優(yōu)秀小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(模板18篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合下用于演講的文稿,有助于演講者清晰地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣和注意力,激發(fā)他們的思考。請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接,獲取更多關(guān)于撰寫演講稿的技巧和實(shí)用資料。
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上復(fù)旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復(fù)旦大學(xué)參觀。復(fù)旦大學(xué)的道路寬而長(zhǎng),兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著再過幾年自己也將成為這個(gè)美麗地方的一員,也會(huì)像那些博士生一樣神氣地交流著自己在學(xué)習(xí)上的發(fā)現(xiàn)。
    丑陋的毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結(jié)成一個(gè)厚厚的繭。當(dāng)它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭,艱難地爬出來,這個(gè)過程極為痛苦,因?yàn)樗仨氉尦岚虺溲?,否則它將飛不了。它付出了努力,最終會(huì)成為一只美麗奪目的蝴蝶。
    我也明白,光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我一定要抱著這個(gè)夢(mèng)想穿過風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!
    夢(mèng)想也是一粒種子,我們一定要給它破土的機(jī)會(huì)。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它一定會(huì)為我們綻放出最艷麗的奇葩!
    謝謝。
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇二
    大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫"吸塵洗澡機(jī)",給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的.每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
    我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種"保護(hù)傘",使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過上幸福安康的生活。
    我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著"有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!"
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇三
    從我記事時(shí)起,我媽媽就常向我提起草原的景象?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?!钡脑?shī)句,在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前,媽媽也只去過一次草原,那是在1988年夏天,媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說:草原真美呀,藍(lán)藍(lán)的天空下,茂密的草場(chǎng),足有一人高,放眼望去,一望無際,風(fēng)吹過,綠浪翻滾,像大海的波濤,真是一片綠色的海洋。媽媽的描述,使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。
    直到去年的國(guó)慶假期,媽媽第一次帶我去了草原以后,我腦海中草原的印象卻完全變了……
    當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高,更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí),導(dǎo)游說:草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問媽媽:這就是草原呀?!怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?。寢屢诧@得很吃驚。如此低矮的草;更沒有潔白的羊群,吃草的馬兒也顯得無精打采。
    在回家的路上,我想了許多……是啊,過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗,正是人類自己毀壞了我們的家園。
    這次帶著遺憾的草原之行,深深地觸動(dòng)了我。站在這里,我想說,我有個(gè)愿望:朋友們,讓我們每個(gè)人都盡一份力量,讓我可愛的家鄉(xiāng)-美麗的草原再次重現(xiàn)吧。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
    我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
    如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
    所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
    我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我的演講題目是:我的夢(mèng)想之樹我的外公、外婆都是農(nóng)民。
    我每次去看望他們時(shí),總能看到他們辛勤勞動(dòng)的背影——-無論是嚴(yán)冬還是酷暑。看著他們佝僂的背,我卻一點(diǎn)兒也幫不上什么忙。
    從那時(shí)起,我的心里就暗暗地種下了一顆夢(mèng)想的種子——--如果能讓年邁的外公外婆過上和城里的爺爺奶奶們一樣的生活——--不用上班還能拿到養(yǎng)老金,那該有多好啊!后來,我從電視上知道了還有很多小朋友過著貧窮的生活,他們不能像我一樣整天纏著媽媽講故事、吵著要去逛超市……這時(shí),我心中夢(mèng)想的種子又開始發(fā)芽了——-如果能讓那些小朋友過上和我一樣幸福的生活,那該有多好?。?BR>    上學(xué)了,我知道自己看書了。猛然有一天,我了解到了八國(guó)聯(lián)軍曾經(jīng)侵犯過我們中國(guó),還放大火燒毀了圓明園;日本帝國(guó)主義曾經(jīng)在我們中華大地上犯下滔天罪行……我萬分的'不解,是媽媽告訴我“落后就要挨打”的道理。我終于明白:富強(qiáng)!中國(guó)一定要富強(qiáng)!
    只有國(guó)家富強(qiáng)了,歷史的悲劇才不會(huì)重演!
    現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:“神十”成功飛天,未來的空間站將會(huì)插上中國(guó)的國(guó)旗;“遼寧艦”圓滿下水,更大的航母也正在建造中……這是多么令人欣喜啊!
    從小到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想如一顆小樹在不斷的長(zhǎng)大。少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年雄于世界,則國(guó)雄于世界!我的夢(mèng)想之樹一定會(huì)與祖國(guó)一起成長(zhǎng)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力!
    我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂。我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球??粗迨鍌円粋€(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂而奮斗。
    春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可,特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí),我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的“舞臺(tái)”上,讓更多的人們分享我的快樂。
    我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是和爸爸打兵乓球時(shí),我無意中學(xué)會(huì)了扣球,我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報(bào),有一天,我終于贏了爸爸兩球,這對(duì)我來說是不限的快樂,我享受著。同時(shí)我也努力著,在努力的同時(shí),我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
    夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你,夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒了夢(mèng)想,就猶如汽車沒油。杜甫,您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無窮,我向你學(xué)習(xí)。
    無論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是一介平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
    謝謝大家!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。
    自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
    我經(jīng)常去參觀畫展,每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。
    有些同學(xué)的.夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫,他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的意義。
    我曾經(jīng)去參加過一個(gè)繪畫比賽,但是我沒能得獎(jiǎng)??僧?dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí),我又明白了是自己畫得不夠好,比不上別人。
    但是我并沒有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
    在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇七
    記得兒時(shí)無意間翻閱張愛玲的小說,被其精妙形象的語(yǔ)言所打動(dòng)。她曾這樣描繪過一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調(diào),上面掠過大的黑影,滿蓄著風(fēng)雷,還有一種絲質(zhì)的日本料子,淡湖色,閃著木紋,水紋,每隔一段路,水上飄著兩朵茶碗大的梅花,鐵劃銀鉤,像中世紀(jì)禮拜堂里的五彩玻璃窗畫,紅玻璃上嵌著沉重的鐵質(zhì)沿邊?!庇谑巧钌畛磷碓谒鶢I(yíng)造的瑰色而又華美的氛圍之中,當(dāng)時(shí)便暗暗立誓要成為一名作家,這顆夢(mèng)想的種子悄然在心間播種,萌芽,長(zhǎng)成參天模樣。
    后來我曾無數(shù)次幻想過這樣的場(chǎng)景:夜已深,月如鉤,窗外蟬鳴陣陣,室內(nèi)一燈如豆,我靜靜伏于案前,文思泉涌,奮筆疾書,一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一段段精彩的對(duì)白浮于筆下,有時(shí)神思疲倦,抿一口濃茶,撩開薄薄的紗簾,沉浸于夜的濃黑,細(xì)數(shù)星辰,在腦中勾勒情節(jié),或是早春三月,楊柳青青,楊花漫漫,眾芳暄妍,在這春日麗景中,我可以且行且書,抒發(fā)內(nèi)心的如風(fēng)情懷,寫就一篇篇清新雋永的散文。
    這是我的念想,我的夢(mèng),我不想成為職業(yè)作家,不想成為那些把寫文章當(dāng)成工作的人,于他們而言,文字不過是換取稿費(fèi)的籌碼,我不愿清靈的文章染上銅臭之味,我想,在空閑的假期,悠閑的午后,輕輕寫下在我心深處徘徊甚久的故事,那將是我最大的滿足。
    我不奢望成為像三毛一樣的作家,她是一朵自由行走的花,萬水千山走遍,如煙花一般寂寞,如沙漠一般荒涼,以手中的紙筆記錄世間風(fēng)物情長(zhǎng),描摩自身靈魂的自由不羈,她的文字清淡如水,從容似風(fēng)。
    我不奢望成為像魯迅一樣的作家,是一聲響震天幕的雷,立于沉沉的深淵,發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音,他的筆桿是無情的劍,字字泣血,他飽含譏諷的吶喊,終于使國(guó)人不再彷徨,他的文字鋒利如刀,冷冽如霜。
    而我,只不過夢(mèng)想著成為一個(gè)再平凡普通不過的業(yè)余作家,在自己小小的方寸世界之中,做想做的事,寫想寫的故事,書寫自身的喜怒哀樂,蕓蕓眾生的離合悲歡愛恨情仇,足矣。
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大能當(dāng)上一名舞蹈家,因?yàn)槲业睦蠋熣f過:“只要舞蹈學(xué)得好,就可以去北京參加考試,也可以去北京學(xué)舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。
    我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨(dú)舞。為此,我練習(xí)得很認(rèn)真,也很刻苦。直到演出的那天下午,我還在練習(xí)。在上臺(tái)時(shí),我的心情好緊張啊!迷迷糊糊的,怎么上的臺(tái)都不清楚。上了臺(tái),臺(tái)下一片掌聲,把我從想象中喚醒了,這下,我的心跳得更厲害了。音樂響了,我開始了跳舞,邊跳邊想:一定會(huì)跳好的,我對(duì)自己充滿了信心。跳了一半,因?yàn)樾奶o張了,忘了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí),我感覺臺(tái)下的人都不再想看我跳舞了,沒辦法,就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過去了。接著跳下面的動(dòng)作,不過還是禁不住又想:我不是練了好多遍了嗎:怎么還是不會(huì)呀?!
    跳完了舞,臺(tái)下一片掌聲,我也不知道怎么回事,我竟然被選上去北京參加比賽了。
    我為了自己的'夢(mèng)想,要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后要跳得更好。
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名偉大的.科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍;有的人還想當(dāng)一名考古學(xué)家;但我想當(dāng)一名流傳百世的舞蹈家。
    為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)槲以诖蛲頃?huì)上看見大哥哥,大姐姐在舞臺(tái)上翩翩起舞,所以,我也想在那舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
    于是,我回到家,求媽媽給我報(bào)名參加舞蹈班。到舞蹈班,媽媽帶我去認(rèn)識(shí)舞蹈老師,上課時(shí),老師先讓我們活動(dòng)身體,不是只簡(jiǎn)單的蹦蹦跳跳,而是除了做些簡(jiǎn)單的活動(dòng)之外,還要給每個(gè)小朋友拉腰。剛開始,拉腰太疼了,我?guī)缀跹蹨I都快要掉下來了,那時(shí),真想放棄,可是想想是自己求媽媽報(bào)的名,就只好忍忍了。幾天以后,把身體活動(dòng)開了,拉腰也不再那么疼了,也可以下腰了。老師都夸我的進(jìn)步很快。
    一段時(shí)間下來,我趕上并超過了本班的小朋友,通過這件事,我更堅(jiān)信:只要我不懈的努力就可以在大舞臺(tái)上翩翩起舞。
    有夢(mèng)想才有希望,我會(huì)舞動(dòng)那心靈的旗幟,用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)這童話般的夢(mèng)想!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后成為一名語(yǔ)文教師。
    如果沒有老師,我怎能在知識(shí)的海洋中遨游?如果沒有老師,我從何學(xué)來為人處事的道理?于是,我便萌生了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
    我要通過努力學(xué)習(xí)來成就自己的夢(mèng)想。我相信通過我的努力,若干年后,我將在語(yǔ)文課堂里用字正腔圓的漢語(yǔ)耐心地向同學(xué)們講解知識(shí),還會(huì)打開“夢(mèng)幻投影儀”,引領(lǐng)大家身臨其境般領(lǐng)悟文學(xué)的神奇瑰麗;做練習(xí)時(shí),我會(huì)給學(xué)生們玩一個(gè)“智慧沖沖沖”的游戲:一道道題目以實(shí)景投射在地面上,讓學(xué)生們組隊(duì)去“闖關(guān)”。我還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰呢——答對(duì)了一題獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖,答錯(cuò)一題被氣球錘子敲一下;在講解試卷時(shí),我不會(huì)直接告訴他們答案,而是讓他們以小組的形式探討題目,并選一個(gè)組長(zhǎng)來宣布這一組的探討出來的答案,如果對(duì)了,我會(huì)讓同學(xué)們向他們鼓掌;如果錯(cuò)了,我就會(huì)讓其他小組來解答。我愿意在歡聲笑語(yǔ)中開啟孩子們的夢(mèng)想之門,為他們的人生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)微薄之力。
    老師是辛勤的園丁,培育我這朵祖國(guó)的花朵;老師是一本字典,解開我心中的一個(gè)個(gè)疑問;老師是一條船,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
    教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!它就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的'指路明燈,是我成長(zhǎng)時(shí)的甘霖,更是我刻苦勤奮的動(dòng)力之源!
    親愛的同學(xué)們,你們有自己的夢(mèng)想嗎?如果有,就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,努力奮斗;如果沒有,那就請(qǐng)你樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為了這個(gè)夢(mèng)想努力進(jìn)取吧!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自二年級(jí)的xx。今天我演講的題目是《我的`夢(mèng)想》。
    有一天,老師問我們:你的夢(mèng)想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
    你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
    親愛的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧。”媽媽只是一個(gè)勁的笑,卻什么也沒說。
    到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷鳎慌nD發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。
    當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)初中學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的'夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們大家好:
    每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名老師;有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)然我也不例外。
    每個(gè)人的理想都在隨著年齡的變化而變化,下面我就說一下我理想的變化:
    小時(shí)候,看見電視上警察特別威風(fēng),所以那時(shí)我的理想就是當(dāng)一名警察。上學(xué)了,我看見老師們,一天除了教學(xué)生,還是教學(xué)生,看著特別悠閑,連作業(yè)都不用做,所以想做一名老師。
    長(zhǎng)大了,也就不再那樣盲目的尋找理想,而是認(rèn)真的思考了。媽媽說:“當(dāng)一個(gè)小白領(lǐng)多好呀!天天生活在上層社會(huì)?!倍职謪s說:“當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員多好呀!可以拿著金牌驕傲的站在那里,讓認(rèn)識(shí)你的人都可以為你感到驕傲?!币?yàn)檫@個(gè)他們倆個(gè)人還吵了起來。我從房間里走到外面,心里想:我自己的理想應(yīng)該有我自己決定,而不是爸爸媽媽就可以決定的。最終,我決定做一名法官。因?yàn)椋慨?dāng)看見電視上的人們因?yàn)榕袛噱e(cuò)誤而被錯(cuò)判,關(guān)進(jìn)大牢,我就想為他們打抱不平。所以我要當(dāng)一名正值的法官,不把壞人放走,又不讓好人委屈。
    做一名好法官,這就是我的理想我的夢(mèng)。我要為我的理想而去努力,為了達(dá)到目的,不惜一切代價(jià)。
    謝謝。
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
    提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
    記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
    我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
    一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
    提起英國(guó)科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
    記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
    我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的.發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删?。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾?,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    朝陽(yáng)是向上的,即便在雨天,它也能在與風(fēng)雨搏斗后,傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此,富含著勃勃的生機(jī)。德萊塞曾說過:“理想是人生的太陽(yáng)。”有了它,就能在黑暗中見到光明,我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!
    早在我很小的時(shí)候,大人所提到的著名大學(xué)就常??M繞在我的耳際,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,眼中總有一種說不出的激動(dòng)。于是,兒時(shí)的我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。
    不久,我便入學(xué)了。剛剛邁進(jìn)校門的我對(duì)學(xué)校的一切都充滿了好奇。在學(xué)校,為了我心中的那片藍(lán)天,我始終努力著。為了它,我在知識(shí)的海洋里拼命掙扎,貧乏的大腦一天天充盈起來了,漸漸的`,我知道了許多知識(shí),在一次次和歷史上的巨人對(duì)話的過程中,我感到了自己的充實(shí)與成熟,甚至有一瞬間我會(huì)感到自己抓住了夢(mèng)想的翅膀,飛向那盼望已久的方向。當(dāng)然,我很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,我也明白,僅有付出并不夠,一顆執(zhí)著追求的心最為重要,因?yàn)?,它?huì)堅(jiān)信,明天依舊充滿陽(yáng)光。
    我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐?。晃页3O矚g在書頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美妙的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽(yáng),在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽(yáng)光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來充滿了無限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
    心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長(zhǎng),向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢(mèng)。
    朝陽(yáng)再一次升起,又孕育著不同事物的誕生。
    謝謝大家!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我是六年級(jí)二班的xx。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來,我也要做一名偉大的科學(xué)家!
    上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的'夢(mèng)想。歷史上,我們的四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó),使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
    新中國(guó)成立后,無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了原子彈和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
    因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
    科技可以富國(guó),科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué),祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿篇十八
    親愛的同學(xué)們:
    我是255班的劉xx,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的cbd,有的人夢(mèng)想做一名能說會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。
    我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問,力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
    我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
    很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說:“你們當(dāng)中誰對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)o誰"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來,還是有很多人。國(guó)王讓他們說自己的理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說:"國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星。都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的.成就,如果沒有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家。呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
    所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
    我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!