編寫(xiě)報(bào)告需要清晰的思維，系統(tǒng)化的組織和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力。那么如何撰寫(xiě)一份詳實(shí)準(zhǔn)確的報(bào)告呢？在開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行充分的研究和獲取足夠的數(shù)據(jù)。寫(xiě)報(bào)告時(shí)需要注意什么？當(dāng)然，需要根據(jù)自身的需求和情況對(duì)范文進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改造，以使其更符合實(shí)際情況。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇一
為了迎接巴東縣教育局年終教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，以促進(jìn)我校教育的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而辦人民滿(mǎn)意的教育。對(duì)照巴東縣教育局評(píng)估細(xì)則，我校認(rèn)真組織自查，現(xiàn)匯報(bào)情況如下：
按照巴東縣教育局要求并對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)校全面落實(shí)義務(wù)教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實(shí)。學(xué)校所轄服務(wù)村3個(gè)，適齡少年兒童304人，現(xiàn)在學(xué)校有學(xué)生1至6年級(jí)345人，適齡兒童少年入學(xué)率100%，鞏固率100%。學(xué)校在學(xué)籍管理上比較規(guī)范制度健全，“兩基”工作檔案建設(shè)齊全。
我校現(xiàn)有教職工24人，其中本科學(xué)歷6人，專(zhuān)科學(xué)歷15人，中師3人，教師學(xué)歷均達(dá)標(biāo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍，學(xué)校加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，擁有了一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為
學(xué)校開(kāi)展多種形式的師德規(guī)范學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃，師德培訓(xùn)計(jì)劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并讓教師針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展討論，撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)，自覺(jué)地將對(duì)教育責(zé)任的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的教育行為。
2以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”為目標(biāo)，圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題，加大了教師培訓(xùn)力度。學(xué)校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學(xué)改革，大力開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。
積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，更新了教師的教學(xué)理念，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
為主題的一系列的養(yǎng)成教育。達(dá)到了校紀(jì)校風(fēng)佳的奮斗目標(biāo)。
1、執(zhí)行新課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，音、體、美、勞、活動(dòng)等課安排專(zhuān)職或兼職教師上足上好。根據(jù)我校實(shí)際成立了各種興趣小組，每個(gè)興趣小組都有專(zhuān)任輔導(dǎo)教師，活動(dòng)有計(jì)劃，有記錄，教師定時(shí)定期開(kāi)展輔導(dǎo)或自主活動(dòng)，每年的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都定期舉辦，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了學(xué)生的知識(shí)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、認(rèn)真開(kāi)展各科教研活動(dòng)
學(xué)校全體教師積極參與教研活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。以開(kāi)展教研活動(dòng)為載體，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，有利于加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我校全體教師按照上級(jí)的要求認(rèn)真搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)工作，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
根據(jù)教育主管部門(mén)的要求，學(xué)校從新、高、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)方面抓好常規(guī)教學(xué)落實(shí)。“真抓實(shí)管、嚴(yán)抓細(xì)管、管抓善管”。嚴(yán)格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規(guī)工作。
教師備課及時(shí)，能按上級(jí)主管部門(mén)的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業(yè)批改詳實(shí)，細(xì)致；輔導(dǎo)學(xué)生全面，耐心細(xì)致；教研教改目標(biāo)明確，深入具體。充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考，我校各年級(jí)的成績(jī)居全鎮(zhèn)中等成績(jī)以上，小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考，四優(yōu)人數(shù)為全鎮(zhèn)第二名，并得到了官渡口鎮(zhèn)政府發(fā)給的教學(xué)獎(jiǎng)金。深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
我校在認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，注重安全管理工作，學(xué)校按照上級(jí)主管部門(mén)的要求實(shí)行安全網(wǎng)格化管理，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，注重管理的實(shí)效性。由于我校地理位臵特殊，長(zhǎng)江175米蓄水后，學(xué)校三面環(huán)水，離長(zhǎng)江不足二十米，安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細(xì)記載巡查情況。為了學(xué)生乘船安全，老師按時(shí)護(hù)送學(xué)生乘船，并與船主辦理交接手續(xù)。學(xué)生平安渡的事跡多次被省級(jí)以上新聞媒體報(bào)道。學(xué)校積極配合上級(jí)主管部門(mén)安裝了監(jiān)控設(shè)備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時(shí)，措施得力，沒(méi)有出現(xiàn)任何責(zé)任事故，打造了平安和諧的校園。
在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段各項(xiàng)政策，教育收費(fèi)行為規(guī)范，一年來(lái)無(wú)任何舉報(bào)學(xué)校亂收費(fèi)情況，也無(wú)任何對(duì)學(xué)校管理問(wèn)題上訪(fǎng)的情況。學(xué)校端正了辦學(xué)思想，規(guī)范了辦學(xué)行為，依法治校，無(wú)任何違紀(jì)違法行為。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，及時(shí)發(fā)放住宿生生活補(bǔ)助，學(xué)生、家長(zhǎng)十分滿(mǎn)意。學(xué)校制定了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算開(kāi)支，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督小組會(huì)審。充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的職能作用，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理規(guī)范，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校建有圖書(shū)、儀器保管室，圖書(shū)儀器數(shù)量達(dá)標(biāo)。學(xué)校有電子備課室、遠(yuǎn)程教育教室、實(shí)驗(yàn)室等，設(shè)備齊全，資源豐富，開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)，能讓教師實(shí)行現(xiàn)代化辦公，開(kāi)通英語(yǔ)空中課堂，實(shí)行遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
為了優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校多方籌措資金，節(jié)約資金，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了大力改善，添臵了師生的生活設(shè)施。綠化、美化了校園，校園內(nèi)四季常青，花草盛開(kāi)。使師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
總之，學(xué)校抓住教育教學(xué)不放松，向管理要質(zhì)量。本著“教學(xué)思想現(xiàn)代化，學(xué)校管理規(guī)范化，設(shè)施配套規(guī)?；?，學(xué)生質(zhì)量?jī)?yōu)良化”的理念，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)校工作，完成了各項(xiàng)教育目標(biāo)工作任務(wù)。本年度雖然取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)主管部門(mén)的要求還有一定的差距。我校的教學(xué)條件還需要進(jìn)一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。還需要進(jìn)一步搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我們一定要恪盡職守搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇二
我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《工會(huì)法》，全面履行各項(xiàng)職能。為認(rèn)真落實(shí)中共牟定縣教育局委員會(huì)牟教黨通【20x'x】13號(hào)及牟定縣教育工會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好20x'x年工會(huì)工作目標(biāo)考核自檢自查工作文的通知精神，現(xiàn)對(duì)我校20x'x年工會(huì)工作目標(biāo)管理考核自檢自查報(bào)告如下：
學(xué)校工會(huì)工作由黨支部書(shū)記分管，并列入黨支部工作計(jì)劃納入了學(xué)校的工作安排計(jì)劃；一年來(lái)學(xué)校班子會(huì)、教職工大全聽(tīng)取研究工會(huì)工作達(dá)4次以上：學(xué)校對(duì)工會(huì)主席、女工主任落實(shí)相關(guān)待遇。
一是學(xué)校以完小為單位完小校長(zhǎng)任小組長(zhǎng)組建了工會(huì)小組；二是87名教職工全部入會(huì)，入會(huì)率達(dá)100％；三是在校內(nèi)開(kāi)展象棋、書(shū)法、籃球、卡拉0k演唱會(huì)等形式多樣的活動(dòng)；豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)積極推進(jìn)了校園文化建設(shè)擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響；四是開(kāi)展了全體職工參加全縣職工醫(yī)療互助活動(dòng)；五是舉行了教師節(jié)慶?；顒?dòng)；六是建立了工會(huì)檔案12盒；七是認(rèn)真按教育工會(huì)安排要求做好材料報(bào)表上報(bào)。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。為切實(shí)將校務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處，使之規(guī)范化、制度化，我們?cè)趯?shí)踐中努力做到：一組織機(jī)構(gòu)健全、分工明確。成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校的校務(wù)公開(kāi)工作。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員有黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、完小校長(zhǎng)、普通教師。成立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的實(shí)施與成效。由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，成員有工會(huì)委員、教師代表。制定了校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)途徑、公開(kāi)程序等明確了具體要求。二堅(jiān)持民主集中，做到重大問(wèn)題集體研究。學(xué)校工作中各項(xiàng)重大問(wèn)題，都由校長(zhǎng)構(gòu)思出一個(gè)整體框架，設(shè)計(jì)好討論方案，充分醞釀，召開(kāi)班子會(huì)議討論，然后做決議。學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評(píng)比、大宗物品采購(gòu)、基建等重要事項(xiàng)，堅(jiān)持集體研究并請(qǐng)上級(jí)部門(mén)把關(guān)后予以執(zhí)行。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上形成的決定，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)政策得到有效貫徹和落實(shí)。三推進(jìn)教代會(huì)制度化。20x'x年，我校的教代會(huì)由30人組成，超過(guò)了教職工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召開(kāi)了第二屆第二次職代會(huì)，討論修改了學(xué)校管理考核方案學(xué)校把教代會(huì)當(dāng)作重大的民主政治會(huì)議，做到人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、議題落實(shí)、保障措施落實(shí)。每次教代會(huì)召開(kāi)前夕，學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)都要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)學(xué)校工作中心和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是備受教職工關(guān)注的績(jī)效工資分配和崗位設(shè)置，研究確定教代會(huì)的中心議題。學(xué)校工會(huì)能廣泛征集教職工的提案和意見(jiàn)，做到充分聽(tīng)取意見(jiàn)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦事。按照教代會(huì)的條例和有關(guān)法規(guī)，對(duì)會(huì)議程序作出嚴(yán)密部署。
在我校校務(wù)公開(kāi)工作中仍然還存在著一些不足和問(wèn)題，主要是公開(kāi)機(jī)制有的過(guò)于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開(kāi)，也可以那樣公開(kāi)。這也是造成隨意性的一個(gè)原因。另外，日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。再有公開(kāi)的渠道、載體有待拓寬。如何把握政策性和管理中校務(wù)公開(kāi)的度，即公開(kāi)的內(nèi)容、公開(kāi)的范圍、公開(kāi)的時(shí)機(jī)、公開(kāi)的方式。不恰當(dāng)?shù)墓_(kāi)內(nèi)容、范圍、實(shí)際和方式有時(shí)會(huì)造成思想和管理上的被動(dòng)甚至混亂，形成一些負(fù)面的影響作用。
2、同時(shí)我們還意識(shí)到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善，師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問(wèn)題都有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁扇⌒屡e措。
一年來(lái)，我校工會(huì)組織在學(xué)校與教師、校長(zhǎng)與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
l、探望病患：凡是教職工本人(含離退休教師)患病住院的，工會(huì)
3領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望慰問(wèn)，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在春節(jié)都要上門(mén)拜訪(fǎng)、慰問(wèn)離退休教師，并送去慰問(wèn)品。在元旦、教師節(jié)、兒童節(jié)都把老教師請(qǐng)到所轄的完小進(jìn)行座談。此外，工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、，工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問(wèn)，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹(shù)立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。
3、成立了以學(xué)校班子成員為勞動(dòng)爭(zhēng)議監(jiān)督調(diào)解委員領(lǐng)導(dǎo)小組，維護(hù)女職工的特殊利益。
以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開(kāi)放三十周年來(lái)教育戰(zhàn)線(xiàn)取得的成就，組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員楷模楊善洲活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過(guò)活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識(shí)到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；三是：加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí)，法律意識(shí)和道德觀(guān)念。
我校依照《工會(huì)法》及《工會(huì)財(cái)務(wù)制度》努力做到收好管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，管好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。由于我們充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實(shí)現(xiàn)和落實(shí)，工會(huì)各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。與此同時(shí)，教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益也得到了有效的保障。
今后我們將在縣教育局和縣教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，揚(yáng)長(zhǎng)避短，一如既往，加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新學(xué)校工會(huì)工作。
在生活中，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的，希望......
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇三
20，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)下，我局圍繞中心大局工作，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，強(qiáng)化防震減災(zāi)工作組織建設(shè)，深化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，開(kāi)展地震應(yīng)急管理演練，加強(qiáng)干部職工防震減災(zāi)工作意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)防震減災(zāi)工作管理。我局認(rèn)真對(duì)本年度防震減災(zāi)工作進(jìn)行梳理自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
一是健全機(jī)制。我局高度重視防震減災(zāi)工作，為了保證防震減災(zāi)工作的開(kāi)展，我局成立了由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各股所（室）主要負(fù)責(zé)人為成員的**縣農(nóng)業(yè)局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了防震減災(zāi)指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災(zāi)項(xiàng)工作納入重要的工作議事日程，多次召開(kāi)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)題會(huì)議，研究部署防震減災(zāi)有關(guān)工作，確保了我局防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)化宣傳，提高意識(shí)
我局結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳教育形式和方法手段，扎實(shí)做好防震減災(zāi)的宣傳工作。
一是以“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”為契機(jī)，對(duì)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等相關(guān)法律法規(guī)和防震減災(zāi)常識(shí)進(jìn)行宣傳。切實(shí)增強(qiáng)全縣人民群眾的防震減災(zāi)法律意識(shí)。
二是結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，通過(guò)科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動(dòng)對(duì)農(nóng)村的廣大群眾宣傳農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的同時(shí)，發(fā)放防災(zāi)應(yīng)急小手冊(cè)、地震應(yīng)急自救互救手冊(cè)、防震避震常識(shí)等資料手冊(cè)和宣傳防震減災(zāi)的知識(shí)，提高廣大群眾的抗震抗災(zāi)能力和水平。
三是充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳防震減災(zāi)基本知識(shí)，使廣大干部職工、群眾對(duì)防震、抗震和救災(zāi)等知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。
四是利用實(shí)用技術(shù)、新型農(nóng)民培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，發(fā)放宣傳資料，認(rèn)真宣講防震減災(zāi)知識(shí)。
三、制定預(yù)案，強(qiáng)化措施
一是嚴(yán)肅各項(xiàng)工作紀(jì)律，要求全體干部職工在汛期及自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期，實(shí)行值班制度，全局干部職工保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
二是制定應(yīng)急預(yù)案，完善制度建設(shè)。為確保我局地震應(yīng)急管理工作落到實(shí)處，制定《**縣農(nóng)業(yè)局地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣農(nóng)業(yè)局重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，確保預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。
三是加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，明確了轄區(qū)內(nèi)發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時(shí)間報(bào)縣防震減災(zāi)局，并及時(shí)將了解匯總情況上報(bào)、續(xù)報(bào)組織抗震救災(zāi)工作情況；視災(zāi)情請(qǐng)求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險(xiǎn)救災(zāi)；部署和組織對(duì)受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行緊急援救；派工作組赴災(zāi)區(qū)慰問(wèn)，指導(dǎo)應(yīng)急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災(zāi)后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災(zāi)措施。
四、增強(qiáng)能力，科學(xué)重建
**強(qiáng)烈地震發(fā)生后，全縣災(zāi)后重建農(nóng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入國(guó)家總規(guī)20個(gè)（其中農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施2個(gè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施10個(gè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個(gè)、生態(tài)修復(fù)類(lèi)1個(gè)），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點(diǎn)，提高資金使用效率，有6個(gè)項(xiàng)目未安排資金，分別是：優(yōu)質(zhì)肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農(nóng)田修復(fù)、草地植被）；進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)規(guī)2個(gè)、總資金7662萬(wàn)元；為了使項(xiàng)目更具科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和可操作性，也便于建設(shè)和管理，專(zhuān)規(guī)項(xiàng)目并入總規(guī)項(xiàng)目實(shí)施。目前所有項(xiàng)目均已完工，工程建設(shè)項(xiàng)目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目正在開(kāi)展掃尾驗(yàn)收工作。通過(guò)重建，使**農(nóng)業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、突出特色、打造亮點(diǎn)”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項(xiàng)目扶持政策，立足資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)災(zāi)后產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施，全縣農(nóng)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長(zhǎng)；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達(dá)45%，比震前提高10個(gè)百分點(diǎn)。
二是災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。**縣緊抓住災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需的'重大機(jī)遇，迅速啟動(dòng)了農(nóng)村機(jī)耕道、牧道、農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)等一批農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)重大項(xiàng)目，使得全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農(nóng)增收效益明顯。
三是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平不斷提升。**縣把農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培育，與災(zāi)后重建項(xiàng)目緊密結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)全縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進(jìn)行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平質(zhì)量和水平得到不斷提升。
五、下一步工作打算
年，我局防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一定問(wèn)題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災(zāi)工作。
（一）進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，利用災(zāi)后重建契機(jī)，整體提升全縣農(nóng)業(yè)防震減災(zāi)水平，把防震減災(zāi)工作做的更好。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，采取多種措施和形式開(kāi)展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學(xué)知識(shí)宣傳、防震避震知識(shí)宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災(zāi)和逃生知識(shí)。
（三）通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)講座、防震救災(zāi)演練等形式。進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的防震減災(zāi)能力和防震應(yīng)急能力，提高應(yīng)急綜合素質(zhì)。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇四
二00四年我鄉(xiāng)工作總的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)市委、市府的各項(xiàng)決策部署，全面推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，狠抓“三項(xiàng)整治”，大力建設(shè)“三個(gè)文明”，按照“五個(gè)統(tǒng)籌”和“五個(gè)堅(jiān)持”的要求，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持“以人為本”，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，以增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，做實(shí)特色產(chǎn)業(yè)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造力，推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)四合經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展
2004年，全鄉(xiāng)gdp完成了2616萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)了11.3%，鄉(xiāng)財(cái)政收入達(dá)到802739元。人民生活進(jìn)一步獲得改善，農(nóng)民人均純收入達(dá)到2440元，比2003年人均增長(zhǎng)65元，超額完成年初制定的指標(biāo)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，全鄉(xiāng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。
畜牧業(yè)，我鄉(xiāng)按照“工業(yè)邁步子，種植業(yè)飽肚子，畜牧業(yè)找票子”的發(fā)展思想，以養(yǎng)豬為重點(diǎn)，大力發(fā)展草食畜。以科技為支撐，加強(qiáng)疫病防治工作，提高畜禽出欄率，確保畜產(chǎn)品安全，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為核心，以增加農(nóng)民收入為根本出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)畜牧業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。全年生豬出欄8697頭，存欄7700頭，四大牲畜出欄790頭，存欄3475頭，羊出欄10788只，存欄16170只，全面完成年初目標(biāo)。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，由于退耕還林工程，我鄉(xiāng)耕地大量減少。但我們狠抓農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，注重科技興農(nóng)。大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，提高復(fù)種指數(shù)，使糧食產(chǎn)量達(dá)到2092噸。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加大了引資力度，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8245萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)458.4%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，在繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，改善人民生活，解決就業(yè)，增加財(cái)政收入，穩(wěn)定社會(huì)等方面，均發(fā)揮了重要作用，成為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的主要增長(zhǎng)點(diǎn)。
二、各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)同步發(fā)展。
教育工作，實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，提高鄉(xiāng)民整體素質(zhì)，繼續(xù)把鞏固和提高“兩基”教育作為重中之重，認(rèn)真實(shí)施《四川省民族地區(qū)教育十年行動(dòng)計(jì)劃》，盡力為學(xué)校排憂(yōu)解難，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，確保學(xué)生的入學(xué)率和升學(xué)率，學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)98%。并于8月20日召開(kāi)了每年一度的教育工作會(huì)，對(duì)全年教育工作成績(jī)突出的2個(gè)村，10名教育工作者進(jìn)行了表彰。成人教育，認(rèn)真開(kāi)展了掃盲工作，舉辦各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班61期，共培訓(xùn)學(xué)員1146人。
文化廣播工作，建成科普閱覽室一個(gè)，制度規(guī)范上墻，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。利用“火把節(jié)”、“彝族年”開(kāi)展達(dá)體舞、摔跤、搶羊、斗牛、古樂(lè)器等有益于群眾生活的積極健康向上的文娛活動(dòng)，將邪教拒之門(mén)外。
農(nóng)技農(nóng)經(jīng)工作，鄉(xiāng)農(nóng)技站舉辦了無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品培訓(xùn)，農(nóng)作物的病蟲(chóng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、二半山區(qū)馬玲薯栽培技術(shù)、大小春的病蟲(chóng)防治、育苗技術(shù)等為內(nèi)容的培訓(xùn)52期，參訓(xùn)人員達(dá)4100人次。農(nóng)經(jīng)站認(rèn)真做好了土地承包合同管理，把農(nóng)村土地承包合同裝訂成檔案。利用標(biāo)語(yǔ)、廣告欄，宣傳農(nóng)村《土地承包合同法》，做好了土地流轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)管理等工作。
衛(wèi)生工作，加強(qiáng)衛(wèi)生防預(yù)工作，提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力，狠抓高至病性禽流感防治工作，繼續(xù)抓好“非典”、“霍亂”等重點(diǎn)疾病的預(yù)防和控制。
計(jì)劃生育，拓寬工作新思路，增添工作新措施，突出工作重點(diǎn)，講究工作方法，使計(jì)生工作順利開(kāi)展，一年來(lái)計(jì)劃生育率達(dá)100%，比下達(dá)任務(wù)高出7個(gè)百分點(diǎn)，長(zhǎng)效節(jié)育率為86%，比下達(dá)任務(wù)高出6個(gè)百分點(diǎn)，全年死亡35人，自然增長(zhǎng)率為9.7‰，比下達(dá)指標(biāo)低0.3個(gè)千分點(diǎn)，出生率為14.3‰，比下達(dá)指標(biāo)低2.28個(gè)千分點(diǎn)。
安全生產(chǎn)工作，高度重視安全生產(chǎn)，同各企業(yè)簽訂責(zé)任，并進(jìn)行檢查，消除了事故隱患，嚴(yán)禁違章黑車(chē)載客搭人。認(rèn)真做好自然災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了自然災(zāi)害應(yīng)急方案，成立應(yīng)急小分隊(duì)，從資金、人員方面作了充分的準(zhǔn)備，確保人民群眾安全，全年無(wú)重大、特大事故發(fā)生。
土地規(guī)劃管理工作，加強(qiáng)土地管理法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，順利完成“三項(xiàng)整治”工作要求，完成全鄉(xiāng)非農(nóng)用地清理，加強(qiáng)用地審批、管理工作，調(diào)解土地糾紛，協(xié)助州市重點(diǎn)建設(shè)工程?hào)|干渠等，做了大量工作，取得了很好的成績(jī)。
圓滿(mǎn)完成其他各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)退耕還林工作力度，全鄉(xiāng)11626.3畝退耕還林地全部驗(yàn)收合格，及時(shí)兌現(xiàn)退耕還林補(bǔ)助2790312元；全年未發(fā)生特大、重大森林火災(zāi)；順利完成了村支部、村委會(huì)班子換屆工作；經(jīng)濟(jì)普查工作，建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，對(duì)各個(gè)調(diào)查小區(qū)進(jìn)行普查，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，普查成果對(duì)于樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，研究制訂發(fā)展計(jì)劃，提高人民生活水平，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)四合的持續(xù)發(fā)展具有重大意義。
三、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
黨的基層組織建設(shè)，全鄉(xiāng)有七個(gè)黨支部，208名黨員，其中預(yù)備黨員8名，入黨積極分子25名，45名村組干部、群、團(tuán)、民兵干部都身體力行“三個(gè)代表”重要思想，全鄉(xiāng)5個(gè)村群眾對(duì)班子和書(shū)記滿(mǎn)意率達(dá)90%以上，村集體經(jīng)濟(jì)人均支配收入為40元，計(jì)劃生育100%達(dá)標(biāo)，遵紀(jì)守法戶(hù)1512戶(hù)，五好家庭戶(hù)1058戶(hù)，雙文明戶(hù)265戶(hù)，社會(huì)治安綜合治理工作年年受到表彰，規(guī)范了鄉(xiāng)政務(wù)公開(kāi)欄，村村務(wù)公開(kāi)欄和有關(guān)的公開(kāi)、監(jiān)督制度，每個(gè)支部每年平均發(fā)展黨員1－2名，100%的村黨組織發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用?！拔鍌€(gè)好”村占村總數(shù)的80%，無(wú)空殼村，學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)98%。把科技致富能手培養(yǎng)為黨員5名，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人2人；黨員幫扶黨員2名，黨員幫扶群眾2名；黨員農(nóng)貸快車(chē)為10名黨員提供幫扶資金50000元；成立了吉木德村養(yǎng)豬協(xié)會(huì)。認(rèn)真開(kāi)展了“四好班子”、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“黨員先鋒工程”、“黨員電教科技致富工程”、“黨員農(nóng)貸快車(chē)”、“支部加協(xié)會(huì)”等活動(dòng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)，成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記馬立新任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)王正國(guó)、鄉(xiāng)紀(jì)委副書(shū)記宋紅為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作年初有計(jì)劃，有部署，有貫徹實(shí)施意見(jiàn)，有各種相關(guān)制度。將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作層層落實(shí)。鄉(xiāng)黨委召開(kāi)兩次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》和《廉潔自律手冊(cè)》。將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作任務(wù)納入目標(biāo)管理。全鄉(xiāng)每個(gè)支部都征訂有《廉政t望》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論干部監(jiān)督》等刊物。機(jī)關(guān)、學(xué)校兩個(gè)支部利用每周星期五半天時(shí)間學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政和反腐工作，深入學(xué)習(xí)貫徹了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神。按時(shí)按質(zhì)的召開(kāi)好民主生活會(huì)，會(huì)上做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡，有問(wèn)必答，有錯(cuò)必究，通過(guò)生活會(huì)深入剖析自我，解決黨員干部思想中的盲點(diǎn)和誤區(qū)。切實(shí)實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理和監(jiān)督工作，認(rèn)真落實(shí)“三公開(kāi)”制度，從源頭上杜絕了腐敗的發(fā)生，全年未發(fā)生過(guò)任何亂收費(fèi)事件。
思想政治工作，我鄉(xiāng)建立了思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制；領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系、交心、談心制度；首問(wèn)責(zé)任制；政務(wù)公開(kāi)制度；中心組學(xué)習(xí)制度；政治學(xué)習(xí)制度等。每周五上午學(xué)習(xí)，不得無(wú)故缺席，有事必須請(qǐng)假，且領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)。進(jìn)行“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”教育。全鄉(xiāng)沒(méi)有1人參加邪教組織，積極倡導(dǎo)了科學(xué)、健康、文明的生活方式。深入開(kāi)展了社會(huì)主義道德教育，全面貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，增強(qiáng)群眾、干部的文明意識(shí)、公德意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，反對(duì)不文明行為，樹(shù)立了良好的社會(huì)主義道德風(fēng)尚。
精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，我們把“三個(gè)代表”重要思想和始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)人的綜合素質(zhì)的提高。一是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的新要求、政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的新動(dòng)向以及信息革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要，適時(shí)確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并以機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)、家庭為重點(diǎn)，全面開(kāi)展了學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng)；二是廣泛深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部、群眾創(chuàng)建文明村組、文明單位等，使精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入；三是廣泛宣傳在公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，抨擊各種不道德的行為和觀(guān)念，幫助人們明辨是非；四是深入開(kāi)展“三戶(hù)”的評(píng)選活動(dòng)；五是村兩委和群團(tuán)組織、武裝民兵，利用“三八”節(jié)、“五四”節(jié)、“八一”節(jié)、“九九”節(jié)等，開(kāi)展內(nèi)容健康豐富的文藝匯演。從而有力地促進(jìn)了精神文明建設(shè)。
民主法制建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作，鄉(xiāng)黨委、政府依法行政、依法治鄉(xiāng)、民主決策、科學(xué)決策的水平繼續(xù)提高，民主管理制度較好的.建立，鄉(xiāng)務(wù)、村務(wù)、組務(wù)公開(kāi)，已形成制度，較好地密切了干群關(guān)系?！八奈濉逼辗?，對(duì)宣講骨干32人進(jìn)行了培訓(xùn)，認(rèn)真組織村民、單位職工學(xué)法，應(yīng)普法學(xué)習(xí)公民4123人，參加學(xué)習(xí)的3917人，參學(xué)率達(dá)95%。進(jìn)一步增強(qiáng)了干部、群眾自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)的自覺(jué)性，法制觀(guān)念明顯增強(qiáng)。社會(huì)治安綜合治理，深入推進(jìn)“整體聯(lián)動(dòng)治安防范工程”建設(shè)，構(gòu)筑防控體系，制定措施，層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任制。全鄉(xiāng)有綜治領(lǐng)導(dǎo)小組6個(gè)，兼職綜治人員12名，治安聯(lián)防隊(duì)5個(gè)，聯(lián)防隊(duì)員50人，進(jìn)行了培訓(xùn)，提高其素質(zhì)，依法執(zhí)勤，文明執(zhí)法，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。禁毒工作，全鄉(xiāng)有吸毒人員82人，全部落實(shí)了幫教措施?！疤幏ā惫ぷ鳎l(xiāng)無(wú)邪教練習(xí)者。“兩勞”釋放人員2人，幫教工作取得較好的成績(jī)，沒(méi)有重新犯罪的情況發(fā)生。信訪(fǎng)調(diào)解工作，加強(qiáng)矛盾糾紛的排查處理，做到矛盾糾紛“抓早、抓小、抓苗頭”，矛盾不上交，全年調(diào)解民事糾紛6件，調(diào)解成功率98%。通過(guò)上述工作，使全鄉(xiāng)社會(huì)政治基本穩(wěn)定，社會(huì)治安狀況基本良好，無(wú)重大刑事案件，無(wú)群體上訪(fǎng)事件，呈現(xiàn)出較好的安定團(tuán)結(jié)局面。
目標(biāo)管理督查工作，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視目標(biāo)管理督查工作，成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記馬立新同志為組長(zhǎng)，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)王正國(guó)同志、鄉(xiāng)黨委副書(shū)記宋紅同志為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)各站、辦負(fù)責(zé)人為成員的目標(biāo)管理督查機(jī)構(gòu)，安排張蓉同志兼職負(fù)責(zé)目標(biāo)管理日常工作，制定了目標(biāo)管理考核獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)、責(zé)任到人，建立了目標(biāo)管理檔案，對(duì)市委、市府的會(huì)議精神、安排事項(xiàng)，事事有落實(shí)，件件有回音，確保政令暢通。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)為民辦實(shí)事
我鄉(xiāng)2004年全年共修建兩座公路橋，維修新修公路3條，緩解了群眾出行難的問(wèn)題；在團(tuán)結(jié)村投資新建一座微型電站，解決了98戶(hù)145人的用電困難；修建了一處3萬(wàn)余米的人畜飲水工程，解決了四合村的人畜飲水及農(nóng)田灌溉需要；解決了村民與州銅冶煉廠(chǎng)、鋅冶煉廠(chǎng)的污染補(bǔ)償問(wèn)題，爭(zhēng)取到68000元的補(bǔ)償費(fèi)；解決了東干渠被征用土地農(nóng)民的補(bǔ)償費(fèi)問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，我鄉(xiāng)2004年工作取得了可喜的成績(jī)，但是我們還應(yīng)看到在許多方面還存在著不足，許多問(wèn)題仍需要我們不斷努力，在改革發(fā)展中用改革的辦法在發(fā)展中去逐一解決。2005年，對(duì)我鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵性的一年，我們?nèi)詫⒕o密的團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周?chē)谑形?、市府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊依靠全鄉(xiāng)人民，以“只爭(zhēng)朝夕，時(shí)不我待”的緊迫感，切實(shí)擔(dān)負(fù)起光榮的歷史使命，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)埋頭苦干，搶抓機(jī)遇，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為四合經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步而努力奮斗。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇五
xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)xx年教科研工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開(kāi)展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面取得了一定的成績(jī)。根據(jù)漢區(qū)教研字[xx]48號(hào)《關(guān)于xx年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”，中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張永軍為
責(zé)任組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，有步驟的開(kāi)展教科研工作。
2、健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
3、工作經(jīng)費(fèi)保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費(fèi)充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類(lèi)報(bào)刊10余種，對(duì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位和個(gè)人中心校每年都有表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、制定計(jì)劃，有序開(kāi)展教科研工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點(diǎn)，結(jié)合中心校實(shí)際，制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃，在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀，詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng)，使我鎮(zhèn)教科研活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、落實(shí)方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計(jì)劃的落實(shí)，中心校每學(xué)期都要在開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校先自查，撰寫(xiě)工作總結(jié)，保證計(jì)劃的落實(shí)。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實(shí)施，各中小學(xué)、幼兒園的各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全。
1、教學(xué)能手評(píng)賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)的通知”，3月初，開(kāi)展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個(gè)層面的教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng)，通過(guò)層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，其中白春麗榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。
2、學(xué)科賽教活動(dòng)。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開(kāi)展全員賽教活動(dòng)，要求各校制定方案，上報(bào)過(guò)程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級(jí)賽教，推薦區(qū)級(jí)賽教13人，其中8人獲得一等獎(jiǎng)，5人獲得二等獎(jiǎng)。
3、聯(lián)片教研活動(dòng)。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個(gè)聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，每次活動(dòng)都要開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、名師送課、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。
4、市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì)，xx年，我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討會(huì)”、“漢濱區(qū)名師大篷車(chē)送教活動(dòng)”等，邀請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課評(píng)課、交流研討。
1、學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī)，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)到白河、漢陰、紫陽(yáng)、平利、市初中等縣區(qū)開(kāi)展工作，同時(shí)積極參與漢濱區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽(tīng)課260余節(jié)。
2、三級(jí)三類(lèi)骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來(lái)，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級(jí)教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級(jí)賽教一、二等獎(jiǎng)劉吉康等13人，鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手及賽教一等獎(jiǎng)50余人。
1、完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊(cè)范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)，積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，校本研修過(guò)程性材料詳實(shí)。
2、加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時(shí)認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過(guò)翻閱手冊(cè)、匯報(bào)交流等形式對(duì)校本研修工作進(jìn)行查驗(yàn)。年終，各校通過(guò)教師自評(píng)、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對(duì)校本研修學(xué)時(shí)進(jìn)行認(rèn)定。
3、校本研修成果初顯。教育專(zhuān)著《“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級(jí)報(bào)刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級(jí)一二等獎(jiǎng)。
1、期末質(zhì)量檢測(cè)。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測(cè)工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報(bào)成績(jī)的同時(shí)提交試卷分析。
2、期中質(zhì)量抽測(cè)。在5月初，我們對(duì)全鎮(zhèn)的八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和四年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報(bào)告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測(cè)材料，取得了良好的效果。
3、中考模擬檢測(cè)。組織了3次全鎮(zhèn)檢測(cè)，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過(guò)查找問(wèn)題、比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1、檔案資料不夠完善。很多教科研活動(dòng)的過(guò)程性材料沒(méi)有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
2、影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動(dòng)的和區(qū)教研室聯(lián)系，開(kāi)展好放映組織工作，同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評(píng)工作。
3、教科研水平有待提升。中心教研組的'教科研能力離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇六
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號(hào)）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、受表彰情況
經(jīng)市教育行政部門(mén)或市教育行政部門(mén)與其他部門(mén)聯(lián)合申報(bào)，榮獲國(guó)家級(jí)表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達(dá)到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。
四、接受普九驗(yàn)收情況
1、我鎮(zhèn)通過(guò)市普九抽查
2、我鎮(zhèn)通過(guò)省普九復(fù)查
五、基礎(chǔ)教育工作
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到99%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達(dá)到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；?。各校制定有宣傳工作制度和計(jì)劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專(zhuān)欄，廣播站播音，班級(jí)辦宣傳專(zhuān)刊。
3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測(cè)工作，啟動(dòng)了義務(wù)教育監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。
4、積極開(kāi)展“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動(dòng)，完成了市級(jí)“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀，利用假期、開(kāi)學(xué)初組織廣大教師開(kāi)展千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績(jī)考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
5、幼兒入園率達(dá)93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問(wèn)題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對(duì)留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng)，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（思想工作、日常生活）狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績(jī)、寄宿生活、家庭教育），實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，發(fā)揮班主任在班級(jí)體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)國(guó)家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求，中小學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，深入開(kāi)展“五園”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時(shí)間，加強(qiáng)中小學(xué)考試、競(jìng)賽管理，規(guī)范教材、教輔用書(shū)征訂購(gòu)買(mǎi)工作，無(wú)違規(guī)使用教學(xué)用書(shū)和教輔資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作
加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償，小學(xué)、初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%，加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)示范校的活動(dòng)。
七、教師聘任工作
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動(dòng)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推進(jìn)和完善教師聘任制工作。
八、計(jì)財(cái)工作
陳灣聯(lián)小、佘營(yíng)聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制，無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí)，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。
十、教研工作
實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本年度市級(jí)滾動(dòng)的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作
1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評(píng)估制度。
2、支持襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)站工作，提高點(diǎn)擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書(shū)征文”評(píng)選活動(dòng)，xx年全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級(jí)舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，xx年共上報(bào)作品80件，教師參與率達(dá)到5%，學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。
十二、后勤工作
聯(lián)小沒(méi)有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書(shū)學(xué)校沒(méi)有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒(méi)有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤(rùn)。
十三、考試工作
加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，考試報(bào)名、考試無(wú)差錯(cuò)，中考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。
十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作
各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進(jìn)依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會(huì)，中小學(xué)對(duì)學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，成立教代會(huì)審議通過(guò)各項(xiàng)管理制度。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇七
(一)、能源資源消耗總體情況
1、公共機(jī)構(gòu)面積建筑面積、用能人數(shù)、主要用能設(shè)備變化情況
略
2、能源資源消耗總量、主要指標(biāo)的變化趨勢(shì)和總量同比分析情況
略
(二)人均能源資源消耗、單位建筑面積能源資源消耗、單車(chē)能耗同比分析情況
(1)人均能源資源消耗量=略
(2)單位建筑面積能源資源消耗量=略
(三)各類(lèi)能源資源消耗水平降低原因分析
能源資源消耗增長(zhǎng)原因是電消耗增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致，教師辦公和教學(xué)所用電增加所致,水消耗情況增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致。
二、節(jié)能措施落實(shí)情況
(一)、體系建設(shè)。
1、建立健全學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校內(nèi)各部門(mén)主管人員及黨、政、工、團(tuán)各方面的精英組成。
2、定期召開(kāi)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，商討符合學(xué)校實(shí)際情況的節(jié)能措施及規(guī)劃，群立群策并由相關(guān)人員做好資料收集與整理。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查校園內(nèi)節(jié)能降耗工作的具體實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，有效的促進(jìn)了我校節(jié)能工作的順利進(jìn)行。
(二)、監(jiān)督管理、監(jiān)察。
1、我校把節(jié)能目標(biāo)已納入學(xué)校年度工作計(jì)劃中，并由節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。
2、學(xué)校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自監(jiān)督管理自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，并能很好地與相關(guān)教師作好溝通，確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每天不定時(shí)的對(duì)各耗能場(chǎng)所進(jìn)行抽查，確保節(jié)能工作落到實(shí)處。
4、學(xué)校建立了重點(diǎn)用能部門(mén)名單，并制定了相應(yīng)的節(jié)能管理制度，如：語(yǔ)音教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、水房、衛(wèi)生間等。
(三)、宣傳、教育、培訓(xùn)。
1、學(xué)校為了把節(jié)能工作落到實(shí)處，讓全體師生逐步建立節(jié)約能源、節(jié)約資源、自覺(jué)參與的意識(shí)，經(jīng)常利用校會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)及紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳。利用校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等其他形式進(jìn)行潛移默化的教育與宣傳。
2、定期利用教師全體會(huì)時(shí)間對(duì)教師加強(qiáng)節(jié)能工作方面的教育，宣傳節(jié)能工作的重大社會(huì)意義。
(四)、建立料好的激勵(lì)機(jī)制。
1、由學(xué)校出資專(zhuān)門(mén)建立了學(xué)校節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)資金，主要用于用能部門(mén)節(jié)能措施的整改。
2、學(xué)校對(duì)于節(jié)能工作非常突出的師生個(gè)人和集體在每學(xué)期末都會(huì)進(jìn)行全校性的表彰。
3、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象堅(jiān)決制止，并對(duì)相應(yīng)人員進(jìn)行幫助教育。
三、學(xué)校下一步采取的措施
對(duì)全體師生加大節(jié)約能源的宣傳教育力度，針對(duì)耗能重點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題建立更為合理有效地管理、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并定期巡查、抽查各班及辦公室的耗能情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
四、20xx年學(xué)校節(jié)能工作目標(biāo)任務(wù)和措施
20xx年，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的協(xié)調(diào)幫助下將校內(nèi)四百余盞傳統(tǒng)燈管全部更換為廣東東莞百分百節(jié)能燈管，同時(shí)在20xx年底對(duì)學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生間上水系統(tǒng)進(jìn)行了全部更換，完全可以達(dá)到更好的節(jié)電、節(jié)水效果，在新的一個(gè)年度中，學(xué)校將加強(qiáng)日常巡查，保證沒(méi)有長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象發(fā)生在校園內(nèi)，同時(shí)積極宣傳低碳生活理念，在20xx年計(jì)劃用電量比20xx年下降6%左右，用水量下降5%左右。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇八
市保密局：
根據(jù)xx市國(guó)家保密局《關(guān)于印發(fā)20xx年度縣區(qū)和市直單位保密工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》（六國(guó)?！?0xx〕4號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我局保密工作目標(biāo)管理考核自查情況報(bào)告如下。
1、保密組織健全（自評(píng)分10分）
根據(jù)工作需要，及時(shí)調(diào)整了市科技局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向市保密局備案。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊書(shū)林同志任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各負(fù)責(zé)人具體抓的工作格局，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常管理工作。做到層層抓落實(shí)，使保密工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人抓，有人管，形成齊抓共管的良好局面。
2、保密組織開(kāi)展活動(dòng)正常（自評(píng)分8分）
我局對(duì)保密工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，干部保密意識(shí)強(qiáng)，平時(shí)結(jié)合周五學(xué)習(xí)日，經(jīng)常開(kāi)展保密警示教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部觀(guān)看《佟達(dá)寧間諜泄密案》、《小心你的手機(jī)》等保密教育片。局領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取相關(guān)科室匯報(bào)保密工作情況匯報(bào)，并提出要求、做出批示。
3、及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，積極組織黨員干部集體學(xué)習(xí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。（自評(píng)分5分）
對(duì)保密協(xié)作組會(huì)議精神在機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上及時(shí)傳達(dá)；組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹六密密電〔20xx〕1號(hào)、六國(guó)?！?0xx〕4號(hào)文，領(lǐng)會(huì)精神，貫徹落實(shí)。
4、辦公室安排1名專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)保密工作，嚴(yán)格按照涉密崗位持證上崗制度實(shí)行。（自評(píng)分5分）
及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)組成員外，確定了王懷瓊同志負(fù)責(zé)紙質(zhì)文件的保密管理，徐江淮同志負(fù)責(zé)信息設(shè)備、信息系統(tǒng)和通訊設(shè)備保密管理，做到責(zé)任明確，分工到人。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇九
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展：
場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)已完成排污管網(wǎng)鋪設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)；陣地建設(shè)已完成上坊寺村兩委綜合辦公用房建設(shè)；產(chǎn)業(yè)培育已完成新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體13戶(hù)；水果產(chǎn)業(yè)已完成樓子寺村有機(jī)火龍果建設(shè)300畝；茶樹(shù)基地已完成400畝茶樹(shù)栽植，已建成園；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)已完成廣綠、茂源園區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；國(guó)土整治已完成桂枝埡村的國(guó)土綜合整治項(xiàng)目；生態(tài)建設(shè)已完成生態(tài)示范鄉(xiāng)建設(shè)的內(nèi)容和任務(wù)；新農(nóng)合任務(wù)全面完成20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)任務(wù)（約88元）；道理建設(shè)已完成雙拱橋、上坊寺、桂枝埡三個(gè)村的社道公路硬化約8.5公里。
二、特色工作
（一）村級(jí)遠(yuǎn)程教育：觀(guān)音巖村已建成市級(jí)示范站點(diǎn)，金鏵寺村已建成縣級(jí)示范站點(diǎn)。
（二)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證：“廣綠”火龍果獲得有機(jī)認(rèn)證;“茂源”丈黑香豬獲有機(jī)認(rèn)證。
三、招商引資
20xx年3月，引進(jìn)業(yè)主肖強(qiáng)投資300萬(wàn)元，租地400畝，建茶樹(shù)基地，目前已建成園。
四、經(jīng)驗(yàn)推廣
“三抓三強(qiáng)三包”和秀美xxx建設(shè)獲《xxx日?qǐng)?bào)》和《xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采》宣傳。
五、爭(zhēng)取資金
爭(zhēng)取農(nóng)村道路建設(shè)資金和土地開(kāi)發(fā)資金共30萬(wàn)元。
xxx縣xxx鄉(xiāng)人民政府
20xx年xx月xx日
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十
xx市人民政府：
為貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)土資源管理的方針政策，以提高可持續(xù)發(fā)展的保障能力為目標(biāo)，大力推進(jìn)國(guó)土資源管理體制和機(jī)制創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照《州市人民政府關(guān)于下達(dá)“十五”期間國(guó)土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任書(shū)的通知》要求，認(rèn)真對(duì)照20xx年度設(shè)區(qū)市國(guó)土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任考核辦法進(jìn)行自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、xx區(qū)基本農(nóng)田保護(hù)制度健全，管理規(guī)范，落實(shí)措施，無(wú)未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自調(diào)整基本農(nóng)田，非法占用基本農(nóng)田進(jìn)行非農(nóng)業(yè)建設(shè)或從事水產(chǎn)養(yǎng)殖。嚴(yán)格按照省市有關(guān)要求，根據(jù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，做好工業(yè)園區(qū)和基本農(nóng)田規(guī)劃局部調(diào)整，調(diào)整規(guī)劃面積128.5397公頃，調(diào)出基本農(nóng)田面積379.04公頃，補(bǔ)劃基本農(nóng)田面積362.52公頃國(guó)，已獲省政府批準(zhǔn)。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
2、實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
3、土地利用總體規(guī)劃實(shí)施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)劃審查上報(bào)建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
4、歷年來(lái)共報(bào)批17個(gè)批次，大部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費(fèi)、耕地開(kāi)墾費(fèi)等，其中20xx年第一、二批次的款項(xiàng)未交清，20xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項(xiàng)目分值8分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得7分。
5、超額完成市國(guó)土資源局下達(dá)的土地開(kāi)發(fā)整理專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無(wú)省級(jí)開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目，未收到省級(jí)撥補(bǔ)耕地開(kāi)發(fā)、整理專(zhuān)項(xiàng)資金。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
6、已于12月底前完成農(nóng)用地分等定級(jí)匯總工作并提交成果。本項(xiàng)目分值2分，自評(píng)得2分。
1、已配合市國(guó)土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來(lái)取締、制止無(wú)證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點(diǎn)13個(gè)。沒(méi)有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無(wú)超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項(xiàng)目分值6分，自評(píng)得6分。
3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。
今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對(duì)符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓?zhuān)杖r(jià)款。20xx年以來(lái)，停止行政審批，無(wú)新建礦山。20xx年未啟動(dòng)探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，20xx年計(jì)劃設(shè)置一個(gè)（建筑用石料）采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項(xiàng)目分值6分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得5分。
4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項(xiàng)目分值2分，自評(píng)得2分。
2、實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
3、土地利用總體規(guī)劃實(shí)施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)
劃審查上報(bào)建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
4、歷年來(lái)共報(bào)批17個(gè)批次，部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費(fèi)、耕地開(kāi)墾費(fèi)等，其中xx年第一、二批次的款項(xiàng)未交清，xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項(xiàng)目分值8分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得7分。
5、超額完成市國(guó)土資源局下達(dá)的土地開(kāi)發(fā)整理專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無(wú)省級(jí)開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目，未收到省級(jí)撥補(bǔ)耕地開(kāi)發(fā)、整理專(zhuān)項(xiàng)資金。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
1、已配合市國(guó)土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來(lái)取締、制止無(wú)證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點(diǎn)13個(gè)。沒(méi)有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無(wú)超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項(xiàng)目分值6分，自評(píng)得6分。
3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。
今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對(duì)符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓?zhuān)杖r(jià)款。xx年以來(lái)，停止行政審批，無(wú)新建礦山。20xx年未啟動(dòng)探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，xx年計(jì)劃設(shè)置一個(gè)(建筑用石料)采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項(xiàng)目分值6分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得5分。
4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項(xiàng)目分值2分，自評(píng)得2分。
5、今年3月底完成制定《xx區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》并下發(fā)至各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道及區(qū)直有關(guān)部門(mén)。建立了以區(qū)長(zhǎng)、國(guó)土資源局長(zhǎng)與各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))長(zhǎng)、街道辦主任為主的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)救災(zāi)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)列入省、市、區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)的汛期巡查，監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持汛期值班制度。并根據(jù)省國(guó)土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)土資源部辦公廳印發(fā)崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)明白卡的通知》的要求，把“明白卡”分別發(fā)給受災(zāi)點(diǎn)的住戶(hù)，共發(fā)“明白卡”59份。列入省、市、區(qū)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)今年沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故。本項(xiàng)目分值5分，自評(píng)得5分。
訂出讓合同，收取價(jià)款，辦理采礦許可證。能按時(shí)地完成礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量登記統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)按要求做好小型砂、石、土儲(chǔ)量評(píng)審工作。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
1、區(qū)政府按照要求每年從經(jīng)營(yíng)性房地產(chǎn)項(xiàng)目土地出讓金收入中，按不少于5%的比例提取工業(yè)用地成本調(diào)節(jié)資金，設(shè)立專(zhuān)戶(hù)管理，專(zhuān)項(xiàng)用于調(diào)節(jié)降低工業(yè)園區(qū)工業(yè)項(xiàng)目用地地價(jià)，并對(duì)工業(yè)項(xiàng)目用地基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)、新菜地開(kāi)發(fā)建設(shè)基金等影響地價(jià)水平的收費(fèi)項(xiàng)目，以及各地收取的地段減差價(jià)給予減免的或采取其他相應(yīng)措施。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用征用報(bào)件質(zhì)量較好，無(wú)退件，無(wú)補(bǔ)件。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
3、按時(shí)保質(zhì)完成建設(shè)用地歷史遺留問(wèn)題處理工作，完成全區(qū)54宗面積50.437公頃建設(shè)用地歷史遺留問(wèn)題的清理補(bǔ)辦報(bào)件工作。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、按照省市部署，完成治理整頓各階段工作任務(wù)，開(kāi)展工業(yè)園區(qū)整合，現(xiàn)我區(qū)已整合成雙陽(yáng)華僑經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、萬(wàn)安工業(yè)區(qū)、馬甲農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)三個(gè)工業(yè)區(qū)。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
3、嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營(yíng)性房地產(chǎn)項(xiàng)目用地全部實(shí)行招標(biāo)拍賣(mài)掛牌出讓制度，經(jīng)營(yíng)性房地產(chǎn)項(xiàng)目用地一律實(shí)行招標(biāo)拍賣(mài)掛牌出讓?zhuān)?0xx年，共實(shí)行招標(biāo)掛牌出讓2宗，成效良好。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十一
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，引導(dǎo)師生員工全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。深化教育教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)策略；以“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念；以“教學(xué)高質(zhì)量，管理高效能”為辦學(xué)宗旨，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新、扎實(shí)工作、力求實(shí)效，以課程改革為契機(jī)，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊(duì)伍建設(shè)為驅(qū)動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)，全面貫徹黨的教育方針政策，實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得全面豐收，實(shí)現(xiàn)了xx年我校制定的各項(xiàng)管理目標(biāo)，較好的完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。我校xx年目標(biāo)管理自查總分為分。現(xiàn)將我校xx年目標(biāo)管理考核工作匯報(bào)如下：
過(guò)去的一年，學(xué)校被評(píng)為“學(xué)?！?，“先進(jìn)學(xué)?！?，“先進(jìn)校”。師生受各級(jí)表彰、嘉獎(jiǎng)達(dá)x人次。初xx級(jí)、高xx級(jí)新生招生工作取得了良好成績(jī)，初xx級(jí)中考、高xx級(jí)高考取得優(yōu)異成績(jī)。目前，我校在校學(xué)生數(shù)達(dá)x人，設(shè)xx個(gè)教學(xué)班。在職教職工人數(shù)達(dá)x人。
思想政治工作是做好其他工作的先導(dǎo)。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善隊(duì)伍形象。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，除具有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺(jué)悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，為其他工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1．加強(qiáng)黨建，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
根據(jù)上級(jí)黨委安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校黨支部在x月召開(kāi)支部大會(huì)，增選部分支委，并對(duì)支委各成員進(jìn)行了分工，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中央辦公廳四個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件，配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。
黨支部積極開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請(qǐng)，學(xué)校黨組織進(jìn)一步壯大，x位同志光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達(dá)到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線(xiàn)，是學(xué)校的中堅(jiān)力量。學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學(xué)校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
2．依法治校，民主管理
學(xué)校注重法律學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政班子能夠依法治校，采取年級(jí)組聘任制的用人制度。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持政策決定公開(kāi)，意見(jiàn)整改公開(kāi)，處理結(jié)果公開(kāi)，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀(jì)，同時(shí)充分發(fā)揮工會(huì)組織民主監(jiān)督職能。對(duì)學(xué)校重大決策、帳務(wù)審查、規(guī)劃招標(biāo)，評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)。針對(duì)績(jī)效工資政策和新課程改革帶來(lái)的新情況、出現(xiàn)的新問(wèn)題，學(xué)校已計(jì)劃制訂和重審學(xué)校一系列規(guī)章制度。
3．師德為首，以德服人
學(xué)校對(duì)老師倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的新型理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)進(jìn)修，全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校還對(duì)新來(lái)的青年教師定期進(jìn)行上崗前培訓(xùn)和考核。學(xué)校堅(jiān)持把師德教育與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》相結(jié)合，建立和完善了教師檔案。
學(xué)校加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)，要求全體教師以?xún)?nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)等條例。由于我校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，效果顯著，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。結(jié)合四川省政府、成都市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)的相關(guān)文件精神，我校按要求排查整改，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，老師們也以自己的實(shí)際行為和良好的風(fēng)范為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。
4.干部下班，身先士卒
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門(mén)工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號(hào)召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，反復(fù)要求干部，要增強(qiáng)以校為家的意識(shí)，講廉潔、講奉獻(xiàn)，提高干部的主人公意識(shí)和公仆意識(shí)，在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點(diǎn)，參與班級(jí)管理，為年級(jí)組和班主任工作出謀劃策、排憂(yōu)解難，為學(xué)科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個(gè)勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍正在形成。
5.政治學(xué)習(xí)，常抓不懈
加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。充分利用“政治學(xué)習(xí)”和 “業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念，增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
6.校務(wù)公開(kāi)，接受監(jiān)督
自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”監(jiān)督作用，并定時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信”等形式，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
7.科學(xué)管理，貴在落實(shí)
實(shí)行“績(jī)效工資”后，利益分配的方式及激勵(lì)機(jī)制的修訂或建立，要在廣泛聽(tīng)取廣大教職工意見(jiàn)基礎(chǔ)上展開(kāi)。
要進(jìn)一步改進(jìn)和完善學(xué)校管理體系，增強(qiáng)其科學(xué)性和操作性，過(guò)程管理的周期還應(yīng)縮短，過(guò)程管理的力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還需更加及時(shí)有效地解決，并及時(shí)通報(bào)給全校教職工，擴(kuò)大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學(xué)校管理對(duì)自身的約束作用，提高學(xué)校管理的效率。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團(tuán)委、年級(jí)組、教研組的直接組織下，開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷朝良性方向發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)正面聲譽(yù)和社會(huì)滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。
1．德育滲透，活動(dòng)先行
我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因?yàn)閷W(xué)生的升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)時(shí)間緊，而忽視對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、前途理想、公德意識(shí)、文明觀(guān)念等方面的教育。
堅(jiān)持以課堂為主渠道，開(kāi)發(fā)教材和教學(xué)活動(dòng)的育人功能，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的思想滲透教育，對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和人才觀(guān)。
堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，創(chuàng)造一種積極上進(jìn)、健康發(fā)展的氛圍，達(dá)到了以活動(dòng)育人的目的。無(wú)論是每周一升國(guó)旗儀式、兩操、新生軍訓(xùn)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等全校性活動(dòng)，還是各班的班會(huì)、課外活動(dòng)，從沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德思想教育，為學(xué)生“求學(xué)做人”奠定了良好的基礎(chǔ)。在區(qū)教育局組織的“xx活動(dòng)”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎(jiǎng)，綜合排名獲中學(xué)組第一。學(xué)校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，每月都組織相應(yīng)的專(zhuān)題活動(dòng)：法制、安全教育專(zhuān)題；詩(shī)詞欣賞、創(chuàng)作專(zhuān)題；革命傳統(tǒng)教育專(zhuān)題；學(xué)生行為規(guī)范教育專(zhuān)題等等。這些活動(dòng)均取得了很好效果。
堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神鼓舞學(xué)生，以?xún)?yōu)秀的典型教育學(xué)生，每學(xué)期期中期末通過(guò)組織先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，在每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)放朱清時(shí)獎(jiǎng)學(xué)金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強(qiáng)了全校學(xué)生求知上進(jìn)的動(dòng)力。
一年來(lái)，學(xué)校利用各種新聞媒體積極開(kāi)展對(duì)外宣傳報(bào)道，在《成都日?qǐng)?bào)》、《成都商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表了xx篇學(xué)校宣傳報(bào)道，成都電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、中央電視臺(tái)對(duì)我校也有新聞或報(bào)道。
2．養(yǎng)成教育，制度保證
學(xué)校在政教處、團(tuán)委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，從儀表、行為到思想境界對(duì)學(xué)生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，級(jí)級(jí)強(qiáng)化。通過(guò)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比、考評(píng)、目標(biāo)責(zé)任制等多項(xiàng)規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動(dòng)月、教寢室評(píng)比、征文比賽、聯(lián)歡晚會(huì)等不同形式為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣。
學(xué)校團(tuán)委充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的作用，提高學(xué)生自治能力，提高學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學(xué)校無(wú)愧于成都市綠化先進(jìn)單位？？？這樣的光榮稱(chēng)號(hào)。
3．健康教育，心理輔導(dǎo)
學(xué)校十分注重學(xué)生的身體健康教育，堅(jiān)持早鍛煉，堅(jiān)持做好兩操，定期舉行冬季三項(xiàng)競(jìng)賽和一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。xx年學(xué)校組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又獲團(tuán)體總分第x名。
針對(duì)一些學(xué)生存在的心理問(wèn)題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學(xué)生心理研究相結(jié)合，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，成立心理咨詢(xún)?cè)\室，及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，掃除學(xué)生心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，我校政教處組織全體班主任進(jìn)行心理教育培訓(xùn)？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
4．安全教育，平安校園
學(xué)校與桃x派出所共同實(shí)施了“警民共建”工程，在校門(mén)口安裝了探頭，清除了校園周?chē)摹叭乙粡d”，有力地維護(hù)了青年學(xué)生的身心健康。
通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，加強(qiáng)防范教育。以各部門(mén)的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無(wú)重大安全事故，無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無(wú)重大安全事故，被評(píng)為成都市綜合治理先進(jìn)學(xué)校？？？。
5．家校聯(lián)通，齊抓共管
xx年初，我校調(diào)整了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了工作制度，制定了工作計(jì)劃，建立“家校通”，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、科班教師會(huì)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。200x年x月政教處申報(bào)了市級(jí)課題“學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合教育的實(shí)效性研究”。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表會(huì)，與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力。
6.彈性管理，量化考核
實(shí)行了班級(jí)德育成績(jī)量化考核制度。其基本思想就是每學(xué)期每生的德育基本分分，以學(xué)生的表現(xiàn)、紀(jì)律、出勤、成績(jī)、儀表以及事態(tài)等按好與差進(jìn)行得失分結(jié)算，逐日打分，周末結(jié)算，下周一由德育處在公告欄公布分?jǐn)?shù)。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的得分情況，作為學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人參考基數(shù)。
xx年，學(xué)校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校師資隊(duì)伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級(jí)和諧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、新一輪高中課程改革相適應(yīng)的師資隊(duì)伍。
1.全員培訓(xùn)，專(zhuān)家引領(lǐng)
學(xué)校積極開(kāi)展讀一本好書(shū)的活動(dòng)，特別是教育教學(xué)理論的書(shū)籍，組織教師學(xué)習(xí)美國(guó)心理學(xué)家加德納的《多元智能理論》，引導(dǎo)教師運(yùn)用多元智能理論進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，落實(shí)在教育教學(xué)的行為中。充分利用省、市教育專(zhuān)家資源，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的研討。使教師越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應(yīng)俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，進(jìn)行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)生身心健康、和諧成長(zhǎng)，成為最好的自己。
我們聘請(qǐng)全國(guó)著名的課改、教改專(zhuān)家學(xué)者對(duì)全校教職工進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，對(duì)“課程改革”、“教學(xué)改革”進(jìn)行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學(xué)校辦學(xué)的理念、辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)教師制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的個(gè)人規(guī)劃，使教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)與學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)，為青年教師架起了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、成熟期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式。使不同層面的教師都有其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的空間。加強(qiáng)教育科研和信息技術(shù)的培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
學(xué)校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專(zhuān)家指導(dǎo)作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進(jìn)程?；拘纬闪耸小獏^(qū)——校三個(gè)層面的骨干教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師5人、區(qū)學(xué)科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級(jí)骨干教師x人、高級(jí)教師xx人，優(yōu)化了師資隊(duì)伍。在成華區(qū)xx年度中學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得了“一等獎(jiǎng)”x個(gè)、“二等獎(jiǎng)”x個(gè)和“三等獎(jiǎng)”x個(gè)。積極組織教師參加成都市“九校”教學(xué)賽課活動(dòng)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研組更充滿(mǎn)生命活力。
2.機(jī)制激勵(lì)，個(gè)性發(fā)展
落實(shí)教學(xué)評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性。學(xué)校制訂并通過(guò)《成都華西中學(xué)教師教學(xué)工作量化考核方案》，《成都華西中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》，將教師的教學(xué)效果、科研成績(jī)等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)緊密掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了一線(xiàn)教師的積極性和創(chuàng)造性。
3.管理過(guò)程，落實(shí)常規(guī)
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，確保良好教學(xué)秩序。xx年初，學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整了教務(wù)處、德育處、教研組、教學(xué)指導(dǎo)組的組織機(jī)構(gòu)，分工更加明確，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處狠抓日常教學(xué)的“備課、上課、批改評(píng)講作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)秩序管理，每天派專(zhuān)人進(jìn)行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無(wú)缺席，通過(guò)嚴(yán)格的檢查工作，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，提高了教學(xué)效果。
完善問(wèn)卷調(diào)查制度和隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處和年級(jí)組通力合作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)師生座談會(huì)、隨堂聽(tīng)課等活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，廣泛收集教學(xué)意見(jiàn)，溝通教與學(xué)渠道，改進(jìn)教學(xué)工作，提高了課堂質(zhì)量。
完善教學(xué)檢查制度。每學(xué)期學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)小組分年級(jí)調(diào)研檢查，期中、期末，教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組認(rèn)真進(jìn)行備課作業(yè)檢查，對(duì)每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進(jìn)行全面檢查、評(píng)比，分出不同的等級(jí)，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎(jiǎng)掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教改是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，換句話(huà)說(shuō)，要提高教育教學(xué)水平，必須抓住教改，研究教改，落實(shí)教改，讓教師動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生活起來(lái)，讓學(xué)校亮起來(lái)，在“真”上求功，在“實(shí)”上求精。一年來(lái)，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。
教學(xué)特色是學(xué)校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學(xué)的教學(xué)特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化課程改革、推進(jìn)教育科研的基礎(chǔ)上逐步形成的。
1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚(yáng)藝體特色
學(xué)校具有悠久的體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)特色，崇尚運(yùn)動(dòng)、敢于拼搏。各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)在各種比賽中為學(xué)校贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。校足球隊(duì)先后7次代表四川省參加全國(guó)中學(xué)生足球比賽，獲得良好成績(jī)，曾獲法國(guó)“敖唐杯”青少年國(guó)際足球邀請(qǐng)賽冠軍，多年來(lái)一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊(duì)為奧運(yùn)輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校獲團(tuán)體總分第二名。校藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)、省、市各級(jí)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。我校合唱團(tuán)曾獲成都市第六屆、第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)；參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎(jiǎng)；我校學(xué)生美術(shù)作品獲四川省第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中一等獎(jiǎng)；我校舞蹈隊(duì)多次獲成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)生表演唱比賽一等獎(jiǎng)；器樂(lè)類(lèi)獲cctv全國(guó)少兒藝術(shù)電視大賽決賽銀獎(jiǎng)，四川省青少年藝術(shù)人才選拔賽決賽一等獎(jiǎng)，成都市少兒藝術(shù)新苗大賽“十佳”，美術(shù)、書(shū)法獲全國(guó)比賽的金、銀獎(jiǎng)。
2．創(chuàng)新教育體制，構(gòu)建教學(xué)特色
教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學(xué)要全面融入教育服務(wù)市場(chǎng)、消費(fèi)市場(chǎng)，這種融入是以教育質(zhì)量為競(jìng)爭(zhēng)核心的融入，要放大公辦學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，探索私立學(xué)校的創(chuàng)新機(jī)制。為了整合教育資源，提升辦學(xué)水平，探索大學(xué)、中學(xué)攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿(mǎn)足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級(jí)的關(guān)心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國(guó)著名的高?！娮涌萍即髮W(xué)的附屬中學(xué)。這是我校落實(shí)辦學(xué)思想的一大創(chuàng)舉。
小班化教學(xué)，是我校落實(shí)辦學(xué)思想形成的又一大特色。我校的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班均配備了兩個(gè)教室，營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學(xué)，積極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班明確學(xué)習(xí)目的，強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。高中各年級(jí)的英才班也即將開(kāi)展小班化教學(xué)探索。
學(xué)科課外活動(dòng)參加人數(shù)多，適及知識(shí)面廣，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)科特色鮮明。
語(yǔ)文科
數(shù)學(xué)科：創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物如數(shù)學(xué)板報(bào)、數(shù)學(xué)小報(bào)、數(shù)學(xué)信箱，設(shè)立數(shù)學(xué)問(wèn)題征解，寫(xiě)數(shù)學(xué)小論文等，介紹數(shù)學(xué)前沿、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)故事，研究性學(xué)習(xí)等，注重?cái)?shù)學(xué)在其他學(xué)科及現(xiàn)實(shí)中的廣泛運(yùn)用，實(shí)用性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。
英語(yǔ)科：英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)故事會(huì)，英語(yǔ)單詞競(jìng)賽以及外事接待活動(dòng)等，體現(xiàn)出“突出英語(yǔ)文化”、“激發(fā)學(xué)生興趣”、“強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體”等特色。
生物科：開(kāi)展與激發(fā)學(xué)生興趣相結(jié)合、與生活實(shí)際和健康相結(jié)合、與自然環(huán)保相結(jié)合為特色的課外活動(dòng)，如初中開(kāi)展了以“鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)展”、“植物調(diào)查”等課外活動(dòng)，高中開(kāi)展了“現(xiàn)代生物知識(shí)信息”收集研究活動(dòng)。
目前課外活動(dòng)的開(kāi)展，缺乏學(xué)科課外活動(dòng)的整體思路，缺乏對(duì)學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)的系列保障。
在課外活動(dòng)方面需要改進(jìn)的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時(shí)間上給以保障。
在課外活動(dòng)方面下一步的思路和措施是，加大對(duì)教師的培訓(xùn)，納入課程改革項(xiàng)目，安排課外活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間，增加學(xué)生參與機(jī)會(huì)。
3．強(qiáng)化教學(xué)管理，突出管理特色
我校的教學(xué)工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細(xì)節(jié)、重過(guò)程”。在充分聽(tīng)取部分骨干教師、年級(jí)組、教研組、中層干部意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開(kāi)課、聽(tīng)課、教學(xué)反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)工作手冊(cè)》，堅(jiān)持開(kāi)展每期兩次全校范圍的評(píng)教活動(dòng)，定期召開(kāi)年級(jí)教師大會(huì)。為確保“三重兩全”管理思想落實(shí)到位，學(xué)校建立了由下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下的、由“年級(jí)組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)”組成的、有年級(jí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的“三長(zhǎng)”聯(lián)系制，組建了教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強(qiáng)了教學(xué)管理的連續(xù)性、科學(xué)性。
4．深化課程改革，推動(dòng)科研特色
教育科研工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。學(xué)?？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢?wèn)題——課題”的策略，開(kāi)展“主題教研”、“課堂攻堅(jiān)”活動(dòng)，使科研工作常態(tài)化。學(xué)校成立了教科室，制定了《成都華西中學(xué)教育科研管理?xiàng)l例》以及相關(guān)的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策，堅(jiān)持每年召開(kāi)教育教學(xué)年會(huì)。針對(duì)我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實(shí)際，我校科研工作采取“問(wèn)題—課題”的策略，在教職工中開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：讀一本書(shū)、寫(xiě)一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學(xué)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校還開(kāi)展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學(xué)片斷”、“我難忘的教育故事”。為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)科研，學(xué)校提出了“課堂攻堅(jiān)”的口號(hào)，積極開(kāi)展“主題教學(xué)觀(guān)摩——主題評(píng)課反思——主題教學(xué)講座——主題教育討論”的“主題教研”活動(dòng)，按照“過(guò)手、過(guò)關(guān)、過(guò)細(xì)”的要求，做實(shí)、做精、做細(xì)教學(xué)科研工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
我校將以積極開(kāi)拓進(jìn)取的精神，構(gòu)建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師、骨干教師為核心的課程設(shè)置研究隊(duì)伍。按照開(kāi)設(shè)各類(lèi)課程的構(gòu)想，分科學(xué)人文類(lèi)、修身健體類(lèi)、自主活動(dòng)類(lèi)和社會(huì)實(shí)踐類(lèi)，分層次地設(shè)置各類(lèi)課程。提升、整合認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、道德信念、審美情趣、健身方法等，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的新課程體系。
1．營(yíng)造教研氛圍
《成都華西中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》實(shí)施以來(lái)，全校教師參與教研活動(dòng)的積極性進(jìn)一步提高，校園教學(xué)研究之風(fēng)日漸濃厚。
此外，學(xué)校加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室、多媒體教室等硬件建設(shè)，突出信息技術(shù)教育，使許多教師運(yùn)用多媒體教學(xué)能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)校還建立和完善了成都華西中學(xué)網(wǎng)站，并及時(shí)更新內(nèi)容，為宣傳學(xué)校和教師對(duì)校內(nèi)外交流提供了一個(gè)現(xiàn)代化的平臺(tái)。
2．開(kāi)展校本培訓(xùn)
為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出，提高全校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，使我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階，出臺(tái)了《成都華西中學(xué)青年教師培訓(xùn)教學(xué)方案》？？？，明確了職責(zé)，注重評(píng)估，并給予鼓勵(lì)。
學(xué)校舉行了青年教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進(jìn)入了角色，在教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績(jī)。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評(píng)比和教干評(píng)課活動(dòng)，我校各學(xué)科的中青年教師教學(xué)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評(píng)比，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)課競(jìng)賽和教干現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課活動(dòng)中，我校教師獲獎(jiǎng)？？？。
教學(xué)過(guò)程中的“備、講、批、輔”等各個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)指導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，提出了相應(yīng)教學(xué)要求。針對(duì)我校的青年教師多這一實(shí)際情況，學(xué)校組織新老教師結(jié)對(duì)幫扶，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。這些措施的實(shí)施縮短了青年教師間基本功和教學(xué)水平的差距，并促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)應(yīng)試教學(xué)
全力抓好畢業(yè)年級(jí)備考，升學(xué)考試成績(jī)實(shí)現(xiàn)歷史性突破
xx屆初三，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，找準(zhǔn)方向，巧干快干，制訂了一套切實(shí)可行的中考備考方案，超額完成了學(xué)校預(yù)定的中考任務(wù)。xx年中考在全體初三教師和各部門(mén)的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，x名學(xué)生參加中考，考入高中的學(xué)生x名，上重點(diǎn)線(xiàn)xx名，重點(diǎn)錄取率達(dá)%。
4.結(jié)合課改教研
為迎接新課改，我校有計(jì)劃的對(duì)我校高中教師進(jìn)行新課程教材、教法、教學(xué)理念進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家到校作報(bào)告、送教師外地學(xué)習(xí)、網(wǎng)上通過(guò)視頻材料交流等形式，使教師深入領(lǐng)會(huì)新課程理念的核心思想，在日常教育教學(xué)中身體力，提前布局。
學(xué)校要形成集體研究的氛圍。改變?cè)u(píng)價(jià)體系，先集體后個(gè)人。先對(duì)年級(jí)組、教研組、學(xué)科備課組的教師進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，再對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
上好常規(guī)教研課。要求每個(gè)老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，要在“實(shí)”上多下功夫，在“精”“細(xì)”上多動(dòng)腦筋，眼睛盯在學(xué)生上，思想放在管理上，精力放在教學(xué)上，功夫下在質(zhì)量上。在教學(xué)中要研究教材、學(xué)情、教情、考情，要有效訓(xùn)練、有效考試。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)用腦。檢查、反饋、評(píng)講、矯正等后續(xù)工作要進(jìn)一步落實(shí)。
加強(qiáng)備課組集體備課。備課要備學(xué)生，備教法和備學(xué)法。要在如何教會(huì)學(xué)生自主獲取和運(yùn)用知識(shí)上下功夫。要注意講、練、評(píng)的關(guān)系，講、練要突出基礎(chǔ)和重點(diǎn)，評(píng)要教會(huì)學(xué)生解題的思路和方法。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，例題要精選，練習(xí)要精練，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做到精心評(píng)閱，精心分析，把課堂糾錯(cuò)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
應(yīng)加強(qiáng)理論研修和專(zhuān)家引領(lǐng)。使教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí)，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本，育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。
要加強(qiáng)教育的開(kāi)放性。加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中要立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力。要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強(qiáng)學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。
1.課題研究思路明確
我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術(shù)為先導(dǎo)，以課題研究為聚點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實(shí)現(xiàn)華西人百年夢(mèng)想。
2.課題研究管理規(guī)范
我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
整合模式：我校以課題研究為基本運(yùn)作模式，整合新課標(biāo)的實(shí)施、新課程的落實(shí)、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學(xué)研究、教育教學(xué)專(zhuān)題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展模式。
系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我們認(rèn)為以下運(yùn)作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點(diǎn)。
學(xué)校行政
學(xué)校各處室支持
教科室
課題組 教研組和年級(jí)組
領(lǐng)導(dǎo)小組（行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)） 年級(jí)備課組
研究小組 小專(zhuān)題組
其中，學(xué)校行政對(duì)立什么課題、如何組建課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組等重大問(wèn)題作決策，教科室具體執(zhí)行學(xué)校行政的決定并對(duì)課題研究的全過(guò)程實(shí)施規(guī)范管理，課題領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通常由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)審批課題方案、保障課題研究過(guò)程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實(shí)施課題研究。小專(zhuān)題是在課題組統(tǒng)一計(jì)劃下的具體研究?jī)?nèi)容，可以有幾個(gè)或者一個(gè)研究人員擔(dān)任，一個(gè)或幾個(gè)小專(zhuān)題構(gòu)成年級(jí)備課組的研究任務(wù)，幾個(gè)年級(jí)備課組的研究任務(wù)構(gòu)成教研組或年級(jí)組的研究任務(wù)。些小專(zhuān)題又可以獨(dú)立申報(bào)校本課題，條件成熟時(shí)可以獨(dú)立申報(bào)結(jié)題或者評(píng)獎(jiǎng)。
在教師進(jìn)行自己的專(zhuān)題研究過(guò)程中，學(xué)校組織或派出教師接受相關(guān)培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助教師更新觀(guān)念、掌握科學(xué)研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
實(shí)踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最佳平臺(tái)。
3.研究成果推廣運(yùn)用
近幾年我校課題研究的的主要成果有：
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結(jié)題，前者獲得四川省科研成果二等獎(jiǎng)，其中關(guān)于相對(duì)弱勢(shì)班級(jí)教育研究、關(guān)于青少年挫折問(wèn)題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細(xì)節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究〉結(jié)題并獲總課題組一等獎(jiǎng)，其中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學(xué)中，成為我校學(xué)科教育的重要特色。
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《基于交互白板的語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究》結(jié)題，獲得總課題組二等獎(jiǎng)，目前正在大力推廣其研究成果。
目前我們即將由兩個(gè)省級(jí)和市級(jí)課題結(jié)題，它們是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科學(xué)策略研究》和《初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)研究》。
在研究過(guò)程中，這些課題的小專(zhuān)題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學(xué)人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學(xué)案例、錄像。成為我校教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)修的校本資料。
4.課題研究任重道遠(yuǎn)
今后我校課題研究的工作：做好待結(jié)題的課題的結(jié)題工作。開(kāi)發(fā)新的研究領(lǐng)域：
（1）《構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)高中學(xué)生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報(bào)區(qū)教育局，并請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)顧明遠(yuǎn)等專(zhuān)家進(jìn)行了指導(dǎo)和論證。
（2）教育部課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展cop平臺(tái)》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認(rèn)可。
隨著課程改革的推進(jìn)和“和諧教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的開(kāi)展，學(xué)校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結(jié)構(gòu)方面繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取使學(xué)校教科室成為我校教育改革、新課程實(shí)施和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十二
20xx年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實(shí)施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將本年度我校完成目標(biāo)任務(wù)情況作如下報(bào)告：
20xx年，加強(qiáng)了縣級(jí)文明單位的保創(chuàng)工作。學(xué)校加強(qiáng)了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達(dá)到了省三級(jí)。獲樂(lè)至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱(chēng)號(hào)。獲樂(lè)至縣人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計(jì)生先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，縣委宣傳部表彰的愛(ài)國(guó)主義教育電影組織先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
20xx年，信息報(bào)送完成全年上報(bào)任務(wù)。在教育報(bào)刊征訂中，我校嚴(yán)格按照教育局辦公室下達(dá)的訂數(shù)，分類(lèi)訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。
學(xué)校每晚安排教師對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行守護(hù)，節(jié)假日及時(shí)上報(bào)值班表冊(cè)并安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)校進(jìn)行守護(hù)，并安排了領(lǐng)導(dǎo)值班，值班情況好。學(xué)校高度重視目標(biāo)考核工作，對(duì)目標(biāo)考核工作做了充分的準(zhǔn)備，中心校作了具體匯總，資料準(zhǔn)備充分、齊全、規(guī)范。學(xué)校保證政令暢通，按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)臨時(shí)交辦的工作。
學(xué)校有計(jì)劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。加強(qiáng)了教師的思想政治教育。
為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊(duì)伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容進(jìn)行了不少于50學(xué)時(shí)的新一輪課改培訓(xùn)；切實(shí)開(kāi)展了小學(xué)課改新師資的培訓(xùn)，對(duì)已進(jìn)入新課程的各年級(jí)的教師開(kāi)展了后繼培訓(xùn)工作，還完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，完成了縣下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
按省、市、縣下達(dá)的培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開(kāi)展“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”活動(dòng)，教師寫(xiě)了讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會(huì)評(píng)選和讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
學(xué)校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認(rèn)真做好人事的統(tǒng)計(jì)，按時(shí)按要求上報(bào)教師資格認(rèn)定、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、撫恤等材料和表冊(cè)。
學(xué)校嚴(yán)格做到了按財(cái)務(wù)制度辦事。無(wú)私設(shè)小金庫(kù)現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)支，學(xué)校收入按時(shí)上交專(zhuān)戶(hù)進(jìn)行管理，學(xué)校均無(wú)坐支現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，無(wú)超項(xiàng)目超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。20xx年，根據(jù)具體情況進(jìn)行了小型維修。所有的建設(shè)都嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序。
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校園和街道張貼等形式，加強(qiáng)了宣傳，全鄉(xiāng)嚴(yán)格實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會(huì)帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊(cè)。全鄉(xiāng)沒(méi)有因原修建債務(wù)問(wèn)題而造成上訪(fǎng)現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實(shí)到223人，入學(xué)率為100%。幼兒入學(xué)72人，學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財(cái)務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊(cè)。學(xué)校依法，按制度進(jìn)行人性化管理，效果好，并且資料健全。
學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，管理制度健全、責(zé)任落實(shí)，沒(méi)有發(fā)生一件安全事故。依法辦學(xué)面達(dá)100%。
學(xué)全面貫徹了黨的教育方針，按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊了課程、開(kāi)足了課時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃齊全，各學(xué)科教師備課齊全。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強(qiáng)了教學(xué)管理和教師六認(rèn)真工作的檢查工作，每期學(xué)校對(duì)教師的常工作進(jìn)行2次及以上的檢查工作，并進(jìn)行了量化評(píng)估，將考核結(jié)果納入年度目標(biāo)考核之中。配合學(xué)區(qū)聯(lián)組對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督促。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度（即《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強(qiáng)了質(zhì)量檢測(cè)工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》對(duì)教師的教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了量化評(píng)估，并匯總報(bào)學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進(jìn)行排名下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)。各學(xué)校結(jié)合簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比分析，總結(jié)成功，找出差距。
學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、特色強(qiáng)校，正確處理教研與其他的關(guān)系。為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作，學(xué)校成立學(xué)科教研組和備課組，積極開(kāi)展鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng)。
學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責(zé)任書(shū)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入課堂聽(tīng)評(píng)課、檢查教師的教學(xué)工作，召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)和畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，研究畢業(yè)班工作。開(kāi)展和參加各級(jí)組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。由于畢業(yè)班工作落實(shí)，教師愛(ài)崗敬業(yè)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開(kāi)展的各種培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校還每期組織2次及以上的新課校本培訓(xùn)和新教材考試培訓(xùn)。為了提高課堂效率，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師聽(tīng)評(píng)課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課都在20節(jié)以上，聽(tīng)后進(jìn)行了評(píng)課和意見(jiàn)交換；教師之間開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課，做到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，每期教師聽(tīng)評(píng)課均在30節(jié)以上。
學(xué)校除了積極參加和承擔(dān)各級(jí)教研活動(dòng)外，每期還開(kāi)展2次及以上的校級(jí)教研活動(dòng)，4次及以上的級(jí)段（或教研組）教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開(kāi)展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評(píng)獎(jiǎng)或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書(shū)筆記，每期寫(xiě)一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進(jìn)行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入年度考核之中。
學(xué)校和教職員工無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校堅(jiān)持按要求“月審月報(bào)”，堅(jiān)持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購(gòu)、基建修繕、招標(biāo)報(bào)審制度落到了實(shí)處。為了提高師生的法律意識(shí)，每學(xué)期每所中學(xué)都要請(qǐng)城東派出所干警到學(xué)校開(kāi)展了交通安全知識(shí)和中學(xué)生遵紀(jì)守法等法律法規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)由一名副校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，班主任教師、少先隊(duì)干部擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，除分班開(kāi)展法制講座外，學(xué)校每期還集中開(kāi)展2次以上的法制宣傳、教育講座。
各學(xué)校每周一和周五堅(jiān)持了升降國(guó)旗，并有升旗制度和記載。學(xué)校認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
為了保障學(xué)校的電教教儀工作的順利開(kāi)展，會(huì)計(jì)根據(jù)學(xué)生數(shù)，嚴(yán)格按照公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支比例要求進(jìn)行計(jì)算，學(xué)校嚴(yán)格做到了設(shè)備儀器、圖書(shū)資料購(gòu)置費(fèi)按公用經(jīng)費(fèi)的6%安排，現(xiàn)代信息技術(shù)按公用經(jīng)費(fèi)的13%安排。
按上級(jí)要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書(shū)管理等培訓(xùn)。
學(xué)校鼓勵(lì)教師制作課件，撰寫(xiě)教學(xué)論文，并參加各級(jí)組織的課件、論文比賽，完成任務(wù)好。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機(jī)構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊(cè)規(guī)范，使用記錄詳實(shí)，安全措施落實(shí)，設(shè)備無(wú)損失。
學(xué)校制定勤工儉學(xué)年度工作計(jì)劃，并全面完成了縣下達(dá)勤工儉學(xué)任務(wù)。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場(chǎng)，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠(chǎng)訂齊訂夠文化用品。學(xué)校食堂小賣(mài)部部分食物、食品實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無(wú)臟、亂、差和假冒偽劣、“三無(wú)”商品。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實(shí)行“目標(biāo)管理、責(zé)任落實(shí)”和“一崗雙責(zé)、首知責(zé)任制”的工作機(jī)制，每所學(xué)校都有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)排查。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，并全面貫徹實(shí)施。
為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校均明確了由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任安全教育教師，并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門(mén)等相關(guān)人員為兼職教師；各學(xué)校均有安全教育的基本教材和結(jié)合實(shí)際的補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，保證了教師的安全教學(xué)用書(shū)。各學(xué)校利用周會(huì)、朝會(huì)、班會(huì)、教職工會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式，對(duì)師生進(jìn)行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識(shí)、普及安全常識(shí)和自我防護(hù)能力，卓有成效地開(kāi)展學(xué)校安全教研活動(dòng)。一年來(lái)，全鄉(xiāng)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長(zhǎng)）簽訂了安全責(zé)任書(shū)，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項(xiàng)資料收集齊全、整理規(guī)范。
學(xué)校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開(kāi)展職工活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開(kāi)教代會(huì)，充分利用教代會(huì)，參與學(xué)校的民主管理和民主理財(cái)。學(xué)校都建有校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施細(xì)則，設(shè)有公開(kāi)欄，有規(guī)范的公開(kāi)內(nèi)容，有資料檔案；工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、使用規(guī)范。
20xx年，我校求真務(wù)實(shí)，全面完成了年度目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)自查，自查分為147分，敬請(qǐng)教育局復(fù)查考評(píng)。
樂(lè)至縣吳仲良第七小學(xué)
20xx年12月17日
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇一
為了迎接巴東縣教育局年終教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，以促進(jìn)我校教育的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而辦人民滿(mǎn)意的教育。對(duì)照巴東縣教育局評(píng)估細(xì)則，我校認(rèn)真組織自查，現(xiàn)匯報(bào)情況如下：
按照巴東縣教育局要求并對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)校全面落實(shí)義務(wù)教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實(shí)。學(xué)校所轄服務(wù)村3個(gè)，適齡少年兒童304人，現(xiàn)在學(xué)校有學(xué)生1至6年級(jí)345人，適齡兒童少年入學(xué)率100%，鞏固率100%。學(xué)校在學(xué)籍管理上比較規(guī)范制度健全，“兩基”工作檔案建設(shè)齊全。
我校現(xiàn)有教職工24人，其中本科學(xué)歷6人，專(zhuān)科學(xué)歷15人，中師3人，教師學(xué)歷均達(dá)標(biāo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍，學(xué)校加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，擁有了一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為
學(xué)校開(kāi)展多種形式的師德規(guī)范學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃，師德培訓(xùn)計(jì)劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并讓教師針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展討論，撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)，自覺(jué)地將對(duì)教育責(zé)任的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的教育行為。
2以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”為目標(biāo)，圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題，加大了教師培訓(xùn)力度。學(xué)校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學(xué)改革，大力開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。
積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，更新了教師的教學(xué)理念，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
為主題的一系列的養(yǎng)成教育。達(dá)到了校紀(jì)校風(fēng)佳的奮斗目標(biāo)。
1、執(zhí)行新課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，音、體、美、勞、活動(dòng)等課安排專(zhuān)職或兼職教師上足上好。根據(jù)我校實(shí)際成立了各種興趣小組，每個(gè)興趣小組都有專(zhuān)任輔導(dǎo)教師，活動(dòng)有計(jì)劃，有記錄，教師定時(shí)定期開(kāi)展輔導(dǎo)或自主活動(dòng)，每年的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都定期舉辦，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了學(xué)生的知識(shí)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、認(rèn)真開(kāi)展各科教研活動(dòng)
學(xué)校全體教師積極參與教研活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。以開(kāi)展教研活動(dòng)為載體，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，有利于加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我校全體教師按照上級(jí)的要求認(rèn)真搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)了教學(xué)工作，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
根據(jù)教育主管部門(mén)的要求，學(xué)校從新、高、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)方面抓好常規(guī)教學(xué)落實(shí)。“真抓實(shí)管、嚴(yán)抓細(xì)管、管抓善管”。嚴(yán)格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規(guī)工作。
教師備課及時(shí)，能按上級(jí)主管部門(mén)的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業(yè)批改詳實(shí)，細(xì)致；輔導(dǎo)學(xué)生全面，耐心細(xì)致；教研教改目標(biāo)明確，深入具體。充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考，我校各年級(jí)的成績(jī)居全鎮(zhèn)中等成績(jī)以上，小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考，四優(yōu)人數(shù)為全鎮(zhèn)第二名，并得到了官渡口鎮(zhèn)政府發(fā)給的教學(xué)獎(jiǎng)金。深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
我校在認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，注重安全管理工作，學(xué)校按照上級(jí)主管部門(mén)的要求實(shí)行安全網(wǎng)格化管理，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，注重管理的實(shí)效性。由于我校地理位臵特殊，長(zhǎng)江175米蓄水后，學(xué)校三面環(huán)水，離長(zhǎng)江不足二十米，安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細(xì)記載巡查情況。為了學(xué)生乘船安全，老師按時(shí)護(hù)送學(xué)生乘船，并與船主辦理交接手續(xù)。學(xué)生平安渡的事跡多次被省級(jí)以上新聞媒體報(bào)道。學(xué)校積極配合上級(jí)主管部門(mén)安裝了監(jiān)控設(shè)備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時(shí)，措施得力，沒(méi)有出現(xiàn)任何責(zé)任事故，打造了平安和諧的校園。
在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段各項(xiàng)政策，教育收費(fèi)行為規(guī)范，一年來(lái)無(wú)任何舉報(bào)學(xué)校亂收費(fèi)情況，也無(wú)任何對(duì)學(xué)校管理問(wèn)題上訪(fǎng)的情況。學(xué)校端正了辦學(xué)思想，規(guī)范了辦學(xué)行為，依法治校，無(wú)任何違紀(jì)違法行為。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，及時(shí)發(fā)放住宿生生活補(bǔ)助，學(xué)生、家長(zhǎng)十分滿(mǎn)意。學(xué)校制定了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算開(kāi)支，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督小組會(huì)審。充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的職能作用，使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理規(guī)范，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校建有圖書(shū)、儀器保管室，圖書(shū)儀器數(shù)量達(dá)標(biāo)。學(xué)校有電子備課室、遠(yuǎn)程教育教室、實(shí)驗(yàn)室等，設(shè)備齊全，資源豐富，開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)，能讓教師實(shí)行現(xiàn)代化辦公，開(kāi)通英語(yǔ)空中課堂，實(shí)行遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
為了優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校多方籌措資金，節(jié)約資金，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了大力改善，添臵了師生的生活設(shè)施。綠化、美化了校園，校園內(nèi)四季常青，花草盛開(kāi)。使師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
總之，學(xué)校抓住教育教學(xué)不放松，向管理要質(zhì)量。本著“教學(xué)思想現(xiàn)代化，學(xué)校管理規(guī)范化，設(shè)施配套規(guī)?；?，學(xué)生質(zhì)量?jī)?yōu)良化”的理念，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)校工作，完成了各項(xiàng)教育目標(biāo)工作任務(wù)。本年度雖然取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)主管部門(mén)的要求還有一定的差距。我校的教學(xué)條件還需要進(jìn)一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。還需要進(jìn)一步搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我們一定要恪盡職守搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇二
我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《工會(huì)法》，全面履行各項(xiàng)職能。為認(rèn)真落實(shí)中共牟定縣教育局委員會(huì)牟教黨通【20x'x】13號(hào)及牟定縣教育工會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好20x'x年工會(huì)工作目標(biāo)考核自檢自查工作文的通知精神，現(xiàn)對(duì)我校20x'x年工會(huì)工作目標(biāo)管理考核自檢自查報(bào)告如下：
學(xué)校工會(huì)工作由黨支部書(shū)記分管，并列入黨支部工作計(jì)劃納入了學(xué)校的工作安排計(jì)劃；一年來(lái)學(xué)校班子會(huì)、教職工大全聽(tīng)取研究工會(huì)工作達(dá)4次以上：學(xué)校對(duì)工會(huì)主席、女工主任落實(shí)相關(guān)待遇。
一是學(xué)校以完小為單位完小校長(zhǎng)任小組長(zhǎng)組建了工會(huì)小組；二是87名教職工全部入會(huì)，入會(huì)率達(dá)100％；三是在校內(nèi)開(kāi)展象棋、書(shū)法、籃球、卡拉0k演唱會(huì)等形式多樣的活動(dòng)；豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)積極推進(jìn)了校園文化建設(shè)擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響；四是開(kāi)展了全體職工參加全縣職工醫(yī)療互助活動(dòng)；五是舉行了教師節(jié)慶?；顒?dòng)；六是建立了工會(huì)檔案12盒；七是認(rèn)真按教育工會(huì)安排要求做好材料報(bào)表上報(bào)。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。為切實(shí)將校務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處，使之規(guī)范化、制度化，我們?cè)趯?shí)踐中努力做到：一組織機(jī)構(gòu)健全、分工明確。成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校的校務(wù)公開(kāi)工作。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員有黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、完小校長(zhǎng)、普通教師。成立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的實(shí)施與成效。由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，成員有工會(huì)委員、教師代表。制定了校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)途徑、公開(kāi)程序等明確了具體要求。二堅(jiān)持民主集中，做到重大問(wèn)題集體研究。學(xué)校工作中各項(xiàng)重大問(wèn)題，都由校長(zhǎng)構(gòu)思出一個(gè)整體框架，設(shè)計(jì)好討論方案，充分醞釀，召開(kāi)班子會(huì)議討論，然后做決議。學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評(píng)比、大宗物品采購(gòu)、基建等重要事項(xiàng)，堅(jiān)持集體研究并請(qǐng)上級(jí)部門(mén)把關(guān)后予以執(zhí)行。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上形成的決定，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)政策得到有效貫徹和落實(shí)。三推進(jìn)教代會(huì)制度化。20x'x年，我校的教代會(huì)由30人組成，超過(guò)了教職工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召開(kāi)了第二屆第二次職代會(huì)，討論修改了學(xué)校管理考核方案學(xué)校把教代會(huì)當(dāng)作重大的民主政治會(huì)議，做到人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、議題落實(shí)、保障措施落實(shí)。每次教代會(huì)召開(kāi)前夕，學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)都要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)學(xué)校工作中心和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，特別是備受教職工關(guān)注的績(jī)效工資分配和崗位設(shè)置，研究確定教代會(huì)的中心議題。學(xué)校工會(huì)能廣泛征集教職工的提案和意見(jiàn)，做到充分聽(tīng)取意見(jiàn)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦事。按照教代會(huì)的條例和有關(guān)法規(guī)，對(duì)會(huì)議程序作出嚴(yán)密部署。
在我校校務(wù)公開(kāi)工作中仍然還存在著一些不足和問(wèn)題，主要是公開(kāi)機(jī)制有的過(guò)于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開(kāi)，也可以那樣公開(kāi)。這也是造成隨意性的一個(gè)原因。另外，日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。再有公開(kāi)的渠道、載體有待拓寬。如何把握政策性和管理中校務(wù)公開(kāi)的度，即公開(kāi)的內(nèi)容、公開(kāi)的范圍、公開(kāi)的時(shí)機(jī)、公開(kāi)的方式。不恰當(dāng)?shù)墓_(kāi)內(nèi)容、范圍、實(shí)際和方式有時(shí)會(huì)造成思想和管理上的被動(dòng)甚至混亂，形成一些負(fù)面的影響作用。
2、同時(shí)我們還意識(shí)到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善，師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問(wèn)題都有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁扇⌒屡e措。
一年來(lái)，我校工會(huì)組織在學(xué)校與教師、校長(zhǎng)與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
l、探望病患：凡是教職工本人(含離退休教師)患病住院的，工會(huì)
3領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望慰問(wèn)，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在春節(jié)都要上門(mén)拜訪(fǎng)、慰問(wèn)離退休教師，并送去慰問(wèn)品。在元旦、教師節(jié)、兒童節(jié)都把老教師請(qǐng)到所轄的完小進(jìn)行座談。此外，工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、，工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問(wèn)，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹(shù)立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。
3、成立了以學(xué)校班子成員為勞動(dòng)爭(zhēng)議監(jiān)督調(diào)解委員領(lǐng)導(dǎo)小組，維護(hù)女職工的特殊利益。
以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開(kāi)放三十周年來(lái)教育戰(zhàn)線(xiàn)取得的成就，組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員楷模楊善洲活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過(guò)活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識(shí)到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；三是：加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí)，法律意識(shí)和道德觀(guān)念。
我校依照《工會(huì)法》及《工會(huì)財(cái)務(wù)制度》努力做到收好管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，管好工會(huì)財(cái)產(chǎn)。由于我們充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實(shí)現(xiàn)和落實(shí)，工會(huì)各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。與此同時(shí)，教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益也得到了有效的保障。
今后我們將在縣教育局和縣教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，揚(yáng)長(zhǎng)避短，一如既往，加強(qiáng)、改進(jìn)、創(chuàng)新學(xué)校工會(huì)工作。
在生活中，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的，希望......
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇三
20，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)下，我局圍繞中心大局工作，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，強(qiáng)化防震減災(zāi)工作組織建設(shè)，深化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，開(kāi)展地震應(yīng)急管理演練，加強(qiáng)干部職工防震減災(zāi)工作意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)防震減災(zāi)工作管理。我局認(rèn)真對(duì)本年度防震減災(zāi)工作進(jìn)行梳理自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
一是健全機(jī)制。我局高度重視防震減災(zāi)工作，為了保證防震減災(zāi)工作的開(kāi)展，我局成立了由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各股所（室）主要負(fù)責(zé)人為成員的**縣農(nóng)業(yè)局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了防震減災(zāi)指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災(zāi)項(xiàng)工作納入重要的工作議事日程，多次召開(kāi)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)題會(huì)議，研究部署防震減災(zāi)有關(guān)工作，確保了我局防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)化宣傳，提高意識(shí)
我局結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳教育形式和方法手段，扎實(shí)做好防震減災(zāi)的宣傳工作。
一是以“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”為契機(jī)，對(duì)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等相關(guān)法律法規(guī)和防震減災(zāi)常識(shí)進(jìn)行宣傳。切實(shí)增強(qiáng)全縣人民群眾的防震減災(zāi)法律意識(shí)。
二是結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，通過(guò)科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動(dòng)對(duì)農(nóng)村的廣大群眾宣傳農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的同時(shí)，發(fā)放防災(zāi)應(yīng)急小手冊(cè)、地震應(yīng)急自救互救手冊(cè)、防震避震常識(shí)等資料手冊(cè)和宣傳防震減災(zāi)的知識(shí)，提高廣大群眾的抗震抗災(zāi)能力和水平。
三是充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳防震減災(zāi)基本知識(shí)，使廣大干部職工、群眾對(duì)防震、抗震和救災(zāi)等知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。
四是利用實(shí)用技術(shù)、新型農(nóng)民培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，發(fā)放宣傳資料，認(rèn)真宣講防震減災(zāi)知識(shí)。
三、制定預(yù)案，強(qiáng)化措施
一是嚴(yán)肅各項(xiàng)工作紀(jì)律，要求全體干部職工在汛期及自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期，實(shí)行值班制度，全局干部職工保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
二是制定應(yīng)急預(yù)案，完善制度建設(shè)。為確保我局地震應(yīng)急管理工作落到實(shí)處，制定《**縣農(nóng)業(yè)局地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣農(nóng)業(yè)局重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，確保預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。
三是加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，明確了轄區(qū)內(nèi)發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時(shí)間報(bào)縣防震減災(zāi)局，并及時(shí)將了解匯總情況上報(bào)、續(xù)報(bào)組織抗震救災(zāi)工作情況；視災(zāi)情請(qǐng)求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險(xiǎn)救災(zāi)；部署和組織對(duì)受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行緊急援救；派工作組赴災(zāi)區(qū)慰問(wèn)，指導(dǎo)應(yīng)急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災(zāi)后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災(zāi)措施。
四、增強(qiáng)能力，科學(xué)重建
**強(qiáng)烈地震發(fā)生后，全縣災(zāi)后重建農(nóng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入國(guó)家總規(guī)20個(gè)（其中農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施2個(gè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施10個(gè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個(gè)、生態(tài)修復(fù)類(lèi)1個(gè)），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點(diǎn)，提高資金使用效率，有6個(gè)項(xiàng)目未安排資金，分別是：優(yōu)質(zhì)肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農(nóng)田修復(fù)、草地植被）；進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)規(guī)2個(gè)、總資金7662萬(wàn)元；為了使項(xiàng)目更具科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和可操作性，也便于建設(shè)和管理，專(zhuān)規(guī)項(xiàng)目并入總規(guī)項(xiàng)目實(shí)施。目前所有項(xiàng)目均已完工，工程建設(shè)項(xiàng)目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目正在開(kāi)展掃尾驗(yàn)收工作。通過(guò)重建，使**農(nóng)業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、突出特色、打造亮點(diǎn)”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項(xiàng)目扶持政策，立足資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)災(zāi)后產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施，全縣農(nóng)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長(zhǎng)；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達(dá)45%，比震前提高10個(gè)百分點(diǎn)。
二是災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。**縣緊抓住災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需的'重大機(jī)遇，迅速啟動(dòng)了農(nóng)村機(jī)耕道、牧道、農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)等一批農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)重大項(xiàng)目，使得全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農(nóng)增收效益明顯。
三是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平不斷提升。**縣把農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的培育，與災(zāi)后重建項(xiàng)目緊密結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)全縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進(jìn)行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平質(zhì)量和水平得到不斷提升。
五、下一步工作打算
年，我局防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一定問(wèn)題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災(zāi)工作。
（一）進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，利用災(zāi)后重建契機(jī)，整體提升全縣農(nóng)業(yè)防震減災(zāi)水平，把防震減災(zāi)工作做的更好。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際，采取多種措施和形式開(kāi)展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學(xué)知識(shí)宣傳、防震避震知識(shí)宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災(zāi)和逃生知識(shí)。
（三）通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)講座、防震救災(zāi)演練等形式。進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的防震減災(zāi)能力和防震應(yīng)急能力，提高應(yīng)急綜合素質(zhì)。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇四
二00四年我鄉(xiāng)工作總的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，落實(shí)市委、市府的各項(xiàng)決策部署，全面推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，狠抓“三項(xiàng)整治”，大力建設(shè)“三個(gè)文明”，按照“五個(gè)統(tǒng)籌”和“五個(gè)堅(jiān)持”的要求，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持“以人為本”，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，以增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，做實(shí)特色產(chǎn)業(yè)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造力，推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)四合經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展
2004年，全鄉(xiāng)gdp完成了2616萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)了11.3%，鄉(xiāng)財(cái)政收入達(dá)到802739元。人民生活進(jìn)一步獲得改善，農(nóng)民人均純收入達(dá)到2440元，比2003年人均增長(zhǎng)65元，超額完成年初制定的指標(biāo)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，全鄉(xiāng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。
畜牧業(yè)，我鄉(xiāng)按照“工業(yè)邁步子，種植業(yè)飽肚子，畜牧業(yè)找票子”的發(fā)展思想，以養(yǎng)豬為重點(diǎn)，大力發(fā)展草食畜。以科技為支撐，加強(qiáng)疫病防治工作，提高畜禽出欄率，確保畜產(chǎn)品安全，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為核心，以增加農(nóng)民收入為根本出發(fā)點(diǎn)，推進(jìn)畜牧業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。全年生豬出欄8697頭，存欄7700頭，四大牲畜出欄790頭，存欄3475頭，羊出欄10788只，存欄16170只，全面完成年初目標(biāo)。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，由于退耕還林工程，我鄉(xiāng)耕地大量減少。但我們狠抓農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，注重科技興農(nóng)。大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，提高復(fù)種指數(shù)，使糧食產(chǎn)量達(dá)到2092噸。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加大了引資力度，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值8245萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)458.4%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，在繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，改善人民生活，解決就業(yè)，增加財(cái)政收入，穩(wěn)定社會(huì)等方面，均發(fā)揮了重要作用，成為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的主要增長(zhǎng)點(diǎn)。
二、各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)同步發(fā)展。
教育工作，實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，提高鄉(xiāng)民整體素質(zhì)，繼續(xù)把鞏固和提高“兩基”教育作為重中之重，認(rèn)真實(shí)施《四川省民族地區(qū)教育十年行動(dòng)計(jì)劃》，盡力為學(xué)校排憂(yōu)解難，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，確保學(xué)生的入學(xué)率和升學(xué)率，學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)98%。并于8月20日召開(kāi)了每年一度的教育工作會(huì)，對(duì)全年教育工作成績(jī)突出的2個(gè)村，10名教育工作者進(jìn)行了表彰。成人教育，認(rèn)真開(kāi)展了掃盲工作，舉辦各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班61期，共培訓(xùn)學(xué)員1146人。
文化廣播工作，建成科普閱覽室一個(gè)，制度規(guī)范上墻，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。利用“火把節(jié)”、“彝族年”開(kāi)展達(dá)體舞、摔跤、搶羊、斗牛、古樂(lè)器等有益于群眾生活的積極健康向上的文娛活動(dòng)，將邪教拒之門(mén)外。
農(nóng)技農(nóng)經(jīng)工作，鄉(xiāng)農(nóng)技站舉辦了無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品培訓(xùn)，農(nóng)作物的病蟲(chóng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、二半山區(qū)馬玲薯栽培技術(shù)、大小春的病蟲(chóng)防治、育苗技術(shù)等為內(nèi)容的培訓(xùn)52期，參訓(xùn)人員達(dá)4100人次。農(nóng)經(jīng)站認(rèn)真做好了土地承包合同管理，把農(nóng)村土地承包合同裝訂成檔案。利用標(biāo)語(yǔ)、廣告欄，宣傳農(nóng)村《土地承包合同法》，做好了土地流轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)管理等工作。
衛(wèi)生工作，加強(qiáng)衛(wèi)生防預(yù)工作，提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力，狠抓高至病性禽流感防治工作，繼續(xù)抓好“非典”、“霍亂”等重點(diǎn)疾病的預(yù)防和控制。
計(jì)劃生育，拓寬工作新思路，增添工作新措施，突出工作重點(diǎn)，講究工作方法，使計(jì)生工作順利開(kāi)展，一年來(lái)計(jì)劃生育率達(dá)100%，比下達(dá)任務(wù)高出7個(gè)百分點(diǎn)，長(zhǎng)效節(jié)育率為86%，比下達(dá)任務(wù)高出6個(gè)百分點(diǎn)，全年死亡35人，自然增長(zhǎng)率為9.7‰，比下達(dá)指標(biāo)低0.3個(gè)千分點(diǎn)，出生率為14.3‰，比下達(dá)指標(biāo)低2.28個(gè)千分點(diǎn)。
安全生產(chǎn)工作，高度重視安全生產(chǎn)，同各企業(yè)簽訂責(zé)任，并進(jìn)行檢查，消除了事故隱患，嚴(yán)禁違章黑車(chē)載客搭人。認(rèn)真做好自然災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了自然災(zāi)害應(yīng)急方案，成立應(yīng)急小分隊(duì)，從資金、人員方面作了充分的準(zhǔn)備，確保人民群眾安全，全年無(wú)重大、特大事故發(fā)生。
土地規(guī)劃管理工作，加強(qiáng)土地管理法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，順利完成“三項(xiàng)整治”工作要求，完成全鄉(xiāng)非農(nóng)用地清理，加強(qiáng)用地審批、管理工作，調(diào)解土地糾紛，協(xié)助州市重點(diǎn)建設(shè)工程?hào)|干渠等，做了大量工作，取得了很好的成績(jī)。
圓滿(mǎn)完成其他各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)退耕還林工作力度，全鄉(xiāng)11626.3畝退耕還林地全部驗(yàn)收合格，及時(shí)兌現(xiàn)退耕還林補(bǔ)助2790312元；全年未發(fā)生特大、重大森林火災(zāi)；順利完成了村支部、村委會(huì)班子換屆工作；經(jīng)濟(jì)普查工作，建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，對(duì)各個(gè)調(diào)查小區(qū)進(jìn)行普查，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，普查成果對(duì)于樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，研究制訂發(fā)展計(jì)劃，提高人民生活水平，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)四合的持續(xù)發(fā)展具有重大意義。
三、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
黨的基層組織建設(shè)，全鄉(xiāng)有七個(gè)黨支部，208名黨員，其中預(yù)備黨員8名，入黨積極分子25名，45名村組干部、群、團(tuán)、民兵干部都身體力行“三個(gè)代表”重要思想，全鄉(xiāng)5個(gè)村群眾對(duì)班子和書(shū)記滿(mǎn)意率達(dá)90%以上，村集體經(jīng)濟(jì)人均支配收入為40元，計(jì)劃生育100%達(dá)標(biāo)，遵紀(jì)守法戶(hù)1512戶(hù)，五好家庭戶(hù)1058戶(hù)，雙文明戶(hù)265戶(hù)，社會(huì)治安綜合治理工作年年受到表彰，規(guī)范了鄉(xiāng)政務(wù)公開(kāi)欄，村村務(wù)公開(kāi)欄和有關(guān)的公開(kāi)、監(jiān)督制度，每個(gè)支部每年平均發(fā)展黨員1－2名，100%的村黨組織發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用?！拔鍌€(gè)好”村占村總數(shù)的80%，無(wú)空殼村，學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)98%。把科技致富能手培養(yǎng)為黨員5名，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人2人；黨員幫扶黨員2名，黨員幫扶群眾2名；黨員農(nóng)貸快車(chē)為10名黨員提供幫扶資金50000元；成立了吉木德村養(yǎng)豬協(xié)會(huì)。認(rèn)真開(kāi)展了“四好班子”、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“黨員先鋒工程”、“黨員電教科技致富工程”、“黨員農(nóng)貸快車(chē)”、“支部加協(xié)會(huì)”等活動(dòng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)，成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記馬立新任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)王正國(guó)、鄉(xiāng)紀(jì)委副書(shū)記宋紅為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作年初有計(jì)劃，有部署，有貫徹實(shí)施意見(jiàn)，有各種相關(guān)制度。將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作層層落實(shí)。鄉(xiāng)黨委召開(kāi)兩次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》和《廉潔自律手冊(cè)》。將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作任務(wù)納入目標(biāo)管理。全鄉(xiāng)每個(gè)支部都征訂有《廉政t望》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論干部監(jiān)督》等刊物。機(jī)關(guān)、學(xué)校兩個(gè)支部利用每周星期五半天時(shí)間學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政和反腐工作，深入學(xué)習(xí)貫徹了“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神。按時(shí)按質(zhì)的召開(kāi)好民主生活會(huì)，會(huì)上做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡，有問(wèn)必答，有錯(cuò)必究，通過(guò)生活會(huì)深入剖析自我，解決黨員干部思想中的盲點(diǎn)和誤區(qū)。切實(shí)實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理和監(jiān)督工作，認(rèn)真落實(shí)“三公開(kāi)”制度，從源頭上杜絕了腐敗的發(fā)生，全年未發(fā)生過(guò)任何亂收費(fèi)事件。
思想政治工作，我鄉(xiāng)建立了思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制；領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系、交心、談心制度；首問(wèn)責(zé)任制；政務(wù)公開(kāi)制度；中心組學(xué)習(xí)制度；政治學(xué)習(xí)制度等。每周五上午學(xué)習(xí)，不得無(wú)故缺席，有事必須請(qǐng)假，且領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)。進(jìn)行“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”教育。全鄉(xiāng)沒(méi)有1人參加邪教組織，積極倡導(dǎo)了科學(xué)、健康、文明的生活方式。深入開(kāi)展了社會(huì)主義道德教育，全面貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，增強(qiáng)群眾、干部的文明意識(shí)、公德意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，反對(duì)不文明行為，樹(shù)立了良好的社會(huì)主義道德風(fēng)尚。
精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，我們把“三個(gè)代表”重要思想和始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)人的綜合素質(zhì)的提高。一是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的新要求、政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的新動(dòng)向以及信息革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要，適時(shí)確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并以機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)、家庭為重點(diǎn)，全面開(kāi)展了學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng)；二是廣泛深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部、群眾創(chuàng)建文明村組、文明單位等，使精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入；三是廣泛宣傳在公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，抨擊各種不道德的行為和觀(guān)念，幫助人們明辨是非；四是深入開(kāi)展“三戶(hù)”的評(píng)選活動(dòng)；五是村兩委和群團(tuán)組織、武裝民兵，利用“三八”節(jié)、“五四”節(jié)、“八一”節(jié)、“九九”節(jié)等，開(kāi)展內(nèi)容健康豐富的文藝匯演。從而有力地促進(jìn)了精神文明建設(shè)。
民主法制建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作，鄉(xiāng)黨委、政府依法行政、依法治鄉(xiāng)、民主決策、科學(xué)決策的水平繼續(xù)提高，民主管理制度較好的.建立，鄉(xiāng)務(wù)、村務(wù)、組務(wù)公開(kāi)，已形成制度，較好地密切了干群關(guān)系?！八奈濉逼辗?，對(duì)宣講骨干32人進(jìn)行了培訓(xùn)，認(rèn)真組織村民、單位職工學(xué)法，應(yīng)普法學(xué)習(xí)公民4123人，參加學(xué)習(xí)的3917人，參學(xué)率達(dá)95%。進(jìn)一步增強(qiáng)了干部、群眾自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)的自覺(jué)性，法制觀(guān)念明顯增強(qiáng)。社會(huì)治安綜合治理，深入推進(jìn)“整體聯(lián)動(dòng)治安防范工程”建設(shè)，構(gòu)筑防控體系，制定措施，層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任制。全鄉(xiāng)有綜治領(lǐng)導(dǎo)小組6個(gè)，兼職綜治人員12名，治安聯(lián)防隊(duì)5個(gè)，聯(lián)防隊(duì)員50人，進(jìn)行了培訓(xùn)，提高其素質(zhì)，依法執(zhí)勤，文明執(zhí)法，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。禁毒工作，全鄉(xiāng)有吸毒人員82人，全部落實(shí)了幫教措施?！疤幏ā惫ぷ鳎l(xiāng)無(wú)邪教練習(xí)者。“兩勞”釋放人員2人，幫教工作取得較好的成績(jī)，沒(méi)有重新犯罪的情況發(fā)生。信訪(fǎng)調(diào)解工作，加強(qiáng)矛盾糾紛的排查處理，做到矛盾糾紛“抓早、抓小、抓苗頭”，矛盾不上交，全年調(diào)解民事糾紛6件，調(diào)解成功率98%。通過(guò)上述工作，使全鄉(xiāng)社會(huì)政治基本穩(wěn)定，社會(huì)治安狀況基本良好，無(wú)重大刑事案件，無(wú)群體上訪(fǎng)事件，呈現(xiàn)出較好的安定團(tuán)結(jié)局面。
目標(biāo)管理督查工作，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視目標(biāo)管理督查工作，成立了以鄉(xiāng)黨委書(shū)記馬立新同志為組長(zhǎng)，鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)王正國(guó)同志、鄉(xiāng)黨委副書(shū)記宋紅同志為副組長(zhǎng)，鄉(xiāng)各站、辦負(fù)責(zé)人為成員的目標(biāo)管理督查機(jī)構(gòu)，安排張蓉同志兼職負(fù)責(zé)目標(biāo)管理日常工作，制定了目標(biāo)管理考核獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)、責(zé)任到人，建立了目標(biāo)管理檔案，對(duì)市委、市府的會(huì)議精神、安排事項(xiàng)，事事有落實(shí)，件件有回音，確保政令暢通。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)為民辦實(shí)事
我鄉(xiāng)2004年全年共修建兩座公路橋，維修新修公路3條，緩解了群眾出行難的問(wèn)題；在團(tuán)結(jié)村投資新建一座微型電站，解決了98戶(hù)145人的用電困難；修建了一處3萬(wàn)余米的人畜飲水工程，解決了四合村的人畜飲水及農(nóng)田灌溉需要；解決了村民與州銅冶煉廠(chǎng)、鋅冶煉廠(chǎng)的污染補(bǔ)償問(wèn)題，爭(zhēng)取到68000元的補(bǔ)償費(fèi)；解決了東干渠被征用土地農(nóng)民的補(bǔ)償費(fèi)問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，我鄉(xiāng)2004年工作取得了可喜的成績(jī)，但是我們還應(yīng)看到在許多方面還存在著不足，許多問(wèn)題仍需要我們不斷努力，在改革發(fā)展中用改革的辦法在發(fā)展中去逐一解決。2005年，對(duì)我鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵性的一年，我們?nèi)詫⒕o密的團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周?chē)谑形?、市府的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊依靠全鄉(xiāng)人民，以“只爭(zhēng)朝夕，時(shí)不我待”的緊迫感，切實(shí)擔(dān)負(fù)起光榮的歷史使命，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)埋頭苦干，搶抓機(jī)遇，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為四合經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步而努力奮斗。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇五
xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)xx年教科研工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開(kāi)展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面取得了一定的成績(jī)。根據(jù)漢區(qū)教研字[xx]48號(hào)《關(guān)于xx年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”，中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張永軍為
責(zé)任組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，有步驟的開(kāi)展教科研工作。
2、健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
3、工作經(jīng)費(fèi)保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費(fèi)充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類(lèi)報(bào)刊10余種，對(duì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位和個(gè)人中心校每年都有表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、制定計(jì)劃，有序開(kāi)展教科研工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點(diǎn)，結(jié)合中心校實(shí)際，制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃，在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀，詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng)，使我鎮(zhèn)教科研活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、落實(shí)方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計(jì)劃的落實(shí)，中心校每學(xué)期都要在開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校先自查，撰寫(xiě)工作總結(jié)，保證計(jì)劃的落實(shí)。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實(shí)施，各中小學(xué)、幼兒園的各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)齊全。
1、教學(xué)能手評(píng)賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)的通知”，3月初，開(kāi)展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個(gè)層面的教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng)，通過(guò)層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，其中白春麗榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。
2、學(xué)科賽教活動(dòng)。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開(kāi)展全員賽教活動(dòng)，要求各校制定方案，上報(bào)過(guò)程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級(jí)賽教，推薦區(qū)級(jí)賽教13人，其中8人獲得一等獎(jiǎng)，5人獲得二等獎(jiǎng)。
3、聯(lián)片教研活動(dòng)。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個(gè)聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，每次活動(dòng)都要開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、名師送課、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。
4、市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì)，xx年，我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討會(huì)”、“漢濱區(qū)名師大篷車(chē)送教活動(dòng)”等，邀請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課評(píng)課、交流研討。
1、學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī)，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)到白河、漢陰、紫陽(yáng)、平利、市初中等縣區(qū)開(kāi)展工作，同時(shí)積極參與漢濱區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽(tīng)課260余節(jié)。
2、三級(jí)三類(lèi)骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來(lái)，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級(jí)教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級(jí)賽教一、二等獎(jiǎng)劉吉康等13人，鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手及賽教一等獎(jiǎng)50余人。
1、完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊(cè)范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)，積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，校本研修過(guò)程性材料詳實(shí)。
2、加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時(shí)認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過(guò)翻閱手冊(cè)、匯報(bào)交流等形式對(duì)校本研修工作進(jìn)行查驗(yàn)。年終，各校通過(guò)教師自評(píng)、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對(duì)校本研修學(xué)時(shí)進(jìn)行認(rèn)定。
3、校本研修成果初顯。教育專(zhuān)著《“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級(jí)報(bào)刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級(jí)一二等獎(jiǎng)。
1、期末質(zhì)量檢測(cè)。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測(cè)工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報(bào)成績(jī)的同時(shí)提交試卷分析。
2、期中質(zhì)量抽測(cè)。在5月初，我們對(duì)全鎮(zhèn)的八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和四年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報(bào)告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測(cè)材料，取得了良好的效果。
3、中考模擬檢測(cè)。組織了3次全鎮(zhèn)檢測(cè)，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過(guò)查找問(wèn)題、比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1、檔案資料不夠完善。很多教科研活動(dòng)的過(guò)程性材料沒(méi)有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
2、影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動(dòng)的和區(qū)教研室聯(lián)系，開(kāi)展好放映組織工作，同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評(píng)工作。
3、教科研水平有待提升。中心教研組的'教科研能力離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇六
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號(hào)）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、受表彰情況
經(jīng)市教育行政部門(mén)或市教育行政部門(mén)與其他部門(mén)聯(lián)合申報(bào)，榮獲國(guó)家級(jí)表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達(dá)到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。
四、接受普九驗(yàn)收情況
1、我鎮(zhèn)通過(guò)市普九抽查
2、我鎮(zhèn)通過(guò)省普九復(fù)查
五、基礎(chǔ)教育工作
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到99%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達(dá)到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；?。各校制定有宣傳工作制度和計(jì)劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書(shū)寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專(zhuān)欄，廣播站播音，班級(jí)辦宣傳專(zhuān)刊。
3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測(cè)工作，啟動(dòng)了義務(wù)教育監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。
4、積極開(kāi)展“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動(dòng)，完成了市級(jí)“基本無(wú)輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀，利用假期、開(kāi)學(xué)初組織廣大教師開(kāi)展千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績(jī)考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
5、幼兒入園率達(dá)93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問(wèn)題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對(duì)留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng)，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（思想工作、日常生活）狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績(jī)、寄宿生活、家庭教育），實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，發(fā)揮班主任在班級(jí)體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)國(guó)家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求，中小學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，深入開(kāi)展“五園”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時(shí)間，加強(qiáng)中小學(xué)考試、競(jìng)賽管理，規(guī)范教材、教輔用書(shū)征訂購(gòu)買(mǎi)工作，無(wú)違規(guī)使用教學(xué)用書(shū)和教輔資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作
加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償，小學(xué)、初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%，加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)示范校的活動(dòng)。
七、教師聘任工作
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動(dòng)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推進(jìn)和完善教師聘任制工作。
八、計(jì)財(cái)工作
陳灣聯(lián)小、佘營(yíng)聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制，無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí)，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。
十、教研工作
實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本年度市級(jí)滾動(dòng)的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作
1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評(píng)估制度。
2、支持襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)站工作，提高點(diǎn)擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書(shū)征文”評(píng)選活動(dòng)，xx年全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級(jí)舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，xx年共上報(bào)作品80件，教師參與率達(dá)到5%，學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。
十二、后勤工作
聯(lián)小沒(méi)有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書(shū)學(xué)校沒(méi)有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒(méi)有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤(rùn)。
十三、考試工作
加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，考試報(bào)名、考試無(wú)差錯(cuò)，中考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。
十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作
各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進(jìn)依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會(huì)，中小學(xué)對(duì)學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，成立教代會(huì)審議通過(guò)各項(xiàng)管理制度。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇七
(一)、能源資源消耗總體情況
1、公共機(jī)構(gòu)面積建筑面積、用能人數(shù)、主要用能設(shè)備變化情況
略
2、能源資源消耗總量、主要指標(biāo)的變化趨勢(shì)和總量同比分析情況
略
(二)人均能源資源消耗、單位建筑面積能源資源消耗、單車(chē)能耗同比分析情況
(1)人均能源資源消耗量=略
(2)單位建筑面積能源資源消耗量=略
(三)各類(lèi)能源資源消耗水平降低原因分析
能源資源消耗增長(zhǎng)原因是電消耗增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致，教師辦公和教學(xué)所用電增加所致,水消耗情況增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致。
二、節(jié)能措施落實(shí)情況
(一)、體系建設(shè)。
1、建立健全學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校內(nèi)各部門(mén)主管人員及黨、政、工、團(tuán)各方面的精英組成。
2、定期召開(kāi)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，商討符合學(xué)校實(shí)際情況的節(jié)能措施及規(guī)劃，群立群策并由相關(guān)人員做好資料收集與整理。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查校園內(nèi)節(jié)能降耗工作的具體實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，有效的促進(jìn)了我校節(jié)能工作的順利進(jìn)行。
(二)、監(jiān)督管理、監(jiān)察。
1、我校把節(jié)能目標(biāo)已納入學(xué)校年度工作計(jì)劃中，并由節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。
2、學(xué)校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自監(jiān)督管理自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，并能很好地與相關(guān)教師作好溝通，確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每天不定時(shí)的對(duì)各耗能場(chǎng)所進(jìn)行抽查，確保節(jié)能工作落到實(shí)處。
4、學(xué)校建立了重點(diǎn)用能部門(mén)名單，并制定了相應(yīng)的節(jié)能管理制度，如：語(yǔ)音教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、水房、衛(wèi)生間等。
(三)、宣傳、教育、培訓(xùn)。
1、學(xué)校為了把節(jié)能工作落到實(shí)處，讓全體師生逐步建立節(jié)約能源、節(jié)約資源、自覺(jué)參與的意識(shí)，經(jīng)常利用校會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)及紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳。利用校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等其他形式進(jìn)行潛移默化的教育與宣傳。
2、定期利用教師全體會(huì)時(shí)間對(duì)教師加強(qiáng)節(jié)能工作方面的教育，宣傳節(jié)能工作的重大社會(huì)意義。
(四)、建立料好的激勵(lì)機(jī)制。
1、由學(xué)校出資專(zhuān)門(mén)建立了學(xué)校節(jié)能專(zhuān)項(xiàng)資金，主要用于用能部門(mén)節(jié)能措施的整改。
2、學(xué)校對(duì)于節(jié)能工作非常突出的師生個(gè)人和集體在每學(xué)期末都會(huì)進(jìn)行全校性的表彰。
3、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象堅(jiān)決制止，并對(duì)相應(yīng)人員進(jìn)行幫助教育。
三、學(xué)校下一步采取的措施
對(duì)全體師生加大節(jié)約能源的宣傳教育力度，針對(duì)耗能重點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題建立更為合理有效地管理、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并定期巡查、抽查各班及辦公室的耗能情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
四、20xx年學(xué)校節(jié)能工作目標(biāo)任務(wù)和措施
20xx年，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的協(xié)調(diào)幫助下將校內(nèi)四百余盞傳統(tǒng)燈管全部更換為廣東東莞百分百節(jié)能燈管，同時(shí)在20xx年底對(duì)學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生間上水系統(tǒng)進(jìn)行了全部更換，完全可以達(dá)到更好的節(jié)電、節(jié)水效果，在新的一個(gè)年度中，學(xué)校將加強(qiáng)日常巡查，保證沒(méi)有長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象發(fā)生在校園內(nèi)，同時(shí)積極宣傳低碳生活理念，在20xx年計(jì)劃用電量比20xx年下降6%左右，用水量下降5%左右。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇八
市保密局：
根據(jù)xx市國(guó)家保密局《關(guān)于印發(fā)20xx年度縣區(qū)和市直單位保密工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》（六國(guó)?！?0xx〕4號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我局保密工作目標(biāo)管理考核自查情況報(bào)告如下。
1、保密組織健全（自評(píng)分10分）
根據(jù)工作需要，及時(shí)調(diào)整了市科技局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向市保密局備案。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊書(shū)林同志任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各負(fù)責(zé)人具體抓的工作格局，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常管理工作。做到層層抓落實(shí)，使保密工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人抓，有人管，形成齊抓共管的良好局面。
2、保密組織開(kāi)展活動(dòng)正常（自評(píng)分8分）
我局對(duì)保密工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，干部保密意識(shí)強(qiáng)，平時(shí)結(jié)合周五學(xué)習(xí)日，經(jīng)常開(kāi)展保密警示教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部觀(guān)看《佟達(dá)寧間諜泄密案》、《小心你的手機(jī)》等保密教育片。局領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取相關(guān)科室匯報(bào)保密工作情況匯報(bào)，并提出要求、做出批示。
3、及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，積極組織黨員干部集體學(xué)習(xí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。（自評(píng)分5分）
對(duì)保密協(xié)作組會(huì)議精神在機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上及時(shí)傳達(dá)；組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹六密密電〔20xx〕1號(hào)、六國(guó)?！?0xx〕4號(hào)文，領(lǐng)會(huì)精神，貫徹落實(shí)。
4、辦公室安排1名專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)保密工作，嚴(yán)格按照涉密崗位持證上崗制度實(shí)行。（自評(píng)分5分）
及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)組成員外，確定了王懷瓊同志負(fù)責(zé)紙質(zhì)文件的保密管理，徐江淮同志負(fù)責(zé)信息設(shè)備、信息系統(tǒng)和通訊設(shè)備保密管理，做到責(zé)任明確，分工到人。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇九
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展：
場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)已完成排污管網(wǎng)鋪設(shè)和配套設(shè)施建設(shè)；陣地建設(shè)已完成上坊寺村兩委綜合辦公用房建設(shè)；產(chǎn)業(yè)培育已完成新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體13戶(hù)；水果產(chǎn)業(yè)已完成樓子寺村有機(jī)火龍果建設(shè)300畝；茶樹(shù)基地已完成400畝茶樹(shù)栽植，已建成園；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)已完成廣綠、茂源園區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；國(guó)土整治已完成桂枝埡村的國(guó)土綜合整治項(xiàng)目；生態(tài)建設(shè)已完成生態(tài)示范鄉(xiāng)建設(shè)的內(nèi)容和任務(wù)；新農(nóng)合任務(wù)全面完成20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)任務(wù)（約88元）；道理建設(shè)已完成雙拱橋、上坊寺、桂枝埡三個(gè)村的社道公路硬化約8.5公里。
二、特色工作
（一）村級(jí)遠(yuǎn)程教育：觀(guān)音巖村已建成市級(jí)示范站點(diǎn)，金鏵寺村已建成縣級(jí)示范站點(diǎn)。
（二)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證：“廣綠”火龍果獲得有機(jī)認(rèn)證;“茂源”丈黑香豬獲有機(jī)認(rèn)證。
三、招商引資
20xx年3月，引進(jìn)業(yè)主肖強(qiáng)投資300萬(wàn)元，租地400畝，建茶樹(shù)基地，目前已建成園。
四、經(jīng)驗(yàn)推廣
“三抓三強(qiáng)三包”和秀美xxx建設(shè)獲《xxx日?qǐng)?bào)》和《xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采》宣傳。
五、爭(zhēng)取資金
爭(zhēng)取農(nóng)村道路建設(shè)資金和土地開(kāi)發(fā)資金共30萬(wàn)元。
xxx縣xxx鄉(xiāng)人民政府
20xx年xx月xx日
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十
xx市人民政府：
為貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)土資源管理的方針政策，以提高可持續(xù)發(fā)展的保障能力為目標(biāo)，大力推進(jìn)國(guó)土資源管理體制和機(jī)制創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照《州市人民政府關(guān)于下達(dá)“十五”期間國(guó)土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任書(shū)的通知》要求，認(rèn)真對(duì)照20xx年度設(shè)區(qū)市國(guó)土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任考核辦法進(jìn)行自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、xx區(qū)基本農(nóng)田保護(hù)制度健全，管理規(guī)范，落實(shí)措施，無(wú)未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自調(diào)整基本農(nóng)田，非法占用基本農(nóng)田進(jìn)行非農(nóng)業(yè)建設(shè)或從事水產(chǎn)養(yǎng)殖。嚴(yán)格按照省市有關(guān)要求，根據(jù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，做好工業(yè)園區(qū)和基本農(nóng)田規(guī)劃局部調(diào)整，調(diào)整規(guī)劃面積128.5397公頃，調(diào)出基本農(nóng)田面積379.04公頃，補(bǔ)劃基本農(nóng)田面積362.52公頃國(guó)，已獲省政府批準(zhǔn)。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
2、實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
3、土地利用總體規(guī)劃實(shí)施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)劃審查上報(bào)建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
4、歷年來(lái)共報(bào)批17個(gè)批次，大部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費(fèi)、耕地開(kāi)墾費(fèi)等，其中20xx年第一、二批次的款項(xiàng)未交清，20xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項(xiàng)目分值8分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得7分。
5、超額完成市國(guó)土資源局下達(dá)的土地開(kāi)發(fā)整理專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無(wú)省級(jí)開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目，未收到省級(jí)撥補(bǔ)耕地開(kāi)發(fā)、整理專(zhuān)項(xiàng)資金。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
6、已于12月底前完成農(nóng)用地分等定級(jí)匯總工作并提交成果。本項(xiàng)目分值2分，自評(píng)得2分。
1、已配合市國(guó)土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來(lái)取締、制止無(wú)證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點(diǎn)13個(gè)。沒(méi)有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無(wú)超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項(xiàng)目分值6分，自評(píng)得6分。
3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。
今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對(duì)符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓?zhuān)杖r(jià)款。20xx年以來(lái)，停止行政審批，無(wú)新建礦山。20xx年未啟動(dòng)探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，20xx年計(jì)劃設(shè)置一個(gè)（建筑用石料）采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項(xiàng)目分值6分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得5分。
4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項(xiàng)目分值2分，自評(píng)得2分。
2、實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
3、土地利用總體規(guī)劃實(shí)施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)
劃審查上報(bào)建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
4、歷年來(lái)共報(bào)批17個(gè)批次，部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費(fèi)、耕地開(kāi)墾費(fèi)等，其中xx年第一、二批次的款項(xiàng)未交清，xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項(xiàng)目分值8分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得7分。
5、超額完成市國(guó)土資源局下達(dá)的土地開(kāi)發(fā)整理專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無(wú)省級(jí)開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目，未收到省級(jí)撥補(bǔ)耕地開(kāi)發(fā)、整理專(zhuān)項(xiàng)資金。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
1、已配合市國(guó)土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來(lái)取締、制止無(wú)證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點(diǎn)13個(gè)。沒(méi)有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無(wú)超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項(xiàng)目分值6分，自評(píng)得6分。
3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。
今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對(duì)符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓?zhuān)杖r(jià)款。xx年以來(lái)，停止行政審批，無(wú)新建礦山。20xx年未啟動(dòng)探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，xx年計(jì)劃設(shè)置一個(gè)(建筑用石料)采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項(xiàng)目分值6分，本項(xiàng)目扣1分，自評(píng)得5分。
4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項(xiàng)目分值2分，自評(píng)得2分。
5、今年3月底完成制定《xx區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》并下發(fā)至各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道及區(qū)直有關(guān)部門(mén)。建立了以區(qū)長(zhǎng)、國(guó)土資源局長(zhǎng)與各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))長(zhǎng)、街道辦主任為主的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)救災(zāi)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)列入省、市、區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)的汛期巡查，監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持汛期值班制度。并根據(jù)省國(guó)土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)土資源部辦公廳印發(fā)崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)明白卡的通知》的要求，把“明白卡”分別發(fā)給受災(zāi)點(diǎn)的住戶(hù)，共發(fā)“明白卡”59份。列入省、市、區(qū)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)今年沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故。本項(xiàng)目分值5分，自評(píng)得5分。
訂出讓合同，收取價(jià)款，辦理采礦許可證。能按時(shí)地完成礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量登記統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)按要求做好小型砂、石、土儲(chǔ)量評(píng)審工作。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
1、區(qū)政府按照要求每年從經(jīng)營(yíng)性房地產(chǎn)項(xiàng)目土地出讓金收入中，按不少于5%的比例提取工業(yè)用地成本調(diào)節(jié)資金，設(shè)立專(zhuān)戶(hù)管理，專(zhuān)項(xiàng)用于調(diào)節(jié)降低工業(yè)園區(qū)工業(yè)項(xiàng)目用地地價(jià)，并對(duì)工業(yè)項(xiàng)目用地基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)、新菜地開(kāi)發(fā)建設(shè)基金等影響地價(jià)水平的收費(fèi)項(xiàng)目，以及各地收取的地段減差價(jià)給予減免的或采取其他相應(yīng)措施。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用征用報(bào)件質(zhì)量較好，無(wú)退件，無(wú)補(bǔ)件。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
3、按時(shí)保質(zhì)完成建設(shè)用地歷史遺留問(wèn)題處理工作，完成全區(qū)54宗面積50.437公頃建設(shè)用地歷史遺留問(wèn)題的清理補(bǔ)辦報(bào)件工作。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
2、按照省市部署，完成治理整頓各階段工作任務(wù)，開(kāi)展工業(yè)園區(qū)整合，現(xiàn)我區(qū)已整合成雙陽(yáng)華僑經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、萬(wàn)安工業(yè)區(qū)、馬甲農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)三個(gè)工業(yè)區(qū)。本項(xiàng)目分值3分，自評(píng)得3分。
3、嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營(yíng)性房地產(chǎn)項(xiàng)目用地全部實(shí)行招標(biāo)拍賣(mài)掛牌出讓制度，經(jīng)營(yíng)性房地產(chǎn)項(xiàng)目用地一律實(shí)行招標(biāo)拍賣(mài)掛牌出讓?zhuān)?0xx年，共實(shí)行招標(biāo)掛牌出讓2宗，成效良好。本項(xiàng)目分值4分，自評(píng)得4分。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十一
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，引導(dǎo)師生員工全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。深化教育教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)策略；以“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念；以“教學(xué)高質(zhì)量，管理高效能”為辦學(xué)宗旨，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新、扎實(shí)工作、力求實(shí)效，以課程改革為契機(jī)，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊(duì)伍建設(shè)為驅(qū)動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)，全面貫徹黨的教育方針政策，實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得全面豐收，實(shí)現(xiàn)了xx年我校制定的各項(xiàng)管理目標(biāo)，較好的完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。我校xx年目標(biāo)管理自查總分為分。現(xiàn)將我校xx年目標(biāo)管理考核工作匯報(bào)如下：
過(guò)去的一年，學(xué)校被評(píng)為“學(xué)?！?，“先進(jìn)學(xué)?！?，“先進(jìn)校”。師生受各級(jí)表彰、嘉獎(jiǎng)達(dá)x人次。初xx級(jí)、高xx級(jí)新生招生工作取得了良好成績(jī)，初xx級(jí)中考、高xx級(jí)高考取得優(yōu)異成績(jī)。目前，我校在校學(xué)生數(shù)達(dá)x人，設(shè)xx個(gè)教學(xué)班。在職教職工人數(shù)達(dá)x人。
思想政治工作是做好其他工作的先導(dǎo)。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善隊(duì)伍形象。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，除具有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺(jué)悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，為其他工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1．加強(qiáng)黨建，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
根據(jù)上級(jí)黨委安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校黨支部在x月召開(kāi)支部大會(huì)，增選部分支委，并對(duì)支委各成員進(jìn)行了分工，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中央辦公廳四個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件，配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。
黨支部積極開(kāi)展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請(qǐng)，學(xué)校黨組織進(jìn)一步壯大，x位同志光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達(dá)到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線(xiàn)，是學(xué)校的中堅(jiān)力量。學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學(xué)校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
2．依法治校，民主管理
學(xué)校注重法律學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政班子能夠依法治校，采取年級(jí)組聘任制的用人制度。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持政策決定公開(kāi)，意見(jiàn)整改公開(kāi)，處理結(jié)果公開(kāi)，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀(jì)，同時(shí)充分發(fā)揮工會(huì)組織民主監(jiān)督職能。對(duì)學(xué)校重大決策、帳務(wù)審查、規(guī)劃招標(biāo)，評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)。針對(duì)績(jī)效工資政策和新課程改革帶來(lái)的新情況、出現(xiàn)的新問(wèn)題，學(xué)校已計(jì)劃制訂和重審學(xué)校一系列規(guī)章制度。
3．師德為首，以德服人
學(xué)校對(duì)老師倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的新型理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)進(jìn)修，全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校還對(duì)新來(lái)的青年教師定期進(jìn)行上崗前培訓(xùn)和考核。學(xué)校堅(jiān)持把師德教育與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》相結(jié)合，建立和完善了教師檔案。
學(xué)校加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)，要求全體教師以?xún)?nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)等條例。由于我校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，效果顯著，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。結(jié)合四川省政府、成都市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)的相關(guān)文件精神，我校按要求排查整改，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，老師們也以自己的實(shí)際行為和良好的風(fēng)范為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。
4.干部下班，身先士卒
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門(mén)工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號(hào)召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，反復(fù)要求干部，要增強(qiáng)以校為家的意識(shí)，講廉潔、講奉獻(xiàn)，提高干部的主人公意識(shí)和公仆意識(shí)，在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點(diǎn)，參與班級(jí)管理，為年級(jí)組和班主任工作出謀劃策、排憂(yōu)解難，為學(xué)科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個(gè)勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍正在形成。
5.政治學(xué)習(xí)，常抓不懈
加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。充分利用“政治學(xué)習(xí)”和 “業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念，增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
6.校務(wù)公開(kāi)，接受監(jiān)督
自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”監(jiān)督作用，并定時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信”等形式，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
7.科學(xué)管理，貴在落實(shí)
實(shí)行“績(jī)效工資”后，利益分配的方式及激勵(lì)機(jī)制的修訂或建立，要在廣泛聽(tīng)取廣大教職工意見(jiàn)基礎(chǔ)上展開(kāi)。
要進(jìn)一步改進(jìn)和完善學(xué)校管理體系，增強(qiáng)其科學(xué)性和操作性，過(guò)程管理的周期還應(yīng)縮短，過(guò)程管理的力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還需更加及時(shí)有效地解決，并及時(shí)通報(bào)給全校教職工，擴(kuò)大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學(xué)校管理對(duì)自身的約束作用，提高學(xué)校管理的效率。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團(tuán)委、年級(jí)組、教研組的直接組織下，開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷朝良性方向發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)正面聲譽(yù)和社會(huì)滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。
1．德育滲透，活動(dòng)先行
我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因?yàn)閷W(xué)生的升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)時(shí)間緊，而忽視對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、前途理想、公德意識(shí)、文明觀(guān)念等方面的教育。
堅(jiān)持以課堂為主渠道，開(kāi)發(fā)教材和教學(xué)活動(dòng)的育人功能，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的思想滲透教育，對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和人才觀(guān)。
堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，創(chuàng)造一種積極上進(jìn)、健康發(fā)展的氛圍，達(dá)到了以活動(dòng)育人的目的。無(wú)論是每周一升國(guó)旗儀式、兩操、新生軍訓(xùn)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等全校性活動(dòng)，還是各班的班會(huì)、課外活動(dòng)，從沒(méi)有放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德思想教育，為學(xué)生“求學(xué)做人”奠定了良好的基礎(chǔ)。在區(qū)教育局組織的“xx活動(dòng)”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎(jiǎng)，綜合排名獲中學(xué)組第一。學(xué)校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，每月都組織相應(yīng)的專(zhuān)題活動(dòng)：法制、安全教育專(zhuān)題；詩(shī)詞欣賞、創(chuàng)作專(zhuān)題；革命傳統(tǒng)教育專(zhuān)題；學(xué)生行為規(guī)范教育專(zhuān)題等等。這些活動(dòng)均取得了很好效果。
堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神鼓舞學(xué)生，以?xún)?yōu)秀的典型教育學(xué)生，每學(xué)期期中期末通過(guò)組織先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，在每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)放朱清時(shí)獎(jiǎng)學(xué)金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強(qiáng)了全校學(xué)生求知上進(jìn)的動(dòng)力。
一年來(lái)，學(xué)校利用各種新聞媒體積極開(kāi)展對(duì)外宣傳報(bào)道，在《成都日?qǐng)?bào)》、《成都商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表了xx篇學(xué)校宣傳報(bào)道，成都電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、中央電視臺(tái)對(duì)我校也有新聞或報(bào)道。
2．養(yǎng)成教育，制度保證
學(xué)校在政教處、團(tuán)委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，從儀表、行為到思想境界對(duì)學(xué)生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，級(jí)級(jí)強(qiáng)化。通過(guò)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比、考評(píng)、目標(biāo)責(zé)任制等多項(xiàng)規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動(dòng)月、教寢室評(píng)比、征文比賽、聯(lián)歡晚會(huì)等不同形式為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣。
學(xué)校團(tuán)委充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的作用，提高學(xué)生自治能力，提高學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學(xué)校無(wú)愧于成都市綠化先進(jìn)單位？？？這樣的光榮稱(chēng)號(hào)。
3．健康教育，心理輔導(dǎo)
學(xué)校十分注重學(xué)生的身體健康教育，堅(jiān)持早鍛煉，堅(jiān)持做好兩操，定期舉行冬季三項(xiàng)競(jìng)賽和一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。xx年學(xué)校組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又獲團(tuán)體總分第x名。
針對(duì)一些學(xué)生存在的心理問(wèn)題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學(xué)生心理研究相結(jié)合，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，成立心理咨詢(xún)?cè)\室，及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，掃除學(xué)生心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，我校政教處組織全體班主任進(jìn)行心理教育培訓(xùn)？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
4．安全教育，平安校園
學(xué)校與桃x派出所共同實(shí)施了“警民共建”工程，在校門(mén)口安裝了探頭，清除了校園周?chē)摹叭乙粡d”，有力地維護(hù)了青年學(xué)生的身心健康。
通過(guò)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，加強(qiáng)防范教育。以各部門(mén)的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無(wú)重大安全事故，無(wú)師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無(wú)重大安全事故，被評(píng)為成都市綜合治理先進(jìn)學(xué)校？？？。
5．家校聯(lián)通，齊抓共管
xx年初，我校調(diào)整了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了工作制度，制定了工作計(jì)劃，建立“家校通”，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、科班教師會(huì)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。200x年x月政教處申報(bào)了市級(jí)課題“學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合教育的實(shí)效性研究”。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表會(huì)，與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力。
6.彈性管理，量化考核
實(shí)行了班級(jí)德育成績(jī)量化考核制度。其基本思想就是每學(xué)期每生的德育基本分分，以學(xué)生的表現(xiàn)、紀(jì)律、出勤、成績(jī)、儀表以及事態(tài)等按好與差進(jìn)行得失分結(jié)算，逐日打分，周末結(jié)算，下周一由德育處在公告欄公布分?jǐn)?shù)。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的得分情況，作為學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人參考基數(shù)。
xx年，學(xué)校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校師資隊(duì)伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級(jí)和諧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、新一輪高中課程改革相適應(yīng)的師資隊(duì)伍。
1.全員培訓(xùn)，專(zhuān)家引領(lǐng)
學(xué)校積極開(kāi)展讀一本好書(shū)的活動(dòng)，特別是教育教學(xué)理論的書(shū)籍，組織教師學(xué)習(xí)美國(guó)心理學(xué)家加德納的《多元智能理論》，引導(dǎo)教師運(yùn)用多元智能理論進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，落實(shí)在教育教學(xué)的行為中。充分利用省、市教育專(zhuān)家資源，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的研討。使教師越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應(yīng)俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，進(jìn)行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)生身心健康、和諧成長(zhǎng)，成為最好的自己。
我們聘請(qǐng)全國(guó)著名的課改、教改專(zhuān)家學(xué)者對(duì)全校教職工進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，對(duì)“課程改革”、“教學(xué)改革”進(jìn)行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學(xué)校辦學(xué)的理念、辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)教師制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的個(gè)人規(guī)劃，使教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)與學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)，為青年教師架起了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、成熟期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式。使不同層面的教師都有其專(zhuān)業(yè)發(fā)展的空間。加強(qiáng)教育科研和信息技術(shù)的培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
學(xué)校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專(zhuān)家指導(dǎo)作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進(jìn)程?；拘纬闪耸小獏^(qū)——校三個(gè)層面的骨干教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師5人、區(qū)學(xué)科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級(jí)骨干教師x人、高級(jí)教師xx人，優(yōu)化了師資隊(duì)伍。在成華區(qū)xx年度中學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得了“一等獎(jiǎng)”x個(gè)、“二等獎(jiǎng)”x個(gè)和“三等獎(jiǎng)”x個(gè)。積極組織教師參加成都市“九校”教學(xué)賽課活動(dòng)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研組更充滿(mǎn)生命活力。
2.機(jī)制激勵(lì)，個(gè)性發(fā)展
落實(shí)教學(xué)評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性。學(xué)校制訂并通過(guò)《成都華西中學(xué)教師教學(xué)工作量化考核方案》，《成都華西中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》，將教師的教學(xué)效果、科研成績(jī)等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)緊密掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了一線(xiàn)教師的積極性和創(chuàng)造性。
3.管理過(guò)程，落實(shí)常規(guī)
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，確保良好教學(xué)秩序。xx年初，學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整了教務(wù)處、德育處、教研組、教學(xué)指導(dǎo)組的組織機(jī)構(gòu)，分工更加明確，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處狠抓日常教學(xué)的“備課、上課、批改評(píng)講作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)秩序管理，每天派專(zhuān)人進(jìn)行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無(wú)缺席，通過(guò)嚴(yán)格的檢查工作，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，提高了教學(xué)效果。
完善問(wèn)卷調(diào)查制度和隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處和年級(jí)組通力合作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)師生座談會(huì)、隨堂聽(tīng)課等活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，廣泛收集教學(xué)意見(jiàn)，溝通教與學(xué)渠道，改進(jìn)教學(xué)工作，提高了課堂質(zhì)量。
完善教學(xué)檢查制度。每學(xué)期學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)小組分年級(jí)調(diào)研檢查，期中、期末，教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組認(rèn)真進(jìn)行備課作業(yè)檢查，對(duì)每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進(jìn)行全面檢查、評(píng)比，分出不同的等級(jí)，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎(jiǎng)掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教改是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，換句話(huà)說(shuō)，要提高教育教學(xué)水平，必須抓住教改，研究教改，落實(shí)教改，讓教師動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生活起來(lái)，讓學(xué)校亮起來(lái)，在“真”上求功，在“實(shí)”上求精。一年來(lái)，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。
教學(xué)特色是學(xué)校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學(xué)的教學(xué)特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化課程改革、推進(jìn)教育科研的基礎(chǔ)上逐步形成的。
1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚(yáng)藝體特色
學(xué)校具有悠久的體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)特色，崇尚運(yùn)動(dòng)、敢于拼搏。各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)在各種比賽中為學(xué)校贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。校足球隊(duì)先后7次代表四川省參加全國(guó)中學(xué)生足球比賽，獲得良好成績(jī)，曾獲法國(guó)“敖唐杯”青少年國(guó)際足球邀請(qǐng)賽冠軍，多年來(lái)一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊(duì)為奧運(yùn)輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校獲團(tuán)體總分第二名。校藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)、省、市各級(jí)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。我校合唱團(tuán)曾獲成都市第六屆、第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)；參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎(jiǎng)；我校學(xué)生美術(shù)作品獲四川省第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中一等獎(jiǎng)；我校舞蹈隊(duì)多次獲成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)生表演唱比賽一等獎(jiǎng)；器樂(lè)類(lèi)獲cctv全國(guó)少兒藝術(shù)電視大賽決賽銀獎(jiǎng)，四川省青少年藝術(shù)人才選拔賽決賽一等獎(jiǎng)，成都市少兒藝術(shù)新苗大賽“十佳”，美術(shù)、書(shū)法獲全國(guó)比賽的金、銀獎(jiǎng)。
2．創(chuàng)新教育體制，構(gòu)建教學(xué)特色
教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學(xué)要全面融入教育服務(wù)市場(chǎng)、消費(fèi)市場(chǎng)，這種融入是以教育質(zhì)量為競(jìng)爭(zhēng)核心的融入，要放大公辦學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，探索私立學(xué)校的創(chuàng)新機(jī)制。為了整合教育資源，提升辦學(xué)水平，探索大學(xué)、中學(xué)攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿(mǎn)足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級(jí)的關(guān)心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國(guó)著名的高?！娮涌萍即髮W(xué)的附屬中學(xué)。這是我校落實(shí)辦學(xué)思想的一大創(chuàng)舉。
小班化教學(xué)，是我校落實(shí)辦學(xué)思想形成的又一大特色。我校的英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班均配備了兩個(gè)教室，營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學(xué)，積極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班明確學(xué)習(xí)目的，強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。高中各年級(jí)的英才班也即將開(kāi)展小班化教學(xué)探索。
學(xué)科課外活動(dòng)參加人數(shù)多，適及知識(shí)面廣，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)科特色鮮明。
語(yǔ)文科
數(shù)學(xué)科：創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物如數(shù)學(xué)板報(bào)、數(shù)學(xué)小報(bào)、數(shù)學(xué)信箱，設(shè)立數(shù)學(xué)問(wèn)題征解，寫(xiě)數(shù)學(xué)小論文等，介紹數(shù)學(xué)前沿、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)故事，研究性學(xué)習(xí)等，注重?cái)?shù)學(xué)在其他學(xué)科及現(xiàn)實(shí)中的廣泛運(yùn)用，實(shí)用性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。
英語(yǔ)科：英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)故事會(huì)，英語(yǔ)單詞競(jìng)賽以及外事接待活動(dòng)等，體現(xiàn)出“突出英語(yǔ)文化”、“激發(fā)學(xué)生興趣”、“強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體”等特色。
生物科：開(kāi)展與激發(fā)學(xué)生興趣相結(jié)合、與生活實(shí)際和健康相結(jié)合、與自然環(huán)保相結(jié)合為特色的課外活動(dòng)，如初中開(kāi)展了以“鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)展”、“植物調(diào)查”等課外活動(dòng)，高中開(kāi)展了“現(xiàn)代生物知識(shí)信息”收集研究活動(dòng)。
目前課外活動(dòng)的開(kāi)展，缺乏學(xué)科課外活動(dòng)的整體思路，缺乏對(duì)學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)的系列保障。
在課外活動(dòng)方面需要改進(jìn)的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時(shí)間上給以保障。
在課外活動(dòng)方面下一步的思路和措施是，加大對(duì)教師的培訓(xùn)，納入課程改革項(xiàng)目，安排課外活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間，增加學(xué)生參與機(jī)會(huì)。
3．強(qiáng)化教學(xué)管理，突出管理特色
我校的教學(xué)工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細(xì)節(jié)、重過(guò)程”。在充分聽(tīng)取部分骨干教師、年級(jí)組、教研組、中層干部意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開(kāi)課、聽(tīng)課、教學(xué)反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)工作手冊(cè)》，堅(jiān)持開(kāi)展每期兩次全校范圍的評(píng)教活動(dòng)，定期召開(kāi)年級(jí)教師大會(huì)。為確保“三重兩全”管理思想落實(shí)到位，學(xué)校建立了由下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下的、由“年級(jí)組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)”組成的、有年級(jí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的“三長(zhǎng)”聯(lián)系制，組建了教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強(qiáng)了教學(xué)管理的連續(xù)性、科學(xué)性。
4．深化課程改革，推動(dòng)科研特色
教育科研工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。學(xué)?？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢?wèn)題——課題”的策略，開(kāi)展“主題教研”、“課堂攻堅(jiān)”活動(dòng)，使科研工作常態(tài)化。學(xué)校成立了教科室，制定了《成都華西中學(xué)教育科研管理?xiàng)l例》以及相關(guān)的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策，堅(jiān)持每年召開(kāi)教育教學(xué)年會(huì)。針對(duì)我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實(shí)際，我校科研工作采取“問(wèn)題—課題”的策略，在教職工中開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：讀一本書(shū)、寫(xiě)一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學(xué)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校還開(kāi)展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學(xué)片斷”、“我難忘的教育故事”。為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)科研，學(xué)校提出了“課堂攻堅(jiān)”的口號(hào)，積極開(kāi)展“主題教學(xué)觀(guān)摩——主題評(píng)課反思——主題教學(xué)講座——主題教育討論”的“主題教研”活動(dòng)，按照“過(guò)手、過(guò)關(guān)、過(guò)細(xì)”的要求，做實(shí)、做精、做細(xì)教學(xué)科研工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
我校將以積極開(kāi)拓進(jìn)取的精神，構(gòu)建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師、骨干教師為核心的課程設(shè)置研究隊(duì)伍。按照開(kāi)設(shè)各類(lèi)課程的構(gòu)想，分科學(xué)人文類(lèi)、修身健體類(lèi)、自主活動(dòng)類(lèi)和社會(huì)實(shí)踐類(lèi)，分層次地設(shè)置各類(lèi)課程。提升、整合認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、道德信念、審美情趣、健身方法等，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的新課程體系。
1．營(yíng)造教研氛圍
《成都華西中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》實(shí)施以來(lái)，全校教師參與教研活動(dòng)的積極性進(jìn)一步提高，校園教學(xué)研究之風(fēng)日漸濃厚。
此外，學(xué)校加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室、多媒體教室等硬件建設(shè)，突出信息技術(shù)教育，使許多教師運(yùn)用多媒體教學(xué)能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)校還建立和完善了成都華西中學(xué)網(wǎng)站，并及時(shí)更新內(nèi)容，為宣傳學(xué)校和教師對(duì)校內(nèi)外交流提供了一個(gè)現(xiàn)代化的平臺(tái)。
2．開(kāi)展校本培訓(xùn)
為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出，提高全校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，使我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階，出臺(tái)了《成都華西中學(xué)青年教師培訓(xùn)教學(xué)方案》？？？，明確了職責(zé)，注重評(píng)估，并給予鼓勵(lì)。
學(xué)校舉行了青年教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進(jìn)入了角色，在教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績(jī)。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評(píng)比和教干評(píng)課活動(dòng)，我校各學(xué)科的中青年教師教學(xué)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評(píng)比，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)課競(jìng)賽和教干現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課活動(dòng)中，我校教師獲獎(jiǎng)？？？。
教學(xué)過(guò)程中的“備、講、批、輔”等各個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)指導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，提出了相應(yīng)教學(xué)要求。針對(duì)我校的青年教師多這一實(shí)際情況，學(xué)校組織新老教師結(jié)對(duì)幫扶，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。這些措施的實(shí)施縮短了青年教師間基本功和教學(xué)水平的差距，并促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)應(yīng)試教學(xué)
全力抓好畢業(yè)年級(jí)備考，升學(xué)考試成績(jī)實(shí)現(xiàn)歷史性突破
xx屆初三，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，找準(zhǔn)方向，巧干快干，制訂了一套切實(shí)可行的中考備考方案，超額完成了學(xué)校預(yù)定的中考任務(wù)。xx年中考在全體初三教師和各部門(mén)的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，x名學(xué)生參加中考，考入高中的學(xué)生x名，上重點(diǎn)線(xiàn)xx名，重點(diǎn)錄取率達(dá)%。
4.結(jié)合課改教研
為迎接新課改，我校有計(jì)劃的對(duì)我校高中教師進(jìn)行新課程教材、教法、教學(xué)理念進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)請(qǐng)專(zhuān)家到校作報(bào)告、送教師外地學(xué)習(xí)、網(wǎng)上通過(guò)視頻材料交流等形式，使教師深入領(lǐng)會(huì)新課程理念的核心思想，在日常教育教學(xué)中身體力，提前布局。
學(xué)校要形成集體研究的氛圍。改變?cè)u(píng)價(jià)體系，先集體后個(gè)人。先對(duì)年級(jí)組、教研組、學(xué)科備課組的教師進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，再對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
上好常規(guī)教研課。要求每個(gè)老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，要在“實(shí)”上多下功夫，在“精”“細(xì)”上多動(dòng)腦筋，眼睛盯在學(xué)生上，思想放在管理上，精力放在教學(xué)上，功夫下在質(zhì)量上。在教學(xué)中要研究教材、學(xué)情、教情、考情，要有效訓(xùn)練、有效考試。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)用腦。檢查、反饋、評(píng)講、矯正等后續(xù)工作要進(jìn)一步落實(shí)。
加強(qiáng)備課組集體備課。備課要備學(xué)生，備教法和備學(xué)法。要在如何教會(huì)學(xué)生自主獲取和運(yùn)用知識(shí)上下功夫。要注意講、練、評(píng)的關(guān)系，講、練要突出基礎(chǔ)和重點(diǎn)，評(píng)要教會(huì)學(xué)生解題的思路和方法。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，例題要精選，練習(xí)要精練，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做到精心評(píng)閱，精心分析，把課堂糾錯(cuò)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
應(yīng)加強(qiáng)理論研修和專(zhuān)家引領(lǐng)。使教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí)，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本，育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。
要加強(qiáng)教育的開(kāi)放性。加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中要立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力。要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強(qiáng)學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。
1.課題研究思路明確
我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術(shù)為先導(dǎo)，以課題研究為聚點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實(shí)現(xiàn)華西人百年夢(mèng)想。
2.課題研究管理規(guī)范
我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
整合模式：我校以課題研究為基本運(yùn)作模式，整合新課標(biāo)的實(shí)施、新課程的落實(shí)、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學(xué)研究、教育教學(xué)專(zhuān)題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展模式。
系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我們認(rèn)為以下運(yùn)作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點(diǎn)。
學(xué)校行政
學(xué)校各處室支持
教科室
課題組 教研組和年級(jí)組
領(lǐng)導(dǎo)小組（行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)） 年級(jí)備課組
研究小組 小專(zhuān)題組
其中，學(xué)校行政對(duì)立什么課題、如何組建課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組等重大問(wèn)題作決策，教科室具體執(zhí)行學(xué)校行政的決定并對(duì)課題研究的全過(guò)程實(shí)施規(guī)范管理，課題領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通常由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)審批課題方案、保障課題研究過(guò)程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實(shí)施課題研究。小專(zhuān)題是在課題組統(tǒng)一計(jì)劃下的具體研究?jī)?nèi)容，可以有幾個(gè)或者一個(gè)研究人員擔(dān)任，一個(gè)或幾個(gè)小專(zhuān)題構(gòu)成年級(jí)備課組的研究任務(wù)，幾個(gè)年級(jí)備課組的研究任務(wù)構(gòu)成教研組或年級(jí)組的研究任務(wù)。些小專(zhuān)題又可以獨(dú)立申報(bào)校本課題，條件成熟時(shí)可以獨(dú)立申報(bào)結(jié)題或者評(píng)獎(jiǎng)。
在教師進(jìn)行自己的專(zhuān)題研究過(guò)程中，學(xué)校組織或派出教師接受相關(guān)培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助教師更新觀(guān)念、掌握科學(xué)研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
實(shí)踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最佳平臺(tái)。
3.研究成果推廣運(yùn)用
近幾年我校課題研究的的主要成果有：
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結(jié)題，前者獲得四川省科研成果二等獎(jiǎng)，其中關(guān)于相對(duì)弱勢(shì)班級(jí)教育研究、關(guān)于青少年挫折問(wèn)題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細(xì)節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究〉結(jié)題并獲總課題組一等獎(jiǎng)，其中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學(xué)中，成為我校學(xué)科教育的重要特色。
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《基于交互白板的語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究》結(jié)題，獲得總課題組二等獎(jiǎng)，目前正在大力推廣其研究成果。
目前我們即將由兩個(gè)省級(jí)和市級(jí)課題結(jié)題，它們是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科學(xué)策略研究》和《初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)研究》。
在研究過(guò)程中，這些課題的小專(zhuān)題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學(xué)人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學(xué)案例、錄像。成為我校教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)修的校本資料。
4.課題研究任重道遠(yuǎn)
今后我校課題研究的工作：做好待結(jié)題的課題的結(jié)題工作。開(kāi)發(fā)新的研究領(lǐng)域：
（1）《構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)高中學(xué)生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報(bào)區(qū)教育局，并請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)顧明遠(yuǎn)等專(zhuān)家進(jìn)行了指導(dǎo)和論證。
（2）教育部課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展cop平臺(tái)》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認(rèn)可。
隨著課程改革的推進(jìn)和“和諧教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的開(kāi)展，學(xué)校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結(jié)構(gòu)方面繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取使學(xué)校教科室成為我校教育改革、新課程實(shí)施和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)。
學(xué)校教科研工作目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十二
20xx年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實(shí)施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將本年度我校完成目標(biāo)任務(wù)情況作如下報(bào)告：
20xx年，加強(qiáng)了縣級(jí)文明單位的保創(chuàng)工作。學(xué)校加強(qiáng)了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達(dá)到了省三級(jí)。獲樂(lè)至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱(chēng)號(hào)。獲樂(lè)至縣人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計(jì)生先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，縣委宣傳部表彰的愛(ài)國(guó)主義教育電影組織先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
20xx年，信息報(bào)送完成全年上報(bào)任務(wù)。在教育報(bào)刊征訂中，我校嚴(yán)格按照教育局辦公室下達(dá)的訂數(shù)，分類(lèi)訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。
學(xué)校每晚安排教師對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行守護(hù)，節(jié)假日及時(shí)上報(bào)值班表冊(cè)并安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)校進(jìn)行守護(hù)，并安排了領(lǐng)導(dǎo)值班，值班情況好。學(xué)校高度重視目標(biāo)考核工作，對(duì)目標(biāo)考核工作做了充分的準(zhǔn)備，中心校作了具體匯總，資料準(zhǔn)備充分、齊全、規(guī)范。學(xué)校保證政令暢通，按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)臨時(shí)交辦的工作。
學(xué)校有計(jì)劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。加強(qiáng)了教師的思想政治教育。
為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊(duì)伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容進(jìn)行了不少于50學(xué)時(shí)的新一輪課改培訓(xùn)；切實(shí)開(kāi)展了小學(xué)課改新師資的培訓(xùn)，對(duì)已進(jìn)入新課程的各年級(jí)的教師開(kāi)展了后繼培訓(xùn)工作，還完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，完成了縣下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
按省、市、縣下達(dá)的培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開(kāi)展“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”活動(dòng)，教師寫(xiě)了讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會(huì)評(píng)選和讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
學(xué)校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認(rèn)真做好人事的統(tǒng)計(jì)，按時(shí)按要求上報(bào)教師資格認(rèn)定、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、撫恤等材料和表冊(cè)。
學(xué)校嚴(yán)格做到了按財(cái)務(wù)制度辦事。無(wú)私設(shè)小金庫(kù)現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)支，學(xué)校收入按時(shí)上交專(zhuān)戶(hù)進(jìn)行管理，學(xué)校均無(wú)坐支現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，無(wú)超項(xiàng)目超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。20xx年，根據(jù)具體情況進(jìn)行了小型維修。所有的建設(shè)都嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序。
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校園和街道張貼等形式，加強(qiáng)了宣傳，全鄉(xiāng)嚴(yán)格實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會(huì)帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊(cè)。全鄉(xiāng)沒(méi)有因原修建債務(wù)問(wèn)題而造成上訪(fǎng)現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實(shí)到223人，入學(xué)率為100%。幼兒入學(xué)72人，學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財(cái)務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊(cè)。學(xué)校依法，按制度進(jìn)行人性化管理，效果好，并且資料健全。
學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，管理制度健全、責(zé)任落實(shí)，沒(méi)有發(fā)生一件安全事故。依法辦學(xué)面達(dá)100%。
學(xué)全面貫徹了黨的教育方針，按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊了課程、開(kāi)足了課時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃齊全，各學(xué)科教師備課齊全。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強(qiáng)了教學(xué)管理和教師六認(rèn)真工作的檢查工作，每期學(xué)校對(duì)教師的常工作進(jìn)行2次及以上的檢查工作，并進(jìn)行了量化評(píng)估，將考核結(jié)果納入年度目標(biāo)考核之中。配合學(xué)區(qū)聯(lián)組對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督促。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度（即《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強(qiáng)了質(zhì)量檢測(cè)工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》對(duì)教師的教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了量化評(píng)估，并匯總報(bào)學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進(jìn)行排名下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)。各學(xué)校結(jié)合簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比分析，總結(jié)成功，找出差距。
學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、特色強(qiáng)校，正確處理教研與其他的關(guān)系。為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作，學(xué)校成立學(xué)科教研組和備課組，積極開(kāi)展鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng)。
學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責(zé)任書(shū)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入課堂聽(tīng)評(píng)課、檢查教師的教學(xué)工作，召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)和畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，研究畢業(yè)班工作。開(kāi)展和參加各級(jí)組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。由于畢業(yè)班工作落實(shí)，教師愛(ài)崗敬業(yè)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開(kāi)展的各種培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校還每期組織2次及以上的新課校本培訓(xùn)和新教材考試培訓(xùn)。為了提高課堂效率，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師聽(tīng)評(píng)課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課都在20節(jié)以上，聽(tīng)后進(jìn)行了評(píng)課和意見(jiàn)交換；教師之間開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課，做到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，每期教師聽(tīng)評(píng)課均在30節(jié)以上。
學(xué)校除了積極參加和承擔(dān)各級(jí)教研活動(dòng)外，每期還開(kāi)展2次及以上的校級(jí)教研活動(dòng)，4次及以上的級(jí)段（或教研組）教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開(kāi)展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評(píng)獎(jiǎng)或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書(shū)筆記，每期寫(xiě)一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進(jìn)行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入年度考核之中。
學(xué)校和教職員工無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校堅(jiān)持按要求“月審月報(bào)”，堅(jiān)持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購(gòu)、基建修繕、招標(biāo)報(bào)審制度落到了實(shí)處。為了提高師生的法律意識(shí)，每學(xué)期每所中學(xué)都要請(qǐng)城東派出所干警到學(xué)校開(kāi)展了交通安全知識(shí)和中學(xué)生遵紀(jì)守法等法律法規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)由一名副校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，班主任教師、少先隊(duì)干部擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，除分班開(kāi)展法制講座外，學(xué)校每期還集中開(kāi)展2次以上的法制宣傳、教育講座。
各學(xué)校每周一和周五堅(jiān)持了升降國(guó)旗，并有升旗制度和記載。學(xué)校認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
為了保障學(xué)校的電教教儀工作的順利開(kāi)展，會(huì)計(jì)根據(jù)學(xué)生數(shù)，嚴(yán)格按照公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支比例要求進(jìn)行計(jì)算，學(xué)校嚴(yán)格做到了設(shè)備儀器、圖書(shū)資料購(gòu)置費(fèi)按公用經(jīng)費(fèi)的6%安排，現(xiàn)代信息技術(shù)按公用經(jīng)費(fèi)的13%安排。
按上級(jí)要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書(shū)管理等培訓(xùn)。
學(xué)校鼓勵(lì)教師制作課件，撰寫(xiě)教學(xué)論文，并參加各級(jí)組織的課件、論文比賽，完成任務(wù)好。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機(jī)構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊(cè)規(guī)范，使用記錄詳實(shí)，安全措施落實(shí)，設(shè)備無(wú)損失。
學(xué)校制定勤工儉學(xué)年度工作計(jì)劃，并全面完成了縣下達(dá)勤工儉學(xué)任務(wù)。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場(chǎng)，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠(chǎng)訂齊訂夠文化用品。學(xué)校食堂小賣(mài)部部分食物、食品實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無(wú)臟、亂、差和假冒偽劣、“三無(wú)”商品。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實(shí)行“目標(biāo)管理、責(zé)任落實(shí)”和“一崗雙責(zé)、首知責(zé)任制”的工作機(jī)制，每所學(xué)校都有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)排查。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，并全面貫徹實(shí)施。
為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校均明確了由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任安全教育教師，并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門(mén)等相關(guān)人員為兼職教師；各學(xué)校均有安全教育的基本教材和結(jié)合實(shí)際的補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，保證了教師的安全教學(xué)用書(shū)。各學(xué)校利用周會(huì)、朝會(huì)、班會(huì)、教職工會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式，對(duì)師生進(jìn)行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識(shí)、普及安全常識(shí)和自我防護(hù)能力，卓有成效地開(kāi)展學(xué)校安全教研活動(dòng)。一年來(lái)，全鄉(xiāng)無(wú)重大安全事故發(fā)生。
為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長(zhǎng)）簽訂了安全責(zé)任書(shū)，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項(xiàng)資料收集齊全、整理規(guī)范。
學(xué)校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開(kāi)展職工活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開(kāi)教代會(huì)，充分利用教代會(huì)，參與學(xué)校的民主管理和民主理財(cái)。學(xué)校都建有校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開(kāi)的實(shí)施細(xì)則，設(shè)有公開(kāi)欄，有規(guī)范的公開(kāi)內(nèi)容，有資料檔案；工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、使用規(guī)范。
20xx年，我校求真務(wù)實(shí)，全面完成了年度目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)自查，自查分為147分，敬請(qǐng)教育局復(fù)查考評(píng)。
樂(lè)至縣吳仲良第七小學(xué)
20xx年12月17日