最新美術(shù)興趣班計劃書(通用17篇)

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    計劃可以幫助我們分階段地推進工作和學習,讓復雜的任務變得更加簡單和可控。制定計劃時要注重可行性和實效性,避免陷入紙上談兵和空洞的口號。如果你對自己的計劃不確定,不妨看看以下案例,或許能給你帶來一些新的靈感。
    美術(shù)興趣班計劃書篇一
    我校多年來沒有開展毛筆書法這門課程了,越來越多的小學生不會使用毛筆,殊不知毛筆書法是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受,也展現(xiàn)了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設(shè)旨在培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,激發(fā)學生練習書法的興趣,以點帶面,使少年兒童在進行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學習習慣。另一方面,我校開展該興趣小組活動,也是為了能充分表現(xiàn)我校學生多才多藝的特色。
    中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在活動當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
    1、在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
    2、指導學生寫出一筆好字,對其學習以及將來的工作、有著深遠的影響。
    3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
    4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
    1、利用每周二下午課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
    2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關(guān)的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的.作業(yè),學生都應按時完成。
    1、精選學習內(nèi)容:
    首先,選好教材教材,闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在活動中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
    2、正確指導方法:
    在書法活動中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時"字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多"等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
    3、加強書法訓練:
    漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是"有紀律"。
    美術(shù)興趣班計劃書篇二
    (20xx年3月——20xx年7月)
    課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
    美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術(shù)興趣小組
    我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體小組活動內(nèi)容計劃
    美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以我們給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
    (1)重點輔導學生運用線條方面的學習,
    (2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力;
    (3)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩等方面入手。
    周次內(nèi)容
    第2周素描畫基礎(chǔ)訓練(線條)
    第4周欣賞世界名畫(素描畫)
    第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體
    第8周素描幾何形體:圓球體
    第xx周素描幾何形體:幾何形體組合(1)
    第12周素描幾何形體:幾何形體組合(2)
    第14周色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)
    第16周色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)
    第18周作品展示座談會
    美術(shù)興趣班計劃書篇三
    課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境,我校組織了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力,提高學生的審美觀。
    每周活動課時間,小組成員必須準時到達活動室。
    美術(shù)室
    美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅持到底,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
    1、組織健全美術(shù)興趣小組
    每班只選2—4名同學參加,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    2、活動內(nèi)容
    教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,這次興趣小組學習的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。
    3、舉辦學生作品展覽
    舉辦作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的機會,培養(yǎng)學生的才華與個性。
    開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
    美術(shù)興趣班計劃書篇四
    美術(shù)興趣班能夠培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物,注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx幼兒園美術(shù)興趣班計劃書的內(nèi)容,希望你喜歡。
    一、活動目標:
    1.在家長的陪伴下,熟悉幼兒園環(huán)境,愿意親近老師和同伴,愿意參加集體游戲,進而喜歡幼兒園。
    2.消除幼兒的陌生感,逐步形成大方、合群的態(tài)度。
    二、重點與難點:
    喜歡老師和朋友,喜歡幼兒園。
    三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.各組拼搭積木材料散放在教室里。
    2.制作小企鵝的材料紙、筆、糨糊等。
    四、設(shè)計思路:
    由于對社會環(huán)境的陌生,小班幼兒剛?cè)藞@時,對家庭的依戀表現(xiàn)在對幼兒園的拒絕上。集體生活,使具有自我意識的萌芽卻又缺乏獨立性的孩子感到受約束而不快樂。因此,本活動通過游戲,讓幼兒消除對老師的陌生和懼怕的情緒,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望,培養(yǎng)合群的性格。
    活動中,教師應調(diào)整心態(tài),理解和滿足幼兒的需要,創(chuàng)設(shè)寬松的人際氛圍,盡可能地讓。幼兒體會到集體生活的快樂。這一活動類型以體驗為主。
    五、活動流程:
    熟悉環(huán)境、體驗內(nèi)化、玩玩幼兒園的玩具——看小朋友表演節(jié)目——親子游戲“做企鵝”
    (一)熟悉環(huán)境
    1.帶領(lǐng)幼兒和家長熟悉我班環(huán)境,幼兒在教室里自由拼搭積木。
    2.與個別幼兒交談,消除陌生感。
    (二)看小朋友表演節(jié)目
    (三)和爸爸媽媽玩
    老師準備一些圓形紙,幼兒在爸爸媽媽的指導動手做企鵝寶寶。
    一、指導思想
    幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
    二、目標要求
    1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
    2、認識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
    3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
    4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
    5、學會正確的涂色方法。
    三、活動組織要點
    1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng). 通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。
    5、在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分#from 幼兒園中班美術(shù)興趣班計劃來自本站 end#析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。
    四、活動內(nèi)容
    三月份
    第一周:太陽、氣球、冰糖葫蘆
    第二周: 各種各樣的水果(蘋果、梨、西瓜)
    第三周: 春天到(小花、小雞)、折紙(小花) 第四周 :下雨了(雨傘、大樹、蘑菇)
    四月份
    第一周:小房子、高樓、云兒變變變
    第二周:馬路上來往的汽車(小汽車、滑板車)、
    第三周: 海底世界(魚、水草)、折紙(熱帶魚)
    第四周: 蝴蝶、折紙:(飛機、餐巾紙)
    五月份
    第一周:小鳥、兔子、娃娃笑臉哭臉
    第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風車)
    第三周:松樹、小手絹、電視機
    第四周: 鐘表、折紙(房子、蘑菇)
    六月份
    第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖
    第二周:七星瓢蟲、公共汽車、折紙(小狗)
    第三周:媽媽的項鏈、螃蟹、快樂的我
    第四周:復習螃蟹、折紙(蟬、兔子)
    五、學期結(jié)束,展示幼兒作品
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    美術(shù)興趣班計劃書篇五
    美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,下面小編為大家?guī)淼氖菍W校20xx年美術(shù)興趣小組活動計劃書,歡迎大家參考!
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周四、周五下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
    美術(shù)活動興趣小組,主要是培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    每星期三的下午二節(jié)課后,小組成員必須準時到達活動室。
    美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)組織健全美術(shù)興趣小組
    美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,不超過30人,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?;顒右潭?,每周一次,由于種種因素,我把活動時間安排在星期三的下午二節(jié)課后,文體活動時間。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)具體計劃小組活動內(nèi)容
    1、使學生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
    2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我校準備在10月份舉行一次現(xiàn)場繪畫比賽,以促進學生快速、準確、熟練的技能,促進學生學習美術(shù)的興趣。開展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,使真正學生學有所得學有所樂,我要盡我最大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    本學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一學期來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
    為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術(shù)教室訓練二次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以能在教師的指導下完成任務。
    為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
    一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出,受到學生和家長的好評。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
    美術(shù)興趣班計劃書篇六
    轉(zhuǎn)眼間,新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校,接受新學期的知識。我校自開展課外美術(shù)興趣小組以來,深受學生和家長的歡迎,同時孩子們也在快樂中學有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和愛好,并且也豐富了學生的課余文化生活,為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。為了美術(shù)興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術(shù),現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    一、活動目的:
    上學期學的是水粉初級課,孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法,所以本學期開展的依然是水粉課,從而加強學生對水粉畫的了解和學習,使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。
    二、活動要求:
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進行學習,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    三、活動內(nèi)容:
    1、使學生明白臨摹作品的重要性。
    2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作
    四、活動措施:
    (1)做好組織工作
    堅持學生自愿報名參加,免費學習,但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學生參加。
    (2)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次,要堅持課余活動的原則。
    (3)制訂畫室制度,積極參加活動
    學生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準時參加興趣小組的學習和活動,認真完成老師布置的任務。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。
    美術(shù)興趣班計劃書篇七
    課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的.作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
    一、活動目的:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    二、活動時間:
    每星期四的下午12:00——2:00,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
    三、活動步驟:
    美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)組織健全美術(shù)興趣小組
    美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?;顒右潭?,每周一次,(特殊情況除外)。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)具體計劃小組活動內(nèi)容
    美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,本學期小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
    (三)開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
    優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    (四)定期舉辦學生作品展覽
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    (五)舉行美術(shù)繪畫比賽
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    美術(shù)興趣班計劃書篇八
    要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,下面小編為大家?guī)淼氖亲钚赂咧忻佬g(shù)興趣小組活動計劃書,歡迎大家參考!
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、周二、四下午第節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法)。
    2、以素描靜物、色彩靜物為主。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
    中學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園。在這方面我作了些探索和嘗試。
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:
    (1)重視基礎(chǔ)訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
    (2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標,設(shè)計海報、
    黑板報
    、墻報,學習布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。
    (3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。
    優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廓的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
    美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。
    開展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    美術(shù)興趣班計劃書篇九
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周星期四下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到小學二年級教室。
    3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、不準許碰教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
    2、以素描為主,以色彩國畫為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、適當進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    1、美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    3、安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
    美術(shù)興趣班計劃書篇十
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的`興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周二、周五下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
    2、以素描為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為發(fā)展目的進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
    美術(shù)興趣班計劃書篇十一
    時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的最新高中美術(shù)興趣小組活動計劃書,希望對大家有所幫助。
    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
    通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的`基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、周二、四下午第節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
    3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法)。
    2、以素描靜物、色彩靜物為主。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
    美術(shù)興趣班計劃書篇十二
    1.嚴暢你上課專心,畫畫認真,畫面豐富,畫畫時色彩感覺還是不錯的,顏色基本能調(diào)配出來,希望你繼續(xù)努力。
    2.徐佳朗你上課認真,畫畫很專心,色彩也很豐富,總能看到你一幅幅漂亮的作品,老師期待你繪出更棒的作品。
    3.許一吟你上課很認真,很懂事,作畫沉著,畫面豐富,特別是顏色漂亮,畫畫有一定的技法,老師認為你很不錯哦。
    4.王哲愷你上課認真,繪畫能大膽地表現(xiàn),只是還還不夠細心,要注意色彩的變化,希望你繼續(xù)努力。
    5.徐曄你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,就是畫面還有點小氣,希望你繼續(xù)努力,期待看到你更棒的作品。
    6.徐涵你很聰明,畫畫也進步了很多,勾線大氣,就是上顏色還缺少點技法,希望你繼續(xù)努力。
    7.方一帆你聰明而活潑,畫面色彩把握的不錯,有一定的表現(xiàn)能力,希望你繼續(xù)努力,老師期待著你更優(yōu)秀的作品。
    9.宋亦凡你活潑、大膽,線條流暢,能很快完成繪畫,且畫面中有自己的想法,有自己的個性,若在涂色上再細心些,畫面會更精彩。
    10.胡宇有一定的繪畫能力,每次都能很快接受,構(gòu)思不錯,想象豐富,希望在造型和涂色上大膽些,體現(xiàn)出你的自信心。
    11.汪若桐你是一位文靜的女孩,接受能力強,每次的繪畫都很認真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。
    12.江皓成每次作畫都很自覺,就是膽子還小了點,總不敢大膽的表現(xiàn),畫面內(nèi)容太小了,希望你能大膽地去嘗試,越畫越好。
    13.章之穎接受能力強,一點就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個性。
    14.豐翔你是位懂事而有個性的男孩,上課很認真,畫畫也很大膽,動作很快,希望今后能更出色的表現(xiàn)作品。
    15.洪海蓉你是個聰明的女孩,上課表現(xiàn)不錯,畫面豐富,線條大膽流暢,色彩鮮艷,堅持下去,把自己的畫打扮得更棒。
    美術(shù)興趣班計劃書篇十三
    本學年度美術(shù)第二課堂小組以學校的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
    通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結(jié):
    一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:
    有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是一、二、四、五年級尤為突出。
    二、培養(yǎng)學生的知識面:
    在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    三、增加了實踐的機會:
    由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
    四、豐富了學生的第二課堂:
    從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
    美術(shù)興趣班計劃書篇十四
    隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的'宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
    1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
    2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
    3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
    4、豐富大學生活
    20xx年3月18日
    常州大學體育館
    常州大學社團聯(lián)合會
    承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
    全新學生
    (一)活動前期準備
    1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
    2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
    3、選拔運動員~裁判人員
    選拔運動員:
    報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
    短信報名:0000000姓名+參賽項目
    分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
    裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
    4、運動器材的準備
    羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
    (二)比賽規(guī)則)
    采用最新國際比賽規(guī)則
    (三)活動流程
    比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
    1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
    進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
    2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
    (一)人力資源
    (二)物力資源
    場地費用=報名人數(shù)x2元進場費,約70人參加70x2=140元(具體場地待定)
    羽毛球:35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
    預計非會員參賽15人15x5=75元
    總計經(jīng)費:575元
    裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
    技術(shù)部:負責場務及賽程安排
    骨干:負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序
    秘書部:負責記錄比分、積分、名次
    附件:報名表(自行編輯)
    羽毛球協(xié)會:顧亞軍
    美術(shù)興趣班計劃書篇十五
    1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
    2、豐富小學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
    3、通過教學實踐,培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
    1、象棋興趣小組大部分學生新接觸象棋,可以說是棋盲,應該從最基本的入手,傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。
    3、學生的學習習慣還沒有完全養(yǎng)成,課堂中要體現(xiàn)活潑,快樂,要結(jié)合游戲輔助。
    1、了解中國象棋運動的.特點及其概況。
    2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
    3、學會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點。
    美術(shù)興趣班計劃書篇十六
    幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
    二、目標要求
    1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
    2、認識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
    3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
    4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
    5、學會正確的涂色方法。
    三、活動組織要點
    1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng).通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。
    5、在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分#from/end#析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。
    四、活動內(nèi)容
    三月份
    第一周:太陽、氣球、冰糖葫蘆
    第二周:各種各樣的水果(蘋果、梨、西瓜)
    第三周:春天到(小花、小雞)、折紙(小花)第四周:下雨了(雨傘、大樹、蘑菇)
    四月份
    第一周:小房子、高樓、云兒變變變
    第二周:馬路上來往的汽車(小汽車、滑板車)、
    第三周:海底世界(魚、水草)、折紙(熱帶魚)
    第四周:蝴蝶、折紙:(飛機、餐巾紙)
    五月份
    第一周:小鳥、兔子、娃娃笑臉哭臉
    第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風車)
    第三周:松樹、小手絹、電視機
    第四周:鐘表、折紙(房子、蘑菇)
    六月份
    第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖
    第二周:七星瓢蟲、公共汽車、折紙(小狗)
    第三周:媽媽的項鏈、螃蟹、快樂的我
    第四周:復習螃蟹、折紙(蟬、兔子)
    五、學期結(jié)束,展示幼兒作品
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    美術(shù)興趣班計劃書篇十七
    下面就本學期的工作作如下總結(jié):
    一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣
    本學期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術(shù)班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了蠟筆教學法。
    水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學的同時也加入了蠟筆技法教學。
    二、增加了學生參與實踐的機會
    重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
    三、豐富了學生的精神文化生活
    從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中結(jié)合學校的課題《小學生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究,我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說,豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    當然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。