等，為他們送去冬日的溫暖。
有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì)，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫(xiě)春聯(lián)、猜燈謎，真可謂老少同樂(lè);電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì)，幫助管理小區(qū)內(nèi)的車(chē)輛，改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過(guò)春節(jié)，五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng)，包攬了社區(qū)黑板報(bào)，做到及時(shí)更新更換，社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò)。突出重點(diǎn)，制定寒假生活計(jì)劃，合理安排假期生活。
三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
四、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。
按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，提高校長(zhǎng)的政治敏銳性;對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)，學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇二
20__年寒假已圓滿結(jié)束。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣教體局的各項(xiàng)文件精神，根據(jù)學(xué)校《寒假工作計(jì)劃》并結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列寒假工作，保證師生渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全、愉快的寒假?，F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前工作
1.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定，各部門(mén)召開(kāi)假期工作部署會(huì);加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。
二、假期活動(dòng)豐富多彩
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”活動(dòng)，我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室(館)，組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫(huà)比賽，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng)，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫(huà)、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展了教師“讀名著寫(xiě)感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書(shū)活動(dòng)，要求每名教師寒假期間記不少于20__字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)感言一篇，寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
三、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開(kāi)班子會(huì)、中層干部會(huì)，部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否
正常，對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。
3.對(duì)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
四、組織好師生的返校工作
1.學(xué)生報(bào)到之日，通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇三
xx暑假，按照上級(jí)工作安排，同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“教師訪萬(wàn)家”家訪活動(dòng)?；顒?dòng)期間，教師們利用休息時(shí)間，冒著高溫、酷暑上門(mén)溝通、了解、宣傳，對(duì)于實(shí)在難以登門(mén)家訪的，教師就用自我的電話，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用，對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。
本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名，實(shí)際家訪學(xué)生428名，其中上門(mén)家訪336名，電話家訪92名，涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶。
1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情景，學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開(kāi)全體教師家訪工作的布置會(huì)議，具體布置家訪的資料和注意事項(xiàng)及要求。
2、細(xì)化要求，突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪，及時(shí)為他們排憂解難。
3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫(xiě)“教師訪萬(wàn)家’活動(dòng)登記表，開(kāi)學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。
經(jīng)過(guò)本次暑期的集中家訪，我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與提議，全面聽(tīng)取了社會(huì)各層應(yīng)對(duì)我校教育的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處，進(jìn)而推動(dòng)教師自覺(jué)改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
本次家訪征集到的意見(jiàn)和提議累計(jì)99條，其中針對(duì)教師的意見(jiàn)提議數(shù)69條，針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)提議數(shù)30條；經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見(jiàn)和提議19條，其中針對(duì)教師的意見(jiàn)提議數(shù)19條，針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)提議數(shù)10條。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間，我們根據(jù)征集到的意見(jiàn)和提議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問(wèn)題，另有極少數(shù)問(wèn)題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在進(jìn)取想辦法以求盡快處理。
附錄：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師相對(duì)集中的意見(jiàn)和提議
1、學(xué)校應(yīng)更加進(jìn)取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。
2、開(kāi)設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍，開(kāi)足開(kāi)全音體美和計(jì)算機(jī)課程。
3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來(lái)。
4、教師對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子存在問(wèn)題，期望能及時(shí)的通知家長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。
5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事，拓展學(xué)生的知識(shí)面。
6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng)，不局限在語(yǔ)數(shù)英科上。
7、安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開(kāi)水，中午熱飯等。
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小學(xué)寒假工作總結(jié)篇四
１、切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
２、做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定，各部門(mén)召開(kāi)假期工作部署會(huì)；加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
４、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。
1、學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”活動(dòng)，我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室（館），組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫(huà)比賽，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng)，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫(huà)、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期。
4、引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5、開(kāi)展了教師“讀名著寫(xiě)感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書(shū)活動(dòng)，要求每名教師寒假期間記不少于2000字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)感言一篇，寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
1、全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開(kāi)班子會(huì)、中層干部會(huì)，部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。
2、教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否正常，對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。
3、對(duì)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
1、學(xué)生報(bào)到之日，通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中；通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2、教師返校期間，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3、全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇五
在學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：
一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。
我校除安上級(jí)要求，把寒假“八個(gè)一”活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開(kāi)學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長(zhǎng)的反饋回條上看，此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生們的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的贊許。各個(gè)年級(jí)摒棄了以往的機(jī)械的抄寫(xiě)、計(jì)算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻?lái)的快樂(lè)的同時(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報(bào)、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過(guò)于簡(jiǎn)單，他們報(bào)告的語(yǔ)言還很稚氣，但看得出，這是他們?cè)敢馇覙?lè)意去做的事情。家長(zhǎng)和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒(méi)完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂(lè)。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒(méi)有“假期”。
（一）落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。
放假前對(duì)全校師生開(kāi)展安全法制教育，包括活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車(chē)上道，外出要有家長(zhǎng)陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無(wú)一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。
（二）寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。
2、用好每一分錢(qián)，關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng)，省下自己的零花錢(qián)，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。
3、勞動(dòng)教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。
4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來(lái)臨之際，省下零花錢(qián)，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。
5、隊(duì)員們積極開(kāi)展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動(dòng)等。
6、利用2月11日的返?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育以及愛(ài)國(guó)主義影視教育。組織全校師生收看“感動(dòng)中國(guó)”電視節(jié)目，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
以上是對(duì)xx年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇六
假期是隊(duì)員們一個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的調(diào)整，它能使學(xué)生疲憊的身心得到休息，為下一學(xué)期“充電”培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好。這個(gè)寒假特別冷，但學(xué)生們都能充分參與學(xué)校、社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中得到一定的鍛煉。
在放假?zèng)]多久，我校全體大隊(duì)委組織了一次大隊(duì)委聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)中，各大隊(duì)委展開(kāi)交流，總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處，其后進(jìn)行自助餐飲，在會(huì)上大家各抒己見(jiàn)。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對(duì)下學(xué)期的展望，還在活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的感情。
1月21日開(kāi)始一連九天時(shí)間，同文文化培訓(xùn)中心在開(kāi)展假期培訓(xùn)活動(dòng)，有學(xué)科興趣活動(dòng)、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動(dòng)及語(yǔ)言藝術(shù)表演活動(dòng)等，很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎，效果得到充分的肯定。
放假期間，假日糾字小隊(duì)的同學(xué)也很努力地做好促進(jìn)使用規(guī)范字的糾字工作，共糾錯(cuò)別字1000個(gè)左右。從糾字活動(dòng)中，大家體驗(yàn)到一定要努力學(xué)習(xí)，不寫(xiě)錯(cuò)別字，要寫(xiě)規(guī)范字。各中隊(duì)還進(jìn)行了假期的自助讀書(shū)活動(dòng)，隨父母到書(shū)城、和哥哥、姐姐到圖書(shū)館等等，把所閱讀的印象最深的文章、小說(shuō)，寫(xiě)下讀書(shū)筆記，有的并配以插圖。
在假期，為了培養(yǎng)隊(duì)員的技能，提高隊(duì)員的素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，布置我校隊(duì)員做好以下工作：
1、拍下帶有“過(guò)年氣息”的照片若干，開(kāi)學(xué)后統(tǒng)一收集，進(jìn)行評(píng)選并展示。
2、了解20xx北京奧運(yùn)知識(shí)，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作福娃、中國(guó)印、奧運(yùn)會(huì)徽等頭飾，開(kāi)學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個(gè)性特點(diǎn)的奧運(yùn)飾物，參加開(kāi)學(xué)典禮。有能力的同學(xué)還可制作與奧運(yùn)有關(guān)的其它物品，如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書(shū)簽，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，開(kāi)學(xué)時(shí)與隊(duì)員互贈(zèng)。（最好自制）
4、完成奧運(yùn)征文“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”與繪畫(huà)各一份。
5、讓隊(duì)員和家長(zhǎng)一起去采購(gòu)年貨，學(xué)習(xí)一些購(gòu)物知識(shí)，了解商品常識(shí)，逐步培養(yǎng)隊(duì)員形成節(jié)儉的意識(shí)，并開(kāi)闊隊(duì)員視野。
6、學(xué)寫(xiě)春聯(lián)，收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過(guò)為自家和左鄰右舍寫(xiě)春聯(lián)，既可以長(zhǎng)寫(xiě)字之功，又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識(shí)，感受春節(jié)氣氛。
7、學(xué)做家務(wù)，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。與家長(zhǎng)一起參加清潔掃除，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)接待客人，春節(jié)期間走親訪友接觸面廣，在與客人相處中，掌握一些待人接物的知識(shí)和技巧。
9、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，增強(qiáng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母意識(shí)。讓隊(duì)員為父母親手制作一件新年禮物，并說(shuō)上自己的祝福。
10、統(tǒng)計(jì)壓歲錢(qián)。春節(jié)期間收到多少壓歲錢(qián)，做了哪些開(kāi)支，還有哪些打算，開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流，培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。
一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，我校隊(duì)員的假期生活豐富多彩，隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇七
寒假里，依照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合x(chóng)x師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)富厚多彩的寒假課程，隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū獭薄?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊(duì)等運(yùn)動(dòng)中度過(guò)杰出寒假生活。
寒假前，我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)《愉快寒假 平安第一》的寒假平安教導(dǎo)，劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進(jìn)行教導(dǎo)，這場(chǎng)平安知識(shí)講座，為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期平安增添了靠得住的保障。
寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議人人號(hào)召人人用實(shí)際行動(dòng)介入情況掩護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)配合抵制燃放煙花爆仗，不燃放煙花爆仗。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的幫忙下走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運(yùn)動(dòng)，他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮，畫(huà)出心中的節(jié)日。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆仗的危害性，也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念，有的隊(duì)員在本身的小區(qū)里開(kāi)展掃雪運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)讓隊(duì)員們感想感染自然的美景的同時(shí)，意識(shí)到人人一起掩護(hù)情況的緊張性。標(biāo)致的自然，必要我們配合的愛(ài)護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)情況一起走”，共筑泉城濟(jì)南、標(biāo)致xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校不停以來(lái)提倡隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采納對(duì)情況影響最小的方法出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)檠谧o(hù)情況盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在運(yùn)動(dòng)中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負(fù)交通方法。
我校教育處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)，隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo)，了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈...... 此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員加倍深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味 傳文化”
寒假中，我校多個(gè)雛鷹沐日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的率領(lǐng)下，開(kāi)展富厚的雛鷹沐日小隊(duì)運(yùn)動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色，學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí)，感想感染職業(yè)的費(fèi)力;有的在書(shū)法先生、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)春聯(lián)、寫(xiě)福字，體驗(yàn)故國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館，被劉成德白叟50年如一日對(duì)雷鋒精神的死守和傳承所沖動(dòng)，隊(duì)員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇八
對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，識(shí)字量太少，理解能力不強(qiáng)，所以培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣、引導(dǎo)孩子自覺(jué)主動(dòng)讀書(shū)是開(kāi)展閱讀的關(guān)鍵。針對(duì)這一系列的難題，我扎扎實(shí)實(shí)定好班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。
二、選擇適合孩子的圖書(shū)
學(xué)生認(rèn)知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡
聽(tīng)淺顯易懂，生動(dòng)有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩(shī)，還有一些思想教育方面的小故事，為此，我們?cè)趯W(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙為孩子選購(gòu)圖書(shū)，選購(gòu)時(shí)注意以下三點(diǎn)：
1、最好是注音讀物。
2、所選書(shū)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)短，最好配上色彩鮮明，孩子喜歡的圖片。
3、孩子感興趣的書(shū)。
三、教給閱讀方法
教給學(xué)生略讀、選讀、跳讀、速讀這四種讀書(shū)方法，指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情況下靈活地運(yùn)用。
四、豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)
我班利用語(yǔ)文課、班會(huì)課等時(shí)間向全班同學(xué)推薦自己所讀的這本好書(shū)；圍繞讀書(shū)節(jié)開(kāi)展講故事比賽、讀書(shū)之星評(píng)選、古詩(shī)詞誦讀競(jìng)賽等主題活動(dòng)；學(xué)生興趣濃厚，語(yǔ)言表達(dá)得到提高了，見(jiàn)識(shí)也廣了。
五、課內(nèi)延伸課外
努力在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中滲透課外閱讀。每教學(xué)完一課就布置相應(yīng)的課外閱讀任務(wù)，
六、收獲
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。學(xué)生還能積極地參加班級(jí)組織的演講比賽、背書(shū)比賽等。開(kāi)展半個(gè)多學(xué)期來(lái)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，較好地落實(shí)了“快樂(lè)閱讀閱讀快樂(lè)”的活動(dòng)目的。我們將這一活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，讓孩子們從課外閱讀中受益。孩子們通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇九
這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過(guò)的第一個(gè)寒假。媽媽感覺(jué)還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，假期就開(kāi)始了。
媽媽要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是妞妞早晨過(guò)于賴(lài)床，醒了不是聽(tīng)媽媽講故事，就是聽(tīng)收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過(guò)年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。
寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持，期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》(帶拼音，179頁(yè))、《小豬唏哩呼?！?帶拼音，讀到154頁(yè)，共166頁(yè));繪本《小女巫》、《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》;小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》，妞妞讀故事的時(shí)候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書(shū)，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次抑v故事的時(shí)候，你總是跑來(lái)跑去的?”我趕緊說(shuō)，媽媽都聽(tīng)著呢，順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說(shuō)有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車(chē)少年》一至四冊(cè)，《小屁孩日記》1到三冊(cè)，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂(lè)享受的事情，每次妞妞都聽(tīng)不夠!
重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說(shuō)在嘴上，還表現(xiàn)在行動(dòng)上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。
寒假期間，妞妞學(xué)會(huì)了獨(dú)立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過(guò)一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過(guò)diy蛋糕制作，而最讓妞妞開(kāi)心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的各類(lèi)機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開(kāi)了去動(dòng)手操作，過(guò)了一會(huì)，就露出小孩子的本來(lái)面目，不管哪一個(gè)都得摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、試一試。上午沒(méi)玩夠，吃過(guò)午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí)，才算過(guò)足了癮。
在運(yùn)動(dòng)方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來(lái)，妞妞很快就會(huì)了，這上妞妞很是驕傲!她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè)，可她自己數(shù)的是200個(gè)，因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過(guò)年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因?yàn)槟抢镉旭R群，個(gè)別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個(gè)麻花辮，甚至擁抱一下;也可能是有一棵樹(shù)長(zhǎng)得比較特別，她可以爬上去玩;最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒?，讓一切都變得活潑、生?dòng)、有意思起來(lái)。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個(gè)七歲小女孩的身后，那畫(huà)面溫馨又有趣!要是妞妞和媽媽故意躲起來(lái)，找不小主人的望望會(huì)急得哼哼的叫起來(lái)。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來(lái)望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對(duì)面過(guò)來(lái)，向反方向走去，望望會(huì)立馬跟了過(guò)去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來(lái)，可妞妞會(huì)以最快的速度把它抱回來(lái)，生怕自己的寶貝不回來(lái)。
短暫而快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫(xiě)下這份《20__寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽(tīng)，讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見(jiàn)的，摸得著的。童年的歡樂(lè)就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩!新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲!
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十一
這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過(guò)的第一個(gè)寒假。媽媽感覺(jué)還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，假期就開(kāi)始了。
媽媽要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是妞妞早晨過(guò)于賴(lài)床，醒了不是聽(tīng)媽媽講故事，就是聽(tīng)收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過(guò)年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。
寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持，期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》（帶拼音，179頁(yè)）、《小豬唏哩呼?！罚◣匆?，讀到154頁(yè)，共166頁(yè)）；繪本《小女巫》、《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》；小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》，妞妞讀故事的時(shí)候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書(shū)，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次抑v故事的時(shí)候，你總是跑來(lái)跑去的？”我趕緊說(shuō)，媽媽都聽(tīng)著呢，順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說(shuō)有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車(chē)少年》一至四冊(cè)，《小屁孩日記》1到三冊(cè)，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂(lè)享受的事情，每次妞妞都聽(tīng)不夠！
重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說(shuō)在嘴上，還表現(xiàn)在行動(dòng)上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。
寒假期間，妞妞學(xué)會(huì)了獨(dú)立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過(guò)一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過(guò)diy蛋糕制作，而最讓妞妞開(kāi)心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的各類(lèi)機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開(kāi)了去動(dòng)手操作，過(guò)了一會(huì)，就露出小孩子的本來(lái)面目，不管哪一個(gè)都得摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、試一試。上午沒(méi)玩夠，吃過(guò)午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí)，才算過(guò)足了癮。
在運(yùn)動(dòng)方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來(lái)，妞妞很快就會(huì)了，這上妞妞很是驕傲！她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè)，可她自己數(shù)的是200個(gè)，因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過(guò)年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因?yàn)槟抢镉旭R群，個(gè)別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個(gè)麻花辮，甚至擁抱一下；也可能是有一棵樹(shù)長(zhǎng)得比較特別，她可以爬上去玩；最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒?，讓一切都變得活潑、生?dòng)、有意思起來(lái)。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個(gè)七歲小女孩的身后，那畫(huà)面溫馨又有趣！要是妞妞和媽媽故意躲起來(lái)，找不小主人的望望會(huì)急得哼哼的叫起來(lái)。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來(lái)望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對(duì)面過(guò)來(lái)，向反方向走去，望望會(huì)立馬跟了過(guò)去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來(lái)，可妞妞會(huì)以最快的速度把它抱回來(lái)，生怕自己的寶貝不回來(lái)。
短暫而快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫(xiě)下這份《20xx寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽(tīng)，讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見(jiàn)的，摸得著的。童年的歡樂(lè)就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩！新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲！
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十二
寒假前，我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)《快樂(lè)寒假安全第一》的寒假安全教育，劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場(chǎng)安全知識(shí)講座，為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng)，他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮，畫(huà)出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開(kāi)展掃雪活動(dòng)，這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí)，意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛(ài)護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動(dòng)中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng)，隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì)“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”
寒假中，我校多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，開(kāi)展豐富的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色，學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí)，感受職業(yè)的辛苦;有的在書(shū)法老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)春聯(lián)、寫(xiě)福字，體驗(yàn)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館，被劉成德老人50年如一日對(duì)雷鋒精神的堅(jiān)守和傳承所感動(dòng)，隊(duì)員們近距離地感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十三
20xx年寒假，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展了“我們的節(jié)日”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
1、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
2、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，利用散學(xué)典禮、發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、家訪活動(dòng)，開(kāi)展了安全宣傳教育活動(dòng)。尤其加強(qiáng)了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)《告家長(zhǎng)書(shū)》，使家長(zhǎng)明確其在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校假期的各項(xiàng)教育工作。
4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好假期值班表。
1、認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)
（1）《新春禮儀在家庭》活動(dòng)。每位學(xué)生從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，為父母、長(zhǎng)輩、社區(qū)中的老人做一件好事。從開(kāi)學(xué)各班上交的統(tǒng)計(jì)表中看出學(xué)100%參與了此次活動(dòng)，而且還有一些典型事跡，學(xué)校將挑選一部分，利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在校園內(nèi)表?yè)P(yáng)宣傳。
（2）“親子共同制作元宵燈籠”活動(dòng)。寒假前，學(xué)校布置了每位學(xué)生和家人一起制作一盞元宵燈籠。元宵節(jié)那天學(xué)校開(kāi)展了“玉兔迎春，歡樂(lè)元宵”主題系列活動(dòng)，78%的學(xué)生帶來(lái)了自制的燈籠，大小不一，形狀各異，色彩繽紛。其中37盞燈籠被評(píng)為“最佳花燈”獎(jiǎng)。同學(xué)們饒有興致地邊賞燈邊猜謎語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮。
（3）創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。寒假期間，三至五年級(jí)全體學(xué)生參與了創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，三年級(jí)每班挑選3張，四五年級(jí)每班挑選5張上交學(xué)校，學(xué)校從中評(píng)選出10張，在櫥窗中進(jìn)行展示。這項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了節(jié)日文化，深入了解了春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化認(rèn)同感和自豪感。
（4）親子“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。根據(jù)縣教育局“經(jīng)典啟心智，書(shū)香溢家園”---崇明縣中小學(xué)生寒假“兩代人共讀好書(shū)”活動(dòng)的有關(guān)要求，寒假期間每個(gè)家庭開(kāi)展了親子“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，在寒假前，為每位學(xué)生提供2本圖書(shū)閱讀。開(kāi)學(xué)第一天，四五年級(jí)每位學(xué)生上交了一篇讀后感。各班級(jí)進(jìn)行初評(píng)，然后上交5篇，學(xué)校再進(jìn)行總評(píng)。
2、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
（1）切實(shí)開(kāi)展家訪活動(dòng)
寒假第一周為教師家訪周，全體班主任對(duì)班中部分特殊學(xué)生（離異家庭、貧困生、行規(guī)偏差生、單親家庭），以走訪與電訪相結(jié)合的形式開(kāi)展了一次家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，交流學(xué)生在校在家的情況，使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護(hù)工作。開(kāi)學(xué)每位班主任及時(shí)上交了家訪聯(lián)系單。
（2）貧困生春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。1月19日上午，學(xué)校開(kāi)展了困難學(xué)生新春慰問(wèn)活動(dòng)?；顒?dòng)由徐志榮副校長(zhǎng)主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)星璧校長(zhǎng)、錢(qián)佳斌書(shū)記，28個(gè)貧困家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)一同參加。萬(wàn)校長(zhǎng)作了講話。他向?qū)W生家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了辦校以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績(jī)，此次慰問(wèn)活動(dòng)的對(duì)象，同時(shí)對(duì)受慰問(wèn)的同學(xué)們提出了殷切的期望，鼓勵(lì)他們克服暫時(shí)的困難，懷揣一顆感恩的心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校和家庭?；顒?dòng)中，學(xué)生和家長(zhǎng)代表分別交流了自己的感想，對(duì)社會(huì)、學(xué)校師生對(duì)他們的關(guān)愛(ài)表示了深深的感謝。此次慰問(wèn)的對(duì)象都是品學(xué)兼優(yōu)、家庭較為困難的學(xué)生，慰問(wèn)金來(lái)自社會(huì)和學(xué)校兩方面。萬(wàn)校長(zhǎng)和錢(qián)書(shū)記為他們發(fā)放了慰問(wèn)金。放學(xué)那天，學(xué)校團(tuán)支部又對(duì)5位學(xué)生進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)，共計(jì)200元。
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，達(dá)到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十四
寒假里，按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合x(chóng)x師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)豐富多彩的寒假課程，隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū瘛?、?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊(duì)等活動(dòng)中度過(guò)精彩寒假生活。
寒假前，我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們帶來(lái)《快樂(lè)寒假 安全第一》的寒假安全教育，劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場(chǎng)安全知識(shí)講座，為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)；倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng)，他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮，畫(huà)出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開(kāi)展掃雪活動(dòng)，這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí)，意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛(ài)護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動(dòng)中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng)，隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十五
今年寒假，我校積極響應(yīng)東港市教育局的號(hào)召，根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神，在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊(duì)的統(tǒng)一安排部署下，開(kāi)展了豐富多彩的寒假活動(dòng)，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)健康、快樂(lè)、文明、安全的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
寒假開(kāi)始前，學(xué)校分別召開(kāi)了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對(duì)全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)（交通、飲食衛(wèi)生、用電安全，防溺水、防騙安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，防止意外事故發(fā)生。現(xiàn)我校師生全部安全返校。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的工作，教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整，放松心態(tài)，以利再戰(zhàn)。休息之余，我們具體安排了以下活動(dòng)為教師加油充電。
1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》精神，全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措，不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性，不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專(zhuān)著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。從上交的情況看，收到體會(huì)文章35篇，超過(guò)一千字的24人，其中鄭文明4300字，胡延濤、孫梅娜20xx字，杜艷紅、石麗麗1800字；讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記38本，超過(guò)兩萬(wàn)字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬(wàn)字，郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬(wàn)字，達(dá)到2.5萬(wàn)字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書(shū)寫(xiě)工整，特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君，杜艷紅的書(shū)寫(xiě)堪稱(chēng)典范。此外，還要求教師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己的一桶水變成源頭活水。
2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實(shí)際，認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)，集中觀看了錢(qián)志亮教授的《有效課堂哪里來(lái)》專(zhuān)題講座，并組織教師研討，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智，并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見(jiàn)”展開(kāi)討論，寫(xiě)出心得體會(huì)，共收到體會(huì)文章30余篇，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較高。
3、備課。根據(jù)教育局的要求，我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上，提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同志都能按要求做好，尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊(cè)教材。
4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周，學(xué)校采取集中與分散的家訪形式，班主任家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%，其他任課老師的家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生寒假期間的動(dòng)態(tài)，形成了家校共同教育的合力。重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計(jì)劃，督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校少先總隊(duì)積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展了一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、中心校根據(jù)教育局的要求，精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等活動(dòng)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書(shū)計(jì)劃》，要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書(shū)，每生按要求至少讀完兩本，并做好讀書(shū)積累筆記，積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書(shū)寫(xiě)，還要寫(xiě)出自己的感受。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時(shí)報(bào)送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書(shū)寫(xiě)，比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班，四家小學(xué)四年級(jí)，其特點(diǎn)是能按要求書(shū)寫(xiě)，幾乎每篇都能寫(xiě)出了自己的感受。
2、開(kāi)展了“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)這一有利契機(jī)，將學(xué)校開(kāi)展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)向家庭進(jìn)行了延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。每天積累一個(gè)勵(lì)志警句寫(xiě)在積累筆記本上并背誦下來(lái)；每周講述一個(gè)感恩故事（取材于素質(zhì)教育叢書(shū)中的“孝敬感恩”篇），講給自己的父母等長(zhǎng)輩聽(tīng)，并結(jié)合喜迎春節(jié)，開(kāi)展了“做一天小家長(zhǎng)”活動(dòng)，通過(guò)打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)親人的關(guān)愛(ài)之心，知道父母持家的不易和辛苦，能自覺(jué)做到感恩、知恩、報(bào)恩；寒假期間主要通過(guò)按計(jì)劃朗讀下冊(cè)課文，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。
3、開(kāi)展了青少年科普活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實(shí)際，主要開(kāi)展了繪科幻畫(huà)、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動(dòng)。共收到科幻畫(huà)20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件，遺憾的是整體質(zhì)量不高，缺乏指導(dǎo)。
總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心，從各方面讓自己得到鍛煉和提高，收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富且有利于學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，為了學(xué)生全面發(fā)展，我們將繼續(xù)努力。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十六
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以蘇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十七
寒假已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，假前我校布置了一系列工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐，使廣大師生都安全度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。
１、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開(kāi)學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故，全體師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)發(fā)放《家長(zhǎng)通知書(shū)》向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，同時(shí)家長(zhǎng)了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、開(kāi)展了寒假讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)跁?shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。假期學(xué)校圖書(shū)室對(duì)師生開(kāi)放，提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書(shū)，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
5、號(hào)召學(xué)生積極參加社會(huì)各種文藝、娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)和傳承文化意識(shí)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人從小樹(shù)立對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，培育愛(ài)國(guó)主義情操，全面提高思想道德素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長(zhǎng)干了一些力所能及的家務(wù)，助人為樂(lè)的行為也是屢見(jiàn)不鮮。
6、假期當(dāng)中老師們沒(méi)有組織或參與有償家教、辦班等活動(dòng)，都認(rèn)真鉆研下冊(cè)教材、編寫(xiě)教案，為開(kāi)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作；
2、落實(shí)好教學(xué)中心地位，加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度，全面提升教學(xué)質(zhì)量；
3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目，有效開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，提升辦學(xué)內(nèi)涵；
4、狠抓三風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高管理效能；
5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全管理制度，構(gòu)建平安和諧校園。
總之，在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)寒假教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。